可用不定式宾语补足语的动词Word文件下载.docx

可用不定式宾语补足语的动词Word文件下载.docx

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see（看见），watch（观看），lookat（看，瞧），notice（看，注意），observe（看到，注意到）（以上五个单词都算作“看”字之列）；

hear（听），listen（听）（以上两个单词属“听”字之列）；

let（使，让）；

make（使），have（使，让）（以上三个算作使役动词）；

feel（感觉），以上共10个动词。

最后还有动词help（帮助）作谓语时，其后不定式作宾补可带to，也可以不带to，故它算个动词。

这个动词去一个个记住较困难，若采用以下三个口诀中的一种记它们就比较简单了。

请看：

（A）

不定式，作宾补，11个半动词后省to：

hear，see，watch，observe，look

at，feel，notice和listento；

make，have，let和help，通用句型如hearyoudo。

例：

1）IoftenhearthegirlsinginEnglish．

2）Thebossoftenmadethemworklonghours．

（B）

宾补省to有习惯，只有动词十一个半：

“让”“说”“注意”和“帮助”，两“使”两“听”加“四看”。

（C）

五“看”二“听”一“感觉”，三个“使役”紧跟着。

一个“帮助”两均可，牢记保你不出错！

有些动词或短语只接动名词做宾语：

allow,consider,enjoy,finish,mind,miss,delay,practice,feellike,

can’thelp,giveup，keep（on），avoid避开，躲开，stand（忍受），lookforwardto期待，期望，feellike想要做某事，prevent…from，阻止can'

thelp禁不住，不由自主迫不及待，be/getusedto，beworthdoing，bebusydoing

既可接不定式，又可接动名词的动词：

有些动词后接宾语时，既可接不定式，又可接动名词，但有区别。

如

1.liketodo“喜欢做某事”，指一次性动作。

如Iliketoswiminthisrivernow.

likedoing“喜欢做某事”，指习惯性动作。

如Ilikeswimming.

类似的还有：

disliketodo/doing（“不喜欢做某事”），hatetodo/doing（“讨厌做某事”），

lovetodo/doing（“热爱做某事”），prefertodo/doing（“更喜欢做某事”）。

2.remembertodo“记得要去做某事”如Sherememberedtoseeherparentsthenextday.

rememberdoing“记得做过某事”如Irememberedmeetingheryesterday.

3.forgettodo“忘了要去做某事”如Theyalwaysforgettohavelunchwhentheyarebusy.

forgetdoing“忘了做过某事”如IforgotphoningTom,soIphonedhimthesecondtime.

4.trytodo“试图（尽力）做某事”如Hetriedtocatchtheearlybusandhegotonitatlast.

trydoing“试图（试着）做某事”如Itriedgettingonwellwiththenewstudents.

5.meantodo“打算做某事”如Jackmeanttohelpothers.

meandoing“意味着做某事”如Drinkingmeanswastingyourlife.

6.needtodo“需要做某事”（主语必须是人）如Weneedtohavearest.

needdoing“需要做某事”（主语必须是物）如Thebikeneedsmending.（=Thebikeneedstobemended）

7.wanttodo“想要做某事”（主语必须是人）如Wewanttohavearest.

wantdoing“想要做某事”（主语必须是物）如Thebikewantsmending.（=Thebikewantstobemended）

8.begintodo与begindoing都译作“开始做某事”，二者可以混用。

但是begindoing更强调动作不但开始，而且一直持续下去。

如Thebabybegancryinghard.

而在下类情况下只用begintodo,不用begindoing：

○1当主语是物时。

如Itbegantosnow.

○2当begin用进行时的时候。

如Thetrainisbeginningtoleave.

○3当begin后接表示心理活动的动词（如think,understand,know）时。

如Shebegantounderstandherparents.

注：

begin的用法完全适用于start。

9.goontodo“继续做某事”，指做不同的事。

如AfterreadingEnglish,shewentontolearnmath.

goondoing“继续做某事”，指做同一件事，相当于_goonwithsth。

如WhenIwaswritingaletter,someoneknockedatthedoor.Iopenedthedoorandthenwentonwritingtheletter（=…wentonwiththeletter）.

10.continuetodo“继续做某事”，指做不同的事。

如AfterreadingEnglish,shecontinuedtolearnmath.

continuedoing“继续做某事”，指做同一件事。

如WhenIwaswritingaletter,someoneknockedthedoor.Iopenedthedoorandthencontinuedwritingtheletter.

11.beusedtodo“被用来做某事”如Dictionariesareusedtolookupwords.

beusedtodoing“习惯于做某事”如Heisusedtoexercisinginthemorning.

后接不定式表示设法去做某事，接动名词表示做某事试试（看有何效果）。

如：

Trytobeseriousforamoment．设法正经一会儿。

Tryphoninghishomenumber．给他家里打个电话试试。

todosth表示停下做另一件事，stopdoingsth表示停止正在做的事

Ⅰ.单项选择

（）1.—Wouldyouliketohavedinnerwithme

—Sorry,Ihavealotofhousework　　　.

A.todoB.doneC.doD.tobedone

（）2.—ItriedtomakeKate　　　hermind,butIfoundithard.

—Well,Isawyou　　　thatwhenIwentpast.

A.changes;

do　B.changes;

doing

C.tochange;

do　　D.change;

（）3.—Oh,Ihadaterribletoothache.

—You’dbetter　　　seeadoctorandhaveyourbadteeth　　　out.

A.goto;

pullingB.togoto;

pulled

C.goto;

pulledD.togoto;

pulling

（）4.—MrWang,Ihavetrouble　　　thetext.

—Remember　　　itthreetimesbeforeyoubegintounderstandit.

A.tounderstand;

readingB.understanding;

reading

C.understanding;

toreadD.tounderstand;

toread

（）5.Don’tworry.Wewilldoanythingwecan　　　you.

A.helpB.tohelpC.behelpedD.helped

（）6.—Didyouletanyone　　　theflowers

—Yes,Ihadtheflowers　　　.

A.towater;

waterB.towater;

watered

C.water;

tobewateredD.water;

watered

（）7.Wouldyoumind　　　meafavour

A.doB.todoC.doingD.did

（）8.—Whynot　　　theMusicClub

—Sorry,Ican’tsingordance.

A.tojoinB.joinC.joiningD.joinin

（）9.Nomatterhowharditis,we’llkeep　　　untilwemakeit.

A.failedB.failingC.triedD.trying

（）10.WhathappenedtotheboyHetried　　　myquestions.

A.toavoidanswering　B.avoidinganswering

C.toavoidtoanswer　D.avoidingtoanswer

（）11.Wecouldn’thelp　　　whenUncleWangtoldusthenews.

A.laughB.laughedC.laughingD.tolaugh

（）12.—WhatshouldIdo,doctor

—　　　healthy,youshouldtakemoreexercise.

A.KeepB.KeepingC.TokeepD.Havingkept

（）13.Ittookmydaughtertwoweeks　　　thenovels　　　byLiuYong.

A.read;

written　　B.toread;

written

C.reading;

towrite　D.toread;

wrote

（）14.—Willyoupleaseshowmehowtodotherole-playexercise

—Sure.Nowletmetellyou　　　first.

A.whichtodoB.howtodo

C.whentodoD.whattodo

（）15.Whenclassbegins,westop　　　totheteachercarefully.

A.listeningB.tolistenC.listensD.listen

Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。

1.I’mveryglad　　　　（hear）thatgreatchangeshavetakenplaceinthepast30yearsinourhometown.

2.Hewasmade　　　　（finish）alotofworkduringtheholiday.

3.You’dbetter　　　　（nottake）thetrousersaway.Trythemonfirst.

4.Nowallthestudentsareverybusy　　　　（get）readyforthecomingexam.

5.Hasthedoctorallowedher　　　　（get）outofbed

6.Ifeellike　　　　（give）upMathsbecauseit’shardtolearn.

7.That’stheendoftheprogramme.Thanksfor　　　　（listen）.

8.　　　　（do）morningexercisesisgoodforourhealth.

9.Wearelookingforwardto　　　　（meet）anewclassmatefromAmerica.

10.It’sverykindofyou　　　　（tell）meaboutit.

11.—Hi,MrWang,couldyouhelpme　　　　（work）outtheproblem

—OK,letmetry.

12.Idon’tthinkiteasyforher　　　　（finish）theworkintwodays.

13.Thedoctoradvisedme　　　　（noteat）toomuchcandy.

14.Look!

Thereisapetdog　　　　（lie）ontheground.Let’sgoandplaywithit.

15.Ifyouwanttobehealthy,youaresupposedtogiveup　　　　（smoke）.