图书馆框架结构设计全套毕业设计论文开题报告二.docx

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图书馆框架结构设计全套毕业设计论文开题报告二

长安大学建工学院

毕业设计（论文）开题报告

学生姓名：

赵向儒

学号：

2801080203

专业：

土木工程

设计（论文）题目：

陕科大图书综合楼设计

指导教师:

叶艳霞

2012年2月12日

开题报告填写要求

1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；

2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；

3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；

4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—2005《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。

如“2007年3月15日”或“2007-03-15”。

毕业设计（论文）开题报告

1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写

2000字左右的文献综述：

文献综述

现代高校图书馆建筑结构设计的基本思路

赵向儒

长安大学建筑工程学院

摘要：

简要介绍了高校图书馆的现状，分析了新馆建筑的前期准备工作；从新馆建筑的依据、原则和具体要求出发，提出了新馆建筑总的指导思想和总体要求。

关键字：

高校图书馆建筑结构设计

ModernCollegeLibraryArchitectureDesignedthebasicideas

Xiangruzhao

changanUniversity

Abstract:

UniversityLibrariesofthestatusquo,ananalysisofthenewmuseumbuildingofthepreliminarypreparatorywork;thebasisforthenewmuseumbuilding,principlesandspecificrequirements,theproposednewmuseumbuildingtheoverallguidingideologyandoverallrequirements.

Keywords:

Collegelibrariesmoderndesignarchitecture

1引言

1.1新馆建设立项

递交要求新建或扩建图书馆的正式报告。

报告应依据《普通高等学校图书馆规程（修订）》，着重强调“高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志”，进而提出把本校图书馆建设成为“学校重要的文化景观”的发展奋斗目标[1]。

1.2新馆建筑设计任务书

建筑设计任务书是建筑设计前最重要的文件，是图书馆工作人员向建筑设计师提出的设计意向，也是建筑设计师设计图书馆的依据。

在编写任务书之前，应向有关图书馆建筑专家咨询，向建筑设计师请教，向有经验的图书馆馆长取经。

同时在馆内成立新馆建设咨询小组，广泛听取图书馆工作人员的意见和建议，集思广益，最大限度地减少遗憾，满足图书馆的功能要求。

设计任务书的内容应包括新馆建筑总的指导思想、新馆建筑的依据及原则、新馆建筑的具体要求、各类用房及面积分配等等[2]。

2新馆建筑总的指导思想和总体要求

一、说明本馆的性质特点。

如本馆是文理综合性还是专科性；是全国性，还是地方性；是师范院校，还是工程院校。

它的学术性、教育性、情报研究程度如何，是重点单位还是一般性单位等等。

二、本馆的任务。

是为科研服务，还是为教学和科研服务；有否承担国家科研项目，这些任务的份量及其在国际、国内的地位如何。

三、本馆服务对象和数量。

四、本馆的作用和地位。

比如书刊文献收藏中心、流通参考中心、宣传展览中心、情报服务中心和学术活动中心，以及在学会和协会及图书情报网络系统中的地位和作用；在本地区甚至在全国的作用和地位。

五、藏书特点和规模。

按出版方式区分，印刷型、缩微型、视听型、机读型文献量；按外型区分，图书、期刊、报纸、特种文献量；特藏如古籍、专利、样本、标准等文献量，以及它们的年进书量、现有量、最大藏书量。

总体要求虽不能太具体，但也不能过分笼统，需要周密考虑。

以上各项要用文字说明，应有图表、数据，以便设计师能大致设想出新馆未来的基本形状。

2.1　新馆建筑的依据及原则

由建设部等单位联合修订的《JGJ38—99图书馆建筑设计规范》于1999年10月1日正式实施，是当前新建、扩建图书馆必须严格遵守的规范性文件[3]。

在结构上要采用国际上流行的“三统一”原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。

统一柱面可使图书馆根据发展需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约；统一层高可使图书馆采光效果好，空气流通新鲜，读者来往便利，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代；统一荷载，打破了书库和其他部门之间的明显界限。

“三统一”的结构设计，有利于标准化设施的布设和使用功能的灵活转换[4]。

2.2　新馆建筑设计的具体要求

（1）外部。

把新馆建成学校的标志性建筑。

在区位上要处于学校的中心和教学区的中心；在风格上要与学校建筑大环境协调，还应有其独特的风貌；要重视图书馆的周边环境设计，馆舍周围环境绿化要好，面积开阔时应建有花园式的绿地、喷泉、石雕等装饰物，使之具有文化休闲广场的感觉[5]。

（2）内部。

新馆在1楼或2楼上应设有一个宽敞的大厅，各馆应有意识地规划利用这个空间，使之成为一个有特色而又实用的活动空间。

要尽量使馆舍内墙不承重，能够自由拆换，更进一步设内墙，采用其他装饰材料如磨砂的玻璃墙壁，以增加房间的进深感，也适应了读者开放自由的心理状态。

在馆舍布局上，要考虑大进深、大开间、开放式的方案；考虑利用等柱面结构，各种房间同一高度，取消旧式书库布局，为读者提供优美、宽敞、舒适的环境。

打破传统图书馆藏、借、阅3项功能的分离和空间上的相互分割，采用收藏、借阅、咨询、管理一体化的现代化管理模式。

这种管理模式要求将图书馆的期刊及书的库藏、外借、阅览、文献查询等活动统一合并在一个大的空间里，使书库既是图书馆的借书处，又是阅览室、咨询室，把收藏、外借、咨询有机地结合在一起；藏书实行开架管理，读者可随意选书，就近阅读或抄写，如确实需要外借，可直接在出口办理借书手续。

这样既方便了读者，又减少了工作人员的需求量和工作强度。

鉴于现代图书馆的功能多样化和动态性，要求图书馆建筑的布局结构设计具有高度的灵活性，由封闭的固定性空间形态变为开放灵活的空间形态。

作为新建图书馆应充分考虑信息化时代图书馆的智能化服务业务，配制各种现代化设施，包括网络设备、电子文献检索设备、声像服务设备、音像服务设备等等；在布线和配电上应留有余地，以适应未来发展需要。

新馆要建立诸多兼作报告厅、多功能学术活动厅的多媒体业务厅。

所以，应至少有1间计划外房间，以满足将来的某些需要。

在现代开放式管理的图书馆设计中，标志系统已成为与管理模式相协调的、不可缺少的一项设施，成为疏导人流和识别空间的重要工具。

然而在实际工作中，标志系统往往被忽视，待建筑物建成后才对其进行填补，草率从事，带有很大的随意性，有的与建筑环境不协调，有的给读者使用带来不便，使标志起不到应有的作用；因此，图书馆标志系统的设计应引起设计人员的高度重视。

3设计的基本内容与拟解决的主要问题

3.1建筑方案与结构方案的统一

在设计中如果刚开始建筑方案和结构方案不能很好的统一协调，那在之后的系列设计中会碰到一些问题，甚至会有修改建筑方案的可能，从而重新进行结构设计，造成重复劳动。

因此，在方案初期就应该考虑到建筑方案是否符合结构设计的要求，可以与建筑学的同学交流一下思想，或者与指导老师交流学习。

在建筑、结构、经济、安全等综合因素的考虑下进行方案修改，尽量避免以后的修改工作[6]。

3.2结构概念设计

概念设计是结构设计的初期需要进行考虑的。

概念设计包括结构选型，梁、板、柱的估算。

概念设计有利于整个结构设计更加方便的进行。

结构选型，本次毕业设计的课题是4层钢筋混凝土的图书馆，本结构考虑选用框架结构较为经济适用[7]。

梁、板、柱的估算，先对整个框架的荷载进行估算，利用分配原则，对柱尺寸，板厚度，梁尺寸的估算，之后进行详细的结构设计，遇到不合适的尺寸再加大尺寸进行设计计算[8]。

3.3结构抗震设计

南京市抗震设防烈度为7度，结构抗震设防的原则要求在建筑设计上尽量规则，对称。

在荷载计算上，由于是7度设防抗震，且框架结构高度不高于30米，则只要在构造上满足抗震设计要求即可，不需要进行专门的抗震计算。

但抗震设计相对本科毕业设计者毕竟是相对薄弱。

因此，对于本毕业设计，结构抗震上的一些要求，要看懂抗震规范的要求，翻阅相关的参考资料，并与指导老师交流[9]。

3.4结构力学计算方法进行一榀框架设计

一榀框架的手算一般采用结构力学上的力矩分配法进行计算。

需要注意的是，力矩分配法作为一种结构力学方法和应用到框架计算上一些取值的不同。

结构力学中力矩分配法弯矩的传递系数为0.5。

而框架计算分层法的计算中，其传递系数是不同的。

如除底层柱外，其它柱的传递系数为1/3，需要设计者细心[10]。

另外在线刚度的计算上，结构力学中大多是有已知的线刚度大小。

而在实际的框架设计中，梁柱的线刚度是需要设计者先求出来的。

在线刚度的求法上，特别注意的是，中间框架的线刚度一般取I＝2

进行计算[11]。

在力矩分配法结束以后，若是出现刚性节点的弯矩之和不为零，那么需要重新进行分配，直至刚性节点弯矩为零为止。

在利用弯矩分配法求出各节点弯矩后，再利用结构力学方法求出梁柱的各弯矩、剪力和轴力，为之后的截面配筋设计做好铺垫[12]。

3.5楼梯设计

楼梯设计包括尺寸上的设计以及结构设计。

房屋建筑学中楼梯设计的知识是本次楼梯设计的基础。

要注意到楼梯设计的踏步，踢脚，休息平台等与层高结合设计除符合实际的尺寸。

再进行结构上的设计。

楼梯的设计比较简单，但也应该细心的计算。

3.6现浇板设计

现浇板的设计中板的非结构层的荷载计算；板的计算以一米为单元；在调幅中一般调幅范围在80％---90％；板的施工图绘制中注意板的构造配筋。

因此，应该先复习现浇板的设计计算，构造配筋，以便在设计中能熟练的应用知识进行准确的设计出图[13]。

3.7PKPM结构建模与参数输入

在电算中要注意结构参数的输入，参数不同会导致结果与手算的结果有较大差异。

因此要在用PKPM之前对各参数的意义进行学习熟悉，还应对PKPM的使用要复习，达到熟练操作。

另外还需以下几点：

（1）、荷载计算，包括楼面恒载和楼面活载，以及梁上隔墙的荷载；

（2）、在PMCAD里输入定位轴线并布置梁柱墙以及荷载；

（3）、在配筋图出来以后，应在PMCAD的图形编辑处进行修改，或者转化到CAD上再进行修改，以便出图能最大限度的接近施工的要求[14]；

（4）、当出现超筋或柱轴压比过大时，应该先查明原因，在调整结构接着计算。

梁超筋可以加大梁尺寸，但建筑上要求可能受限制，则可考虑改变材料的使用。

柱轴压比过大也可考虑柱尺寸的设计[15]。

4结语

新馆建筑设计图纸出来后，一般会将平面图交给图书馆以征求意见。

对图纸的审阅内容主要有：

建筑设计是否符合设计任务书要求的设计原则；建筑设计图纸是否符合设计任务书中的具体要求；各类用房的设计及面积是否合理等。

特别提醒注意的是，要索要用电系统线路图。

一座图书馆的建筑周期一般需要3～5年，其使用年限最低也在50年以上，可谓百年大计，所以，在图书馆的建筑设计中应合理安排各功能区的布局，充分发挥图书馆的作用。

只有建筑设计人员与图书馆业务人员联合起来，才能设计出更为科学的现代化图书馆。

参考文献:

（a）建筑部分

1．房屋建筑（教材）2.建筑设计资料集（1.2.3）（中国建筑出版社）

3.建筑设计防火规范（GBJ16-87）4.房屋建筑制图统一标准（GB/T50001-2001）

5.建筑制图标准（GB/T50104-2001）

6.图书馆及科研中心（当代建筑系列），江西科学技术出版社

（b）结构部分

1.混凝土结构（教材）2.建筑结构抗震设计（教材）

3.建筑结构制图标准（GB/T50105-2001）4.建筑结构荷载规范（GB50009-2001）

5.建筑抗震设计规范（GB50011-2010）6.混凝土结构设计规范（GB50010-2010）

7.建筑地基基础设计规范（GB50007-2010）8.砌体结构设计规范（GB50003-2001）

9.建筑结构构造手册10.湿陷性黄土地区建筑规范（GB50025-2004）

11.建筑结构设计统一标准（GBJ69-84）

12.[美]艾伦威廉斯著，designofreinforcedconcretestructures中国水利水电出版社2002

13.沈蒲生，楼盖结构设计原理.北京：

科学出版社，2003

14.周果行，房屋结构毕业设计指南.北京：

中国建筑工业出版社，2004.

15.梁兴文，史庆轩主编，土木工程专业毕业设计指导.北京：

科学出版社，2002

16.中国有色工程设计研究总院，建筑结构设计系列手册：

混凝土结构构造手册（第三版）.北京：

中国建筑工业出版社，2003.

17.实用建筑结构设计手册，北京：

机械工业出版社，2004.

18.罗福午，建筑结构概念体系与估算.北京：

清华大学出版社，1997.

19.陈章洪，建筑结构选型手册.北京：

建筑工业出版社，2000.

20.中国有色工程设计研究总院，建筑结构设计系列手册：

混凝土结构构造手册（第三版）.北京：

中国建筑工业出版社，2003.

21.EilioRosenbueth.DesignofEarthquakeResistantStructure,pentechpresssLid,1980.

22.HuGengshen.Englishpaperwriting&publication.Beijing：

HigherEducation

Press.2002

毕业设计（论文）开题报告

２．本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：

本课题是南京市某中学图书馆建筑及结构设计。

1.总体设计的思路

本次建筑设计按照国家设计规范进行设计，而结构设计中需要结合大学本科四年所学的专业知识。

结构设计总体研究思路如下：

（1）荷载计算，得到板所受荷载

（2）梁、柱、板尺寸估算

（3）梁、柱线刚度计算

（4）梁柱所受荷载计算

（5）分层法计算梁柱在竖向荷载作用下的内力

（6）框架在水平力作用下的内力（水平地震作用力、风荷载等）

（7）荷载组合再进行截面配筋设计计算以及板截面计算

（8）竖向荷载传递，进行柱下基础计算设计

（9）PKPM进行验算

（10）施工图出图

2，拟采用的途径

进行结构布置、确定柱、梁、楼板、填充墙的材料并计算其所受的恒载、活载和地震作用，确定结构计算简图。

利用弯矩二次分配法、D值法来计算内力，进而进行截面设计。

最后用AUTOCAD完成建筑施工图及结构施工图的绘制。

3，工作要求：

建筑设计：

主要平面、立面和剖面的设计，绘制相应的建筑施工图。

结构设计：

完成上部主要结构的设计，绘制部分结构施工图；

完成基础结构的设计，绘制基础结构施工图。

毕业设计（论文）开题报告

指导教师意见：

1．对“文献综述”的评语：

2．对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计（论文）结果的预测：

本课题要求学生对西安市陕科大图书综合楼进行主要的建筑设计和结构设计，内容包括：

确定建筑方案、对结构进行受力分析、对结构构件（楼面板、屋面板、框架梁、框架柱、楼梯）进行设计计算、绘制相应的建筑施工图和结构施工图、提供设计说明书。

借助毕业设计，让学生能够综合运用土木工程专业所学的知识，提高其查阅资料的能力、结构计算能力、计算机绘图能力及手工绘图能力。

因此，本课题具有一定的广度和理论深度，工作量适中，能够保证学生在规定的时段内完成并且为今后的工作学习打好基础。

指导教师：

年月日

所在专业审查意见：

负责人：

年月日