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发现身边的亮点与激情，让我们每个人都能为校园之星，成为身边人的一颗小星星。
让我们以百分百的信心投入到学习、工作和生活中来，体会身边榜样的力量，散发青春的无限活力与斗志，让火热的青春在生命中闪亮发光。
第二篇：
校园之星颁奖词学习之星。
辛劳而愉悦，以自我挑战为乐，以热情享受为趣。
他们带着无所畏惧的心，一直在前行，刻苦勤奋，乐在其中；
他们相信今天的汗水换来的是明天的微笑，现在的付出会看到未来的美好。
管理之星。
怀着一颗默默奉献的心，坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华，点亮美丽的人生。
他们自信阳光，满怀热情用真心温暖周围的每一个人。
他们工作认真负责，一丝不苟，用勤劳和汗水美化着集体。
品德之星。
一脸阳光，绽放的是对同学的友爱、对老师的尊敬；
一往无前，凝聚的是奋进的执着和满腔的热血。
他们努力做一个平凡而深刻的人，不锋芒毕露，也不流于庸俗，努力为他人、为自己的生命增添绚丽的色彩。
节俭之星。
节以成品，俭以养德。
一粥一饭常思来之不易；
半丝半缕恒念物力维艰。
他们的心中珍藏着一份真情，用实际行动诠释了什么叫节俭之美。
与奢侈浪费的人相比，他们永远是胜者，因为他们明白懂的勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
活力之星。
活力之于人生，是浮荡在地平线上袅袅升起的热望与希冀，是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。
他们用活力点亮生命，用行动放飞理想。
勤俭节约之星
节义成品，俭以养德。
你们的心中珍藏着一个真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。
与奢侈浪费的人相比，你们永远是胜者，因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
2、艺术特长之星
时光安然里，唯有梦想与他们同行，以梦为马，行走天涯。
看似安静淡然，却在挥毫泼墨的那一方留白间，写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。
行走在青春的路上，虔诚的将所有流年谱写成诗，只为下一个花开的季节，刻画青春城域中最美的轮廓。
尊师孝道之星
谦虚温和是他们的外表，彬彬有礼是他们的态度。
看似腼腆少语，却彰显敬意。
再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情；
再严厉的批评，也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。
与孝道同行，与感恩同在，让尊师孝道，在你我心中传承。
4、文明守纪之星
教室里没有他们喧哗的声音，楼道里没有他们追逐的脚步，微笑是他们给同学的春风，关怀是他们给同学的温暖。
一句‘‘谢谢’’包含了他们的深情，一句‘‘打扰’’体现出他们对同学的尊重。
因为他们相信，文明之花定会花开满地。
5、乐于助人之星
他们很平凡，却让我们感到很温暖。
他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手，他们总是在班级最需要的时候，无怨无悔地付出，他们用青春跃动的心，关爱着身边的每一个人，这就是他们，乐于助人的他们。
在爱与被爱，给与接受的互动中，体现着自身的价值。
校园安全之星
珍爱生命是他们的原则，维护秩序是他们的职责。
检查安全隐患、讲解安全知识，维护公共秩序，校园、教室处处留下他们的身影，他们用细心感恩着生命，用行动诠释着责任。
他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。
7、环境保护之星
你们不苟言谈，但你们心中有爱，为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室，处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。
你们用自己的行动感染着周围的同学，你们相信虽然你们只是一个个小小的火花，但一定会绽放出最美的礼花。
8、勤奋学习之星颁奖词：
你们用简单的方式表现了最真实的自我，用自己的行动诠释着对未来的坚定：
有天赋，依然选择了勤奋；
有迷惑，却总是满怀希望；
面对困难，你们坚韧不屈，面对挫折，你们永不言弃，你们是学习的巨人，生活的强者。
你们的人生必如一株蓄势待长的青松，在烈日暴风中，撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词：
训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹，运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情，篮球虽小，因为有了你而彰显出人生的精彩；
跑道虽短，因为有了你而昭示着生命的不凡。
“更高，更快，更强”是你们一直以来不断追求的梦想，加油吧，让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词：
你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
你们用心规划班级，你们用爱建设班级，你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华，你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。
因为你们，我们感受到团结的力量，集体的伟大。
向无私的学生干部致敬。
第三篇：
校园之星颁奖词>
感恩之星颁奖词
>
首先，我们颁发的是“感恩之星”。
郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。
对>
老师，她总是那么尊敬；
对同学，她总是那么友好；
对家人，她总是那么孝顺。
她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。
今天，我们送给她的颁奖词就是：
“讲文明，守礼仪，争做文明人；
勤学习，乐思考，争做好学生；
献爱心，助同学，争做好少年；
敬长辈，尊双亲，争做孝顺女。
”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。
自强之星颁奖词
他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。
他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神；
他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩；
他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调；
他是一泓清泉，乐于助人是他的品格；
他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。
文明之星颁奖词
坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。
她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的力，她是名副其实的文明礼仪标兵。
她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线；
今天，我们送给她的颁奖词是。
“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。
”
勤奋之星颁奖词
他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。
他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成长。
他就是这样一个不服输的勤奋的人。
优异是汗水浇灌的花朵，优异是勤奋结出的硕果。
他博学好问，以知识充实心灵；
他深思慎取，用疑问激发创新。
【校园之星颁奖词】
校园之星颁奖词。
他攀登书山，享受学习的快乐。
他就是我们的勤奋之星韩子坤
进步之星颁奖词
他积累点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；
他浓缩星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。
当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝。
当爱迪生点亮世界黑暗的时候，有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏。
„„他们用勇气和信心书写了超越的记录，当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。
他让我们明白了一个道理：
多一份努力，就多一份收获。
他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。
在此，我把他的一句话送给大家：
其实，我并不比别人笨，别人能够做到的，我经过努力也一定能够做到。
希望之星颁奖词
课堂上，当老师的问题一出，在片刻的思索之后，举得最高的那只手，不用看，就知道是刘泽铭的。
他总是那么踊跃，始终积极，从不气馁，绝对投入，这是同学们对他课堂上表现的形象概括。
他的积极#from高考网，全国最大的>
高考资源网end#发言，勇于展现，体现了一种自信、一种欲与天公试比高的豪迈。
刘泽铭一个乐观开朗、积极向上的阳光男孩。
在学习方面，他勤奋刻苦、善于思考、勇于创新。
虽然他是一株默默无闻的小苗，但我们相信，有朝一日，他一定可以成长为一颗大树，也能收获更多的同学的友爱。
刘泽铭当之无愧的被评为“希望之星”。
坚毅之星颁奖词
他叫郝怡飞，他性格外向，活泼开朗，是个阳光男孩。
虽然错误和挫折对于一个学生来说，是必不可少的，但重要的不是结果，而是在这个过程中面对挫折的勇气。
在学习的过程中，他不断意识到自己的漏洞，并不断努力填补。
他知道，叶子在不断吸收阳光雨露后，便会挺起胸膛，在阳光下展现它的苍翠，他知道，只要努力，只要执着，他也能一样。
文章>
校园之星颁奖词出自>
，此链接。
。
他凭借他的坚毅，收获了一个又一个的进步与成功。
他有勇气，能够正视自己的错误；
他有毅力，对于自己的梦想，他坚持不懈，持之以恒。
他用他的勇气，他的坚毅，感染着他身边的每一个人。
我们坚信，他的明天会更加辉煌灿烂。
智慧之星颁奖词
崔泽朴同学在学习上，她从不马虎。
平时，她总能认真地把老师布置的每件事做好。
她上课时有认真听讲的习惯，思维总是跟着老师讲课的思路走。
课后作业她都能尽自己最大的努力，把作业完成得最好。
如遇不懂，她就请教老师，力争理解透彻每一个知识点。
不仅如此，她还通过参考书不断总结、拓展和提升，完善学习的各个环节。
就是由于这样不懈的努力，她在历次考试中都能获得非常理想的成绩。
她常常用手中的画笔装点世界，她常常用积极的眼光审视困难。
她相信“阳光总在风雨后，不历经风雨，怎能见彩虹。
”在班级的比赛中，有她新颖的“金点子”，在活动的安排中，总有她灵巧的“指挥棒”。
她认为，生活就该用心去装点。
所以，崔泽朴同学当之无愧的被评为“智慧之星。
诚信之星颁奖词
在老师孜孜不倦的教诲中，他不光努力学习，还注意培养诚信的优秀品质。
在老师教育下，他懂得：
一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。
从书中他知道了，中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念，一种修养，一种文明来追求，来歌颂。
所以，不论在家里，还是在学校，他只要答应了别人的事，总是尽心尽力地去做。
社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习，诚实守信。
有一次他拾了二百元钱，他主动交给老师，及时的归还了失主。
当失主感谢他时，他说：
“不用谢，我只是做了我应该做的事。
颁奖词banjiangci.htm。
”多么朴实的语言，却折射出了一个人最高尚的人格。
他就是我们班的诚信之星石耀宗。
书香之星颁奖词
在读书中成长，在反思中磨砺。
平静地读书，读出人生的波澜；
认真地读书，读出生命的真谛。
课外阅读让他的知识底蕴更丰厚，文学阅读使他的生命色彩更浪漫，广泛阅读使他人生视野更开阔。
读书，使他的生命增加了厚度与宽度。
读书，使他的思想提升到了新的高度。
他是一支会思想的芦苇，可以变成一棵树，亭亭于校园中，给师生以绿色、活力和芬芳。
他嗅着书香，一路以书为伴。
晨诵、午写、暮思，他在阅读中快乐的成长，书香、墨香、花香，他在经典里幸福的徜徉，他就是我们班的“书香之星”何二德。
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第四篇：
校园之星颁奖词一
，学习之星：
米莲
颁奖辞：
“是盾，就矗立在勤奋前沿，绝不偷懒。
是剑，就向懒惰扬眉出鞘，寸步不退。
”一直以来，她在学习中始终这样严格要求自己。
米莲，一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩，付出的是辛勤努力，赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。
在这里我们祝愿她能超越梦想，继续飞翔。
学习之星：
吴大婷
颁奖辞。
只争耕耘日，亦有收获时。
社会是一片属于勇者的海洋，在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质，用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。
用汗水浇灌希望，用信念照亮未来，她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。
相信她会用勤奋铸就卓越。
二，科研之星：
杨继云
没有松柏性，难得雪中靑。
他带领我们走进一个奇妙的科技世界，认真研究，深入探索。
他，一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。
就如他的人生格言说的：
“不要失去信心，只要坚持不懈，终究是会有成果的。
科研之星：
张世兵
他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；
他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。
他对科学充满热爱，对发明创造情有独钟。
在这个过程中他艰辛并快乐着。
刻苦勤奋，思维敏捷，因为热爱科研，所以快乐着。
三，创业之星：
张林
理想与现实共舞，激情与智慧交融。
在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。
从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人，他书写了当代大学生创业的典范。
仰望星空，脚踏实地，他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。
创业之星：
梁世婷
只有努力的精彩，没有等待的辉煌。
在大学这个小社会中，她努力学好所有专业课程，为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。
在左岸的理想与右岸的现实中间，她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。
她用她的努力告诉我们“只要努力，没有什么不可能”。
四，自强之星：
杨涛
只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；
当命运的魔爪扼制他时，他并没有低头，右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时，他学会了生存，明白了世间沧桑；
在荆棘载途中，他懂得了自尊自强、自信自立。
追寻着自己的梦想，他用蹒跚的脚步一步步坚定的前行。
自强之星：
王丽
有一种美丽叫自强不息，她用这种美丽点缀苦难人生；
有一种信念叫永不言弃，她用这种信念改变坎坷命运。
王丽，一个乐观开朗、勤奋好学的女孩，她残疾的只是肢体，却有着坚强的意志和金子般闪光的心灵。
用坚定的脚步，走过岁月的泥泞；
以倔强的眼神，不畏生活的风雨。
她用青春孕育美丽，用美丽臣服奇迹。
五，技能之星：
李博
“微博达人”、“主持达人”是他最美的称号，走在信息前沿的他，在实践探索中不断尝试挑战自我。
在新媒体传播之路上，乐观自信的他且行且思，用轻快的脚步演绎着多彩的青春。
用理想和信心作为驱动，用知识和技能作为内存，编织自己精彩的灿烂人生。
技能之星：
戴明礼
有一种追求叫孜孜不倦；
有一种热情叫废寝忘食；
有一种执着叫锲而不舍。
一个阳光的大男孩，他勇于创新，勤练技能，努力培养专业技能水平，注重实践锻炼。
以一份对信息技术的热情，用辛勤的汗水让他的梦想之花绽放的更加灿烂。
六，体育之星：
谢富铖
他，形象的体育语言，为我们诠释了体育精神；
他，用全面的体育技能，在强手如林的体育健儿中脱颖而出。
他，非体育专业，却用自己的执着和汗水，实现着自己的人生理想。
点滴的积累，规律的生活，自我的拼搏将引领他走向璀璨的明天。
体育之星：
张立雄世界之大，因为你而彰显人生精彩；
跑道虽短，因为有你而亮出生命的朝然，为了热爱，所以坚持，因为拼搏，所以闪耀。
七，志愿之星：
xx鹏
尊用老爱幼，乐善好施是中华民族的传统美德，他，就是这种高尚的传递着，他用行动传递爱心，用爱心传递温暖。
爱，在路上，心在一起。
志愿之星：
徐建宏
他来自人群，像一粒尘土，他平凡，却铸就伟大。
帮助同学，帮助社会；
谱写维权新章，法律宣讲；
无偿献血，七尺男儿展豪情。
爱如微尘，无处不在，恰似微星，浇筑志愿长城。
八，实践之星：
马钰珍
没有惊天动地，却有真心真意。
她，用爱温暖了留守儿童的心，用知识丰富了留守儿童的梦。
爱无疆，她，用一个个的行动向我们诠释了人世间的博爱，用一次次的爱心活动安抚颗颗幼小的心灵。
她就是马钰珍。
实践之星：
邵丽
人生，或许是一个不经意的微笑，一次满怀爱心的支教，她用实践贡献社会，服务他人，锻炼自我。
九，艺术之星：
唐瑛
琴弦，律动弥漫出跳跃的音符；
举手投足，幻化出多彩的人生。
在每一次光与影的交织中，她用生命演绎着艺术；
在每一处动与静的交替中，她用艺术诠释生命，激情浇灌青春，音乐点亮人生。
艺术之星：
孙丽娟
她飞翔在艺术的星光大道上，她陶醉在黑白分明的琴键之间，她“谦逊而不沉默，优秀但不张扬”。
童心畅笔，婀娜舞步，演绎着她的执着，他的梦想。
十，团队之星：
蔡天文
伴着国歌的音符，打着激昂的节拍，他们走过春实秋华的一年，在岁月的坐标轴上留下了铿锵的足迹。
他们，以勤奋描绘追求，用团队渲染梦想。
他们是“崇尚荣誉，敢于担当，正直为人，追求卓越”的国旗卫队。
在这个庄严的团队，他用自己生命的颜色填充着旗帜的伟岸。
敬礼，为他和他的战友。
团队之星;
王毓龙
他的组织才能堪称一流，他的领导思维独具一格，他的亲和力度波及一方。
多才多艺的他将引领他的团队展翅高飞。
似红梅冰清玉洁，似芳菊亮洁潇然，似贞兰贵质典雅，团队的星河你是最亮的一颗。
第五篇：
xx校园之星颁奖词1、
环境保护之星
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