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1)我是一个热情开

朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我样让我的生活非常充实。

2)我是个有想象力

的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷

恋古人所说的读万卷书,行万里路。

所以一爱看书,二爱旅行。

对生活充满希望,因为我始

终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。

第三部分相对来说

最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。

导师看重的不是经历,

而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助,这些才是

导师重点看的。

1)我想谈一下我四

年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会

了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的

不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,

曾在河南理工大学首届和第二届

青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在2010年中的设计大

赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。

在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从

他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

2)在大学四年的学

习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参

与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金,“优秀学

生干部”,“优秀大学生”等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的

提高。

选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的

一条途径;

选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然

冒了点风险。

我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会

的不易,所以倍感珍惜!

每个专业对学生都

有独特的看重,所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板,在这里透露一个小技

巧,如果咱们已经认准一位导师,一定提前了解他,看看他出过什么书,最近研究的是什么

等等(网上技巧:

直接XX输入学校+空格+导师名字),如果能认识他现在正带的研究生,会

得到更多关于这位导师的资料(各方面),如果能不经意的提到与他观点相关的东西上,导师

一般会非常喜欢。

除了阅读经典著作外,在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学

校在该专业内相关老师的学术著作。

刚才说到了模板,

同学们无从下手时,还是可以按模板做一个自己的,以备不时之需。

但是同学要要切记,模

板归模板,同学们根据模板写出自己的自我介绍后,一定要修改,加上自己的特色,也要加

上目标院校的一些特色。

下面这两个模板一

个是1~2分钟的短小精悍版,一个是2~4分钟的长篇大论版,其实主要内容都一样,只要时

间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。

一、短小精悍版:

姓名,性别,民族,

出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得某某学历和某某学士

学位。

大学期间曾担任什

么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次,

有没有考过雅思?

托福[?

gre?

成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?

其他资格证书?

有无辅修专业?

几次重要实习?

四年里有没有挂科或重修记录?

毕业时全程学分成绩多少分

本科期间,系统地

学习了哪些专业的相关知识,从基础理论某某的到实用性较强的某某等。

由于对某某学的热

爱,还选修了某某、某某等课程。

各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;

年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切

关注某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对某某专业情有独钟,因此放弃了保研

并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。

今年以总分多少分(政治多少,英语多少,专业课

1多少,专业课2多少)的考研成绩进入了复试。

希望通过研究生期间专业系统地学习,用自

己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

二、长篇大论版:

我叫某某,多少岁,

哪里人,将于几几年几月毕业于某某大学某某专业,获某某学士学位。

今天,我为自己感到

自豪,因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的梦想。

大学期间曾

担任什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共产党。

获得的各种荣

誉和奖励多少次,;

有没有考过雅思?

托福?

成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩

如何?

另外,有无辅修专业?

什么专业?

成绩如何?

四年里有没有挂科或

重修记录?

毕业时全程学分成绩多少分。

(这一部分大家都懂的,不再过多解释)

本科四年期间,我

系统地学习了某某专业的相关知识,从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。

由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程。

除了理论上的学习外,各种实验和实习,

也让我受益匪浅。

某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;

某某、某某实

习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;

某某、某某的实地参观与学习,让

我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。

(说清自己

在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)

大学四年的本科学

习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

为了将学习的理论应用于

科研,在大几哪个学期时,我在某某教授?

or副教授?

的指导下,参与了哪个级别(国家级?

省级?

校级?

)的科创项目“某某某某”,完成了结题报告?

or撰写了论文《某某某某》或申

请了专利?

,在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。

(这一

部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你

要考的专业有用的,无关的不要多说)

我即将在大四期间、

某某教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。

在毕业

设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;

我深刻体会到科学

研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思

维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。

本科四年一直

密切关注某某某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对某某专业情有独钟,因

此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。

今年以总分某某某分(政治某某分,

英语某某分,专业课1某某某分,专业课2某某某分)的考研成绩进入了复试。

(这一部分就

需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考

的学校导师相关的课题资料穿插进去的)

虽然我是跨专业,

但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。

我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积

极主动去努力学习。

我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决

实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

(这一部分同学们根据自身情况取舍,

也不过多解释)

为了做一名合格的

研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

第一,根据学院

课程设置,合理安排每学期课程。

尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

第二,坚

持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

第三,注重

自主学习能力与科研能力的培养。

积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析

问题与解决问题的能力。

第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进

理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

总之,在研究生阶段,我会尽自己最大

的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!

如果在研究生期间,自己的科研

能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。

这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全

部努力的学习过

程,我已经让自己做好了全面的准备。

(这一部分同学们可以好好规划,如果要分簟说明注意

最多说四五六条就可以,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价

值就不存在了。

面试自我介绍的框

架:

首先,一句话自我

表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引我们的注意力。

第二,一段话简介

自己的经历,而(转载于:

wWw.HnnsCY.cOM:

研究所面试技巧)且强调的都是我们喜欢听的经历。

第三,几句话概括

一下自己的特点,这是关键,我们希望听到我们需要的特点。

第四,分别对这些

特点进行说明,并提供证据。

我叫xx-x,是本科

应届毕业生,就读于浙江财经学院,所学专业是信息管理与信息系统。

大学期间,我担任

班长一职,经常组织班级活动,培养了良好的人际交往能力。

同时,在学校里,我又积极参

加各种活动,在浙江省电子商务竞赛中,我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。

另外,我

没有放松课程的学习,曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。

大二的暑假期间,

我在联通公司市场部实习了一个月,主要负责联通套餐服务的产品介绍。

我的性格是沉着冷

静类型的,做事耐心,而且具有团队精神,个人十分推崇的的一句话是“细节决定成败”

感谢学校能给我这

次争取进修研究生的机会,也非常荣幸能够在这里和各位老师面对面的交流。

首先请允许我

做个自我介绍,梁伟超,河北沙河人,本科阶段主修市场营销专业。

除了具有比较强的逻辑

思维和系统思维能力,过去的一年多时间,通过参加创业计划竞赛,对管理专业的知识掌握

比较熟练。

有信心能够胜任研究工作。

之所以读研究生,

主要基于以下三点原因,一是对管理学的浓厚兴趣,希望能够做一些更深入的研究;

一是为实

现咨询师的梦想,需要更深层次地自我发展。

二是实践的需要,立志在三年研究中建立一套

属于自己的全方位管理模式,用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。

各位教授,下午好:

很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

首先,我简洁地介绍一

下自己,我叫宋孝方,今年25岁,来自河南商丘,2008年毕业于河南理工大学机械与动力

工程学院,所学的专业是工业设计,

其次,我想谈一下

我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我

学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机

会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大

赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节

徽设计大赛二等奖”。

在2007年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑

荣获优秀奖。

在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我

能力的提高和成长起了很大的作用。

再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建

迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参

加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计.

其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评.第二年是在福建文创太阳

能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设

计,公司画册的设计;

为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工

业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到

车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解

市场的产品信息。

最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品

得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;

还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知

识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经

济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,

想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学

习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行

学术的研究。

如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为

我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新

型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中

小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到

不可替代的作用。

随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢

听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更

加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,

好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。

在面试时,已经将简历递交给面试官,但面试官还会让你做一次自我介绍。

那么,在面试时

候如何自我介绍便成了当头思考的问题,以下针对如何自我介绍给您提供详细的资料参考。

有简历,为何还要自我介绍?

一个常规的面试,寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律:

“请您简单地做一下自我

介绍”。

有些被面试者都会问:

简历中情况已经写得很清楚了,这是否多此一举?

要回答这个问题,首先搞清楚为什么面试官要请你做自我介绍?

面试官通过自我介绍想考察

被面试者什么?

只有了解面试官的目的,被面试者才能做好自我介绍。

研究所面试技巧篇二:

考研复试面试技巧

来源:

凯程考研集训营,资料获取、课程辅导咨询凯程老师

考研复试面试技巧

研究生复试技巧很重要,在笔试成绩相同的情况下,复试表现好的学生被录取的可能性会更大,因此要好好准备面试,掌握基本的面试要求会让你在面试中脱颖而出。

工具/原料

面试服装,基本知识,礼仪

方法/步骤

1.复试服装。

研究生复试虽然不像公务员面试那样要求服装那么严格,但是服装还是不要马虎的。

虽然不一定穿正装,但是必须大方,得体。

不要穿奇装异服,更不要留特别怪异的发型。

记得一个学长说过,他的一个同学本来笔试成绩很好的,但是却在复试的时候被刷下来,只是因为她穿着紧身的靴裤区面试的。

因为面试你的人中有的可能会成为你的导师,他们可能不喜欢这种装束,所以着装应该大方得体。

2.基本礼仪。

面试的礼仪必须要掌握好,免得在无意中影响到自己的得分和形象。

比如进门之前要轻轻敲门,在得到允许后再进入;

进入之后,面向考官要鞠躬问好,得到允许后在入座;

回答之后要说回答完毕,谢谢考官等。

这些基本的礼仪反应了一个人的素养,如果做不好,会影响到个人整体的形象。

3.知识扎实。

在研究生复试的考官会问道一些专业的知识,这就要求你在平时的学习中,知识掌握的扎实。

可能有的学科对英语要求比较高的话,考官还会要求你能用英语进行简单的回答,比如用英语简短的自我介绍等,这些可以在复试前做好准备,以备不时之需。

4.实事求是。

在考官问到的一些问题中,尤其是专业方面的问题,应该实事求是的回答,如果回答的幽默一点会取得想象不到的效果。

我的一位同学专业方面的问题,她非常实在的说:

“对不起,这个问题我不知道,但是以后跟着您,我不就知道了吗?

”考官说:

“小姑娘,你真可爱”。

最终她当然是被录取了。

5.提前演练。

在面试中,很多人会觉得紧张,所以准备参加复试的同学,不妨在正式面试前,提前演练一下,找几个同学和老师,按照复试的方式坐在一起,想象复试的时候可能会问到的问题,彼此纠正对方的问题,这样在复试的时候可以将紧张感降低。

6.消除紧张。

复试一方面是考查学生对知识的掌握程度,另一方面则是考查学生的心理素质,所以复试的时候不紧张会让你提高成绩,可以多做几次深呼吸,自我暗示几次,这样效果会很好的。

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研究所面试技巧篇三:

物理研究所面试问题与答案

中科院物理所面试整理

(1)

1.什么是能带?

2.什么是位移电流?

是由谁引入的?

其物理实质是什么?

3.简述原胞和单胞的区别。

4.什么是宏观对称素和微观对称素?

5.简述热力学四大定律。

6.晶体可能有的独立的点对称元素有几种?

7.康普顿散射证明了什么?

8.比热反映了什么,它的微观本质是什么?

9.简述量子力学的发展。

10.电子单缝实验及其物理内涵?

11.什么是倒格子?

引入倒格子的意义是什么?

12.什么事俄歇电子?

是怎么产生的?

13.Maxwell方程组及其各项的物理意义?

14.现在介观物理研究的尺寸范围是多少?

15.分析力学的基本方法?

16.在实验上用什么方法分析晶体的结构?

17.为什么会有半导体,导体,绝缘体?

18.什么是布拉格反射?

19.量子力学中为什么要引入算符?

20.正格子和倒格子之间关系是什么?

21.简述量子力学的基本假设。

22.你认为量子力学的精髓是什么?

23.什么是布里渊区?

24.大致说明一下晶体中电阻率随温度的变化关系。

剩余电阻率都来自哪?

25.什么是得哈斯-范阿尔芬效应?

26.什么是声子?

什么是德拜温度?

格林-埃森常数代表什么物理意义?

27.Maxwell方程组的实验基础和假设是什么?

28.矩阵力学最早是由谁引入的?

29.较详细的介绍下你做过的一个近代物理实验?

30.能带论的三个基本假定是什么?

简要阐述固体物理中的Born-Oppenheimer近似。

31.什么是布洛赫定理?

32.什么是Zeemann效应?

介绍下斯特恩-盖拉赫干涉仪?

33.什么是纠缠态?

大概介绍下EPR佯谬和薛定谔猫实验。

34.介绍下你对自旋的认识。

自旋谁发现的,怎样发现的?

35.什么是剩余电阻?

36.介绍下你对狭义相对论的认识。

说说狭义相对论的基本原理。

写出洛伦兹变换的表达式。

37.什么是霍尔效应?

类比电荷霍尔效应,自旋霍尔效应应该怎么定义?

38.什么是Stark效应?

39.什么是超导现象?

大概介绍下高温超导。

40.统计力学的原理是什么?

简述等概率原理。

41.什么是近自由电子近似?

42.什么是声学支?

什么是光学支?

43.写出maxwell方程组,写出薛定谔方程,写出氢原子基态波函数。

44.对于导体型的碳纳米管参杂到绝缘体中,为什么需要的碳管量比石墨要少的多?

45.什么是本征半导体?

什么是非本征半导体?

46.统计力学中的经典极限条件?

简述能量均分定理。

47.简述固体热容量的爱因斯坦理论

48.什么是玻色-爱因斯坦凝聚?

怎么实现

在形成分子时,原子轨道构成具有分立能级的分子轨道。

晶体是由大量的原子有序堆积而成的。

由原子轨道所构成的分子轨道的数量非常之大,以至于可以将所形成的分子轨道的能级看成是准连续的,即形成了能带。

在电磁学里,位移电流(displacementcurrent)定义为电位移矢量对于时间的偏导数。

位移电流的单位与电流的单位相同。

如同真实的电流,位移电流也有一个伴随的磁场。

但是,位移电流并不是移动的电荷所形成的电流;

而是电位移通量对于时间的偏导数。

它是由麦克斯韦在构造麦克斯韦方程组的时候引入的量,是建立麦克斯韦方程组的一个重要依据。

它有丰富的物理意义。

虽然与传导电流不同,不产生热效应、化学效应等,位移电流只表示电场的变化率。

在电磁感应现象发现之后麦克斯韦的这一假设更加深入一步揭示了电现象与磁现象之间的联系。

虽然位移电流不是电荷作定向运动的电流,但它引起的变化磁场,也相当于一种电流。

3、简述原胞和单胞的区别。

原胞(Primitivecell)是晶体中最小的周期性重复单元。

有时,为了更加直观地反映出晶体的宏观对称性,取一个包含若干个原胞的平行六面体作为重复单元,该重复单元被称为结晶学原胞,简称晶胞或单胞

4、什么是宏观对称素和微观对称素。

八种晶体的宏观基本对称要素i,m,1,2,3,4,6,进行组合,一共能够得到32种组合方式,也叫32个点群。

所谓晶体的微观对称性就是晶体微观结构中的对称性除八种基本对称要素之外,空间动作要素:

点阵、滑移面、螺旋轴在晶体结构中也能出现,它们统称微观对称要素,类似于宏观对称要素组合成32个点群的情况一样,所有的微观对称要素在符合点阵结构(14种布喇菲格子)基本特征的原则下,能够得到230种组合方式。

简述热力学四大定律。

5.简述热力学四大定律。

热力学第零定律:

如果两个热力学系统A、B中的每一个都与第三个热力学系统C处于热平衡,即使A和B没有热接触,它们彼此也必定处于热平衡。

这个定律反映出:

处在同一热平衡状态的所有的热力学系统都具有一个共同的态函数,这个状态函数被定义为温度。

而温度相等是热平衡之必要的条件。

故热力学第零定律给出了温度的定义。

热力学第一定律:

自然界一切物体都具有一定能量,能量有各种不同形式,它能从一个物体转移到另一个物体,也可以从一种形式转化为另一种形式。

再转化和传递过程中总量保持不变。

这一定律也可

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