云南省版保育员业务水平考试试题试题及解析Word格式.docx

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A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

3、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

4、职业的特征包括两个方面：

一是（），即必需性;

二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件

5、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱

6、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。

A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话

7、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。

A、人格B、心理C、教育理论D、情感

8、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

9、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。

Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏

10、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

11、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工

C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃

E、以上都对

12、配制消毒液过程中应注意（）。

A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

14、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

15、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

16、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

17、冬季开窗通风的时间是每次（）。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右

18、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

19、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。

A．学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育

20、给婴幼儿点眼药的方法是（）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

21、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。

A2岁B4岁C6岁D8岁

22、（）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

23、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

24、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。

Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容

25、（）是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服

B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合

D．让幼儿不哭

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

2、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

3、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

5、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

6、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

7、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

8、缺乏维生素A可患（）。

9、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

10、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

11、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

13、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

14、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

15、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。

17、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

2、（）幼儿园应该进行干性扫除。

3、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

4、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

5、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

7、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

8、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

9、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

10、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

11、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

12、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

13、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

14、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

15、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？

2、幼儿园的任务包含哪些内容？

3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？

4、幼儿园保育员工作的任务是什么？

5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：

“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”

2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、A

3、B

4、A

5、B

6、A

7、A

8、C

9、C

10、C

11、E

12、A

13、D

14、E

15、D

16、D

17、D

18、D

19、C

20、D

21、A

22、B

23、A

24、B

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

纪律、卫生

2、开窗通风，紫外线灯照射

3、良好的卫生习惯,生理特点

4、协调性,灵活性

5、答案：

警察、打电话

6、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

7、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

8、夜盲症

9、3个半

10、早发现,早隔离

11、预防某些传染病

12、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

13、漱口,刷牙

14、答案：

明、清、丢失、记录

15、饭前，便后，肥皂水

16、答案：

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

17、答案：

知识和经验、发展水平

18、日光、空气和水

19、答案：

干涉、观察、适时、适当

20、3个半

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。

（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。

（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。

2、答：

幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

3、答：

（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；

（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；

（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；

（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

4、参考答案：

（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

5、答：

（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；

（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；

（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；

（4）继承我国优良的传统经验：

“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

（1）指出保育员做法的错误：

1.态度不好，不耐烦；

2.不尊重幼儿自尊心。

（2）正确处理方法应是：

1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；

3.及时更换衣服、被褥；

4.唤醒幼儿排尿；

5.安抚幼儿继续入睡。

2、参考答案：

幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。