创先争优组织工作总结4本人原创创先争优总结简报活动安排等上百篇ID神仙也要让一让Word格式.docx

创先争优组织工作总结4本人原创创先争优总结简报活动安排等上百篇ID神仙也要让一让Word格式.docx

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3．强化理论学习，提高争创意识。

紧密结合学习型党组织建设的目标要求，不断创新理论学习方式方法，努力提高广大党员干部特别是中层领导干部的理论水平和知识储备，深化党员队伍对开展创先争优活动时代背景、重大意义和目标要求的认识和理解，切实为活动的深入开展提供了强大的思想保障和精神支撑。

公司创先争优活动领导小组制定下发了《关于在创先争优活动中进一步深化理论学习的通知》，进一步明确了要从学习内容、学习要求、学习制度三个方面狠抓“创先争优”理论学习工作。

在此基础上，研究编纂了《XXXX公司创先争优活动学习资料汇编》下发至各党支部，供党员学习交流，进一步增强了广大党员的学习热情和兴趣，实实在在提高了理论水平。

4．突出主题实践，深化争创实效。

紧紧围绕“五个好”和“五带头”的目标要求，精心设计、策划创先争优活动载体，开展了“党员干部做表率、企业发展上水平”主题实践活动。

公司各党支部严格按照活动的整体部署有计划、分步骤地推动各项活动内容的深入开展，使党员队伍切实成为企业生产经营的主力军。

主题实践活动期间，公司党员队伍能够冲锋在前，关键时点自觉加班加点，为公司生产作业的顺利进行提供了有效保障，尤其是党员干部在发挥模范带头作用方面，起到了“排头兵”作用，为公司争创活动提供了强大的动力支持。

5．抓好典型选树，营造争创氛围。

紧紧抓住“身边人讲身边事，身边事教育身边人”这一宣传主线，深入挖掘公司内部具有代表性的“闪光党员”和“闪光事件”，确保先进典型可信、可敬、可学，真正能够根植于每名党员心中。

通过设置专题展牌展板、橱窗、制作楼宇公共视频、宣传光盘、悬挂文明标语等多种形式，对集团公司优秀共产党员、公司“XXXX”XXX的先进事迹进行了广泛的宣传，掀起了争相学习和实践“XXX”的活动热潮。

在此基础上，建立了创先争优活动信息反馈制度，公司创先争优活动领导小组办公室每周将活动开展情况进行汇总，并编发《创先争优活动专题简报》，供各党支部和党员进行学习交流，为活动取得实效提供了良好的舆论氛围。

二、创先争优活动基本经验和有效做法

1．突出理论学习，力求思想统一。

思想是行动的先导，理论是行动的指南。

因此，公司党员队伍对创先争优活动思想认识的高度和重视的程度，直接决定着创先争优活动的力度和效果。

然而就目前情况看，公司党员队伍中依然存在着工作忙无法学、有学历不愿学、年龄大不想学等模糊认识，加之年底各单位生产任务繁重，这些都严重制约了党员的学习时间、学习质量和学习效果。

对此，我们认为，应该积极探索新的学习方法，努力形成具有企业党组织自身特点的学习体系，以增强学习活动的吸引力和凝聚力。

在具体实践中，我们着重改进集体学习形式，转变以往教条式、填鸭式的单一学习方法，注重开展互动式和研讨式学习。

结合《创先争优活动学习资料汇编》，对党课教学方式进行了创新探索，让党支部书记由以往的授课人转变为主持人，力求让更多的普通党员拥有“话语权”，真正成为授课主体。

在此基础上，组织公司2010年优秀党员以“责任是永恒的职业精神”为主题，就如何在本职岗位上践行党员先进性进行了“现身说法”，使广大党员通过身边的先进典型进一步明确“党组织应该怎么创？

党员应该怎么争？

”。

2．明确争创主体，务求主动参与。

知易行难。

我们认为，深入开展创先争优活动，不但要认识深刻、全面理解，更要做到行动坚决，只有这样才能达到预期，确保取得明显效果。

因此，创先争优活动能否取得实效，关键是各党支部要有具体行动，尤其是要有自己的争创目标、争创载体，以及活动方式，只有这样，才能真正将本支部党员团结起来，从而进一步增强党支部的争创合力。

对此，公司党委提出要以“支部凝聚人心、党员热情参与”为着力点，重心下移、力量下沉，注重引导各党支部充分发挥自身的积极性和主动性。

例如，我公司调度室党支部组织开展了季度“明星班组”、“岗位明星”评选活动。

活动以竞赛的形式从生产能力、协调能力、管理和指挥能力等几个方面对参评党员进行考核，将工作中思想素质好、业务精通、表现突出的岗位明星选拔出来，以激发党员工作积极性。

流机队党支部广泛开展了党员“五保”责任区活动，将保安全质量、保优质服务、保现场管理、保劳动纪律、保作业工时五项工作以责任制的形式落实到生产一线的每名党员，责任区内党员结合工作实际和岗位特点进行岗位承诺、进行指标量化，参加月度评审。

活动开展以来，公司机械完好率、机械利用率、人员出勤率相比去年同期均有了显著提高。

3．立足本职岗位，凸显优先特色。

创先争优活动要求广大党员要做到“五带头”，体现在具体工作中就是要求党员要把本职工作做优秀、做出色，带头创新、创优、创佳绩。

在实际工作中，我们要求广大党员首先在“急、难、险、重”任务面前，凸显优先特色。

通过搭建“比奉献、比贡献，党员志愿服务行动”的载体，提高广大党员的主动奉献意识，营造出“关键时刻有党员，攻坚破难有党员”浓厚氛围。

其次要在献计献策方面，凸显优先特色。

在“员工群众献良言、党员干部献良策”活动期间，公司广大党员紧贴生产实践，积极带头献计献策。

在他们的积极带领和影响下，全体员工群众积极参与、提好建议，使活动收效显著，共征集良言、良策323条，其中被立项及列入重要工作议程的建议达200余条，特别是“XXXX”、“XXXX”等一批项目在实施和推行中均取得良好效果。

三、创先争优活动下阶段工作思路

下一阶段，X公司将继续牢牢抓住“组织创先进、党员争优秀、工作上水平”这一主线，进一步深化理论学习、创新活动载体、营造浓厚氛围，切实引导广大党员在深化理论学习中提高“创先争优”的思想认识，在提高思想认识中推动活动开展，在推动活动开展中提高“争创”意识。

1．创新学习体系，活动推向深入。

要继续推进学习型党组织和学习型党员队伍建设，通过创新、设计切实有效的学习载体，激发广大党员的学习兴趣、开发学习潜能、确保学习实效。

计划开展一次“支部怎么创？

党员怎么干？

”主题研讨活动，以支部为单位组织党员围绕如何践行“五个好”、“五带头”展开讨论，以明确争创目标，同时，策划建立“三片田”学习机制，即“知识田地”强头脑、“网络田地”强联系、“技术田地”增经验，通过开辟“三片田”学习机制，切实让基层组织成为党员的学习园地。

2．围绕七一庆典，烘托争创氛围。

围绕建党90周年和各项工作重点，积极开展系列主题实践活动，通过报纸、网络等载体进行广泛宣传，营造浓厚的节日和争创活动氛围。

一是围绕庆典活动，积极开展以“重温红色XXX，感悟红色文化”为主题的党史学习活动，组织党员到一些教育基地参观学习，同时，公司领导干部深入各党支部，与党员共过主题党日活动，并将此作为提高党组织生活的一项措施来抓；

二是围绕争创活动，深入开展党员“承诺、践诺、评诺”主题活动，组织承诺点评和互评会，全面实行科学定诺、公开亮诺、扎实履诺、严格评诺的公开承诺制度，把创先争优的目标和措施切实落到实处。

三是围绕经验推广，加强宣传推广力度，在内部刊物《XXX宣传》开设“创先争优”专栏，报道各党支部开展活动的成功做法和新鲜经验，及时捕捉、展示活动中涌现的闪光点和争创实例，以此为着力点带动和教育党员。

在此基础上，于建党90周年“七一”前，举办“走进一线，创先争优主题摄影比赛”，以加大活动渲染力度，营造争创氛围；

3．强调完善机制，科学选树典型。

在创先争优活动中注重完善工作机制，面向各党支部，创新活动方式方法，细化争创标准，坚持好中选优，充分发挥典型的示范引领作用。

一是拓展基层党组织生活的创新空间，在公司范围内形成“党委定目标、支部抓特色”的联动机制；

二是拓宽党群联系渠道，建立党代表工作室，发挥党代表听民声、传民意、纳民智、解民忧的作用，架起公司内党群交流沟通的连心桥；

三是细化考评标准，按照“五个好”、“五带头”的要求，结合支部特色、岗位实际细化评先定优的标准；

四是建立健全选树典型科学工作机制，坚持“好中选优、优中选强”工作思路，抓好选树典型的总结发现环节、培养扶持环节和宣传评比环节，要抓好一些树得住、叫得响的过硬典型的宣传推广工作，达到“点亮一盏灯，照亮一大片”的实际效果，要严把考核评定关，制定系列表彰措施，使典型选树工作更具科学性、更有说服力。

当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。

于是，我降临在了人间。

我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：

李清照。

小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。

小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。

“兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。

身影轻飘而过，留下一阵清风。

可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。

我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。

“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

在天堂里，我又见到了上帝。

上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。

我始终无法客观的评价我的一生。

我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。

于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。

我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：

我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。

我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：

人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。

这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。

“富不读书富不久，穷不读书终究穷。

”为什么从古到今都那么看重有学识之人？

那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。

那时因为读书能给人带来快乐。

自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：

即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……

我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。

还吵着闹着多看几本名着。

于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。

渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。

于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。

最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：

“孩子小，应该让着点。

”外婆却不服气的说：

“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？

”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。

读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。

读一本好书，能使人心灵得到净化。

书是我的老师，把知识传递给了我；

书是我的伙伴，跟我诉说心里话；

书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；

书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。

其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；

也不是读到好处不与他人分享，独自品位；

更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。

而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。

这才是读书真正之乐趣呢！

这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？

我阅读，故我美丽；

我思考，故我存在。

我从内心深处真切地感到：

我从读书中受到了教益。

当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：

“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。

”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。

书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。