配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx

上传人:b****1 文档编号:814282 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:13 大小:210.13KB
下载 相关 举报
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第1页
第1页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第2页
第2页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第3页
第3页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第4页
第4页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第5页
第5页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第6页
第6页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第7页
第7页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第8页
第8页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第9页
第9页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第10页
第10页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第11页
第11页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第12页
第12页 / 共13页
配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx

《配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

配套K12届高三英语第八次月考试题扫描版Word下载.docx

English.Duringthesixthdays,aseriesofEnglishactivitieswereorganized.Wealsovisitedsome

④six 

placesofinterestaswell.Therefore,wehadacolorfulfarewellparty.Thecampprovidedusforagreat

 

⑥Besides/Additionally/Moreover 

⑦with

numberofvalueopportunitiestospeakEnglish,makefriendsandexchangelearningexperience.

⑧valuable

At∧endofthecampIfoundmyselfEnglishimprovedalot.

⑨the 

⑩my

第二节书面表达(满分25分)

【参考范文】

Goodmorning,dearteachersandfriends,

I’mLiHua.TodayIamhonoredtorepresentusgraduatestodeliveraspeech.

Firstly,I’dliketoextendourheartfeltthankstotheteachersforyourhelpandguidanceinthepastthreeyears.Withoutyourguidanceandencouragement,wecouldn’thavemadesuchgreatprogress.Nowwehavenotonlyhadagoodcommandofallthesubjects,butalsolearnedhowtogetalongwitheachotherandhowtobearesponsibleperson.Whatagoodtime!

Torepayyou,weshouldworkhardertoservethepeopleandsocietybetterinthefuture.Next,asformyfriends,Iwanttoexpressmybestwishes.Isincerelyhopeyoucanmakegreatachievementsinyourfuturelifeandcareer.

Thanksagain.Andallthebesttomyfriends.

【解析】

第一部分阅读理解

第一节

A

【语篇导读】本文是应用文。

主要介绍了人的性格特点与旅游地的选择。

1.A细节理解题。

根据文章第四个副标题“Do-gooders”中的第一句“StudentstraveledfarawaytoSouthAfricatohelpkids…”可知答案,故选A。

2.C细节理解题。

根据第一个副标题“Partyanimals”中的第二句“Beachesandpubsareacoolchoiceforparty-goers.”,其中beaches与C选项中的seashores意思相近,故选C。

3.B推理判断题。

根据文章第二个副标题“Cultureexplorers”中的第一句和第二句“…enjoyedaslowpaceoflife.ParisandLondonwerethetoptwodestinations.”,其中“aslowpaceoflife”与题干中的“loosely”意思相近,故选B。

B

【语篇导读】本文是说明文。

文章介绍了电影《战狼Ⅱ》的主要内容和评论。

4.A细节理解题。

根据文章第一段最后一句中的“…totastesuccessbothintermsofboxofficeearnings…”可知该影片带来了很不错的收益;

而C选项则表示“电影完全改变了中国人的价值观”和句中“promotingChinesevalues(提升了中国人的价值观)”是不一样的,故排除C选项;

选项B和D则表示影片的成功是因为中国功夫和演员的外表,它们与文章第一段第一句“…aChinesemoviewinstheaudience’sheartswithanemotionallyupliftingmessage…”相悖,因此排除B和D选项,故选A。

5.D细节理解题。

根据文章第五段的内容“由于中国越来越多地参与国际事务,现在正是推崇中国现代英雄的好时机”可知答案,故选D。

6.C细节理解题。

根据文章第四段第二句“所有的中国公民,当你身处异国他乡面临危险的时候,不要放弃!

一定记住,在你的身后有我们强大的祖国”可知答案,故选C。

7.A推理判断题。

根据电影《战狼Ⅱ》的介绍和影评,可以看出它激发了我们的爱国热情,给予了我们积极向上的正能量,因此可以推断出这部电影是积极的、有影响力的,故选A。

C

文章揭示了挠痒使人舒服的原因。

8.C细节理解题。

根据文章第二段内容:

《自然》杂志中的科学报道发现“当你挠痒时,你所感到挠痒带来的缓解并不是来自皮肤,而是来自身体脊柱的内部”可知答案,故选C。

9.B细节排序题。

文章第三和第四段主要介绍了整个实验的过程。

第三段中的第一句与选项e意思吻合,应排在第一;

第二句与选项b意思吻合,应排在第二;

从第一和第二句内容可以推断出猴子有了瘙痒的感觉,与选项a意思吻合,应排在第三;

第三段中第三句符合选项c的内容,排在第四;

第四段中的第二句符合选项d的内容,排在最后,故选B。

10.D推理判断题。

根据文章倒数第二段最后两句内容:

严重瘙痒会引起失眠,从而导致情绪紊乱,而且过度挠痒会造成皮肤一定程度的伤害,由此可以推断严重瘙痒和过度挠痒不仅给患者带来身体上的痛苦,也会给他们带来精神上的折磨,故选D。

11.D细节理解题。

根据文章最后一段第二句可知答案。

瘙痒是不可能被消除的,故排除A项;

B项与事实不符,此研究已发表在《自然》杂志上,没说要向全世界宣布;

C项文章中没提到,故选D。

D

【语篇导读】本文是夹叙夹议文。

文章介绍了沙特阿拉伯和中国的经济文化交流和联系。

12.B词义猜测题。

根据第二段第二句“TheeconomicandculturaltiesbetweentheTangDynasty(AD618−907)andtheArabianempirereachedtheirheightinthe9thcentury.”和第三句“…whileArabianknowledgeofmath,astronomyandmedicinespreadtotheMiddleKingdom.”可以猜测出“thrive”的意思是“繁荣”,故选B。

13.D细节理解题。

根据文章第二段第三句中的“…Arabianknowledgeofmath,astronomyandmedicinespreadtotheMiddleKingdom.”可以排除A选项;

根据第二段第二句中的“…reachedtheirheightinthe9thcentury.”可以排除B选项;

根据倒数第三段第二句中的“…whileSaudiArabiahasbeenChina’sbiggestcrudeoilsuppliernexttoRussia…”可以排除C选项;

第三段内容符合D选项,故选D。

14.C推理判断题。

根据两个学生分别从沙特阿拉伯和中国学习过程中得到的收获,可以推断出中阿之间的交流惠及两国人民,故选C。

15.B标题归纳题。

本文介绍了中国和沙特阿拉伯渊源流长的经济文化交流。

A、C、D三个选项的标题太空泛,故选B。

第二节

文章介绍了如何保证电脑和手机上的个人信息安全。

16.F考查段落主题句判断。

从设空位置可以看出该空旨在要引出下面的话题,可以从下句“Thecruelreality:

notverysafe,potentially.”得知此处应该引出下文,故选F。

17.G考查上下文逻辑判断。

根据该空前一句“不断更新密码是保护个人信息的根本形式”和后一句“首先密码不应有你个人的信息”,所以该空起到连接前后两句的作用,故选G。

18.A考查段落主旨大意判断。

根据本段主要内容:

网络钓鱼是最常见的诱骗伎俩以及黑客让电子邮件看上去仿佛像真的公司邮件等,可以看出该段落的主旨就是要谨慎对待电子邮件,故选A。

19.E考查上下文逻辑判断。

根据该段的标题“使用双重认证”以及本段的内容,该空起到总结本段的作用,故选E。

20.D考查上下文逻辑判断。

根据该空前面内容“建议要不断更新应用软件和操作系统,但很多人不愿去更新,认为那只不过是改头换面而已”,但此处话锋一转,“事实上更新能够提升安全保障,而且与该段的副标题意思相符,故选D。

第二部分语言知识运用

第一节

【语篇导读】本文是议论文。

文章表明社会和政府有责任为残疾人群提供安全便捷的公共设施。

21.A考查动词。

handle“处理”;

claim“声称;

认领”;

charge“索要;

主管”;

cure“治愈”。

此句表示:

人们可以通过如何处理和关心残疾人群的方式来判断一个社会。

故选A。

22.C考查名词。

member“成员”;

pride“自豪”;

burden“负担”;

fortune“运气;

财富”。

残疾人既不是社会的负担也不是家庭的负担。

故选C。

23.D考查动词。

demand“要求”;

receive“得到;

收到”;

dreamof“梦想”;

seekafter“追求”。

此句“事实上很多人能追求他们的事业,而且在他们的领域里也能做得很好”,与前面的句子“残疾人既不是社会的负担也不是家庭的负担”相呼应,故选D。

24.B考查动词。

benefit“获益”;

suffer“遭受痛苦”;

survive“存活下来”;

defeat“击败”。

有多少不同年龄的人虽然承受残疾的痛苦但也能够达到成功的巅峰并能帮助社会和民族的建设。

故选B。

25.C考查名词。

kindness“善举”;

happiness“快乐”;

greatness“非凡;

成就”;

cleverness“聪明”,解析见24题,故选C。

26.B考查从属连词。

though“虽然”;

since“既然”;

asif“好像”;

evenif“即便”。

既然我们的生活已经达到了一个高的水准,那么满足这些特殊人群的特殊需求是我们社会的道义上的责任。

27.A考查动词短语。

gothrough“经历”;

lookthrough“浏览”;

getthrough“通过”;

breakthrough“突破”。

在我们的一生中,人人都会经历这样一个阶段——残疾。

28.C考查形容词。

flexible“灵活的”;

lucky“幸运的”;

fit“健康的”;

weak“虚弱的”。

如果你现在很健康,身体上没有残缺,但总有一天你也会变老,那时你就需要特殊的照顾。

29.D考查介词短语。

inspiteof“尽管”;

regardlessof“不管;

不顾”;

incaseof“万一”;

becauseof“因为”。

由于有了新药物的发现和更好的保健方法,人们的寿命也越来越长。

故选D。

30.B考查动词。

last“持续”;

live“活”;

grow“生长”;

remain“仍然;

保持”。

解析见29题,故选B。

31.D考查动词短语。

comeabout“发生”;

comeover“过来”;

comeup“提出”;

comeacross“偶然碰到”。

如果公共地区的走廊、通道和交通工具等设施的安装不利于残疾人,那么他们肯定会碰到很多困难和麻烦。

32.B考查动词。

contribute“贡献”;

provide“提供”;

support“支持”;

decorate“装饰”。

社会政府就必须要能够在建筑物和其他设施里提供斜坡或者无障碍通道等。

33.C考查名词。

approach“方法”;

application“运用;

申请”;

access“进入;

使用权”;

reference“参考”。

对于盲人和视力差的人就应该能保障他们使用有盲文的电脑。

34.A考查名词。

assistant“助手”;

advisor“顾问”;

judge“法官”;

coach“教练”。

聋哑人则需要有助手在身旁,如果没有的话,至少他们的同事应该能用手势语和他们进行交流,有特殊需求的小孩则应该给予足够的关心和教育。

35.D考查形容词和名词。

native“本土的”;

spoken“口头的”;

foreign“外国的”;

sign“符号;

手势”。

解析见34题,故选D。

36.A考查形容词。

adequate“充足的”;

temporary“暂时的”;

mental“精神上的”;

physical“身体上的”。

解释见34题,故选A。

37.B考查副词。

besides“而且”;

however“然而”;

therefore“因此”;

otherwise“否则”。

从本段第一句“只有那些先进、发达的国家才有能力提供这些必要设施”与上一段内容形成转折关系,故选B。

38.A考查名词。

necessities“必需品”;

responsibility“责任”;

satisfaction“满意;

满足”;

expectation“期待”。

解释见37题,故选A。

39.C考查形容词。

rich“富裕的”;

remote“遥远的”;

poor“穷的”;

steady“稳定的”。

该空与前句中的“advanced”形成对比关系,也可从本句中的“havetostayathome”得知答案,故选C。

40.D考查形容词。

harmonious“和谐的”;

harmful“有害的”;

clean“干净的”;

unfriendly“不友好的;

不利的”。

那些生活在贫穷国家的残疾人只好呆在家里忍受着诸多不便,生活在一种极其不利的环境中。

【语篇导读】本文为说明文。

文章阐述了制定目标的重要性。

41.of考查介词。

该空前有takecontrol与of构成短语takecontrolof,表示“控制”,故填of。

42.wasted考查非谓语动词。

此处用来作定语装饰time,表示“被浪费了的时间”,因为前面还有any一词,不能填wasting,故填wasted。

43.other考查不定代词。

由于前面提到twodrivers,并且与one形成对应关系(one…theother),表示“一个……另一个”,故填other。

44.getting/toget考查非谓语动词。

此处作结果状语,句中主语theotherdriver是getting的逻辑主语,构成主谓关系,故填getting;

此处也可以填不定式toget,作结果状语,表示事与愿违。

45.Winners考查词性转化。

此处在句中作主语,且应该用表示人的一个名词形式。

该句表示:

生活中的成功者往往都制定目标并追随目标。

故填Winners。

46.Unsuccessful考查词性转化和逻辑关系。

此处应该填一个形容词作定语修饰people,而且与前面一句形成对比关系,应填一个反义词。

成功者往往会通过做计划和制定目标来决定他们想要什么,而失败者则被动地等待生活降临在他们身上。

故填Unsuccessful。

47.and考查并列连词。

此处连接前后两句,与前面是递进关系,构成一个并列句。

制定目标不难,要实现目标也不难。

故填and。

48.what考查宾语从句中的连接代词。

此处是一个宾语从句,且在从句中作are的表语。

由你来决定你的目标是什么。

故填what。

49.beviewed考查动词的被动语态。

主语(Writtengoals)是动作的承受者,表被动。

写下来的目标可以经常被看到,而且更有力量。

故填beviewed。

50.continuously考查词性转化。

此处用来修饰makeyourselfaware。

当你把目标写下来,你就能不断意识到你离自己的目标更近了。

故填continuously。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2