精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx

上传人:b****1 文档编号:814740 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:17 大小:233.34KB
下载 相关 举报
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第7页
第7页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第8页
第8页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第9页
第9页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第10页
第10页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第11页
第11页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第12页
第12页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第13页
第13页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第14页
第14页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第15页
第15页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第16页
第16页 / 共17页
精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx

《精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

精品 江苏省常州市生物高考生物Word文件下载.docx

随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症

状消失。

该实验不能说明()

A.胰岛素能降低血糖浓度B.胰岛素是蛋白质类激素

C.胰岛素的产生与胰腺部分组织有关D.胰岛素能治疗糖尿病

9.北美爱斯基摩人以肉食为主,他们的尿液中含量可能偏高的物质是()

A.H2OB.尿素C.CO2D.无机盐

10.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。

在细胞生命活动中,糖蛋白在细胞的识别,以及细胞内外的信号传导中有重要的功能。

糖含量最高的结构可能是()

A.类囊体膜B.线粒体外膜C.细胞膜D.内质网膜

11.科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作鲜重测量,到幼苗形成画得如右图所示曲线。

对曲线变化原因的分析中不正确的是()()

A.oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少

B.bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发

C.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质变化量较小

D.c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加

12.2002年7月份,美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有分解转化作用的酶制品。

该制品所分解的物质是()

A.糖类与蛋白质结合的化合物B.DNA和蛋白质结合的化合物

C.纤维素D.DNA和RNA

13.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()

A.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生

14.二倍体生物的初级精母细胞经过减数第一次分裂形成的细胞是()

15.右图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述错误的是()()

A.②可以进入A、C、D

B.CO2浓度最高的液体是③

C.血红蛋白属于①的成分

D.①②③④组成了体液

16.某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨,正确的叙述是()

A.抗体将会和它发生特异性免疫反应,并将其腐蚀

B.人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉

C.此钢钉不能成为抗原

D.钢钉不会引起特异性免疫反应,会引起机体发生非特异免疫

17.艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合症的简称,对于此病目前还没有特别有效的药物和治疗措施。

下列与此病有关的表述中,不正确的是()

A.病毒(HIV)主要攻击T细胞,至使患者丧夫免疫功能

B.从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过2~20年的潜伏期

C.患者(或携带者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIV

D.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播,也可通过皮肤接触传播

18.下列微生物的代谢产物中,一般情况下因微生物种类不同而有明显差异的是()

装置

场所

温度

棉花状态

数日后的现象

日光

23℃

潮湿

全部发芽

干燥

没有发芽

黑暗

A.氨基酸B.抗生素C.核苷酸D.多糖

19.培养皿底部铺上棉花,豌豆的种

子放在棉花上。

实验过程与结果

如右表所示,该实验能证明种子

发芽需要()

A.阳光B.空气

C.适宜的温度D.水

20.正确叙述人的大脑皮层功能的是()

A.下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的底部

B.皮层代表区范围的大小与躯体的大小成正比

C.大脑皮层颞上回后部(H区)受到损伤时会得运动性失语症

D.刺激大脑内侧面某一特定区域的不同部位可以使血压升高或降低

21.已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因,如图列出的若干种变化中,不属于染色体结构发生变化的是()

22.不使用植物组织培养技术的育种方法是()

A.花药离体增养获得单倍体植株

B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

C.基因工程培育抗虫棉植株

D.细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株

23.下列关于被子植物个体发育的叙述中,正确的是()

A.个体发育的起点是种子的萌发

B.多数双子叶植物无胚乳的发育,形成无胚乳的种子

C.胚乳的发育先于胚的发育

D.花芽的形成,标志着生殖生长的开始和营养生长的停止

24.下列有关种群的叙述,不正确的是()

A.种群是生物进化的基本单位

B.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库

C.种群中各年龄期个体数目比例相同,则该种群的密度在一定时间内会明显变大

D.种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的

25.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达,其检测方法是()

A.是否有抗药性B.是否有相应的抗虫性状

C.是否能检测至标记基因D.是否能分离到目的基因

26.右图是一中细胞在进行某项生命活动

前后几种生物膜面积的变化图。

请据

图分析,在此变化过程中最可能合成()

A.呼吸有关的酶B.分泌蛋白

C.性激素D.ATP

二、选择题:

本题包括6小题,每小题3分,共18分。

每小题有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

27.关于病毒增殖的错误叙述有()

A.必须在活细胞内才能增殖B.在含有机碳的全素培养基上能快速增殖

C.以二分裂增殖D.病毒无细胞核,进行无丝分裂

28.下列有关实验的正确叙述有()

A.适当提高蔗糖溶液浓度,可使质壁分离现象更快更明显

B.用H2O2酶和FeCl3都能使盛有H2O2的试管产生气泡

C.用裴林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中含有葡萄

D.向溶有DNA和2mol/L的NaCl溶液加蒸馏水和加50%的冷酒精的原理及结果是一样的

29.下列各项,可能出现右图结果的有()()

A.具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的

性状分离比

B.15N的DNA分子放在含14N的培养液中复制三次后,

不含15N的DNA分子与含15N的DNA分子之比

C.酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼

吸产生的CO2的比值

D.一个次级卵母细胞经减数第二次分裂形成的极体与卵细胞的数目之比

30.发酵工程中能缩短生产周期的方法有()

A.连续培养法B.用稳定期获得的菌种

C.用对数期获得的菌种接种D.增大接种量

31.下列情况中,可使尿量增加的有()

A.下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素增多时

B.代谢抑制物“根皮苷”使肾小管细胞对葡萄糖重吸收发生障碍时

C.细胞外液的渗透压下降时

D.静脉注入大量甘露醇(一种肾小球能够滤出而不能重吸收的药物)

成分

·

蛋白酶0.2%

清洁剂15%

用法

洗涤前先将衣浸于溶有洗衣粉的水中数小时

使用温水效果最佳

切勿用60℃以上的水

32.某种生物活性洗衣粉包装袋上印有以下资料(见右框),

下列对资料表明的信息理解正确的是()

A.这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍

B.在60℃以上的水中,洗涤效果可能下降

C.该洗衣粉可洗涤各种污渍

D.该蛋白酶能够在体外发挥作用

第Ⅱ卷(非选择题共80分)

三、选择题:

本题包括10小题,共80分

33.水通道发现过程如下,请完成实验设计,并得出实验结论:

(1)观察:

科学家发现水分子能通过细胞膜。

(2)问题:

水究竟怎样通过细胞膜?

(3)假设:

20世纪80年代,美国科学家阿格雷认为细胞膜上的某种蛋白质就是水通道。

(4)实验:

他把含这种蛋白质的正常细胞和经过处理后的细胞放在相同水溶液中,结果发现前者能吸水,后者不能吸水。

(5)结论:

34.右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图,图中的溶酶体含有多种水解酶,请据图回答:

(1)图中①和③过程说明细胞膜具有

(2)图中②溶酶体释放水解酶将细菌分解,

该过程属于免疫。

(3)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不

能被清除,只有将内部隐藏的

暴露出来,呈递给记忆细胞,使之迅速增

殖分化成相应的。

当该菌体在体液中活动时,会被相应的消灭,该物质是由图中[]合成的。

35.右图是三个不同细胞的分裂图,请回答:

(1)处于减数第二次分裂时期

的是图所示

细胞,判断的理由是。

(2)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在图所示细胞中。

(3)A、B、C三个细胞所代表的生物体细胞中所含染色体数目分别是。

36.2003年,中国暴发严重急性呼吸道综合症(SARS,即非典型肺炎)感染事件,已经研究确定冠状病毒是引起SARS(非典型肺炎)的病原体,该病原体的遗传物质是RNA。

2018年11月,我国科学工作者研制的SARS疫苗成功地通过了一期临床试验,不久有望获得有效的SARS疫苗。

(1)决定病毒抗原特异性的根本原因是。

SARS冠状病毒变异较快的原因是。

(2)在临床治疗上有报道,将受SARS病毒感染后治愈患者的血清,注射到另一个SARS患者体内能够提高治疗效果。

治愈患者的血清中具有治疗作用的物质是。

(3)通过注射疫苗是防治SARS的有效途径,是因为

,其属于免疫。

37.在现代社会,随着生活水平的提高,公众的自我保健意识在迅速提高,请回答人体代谢与健康的下列问题:

(1)人在正常的糖代谢水平下,一次吃糖过多导致血糖浓度持续偏高时,部分葡萄糖以

形式排出。

肝脏细胞内的糖类以形式贮存,其主要生理作用是。

(2)某同学因早晨七点体格检查而不能进早餐,若血糖测定表明,他的血糖浓度降低甚微。

那么维护血糖浓度动态平衡的来源主要是和。

(3)当磷脂合成减少时,会使脂蛋白合成受阻,此时人体最容易患病。

38.甲状腺疾病可根据甲状腺功能情况或其病变性质分为六大类。

甲状腺肿大是甲状腺疾病最常见的临床表现,而单纯性甲状腺肿是其中的一种,缺碘是导致这种疾病的原因之一。

(1)甲状腺在人体内位于喉的两侧,当食物中缺时,甲状腺就会代偿性肿大,俗称大脖子病,预防措施是。

(2)如果血液中甲状腺激素含量减少,则分泌的增加,这是一种调节。

39.下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。

请回答:

(1)写出图中含有四个营养级的食物链

(用字母和箭头表示)。

(2)若生产者有10000kg,按能量最大

传递效率计算,位于第四营养级的

生物可增重kg。

(3)据测定,生产者在黑暗中每小时释放

出44mg的CO2,而在光照充足的条件

下,每小时释放出64mg的O2,经过10小时可积累葡萄糖mg.

(4)分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点。

(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是。

40.下图中植株A为黄色豆荚(aa)、绿色子叶(bb)的纯种豌豆,植株B为绿色豆荚(AA)、黄色子叶(BB)的纯种豌豆,

这两对基因独立遗传。

现对植株A和植株B进行了

一定的处理,处理的结果如右

图所示,请根据此图回答问题:

(1)处理①的方法是,

植株A形成无籽豆荚的原因是

(2)经过处理②植株A形成的有种子豆荚,其豆荚的颜色是色,子叶的颜色是色。

第二年将经过处理②形成的所有种子播下,在自然条件下,长出的植株所结的豌豆豆荚为黄色的占,其种子中胚的基因型是AABb的占总数的。

(3)处理③的方法是,处理④的方法是

,其原理是

41.1986年,F.C.期图乐德和J.赖乐特分别对胡萝卜进行诱导得到胚状体,将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,便形成了所谓的“人工种子”。

(1)材料中培育的大量胚状体是利用技术。

(2)包埋胚状体的胶质相当于自然种子的哪部分结构?

(3)该项技术的成功应用反映了细胞具有性。

(4)由人工种子萌发成的植株是否可育?

说明理由:

42.探究不同因素对植物光合作用的影响:

(1)当土壤中氮元素含量不足时,作物的光合

作用效率会降低,其原因是

(2)右图曲线表示两种植物在不同的二氧化碳浓度

下光合作用的效率。

根据曲线可推知

(填A或B)植物是C4植物,理由是

(3)作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其他器官大,研究发现,生长中心与光合作用速率之间是相互协调的。

请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速度的关系。

该实验的原理是①光合作用的速率大小可通过一定时间内测定O2的释放量来确定;

②。

实验材料:

正在抽穗的小麦。

方法步骤:

第1步:

控制适宜的光照、温度等环境因素不变,进行如上图操作;

第2步:

光照1小时后,;

其余步骤是:

推测最可能的结果是:

参考答案

一、第Ⅰ卷:

1—26题每小题2分,27—32题每小题3分,共70分

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

D

B

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

BCD

AB

ABC

ACD

ABD

二、第Ⅱ卷:

33.(4分,每空2分)(4)不含该蛋白质(5)该蛋白质就是水通道蛋白

34.(7分,每空1分)

(1)一定的流动性

(2)非特异性(3)抗原决定簇效应B细胞和记忆B细胞抗体4核糖体

35.(8分,每空2分)

(1)C细胞中无同源染色体

(2)B(3)4、8、8

36.(6分)

(1)核糖核酸(或RNA)

RNA结构为单链,不稳定(2分)

(2)抗体(3)经免疫后的机体在再次感染时能迅速产生相应的抗体特异性

37.(10分,每空2分)

(1)尿糖,(肝)糖元维持血糖浓度的相对稳定

(2)肝糖元水解非糖物质转变(3)脂肪肝

38.(5分)

(1)碘多吃海产品(含碘丰富的食品)和服用加碘盐

(2)下丘脑(垂体)促甲状腺激素释放激素(促甲状腺激素)反馈

39.(10分,每空2分)

(1)D→F→E→B

(2)80(3)600(4)A→D过程中以CO2的形式流动,E→B过程中以有机碳的形式流动(5)导致“温室效应”

40.(12分)

(1)套袋,不授粉,在雌蕊上涂以一定浓度的生长素(2分)未经授粉,故不能形成种子,但生长素能促进果实发育,因此能得到无籽豆荚(2分)

(2)黄黄01/8(3)花药离体培养秋水仙素处理幼苗秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍(染色体变异)(2分)

41.(8分,每空2分)

(1)组织培养

(2)提供营养的胚乳(或子叶)(3)全能(4)若是由体细胞发育来的则是可育的,若是由配子发育来的,则不一定,通常是不育的。

42.(10分)

(1)氮是光合作用各种酶及NADPH和ATP的组成成分(2分)

(2)B(1分)植物固定CO2有很强的亲和力(或C4植物能利用低浓度的CO2)(1分)(3)实验原理:

光合作用的速率大小可通过一定时间测定O2的释放量来测定,O2释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求量的大小(2分)第2步:

观察并记录滴液移动的方向和格数(1分)剪去麦穗,光照1小时后,再观察并记录滴液移动的方向和格数。

(1分)

可能的结果:

有麦穗(生长中心)时,滴液向右移动的格数大于摘去麦穗(生长中心)时摘液向右移动的格数(2分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2