推荐信的结尾Word格式.docx
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推荐信的基本结构（三段式）：
你应该开门见山地介绍一下你所推荐的这个人的能力和你对他的熟悉达到什么程度。
如果被推荐的人是你的一个雇员或合作者，你有必要先介绍一下被推荐人担任的职务，他个
人在任中出色完成的一些项目。
接下来，你最好用一句简明扼要的话提一下你们公司的性质
和主营范围。
另外，你也应简要地谈一下你对被推荐者的看法。
第二段：
在这一段中，你
应该具体地阐述一下你对这位雇员（被推荐者）的评价。
可以通过列举一些他在雇用期间出
色完成的项目来强化你的观点，并适当提供一些细节。
你还应该段描写一下这位被推荐者的
优缺点，尤其是在工作所表现出的那些特点。
还可以写一下你与之一起共事的感受。
第三
段：
你可以在这段中写一些与这个被推荐者综合素质有关的内容。
总而言之，可以是这个人
是否负责、有礼貌、热情、不尽人意、懒惰、精神矍铄或之类的特点。
最后，你可以发表一
下关于对这个人是否能胜任他将要寻找的工作的意见。
这个意见可以是毫无保留的，可以是
直截了当的，也可以是有所保留或部分保留的。
备注：
在正式写推荐信之前，你可以向被
推荐人要一张他曾做过的项目的清单，因为你可能对被推荐人做过的具体内容不太清晰。
另
外，如果你不是很了解被推荐人的话，你最好婉言拒绝他要你写推荐信的请求，这样总比含
糊其词或没有说服力的介绍好。
（中国易聘网一风）推荐信范例（mba专业）推荐信
我是上海体育学院体育管理系副教授陈锡尧，我很荣幸地向您推荐我系学生杨小榆。
该同学现在就读于上海体育学院公共事业管理（体育经营管理方向）系，学习体育管理
专业课程，并已经完成了三年的学业。
在大三的专业学习中我教授其现代管理方法和人力资
源开发与管理两门专业课程，现在正在指导该同学进行毕业论文的写作。
该同学在上课以及
论文的写作过程中表现出刻苦努力的钻研精神，课上积极投入，思维活跃，对待每一次专业
课程训练都是一丝不苟，在20XX年度的期末考试中，该同学的这两门课程都取得了非常有益的成绩；
在论文的写作过程
中，该同学态度积极，曾多次虚心求教，并在一些问题上提出很多新颖独到的见解。
在过去的三年专业学习中，杨小榆同学对每一门课程都投入同样的学习热情，在学习方
面精益求精，努力踏实，课堂上能踊跃回答问题，提出自己独到的见解；
能够探索出最适合
自己的学习方法。
学习中善于自己分析思考解决难题，且具有很强的理解力和创新意识。
每
次专业课程的练习他都完成得非常出色，另外，在大型体育赛事对城市影响力的论文中，他
提出了一些新颖的观点。
他的这些优点不仅体现在我所教授的这两门专业课程上，在其他课
程的学习中他也取得了非常好的成绩，深受其他教师的赞扬。
该同学有很好的写作功底，良
好的阅读能力和沟通能力，非常注重提高自己的个人素质，多次积极参加社会实践活动。
作
为一个教授，同时也是该同学的论文指导老师，我非常赞成他到澳洲学习体育管理硕士的打
算。
在自己的专业知识达到一定程度后到一个自己向往的国家去学习一个热门专业课程对将
来的发展是有很大促进作用的，且该同学为达到这一目标作了周密的计划，在学习体育管理
专业知识的同时还注意积累一定的社会经验。
澳大利亚的学术水平和学习环境在全世界都是
有名的，尤其作为一个体育大国，澳州大学更是设有出色的体育管理专业，我相信该同学在
澳洲的学习一定能取得令人满意的成绩。
如果校方能考虑录取该生我将不甚感激。
篇二：
20XX留学申请推荐信标准格式及注意事
项
手把手教你来写推荐信八月的尾巴，相信很多同学都开始着手准备推荐信了，在这里easyapply为diy留学申
请的同学们提供留学推荐信的标准格式极其注意事项。
祝大家申请顺利！
推荐信标准格式august22,20XX插入具体日期thegraduateadmissionsoffice录取办公室harvardbusinessschool申请学院mba
admissionsdillonhousesoldiersfield学院地址boston,ma02163dearadmissionsofficer,towhomitmayconcern,ifyouneedanyfurtherinformationabouthim,pleasedonothesitatetocontact
me.
ifyouwouldliketodiscussthisfurther,pleasefeelfreetocontactme.bestregards,也可为sincerelyyours,sincerely,推
荐人姓名dr.wanglaoshi亲笔签名signature职称，学院dean,schoolofeconomics所
在学校pekinguniversity学校地址no.5yiheyuanroad,haidiandistrict,beijing,pr
china100871推荐人邮箱注意：
三封推荐信格式最好不要完全一样，例如，开头语和结尾语可以有所变化。
有条
件的同学，可以选用有学校校徽等标志的专门的信纸来写推荐信。
推荐人的签名可以是中文，也可以是英文。
推荐信邮箱要使用推荐人的教育邮箱或者公司邮
箱，不要使用私人邮箱。
推荐信内容关于推荐信的内容，当然是因人而异，没有什么标准格式的。
但申请者在构思三封推荐
信之前，就要明确每一封推荐信着重突出自己在哪方面的成绩（学术、实习、课外活动等），
且三封推荐信内容要和个人陈述联系起来，成为个人陈述最有力的佐证。
在写推荐信的时候，首先要说明推荐人和被推荐人的关系，两人是如何认识的以及认识
多久，且一定要提出被推荐人的全名，不要以昵称代替。
一般情况下，推荐人要针对申请者的某一个或几个特质进行详细描述。
如果要描述申请
者上课表现积极，可以具体举例：
每次上课都坐第一排；
总是第一个回答问题；
尊重他人的
基础上，发表不同的意见；
提前预习，发表深刻见解等。
一定要辅助真实事例，详细描述，
切记空泛谈论。
避免使用太过夸张的词汇，例如，某某是我教过的最聪明的学生或是我认识的最勤奋的
学生等。
推荐信可通过具体事例来突出申请者的聪慧和勤奋，但夸张的形容词，在录取官看
来，太为言过其辞。
推荐信最好保持在一页之内，真实情况下，很少有教授或者经理愿意在百忙之中抽出时
间为你洋洋洒洒写一篇长达两页的推荐信。
最后，推荐信成稿后，一定要请专业的外国编辑对推荐信内容进行修改。
外国编辑可以
从第三方角度对推荐信进行润色修改，让推荐信读起来更像是出自推荐人之手，而不是由申
请者自己撰写。
推荐信提交推荐信提交分为推荐信邮寄和网上提交。
邮寄推荐信，需要使用学校或者公司专用信封，封口处盖公章且有推荐人的签名，然后
随其他材料一起邮寄到申请学校。
大部分情况下，推荐信是可以进行网上提交的。
申请者在网申时，提供推荐人的姓名、
邮箱等基本信息，然后申请学校会发送链接到推荐人的邮箱里。
收到邮件后，推荐人只需打
开链接，将电子版推荐信复制黏贴在相应的位置，并回答一些常规问题（一般为选择题），就
可以提交电子版推荐信了。
申请者也可以提前和推荐人打好招呼，让推荐人把链接转发给申
请者，由申请者代为提交。
（本文版权为easyapply留学文书修改专家所有，未经允许，禁
止转载。
）篇三：
推荐信推荐信
4.3.1推荐信的功能在欧美国家，推荐信是求职时的必备的个人资料之一，是对求职者的人品、能力、性情
等个人情况给予客观介绍，而又带有褒扬倾向的一种事务性信函。
提交推荐信的目的，在于
使用人单位对申请人的某些主导方面获得客观了解，从而有利于对申请人的素质进行综合分
析，在众多申请者中择优录用。
到国内的外资与中外合资企业、公司谋职，或到国外就业，根据欧美国家的传统，求职
者一般都要在求职信或简历中注明推荐人姓名和通讯地址，或注明愿意提供推荐人选，也就
是说愿意由推荐人提交推荐信函。
当用人单位认为你初选合格，这时，有没有推荐信作为支
持性文件，或者有没有内容恰当、文辞合体的推荐信作为支持性文件，便成为最终能否录用
的关键环节。
否则就会功亏一篑，导致求职失败。
由此可见，推荐信写作也是求职全过程中
的一个重要环节，应该精心策划，不能马虎从事，掉以轻心。
4.3.2推荐信的使用分类
从使用的角度，推荐信大体上可分为两个类型：
一为通用型，一为专用型。
所谓通用型，是指用于非特定单位和非特定阅信人的推荐信。
写这种推荐信时，无论用
何种信笺，信头部分都不可以注明写信人地址，只注明写信日期即可。
同时，还可不写收信
人的封内地址，称呼部分也不用特定的称呼，而代之以“致有关人士”即可。
由于通用型推荐信不是为特定对象而写，故适用范围较广。
同一封推荐信可以复印多份，
供被推荐人邮寄或面交不同的用人单位的主管人员。
所谓专用型，是指推荐人应被推荐人的请求，或回复用人单位人事部门的询问而写给特
定单位或特定收信人的推荐信。
这种推荐信不省略信头中的发信人地址（除非使用带有信头
的公文信笺）与发信日期，也不能省略收信人的封内地址和称呼。
也就是说，这种推荐信的
信头、封内地址及称呼的写法与申请信相同。
需要注意的是这种推荐信不能由被推荐人面交
对方，被推荐人可以阅读信文内容，如认为没有不当之处需要修改，就可由推荐人直接邮寄
给用人单位的人事主管部门。
4.3.3推荐信写作要点
一、语气热情诚恳，介绍实事求是
推荐信应多写被推荐人的优点，要充分肯定其成绩，但也不能言过其实，或编造杜撰。
如果被推荐人的确有突出之处值得夸耀，介绍措辞仍以作些保留为好。
推荐人对被推荐人的
赞许与推荐之意，应在实际情况的客观叙述之中自然流露出来。
二、信文篇幅以一页为宜推荐信的篇幅不应过长，一般以不超过一页为宜。
但也不能寥寥数语，敷衍了事。
否则，
被推荐人认为你缺乏玉成其事的诚意，而用人单位则会认为你对被推荐人缺乏基本的了解。
三，精心组织正文内容
正文一般包括以下几个方面，应予精心组织：
1、为便于对方查阅、归档，正文部分应尽快提及被推荐人的全名，此外，拼写被推荐人
的全名时，应与被推荐人的求职信或简历上的拼写法完全相同，否则，会使对方造成误解，不便对方资料归档，最终导致影响被推荐人的申请事宜。
为避免失误，被推荐人在请求
他人写推荐信时，应主动将个人姓名的准确拼写方法及有关细节提供给推荐人，以方便推荐
人组织材料，构思写作。
2、开宗明义，表明态度，说明自己乐意推荐某人，也可连带说明自己同被推荐人之间的
关系，如师生关系、同事关系、上下级关系、邻里关系等。
例如：
我极为高兴地推荐我的一名学生xxx进入贵公司担任xxx一职。
专用推荐信往往以回复用人单位的询问作为正文的起始语。
5月14日垂询有关xxx的大学学历事，兹欣然作复。
3、接下来可介绍与被推荐人何时认识、熟悉程度、有何联系等内容。
4、正文中的重点是对被推荐人的人品、能力、性格特点所作的介绍。
组织这部分内容时，
要在客观叙述中体现出推荐人个人的倾向，尽可能做到言简意赅，点面结合。
5、正文的最后部分，一般都以提出建议作为结束，即推荐人建议用人单位对被推荐人的
申请惠予考虑，聘用被推荐人。
有时，也可就对方接受自己的推荐表示谢意结束全文。
毋庸置疑，xxx已为他的申请的职位作好了充分的准备。
我毫无保留地支持他的申请。
如
蒙考虑xxx加入贵公司的申请，本人不胜感激。
四、签名之后应注明推荐人的职衔或职称为示慎重与推荐的权威性，推荐信在签名之后应注明推荐人的职衔或职称。
如果使用的
是普通信笺，而不是带有信头的公文信笺，为便于对方联系，最好在职衔或职称之下再注上
推荐人的通讯地址（包括单位名称、地址、电话以及邮政编码等）。
有些公司在聘人上较为严格、慎重，为全面了解候选人各方面的表现，会要求他们提供
两到三份推荐信。
一些公司根据自己希望了解的情况，设计了统一格式的推荐信，连同求职
申请表一同交给应征人，让应征人自己找合适的人（以前的任课老师、系主任、原单位负责
人等）填写，再直接寄给公司，或填好后交还应征人，由应征人连同求职申请表一同呈交公
司。
另一些公司不设计统一的推荐信表格，而由推荐人自行书写。
不论何种方式，推荐信一般可含下列项目：
被推荐人姓名（nameofapplicant）通讯地址（mailingaddress）目前职业（presentoccupation）雇主（employer）
专业（major）
推荐人姓名（nameofreference）推荐信应实事求是，真实可信。
一味夸奖优点，只字不提缺点，会使人怀疑、生厌。
求
职推荐信的格式也可以简单些。
能事先探听到对方公司阅信人或负责人（董事长、总经理、
人事部或劳资部主任等）的姓名最好，将其姓名告知写推荐信的人。
这样，信可以确保寄到
该人士手中，不至于延误、丢失。
读信人见到自己的大名写在信中，会倍感亲切。
如果不
知道对方的姓名，或无法断定究竟哪一个人甚至哪几个人会读这封信，也可以统称先生／女
士（dearsir/madam），或者称“致有关人士”（towhomitmayconcern）,这也是国际上
流行的称呼方法。
篇四：
导师推荐信书写规范和范文推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
（一）标题
推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。
有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
（二）称呼
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的×
×
局局长：
”。
如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：
”
（三）正文
推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1.开头
推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。
假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。
要在开头介绍自己（或推荐人）的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。
同时说明写此信的意图。
2.中段
中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；
以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。
如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。
3.结尾
再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。
结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。
4.落款
推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。
有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。
推荐信范文
尊敬的领导：
您好！
我是ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系的一名学生，即将面临毕业。
ｘｘｘｘ大学是我国ｘｘｘｘ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；
ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系则是全国ｘｘｘｘ学科基地之一。
在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ等有关理论；
熟悉涉外工作常用礼仪；
具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；
篇二：
推荐信结尾
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
能熟练操作计算机办公软件。
同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；
向实际困难挑
战，让我在挫折中成长。
祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；
中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；
并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
签名日期英文推荐信范文
no（:
推荐信的结尾）vember10,1999
towhomitmayconcern:
thisistoconfirmthatmr.lidashuihasworkedasafull-timesystemanalystinthenyuniversitysincejun1994（orthisletteristoverifythatmr.lidashuiworkedasanchemistfromjuly1993tosept.1994）.mr.lismaindutiesandresponsibilitiesareasfollows:
systemsforbanks.
determineandanalyzetherequirementsofeachsystemprojectintorelatedfornetworksystemsandcontrolsystems.推荐信1
本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。
本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。
经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：
在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；
该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐信作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：
推荐信本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。
该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。
思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐信本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责
任心；
思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；
总结分析能
力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚
定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不
同背景
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