中考英语常考易混易错重要知识点语法讲解整理文档格式.docx

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Usedn’thetogotoschoolbybicycle?

=Usedhenottogotoschoolbybicycle?

=Didn’theusetogotoschoolbybicycle?

难道他过去不常骑车上学吗?

5、usedtodosth.反意疑问句式

Sheusedtobeveryslim,didn’t/usedn’tshe?

她过去很苗条,不是吗?

3、infrontof...和inthefrontof...区别

1、infrontof...在......(外部的)前面

Thereisatalltreeinfrontofourclassroom.

在我们教室(外部的)前面有棵高树。

2、inthefrontof...在......(内部的)前面

Thereisateacher’sdeskinthefrontofourclassroom.

在教室(内部的)前面有张讲桌。

4、年龄的表达法

1、“一个八岁的男孩”不同的表达

(1)aboywhoiseight

(2)aboywhoiseightyearsold

(3)aboyagedeight

(4)aneight-year-oldboy

(5)aboyofeight

(6)aboyofeightyearsof

2、“在二十岁时”的不同表达

(1)attheageoftwenty

(2)atagetwenty

(3)attwenty

5、“形容词(adj.)+介词(prep.)with”构成的常见短语

(1)beangrywith生(某人)的气

(2)becarefulwith小心......

(3)bebusywith忙于......

(4)bepleasedwith对......感到满意

(5)besatisfiedwith对......感到满意

(6)bepatientwith对......有耐心

(7)bestrictwith对......要求严格

(8)becontentwith对......满意

(9)behappywith对......感到满意

(10)begoodwith和......相处得好

(11)befamiliarwith对......熟悉

6、borrow/lend/keep辨析

1、borrow“借入”,是瞬间性动词,常与from连用。

borrowsth.fromsb./sp.从某人那里或某处借来某物。

Iborrowedtwobooksfromthelibraryyesterday.

昨天我从图书馆借来了两本书。

Mygoodfriendsoftenborrowmoneyfromme.

我的好朋友经常向我借钱。

2、lend“借出”,是瞬间性动词,后接双宾语,

常用句型:

lendsb.sth.=lendsth.tosb.把某物借给某人

Canyoulendmeapen?

你能借一支钢笔给我吗?

3、keep“借”是延续性动词,常和for+一段时间,或常和Howlong连用

HowlongcanIkeepthisbook?

这本书我可以借多长时间?

Ihavekeptthisbookfortwoweeks,Ihavetoreturnitnow.

这本书我已经借两星期了,现在必须要还了。

7、时间介词in和after区别

1、二者都可以接时间段,表示“......(时间)之后”,但in...用于一般将来时,after...用于一般过去时。

2、但是after+具体时间点,也可用于将来时;

in+时间段也可用于过去时,但这时in...表示“在......(多长时间)之内”。

Hewillbebackinthreehours.(时间段)

他将在三小时以后回来。

Hecamebackafterthreehours.(时间段)

他三个小时之后回来了。

Hewillbebackafterthreeo’clockintheafternoon.(时间点)

他下午3点以后回来。

Hefinishedhishomeworkintwohours.(时间段)

他在两小时之内(用了2小时)完成了作业。

8、现在分词/现在分词短语和过去分词/过去分词短语作定语的区别

1、现在分词/现在分词短语作定语,表示主动、进行的意义。

amovingfilm一部感动人的影片afallingtree正在倒下的一棵树

developingcountries发展中国家发展中国家

therisingsun冉冉升起的太阳(正在升起的太阳)

thebarkingdog正在狂吠的狗thechangingworld正在变化着的世界

2、过去分词/过去分词短语作定语,表示被动、完成的意义。

amovedaudience一位受感动的观众fallenleaves落叶

therisensun升起的太阳usedbooks用过的书

abrokencup一个坏了的杯子developedcountries发达国家

thechangedworld已经起了变化的世界achangedsituation变化了的形势

注意:

单个分词作前置定语,分词短语作后置定语。

1)作定语的分词如果是单词,一般放在它所修饰的名词之前。

I’mreadingaveryinterestingbook.我在读一本很有趣的书。

Helikestodrinkcoldboiledwater.他喜欢喝凉开水。

2)分词短语作定语用时,一般放在它所修饰的名词的后面。

它的功用相当于定语从句。

ChinaisadevelopingcountrybelongingtotheThirdworld.中国是一个发展中国家,属于第三世界。

(=whichbelongstotheThirdWorld)

Themansittinginthecornerismybrother.坐在角落里的那个人是我的兄弟。

(=whoissittinginthecorner)

Mostofthepeopleinvitedtothepartydidnotcome.被邀请参加晚会的人多数没有来。

(=whowereinvitedtotheparty.)

九、辨析“not+比较级+than”和“no+比较级+than”

1、“not+比较级+than”表示前者不比后者更......

Iamnottallerthanyou.我不比你高。

MyFrenchisnotbetterthanyours.我的法语不比你的好。

2、“no+比较级+than”表示前者和后者一样不......

Iamnotallerthanyou.我和你一样不高。

MyFrenchisnobetterthanyours.我的法语和你的一样差。

试对比:

Sheisnotnicerthanyou.她不比你美。

Sheisnonicerthanyou.她和你一样不美。

十、形容词(adj)变副词(adv)规则

1、规则变化

(1)一般情况+ly:

careless--carelessly;

quiet--quietly

(2)以le结尾的,变le为ly:

possible--possibly;

gentle--gently

(3)以y结尾的,变y为i+ly:

easy--easily;

angry--angrily

2、不规则变化

(1)adj本身也是adv,无需改变:

fast--fast;

early--early;

hard--hard;

late--late

(2)adj和adv完全不同:

good--well

(3)true--truly

(4)虽以ly结尾,但非adv,而是adj:

friendly;

lively;

lovely;

lonely;

likely

(5)有些adj本身为adv,同时也有加ly的adv形式,但加ly与不加ly含义不同:

①wide(adj宽阔的,张开的;

adv充分地;

广阔)--widely(adv广泛地)

②high(adj高的;

adv高地)--highly(adv高度地)

③late(adj晚的;

adv迟地)--lately(adv最近)

11、方位介词above/on/over辨析

1、above表示位置时,指“在...上面”,不一定垂直,也不与其宾语接触,其对应词是below.

Raiseyourarmsaboveyourhead.把你的双臂举过头顶。

Themoonisnowabovethewoodsinthewest.现在月亮在西边树林的上空。

2、on“在...表面上”,强调两物体相接触,对应词是beneath.

Thereisapenonthedesk.桌子上有一只钢笔。

Thereisabusonthebridge.桥上有一辆公交车。

3、over“在...正上方”,强调两物体之间互相垂直,对应词是under.

Thereisafootballunderthedesk.桌子下面有一只足球。

Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。

十二、形容词性物主代词和名词性物主代词

1、形容词性物主代词主要有:

my我的;

your你的;

his他的;

her她的;

its它的;

our我们的;

your你们的;

their他/她/它们的

2、名词性物主代词主要有:

mine我的;

yours你的;

hers她的;

ours我们的;

yours你们的;

theirs他/她/它们的

3、助记口诀:

形变名并不难,特殊my变mine,his/its不用变,其余s加后面。

4、名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词,名词性物主代词只能单独使用,后面不再跟名词。

Thisismyrubber.=Thisrubberismine.这是我的橡皮。

5、名词性物主代词可用于“a/an/数词+of+名词性物主代词”结构,表示“某人的...”(所属关系)

afriendofmine我的一个朋友。

twopicturesofhers她的两幅画。

十三、最常用问候语

1、Goodmorning.“早上好”或“上午好”,是人们在早上或上午见面时的问候语,其答语也用Goodmorning.在非正式场合,如熟人、家人之间可以省略good,只说Morning.显得更亲切。

Goodafternoon.和Goodevening.分别用于下午和晚上见面时的问候语。

其答语也用Goodafternoon.和Goodevening.分别意为:

下午好!

晚上好!

Goodnight.“晚安”,睡前的告别问候语,其答语仍然相同,用Goodnight.

2、Hi./Hello.①Hi.和Hello.意为“喂,你好。

”,有时候可以互换。

常用于熟人、朋友、同学...之间的打招呼。

但Hi.显得更随和、亲近,年轻人之间经常使用。

二者用于句首。

②二者不可用于问候师长、上级和年长者,这样不够礼貌。

③Hello.可用于呼叫远处的熟人或陌生人,以引起他人的注意。

十四、keep常见结构

1、keep(on)doingsth.一直做某事。

Wekeptwatchingthesoccergame.我们一直观看那场足球赛。

2、keepsb.doingsth.让某人一直做某事。

Iamsorrytokeepyouwaitingforlong.对不起,让你久等了。

3、keepsb./sth.+adj./adv./介词短语。

使...处于某种状态。

Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持教室的干净。

4、keep...fromdoingsth.阻止...做某事。

Theheavyrainkeptusfromgoingout.大雨阻止了我们外出。

5、keep...away远离...

Anappleadaykeepsthedoctoraway.一日一苹果,医生远离我。

15、句子成分

1、主语:

说明谓语所表示的动作或状态的执行者,表示人或事物。

2、谓语:

用于描述主语的行为动作或所处的状态,即主语做什么了或怎么了。

3、宾语:

表示动作行为的对象,是动作行为的承受者。

通常放在及物动词和介词的后面。

(1)直接宾语:

表示动作的直接承受者或者结果,多数动词后跟直接宾语。

(2)间接宾语:

表示动作是对谁的或为谁做的。

(3)复合宾语:

“宾语+宾语补足语”构成复合宾语,宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系。

(4)同源宾语:

同名词担任的能重复动词的部分或全部意思的直接宾语,名词前多有修饰语。

laughagoodlaugh大笑

4、定语:

用来描述名词或代词的修饰语。

5、状语:

用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的一种成分。

6、补足语:

用来说明宾语或主语的动作、性质、状态等的一种句子成分。

7、表语:

与前面的系动词一起构成复合谓语,用来说明主语的特征、类属、状态、身份...

8、同位语:

对句子中的某一成分进一步解释、说明,与前面名词在语法上处于同等地位的句子成分。

Ihavetwogoodfriends,MaryandAlice.(同位语)

9、独立成分:

与句子没有关系或关系不密切,独立于句子之外的成分。

感叹词,称呼语,插入语等是常见的三种句子独立成分。

十六、comeon常见用法

1、“快点儿”,用来催促别人快走或者快点儿做某事。

Comeon.It’sgettingdark.快点儿,天要黑了。

2、表示请求、鼓励、劝说...“来吧”。

Comeon,Bob.Don’tbeshy.来吧,Bob,别害羞。

3、表示责备或不耐烦,“得啦,行啦”。

Comeon.Stopdaydreaming.得啦,别做白日梦了。

4、用于体育竞赛等场合,“加油”。

"

Comeon!

shoutedtheaudience.观众大喊:

“加油!

加油!

5、用于挑衅或激怒对方,“来吧,好吧”。

I’mnotafraidofyou.来吧,我不怕你。

十七、time相关重点短语小结

1、ofalltime有史以来

IthinkBeethovenisthegreatestmusicianofalltime.

我认为贝多芬是有史以来最伟大的音乐家。

2、aheadoftime提前

Thebuildingwascompletedaheadoftime.大楼提前完工了。

3、allthetime一直,始终

Heisabusinessmanallthetime.他始终是个商人。

4、atthesametime同时;

然而;

可是

Thetwostudentscameintotheclassroomatthesametime.

那两个学生同时走进教室。

I’llforgiveyoubutatthesametimeyoumustneverdoitagain.

我可以原谅你,可是你以后绝不可以再这样做了。

5、fromtimetotime有时;

不时;

偶尔;

间或

Hebringsmeapresentfromtimetotime.他有时/不时给我带件礼物。

6、inashorttime不久

Thehousewillbecompletedinashorttime.这座房子不久将会完工。

7、againsttime尽快地;

争分夺秒地

Theyareworkingagainsttimetogetthisdictionaryfinished.

他们正在争分夺秒地完成这本词典。

8、atatime逐次;

每次

Takethepillstwoatatime.这种药每次服两粒。

9、behindtime迟到

Thetrainistenminutesbehindtime.火车晚点十分钟。

10、bythetime到......的时候(为止)

Theplanehadtakenoffbythetimewegottotheairport.

当我们到达机场时,飞机已经起飞了。

11、forthetimebeing暂时

Hewillremainhereforthetimebeing.他将暂时留在这里。

18、advise/advice区别

1、advise是动词“建议”

(1)advisesb(not)todosth.建议某人(不)做某事

Iadviseyounottogooutaloneinthenight.我建议你在夜间不要独自外出。

(2)advisedoingsth.建议做某事

HeadvisedgoingtoHarbinbytrain.他建议乘火车去哈尔滨。

(3)advise+that从句(从句由should+do构成,should可以省略)建议...

Hismotheradvisedthathe(should)getupearlier.他妈妈建议他更早起床。

2、advice是不可数名词“建议、意见、劝告”

apieceofadvice一条建议

twopiecesofadvice两条建议

giveadvice提出建议

take/followsb’sadvice接受别人的意见

by/onsb’sadvice依照某人的忠告

19、常见各种祝福语

1、HappyNewYear!

新年快乐!

2、Happybirthday!

生日快乐!

3、Happyholidays!

节日快乐!

4、Happymarriage!

新婚快乐!

5、Haveaniceweekend!

周末愉快!

6、Haveagoodtrip!

旅途愉快!

7、Haveagoodtime!

玩的愉快!

二十、表示位置关系的介词in/on/to/off方位表达法

1、inthesouthof“在...南部/南端”,常指在某一范围之内。

LondonisinthesouthofEngland.伦敦在英国的南方。

2、tothesouthof“在...南边”,强调某一范围之外,强调两者是远离关系,互不管辖。

JapanliestotheeastofChina.日本在中国的东边。

3、onthesouthof“在...南面”,强调两者接壤、毗邻,但互不管辖。

JiangsuProvinceliesonthesouthofShandongProvince.江苏省位于山东省的南面。

4、offthesouthof“在...南面”,强调隔水域相邻。

HainanProvinceliesoffthesouthofGuangdongProvince.

海南省位于广东省的南面。

二十一、need的用法小结

1、need作为情态动词,一般用于否定句和疑问句或条件句中,不用于肯定句,过去式和原形相同。

(1)在否定句中表示“不必”。

Youneedn’tcomeifyouhavenotime.如果你没有时间,就不必来了。

Idon’tthinkyouneedworry.我认为你没有必要担心。

(2)在疑问句及条件句中,表示“需要”。

用在疑问句中时,其肯定回答要用mu

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