人教版七年级下学期月考语文试题Word文档下载推荐.docx
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A．当他在电视上看到歹徒非常残忍的杀死了那么多无辜的生命的时候，顿时义愤填膺。
B．众目睽睽的冬运会在人们的期盼着拉开了帷幕。
C．莫言认为，创作必须和个人经验相结合，这样才能写出语言丰富多彩，结构别具匠心的作品。
D．鳄鱼在捕食前，常处于平静状态，就像浮在水面上的树桩般纹丝不动，只露出一对鼻孔和眼睛。
4.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）
心是一条河，纯净与____________的源泉流自高山，成熟与睿智的流水奔至大海。
不论是历史的沧桑改变河道，还是烈烈骄阳_______________了潺潺流水，它总是___________地行进在去越方的路上，并接受一切险阻，既不留恋，也不焦躁。
A．真正
熬干
雍容
B．真挚
风干
C．真挚
从容
D．真正
5.下列句子没有语病的一项是（）
A．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
B．非物质文化遗产，是我们老祖宗留给我们的一笔珍贵的精神财富，但非物质文化遗产所给予我们的这一点“精神性”，有时却被我们忘却乃至于忽略了。
C．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
6.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是（）
A．仰之弥（mí
）高，越高，攀得越起劲；
钻之弥坚，越坚，钻得越锲（qì
）而不舍。
B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：
“躬（gǒng）行君子，则省未之有得。
”一处是：
“学而不厌，诲（huì
）人不倦，何有于我哉!
”
C．我发疯似地跑上楼，猛砸（zá
）主任办公室的门，他不在，我心有灵犀（xǐ）地知道他在哪，就飞跑到存放眼睛的那个小房间。
D．我们开始烧火做饭。
温暖的火、喷（pè
n）香的米饭和热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵（niǎn）走了。
7.下列有关名著的表述正确的一项是（）
A．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《神秘岛》，第三部是《格兰特船长的儿女》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言论。
C．鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强。
二、现代文阅读
阅读下列文章，完成下面小题。
人生三病
张培锋
①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书，其中很多话，包含着丰富的人生感悟和哲理，深长思之，可以启迪心智。
比方说“讳贫者死于贫，胜心使之也；
讳病者死于病，畏心蔽之也；
讳愚者死于愚，痴心覆之也”这句话，愈琢磨愈觉得其理深刻，或许，这就是古代经典永久的魅力所在：
典雅、通透，言简意赅却意蕴深刻。
②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病，陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西，用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来，可以说探到了病根。
换句话说，表层的病状是贫、病、愚，而深层的病因则是胜、畏、痴。
意思是说：
要想除掉前者，必须从后者入手，也就是从心底下功夫。
③所谓从心底下功夫，就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。
胜心也就是争强好胜之心。
看别人开了辆名车，我也非得买一辆不可，并且一定要胜他一筹。
从某种意义上看，正是这种心促使人们不懈追求，推动了人类社会的进步，但进步有时也会有进步的代价，譬如手机，给人们生活带来了方便，但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。
过犹不及，如果一味争强好胜，并任其泛滥，那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福，因为物质层面的东西，往往需要人们用心感受才有意义。
物欲横流，心灵迷失，由此也就有了“穷得只剩下钱了”之说。
应该说，物质富足只是精神富足的前提，却未必一定带来精神上的富足，而后者才是根本。
④畏心，就是讳疾忌医之心，表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医，究其根本是怕病、怕死。
但怕就不得病、不会死了吗？
殊不知这种怕本身就是致病的根源啊！
有些人不是病死的，而是被吓死的。
其实，即使得了病，也应该以豁达之心对待，生老病死乃人生常态，任他多么高贵、富有，在死亡面前却是一律平等的。
如此想开了，有病求医问药，病可能就好了。
讳病还有另一种表现，就是偏信养生。
养生本身没有错，但如果把它看得太重，疑神疑鬼，那么养生就可能变成“害生”。
真正的养生，应该心胸开阔，豁达大度，如此，可能反而不会得病，甚至活得更好些，这其中的辩证关系是值得深思的。
⑤痴心则是愚蠢的根源。
有些人怕别人说自己无知，总是装出什么都知道，什么都懂的样子，殊不知这本身就是无知、愚蠢的表现。
孔子说得好：
“知之为知之，不知为不知，是知也。
”知道自己不知道，那才是智慧。
何以故？
天下之事，我们知道的总是少数，不知道的总是多数，故而求知的过程是无止境的。
知道自己无知，才可能开启智慧之门，忌讳说自己无知，恰恰证明自己的无知、愚蠢。
⑥较之古人，以上“三病”，现在不少人有过之而无不及。
其实，随着社会的进步，人们更应该平心静气，用平常心看待得失，用理性的态度审视生老病死，直面真实的自己，这样才会提升自己的人生境界。
有位哲人说：
有些人活着是为了吃饭，有些人吃饭是为了活着。
但如何“活着”，才是人生之大事啊！
（选文有删改）
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）
A．《小窗幽记》之所以值得人们阅读，是因为这本书语言典雅、感悟丰富、意蕴深刻，启迪心智，魅力无穷。
B．物质的富足并不一定能带来精神的富足，开着高级轿车斗富、吃着山珍海味比阔的现象，就是精神贫穷的表现。
C．作者在剖析人生“三病”时，从现象入手，深入分析产生这三种心理偏差的原因，揭示出问题的实质，发人深思。
D．文章结构严谨，思路清晰，①②段引出论题，③④⑤段分析说理，结尾提出要提升人生的境界，活出精彩。
9.文中第⑤段划线语句是运用了什么论证方法？
有什么作用？
10.结合选文，谈谈如何才能摆脱人生“三病”。
阅读下面的文章，完成下列小题。
五彩瓷
沙舟
济南城雅风轩古玩店苏掌柜，个矮干瘦，全无山东大汉的豪壮，通身透出江南才子的灵机。
这日，有个长袍革履戴礼帽的年轻人，手提一只皮箱步入雅风轩，问这里收不收旧物。
苏掌柜上下打量一眼来人，盯住来人提着的皮箱，问有何宝贝，拿出来瞧瞧。
来人将皮箱轻放到柜台上，打开，取出一个锦盒，然后把皮箱放回到地上，开启锦盒，捧出一只五彩将军罐。
苏掌柜看到将军罐，眼睛一亮，俯首仔细端详。
将军罐约四十厘米高，品相极佳，没有丝毫破损。
底部“大明正德年制”款，周正清晰。
苏掌柜一番品赏后暗喜，遇到大宝贝了，就这么高大的将军罐，他平生还是第一次见到。
苏掌柜让来人开价。
来人道，这只五彩将军罐是祖上传下来的，他急于留洋用钱，不得已才出手，掌柜若有意收藏，一口价，一千块大洋。
苏掌柜咂舌，嫌价太高，道时下行情，最多值六百块大洋。
来人口气很坚决，少一个子儿他也不出手，说着捧起将军罐，就要往锦盒内装，苏掌柜抬手按住将军罐道，价钱可以再协商，八百块大洋怎么样?
来人坚持一口价，少一个子儿便走人，好玩意儿不愁买主。
苏掌柜见来人没有还口的余地，轻拍了下柜台道，成交。
不过，他手里没这么多现钱，要来人稍等片刻，容他筹措。
苏掌柜出去三四盏茶的工夫，匆匆而归，将一千块大洋置于来人面前。
来人收起大洋，冲苏掌柜笑笑，拱手告辞。
苏掌柜如获至宝，手托水烟袋，笑吟吟地凝视着将军罐，尽情品赏。
他突然眉头一皱，放下水烟袋，捧住将军罐觑目侧视几眼，瘫坐到椅子上自语，放鹰的让鹰给啄眼了，收了件赝品。
明代五彩瓷的制作，是先入窑烧制青花，出窑后再填上红、绿两色图案，二次入窑烧制，称作后填彩。
由于五彩瓷是二次烧制，一些烧出青花未填彩的半成品流入到民间，过几百年后，有人填上彩入窑烧制充当真品。
这只将军罐就属于此种情况，苏掌柜是从填彩上看出破绽的，填上去的彩稍微艳了点儿。
苏掌柜正在懊丧之际，一名玩童手持一封信跑进雅风轩，问谁是苏掌柜，有位先生让把这封信交给他。
苏掌柜接过信，取出信笺，见上面写着“有来有往”，落款“天津云祥斋”。
苏掌柜看到“云祥斋”三个字，脑袋“嗡”地就涨大了。
苏掌柜原籍江西赣州，少时在景德镇学过制瓷，拉坯、挂彩都很在行，后来对复制古瓷发生兴趣。
有一年，他偶得一对明代赏瓶，填上彩二次烧制成功，充当五彩瓷带到天津，以一千块大洋被云祥斋收购，当时可谓天价。
他不便在天津久留，想日后云祥斋巩掌柜定会发现那对赏瓶青花图案完整，彩是后填上去的，就揣着这笔钱来到济南，开起古玩店。
不料二十年后，云祥斋巩掌柜后人，以同样的手段给他来了个“请君入瓮”，所不同的是，将军罐属五彩瓷半制品，青花图案不完整，填上彩后，一般人很难鉴别出是赝品，要不是先前作过假，有所经验，填上去的彩稍艳了点儿，他也不能看出是赝品。
苏掌柜捧起将军罐欲摔，抖几抖舍不得撒开，这可是花了一千块大洋的物件，若留着准能以更高的价出手，但又不愿再做售假之人。
犹豫之间，店外有个耍猴的，蓦然捶响铜锣，他一哆嗦，将军罐脱手坠地。
他盯着满地摔碎的瓷片，叹一声道，碎得好，省得关不住贪心，使人上当受骗。
11.请简要概括苏掌柜的形象特征。
12.本文写关于苏掌柜与云祥斋的旧事属于什么叙述方式？
有何作用？
13.简要赏析文中画横线的两个句子。
（1）来人将皮箱轻放到柜台上，打开，取出一个锦盒，然后把皮箱放回到地上，开启锦盒，捧出一只五彩将军罐。
（2）他突然眉头一皱，放下水烟袋，捧住将军罐觑目侧视几眼，瘫坐到椅子上自语，放鹰的让鹰给啄眼了，收了件赝品。
14.请简要分析小说结尾的妙处。
三、文言文阅读
文言文阅读。
陋室铭
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
15.解释下列加点的词语。
（1）斯是陋室
（2）惟吾德馨
（3）谈笑有鸿儒
（4）往来无白丁
16.翻译下面的句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
17.文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么？
18.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（）
A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
四、情景默写
19.古诗文名句默写
（1）____________________，出则无敌国外患者。
（《生于忧患死于安乐》）
（2）_______________________，决眦入归鸟。
（杜甫《春望》）
（3）安得广厦千万间，____________________________（杜甫《茅屋为秋风所破歌》
（4）李贺在《雁门太守行》中，抒发誓死报国衷心的诗句是“_____________，_________。
（5）酒入诗行，揉出万种风情。
有苏轼“明月几时有，把酒问青天”的抒情言志；
有王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的送别抚友；
亦有李白《月下独酌》中“__________，____________”以明月和身影反衬诗人孤独至极的感慨。
（6）古代诗歌中有些句子全由名词组成，以高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如温庭筠《商山早行》中的“______________，___________”，另外请你再举出一例“_____________”
五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
秋浦途中①
杜牧
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？
（注）①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。
②杜陵，在长安西南，诗人家乡樊川所在地。
20.一、二句中的“萧萧”“淅淅”有何表达效果？
21.“为问寒沙新到雁”流露出作者哪些情感？
六、语言表达
22.随着微博、微信等的迅速发展，人们可以通过手机等移动终端随时随地的获取海量的碎片化信息。
毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读时代，似乎一切信息、知识，唾手可得，阅读显得如此轻松、容易。
针对这一现状，某班级准备就碎片化阅读的利弊分证方反方展开辩论，请你选择一方，在辩论会上陈述观点。
七、名著阅读
23.名著阅读
（1）《骆驼祥子》阅读
她长得虎头虎脑，因此吓住了男人……她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。
这段文字描写的人物是___________。
《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_____，一步步走向毁灭的____，以及大学教授______。
（2）《海底两万里》阅读
根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。
（读书笔记一）情节概括
A．孤身斗舰队，奇招灭火灾
B．风暴中偏航，麦田里获救
C．遭冰山封路，陷缺氧危机
D．海底观美景，洋面见海难
上述情节中，出自《海底两万里》的有（_____）（_____）。
（只填序号）
（读书笔记二）根据提示写出相关地点，
《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋_______、_________等海域后到达南极。
八、综合性学习
阅读下面一段话，按要求作答。
夜晚华灯绽放时，在高大婆suō的刺桐树掩映下，整座城市流光溢彩。
走在红墙白瓦的闽南建筑街头，耳边丝管悠悠、还有几声锵锵的鼓点，街角处不时飘来一（）南音、一（）梨园、一（）茶香。
如果是节日，花样众多的花灯便四处绽放，欢快激越的拍胸舞点燃全城激情，让人仿佛一下穿越千年，恍然又回到了那个“涨海声中万国商”的当年“东方第一大港”。
24.给划线字注音或根据拼音写汉字。
绽放（）婆suō（）．
25.根据要求答题。
①三个括号里的词，最恰当的分别是（）
A．首
节
壶
B．曲
折
壶
C．折
曲
缕
D．支
道
②“东方第一大港”加引号是表示（）
A．特定称谓
B．讽刺、否定
C．引用、简称
D．着重指出
③划线句“还有几声锵锵的鼓点”在句中不够简明、连贯。
应改为：
26.“让人仿佛一下穿越千年”是比喻句吗？
请用语法或句意说明理由。
九、作文
27.作文。
以“这天，我回家晚了”为题，写一篇记叙文。
自定立意。
不少于500字。
文中不得涉及真实的人名，校名，地名。
参考答案
1、
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4、
5、
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7、
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