幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx

上传人:b****3 文档编号:8176000 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:11 大小:30KB
下载 相关 举报
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第6页
第6页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第7页
第7页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第8页
第8页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第9页
第9页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第10页
第10页 / 共11页
幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx

《幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

幼儿园科学活动家乡的茶花修改版Word文档下载推荐.docx

艳如牡丹的‘牡丹茶’;

红白相间的‘大理玛瑙’,九心十八瓣的‘狮子头’等等,其中‘恨天高’以开于红梅之先,凋谢于桃李之后而甲天下。

(4)人们为什么喜欢茶花?

(茶花有天生的丽质芳姿:

干美枝青叶秀,花色艳丽多彩,花形秀美多样,花姿优美多态,气味芬芳袭人,使人观后赏心悦目,心旷神怡,得到极美的享受。

(5)茶花这么珍贵,我们应该怎么样爱护它们呢?

(我们大理古城家家流水、户户养花,小朋友要不摘不碰花朵,常给它浇水等)

6.老师和小朋友小朋友出示自己与茶花的合影照片,谈话“我是大理小山茶”,介绍自己喜爱的茶花。

第二篇:

大班科学活动《家乡的竹子》

大班科学活动《家乡的竹子》

建宁县溪源中心幼儿园

詹建英

设计思路:

竹制产品是福建的特产,我所任教的学校地处毛竹之乡——建宁县溪源乡。

这里的老百姓家家户户都有成片的竹山,郁郁葱葱的竹子引发了孩子们一连串的问题。

《纲要》强调:

“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学的对象。

”要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,激发幼儿对科学的探索和认知的兴趣;

因此,教师组织幼儿通过看、闻、摸等感官、感知并有机结合语言领域,结合提问式,促进幼儿不同方面的认识发展。

活动目标:

1、知道竹类产品是福建的特产,通过感官、感知了解竹子的特征以及竹子在生活中的作用。

2、通过各种途径了解竹子的特征,感受家乡竹艺美的情趣,增进对家乡、对自然的热爱。

3、活动中鼓励幼儿创造性的表现自己的想法。

4、丰富词汇:

郁郁葱葱。

重点:

了解竹子的特征以及它的功用。

难点:

能主动探究竹子的秘密并记录。

1、白板课件、笋、竹子、竹制品、竹制乐器。

幼儿准备一张和父母在竹山劳动的相片。

2、准备竹制品图片;

竹子,让幼儿收集竹制半成品放在手工区。

3、请每位幼儿带一根有叶子的小竹子。

4、准备半成品的高跷、竹双响筒、竹响板、竹圈各一副。

活动过程

一、观察图片,感受竹林的景象美,了解竹子的生长过程

1、播放图片一,感受竹林的景象美,了解竹子的生长过程,丰富词汇:

师:

你们看到了什么?

幼1:

我看到了老师和我们在竹林玩。

幼2:

山上幼很多竹子,还有笋。

(竹林、笋、树、小草)幼3:

还有树和小草。

你们和爸爸妈妈在竹林中你们感受到什么?

在竹林中很凉快,竹子长到很高,笋也快变成竹子了。

可以吸师:

竹子的生长过程是怎样变化的?

是从泥土里长出笋,笋慢慢的长高变成竹杆,笋壳脱落了,就长出竹枝,再长出竹叶,最后就变成一根完整的竹子。

远处与近处看竹林有什么不同?

幼:

远处看竹林是绿色的,近处看到的是一根根的竹子。

师:

解释词汇:

郁郁葱葱(远处看竹林是绿色的,,我们可以用好听的词语来形容郁郁

摸一摸;

竹子的杆、枝、叶分别有什么不同感觉?

幼1:

竹身有竹节,摸在竹子上很凉。

幼2:

竹枝也有节,会长竹叶,竹叶上有毛,形状是三角形的。

闻一闻:

竹子有什么气味?

幼:

很香,茶叶味

(反思:

竹林的美丽景象给幼儿一种身临其境的美的感受,通过看、摸、闻、感知竹子的特征,让幼儿对学习产生了浓厚的兴趣,为下面的探索活动打下了基础

2,播放图片二,通过看图片,让幼儿说出竹制品的种类,感知竹制品是多种多样、多姿多彩的。

第一组说出厨房用具的竹制品。

菜板

蒸架

锅刷„„师:

第二组说出农用工具

扁担

竹篓

簸箕„„师:

第三组说出生活用品及其他

筷子

牙签竹椅„„

师小结:

竹子的用途真大,像竹茶几、竹碗、竹篮、快板、竹席子、竹坐垫等等,都是用竹子做的。

通过分组形式,让幼儿说出竹制品的种类,知道竹制品是多种多样、多姿多彩的。

进一步让幼儿知道竹子的用途真大)

二、感知竹子对人类的益处。

(竹子小常识)师:

你们知道竹子对人类有什么益处?

笋可以吃

竹子可以做东西。

(小结;

竹笋是天然食品,对人体有益处,还可以治病,竹笋长大后就变成竹子,竹子有吸收二氧化碳氧气的能力,竹子还有很高的审美价值和观赏价值,是一种重要的旅游资源。

竹子会开花吗?

是怎样繁殖后代的?

没见过竹子的花。

是从竹根里长出来的。

(小结:

竹子平时不开花它们是靠生长在地下的茎------竹鞭繁殖后代的。

进一步让幼儿知道竹子的小常识,引导幼儿爱家乡、爱自然,将活动推向语言领域。

三、结合课件,在探索中编儿歌《笋子和竹子》师:

你们发现笋是怎样变成竹子的?

是脱掉笋的外壳变成竹子的师:

竹子是高个子还是矮个子?

高个子。

小朋友我们给竹子编一首儿歌,名字叫《笋子和竹子》。

根据笋的外形到竹子的外形特征来编儿歌。

《笋子和竹子》

笋子是个瘦小子,脱掉层层硬壳子。

长成一个高个子,改个名字叫竹子

该小结部分,充分利用语言领域续编儿歌的教学特点,通过对植物的直观外形特征编出儿歌,师及时整理儿歌内容)

四、活动延伸:

让幼儿走进区角,让幼儿把半成品竹材料,动脑筋制作出各种不同的竹制品。

第三篇:

高原的茶花

高原的茶花

1987年,春节快到了。

这一天,从山东农村来的军嫂贺英奇带着年仅4岁的女儿小茶花坐在开往昆仑山巅不冻泉兵站的卡车上,心急如焚。

她怎么也没有想到,在高原恢宏美丽的背后,等待着他的却是残酷而严峻的现实。

此时,小茶花昏昏沉沉地睡在妈妈的怀里,双唇干裂,小脸蜡黄,几天几夜的路程使孩子像变了一个人,只是嘴里不停的喊着:

“爸爸,爸——爸”。

贺嫂把孩子紧紧地搂在怀里,双眼直盯着前方,她的心里只有一个愿望:

无论如何也要和老贺一起过个年。

五年了,小茶花已经四岁了,可是从来没有见过爸爸。

为了这个愿望,贺嫂早已忘了兵站有条不成文的规定:

不准带小孩上雪线。

汽车向着兵站驶去,一程又一程,终于到达了目的地。

然而小茶花已经停止了呼吸,贺嫂抱着的是女儿微温的尸体。

悲剧已经发生在路上了。

整个兵站的人都被惊呆了,大家围着这辆汽车,脱帽默默地肃立着。

贺嫂抱着小茶花坐在驾驶室一动也不动。

此时的老贺并不在兵站,他还在百里以外的哨卡执行任务,妻子到站和发生的悲剧他自然一概不知。

天黑后,战士们实在不忍心再这样让贺嫂抱着小茶花坐在冰冷的驾驶室里,便劝她进站歇歇吧。

贺嫂下了车,只是依旧抱着女儿,不说一句话。

不冻泉兵站的元旦之夜,像死一般的寂静。

没有笑声,没有歌声,甚至连灯光也没有。

警卫班班长心疼嫂子,对她说:

“嫂,你太累了,让我抱抱咱们的小茶花吧!

”说完,他从贺嫂手里接过了孩子。

看着班长这样做,所有的战士都跑过来排队等候抱小茶花,就这样,你抱半小时,他抱十分钟,一直到天亮,又到天黑。

整整两天两夜呀,小茶花的小身体在不冻泉兵站指战员的手里传递着。

直到老贺执勤回来,站上才爆发出雷吼一样的哭声。

这一夜,不冻泉兵站的指战员们唱起了《十五的月亮》,一遍又一遍。

第四篇:

茶花的注意事项

茶花的注意事项

一、戒萌芽初期施肥:

春季抽枝展叶期间应施以氮为主的肥料,这是相当一部分茶花爱好者的习惯想法和做法。

认为这样能为茶花提供充足营养,茶花营养生长才能得以旺盛。

持有这种观点的人以笔者之见,并不是指施氮肥不对,而是指施肥的时机不妥。

其实,施肥正确的时机应是茶花群体花期将近结束,新芽还未萌动这段时期内。

因为开花消耗了植株大部分养分,萌发新芽又需要一定养分的积累,而且这时新根正待长出,这时施肥正合时机。

它不但补充了开花消耗,又为新芽的萌发生长提供了保证;

还有一点比较重要的茶花一般花后不休眠,有的品种花后即直接抽技萌叶。

所以此时施肥用“雪中送炭”这句话来比喻是再贴切不过的了。

萌芽初期不宜施肥,因刚刚长出的幼嫩肉质须根,难以承受哪怕是清淡肥料的浇灌,何况没有经验的对施肥浓度也难正确掌握,稍不注意极易烧根。

本想给植株补充肥料的美好愿望,因施肥时机不对而事与愿违。

所以春季萌芽期间施肥要掌握时机,植株才能生长正常。

二、戒展叶期间施浓肥:

展叶期间施浓肥与上述讲到的萌芽初期施肥不妥,看似矛盾,其实不然。

笔者这里主要有两层意思:

一是指茶花春季群体花期接近尾声,新芽还未萌动这次施肥后,再次施肥最好待新叶展开后再过一段时间,一般掌握在10~15天,具体在新叶封顶前再施一到二次以氮为主的肥料。

施时浓度要淡。

施后第二天回水。

5月份后不能再施氮肥,这次施肥目的是使新叶加速成熟,为下一阶段的孕育花蕾作好准备。

二是指萌前施肥与再次施肥最好施植物性肥料为好;

如施经腐熟的菜饼、豆饼、花生饼等,它不但含有大量的氮,又含有一定的磷,更可贵的是pH值在6或6以下,属酸性肥料。

干施时肥料可慢慢挥发,水施时为速效性肥料,既可用作基肥,又可用来追肥。

植物性肥料肥性温和,对不耐肥的茶花比较适合。

展叶期间最忌施“浓肥”。

特别指家离类的粪便,例如,鸽、鸡、鸭等粪便。

这些肥料肥性强烈,施后茶花易发生肥害。

展叶期间更是如此。

肥害症状为新叶叶尖发黑、褶皱、油亮、斑点、斑条(斑点、斑条其实是浓肥在新叶上产生的肥伤),展开度小、难以伸展。

尤其是叶尖发黑、新叶上有斑点、斑条为诊断肥害的首要依据。

现象发生在叶上,其实根源在根部。

这是专门负责吸收的新发须根烧伤,新根发育有阻,可想而知新叶的生长发育就大打折扣了。

一片叶子其正常的生理寿命为2到3年,这些发育不良、奇形怪态的叶片不论从哪方面讲都有碍观赏,所以展叶期间忌施浓肥其重要性也在于此。

三、戒新叶在成熟前喷尿素或波尔多液:

新叶的成熟期一般是,从3月下旬开始萌发,到5月上旬左右封顶止(各地因气温不同有先后),前后1个月多一些。

在这段期间内,笔者根据以往栽培管理的教训得出,在新叶未成熟前最忌对叶部喷尿素或波尔多液。

尿素属无机碱性肥料,在花卉栽培中多进行干施或撒施。

施用于盆花时必须配比浓度低于0.1%稀释液,否则会造成花木脱水而死亡。

而波尔多液是一种自制杀菌剂,它是用生石灰、硫酸铜在使用前临时配制而成的。

其药效在2周左右时间内有保护和杀菌作用,可阻止病菌的侵入,发病后可控制病菌的蔓延。

由于对尿素的肥性及波尔多液的药性不甚了解,只是片面认为茶花在抽技展叶的春季能为其提供速效的氮素肥料,加速新叶的生长发育,同时使新生叶片免受病虫害的侵入,分别先后对叶片喷尿素和波尔多液。

殊不知尿素的配比浓度有着严格要求,同样波尔多液根据不同的花卉叶片和气温的高低,有采用等量式、倍量式与半量式几种配比。

结果喷施尿素后,新叶纷纷掉下,最后成光杆,植株不久死亡。

喷波尔多液后,新叶发焦、萎缩、打皱,虽不至于死亡,但已严重影响了植株的正常生长。

究其原因,喷尿素后(特别指未控制好浓度的),极易造成肥害。

植株体内的细胞液反渗透,从而植株脱水而死。

喷波尔多液后(指选用等量式配比的,配比是硫酸铜1份,生石灰1份,加水140~180份搅拌),因硫酸铜的作用而发生药害。

尤其对幼嫩的新叶危害更烈。

所以笔者提醒各位爱好者在新叶未成熟前(即未封顶前),忌喷尿素或波尔多液(即便是在新叶成熟老化后为安全起见最好也不要向叶部喷施),可改施肥性比较温和的植物性肥料,加强植株平时的养护管理,重要的是培养健壮的植株,这样才能预防和减少病虫害的入侵和感染。

使植株营养生长旺盛,为下一阶段孕育花蕾作准备。

四、戒夏季浇水不透:

茶花夏季不休眠,花蕾又处于发育期。

又因夏季炎热、干燥、少雨,不长花蕾的健康枝条还将萌发少量夏梢,所以夏季浇水最忌浇水不透(即上湿下干)。

名贵品种的茶花家庭一般都钟情于盆栽,盆栽用土有限,比不得露天种植。

两者相比,盆栽显著的一个特点是容水量小,在炎热高温的夏季蒸发快,新陈代谢旺盛,盆土干燥快。

如果此时浇水不透,下部根系处于缺水状态,根系会逐渐萎缩、干枯,失去吸收养分、水分的功能。

根系有损后,植株上部的叶片会慢慢自下而上干枯、脱落,这是植株缺水的主要特征。

发现及时的还可以挽救,如时间过长,用手碰叶片时就纷纷掉下,枝条顶部新萌出的叶片垂下无精神,多半是根部因失水过久,根系特别是新发须根萎缩了,已失去活力。

这时回天无力,只能作放弃处理。

判断植株浇水是否正常,只要观看叶片就行。

如叶片朝上,在阳光下也无垂下现象,一般盆土水分供需合理。

这里要排除以下两个因素:

(1)在夏季如照常施肥从而发生的肥害,根部有损。

一般夏季都忌施肥,这个因素可排除。

(2)那另一个就是强烈光照下未及时遮荫,有时叶片会暂时发生向下萎蔫现象,这时如搬至荫蔽处,它能恢复原状的就不是因缺水引起,为根系吸收与上部叶子蒸腾作用过强发生的不平衡所致。

除去以上两个因素,叶片朝下就是浇水不透的初期反应。

如在此时能引起重视,及时浇透直至盆底出水,植株能慢慢恢复元气,生理机能也就能得以恢复正常。

所以夏季浇水早晨要一次浇透。

晚上发现干燥的要补浇一次。

即使在炎热的中午前后,发现个别特别干燥的,也要打破中午不能浇水的规律,不但要浇并且要浇透。

只是浇的方法有讲究:

“先搬到荫处,向植株枝叶喷水,待茎叶挺起时,再浇足水”。

夏季浇水不管你是一天浇一次、或两次、多次,每次浇水都要浇透,这是经验之谈,已有前车可鉴。

五、戒勤换位置:

花卉和人一样,是有生命的,需要细心的呵护。

但什么东西都有一个度,对花卉爱过了头,就会适得其反。

有的随便把花盆搬来搬去,一天挪好几个地方,搞得花卉不得不频频适应环境,打乱了正常的生长规律。

长此以往花卉来回折腾,不是把花养得蔫头蔫脑,毫无生气,就是使花卉命不保夕,不死才怪。

从笔者养护的实践来看,茶花养护需要一个相对稳定的生长环境(不单是茶花,其他花卉也有此要求),选择位置摆放后,一般情况下不要轻易挪动它(除非遇恶劣天气不得不搬动外)。

茶花在稳定的环境下养护,生长自然就正常。

反之,你如果今天放阳台,明天摆室内,想晒太阳就摆在阳光下,温度太高又移至黑暗处。

其实,茶花最忌温度忽高忽低,光照忽强忽弱,迫使它频频适应环境,它自然会感到疲惫,生长不好了。

打一比喻:

这与人跑步一样,一会儿快跑,一会儿慢跑,人感到特别吃力。

如始终均速跑步,反倒能坚持下来道理是一样的。

还有一点你可能没有在意,在你频频搬动盆花时,茶花的摆放位置你不可能始终与原来一致、必然也在频繁变动方向,这样原来的阳面有可能变成阴面,而阴面也就变成了阳面(阳面是指能接受阳光的一面,阴面相反),在光照强烈时有可能不适应而灼伤叶片。

其实、茶花如在光照下作适应性养护,要在春季开始就要慢慢让它接受阳光,使其适应在阳光下生长。

一下子阴阳面转换,特别在强光下自然要灼伤叶片,生长不好了。

养护茶花最好“二固定”,即位置固定,方向固定(当然这种固定是相对的)。

为了防止方向固定后茶花有可能偏向一面生长,间隔一段时间后可再适当在原处变换方向,但要注意间隔时间不能太短,以1个月为好。

尽可能把影响降低到最低限度,又能使茶花整株枝叶全方位接受光照,生长自然匀称,提高了观赏性。

养护茶花宜相对固定,忌勤换位置,这是养好茶花的重要一招,已被实践所证实。

六、戒春夏之交期间向枝叶喷水:

向枝叶喷水在常人看来,这是极平常的事。

有些人用喷水来替代清洗叶片或代替浇水大有人在,在夏、秋季节为满足茶花喜好湿润的习性要求,也时常用喷水来降低温度,提高湿度,改善局部小气候。

但在春季要慎用,特别在春末夏初期间更要注意。

出于这种考虑主要理由有两点:

(1)民间有说“春天生意实难做,一头行李一头货”,说的是春季雨水多,说下雨就下雨,而且一天中断断续续可连续下几次,空气湿度本身就很高。

春末夏初又是南方的梅雨季节,空气湿度可以说已经饱和。

(2)茶花的病害大多在高温多湿的春夏之交频发。

影响茶花的病害基本有两种:

炭疽病,褐斑病,褐斑病又被称作黑斑病。

这两种病的特点往往是在

5、6月份开始发病,

7、8月份为发病盛期,9月以后即停止发病。

这两种病当气温上升到20℃左右时,病菌产生分生孢子,随风雨飞散传播病菌侵入到叶片组织,通过反复感染,病势扩展加剧。

一般通风不良、光照不足、肥水不当、植株生长瘦弱等会促使发病。

除以上所述原因外,有些喜欢用喷水来代替清洗叶片或替代浇水的人,至少在这段时期要停止,否则无疑给病菌入侵大开方便之门,在某种程度上起到了推波助澜的作用。

笔者有经历、有教训,望种养者加以重视和注意。

所以,春季忌向枝叶喷水是减轻病害的一个有力措施。

当然,环境通风、加强光照,也要紧紧的跟上,只有培养健康的植株,再加上科学的管理,植株才能根壮叶茂。

七、戒三个时期施肥:

茶花三个时期忌施肥是指:

“夏季施肥、花前施肥和冬季施肥”。

夏季茶花虽不休眠,但天热、气候干燥、盆土水分蒸发快,施肥易使肥料浓度加大,容易烧坏根系。

这就是夏季不宜施肥的缘由。

茶花花期一般大都在冬末春初时节,虽开花需要大量的养料,但重点应放在春、秋季节的施肥。

花前施肥后往往会把硕大欲开的花蕾“顶”掉,导致僵蕾僵花。

或花开后花瓣顶部发黑,花瓣展开度小,不能全方位开足。

茶花冬季有休眠的习性,此时生长停止,施肥对它不起作用。

与上述相反,茶花施肥要掌握三个关键时期:

(1)2~3月份施萌芽肥。

即花后到萌芽前一段时间,以氮肥为主。

(2)5~6月份施孕蕾肥,以磷肥为主。

(3)10~11月份施花蕾肥,氮、磷、钾复合肥料。

花露色后不能再施(即12月份以后进入冬季不能再施了)。

茶花施肥如能掌握三施三不施,肥料种类以植物性肥料为主,家禽类粪便肥料少施或不施。

施时尽量清淡,宁可多次。

这就是施肥的操作要领。

可以说是在长期“吃一堑,长一智”的茶花养护中,摸索出的一条施肥方法。

八、戒嫁接无目的、无计划:

茶花嫁接一般大都指多品种嫁接。

凡多品种嫁接都面临一个接穗如何选择和搭配的问题。

虽然接穗的选择由每个人的兴趣和爱好所左右,但凭空想象、随心所欲等几种心态要不得,我们要抱着科学的态度,根据品种的资源进行正确的选择,再从操作者的个人爱好进行合理的搭配,才能使被嫁接的茶花达到预期的效果。

下面有几种选择供读者参考,每种各有利弊。

要扬长避短、有所侧重,化不利因素为有利因素,才能心有所得,获得成功。

(1)选品种株型、长势力求相似:

如果所选品种长势不同,势必有的品种发芽早,有的发芽晚。

发芽早的养分充分、长势好、抽梢多,发芽晚的品种因养分被早者耗尽而变弱。

株型不同的品种嫁接在一起,有的直立、有的扩张。

所以如果事先考虑不周,会使株型杂乱无章,有碍观赏。

(2)选品种花期一致:

出于这种考虑,在开花时可收到一树多色、一树多型的效果。

但要达到如此效果也并非想象的那般容易。

如都留有花蕾势必造成母株养分消耗殆尽,以后数年生长不旺。

正确的做法应是让不同品种逐年分批分期开放,长势旺的当年开,长势弱的第二年再开。

这有利于母株的复壮,保存有生力量。

(3)选品种、花期不一致:

目的是让母株的花期一批接一批开放,这其实也延长了花期,是我们所希望的,但这必须要在母株树势强劲有力的情况下才有可能。

否则只能让早花品种开放。

晚花品种因养分不足往往开不出而胎死腹中。

落花落蕾是它的必然结果。

所以这种嫁接对母株提出了一定要求,如达不到只能让其以营养生长为主。

使它养精蓄锐,明后年再开。

(4)选花色、花型搭配要合理:

花色、花型搭配的选择这完全可根据各人爱好来定,有喜欢文瓣的,也有喜欢武瓣的。

有喜欢红色的,也有偏爱白色的,不可强求。

如选同一种颜色的品种,花期或一片火红,或一树银妆,效果都很壮观。

如有人认为一种品种过于单调,可将各种品种交叉接于一树,届时可达五彩缤纷的效果。

(5)选同一树种的不同品种:

这样做的目的是树势协调、美观。

如一树上分别接上茶花、茶梅,前者枝长叶大,后者枝细叶小。

就显得有点不伦不类,花型也有大有小,不论从哪方面讲都不足取。

所以茶花多品种嫁接要事先计划、统盘考虑。

不要心血来潮、武断从事。

否则将达不到预想的视觉效果,只能费时、费力,劳而无获。

第五篇:

描写茶花的段落

1、山茶花的枝叶虽然不大,多美呀!

可是,金黄色的一片,远远望去,我发现了许多农村的人种的油菜花,还长出了一些顽强的小草。

来到了食堂的后面,在石阶的缝隙中,还看不出来呢!

草坪上还长出了野生的蒲公英,不仔细看,冒出了一棵棵嫩绿的小草,在黑乎乎的泥土中,它也散发出一阵阵淡淡的清香。

2、刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛。

清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了。

一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。

可调皮的露珠却滚落了。

3、等叶子正长得茂盛的时候,最后融入绿叶的大家庭,淡绿、紫的、金黄的、百灵鸟……一起玩耍,手里还拿着魔棒,我就像百花仙子一样在花丛中飞来飞去,美啊!

我仿佛进入了山茶花的世界,你也会感受到美啊,意气风发。

4、山茶花开得是那么活泼,那么富有生机,不管在哪里都无疑是一道美丽的风景线。

粉色的小花有苹果那么大,中间的淡黄色花蕊就更是可爱。

深绿色的树叶把原本就美丽的花朵打扮得更加花枝招展。

朵朵粉色的笑脸,开得那么向上,对自己短暂的生命不留遗憾。

闻一闻,一股清香扑鼻而来,淡淡的,雅雅的,沁人心脾。

不久,它便会凋谢,只留下一片枯黄。

原本灿烂的也已失去生机,让人意想不到它以前是怎样的绚丽多姿。

来到世上,只为带来清香和美丽。

5、微风中,山茶花翩翩起舞,她大红色的花朵垂在绿叶中,真像几只大红灯笼,时而像一个个披着轻纱的少女,含笑矗立,骄羞欲语。

在绵绵春雨中,山茶花静静的开放着,他仿佛给那清纯的雨涂上了一层层淡淡的,粉红色胭脂。

雨停了,花瓣上的水珠映射出红光,伴随着彩虹,把洁白的云染红了,茫茫天际中,刹那间涌起红色的波浪,跌宕起伏,美丽万分。

6、含苞待放的山茶花骨朵仿佛是一个刚出生的小婴儿,淡淡的、绿绿的。

怒放的山茶花仿佛是小姑娘红扑扑的小脸,又红又圆。

山茶花的茎是银灰的,带了点深绿。

它那浓绿的叶子很美,叶脉虽多,却很有规律。

叶子的边缘虽有很多小齿,摸起来却觉得柔柔的。

最美的当然是它的花瓣了,看上去像个爱心桃,红艳艳!

捏一捏它金黄的花蕊,再看一看手,手上满是金色的粉。

在花园里观赏山茶,一定会让你流连忘返。

7、枝杆上有的四片叶子间夹一个花骨朵,它们的淡绿色的外皮像一件件绿衣。

茶花盛开时,鲜艳的花瓣围绕着金黄色的花蕊,散发出淡淡的香气。

居然引来了几只蜜蜂,它们在花上又是唱歌,又是跳舞,又是采蜜,玩得十分开心。

叶子的边缘有许多锯齿,摸摸它们,还是有点刺手。

8、这麽多的茶花,它们的姿势千姿百态。

有的像是靠在枝条上,用露珠打扮着自己;

还有的茶花立在枝条上,像是在高声朗诵似的。

我想如果把眼前的茶花画得活灵活现,那

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 计算机硬件及网络

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2