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(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他严重危害社会的行为。

在这部法律中也明确规定了,当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。

因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。

未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;

在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。

还有同学问:

“那未满18周岁的青少年犯罪就不承担刑事责任吗?

”青少年犯罪是否需要负刑事责任不能一概而论,要看行为人犯罪时的年龄,如果行为人未满14岁,那么他对任何犯罪行为都不用负刑事责任;

如果行为人已满14岁未满16岁,那么他只对故意杀人,故意伤害致人重伤或者死亡,强奸,抢劫,贩毒,放火,爆炸,投毒这8类犯罪行为承担刑事责任;

如果行为人已满16岁,那么他就要对所有的犯罪行为承担刑事责任。

但是,已满14岁不满18岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。

一、首先我们来谈谈网瘾的危害

不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康。

青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书,不能自拨、甚至跳楼自杀的事例就发生过,这里我就不列举了,据资料报道,天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现,长期玩网络游戏,会影响左前脑的发育。

该中心的杨大夫介绍,经过对200名学生进行的测试,发现其中40%的学生出现了左前脑发育不良的现象,经进一步调查,几乎出现左前脑发育不良的孩子,都有长时间玩电脑网络游戏的经历。

谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育,该医院亚健康康复中心的大夫介绍说,网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征,却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的,会抑制左前脑的发育。

从人脑分区的不同功能来看,人脑的右前脑是控制人的创造力,而左前脑则是负责基础知识的储备,对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。

这就可以解释,为什么许多学生看似很聪明,实际的学习成绩却在下降的原因了。

也就是说,即使孩子的创造力再强,没有基础知识的储备和驾驭能力,以及良好的逻辑判断推理能力,学习成绩也无法提高。

互联网的出现拓展了人们的交往空间,也改变了某些人的交友方式。

好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式,实施违法犯罪的,由于对网友盲目的信任,而不幸遭致了不可换回的伤害。

给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕,所以,网上交友时一定要慎重,要从以下几个方面加强注意。

一是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。

二是最好不要轻易许诺跟网友会面。

三是如非要见面不可,最好去人多的地方。

四是对网上求爱者最好不予理睬。

五是对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。

不去理会他,让他自讨没趣。

我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。

如:

有关调查显示,我国的9,400万网民中,24岁以下的青少年占51.7%,而14.8%的中学生患有网络成瘾综合症。

青少年因沉迷网络游戏而荒废学业、离家出走,甚至灵魂出窍、结束生命,行凶杀人的案例已屡见不鲜。

然而上网成瘾问题始终没有得到我们的重视,不少同学像患了毒瘾一般沉迷其中不能自拔。

或掏尽父母的血汗钱义无反顾地奔向网吧;

或回到家中将房门重重一叩,马上将自己融入网络游戏的刀光剑影与血腥杀戮中,任凭父母千呼万唤,终不越出房门一步。

案例一杀人只是游戏:

PK少年唐亮自认为是网络游戏高手,但是自从在虚拟世界中遭遇另外一位游戏玩家,唐亮被对方杀死23次以后,分不清虚拟世界和真实世界的他,决定采取一种特殊的报复方式,一起悲惨的网络血案由此发生。

一个人能否在被多次杀死后还能再次复仇呢?

毫无疑问,在现实生活当中,这是根本不可能的,然而,在虚拟的网络世界里,这却是完全可能发生的。

由此可以看出,现实与虚拟是泾渭分明的,话虽如此,但是在网络游戏中杀红了眼的玩家却往往对二者混淆不清,而一旦出现这种情况,又将会出现什么样的后果呢?

二、其次谈谈吸食毒品的危害

同学们都知道,毒品十分昂贵。

每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。

一年下来,要花费3万多元到10多万元。

如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。

尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低。

犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾。

毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;

它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安。

人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔。

这样的例子不胜枚举。

云南泽山一户农民,原本日子过得不错。

不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。

因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。

他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。

为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。

16岁的女儿害怕卖身,只好从家逃走,流落他乡。

可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑。

好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。

令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。

有资料讲:

珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年。

同年惠州市一次抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生。

珠海市有三兄妹,由于受父亲影响,上初中、小学就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒。

广州市有一名年仅16岁的女中学生,染上毒瘾,堕落成卖淫罪犯。

为了制止毒品的泛滥,严惩毒品犯罪,国家制定了一系列的禁毒法规和措施。

所以,无论是从守法的角度,还是为了中小学生的切身利益,我们决不能参与任何吸毒活动。

目前,我国有不满18周岁的未成年人3.67亿,其中绝大多数为在校就读的学生。

由于不良文化信息的渗透、腐蚀以及丑恶的社会现象的影响,由于学校、家庭教育的一些失误,也由于一些青少年学生自身心理、行为、性格存在缺点,青少年违法犯罪正成为严重的社会问题,预防未成年人犯罪是全社会的共同责任。

三、谈谈青少年犯罪情况。

中学生违法犯罪案例——哥们义气型

案例一:

陈某和罗某两名中学生因哥们义气,帮同学打架而帮进牢房,发人深思。

陈某和罗某是某中学学生,均16岁。

一天晚上,二人接到同学顾某的电话,顾某在电话中说白天被人殴打,请他们帮忙去教训对方。

于是二人各自携带一把刀子,又邀约十几个同学与顾某会合后,在街上寻找白天与顾某打架的肖某某等人。

当晚八点,在一游戏厅找到肖某某和王某,陈某和罗某为首把对方砍伤后逃离现场。

案发后二人意识到事态的严重性,便主动到公安机关投案自首。

陈某、罗某和顾某等参与打架斗殴的学生分别被判处三年至七年的有期徒刑,并附带民事赔偿受害人肖某某和王某医疗费、营养费等费用共计10万6千多元。

案例二:

每个人都有美好幸福的童年,王哲(化名)也曾有过美好的理想。

当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候,慈祥的父母脸上也曾露出满意的笑容。

但他已偏离了人生轨迹,16岁就掉进了罪恶的深渊。

当冰冷的手铐铐住他的双手,当高墙电网隔断了他和亲人的团聚,他方猛醒。

可是,一切都太晚了。

王哲出生在一个普通的双职工家庭里。

父母对他很宠爱,家庭充满温馨。

小学时,王哲聪明好学,读书用功,在班里的学习成绩一直名列前茅,并且先后在班里担任了组长、班长、学习委员。

小学毕业时,他以优异的成绩被市重点中学录取。

王哲沉浸在父母、同学和老师的赞扬声中。

在沾沾自喜的同时,他变得狂妄自大起来。

思想开始滑坡,渐渐地和社会上不三不四的人混在一起,并学会了抽烟、喝酒,学习成绩直线下降。

在家里他再也听不进父母的良言相劝,在学校更听不进老师的谆谆教诲。

可怜天下父母心,父母仍对王哲抱着极大的希望。

暑假开始了,一年未见的“铁哥们”陈风找到了他,俩人聊起一年来的“新鲜事”。

陈风提起自己与女朋友方欣因种种原因发生了矛盾,关系不断恶化。

陈风越说越气,甚至要求王哲帮他出口恶气,将方欣教训一下。

王哲为了哥们义气便答应帮忙。

第二天,他们约好时间,把方欣骗到一间没人住的小破屋内。

到了那里,方欣感觉到有点不对劲,拔腿要走。

陈风追上去将她摔倒在地,俩人便在地上扭打起来。

王哲吓得茫然不知所措,像一个木头人一样一动不动。

此时陈风瞪着发红的眼睛,气急败坏地冲他喊:

“哥们儿快点”,王哲身不由己地跑了过去,不顾方欣苦苦哀求,残忍的将其杀害了。

一个无辜少女就这样惨死在他们的手中……

据了解,在我们青少年学生当中,在一些学校的学生当中,也有拉帮结派,讲哥们义气,一人有事,便邀约多人与对方打群架斗殴,寻衅滋事,扰乱社会治安。

我们选择这个案例来教育大家,目的是要警示同学们,打架斗殴,寻衅滋事是违法的。

是违反了治安管理处罚法和预防未成年人犯罪法。

像该案中帮忙型的违法犯罪也是时有发生的。

俗话说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

世界需要热心肠。

人在社会中生活,是需要互相帮助的。

同学之间,朋友之间有事互相帮忙,本乃人之常情,也是无可非议的。

但是,不问是好是坏,不问青红皂白,乱帮一气,那是不行的,那是要出问题的。

因此,同学之间,朋友之间,要请帮忙,一定要三思而后行,是好事,就积极主动热情地,用心地去帮;

是坏事,违法的事,甚至是犯罪的事,不仅不能帮,而且要劝阻,制止,举报。

如果不分是非曲直地乱帮忙,就会越帮越忙,还可能把自己和同学、朋友都帮进牢房,害人害己。

看见同学之间,朋友之间发生争吵、矛盾时,要努力从中斡旋、劝解,促进双方互谅互让,大事化小,小事化无,消除隔阂,化解矛盾,切勿火上浇油,激化矛盾。

所以,我们青少年就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

再说了如果我们自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。

所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是是一种积极的人生态度,也是我们青少年进行自我防范和赢得社会保护的途径。

四、增强自我保护意识。

青少年除了要遵纪守法外,学习法律的第二个意义是我们可以用法律的武器保护自身的安全。

增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。

这里就要谈谈生存与生存权的意义。

生存是一种状态和事实,生存权是一种权利。

生存就是活着,生存权是活着的权利。

一个人活着不等于他有活着的权利,生存着不等于享有生存的权利。

“一个人可以没有生存权而生存”,如“19世纪中期的工人”总是在挨饿,“没有生存权,生存确实不太安全。

如果它遭到威胁或否定,人们就没有权利资格的观点支持其生存斗争。

这就是拥有生存权利如此重要的原因。

”作为人,不仅需要生存,而且需要有生存的权利,而不能将自己是否得以生存完全交由他人、社会、国家去摆布,一个人的生存不是由他人、社会、国家决定的,也不是他们恩赐的,而是他自己天生就有的一项权利。

奴隶也活着,也生存着,但没有活着的权利,没有生存的权利,他之所以活着、生存着是缘于他的主人的意志而不是他自己的意志,他的主人让他活着他才能活着,他自己不能选择生存或不生存,不能选择过较高还是较低水准的生活。

现在的我们就有生存和生存的权利,就有自己决定自己该怎么活的权利。

那我们青年人该怎样做呢?

平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。

如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。

下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:

(一)、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。

有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。

记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。

走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。

当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。

也可以跑向附近人多的地方报警求救。

如果是在校门口,就给老师打电话,让老师或者几个同学来接你。

关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

(二)、我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题,能使自己从枯燥沉重的学习生活中得到放松,而且在网上还可以毫无顾忌地跟网友谈一些平时跟家长和老师不愿谈、不能说的话。

但是网上也有很多陷阱,特别是一些爱幻想、充满好奇心的女孩来说,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。

所以,网上交友时,请你特别注意:

1.不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息。

2.尽量不要与网友会面。

.如非见面不可,最好去人多的地方。

3.对谈话庸俗的网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。

4、不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

(三)、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。

不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。

关键时候要大声呼救,及时报警。

报警时,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、坏人的人数、案情等内容,以便公安部门及时派员处理,还要留下联系电话。

如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声。

当然,打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

平时,提包要斜挎在肩上,不要把包背在靠马路一边,以防坏人抢劫。

家门钥匙要放在身上不易被发现的地方,也不要放在书包或挎包里,即使被抢了,你仍可进家门。

(四)、怎样避免殴斗的发生  

1、为人处事要正直、诚恳,不要揭发他人的隐私,以免遭人忌恨、伺机报复。

  

2、凡事多为他人着想,不能只从自己的角度想事情,做事情。

3、当与他人矛盾时,要主动疏导缓解紧张关系,应以“和为贵”,以较高的姿态主动讲和或检查一下自己的行为的不妥之处。

4、双方矛盾无法自己调解时,可以请老师、家长、朋友出面进行调解。

5、不要过分强调与某人或某几人要好,排斥他人。

6、受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时,要心胸豁达,能忍耐。

切忌情绪激动,过分生气而失去理智,与人发生争吵。

7、路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时,不要围观看热闹,应尽快离开现场,并且打110报警电话报案,或请老师进行处理。

8、遇到流氓不讲理及酗酒的人,要尽量避开。

不要和这种人正面冲突,以防殴斗、伤害的发生。

9、在校内或学校附近,如果发现同学之间或同学与社会上的人打架,应立即报告老师。

10、交朋友要慎重,不要参加任何帮派组织。

11、不要深夜在外面游荡。

12、在公共场所要讲究社会公德,不可旁若无人地高声讲话、嬉闹,以免引起他人反感而导致争吵殴斗。

13、不出入电子游戏机室、地下舞厅、酒吧、台球室等场所,以免引火烧身。

(五)、校内活动致意外伤害的预防  

首先,我们要明确,最易发生安全事故的时间出现在:

体育课、运动会、课外活动、全体集体活动、上实验课,最易发生安全事故的地点是楼梯、校门口200米内,操场、实验室、厕所等。

其次,我们要注意在校园活动时有意识的加强安全防护。

请你先读读下面这首儿歌,再看看一些具体的建议。

教室走廊不追逐,课间文明做游戏。

体育活动要注意,加强保护很重要。

上下楼梯靠右走,不在楼梯上嬉戏。

远离阳台不爬高,不往楼下抛物品。

 

扫地拖地不玩耍,擦门擦窗要小心。

1、教室走廊不追逐,课间文明做游戏。

教室是同学们学习、休息的地方,不是追逐吵闹的场所,因此不能在教室追逐吵闹,以免碰倒桌椅、碰伤身体。

只能在教室里玩一些简单安全的游戏,比如下象棋、掰手腕等。

走廊是老师同学走路的地方,更加不能追逐嬉戏,如果需要跳皮筋、跳绳、扔沙包,尽量到宽敞的地方去玩耍,以免发生不安全的事故。

2、体育活动要注意,加强保护很重要。

(1)牢记遇到这些情况不能参加体育运动。

如果身体不适,或者大病初愈,就不宜参加运动或剧烈运动。

如果感冒发烧,也不宜参加体育锻炼。

刚吃完饭,当然也不能立即参加剧烈运动。

(2)运动前认真做好准备活动。

这样可以提高大脑皮层神经细胞的兴奋,使体温略微升高,使肌肉、肌腱都处于良好的状态,弹性、伸展性都很好,不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂,这在冬天尤其重要。

(3)运动时正确使用体育器械。

做每一项器械运动前,都要认真检查器械是否完好,然后开始活动。

若发现情况及时向老师汇报。

(4)注意运动的保护。

一方面,在进行双杠、单杠、跳马、跳山羊等活动时,注意准备好厚度符合要求的垫子、海绵包等运动保护装置。

另一方面,必须严格按照老师的技术指导去做,同时一定要等老师在器械旁站立保护后才可进行运动。

3、上下楼梯靠右走,不在楼梯上嬉戏。

上下楼梯时,大家都靠右走,就不会拥挤,不会发生相撞事故。

在楼梯上追逐、奔跑,危险极大,是十分危险的,踩空或者撞人都可能造成严重伤害。

有的同学喜欢做从扶手栏杆上滑下来的游戏,更是错误的,容易失控摔下,造成意外伤害。

4、远离阳台不爬高,不往楼下抛物品。

在楼上教室学习的同学,要远离阳台,不能用凳子垫高在阳台上看风景,更不能空手撑着阳台栏杆往上跳,这样很可能一脚踩空造成危险。

另外,不能随手往阳台外、窗户外扔东西,因为高高落下的硬物极有可能砸伤毫无防备的过往同学或者行人,造成意外伤害。

5、校内劳动守纪律,擦门擦窗要小心。

在校内劳动时,我们要遵守劳动纪律,不能边劳动边玩耍,特别是使用劳动工具时严禁嬉戏、追逐、打闹,以免工具伤人。

尤其要注意的是,在擦高处的门和窗户时,更要注意安全,不能为了把门擦干净就垫好几张凳子,也不能为了把窗擦干净就将身体探到窗户外面,这样,实在是太可怕了。

五、如何做一名遵纪守法的学生

 

1.从小养成遵守纪律的习惯。

古人云:

"

不依规矩,无以成方元圆"

英国著名文学家莎士比亚说过:

纪律是达到一切雄图的阶梯"

,我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一"

阶梯"

,做遵守纪律的模范,要养成成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:

一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。

遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。

二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。

遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。

三是要从日常生活中的小事做起。

三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:

勿以恶小而为之,勿以善小而不为"

这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。

其实,纪律修养也一样。

我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。

2.要做到学法、懂法。

英国著名思想家温斯坦莱说过:

“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。

”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

3、要注意从以下七个方面来加强自身的休养,即戒“贪”、戒“奢”、戒“骄”、戒“黄”、戒“赌”、戒“惰”和“散”、戒“妒”。

以上七个方面的问题,都是同学们容易沾染的不良习惯和性格,如果让它们在自身滋长、蔓延,或不能有效地远离它,那么就会从“量变”到“质变”,最终就可能走上违法犯罪的道路,成为阶下囚。

人们常说:

“科学与谬误只有一步之遥”,违法犯罪与否,我认为也只是一念之差,两者之间并没有不可逾越的鸿沟。

犯罪之“念”的产生并不是偶然的,是有其多方面、多层次原因的,下面我将通过典型案例加以剖析。

第一戒“贪”。

所谓的“贪”,是指对某种事物欲望总不满足,有很强的物质占有欲。

表现在行为上,就是爱占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。

如果这种占有欲膨胀,以非法的手段将他人的财物占为己有,严重危害了社会,那就是犯罪。

据我统计,在我国刑法规定的罪名中,与“贪”字沾边的罪,约占30%。

如盗窃罪;

抢劫罪;

侵占罪,以及贪污、受贿等等。

因贪而被判刑的人非常之多,小的在我们学生当中、大到高级官员都有,你说成克杰,王怀忠官够大了吧?

一个是原全国人大副委员长,属国家领导人了,一个是安徽省原副省长,他们都因“贪”被送上断头台。

从我们近年来办理的涉及未成年人犯罪的案件来看,绝大部分都跟贪字有关,如敲诈勒索罪、抢劫罪、盗窃罪,初步统计了一下大概要占到总数的70%以上。

“贪”是万恶之源,同学们切不可等闲视之。

那么,我们如何戒“贪”呢?

我认为首先要培养正确的消费观,抵制畸形消费,不能染上吸烟、喝酒等不良习气;

其次要通过正当途径,获得合法利益,古人说:

“君子爱财,取之有道”,说的就是禁止采取如上所述的偷、抢、敲诈等手段取得财物。

第二戒“奢”。

所谓“奢”是指花费大量钱财,追求享受。

表现在行为中如:

出手大方,生活奢侈,经常出入高消费场所,住上追求豪华,穿上追求名牌,讲攀比,附庸风雅等。

一“奢”之下,钱财滚滚出,父母辛辛苦苦赚来的钱被奢得干干净净,尔后怎么办呢?

只好孤注一掷:

去偷、去抢!

以满足奢欲!

所以从某种意义上讲,“奢”比“贪”更可怕,“奢”是温柔之刀,在无形中致你于死地。

因“奢”而走上犯罪道路的,也不乏其人。

我们大部分学生的家里并不富裕,现在的各种教育费用本来就不低,为了孩子们的读书,很多家长舍不得吃、舍不得穿,想尽一切办法保证自己的子女有一个相对好一点的学习环境,可是我们同学们是么来做的呢,大家可以扪心自问一下,是不是一门心思地放在学习上呢?

那么我们怎么才能戒掉“奢”呢?

首先,同学们要树立勤劳致富的思想,积极参加一些力所能及的社会劳动,从小就养成节俭习惯,反对奢侈浪费;

其次要参与家庭理财活动和社会经济活动,比如说在不耽搁学习基础上的勤工俭学等活动。

上面说的是预防青少年违法犯罪要注意的戒奢的问题。

第三戒骄。

“骄”字有两层意思,一是自豪;

二是指自高自大、自满、自以为是。

对于前者之“骄”,我们不但不戒,还要大力提倡和培养。

而后者之“骄”,危害极大,染上此“骄”之人往往分不清是非,满足现有的成绩,认为“老子天下第一”。

表现在行为上有:

拉帮派、当“大哥”、胆大妄为,大的同学敲诈小的同学,严重的打群架、斗殴,无故殴打、随意追逐他人,进行流

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