沪教牛津版七年级英语Unit7SchoolclubWord下载.docx
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1.Iamso...that...
2.Itistimetodosth.
3.Icannotwaitfordoingsth.
III详细讲解
1.Thenyoucanlaunchthemintothesky.然后你可以把它们发射到空中……（page87）
Whatdidyoudonext?
接下来你做了什么？
（page92）
（1）then①“然后，其次”，侧重于表示下一个动作，常与and连用。
②作副词，还可表示“那么”；
作名词，意为“那时”（常作介词宾语）
如：
bythen到那时fromthenon从那以后tillthen到那时为止
（2）next①副词“然后，接下来”，强调“接着做某事”Whatdidyoudonext?
②adj.“隔壁的，（空间上）最近的”nextdoor邻家；
③n.“下一个”nextone下一个
④介词，“在……旁”aseatnexther 在她的座位旁
2.Willitgoallthewayintospace?
它会一直到太空中去吗？
（page87）
into介词，意为“到……里面去” alltheway意为“一路上，自始至终”
Shedidn’tspeakawordtomeallthewaybackhome.回家的一路上，她没对我说一句话.
into:
表示动作方向的动态介词，意为“到……里面去”，常与表示动作的动词连用。
反义词组为outof.
in:
表示物体位置的静态介词，意为“在……里面”，反义词为out.
3.agirlfromanotherclubshouted.另一个俱乐部的女孩喊道。
（page87）
another:
表示不确定数目中的“另一个”。
（没有限定围）
Wouldyoulikeanotherbook?
theother:
表示两个人或两样事物中的“另一个”。
（限定了围）
BothmyunclesareGuangdongProvince:
oneisinGuangzhouandtheotherisinShenzhen.我的两个叔叔都在省，一个在，另一个在。
①another作代词，意为“另一个（人或物）”
Hefinishedhisappleandwantedanother.
②another后接可数名词单数，但也可以接带有数词或few的复数名词，意为“另外的”。
another+数字+名词复数＝数字＋more+名词复数
Weneedanotherthreebasketball.我们还需要三个篮球。
（2）shout动词,意为“因欢乐、赞美、发命令、提出警告、唤起注意等而喊叫”
shoutto是由于距离远，声音小而“高声喊叫”。
Ishouttohertohelpme.
shoutat表示生气时对某人大喊大叫，态度不友好。
Don’tshoutatthatoldman.
4.Butafewminuteslater,anoldladyfounditandgaveitbacktome.（page88）
但是过了一会儿，一位老人发现了它并还给了我。
afew
几个，少数（还有几个，肯定意义）
Thereareafewboysplayingfootball.
few
几个，少数（几乎没有，否定意义）
Therearefewboysplayingfootball.
afew和few+可数名词复数；
little,alittle+不可数名词（有a则有，无a则无）
5.watchafootballmatchonTV在电视上看篮球比赛（page90）
（1）match可数名词,意为“比赛，竞赛”。
haveamatch举行比赛
Wearegoingtohaveabasketballmatchnextweek下周我们要举行一场篮球赛。
match
竞赛，比赛
指有一定规则的游戏或运动，且以输赢为主要目的
game
运动，比赛，游戏
一般指竞技比赛，较正式的球类比赛，拳击等；
作复数时，一般指大型的国际体育运动会。
（2）onTV意为“在电视上”。
但是“在广播里”“在电脑让”却要用the,表达为ontheradio,onthecomputer.
6.IbrokemysunglassesandIleftmycapinatree.（page92）
我打破了太阳眼镜，并把帽子忘在了树上。
onatree“在树上”
onatree 指的是树木所固有的东西，及树上长出的东西，如枝叶，果实等“在树上”Therearemanyapplesonthetree.
inatree 指的是树本身以外的东西，即不属于树上生长的东西，如人，鸟或其
它物品等“在树上” Thereisabirdinthetree.
7.weleftforLuckyIsland.我们出发去了幸运岛。
（page96）
leavefor+地点，意为“动身去某地，前往某地”Heleft（home）forthestation.
leave“留下，遗忘，落下”。
leavesth.sp.意为“把某物忘在（落在）某地”
leave意为“使……处于某种状态”Leavethedooropen.
8.Wereallyenjoyedourselves.我们玩得真的很开心。
enjoyoneself意为“玩得高兴”=haveagoodtime
enjoysth.喜爱某物如：
Ienjoythisroom.
enjoydoingsth.喜爱做某事如：
Ienjoywalkingaftersupper..
enjoy“喜爱，享受……的乐趣”，具有满足感
love“热爱”，反义词hate，指引起深厚的强烈的感情，并有依附感
like“喜欢”，反义词dislike，指不反感，但不引起强烈的感情和迫切的愿望
9.Finallyitwastimetogohome.最后，到了回家的时间。
①It’stime（forsb.）todosth.“到了（某人）做某事的时间了”
It’stimetogetupnow.
②It’stimeforsth.“到了（做）某事的时间了”，后接名词或代词。
It’stimeforlunch.
IV语法
一、一般过去时：
过去某个时间发生的动作或存在的状态。
用动词的过去式来表示，用be（was，were）动词的过去式表示过去的状态。
二、通常使用一般过去时的时间状语
如：
yesterday，thedaybeforeyesterday，twodaysago…，theotherday，thismorning，lastnight（week、Sunday、month、winter、year、），ago（一段时间+ago），justnow，atthemoment，attheageof，oneday，onceuponatime，longlongago
三、行为动词的一般过去式
行为动词是指表示具体动作的动词，如play,watch,eat等，它们的过去式表示这个动作发生在过去的某一时间。
Weplayedbasketballyesterday.
1、行为动词的过去式的构成：
可概括为“直、去、双”三字诀。
①一般情况下在动词原形后直接加ed.如watched,played.
②以不发音的字母e结尾的动词，去掉e再加ed. 如hoped,lived.
③重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，须双写最后一个辅音字母，再加ed. 如stopped,dragged,dropped,planned,chatted,kidded,begged,regretted,controlled,admitted,occurred,preferred,referred,permitted,equipped等.
有些动词的过去式变化是不规的，需单独记忆。
2.行为动词在一般过去时态的句子中的用法
（1）肯定句：
谓语动词要用过去式时，行为动词的过去式没有人称和数的变化；
肯定句为：
主语+动词过去式+宾语
如：
Iwenthomeatnineo'
clockyesterday.TheywatchedTVlastnight.
（2）改为否定句时，要把谓语动词改为“didn’t+动词原形”；
否定句：
主语+didn'
t+动词原形+宾语
Ididn'
tgohomeyesterday.Theydidn’twatchTVlastnight.
（3）改为一般疑问句时，在句首加助动词did，句中的动词要改为动词原形。
一般疑问句：
Did+主语+动词原形+宾语
如：
Didyougohomeyesterday?
DidtheywatchTVyesterday?
肯定回答：
Yes,Idid.Yes,theydid.
否定回答：
No,Ididn'
t.No,theydidn’t.
（4）特殊疑问句：
特殊疑问词＋一般疑问句
Whendidtheygohome?
WhendidtheywatchTV?
四、be动词的一般过去时
1.be动词过去式的构成
①be动词的过去式表示过去的状态，如是什么，在哪里，怎么样等。
Iwastwelvelastyear.
②当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was
③主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were.
2.be动词在一般过去时态的句子中的用法。
①在肯定句中：
主语+was（were）+表语（在人称和数上与主语保持一致；
）
Iwaslateyesterday. TheywereinBeijinglastweek.
②否定句：
主语+was（were）+not+表语
Weweren'
tlateyesterday.Theyweren’t/werenotinBeijinglastweek.
③疑问句：
Was（Were）+主语+表语
Wereyouillyesterday?
WeretheyinBeijinglastweek?
Yes,Iwas.Yes,theywere.
否定句：
No,Iwasn'
t.No,theyweren’t.
④特殊疑问句：
特殊疑问词+was（were）+主语+表语
Whenwereyouborn?
Whereweretheylastweek?
五、助动词和情态动词过去式如下：
shall―should（将要）用于第一人称单数 will―would（将要）用于所有人称
can—could（能，会）may―might（可以）must―must（必须）haveto―hadto（不得不）
助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式，后面的动词还使用原形。
Ihadtodomyhomeworkyesterday.（昨天我不得不做作业。
）
课堂练习
1.单项选择
21.Mymotheris______Englishteacherin_____middleschool.
A.a；
anB.an；
anC.an；
aD.a；
a
22.Janestudiesin___________atNo.1MiddleSchool.
A.ClasssevenB.SevenClassC.ClassSevenD.sevenclass
23.Myfavouritehobbyis________basketball.
A.playB.playingC.playsD.played
24.Hehasmuchmoney,________heisnothappyatall.
A.andB.butC.soD.because
25.—What’syourfather,Peter?
—Heworks______anengineer.
A.asB.onC.inD.at
26.—________doyoubrushyourteeth?
—Onceaday.
A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howmany
27.Please______thelight.It’sgettingdark.
A.switchonB.switchoffC.turnoffD.turndown
28.Ienjoy_______myschoolfriends.
A.seeB.toseeC.seeingD.saw
29.Susanisatopstudentinourclass,soshenever_______anexam.
A.failB.passC.passesD.fails
30.Tom_______thelibraryjustnow.
A.hurrytoB.hurriestoC.hurriedtoD.hurried
31.Mybrotherbegan________Englishwhenhewasveryyoung.
A.learnB.learnsC.learningD.learned
32.Mymotherusuallytalkswithherfriends________home.
A.onthewayB.bythewayC.inthewayD.attheway
33.—Whendoyouhavebreakfast?
—______6:
30a.m.
A.AtB.OnC.InD.With
34.WhenIgothome,Ifoundmypurse_______.
A.missedB.tomissC.missD.missing
35.—Whereisyourhomework?
—Sorry,I______themathome.
A.forgotB.leftC.leaveD.forget
2.完形填空
DearJenny,
How’sitgoing?
Areyoubusywithyourstudythesedays?
I’vebeenbackatschool__36__nearlyfourweeks.I’mverygladtotellyouthatgreat__37__havetakenplaceinourschoolthisterm.Firstofall,we’reaskedto“clearourplates”whenhavingourmealsandsay__38__towasting.Someofususedtoordermorethanwhatwecouldeat.Thatwasabigwasteoffood.Nowweneedto__39__thefoodweorder.Weshouldalsostopwastinginsomeotherways.Forexample,weshouldturnoffthelightswhenwe__40__theclassroom.Andourschoolhasopenedupsomefieldsforustolearnhowtogrowvegetables.Eachclassisgivenasmallgardenandourclasshasdecidedtogrowsometomatoesandbeans（豆类）inour__41__time.Ithinkthat’llbeveryinteresting.MaybeI’llbeableto__42__yousomebeanswe’vegrownbyourselvesnexttime!
What’smore,wehaveonlytwoclassesintheafternoon__43__wehavemoretimeforafterschoolactivities.I’moneofthetrafficsafetyvolunteersinourschool.Afterschool,wetaketurnstogotothestreetsnearourschoolandaskpeopleto__44__thetrafficrules.
Ithinkwearehavingadifferentschoollifenow!
Pleasewritebacksoonandtell__45__moreaboutyourschool.
Yours,
WangWei
36.A.inB.forC.onD.at
37.A.changesB.thingsC.interestsD.lessons
38.A.yesB.helloC.noD.thanks
39.A.cleanB.payC.cookD.finish
40.A.leaveB.reachC.openD.build
41.A.busyB.freeC.happyD.sad
42.A.plantB.buyC.postD.lend
43.A.becauseB.whenC.beforeD.so
44.A.followB.makeC.breakD.think
45.A.himB.herC.youD.me
3.阅读理解
MygrandfatherJackis96yearsold,andhehashadaninterestinglife.HehastravelledalotinhislifeintheFarEast.HevisitedtheTajMahalinIndiaandthePyramidsinEgypt.Hehunted（狩猎）lionsinAfrica,androdeacamelintheSaharaDesert.HesaysthemostbeautifulplacehehastravelledtoisKathmanduinNepal.
Jackhasmarriedtwice.Hisfirstwifediedwhenshewas32.HemethissecondwifeMariawhilehewascyclingroundFrance.Theyhavebeenmarriedfor50years,andtheyhavelivedhappilyinasmallvillagesincetheygotmarried.
Jacksaysthathehasneverbeenillinhislife.Thesecretofgoodhealth,accordingtomygrandfather,isexercise.Hegoesswimmingeverymorning.Hehasdonethissincehewasaboy.Healsohasaglassofwineeverynight！
Perhapsthatishissecret！
46.WhatkindoflifehasJacklived?
A.Ashortlife.B.Aninterestinglife.
C.Alonelylife.D.Apoorlife.
47.WhichofthefollowingdoesJackthinkisthemostbeautifulplace?
A.Kathmandu.B.ThePyramids.
C.TheSaharaDesert.D.TajMahal.
48.HowmanytimeshasJackmarried?
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