聋校数学第四册教学计划Word文档格式.doc

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使学生认识计数单位“百”、“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；

掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数，会比较万以内数的大小。

4. 

使学生比较熟练地口算两位数加、减两位数（和在100以内）和整百、整千和几百几十数的加、减法。

5. 

使学生学会解答常见的乘、除法简单应用题和求比一个数多（少）几的数的应用题，进一步提高解答应用题的能力。

6. 

使学生初步认识长度单位厘米和米，知道1米、1厘米的实际长度，会进行简单的计算，初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。

教学重、难点：

这一册教材的重点是表内乘、除法

（一）；

万以内数的读写和加减法口算；

简单应用题。

难点是求比多和比少的应用题。

教具准备：

1.乘法口诀表

2.万以内数位表

3.加减法口算练习表

教学进度：

周次

教学内容

课时

一、表内乘法

（一）

（27课时）

1

1、乘法的初步认识 

P1～8

4课时

2

2、2.3.4的乘法口诀 

P9～17

7课时

3

3、5的乘法口诀 

P18～25

6课时

4

4、6的乘法口诀 

P26～35

5

5、整理和复习 

P36～39

3课时

二、表内除法

（一）

（20课时）

6

7

1、除法的初步认识 

P40～51

9课时

8

2、用2～6的乘法口诀求商 

P52～56

5课时

9

3、除法应用题 

P57～61

4、整理和复习 

P62～64

2课时

10

期中复习和考试

三、厘米和米的认识

（5课时）

11

1、认识厘米 

用厘米量 

P65～67

2、认识米 

用米量 

P68～71

四、万以内数的读法和写法

（8课时）

12

1、三位数的读写法 

P72～76

2、四位数的读写法 

P77～83

13

3、比较数的大小 

P84～86

五、万以内的加法和减法口算

（15课时）

14

1、口算两位数加、减两位数 

P87～91

15

2、口算整百、整千数加减法 

P92～95

3、口算几百几十的加减法 

P96～99

16

4、应用题 

P100～108

17

六、总复习 

P109～116

18

19

20

期终复习和考试