舞蹈课教学计划文档格式.doc

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舞蹈教学计划与内容：

1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2.发展学生的感受力，记忆力.想象力和表现力。

3.能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。

4.培养学生与同伴友好相处，竞争.合作的个性。

5.基本功训练与芭蕾基础训练与古典舞声韵训练。

6.根据学生训练编排舞蹈组合与元旦晚会开场舞的编排.

学情分析：

我所带领的舞蹈班是中低年级，舞蹈基础一般，身体协调性及舞蹈表现力均差，所以，我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为主，只有学生先参与进来，才能实现教学的有效性，在此基础上，弱化动作知识点，强化舞蹈感觉，突出重点。

在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主，教师的示范、激发、启发、点拨为辅，充分体现学生的主体地位，使学生获得本我的学习体会和能力。

教学目标：

1·

知识与技能：

使学生掌握舞蹈的基本体态、基本动作。

2·

了解舞蹈艺术的基本特点，引导学生对舞蹈艺术产生浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情。

3·

通过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类，依据学生情况归纳教学活动，感受舞蹈魅力，了解舞蹈发展，提高学生艺术修养。

4·

通过舞蹈让眼睛会说话提高学生自信。

教学重点：

1.舞蹈基训技巧的掌握。

2.动作的协调性。

3.舞蹈的表现力。

教学难点：

1.舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调。

2.对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力

教学进度：

第一周·

第二周·

第三周：

基本功训练·

基本站姿·

基本芭蕾手位·

舞蹈基训组合。

第四周·

第五周·

第六周：

基本功技巧·

基本芭蕾擦地·

芭蕾擦地组合。

第七周·

第八周：

基本芭蕾舞姿·

芭蕾手位组合·

运动会开场舞蹈。

第九周：

复习

第十周·

第十一周·

第十二周：

基本功训练·

古典舞声韵训练·

爵士基础·

元旦开场舞蹈编排。

第十三周·

第十四周·

第十五周：

爵士组合·

元旦开场舞。

第十六周、第十七周：

复习基本功组合·

芭蕾组合·

古典舞组合·

古典舞声韵组合·

元旦舞蹈。

第十八周：

总结