PLC课程设计任务书Word格式.docx

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PLC课程设计任务书Word格式.docx

1、设计自助洗车机

2、动作流程:

3、原点复位控制

二)、机械手臂搬运加工流程控制

1、机械手传送工件系统示意图

2、用七段数码管显示出所加工的数量

3、作出上位机组态(可选)

(三)全自动洗衣机控制系统

1、洗衣机工作示意图

用来启动洗衣机工作。

2、动作流程

(四)小车运行方向控制(组态)

1、控制要求:

一架运料小车可以在1#~5#工位之间自动移动,只要对应工位上有呼叫信号,小车便会自动向呼叫工位移动,并在到达呼叫工位后自动停止,示意图入下图所示:

2、使用设备:

PLC试验台

设计任务

画出主电路图,控制电路图,并编写PLC程序

(五)三相电机的星/三角控制(组态)

设计要求

1、工艺要求

2、画出主电路和控制电路,编写PLC程序,写出原理,设计出两种方案

(六)三相电动机循环的正反转控制(可组态)

设计要求:

设计任务

1、画出主电路和控制电路,

2、编写PLC程序,

3、写出原理

(七)抢答器设计(可组态)

1、抢答人员:

主持人:

允许按钮,四个抢答者:

四个抢答按钮

2、控制要求:

主持人按下允许按钮开始抢答,第一个人抢答显示1,第二个人抢答显示2,第三个人抢答显示3,第四个人抢答显示4,如果有一个抢答完成其余人抢答无效,直到主持人按下复位按钮,新的一轮抢答开始。

3、使用设备:

S7-200试验台

4、要求:

分配地址表,画出原理图,编写程序,并作必要说明

八、自动售货机控制(可组态)

1、控制动作要求:

(1)此自动售货机可投入1元、5元、10元

(2)当投入的总数超过12元时,汽水按钮指示灯亮,当投入的总数超过15元时,汽水、咖啡按钮指示灯都亮

(3)当汽水指示灯亮时,按汽水按钮,则汽水排出7秒后自动停止,汽水排出时相应的指示灯闪烁

(4)当咖啡按钮指示灯亮时,动作同上

(5)当投入的钱数总数超过所需钱数(汽水12元,咖啡15元)时,找钱指示灯亮。

找钱,自动复位。

(6)找钱多少(可选)

所需输入:

1元投币口

5元投币口

10元投币口

咖啡按钮

汽水按钮

手动复位

所需输出:

咖啡出口

咖啡出口

咖啡按钮指示灯

汽水按钮指示灯

找钱指示灯

找钱输出

(1)分配输入输出地址表,并作简要说明

(2)画出控制线路图

(3)写出控制程序,并作必要说明。

9、广告流水灯的控制:

(1)写出I/O分配表

(2)画出PLC接线图

(3)编写程序

(4)写出原理

10、运料小车控制(可组态)

要求

1、动作要求:

11、(可组态)

1、

(2)画出PLC接线图与主接线图

12、

(3)编写程序

13、停车场车位控制(可组态)

14、自动数码显示(可组态)

、控制要求系统启动后,首次依次输入8位数,在八段码显示器上显示当前数值,并存入相应存储器中,按下重复显示按钮时,八段码显示器上会依次显示刚才输入的8位数,并循环。

按下暂停按钮时,八段码显示器将保持当前数值。

按下停止按钮后,存储器中的数据将被清空

1、设计出硬件系统的结构图,接线图。

2、系统有启动,停止功能。

3、运用功能指令进行PLC控制程序设计,并有主程序,子程序。

4、程序结构与控制功能自主创新设计。

5、进行系统调试,实现上述功能

15、按下启动按钮使得8盏灯以0.2S的速度自左向右亮起,到达最右侧后,再自右向左返回最左侧,如此反复。

按下停止按钮系统停止

要求:

编写PLC程序并做出组态

16、

17、(可组态)

设计一个9秒钟的倒计时时钟。

接通控制开关,数码显示9,随后每隔1S显示数字减1,减到0时,启动蜂鸣器报警,断开控制开关停止显示。

18、可组态

19、

20、(可组态)

21、(可组态)

.某自动生产线上,使用有轨小车来运转工序之间的物件,小车的驱动采用电动机拖动,其行驶示意图如图所示。

控制过程为:

①小车从A站出发驶向B站,抵达后,立即返回A站;

②接着直向C站驶去,到达后立即返回A站;

③第三次出发一直驶向来D,到达后返回A站;

④必要时,小车按上述要求出发三次运行一个周期后能停下来;

⑤根据需要,小车能重复上述过程,不停地运行下去,直到按下停止按钮为止。

要求:

按PLC控制系统设计的步骤进行完整的设计。

 

三、设计要求

在课程设计中,学生是主体,应充分发挥他们的主动性和创造性,教师的主导作用是引导其掌握完成设计内容的方法。

为保证顺利完成设计任务还应做到以下几点:

1)在接受设计任务后,应根据设计要求和应完成的设计内容进度计划,确定各阶段应完成的工作量,妥善安排时间。

2)在方案确定过程中应主动提出问题,以取得指导教师的帮助,同时要广泛讨论,依据充分,在具体设计过程中要多思考。

3)所有电气图样的绘制必须符合国家有关规定的标准。

4)说明书要求文字通顺、简练,字迹端正、整洁。

5)应在规定的时间内完成所有的设计任务。

6)如果条件允许,应对自己设计的线路进行实验验证,考虑进一步改造的可能性。

四、拟重点解决的问题

1.编程所需信息:

PLC-I/0分配图、信息流向图;

2.程序:

SFC顺序功能图、梯形图、指令表,程序原理简要分析,PLC编程元件明细表(应包含定时器、计数器等元件的设定值),对程序中的关键部分要加注解;

3.电气图:

电气原理图、PLC接线(原理)图、工作原理简要分析,接线图等;

4.在实验室进行模拟调试所需的补充资料;

5.老师对模拟调试的结果所作出的鉴定结论和签名;

6.设备操作说明;

7.设备故障处理说明。

五、学生提交成果

设计报告一份、设计说明书一份(含电气控制线路图)。

六、进度安排

1、设计动员、讲授2学时

2、熟悉题目、查找资料6学时

3、设计(硬件软件资源分配):

10学时

4、程序设计20学时

5、总体调试10学时

6、验收2学时

6、编写实训报告6学时

7、答辩4学时

七、设计考核和成绩评定

1、考勤(10分)

2、纪律(10分)

3、完成设计质量(60分)

4、实训答辩(10分)

5、实训报告(10分)

注:

无实训报告一律按0分算!

八、设计报告内容与要求

纸张A4。

1、封面

2、目录

3、设计题目

4、设计目的

5、设计思路

6、PLC外部接线图

7、程序流程图

8、程序清单(梯形图加指令表)

9、设计心得

10、参考资料

撰写人:

赵凤英

日期:

11年8月

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