校长全体教师大会发言稿Word文档下载推荐.doc

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所以,我们要用真爱善待生命,用美德开启心灵,用良知铸造未来。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

  谢谢大家!

一、紧紧咬住“培优补差”这个关键,认信真真提高教学质量

1、抓好常规教学是提高质量的根本。

秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、实验、作业与考试、辅导、听课”等七个方面,认真履职、扎实完成。

要建立教案、作业双周检查制,试卷批阅不过夜制。

特别强调的是,当前要切实抓好有关学生的两个方面工作,一是抓预习,二是抓坐姿。

预习,是争取好成绩的第一张入场券;

端正的坐姿,是争取好成绩的第一台助推器。

  2、抓好高效课堂是提高质量的关键。

什么是高效课堂,就是高效、高兴地沟通和交流有效知识、情感和信息。

要推行高效课堂“1234”法则。

即一个中心,两个信息,三个角色,四个环节。

所谓“一个中心”,就是一切以学生为中心,一切以学生自主为准则。

自主的标准是什么,就是学生能够自己做主和自觉主动地学习、探究、合作、交流;

所谓“两个信息”,即课标中的关键词和知识点,这是我们授课的目的所在,所以教师要说有力度的话、要说有份量的话、要说关乎知识和思想的话;

所以“三个角色”,就是教师要把握好自己的3个角色,是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者,是商量者而不是独唱者;

所谓“四个环节”,就是预习、讲解、自主探究与展示、练习。

总之,我们倡导的高效课堂,应该是师生良性互动的课堂、师生展现享受的课堂、学生自主探究的课堂。

而良好的班级氛围和课堂氛围又比什么都金贵。

要学习外地。

要与省内外高中名校和市县教研室多联系多合作,请进来,走出去,学习他们在教育教学上的好作法,使我们少走弯路,早日赶上那些好学校。

  3、抓好培优补差是提高质量的利器。

大力实行“450冲锋战略”,及时解决学生心理、经济与学习问题。

还要抓好艺体武特长生培养。

要建立差生进好班的准入制度和开放式办班机制。

要尽早确立高考目标,尽早召开高三动员会。

同时,要抓好学习方法、学习习惯、学习心态的指导。

千万不要伤学生的自尊与自信,伤学生自尊与自信,就是犯罪!

  4、抓好教师素质是提高质量的保障。

要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。

要积极开展听课评课活动。

开展高效课示范课活动、组际擂台赛活动、新秀课活动,奖金奖励到组。

还要建立论文、成果、辅导、押题、信息贡献奖制度。

我校高效课堂的研做与推广,要采取集体研做、录相、改进,再观摩的方式推广。

打造名师工程,利用好名师效应。

班主任是学校工作的主角,班主任就是一个小校长,是锻炼教师、提高教师的重要岗位,好的班主任必须有一个好的理念,一个学生如果能遇上一个好优秀班主任,真是一生的幸运。

学校一定要加强对班主任的培训,通过多种方式让班主任换观念、改方法,促成熟。

要让有爱心、守职责、重合作、好上进的教师担任班主任。

二、紧紧盯住“励志教育”这个根本,扎扎实实提升学习风气

  1、狠抓“五项教育。

即:

励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。

要多搞班级活动,推行班级活动观摩、班级活动联合。

认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。

  2、优化学生行为。

对学生实行“十二个严禁”(严禁上网、游泳、抽烟吸毒、恋爱、玩手机、带凶器、与社会人联合打架、爬墙、坐“三无”车、玩火玩电、吃不卫生食品,乱丢乱弃),为保证学生安全,中餐在学校就餐,签订责任状,实行班级就餐奖励,抓好保安履责。

严格实行学生安全自治三人组、建立安全责任当班责任制及班主任负责制,确保师生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化学品、消防、刀具、心理、周边人员等10方面安全。

  3、开展班级活动。

通过开展请家长进班、情景剧表演、励志演讲、才艺展示、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚办。

  4、搞好文明创建。

利用全县创文契机,全面开创做文明学生、建文明班、室活动。

抓好校园、教室、寝室、食堂等公共场地卫生,严禁乱丢乱弃。

引导学生说文明用语,礼貌待人,上街上车尊守秩序,为xx中学增光。

  5、凝聚办学合力。

建立家长协会,培训家长,沟通家长。

发挥校友与社会力量作用,实行冠名办班。

建立初中校长友好联盟,打好招生基础。

  三、紧紧抓住“开源节流”这个法宝,稳稳妥妥理好学校家当

  1、要完善规章。

财务工作最怕橡皮尺、最怕凭感情办事。

因为必须严格按制度、按文件办事。

包括请假时的待遇,都要有章可循。

要完善好接待制度、物资、资料采购制度,维修制度、工程建设制度、发票审批制度等。

学校公务接待由办公室统管,并定人定标。

开具接待单,资料及物资采购统商统管。

大型项目实行公平公正招投标、所有基建、维修项目实行报告讨论制。

  2、要整合资源。

加强校园店面管理。

搞好商店、打字店、医务室、食堂管理,严禁不卫生不安全食品药品进入校园。

  3、要改进服务。

后勤部门的同志,包括财务、会计、人事、食堂工作人员要提高素养,热忱为教职工排忧解难,千万不要伤师生的自尊。

同时,也要对外界人士树好形象。

  4、要厉行节约。

特别是要防止水、电、纸浪费和偷水偷电行为。

要讲究变废为宝。

  四、紧紧把住“幸福校园”这个基调,真真切切提升学校品位

  1、倡导师德领先。

开展好领导班子思想作风建设和师德师风建设活动。

加强党风廉政建设,搞好廉洁治校。

要通过多种形式表彰奖励师德优良者。

实行“五个严禁”:

严禁教师在外兼课,严禁私自引进资料,严禁私自买卖生源,严禁随便排挤劝退学生,严禁乱收费、乱补课、乱办班、乱经营。

  2、倡导民主治校。

听民声、重民意,聚民力。

定期开展学校发展大家谈活动。

学校发展是一个系统工程,在抓好上述工作的同时,我们还要认真抓好党建工作,确保党的教育方针在学校的落实,加强党风廉政建设,发挥党员的先锋模范作用;

抓好工会工作,凝聚发展智慧和合力;

抓好共青团和学生会工作,健全好团、会班子,建好校园网、校园广播站、校刊或校报,发挥学生的自治作用,激发校园青春活力;

抓好老年人和妇女工作、计划生育工作,综合治理和双创工作,抓好困难学生的助学工作和优秀学生的奖励工作,构建和谐校园。

  3、倡导创先争优。

大力倡导务实刻苦的精神、团结协作的精神、宽容换位的精神、勤俭节约的精神、优质服务的精神、敢为人先的精神。

鼓励各部门及个人争荣誉及在岗进修深造。

要抓好学校档案工作,各部门要每半年一次将有关档案移交到办公室。

学生档案要以各种方式丰富多彩地保存。

要试行各部门工作及教师表现与业绩量化制度,建立教师对部门工作的年底评议制度,真正让优秀教师舞台更宽、获利更多、进步更快。

而要让那些自作聪明、自以为是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毁前程,得到惩罚。

学校党总支、学校工会,要掌握信息,强化监督,敢抓敢管,杜绝歪风邪气发生。

加强学校持续常态的宣传。

鼓励在报刊网络正面宣传学校形象。

优化与政府部门及社会合作。

  4、倡导求真务实。

搞教学,关键在于一个实字,这是万变不离其宗的真理。

行政领导一定要做出表率,树好形象。

要建立好行政领导巡查制度。

24小时关注学校动态,通过对师生的巡查,发现问题、记载问题、通报问题、解决问题。

对于我本人,我一定保证:

扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。

  5、倡导交心通气。

建立好学校及各部门、年级会议制度。

定期开会部署、研究、总结工作。

各部门要定期向学校汇报工作、向教师通报情况。

这是化解误会、营造和谐的基础。

同时,要定期对教师进行业务与职业道德培训。

  

  在此向大家提三点要求和希望:

  一、要做一个富有责任心的好教师。

“学高为师,身正为范”。

教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。

因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。

每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。

为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好老师。

“腹有诗书气自华”。

面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。

要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。

要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。

只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。

我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。

更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。

我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。

所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。

看清形势,准确定位,迎接新的挑战。

落实常规,强化检查,把工作做细做实

本学期,我们要在常规管理上继续下很功夫,向常规工作要成绩,这也是县教育局的指导精神。

我希望各年级组的教师,备课一定要充分,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正去研讨,课堂教学要努力提高效率。

年级组、教务处要推门听课进行检查指导,搞好每周一次活动。

听完课后,全组教师要及时反思,针对学科特点,学科内容安排评价。

对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。

采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

加强管理、注重细节,培养学生良好习惯

要充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。

充分把握目前学生的实际水平,确定今后工作的奋斗目标。

加强沟通,资源共享。

做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;

加强培优工作,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导相结合,思想转化和知识弥补相结合;

加强协作,做到年级组一盘棋,做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。

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