家长指导复习六年级上三四单元重点Word格式.docx
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9.Pleaseputonyourscarfandgloves.请戴上围巾和手套
10Iwanttogooutplay.我想出去玩I’mhotagain.我又热了
11.NowI’mputtingonmywinterhat.现在我正在戴我的帽子
12.I’mgoingtoputon/takeoff…..我打算穿上、脱掉
13.First,wemakeabigsnowball.首先，我们做一个大雪球。
Then,wemakeasmallsnowballforhishead.然后，我们做一个小雪球作为雪人的头。
14.Canyouputthissnowballonthatsnowball?
（你能翻番这个小雪球在那个雪球的上面？
）回答IthinkIcan.我想我能。
15.Let’smakeafaceonthesnowman.让我们在雪人上做一张脸。
16.Ihavetwostoneforhis…..我有两个石头为他的
17.Ihavetwosticksforhis.我有两个木棒为他的
18.Itdoesn’tneedlegsandfeet.他不需要腿和脚
19.Ithinkhe’swonderful.我认为太棒了
20.DannyisgoingtoteachLinMingtoskate.Danny打算教李明滑冰
21.Canyoustandupontheice.你能站在冰上？
Dannystandsup,too.Danny也能站起来
22.Hefallsdown.他跌到了HowdidIdo?
我给怎么做？
23.What’syourfavouriteseason?
（你最喜欢的季节是什么？
）回答Myfavouriteseasonis….我最喜欢的是..
24.Iliketo+动词原形。
Ilovetoeatfruits.我爱吃水果
25.Ilikethenewleavesandflowers.我喜欢新的树叶和花朵
26.Ilovetoswiminthesea.我爱在海里游泳
第四单元
Chirstmas,圣诞light,灯santa圣诞老人,merry快乐,gift,礼物give给,,yesterday昨天,today今天,thing东西,star星星,beautiful漂亮,under下面,fun,有趣card,卡片send寄,tomorrow明天,special特殊的,toy玩具，see看到,,little小的,mother妈妈,father爸爸,camera相机,think想,
词组top反义词bottom,底部west反义词east东，aWesternholiday一个西方的节日,come（来）现在分词coming,,onaholiday在节日,AtChristmas在圣诞,
sobeautiful如此漂亮,,amerrymaninredclothes穿着红衣服的快乐男人,
inviteourfamilyandfriend邀请我们的家人和朋友,toourhouse到我们的房子,bringgifts带来礼物,grandpa（爷爷、姥爷）反义词grandma,this复数these,putup,
go第三人称单数goes,Christmastrees圣诞树,underthetree在树下面,goontop置于顶部,buy（买）过去式bought,bring（带来）过去式brought,busstop公共汽车站,walkto+动词原形走到某处，findacard,找到一张卡片getreadyfor为...做准备,help+某人+动词原形帮助某人做某事，happyNewyear,新年快乐writesoon快些回音,write（写）现在分词writing，get（得到）现在分词getting，shop（购物）现在分词shopping,fun（有趣）形容词funny，they（他们）宾格them，inthemorning在早上,open（打开）反义词close,takepictures拍照,sendthemtomymother把他们发给妈妈,
givehisgifttoMr.AndMrs.Smith把礼物给史密斯先生、夫人,aChineselanter,一盏中国式的灯笼askmymothertosend.让我的妈妈去寄
句子1.Peopledon’twork.人们不上班Childrendon’tgotoschool.孩子不上学
2.ChristmasisaWesternholiday.圣诞是一个西方的节日PleasecomeforChristmas.请为圣诞来这欢乐
3.WehaveChristmastrees,lightsandSanta.我们有圣诞树、灯和圣诞老人
4.Whoishe（他是谁）?
回答Heisamerrymaninredclothes.他是一个穿着红衣服的快乐男人,
5.ChildrensayhebringgiftsonChristmas.孩子们说他在圣诞带来礼物
6.Weinviteourfamilyandfriendtoourhouse.我们邀请我们的家人和朋友到家里来
7.Theybringgiftsforus.他们为我们带来礼物
8.Let’sputupaChristmastree!
让我们挂在圣诞树上Let‘sputitup!
让我们挂起来
9.Yesterday,mydadboughtaChristmastree.昨天我爸买了一棵圣诞树
10.First,I’mgoingtoputthelightsonthetree.首先，我打算挂灯在树上
Then,I’mgoingtoputChristmasthingsonthetree.然后，我打算放一些东西在树上
11.Walk过去式walked,walk一般现在时walks/walk,walk将来时amgoingtowalk,
Dannywalkedtoschoolyesterday.昨天Danny走到了学校
Mrs.Smithwalkstoscool.史密斯夫人走到了学校。
Iamgoingtowalktomorrow.明天我打算走
12.WearegoingtowriteChristmascardstoourfriendandfamily.我们打算写圣诞卡片给我们的朋友和家人
Areyougoingtosendacard?
（你打算寄卡片？
）回答Sure当然
13.She/Helikes…他喜欢，她喜欢Let’sfindacardwithSantaonit.让我们找一张上面有圣诞老人的卡片
14.Sayto+某人
15.Jenny’sfamilyisgettingreadyfortheChristmasholiday.Jenny的家人正在准备过圣诞节。
16.YesterdayIhelpJennyputuptheChristmastree.昨天我帮助Jenny装饰圣诞树
17.TomorrowwearegoingtobuyChristmasgifts.明天我们打算买圣诞礼物
18.Thismorningweopenourgifts.今天早上我们打开我们的礼物Let’sgoandsee.让我们去看看
19.DidSantabringgifts?
（圣诞老人带来礼物了？
）回答Yes,hedid.是的，他是
20.Whobroughtthesegifts?
（谁带来的圣诞礼物）回答Santabroughtthem.圣诞老人带来的他们
21.IthinkMumandDadbroughtthem.我认为是爸爸妈妈带来的他们
22.LynngivesLiMingthegift.Lynn给李明礼物
23.Ithashernameonit.在上面有名字
24..It’sfromSanta.它来自圣诞老人
25.Thisisforeveryone.这是为大家准备的
26.Icantakepicturesandsendthemtomymotherandfather.我要拍照寄给我的妈妈爸爸
27.DannyandLiMingareshoppingforChristmasgiftsinashop.Danny和李明在商店正在购圣诞礼物
28.ShopoftenhaveSanta.（商店有圣诞老人）Whatdoyouwanttobuy?
（你想买什么）回答Iwanttobuysomegiftsformyfamily.我想为我的家人买圣诞礼物
29.I’mgoingtogivethemaspecialgiftfromChinafortheirChristmastree.我打算给他们从中国带来的特殊的礼物来装饰圣诞树
30.AreyougoingtogiveJenny’sfamilygift?
你打算给Jenny的家人礼物？
31.WhatwouldyoulikeforChirstmas,youngman?
（年轻人，你喜欢为圣诞做什么？
）回答Iwouldlikeabig,newcar.我愿意买一个大的新的小汽车
32.LiMinggiveshisgifttoMr.andMrs.Smith.李明把他的礼物给史密斯先生和夫人
33.Whattimeisit?
（几点了）回答It’shalfpastsix.六点半了
34.Whereareyoufrom?
（你来自哪）回答IamfromChina.我来自中国
35.HowdidIdo,Danny?
（Danny，我该怎么做）回答Youlearnfast,liMing.李明，你学的快
36.祈使句：
Don’tgothere./Don’tforgetyourumbrellas.
37.bringsthto+地点./bringsthforsth把某物带到某处
38.writingChristmascards./writesthtosb.写圣诞卡片给某人
39.givesbsth./givesthtosb.
一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
family-families,strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：
knife-knives
二、一般现在时
1、一般现在时的构成：
1）be动词：
主语+be（am,is,are）+其它。
如：
Iamaboy.
2）行为动词：
主语+行为动词（+其它）。
WestudyEnglish.我们学习英语。
3）情态动词：
主语+can+动词原形+其它
当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要用动词的第三人称单数，主语为复数时，要用动词原型。
MarylikesChinese. Welikecat。
2、be动词否定句：
主语+be（行为动词、情态动词）+not+其它。
Heisnotaworker.
3、be动词一般疑问句：
Be+主语+其它。
-Areyouastudent?
Yes.IamNo,I'
mnot.
4.行为动词的否定句：
主语+don'
t（doesn'
t）+动词原形+其它。
Idon'
tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn'
t构成否定句。
Hedoesn'
toftenplay.
5、行为动词的一般疑问句：
Do（Does）+主语+动词原形+其它。
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon'
t.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn'
t.
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
Howdoesyourfathergotowork?
6、动词+s的变化规则：
1）一般情况下，直接加-s，如：
cook-cooks,milk-milks
2）以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3）以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studies
三、现在进行时
1）现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.2）现在进行时的否定句在be后加not。
3）现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
4）现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词+be+主语+动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词+be+动词ing?
5）动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：
cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：
make-making,taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
run-running,stop-stopping
四、将来时
1）时间词：
tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。
2）基本结构：
①begoingto+do；
②will+do.
3）否定句在be动词（am,is,are）后加not或情态动词will后加not成won’t。
4）一般疑问句be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。
五、过去时
1、时间词：
：
yesterday,
last
week,
three
days
ago,
in
1998
2、构成：
主语+动词的过去时
3、规则动词过去式的构成有四条规则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
3、否定句结构为：
主语+did
not
（didn'
t）+动词原形+其它。
4、一般过去时的一般疑问句的构成：
Did+主语＋动词原形＋其它？
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