毽球社团教案Word格式文档下载.doc
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第8课学习用脚内侧踢毽子
第9课用双脚内侧连续踢毽子
第10课巩固练习用双脚内侧踢毽子
第11课用双脚内侧连续踢毽子
第12课巩固练习用双脚内侧踢毽子
第1课时 双脚内侧盘踢毽子
学习内容:
双脚内侧盘踢毽子
第一次活动设计:
活动目标:
1、初步学习用双脚内侧盘踢毽子。
2、体验民间游戏踢毽子的乐趣。
活动重点:
用脚内侧踢毽子。
活动难点:
脚要摆正。
活动准备:
每人一个毽子。
活动过程:
一、热身运动同学们来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
二、踢毽子
1、教师示范双脚内侧踢的动作方法。
2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。
3、对动作掌握较差的学生,可以在毽子上系一根绳进行练习。
4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。
5、让动作掌握较好的学生做示范表演。
6、学生练习。
7、师小结。
教学要求:
动作协调,找准踢毽子的位置。
三、游戏《谁踢得多》
第2课时:
学习用双脚内侧踢毽子
1、学习用双脚内侧踢毽子,发展学生动作的协调能力。
2、提高学生对空间、时间的判断能力。
找准踢毽子位置。
脚的位置。
一、热身运动:
练习单脚内侧踢毽子。
1、学生自由尝试用双脚踢毽子。
2、学生交流:
你是怎么用脚踢毽子的?
3、教师示范用脚内侧踢毽子,然后用双手接住毽子。
4、学生尝试。
三、游戏《比比哪队踢得多》
1、规则:
用双脚踢起毽子双手接住算一个,否则不算。
2、一个一个轮流踢。
3、合起来哪队踢得多。
第3课时:
巩固练习用双脚内侧踢毽子
1、巩固练习用双脚内侧踢毽子,发展学生身体的灵活性。
2、提高学生踢毽子的乐趣。
两脚配合协调。
毽子落点的判断。
毽子。
二、玩踢毽子
1、学生自由尝试用双脚内侧踢毽子。
你是怎么用脚内侧踢毽子的?
3、教师示范用双脚内侧连续踢毽子。
4、学生练习。
三、游戏:
比比哪队踢得多
1、规则:
用双脚内侧连续踢毽子,至少踢4个,否侧不算。
2、自己做好记录。
3、学生5人一组,踢得最多的得冠军。
四、放松活动:
欣赏老师踢毽子。
第4课时:
用双脚内侧连续踢毽子
1、用双脚内侧连续踢毽子,发展学生身体的灵活性。
连续踢毽子。
毽子落点的判断
练习双脚内侧踢毽子。
1、学生自由尝试用双脚内侧踢毽子。
2、教师根据学生在练习中存在的问题进行具体指导。
3、学生根据教师的指导进行练习。
4、观看踢得好的学生的动作。
计数比那组踢得多
用脚内侧连续踢毽子,双手接住,不算。
3、踢得最多的组得冠军。
欣赏老师双脚
第5课时:
第6课时:
计时比谁踢得多
3、踢得最多的得冠军。
欣赏老师双脚内侧踢毽子。
第7课时:
初步学习用脚内侧踢毽子
1、初步学习用脚内侧踢毽子。
记录笔、纸,录音机、音带。
1、教师示范单脚内侧踢的动作方法。
2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。
3、对动作掌握较差的学生,可以在毽子上系一根绳进行练习。
动作协调,找准踢毽子的位置。
第8课时:
学习用脚内侧踢毽子
1、学习用脚内侧踢毽子,发展学生动作的协调能力。
2、体验玩民间游戏踢毽子的乐趣。
一、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
1、学生自由尝试用脚踢毽子。
2、学生交流:
3、教师示范用脚内侧踢毽子,然后用双手接住毽子。
4、学生尝试。
三、游戏《比比哪队踢得多》
用脚踢起毽子双手接住算一个,否则不算。
2、一个一个轮流踢。
3、合起来哪队踢得多。
第10课时:
第11课时:
第12课时: