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a:

32:

{i:

0;s:

25666:

"案例分析谁是明显产品复习过程@#@案例分析:

@#@@#@谁才是明星产品:

@#@转包产品成本核算的陷阱@#@专业领域/方向:

@#@管理会计@#@适用课程:

@#@《管理会计》、《成本会计》@#@选用课程:

@#@《管理会计理论与实务》@#@编写目的:

@#@本案例旨在引导学员明确传统成本法与作业成本法(Activity-basedCosting,ABC)的特点与应用,重点阐述ABC的战略定价作用。

@#@根据本案例资料,帮助学员掌握、理解、讨论和思考四方面内容:

@#@一是掌握ABC方法的理念及计算;@#@二是理解ABC方法较传统成本法能够提供更加准确成本信息的特点;@#@三是讨论ABC方法的适用情境和应用约束条件;@#@最后,思考ABC方法对企业战略定价及经营决策的作用。

@#@@#@知识点:

@#@产品成本核算方法、ABC@#@关键词:

@#@作业成本法、传统成本法、成本核算、航空制造业@#@中文摘要:

@#@ZH公司是中国航空制造业一家上市公司,作为中国特大型航空工业企业、大中型军民用飞机的重要研制基地。

@#@本案例重点描述了ZH公司产品成本核算所面临的问题。

@#@公司利用传统成本法计算的产品成本,并依此进行企业经营决策和绩效评价,结果却遭到了质疑和不满,看似盈利的明星产品不能给企业带来预期的收益。

@#@为准确了解企业产品的成本构成,提高经营决策效率,寻找新的利润增长点,公司财务部部长拟采用作业成本法代替传统成本法对该企业产品成本重新进行核算。

@#@传统成本法和作业成本法有什么本质区别?

@#@分别适用于什么类型的产品?

@#@企业到底应该采用何种方法进行产品核算?

@#@又应该运用什么样的成本信息为经营决策提供证据?

@#@@#@谁才是明星产品:

@#@转包产品成本核算的陷阱@#@2013年1月25日中午,ZH公司的全体同仁刚刚结束2012年度表彰总结大会,公司财务部长罗先生却满怀心事。

@#@会上总经理王先生在总结中提到“2012年度,公司利润稳步增长,这是值得表扬的。

@#@但是我们离自己的目标以及其他竞争对手还是有一定差距的,需要再接再厉!

@#@”这句话引起了罗部长的注意,按照他了解的信息,公司销售部门一直在紧抓明星产品——D导管的销售,财务数据也显示该产品取得了较高的利润,怎么只取得“平平”的成绩呢?

@#@联想到之前国际合作部和生产部门的抱怨,难道是自己财务部的成本核算出现了问题?

@#@@#@1、公司发展之路@#@ZH公司是中国航空制造业一家上市公司,作为中国特大型航空工业企业、大中型军民用飞机的重要研制基地,十多年来,ZH公司依托上市公司资源整合优势,大力推进以“市场化改革,专业化整合,资本化运作,产业化发展,国际化开拓”为重点的战略目标,通过国际合作,使产品研制能力和生产管理水平都得到显著提高,航空制造的核心能力不断增强,成为集飞机、汽车、建材、电子、进出口贸易等为一体的高科技产业集团。

@#@@#@ZH公司在50多年的发展中,先后研制生产了30余种型号的军民用飞机。

@#@其中,新舟60民用飞机是我国首次严格按照与国际标准接轨的CCAR25部进行设计、生产和试飞验证的飞机,在安全性、可靠性、舒适性、经济性、维护性等方面已达到或接近当代世界同类先进支线客机的水平。

@#@@#@未来,在中航工业“两融、三新、五化、万亿”的战略部署下,ZH公司的目标是:

@#@构建先进的产业与技术平台,形成具有核心竞争力的产品研制、总装集成、供应商控制、市场营销、服务保障的能力体系:

@#@构建先进的企业运营模式和商业网络,持续提升公司管理水平,经济效益、经济模式保持行业领先,使公司成为带动地方经济发展、区域影响力较强的企业集团,初步具备国内领先、世界一流航空工业企业的综合实力。

@#@@#@2、走出国门转包生产@#@1980年ZH公司在行业内率先走出国门,先后与美国波音公司、欧洲空客公司、意大利阿莱尼亚公司等世界著名航空公司进行航空产品合作生产,主要合作产品有A平尾、B机身尾段、C襟翼、D导管、E舱门、F组合件、G地板梁、H机身16段和18段等。

@#@同时其天津公司以I机翼总装为主业,与KK天津总装公司实现了“门对门”产品交付,成为在欧洲以外地区的首家空客公司I系列飞机机翼供应商。

@#@@#@ZH公司的转包项目主要分为5个阶段:

@#@洽谈、生产、质检、运输和交货阶段;@#@其中生产阶段包括生产计划下达、零部件生产和总装配,如图2-1所示。

@#@@#@生产流程@#@@#@客户@#@国际合作部@#@生产部@#@其他部门@#@下达生产计划@#@零部件生产@#@总装配@#@合同洽谈阶段:

@#@国际合作部与客户洽谈转包生产项目。

@#@项目负责人与波音、空客等客户洽谈转包零部件生产合同,并由项目经理根据合同所签订内容负责该项目从生产至交付及回款的相关事宜。

@#@@#@生产阶段:

@#@运营管理部根据合同规定的交付架份、架次及交付时间通过ERP系统下发生产指令至各零部件生产厂,零部件生产厂根据生产指令向工人下达生产零部件任务,完工后经配送中心协调交付国航总厂;@#@国航总厂为转包产品的总装配车间,总装配完成后,由中外方质检人员进行质量鉴定,对不合格产品进行返修及补救。

@#@@#@交货阶段:

@#@总装质检的合格产品由包装发送厂进行包装,并由公司指定的运输代理商根据与客户洽谈的贸易规则运送至指定地点,对于门对门的交易直接运送至客户单位,对于以FOB及FAC为贸易规则的转包产品则交承运人,同时运输代理公司取得相应的交货凭据,返回ZH公司。

@#@@#@结合转包项目的整体流程,其在销售、生产及交付过程当中主要涉及的组织机构如下:

@#@ZH公司的企业最高权利机构为股东大会,股东大会选举产生董事会,涉及的部门包括:

@#@人力资源部、运营部、国际合作部、销售部、质量管理部、财务部及各生产总厂,主要包括配送中心、钣金总厂、机加总厂、数控中心、非金属总厂、技装总厂、国航总厂、包装发送厂;@#@辅助车间主要有动力总厂、热力总厂,组织结构图如图2-2所示。

@#@@#@图2-2ZH公司转包生产组织结构图@#@ @#@@#@三、寻找“明星”产品@#@2011年9月,ZH公司财务部发生两件大事:

@#@一是引进了一套新的信息系统。

@#@ZH公司原有信息系统引进时间较早,部门间数据割裂,核算不便;@#@新信息系统的界面简洁,操作简便,部门间信息融合完善。

@#@二是录用了一批专业财务人员。

@#@公司各部门新招一批高学历高素质的员工,财务部也不例外,新来的几个年轻人均毕业于专业财经院校,虽说实战经验少,但理论功底扎实。

@#@几个年轻人朝气蓬勃,干劲十足,争先恐后地要求财务部罗部长给他们分配任务,要大展拳脚。

@#@@#@现在有了新信息系统的支撑和专业财务人员的支持,原来因“多品种、小批量、大数据”造成的单个产品数据分析与跟踪困难现在成为可能,罗部长开始考虑财务部门新的计划,何不具体分析一下转包生产中每项产品的利润呢,利润率最高的不正是公司最应该发展的明星产品吗?

@#@@#@寻找明星产品,说干就干!

@#@罗部长吩咐几个年轻人:

@#@“我们要寻找明星产品,一定要抓住公司的主要转包产品,一些销售量不大,销售金额不多的转包产品可以适当忽略,力求快速、高效的找出公司转包生产的‘明星产品'@#@,为公司转包生产经营决策、寻找新的利润增长点提供有力支持。

@#@”@#@2011年10月,几个年轻人开始了寻找“明星产品”之路。

@#@ZH公司转包生产产品品种较多,经过近一周的数据收集、整理与统计计算,占转包生产交付数量较多且金额占比较大的产品包括A平尾、B机身尾段、C襟翼、D导管、E舱门被他们找出,这5种产品收入总计占ZH公司转包生产全部销售收入的97.63%,在转包生产产品中具有代表性,正如罗部长所说的是公司的“主要转包产品”,各个转包产品的销售数据如表3-1所示。

@#@@#@表3-1ZH公司2012年转包产品销售数据(单位:

@#@元)@#@产品名称@#@年销售数量@#@销售单价@#@销售金额@#@结构比@#@A平尾@#@264@#@1,250,000.00@#@330,000,000.00@#@72.34%@#@B机身尾段@#@12@#@1,200,000.00@#@14,400,000.00@#@3.16%@#@C襟翼@#@12@#@7,800,000.00@#@93,600,000.00@#@20.52%@#@D导管@#@96@#@34,000.00@#@3,264,000.00@#@0.72%@#@E舱门@#@96@#@43,000.00@#@4,128,000.00@#@0.90%@#@其他@#@10,800,300.00@#@2.37%@#@合计@#@456,192,300.00@#@100.00%@#@确定了核算对象,接下来的任务就是成本核算和分析了。

@#@ZH公司财务部罗部长把公司核算产品成本使用的传统成本计算方法告诉几个年轻人,让他们核算转包产品成本。

@#@5种产品的成本等于产品的实际直接材料成本(基础数据见表7-3——表7-7)、实际直接人工成本(基础数据见表7-8)和已经分配的制造费用(基础数据见表7-9——表7-10)之和。

@#@同时,各专业总厂制造费用根据全公司的固有原则按照各自的人工工时进行分配;@#@公司制造费用根据所有产品额定生产总工时确定的费用分配率进行分配。

@#@经过了近一周的数据收集、整理计算过程,寻找明星产品的任务终于大功告成,最终的计算结果如表3-2所示。

@#@@#@ @#@@#@表3-2传统成本法下产品成本核算和利润分析表(单位:

@#@元)@#@项目名称@#@材料成本@#@人工成本@#@制造费用@#@总成本@#@交付架份@#@平均成本@#@毛利率@#@A平尾@#@114,388,616@#@44,112,010@#@112,156,906@#@(三)DIY手工艺品的“自助化”270,657,532@#@264@#@1,025,218@#@17.98%@#@B机身尾段@#@6,054,080@#@2,245,695@#@3,781,717@#@12,081,492@#@12@#@(3)心态问题1,006,791@#@16.10%@#@300-400元1632%C襟翼@#@中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属,而且珠子的种类也更加多样。

@#@五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。

@#@66,796,481@#@月生活费人数(频率)百分比6,674,808@#@9,652,556@#@83,123,845@#@“碧芝”的成功归于他的唯一,这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。

@#@12@#@6,926,987@#@价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□11.19%@#@D导管@#@1,455,871@#@284,553@#@613,320@#@价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□2,353,744@#@96@#@

(2)缺乏经营经验24,518@#@自制性手工艺品。

@#@自制饰品其实很简单,工艺一点也不复杂。

@#@近两年来,由于手机的普及,自制的手机挂坠特别受欢迎。

@#@27.89%@#@E舱门@#@1,555,138@#@686,821@#@1,618,953@#@3,860,912@#@96@#@40,218@#@6.47%@#@合计@#@190,250,185@#@54,003,888@#@127,823,452@#@372,007,525@#@480@#@比例@#@51.13%@#@14.51%@#@34.35%@#@100.00%@#@罗部长看到几个年轻人提交的《产品成本分析和利润分析报告》十分兴奋,努力没有白费,这场“战役”打的漂亮!

@#@从结果来看,D导管从毛利率来讲是名副其实的“明星产品”。

@#@如果能将D导管做大,像A平尾那样的数量,岂不是可以获得可观的利润!

@#@罗部长立即提笔写下了《关于公司重点关注D导管产品的建议》的报告,其中也提到了A平尾等其他几项产品应该适当提价的建议,并于2011年11月底提交给了公司领导层。

@#@@#@4、艰难的讨价还价@#@2012年4月,公司国际合作部在与A平尾客户商务谈判中,ZH公司差点错失A平尾的订单。

@#@原因是ZH公司希望将A平尾的毛利率控制在19%以上,但是按照现行价格和成本计算的结果,A平尾的毛利率是17.98%,已经没有降价的空间。

@#@公司本打算在这次谈判中按照罗部长提出的报告进行适当提价,但是谈判中,无论国际合作部李部长如何运用罗部长报告中的财务数据进行辩解,购买商就是不同意涨价,还希望适当降价;@#@而且抛出如果涨价,他们就会与一家报价略低的竞争对手签约。

@#@双方各持己见,你说我辩,谈判进入中场休息……国际合作部李部长赶紧与公司主管领导凑在一起商议,A平尾虽然没有D导管的毛利率高,但其销售的数量是第一大,占97%的转包产品销售收入的70%以上,是销售冠军,无论如何不能失去这个成熟的订单!

@#@干脆不理财务部的报告,谈判的第一策略是不降价,以双方已取得的合作成果以及产品的质量品质获得购买商的新订单;@#@第二个策略就是在购买商提出的小幅降价标准之上确定一个合同价格,确保毛利率在17.5%以上。

@#@回到谈判桌前,李部长首先按照第一策略与对方进行商谈,在谈合作、讲质量、诉友谊之后,终于打动购买商,艰难以原合同价签约。

@#@李部长和主管领导对视了一下,两人脸上绷紧的肌肉总算放松下来。

@#@购买商当场也表示,之所以与ZH公司进行谈判和签约是看中已有合作的成果及产品质量的保证,但希望下一年的转包合同价与竞争对手比较能够更具有竞争力。

@#@@#@“为什么我们的产品没有降价空间,到底是我们的生产工艺、技术存在问题,还是你们财务部的成本算的有问题?

@#@我们这次差点因竞争对手略低的报价失掉一笔大订单,如果明年不能报出一个具有竞争力的价格,我们可能就会失去订单,以至于可能会失去整个市场!

@#@”国际合作部李部长想着明年要面对的价格挑战,谈判刚一结束,就风风火火的找罗部长索要“说法”。

@#@@#@“李部长,A平尾经过计算是有涨价空间的呀,既然D导管可以做到毛利率25%以上,A平尾也是航空产品,适当提高它的利润率在行业内应该不过分,怎么会是这样呢?

@#@竟然还会有竞争对手能够报出比我们还低的价格?

@#@”罗部长看着李部长火气冲天的样子,自己心里也不禁疑惑起来。

@#@@#@“是啊,行业内能做这个产品的就那么2到3家,咱们相互之间都比较熟悉,各家拥有的设备、人员和采用的制造工艺都差不多,为什么竞争对手可以将价格压低一点呢?

@#@丢掉A平尾这个大单可不是闹着玩的,现在还没有一个转包产品能替代它,你们财务部再好好算算吧,到底是你们成本算错了,还是竞争对手压低价格抢占市场,这决定我们的谈判立场,否则我们明年就惨了。

@#@”李部长说完就赶着回去落实签约后的各种事项了。

@#@@#@望着李部长的背影,罗部长心想:

@#@这产品成本包括直接材料、直接人工和制造费用,样样都不少,几个年轻人也很专业,数据统计分析是借助新系统完成的,成本核算应该不可能出差啊。

@#@按照17.98%的毛利率,A平尾明明没有降价空间了,怎么购买方还是希望价格能够适当降低呢?

@#@难道真是计算方法出了的问题?

@#@@#@5、抱怨的绩效考核@#@2012年12月,一年一度的绩效考核如期而至,和往年一样,考核结果公布后,总有一些部门对考核结果不满,碰到罗部长后会禁不住抱怨几句。

@#@@#@负责转包产品总装后质量检验的王部长在到财务部办事时遇到罗部长,便发起了牢骚:

@#@“你们财务部计算的绩效考核结果有什么依据啊,我们是做质检的,是飞机产品的质检,而不是什么灯泡、家具的质检,每件产品都需要我们花费大量的时间和精力,你们用产品的人工工时进行制造费用的分摊,这完全低估了有些转包产品耗费的质检资源,也就低估了我们的工作量,造成我们付出的工作得不到相应的绩效奖励。

@#@”@#@负责产品包装的张厂长在下班路上碰到罗部长也抱怨道:

@#@“我们包装发送厂是和一件一件的产品打交道,有的转包产品的包装客户要求还非常高,特别耗时,有的倒是和咱们厂生产的普通航空零部件差不多简单,而你们一直允许各专业总厂用他们的人工工时分摊间接费用来计算我们的工作量,搞得我们厂的工人累得要死,可年终一算工作量好像与我们实际付出有较大差异,造成我们在付出较多的产品工作量上没有得到应有的绩效奖励,你们财务部应该想办法好好解决以下这种怪相。

@#@”@#@罗部长走在回家的路上,耳边想着王部长和张厂长的话,是呀,质检部干的是查缺补漏的精细活,关系到产品上天的问题,一点儿也马虎不得,和一些生产部门不一样,用相同的标准分配工作量确实不太合理。

@#@那么,如何解决呢?

@#@@#@6、“明星”产品的真相@#@为找出问题的原因及解决对策,罗部长将自己遇到的情景以及心中的困惑与导师进行了探讨。

@#@@#@“导师,请问我们现有的成本核算方法有问题吗?

@#@为什么计算没有利润空间的产品遭遇到竞争对手和购买方的压价?

@#@而且增加了高盈利性产品的销售后,转包生产销售总利润没有明显上升,好像由此也带来了绩效考核工作量计算的不合理。

@#@”罗部长讲完后接着问道。

@#@@#@导师听了罗部长的困惑,并没有马上正面回答他的问题,而是问道:

@#@“你认为你们公司的产品,或者说航空产品和其他制造业的产品相比有什么差异吗?

@#@”@#@罗部长思考片刻回答道:

@#@“航空产品结构复杂,工艺流程一般差异较大,人工成本较低而制造费用相对较高,而且对于转包产品来说,客户的定制需求越来越高,航空产品之间的差异化特点也就越来越明显。

@#@”@#@“那么使用传统成本法的前提条件是什么?

@#@”导师接着问道。

@#@@#@“应该是产品生产差异不大,这样采用人工工时去分摊制造费用应该是简单可行的成本核算方法,我们企业也一直是这样用的,只是现在各专业总厂都有自己厂的分配率,比原来全厂只用一个分配率要准确多了。

@#@”罗部长答道。

@#@@#@导师答道:

@#@“对了,你们原来产品差异不大,具备了使用传统成本核算的同质性前提。

@#@可是你们现在的转包产品客户定制要求高不高?

@#@差异大不大呢?

@#@”@#@罗部长答道:

@#@“目前转包产品据我了解差异确实很大,比如有的耗用数控机床时间长,有的质检要求高,还有的包装比较特殊等。

@#@”@#@导师马上答道:

@#@“那问题就出在这了,你采用的传统成本核算法忽略了差异较大产品在工艺流程中消耗不等量的作业和不同质的资源,由此可能带来了产品成本的扭曲。

@#@”@#@“哦,那是不是该用作业成本法,以前我们企业信息系统不太给力,又缺少专业财务人员,现在应该能够满足采用这个方法的要求了!

@#@”罗部长答道。

@#@@#@导师回应道:

@#@“对了,你回去后好好搜集数据,根据目前企业的生产组织结构构建好成本库,对每一个同质性的成本库找出最符合的成本动因,将这5种产品采用作业成本法重新计算一下各自的成本,将结果与已有的传统成本法下计算的结果进行对比,找出是否有差异?

@#@如果有,造成差异的原因是什么?

@#@然后看看如果坚持传统的做法,会给企业带来什么样的经营决策?

@#@其后果如何?

@#@”@#@经探讨,问题有了解决思路。

@#@回到公司,罗部长立即行动,亲自率领财务部骨干和几个年轻人组成成本核算团队,深入各专业总厂和部门,对作业成本法所需的成本数据进行收集、整理,团队经过7天的“走基层”,依据公司生产组织结构,按照单件层次、批别层次、产品支持层次、整体运营层次确立了11个同质性的成本库,特别是对原来隐含在公司制造费用中的质检和包装建立了独立的成本库。

@#@又经过了近5天的奋战,成本核算团队在与各专业总厂和部门进行深入探讨的基础上确定了11个作业成本库的成本动因(见表7-11-表7-12)。

@#@终于,根据作业成本法计算的5种主要转包产品的成本核算出来了,结果出乎意料。

@#@5种转包产品中的3种——B机身尾段、D导管和E舱门,在传统成本法下是盈利产品,但是在作业成本法下都是亏损的。

@#@A平尾在此方法下的毛利率是19.31%,而不是传统成本法下的17.98%,由此看来,A平尾的确是有小幅降价空间的,这让团队成员的心情一下沉入了谷底。

@#@原来找出来的明星产品是错的,根据财务部提供的建议报告,一年多来公司重点关注的高盈利性产品如果真是大量生产并销售的话是会给企业带来利益损失的,大家都在心里庆幸国际合作部在签订A平尾新订单的时候没有遵照财务报告的数据,也在庆幸D导管并没有签订更大的订单……@#@傍晚时分,华灯初上,公司职员陆陆续续的下班了,ZH公司的办公楼显得异常安静,两眼紧紧地盯着两种成本核算方法得出的结果,罗部长的心情久久不能平静,白天的事情还在脑海里浮现,以往的一幕幕场景又在罗部长脑海里回放,原来一直以来指导产品定价和产销战略的成本竟然是不准确的,也难怪有些部门对绩效考核的抱怨!

@#@看来改变成本核算方法,导入作业成本法已迫在眉睫……@#@7、参考资料@#@本案例除前面案例正文提供的背景资料外,产品成本数据资料见以下表格。

@#@@#@

(1)直接材料成本@#@转包项目原材料来源主要为国外进口材料,属保税材料。

@#@各项目所耗用原材料包括原材料、标准件,根据成本系统数据统计显示,全年耗用原材料共190,250,185.40元。

@#@根据物料配送中心、各专业总厂所领用及消耗材料的成本数据,2012年五类产品的材料成本构成明细如表7-3-表7-7所示:

@#@@#@表7-3A平尾材料成本明细(单位:

@#@元)@#@单位名称@#@材料费@#@标准件@#@材料费总额@#@钣金总厂@#@9,340,468.45@#@9,340,468.45@#@非金属总厂@#@13,046,531.24@#@13,046,531.24@#@国航总厂@#@32,498,340.20@#@2,897,254.80@#@35,395,595.00@#@机加总厂@#@27,798,275.69@#@3,033,710.40@#@30,831,986.09@#@配送中心@#@18,636,206.73@#@67,351.80@#@18,703,558.53@#@数控中心@#@7,055,455.36@#@15,021.24@#@7,070,476.60@#@合计@#@108,375,277.67@#@6,013,338.24@#@114,388,615.91@#@表7-4B机身尾段材料成本明细(单位:

@#@元)@#@单位名称@#@材料费总额@#@钣金总厂@#@1,263,453.14@#@非金属总厂@#@12,457.80@#@国航总厂@#@4,504,487.49@#@配送中心@#@273,663.54@#@总计@#@6,054,079.96@#@ @#@@#@表7-5C襟翼材料成本明细(单位:

@#@元)@#@单位名称@#@材料费@#@标准件费@#@材料费总额@#@钣金总厂@#@974,455.05@#@974,455.05@#@非金属总厂@#@162,879.53@#@162,879.53@#@国航总厂@#@58,866,085.36@#@6,493,143.84@#@63,359,229.20@#@机加总厂@#@59,110.95@#@59,110.95@#@配送中心@#@240,805.91@#@240,805.91@#@总计@#@60,303,336.81@#@6,493,143.84@#@66,796,480.65@#@ @#@@#@表7-6D导管材料成本明细(单位:

@#@元)@#@单位名称@#@材料费总额@#@钣金总厂@#@51,103.73@#@非金属总厂@#@1,404,767.50@#@总计@#@1,455,871.23@#@ @#@@#@表7-7E舱门材料成本明细(单位:

@#@元)@#@单位名称@#@材料费总额@#@钣金总厂@#@229,501.58@#@非金属总厂@#@55,731.72@#@国航总厂@#@772,836.91@#@机加总厂@#@247,969.22@#@配送中心@#@245,916.70@#@数控中心@#@3,181.54@#@合计@#@1,555,137.66@#@ @#@@#@@#@

(2)直接人工成本@#@产品成本中的直接人工成本是按照各总厂工人上交的工时卡片所统计的工时乘以人工工资率计算得出,但各车间人工工资率不同。

@#@具体数据如表7-8所示。

@#@@#@表7-8人工成本明细表(单位:

@#@元)@#@总厂@#@产品名称@#@工时@#@工资率@#@ @#@@#@钣金总厂@#@A平尾@#@661,101.60@#@ @#@@#@18.58@#@B机身尾段@#@5,461.14@#@C襟翼@#@32,894.40@#@D导管@#@5,844.00@#@E舱门@#@10,130.76@#@ @#@@#@非金属总厂@#@A平尾@#@74,676.00@#@ @#@@#@28.97@#@B机身尾段@#@36.00@#@C襟翼@#@1,272.00@#@D导管@#@5,381.33@#@E舱门@#@651.48@#@国航总厂@#@A平尾@#@714,384.00@#@18.85@#@B机身尾段@#@88,984.32@#@C襟翼@#@314,952.62@#@E舱门@#@12,576.00@#@机加总厂@#@A平尾@#@659,248.80@#@12.76@#@B机身尾段@#@3,288.00@#@C襟翼@#@5,234.88@#@D导管@#@1,144.00@#@E舱门@#@8,691.25@#@技装总厂@#@A平尾@#@2,280.00@#@11.11@#@B机身尾段@#@34,140.00@#@D";i:

1;s:

1596:

"八代雅阁电子版使用手册图文并茂详解@#@发表新帖发起投票@#@发表新帖发起投票@#@八代雅阁精简电子版使用手册新鲜出炉——图文并茂详解@#@鉴于许多雅八车主嫌使用手册太厚太繁杂而没有耐心看,本人就做一回愚公为人民服务吧,把里面的重点部分提出来,来一个图文并茂的详细介绍,这样大家可能更容易了解和掌握。

@#@对一些太基础性的东西我就不提出来了,否则本帖内容就会和说明书一样繁杂,大家也会失去耐心看的,呵呵。

@#@@#@本帖内容并不全部来自使用说明书,有些是我在车辆使用中摸索出来的,有些是咨询了广本800服务热线。

@#@@#@本帖可以说是经过提炼的八代雅阁电子版手册,希望大家看了不会睡觉,哈哈。

@#@@#@发表新帖发起投票@#@发表新帖发起投票@#@另外,由于我在以前的一些帖子中已介绍过很多八代雅阁各个方面的内容,所以有些内容就不再一一列出来了,大家可以参看我以前的帖子。

@#@@#@使用暖气可以参看下面帖子:

@#@@#@天气冷了,手把手教你怎么使用八代雅阁暖气(图文详解)@#@其他功能内容可以参看下面帖子:

@#@@#@让你再多了解一些八代雅阁的细节——针对所有车主及准车主 @#@你知道八代雅阁的这些设计功能吗!

@#@——针对新手,高手不必看@#@驾驶内容可以参看下面帖子:

@#@@#@新车手必读宝典——手把手教你怎样正确驾驶自动档八代雅阁@#@——THEEND——@#@";i:

2;s:

13857:

"八项规定出台后严格禁止的财务行为80条@#@八项规定出台后严格禁止的财务行为80条@#@ @#@@#@一、经费管理@#@  1.严禁以各种名义突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金、实物。

@#@@#@  2.严禁用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品。

@#@@#@  3.严禁用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼(慰问困难群众职工不在此限)。

@#@@#@  4.依法取得的各项收入必须纳入符合规定的单位账簿核算,严禁违规转移到机关所属工会、培训中心、服务中心等单位账户使用。

@#@@#@  5.严禁超预算或无预算安排支出,严禁虚列支出、转移或者套取预算资金。

@#@@#@  6.严格控制国差旅费、因公临时出国费、公务接待费、公务用车购置及运行费、会议费、培训费等支出,年度预算执行中不予追加。

@#@@#@  7.严格开支围和标准,严格支出报销审核,不得报销任何超围、超标准以及与相关公务活动无关的费用。

@#@@#@  8.政府采购严格执行经费预算和资产配置标准,合理确定采购需求,不得超标准采购,不得超出办公需要采购服务。

@#@@#@  9.严格执行政府采购程序,不得违反规定以任何方式和理由指定或者变相指定品牌、型号、产地。

@#@@#@二、公务接待@#@  10.严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请;@#@严禁用公款安排旅游、健身和高消费娱乐活动。

@#@@#@  11.禁止异地部门间没有特别需要的一般性学习交流、考察调研,禁止违反规定到风景名胜区举办会议和活动。

@#@@#@  12.对无公函的公务活动不予接待,严禁将非公务活动纳入接待围。

@#@@#@  13.不得用公款报销或者支付应由个人负担的费用;@#@不得要求将休假、探亲、旅游等活动纳入国公务接待围。

@#@@#@  14.不得在机场、车站、码头和辖区边界组织迎送活动,不得跨地区迎送,不得贴悬挂标语横幅,不得安排群众迎送,不得铺设迎宾地毯。

@#@@#@  15.住宿用房以标准间为主,接待省部级干部可以安排普通套间,不得额外配发洗漱用品。

@#@@#@  16.接待对象应当按照规定标准自行用餐,接待单位可以安排工作餐一次。

@#@接待对象在10人以的,陪餐人数不得超过3人;@#@超过10人的,不得超过接待对象人数的三分之一。

@#@@#@  17.工作餐应当供应家常菜,不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴,不得提供香烟和高档酒水,不得使用私人会所、高消费餐饮场所。

@#@@#@  18.国公务接待的出行活动应当安排集中乘车,合理使用车型,严格控制随行车辆。

@#@@#@  19.公务接待费用应当全部纳入预算管理,单独列示。

@#@@#@  20.禁止在接待费中列支应当由接待对象承担的差旅、会议、培训等费用,禁止以举办会议、培训为名列支、转移、隐匿接待费开支;@#@禁止向下级单位及其他单位、企业、个人转嫁接待费用,禁止在非税收入中坐支接待费用;@#@禁止借公务接待名义列支其他支出。

@#@@#@  21.接待单位不得超标准接待;@#@县级以上地方党委、政府按照当地会议用餐标准制定公务接待工作餐开支标准。

@#@@#@  22.接待单位不得组织旅游和与公务活动无关的参观,不得组织到营业性娱乐、健身场所活动,不得安排专场文艺演出,不得以任何名义赠送礼金、有价证券、纪念品和土特产品等。

@#@@#@  23.公务活动结束后,接待单位应当如实填写接待清单。

@#@接待清单包括接待对象的单位、、职务和公务活动项目、时间、场所、费用等容。

@#@@#@ @#@ @#@24.接待费报销凭证应当包括财务票据、派出单位公函和接待清单。

@#@ @#@@#@三、会议活动@#@  25.会议费预算要细化到具体会议项目,执行中不得突破。

@#@会议费应纳入部门预算,并单独列示。

@#@@#@  26.二、三、四类会议会期均不得超过2天;@#@传达、布置类会议会期不得超过1天。

@#@会议报到和离开时间,一、二、三类会议合计不得超过2天,四类会议合计不得超过1天。

@#@@#@  27.二类会议参会人员不得超过300人,其中,工作人员控制在会议代表人数的15%以;@#@三类会议参会人员不得超过150人,其中,工作人员控制在会议代表人数的10%以;@#@四类会议参会人员视容而定,一般不得超过50人。

@#@@#@  28.各单位会议应当到定点饭店召开,按照协议价格结算费用。

@#@未纳入定点围,价格低于会议综合定额标准的单位部会议室、礼堂、宾馆、招待所、培训中心,可优先作为本单位或本系统会议场所。

@#@@#@  29.会议费开支围包括会议住宿费、伙食费、会议室租金、交通费、文件印刷费、医药费等。

@#@@#@  30.会议费由会议召开单位承担,不得向参会人员收取,不得以任何方式向下属机构、企事业单位、地方转嫁或摊派。

@#@@#@  31.会议费报销时应当提供会议审批文件、会议通知及实际参会人员签到表、定点饭店等会议服务单位提供的费用原始明细单据、电子结算单等凭证。

@#@@#@  32.严禁各单位借会议名义组织会餐或安排宴请;@#@严禁套取会议费设立“小金库”;@#@严禁在会议费中列支公务接待费。

@#@@#@  33.各单位应严格执行会议用房标准,不得安排高档套房;@#@会议用餐严格控制菜品种类、数量和份量,安排自助餐,严禁提供高档菜肴,不安排宴请,不上烟酒;@#@会议会场一律不摆花草,不制作背景板,不提供水果。

@#@@#@  34.不得使用会议费购置电脑、复印机、打印机、传真机等固定资产以及开支与本次会议无关的其他费用;@#@不得组织会议代表旅游和与会议无关的参观;@#@严禁组织高消费娱乐、健身活动;@#@严禁以任何名义发放纪念品;@#@不得额外配发洗漱用品。

@#@@#@  35.未经批准,党政机关不得举办各类节会、庆典活动,不得举办论坛、博览会、展会活动。

@#@@#@  36.严禁使用财政性资金举办营业性文艺晚会。

@#@@#@  37.严格控制和规各类评比达标表彰活动,实行中央和省两级审批制度。

@#@@#@  38.各级党政机关一律不得到八达岭-十三陵、避暑山庄外八庙、五台山、太湖、普陀山、、九华山、武夷山、庐山、泰山、嵩山、武当山、武陵源()、白云山、漓江、热带海滨、峨眉山-大佛、九寨沟-黄龙、黄果树、西双版纳、华山21个风景名胜区召开会议。

@#@@#@  39.地方各级党政机关的会议一律在本行政区域召开,不得到其他地区召开;@#@因工作需要确需跨行政区域召开会议的,必须报同级党委、政府批准。

@#@@#@  40.严禁超出规定时限为参会人员提供食宿,严禁组织与会议无关的参观、考察等活动。

@#@@#@  41.严禁在会议费、培训费、接待费中列支风景名胜区等各类旅游景点门票费、导游费、景区设施使用费、往返景区交通费等应由个人承担的费用。

@#@@#@四、公务出差@#@  42.出差人员应当按规定等级乘坐交通工具。

@#@未按规定等级乘坐交通工具的,超支部分由个人自理。

@#@@#@  43.出差人员应当在职务级别对应的住宿费标准限额,选择安全、经济、便捷的宾馆住宿。

@#@@#@  44.伙食补助费按出差自然(日历)天数计算,按规定标准包干使用。

@#@@#@  45.出差人员应当自行用餐。

@#@凡由接待单位统一安排用餐的,应当向接待单位交纳伙食费。

@#@@#@  46.市交通费按出差自然(日历)天数计算,每人每天80元包干使用。

@#@@#@  47.出差人员由接待单位或其他单位提供交通工具的,应向接待单位或其他单位交纳相关费用。

@#@@#@  48.出差人员应当严格按规定开支差旅费,费用由所在单位承担,不得向下级单位、企业或其他单位转嫁。

@#@@#@  49.实际发生住宿而无住宿费发票的,不得报销住宿费以及城市间交通费、伙食补助费和市交通费。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@50.出差人员不得向接待单位提出正常公务活动以外的要求,不得在出差期间接受违反规定用公款支付的宴请、游览和非工作需要的参观,不得接受礼品、礼金和土特产品等。

@#@ @#@@#@五、临时出国@#@  51.不得超预算或无预算安排出访团组。

@#@确有特殊需要的,按规定程序报批。

@#@@#@  52.不得因人找事,不得安排照顾性和无实质容的一般性出访,不得安排考察性出访。

@#@@#@  53.严禁接受或变相接受企事业单位资助,严禁向同级机关、下级机关、下属单位、企业、驻外机构等摊派或转嫁出访费用。

@#@@#@  54.出国人员应当优先选择由我国航空公司运营的国际航线,不得以任何理由绕道旅行,或以过境名义变相增加出访国家和时间。

@#@@#@  55.按照经济适用的原则,通过政府采购等方式,选择优惠票价,并尽可能购买往返机票。

@#@@#@  56.因公临时出国购买机票,须经本单位外事和财务部门审批同意。

@#@机票款由本单位通过公务卡、银行转账方式支付,不得以现金支付。

@#@@#@  57.出国人员应当严格按照规定安排交通工具,不得乘坐民航包机或私人、企业和外国航空公司包机。

@#@@#@  58.出国人员根据出访任务需要在一个国家城市间往来,应当事先在出国计划中列明,并报本单位外事和财务部门批准。

@#@@#@  59.出国人员应当严格按照规定安排住宿,省部级人员可安排普通套房,住宿费据实报销;@#@厅局级及以下人员安排标准间,在规定的住宿费标准之予以报销。

@#@@#@  60.参加国际会议等的出国人员,如对方组织单位指定或推荐酒店,应通过询价方式从紧安排,超出费用标准的,须事先报经本单位外事和财务部门批准。

@#@@#@  61.外方以现金或实物形式提供伙食费和公杂费接待我代表团组的,出国人员不再领取伙食费和公杂费。

@#@@#@  62.出访用餐应当勤俭节约,不上高档菜肴和酒水,自助餐也要注意节俭。

@#@@#@  63.出访团组对外原则上不搞宴请,确需宴请的,应当连同出国计划一并报批,宴请标准按照所在国家一人一天的伙食费标准掌握。

@#@@#@  64.出访团组与我国驻外使领馆等外交机构和其他中资机构、企业之间一律不得用公款相互宴请。

@#@@#@  65.出访团组原则上不对外赠送礼品。

@#@@#@  66.出访团组与我国驻外使领馆等外交机构和其他中资机构、企业之间一律不得以任何名义、任何方式互赠礼品或纪念品。

@#@@#@六、公务用车改革@#@  67.党政机关公务用车处置收入,扣除有关税费后全部上缴国库。

@#@@#@  68.执法执勤用车配备应当严格限制在一线执法执勤岗位,机关部管理和后勤岗位以及机关所属事业单位一律不得配备。

@#@@#@  69.除涉及国家安全、侦查办案等有要求的特殊工作用车外,执法执勤用车应当喷涂明显的统一标识。

@#@@#@  70.各单位按照在编在岗公务员数量和职级核定补贴数额,严格公务交通补贴发放,不得擅自扩大补贴围、提高补贴标准。

@#@@#@  71.党政机关不得以特殊用途等理由变相超编制、超标准配备公务用车,不得以任何方式换用、借用、占用下属单位或其他单位和个人的车辆,不得接受企事业单位和个人赠送的车辆,不得以任何理由违反用途使用或固定给个人使用执法执勤、机要通信等公务用车,不得以公务交通补贴名义变相发放福利。

@#@@#@七、停建与清理办公用房@#@  72.各级党政机关自2013年7月23日日起5年一律不得以任何形式和理由新建楼堂馆所。

@#@已批准但尚未开工建设的楼堂馆所项目,一律停建。

@#@@#@  73.各级党政机关不得以任何名义新建、改建、扩建部接待场所,不得对机关部接待场所进行超标准装修或者装饰、超标准配置家具和电器。

@#@@#@  74.维修改造项目要以消除安全隐患、恢复和完善使用功能为重点,严格履行审批程序,严格执行维修改造标准,严禁豪华装修。

@#@@#@  75.各级党政机关不得以任何理由安排财政资金用于包括培训中心在的各类具有住宿、会议、餐饮等接待功能的设施或场所的维修改造。

@#@@#@  76.超过《党政机关办公用房建设标准》规定的面积标准占有、使用办公用房的,应予以腾退。

@#@@#@  77.已经出租、出借的办公用房到期应予收回,租赁合同未到期的,租金收入严格按照收支两条线规定管理,到期后不得续租。

@#@@#@  78.领导干部在不同部门同时任职的,应在主要工作部门安排一处办公用房,其他任职部门不再安排办公用房;@#@@#@  79.领导干部工作调动的,由调入部门安排办公用房,原单位的办公用房不再保留。

@#@@#@  80.领导干部已办理离退休手续的,原单位的办公用房应及时腾退。

@#@@#@";i:

3;s:

22481:

"百分题库合集易燃易爆场所防爆试题题库8@#@[问答]简述爆炸危险场所内设施检查的含义。

@#@@#@参考答案:

@#@爆炸危险场所内设施的检查,是指对具有爆炸危险性的场所,检查其通风和空气调节系统和采暧系统等设施在布置或选型上是否采取防爆措施,以限制易燃易爆物质在空气中的含量,降低爆炸发生的概率和危害。

@#@@#@[问答]简述对有爆炸危险的厂房总体布局进行防火检查的主要内容。

@#@@#@参考答案:

@#@主要检查有爆炸危险的甲、乙类厂房、总(分)控制室和相关设备用房的布置位置。

@#@检查要求为:

@#@@#@

(1)有爆炸危险的甲、乙类厂房宜独立设置。

@#@@#@

(2)有爆炸危险的甲、乙类厂房的总控制室需独立设置;@#@分控制室宜独立设置,当采用耐火极限不低于3.00h的防火隔墙与其他部位分隔时,可贴邻外墙设置。

@#@@#@(3)净化有爆炸危险粉尘的干式除尘器和过滤器宜布置在厂房外的独立建筑内,且建筑外墙与所属厂房的防火间距不得小于10m。

@#@对符合一定条件可以布置在厂房内的单独房间内时,需检查是否采用耐火极限分别不低于3.00h的防火隔墙和1.50h的楼板与其他部位分隔。

@#@@#@[问答]简述电气设备的选用原则。

@#@@#@参考答案:

@#@主要根据电气设备的防爆型式是否与爆炸危险区域适应、电气设备的防爆性能是否与爆炸危险环境物质的危险性适应、电气设备的选型是否与环境条件适应、是否符合整体防爆的原则来进行电气设备的选择。

@#@防爆电气设备的级别和组别不得低于该爆炸性气体环境内爆炸性气体混合物的级别和组别。

@#@当存在两种以上易燃物质形成的爆炸性气体混合物时,应按危险程度较高的级别和组别选用防爆电气设备。

@#@爆炸性粉尘环境防爆电气设备的选型,根据粉尘的种类,选择防尘结构或尘密结构的粉尘防爆电气设备。

@#@@#@[问答]简述电气防爆线路敷设方式的检查内容。

@#@@#@参考答案:

@#@主要检查电气线路的敷设方式是否与爆炸环境中气体、蒸汽的密度相适应。

@#@检查要求为:

@#@@#@1)当爆炸环境中气体、蒸汽的密度比空气重时,电气线路敷设在高处或埋入地下。

@#@架空敷设时选用电缆桥架;@#@电缆沟敷设时沟内填充砂并设置有效的排水措施。

@#@@#@2)当爆炸环境中气体、蒸汽的密度比空气轻时,电气线路敷设在较低处或用电缆沟敷设。

@#@敷设电气线路的沟道、钢管或电缆,在穿过不同区域之间墙或楼板处的孔洞时,采用非燃性材料严密堵塞,防止爆炸性混合物或蒸汽沿沟道、电缆管道流动。

@#@@#@[问答]简述有爆炸危险厂房的总体布局的检查内容。

@#@@#@参考答案:

@#@①有爆炸危险的甲、乙类厂房宜独立设置;@#@@#@②有爆炸危险的甲、乙类厂房的总控制室需独立设置;@#@分控制室宜独立设置,当采用耐火极限不低于3.00h的防火隔墙与其他部位分隔时,可贴邻外墙设置;@#@@#@③净化有爆炸危险粉尘的干式除尘器和过滤器宜布置在厂房外的独立建筑内,且建筑外墙与所属厂房的防火间距不得小于10m。

@#@对符合一定条件可以布置在厂房内的单独房间内时,需检查是否采用耐火极限分别不低于3.00h的防火隔墙和不低于1.50h的楼板与其他部位分隔。

@#@@#@[多选]建筑使用管理单位在防爆检查中,通过对()等方面采取防爆措施的检查,可以达到防止燃烧和爆炸的目的。

@#@@#@A.建筑@#@B.电气@#@C.设施@#@D.石油@#@E.天然气@#@参考答案:

@#@ABC@#@[单选]铜芯导线或电缆的截面面积在1区为()mm2以上,2区为()mm2以上。

@#@@#@A.1.5,2.5@#@B.2.5,1.5@#@C.2,1.5@#@D.1.5,2@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业占地面积超过()m2的单层合成橡胶、合成树脂及塑料等产品的仓库,应设自动喷水灭火系统。

@#@@#@A.2000@#@B.1500@#@C.3000@#@D.2500@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业消防泵应设置双动力源,当采用柴油机作动力源时,柴油机油料储备量应满足机组连续运行()h的要求。

@#@@#@A.3@#@B.6@#@C.4@#@D.5@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业液化烃最大储罐容积大于或等于400m3,其移动式消防冷却用水量不应小于()L/s。

@#@@#@A.15@#@B.30@#@C.45@#@D.60@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业液化烃最大储罐容积小于400m3,其移动式消防冷却用水量不应小于()L/s。

@#@@#@A.15@#@B.30@#@C.45@#@D.60@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业液化烃储罐单罐容积大于()m3时,应设置固定式水喷淋(水喷雾)系统和移动消防冷却水系统。

@#@@#@A.500@#@B.1000@#@C.1500@#@D.2000@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业大于或等于()m3的浮顶罐密封圈处应设置火灾自动报警系统。

@#@@#@A.10000@#@B.20000@#@C.30000@#@D.50000@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]消火栓的保护半径不应超过()m。

@#@@#@A.120@#@B.100@#@C.150@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]当石油化工企业采用低压消防给水系统部分,应保证每个消火栓出口处在达到设计消防水量时,给水压力不应小于()MPa。

@#@@#@A.0.10@#@B.0.15@#@C.0.20@#@D.0.25@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业水池容量大于()m3时,应分隔为2个池,并应用带阀门的连通管连通。

@#@@#@A.200@#@B.500@#@C.700@#@D.1000@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油化工企业设有消防水池时,其补水时间不宜超过()h。

@#@@#@A.24@#@B.48@#@C.72@#@D.96@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业消防用水由工厂水源直接供给时,工厂给水管网的进水管不应少于()条。

@#@@#@A.1@#@B.2@#@C.3@#@D.4@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业消防车辆的车型配备,应以()为主。

@#@@#@A.大型泡沫消防车@#@B.干粉—泡沫联用车@#@C.高喷车@#@D.通讯指挥车@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业生产装置、罐组等排水管道的出口应设置水封,水封高度不得小于()。

@#@@#@A.150mm@#@B.250mm@#@C.200mm@#@D.300mm@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业液化石油气缓冲罐与灌瓶间的距离,不应小于()m。

@#@@#@A.5@#@B.10@#@C.15@#@D.20@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业液化烃储罐成组布置时,每组全压力式储罐的个数不应多于()个。

@#@@#@A.6@#@B.9@#@C.12@#@D.15@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业相邻罐组防火堤的外堤脚线之间,应留有宽度不小于()m的消防空地。

@#@@#@A.5@#@B.7@#@C.9@#@D.11@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业可燃液体浮顶、内浮顶储罐罐组的总容积,不应大于()m3。

@#@@#@A.600000@#@B.200000@#@C.100000@#@D.120000@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业可燃液体固定顶储罐罐组的总容积,不应大于()m3。

@#@@#@A.60000@#@B.90000@#@C.100000@#@D.120000@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油化工企业覆盖耐火层的钢构件,其耐火极限不应低于()h。

@#@@#@A.0.5@#@B.1@#@C.1.5@#@D.2@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业装置单个安全阀的开启压力(定压),不应()设备的设计压力。

@#@(规范第4.4.2掌握)@#@A.大于@#@B.小于@#@C.等于@#@D.等于或大于@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业加热炉燃料气管道上的分液罐的凝液,()敞开排放。

@#@@#@A.不应@#@B.必须@#@C.可以@#@D.不宜@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业连续操作的可燃气体管道的低点,应设()排液阀,排出的液体应排放至密闭系统。

@#@@#@A.一道@#@B.两道@#@C.三道@#@D.四道@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业控制室或化验室内()安装可燃气体、液化烃、可燃液体的在线分析仪器。

@#@@#@A.不宜@#@B.必须@#@C.可以@#@D.不得@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油化工企业可燃气体、液化烃、可燃液体的管道,()穿过与其无关的建筑物。

@#@@#@A.不宜@#@B.必须@#@C.可以@#@D.不得@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]凡在开停工、检修过程中,石油化工企业可能有可燃液体泄漏、漫流的设备区周围,应设置不低于()的围堰和导液设施。

@#@@#@A.50mm@#@B.150mm@#@C.100mm@#@D.200mm@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业面积小于()㎡的甲、乙、丙类房间,可只设1个安全疏散门。

@#@@#@A.50@#@B.60@#@C.100@#@D.200@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]液化烃、可燃液体泵室内布置时,操作温度等于或高于自燃点的可燃液体泵房的门窗与液化烃泵房的门窗的距离不应小于()m。

@#@@#@A.6@#@B.9@#@C.4.5@#@D.10@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业可燃液体地上卧式罐宜采用移动式水枪冷却。

@#@其着火罐供水强度不应小于()L/min·@#@㎡。

@#@@#@A.3@#@B.6@#@C.9@#@D.12@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业可燃气体压缩机,宜布置在()式厂房内。

@#@@#@A.地下@#@B.密闭@#@C.地上无窗@#@D.敞开或半敞开@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油化工企业装置的控制室朝向具有火灾危险性的设备侧的外墙,应为()。

@#@@#@A.无门窗洞口、耐火极限不低于3h的不燃烧材料实体墙@#@B.耐火极限不低于3h的不燃烧材料实体墙,当需设置门窗时,应采用甲级防火门窗。

@#@@#@C.无门窗洞口、耐火极限不低于2h的不燃烧材料实体墙@#@D.耐火极限不低于2h的不燃烧材料实体墙,当需设置门窗时,应采用乙级防火门窗。

@#@@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业同一房间内,布置有不同火灾危险性类别的设备时,当火灾危险性大的设备所占面积的比例小于()%,且发生事故时,不足以蔓延到其他部位或采取防火措施能防止火灾蔓延时,可按火灾危险性类别较低的设备确定。

@#@@#@A.5@#@B.10@#@C.15@#@D.20@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业当装置外两侧两侧消防道路间距不大于()m时,装置内部可不设贯通式道路。

@#@@#@A.60@#@B.120@#@C.100@#@D.150@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业在甲、乙类装置内部,应用道路将装置分隔成为占地面积不大于()的设备、建筑物区。

@#@@#@A.15000m2@#@B.5000m2@#@C.10000m2@#@D.20000m2@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业明火加热炉附属的燃料气分液罐、燃料气加热器等与炉体的防火间距,不应小于()。

@#@@#@A.9m@#@B.8m@#@C.7m@#@D.6m@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油化工企业设备和管道的保温层,应采用()。

@#@@#@A.可燃材料@#@B.不燃烧材料@#@C.难燃烧材料@#@D.易燃烧材料@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业距散发比空气重的可燃气体设备()m以内的管沟、电缆沟、电缆隧道,应采取防止可燃气体窜入和积聚的措施。

@#@@#@A.30@#@B.40@#@C.50@#@D.60@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业液化烃、可燃液体的铁路装卸线,()兼作走行线。

@#@@#@A.不宜@#@B.必须@#@C.可以@#@D.不得@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油化工企业可燃液体的铁路装卸区内,内燃机车至另一栈台甲B类、乙类液体鹤管的距离不应小于12米,当采用密闭装卸时,其防火距离可减少()。

@#@@#@A.27%@#@B.26%@#@C.25%@#@D.24%@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业厂内铁路宜集中布置在厂区()。

@#@@#@A.中间@#@B.边缘@#@C.前部@#@D.后部@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业任何储罐的中心至不同方向的两条消防车道的距离,均不应()。

@#@@#@A.小于60m@#@B.大于120m@#@C.大于80m@#@D.小于90m@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业厂区内消防道路的路面宽度不应小于(),路面内缘转弯半径不宜小于12m,路面上净空高度不应低于5m。

@#@@#@A.6m@#@B.7m@#@C.8m@#@D.9m@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业工艺装置区、液化烃储罐区应设()消防车道。

@#@@#@A.单车道@#@B.双车道@#@C.四车道@#@D.环形@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油化工企业工厂主要出入口不应少于(),并宜位于不同方位。

@#@@#@A.三个@#@B.四个@#@C.两个@#@D.五个@#@A.三个@#@B.四个@#@C.两个@#@D.五个@#@A.三个@#@B.四个@#@C.两个@#@D.五个@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]当石油化工企业甲B类、乙类液体铁路装卸采取密闭装卸时,装卸设施的防火距离可减少(),但不应小于()。

@#@@#@A.27%,15m@#@B.26%,14m@#@C.25%,10m@#@D.24%,10m@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业厂内甲类石油化工装置距丙类石油化工装置的防火间距为()m。

@#@@#@A.10@#@B.15@#@C.20@#@D.30@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业液化烃罐组或可燃液体罐组,()毗邻布置在高于工艺装置、全厂性重要设施或人员密集场所的阶梯上。

@#@@#@A.可以@#@B.不应@#@C.不宜@#@D.应当@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业工厂总平面,应根据工厂的生产流程及各组成部分的生产特点和火灾危险性,结合地形、风向等条件,按功能分区()布置。

@#@@#@A.分散@#@B.散点@#@C.集中@#@D.单个@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业液化烃罐组距相邻工厂(围墙)的防火间距为()m。

@#@@#@A.60@#@B.90@#@C.120@#@D.150@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油化工企业甲、乙类工艺装置或设施距架空电力线路(中心线)的防火间距为()倍塔杆高度。

@#@@#@A.1@#@B.1.5@#@C.2@#@D.3@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油化工企业丙类工艺装置或设施的防火距离,可按甲、乙类工艺装置或设施的规定减少()。

@#@@#@A.27%@#@B.26%@#@C.25%@#@D.24%@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]公路和地区架空电力线路,()穿越石油化工企业生产区。

@#@@#@A.严禁@#@B.可以@#@C.应该@#@D.必须@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油化工企业的生产区,宜位于邻近城镇或居住区全年()频率风向的上风侧。

@#@@#@A.最小@#@B.最大@#@C.不等于@#@D.中等@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]某石油库,储存油品闪点为58℃,4个地上立式储罐,每个3000立方米,储油量共12000平方米,油罐直径为20米,均为固定顶储罐。

@#@该石油库内储罐之间的距离最小应为()米。

@#@@#@A.10@#@B.12@#@C.14@#@D.16@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]油品装卸码头和作业区宜()设置。

@#@@#@A.独立@#@B.分开@#@C.集中@#@D.分组@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油库含油污水管道应在干管每隔()处设置水封井。

@#@@#@A.100m@#@B.200m@#@C.300m@#@D.400m@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]两条油品装卸线共用一座栈桥时,两条油品装卸中心线的距离,当采用小鹤管时,不宜大于()。

@#@@#@A.3m@#@B.4m@#@C.5m@#@D.6m@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油库()以上的露天变配电装置应独立设置。

@#@@#@A.8KV@#@B.10KV@#@C.12KV@#@D.14KV@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]钢油罐必须做防雷接地,接地点不应少于()处。

@#@@#@A.2@#@B.3@#@C.4@#@D.5@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油库的消防泵站设置事故照明电源时,其连续供电时间不应少于()min。

@#@@#@A.10@#@B.20@#@C.30@#@D.40@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油库的含油与不含油污水,必须采用()排放。

@#@@#@A.集中制@#@B.分散制@#@C.分流制@#@D.单个制@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油库消防、生产及生活用水采用同一水源时,水源工程的供水量应按最大消防用水量的()倍计算确定。

@#@@#@A.1@#@B.1.2@#@C.1.5@#@D.1.8@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油库内的集中控制室、变配电间、电缆夹层等场所采用气溶胶灭火装置时,气溶胶喷放出口温度不得大于()。

@#@@#@A.60℃@#@B.70℃@#@C.80℃@#@D.90℃@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]储油区、装卸区和辅助生产区的值班室内,应设()。

@#@@#@A.自动喷淋系统@#@B.自动灭火系统@#@C.火灾报警电话@#@D.二氧化碳灭火系统@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油库消防车库的位置,应能满足接到火灾报警后,消防车到达火场的时间不超过()min的要求。

@#@@#@A.1@#@B.5@#@C.10@#@D.20@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]内浮顶油罐泡沫发生器的数量不应少于(),且宜对称布置。

@#@@#@A.1@#@B.2@#@C.3@#@D.4@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油库水池容量大于()m3时,应分隔为2个池,并应用带阀门的连通管连通。

@#@@#@A.200@#@B.500@#@C.700@#@D.1000@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]一、二、三级石油库的消防泵应设()个动力源。

@#@@#@A.1@#@B.2@#@C.3@#@D.4@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]消防冷却水最小供给时间按地上卧式油罐应为()。

@#@@#@A.1h@#@B.2h@#@C.3h@#@D.4h@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油库着火的地上卧式油罐的消防冷却水供给强度不应小于()L/min·@#@㎡。

@#@@#@A.3@#@B.4@#@C.6@#@D.8@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油库覆土油罐的保护用水供给强度不应小于()L/s·@#@m,用水量计算长度应为最大油罐的周长。

@#@@#@A.0.1@#@B.0.2@#@C.0.3@#@D.0.4@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]当石油库采用低压消防给水系统时,应保证每个消火栓出口处在达到设计消防水量时,给水压力不应小于()MPa。

@#@@#@A.0.10@#@B.0.15@#@C.0.20@#@D.0.25@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]单罐容量不小于5000m3的油罐,其消防冷却水系统应为()消防冷却水系统。

@#@@#@A.固定式@#@B.半固定式@#@C.移动式@#@D.固定式水枪@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]单罐容量大于()m3的油罐应采用固定式泡沫灭火系统。

@#@@#@A.200@#@B.500@#@C.800@#@D.1000@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]甲、乙类油品埋地卧式油罐的通气管管口应高出地面()及以上。

@#@@#@A.10m@#@B.8m@#@C.6m@#@D.4m@#@A.10m@#@B.8m@#@C.6m@#@D.4m@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]设置在石油库企业厂房内的车间供油站,丙类油品的储存量不宜大于()m3。

@#@@#@A.5@#@B.10@#@C.15@#@D.20@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]设置在石油库企业厂房内的车间供油站,甲、乙类油品的储存量,不应大于车间2d的需用量,且不应大于()m3。

@#@@#@A.1@#@B.2@#@C.3@#@D.4@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]油品重桶库房应设()。

@#@@#@A.内开门@#@B.外开门@#@C.半开门@#@D.卷帘门@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]对于甲、乙类油品,油泵与灌油栓之间应设()。

@#@@#@A.防火墙@#@B.防火门@#@C.防火卷帘@#@D.防火堤@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油库建筑面积大于或等于()㎡的重桶堆放间,门的数量不应少于2个。

@#@@#@A.60@#@B.75@#@C.100@#@D.120@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油输油管道穿越铁路和道路处,其交角不宜小于(),并应采取涵洞或套管或其他防护措施。

@#@@#@A.45℃@#@B.50℃@#@C.55℃@#@D.60℃@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]输送有特殊要求的油品,应设()管道。

@#@@#@A.一般@#@B.专用@#@C.普通@#@D.通用@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油输油管道跨越消防道路时,路面以上的净空高度不应小于()。

@#@@#@A.6m@#@B.5m@#@C.4m@#@D.3m@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油输油管道跨越电气化铁路时,轨面以上的净空高度不应小于()。

@#@@#@A.6.6m@#@B.5.5m@#@C.4.4m@#@D.3.3m@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]在输油管道位于岸边的适当位置,应设()。

@#@@#@A.紧急关闭阀@#@B.紧急开启阀@#@C.紧急排泄阀@#@D.紧急输油阀@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]当采用上装鹤管向汽车油罐车灌装甲、乙、丙A类油品时,应采用能插到油罐车()的装油鹤管。

@#@@#@A.顶部@#@B.底部@#@C.前侧@#@D.后侧@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]石油库汽车油罐车油品装卸车流速不得大于()m/s。

@#@@#@A.5.5@#@B.4.5@#@C.4@#@D.3@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]油品装卸栈桥的桥面,宜高于轨面()。

@#@@#@A.4.5@#@B.5.5@#@C.2.5@#@D.3.5@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油库油品装卸线中心线至无装卸栈桥一侧其他建筑物或构筑物的距离,在露天场所不应小于()。

@#@@#@A.6m@#@B.5m@#@C.3.5m@#@D.2m@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]甲、乙、丙A类油品装卸线与丙B类油品装卸线,宜()设置。

@#@@#@A.分开@#@B.集中@#@C.并列@#@D.单独@#@参考答案:

@#@A@#@[单选]石油库油品装卸线中心线至石油库内非罐车铁路装卸线中心线的安全距离,装卸丙类油品的不应小于()。

@#@@#@A.30m@#@B.20m@#@C.15m@#@D.10m@#@参考答案:

@#@D@#@[单选]石油库油品装卸线中心线至石油库内非罐车铁路装卸线中心线的安全距离,卸甲、乙类油品的不应小于()。

@#@@#@A.30m@#@B.20m@#@C.15m@#@D.10m@#@参考答案:

@#@C@#@[单选]石油库油品装卸线中心线至石油库内非罐车铁路装卸线中心线的安全距离,装甲、乙类油品的不应小于()。

@#@@#@A.30m@#@B.20m@#@C.15m@#@D.10m@#@参考答案:

@#@B@#@[单选]没有安全阀的容积泵的出口管道上应设置()。

@#@@#@A.安全阀@#@B.防火阀@#@C.通气阀@#@D.阻油阀@#@参考答案:

@#@A@#@ @#@@#@";i:

4;s:

12418:

"班级文化建设方案3篇一@#@班级文化建设方案3篇一:

@#@@#@一、指导思想@#@具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。

@#@@#@1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

@#@@#@落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

@#@@#@2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。

@#@@#@3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

@#@@#@4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

@#@@#@5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

@#@@#@6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

@#@@#@二、具体内容:

@#@@#@班级名字:

@#@追赶太阳077@#@班魂:

@#@优、雅、勤@#@班级形象:

@#@@#@面必净,发必理,衣必整,纽必结;@#@@#@头容正,肩容平,胸容宽,背容直;@#@@#@气象勿傲、勿暴、勿急,@#@颜色宜静、宜庄、宜和。

@#@@#@班级公约:

@#@@#@学风严谨奋勇拼搏@#@优雅大方文明守信@#@心胸宽广表里如一@#@尊师爱友团结互助@#@自立自强知恩图报@#@静净敬竞永不言弃@#@班级口号:

@#@扬帆摆舵奋勇拼搏看我七班气势磅礴@#@三、形式内容:

@#@@#@公告栏:

@#@课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知等。

@#@@#@生日栏:

@#@张贴每月的小寿星照片。

@#@@#@追赶太阳077班:

@#@班级整体面貌,班级口号、班级形象,班级公约。

@#@@#@雏鹰争章:

@#@孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

@#@@#@荣誉榜:

@#@孩子在课外取得的一些成绩,展示出来给大家,营造一个竞争的氛围。

@#@@#@心语心愿:

@#@孩子的心愿卡。

@#@@#@读书驿站:

@#@孩子们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。

@#@@#@书画天地:

@#@孩子自己满意的字、画、作业展示。

@#@@#@(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。

@#@)@#@四、具体内容安排:

@#@@#@1、每月主题:

@#@4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心@#@5月,目标月,根据考试成绩,制定人生、长短期目标@#@6月,练字月,开展各种活动,促使学生把字迹写好,洗好自己的脸,为假期练字做准备@#@7月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备@#@2、主要抓手:

@#@①抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;@#@@#@②抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;@#@@#@③充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;@#@@#@④和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。

@#@@#@班级文化建设方案二:

@#@@#@凡是有人群的地方,都有自己的文化。

@#@班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象,班级文化是社会文化的亚文化,是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下,由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。

@#@@#@如果把班级比作容器的话,那么学生就像水,在不同的容器里,会被塑造成不同的模样。

@#@把班级还给学生,让班级充满成长的气息,构建富有个性的班级文化是本次校园文化建设的重要举措。

@#@@#@班级文化的建设可从以下三方面入手:

@#@@#@1.物质文化———班级文化建设的载体@#@班级物质文化是班级文化建设的“硬件”。

@#@@#@它主要包括班级教室的设计、布置以及班级的教育设施等。

@#@@#@主要包括两方面的工作:

@#@一是班级环境卫生,要窗明几净,地上没有纸屑,创造一个整洁的学习环境。

@#@@#@这需要全班同学长期的努力,要有文明的观念、文明的行为,要持之以恒地与乱丢、乱吐、乱扔等行为作斗争。

@#@二是让教室的墙壁“说话”。

@#@教室四周的墙壁均可利用,营造出整洁清新、充满美感的浓厚的文化氛围。

@#@@#@总之,班级是学生的第二个“家”,良好的班级环境建设会对学生产生润物细无声的浸润和熏陶的教育功能。

@#@@#@2、制度文化———班级文化建设的关键@#@以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。

@#@@#@作为班级文化中层面的制度文化开发的如何,直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。

@#@@#@班级制度公开化:

@#@开学初,班主任应根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验,组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。

@#@@#@班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定,例如:

@#@定期对调座位、卫生责任的划分等等。

@#@@#@班级管理民主化:

@#@让每个学生都有参与班级管理的机会,例如:

@#@值日班长、值周班委等,使班级成员人人有事做,人人有事情要负责,人人享有平等的权利和义务。

@#@@#@3.精神文化———班级文化建设的核心@#@班级精神文化是班级全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念等精神风貌的反映,是班级文化建设的核心。

@#@良好的班级文化使人身居其中,处处感到集体的温暖,同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀,师生之间民主平等、爱生尊师,这种氛围使人心情舒畅,产生一股令人振奋、催人向上的力量,这种凝聚力一旦形成,会产生强烈的吸引力,把师生团结起来,共同为班级的发展而努力。

@#@@#@二、责任部门:

@#@德育处@#@通过“个性班级文化”建设评比活动,促进班级文化建设:

@#@@#@1、学年初,公布《个性班级文化评比细则》@#@2、第一学期期中,进行“个性班级文化”的“物质文化”和“制度文化”的交流、评比、展示;@#@@#@3、第二学期开学初,进行“个性班级文化”的“精神文化”的交流、评比、展示。

@#@@#@4、第二学年初由班级文化建设成绩突出的教师对全体班主任进行“班级文化建设专题培训”。

@#@@#@通过这样的流程,使我们的“个性班级文化”的创建工作成序列,制度化,内涵不断更新。

@#@@#@鲸园小学个性班级文化评比细则@#@一、制度文化:

@#@@#@1、班级愿景:

@#@各班要依据各班实际情况,指定出富有特色个性的班名、班风、班训、班歌等。

@#@@#@2、刚柔相济的班级管理制度。

@#@以新课程理念为指导,结合新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,制定相应的班级管理制度,制定学生自评互评细则,每周进行评比,学生相互教育督促良好行为习惯的养成。

@#@严格规范学生的言行,使之养成良好的言行习惯,@#@二、物质文化:

@#@@#@1、美的教室:

@#@整洁的地面环境,美观的陈设布置,个性化的园地专栏,图文并茂的板报设计,使学生的心理上感到安全舒适,更起到陶冶性情、激发美感的作用。

@#@@#@2、物品摆放:

@#@班级卫生工具、奖状及需要张贴墙面的制度等要按学校规定的位置摆放、张贴。

@#@@#@3、活力与生机:

@#@充分利用阳台、窗台等地设立生物角,让教室整洁清新、充满生机与美感。

@#@@#@班级文化建设方案三:

@#@@#@一、指导思想:

@#@@#@班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。

@#@班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。

@#@@#@结合我校五年规划内容中构建“大德育校园文化氛围”的核心内容,以及校班级德育计划、少先队计划,围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风,确立学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。

@#@大胆而有创意地建设好班级文化。

@#@@#@二、班级文化的建设目标和重点工作。

@#@@#@1、确定班级文化建设小组名单:

@#@组长:

@#@班长、中队长,副组长:

@#@各班委,组员:

@#@全体同学,指导:

@#@班主任,任课老师@#@2、通过班级文化建设系列活动,树立积极进取的班风。

@#@创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台。

@#@@#@3、抓好学生干部队伍建设,建立班级规章制度。

@#@@#@4、利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地,抓好班级硬文化建设,创设班级浓厚的文化氛围。

@#@@#@5、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动,打造班级精神。

@#@@#@三、班级文化具体实施方案@#@1、班级硬环境建设。

@#@@#@班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。

@#@它不仅体现了班级的精神面貌,而且直接影响到学生的心理健康。

@#@因此,要利用好教室的每一个空间,精心布置,使其既温馨舒适,又催人进取。

@#@同时,鼓励,激发学生自己动手,用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。

@#@让学生充分表现自己的美感,表现自己的创造个性,在美化环境的同时,把有限的教室空间成为无限的教育资源。

@#@@#@

(1)设卫生角,争章角,图书角等红领巾角。

@#@@#@卫生角:

@#@干净,整洁的教室环境有益于孩子的身心健康,同时也能够为师生提供良好的学习环境,因此保持教室整洁尤为重要。

@#@在教室后面开辟一个卫生角,每天由值日生将卫生工具正确摆放,做到整洁,有序;@#@同时由学生收集生活中的健康小知识,贴于墙上,并定期根据季节更换,使每位同学都能够及时了解到健康知识,更好地关注自己的身体健康。

@#@@#@争章角:

@#@在宣传栏右侧设争章角,每月评选一次,由全班同学选出四名同学与老师共同组成评审团,对每位同学进行公正,合理的评选。

@#@@#@图书角:

@#@书籍人的是精神食粮,好书使人受益终身,为了丰富学生的知识,开阔视野,班级构建了图书角,由每位同学捐出2-3本有价值的课外读物,归类摆放,从而方便学生借阅图书,更好地扩充他们的知识量。

@#@@#@

(2)布置班级宣传栏。

@#@每月根据学校主题,认真制作主题鲜明的手抄报,电脑报等,精心布置班级宣传栏。

@#@@#@(3)教室南墙开辟出一块班级特色文化园,在这个园地里,学生可以发挥创造,展现个性,将自己最得意的作品展示出来,可以是美术作品、感悟日记,体验心得、读书笔记,书法,或者摄影作品等,既能培养学生的创造能力,也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺,看到他人的优秀,以更谦虚的态度,更严格的要求要求自己,同时,特色园的建设也激发了学生更好地创建班集体的热情。

@#@@#@";i:

5;s:

25205:

"版初级会计职称《初级会计实务》考试试题I卷附答案@#@2020版初级会计职称《初级会计实务》考试试题(I卷)@#@附答案@#@考试须知:

@#@@#@1、考试时间:

@#@120分钟,满分为100分。

@#@@#@2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

@#@@#@3、本卷共有四大题分别为单选题、多选题、判断题、不定项选择。

@#@@#@4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

@#@@#@姓名:

@#@_________@#@考号:

@#@_________@#@一、单选题(共24小题,每题1.5分。

@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、下列各项中,影响企业利润表“利润总额”项目的是()。

@#@@#@A.收到投资者超过注册资本份额的出资@#@B.向投资者分配的现金股利@#@C.向灾区捐款发生的支出@#@D.确认的所得税费用@#@2、甲公司2015年11月1日开具了带息商业承兑汇票,此汇票的面值为200万元,年利率为6%,期限为6个月。

@#@2015年12月31日甲公司“应付票据”的账面价值为()万元。

@#@@#@A、212@#@B、198@#@C、200@#@D、202@#@3、下列各项中,反映事业单位某一会计期间事业成果及其分配情况的报表是()。

@#@@#@A.收入支出表@#@B.财政补助收入支出表@#@C.资产负债表@#@D.会计报表附注@#@4、某企业盈余公积年初余额为50万元,本年利润总额为600万元,所得税费用为150万元,按净利润的10%提取法定盈余公积,并将盈余公积10万元转增资本。

@#@该企业盈余公积年末余额为()万元。

@#@@#@A、40@#@B、85@#@C、95@#@D、110@#@5、随同产品出售但不单独计价的包装物,应该在发出时将其实际成本计入()。

@#@@#@A、营业费用@#@B、销售费用@#@C、管理费用@#@D、主营业业务成本@#@6、企业原材料明细账通常采用的格式是()。

@#@@#@A.两栏式@#@B.多栏式@#@C.数量金额式@#@D.三栏式@#@7、下列事项中,可能使企业已确认收入的金额发生增减变动的是()。

@#@@#@A、商业折扣@#@B、现金折扣@#@C、增值税@#@D、销售退回@#@8、下列说法中,关于利润分配的顺序正确的是()。

@#@@#@A、先向投资者分配利润,再提取任意盈余公积,最后提取法定盈余公积@#@B、先提取任意盈余公积,再提取法定盈余公积,最后向投资者分派利润@#@C、先提取任意盈余公积,再向投资者分派利润,最后提取法定盈余公积@#@D、先提取法定盈余公积,再提取任意盈余公积,最后向投资者分派利润@#@9、林某有面积为140平方米的住宅一套价值96万元。

@#@黄某有面积为120平方米的住宅一套,价值72万元。

@#@两人进行房屋交换,差价部分黄某以现金补偿林某。

@#@已知契税适用税率为3%,黄某应缴纳的契税税额为()万元。

@#@@#@A.4.8@#@B.2.88@#@C.2.16@#@D.0.72@#@10、下列各项中,作为会计估计变更的是()。

@#@@#@A.历史成本计量改按公允价值计量@#@B.坏账准备由直接转销法改为备抵法@#@C.借款费用的处理方法由费用化改为资本化@#@D.固定资产折旧方法由直线法改为双倍余额递减法@#@11、2014年9月30日,某企业银行存款日记账账面余额为216万元,收到银行对账单的余额为212.3万元。

@#@经逐笔核对,该企业存在以下记账差错及未达账项,从银行提取现金6.9万元,会计人员误记为9.6万元;@#@银行为企业代付电话费6.4万元,但企业未接到银行付款通知,尚未入账。

@#@9月30日调节后的银行存款余额为()万元。

@#@@#@A.212.3@#@B.225.1@#@C.205.9@#@D.218.7@#@12、下列关于财产清查方法的说法中,不正确的是()。

@#@@#@A、对库存现金进行盘点时,出纳人员必须在场@#@B、在实物清查过程中,实物保管人员和盘点人员必须同时在场@#@C、银行存款余额调节表的编制,是以双方账面余额为基础,各自分别加上对方已付款入账而己方尚未入账的数额,减去对方已收款入账而己方尚未入账的数额@#@D、实物资产常用的清查方法包括实地盘点法和技术推算法@#@13、2018年1月1日,A公司将其一项专利技术出租,每月租金10万元,租赁期2年。

@#@该无形资产是2014年3月31日研发成功并达到预定可使用状态,成本为200万元,预计使用年限为10年,预计净残值为零。

@#@该项业务对A公司2018年度损益的影响为(  )万元。

@#@@#@A、120@#@B、100@#@C、150@#@D、200@#@14、一般贸易项下进口的货物以海关审定的成交价格为基础的到岸价格作为完税价格。

@#@下列选项中,可以从从成交价格中扣除的是(  )。

@#@@#@A.成交价格外另支付给卖方的佣金@#@B.卖方付给进口人的正常回扣@#@C.卖方违反合同规定延期交货的罚款@#@D.进口人在成交价格外另支付给卖方的佣金@#@15、会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性、合理性进行审查称为()。

@#@@#@A.会计反映职能@#@B.会计核算职能@#@C.会计监督职能@#@D.会计分析职能@#@16、下列经济业务中,会引起资产和所有者权益同时增加的是()。

@#@@#@A、收到银行借款并存入银行@#@B、收到投资者投入的作为出资的原材料@#@C、以转账支票归还长期借款@#@D、提取盈余公积@#@17、下列各项中,增值税一般纳税人当期发生(增值税专用发票已经税务机关认证)准予以后期间抵扣的进项税额,应记入的会计科目是()。

@#@@#@A.应交税费--待转销项税额@#@B.应交税费--未交增值税@#@C.应交税费--待抵扣进项税额@#@D.应交税费--应交增值@#@18、成本核算对象的确定应该结合企业的不同生产特点加以确定,下列确定成本核算对象的说法中不正确的是()。

@#@@#@A、生产一种或几种产品的,以产品品种为成本核算对象@#@B、多步骤连续加工的产品,以耗用的原材料为成本核算对象@#@C、分批、单件生产的产品,以每批或每件产品为成本核算对象@#@D、产品规格繁多的,以产品结构、耗用原材料和工艺过程基本相同的各种产品适当进行合并作为成本核算对象@#@19、某事业单位购买3个月到期的国债,购买价款为10万元,支付佣金手续费200元,则计入短期投资成本的金额为()元。

@#@@#@A.100000@#@B.100200@#@C.99800@#@D.110000@#@20、2015年1月1日甲股份有限公司(以下简称甲公司)发行普通股200万股,每股面值1元,每股发行价格4元,股票的发行收入已存入银行。

@#@假定不考虑其他因素,甲公司应确认的“股本”科目的金额为()万元。

@#@@#@A、0@#@B、200@#@C、600@#@D、800@#@21、盈亏平衡分析分线性盈亏平衡分析和非线性盈亏平衡分析。

@#@其中,线性盈亏平衡分析的前提条件之一是()。

@#@@#@A.只生产单一产品,且生产量等于销售量@#@B.单位可变成本随生产量的增加成比例降低@#@C.生产量与销售量之间成线性比例关系@#@D.销售收入是销售量的线性函数@#@22、下列关于交易或事项对会计等式的影响的相关说法中,不正确的是()。

@#@@#@A.每一项经济业务的发生都必然会引起会计等式的两边有关项目相互联系的发生等量变化@#@B.当涉及会计等式的两边时,有关项目的金额发生相同方向的等额变动@#@C.从银行提取备用金,体现的是资产内容的一增一减@#@D.每一项经济业务的发生,都不会影响会计等式的平衡关系 @#@23、下列各项中,不属于事业单位资产的是()。

@#@@#@A、库存现金@#@B、零余额账户用款额度@#@C、应缴国库款@#@D、短期投资@#@24、某企业于2014年12月2日从A公司购入一批产品并已验收入库。

@#@所购该批产品的价格为450万元,增值税税率为17%。

@#@合同中规定的现金折扣条件为2/10,1/20,n/30,假定计算现金折扣时考虑增值税。

@#@该企业在2014年12月16日付清货款。

@#@则该企业付款时应该冲减的财务费用金额为()万元。

@#@@#@A、10.53@#@B、4.5@#@C、0@#@D、5.265@#@二、多选题(共12小题,每题2分。

@#@选项中,至少有2个符合题意)@#@1、下列事项中,可以计入当期损益的有()。

@#@@#@A.非同一控制下取得股权投资时,发生的审计费、评估费@#@B.同一控制下的企业合并,合并方为进行企业合并发生的各项直接相关费用,包括为进行企业合并而支付的审计费用、评估费用、法律服务费用@#@C.长期股权投资采用成本法核算,投资企业按被投资单位宣告分派的利润或现金股利确认的应享有的份额(投资后产生的累积净利润分配额)@#@D.长期股权投资采用权益法核算,投资企业应享有的被投资单位实现的净损益的份额@#@2、下列对事业单位账款核对中发现的现金溢余或短缺进行的账务处理中,正确的有()。

@#@@#@A.属于无法查明原因的现金溢余计入其他收入@#@B.属于无法查明原因的现金短缺计入事业支出@#@C.属于应支付给有关人员的现金溢余计入其他应付款@#@D.属于应由责任人赔偿的现金短缺计入其他应收款@#@3、企业缴纳的下列税金,应通过“应交税费”科目核算的有()。

@#@@#@A、印花税@#@B、耕地占用税@#@C、所得税@#@D、土地增值税@#@4、下列有关存货的说法中,正确的有()。

@#@@#@A、企业为包装产品而储备的包装物作为存货核算@#@B、存货包括各类材料、在产品、半成品、低值易耗品、委托代销商品等@#@C、存货的采购成本包括为购买存货而发生的运输费、装卸费和保险费@#@D、存货采购过程中发生的合理损耗计入当期费用@#@5、下列有关交互分配法的说法中,正确的有()。

@#@@#@A、这种方法提高了分配的正确性@#@B、需要计算两次费用分配率@#@C、主要适用于辅助生产内部相互提供产品和劳务不多的情况@#@D、各辅助生产车间交互分配后的实际费用等于交互分配前的费用加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用@#@6、下列各项中,属于静态会计等式中包含的会计要素有()。

@#@@#@A、资产@#@B、负债@#@C、所有者权益@#@D、利润@#@7、甲工业企业为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。

@#@3月5日,将仓库积压的原材料一批出售,开具的增值税专用发票上注明的售价为20000元,增值税税额为3400元,款项已存入银行。

@#@该批原材料的计划成本为18000元,材料成本差异率为-2%。

@#@则关于出售原材料时的说法中正确的有()。

@#@@#@A、应结转的材料实际成本为17640元@#@B、应结转的材料实际成本为18360元@#@C、应确认的主营业务成本为17640元@#@D、应确认的其他业务成本为17640元@#@8、下列各项中,除以名义金额计量的固定资产之外,事业单位应计提折旧的有()。

@#@@#@A.钢结构房屋@#@B.陈列品@#@C.动植物@#@D.电影设备@#@9、向信息使用者提供有利于决策的会计信息,强调会计信息的()。

@#@@#@A.相关性@#@B.重要性@#@C.特殊性@#@D.有用性@#@10、下列各项,能够引起所有者权益总额发生增减变动的有()。

@#@@#@A、计提盈余公积@#@B、资本公积转增资本@#@C、用盈余公积分配现金股利@#@D、接受投资者追加投资@#@11、某公司年初“利润分配--未分配利润”科目贷方余额为700000元,本年实现净利润5000000元,本年提取法定盈余公积500000元,宣告分配现金股利2000000元,不考虑其他因素,该公司当年结转本年利润及其分配的会计处理正确的有()。

@#@@#@A.结转“利润分配”科目所属明细科目余额时:

@#@@#@借:

@#@利润分配--未分配利润2500000@#@贷:

@#@利润分配--提取法定盈余公积500000@#@--应付现金股利2000000@#@B.结转本年实现的净利润时:

@#@@#@借:

@#@利润分配--未分配利润5000000@#@货:

@#@本年利润5000000@#@C.结转本年实现的净利润时:

@#@@#@借:

@#@本年利润5000000@#@贷:

@#@利润分配-未分配科润5000000@#@D.结转“利润分配”科目所属明细科目余额时:

@#@@#@借:

@#@利润分配--提取法定盈余公积500000@#@--应付现金股利2000000@#@贷:

@#@利润分配-未分配利润2500000@#@12、下列各项中,应计入长期应付款的有()。

@#@@#@A、应付租入包装的租金@#@B、以具有融资性质的分期付款方式购入固定资产的应付款项@#@C、因债权人单位撤销而无法支付的应付账款@#@D、应付融资租入固定资产的租赁费@#@三、判断题(共10小题,每题1分。

@#@对的打√,错的打×@#@)@#@1、()单位股东个人的收支也应纳入单位会计核算的范围。

@#@@#@2、()事业单位处置无形资产后发生的净收入反映在其他收入中。

@#@@#@3、()原始凭证原则上不得外借,其他单位如有特殊原因确实需要使用时,经本单位会计机构负责人、会计主管人员批准,可以外借。

@#@@#@4、()关于采用财政专户返还方式管理的事业收入,事业单位应当在实际收到应上缴财政专户的款项时确认事业收入。

@#@@#@5、()企业在对会计要素计量时,一般应当采用公允价值。

@#@@#@6、()在实务中如果省略或者错报将会影响财务会计报告使用者决策的信息具有重要性。

@#@@#@7、()企业在确定应收款项减值的核算方法时,应根据本企业实际情况,按照成本效益原则,在备抵法和直接转销法之间合理选择。

@#@@#@8、()企业购进的货物等已到达并验收入库,但尚未收到增值税扣税凭证的,月末不需要将增值税的进项税额暂估入账。

@#@@#@9、()实施企业会计准则的企业,应收款项账面价值高于预计未来现金流量现值时,可按照企业实际情况,选择使用备抵法或直接转销法进行减值核算。

@#@@#@10、()明细分类科目是对总分类科目进一步分类,提供更详细、更具体的会计信息的科目。

@#@@#@四、不定项选择(共3大题,每大题10分。

@#@多选、错选、不选不得分,全部选对得满分,少选则得相应分值。

@#@)@#@1、甲公司为增值税一般纳税人,存货按实际成本进行日常核算,2018年12月初“应收账款”科目借方余额800000元,(各明细科目无贷方余额),“应收票据”科目借方余额3000000元,“坏账准备--应收账款”科目贷方余额80000元。

@#@@#@2018年12月甲公司发生如下经济业务“:

@#@@#@

(1)10日,采用委托收款方式向乙公司销售一批商品,发出的上面满足收入确认条件,开具的增值税专用发票上注明价款为500000元,增值税税额为80000元,用银行存款为乙公司垫付运费40000元,增值税4000元,上述全部款项至月末尚未收到。

@#@@#@

(2)18日,购入一批原材料,取得并经税务机关认证的增值税专用发票上注明的价款为260000元,增值税税额为41600元,材料验收入库,甲公司背书转让面值3000000元,不带息银行承兑汇票结算购料款,不足部分以银行存款补付。

@#@@#@(3)25日,因丙公司破产,应收丙公司账款400000元不能收回,经批准确认为坏账并予以核销。

@#@@#@(4)31日,经评估计算,甲公司“坏账准备--应收账款”科目应保持的贷方余额为102400元。

@#@@#@要求:

@#@根据上述材料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

@#@@#@根据资料1、下列各项中,甲公司销售商品确认的应收账款()。

@#@@#@A、624000@#@B、620000@#@C、540000@#@D、580000@#@根据资料2,下列各项中,甲公司采购材料相关会计科目处理正确的是()。

@#@@#@A.贷记银行存款1600元@#@B.贷记应收票据300000元@#@C.贷记应收票据301600元@#@D.借原材料260000元@#@(3)根据资料3,下列各项中,甲公司核销坏账的会计处理正确的是()。

@#@@#@A、借:

@#@信用减值损失-计提的坏账准备400000@#@贷:

@#@应收账款-丙公司400000@#@B、借:

@#@坏账准备-应收账款400000@#@贷:

@#@信用减值损失-计提的坏账准备400000@#@C、借:

@#@信用减值损失-计提的坏账准备400000@#@贷:

@#@坏账准备-应收账款400000@#@D、借:

@#@坏账准备-应收账款400000@#@贷:

@#@应收账款-丙公司400000@#@(4)根据期初资料,资料1-4,下列各项中,甲公司12月末坏账准备会计处理正确的是()。

@#@@#@A、计提坏账准备前,“坏账准备-应收账款”科目为贷方余额80000元@#@B、本年末应计提坏账准备金额422400元@#@C、计提坏账准备前,“坏账准备-应收账款”科目为借方余额320000元@#@D、本年末应计提坏账准备的金额为102400元。

@#@@#@(5)根据期初资料、资料

(1)至(4),下对各项中,12月31日甲公司资产负债表“应收票据”“应收账款”项目期末余额应列示的金额是()元。

@#@@#@A.1324000@#@B.921600@#@C.462400@#@D.297600@#@2、2014年初,某公司短期借款、长期借款、应付债券科目均无余额。

@#@该公司2014年至2015年发生有关经济业务如下:

@#@@#@

(1)2014年3月31日,从中国银行借入2年期,年利率6%,到期一次还本付息不计复利的长期借款200万元,当日用于购买一台不需安装的设备。

@#@@#@

(2)2015年6月30日,从工商银行借入期限3个月,年利率3.6%,到期一次还本付息的短期周转借款100万。

@#@@#@(3)2015年7月1日,按面值发行债券500万元,3年期,到期一次还本付息,年利率6%,(不计复利),票面利率等于实际利率。

@#@发行债券款项于当日全部用于购买建造厂房所需工程物资,厂房已于2015年1月1日动工,预计两年后达到预定可使用状态。

@#@@#@(4)2015年9月30日,归还短期借款本息。

@#@@#@<@#@1>@#@、根据资料

(1),下列各项中,该公司按月计提长期借款利息,会计处理正确的是()。

@#@@#@A、借:

@#@在建工程1@#@贷:

@#@应付利息1@#@B、借:

@#@财务费用1@#@贷:

@#@长期借款--应计利息1@#@C、借:

@#@财务费用12@#@贷:

@#@应付利息12@#@D、借:

@#@在建工程12@#@贷:

@#@长期借款--应计利息12@#@<@#@2>@#@、根据资料

(2),下列各项中,该公司2015年7月31日预提短期借款利息,下列处理正确的是()。

@#@@#@A、财务费用增加0.3万元@#@B、短期借款增加0.3万元@#@C、应付利息增加0.3万元@#@D、银行存款减少0.3万元@#@<@#@3>@#@、根据资料

(1)和

(2),关于从银行借入资金对该公司财务状况及经营成果影响表述正确的是()。

@#@@#@A、计提长期借款利息,引起营业利润的减少@#@B、计提长期借款利息,引起长期借款账面价值的增加@#@C、计提短期借款利息,不会引起短期借款账面价值增加@#@D、计提短期借款利息,引起营业利润减少@#@<@#@4>@#@、根据资料(3),下列各项中,该公司2015年12月31日,计提债券利息的会计处理正确的是()。

@#@@#@A、应付债券增加15万元@#@B、应付利息增加15万元@#@C、在建工程增加15万元@#@D、财务费用增加15万元@#@<@#@5>@#@、根据期初资料

(1)至(4),2015年12月31日,该公司资产负债表下列项目余额正确的是()。

@#@@#@A、应付债券项目500万元@#@B、短期借款项目100万元@#@C、应付债券项目515万元@#@D、长期借款项目221万元@#@3、A公司为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%,所得税税率为25%,按净利润的10%计提盈余公积。

@#@A公司与收入有关的资料如下:

@#@@#@

(1)2016年3月25日,A公司向丙公司销售一批商品,不含增值税的销售价格为3000万元,增值税税额为510万元,该批商品成本为2400万元,计提存货跌价准备100万元,该批商品已发出,满足收入确认条件。

@#@4月5日,丙公司在验收该批商品时发现其外观有瑕疵,A公司同意按不含增值税的销售价格给予10%的折让,红字增值税专用发票上注明的价款为300万元,增值税税额为51万元。

@#@5月10日,A公司收到丙公司支付的款项3159万元。

@#@@#@

(2)2016年11月20日,A公司与戊公司签订一项为期3个月的劳务合同,合同总收入为90万元,当日,收到戊公司预付的合同款45万元。

@#@12月31日,经专业测量师测量后,确定该项劳务的完工程度为40%。

@#@至12月31日,累计发生的劳务成本为30万元,估计完成该合同还将发生劳务成本40万元,该项劳务交易的结果能够可靠计量,假定发生的劳务成本均为职工薪酬,不考虑税费等相关因素。

@#@@#@(3)2016年11月30日,A公司决定将自产产品作为福利发放给管理职工,该批产品的成本为80万元,售价100万元(不含增值税)。

@#@2016年12月实际发放给职工。

@#@@#@(4)2016年12月1日,销售材料一批,成本为30万元,售价为40万元(不含税)。

@#@款项已收存银行。

@#@@#@(5)2016年12月31日,转让一项特许权使用权,一次性收取使用费60万元,不提供后续服务。

@#@@#@(6)2016年12月31日,持有的某项交易性金融资产期末公允价值上升50万元。

@#@@#@要求:

@#@根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列问题。

@#@(答案中的金额单位用万元表示)@#@<@#@1>@#@、根据资料

(1),下列分录正确的是()。

@#@@#@A、2016年3月25日@#@借:

@#@应收账款3510 @#@贷:

@#@主营业务收入3000@#@应交税费--应交增值税(销项税额)510@#@B、2016年3月25日@#@借:

@#@主营业务成本2300@#@存货跌价准备100@#@贷:

@#@库存商品2400@#@C、2016年4月5日@#@借:

@#@主营业务收入300@#@应交税费--应交增值税(销项税额)51@#@贷:

@#@应收账款351@#@D、2016年5月10日@#@借:

@#@银行存款3159@#@贷:

@#@应收账款3159@#@<@#@2>@#@、根据资料

(2),有关劳务收入的说法中正确的是()。

@#@@#@A、劳务的完工进度按照专业测量师的测量结果确定为40%@#@B、劳务的收入按照36万元确认@#@C、劳务的成本按照28万元确认@#@D、劳务的成本按照30万元确认@#@<@#@3>@#@、上述交易事项2016年应确认的营业收入和营业成本分别为()万元。

@#@@#@A、营业收入2936@#@B、营业收入2756@#@C、营业成本2438@#@D、营业成本2500@#@<@#@4>@#@、上述交易事项对管理费用的影响金额为()万元。

@#@@#@A、100@#@B、117@#@C、17@#@D、80@#@<@#@5>@#@、上述交易事项对2016年营业利润的影响金额为()万元。

@#@@#@A、350@#@B、355@#@C、345@#@D、431@#@试题答案@#@一、单选题(共24小题,每题1.5分。

@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、参考答案:

@#@C@#@2、D@#@3、[答案]A@#@4、B@#@5、正确答案:

@#@B@#@6、[答案]C@#@7、D@#@8、D@#@9、【正确答案】D@#@10、D@#@11、[答案]A@#@12、C@#@13、B@#@14、【正确答案】B@#@15、C@#@16、【正确答案】B@#@17、参考答案:

@#@C@#@18、B@#@19、答案:

@#@B@#@20、B@#@21、D@#@22、A@#@23、C@#@24、【正确答案】D@#@二、多选题(共12小题,每题2分。

@#@选项中,至少有2个符合题意)@#@1、B,C,D@#@2、答案:

@#@ACD@#@3、C,D@#@4、正确答案:

@#@A,B,C@#@5、A,B,D@#@6、正确答案:

@#@A,B,C@#@7、A,D@#@8、参考答案:

@#@AD@#@9、AD@#@10、CD@#@11、参考答案:

@#@AC@#@12、【正确答案】BD@#@三、判断题(共10小题,每题1分。

@#@对的打√,错的打×@#@)@#@1、错@#@2、错@#@3、错@#@4、错@#@5、错@#@6、对@#@7、错@#@8、对@#@9、错@#@10、对@#@四、不定项选择(共3大题,每大题10分。

@#@多选、错选、不选不得分,全部选对得满分,少选则得相应分值。

@#@)@#@1、答案如下:

@#@@#@1.参考答案:

@#@A@#@2.参考答案:

@#@ABD@#@3.参考答案:

@#@D@#@4.参考答案:

@#@BC@#@5.参考答案:

@#@B@#@2、答案如下:

@#@@#@1.【正确答案】B@#@2.【正确答案】AC@#@3.【正确答案】ABCD@#@4.【正确答案】AC@#@5.【正确答案】C@#@3、答案如下:

@#@@#@1.【正确答案】ABCD@#@2.【正确答案】ABC@#@3.【正确答案】AC@#@4.【正确答案】B@#@5.【正确答案】D@#@ @#@@#@";i:

6;s:

20590:

"版七年级道德与法治下学期第一次月考试题A卷@#@2019版七年级道德与法治下学期第一次月考试题A卷@#@一、单选题(共26题;@#@共52分)@#@1.(2分)“要爱惜自己青春!

@#@世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。

@#@”高尔基的这段话告诉我们,青春是人一生中最有意义的时光。

@#@下列关于青春的叙述正确的是()@#@①青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期@#@②青春使我们能够尽情的享受人生竞赛的乐趣@#@③青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光@#@④青春让我们坦然的接纳欢喜与忧愁@#@A.①② @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@2.(2分)青春成长的重要信号()@#@A.心理成熟 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.身体长高 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.生理发育 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.智力提高 @#@ @#@ @#@ @#@@#@3.(2分)在我们中学生中,有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体形烦恼,有的人为肤色烦恼……你认为这些同学()@#@①没有学会欣赏自己这道风景 @#@ @#@ ②不应只看到自己的短处、缺陷 @#@③不善于自我接纳   @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@④应该对自己有信心,相信自己是独一无二的 @#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@4.(2分)七年级小军平时疑心很重,看到别人说悄悄话,就觉得是在说自己;@#@看到同学去老师办公室,就疑心是在打自己的小报告。

@#@为此,他感到很苦脑。

@#@他若要摆脱苦恼,就应该()@#@①向老师和家长求助 @#@②与同学和朋友沟通 @#@③学会当自己的心理医生 @#@④相信自己,排斥他人 @#@@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@5.(2分)上中学后不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。

@#@但对独立,大家有不同的理解。

@#@其中正确的是()@#@A.真正独立意味着在装扮上追求独特 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.真正独立意味着按照自己的想法一意孤行 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.真正独立的人不会寻求他人的帮助 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.真正独立意味着极有自己独到的见解,又能接纳他人合理的建议 @#@ @#@ @#@ @#@@#@6.(2分)“学贵有疑”这句话主要体现的是我们在学习中要有()@#@A.创造精神 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.独立意识 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.批判精神和勇气 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.怀疑一切的态度 @#@ @#@ @#@ @#@@#@7.(2分)青春是美好的,拥有青春我们就可以:

@#@()@#@①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战②尽情地享受生活,无所顾忌;@#@③尽情地放飞自己的梦想,并努力追寻;@#@④不怕失败,相信一切可以从头再来 @#@@#@A.①③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@8.(2分)青春的英文是“youth”,有人说y是友谊、纯洁心灵的碰撞;@#@o是快乐、幸福与成就;@#@u是力量、朝气、灵气与勇气的汇合;@#@t是智慧、知识渊博的人生;@#@h是运动、健康体魄的保证。

@#@对此,下列说法不正确的是()@#@A.青春是梦想,是激情,是成长 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.面对青春,每个人都渴望智慧,渴望飞翔 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.青春是快乐的季节,应及时享乐 @#@ @#@ @#@ @#@@#@9.(2分)青春期是性别角色发展的关键时期。

@#@我们逐渐意识到男生女生在生理、心理上的差别,这是因为我们的________逐渐增强。

@#@()@#@A.领悟能力 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.性别意识 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.身体素质 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.个性差异 @#@ @#@ @#@ @#@@#@10.(2分)小雅是班级的学习尖子,弹得一手好钢琴,而且芭蕾舞也跳得漂亮,但她几乎不和男生讲话。

@#@男生问她问题,她总是说:

@#@“你去问老师吧。

@#@”小雅的这种做法是()@#@A.尊重对方 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.广泛交往 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.清高自傲 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.自尊自重 @#@ @#@ @#@ @#@@#@11.(2分)从思维方式看,男生多擅长逻辑思维、抽象思维,女生则多擅长形象思维感性思维;@#@从记忆方式看,男生擅长推理记忆,女生擅长机械记忆;@#@从语言表达看,女生略胜男生一筹。

@#@由此可见()@#@A.男女生智力存在优劣、高低之分 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.男女生拥有各自的性别优势 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.男生比女生聪明、睿智 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.男女生要较量一下才可分出性别高下 @#@ @#@ @#@ @#@@#@12.(2分)在校园生活中,男女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线。

@#@男女生恰当的相处方式是()@#@A.无拘无束,勿分性别 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.主动热情,掌握分寸 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.绝不主动,避免交流 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.亲密无间,形影不离 @#@ @#@ @#@ @#@@#@13.(2分)为促进青少年健康成长,教育部组织创编了“全国中小学校园集体舞”,并在全国中小学全面推广。

@#@对此,下列看法正确的是()@#@①有利于男女同学在交往中发展友谊,促进身心健康发展@#@②有利于扩大异性交往的对象范围,锻炼交往能力@#@③有利于培养学生健康的审美情趣和集体主义精神@#@④有利于构建和谐校园@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@14.(2分)随着青春期的到来,关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这种情感()@#@①是早恋的表现 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②是早熟的表现 @#@@#@③是正常的心理变化 @#@ @#@ @#@④是人走向成熟过程中自然产生的情感 @#@ @#@@#@⑤是要理智对待的感情@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.③④⑤ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①④⑤ @#@ @#@ @#@ @#@@#@15.(2分)男女同学间的交往是学校生活的一个重要内容,你认为男女同学问交往应该()@#@①自然大方 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②互相尊重 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@③秘密交往 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@④把握分寸@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@16.(2分)小茜和同桌小柯互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。

@#@由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论,你觉得在与异性同学相处时应该做到()@#@①亲密无间 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②言谈得当 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@③举止得体 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@④内心坦荡@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@17.(2分)七年级同学在谈论着自己出现的新变化。

@#@这些变化中,不属于青春期生理变化的是()@#@A.小明说:

@#@“我身高在一年内增高了6厘米” @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.王华说:

@#@“我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了” @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.小宇说:

@#@“我的喉结增大了,开始长胡须了” @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.张丽说:

@#@“我的体重增加得很快,我今年增加了5斤” @#@ @#@ @#@ @#@@#@18.(2分)下列有关青春的表述,不正确的一项是()@#@A.青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志@#@B.青春是多梦的季节,青春的梦多姿多彩@#@C.青春的脚步轻盈敏捷,我们可以踏着青春的节拍,快乐的迎接每一天@#@D.青春期充满了苦恼,没有什么好祝福的@#@19.(2分)韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型唱将,她的成名之路由于形象问题并非一帆风顺,但她并不自卑,而是凭着自己的努力最终获取成功。

@#@她的事例告诉我们()@#@①自信有助于我们实现所追求的目标 @#@@#@②自信的人乐观,能以积极的态度面对人生 @#@@#@③自信的人能正确地认识自我 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@④自信的人一定能获得成功 @#@ @#@@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@20.(2分)著名的足球运动员皮克说:

@#@“球员的成功来自于90%的自信以及10%的天赋。

@#@这就是为什么会有一些非常有天赋的球队却始终拿不到冠军”。

@#@这充分说明@#@()@#@A.成功主要源于天赋 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.自信有助于事业的成功 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.自信要从小事做起 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.团结合作才能取得成功 @#@ @#@ @#@ @#@@#@21.(2分)“自己不倒,啥都能过去;@#@自己倒了,谁也扶不起。

@#@”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有()@#@①自强不息 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②自信自立 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@③乐观幽默 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@④积极进取@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@22.(2分)家长在孩子放学时开着汽车、骑着摩托、自行车等交通工具,早早地等候在学校门口,往往导致学校门口交通拥堵的现象被称为“中国式接送”。

@#@这启示我们()@#@A.要告别依赖,走向自立自强 @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.要尽情享受父爱母爱,享受至深至纯的亲情 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.要学会独立,拒绝父母的任何帮助 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.父母教育、培养子女是天经地义的事情 @#@ @#@ @#@ @#@@#@23.(2分)下列图中两圆分表代表法律、道德调整的对象和范围,其中表达正确的是()@#@A.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@24.(2分)全国莱州市李连庭一家七兄妹有五个是盲人,对于他们的出路,父母曾无奈地认为他们只能“去讨饭”,对此,李连庭坚决不同意。

@#@他说:

@#@“只要肯出力,不怕流汗流血,也就犯不着抛弃自尊,伸手向别人要吃要喝。

@#@”靠着开磨坊他们五兄弟的经济状况由村里的“垫底户”提升至中上游水平。

@#@这说明()@#@①自尊能使人积极向上,奋发进取@#@②自尊能使人产生强大的精神动力@#@③自尊的人为了维护自己的尊严会勤奋努力@#@④只有残疾人才有自尊心@#@A.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@25.(2分)为愉快地度过青春期,右面漫画中的小女孩需要做的是()@#@①科学地认识自己的身心特点,正确对待生理变化②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点③向他人倾诉,讨教处理问题的方法④接受现实,学会欣赏自己@#@A.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@26.(2分)中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。

@#@姚明在篮球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,其结果却并不一定尽如人意。

@#@这启示我们()@#@①每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点@#@②发挥自己的优势,才能展示自己的风采@#@③只有不断挖掘自己的潜能,才能不断完善自己@#@④天生我材必有用,成功之路不尽相同@#@A.①②③④ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B.①②③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C.①② @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.①③ @#@ @#@ @#@ @#@@#@二、探究题(共4题;@#@共60分)@#@27.(15分)@#@【体验青春 @#@感受青春节拍】@#@在学生生活会上,王老师让同学们讲述自己最近在生活上经历、感受,同学们畅所欲言。

@#@下面是王老师与同学们交流的三个不同的片段,让我们共同感受、体验!

@#@@#@☆片段一:

@#@@#@杨 @#@烨:

@#@同学们最近一直取笑我,说我长胡须了,说话的声音也变粗了。

@#@王老师,这些变化正常吗?

@#@@#@王老师:

@#@青春期身体变化是很正常的,青春期的身体变化主要表现在三个方面……@#@☆片段二:

@#@@#@周 @#@琦:

@#@最近吴娟总是爱穿奇怪的衣服,还把头发做成各种各样的形状,真是太有个性了。

@#@她还说我现在已经长大了,能独立了,我的事情不用爸妈来管。

@#@我真羡慕她。

@#@@#@王老师:

@#@周琦同学,吴娟同学的行为不是个性,也不是独立。

@#@@#@☆片段三:

@#@@#@胡 @#@诗:

@#@老师,为什么最近我总是感到很郁闷,心情很不好?

@#@我不知道怎么办啊?

@#@@#@王老师:

@#@你这是青春期的心理矛盾,要正确对待,采用恰当的方法调控。

@#@@#@胡 @#@诗:

@#@老师,那我该怎么调控呢?

@#@@#@阅读后请回答:

@#@@#@

(1)青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?

@#@@#@

(2)王老师要表达的“真正的个性和独立”应该是什么?

@#@@#@(3)请你帮王老师回答胡诗的问题。

@#@@#@28.(20分) @#@2017年3月3日,为了帮助中学生更好度过青春期,山东省某实验中学以“青春的邀请”为主题,开展了系列青春期教育主题活动。

@#@@#@【成长的困惑】在心理咨询会上,小乐和小倩倾诉了自己的苦恼。

@#@@#@小乐:

@#@因为自己的个子矮而自卑。

@#@@#@小倩:

@#@因为自己的长相不美而烦恼。

@#@@#@【青春的萌动】 @#@ @#@一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”的现象较常见,一些同学精心制作“情书”。

@#@他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;@#@也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。

@#@即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。

@#@“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。

@#@@#@【我的青春誓言】时间是青春轨道上行进的列车,在你还来不及回首的时候,满载着喜怒悲欢,然后呼啸而过。

@#@或许许多年后,我们驻足校园的时候,回想起那个邀游于知识海洋的自己会不禁莞尔一笑.但是谁又可以否定那为了目标不屈不挠的自己呢?

@#@@#@

(1)如果你是他们的好朋友,你会告诉他们什么?

@#@ @#@@#@

(2)以上材料反映的是一种什么现象?

@#@@#@(3)我们应该如何正确认识并处理男女同学之间的情感?

@#@@#@(4)请结合自己的体会和打算,写出你的青春誓。

@#@@#@29.(15分)阅读材料,回答问题。

@#@@#@材料一:

@#@随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。

@#@他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。

@#@因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。

@#@@#@材料二:

@#@教育承载着民族的希望和未来。

@#@2017年各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案也在陆续推进。

@#@这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。

@#@伴随着新课程改革,也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法,更新教学理念,创设情境,趣化教学过程,互动愉快学习,开发学生的创造潜能。

@#@@#@

(1)材料一中的“要求独立”是一种什么独立?

@#@你是如何理解这种“独立”的?

@#@@#@

(2)材料一中还反映了中学生的一种什么精神?

@#@这种精神在我们的成长中有什么作用?

@#@@#@(3)材料二中提出“开发学生的创造潜能”,青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能?

@#@@#@30.(10分)中学生小松经常听有的同学谈论网上的世界多精彩,便去尝试了一次。

@#@这一次便一发不可收拾,上起网来什么都能忘掉。

@#@经常在网吧一泡就是一天,后来发展到从家里偷钱到网吧上网,还经常说一些网吧中的不健康故事,小小年纪还吸起了烟,有一次竟持刀拦路抢劫----小松受到了法律的惩罚。

@#@@#@

(1)小松由误入歧途到违法犯罪说明了什么?

@#@@#@

(2)针对材料中反映的问题,有人说,只要家长加强对孩子的监督,未成年人就能健康成长。

@#@谈谈你对这一观点的认识。

@#@@#@参考答案@#@一、单选题(共26题;@#@共52分)@#@1-1、@#@2-1、@#@3-1、@#@4-1、@#@5-1、@#@6-1、@#@7-1、@#@8-1、@#@9-1、@#@10-1、@#@11-1、@#@12-1、@#@13-1、@#@14-1、@#@15-1、@#@16-1、@#@17-1、@#@18-1、@#@19-1、@#@20-1、@#@21-1、@#@22-1、@#@23-1、@#@24-1、@#@25-1、@#@26-1、@#@二、探究题(共4题;@#@共60分)@#@27-1、@#@27-2、@#@27-3、@#@28-1、@#@28-2、@#@28-3、@#@28-4、@#@29-1、@#@29-2、@#@29-3、@#@30-1、@#@30-2、@#@";i:

7;s:

12398:

"包袋物料基本知识@#@包袋物料基本知识@#@一.主料@#@包袋用料一样分为主料、配件,主料可分为:

@#@@#@布料的构成为:

@#@@#@纱:

@#@@#@纱的丹尼数的定义(定长):

@#@@#@取长9000公尺的纱,若重70G称70D,210G称210D,依此类推,丹尼数越高,纱越粗,布越厚(通常用于长纤纱).@#@纱的支数的定义:

@#@@#@取1磅重的纱,其长度为840码的几倍长,即称为几支纱,若长为840码的10倍长即称为10支纱,若有840码的20倍长即称20支纱,依此类推,支数越大表示纱越细(通常用于短纤纱).@#@纱的种类:

@#@@#@A.依材质分:

@#@@#@1.自然纤维:

@#@@#@1)植物纤维:

@#@棉(COTTON)麻(JUTE、LINEN、RAMIE)@#@2)动物纤维:

@#@毛(WOOL)丝(SILK)@#@2.合成纤维:

@#@@#@尼龙(锦纶)(NYLON)特多龙(涤纶)(POLYESTER又叫TETRON)亚克力(ACRYLIC)聚丙烯(PP)聚乙烯(PE)@#@3.人造纤维:

@#@@#@嫘萦(RAYON)又叫人造棉人造丝(VISCOSE)@#@4.混纺纤维:

@#@@#@长/短纤混纺纱,有T/RT/C两种@#@B.以亮度分:

@#@半光纱/有光纱/三角亮光纱@#@C.以加工分:

@#@@#@1.原丝(未加工):

@#@UDY(无延伸)POY(半延伸)FOY(全延伸)@#@2.加工丝@#@3.纺纱@#@4.包袱纱@#@D.以纱的股数分:

@#@单股双股多股@#@纱材质的辨论:

@#@@#@1.棉:

@#@赶忙燃烧,火焰稳固,逐步熄灭,生白烟,烧焦味,灰色灰烬,SOFT.@#@2.嫘萦:

@#@赶忙燃烧,火焰稳固,赶忙熄灭,生白烟,烧焦味,无灰烬,SOFT.@#@3.尼龙:

@#@先收缩卷曲融解,逐步燃烧,生白烟,似芹菜味,灰色硬块,有光泽.@#@4.特多龙:

@#@先收缩卷曲融解,逐步燃烧,生黑烟,臭味,黑色硬块,无光泽.@#@5.PE:

@#@:

@#@先收缩卷曲融解后赶忙燃烧,生黑烟,石蜡味,黄褐色硬块.@#@6.PP:

@#@先融解后迅速燃烧,火焰跳动,生黑烟,刺鼻味,黑色不规则硬块.@#@胚布:

@#@@#@A.依织法分(织布机不同):

@#@@#@1.针织布:

@#@网布美佳布长毛绒剪毛绒耐磨布KEVLALLYCRA.@#@2.平织布:

@#@塔夫塔牛津布CORDURABALLISTIC.@#@3.斜纹布:

@#@3/1斜纹2/2斜纹大斜十字提花格子布沙丁布@#@4.提花布:

@#@色纱格子布窗帘布LOGO提花床单桌布@#@5.不织布:

@#@丽新布针轧棉(注意厚度/码重/纹路/颜色)@#@平织布,斜纹布,提花布差不多上由经纬纱上下十字交*织成其织物结构.由经纬纱材质不同/条数不同及织法不同,可变化出各种不同规格的布.其规格表示方法为:

@#@@#@420D(经纱丹尼数)*420D(纬纱丹尼数)/50T(经纱条数)*36T(纬纱条数)@#@针织布则是由经纬纱以线环的方式互相编结而成,通常分为经编和纬编两种.常以丹尼数/码重/宽度表示其规格.@#@尼龙布常用规格:

@#@@#@70D:

@#@70D*170T+PU170D*190T+0.3MMPVC70D菱形格+PU2+WR/@#@210D:

@#@210D*116T+PU1210D*116T+PU2210D*118T+0.35MM平纹PVC@#@420D:

@#@420D*86T+PU2420D*86T+0.4MMPVC420D大斜+PU2+WR420D十字提花PU2+WR@#@840D+PU2/PVC1680D+PU2/PVC@#@CORDURA:

@#@500D+PU2+WR/PVC1000D+PU2+WR/PVC@#@特多龙布料常用规格:

@#@@#@75D印花布+0.3MMPVC150D人字斜+PU1300D*110T+PU2/0.3MMPVC@#@600D*300D*64T+0.5MMPVC600D*64T+0.55MMPVC600D*76T+PU2+WR@#@1200D+PU2+WR/0.6MMPVC1800D+0.65MMPVC@#@其它常用布种规格:

@#@@#@1.PP布:

@#@1000DPP平织布+PU2+WR1200DPP斜纹布+PU2+WR350DPP斜纹布+PU2+WR@#@PP布的特性质量轻,牢度及固色佳,强度及耐热性好,具抗污及抗菌性,且能够自然分解.@#@2.PE淋膜布:

@#@又叫PE塑胶布,是PE平织布上下两面淋膜PE形成.@#@3.经纬纱混织布:

@#@420D*300DN/T双色十字提花+PU2(有双色成效)T/麻布:

@#@300D*12’S/2+0.4MMPVC(进口美国的关税较低)@#@染整的流程:

@#@@#@胚布→打色→配布→卷布→投染(褪浆/精炼/染色)→定型(树脂/泼水)→包装之后送印刷/上胶或贴胶@#@1.打色是应考虑后加工贴PVC@#@2.染色分常温(尼龙)高温(特多龙/平织布/皱皱布),要注意色牢度(日光/水洗/摩擦/抗紫外线)及非偶氮染料(欧洲共同体要求所有的布料不可含有偶氮染料)@#@3.将染出的色布送入定型机,以140~190℃的高温将纱的组织固定住,操纵幅宽,手感(加树脂),并做泼水或防火加工.@#@4.色布完成之后处理有以下几种:

@#@@#@1).印刷:

@#@油墨(滚筒印)糊印(转轮印)纸印(热转印)自动网版@#@2).热压:

@#@以高温刻有图案的滚筒接触布面形成图案@#@3).磨毛/起毛/刷毛:

@#@以砂纸/针/毛刷接触布面形成绒感毛感@#@4).上胶:

@#@在布面平均涂上一层胶水(PU/ULY/色胶/防水透湿),以达到防水/固纱及补强的成效,要注意防水透湿的要求,胶面光雾度及手感不可太硬.@#@5).贴胶:

@#@要紧分为PVC胶/CPU胶(即EMB胶)/TPE胶/FLEX胶等几种@#@

(1).PVC胶:

@#@将PVC薄膜与布贴合,以达到防水固纱及强化的成效,要注意手感/纹路/厚度/耐寒低毒.@#@

(2).CPU胶:

@#@将CPU胶以淋膜的方式平均的涂抹在布面同样可达到防水/补强/固纱的成效.具有低毒,可自然分解及燃烧不产生毒气等环保特性,要注意手感/纹路/胶色/耐寒等要求.@#@(3).TPE/FLEX胶:

@#@目前最环保的胶,用以取代PVC/EMB等胶,TPE胶较为柔软.@#@6).贴合:

@#@指将布与PU泡棉/EVA/海棉贴合在一起,以达到补强或其它功能性的作用(垫衬/保温/耐压)@#@皮料可分为:

@#@@#@A.天然皮革:

@#@(构成的要素为:

@#@厚度/纹路/光雾度/上色或透染)@#@1.牛皮:

@#@真皮(头层皮)用于皮鞋/皮衣/高级皮件,二榔皮(二层皮)用于运动鞋等一样皮件.@#@2.羊皮:

@#@小羊皮用于皮衣/皮鞋/手套等@#@3.猪皮:

@#@一样皮件/手套@#@4.鳄鱼皮及鸵鸟皮用于高级皮件.@#@所有天然皮革,在计料及开料时都要预抓最少30%的损耗.@#@B.人造皮革:

@#@@#@1.PVC胶皮:

@#@@#@1)厚度(0.8MM~2.0MM要紧来自发泡层)@#@2)宽度(36”48”54”)@#@3)底布(T/C10P6P针织布起毛布不织布注意白布底或染色布底)@#@4)压纹@#@5)表面处理(光雾度印刷植绒轧光珠光镜面)@#@6)手感(软硬度高弹性NAPA)@#@7)用途(包袋箱包代鞋用正鞋用家具用车辆用)@#@8)专门要求(耐寒耐加硫耐黄变耐曲折耐摩擦止滑低毒)@#@2.PU皮:

@#@@#@1)厚度(0.6MM~1.2MM要紧来自于布底厚度)@#@2)宽度(36”48”54”)@#@3)底布(类似PVC皮)@#@4)表面处理(类似PVC皮)@#@5)压纹(离型纸形成较细纹)@#@6)用途(包袋鞋用家具手套)@#@7)专门要求及手感@#@3.PVC胶布:

@#@构成的要素为@#@1)厚度(0.1MM~1.0MM)@#@2)纹路(滚筒形成)@#@3)手感(一样手感,硬质,半硬质)@#@4)专门要求(耐寒低毒)@#@4.仿布纹PVC皮:

@#@@#@1)纹路(仿210D仿420D仿600D仿1680D仿沙丁布纹)@#@2)宽度(56”~58”)@#@3)布底(70D,210D,200D/400D,600D/300D,注意是否染色)@#@4)总厚度(0.3~0.5MM)@#@5)手感及专门要求@#@5.PVC夹网布:

@#@@#@1)由尼龙或特多龙经PVC双层贴合而成(因此可做双色成效)@#@2)厚度(0.25~0.65MM)@#@3)底布(210D,420D,250D,840D,600D)@#@4)宽度(54”)@#@5)纹路@#@6)注意光雾度/耐寒/低毒等专门要求@#@二.副料:

@#@@#@带类:

@#@@#@1.织带:

@#@@#@1)按材质分:

@#@尼龙/特多龙/PP/亚克力/棉@#@尼龙和PP织带的区分:

@#@一样尼龙织带是先织后染,因此割开后纱的颜色因染色不均会泛白色本纱的颜色,而PP织带因是先将纱染色再织,故可不能存在纱成白色的现象;@#@对比下尼龙织带较PP织带有光泽且柔软;@#@通过燃烧的化学反应也可区分;@#@一样尼龙织带价位要高于PP织带@#@特多龙织带较为柔软,且无光泽@#@亚克力织带由特多龙和棉两种材质构成@#@棉织带的价位一样较高@#@2)按编织方法分:

@#@平纹/小波浪/斜纹/安全织带/坑纹/珠纹/提花等@#@PP织带按其纱的粗细可分为900D/1200D/1600D;@#@同时我们应该注意织带的厚度,厚度也确定其单价和韧度@#@3)按规格分:

@#@10MM/12MM/15MM/20MM/25MM/30MM/32MM/38MM/50MM等@#@2.包边带:

@#@@#@1)按材质分:

@#@尼龙/特多龙/PP/莱卡等@#@尼龙包边带用的较多,一般要紧用于内包边,加厚尼龙包边带用于外部包边,不易起皱@#@特多龙包边带较柔软,且价位高于尼龙,多用于比较柔软布料的包边@#@PP平纹织带多用于大袋子的包边,如浪板袋等@#@莱卡包边带价位高,柔软有光泽,多用在精品袋子上,如GOLF球杆套等@#@2)按纹路分:

@#@一般平纹/人字纹等@#@人字纹包边带多用尼龙和PP,尼龙人字带较贵,且收缩性较大,在计料的时候需要注意其宽放;@#@PP人字带现在市场上较多,用于外包边比较漂亮,但纹路有加密与否之分@#@注:

@#@主料裁条做包边的时候一定要注意纹路和裁断方法(直裁/斜裁/横裁),以免起皱@#@拉链拉头类:

@#@@#@1)拉链:

@#@@#@

(1)按材质分:

@#@尼龙/塑钢/金属/保鲜拉链等@#@

(2)按大小分:

@#@10#/8#/7#(大5#)/5#/3#等@#@(3)按功用分:

@#@百码/条状/防水/反穿等@#@条状拉链分左插式和右插式,而且有开口和闭口/长度的区分@#@防水拉链为反穿,且因上胶的不同分为上雾胶和亮胶@#@2)拉头:

@#@@#@

(1)按材质分:

@#@塑钢/金属/保鲜拉头等@#@

(2)按拉片分:

@#@一般(无拉片/短拉片/长拉片)/客户专用拉片@#@(3)拉头常用为金属拉头,因其电镀方式不同,可分为电白/沙电/电着黑/烤雾黑/黑镍/古铜/哑铜/挂电白/挂真金等,可参照厂商名目册.电镀方式要注意每批货的色差咨询题@#@注:

@#@拉链拉头一定要配套使用,有时不同厂家的拉链拉头也可能存在不配套的咨询题@#@松紧带:

@#@@#@1)常用松紧带为强力松紧带,可用于笔插/包边等,对折松紧带用于包边比较漂亮,要紧日本客户用的较多@#@2)松紧带还有医疗松紧带/针织松紧带等@#@线类:

@#@@#@1)线的分类,线一样分0#/10#/30#/40#,种类繁多,有尼龙线/涤纶线/邦迪线/棉纱线/马克线/透亮钓鱼线等@#@2)专门的线有过蜡线/防水线等,同时一样的尼龙线都会过油,在车有的布料(加EMB的布料)的时候需要用到只是油的线,以免渗油,造成布料的脏污;@#@车较薄的布料用40#线,不容易起皱@#@粘扣带(魔术贴):

@#@@#@粘扣带分AB面(即钩面和毛面),厂商生产的规格有16MM/20MM/25MM/38MM/50MM/100MM,依据不@#@同的功用,粘扣带可专门加工,如耐加硫/耐酚黄/防火带/上CT胶/不起毛/软钩/高周波用粘扣带/自粘式粘扣带等@#@扣具类:

@#@@#@1.金属扣具:

@#@@#@

(1)按功能分:

@#@方形扣/日形扣/活动日形扣/圆环/椭圆环/钩扣(旋转和不旋转)/皮带扣和其它专门用途扣具@#@

(2)按电镀方式分:

@#@同金属拉片@#@(3)确定扣具的规格要紧*其宽度/高度和线径,专门的扣具需参照厂商名目,不同厂商因其摸具的不同生产的产品也会存在差异@#@2.塑胶扣具:

@#@@#@

(1)按功能分:

@#@日形扣/方形扣/梯扣/插扣/钩扣/多功能扣/绳扣等和塑胶补强片@#@

(2)按材质分:

@#@常用的为塑钢和尼龙材质,尼龙材质价位较高@#@标类:

@#@@#@1.金属标@#@2.烙印标,烙印标材质分PVC和矽胶(矽利康)@#@3.布标和缎标类:

@#@如样品标,产地标,CNC标等@#@其它类:

@#@@#@1.PE板:

@#@PE板要紧用于袋子内托成型等,可分为再生料和新料,而新料又可分为发泡和不发泡@#@2.P型管,圆型管:

@#@常用规格为2mm/2.5mm/3mm/4mm,有光面/雾面和空心/实心的区不@#@3.轮子轮套:

@#@要配套使用,材质分PU和PP等@#@4.拉杆:

@#@拉杆的确定要紧在于其手擎,马仔,AB长(A为全展开后长度,B为收缩后长度),节数@#@5.压模片@#@三.包材类:

@#@@#@1.包材是指用于出货时对袋子的包装材料,它包括对袋子的内部和外部的两方面包装材料,内部的有产地标/吊卡/吊线/枪针等,外部包装包括PE袋或PO袋/纸箱(CTN)等@#@2.外箱(CTN)个价的运算公式:

@#@个价=(长+宽+2)*(宽+高+1)*单价/1000@#@平卡的运算公式:

@#@个价=(长+0.5)*(宽+0.5)*单价/1000@#@";i:

8;s:

27280:

"保险招标文件范本@#@@#@ @#@@#@山东省公路工程保险@#@招标文件范本@#@(征求意见稿)@#@ @#@@#@山东省交通厅公路局@#@二○○九年六月@#@第一篇招标公告-1-@#@第二篇投标须知-3-@#@投标须知前附表-3-@#@投标须知-5-@#@投标须知附件-12-@#@附件1工程说明-12-@#@附件2资格审查要求-13-@#@附件3评标办法-16-@#@第三篇保险服务合同通用条款-21-@#@合同通用条款附件:

@#@-31-@#@附件1合同通用条款附加条款-31-@#@附件2保险服务工作其他要求-41-@#@第四篇保险服务合同专用条款-42-@#@第五篇投标文件格式-45-@#@一商务文件格式-46-@#@

(一)投标书格式-47-@#@

(二)授权委托书格式-48-@#@(三)投标保函格式-49-@#@(四)资格审查要求证明材料-50-@#@(五)投标人企业资质及信誉-55-@#@二保险服务方案-59-@#@三财务建议书格式-61-@#@第六篇中标通知书格式-62-@#@中标通知书-62-@#@确认通知-63-@#@第七篇保险服务合同协议书格式-64-@#@A保险服务合同协议书-64-@#@B廉政合同协议书-66-@#@第一篇招标公告@#@项目工程保险招标公告@#@项目已由(批准机关全称)批准立项(文件号),并列入(交通主管部门全称)的年度基本建设计划,项目业主为。

@#@该项目土建工程已经开工,现对该项目工程保险进行公开招标。

@#@诚邀具备承保能力的保险人参与本项目的投标。

@#@本项目采用资格后审方式。

@#@@#@1.项目概况及招标范围@#@该项目为公路项目工程,全长公里,技术标准为,工程概算投资额元。

@#@@#@该项目计划施工工期年月日至年月日,共月。

@#@@#@本次保险招标范围为工程项目施工的[注1],共分为个保险合同段。

@#@@#@第1保险合同段为第~施工合同段的施工,桩号为K+~K+,长公里,主要工程内容为。

@#@@#@第2保险合同段为第~施工合同段的施工,桩号为K+~K+,长公里,主要工程内容为。

@#@@#@……@#@2.投标人资格@#@凡具有独立法人资格,持有工商行政管理部门核发的企业法人营业执照,具有中国保险监督管理委员会批准的经营财产保险业务许可证的保险公司,具有高速公路工程保险经验的保险人均可提出参加投标。

@#@@#@本项目不接受联合体投标。

@#@@#@投标人可同时参加本项目的个保险合同段投标。

@#@@#@具有投资参股关系的关联企业,或具有直接管理和被管理关系的母子公司,或同一母公司的子公司,不得同时对同一标段提出投标申请。

@#@@#@3.招标文件的获取@#@有兴趣的投标人持营业执照(副本原件)、经营财产保险业务许可证(副本原件)、单位介绍信和经办人身份证原件及彩色扫描件各一份于年月日至年月日(法定公休日、法定节假日除外),每日时分至时分(北京时间,下同)到(详细地址)购买招标文件,每套售价人民币元,逾期不售,售后不退。

@#@@#@4.投标文件的递交@#@递交投标文件的截止日期和时间为年月日时分,请在该截止日期和时间之前,将投标文件正本1份、副本份递交至(详细地址)。

@#@@#@5.发布公告的媒介@#@本招标公告同时在和山东省交通厅网站()发布。

@#@@#@6.联系方式@#@招标人:

@#@(全称)招标代理机构:

@#@(全称)@#@地址:

@#@地址:

@#@@#@邮编:

@#@邮编:

@#@@#@电话:

@#@电话:

@#@@#@传真:

@#@传真:

@#@@#@联系人:

@#@联系人:

@#@@#@招标人:

@#@(全称)(盖章)@#@日期:

@#@年月日@#@ @#@@#@注1:

@#@应在此明确保险招标的范围,如建筑工程一切险、第三者责任险等。

@#@@#@第二篇投标须知@#@投标须知前附表@#@说明:

@#@1.如某栏对本项目不适用,应在相应栏中注明“不适用”。

@#@@#@2.本表各项应无例外一一填写,除“不适用”外,不得留空白。

@#@如某日期暂时确定不了,可先填计划日期。

@#@@#@项目概况@#@具体信息或数据@#@招标人@#@招标人名称:

@#@@#@地址:

@#@@#@邮编:

@#@@#@传真:

@#@@#@电话:

@#@@#@联系人:

@#@@#@招标代理机构@#@(若有)@#@招标代理机构名称:

@#@@#@地址:

@#@@#@邮编:

@#@@#@传真:

@#@@#@电话:

@#@@#@联系人:

@#@@#@项目名称@#@项目名称:

@#@@#@招标范围及合同段划分@#@本次保险招标范围:

@#@@#@本次保险招标共分为个保险合同段。

@#@@#@其中:

@#@@#@第1保险合同段为第~施工合同段的施工,桩号为K+~K+,长公里,主要工程内容为。

@#@@#@第2保险合同段为第~施工合同段的施工,桩号为K+~K+,长公里,主要工程内容为。

@#@@#@……@#@资金来源@#@资金来源为:

@#@,其中部分资金用于支付本工程保险费用。

@#@@#@条款号@#@条款名称@#@具体信息或数据@#@2@#@投标人最多可获得中标资格数量@#@个@#@4.1@#@是否组织现场考察@#@是或否@#@现场考察时间、地点@#@时间:

@#@年月日时分@#@集合地点:

@#@(详细地址)@#@5.1@#@是否召开标前会@#@是或否@#@标前会时间、地点@#@时间:

@#@年月日时分@#@会议地点:

@#@(详细地址)@#@5.2@#@投标人提出问题的截止时间@#@5.3@#@投标人确认收到补遗书的截止时间@#@收到补遗书后小时内@#@6.4@#@招标人是否设定投标控制价上、下限@#@7@#@投标人要求澄清招标文件的截止时间@#@递交投标文件截止日期日前@#@11.1@#@投标保证金形式@#@投标保证金金额@#@人民币元@#@招标人开户银行@#@招标人帐号@#@若采用银行保函,出具保函的银行级别@#@12@#@投标文件有效期@#@递交投标文件截止期后日内@#@13.1@#@投标文件份数@#@正本1份,副本份。

@#@@#@14.3@#@外层信封书写要求@#@招标人的邮编和详细地址;@#@@#@招标人的全称;@#@@#@项目工程第保险合同段投标文件;@#@@#@在年月日时分(即开标时间)前不得开封。

@#@@#@14.4@#@内层信封书写要求@#@投标人邮编:

@#@@#@地址:

@#@@#@名称:

@#@@#@项目工程第保险合同段投标文件@#@招标人地址及名称:

@#@(寄)@#@15.1@#@递交投标文件地点、截止期@#@地点:

@#@(详细地址)@#@截止日期和时间:

@#@年月日时分@#@15.2@#@通知推迟递交投标文件截止期时间@#@原定截止时间日前@#@18.1@#@开标时间、地点@#@时间:

@#@同递交投标文件截止时间@#@地点:

@#@(详细地址)@#@18.2@#@是否邀请公证机构@#@19.2@#@投标资料保密时间@#@从开标至合同期满后年内@#@20.1@#@本项目采用的评标方法@#@22.1@#@投标人收到中标通知书告知时间@#@小时内@#@30@#@监督部门@#@监督部门:

@#@@#@地址:

@#@@#@邮编:

@#@@#@电话:

@#@@#@传真:

@#@@#@31@#@需要补充的其他内容@#@……@#@……@#@投标须知@#@一总则@#@1.项目简介@#@1.1项目说明:

@#@见投标须知附件1。

@#@@#@2.投标人的合格条件@#@2.1投标人的资格要求需满足投标须知附件2的要求。

@#@@#@2.2招标人不接受以联合体形式进行投标。

@#@@#@2.3招标人不接受投标人的分包申请并禁止转让。

@#@@#@2.4投标人应对投标文件的真实性负责;@#@如果招标人在招标阶段的评审中发现投标人有弄虚作假行为的,招标人有权拒绝该投标人的投标文件进入下一阶段的评审,并没收其投标保证金。

@#@@#@2.5具有投资参股关系的关联企业,或具有直接管理和被管理关系的母子公司,或同一母公司的子公司,不得同时对同一标段提出投标申请。

@#@@#@3.投标费用@#@不论中标与否,投标人在投标过程中的一切费用均由投标人自行承担。

@#@@#@4.现场考察@#@4.1投标人将按投标人须知前附表规定组织投标人对工程现场及周围环境进行实地考察。

@#@@#@4.2投标须知前附表规定不组织现场考察的,投标人可以自行进入工程现场进行考察,但投标人不得因此而使招标人或招标人的代理人承担有关的责任或蒙受损失。

@#@@#@4.3除招标人的原因外,投标人自行负责在现场考察中发生的人员伤亡和财产损失。

@#@@#@4.4招标人在现场考察中介绍的工程场地和相关的周边环境情况,供投标人在编制投标文件时参考,招标人不对投标人据此作出的判断和决策负责。

@#@@#@5.标前会议@#@5.1招标人将按投标须知前附表的规定召开标前会议。

@#@@#@5.2投标人在现场考察(如果有)及阅读招标文件后提出的与投标有关的问题,招标人将在标前会议上予以解答。

@#@投标人应在投标须知前附表规定的截止时间之前,以书面形式将要求答复的问题提交给招标人,以便招标人进行准备。

@#@@#@5.3招标人将在标前会议结束后,以补遗书形式书面答复投标人提出的问题,并送达所有已购买招标文件的投标人。

@#@投标人收到补遗书后,应在投标须知前附表规定的时间内以书面形式向招标人确认已经收到。

@#@@#@5.4招标人不会因投标人未出席标前会议而取消其投标资格,但由此造成的后果由投标人自负。

@#@@#@二招标文件@#@6.招标文件的内容@#@6.1招标文件包括以下内容:

@#@@#@第一篇招标公告@#@第二篇投标须知@#@第三篇保险服务合同通用条款@#@第四篇保险服务合同专用条款@#@第五篇投标文件格式@#@第六篇中标通知书格式@#@第七篇保险服务合同协议书格式@#@此外,招标人在招标期间发出的问题答复、补遗书和其它正式函件,均作为招标文件的组成部分,投标人应一并阅读。

@#@@#@6.2投标人应仔细阅读招标文件,按照招标文件的要求编制投标文件,并对招标文件提出的实质性要求和条件做出响应。

@#@凡与招标文件的规定严重不符的,其投标文件作废标处理。

@#@@#@6.3投标人应认真检查招标文件是否完整,若发现缺页或附件不全时,应及时向招标人提出,以便补齐。

@#@@#@6.4投标人须知前附表规定招标人设定投标控制价上、下限的,将在标人须知前附表规定的时间前前以书面方式告知各投标人。

@#@@#@7.招标文件的澄清和解答@#@要求对招标文件进行澄清的投标人,应在投标须知前附表规定的时间前,将要求澄清和解答的问题以书面形式送达招标人。

@#@招标人将在递交投标文件截止期15日前将以补遗书方式送达所有已购买招标文件的投标人。

@#@投标人收到后,应在投标须知前附表规定的时间内以书面形式向招标人确认收到。

@#@@#@8.招标人对招标文件的修改@#@8.1招标人可能会因任何原因(包括按投标须知第5条在标前会议期间回答投标人提出的问题)对招标文件进行修改,招标人将在递交投标文件截止期15日前,将修改内容以补遗书方式向所有已购买招标文件的投标人发出。

@#@投标人收到后,应在投标须知前附表规定的时间内以书面形式向招标人确认收到。

@#@@#@8.2补遗书(包括本须知其他条款中提及的补遗书)将以书面形式发出,补遗书是招标文件的组成部分。

@#@补遗书按时间先后顺序编号,对所有投标人都具有约束力。

@#@补遗书与招标文件不一致的部分以补遗书为准。

@#@如果前后发出的补遗书的内容不一致时,以后发出的补遗书为准。

@#@@#@8.3为使投标人在编制投标文件时有合理的时间对上述补遗书的内容加以考虑,招标人可以按投标须知第15.2款的规定,将递交投标文件的截止日期和时间向后推迟。

@#@@#@三投标文件的编制@#@9.投标文件的内容@#@9.1投标人编制的投标文件,应包括商务文件、保险服务方案、财务建议书。

@#@@#@

(1)商务文件,包括:

@#@@#@1.投标书@#@2.授权书、公证书(如果有)@#@3.投标保函或投标保证金(如果有)@#@4.资格审查要求的证明材料@#@5.投标人企业资质及信誉@#@

(2)保险服务方案@#@(3)财务建议书@#@(4)招标文件要求提交的其它资料@#@9.2投标人应递交拟完成本项目的保险服务方案,其内容应翔实,满足招标文件的要求。

@#@@#@9.3投标人应递交财务建议书,说明投标人按照招标文件的要求完成该服务所需的费用。

@#@@#@9.4投标文件必须使用招标文件所提供的投标文件格式,表格可以按同样格式扩展和复制。

@#@@#@10.投标价@#@10.1投标单位必须基于招标文件的内容提供投标报价。

@#@@#@10.3在合同实施期间,投标人填写的投标报价不予调整。

@#@@#@10.3本工程的投标价和中标后结算一律采用人民币。

@#@@#@10.4招标人设定投标控制价上、下限的,投标人的投标报价不得超出招标人设定的投标控制价上、下限,否则作废标处理。

@#@@#@11.投标保证金@#@11.1投标人在递交投标文件的同时,应按投标须知前附表规定的形式和金额提交投标保证金。

@#@@#@若采用银行汇票、电汇,投标人应将投标保证金由投标人的账户一次性汇人或转人到招标人指定账户,否则,视为投标保证金无效。

@#@@#@若采用银行保函,则应由国有或股份制商业银行开具。

@#@银行保函应采用招标文件提供的格式。

@#@银行保函原件应在递交投标文件截止时间前单独密封递交给招标人。

@#@@#@11.2未按要求提交投标保证金的投标人,其投标文件作废标处理。

@#@@#@11.3招标人与中标人签订保险合同协议书后5个工作日内,招标人退还未中标人的投标保证金。

@#@中标人的投标保证金,在签订了保险合同协议书后5个工作日内退还。

@#@@#@11.4投标保证金在投标文件有效期满后30日内保持有效,招标人如果按投标须知12条的规定延长了投标文件有效期,则投标保证金的有效期也相应延长。

@#@@#@11.5出现下列情况之一者,投标保证金将不予退还:

@#@@#@

(1)投标人在投标文件有效期内撤回其投标文件;@#@@#@

(2)中标人在收到中标通知书后,无正当理由不与招标人签订合同;@#@@#@(3)投标人不接受依据评标办法的规定对其投标文件中细微偏差进行澄清和补正;@#@@#@(4)投标人以他人名义投标、与他人串通投标、以行贿手段谋取中标、弄虚作假等行为。

@#@@#@12.投标文件的有效期@#@招标人可在原定投标文件有效期内根据需要提出延长投标文件有效期的要求。

@#@投标人同意此要求的,投标文件有效期相应延长,但投标人不得因此而提出修改其投标文件的要求。

@#@投标人也可以拒绝此要求,招标人不得因此没收投标人的投标保证金,但其投标文件超过原有效期后将自动失效。

@#@@#@13.投标文件的形式和签署@#@13.1投标人向招标人递交投标人须知前附表规定份数的投标文件,副本应是正本的复制件。

@#@投标文件应在其封面及外包装上清楚注明“正本”和“副本”字样。

@#@当正本与副本的内容不一致时,以正本为准。

@#@@#@13.2投标文件正本应使用不褪色的墨水书写或打印,投标文件内任何有文字页须经投标人的法定代表人或其授权的代理人逐页签署姓名,不得用签名章代替。

@#@@#@如果投标文件由授权代理人签署,其代理人的授权书应按招标文件规定的格式出具,并由授权人和被授权人亲笔签名,禁止使用印章或签名章。

@#@经公证机关对投标人法定代表人、授权代理人的签字、投标人公章的真实性作出有效公证后,将公证书原件装订在投标文件的正本之中。

@#@@#@如果由投标人的法定代表人签署投标文件,则不需提交授权书,但应经公证机关对投标人法定代表人身份证明的真实性作出有效公证,并将公证书原件装订在投标文件的正本之中。

@#@@#@13.3投标文件的任何一处涂改、行间插字或删除,均应由前款规定的投标文件签署人在修改处签署姓名并加盖投标人公章。

@#@@#@13.4投标文件的正本与副本应分别装订成册,不得采用活页装订。

@#@否则,招标人对由于投标文件装订松散而造成的丢失或其他后果不承担任何责任。

@#@投标文件应编制目录,并且从目录开始逐页标注连续页码。

@#@@#@四投标文件的递交@#@14.投标文件的密封和标记@#@14.1投标文件的商务文件、保险服务方案和财务建议书应当密封于一个信封中,成为一份投标文件。

@#@投标文件包装必须使用内、外两层封套,内、外封套应分别加贴密封条并盖密封章。

@#@@#@14.2投标文件外层信封应按照投标人须知前附表的规定书写,除此之外不得有任何投标人的识别标记。

@#@@#@14.3内层信封上应按照投标人须知前附表的规定书写,以便因投标文件迟到或其他原因造成招标人不能接受该投标文件时得以原封退回。

@#@@#@14.4如果同时投多个合同段,不同合同段的投标文件应分别装订、密封。

@#@@#@14.5不符合上述要求的投标文件招标人将不予签收。

@#@@#@14.6不符合上述要求的投标文件招标人将不予签收。

@#@如果因投标人的原因造成投标文件迟到或遗失,过早启封或失密等情况,招标人概不负责。

@#@@#@15.递交投标文件截止期@#@15.1投标人必须按照投标须知前附表规定的时间和地点递交投标文件,并由招标人签收。

@#@@#@15.2招标人按投标人须知第7条、第8条发出补遗书后,如果决定推迟递交投标文件截止时间,将在投标人须知前附表规定的时间前将延期通知送达所有投标人。

@#@在此情况下,招标人和投标人的权利和义务相应延后至新的投标截止时间。

@#@@#@16.迟到的投标文件@#@招标人将拒绝接受在递交投标文件截止时间后送达的投标文件,并将该投标文件按照其内层信封上写明的地址退回或由投标人自行带回。

@#@@#@17.投标文件的修改和撤回@#@17.1在递交投标文件截止时间前,投标人可以对已递交的投标文件进行修改或撤回,但必须以书面形式通知招标人并按招标文件要求签署。

@#@修改或撤回的正式申请函件必须在递交投标文件截止时间前送达招标人签收。

@#@@#@17.2修改的内容为投标文件的组成部分,应同样按照投标须知第13条、第14条、第15条的要求进行签署、密封、标记和递交,并标明“修改”字样。

@#@@#@五开标与评标@#@18.开标@#@18.1招标人将按照投标人须知前附表规定的时间和地点开标。

@#@开标时,投标人的法定代表人应持法定代表人身份证明及本人身份证件或其授权代理人持授权书及本人身份证件准时出席并在签到簿上签名。

@#@如投标人的法定代表人或其授权代理人未出席开标仪式,视其默认开标记录。

@#@@#@18.2开标由招标人主持,招标人应先介绍投标文件的递交情况,并由投标人或其推选的代表检查投标文件的密封情况,如委托公证也可由公证机构检查并公证。

@#@@#@18.3经确认无误后,由招标人当众拆封投标文件,对投标书的签署等进行核查。

@#@@#@18.4如果招标人宣读的结果与投标文件不符时,投标人有权在开标现场提出异议,经监督或公证机构当场核查确认后,可重新宣读其投标文件。

@#@若投标人现场未提出异议,则认为投标人已确认招标人宣读的结果,投标人法定代表人或其授权代理人须在开标记录表上签字。

@#@@#@18.5招标人应做好开标记录并经招标人代表、投标人、监督人、记录人签字后存档备案。

@#@@#@18.6出现下列情况之一者,投标文件将不予接收:

@#@@#@a.逾期送达的或者未送达指定地点的;@#@@#@b.投标文件未按投标须知第14条规定密封和标记的。

@#@@#@18.7开标时,投标文件出现以下任一情况,投标文件作废标处理。

@#@@#@a.投标书中所述合同段号与外包封的合同段号不一致;@#@@#@b.正、副本份数不满足招标文件规定;@#@@#@c.投标书未按照招标文件规定签署并加盖公章;@#@@#@d.投标书未填写投标报价。

@#@@#@19.过程保密@#@19.1开标后直到签订保险服务合同协议书为止,凡与投标文件的审查、澄清、评价和比较等有关的工作都将在保密的条件下进行。

@#@@#@19.2在投标须知前附表规定的时间内,招标人和投标人不得针对对方的投标文件和招标文件向任何第三方泄露。

@#@@#@20.评标@#@20.1评标由招标人依法组建的评标委员会负责。

@#@@#@20.2评标委员会按照投标人须知前附表规定的评标方法(详见附件3)进行评标。

@#@@#@六合同的授予@#@21.定标方式@#@21.1除授权评标委员会直接确定中标人外,招标人依据评标委员会推荐的中标候选人确定中标人。

@#@@#@21.2如果排名第一的中标候选人放弃中标、因不可抗力提出不能履行合同,或者中标人未能遵守投标人须知第23.1款的规定,在此情况下,招标人有权取消其中标资格,招标人可依序确定其他中标候选人为中标人。

@#@当所有中标候选人因上述同样原因不能签订合同的,招标人将依法重新招标。

@#@@#@22.中标通知书@#@22.1招标人将在投标文件有效期内,向中标人发出中标通知书,确认其投标文件已被接受。

@#@中标通知书将写明招标人支付给中标人实施和完成本工程保险服务所需的保险服务费用。

@#@投标人在收到中标通知书后,应在投标人须知前附表规定的时间内以书面形式告知招标人。

@#@@#@22.2中标通知书是合同文件的组成部分。

@#@@#@22.3招标人即使已经向中标人发出了中标通知书,招标人仍有以下权利:

@#@@#@

(1)经查实投标人有弄虚作假、隐瞒事实真相骗取中标等行为的,取消其中标资格;@#@@#@

(2)经查实投标人有转借资质行为或以行贿等手段谋取中标的,取消其中标资格。

@#@@#@23.合同协议书的签署@#@23.1招标人和中标人应在自发出中标通知书之日起30日内,按照招标人与中标人约定的时间和地点签署保险服务合同协议书。

@#@@#@23.2保险服务合同协议书由双方法定代表人或其授权的代理人签署并加盖双方公章,双方均应出示法定代表人或其授权的代理人的有效身份证明。

@#@@#@23.3中标人与业主签订了保险服务合同协议书后,招标人应同时将中标结果告知所有投标人。

@#@@#@七重新招标和不再招标@#@24.出现下列特殊情况之一,招标人可重新招标:

@#@@#@

(1)投标截止期止,提交投标文件的投标人少于三个的;@#@@#@

(2)经评标委员会否决全部投标的;@#@@#@(3)评标委员会推荐的中标候选人均未能与招标人签订保险服务合同协议书的。

@#@@#@25.不再招标@#@重新招标后投标人仍少于3个或者所有投标被否决的,将不再进行招标。

@#@@#@八纪律和投诉@#@26.对招标人的纪律要求@#@招标人不得泄漏招标投标活动中应当保密的情况和资料,不得与投标人串通损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。

@#@@#@27.对投标人的纪律要求@#@投标人不得相互串通投标或者与招标人串通投标,不得向招标人或者评标委员会成员以行贿等违法方式谋取中标,不得以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假骗取中标,投标人不得以任何方式干扰、影响评标工作。

@#@@#@28.对评标委员会成员的纪律要求@#@评标委员会成员不得收受投标人的财物或者其他好处,不得向他人透漏对投标文件的评审和比较、中标候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。

@#@在评标活动中,评标委员会成员不得擅离职守,影响评标程序正常进行,不得使用本工程“评标办法”没有规定的评审因素和标准进行评标,法律、法规和规章规定的除外。

@#@@#@29.对与评标活动有关的工作人员的纪律要求@#@与评标活动有关的工作人员不得收受投标人的财物或者其他好处,不得向他人透漏对投标文件的评审和比较、中标候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。

@#@在评标活动中,与评标活动有关的工作人员不得擅离职守,影响评标程序正常进行。

@#@@#@30.投诉@#@投标人和其他利害关系人认为本次招标活动不符合法律、法规和规章规定的,有权依法向投标人须知前附表规定的监督部门投诉。

@#@@#@九其他@#@31.需要补充的其他内容@#@需要补充的其他内容。

@#@@#@投标须知附件@#@附件1工程说明@#@工程说明的编写应包括以下内容:

@#@@#@

(1)项目概况:

@#@工程简介、沿线自然地理情况、筑路材料和运输条件、施工用水及用电、项目地理位置图、公路的起迄地点、里程、等级、技术标准、主要控制点;@#@桥涵的结构型式;@#@独立特大桥的桥型、荷载标准、跨径、桥长、桥宽、基础、水深、引道长度等;@#@独立隧道的长度、宽度、防水排水、衬砌和设施等;@#@附属设施标准、规格等……;@#@@#@

(2)施工合同段划分及各合同段主要工程内容;@#@@#@(3)各施工合同段的承包人及各施工合同段的标的额;@#@@#@(4)各监理合同段的监理人及所对应的施工合同段;@#@@#@(5)各保险合同段划分及各保险合同段的保险额(允许的情况下应把各分部分项工程的标的额也列出)。

@#@@#@附件2资格审查要求@#@附件2-1资格审查要求--资质@#@项目@#@要求@#@合同段@#@资质@#@1、具有独立法人资格;@#@@#@2、持有工商行政管理部门核发经年检的企业法人营业执照;@#@@#@3、具有中国保险监督管理委员会批准的经营财产保险业务许可证(有效期内)的保险公司;@#@@#@4、具有高速公路工程保险经验。

@#@@#@ @#@@#@附件2-2资格审查要求--业绩@#@项目@#@要求@#@合同段@#@业绩@#@近年[注1]内至少提供过项类似级公路工程的保险金额@#@亿元及以上建筑工程一切险项目任务。

@#@@#@注1:

@#@一般应要求投标人提供最";i:

9;s:

18962:

"北京XX光伏发电项目建议书@#@ @#@@#@北京XX节能减排@#@农光互补项目建议书@#@设计单位:

@#@北京电力经济研究院@#@实施单位:

@#@北京新光天地能源有限公司@#@二零一六年六月@#@1概述┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1@#@1.1项目概括┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1@#@1.2项目设计依据┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1@#@2项目地理气候及光照资源条件┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1@#@2.1项目所在位置及气候条件┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1@#@2.2太阳能资源综合评述┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉2@#@3光伏系统总体方案┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3@#@3.1太阳能电池方阵的安装形式选择┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3@#@3.2电池方阵最佳倾角计算分析┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉4@#@3.3电池方阵间距计算分析┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉5@#@3.4光伏方阵装机容量分析┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉6@#@3.5光伏方阵接入系统方案┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉6@#@4投资估算及效益分析┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉6@#@4.1投资估算┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉7@#@4.2经济效益分析┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉7@#@4.3环境效益评价┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉10@#@4.4小结┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉11@#@ @#@@#@1概述@#@1.1项目概况@#@项目名称:

@#@大兴XX节能减排农光互补光伏发电项目@#@项目性质:

@#@农业大棚光伏电站@#@建设地点:

@#@北京市大兴区@#@建设规模:

@#@项目总建设规模约为2MW。

@#@@#@发电量预测:

@#@本工程25年总发电量约为4541.3万kwh,25年年平均发电约181.6万kwh。

@#@@#@投资估算:

@#@根据XX占地面积为13360m2(约20亩)光伏发电工程总装机容量为2MW,工程总投资1634万元。

@#@@#@1.2项目设计依据@#@IEC60904-1-2006《光伏器件•第一部分:

@#@光伏电流-电压特性的测量》@#@IEC/TS61836-2007《太阳光伏能源系统•术语、定义和符号》@#@GB/T18479-2001《地面用光伏(PV)发电系统概述和导则》@#@GB/T19939-2005《光伏系统并网技术要求》@#@GB/Z19964-2005《光伏电站接入电力系统的技术规定》@#@GB/T20046-2006《光伏系统电网接口特性》(IEC61727:

@#@2004)@#@JGJ203-2010《民用建筑太阳能光伏系统应用技术规范》@#@CGC/GF001-2009《400V以下低压并网光伏发电专用逆变器技术要求和试验方法》@#@GB12326-2000《电能质量电压波动和闪变》@#@GB12325-2003《电能质量供电电压允许偏差》@#@GB/T14549-1993《电能质量公用电网谐波》@#@2项目地理气候及光照资源条件@#@2.1项目所在位置及气候条件@#@本项目位于北京市大兴区,大兴区地处北纬39°@#@49ˊ至40°@#@5ˊ;@#@东经116°@#@21ˊ至116°@#@49ˊ。

@#@西与房山区相毗邻,北连丰台区东与通州区接壤,南与河北省廊坊市相邻。

@#@@#@大兴区属温带大陆型半湿润季风气候,四季分明,降水集中。

@#@春季干燥多风,昼夜温差较大;@#@夏季炎热多雨;@#@秋季晴朗少雨,冷暖适宜,光照充足;@#@冬季寒冷干燥,多风少雪。

@#@年平均气温11.6℃,最冷月1月份平均气温4.6℃,最热月7月平均气温25.9℃,年无霜期192天;@#@年平均降水量581毫米(1971-2000年),夏季降水量占全年的75%。

@#@1998年以来,气候暖干化明显,连年干旱。

@#@全年日照辐射总量为134.24千卡/平方厘米,生理辐射量约占全年辐射总量49%。

@#@全年日照时数共2841.4小时。

@#@@#@图2-1大兴区位于示意图@#@2.2太阳能资源综合评述@#@我国太阳能资源的丰富地区约占国土面积96%以上,除四川东北、贵州、湖南、湖北等地太阳能发电年等效小时数低于900小时以外,其他地区年等效小时数均超过900小时。

@#@@#@图2-1太阳能资源分布图@#@表2-1我国太阳能区域分布表@#@名称@#@符号@#@年总辐射量@#@(MJ/㎡)@#@年总辐射量@#@(kWh/㎡)@#@平均日辐射量(kWh/㎡)@#@最丰富带@#@Ⅰ@#@≥6300@#@≥1750@#@≥4.8@#@很丰富带@#@Ⅱ@#@5040~6300@#@1400~1750@#@3.8~4.8@#@丰富带@#@Ⅲ@#@3780~5040@#@1050~1400@#@2.9~3.8@#@一般带@#@Ⅳ@#@〈3780@#@〈1050@#@〈2.9@#@综上所述,根据项目所在地区的太阳能总辐射量数据,北京地区属于第II类地区,为我国太阳能资源很丰富类型区,年平均太阳辐射总量较高,能够为光伏电站提供充足的光照资源,满足光伏电站建设所需的太阳能资源需求。

@#@@#@3光伏系统总体方案@#@3.1太阳能电池方阵的安装形式选择@#@在光伏发电系统的设计中,光伏组件方阵的安装形式对于系统接受到的太阳@#@总辐射量有很大的影响,从而影响到光伏供电系统的发电能力。

@#@光伏组件的安装@#@方式有固定安装式与自动跟踪式两种型式。

@#@自动跟踪系统包括单轴跟踪系统和双@#@轴跟踪系统。

@#@单轴跟踪(东西方位角跟踪和极轴跟踪)系统以固定的倾角从东往@#@西跟踪太阳的轨迹,双轴跟踪系统(全跟踪)可以随着太阳轨迹的季节性位置的@#@变换而改变方位角和倾角。

@#@@#@对于自动跟踪式系统,其倾斜面上能最大程度的接受的太阳总辐射量,从而@#@增加发电量,但考虑:

@#@@#@

(1)自动跟踪式系统虽然自动化程度高,但其自动跟踪式系统缺乏在场址@#@地区特殊的气候环境下的实际应用的可靠性验证。

@#@在沙尘天气时,其传动部件会@#@发生沙尘颗粒侵入,增大故障率,加大维护成本;@#@@#@

(2)自动跟踪式系统其逆变器采用并联分散式布置,虽提高一个发电单元@#@的运行可靠性,单不便于集中控制,且相对固定式逆变器投资加大;@#@@#@(3)自动跟踪式系统装置复杂,国内成熟且有应用过高海拔、多风沙地区@#@验证的产品很少,并且其初始成本较固定式安装高很多,后期运行维护较固定式@#@高。

@#@采用跟踪系统产生的额外发电量的效益,无法抵消安装跟踪装置所需要的综@#@合成本,因此本工程光伏组件方阵推荐采用固定式安装。

@#@@#@3.2电池方阵最佳倾角计算分析@#@电池方阵的安装倾角对光伏发电系统的效率影响较大,对于固定式电池列阵@#@最佳倾角即光伏系统全年发电量最大时的倾角。

@#@@#@3.2.1各倾斜角度的太阳辐射量分析@#@对于某一倾角固定安装的光伏方阵,所接受的太阳辐射能与倾角有关,较简@#@便的辐射量计算经验公式为:

@#@@#@R=S×@#@sin(α+β)/sin(α)+D@#@式中:

@#@R——倾斜光伏方阵面上的太阳能总辐射量@#@S——水平面上太阳直接辐射量@#@D——散射辐射量@#@α——中午时分的太阳高度角@#@β——光伏方阵倾角@#@图3-1太阳辐射量效果图@#@3.2.2固定式电池方阵最佳倾角确定@#@通过利用上述公式进行计算并结合光伏发电站设计等规范,北京地区光伏方@#@阵倾斜角在30°@#@时,光伏方阵面上全年累计的太阳能总辐射量最大,因此,本@#@工程光伏方阵的倾角确定为30°@#@。

@#@@#@3.2.3方位角的影响分析@#@北京地区光伏方阵不同方位角接收的太阳辐射量见下表@#@表3-1不同方位角对太阳辐射量的影响@#@地点:

@#@北京纬度:

@#@39.9N倾角:

@#@35度@#@方位(度)@#@-30@#@-20@#@-10@#@0@#@10@#@20@#@30@#@年太阳辐射(MWh/㎡)@#@1.50@#@1.52@#@1.53@#@1.54@#@1.53@#@1.52@#@1.50@#@从上表可以看出,最佳方位角是0度(向正南)时,光伏方阵接收的太阳@#@辐射最大。

@#@当方位角偏离10度时,全年光伏方阵面所接收到的辐射量仅减少0.64%。

@#@所以,当由于考虑抗风或避免遮挡而必须调整安装倾角或方位角时,方@#@位角在20度内,对于发电量的影响很小。

@#@本工程方位角较小(小于10度),因此本工程忽略方位角的影响。

@#@@#@3.3电池方阵间距计算分析@#@根据已经确定的电池方阵最佳倾角结合项目所在地区的纬度与光伏组件的@#@规模,计算分析各电池方阵间间距。

@#@@#@太阳高度角α=arcsin(sinϕsinδ+cosϕcosδcosω)@#@太阳方位角β=arcsin(cosδsinω/cosα)@#@方阵垂直高度h=l×@#@sinθ@#@前后排方阵的间距d=L×@#@cosβ@#@方阵阴影长度L=h/tanα@#@中心间DD=l+L×@#@cosθ@#@φ为当地纬度;@#@δ为太阳赤纬角;@#@ω为时角;@#@θ为组件倾角;@#@l为前排光伏@#@组件斜面长度。

@#@@#@ @#@@#@图3-2光伏大棚示意图@#@3.4光伏方阵装机容量分析及体统方案@#@本期光伏电场工程装机容量为2MW,初步拟定安装8000块块容量为250Wp多晶硅光伏电池板,并配备安装4台500kW逆变器柜和2台35kV箱式变电站。

@#@在项目建成后,推荐采用场内光伏发电设备和电气设备与6kV升压站统一管理,接受专门的运营机构集中管辖。

@#@@#@4投资估算及效益分析@#@4.1投资估算@#@项目投资估算应该包括购置设备、新建配套建筑物、工程建设其他费用、预@#@备费、建设期利息等。

@#@现阶段本项目投资可以根据装机容量进行估算。

@#@在全国范@#@围根据的地域、施工难易等因素的不同,光伏电站建设总成本在8~10元/瓦,本项目暂按8.17元/瓦估算。

@#@@#@根据占地面积,光伏发电工程总装机容量为2MWp,工程总投资1634万元。

@#@@#@说明:

@#@由于详细的工程设计和建设方案还未编制,本投资估算仅供参考,待@#@详细工程设计方案、融资模式等确定下来,方可对工程进行较为准确的投资成本@#@评估。

@#@@#@4.2经济效益分析@#@本工程设想项目计算期为26年,其中建设期1年,生产期为25年进行计算。

@#@@#@4.2.1发电效率分析@#@光伏发电系统在光能转化为上网电能中间,很多环节会产生效率损失,其中@#@最主要的有三个环节,光伏组件效率、逆变器效率和并网效率。

@#@@#@①光伏组件发电效率η1:

@#@光伏阵列在1000W/㎡太阳辐射强度下,实际的直@#@流输出功率与标称功率之比。

@#@光伏阵列在能量转换与传输过程中的损失包括:

@#@太阳入射角损失、辐射强度损失、组件匹配损失、表面尘埃遮挡损失、温度的影响、最大功率点跟踪(MPPT)精度、以及直流线路损失等。

@#@根据经验数据:

@#@组件功率匹配损失小于5%;@#@灰尘影响组件功率损失小于5%;@#@直流线路损失小于2%;@#@@#@②逆变器的转换效率η2:

@#@逆变器输出的交流电功率与直流输入功率之比。

@#@@#@③交流并网效率η3:

@#@即从逆变器输出至接入电网的传输效率,其中最主要@#@的是升压变压器的损耗。

@#@@#@按照工程经验各个环节的效率损失见表4-1,本工程发电效率取79%。

@#@@#@表4-1光伏电站各环节的效率损失@#@序号@#@效率损失项目@#@修正系数@#@系统效率@#@1@#@太阳入射角损失@#@97%@#@79.21%@#@2@#@辐射强度损失@#@99%@#@3@#@阴影损失@#@96%@#@4@#@温度损失@#@97%@#@5@#@组件质量损失@#@99%@#@序号@#@效率损失项目@#@修正系数@#@系统效率@#@6@#@组件串并联不匹配损失@#@98%@#@7@#@直流电缆线损@#@99%@#@8@#@并网逆变器效率损失@#@98%@#@9@#@变压器效率损失@#@97%@#@10@#@交流电缆线损@#@98%@#@11@#@其他损失(故障检修停机等)@#@99%@#@4.2.2发电量测算@#@系统的总效率等于上述各部分效率的乘积:

@#@η=η1×@#@η2×@#@η3,按照表4-1,@#@总效率取79%。

@#@经过以上数据分析得到光伏并网发电系统发电量计算公式如下:

@#@@#@预测发电量=Sarea×@#@Rβ×@#@η;@#@@#@式中:

@#@@#@Sarea——方阵总面积;@#@@#@Rβ——Rβ—倾斜方阵面上的太阳总辐射量;@#@@#@在光伏理论年发电量的基础上,实际上网电量还会受安装倾角、方位角等综@#@合因素影响。

@#@光伏系统的效率会随着时间逐年衰减,首年和第N年的发电量为@#@首年发电量=装机容量*组件倾斜面峰值小时数*系统效率*首年衰减率@#@第N年发电量为:

@#@@#@第N年发电量=装机容量*组件倾斜面峰值小时数*系统效率*(1-第N年累计衰减率)@#@项目所在地日均光照量约为4.71kWh/m2/d,该项目组件按照南向倾斜30度计算,并科学布置光伏组件,保证冬至日9:

@#@00-15:

@#@00无遮挡,满足规范要求。

@#@@#@根据太阳辐射量、温度等气象资料以及地理位置信息等资料,专用的光伏发@#@电系统设计软件可以进行仿真计算,求出系统的年总发电量。

@#@这里仅根据有关气@#@象资料预测并网光伏发电系统的年总发电量,实际发电量会有一定偏差这是正常@#@现象。

@#@@#@4.2.3财务评价@#@2013年国务院、国家发展改革委员会出台系列文件,提出国家按照每度电@#@0.42元的标准给予分布式光伏项目20年补贴;@#@2015年8月北京市财政局、市发展改革委员会联合发布实施了《北京市分布式光伏发电奖励资金管理办法》,规定对2015年1月1日至2019年12月31日期间并网发电的分布式光伏发电项目,按照实际发电量给予每度0.3元(含税)的奖励补贴,连续奖励5年。

@#@@#@项目发电首先满足业主用电需要,多余电量上网。

@#@光伏发电国家补贴0.42元/度,北京市脱硫标杆电价为0.3754元/度,前五年北京市补贴0.3元/度,我们假设业主在2016年3月份,用电84520kWh,电费77699.236元,平均每度用电价格为0.9193元/度。

@#@由4.2.2节,光伏发电最高每年204.4万kWh,平均每月发电17万kWh,因此光伏项目发电量不能由业主全部消纳。

@#@则不能吸纳部分前五年将按每1.0954元/度出售给国家电网,自用部分则是1.639元/度。

@#@@#@则前五年光伏发电年收益为:

@#@@#@光伏年收益1=光伏年发自电量*(0.42元/度+0.919元/度+0.3元/度)=1.639元/度@#@光伏年收益2=光伏年发出售电量*(0.42元/度+0.3754元/度+0.3元/度)=1.0954元/度@#@假设自用量与出售电量均等,则前五年平均电价则为1.367元/度@#@ @#@@#@第六年至第二十五年的年收益为:

@#@@#@光伏年收益=光伏年发电量*1.067元/度=1.067元/度@#@表4-2为光伏项目营收估算。

@#@由表计算得出,在投运第七年项目投资实现完@#@全收回。

@#@@#@表4-2光伏项目每年营收估算@#@时间@#@发电量(MWh)@#@每年收益/元@#@逐年收益累加/元@#@首年发电量@#@204.4@#@第1年@#@204.40@#@2,794,148.00@#@2,794,148.00@#@第2年@#@202.36@#@2,766,206.52@#@5,560,354.52@#@第3年@#@200.33@#@2,738,544.45@#@8,298,898.97@#@第4年@#@198.33@#@2,711,159.01@#@11,010,057.99@#@第5年@#@196.35@#@2,684,047.42@#@13,694,105.41@#@第6年@#@194.38@#@2,074,059.85@#@15,768,165.25@#@第7年@#@192.44@#@2,053,319.25@#@17,821,484.50@#@第8年@#@190.51@#@2,032,786.06@#@19,854,270.56@#@第9年@#@188.61@#@2,012,458.20@#@21,866,728.75@#@第10年@#@186.72@#@1,992,333.61@#@23,859,062.37@#@第11年@#@184.86@#@1,972,410.28@#@25,831,472.65@#@第12年@#@183.01@#@1,952,686.17@#@27,784,158.82@#@第13年@#@181.18@#@1,933,159.31@#@29,717,318.13@#@第14年@#@179.37@#@1,913,827.72@#@31,631,145.85@#@第15年@#@177.57@#@1,894,689.44@#@33,525,835.30@#@第16年@#@175.80@#@1,875,742.55@#@35,401,577.84@#@第17年@#@174.04@#@1,856,985.12@#@37,258,562.97@#@第18年@#@172.30@#@1,838,415.27@#@39,096,978.24@#@第19年@#@170.57@#@1,820,031.12@#@40,917,009.36@#@第20年@#@168.87@#@1,801,830.81@#@42,718,840.17@#@第21年@#@167.18@#@1,783,812.50@#@44,502,652.67@#@第22年@#@165.51@#@1,765,974.37@#@46,268,627.04@#@第23年@#@163.85@#@1,748,314.63@#@48,016,941.67@#@第24年@#@162.21@#@1,730,831.48@#@49,747,773.16@#@第25年@#@160.59@#@1,713,523.17@#@51,461,296.33@#@说明,本章节估算的投资回报没有考虑税收和利率。

@#@@#@4.3环境效益评价@#@综上所述,本工程25年总发电量约为4541.3万kwh,25年年平均发电约181.6万kwh。

@#@@#@太阳能建设项目为清洁能源工程,利用光能资源发电,每年可节约大量地煤@#@炭资源。

@#@根据国际能源署(IEA)《世界能源展望2007》,中国的CO2排放指数为:

@#@0.814kg/kWh,同时,我国火电厂每发电上网1kWh,需消耗标准煤305g,排放6.2克的硫氧化物(SOx)(脱硫前统计数据)和2.1克的氮氧化物(NOx)(脱@#@氮前统计数据),对环境和生态造成不利的影响。

@#@与同类容量的燃煤火电厂相比,@#@按照火电煤耗(标准)305g/kWh计,共可节约标准煤约13851t,减排CO2约36966t,减排硫化物281t,减排氮氧化物95t,表4-3为节能减排效果表。

@#@@#@表4-3节能减排效果表@#@发电量/万度@#@节煤/吨@#@减排CO2/吨@#@减排硫化物/吨@#@减排氮氧化物/吨@#@25年总量@#@4541.33@#@13851.06@#@36966.43@#@281.56@#@95.37@#@25年年均@#@181.65@#@554.03@#@1478.63@#@11.26@#@3.81@#@太阳能发电是清洁、无污染的可再生能源,太阳能光伏发电的过程是将太阳@#@能转变成电能的过程。

@#@在整个运行过程中,不会产生大气、水、固体废弃物等方@#@面的污染物,也不会产生大的噪声污染。

@#@从节约煤炭资源和环境保护的角度分析,@#@太阳能点成的建设代替燃煤电场的建设,将大大减少对周围环境的污染,并起到@#@利用清洁自然可再生资源、节约不可再生的化石能源、减少污染及保护生态环境@#@的作用。

@#@具有明显的社会效益及突出的环境效益。

@#@并可节约煤电,同时也具有良@#@好的经济效益。

@#@@#@4.4小结@#@XX节能减排农光互补光伏发电项目总建设规模约为2MWp,工程总投资1634万元,25年总发电量约为4541.33万kWh。

@#@综上所述,本项目在投运的第七年能够实现完全收回投资成本,因此从项目的经济回报性以及对环境效益分析考虑,建设XX节能减排农光互补光伏发电项目可行的。

@#@@#@";i:

10;s:

16503:

"北京师范大学年法律硕士招生简章doc@#@北京师范大学法律硕士的培养工作主要由我校法学院和刑事法律科学研究院负责。

@#@@#@法学院和刑事法律科学研究院是我校下属的进行教学科研和人才培养的二级单位,共同构成了我校法学学科教学和研究的整体,简称北师大法学两院。

@#@其中,法学院下设基础理论法学、宪政法学、民商事法学、刑事法学、诉讼法学、经济法学与环境法学、国际法学等7个教研中心;@#@刑事法律科学研究院下设中国刑法研究所、外国刑法与比较刑法研究所、国际刑法研究所、犯罪学与刑事政策研究所、犯罪与矫正研究所和刑事诉讼研究所及相关专项研究机构。

@#@两院拥有法理学、刑法学、诉讼法学、国际法学4个硕士学位授权点和法律硕士专业学位授权点;@#@同时依托我校相关学科招收刑法学、诉讼法学和民商法学的博士研究生。

@#@法学院还设有法学本科专业。

@#@@#@法学两院凭借北师大浓郁的文史底蕴、优良的人文育人环境,进行教学改革和教育创新,努力提高法律专门人才培养的质量,并承担学校“十一五”规划确定的重点发展法学学科,完善学科布局,实现向综合性、研究型大学转型的重要任务。

@#@法学院和刑事法律科学研究院分别聘请著名民商法学家江平教授和著名刑法学家高铭暄教授为名誉院长,并拥有以著名刑法学家赵秉志教授为首,以卢建平、宋英辉、刘荣军、韩赤风、夏利民等教授为学科带头人的近80人的法学教学科研团队,其中教授、副教授40余人,98%以上的教师具有国内外一流大学法学博士学位,平均年龄不足40岁,形成了一支高起点,高素质的师资队伍;@#@同时,法学两院还聘请中央和地方政法机关数十位专家型领导和国内外十多位著名学者担任兼职教授,为完成法律专业硕士研究生及其他高素质法律人才的培养任务提供了坚实的师资保障。

@#@@#@一、招生宗旨@#@法律硕士专业学位是以培养应用型法律人才为目标、具有特定法律职业背景的专业学位,主要培养德、智、体全面发展,适应社会主义立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督以及经济管理、社会管理等方面需要的高层次法律人才和管理人才。

@#@该学位获得者应具备较坚实和系统的法学基础理论素养,掌握较宽广的法律实务知识,具有宽口径、复合型、外向型的知识与能力结构,能综合运用法律、经济、管理、科技、外语和计算机等方面的专业知识,独立地从事法律实务工作和有关管理工作。

@#@@#@二、招生人数@#@我校2008年计划招收法律硕士研究生200人,其中计划接收推荐免试生100人。

@#@计划录取参加法律硕士全国联考的考生100人。

@#@@#@三、推荐免试生@#@我校面向国内院校应届本科毕业生招收推荐免试生,凡获得所在院校推荐免试资格的非法学专业应届本科毕业生,均可申请推荐免试攻读我校法律硕士研究生。

@#@@#@申请人须在2007年8月15日前登陆我校研究生院网站()提交个人申请。

@#@我校在接到申请后对申请者资格进行审查,对符合条件的考生发放面试通知。

@#@面试将在9月下旬10月上旬进行。

@#@面试通过者我校发放接收函。

@#@@#@四、参加法律硕士全国联考的考生@#@

(一)招生对象及报名条件@#@1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;@#@@#@2.考生的学历必须符合下列条件之一:

@#@@#@

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;@#@@#@

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;@#@@#@(3)已获硕士学位或博士学位的人员;@#@@#@(4)获得国家承认的大专毕业学历后,经过两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)学习或工作的人员(只能以同等学力资格报考);@#@@#@(5)国家承认学历的成人高校应届本科毕业生(只能以同等学力资格报考)。

@#@@#@3.以同等学力资格报考的考生,须在全国核心期刊上至少发表一篇学术论文,不限学科专业;@#@@#@4.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求;@#@@#@5.原毕业专业非以下13个专业:

@#@法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法。

@#@@#@

(二)报名时间及方式@#@1.考生报名前须仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查将在复试阶段进行,凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。

@#@@#@2.报名采取网上提交报考信息及现场摄像、确认的方式。

@#@网报时间2007年10月10日至31日每天8:

@#@00-23:

@#@00。

@#@届时,请考生登陆中国研究生招生信息网报名,网址为:

@#@(公网);@#@(教育网)。

@#@现场摄像、确认的时间为2007年11月10日-14日。

@#@上述网上报名和现场确认时间如有变化,我们会及时在我校研究生院网页上公布,请考生注意在9月份浏览我校研究生院网页。

@#@@#@3.报考北京师范大学的考生,凡拟在北京地区参加初试的,必须在网报时选择“北京师范大学”报考点且须以网上支付方式缴纳报考费,在外地参加考试的考生详见各省级招办网报公告,选择当地省级高校招生办公室指定的法律硕士考生的报考点。

@#@@#@我校法律硕士的招生院系名称为“法学院”,院系代码为“005”,专业代码为“030180”,专业名称为“法律硕士”。

@#@@#@4.报考全日制的考生须在网报时在“备用信息一”栏内注明“全日制”字样;@#@报考在职攻读制的考生须在网报时在“备用信息一”栏内注明“在职攻读”字样。

@#@@#@(三)初试@#@参加全国法律硕士专业学位研究生入学全国联考,时间按硕士研究生全国统考时间。

@#@考试科目及名称①101统考政治(满分100分);@#@@#@②201英语或202俄语或203日语(满分100分);@#@@#@③398法律硕士联考专业基础;@#@@#@④498法律硕士联考综合;@#@@#@以上统考科目,请参考教育部颁布的最新;@#@联考科目请参考国务院学位办、教育部学生司和司法部法规教育司联合编写的最新。

@#@@#@(四)考生资格审查及复试@#@在复试时对考生学历证书等报名材料原件及考生资格进行审查,对弄虚作假者(含推荐免试生)不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

@#@@#@复试采取笔试和面试相结合的方式进行,进一步考察考生的逻辑思维和逻辑推理能力、综合分析能力、解决实际问题的能力等综合素质。

@#@实行差额复试,复试人数一般为招生规模的110-130%。

@#@@#@复试时间:

@#@一般在3月底4月初。

@#@具体时间以我校研究生院网上公布为准。

@#@@#@五、录取@#@参加联考的考生将根据其联考成绩和复试情况择优录取。

@#@只有初试成绩达到我校确定的最低复试分数线的考生,方能取得复试资格。

@#@复试不合格的不予录取。

@#@复试合格的考生,将按照初试成绩与复试成绩的加权总成绩排序择优录取(初试成绩和复试成绩在总成绩中所占权重将在复试前确定)。

@#@@#@达到教育部确定的复试分数线但未被我校录取的考生,可以申请调剂到其他招收法律硕士的院校复试。

@#@我校将积极协助做好调剂工作。

@#@@#@六、学制与学位授予@#@我校法律硕士专业学位研究生采取在职攻读和全日制两种培养方式,学制为3年,学习年限最长不超过4年。

@#@课程学习必须修满45学分、实践课程必须修满12学分(已经有法律实践经验的学生提供相关证明,经学校认定后可以免修实践课程)。

@#@@#@学员修满规定学分后,在导师组指导下撰写学位论文。

@#@学位论文选题要贯彻理论联系实际的原则,重在反映学生运用所学理论与知识解决法律实务问题的能力,其形式可以是学术论文、调研报告、重大疑难案例的研究报告等。

@#@论文答辩通过者,经校学位委员会审核批准后,授予法律硕士专业学位硕士研究生毕业证书和学位证书。

@#@@#@七、录取类别及学费@#@我校法律硕士专业学位研究生(含推荐免试生)录取类别全部为自筹或委托培养。

@#@学费总计4.2万元,按每学年1.4万元分三次缴纳。

@#@每学年第一学期开学时,必须按规定足额缴纳学费后,才能注册。

@#@考生被录取后,于2008年9月入学。

@#@@#@录取类别为“自筹”的考生可将户口转入北京师范大学,毕业后按国家有关规定自主择业。

@#@@#@八、招生信息、咨询、联系方式:

@#@

(一)我校研究生招生信息均在网上发布。

@#@招生专业目录、报名公告、复试分数线、复试名单、拟录取名单等可在北师大研究生院主页上查询。

@#@网址为:

@#@@#@

(二)北京地区考生须上网自行下载“准考证”,外地考生的准考证由我校统一寄发。

@#@考生务必在网上报名时准确填写本人通信地址。

@#@凡因通信地址未填写、填写不详、填写错误等原因造成准考证等未能及时收到的,后果由考生自负。

@#@“初试成绩单”和“复试通知”由考生自行上网查询并下载,我校不再给考生寄发书面通知书。

@#@@#@考生还可登录以下网站了解招生信息:

@#@@#@法学院:

@#@@#@刑事法律科学研究院:

@#@@#@也可通过以下电话或E-mail进行咨询:

@#@@#@法律硕士办公室010—58805232flx@@#@北京师范大学研究生院招生办公室@#@2007年8月@#@北京师范大学2007年在职人员攻读@#@法律硕士(J.M)专业学位研究生招生简章北京师范大学是一所教学与科研力量居全国一流水平的著名重点大学,有逾百年办学历史。

@#@1984年经国务院批准首批建立研究生院。

@#@学校在“七五”、“八五”期间,被确定为国家首批重点建设的十所大学之一;@#@“九五”、“十五”期间,又被首批列入“211工程”建设计划。

@#@在教育部“教育振兴行动计划”中,我校作为有特色的重点大学得到了国家和北京市的支持。

@#@2002年北京市把我校列为北京市重点支持建设世界一流大学的四所高校之一,教育部、北京市还决策共建我校,投入巨资支持我校建设世界知名高水平大学。

@#@2004年在国家“985工程”二期建设中,我校获得的中央财政专项资金规划规模控制数为5亿元。

@#@目前学校已成为我国培养高层次专门人才和进行多学科、高水平科学研究的重要基地。

@#@学校学科门类齐全,共有16个博士学位授权一级学科,92个博士学位授权学科,156个硕士学位授权学科,是法律硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士等专业学位研究生培养单位。

@#@有国家重点学科16个,北京市重点学科6个,并在16个学科设有博士后流动站。

@#@我校现有8个国家文理基础学科人才培养和科学研究基地,学校也是国家对外汉语教学基地,还有7个教育部人文社会科学重点研究基地。

@#@我校现有硕士生导师1168名,博士生导师571名。

@#@导师中有两院院士19名,“长江学者奖励计划”教授17名,国家杰出青年科学基金获得者16名,教育部跨世纪、新世纪优秀人才73名,全国中青年突出贡献专家17名,还有一批蜚声中外的资深教授。

@#@法律硕士的具体培养工作主要由我校法学院和刑事法律科学研究院负责。

@#@法学院和刑事法律科学研究院是我校下属的进行教学科研和人才培养的二级单位,共同构成了我校法学学科教学和研究的整体,简称北师大法学两院。

@#@其中,法学院下设基础理论法学、宪政法学、民商事法学、刑事法学、诉讼法学、经济法学与环境法学、国际法学等7个教研中心;@#@刑事法律科学研究院下设中国刑法研究所、外国刑法与比较刑法研究所、国际刑法研究所、犯罪学与刑事政策研究所、犯罪与矫正研究所和刑事诉讼研究所及相关专项研究机构。

@#@两院拥有法理学、刑法学、诉讼法学、国际法学4个硕士学位授权点和法律硕士专业学位授权点;@#@同时依托我校相关学科还招收刑法学、诉讼法学和民商法学的博士研究生。

@#@法学院还设有法学本科专业。

@#@法学两院凭借北师大浓郁的文史底蕴、优良的人文育人环境,进行教学改革和教育创新,努力提高法律专门人才培养的质量,并承担学校“十一五”规划确定的重点发展法学学科,完善学科布局,实现向综合性、研究型大学转型的重要任务。

@#@法学院和刑事法律科学研究院分别聘请著名民商法学家江平教授和著名刑法学家高铭暄教授为名誉院长,并拥有以著名刑法学家赵秉志教授为首,以卢建平、宋英辉、刘荣军、韩赤风、夏利民等教授为学科带头人的超过70人的法学教学团队,其中教授、副教授40余人,98%以上的教师具有国内外一流大学法学博士学位,平均年龄不足40岁,形成了一支高起点,高素质的师资队伍;@#@同时,法学两院还聘请中央和地方政法机关数十位专家型领导和国内外十多位著名学者担任兼职教授,为完成法律专业硕士研究生及其他高素质法律人才的培养任务提供了坚实的师资保障。

@#@一、招生宗旨法律硕士专业学位是以培养应用型法律人才为目标,具有特定法律职业背景的专业学位,主要培养德、智、体全面发展,适应社会主义立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督以及经济管理、社会管理等方面需要的高层次法律人才和管理人才。

@#@该学位获得者应具备较坚实和系统的法学基础理论素养,掌握较宽广的法律实务知识,具有宽口径、复合型、外向型的知识与能力结构,能综合运用法律、经济、管理、科技、外语和计算机等方面的专业知识,独立地从事法律实务工作和有关管理工作。

@#@二、学制与学位授予我校法律硕士专业学位研究生的培养,采取在职兼读方式,课程学习将利用暑期和国家法定的长假在校内授课。

@#@学制为3年,学习年限最长不超过4年。

@#@课程学习必须修满45学分。

@#@修满规定学分后,将在导师组指导下撰写学位论文。

@#@学位论文选题要贯彻理论联系实际的原则,重在反映学生运用所学理论与知识解决法律实务问题的能力,其形式可以是学术论文、调研报告、重大疑难案例的研究报告等。

@#@论文答辩通过者,授予法律硕士专业学位,颁发国务院学位委员会制定的法律硕士学位证书。

@#@三、报考条件、报考资格审查及报名时间1、报考条件国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年(工作年限计算截止期为2007年7月31日)以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门(如银行、工商、税务等)从事法律实际工。

@#@非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。

@#@2、报考资格审查报考者须本人填写一份《2007年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》,并贴二吋免冠近期照片一张。

@#@报考者所在单位人事部门须在照片上加盖公章,并对所填写的内容进行审查确认,填写推荐意见。

@#@符合报考条件的政法系统考生,报考资格审查表还需经省级主管部门审查盖章。

@#@123@#@";i:

11;s:

15668:

"北京学位英语三级高频词汇@#@2015年成人英语三级常考词组:

@#@名词词组@#@1.byaccident偶然地2.inaccordancewith与…一致@#@3.onaccountof因为4.inaddition(to)除了@#@5.inadvance提前 6.takeadvantageof利用@#@7.inagreementwith与…一致8.answerto对…的回答@#@9.anappetitefor对…的爱好10.onarrival已到达@#@11.outofcontrol失去控制12.inassociationwith与…相联系@#@13.ontheaverage平均数14.onthebasisof在…基础@#@15.onboard在船、飞机上 16.onbehalfof代表@#@17.(run)outofbreath跑得喘不过气来18.onbusiness忙于事业@#@19.inanycase无论如何20.bychance偶然,碰巧@#@21.incase(of)万一22.inchargeof负责@#@23.aroundtheclock昼夜不停地24.incommon共同的,共有的@#@25.inconclusion最后,总之26.bycomparison与…相比较@#@27.onconditionthat如果,在…条件下28.inconnectionwith/to关于@#@29.inconsequenceof由于,因为…的缘故30.onthecontrary相反@#@31.incontrastwith/to与…截然不同,形成对比32.inthecourseof在…过程中@#@33.atthecostof以…为代价34.outofdate过时@#@outofdanger脱离危险outoffashion过时,不再时兴@#@outofwork失去工作 outoforder失去控制@#@outofpractice荒疏outofquestion毫无疑问@#@35.indebt负债  36.underdiscussion处于讨论之中@#@37.indetail详细地38.inthedistance在远处@#@39.atsb’sdisposal受到某人的摆布40.offearth究竟@#@41.ineffect事实上,实际上42.offduty下班@#@43.intheend最终,终于44.atallevents无论如何@#@45.intheeventof万一46.inessence本质上@#@47.withtheexception除了情况48.inexcess过度,超过@#@49.toanextent到达…程度50.facetoface面对面地@#@51.infavorof支持,有利于52.onfire在燃烧@#@53.inforce有效,在实施中54.inthefuture未来@#@55.onthegroundsof以…为理由56.onguards警惕,防范@#@57.handinhand手拉手58.athand在附近,即将到来@#@59.athear内心里60.inhonorof为了,以…的名义@#@61.inahurry匆忙地62.atintervals间歇性地@#@63.atlength详细地 64.inthelightof依据,根据@#@65.ataloss不知所措地 66.asamatteroffact事实上@#@67.bymeansof通过…手段 68.bynomeans绝不@#@69.inmemoryof为了纪念…70.bymistake错误的@#@成人英语三级考试高频必备词汇、词组

(1)@#@case@#@意义n.事例,实例,事实,情况;@#@病例;@#@案件;@#@箱,盒,套;@#@手提箱@#@搭配:

@#@acaseinpoint有关的事例,例证acaseinpoint恰当的例子@#@inanycase无论如何,不管怎样incase假使,以防(引导虚拟语气)@#@sumupthecase概括事实incaseof假如,如果发生;@#@防备@#@innocase无论如何不,决不inthis/thatcase如果这样.那样的话@#@acaseofmeasles麻疹病例appealacase申述packacase装箱@#@inthecaseof就…..来说,至于asthecasemaybe看情况,根据具体情况@#@raise@#@意义vt.举起、提高、提升;@#@筹集、征集;@#@唤起、引起;@#@养育、饲养、种植;@#@提升,增加(工资)@#@搭配@#@raiseone’shand举手raiseone’shattosb.向某人举帽致敬@#@raisedoubtsinpeople’sminds引起人们的怀疑raiseachild养育孩子@#@raisefarm/corps饲养raisefunds筹集资金@#@raisesalaries增加薪水raisestandardsofservice提高服务水平@#@辨析raise lift@#@raise多指由低处垂直举往高处,不一定费力@#@lift指用力或机械把重物提高到较高的位置@#@rise  arise  arouse  rise@#@v.上升@#@arisev.发生@#@arousev.激发起@#@试题@#@Though_____inSanFrancisco,DaveMitchellhadalwayspreferred@#@torecordtheplainfactsofsmall-townlife.@#@答案A)raised@#@extend@#@意义vt.延伸;@#@扩展、扩大;@#@提供、给予;@#@@#@vi.伸展、延伸;@#@(在范围或应用上)达到@#@构词@#@ex(向外)+tend(伸展)@#@变形@#@extension.n.伸出、伸展;@#@延长部分;@#@电话分机@#@extensivea.广大的、广阔的;@#@广泛的@#@intensivea.加强的,深入细致的@#@搭配@#@extensiveknowledge@#@广博的知识@#@toextendcredit/visa@#@延长信贷限期/签证@#@extensivereading泛读@#@extensivediscussion广泛的讨论@#@辨析@#@enlargev.扩大,放大expandv.使膨胀,扩张@#@extendlengthenprolong@#@extend指直线状的伸展,引申指扩大势力、范围。

@#@@#@lengthen指增加长度或延长时间。

@#@@#@prolong指时间过程延长到超过通常或正常的限度。

@#@@#@试题@#@Itisquitenecessaryforaqualifiedteachertohavegoodmannersand_____knowledge.@#@答案A)extensive@#@intensive@#@意义@#@a.加强的,集中的,深入细致的;@#@集约(经营)的,精耕细作的@#@构词@#@ex(向外)+tend(伸展)@#@变形@#@Intensityn.强烈,剧烈;@#@强度@#@intensivelyadv.加强地,集中地,深入细致地@#@搭配@#@intensivestudy深入细致的研究@#@intensivereading精读@#@intensiveagriculture集约农业@#@labourintensity劳动强度@#@lookatsb.withintensity深情地看着某人@#@辨析@#@intense@#@意为“非常的;@#@强烈的”,常用于形容某种性质或感情,表示很高或达到极端的程度。

@#@@#@Intensive含有intense的意思,但更强调“精细的;@#@集中的”。

@#@@#@Anintenseattack全线的攻击;@#@anintensiveattack集中某一点攻击。

@#@@#@试题@#@Thepatient’shealthfailedtosuchanextentthathewasputinto____care.@#@答案C)intensive@#@Therelationshipbetweenemployersandemployeeshasbeenstudied________@#@答案D)intensively@#@available@#@意义@#@a.现成可使用的,在手边的,可利用的;@#@可取得联系的,可得到的@#@构词@#@a(to)+vail(value,价值)+able(后缀)----有利用价值的-----可利用的@#@搭配@#@makesth.availableto/for使…可以享受某物;@#@使….买得起某物@#@theonlyavailableroom唯一可用的房子;@#@@#@辨析@#@Availablea.现成可使用的,在手边的,可利用的@#@handya.手边的,就近的,便利的,敏捷的@#@athand在手边,在附近,即将到来@#@试题@#@Conveniencefoodswhicharealreadypreparedforcookingare______ingrocerystores.@#@答案D)available@#@Ingeneral,theamountthatastudentspendsforhousingshouldbeheldtoone-fifthofthetotal____forlivingexpense.@#@答案B)available@#@charge@#@意义@#@n.控告,指控;@#@主管,看管;@#@费用,价钱;@#@负荷,电荷,充电@#@vt.索价,要......支付;@#@控告,指控;@#@使承担(任务、责任等);@#@使负荷,使充电@#@搭配@#@inchargeof主管,看管@#@in(under)thechargeof在……的掌管下chargesb.with指控某人……@#@charge(sb.)…(money)forsth.要价,要(某人)付….(钱)买某物@#@takecharge开始管理,接管apositive/negativecharge正/负电荷@#@beoncharge正充电atmodestcharges以公道的价格@#@chargefortrouble手续费chargeabattery给电池充电@#@辨析@#@accuse指的是严重程度不等的犯罪或冒犯行为,accuse与介词of连用,@#@charge所指的是正式控告或指责具有违法性质的行为,charge与介词with搭配.@#@试题@#@Shewascomplainingthatthedoctorwas________toomuchforthetreatmenthewasgivingher.@#@答案D)charging@#@Thishotel____$60forasingleroomwithbath.@#@答案A)charges@#@effect@#@意义@#@n.结果、效果;@#@v.实现、使生效@#@变形@#@effective有效的,生效的,起作用的;@#@给人印象深刻的;@#@实际的,事实上的@#@effectively有效地、起作用地@#@搭配@#@bring/carry/putintoeffect实行、实现@#@takeeffectivemeasures采取有效措施@#@effectiverange有效射程;@#@@#@effectivewaysofreducingpollution降低污染的有效方法;@#@@#@takeeffect生效、起作用totheeffectthat大意是@#@effective有效的、起作用的ineffect实际上、实质上@#@come/gointoeffect生效tonoeffect无效;@#@毫无结果@#@辨析@#@effect@#@consequence@#@effect指明显的原因所产生的后果。

@#@@#@consequence可指没有明确原因的后果或效果。

@#@@#@effectivevalid@#@effective表示能产生实际的效果。

@#@@#@valid指仍为权威部门认可,可以继续使用,是法律用语。

@#@@#@真题@#@Theytook_______measurestopreventpoisonousgasesfromescaping.@#@答案D)effective@#@Thoughthelong-term___cannotbepredicted,theprojecthasbeenapprovedbythecommittee.@#@答案B)effect@#@Thenewappointmentofourpresident______fromtheverybeginningofnextsemester.@#@答案A)takeseffect@#@transmit@#@意义vt.播送、发射;@#@传送、传染@#@构词@#@trans(从…到….)+mit(发送)变形@#@transmission播送、发射;@#@传送、传染@#@搭配@#@transmitknowledgefromonegenerationtoanother@#@把知识由一代传给另一代@#@transmissionofnews消息的传播;@#@@#@transmitnewsbyradio由无线电发送消息@#@真题@#@AmericanfootballandbaseballarebecomingknowntotheBritishpublicthroughtelevised_________fromtheUnitedStates.@#@答案D)transmissions@#@Somediseasesare___bycertainwateranimals.@#@答案D)transmitted@#@Communicationistheprocessof_______amessagefromasourcetoanaudienceviaachannel.@#@答案@#@A)transmitting@#@Cultural________indicatesthathumanbeingshandtheirslanguagesdownfromonegenerationtoanother.@#@答案C)transmission@#@relate@#@意义vi.有关联;@#@适应,和睦相处;@#@vt.使互相关联;@#@讲述,叙述@#@变形@#@Relative相关的,有关的;@#@相对的,比较的;@#@亲属@#@Allhumanvaluesarerelative,sobeautyisrelativetothebeholder'@#@seyes.@#@relatively@#@相关地,有关地;@#@相对地,比较地@#@relation亲属@#@搭配@#@relateto/with有关联relativeto有关,涉及@#@in/withrelationto有关,涉及close/nearrelation近亲@#@distantrelation远亲@#@真题@#@Itisdifficultto_____causeandeffectinthiscase.@#@答案C)relate@#@take搭配@#@takeafter与…相象takeapart拆开(机器等)@#@take…as把…理解为takeaway拿走,夺去,使离去;@#@减去@#@takedown取下;@#@记下;@#@拆卸takefor认为,以为;@#@误认为@#@takeon接受;@#@包含;@#@领会;@#@承担,从事;@#@呈现,具有;@#@开始雇佣@#@takeintoaccount把…考虑进去takeissuewithsb.与某人争论@#@takeoff拿走;@#@脱下(衣帽等);@#@起飞takeoneselfoff走开,离去@#@takeup拿起;@#@着手处理;@#@占去takesb.totask责备某人,申斥某人@#@taketo开始;@#@对…产生好感;@#@形成的习惯@#@takeup占去,占据;@#@开始从事takeover占据;@#@接任(职位)@#@takeout拿出;@#@去掉;@#@扣除;@#@(通过申请等)取得,办理;@#@(on)对….发泄@#@takeoutloans借贷takeaback使吃惊,使困惑@#@takeback收回(说错的话);@#@使回忆起@#@takein接受,接纳,吸收;@#@包括;@#@领会,理解;@#@欺骗@#@takeeffect生效taketurns轮流@#@takeupwith与….成为朋友takeouton对….发泄@#@试题@#@Thenewappointmentofourpresident______fromtheverybeginningofnextsemester.@#@答案A)takeseffect@#@Frequentlysingle-parentchildren___someofthefunctionsthattheabsentadultinthehousewouldhaveserved.@#@答案D)takeon@#@Oursondoesn’tknowwhatto_____attheuniversity;@#@hecan’tmakeuphismindabouthisfuture.@#@答案B)takeover@#@I’d______hisreputationwithotherfarmersandbusinesspeopleinthecommunity,andthenmakeadecisionaboutwhetherornottoapprovealoan.@#@答案A)takeintoaccount@#@turn搭配@#@turnaway走开;@#@把脸转过去turnone'@#@sbackon不理睬@#@turnout生产;@#@驱逐;@#@翻转turnon开,旋开(电灯等)@#@turnoff关(水源等);@#@拐弯turninto进入;@#@使变成,使成为@#@turnin转身进入;@#@拐入;@#@交出;@#@上床睡觉turndown关小,调低;@#@拒绝@#@turnsb'@#@sbloodcold使毛骨悚然turnagainst对…采取敌对态度@#@byturns轮流,交替taketurns依次,轮流@#@ontheturn正在转变中turnback(使)折回;@#@(使)往回走@#@turnaround/round转变,(使)转好inturn依次,轮流;@#@转而,反过来@#@turnup出现;@#@找到;@#@证明是turnto变成;@#@求助于;@#@着手;@#@查阅@#@turnover(机器等)运转;@#@翻过来;@#@仔细考虑@#@试题@#@Let’snotwaitanylonger,hemightnot___atall.@#@答案B)turnup@#@TheFrenchpianistwhohadbeenpraisedveryhighly____tobeagreatdisappointment.@#@答案C)turnedout@#@Thispopularsportscarisnowbeing____attherateofathousandaweek.@#@答案B)turnedout@#@Facedwithallthedifficulties,thegirl_____hermotherforcomfort.@#@答案C)turnedto@#@Underthepresentsystem,stateenterprisesmust____allprofitstothegovernment@#@答案D)turnin@#@Everythingweeatanddrinkcontainssomesalt;@#@wecanmeetthebody’sneedforitfromnaturalsourceswithoutturning____thesaltbottle.@#@答案A)to@#@put搭配@#@putacross/over解释清楚;@#@做成(交易)putupwith忍受,容忍(讨厌的人)@#@putup@#@举起;@#@安装;@#@张贴;@#@建造,搭起,支起;@#@为….提供住宿;@#@进行(抵抗);@#@提高(价格);@#@提名@#@putto(船只顺避风等而)靠岸@#@putthrough使穿过;@#@使从事;@#@接通(电话),为…接通电话@#@putout熄灭;@#@关(灯);@#@出版;@#@伸出;@#@生产@#@puton穿上;@#@上演;@#@教唆;@#@增加(体重)@#@putoff推迟,拖延;@#@阻碍@#@putin花费;@#@正式提出@#@putaside储存,保留;@#@把…放在一边,暂不考虑@#@putforward提出(要求、事实等)@#@putdown记下;@#@镇压;@#@杀死@#@putaway把…收起;@#@储存,积攒@#@putsb.outofjob使某人失业@#@putone’sfeelingintowords用语言表达感情@#@试题@#@InDisneyland,everyyear,some800,000plantsarereplacedbecauseDisneyrefusedto____signsaskinghis“guest”nottosteponthem.@#@答案C)putup@#@Whentheyhadfinishingplaying,thechildrenweremadeto___allthetoysthey@#@hadtakenout.@#@答案D)putaway@#@go搭配@#@gobackon违背(诺言等);@#@毁(约)gofor竭力想取得,喜爱,适用于@#@goinfor从事,致力,爱好;@#@追求gointo研究,调查,进入@#@goon继续,发生;@#@接近gothrough经历,详细检查;@#@完成@#@gowith伴随,与…..协调;@#@与…持同一看法@#@gowithout没有……也行onthego很忙@#@togo剩下的,未完成的goagainst反对;@#@对….不利@#@goafter追求/赶;@#@设法得到goabout着手做,处理,忙于@#@goup上升,增加,建起;@#@(物价等)上涨gounder下沉,沉没;@#@失败;@#@破产@#@goround/around足够分配;@#@(消息)流传goover检查,审查;@#@复习,重温@#@goout外出;@#@熄灭;@#@走出(房间等);@#@罢工;@#@公布,播出@#@gooutofone'@#@sway特别费心(做事)@#@gooff爆炸,发射;@#@动身,离开;@#@去世;@#@gooffwith拿去;@#@抢走;@#@拐走@#@godown下降,降低;@#@被载入,传下去;@#@(船等)下沉goby过去@#@goahead开始,前进;@#@领先;@#@取得进展goat攻击;@#@着手/努力做@#@goalong进行,进展;@#@(with)赞同gointoaction开始行动@#@gotogether相配;@#@恋爱go";i:

12;s:

24119:

"北师大四年级阅读理解@#@NO.5深夜,那盏灯@#@那一年的春天,我被一场飞来的车祸轧断了双腿,造成粉碎性骨折。

@#@医生说,治愈的希望很渺茫。

@#@除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?

@#@@#@在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本,默默地放在我枕边,我怒气冲冲,一股脑儿将它们撇了一地,姐姐弯下腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来,我忍不住失声痛哭。

@#@@#@一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑黝黝的楼房,激动地说:

@#@“弟弟,瞧见那扇窗子了吗?

@#@三楼,从左边数第二个窗户?

@#@”她告诉我里面住着一个下半身瘫痪的姑娘,和她的盲人母亲相依为命。

@#@姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作。

@#@才十七岁,已经发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光,我脸红了。

@#@@#@“弟弟,拿出勇气来呀!

@#@”@#@打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。

@#@只要看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本。

@#@@#@在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了救一名落水儿童,竟不幸牺牲了!

@#@噩耗传来,全家人悲痛欲绝。

@#@@#@夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,泪流满面,突然,一束灯光柔和地射在我的脸上,我心里倏地起了个念头:

@#@我想见见那位姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要……还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过这个难熬的季节。

@#@我拄着双拐,跌跌撞撞的爬上那座楼,轻轻叩响了门。

@#@@#@没有回音,我使劲敲了敲它。

@#@对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量着我说:

@#@“小伙子,别敲了,那是间空房。

@#@”@#@我呆住了。

@#@@#@“……从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着,两个月前吗,一个长辫儿姑娘赁下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉……”@#@我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来。

@#@耳畔似乎又响起姐姐那叮咛的声音:

@#@“弟,拿出勇气来呀……”@#@1、给下列句中带点的字选择正确的读音。

@#@@#@

(1)除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?

@#@()@#@A、aiB、ai@#@

(2)“小伙子,别敲了,那是间空房间。

@#@”()A.kongB.kong@#@(3)“从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房子一直空着……”()@#@A.kongB.kong@#@2、按意思从文中找出相应的词语。

@#@@#@

(1)姐姐送来书,表示弟弟很生气的词语是()@#@

(2)雨下得很大,可以说()(3)亲近后敬爱的人死亡的消息。

@#@()@#@3、根据短文的意思重新排列顺序,将序号写在括号里。

@#@@#@()姐姐送书,“我”却把书撇了一地。

@#@()姐姐不幸牺牲了。

@#@@#@()“我”遇车祸,双腿骨折,只好挨着以泪洗面的日子。

@#@@#@()姐姐给我讲了全身瘫痪的姑娘和她的盲人母亲相依为命的故事。

@#@@#@()我去把姐姐的故事告诉给瘫痪的姑娘,老太太告诉我有位长辫儿姑娘租赁过那房,却不住。

@#@@#@4、“弟,拿出勇气来呀!

@#@”这是姐姐说的话,请你在文中用“”画出体现弟弟有勇气的句子。

@#@@#@5、展开想象。

@#@@#@

(1)我替稳重的“弟弟”对“姐姐”说:

@#@@#@

(2)我替文中的落水儿童的家人对“姐姐”说:

@#@@#@(3)我对文中“弟弟”说:

@#@@#@NO.6秋音@#@飘飘洒洒一夜的细雨,像一支清远明亮的小曲,吹散了夏天的燥热,吹来了清凉的秋天。

@#@@#@秋天的天空静静的,像一潭深沉的湖水,蓝的无可比拟,确有“天高任鸟飞”的高远之感。

@#@偶尔,天空中翱翔而过的群群大雁,也会勾起人们无限的遐思。

@#@那迁徙的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图定格在人们跳跃的心中。

@#@我有时想:

@#@大雁为何风雨无阻,跋山涉水,昼夜不停地飞呢?

@#@为了生存,为了家园。

@#@这铸造了它们那颗奋斗不已的心。

@#@悠然的白云就是在无所事事、漂无定处中消耗生命的。

@#@只有奋斗的人生才能博取壮丽的征程。

@#@在秋的收获中,望一眼红灿灿的太阳,秋天在深情地诉说:

@#@“碌碌无为的人们啊,不可没有一颗奋斗的心啊!

@#@“@#@秋天的黄昏,寒意点点,太阳的脉脉温情辈纷乱的叶子滤刷后,斑斑驳驳洒落在肩头。

@#@道路上,层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯,高高地累在了路两边。

@#@秋风乍起,凉气逼人,枯叶的坠落声,如同一种预兆。

@#@刚刚年轻过的千千万万的秋叶们,恰似飘起的大雪,纷纷扬扬,飘飘悠悠,旋转着,潇潇洒洒地飘落在冰冷潮湿的地面上,没有一点哀怨,没有一点遗憾,甚至没有一点恶意。

@#@我不禁想起泰戈尔先生的名言:

@#@“使生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。

@#@“亦可知,秋叶的集体殉葬中同样有夏花般的绚丽。

@#@@#@秋虫唧唧的夜里,我在想:

@#@秋虫因何而昼夜鸣叫?

@#@是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢,还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感喟的绝望里呢?

@#@而人,就因为比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间吗?

@#@秋天在感慨:

@#@愚蠢的人类啊,赶快珍惜时间,珍爱生命吧!

@#@@#@秋天,除了向人们展示一个丰收年华之外,究竟还隐藏了多少暗示等待人们去捕捉?

@#@神秘的秋天,你多彩的收获中,哪一个才是人人追求的硕果呢?

@#@@#@1、给词语注音。

@#@@#@翱翔()挥霍()殉葬()@#@2、从文中找出反义词。

@#@@#@干燥()清凉()显现()@#@3、照样子写词语。

@#@(至少写3个)@#@飘飘悠悠@#@无所事事@#@4、“飘飘洒洒一夜的细雨,像一支清远明亮的小曲。

@#@”这一句把比作。

@#@@#@5、“雁为何风雨无阻,跋山涉水,昼夜不停地飞呢?

@#@为了生存,为了家园。

@#@”这一句是()句。

@#@@#@6、摘抄一句喜喜欢的句子,并说明理由。

@#@@#@7、你喜欢秋天吗?

@#@说说理由。

@#@@#@NO.7鄱阳湖@#@位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖。

@#@它像一粒最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带_长江上。

@#@它令人向往,令人赞美。

@#@@#@鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。

@#@风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?

@#@微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。

@#@当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。

@#@@#@鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。

@#@这里的水产名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,由披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。

@#@一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟…”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊。

@#@@#@啊!

@#@鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富。

@#@@#@1、“陶”字按音序查字法应查字母,字典里的解释有:

@#@@#@用黏土烧制的器物;@#@@#@制造陶器;@#@@#@快乐的样子。

@#@“陶醉”中“陶”的意思是。

@#@“甲”按部首查字法应查,再查的是画。

@#@文中“披盔戴甲”的意思是。

@#@@#@2、本文是从和等两个方面写鄱阳湖的。

@#@@#@3、下面的句子是什么句式,并改为陈述句。

@#@@#@鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?

@#@()@#@改为陈述句:

@#@@#@4、本文采用了、和等修辞手法突出表现鄱阳湖的美丽。

@#@@#@5、从文中找出对应的词语。

@#@@#@

(1)江河湖面没有风浪。

@#@()

(2)形容心胸开阔,精神愉快。

@#@()@#@(3)波浪奔腾冲击。

@#@形容省市浩大,无可阻挡。

@#@()@#@6、造句。

@#@@#@无论……都……@#@NO.8小蚂蚁明白了@#@为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。

@#@它正想招呼伙伴们来分享美味,料来了一只大公鸡,抢先把虫吃了。

@#@疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:

@#@“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!

@#@听说树上住着个蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不完,我得跟它去学本领。

@#@”@#@小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒坦坦地正趴在蛛网上,风一吹晃晃荡荡,惬(qie)意极了,小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘到蛛网上,没一会儿,一只蚊子又“不请自来”,小蚂蚁羡慕极了,央求道:

@#@“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!

@#@让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一辈子一劳永逸(yi)该多好啊!

@#@”@#@“一劳永逸?

@#@”蜘蛛感到奇怪,“我们的生活里不存在一劳永逸呀!

@#@”蜘蛛想了一会儿说:

@#@“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?

@#@”“行,我留下来。

@#@”@#@夜(幕暮)降临了,月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。

@#@小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。

@#@然而蜘蛛却忙(碌禄)起来,在网上爬来爬去把网上的丝一根根吃进肚里,好好的一张网给拆了。

@#@小蚂蚁睁开朦胧的睡眼疑惑地看着这一切。

@#@蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。

@#@就这样从天黑忙到天亮,才把新网织好。

@#@@#@小蚂蚁问蜘蛛:

@#@“你为什么把网拆了重织?

@#@”蜘蛛答道:

@#@“如果不把干了的丝网吃进肚子后重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。

@#@”小蚂蚁又说:

@#@“你每夜都要这样干活?

@#@”蜘蛛说:

@#@“是的,为了生存我不得不通宵达旦的干活,从不敢间断,我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。

@#@”@#@小蚂蚁没再问什么,默默地沿着树干朝下爬去。

@#@它一边爬,一边想,他明白了……@#@1、用“√”选择括号中合适的字。

@#@@#@2、写出下列词语的近义词。

@#@@#@疑惑()停歇()@#@3、“间断”的“间”用部首查字法应查部,读音是。

@#@在字典里的解释有:

@#@@#@空隙;@#@@#@不连接;@#@@#@挑拨使人不和。

@#@这里应选的解释是。

@#@@#@4、解释词语。

@#@@#@一劳永逸:

@#@@#@通宵达旦:

@#@@#@5、“一劳永逸”可以联系文中哪些词语来解释,用横线在文中画出来。

@#@@#@6、按起因、经过、结果的顺序,把短文分成三个部分,并总结每部分的段意。

@#@@#@7、读最后一个自然段,联系文章前面部分,想一想:

@#@小蚂蚁一边爬,一边会想明白什么?

@#@@#@NO.9老鼠买鱼@#@一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

@#@@#@行老板问:

@#@“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?

@#@”@#@“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!

@#@”老鼠狡黠地笑了笑。

@#@@#@鱼行老板听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。

@#@一下子,鱼价抬高了几倍。

@#@@#@买完鱼,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

@#@@#@这时一只小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀@#@老鼠头领说笨蛋咱们()不愁吃()有猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着,露出得意的笑容。

@#@小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:

@#@头儿让我干啥,我就干啥。

@#@跟着头儿干准没错。

@#@@#@()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。

@#@猫只好自认晦气,运气不好。

@#@不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

@#@@#@不久,该市鼠患成灾,鱼行这才猛然醒悟,叹息说:

@#@“我()赚了钱,()上了老鼠的当。

@#@”@#@1、选择带点字的意思,将序号填在括号里。

@#@@#@

(1)费:

@#@a、费用b、花费c、复杂,不容易@#@费事()破费()费工夫()浪费()@#@

(2)头:

@#@a、人身器官的一部分b、物品多余部分c、头目@#@d、第一e、量词@#@一头牛()头领()梳头()铅笔头()@#@2、在短文中找出下列所需的词语。

@#@@#@近义词:

@#@()()反义词:

@#@()()@#@3、给第五自然段空白处加上合适的标点符号。

@#@@#@4、把下列关联词填进短文中的括号里。

@#@@#@因为……所以……虽然……却……虽然……但是……@#@5、阅读短文填空。

@#@@#@

(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就。

@#@“敲竹杠”的意思是;@#@后来鱼行老板猛然醒悟。

@#@@#@

(2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?

@#@”这句话中的“敌”指;@#@“友”指。

@#@“猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

@#@这句话中的“敌”指;@#@“友”指。

@#@@#@(3猫和鼠“化敌为友”原因是。

@#@@#@(4)因为,所以该市老鼠成灾。

@#@@#@6、这则寓言故事我们的道理是()@#@A、老鼠买鱼送给猫。

@#@B、老鼠成灾,给社会造成危害。

@#@@#@C、老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

@#@@#@D、反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

@#@@#@NO.10人类的老师@#@人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。

@#@科学家认真研究了鸟类的飞行原理,终于在1903年发明了飞机。

@#@三十年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。

@#@过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。

@#@其实蜻蜓早就解决了这个问题。

@#@原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。

@#@现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等昆虫的飞行方法,造出了许多性能优良的新式飞机。

@#@@#@从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。

@#@而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。

@#@这是什么原因呢?

@#@科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。

@#@后来工程师模仿鲸的体型,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

@#@@#@一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。

@#@薄薄的蛋壳怎么这样坚固呢?

@#@科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

@#@建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。

@#@人民大会堂和北京火车站及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

@#@@#@此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……@#@广大生物界真是人类的“好老师”啊!

@#@@#@1、读拼音写汉字。

@#@@#@Jihuirenwangxingnengyouliangqingeryiju@#@()()()@#@2、根据文章内容填空。

@#@@#@

(1)科学家研究了鸟类飞行的原理,发明了(),研究蜻蜓,防止(       )@#@事故的发生。

@#@@#@ (2)飞机设计师研究了苍蝇、蚊子、蜜蜂的飞行方法,造出了许多()。

@#@@#@(3)科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的(),于是仿照鲸的形体改进了()的设计。

@#@@#@(4)建筑师根据鸡蛋的()的特点,设计出许多()的建筑物。

@#@@#@(5)人们模仿袋鼠造出了会跳跃的(),模仿贝壳制造出外壳坚硬的()。

@#@@#@3、我来连一连。

@#@@#@蜻蜓外形是一种极为理想的“流线体”能承受大的压力@#@鲸能把受到的压力分散防止颤抖@#@鸡蛋壳翅膀末端有略重的厚斑点阻力最小@#@NO.11血型的科学和迷信@#@人的血型基本上是终生不变的(虽然发现有在重病后血型发生变化的例子,但那是极个别的),如果血型真的能决定你的终身命运、性格和爱情,那你就不必奋发向上,因为一切都是命中注定了,你就不必为你的抱负和理想去努力学习,只能听天由命。

@#@这套歪理,在日本已造成很大的社会危害,受到社会各界的谴责。

@#@因为有的公司和企事业单位在用人时,不是根据人的才德学识、而是根据血型来取人。

@#@另外交朋友、谈恋爱也要看血型,一看血型不对,立刻就吹。

@#@真是咄咄怪事!

@#@这些歪门邪道最近也传到我们身边,我们千万不要相信。

@#@你是0型血不要洋洋得意,如果你不好好学会去爱别人、助人为乐。

@#@是做不到大公无私的;@#@你是AB型血也不要自暴自弃,因为你不是天生就是自私自利的人。

@#@因此,大家一定要摆脱血型决定一切的宿命枷锁,在不断进取中掌握自己的命运。

@#@@#@那么,血型真的与人的性格无关吗?

@#@两千五百多年前,古希腊的医圣希波克利图曾经研究过人的气质,他把人的气质分为四类:

@#@胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质,这相当于我们通常讲的豪放型、乐观型、沉默型和内向型。

@#@希波克利图认为人的气质可能与人的体液有关。

@#@当两千多年后,人们发现了血型,就想用血型来解释人的气质,统计的结果并非如此。

@#@的确,血型与父母遗传有关,即所谓“血型关系”,但性格是不能遗传的。

@#@如果说子女与父母在性格上相似,那也是后天的影响。

@#@有的研究认为人的气质与不同的激素在血液中的浓度有关,这方面的问题要等待二十一世纪科学进一步发展后来解决。

@#@@#@1、查字典注音,再解释词语的意思。

@#@@#@咄咄()怪事:

@#@@#@谴()责:

@#@@#@遗()传:

@#@@#@2、人的气质可分为()、()、()和()四类。

@#@@#@3、你知道自己的血型吗?

@#@你认为血型和性格有关吗?

@#@@#@NO.12种一片树叶@#@埋下一片树叶,固执地相信它总会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦。

@#@@#@我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我觉得很美。

@#@我忽发了一个奇怪的想法:

@#@这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树。

@#@@#@于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进土里。

@#@就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。

@#@@#@我天天蹲在我种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。

@#@我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!

@#@我依旧固执地坚守自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽……@#@长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

@#@那些埋在土里的树叶,却早已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。

@#@那一件事,我为之自豪一辈子……@#@1、综合语境,模仿燕子衔泥、杨柳吐芽的句式写两个四字成语。

@#@@#@()()@#@2、小时候的我认为梦是可以实现的原因是什么?

@#@@#@ @#@@#@3、大雪纷飞时,大树没有长出来是因为怕冷,春天来临时,大树仍然没有长出来又是什么原因?

@#@@#@4、体会划线句子的含义。

@#@@#@NO.13寻找理想的小田鼠@#@杰克和吉米是两只小田鼠,它们(各个)自都有自己伟大的理想和(报抱)负。

@#@“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬意的生活。

@#@”杰克说。

@#@“我只想拥有一个很大的农场,在那儿种满庄稼。

@#@”吉米说道。

@#@可是怎样才能实现这些理想呢?

@#@这可难住了两只小田鼠。

@#@“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助我们。

@#@”杰克(提题)议道。

@#@于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。

@#@它们向智慧老人说明来(意义),老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说:

@#@“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法,谁就能找到实现理想的途径。

@#@”说完就消失了。

@#@@#@几年以后,智慧老人找到两只小田鼠,问它们种子的情况。

@#@杰克摸出随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,递给智慧老人,“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何损害。

@#@”智慧老人摇着头,向吉米走去。

@#@@#@只见吉米摸了摸头上的汗珠,指着庄稼地,兴奋地对智慧老人说:

@#@“我把种子种到地里,每天浇水、施肥,这样,每年都可以得到很多同样的种子。

@#@”@#@智慧老人捋着长长的胡(需须)高兴地说:

@#@“好孩子,你已经找到实现理想的途径!

@#@”杰克不解地问:

@#@“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢?

@#@”智慧老人笑了,“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。

@#@”@#@1、把文中括号里不适当的词划去。

@#@@#@2、在下面的括号里填上适当的词。

@#@@#@()的胡须()的理想()的风景@#@()地浇水()地保存()地寻找@#@3、吉米和杰克的理想是什么?

@#@分别用“”在文中画出来。

@#@@#@4、把下面句子改为被字句。

@#@@#@

(1)农民伯伯把树上的苹果小心地摘下来。

@#@@#@fly飞flewflown

(2)疾驰的汽车把路边的灰尘掀起老高。

@#@@#@cost花费costcost@#@send送/寄sentsent@#@5、“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。

@#@”你是怎样理解这句话的?

@#@@#@take拿tooktaken@#@spin旋转spun/spanspun@#@freeze结冰frozefrozen6、词语积累:

@#@下面是表示“看”的词语,你知道多少?

@#@@#@仔仔细细地看()前前后后地看()@#@flee逃跑fledfled从高处向远处看()从高处向下看()@#@擦亮shinedshined偷偷摸摸地看()从低处向高处看()@#@forget忘记forgotforgot/forgotten轻视、小看()亲眼看到()@#@hold拿住heldheld目不转睛地看()@#@@#@";i:

13;s:

26010:

"必修三填空题@#@习题1@#@1.右图为人体反射弧模式图。

@#@@#@a、图中所画神经元有_________个,@#@其中2是_________神经元。

@#@@#@b、神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为;@#@当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。

@#@@#@2.右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:

@#@@#@

(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;@#@当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_________调节。

@#@@#@

(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的_______和丁分泌的________增加,使血糖浓度升高。

@#@@#@(3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为____作用。

@#@@#@(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是____________。

@#@@#@(5)综上所述,人的各项生命活动受_________________调节。

@#@@#@3.下图为人体内血糖的调节示意图,请据图回答:

@#@@#@

(1)结构A代表。

@#@@#@

(2)调节工激素分泌的体液因素有种。

@#@@#@(3)Ⅰ激素分泌增加时,Ⅱ激素分泌。

@#@@#@(4)在调节血糖浓度过程中,Ⅰ激素与激素表现为作用。

@#@@#@4.上图为某一乡村生态系统的结构模式图,请据图回答:

@#@@#@

(1)生态系统的主要功能是____、______和,这是该村生态系统所依据的生态学原理。

@#@该生态系统的最大优点是________。

@#@@#@

(2)在该生态系统中起决定作用的是______。

@#@@#@如不换成能量,仅用质量考虑,若要生产2kg鸡肉最多需要水稻和大豆共计______kg。

@#@@#@(3)蘑菇在该生态系统中属于______。

@#@@#@(4)氮是植物生长必需的元素。

@#@但在种植大豆时不施氮肥,仍能旺盛生长,其原因是@#@___________。

@#@@#@(5)在沼气池中常有一种刺激性的臭气,该物质是______,通过__________________细菌的作用可将臭气除去,并能形成______被植物吸收。

@#@@#@5.请回答下列有关生态系统的问题。

@#@@#@

(1)生态系统是由两种成分组成。

@#@@#@

(2)上表列出三种生态系统在地球上所占面积比、生产者的净生产量、现存量以及被食量。

@#@@#@1)热带雨林的生产者主要是,海洋生态系统的生产者主要是。

@#@@#@2)影响热带雨林净生产量的主要无机环境因素,而@#@影响海洋生态系统的则是。

@#@@#@3)据表资料,按单位面积计算,净生产量依热带雨林、荒漠和海洋的顺序减少,这是因为@#@A.生产者被食量按此顺序增大B.环境温度按此顺序降低@#@C.叶绿素含量按此顺序减少D.太阳光利用率按此顺序增大@#@4)据表分析,热带雨林的现存量最大,而海洋生态系统的最小,其原因@#@是。

@#@@#@(3)两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例如下图,其中表示热带雨林的是图,这是因为。

@#@@#@6.为观察生态系统稳定性,设计4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表。

@#@经过一段时间的培养和观测后,发现甲瓶是最稳定的生态系统。

@#@@#@ @#@@#@请回答以下问题:

@#@@#@

(1)乙瓶中,藻类的种群密度变化趋势为,原因是@#@

(2)丙瓶比甲瓶有较多的有机物,原因是@#@(3)丁瓶与甲瓶相比,氧气含量,原因是@#@(4)根据观测结果,得出结论:

@#@①;@#@②@#@7.禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土,胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集。

@#@@#@

(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,下图表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。

@#@@#@对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是。

@#@@#@

(2)下图①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是@#@A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④@#@(3)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(1AA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。

@#@那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?

@#@有人做了如下图所示的几个实验:

@#@@#@在甲、乙、丙、丁四个实验中可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;@#@@#@可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。

@#@由此可以形成推论:

@#@植物向光性的产生是由于。

@#@@#@(4)写出在农业生产上用IAA的类似物调节植物生长、发育的两个实例。

@#@@#@@#@习题2@#@1、(5分)有人在饲养蝌蚪时做了如下实验:

@#@①取A、B、C3只大烧杯,均放入等量的清水和水草,10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黄喂养。

@#@②向A缸每天加入5mg甲状腺激素制剂;@#@B缸每天加入5mg甲状腺抑制剂;@#@C缸每天不加任何制剂。

@#@③连续观察一周,每天记录一次蝌蚪的体长、四肢和尾的变化。

@#@问:

@#@@#@⑴预期一周后,尾最长的是缸,最先长出四肢的是缸。

@#@@#@⑵如结果与预期的相符,则说明甲状腺激素具有的作用。

@#@@#@⑶如果C缸的水和食物等缺少碘,则其中的蝌蚪变化更像缸,@#@原因是。

@#@@#@2.(9分)右图是某个生态系统中的食物网简图,请据图回答:

@#@@#@

(1)该食物网中的肉食动物是       ,含能量最多的是     ,A生物与E生物的关系是  。

@#@@#@

(2)若B生物种群总能量为7.1×@#@l09kj,A生物种群总能量@#@为2.3×@#@108kJ,从理论上计算C储存的总能量最少为   KJ。

@#@@#@在该生态系统的能量流动过程中B生物种群的能量除了图中所示的分配外,@#@其余能量的去向还有                          @#@(3)若A种群生物量减少,E和D种群将如何变化?

@#@@#@                                 @#@(4)右图是食物链“树→昆虫→食虫鸟”的两个金字塔。

@#@其中左边@#@为      金宇塔,右边为   金字塔。

@#@两个金字塔不同@#@的原因是:

@#@            @#@3.(9分)热带雨林是陆地上最重要的生态系统。

@#@请回答下列问题:

@#@@#@

(1)下表是六类生态系统的有关方面的比较表:

@#@@#@生态系统@#@冻原@#@北方针叶林@#@温带落叶林@#@温带草原@#@热带雨林@#@净初级生产量(吨/公顷·@#@年)@#@1.5@#@7.5@#@11.5@#@7.5@#@50@#@生物量(吨/公顷)@#@10@#@200@#@350@#@18@#@300@#@枯叶输人量(吨/公顷·@#@年)@#@1.5@#@7.5@#@11.5@#@7.5@#@50@#@枯叶现存盘(吨/公顷)@#@44@#@35@#@15@#@5@#@5@#@①从上表中可以看出,生产力最高的生态系统是______,判断依据是表中的,@#@造成生产力最高的环境因素是。

@#@@#@②热带雨林的土壤是贫瘠的,判断依据是表中的,造成贫瘠的主要原因。

@#@@#@

(2)据考察赤道附近的一个小岛(热带雨林)虽然面积不到0.5km2,哺乳动物却多达58种,这一现象说明热带雨林具有复杂的____和极其丰富的____库。

@#@@#@(3)如果大量砍伐雨林,则热带雨林会被毁灭且一个时期内很难再呈原貌,这说明热带@#@雨林的生态系统具有的特点。

@#@热带雨林毁灭后的地区,影响生物生存的关键性的非生物因素是____。

@#@@#@4、(5分)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:

@#@取A、B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;@#@B箱不加乙烯利作为对照。

@#@当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈______色,B箱番茄呈_________色。

@#@从这两箱番茄中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。

@#@取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色______(深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中含量增多了。

@#@@#@  根据上述实验可证明乙烯具有____________的作用。

@#@@#@5、(8分)下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用。

@#@@#@ @#@@#@

(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[b]_____________@#@等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。

@#@但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽,因为@#@____________________________________________________________________________。

@#@@#@

(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:

@#@下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生___________,通过轴突传导到___________,进而引起小泡中激素的释放。

@#@@#@(3)图中可见,垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压___________。

@#@①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是____________________。

@#@@#@(4)当人突然进入寒冷环境中.与c具有协同作用的__________________(激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。

@#@如果用激素c饲喂小白鼠,其对缺氧的敏感性将___________。

@#@@#@6、(6分)生物课题研究组的同学为了研究青蛙卵孵化所需条件,进行了如下的对照实脸。

@#@@#@ @#@@#@请分析实验结果并回答问题:

@#@@#@(l)对照组、实验组1、实验组2的蝌蚪孵化率(%)分别为、、。

@#@@#@

(2)实验组1与对照组比较,说明蝌蚪的正常孵化需要。

@#@@#@(3)实验组2与对照组比较.说明_____是保证蝌蚪孵化的重要条件。

@#@@#@(4)接着.该组同学又利用刚孵化出来的蝌蚪.探索“经煮沸处理的甲状腺激素是否仍然具有促进幼体发育的功能”这一课题。

@#@他们设计了以下实验(“√”表示加入等量且适宜的清水或饲料,“一”表示不加):

@#@@#@ @#@@#@请回答以下问题:

@#@@#@1若实验结果K<@#@40,则得出的结论是__________________@#@2若实验结果X=40,则得出的结论是__________________@#@③若实验结果X=K,则得出的结论是__________________@#@7、(10分)下图为人体体温调节示意图。

@#@请据图回答。

@#@@#@ @#@@#@

(1)示意图中字母表示的结构名称:

@#@A、B、C。

@#@@#@

(2)人体主要的散热器官是。

@#@当人体处在41℃的外界环境中时,主要的散热方式是。

@#@@#@(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。

@#@完成这一反射活动的反射弧是@#@这种反射属于反射。

@#@@#@(4)甲状腺能参与体温调节,是因为。

@#@@#@(5)当传人神经与传出神经兴奋时,神经细胞膜外的大量内流而形成电位。

@#@@#@8、(8分)请根据下列实验回答问题:

@#@@#@实验一:

@#@用不同培养液处理萌发的绿豆,以观察其对不定根发生和生长的影响,结果如下表所示。

@#@@#@溶液处理@#@平均每条绿豆芽长出不定根数@#@每条不定根平均长度@#@50颗绿豆幼芽的总重量(克)@#@①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液@#@5.29@#@37@#@59@#@②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液@#@4.16@#@14@#@27@#@③全营养液@#@3.82@#@17@#@26@#@④浓度为85umol/L的生长素溶液@#@5.44@#@29@#@59@#@⑤浓度为170umol/L的生长素溶液@#@5.02@#@24@#@33@#@⑥蒸馏水@#@3.17@#@14@#@23@#@ @#@@#@实验二:

@#@用天竺葵叶片作如下图处理:

@#@图A表示在叶片不同部位分别滴加14C标记的葡萄@#@糖、水和生长素(IAA)溶液;@#@图B是48h后放射自显影的情况,其中原滴14C标记的葡萄糖部分已经切除。

@#@@#@

(1)①与②相比,前者各项数据均优于后者,这是因为。

@#@@#@

(2)若用生长素浓度为260umol/L处理绿豆芽,预期不定根平均长度与⑤比较将会。

@#@@#@(3)上述实验可作为对照组的处理项是(填序号)。

@#@@#@(4)根据实验一表中①②与实验二的结果可得出什么结论:

@#@@#@。

@#@@#@(5)在培养豆芽时,如要使豆芽的食用部分长得更好,用生长素进行处理,据表分析,生长素溶液的浓度应该是。

@#@为什么?

@#@。

@#@@#@(6)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生长素,会不会影响身体的生长发育?

@#@请说明理由。

@#@@#@。

@#@@#@习题3@#@1.如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:

@#@@#@@#@ @#@@#@

(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于,③→⑩属于。

@#@皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于。

@#@@#@

(2)当环境温度较低时,皮肤血管会,肾上腺的分泌活动会。

@#@@#@(3)甲状腺激素和激素的协同作用,保证了机体的正常生长发育。

@#@@#@2.请回答下列问题:

@#@@#@

(1)兴奋在神经纤维上以形式向前传导。

@#@@#@

(2)兴奋在突触的传递过程是:

@#@突触前神经元兴奋传至,引起其中突触小泡@#@与突触前膜融合,释放递质到,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元。

@#@@#@(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很@#@快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。

@#@美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作@#@用,若美洲箭毒进人人体,其效应是。

@#@@#@(4)一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的而造成左侧肢体瘫痪。

@#@@#@(5)生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的仔公鸡为材@#@料,进行了摘除睾丸实验,发现阉割的仔公鸡长大后,不出现啼鸣、鸡冠不发育@#@和无求偶行为,因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。

@#@@#@科学工作者认为该实验有不严谨之处,请给予补充。

@#@@#@3.请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:

@#@@#@

(1)选取样方时,要选取该种群分布_______的_______形地块,将该地块划分成_______等份,每份的________划一个样方,样方的长×@#@宽=_______。

@#@@#@

(2)调查不同的植物类型,划定的调查地段大小不同。

@#@调查乔木种群密度时,地段应该划得_________,而调查草本植物种群密度时,地段应划得__________。

@#@@#@(3)在样方中统计植物数目时,若有正好长在边界线上的,只计算________________个体。

@#@@#@(4)若对面积为6000m2的地块进行调查,仍设10个样方,每一样方所代表的面积为__________,样方应设在该面积的_____________,10个样方调查的结果是某植物个体数依次为12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查的某植物种群密度为___________。

@#@@#@4.下面是反映人与环境关系的三种模式图,请分析回答:

@#@@#@

(1)下列对“环境容量”的理解错误的是(多选)@#@A.环境容量是指生态系统对人口的承载能力@#@B.随着生产的发展,环境容量在不断加大@#@C、人类可以局部地改造环境,从而使人口数量超越环境容量@#@D.生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础@#@

(2)按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺次为@#@A.I、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、I、ⅢC.Ⅲ、Ⅱ、ID.I、Ⅲ、Ⅱ@#@(3)环境对人类社会的发展有很大的制约作用,保护环境十分重要。

@#@下列解决环境问题的四条思路中你最赞成的是@#@A.发展经济和保护环境二者并不矛盾,应该走边发展边治理之路@#@B.发展中国家经济相对落后,走先发展后治理的路子势在必行@#@C.环境效益比经济效益更为重要,必须把保护环境放在优先发展经济的地位上@#@D.地球自身有充分自我调节的能力,听其发展,顺乎自然@#@(4)如果按照人们对保护环境的重视程度排列,(3)的顺序是@#@5.下图表示某鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线,请分析回答:

@#@@#@ @#@@#@

(1)上图中能反映鼠种群数量变化的曲线是@#@

(2)对该鼠的种群密度的调查,在一范围内,t1时进行第一次捕获并标志25只,在t2时进行第二次捕捉,并捕获未标志的30只,标志的10只,该鼠的种群数量应为()@#@A.大于100只B.等于100只C.小于100只D.约为75只@#@(3)该鼠在t2时期后,种群数量不再增长的主要原因是___________________。

@#@@#@(4)在t1时该种群的年龄组成最可能为_____________,判断的根据是____________________________。

@#@@#@6.人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。

@#@下图为人口自动调控图(注:

@#@环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。

@#@请据图回答下列问题:

@#@@#@

(1)在自然界中,人口数量不可能无限增长,理由是@#@

(2)由图可以看出,当人口数量大于人口容纳量时,人类生存的环境阻力将随之_________@#@人口容纳量@#@(3)长期以来,我国人口的出生率一直高于死亡率,人口增长过快,因此控制我国人口的关键是控制人口的,我国采取控制人口增长的政策是_____________。

@#@@#@(4)若此图表示老鼠种群数量变化,则从图可看出,灭鼠时只采用杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。

@#@请你依图提出更有效的灭鼠方案_____________。

@#@参照该法,据所学知识,写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?

@#@(写出两种方法)@#@、。

@#@@#@7.下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答:

@#@@#@(l)图中的增长曲线是___________形,表示K值的一点是_________。

@#@@#@

(2)图中表示种群增长速度最快的点是___________。

@#@@#@(3)迁入种群第2年后,增长明显加快的原因主要@#@是_________。

@#@@#@(4)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续@#@增长环境因素主要有哪些:

@#@__________。

@#@@#@8.下图为种群在不同环境条件下的增长曲线,据图回答问题。

@#@@#@

(1)A曲线呈“J”型,表示种群在环境中的增长。

@#@@#@

(2)B曲线呈“S”型,表示种群在环境中的增长,阴@#@影部分表示@#@。

@#@@#@用达尔文进化理论解释,这是的结果。

@#@@#@(3)若“S”曲线表示某个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲@#@线,那么,K点以后,曲线出现平区的原因是@#@。

@#@@#@(4)根据种群变动的曲线,解释为什么投药灭鼠在短期内能控制鼠害,@#@但很快又会鼠灾泛滥的原因。

@#@对此,应采取哪些有效措施?

@#@@#@@#@(5)观察下图鸡苗的存活曲线.养鸡场经营经营状况最佳的是()@#@ @#@@#@9.生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,为了说明这一问题,特设计了如下实验。

@#@@#@实验目的:

@#@观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。

@#@@#@实验材料及用具:

@#@草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿,解剖镜两台和计数器。

@#@@#@请帮助完成实验步骤的设计,并回答问题:

@#@@#@实验步骤:

@#@@#@第一步:

@#@配制洁洁灵浓度为100×@#@10-6、20×@#@10-6、10×@#@10-6、2×@#@10-6的溶液,分别标以2号、3号、4号、5号标签。

@#@@#@第二步:

@#@。

@#@@#@第三步:

@#@。

@#@@#@实验现象记录:

@#@(每份样品观察20个次草履虫)@#@培养液号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@洁洁灵浓度@#@0@#@100×@#@10-6@#@20×@#@10-6@#@10×@#@10-6@#@2×@#@10-6@#@生存状况@#@全部自由生活@#@全部死亡@#@5个存活@#@17个存活@#@全部存活@#@运动迅速@#@静止不动@#@运动缓慢@#@运动缓慢@#@运动迅速@#@

(1)根据以上观察数据,绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图,并加以解释。

@#@@#@ @#@@#@

(2)本实验的结论是。

@#@@#@(3)由此可得出推论:

@#@。

@#@@#@习题4@#@35、如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。

@#@看图回答下列问题:

@#@@#@ 

(1)促进芽生长的最适宜浓度是__,生长素的这一浓度对根生长的效应是_@#@ 

(2)曲线AB段表示:

@#@。

@#@@#@ (3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是___,对芽生长的效应是_。

@#@@#@ (4)B点所对应的生长素浓度对茎的效应是____@#@ (5)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序。

@#@@#@36、下图为人体神经元细胞模式图。

@#@请据图回答:

@#@@#@

(1)④中的物质释放到⑤的方式是,这一功能主要由细胞质中[]完成。

@#@@#@

(2)若其人身体健康,则该细胞中有无酪氨酸酶基因?

@#@为什么?

@#@@#@(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转次。

@#@@#@(4)若①中含有一病基因,则其人该病基因来自其祖母的几率为。

@#@@#@(5)脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情,原因是神经元结构有   而使其  面积大大增加,因而细胞中含有丰富的    。

@#@@#@(6)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为    。

@#@@#@37、下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图,请分析回答下列问题:

@#@@#@

(1)如果图示是一个草原生态系统,图中标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。

@#@@#@

(2)如果该生态系统中次级消费者增重2kg,至少需要生产者提供kg。

@#@@#@(3)若要提高该生态系统的抵抗力稳定性,一般可采用的措施为。

@#@@#@(4)碳和硫在生物群落中流动形式依次为。

@#@@#@(5)若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,会造成的全球性环境问题依次是。

@#@@#@38、右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:

@#@@#@

(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;@#@当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_________调节。

@#@@#@

(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的_______和丁分泌的_________增加,使血糖浓度升高。

@#@@#@(3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用。

@#@@#@(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是____________。

@#@@#@(5)综上所述,人的各项生命活动受_________________调节。

@#@@#@39、某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后,得到如下统计数据:

@#@@#@第一年@#@第二年@#@第五年@#@第八年@#@甲种群@#@4490@#@4120@#@67@#@10@#@乙种群@#@0@#@120@#@3210@#@4500@#@请根据以上调查结果回答下列问题:

@#@@#@

(1)甲种群与乙种群之间存在着___________________关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素。

@#@而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有____________________。

@#@@#@

(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者,为其他生物的生存提供所需的__________________________________@#@(3)从甲、乙两个种群的演潜过程,可以说明生态系统具有__________________能力。

@#@@#@(4)甲种群逐渐减少,甚至可能灭绝的情况,给该生态系统可能造成的影响是________________________________@#@(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。

@#@@#@40、请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温(21±@#@3℃)下制作果酒的过程,回答实践中的问题:

@#@@#@⑴开始时向消过毒的罐头瓶加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的目的是,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供物质成分,具体包括等几类。

@#@@#@⑵葡萄汁装入瓶中时要留出大";i:

14;s:

28033:

"变速器实习报告@#@变速器实习报告@#@篇一:

@#@变速器拆装实习报告@#@汽车变速器拆装实习报告@#@一、实习目的与要求@#@1.巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

@#@@#@2.使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接@#@关系、拆装方法和步骤及注意事项;@#@@#@3.学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;@#@@#@4.了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、@#@分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。

@#@@#@5.锻炼和培养学生的动手能力。

@#@@#@二、实习内容掌握汽车变速器的工作原理,了解变速器操纵机构的结@#@构特点和观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。

@#@掌握锁销式惯性同步器的工作原理,了解其结构特点。

@#@对变速器进行拆卸,清洗,装配。

@#@@#@三、实习步骤@#@

(一)、变速器的拆卸@#@1.将变速器后盖拆下,取出调整垫片和密封圈@#@2.小心的将第3、4挡换挡滑杆向第3挡方向拉至小的@#@挡块取出,将换挡杆重新推至空挡位置(注意:

@#@换挡滑杆不能拉出太远,否则同步器内的挡块会弹出来,换挡滑杆不能回到空挡位置)。

@#@@#@3.倒挡和1挡齿轮同时啮合,锁住轴,旋下主动锥齿轮螺母。

@#@@#@4.用工具顶住输入轴的中心,取下输入轴的挡圈和垫片。

@#@@#@5.用拉器拉出输入轴的向心轴承。

@#@@#@6.若没有专用工具,先旋出壳体和后盖的连接螺栓,用塑料锤(或木锤)敲击输入轴的前端和后壳体,直至后盖和后壳体结合处出现松动。

@#@@#@7.变速器壳体固定在台钳,钳口应有较软的金属保持垫片,以防夹坏机件。

@#@@#@8.取出第三、四换挡拨叉的夹紧套筒,将第3、4换挡@#@杆往回拉,直至可以将第3、4换挡杆拨叉取出为止。

@#@@#@9.将换挡拨叉重新放在空挡位置,取出输入轴。

@#@@#@10.压出倒挡齿轮轴,并取出倒挡齿轮。

@#@@#@11.用小冲头冲出1、2挡换挡拨块上的弹性销,并取出弹性夹片。

@#@@#@12.用工具拉出输出轴总成(注意:

@#@在拉出输出轴总成的同时,应注意1、2挡拨叉轴的间隙,以防卡住)。

@#@@#@

(二).变速器的装配@#@1.组装时按分解的逆顺序压入输出轴总成。

@#@压入输出轴总成时,要将换挡杆与第1、2挡换挡拨叉和输出轴总成一@#@起装入后壳体,然后冉压入后轴承。

@#@压人时,请注意第1、2@#@挡换挡滑杆的活动间隙,必要时,轻轻敲击以免卡住;@#@@#@2.安装1、2挡拨块,压入弹性销,安装倒挡齿轮,压入轴;@#@@#@3.安装输入轴时,要拉回2、4挡拨叉能够装人滑动齿套为止,同时应位于空挡位置,并用弹性销固定好拨叉;@#@@#@4.放好新的密封环,将输入轴和输出轴及后壳体一起与壳体连接。

@#@;@#@@#@5.使用支撑桥将输入轴支撑住;@#@@#@6.压入输入轴的向心轴承或组合式轴承。

@#@向心轴承保持架密封面对着后壳体,而组合式轴承的滚柱对者后壳体;@#@@#@7.安装上3、4挡拨叉轴上的小止动块,将换挡叉轴置于空挡位置;@#@@#@(三)、注意事项@#@1.严格拆装程序并注意操作安全。

@#@@#@2.注意各零件、部件的清洗和润滑。

@#@@#@3.分解变速器时不能用手锤直接敲击零件,必须采用铜棒或硬木垫进行冲击。

@#@@#@四、心得体会@#@通过这两周的实习使我懂得了学的知识必须于实际相@#@结合。

@#@这次拆装实习不仅把理论和实践紧密的结合起来,而@#@且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆装的基本要求和一般的工艺线路,同时也加深了对工具的使用和了解。

@#@虽然在实习中经常遇到很多棘手的问题,但是通过老师的讲解和同学的帮忙这些问题都得到了解决。

@#@拆装实习中我们每天都有很大收获。

@#@首先,对汽车有了整体的而且是比较深刻的认识。

@#@其次是对汽车“四大系统”中的变速器,同步器的工作原理及内部构造有了深刻的认识。

@#@使自己的理论知识紧密的和课本的知识连接起来。

@#@在拆装过程中使我懂得了团队合作的重要性。

@#@拆装工作不是一个人的事情,也是一个人无法完成的,通过与他人的合作可以取长补短使自己学的更多的知识,并且使工作变的事半功倍。

@#@团队精神,互帮互助,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

@#@@#@篇二:

@#@汽车变速器实习报告@#@实训三EQ1090E型三轴式手动变速器的拆装@#@一、实训内容@#@1、变速器的结构、工作原理及其相互装配关系。

@#@@#@2、变速器与操纵机构的相互装配关系及变速器的拆装步骤。

@#@@#@3、变速器中的动力传递路线。

@#@@#@4、分动器的结构、工作原理及其相互装配关系。

@#@@#@5、驻车制动器的拆装和调整。

@#@@#@二、实训目的与要求@#@1、知道变速器的结构、作用及其相互装配关系2、能说出变速器动力传递过程。

@#@@#@3、认识自锁、互锁、倒档锁止装置和分动器的结构及其工作过程和作用。

@#@@#@4、能独立完成变速器、驻车制动器的拆装和调整。

@#@@#@三、实训器材@#@1、东风EQ1090E型汽车三轴变速器总成每组一台。

@#@@#@2、常用工、量具每组一套。

@#@@#@3、变速器拆装专用工机具每组一套:

@#@变速器拆装台、拉器、铜棒等。

@#@@#@四、实训内容

(一)安全规则与劳动纪律全班集中,强调实验时的安全注意事项和劳动纪律。

@#@@#@

(二)EQ1090型汽车三轴式变速器的拆装与调整@#@1、变速器的拆卸@#@为了便于分解操作及检查,变速器总成的分解尽可能在专用的拆装架上进行。

@#@@#@

(1)、拆卸第一轴@#@1拧下放油螺塞,放净变速器内的齿轮油(热车放油)@#@2拆下变速器上盖总成。

@#@@#@3从变速器前端拆除锁线及第一轴轴承盖紧固螺栓,取下轴承盖,在用铜锤敲击第一轴的同时,向前拔出第一轴,并取出第二轴前轴承,如(图1)所示。

@#@@#@

(2)、分解第二轴总成@#@1拆掉变速器第二轴后端锁紧螺母,拆下碟形弹簧、@#@后端凸缘、后轴承盖、隔套及里程表主动齿轮,如(图1)@#@所示。

@#@@#@图1分解后的第一轴及壳体@#@2用铜锤敲击第二轴的前端,使第二轴后移一定距离,用轴承拉器拉出第二轴后轴承。

@#@第二轴总成即可从变速器壳体内取出。

@#@@#@3取下四、五档同步器总成。

@#@@#@4拆下四、五档固定齿座锁环,取下止推环,并取出固定齿座、四档齿轮的轴承挡圈、四档齿轮及轴承、止推环、三档齿轮及轴承,以及二、三档同步器总成。

@#@@#@5从第二轴后端取下一倒档滑动齿轮,用螺丝刀压下止推环锁销,转动并取下二档齿轮止推环、锁销、弹簧、二档齿轮及轴承、二、三档同步器总成。

@#@分解后的第二轴总成如(图@#@2)所示。

@#@@#@图2分解后的第二轴总成@#@(3)、拆卸倒档轴拆下倒档检查孔盖,再拆倒档齿轮轴锁片,用专用拉具从壳体上拉出倒档轴,从倒档检查孔取出倒档齿轮、轴承及隔套。

@#@@#@(4)、分解中间轴@#@1从壳体上拆下中间轴前、后轴承盖如(图1),撬开后端螺母锁片,拧下螺母并取出锁片;@#@用铜棒顶在中间轴前端,锤击铜棒,使中间轴总成带后轴承从壳体向后脱出。

@#@用拉出器从中间轴上拉下后轴承,中间轴总成从壳体内部取出。

@#@@#@2解体中间轴总成:

@#@取下弹性挡圈,在压床上压出常啮合齿轮。

@#@再取下弹性挡圈,在压床上压出四档齿轮、三档齿轮、隔套及二档齿轮。

@#@分解后的中间轴和倒档轴总成如(图3)所示。

@#@@#@图3分解后的中间轴和倒档轴总成@#@2、三轴式变速器的装配@#@

(1)、安装中间轴总成。

@#@@#@①在压床上将二档齿乾、隔套、三档齿轮、四档齿轮、常啮齿轮及弹性挡圈等依次装到中间轴上,但压入时应注意:

@#@齿轮的键槽必须对准半圆键;@#@二档齿轮、四档齿乾的长毂朝前,三档齿轮、常啮齿轮的长毂朝后;@#@挡圈安装要到位。

@#@@#@②将变速器壳体固定在工作台上,把中间轴总成放人@#@壳的中间轴承孔中,两端套上轴承(注意:

@#@EQ1092车的中间轴前轴承改用带内圈的圆柱滚子轴承42206型号)。

@#@@#@用专用工具把中间轴前后轴承压人轴承座孔内。

@#@中间轴@#@后端轴承贴紧轴颈台阶后,套上锁片,并用螺母以147N・m@#@力矩拧紧,之后用锁片把螺母锁上。

@#@并装上前后轴承盖。

@#@@#@

(2)、装倒档轴在齿轮内放人新滚针轴承和隔套,从倒档齿轮窗口放人倒档齿轮,从变速器后端插入倒档齿轮轴。

@#@倒档轴到位后,卡上锁片,并用螺栓固定锁片。

@#@装倒档窗口盖板及相应的衬垫(涂胶),并用涂胶的螺栓对称拧紧。

@#@@#@(3)、装配第二轴总成@#@①将二档齿轮及轴承、二档齿轮止推环及锁紧装置装在第二轴的后端。

@#@@#@②在第二轴的前端,依次装上二、三档同步器总成(将@#@滑动齿套凸出的一面朝向前端),三档齿轮及轴承,四档齿轮止推环,四档齿轮及轴承、挡圈,装入四、五档固定齿座、上推环及固定齿座锁环。

@#@@#@3把装好的第二轴总成放入壳体内,将四、五档同步器总成套在第二轴上。

@#@@#@4从第二轴后端套上后轴承,并用铜棒轻轻敲击,使轴承靠到第二轴花键部分的台肩上,套人里程表主动齿轮和隔套,然后在轴承外圈上装上挡圈。

@#@@#@(4)、装配第一轴总成@#@①在第一轴主动齿轮前端压人轴承,装上挡圈,在主动齿轮内孔中装入第二轴支承轴承,使第二轴前轴颈对准第一轴轴承孔。

@#@@#@②用铜锤一边轻轻敲击,一边用手转动第一轴使第一@#@轴后球轴承平顺装入壳体座孔中。

@#@③从第一轴前端,先将密封纸垫安放在轴盖贴合处,套上轴承盖(盖内已装好油封),@#@用螺栓对称紧固,并用锁线以“8”字形穿入螺栓头的孔中@#@拧紧。

@#@装配关系如图1所示(轴承盖左上方的螺栓上还应装有离合器分离轴承座的复位弹簧钩环)@#@(5)、安装第二轴后盖及附件在壳体上装上第二轴后轴承盖,并加新密封纸垫,用螺栓对称紧固,装上甩油环,把已装好的驻车制动器总成固定在轴承盖上,把驻车制动器凸缘套在第二轴上,装上碟形垫圈(拧紧力矩为200—250N-m将锁紧螺母拧紧)。

@#@@#@五、注意事项@#@1、文明、安全作业;@#@正确使用工具和量具,防止造成人身受伤。

@#@@#@2、严格拆装程序,注意操作安全。

@#@@#@3、所有零件必须彻底清洗,并用压缩空气吹干。

@#@@#@4、分解、装配变速器时不能用手锤直接敲击零件,必须采用铜棒或硬木垫进行冲击。

@#@@#@5、注意各零部件的清洗和润滑,添加齿轮油时应小心,以防滴在汽车漆面上造成损伤。

@#@@#@6、注意实验时零件的放置、拆装顺序和拆装方法。

@#@篇三:

@#@变速器实训报告(手动、自动都有)变速器实训报告@#@一、实习目的与要求@#@1.巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

@#@@#@2.使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接@#@关系、拆装方法和步骤及注意事项;@#@@#@3.学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;@#@@#@4.了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、@#@分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。

@#@@#@5.锻炼和培养学生的动手能力。

@#@@#@二、实习内容@#@掌握汽车变速器的工作原理,了解变速器操纵机构的结@#@构特点和观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。

@#@@#@掌握锁销式惯性同步器的工作原理,了解其结构特点。

@#@对变速器进行拆卸,清洗,装配。

@#@@#@三、实习步骤@#@一、自动变速器拆装步骤:

@#@@#@1.取下液力变矩器,自动变速器搬到拆装台上,同样拆装台必须先清理干净。

@#@@#@注意:

@#@液力变矩器与自动变速器其它部件没有紧固关系,必@#@须先取下液力变矩器,再将自动变速器搬运到拆装台,@#@否则易落下伤脚@#@2.拧开下部放油螺栓,释放掉自动变速器油液(AT油)。

@#@@#@3.拆下箱盖,取下各储能器,注意位置,防止弄混。

@#@@#@4.拆下P档(驻车挡)锁止装置、换挡装置。

@#@@#@5.拆下阀体,观察通向行星齿轮机构的油道;@#@观察B0带式制动器施力装置。

@#@@#@6.标记油泵位置,拆下油泵,观察它与液力变矩器的配合关系。

@#@@#@注意:

@#@油泵安装时,必须保证纵向到位(标记处)再安装螺@#@钉,且用力小心,否则易落下伤脚。

@#@@#@7.用专用工具取出B0超速挡制动器@#@8.取出C0超速挡离合器。

@#@@#@5.取出超速排行星齿轮机构。

@#@@#@6.取出C1前进挡离合器和复合行星排。

@#@@#@7.取出C2低倒挡离合器。

@#@@#@8.取出强制2挡制动器B1。

@#@@#@9.取出2挡制动器B2@#@10.取出强制1挡及倒挡制动器B3。

@#@11.以上拆卸顺序相反的顺序为装配变速器各部件顺序。

@#@二、手动变速器实训步骤、方法与注意事项:

@#@@#@1、在整车上观察变速器的安装位置,怎样保证变速器@#@第一轴与曲轴同轴的。

@#@@#@2、拆下变速器的上盖,重点观察分析操纵机构中自锁、互锁、倒@#@档锁装置,了解拨叉与拨叉轴的安装。

@#@@#@3、拆下手制动鼓总成,拆装过程中分析手制动器怎样起作用,拆@#@下后轴承盖,分析其怎样防止润滑油流入制动器的。

@#@@#@4、拆下后盖固定螺栓,取下后盖及偏心套。

@#@从前端拆下轴承盖,@#@并上下晃动拔出第一轴及轴承,注意勿损坏轴承盖内的油封。

@#@@#@5、观察第二轴前端如何支撑。

@#@用钢棒轻敲第二轴前端,使其稍向@#@后移,拆下第二轴后轴承外卡簧,再用顶拔器拉出第二轴后轴承。

@#@@#@6、依次从第二轴前端取出四、五档同步器总成,四五档固定齿座@#@锁环,取下止推环,则第二轴上二、三档同步器总成和它前面的所有零件可依次从轴上取下。

@#@@#@7、观察锁环和定位环是如何定位的,观察同步器怎样与第二轴联@#@结,各档齿轮又是怎样联结的@#@8、从壳体中取出第二轴,观察中间轴和倒档轴。

@#@@#@9、从第二轴前端拆下五、六挡同步器毂卡簧,再拆下五、六档同@#@步器毂及滑动齿套。

@#@@#@10、思考及重点观察项。

@#@@#@

(1)思考为什么各档(除一倒档)齿轮都用斜齿轮传动,各齿轮@#@是怎样润滑的。

@#@@#@

(2)观察同步器的构造,分析其工作原理,并能判断区别四、五@#@档同步器和二、三档同步器和各同步器的前后。

@#@@#@(3)重点观察,理解各档位的传递路线。

@#@@#@(4)思考变速器怎样防止润滑油的渗透,怎样防止润滑油进入离@#@合器和手制动器。

@#@@#@四、注意事项@#@1.严格拆装程序并注意操作安全。

@#@@#@2.注意各零件、部件的清洗和润滑。

@#@@#@3.分解变速器时不能用手锤直接敲击零件,必须采用铜棒或硬木垫进行冲击。

@#@@#@五、心得体会@#@通过这两周的实习使我懂得了学的知识必须于实际相结合。

@#@这次拆装实习不仅把理论和实践紧密的结合起来,而且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆装的基本要求和一般的工艺线路,同时也加深了对工具的使用和了解。

@#@虽然在实习中经常遇到很多棘手的问题,但是通过老师的讲解和同学的帮忙这些问题都得到了解决。

@#@拆装实习中我们每天都有很大收获。

@#@首先,对汽车有了整体的而且是比较深刻的认识。

@#@其次是对汽车“四大系统”中的变速器,同步器的工作原理及内部构造有了深刻的认识。

@#@使自己的理论知识紧密的和课本的知识连接起来。

@#@在拆装过程中使我懂得了团队合作的重要性。

@#@拆装工作不是一个人的事情,也是一个人无法完成的,通过与他人的合作可以取长补短使自己学的更多的知识,并且使工作变的事半功倍。

@#@团队精神,互帮互助,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

@#@@#@篇四:

@#@自动变速器实习报告@#@自动变速器实习报告班级:

@#@汽车1001姓名:

@#@学号:

@#@@#@一、实习目的与要求实习目的:

@#@@#@1.巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

@#@@#@2.使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;@#@@#@3.学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;@#@@#@4.了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、@#@分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。

@#@@#@5.锻炼和培养学生的动手能力。

@#@@#@实习要求:

@#@@#@1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用@#@2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装@#@3.学会汽车的主要零部件的检查测量@#@4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理@#@5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理@#@实习常用工具:

@#@@#@普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。

@#@@#@二、实习内容@#@掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理,以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。

@#@@#@

(一)变速器的拆装@#@先将外部螺钉旋下,然后拆下变速器外壳,观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。

@#@了解变速器操纵机构的结构特点,观察各挡位齿轮的传递方式,然后拆下齿轮对变速器进行清洗,在清洗完以后,在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。

@#@@#@

(二)离合器的拆卸在变速箱体中拆下离和器总成:

@#@先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓,然后将离和器从飞轮上去下。

@#@@#@仔细观察各零部件的结构特点,熟悉各零部件的名称和作用。

@#@同样在了解完其工作原理后对其进行清洗并按要求组装起来。

@#@@#@(三)发动机的拆装@#@在老师的安排下,我们五个人一组进行发动机的拆装,我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机,先按要求拆下化油器,由于时间原因,对化油器内部零件没有进行拆装,不过事先我们已经拆装过化油器,这里就没有特别要求。

@#@然后卸下分电器等外部零部件,拆下电动机和发电机等组件。

@#@然后拆下进,排气只管,卸下气缸罩,然后把两侧的汽油泵以及节温器,这样发动机外部组件基本拆卸完毕。

@#@@#@然后按如下要求拆卸机体组件@#@1)拆下气缸盖13固定螺钉,注意螺钉应从两端向中间交叉旋松,并且分3次才卸下螺钉。

@#@@#@2)抬下气缸盖。

@#@@#@3)取下气缸垫,注意气缸垫的安装朝向。

@#@@#@4)旋松油底壳20的放油螺钉,放出油底壳内机油。

@#@@#@5)翻转发动机,拆卸油底壳固定螺钉(注意螺钉也应@#@从两端向中间旋松)。

@#@拆下油底壳和油底壳密封垫。

@#@@#@6)旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。

@#@@#@2、拆卸发动机活塞连杆组@#@1)转动曲轴,使发动机1、4缸活塞处于下止点。

@#@@#@2)分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母,去下连杆轴承盖,注意连杆配对记号,并按顺序放好。

@#@@#@3)用橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组@#@件,用手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件,注意活塞安装方向。

@#@@#@4)将连杆轴承盖,连杆螺栓,螺母按原位置装回,不同缸的连杆不能互相调换。

@#@@#@5)用样方法拆卸2、3缸的活塞连杆组。

@#@@#@3、拆卸发动机曲轴飞轮组@#@1)旋松飞轮紧固螺钉,拆卸飞轮,飞轮比较重,拆卸时注意安全。

@#@@#@2)拆卸曲轴前端和后端密封凸缘及油封。

@#@@#@3)按课本要求所示从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉,并注意主轴承盖的装配记号与朝向,不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。

@#@@#@4)抬下曲轴,再将主轴承盖及垫片按原位装回,并将固定螺钉拧入少许。

@#@注意曲轴推力轴承的定位及开口的安装@#@方向@#@3、发动机零部件清洗@#@1)清除发动机零部件的所有油泥和污垢,刮除气缸、气缸盖及活塞积炭。

@#@@#@2)在专用油池中清洗发动机零部件,尤其是活塞连杆组件和曲轴飞轮组件。

@#@@#@4、在老师的带领下,我们来到多媒体教室,并观看了发动机的工作过程及各组件的功能,通过老师的讲解,我们更一步了解了发动机的工作原理。

@#@@#@5、发动机总体安装@#@1)按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。

@#@@#@2)安装注意事项如下:

@#@@#@1.安装活塞连杆组件和曲轴飞轮组件时,应该特别注意互相配合运动表面的高度清洁,并于装配时在相互配合的运动表面上涂抹机油。

@#@@#@2.各配对的零部件不能相互调换,安装方向也应该正确@#@3.各零部件应按规定力矩和方法拧紧,并且按两到三次拧紧。

@#@@#@4.活塞连杆组件装入气缸前,应使用专用工具将活塞环夹紧,再用锤子木柄将活塞组件推入气缸。

@#@@#@5.安装正时齿轮带时,应注意使曲轴正时齿形带轮位置@#@与机体记号对齐并与凸轮轴正时齿形带轮的位置配合正确@#@6、拆装完后将所有工具及地面清理一遍,整个拆装实@#@习才基本结束。

@#@@#@三、实习心得体会通过这次拆装实习,让我深刻的体会到做任何事情都必须认真对待,都必须付出汗水和努力。

@#@当然这次实习也达到了我预先的目的,让我对发动机及变速器等汽车大型组件有了一个很深的认识,以前只有在课本上的感观性的认识,这次则是实践中的深入性的认识。

@#@通过这次实习使我们学到很多书本上学不到的东西,多多少少的使我们加深了对课本知识的了解。

@#@这次拆装实习不仅把理论和实践紧密的结合起来,而且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆装的基本要求和一般的工艺线路,同时也加深了对工具的使用和了解。

@#@提高了我们的动手能力,而且也增进了我们团队中的合作意识,因为发动机不是一个人就能随便能够拆卸得下来的,这就需要我们的配合与相互间的学习,通过这次实习我们收获颇丰,不仅是知识方面,而且在我们未来的工作之路上,它让我们学会了如何正确面对未来工作中的困难与挫折,是一次非常有意义的经历。

@#@@#@篇五:

@#@变速器拆装实习报告@#@汽车变速器拆装实习报告@#@学校:

@#@****大学学院:

@#@工程学院专业:

@#@******姓@#@

(一)实习目的:

@#@@#@1、通过本次实习了解汽车空调各主要部分及其功用;@#@2、@#@通过本次实习掌握汽车自动变速器的拆装方法。

@#@

(二)实习内容:

@#@@#@一、丰田A341E后轮驱动自动变速器;@#@@#@

(1)简介:

@#@该变速器的主要部件包括液力变矩器、外@#@壳、制动器BO、单向直接档离合器C0单向离合器F0、直接档离合器C2、第二档制动器B1、前进挡离合器C1、单向离合器F1、制动器B2、第一档倒档制动器B3、单向离合器F2和各种电磁阀等。

@#@@#@

(2)结构图如下:

@#@动力从发动机曲轴传到液力变矩器,再进入各级行星齿轮变速,最后再由变速器输出轴输出。

@#@该自动变速器能够根据发动机负荷和汽车车速等工况通过油路的自动变化改变各离合器与制动@#@器的工作状况,自动变换传动系统的传动比,以使汽车获得良好的动力性和燃油经济性,并减少发动机的排放以及提高车辆行驶的安全性、乘坐舒适性和操纵轻便性。

@#@@#@(3)各档位操纵元件的工作关系如下表所示:

@#@@#@(4)自动变速器中各主要部件的功用:

@#@@#@01液力变矩器:

@#@泵轮接受发动机传来的机械能,并将@#@其传给工作液,这时工作液的动能升高,然后再由工作液将@#@动能传给涡轮,并由涡轮将动力输出平稳地将发动机转矩传递给变速器,@#@实现一定范围内的无级变速、增矩,并且使发动机运转平稳,同时驱动液压控制系统的油泵。

@#@@#@O2单向离合器:

@#@当内座圈固定时,外座圈顺时针方向转动楔块不锁止,外座圈可自由转动;@#@当外座圈逆时针转动时,楔块锁止,外座圈不能转动。

@#@保持架的作用是使楔块总是朝着锁止外座圈的方向略微倾斜,以加强楔块的锁止功能。

@#@实现动力的单向输出。

@#@@#@O3制动器:

@#@控制油压进入活塞油缸,推动活塞压缩回位弹簧,将摩擦片、钢片压紧,由于钢片与自动变速器壳体相连接,所以行星架制动不转。

@#@制动器不起作用时,控制油液排出油缸,由于回位弹簧的作用,活塞回到原来位置。

@#@实现传动比的改变。

@#@(4)拆卸步骤:

@#@@#@1、拆卸自动变速器后部的速度传感器;@#@2、拆卸O/D档直接离合器速度传感器;@#@3、拆卸变速器前壳体;@#@4、拆卸变速器后壳体;@#@@#@5、侧放变速器体,拆卸油底壳;@#@6、拆卸机油滤清器;@#@@#@7、翻转变速器体,拆卸电磁阀导线;@#@8、拆卸阀体;@#@@#@9、拆卸单向阀;@#@10、拆卸蓄压缓冲器;@#@11、拆卸停车锁杆和棘爪;@#@12、拆卸变速器控制轴;@#@@#@13、拆卸油泵的结构螺钉,装上拆卸螺钉,取下油泵;@#@14、拆卸超速传动行星齿轮排;@#@15、拆卸超速传动制动器;@#@16、拆卸抽动器B1;@#@17、拆卸离合器C1、C2;@#@18、拆卸制动带;@#@@#@19、拆卸前排行星齿轮齿圈;@#@20、拆卸输出轴;@#@21、拆卸前排行星齿轮;@#@@#@22、拆卸太阳轮和单向离合器F1;@#@23、拆卸制动器B2摩擦片总成;@#@@#@24、拆卸制动器B2、B3和后行星齿轮排;@#@25、从壳体上拆下片簧;@#@@#@26、拆卸速度表主动齿轮和传感器转子;@#@二、汽车@#@空调:

@#@@#@

(1)空调压缩机:

@#@空调压缩机按工作方式可分为旋转式和活塞@#@篇六:

@#@变速器实训报告@#@变速器实训报告@#@一、实习目";i:

15;s:

21872:

"标准溶液的配制和标定方法@#@标准溶液的配制和标定方法@#@品控中心@#@一、氢氧化钠标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@C(NaOH)=1mol/L@#@C(NaOH)=0.5mol/L@#@C(NaOH)=0.313mol/L@#@C(NaOH)=0.1mol/L@#@

(一)氢氧化钠标准溶液的配制:

@#@@#@称取120gNaOH,溶于100mL无CO2的水中,摇匀,注入聚乙烯容器中,密闭放置至溶液清亮。

@#@用塑料管吸取下列规定体积的上层清液,注入用无CO2的水稀释至1000mL,摇匀。

@#@@#@C(NaOH),mol/LNaOH饱和溶液,mL@#@156@#@0.528@#@0.31317.528@#@0.15.6@#@

(二)氢氧化钠标准溶液的标定:

@#@@#@1.测定方法:

@#@@#@称取下列规定量的、于105—110。

@#@C电烘箱烘至恒重的工作基准试剂邻苯二甲酸氢钾,称准至0.0001g,溶于下列规定体积的无CO2的水中,加2滴酚酞指示液(10g/L),用配制好的NaOH溶液滴定至溶液呈粉红色并保持30S。

@#@同时做空白试验。

@#@@#@C(NaOH),mol/L基准邻苯二甲酸氢钾,g无CO2水,mL@#@16.080@#@0.53.080@#@0.3131.87880@#@0.10.680@#@2.计算:

@#@氢氧化钠标准溶液浓度按下式计算:

@#@@#@M@#@C(NaOH)=------------------------@#@(V—V0)×@#@0.2042@#@式中:

@#@C(NaOH)——氢氧化钠标准溶液之物质的浓度,mol/L;@#@@#@V——消耗氢氧化钠的量,mL;@#@@#@V0——空白试验消耗氢氧化钠的量,mL;@#@@#@M——邻苯二甲酸氢钾的质量,g;@#@@#@0.2042——邻苯二甲酸氢钾的摩尔质量。

@#@Kg/mol。

@#@@#@二、盐酸标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@C(HCl)=1mol/L@#@C(HCl)=0.5mol/L@#@C(HCl)=0.1mol/L@#@

(一)盐酸标准溶液的配制:

@#@@#@量取下列规定体积的盐酸,注入1000mL水中,摇匀。

@#@@#@C(HCl)HCl,mL@#@190@#@0.545@#@1.19@#@

(二)盐酸标准溶液的标定:

@#@@#@1.测定方法:

@#@@#@称取下列规定量的、于270—300。

@#@C灼烧至质量恒定的基准无水碳酸钠,称准至0.0001g。

@#@溶于50mL水中,加10滴溴甲酚绿-甲基红混合指示液,用配制好的盐酸溶液滴定至溶液由绿色变为紫红色,再煮沸2min,冷却后,继续滴定至溶液再呈暗紫色。

@#@同时作空白试验。

@#@@#@C(HCl),mol/L基准无水碳酸钠,g无CO2水,mL@#@11.550@#@0.50.850@#@0.10.1550@#@3.计算:

@#@盐酸标准溶液的浓度按下式计算:

@#@@#@M@#@C(HCl)=---------------------@#@(V—V0)×@#@0.0530@#@式中:

@#@C(HCl)——盐酸标准溶液之物质的浓度,mol/L;@#@@#@M——无水碳酸钠之质量,g@#@V——盐酸溶液之用量,mL@#@V0——空白试验盐酸溶液之用量,mL@#@0.0530——无水碳酸钠的摩尔质量,Kg/mol。

@#@@#@溴甲酚绿-甲基红混合指示剂:

@#@三份2g/L的溴甲酚绿乙醇溶液与二份1g/L的甲基红乙醇溶液混合。

@#@@#@三、硫酸标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@C(1/2H2SO4)=1mol/L@#@C(1/2H2SO4)=0.5mol/L@#@C(1/2H2SO4)=0.128mol/L@#@C(1/2H2SO4)=0.1mol/L@#@

(一)硫酸标准溶液的配制@#@量取下列规定体积的硫酸,缓缓注入1000mL水中,冷却,摇匀。

@#@@#@1/2H2SO4,mol/LH2SO4,mL@#@130@#@0.515@#@0.1283.84@#@0.13@#@

(二)硫酸标准溶液的标定@#@1.测定方法:

@#@@#@称取下列规定量的、于270—300。

@#@C灼烧至恒定的基准无水碳酸钠,称取至0.0001g。

@#@溶于50mL水中,加10滴溴甲酚绿-甲基红混合指示液,用配制好的硫酸溶液滴定溶液由绿色变为暗红色,煮沸2min,冷却后继续滴定至溶液再呈暗红色。

@#@同时做空白试验。

@#@@#@C(1/2H2SO4),mol/L基准无水碳酸钠,g无CO2水,mL@#@11.550@#@0.50.850@#@0.1280.19250@#@0.10.1550@#@2.计算:

@#@硫酸标溶液浓度按下式计算:

@#@@#@M@#@C(1/2H2SO4)=-----------------------@#@(V1—V0)×@#@0.0530@#@式中:

@#@C(1/2H2SO4)——硫酸标准溶液之物质的浓度,mol/L;@#@@#@M——无水碳酸钠之质量,g;@#@@#@V1——硫酸溶液之用量,mL;@#@@#@V0——空白试验硫酸之用量,mL;@#@@#@0.0530——无水碳酸钠的摩尔质量,kg/mol@#@四、硝酸银标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@C(AgNO3)=0.1mol/L@#@

(一)硝酸银标准溶液的配制:

@#@@#@硝酸银溶液:

@#@@#@称取17.5g硝酸银,溶于1000mL水中,摇匀,溶液保存于棕色瓶中。

@#@@#@淀粉指示液:

@#@@#@称取0.5g可溶性淀粉,加入约5mL水,搅匀后缓缓倾入100mL沸水中,随加随搅拌,煮沸2min,放冷,备用。

@#@此指示液应临用时配制。

@#@@#@荧光黄指示液:

@#@@#@称取0.5g荧光黄,用乙醇溶解并稀释至100mL。

@#@@#@

(二)硝酸银标准溶液的标定:

@#@@#@1.测定方法:

@#@@#@称取0.2g于270。

@#@C干燥至质量恒定的基准氯化钠(称准至0.0001g),溶于50mL水中使之溶解,加入5mL淀粉指示液,边摇动边用AgNO3标准溶液滴定,避光滴定,近终点时,加入3滴荧光黄指示液,继续滴定混浊液由黄色变为粉红色。

@#@同时作空白试验。

@#@@#@2.计算:

@#@硝酸银标准溶液的浓度按下式计算:

@#@@#@M@#@C(AgNO3)=---------------------@#@(V—V0)×@#@0.05844@#@式中:

@#@C(AgNO3)——硝酸银标准溶液之物质的浓度,mol/L;@#@@#@M——氯化钠之质量,g;@#@@#@V——硝酸银溶液之用量,mL;@#@@#@V0——空白试验消耗硝酸银之量;@#@@#@0.05844——氯化钠的摩尔质量,Kg/mol。

@#@@#@五、碳酸钠标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T601-2002)@#@1.配制:

@#@@#@称取下列规定质量无水碳酸钠,溶于1000ml水中,摇匀。

@#@@#@C(1/2Na2CO3),mol/LNa2CO3,g@#@153@#@0.15.3@#@2.标定:

@#@@#@量取35.00-40.00ml配制好的碳酸钠溶液,加如下规定体积的水,加10滴滴溴甲酚绿-甲基红混合指示液,用下列规定的相应浓度的盐酸标准滴定浓度滴至溶液由绿色变为暗红色,煮沸2min,冷却后继续滴定至溶液再呈暗红色。

@#@同时做空白试验。

@#@@#@C(1/2Na2CO3),mol/L加入水的体积,mlC(HCl),mol/L@#@1501@#@0.1200.1@#@3.计算:

@#@碳酸钠标准溶液浓度按下式计算:

@#@@#@V1c1@#@C(1/2Na2CO3)=-----------@#@V@#@式中:

@#@C(1/2Na2CO3)——碳酸钠标准溶液的物质的浓度,mol/L;@#@@#@V1——盐酸标准滴定溶液的用量,ml;@#@@#@C1——盐酸标准滴定溶液的浓度的准确数值,mol/L;@#@@#@V——碳酸钠溶液的体积的准确数值,ml。

@#@@#@六、高锰酸钾标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@C(1/5KMnO4)=0.1mol/L@#@1.配制:

@#@称取3.3g高锰酸钾,加1000ml水。

@#@煮沸15min。

@#@加塞静置2d以上,用垂融漏斗过滤,置于具玻璃塞的棕色瓶中密塞保存。

@#@@#@2.标定:

@#@@#@准确称取0.2g在110。

@#@C干燥至恒重的基准草酸钠,加入250ml新煮沸过的冷水、10ml硫酸,搅拌使之溶解。

@#@迅速加入约25ml高锰酸钾溶液,待褪色后,加热至65。

@#@C,继续用高锰酸钾溶液滴定至溶液呈微红色,并保持0.5min不褪色。

@#@在滴定终了时,溶液温度应不低于55℃。

@#@同时做空白试验。

@#@@#@3.计算:

@#@高锰酸钾标准溶液浓度按下式计算:

@#@@#@M@#@C(1/5KMnO4)=-------------------@#@(V1—V0)×@#@0.0670@#@式中:

@#@C(1/5KMnO4)——高锰酸钾标准溶液的物质的浓度,mol/L;@#@@#@M——草酸钠的质量,g;@#@@#@V1——高锰酸钾标准溶液的用量,ml;@#@@#@V0——空白试验高锰酸钾标准溶液的用量,ml;@#@@#@0.0670——草酸钠的摩尔质量,kg/mol@#@七、氯化钠标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T601-2002)@#@C(NaCI)=0.1mol/L@#@

(一)方法一@#@1.配制:

@#@称取5.9g氯化钠,溶于1000ml水中,摇匀。

@#@@#@2.标定:

@#@按GB/T9725-1988@#@量取35.00-40.00ml配制好的氯化钠溶液,加40ml水、10ml淀粉溶液(10g/L),以216型银电极作指示电极,217型双盐桥饱和甘汞电极作参比电极,用硝酸银标准溶液[C(AgNO3)=0.1mol/L]滴定,并按GB/T9725-1988中6.2.2条的规定计算V0。

@#@@#@3.计算:

@#@氯化钠标准溶液浓度按下式计算:

@#@@#@V0c1@#@C(NaCI)=-------@#@V@#@式中:

@#@C(NaCI)——氯化钠标准溶液的物质的浓度,mol/L;@#@@#@V0——硝酸银标准滴定溶液的用量,ml;@#@@#@C1——硝酸银标准滴定溶液的浓度的准确数值,mol/L;@#@@#@V——氯化钠溶液的体积的准确数值,ml。

@#@@#@

(二)方法二@#@1.配制:

@#@@#@称取5.84±@#@0.30g已于550±@#@50。

@#@C的高温炉中灼烧至质量恒定的工作基准氯化钠,溶于水,移入1000ml容量瓶中,稀释至刻度。

@#@@#@2.计算:

@#@氯化钠标准溶液的浓度按下式计算:

@#@@#@M×@#@1000@#@C(NaCI)=--------------@#@V×@#@58.442@#@式中:

@#@C(NaCI)——氯化钠标准溶液的物质的浓度,mol/L;@#@@#@M——氯化钠的质量,g;@#@@#@V——配制氯化钠标准溶液的准确体积,ml;@#@@#@58.442——氯化钠的摩尔质量,g/mol。

@#@@#@八、硫代硫酸钠标准溶液的配制和标定:

@#@(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@C(Na2S2O3)=0.1mol/L@#@1.配制:

@#@称取26g硫代硫酸钠(Na2S2O3·@#@5H2O)或16g无水硫代硫酸钠,及0.2g无水碳酸钠,加入适量新煮沸过的冷水使之溶解,并稀释至1000ml,混匀,放置一个月后过滤备用。

@#@@#@2.标定:

@#@准确称取0.15g在120。

@#@C干燥至恒量的基准重铬酸钾,置于碘量瓶中,加入50)ml水使之溶解。

@#@加入2g碘化钾及20ml硫酸溶液(1+8),密塞,摇匀,放置暗处10min后用250ml水稀释。

@#@用硫代硫酸钠溶液滴定至溶液呈浅黄绿色,再加3ml淀粉指示剂(称取0.5g可溶性淀粉,加入约5mL水,搅匀后缓缓倾入100mL沸水中,随加随搅拌,煮沸2min,放冷,备用。

@#@此指示液应临用时配制。

@#@),继续滴定至溶液由蓝色消失而显亮绿色。

@#@反应液及稀释用水的温度不应超过20℃。

@#@同时做空白试验。

@#@@#@3.计算:

@#@硫代硫酸钠标准溶液的浓度按下式计算:

@#@@#@M@#@C(Na2S2O3)=------------------------@#@(V1-V0)×@#@0.04903@#@式中:

@#@C(Na2S2O3)——硫代硫酸钠标准溶液的物质的浓度,mol/L;@#@@#@M——重铬酸钾的质量,g;@#@@#@V1——硫代硫酸钠标准溶液之用量,ml;@#@@#@V0——空白试验用硫代硫酸钠标准溶液之用量,ml;@#@@#@0.04903——重铬酸钾的摩尔质量,Kg/mol。

@#@1/6(K2CrO7)@#@九、硫酸亚铁铵标准溶液的配制和标定:

@#@(依据国标GB/T601-2002)@#@C[(NH4)2Fa(SO4)2]=0.1mol/L@#@1.配制:

@#@称取40g硫酸亚铁铵[(NH4)2Fa(SO4)2·@#@6H2O],溶于300ml硫酸溶液(20%)中,加700ml水,摇匀。

@#@@#@2.标定:

@#@量取35.00-40.00ml配制好的硫酸亚铁铵溶液,加25ml无氧的水,用高锰酸钾标准溶液[C(1/5KMnO4)=0.1mol/L]滴定至溶液呈粉红色,并保持30S。

@#@临用前标定。

@#@@#@3.计算:

@#@硫酸亚铁铵标准溶液的浓度按下式计算:

@#@@#@V1c1@#@C[(NH4)2Fa(SO4)2]=----------------@#@V@#@式中:

@#@C[(NH4)2Fa(SO4)2]——硫酸亚铁铵标准溶液的物质的浓度,mol/L;@#@@#@V——取硫酸亚铁铵溶液的体积,ml;@#@@#@V1——高锰酸钾标准溶液的用量,ml;@#@@#@c1——高锰酸钾标准溶液的浓度,mol/L;@#@@#@十、乙二胺四乙酸二钠标准溶液的配制和标定(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@方法一:

@#@@#@1.配制:

@#@@#@

(1)乙二胺四乙酸二钠:

@#@@#@称取下列规定质量的乙二胺四乙酸二钠,溶于1000ml水中,加热溶解,冷却,摇匀。

@#@@#@C(EDTA),mol/LEDTA,g@#@0.0520@#@0.028@#@0.014@#@

(2)氨水-氯化铵缓冲液(PH≈10):

@#@称取5.4g氯化铵,加适量水溶解后,加入35ml氨水,再加水稀释至100ml。

@#@@#@(3)氨水:

@#@量取40ml氨水,加水稀释至100ml。

@#@@#@(4)铬黑T指示剂:

@#@称取0.1g铬黑T,加入10g氯化钠,研磨混合。

@#@@#@2.标定:

@#@0.05mol/L@#@准确称取0.4克在800。

@#@C灼烧至恒量的基准氧化锌,置于小烧杯中,加1ml盐酸溶液(20%),溶解后移入100ml容量瓶,加水稀释至刻度,混匀。

@#@吸取30.00-35.00ml此溶液,加入70ml水,用氨水中和至PH7-8,再加10ml氨水-氯化铵缓冲液(PH10),用乙二胺四乙酸二钠溶液滴定,接近终点时加入少许铬黑T指示剂,继续滴定至溶液自紫色转变为纯蓝色。

@#@同时做空白试验。

@#@@#@C(EDTA),mol/L氧化锌,g盐酸,ml定容至,ml@#@0.050.41100@#@0.020.160.4100@#@0.010.160.4200@#@3.计算:

@#@乙二胺四乙酸二钠标准溶液的浓度按下式计算:

@#@@#@M@#@C(EDTA)=----------------------@#@(V1-V0)×@#@0.08138@#@式中:

@#@C(EDTA)——乙二胺四乙酸二钠标准溶液的物质的浓度,mol/L;@#@@#@M——用于滴定的基准氧化锌的质量,mg;@#@@#@V1——乙二胺四乙酸二钠标准滴定溶液用量,ml;@#@@#@V0——试剂空白试验中乙二胺四乙酸二钠标准滴定溶液用量,ml;@#@@#@0.08138——与1.00ml乙二胺四乙酸二钠标准滴定溶液相当的基准氧化锌的质量,g。

@#@@#@方法二:

@#@@#@0.01mol/L乙二胺四乙酸二钠标准溶液:

@#@称取3.72g乙二胺四乙酸二钠(C10H14N2O8Na2·@#@2H2O,简称EDTA-2Na),溶于纯水中,并稀释至1000ml,按如下步骤标定其准确浓度。

@#@@#@

(1)锌标准溶液:

@#@准确称取0.6~0.8g的锌粒,溶于1+1盐酸中,置于水浴上温热至完全溶解。

@#@移入容量瓶中,定容至1000ml。

@#@@#@W@#@M1=-----------@#@m@#@式中:

@#@M1——锌标准溶液的摩尔浓度,mol/L;@#@@#@W——锌的重量,g;@#@@#@m——锌的分子量是65.37,g。

@#@@#@

(2)吸取25.00ml锌标准溶液于150ml三角瓶中,加入25ml纯水,加氨水调至近中性,再加2ml缓冲溶液及5滴铬黑T指示剂,用EDTA-2Na溶液滴定至溶液由紫红变为蓝色。

@#@按式(30)计算。

@#@@#@M1×@#@V1@#@M2=---------@#@V2@#@式中:

@#@M2——EDTA-2Na溶液的摩尔浓度,mol/L;@#@@#@M1——锌标准溶液的摩尔浓度,mol/L;@#@@#@V1——锌标准溶液体积,ml;@#@@#@V2——EDTA-2Na溶液体积,ml。

@#@@#@(3)校正EDTA-2Na溶液的摩尔浓度为0.0100mol/L。

@#@@#@注:

@#@0.0100mol/LEDTA-2Na溶液也可依据国标GB/T5009.1-2003中方法进行配制和标定。

@#@@#@十一、常用洗涤液的配制和使用方法:

@#@(依据国标GB/T5009.1-2003)@#@1.重铬酸钾-浓硫酸溶液(100g/L)(洗液):

@#@称取化学纯重铬酸钾100g@#@于烧杯中,加入100ml水,微加热,使其溶解。

@#@把烧杯放于水盆中冷却后,慢慢加入化学纯硫酸,边加边用玻璃棒搅动,防止硫酸溅出,开始有沉淀析出,硫酸加到一定量沉淀可溶解,加硫酸至溶液总体积为1000ml。

@#@@#@该洗液是强氧化剂,但氧化作用比较慢,直接接触器皿数分钟至数小时才有作用,取出后要用自来水充分冲洗7次-10次,最后用纯水淋洗3次。

@#@@#@2.肥皂洗涤液、碱洗涤液、合成洗涤剂洗涤液:

@#@配制一定浓度,主要用于油脂和有机物的洗涤。

@#@@#@3.氢氧化钾-乙醇洗涤液(100g/L):

@#@取100g氢氧化钾,用50ml水溶解后,加工业乙醇至1L,它适用洗涤油垢、树脂等。

@#@@#@4.酸性草酸或酸性羟胺洗涤液:

@#@称取10g草酸或1g盐酸羟胺,溶于10ml盐酸(1+4)中,该洗液洗涤氧化性物质。

@#@对沾污在器皿上的氧化剂,酸性草酸作用较慢,羟胺作用快且易洗净。

@#@@#@5.硝酸洗涤液:

@#@常用浓度(1+9)或(1+4),主要用于浸泡清洗测定金属离子时的器皿。

@#@一般浸泡过夜,取出用自来水冲洗,再用去离子水或亚沸水冲洗。

@#@@#@十二、标准溶液的允许误差范围、保存、有效期@#@

(一)标准溶液的配制方法严格参照检验方法汇编与GB/T5009.1—2003国标方法进行配制。

@#@@#@

(二)标准溶液允许误差范围。

@#@@#@1、标定的标准溶液浓度要求:

@#@制备的标准溶液浓度与规定浓度的绝对差值与规定浓度的比值不得大于5%。

@#@直接用标准溶液浓度计算结果时,使用的溶液浓度要求其标定的浓度小数点后第四位数X≤5。

@#@(例:

@#@0.100X,0.500X,1.000X,0.050X)如滴定原料奶、花色奶酸度使用的NaoH标准溶液其浓度应标定在0.100X。

@#@@#@2、溶液的储存要求:

@#@在常温(15-250C)保存时间不得超过2个月。

@#@浓度等于或低于0.02mol/l的标准溶液应于临用前将浓度高的标准溶液用煮沸并冷却的水稀释制成,必要时重新标定浓度。

@#@@#@3、标准溶液的有效期@#@溶液名称@#@浓度CB(mol/l)@#@有效期@#@溶液名称@#@浓度CB(mol/l)@#@有效期@#@各种酸液@#@各种浓度@#@3个月@#@硫酸亚铁溶液@#@1;@#@0.64@#@20天@#@氢氧化钠溶液@#@各种浓度@#@2个月@#@硫酸亚铁溶液@#@0.1@#@用前标定@#@氢氧化钾--乙醇溶液@#@0.1;@#@0.5@#@1个月@#@亚硝酸钠溶液@#@0.1;@#@0.25@#@2个月@#@硫代硫酸钠溶液@#@0.05;@#@0.1@#@2个月@#@硝酸银溶液@#@0.1@#@3个月@#@高锰酸钾溶液@#@0.05;@#@0.1@#@3个月@#@硫氰酸钾溶液@#@01@#@3个月@#@碘溶液@#@0.02;@#@0.1@#@1个月@#@亚铁氰化钾溶液@#@各种浓度@#@1个月@#@重铬酸钾溶液@#@0.1@#@3个月@#@EDTA溶液@#@各种浓度@#@3个月@#@溴酸钾—溴化钾溶液@#@0.1@#@3个月@#@锌盐溶液@#@0.025@#@2个月@#@氢氧化钡溶液@#@0.05@#@1个月@#@硝酸铅溶液@#@0.025@#@2个月@#@4、浓度验证允许范围:

@#@@#@溶液名称@#@偏差范围@#@NaoH、H2SO4标准溶液@#@|X2—X1|≤0.05%@#@HCL标准溶液@#@|X2—X1|≤0.3%@#@其他标准溶液@#@|X2—X1|≤0.1%@#@备注:

@#@X1,X2:

@#@均代表标定后的溶液浓度。

@#@@#@例:

@#@3月1日标定NaoH标准溶液浓度为:

@#@0.1005mol/l,4月10日验证3月1日@#@标定的NaoH标准溶液浓度为:

@#@0.1007mol/l。

@#@用0.1007-0.1005=0.0002即为0.02%@#@的偏差,在|X2—X1|≤0.05%的允许范围内。

@#@@#@计量器具的校准方法及要求@#@1.范围:

@#@容量瓶,移液管,刻度吸管,量筒等在检验中需要准确量取的玻璃量器.@#@2.原理:

@#@称量蒸馏水,根据水在该温度下的密度,换算成真实容积。

@#@@#@3.方法:

@#@用称量(或量取)蒸馏水的方法,与经过国家或地区计量局检定合格的玻璃量器比对,符合后投入使用.@#@4.具体比对要求:

@#@@#@为了保证检验结果的准确性,现对计量器具校准和玻璃仪器的比对做如下要求:

@#@@#@4.1用在理化检验方面的计量器具均要与计量鉴定所鉴定合格的样品进行比对,比对的允许误差如下表:

@#@@#@移液管、刻度吸管的容量允差@#@标称容量/ml@#@1@#@2@#@5@#@10@#@11@#@15@#@20@#@25@#@50@#@100@#@容量允差/ml(±@#@)@#@A级@#@0.007@#@0.010@#@0.015@#@0.020@#@0.025@#@0.030@#@0.050@#@0.08@#@B级@#@0.015@#@0.020@#@0.030@#@0.040@#@0.050@#@0.060@#@0.100@#@0.160@#@滴定管的容量允差@#@标称容量/ml@#@1@#@2@#@5@#@10@#@25@#@50@#@100@#@容量允差/ml(±@#@)@#@A级@#@0.010@#@0.010@#@0.010@#@0.025@#@0.05@#@0.05@#@0.10@#@B级@#@0.020@#@0.020@#@0.020@#@0.050@#@0.10@#@0.10@#@0.20@#@容量瓶的容量允差@#@标称容量/ml@#@5@#@10@#@25@#@50@#@100@#@200@#@500@#@1000@#@2000@#@容量允差/ml(±@#@)@#@A级@#@0.02@#@0.03@#@0.05@#@0.10@#@0.15@#@0.25@#@0.40@#@0.60@#@B级@#@0.04@#@0.06@#@0.10@#@0.20@#@0.30@#@0.50@#@0.80@#@1.20@#@取液器的校正允差@#@分注范围@#@0.5~2.5ml@#@1~5ml@#@2~10ml@#@5~25ml@#@10~50ml@#@25~100ml@#@最小刻划@#@0.05ml@#@0.10ml@#@0.20ml@#@0.50ml@#@1.00ml@#@2.00ml@#@允许误差@#@0.005ml@#@4.2用于微生物方面的刻度吸管,由于微生物检验的广泛性,与微生物检验的概括性,所以对于微生物所使用的刻度吸管,随机100支抽取1支进行比对,不足100支的可以按100支进行计算,其余的可以正常使用。

@#@@#@4.3对于只用于做容器的器皿,可以不进行比对。

@#@例如:

@#@三角瓶、烧杯、蒸发皿等等。

@#@@#@4.4经过与标准仪器比对后超出允许误差,要求将其误差进行弥补,使之与标准仪器在允许误差范围内。

@#@@#@4.5对于容量超出分析天平称量范围的仪器,可以使用经计量检定过的移液管进行多次移取,做相对较正。

@#@@#@4.6对于温度计、婆美计、酒精计、比重计这四种计量器具除温度计可用纯水进行比对以外,其它三种比对按照其所测量的液体与经计量检定过的仪器进行比对。

@#@@#@4.7对于自动取液器,可以直接采用称重校准的方法直接进行每天校准,也可使用对比称重的方法进行校准。

@#@@#@4.8滴定管是准确测量放出液体体积的仪器,为量出式计量玻璃仪器,按其容积分为常量、半微量、及微量滴定管;@#@应根据实验所选择的方法选择应使用的仪器。

@#@@#@各类方法的样品用量@#@方法@#@式样质量/mg@#@试液体积/ml@#@常量分析@#@100-1000@#@10--100@#@半微量分析@#@10-100@#@1--10@#@微量分析@#@0.1--10@#@0.01--1@#@超微量分析@#@0.001--0.1@#@0.001--0.01@#@4.9比对校准次数为3次取平均值。

@#@@#@";i:

16;s:

13403:

"不参加经营只出资协议书怎么写@#@不参加经营,只出资协议书怎么写@#@篇一:

@#@投资协议(投资人不参与经营的)@#@投资协议书@#@投资协议由:

@#@投资人(以下简称甲方)和项目负责人(以下简称乙方)@#@甲方:

@#@,身份证号:

@#@,籍贯乙方:

@#@,身份证号:

@#@,籍贯甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

@#@@#@第一条:

@#@投资经营项目:

@#@@#@公司名称:

@#@(以下简称公司),注册资金:

@#@壹佰万元。

@#@@#@第二条:

@#@公司经营范围:

@#@@#@公司经营范围:

@#@计算机及手机网络工程技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务;@#@网页设计、制作;@#@网络工程;@#@设计、制作、代理、发布国内各类广告;@#@产品画册、包装、标识设计、制作;@#@承办展览展示活动;@#@企业营销策划;@#@企业管理咨询;@#@信息咨询;@#@办公用品、百货、服务器、电脑配件批发、零售;@#@@#@第三条:

@#@法人及运营:

@#@@#@公司注册法人由担任,公司由乙方管理、运营。

@#@@#@第四条:

@#@双方权利和义务:

@#@@#@1.甲方有权利了解乙方运营项目及运营情况,有义务向乙方提出运营建议,积极支持乙方运营工作。

@#@@#@2.甲方为乙方出资万元现金作为公司项目启动资金(以银行转账凭证为准),及北京市门头沟区司注册资金(公司注册结束后归还)。

@#@@#@3.乙方将为甲方提供每年贰拾万元人民币的利润分红。

@#@@#@第五条:

@#@争议处理:

@#@@#@1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;@#@@#@2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;@#@@#@第六条:

@#@违约处理:

@#@@#@如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。

@#@@#@第七条:

@#@协议解除:

@#@@#@1、一方双方人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议;@#@@#@2、合作协议期满;@#@@#@3、双方同意终止协议的;@#@@#@4、一方出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议。

@#@@#@第八条:

@#@不可抗力因素:

@#@@#@

(1)自然灾害,如台风、洪水、地震;@#@@#@

(2)政府行为,如征收、征用;@#@@#@(3)社会异常事件,如罢工、骚乱、战争。

@#@@#@以上不可抗力因素如导致乙方无法正常运营,则本合作协议自动中止,直到恢复正常运营为止。

@#@@#@第九条:

@#@其它事项:

@#@@#@1、本协议未尽事宜,双方可以通过协商补充,补充协议与本协议具有同等法律效力。

@#@@#@2、本协议一式贰份,甲方及乙方各持一份。

@#@@#@3、本协议有效期一年,自双方代表签字之日起计算,即从年年日止。

@#@@#@4、本协议到期时,如甲乙双方无异议,则在协议期满前一个月内签订续约协议。

@#@@#@甲方:

@#@(签章)乙方:

@#@(签章)@#@地址:

@#@地址:

@#@@#@合同签订地点:

@#@___________@#@合同签订时间:

@#@____年__月__日@#@甲方身份证复印件@#@粘贴处乙方身份证复印件粘贴处@#@篇二:

@#@投资协议书范本(工商标准版)@#@有限责任公司章程@#@为适应社会主义市场经济的要求,发展生产力,依据《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)及有关法律、行政法规的规定,由等共同出资设立公司(以下简称公司),特制本章程。

@#@@#@第一章公司名称和住所@#@第一条公司名称:

@#@公司@#@第二条公司住所:

@#@@#@第二章公司经营范围@#@第三条公司经营范围:

@#@@#@第三章公司注册资本@#@第四条公司注册资本:

@#@人民币万元。

@#@股东以认缴资本承担有限责任。

@#@@#@公司增加或减少注册资本,必须召开股东会并由全体股东通过并作出决议。

@#@公司减少注册资本,还应当在报刊纸上登载公司减少注册资本的公告。

@#@并自公告之日起45日后依法向登记机关办理变更登记手续。

@#@@#@第四章股东的名称、出资方式、认缴额、实缴额@#@第五条股东的名称、出资方式、认缴额、实缴额如下:

@#@@#@注册资本中以非货币财产出资的,应当依法办理其财产的转移手续。

@#@@#@第六条公司成立后,应向股东签发出资(或首期出资)证明书。

@#@@#@第七条拟在适当时机,对内部员工转让不超过30%的合同优先股份。

@#@合同优先股份的权力和义务:

@#@@#@a、合同优先股份不承担企业经营的风险;@#@@#@b、享有股份购买、退出的自由;@#@@#@c、合同优先股份不参与公司的经营和管理;@#@@#@d、合同优先股份不参与公司的经营决策;@#@e、每年享有5%的保底奖励;@#@@#@F、合同优先股份不得向第三方买卖、抵押、转让或质押,双方另约定除外。

@#@@#@第五章公司的注册资本出资时间@#@第八条公司全体股东的首期出资额应在公司设立之时,首期出资额不得低于注册资本的百分之二十,也不得低于法定的注册资本最低限额,其余部分由股东自公司成立之日起两年缴足。

@#@(其中投资公司可以在5年之内缴足)@#@第六章股东的权利和义务@#@第九条股东享有如下权利:

@#@@#@

(1)参加或推选代表参加股东会并根据其出资份额享有表决权;@#@@#@

(2)了解公司经营状况和财务状况;@#@@#@(3)选举和被选举为执行董事或监事;@#@@#@(4)依照法律、法规和公司章程的规定获取股利并转让;@#@@#@(5)优先购买其他股东转让的出资;@#@@#@(6)优先购买公司新增的注册资本;@#@@#@(7)公司终止后,依法分得公司的剩余财产;@#@@#@(8)有权查阅股东会会议记录和公司财务报告;@#@@#@第十条股东承担以下义务:

@#@@#@

(1)遵守公司章程;@#@@#@

(2)按期缴纳所认缴的出资;@#@@#@(3)依其所认缴的出资额承担公司的债务;@#@@#@(4)在公司办理登记注册手续后,股东不得抽回投资;@#@@#@第七章股东转让出资的条件@#@第十一条股东之间可以相互转让起全部或者部分出资。

@#@@#@第十二条股东转让出资由股东会讨论通过。

@#@股东向股东以外的人转让其出资时,必须经全体股东一致同意;@#@不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如果不购买该转让的出资,视为同意转让。

@#@@#@第十三条股东依法转让其出资后,由公司将受让人的名称、住所以及受让的出资额记载于股东名册。

@#@@#@第八章公司的机构及其产生办法、职权、议事规则@#@第十四条股东会由全体股东组成,是公司的权力机构,行使下列职权:

@#@@#@

(1)决定公司的经营方针和投资计划;@#@@#@

(2)选举和更换执行董事,决定有关执行董事的报酬事项;@#@@#@(3)选举和更换由股东代表出任的监事,决定监事的报酬事项;@#@@#@(4)审议批准执行董事的报告;@#@@#@(5)审议批准监事的报告;@#@@#@(6)审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案;@#@@#@(7)审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损的方案;@#@@#@(8)对公司增加或者减少注册资本作出决议;@#@@#@(9)对股东向股东以外的人转让出资作出决议;@#@@#@(10)对公司合并、分立、变更公司形式,解散和清算等事项作出决议。

@#@@#@(11)修改公司章程。

@#@@#@(12)聘任或解聘公司经理。

@#@@#@第十五条股东会的首次会议由出资最多的股东召集和主持。

@#@第十六条股东会会议由股东按照出资比例行使表决权。

@#@@#@第十七条股东会会议分为定期会议和临时会议,并应当于会议召开十五日以前通知全体股东。

@#@定期会议应每半年召开一次,临时会议由代表四分之一以上表决权的股东会议,行使委托书中载明的权力。

@#@@#@第十八条股东会会议由执行董事召集并主持。

@#@执行董事因特殊原因不能履行职务时,由执行董事书面委托其他人召集并主持,被委托人才全权履行执行董事的职权。

@#@@#@第十九条股东会会议应对所议事项作出决议,决议应由全体股东通过,股东会应当对所议事项的决定作出会议纪录,出席会议的股东应当在会议记录上签名。

@#@@#@第二十条设立董事会,设执行董事一人,执行董事为公司法定代表人,对公司股东会负责,由股东会选举产生。

@#@董事会设董事长1人,由董事会选举产生。

@#@执行董事任期3年,任期届满,可连选连任。

@#@执行董事在任期届满前,股东会不得无故解除其职务。

@#@@#@第二十一条执行董事对股东会负责,行使下列职权:

@#@@#@

(1)负责召集和主持股东会,检查股东会会议的落实情况,并向股东会报告工作;@#@@#@

(2)执行股东会决议;@#@@#@(3)决定公司的经营计划和投资方案;@#@@#@(4)制订公司的年度财务方案、决算方案;@#@@#@(5)制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案;@#@@#@(6)制订公司增加或者减少注册资本的方案;@#@@#@(7)拟订公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案;@#@@#@(8)决定公司内部管理机构的设置;@#@@#@(9)提名公司经理人选,根据经理的提名,聘任或者解聘公司副经理,财务负责人,决定其报酬事项;@#@@#@(10)制定公司的基本管理制度;@#@@#@(11)代表公司签署有关文件;@#@@#@(12)在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权和处置权,但这类裁决权和处置权须符合公司利益,并在事后向股东会报告。

@#@@#@第二十二条公司设经理1名,由股东会聘任或解聘。

@#@经理对股东会负责,行驶下列职权:

@#@@#@

(1)主持公司的生产经营管理工作;@#@@#@

(2)组织实施公司年度经营计划和投资方案;@#@@#@篇三:

@#@员工内部自愿出资入股协议书@#@员工内部自愿出资入股协议书@#@甲方:

@#@有限公司乙方:

@#@员工@#@此协议本着双方自愿、平等的原则,为建立健全全公司的利益分配体系,更加激励和提高员工的积极性、稳定性,进一步加强员工的主人翁意识,使企业利益和员工利益实现共同发展,特此以下协议:

@#@@#@一、入股的条件及对象:

@#@@#@1.对公司有突出贡献者,个人自愿申请,上级主管审批同意,经董事长认可方可入股;@#@@#@2.以中高层管理人员为主,基层员工为辅为入股对象的指导思想。

@#@@#@二、员工内部持股股份的性质@#@1.该股份享受企业该年度纯利润的受益权,可以参与分红。

@#@@#@2.该股份享受企业经营状况的知情权。

@#@@#@3.该股份不享受企业的管理权,管理权由公司董事会按职务分配。

@#@@#@三、入股政策@#@1.所入股的结算单位名称@#@2.所入股结算单位的每股金额@#@3.所入股的股份上限@#@4.本次入股的股份金额占%@#@5.入股资金一次性支付方式,入股资金作为流动资金用于公司日常经营。

@#@@#@四、分红政策@#@1.年度纯利润的计算办法:

@#@结算单位该财政年度的总收入-该财政年度的总成本=该财政年度纯利润。

@#@成本包括:

@#@工资、佣金、房租、税收、经营费用(差旅费、通讯费等),等其他开支。

@#@@#@2.分红的计算方法:

@#@年度纯利润的50%为当年的分红,另外50%利润进入该公司储备金,股东按入股比例计算分红。

@#@@#@3.分红的时间及次数:

@#@每年阳历1月1日-12月31日年度结算后,1月内分红,一年一次。

@#@@#@4.每半年开一次股东大会,并向股东公布企业经营情况,及纯利润的情况。

@#@@#@5.如公司亏损则不分红。

@#@@#@6.股改不是发福利,已入股的公司骨干,如未能有效行驶股东权利或义务,或不能完成公司赋予的任务,报董事会审议,可以减股或赎回股权。

@#@@#@五、退出政策@#@1.转让时股本金按当时所在公司盈亏的净资产核算。

@#@@#@2.转让时要有董事会通过,否则不得转让。

@#@@#@3.五年内离职的只退还股本金,五年以后离职的双倍退还本金。

@#@@#@4.入股员工离职后,三年内不得在同区域参与、投资相同或相似行业,否则按国家相关规定追究法律责任。

@#@@#@六、保密协议:

@#@本协议书为公司最高商业机密,所有股东必须有保密责任,一旦发现泄密,将追究其法律责任。

@#@@#@1.其余未尽事宜由甲、乙双方友好协商解决,协商无效经由人民法院依法裁决,本协议自双方签字并入股款到账起生效。

@#@@#@甲方:

@#@乙方:

@#@@#@年月日年月日@#@ @#@@#@";i:

17;s:

31568:

"部编版八年级语文语言运用专题练习含答案5@#@部编版八年级语文语言运用专题练习(含答案)(5)@#@一、初中语文语言运用@#@1.经典著作是经岁月淘洗的精神食粮,阅读经典不可或缺。

@#@请根据要求,完成相关题目。

@#@@#@

(1)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。

@#@(每点不超过六个字)@#@ @#@ @#@ @#@今天,我们为什么要阅读经典作品?

@#@仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;@#@送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。

@#@这份对经典之美的体悟,融入我们的基因里。

@#@更何况,作为一个中国人,如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。

@#@但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。

@#@受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。

@#@当很多人都发生气质的变化时,一个时代的社会风气就会随之发生变化。

@#@@#@

(2)阅读方框内“如何阅读名著”的短文,联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。

@#@@#@阅读名著以自读为主,掌握一些基本的阅读方法很有必要。

@#@下列方法供参考:

@#@@#@一,不妨先读前言、后记和目录。

@#@这样就对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如①________。

@#@@#@二,略读与精读相结合。

@#@略读全书,有利于整体把握主要内容;@#@②________。

@#@二者结合,收获更多。

@#@@#@三,③________。

@#@可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等,养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

@#@@#@此外,在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料,来④________。

@#@@#@(3)“回目”是中国传统小说常见的标题形式,常常采用对仗的方式,一方面概括章节内容,另一方面暗示结构主题。

@#@下面是以“回目”的形式为两篇经典文章拟写的标题,请参照下面的示例,补充出空缺之处。

@#@@#@示例:

@#@《智取生辰纲》——杨志押送金银担,吴用智取生辰纲@#@《三顾茅庐》:

@#@________三顾茅,诸葛亮________。

@#@@#@【答案】

(1)①体悟经典之美;@#@②继承传统文化;@#@③经历文化濡染;@#@④发生气质变化。

@#@@#@

(2)掌握了打开书的大门的钥匙;@#@精读细节,有利于不断提高欣赏能力;@#@学会做读书笔记;@#@加深理解,拓宽视野@#@(3)刘玄德;@#@隆中决策@#@【解析】【分析】@#@

(1)在整体感知文段内容的基础上从从筛选出如下关键句:

@#@这份对经典之美的体悟;@#@如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式;@#@阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程;@#@受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。

@#@整合出答案即可。

@#@@#@

(2)结合语境分析,①第一个方法是写阅读前言、后记和目录的作用,阅读这些内容可以了解这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容。

@#@要求对这个作用进行形象的比喻,只要比喻恰当即可。

@#@如:

@#@犹如掌握了打开书的大门的钥匙。

@#@②第二个方法是略读和精读相结合,先说明略读的作用,接着应该说明精读的作用。

@#@如精读细节,有利于不断提高欣赏能力。

@#@③从“不动笔墨不读书”的良好习惯。

@#@可以看出这个方法是做读书笔记,因此答案为:

@#@学会做读书笔记。

@#@④最后附加一条方法是利用工具书和有关参考资料,这样就可以对阅读内容有更深入的了解,还可以拓宽视野等。

@#@意对即可。

@#@@#@(3)《三顾茅庐》是刘备的杰作,但为了和诸葛亮对仗,要把它改为三个字即刘玄德,相应的,应该用四个字和三顾茅庐对仗,根据这个故事内容,可以用“隆重决策”。

@#@@#@故答案为:

@#@⑴①体悟经典之美;@#@②继承传统文化;@#@③经历文化濡染;@#@④发生气质变化。

@#@@#@⑵掌握了打开书的大门的钥匙;@#@精读细节,有利于不断提高欣赏能力;@#@学会做读书笔记;@#@加深理解,拓宽视野@#@⑶刘玄德;@#@隆中决策@#@【点评】⑴本题考查概括文中内容要点的能力。

@#@概括文章内容要点时要抓住关键词,提取并组织每个语句中重要的语言标志,再加以综合表达,概括出内容要点。

@#@@#@⑵本题考查根据语境补写句子的能力。

@#@答题时要注意填空处前后句子的内容,抓住其关键词,理解其内容,然后再据此补充合适的句子。

@#@@#@⑶此题考查补写对联的能力。

@#@要求学生对对联的有关知识要熟悉,尤其是“上下联字数必须相同”“要词性相对”“要内容相关”这三点要牢记便不难写出合适的下联了。

@#@生活中也要多留心多观察多思考,生活处处皆学问。

@#@解答此题,需要在积累名著内容的基础上再根据对联知识答题。

@#@@#@2.阅读下面材料,按要求答题。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@在我国文学史上,唐诗流传数量最多、影响最广。

@#@这是什么原因呢?

@#@@#@ @#@ @#@ @#@在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住广为流传的名句名篇却不多。

@#@唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善。

@#@朗朗上口,易记易背。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因,________________。

@#@唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。

@#@格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。

@#@@#@

(1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。

@#@@#@

(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

@#@@#@唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因,________。

@#@@#@【答案】

(1)“改善”改为“提高”。

@#@@#@

(2)诗歌的格律化的运用@#@【解析】【分析】@#@

(1)主谓搭配不当,“程度”不能和“改善”搭配,应把“改善”改为“提高”。

@#@@#@

(2)这一段话说明唐诗流传甚广的原因,这个原因是什么呢,其实这段话的最后就进行了总结,即格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵。

@#@由此可知,横线上应填的一句话是:

@#@诗歌的格律化的运用@#@故答案为:

@#@⑴“改善”改为“提高”。

@#@@#@⑵诗歌的格律化的运用@#@【点评】⑴本题考查病句辨析与修改能力。

@#@搭配不当主要有下列类型:

@#@主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。

@#@答题时要结合具体语句进行分析和修改。

@#@@#@⑵本题主要考查根据语境补写句子的能力。

@#@要在理解文段内容的基础上,联系上下文补写合适的句子。

@#@注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。

@#@@#@3.阅读下面的文字,完成小题。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。

@#@文人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋不胜枚举,多有精粹之作。

@#@北宋晏殊的《破阵子·@#@春景》以燕子开篇,寥寥数笔,春天的勃勃生机便跃然纸上。

@#@现代作家也一样,对春燕(刮目相看/情有独钟),①________,惟妙惟肖。

@#@郑振铎先生的《燕子》,(简洁/简捷)流畅,脸炙人口。

@#@在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景像,是春天最诱人的风景。

@#@即便歇脚在电线上,②________,谱成嘹亮悠扬的春曲。

@#@@#@

(1)下列字形和划线字的注音,全都正确的一项是( @#@ @#@ @#@)@#@A. @#@角(jiǎo)色 @#@ @#@ @#@吝惜 @#@ @#@ @#@ @#@不胜(shè@#@nɡ)枚举 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@精粹(cuì@#@) @#@ @#@ @#@ @#@寥寥 @#@ @#@ @#@ @#@跃(yuè@#@)然纸上@#@C. @#@翩跹(qiān) @#@ @#@ @#@景像 @#@ @#@ @#@ @#@脍炙(zhì@#@)人口 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@即(jí@#@)便 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@嘹亮 @#@ @#@ @#@ @#@惟妙惟肖(xiāo)@#@

(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( @#@ @#@ @#@)@#@A. @#@刮目相看 @#@ @#@ @#@简洁 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B. @#@情有独钟 @#@ @#@ @#@简捷 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C. @#@情有独钟 @#@ @#@ @#@简洁 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D. @#@刮目相看 @#@ @#@ @#@简捷@#@(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( @#@ @#@ @#@)@#@A. @#@①燕子被刻画得细致入微 @#@ @#@ @#@②也是“五线谱”上的音符@#@B. @#@①把燕子刻画得细致入微 @#@ @#@ @#@②也像“五线谱”一样@#@C. @#@①燕子被刻画得细致入微 @#@ @#@ @#@②也像“五线谱”一样@#@D. @#@①把燕子刻画得细致入微 @#@ @#@ @#@②也是“五线谱”上的音符@#@【答案】

(1)B@#@

(2)C@#@(3)D@#@【解析】【分析】⑴错误改正为:

@#@A角色jué@#@sè@#@;@#@C翩跹piānxiān,景象;@#@D即便,惟妙惟肖wé@#@imià@#@owé@#@ixià@#@o,B项正确。

@#@@#@⑵画家作家都喜爱燕子,用“情有独钟”,刮目相看意思是指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

@#@不合语境。

@#@简洁流畅是常用搭配,简捷:

@#@直截了当。

@#@也作简截,不合语境。

@#@@#@⑶①空,句子主语是前面的“现代作家”,用主动句“把燕子刻画得细致入微 @#@”合适。

@#@②“即便、也”表示假设关系,选择:

@#@也是“五线谱”上的音符。

@#@D项正确。

@#@@#@故答案为:

@#@⑴B;@#@⑵C;@#@⑶D@#@【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。

@#@答题时应注意,仔细把握句子的意思,根据前后内容和拼音确定词语,仔细区别同音字、形声字、形近字字形,正确规范地写出词语。

@#@@#@⑵本题考查理解词义和选词填空。

@#@答题时应注意,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别搭配关系。

@#@@#@⑶本题考查句子的衔接和续写。

@#@补充句子要遵循原则:

@#@话题要一致,上下文衔接得体;@#@结构、句式要一致;@#@注意修辞、手法等的运用。

@#@@#@4.综合性学习。

@#@@#@春节,即农历新年,是一年之首,亦是传统意义上的“年节”,俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过大年。

@#@春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。

@#@@#@

(1)请根据下面这则材料,简要概括什么是“年俗”。

@#@@#@“春节”原指正月初一这一天,但可以开始的春节准备、庆祝活动早从腊月初八就开始了,一直到正月十五“元宵节”结束,历时一个多月。

@#@辛苦劳作一年的人们,在过年前后的这段时间里,阖家团圆、探亲访友、扫墓祭祖、拜神祈福,以各种方式(如进行腊八、祭灶、守岁、拜年、祭财神、逛庙会等)来期盼来年的好运。

@#@@#@________@#@

(2)春联,又叫“春贴”“门对”“对联”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。

@#@今年是农历己亥猪年,请你根据所积累的知识,补全下面的春联。

@#@(要求:

@#@必须含有“猪”字)@#@①上联:

@#@名题雁塔登金榜 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@下联:

@#@________@#@②上联:

@#@________ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@下联:

@#@新春纳福鹊登梅@#@(3)随着物质生活的日益丰富和娱乐方式的多样化,许多传统的春节习俗都在淡化,继而逐渐消失。

@#@甚至有人认为,现在没有必要再过春节了。

@#@请你针对这一现象,谈谈你的意见。

@#@@#@【答案】

(1)“年俗”是指从腊月初八到正月十五期间,人们通过各种活动方式来期盼来年好运的一种习俗。

@#@@#@

(2)下联:

@#@猪拱华门报吉祥;@#@上联:

@#@吉日生财猪拱户@#@(3)示例:

@#@我认为“没有必要再过春节”这一看法是错误的。

@#@因为春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。

@#@在春节期间,全国各地均举行各种庆贺新春活动,洋溢着热闹喜庆的气氛;@#@这些活动以除旧迎新、迎新接福、拜神祭祖、析求丰年为主要内容,形式丰富多彩,带有浓郁的地域特色,凝聚着中华文明的文化精华。

@#@(赞同,理由充分也可) @#@ @#@ @#@@#@【解析】【分析】@#@

(1)要通过阅读材料,找到“年俗”的本质属性等信息,把它们提取出来,整合在一起。

@#@如可提取分析“从腊月初八就开始了,一直到正月十五‘元宵节’结束”“在过年前后的这段时间里,阖家团圆、探亲访友、扫墓祭祖、拜神祈福,以各种方式……来期盼来年的好运”等句。

@#@即可整理出正确答案。

@#@@#@

(2)①的上联“名题雁塔登金榜”是写人,“名题雁塔”是可以看成主谓宾结构,所以可对“猪拱华门”。

@#@“登金榜”为动宾结构,可对“报吉祥”。

@#@“门”又是平声字。

@#@这样所拟之句既符合上联的形式要求,句子本身的内容也很连贯,更重要的是符合题干下联中必须含有“猪”字的要求。

@#@按同样道理,即可拟出②句的上联。

@#@@#@(3)此题的答案比较开放。

@#@关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。

@#@绝对不能离开原文来断定答案。

@#@立场要鲜明,根据要真实有效。

@#@可举现实生活的实例来证明自己的观点。

@#@如中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。

@#@春节的意义:

@#@往浅里说:

@#@春节是中国最重要、最隆重同时也是最富特色的传统节日,中国人过春节已有4000多年的历史。

@#@春节是中华民族阖家团圆的节日,人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。

@#@春节不仅仅是一个节日,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。

@#@往深里说:

@#@春节是中华文化优秀传统的重要载体,蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的社会伦理观念;@#@所以,一定要大力弘扬春节所凝结的优秀传统文化,突出辞旧迎新、祝福,团圆平安、兴旺发达等等的主题,努力营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。

@#@@#@故答案为:

@#@⑴“年俗”是指从腊月初八到正月十五期间,人们通过各种活动方式来期盼来年好运的一种习俗。

@#@@#@⑵下联:

@#@猪拱华门报吉祥;@#@上联:

@#@吉日生财猪拱户@#@⑶示例:

@#@我认为“没有必要再过春节”这一看法是错误的。

@#@因为春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。

@#@在春节期间,全国各地均举行各种庆贺新春活动,洋溢着热闹喜庆的气氛;@#@这些活动以除旧迎新、迎新接福、拜神祭祖、析求丰年为主要内容,形式丰富多彩,带有浓郁的地域特色,凝聚着中华文明的文化精华。

@#@(赞同,理由充分也可) @#@@#@【点评】⑴本题考查考生的概括能力。

@#@考生要读懂材料,找准关键信息,对信息进行整理概括,注意句式应该运用陈述句。

@#@@#@⑵本题考查考生对联的创作能力。

@#@考生要结合题干提示,以及上联或下联的结构特征进行创作,注意对联的相关要求和题干的要求。

@#@@#@⑶本题为开放性试题,考生要结合材料来发表意见,立场鲜明,条理清楚,有根有据。

@#@@#@5.阅读下面文段,根据内容完成小题。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,耿耿于怀,( @#@ @#@ @#@),与其抱怨命运不公,还不如从容淡定的笑对人生。

@#@人生如一本书,应该多一些________,少一些________:

@#@人生如一首歌,应该多一些________,少一些________;@#@人生如一幅画,应该多一些________,少一些________。

@#@@#@①亮丽的色彩 @#@ @#@ @#@ @#@②昂扬的旋律 @#@ @#@ @#@ @#@③精彩的细节@#@④忧伤的音符 @#@ @#@ @#@ @#@⑤乏味的字眼 @#@ @#@ @#@ @#@⑥灰暗的色调@#@

(1)文段中的括号里应填入的一个成语是( @#@ @#@ @#@)@#@A. @#@一蹶不振 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@怒发冲冠 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C. @#@萎靡不振 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@杞人忧天@#@

(2)把节选的6个短语,依次填入这段文字横线上,排列正确的一项是( @#@ @#@ @#@)@#@A. @#@①②③⑤④⑥ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@③⑤④②⑥① @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C. @#@①③②④⑤⑥ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@③⑤②④①⑥@#@【答案】

(1)A@#@

(2)D@#@【解析】【分析】⑴本题考查学生根据语境选择合适词语的能力。

@#@作答本题时,可以采用排除法。

@#@第一个空,对于人生难免会遇到风雨和坎坷来说一蹶不振。

@#@故选A。

@#@@#@⑵正确使用词语,就要分析语言情境,要综合考虑语句中包括所指对象、使用范围、表意程度的深浅在内的各种情境因素,选择正确的词语。

@#@@#@由“人生如一本书”,应该多一些精彩的细节,故选BD,由上文可知应少一些乏味的字眼,这样就筛去B选项,故选D。

@#@@#@故答案为:

@#@⑴A;@#@⑵D@#@【点评】⑴本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。

@#@注意词意的适用范围,表意程度的深浅。

@#@@#@⑵本题考查排列句序的能力。

@#@解答时,首先通读文段,把握文意,分析语境,判断空格处内容与前后文的衔接;@#@然后分析选项所给句子,辨明其间的逻辑关系。

@#@解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。

@#@@#@6.学习了本课后,语文老师进行了一次关于鸟的综合性学习活动,请你运用相关知识完成下面的任务。

@#@@#@

(1)选用一句切合语境的唐诗填空。

@#@@#@如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;@#@如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“________”。

@#@@#@

(2)请用简洁的语言评点下面的一则广告。

@#@@#@虽为毫末技艺,都是顶上功夫。

@#@(理发店广告楹联)@#@(3)请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。

@#@(不超过20个字)@#@【答案】

(1)处处闻啼鸟@#@

(2)语义双关,“毫末”、“顶上”巧扣“理发”;@#@也道出该店理发师技艺高超(顶上,最好)。

@#@@#@(3)保护鸟类,就是保护人类自己!

@#@给鸟儿一片树林,还自然无限生机。

@#@我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。

@#@@#@【解析】【分析】@#@

(1)本题考查诗文名句的背诵和默写。

@#@常见的积累方法有理解积累,归类积累,联想积累,回环积累,抄读积累。

@#@如果我们不采取护鸟措施,鸟类大量消失灭绝,可能会导致“千山鸟飞绝”;@#@如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会处处充满鸟语花香,正好对应《春晓》中的“处处闻啼鸟”。

@#@@#@

(2)本题考查欣赏对联的妙处。

@#@这是流传甚广的关于理发行业一副妙联:

@#@“虽为毫末技艺,却是顶上功夫”,技艺对功夫而不是小技对功夫,将精湛手艺和满腔的自豪很好结合,前句收敛寓意手艺精细并带自谦含义,后句开放表技术精湛,充满自豪,用字遣词极具特点。

@#@@#@(3)本题考查拟写宣传标语。

@#@比如:

@#@保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

@#@爱鸟护鸟是人类的美德。

@#@同在地球上,共享大自然!

@#@保护野生动物就是保护人类自己!

@#@同在蓝天下人鸟共家园。

@#@鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

@#@关注候鸟保护环境。

@#@@#@故答案为:

@#@

(1)处处闻啼鸟;@#@@#@

(2)语义双关,“毫末”、“顶上”巧扣“理发”;@#@也道出该店理发师技艺高超(顶上,最好)。

@#@@#@(3)保护鸟类,就是保护人类自己!

@#@给鸟儿一片树林,还自然无限生机。

@#@我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。

@#@@#@【点评】@#@

(1)本题考查诗文名句的背诵和默写。

@#@答题时应注意,古诗文默写题都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

@#@解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。

@#@@#@

(2)本题考查欣赏对联的妙处。

@#@答题时应注意,对联是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句在意思上要与上句有一定的联系。

@#@@#@(3)本题考查拟写宣传标语。

@#@答题时应注意,宣传标语就是用简洁的语言写出具有鼓舞、宣扬作用的话语。

@#@在拟写宣传语的过程中有哪些注意事项:

@#@1.内容具体,指向明确。

@#@紧扣活动内容,抓住活动主题,具体、明确地表达活动的目的和意义。

@#@2.语言简洁,朴实平易。

@#@要尽可能做到语言高度浓缩,篇幅短小精悍,用词简易通俗,大众化。

@#@3.巧用修辞,妙达情意。

@#@@#@ @#@@#@7.古城某中学学校开展以“学家规·@#@树新风”为主题的综合性学习活动以继承、弘扬中华优秀传统文化,请你参与活动并完成以下任务:

@#@@#@

(1)九年级二班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。

@#@(每条不超过10个字)@#@材料一:

@#@西周时期,周公以《无逸》告诚后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;@#@春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。

@#@这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

@#@@#@材料二:

@#@古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家制》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信。

@#@”@#@材料三:

@#@“一时之语,可以守之百世;@#@一家之语,可以共之天下。

@#@”我国历史上流传下来的家规,除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。

@#@@#@

(2)学校开展“中国好家规”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?

@#@请谈谈你的理解并说明理由。

@#@@#@①“一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎,”——《曾国藩家书》@#@②“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

@#@”——《朱子家训》@#@(3)如果你有一个小妹妹,从小娇生惯养,吃饭的时候总是喜欢挑食,有时吃不完的饭就随手倒掉,一点也不懂得爱惜。

@#@根据这种现象,请你拟定一条家规来约束她。

@#@@#@【答案】

(1)材料一:

@#@我国家规历史悠久(或我国家规起源早);@#@材料二:

@#@古代家规内容相近(或古代家规重视伦理道德);@#@材料三,古代家规影响深远(或古代家规有积极影响)。

@#@@#@

(2)①理解:

@#@人一生的成败与所交朋友是否贤德有关,所以不能不谨慎。

@#@理由:

@#@他告诫我们对朋友要做到有筛选,谨慎交往。

@#@@#@②理解:

@#@在没下雨时就应做好准备,不要等到口渴时再去挖井。

@#@理由:

@#@他告诫我们做事应早做准备,避免被动。

@#@@#@(3)①不准挑食,吃饭时要吃干净,不准浪费粮食。

@#@②一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。

@#@@#@【解析】【分析】@#@

(1)材料一中,通过列举西周时期和春秋时期的例子目的是为了说明我国家规历史悠久;@#@材料二中从“古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德”一句中可以提炼出主要内容:

@#@古代家规重视伦理道德;@#@材料三中写到了家规对家族的繁衍发展和家庭教育的作用,所以概括为家规有积极影响。

@#@据此作答。

@#@@#@

(2)此题属于半开放试题。

@#@两条家规可以任意选择,然后结合各自的作用和意义来谈。

@#@如果选择①,就可以从交友的原则来谈;@#@如果选择②就从做事前的充分准备来谈。

@#@据此作答即可。

@#@@#@(3)此题考查的是语言表达能力。

@#@对于这类试题,我们可以引古诗或名言警句,也可以用自己的智慧来创造,结合“爱惜粮食”的主题即可,例如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等。

@#@据此作答。

@#@@#@故答案为:

@#@⑴材料一:

@#@我国家规历史悠久(或我国家规起源早);@#@材料二:

@#@古代家规内容相近(或古代家规重视伦理道德);@#@材料三,古代家规影响深远(或古代家规有积极影响)。

@#@@#@⑵①理解:

@#@人一生的成败与所交朋友是否贤德有关,所以不能不谨慎。

@#@理由:

@#@他告诫我们对朋友要做到有筛选,谨慎交往。

@#@@#@②理解:

@#@在没下雨时就应做好准备,不要等到口渴时再去挖井。

@#@理由:

@#@他告诫我们做事应早做准备,避免被动。

@#@@#@⑶①不准挑食,吃饭时要吃干净,不准浪费粮食。

@#@②一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。

@#@@#@【点评】⑴本题考查材料内容的理解与概括,抓住关键句中的关键词概括即可。

@#@@#@⑵本题考查名言的理解与评价。

@#@此题给出两则名言,选择其一表述自己的理解,写出评价即可。

@#@@#@⑶综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。

@#@@#@8.请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。

@#@只填序号即可。

@#@@#@①银花火树开元夜 @#@ @#@②避恶遍插茱萸枝@#@③几处笙歌留朗月 @#@ @#@④角粽投江祭诗魂@#@

(1)元宵节@#@上联:

@#@________ @#@@#@下联:

@#@紫气丹光拥玉台@#@

(2) @#@端午节@#@上联:

@#@龙舟竞技怀屈子@#@下联:

@#@________@#@(3)上联:

@#@________@#@下联:

@#@万家萧管乐中秋@#@(4)重阳节@#@上联:

@#@延年畅饮菊花酒@#@下联:

@#@________@#@【答案】@#@

(1)①@#@

(2)④@#@(3)③@#@(4)②@#@【解析】【分析】@#@

(1)对联要求:

@#@字数相等,句式一致。

@#@句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。

@#@词性相对。

@#@对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。

@#@“银花火树”指的是元宵节的烟火。

@#@@#@

(2)写对联结构相应。

@#@上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。

@#@⑤内容相关。

@#@对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及";i:

18;s:

5964:

"第三部分事故隐患排查治理,一、与2013版的区别二、编写依据三、与安全风险的区别四、事故隐患排查治理的主要内容,一、与2013版的区别,1.章节设置:

@#@原有标准中,本部分内容只是作为“安全管理”章节中的一部分;@#@新标准中,将“隐患排查治理”内容单独设置为一章。

@#@2.内容覆盖:

@#@原有标准中,仅有“隐患排查”和“隐患治理”2方面内容,7小项要求;@#@新标准中增改为5方面内容:

@#@工作机制、事故隐患排查、事故隐患治理、监督管理、保障措施,共16项条款30小项要求。

@#@3.分值设置:

@#@原有标准中,分值仅占“安全管理”章节中的15分。

@#@新标准中,本章节总分分值为100分,占整个标准评分权重的0.1。

@#@,二、编写依据,国家相关法律法规:

@#@中华人民共和国安全生产法煤矿安全规程中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见煤矿重大生产安全事故隐患判定标准(总局85号令)和煤矿生产安全事故隐患排查治理制度建设指南(试行)和煤矿重大事故隐患治理督办制度建设指南(试行),(安监总厅煤行【2015】116号),三、与安全风险的区别,安全风险预控:

@#@在风险源辨识和风险评估的基础上,预先采取措施消除或控制风险的过程。

@#@如果管控措施失效或管控不到位即转化为隐患高层次、低频度、重掌控、在应用、不闭合,隐患排查治理:

@#@是单位对事故隐患进行排查、登记、治理实施全覆盖、全过程的管理。

@#@全参与、高频次、强治理、重消除、全闭合,三、与安全风险的区别,安全风险:

@#@运转的皮带机滚筒具有伤人的风险,事故隐患:

@#@防止滚筒伤人风险的护栏不合规,二、与安全风险的区别,安全风险:

@#@拉紧的钢丝绳具有断裂伤人的风险,事故隐患:

@#@钢丝绳维护和更换不合规出现疲劳损伤,二、与安全风险预控的区别,安全风险:

@#@顶板具有垮落的风险,事故隐患:

@#@支护材料和工艺不合规,四、事故隐患排查治理主要内容,事故隐患排查治理,核心内容强调人人参与的原则,矿长、分管副矿长、业务管理、岗位操作人员强调分级管理的原则,对排查出的事故隐患进行分级治理、分级督办和分级验收;@#@强调年度、月度排查计划、方案的制定。

@#@对事故隐患排查工作进行规范,要求制定年度事故隐患排查计划,排查前制定工作方案,明确排查频次、排查范围;@#@强调重大事故隐患治理特殊要求。

@#@有方案、现场有安全措施、治理有督办责任单位,并按规定进行验收。

@#@,四、事故隐患排查治理主要内容,职责分工,四、事故隐患排查治理主要内容,基础工作,编制事故隐患年度排查计划,并严格落实执行;@#@编制事故隐患月度排查工作方案;@#@明确矿长、矿各分管负责人以及管理人员、技术人员和各岗位人员的排查频次和范围。

@#@,四、事故隐患排查治理主要内容,排查周期,生产期间,每天安排管理、技术和安检人员进行巡查,对作业区域开展事故隐患排查,矿长每月、分管副矿长每旬至少组织相关负责人、业务科室开展一次全面的事故隐患排查,明确排查时间、责任,岗位作业人员作业过程中随时排查事故隐患,每旬,每天,每班,四、事故隐患排查治理主要内容,每月旬,登记上报,建立事故隐患排查台账,逐项登记排查出的事故隐患。

@#@排查发现的重大事故隐患,及时向当地煤矿安全监管监察部门书面报告,并建立重大事故隐患信息档案。

@#@,四、事故隐患排查治理主要内容,分级治理,四、事故隐患排查治理主要内容,安全措施,ClicktoaddTitle,事故隐患治理有安全技术保障措施;@#@对治理过程危险性较大的事故隐患,治理过程中现场有专人指挥,并设置警示标识;@#@安检员现场监督。

@#@,四、事故隐患排查治理主要内容,治理督办,明确事故隐患治理督办责任单位和人员,未按规定完成治理的隐患由上一级实施督办,及时记录上报挂牌督办的重大事故隐患治理情况,四、事故隐患排查治理主要内容,验收销号,煤矿自行排查发现的事故隐患完成治理后,由验收责任单位(部门)负责验收,验收合格后予以销号,煤矿自行发现的隐患,负有煤矿安全监管职责的部门和煤矿安全监察机构检查发现的事故隐患,完成治理后,书面报告发现部门或其委托部门(单位),检查发现的隐患,四、事故隐患排查治理主要内容,公示监督,每月向从业人员通报事故隐患分布、治理进展情况;@#@及时在井口(露天煤矿交接班室)或其他显著位置公示重大事故隐患的地点、主要内容、治理时限、责任人、停产停工范围;@#@建立事故隐患举报奖励制度,公布事故隐患举报电话,接受从业人员和社会监督。

@#@,四、事故隐患排查治理主要内容,保障措施,建立安全生产费用提取、使用制度。

@#@事故隐患排查治理工作资金有保障,编制月度事故隐患统计分析报告,有事故隐患产生原因分析和加强事故隐患排查工作的措施建议内容,每年至少组织安全管理技术人员进行1次事故隐患排查治理方面的专项培训,建立日常检查制度,对事故隐患排查治理工作实施情况开展经常性检查;@#@检查结果纳入工作绩效考核,采用信息化管理手段,实现对事故隐患排查治理记录统计、过程跟踪、逾期报警、信息上报的信息化管理,信息管理,改进完善,资金保障,专项培训,考核管理,四、事故隐患排查治理主要内容,";i:

19;s:

11344:

"部编二年级下册语文《要是你在野外迷了路》教学设计公开课教案@#@部编二年级下册语文《要是你在野外迷了路》教学设计公开课教案@#@部编二年级下册语文《要是你在野外迷了路》教学设计公开课教案@#@17、《要是你在野外迷了路》@#@《要是你在野外迷了路》是一首文字秀丽,同时包含丰富自然知识的儿童诗,它以诗歌的形式,用假设的语气,向我们介绍了四种天然的指南针:

@#@太阳、北极星、大树、积雪。

@#@这首诗歌在生动形象的语言文字中,有机地渗透自然科学知识,符合二年级小学生的年龄特点,是向学生进行科普教育,发展学生观察能力的一篇有趣的课文。

@#@@#@

(二)教学目标@#@知识技能:

@#@@#@•会写“盏”字,能正确理解“忠实、向导、稀、稠”等词语;@#@@#@•有感情地朗读课文,掌握四种天然指南针的用法;@#@@#@过程方法:

@#@@#@•通过创设情境、教师检测、小组合作、朗读实践等多种形式,掌握一些辨别方向的方法;@#@@#@•通过两两交流、小组合作等活动,让学生不仅理解课文,也可体验到协作学习的方法,提高评价与协作的意识和能力;@#@@#@•通过拓展资源、写作、比赛等活动,提高学习语文的方法和策略;@#@@#@•在情境探究性学习过程中,体验自主学习和协作学习。

@#@@#@情感态度价值观:

@#@@#@•在自主、合作探究中激发学生走进大自然、观察大自然、探索大自然的欲望。

@#@@#@(三)教学策略@#@•任务驱动法@#@本首小诗以“什么样的天然指南针在什么时候怎样帮我们辨认方向?

@#@”这一线索贯穿全文,本课时的学习任务就是对每一种指南针的用法进行探究并将其分解给每个小组,来达成教学目标。

@#@@#@•创设情境、以读代讲、先扶后放、“双主”教学法@#@创设有利于调动学生情感的多媒体情境,在大量的语文“读”的实践中,在老师的引导下,开展教师主导、学生主体的探究性教学活动。

@#@@#@•信息技术与语文学科整合的方法@#@本节课信息技术成为创设情境的工具;@#@为学生提供丰富的资源信息加工的认知工具,从而彻底改变学生学习方式的工具。

@#@@#@(四)学习者特征分析@#@•本节课的教学对象是小学二年级的学生。

@#@经过了两年多的试验教学后,班上学生思维活跃,对语文非常感兴趣,阅读和写作表达的愿望很强烈;@#@@#@•学生对诗歌体裁的课文很熟悉,而且对诗歌的形式很感兴趣;@#@@#@•学生的阅读能力虽然不错,但对科学知识的了解还不够;@#@@#@•学生的逻辑思维能力欠强,需要及时引导学生进行归纳、总结。

@#@@#@(五)教学资源@#@供教师使用的资源:

@#@自制ppt课件,贴图,表格,苹果,沟渠状道具,手电筒;@#@@#@供学生使用的资源:

@#@课本,印好的拓展阅读资料。

@#@@#@(六)活动过程设计与分析@#@第二课时@#@一、复习导入情境,明确学习目标@#@1、复习字词@#@导语:

@#@嗨!

@#@小朋友们大家好,这几天天气越来暖和,花开了,草绿了,多美呀!

@#@今天,老师带大家去郊游,想不想去?

@#@(课件出示一幅美丽景色的画面。

@#@)不过,只有闯过迷宫的小朋友才可以去,那么谁想第一个闯关?

@#@(课件出示迷宫图,学生认读词语,通过迷宫。

@#@)@#@2、揭示课题@#@我们一起成功的闯过了迷宫。

@#@现在,准备出发!

@#@呀!

@#@老师忘记带指南针,不过没关系,大自然中有许多天然的指南针会帮我们辨别方向。

@#@他们呀,就藏在今天我们要学的一首小诗中,这首诗是——(课件出示课题,生读课题。

@#@)@#@3、板书课题@#@伸出你的手指和老师一起写课题。

@#@(生书空课题,并齐读课题。

@#@)@#@设计意图:

@#@美丽迷人的画面和老师的激情描述,将学生带入了神奇的大自然中,奠定了学生理解课文的环境基调,调动了学生探究的欲望。

@#@在此环节中信息技术作为了情境创设的工具。

@#@@#@二、自主合作探究,理解各种指南针的用处:

@#@@#@1、整体感知@#@师:

@#@用自己喜欢的方式读读课文,与周围的小朋友一起将诗中介绍的天然指南针找出来,看看谁找的又对又快。

@#@注意读课文的时候不读错字,不拖音。

@#@@#@(生读文——同桌交流——个别汇报——贴图)@#@这些天然的指南针该怎么用呢?

@#@张老师要考考大家,愿意接受挑战吗?

@#@@#@2、挑战一:

@#@“帮小女孩找方向”(课件出示女孩迷路图)@#@

(1)、图中的小女孩在什么时候迷路了?

@#@她该请那种天然指南针辨认方向呢?

@#@(指导学生看图,引出天然指南针“太阳”)@#@@#@(3)、理解词语“忠实”、“向导”,并用“忠实”练习说话。

@#@@#@(4)、太阳这个忠实的向导该怎样帮小女孩辨别方向呢?

@#@大家再来读读这个小节,看看谁能第一个告诉小女孩?

@#@@#@(生读文——同桌交流——汇报交流——指认“南”“北”并板书)@#@(5)、帮小女孩找到了方向,大家心情一定很高兴,那我们就高兴的读读这小节吧!

@#@@#@@#@设计意图:

@#@这一环节学生在老师的带领下,运用创设情境的方法,在网络环境中探究出太阳如何帮我们在野外辨认方向,这不仅体现“双主”的教学模式也为下面学生自主、合作、探究性学习奠定了基础。

@#@在此环节中信息技术作为了提供丰富资源,加工信息的认知工具。

@#@@#@过渡:

@#@帮小女孩找到了方向,第一次挑战成功!

@#@自己给自己鼓鼓掌。

@#@再看挑战二:

@#@“完成表格”还有胆量挑战吗?

@#@@#@2、挑战二:

@#@完成表格(课件出示)@#@@#@要是你在野外迷了路@#@什么时候@#@观察什么@#@怎样辨认@#@中午@#@太阳@#@太阳在南方,树上的影子指着北方。

@#@@#@@#@北极星@#@@#@@#@大树@#@@#@@#@积雪@#@@#@@#@我们知道太阳在中午的时候告诉人们它在南边,地上的树影在北方。

@#@可是其它天然指南针在什么时候怎样帮我们辨认方向呢?

@#@和小组的同学一起找一找,将找到的答案填写在你手中的表格之中。

@#@填的又对又快的小组老师会为他们颁发“智慧星”。

@#@@#@

(1)、小组成员合作填写提前准备的表格,师巡视并随机指导。

@#@@#@

(2)、学生汇报自学成果@#@汇报一:

@#@北极星在夜晚的时候帮我们辨认方向。

@#@@#@a、生读文。

@#@@#@b、夜晚的北极星像什么?

@#@引出“盏”。

@#@@#@c、认读并通过比较的方法让学生书写“盏”。

@#@(出示两个书写不同的“盏”,让学生自己说说书写中该注意什么?

@#@)@#@d、夜晚的北极星这盏指路灯在哪里呢?

@#@(课件出示夜晚星空图。

@#@)这七颗星想什么?

@#@叫什么?

@#@它在夜晚的时候会告诉迷路的人们什么?

@#@(相机板书“北”)@#@e、语言创设情境,怀着轻松的心情朗读第三小节。

@#@(男女生比赛读。

@#@)@#@汇报二:

@#@大树在阴雨天帮我们辨认方向。

@#@(出示阴雨天情境图)@#@a、生读文@#@b、学习反义词“稀”和“稠”、@#@c、看图辨认哪边“稀”“稠”?

@#@哪边“南”“北”?

@#@(相机板书。

@#@)@#@d、启发学生质疑并解疑。

@#@@#@教师引导:

@#@聪明的孩子不但会回答问题,还要会提问题。

@#@你看看这小节能提出什么问题吗?

@#@如提不出来没关系,老师问“为什么枝叶稠的一边是南面?

@#@”谁会补充下半句?

@#@@#@e、指导朗读,并评价。

@#@@#@汇报三:

@#@沟渠里的积雪在冬天帮我们辨认方向。

@#@@#@a、生读文。

@#@@#@b、引导学生自己质疑。

@#@@#@引导:

@#@沟渠里的积雪有的化得快,有的化得慢,那么哪边是南?

@#@哪边是北呢?

@#@@#@c、实物分别演示沟渠里的积雪和山坡上的积雪如何帮我们辨认方向。

@#@(注意区别山坡与沟渠的不同,可让学生板书“南”“北”。

@#@)@#@d、生读解疑后的第五小节。

@#@@#@(3)、回顾自学情况。

@#@(出示表格)@#@设计意图:

@#@这一环节利用表格简单明了的特点,为学生提出小组共同学习的目标任务。

@#@让学生在小组合作中快速的理解其他三种天然指南针的用法。

@#@体现学生学习的主体性,提高自学能力。

@#@并在汇报交流中创设问题情境能触动孩子的内心,启发学生的思维,鼓励学生质疑。

@#@为探究性学习推波助澜。

@#@同时采用实物演示方法帮助学生突破教学难点。

@#@@#@过渡:

@#@表格完成,我们再一次挑战成功!

@#@再次将掌声送给自己。

@#@现在我们轻松轻松,和张老师一起去美丽的郊外去游玩吧!

@#@(出示美丽的郊外风景图,并配以优美的音乐。

@#@)@#@3、总结全文@#@

(1)、有感情的朗读全文,可加入自己的动作。

@#@@#@

(2)、师总结@#@无论在大自然中,还是在生活中,我们都要做有心之人,要用自己的眼睛多多(观察),用自己的脑袋细细(思考),这样才能成为聪明的孩子。

@#@(板书:

@#@观察,思考)@#@设计意图:

@#@此环节的设计是充分发挥网络媒体资源的作用,通过美丽的图片,动听的音乐让学生仿佛置身于郊游的情境中,唤起学生的朗读激情。

@#@使学生更好的体会文本,积累文字材料,将语言文字内化成自己的内心情感体验,为创作表达做好铺垫。

@#@@#@三、拓展延伸:

@#@@#@1、聪明的孩子们,你们还知道大自然中有那些天然的指南针吗?

@#@(生自由交流)@#@2、出示一些生活中的天然指南针,教给学生辨认方法。

@#@(课件,实物出示。

@#@如:

@#@苹果、树桩、大雁、向日葵等。

@#@)@#@3、根据所学各种天然指南针的辨认方法,并完成小诗。

@#@(课件出示)@#@苹果是个忠实的向导,树桩是个天然的指南针,@#@它在____指引方向。

@#@它在_____指引方向。

@#@@#@红的一面是____,____的一面是____,@#@黄的一面是_____。

@#@_____的一面是_____。

@#@@#@(后略)@#@4、教师总结:

@#@@#@今天,大家的收获可真不小。

@#@其实,在大自然中处处充满了神奇与奥秘。

@#@我们一定要细细观察,多多思考,还要通过看书,上网等多种方法搜集各种资料,这样我们才能在科学的世界里遨游,飞翔。

@#@@#@@#@设计意图:

@#@此环节的设计是为了让学生在学完课文后有创造表达的欲望,提高学生写作水平,通过写后的交流,让学生在交流中进步,体验写作的成就感。

@#@同时可以拓展学生的课外知识,激发学生对科学世界的热爱和探索,实现情感目标的完成。

@#@@#@@#@四、布置作业@#@@#@";i:

20;s:

8884:

"财务案例分析习题及参考@#@LastupdatedontheafternoonofJanuary3,2021@#@ @#@@#@财务案例分析习题及参考@#@单项选择题@#@1.可转换公司债券计息起始日为()。

@#@@#@A、债券转换日@#@B、债券回购日@#@C、债券上市交易日@#@D、债券发行首日@#@答案:

@#@D@#@2.比较而言,()股利政策能使公司在股利发放上具有较大的灵活性。

@#@@#@A、固定或稳定增长股利政策@#@B、固定股利支付率政策@#@C、剩余股利政策@#@D、低正常股利加额外股利政策@#@答案:

@#@D@#@3.下列哪种股利政策是基于股利无关论确立的(@#@)@#@A、固定股利比例政策@#@B、剩余股利政策@#@C、固定股利政策@#@D、正常股利加额外股利政策@#@答案:

@#@B@#@4.与股权融资相比,债券的发行费用较()。

@#@@#@A、高@#@B、一样@#@C、低@#@D、无法比较@#@答案:

@#@C@#@5.()指负债债总额与资产总额之比,它分析负债筹资程度和财务风险的大小。

@#@@#@A、负债比率@#@B、流动比率@#@C、速动比率@#@D、销售净利率@#@答案:

@#@A@#@6.通常,企业对外筹资的渠道不包括()。

@#@@#@A、发行股票@#@B、发行债券@#@C、向金融机构贷款@#@D、员工集资@#@答案:

@#@D@#@7.下列各项中,属于处于起步阶段的企业可以选择的财务战略是()。

@#@@#@A、采用高股利政策以吸引投资者@#@B、通过债务筹资筹集企业发展所需要的资金@#@C、采用权益融资筹集企业发展所需要的资金@#@D、通过不断进行债务重组增加资金安排的灵活性@#@答案:

@#@C@#@8.甲公司是牛肉生产、加工及零售企业。

@#@近期甲公司开始考虑将其业务扩展到国际市场,在劳工成本较低的越南设立统一的牛肉加工厂,并在多个国家从事牛肉加工食品零售业务。

@#@甲公司管理层采用集权式管理方式,为确保牛肉加工食品的质量,甲公司计划将所有原料牛在日本农场饲养。

@#@根据以上内容,适合甲公司选择的国际化发展战略是()。

@#@@#@A、多元化成长战略@#@B、全球化战略@#@C、多国化战略@#@D、跨国化战略@#@答案:

@#@B@#@9.下列选项中不是企业通过股利政策的制定与实施可以体现和实现的目的的是()。

@#@@#@A、增加利润@#@B、保障股东权益@#@C、促进公司长期发展@#@D、稳定股票价格@#@答案:

@#@A@#@10.通过计算投资项目净现值进行决策判断的方法是()。

@#@@#@A、净现值法@#@B、投资回收期法@#@C、内涵报酬率法@#@D、敏感性分析@#@答案:

@#@A@#@11.()是指为了保护公司实物的安全和完整防止舞弊行为所进行的驾驭和支配。

@#@@#@A、内部控制@#@B、预算控制@#@C、授权控制@#@D、实物控制@#@答案:

@#@D@#@12.一般而言,适应于采用固定或稳定增长股利政策的公司是()。

@#@@#@A、盈利较高但投资机会较多的公司@#@B、经营比较稳定或正处于成长期的企业@#@C、盈利波动较大的公司@#@D、负债率较高的公司@#@答案:

@#@B@#@13.下列哪个项目不能用于分派股利(@#@)@#@A、盈余公积金@#@B、股本@#@C、税后利润@#@D、上年未分配利润@#@答案:

@#@B@#@多项选择题@#@1.同业竞争指国内外同业之间在()等方面的竞争。

@#@@#@A、客户@#@B、资金@#@C、服务@#@D、科技@#@E、人才@#@答案:

@#@ABCDE@#@2.企业的产权包括()。

@#@@#@A、企业出资者的所有权@#@B、企业财产收益权@#@C、企业的法人财产支配权@#@D、企业财产处置权@#@E、企业的法人财产使用权@#@答案:

@#@ACE@#@3.公司财务分层管理架构包括()。

@#@@#@A、出资者财务@#@B、经营者财务@#@C、财务经理财务@#@D、消费者财务@#@E、董事长财务@#@答案:

@#@BCD@#@4.国有企业改制上市和各利害关系人的资格条件限制包括()。

@#@@#@A、发起人自身连续五年盈利@#@B、发起人自身连续三年盈利@#@C、企业重组的业绩计算@#@D、主要发起人和发起条件限制@#@E、企业重组的成本计算@#@答案:

@#@BCD@#@5.有关国有资产折股,下列说法正确的有()。

@#@@#@A、国有资产折股时,不得低估作价折股,一般应当依评估确认后的净资产折为国有股股本@#@B、在一定的市场条件下,也允许企业净资产不完全折股,即国有资产折股的票面价值总额可以低于经资产评估并确认的净资产总额@#@C、如果是不完全折股,折股方案必须与募股方案和预计发行价格一并考虑,但折股比率(国有股股本/发行前国有净资产)不得低于65%@#@D、股票发行溢价倍数(股票发行价格/股票面值)应不低于折股倍数(发行前国有净资产/国有股股本)@#@E、净资产未全部折股的差额部分应计入资本公积金,不得以任何形式将资本(净资产)转为负债@#@答案:

@#@ABCDE@#@6.公司财务分层管理架构包括()。

@#@@#@A、出资者财务@#@B、经营者财务@#@C、财务经理财务@#@D、消费者财务@#@E、董事长财务@#@答案:

@#@BCD@#@7.在我国的国有企业中还存在着较严重的产权问题,具体表现为()。

@#@@#@A、产权结构不合理@#@B、委托代理成本高@#@C、“内部人控制”@#@D、企业内部缺乏有效的激励机制@#@E、家族企业化@#@答案:

@#@ABCD@#@8.有关国有资产折股,下列说法正确的有()。

@#@@#@A、国有资产折股时,不得低估作价折股,一般应当依评估确认后的净资产折为国有股股本@#@B、在一定的市场条件下,也允许企业净资产不完全折股,即国有资产折股的票面价值总额可以低于经资产评估并确认的净资产总额@#@C、如果是不完全折股,折股方案必须与募股方案和预计发行价格一并考虑,但折股比率(国有股股本/发行前国有净资产)不得低于65%@#@D、净资产未全部折股的差额部分应计入资本公积金,不得以任何形式将资本(净资产)转为负债@#@答案:

@#@ABCD@#@9.投资项目有关的现金流出是指该项目所引起的企业现金流出的增加额,通常包括()。

@#@@#@A、建设性投资@#@B、垫支流动资金@#@C、经营支出@#@D、其他现金流出@#@E、以上均不是@#@答案:

@#@ABCD@#@10.国有企业改制上市和各利害关系人的资格条件限制包括()。

@#@@#@A、发起人自身连续五年盈利@#@B、发起人自身连续三年盈利要求@#@C、企业重组的业绩计算@#@D、主要发起人和发起条件限制@#@E、企业重组的成本计算@#@答案:

@#@BCD@#@11.有关法律规定发行股票后总股本的规模和比例的说法正确的有()。

@#@@#@A、总股本低于3亿股的,公众股在总股本中所占的比例不得低于20%@#@B、总股本低于4亿股的,公众股在总股本中所占的比例不得低于25%@#@C、达到或超过3亿股的,不得低于20%@#@D、达到或超过4亿股的,不得低于15%@#@E、以上说法均不对@#@答案:

@#@BD@#@判断题@#@1.低正常股利加额外股利政策,能使股利与公司盈余紧密配合,以体现多盈多分,少盈少分的原则。

@#@@#@答案:

@#@错误@#@企业是国内最大的粮食贸易商、最大的食用油生产商和最大的面粉生产企业。

@#@该企业在明确未来的发展蓝图时,明确提出要成为“全产业链粮油食品企业”,涵盖上游的粮油和下游的食品,包括种植、采购、贸易和物流、食品原料和饲料生产、养殖与肉类加工、食品制造与营销等多个环节。

@#@该企业采取的策略属于纵向一体化战略。

@#@@#@答案:

@#@正确@#@3.资产转化成现金的时间越短,资产预计出售价格与实际出售价格的差异越小,说明流动性越强。

@#@@#@答案:

@#@正确@#@4.产权仅指企业出资者的的所有权。

@#@@#@答案:

@#@错误@#@5.横向并购的主要目的是确立或巩固企业在行业内的优势地位,扩大经济规模,获取相应的规模经济并使企业在该行业市场领域占有垄断地位。

@#@@#@答案:

@#@正确@#@6.预算控制:

@#@一般称之为预算管理,既把公司的决策目标以及公司的资源配置规划以科学地量化,并促使该目标和规划能够顺利实现的内部管理运作或过程。

@#@@#@答案:

@#@正确@#@简答题@#@固定资产投资项目财务评价的基本程序包括哪些?

@#@@#@答案:

@#@首先,测算项目的现金流量;@#@@#@  第二步,确定适当的折现率——资本成本或期望报酬率;@#@@#@  第三步,计算有关评价指标,初步判断项目可行性;@#@@#@  第四步,进行项目的敏感性分析;@#@@#@最后,根据以上分析做出项目可行与否的选择。

@#@@#@";i:

21;s:

20191:

"PCIe总线基础及FPGA设计实战@#@PCIExpress总线基础及FPGA设计实战@#@1.PCIExpress基础@#@PCIe总线是基于PCI总线发展起来的,很多基本概念都来自于PCI总线,有必要在介绍PCIe之前了解PCI总线。

@#@@#@PCI基础@#@PCI总线作为处理器系统的局部总线,其主要目的是为了连接外部设备,而不是作为处理器系统的系统总线连接Cache和主存储器。

@#@PCI总线作为系统总线的延伸,其设计考虑了许多与处理器相关的内容,孤立的研究PCI总线并不可取,因此需要将PCI作为存储器系统的一个部分来研究。

@#@@#@几个重要概念@#@1)PCI总线空间与处理器空间隔离@#@PCI设备具有独立的地址空间,即PCI总线地址空间,该空间与存储器地址空间通过HOST主桥隔离。

@#@处理器需要通过HOST主桥才能访问PCI设备,而PCI设备需要通过HOST主桥才能方位主存储器。

@#@@#@要注意区分存储器地址空间和PCI总线地址。

@#@在一个处理器系统中,存储器域、PCI总线域与HOST主桥的关系如下图。

@#@@#@图中的处理器系统由一个CPU、一个DRAM控制器和两个HOST主桥组成。

@#@在这个处理器系统中,包含CPU域、DRAM域、存储器域和PCI总线域地址空间。

@#@其中HOST主桥x和HOST主桥y分别管理PCI总线x域与PCI总线y域。

@#@CPU访问PCI设备,必须通过HOST主桥进行地址转换,而PCI设备访问存储器设备,也需要HOST主桥进行地址转换。

@#@HOST主桥的一个重要作用就是将存储器访问的存储器地址转换成PCI总线地址。

@#@@#@CPU域地址空间是指CPU所能直接访问的地址空间集合。

@#@@#@DRAM域地址空间是指DRAM控制器所能访问的地址空间集合,又称为主主存储器域。

@#@@#@存储器域是CPU域和DRAM域的集合。

@#@存储器域包括CPU内部的通用寄存器、存储器映射寻址的寄存器、主存储器空间和外部设备空间。

@#@在Intel的x86处理系统中,外部设备空间与PCI总线域地址空间等效。

@#@因为在x86处理器系统中,使用PCI总线同一管理全部外部设备。

@#@@#@值得注意的是,存储器域的外部设备空间,在PCI总线域中还有一个地址映射。

@#@当处理器访问PCI设备时,首先访问的是这个设备在存储器域上的PCI设备空间,之后HOST主桥将这个存储器域的PCI总线地址转换成PCI总线域的物理地址,然后通过PCI总线事务访问PCI总线域的地址空间。

@#@@#@2)可扩展性@#@PCI总线具有很强的扩展性。

@#@在PCI总线中,HOST主桥可以直接推出一条PCI总线,这条总线也是该HOST主桥管理的第一条PCI总线,该总线还可以通过PCI桥扩展一系列PCI总线,并以HOST主桥作为根节点,形成1棵PCI总线树。

@#@这些PCI总线都可以连接PCI设备,但是一棵PCI设备树上,最多只能挂接256个PCI设备(包括PCI桥)。

@#@@#@3)动态配置机制@#@PCI设备使用的地址可以根据需要由系统软件动态分配。

@#@PCI总线使用这种方式合理地解决设备间的地址冲突,从而实现了“即插即用”功能。

@#@每一个PCI设备都有独立的配置空间,在配置空间中包含该设备在PCI总线中使用的基地址即BAR地址,从而保证每一个PCI设备使用的物理地址并不相同。

@#@PCI桥的配置空间中包含有其下PCI子树所能使用的地址范围。

@#@@#@x86系统的工作流程是:

@#@主板上的BIOS程序会扫描PCI/PCIE设备,读取其BAR空间的大小,动态地为PCI/PCIE设备分配地址空间。

@#@在调试过中发现,假如将BAR空间设置成2G,x86系统会报nobootabledevice的错误,原因应该是BIOS给PCIE设备分配了2G的地址空间,暂用了硬盘的地址空间,导致无法加载操作系统。

@#@@#@4)总线带宽@#@PCI总线与之前的局部总线相比,极大提高了数据传送带宽,32位/33MHz的PCI总线可以提供132MB/s的峰值带宽,而64位/66MHz的PCI总线可以提供的峰值带宽为532MB/s。

@#@虽然PCI总线所能提供的峰值带宽远不能和PCIe总线相比,但是与之前的局部总线ISA、EISA和MCA总线相比,仍然具有极大的优势。

@#@@#@ISA总线的最高主频为8MHz,位宽为16,其峰值带宽为16MB/s;@#@EISA总线的最高主频为,位宽为32,其峰值带宽为33MB/s;@#@而MCA总线的最高主频为10MHz,最高位宽为32,其峰值带宽为40MB/s。

@#@PCI总线提供的峰值带宽远高于这些总线。

@#@@#@5)共享总线机制@#@PCI设备通过仲裁获得PCI总线的使用权后,才能进行数据传送,在PCI总线上进行数据传送,并不需要处理器进行干预。

@#@PCI总线仲裁器不在PCI总线规范定义的范围内,也不一定是HOST主桥和PCI桥的一部分,虽然绝大多数HOST主桥和PCI桥都包含PCI总线仲裁器,但是在某些处理器系统设计中也可以使用独立的PCI总线仲裁器。

@#@@#@PCI设备使用共享总线方式进行数据传递,在同一条总线上,所有PCI设备共享同一总线带宽,这将极大地影响PCI总线的利用率。

@#@这种机制显然不如PCIe总线采用的交换结构。

@#@@#@6)中断机制@#@PCI总线上的设备可以通过四根中断请求信号INTA~D#向处理器提交中断请求。

@#@与ISA总线上的设备不同,PCI总线上的设备可以共享这些中断请求信号,不同的PCI设备可以将这些中断请求信号线与后,与中断控制器的中断请求引脚连接。

@#@PCI设备的配置空间记录了该设备使用这四根中断请求信号的信息。

@#@@#@PCI总线还进一步提出了MSI(MessageSignalInterrupt)机制,该机制使用存储器写总线事务传递中断请求,并可以使用x86处理器FSB(FrontSideBus)总线提供的InterruptMessage总线事务,从而提高了PCI设备的中断请求效率。

@#@@#@PCI总线的组成结构。

@#@@#@图中与PCI总线相关的模块包括:

@#@HOST主桥、PCI总线、PCI桥和PCI设备。

@#@PCI总线是由HOST主桥和PCI桥推出,HOST主桥与主存储器控制器在同一级总线上,因此PCI设备可以方便通过HOST主桥访问存储器,即进行DMA操作。

@#@在一些简单的处理器系统中,可能不包含PCI桥,此时所有PCI设备都是连接再HOST主桥上推出的PCI总线上。

@#@在一些处理器系统中有可能有多个HOST主桥,如图1-1所示处理器系统中含有HOST主桥x和HOST主桥y。

@#@@#@X86处理器的HOST主桥@#@X86处理器使用南北桥结构连接CPU和PCI设备。

@#@其中北桥连接快速设备,如显卡和内存条,并推出PCI总线,HOST主桥包含在北桥中。

@#@而南桥连接慢速设备。

@#@@#@PCIE总线概述@#@PCI总线使用并行总线结构,在同一条总线上的所有外部设备共享总线带宽,而PCIe总线使用高速查分总线,采用端对端的连接方式,因此在每一条PCIe链路中只能连接两个设备。

@#@这使得PCIe与PCI总线采用的拓扑结构有所不同。

@#@PCIe总线除了在连接方式上与PCI总线不同之外,还使用一些在网络通信中使用的技术,如支持多种数据路由方式,基于多通路的数据传递方式,和基于报文的数据传送方式,并充分考虑在数据传送中出现的服务质量QoS(QualityofService)问题。

@#@@#@基于PCIe的系统结构@#@前期的Intel主板中会集成单独的南北桥芯片,北桥负责连接速度较快的CPU、主存储器以及显卡等元件,南桥负责连接速度较慢的设备,包括硬盘、USB、网卡等。

@#@只要CPU读取主存储器,还需要北桥的支持,也就是CPU与主存储器的交流,会占用北桥的带宽。

@#@因此新一代的Intel主板架构,大多将北桥存储控制器整合到CPU封装中,CPU直接与主存储器交互,速度较快。

@#@@#@基于PCIe总线的Intel处理器架构@#@主存储器的速度@#@SDRAM/DDR@#@型号@#@数据位宽@#@内部时钟@#@频率速度@#@带宽@#@SDRAM@#@PC100@#@64@#@100@#@100@#@800MBytes/sec@#@SDRAM@#@PC133@#@64@#@133@#@133@#@1064MBytes/sec@#@DDR@#@DDR-266@#@64@#@133@#@266@#@sec@#@DDR@#@DDR-400@#@64@#@200@#@400@#@sec@#@DDR@#@DDR2-900@#@64@#@200@#@800@#@sec@#@DDR@#@DDR3-1600@#@64@#@200@#@1600@#@sec@#@@#@PCIe总线带宽@#@规格@#@1x带宽@#@16x带宽@#@250Mbytes/sec@#@4GBytes/sec@#@500Mbytes/sec@#@8GBytes/sec@#@~1GBytes/sec@#@16GBytes/sec@#@~2GBytes/sec@#@32GBytes/sec@#@@#@SATA总线带宽@#@版本@#@带宽@#@150Mbytes/sec@#@300Mbytes/sec@#@600Mbytes/sec@#@USB总线带宽@#@版本@#@带宽@#@sec@#@60Mbytes/sec@#@500Mbytes/sec@#@1000Mbytes/sec@#@端到端的数据传递@#@PCI总线不同,PCIe总线采用端到端的连接方式,在一条PCIe链路的两端只能各连接一个设备,这两个设备互为数据发送端和数据接收端。

@#@@#@在PCIe总线的物理链路的一个数据通路(Lane)中,有两组查分信号,共4根信号线。

@#@其中发送端的TX部件与接收端的RX部件使用一组差分信号连接,该链路也被称为发送端的发送链路,也是接收端的接收链路;@#@而发送端的RX部件与接收端TX部件使用另一组查分信号连接,该链路也被称为发送端的接收链路,也是接收端的发送链路。

@#@@#@一个PCIe链路可以由多个数据通路Lane组成,目前PCIe链路可以支持1、2、4、8、16和32Lane,即x1、x2、x4、x8、x16、x32宽度的PCIe链路。

@#@@#@PCIe总线物理链路间的数据传送使用基于时钟的同步传送机制,但是在物理链路上并没有时钟线,PCIE总线的接收端含有时钟恢复模块CDR(ClockDataRecovery),CDR将从接收报文中提取接收时钟,从而进行同步数据传递,PCIe设备进行链路训练时将完成时钟的提取工作。

@#@@#@PCIe总线的层次结构@#@PCIe总线采用串行连接方式,并使用数据包(Packet)进行数据传输。

@#@在PCIe总线中,数据报文在接收和发送过程中,需要通过多个层次,包括事务层、数据链路层和物理层。

@#@@#@PCIe总线的层次组成结构与网络中的层次结构有类似之处,但PCIe总线的各个层次都是用硬件逻辑实现的。

@#@在PCIe体系结构中,根据报文首先在设备的核心层(DeviceCore)中产生,然后再经过该设备的事务层(TransactionLayer)、数据链路层(DataLinkLayer)和物理层(PhysicalLayer),最终发送出去。

@#@而接收端的数据也需要经过物理层、数据链路层和事务层,最终到达核心层。

@#@@#@1.事务层@#@事务层定义了PCIe总线使用总线事务,其中多数总线事务与PCI总线兼容。

@#@这些总线事务可以通过Switch等设备传送到其他PCIe设备或者RC设备。

@#@RC设备也可以使用这些总线事务访问PCIe设备。

@#@@#@事务层接收来自PCIe设备核心层的数据,并将其封装成TLP(TransactionLayerPacket)后,发向数据链路层。

@#@此外事务层还可以从数据链路层中接收数据报文,然后转发至PCIe设备的核心层。

@#@@#@2.数据链路层@#@数据链路层保证来自发送端事务层的报文可以可靠、完整地发送到接收端的数据链路层。

@#@来自事务层的报文在通过数据链路层时,被添加SequenceNumber前缀和CRC后缀。

@#@数据链路层使用ACK/NAK协议保证报文的可靠传递。

@#@@#@PCIe总线的数据链路层还定义了多种DLLP(DataLinkLayerPacket),DLLP产生于数据链路层,终止与数据链路层。

@#@@#@3.物理层@#@物理层是PCIe的最底层,将PCIe设备连接再一起。

@#@PCIe总线的物理电气特性决定了PCIe链路只能使用端到端的连接方式。

@#@PCIe总线的物理层为PCIe设备间的数据通信提供传送介质,为数据提供可靠的物理环境。

@#@@#@PCIe体系结构的组成结构@#@PCIe总线作为处理器系统的局部总线,其作用于PCI总线类似,主要目的是为了连接处理器系统中的外部设备。

@#@在大多数处理器系统中,都使用RCSwitch和PCIe-to-PCI桥这些基本模块连接PCIe和PCI设备。

@#@在PCIe总线中,基于PCIe总线的设备,也成为EP(Endpoint)。

@#@@#@基于PCIe总线的通用处理器系统如下图@#@图中所示的结构将PCIe总线端口、存储器控制器等一系列与外部设备有关的接口都集成在一起,并统称为RC。

@#@RC具有一个或者多个PCIe端口,可以连接各类PCIe设备。

@#@PCIe设备包括(网卡、显卡等设备)、Switch和PCIe桥。

@#@@#@PCIe总线采取端到端的连接方式,每一个PCIe端口只能连接一个EP,当然PCIe端口也可以连接Switch进行链路扩展。

@#@通过Switch扩展出的PCIe链路可以继续挂接EP或者其它Switch。

@#@@#@2.基于FPGA的PCIe总线分析@#@硬件系统设计@#@本章将采用xilinx的FPGA芯片搭建一个RC端和EP端的硬件平台,用于仿真学习PCIe总线相关的知识包括DMA操作、地址映射等,以及xilinx的AXIMemoyMappedTOPCIExpress、AXIDMA等IP使用。

@#@@#@RC端系统设计@#@RC端硬件系统由MicroBlaze处理器、RC(采用xilinx的AXIMemonyMappedToPCIExpress配置成RC模式)、内存(采用内置BRAM块)、常用外设包括GPIO、串口。

@#@@#@地址分配@#@pcie地址空间axi_pcie_bar00xC000_0000~0xC000_FFFF@#@mem地址空间axi_mem_00x0600_0000~0x0600_FFFF@#@EP端系统设计@#@EP端硬件系统由MicroBlaze处理器、EP(采用xilinx的AXIMemonyMappedToPCIExpress配置成EP模式)、DMA以及内置BRAM块。

@#@@#@地址分配@#@pcie地址空间axi_pcie_bar00x4000_0000~0x4000_FFFF@#@mem地址空间axi_mem_00x0800_0000~0x0800_FFFF@#@读写数据分析@#@读写MEM数据@#@操作地址为RC端BAR空间存储器域地址+偏移量@#@例如,往EP端偏移量为0x1000的MEM写数据,RC端写地址为0xC000_000+0x1000@#@0xC000_000为RC端axi_pcie_bar0基地址,即EP端PCIe域基地址映射到RC端存储器地址域的基地址。

@#@@#@将RC端存储器域地址0xC000_1000,转换成EP端AXI地址0x0800_1000,最终写入到EP端MEM。

@#@@#@DMA操作@#@DMA在EP端,源地址和目的地址为EP端AXI总线地址@#@读内存@#@读内存指将RC端的内存的数据搬移到EP端MEM。

@#@数据流图如下@#@RC端@#@EP端@#@源地址为0x4000_1000,RC端存储器域地址在EP端AXI总线域的映射地址@#@目标地址为0x0800_2000,EP端AXI总线域地址@#@写内存@#@写内存将EP端的数据写入RC端的内存。

@#@@#@数据流图@#@EP端@#@RC端@#@源地址为0x0800_1000,EP端AXI总线地址@#@目标地址为0x4000_2000,RC端存储器域内存地址在EP端AXI总线地址域的映射地址@#@3.设计实战@#@本章将搭建一个基于PCIex4的EP端硬件系统,并在安装Windows7的x86电脑上,使用WinDriver软件完成驱动开发。

@#@@#@EP端硬件系统搭建@#@地址分配@#@AXIMemonyMappedToPCIExpress参数配置@#@1.将Device/PortType配置成功PCIExpressEndpointdevice@#@2.将LaneWidth配置成x4,将LinkSpeed配置成s@#@3.配置VendorID和DeviceID,驱动开发时将根据VendorID和DeviceID来扫描PCIe设备。

@#@@#@4.配置BAR0的地址空间为128K,配置C_PCIEBAR2AXIBAR_0为0x0800_0000@#@5.配置C_AXIBAR2PCIEBAR_0为0xFFFF_0000@#@上板调试记录@#@1.BAR0的地址空间分配过大@#@当将Bar0空间配置成2GB时,WINDOWS7的PC机没有启动操作系统,报错nobootabledevice,原因应该是BIOS需要给BAR0分配2G的地址空间,占用了硬盘的地址空间,导致无法加载操作系统。

@#@@#@2.axi_pcie的BAR空间或C_AXIBAR2PCIEBAR0设置不正确@#@调试时可以使用windriver工具辅助开发,快速获取pcie设置的配置寄存器的值以及主机为pcie设备分配的bar空间大小,假设主机为pcie设备分配的bar空间为0xF7D00000~0xF7D1FFFF,总共128KB(注意x86处理器系统中存储器域地址和pcie域地址相等,而arm处理器则不一致)。

@#@@#@主机为锁定的dma的物理地址为0x00000000db361000(pDma->@#@pDma->@#@Page[0].pPhysicalAddr),进行dma写内存操作时,源地址为EP端bram空间的地址,目标地址位置成主机为锁定的dma的物理地址,假设EP端为axi_pcie分配的空间为0x4000_0000~0x7FFF_FFFF,0xdb361000无法顺利达到axi_pcie的S_AXI总线,将EP端的axi_pcie的地址空间设置成0xC000_0000~0xFFFF_FFFF时,0xdb361000可以顺利达到axi_pcie的S_AXI总线。

@#@@#@但如果C_AXIBAR2PCIEBAR0设置不正确,数据也无法正常返回PC端。

@#@@#@假如EP端的参数配置如下@#@C_AXIBAR_0=0xC000_0000@#@C_AXI_HIGHADDR_0=0xFFFF_FFFF@#@C_AXIBAR2PCIEBAR0=0x4000_0000@#@axi到pcie地址转换如下,pcie的最终地址为0x5b361000,无法返回PC端。

@#@为了获取正确的pcie域地址,需要将C_AXIBAR2PCIEBAR0的最高2比特设置成全1,如C_AXIBAR2PCIEBAR0=0xC000_0000、0xFFFF_0000都是可行的。

@#@@#@ @#@@#@3.调试时发下axidma每次最大传输长度为16KB-1,假如超过16KB,dma无法工作。

@#@原因是WidthofBufferLengthRegister配置成了14bits,16KB-1=0x3FFF刚好达到buffer的上限。

@#@将WidthofBufferLengthRegister配置成了17bits后,dma可以一次传输64KB数据。

@#@@#@WINDOWS下驱动开发@#@开发流程@#@WinDriver是Jungo公司提供的一种通用的驱动开发支持软件,它简化了用户的上层驱动开发和应用接口开发,而且易于再封装,实现商业化应用。

@#@该软件提供了对PCIExpress接口设备的驱动支持,而且也提供了对DMA实现功能的支持。

@#@开发流程及使用的函数如下图所示,使用接口函数可以分成3大类:

@#@WDC库相关、设备相关以及dma相关。

@#@@#@库相关@#@打开Windriver驱动并初始化WDC库@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_DriverOpen(WDC_DRV_OPEN_OPTIONSopenOptions,constCHAR*sLicense);@#@@#@关闭Windriver驱动以及WDC库@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_DriverClose(void);@#@@#@2.设备相关@#@扫描PCI设备,dwVendorId为厂商ID,dwDeviceId为器件ID,pPciScanResult为扫描到的PCI设备。

@#@@#@WDC_PciScanDevices(DWORDdwVendorId,DWORDdwDeviceId,WDC_PCI_SCAN_RESULT*pPciScanResult);@#@@#@返回设备信息。

@#@@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_PciGetDeviceInfo(WD_PCI_CARD_INFO*pDeviceInfo);@#@@#@获取设备句柄。

@#@@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_PciDeviceOpen(WDC_DEVICE_HANDLE*phDev,constWD_PCI_CARD_INFO*pDeviceInfo,constPVOIDpDevCtx,PVOIDreserved,constCHAR*pcKPDriverName,PVOIDpKPOpenData);@#@@#@关闭设备句柄@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_PciDeviceClose(WDC_DEVICE_HANDLEhDev);@#@@#@相关@#@WinDriver提供了两种DMA缓冲区的分配方式,即连续缓冲区和分散/聚合缓冲区。

@#@前者当用户申请缓冲区时,分配的是一个物理地址连续的内存块;@#@而后者分配的缓冲区在物理位置上可以是分段的,这些物理上不连续的内存段通过虚拟地址空间映射给用户的是一个在应用层连续的缓冲区。

@#@@#@@#@分配一块连续物理空间的内存@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_DMAContigBufLock(WDC_DEVICE_HANDLEhDev,PVOID*ppBuf,DWORDdwOptions,DWORDdwDMABufSize,WD_DMA**ppDma);@#@@#@分配非连续物理空间的内存段@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_DMASGBufLock(WDC_DEVICE_HANDLEhDev,PVOIDpBuf,DWORDdwOptions,DWORDdwDMABufSize,WD_DMA**ppDma);@#@@#@释放DMA缓存区@#@DWORDDLLCALLCONVWDC_DMABufUnlock(WD_DMA*pDma);@#@@#@AXIDMA的SimpleDMA模式的配置流程如下,具体参见pg021。

@#@@#@DirectRegisterMode(ScatterGatherEngineisdisabled)providesaconfigurationfordoingsimpleDMAtransfersonMM2SandS2MMchannelsthatrequireslessFPGAresourceutilization.TransfersareinitiatedbyaccessingtheDMACR,theSourceorDestinationAddressandtheLengthregisters.Whenthetransferiscompleted,aassertsfortheassociatedchannelandifenabledgeneratesaninterruptout.@#@速度测试@#@方向@#@数据量@#@耗时@#@速度@#@读内存@#@64KB@#@401us@#@159MByte/sec@#@写内存@#@64KB@#@66us@#@969M";i:

22;s:

14821:

"PHC管桩灌芯施工专业技术方案@#@目录@#@第一章编制依据1@#@1.1编制说明1@#@1.2编制依据1@#@第二章工程概况1@#@2.1项目工程概况1@#@2.2灌芯施工概况2@#@2.3施工重点难点分析3@#@第三章施工安排3@#@3.1项目管理人员职责3@#@3.2灌芯施工分区时间3@#@第四章资源配置计划5@#@4.1劳动力配置情况5@#@4.2主要物资配置5@#@4.3主要机械设备配置5@#@第五章主要施工方法5@#@5.1施工工艺流程6@#@5.2主要施工方法6@#@第六章施工质量标准及成品保护措施7@#@6.1质量要求7@#@6.2质量保障措施8@#@6.3成品保护措施9@#@第七章安全文明施工9@#@7.1安全施工措施9@#@7.2文明施工措施9@#@第一章编制依据@#@1.1编制说明@#@本工程桩主要形式为预应力管桩,根据设计要求,需要在管桩内放置钢筋笼及灌注C40微膨胀混凝土。

@#@鉴于此,特编制本施工方案,作为灌芯施工的指导依据。

@#@@#@1.2编制依据@#@序号@#@类别@#@名称@#@编号@#@1@#@相关@#@技术标准@#@地基基础设计规范@#@GB50007-2011@#@混凝土结构设计规范@#@GB50010-2010@#@建筑地基基础工程施工质量验收规范@#@GB50202-2013@#@混凝土结构工程施工质量验收规范@#@GB50204-2015@#@建筑工程施工质量验收统一标准@#@GB50300-2013@#@建筑机械使用安全技术规程@#@JGJ33-2001@#@预应力混凝土管桩@#@10G409@#@钢筋焊接及验收规程@#@JGJ18-2003@#@2@#@相关@#@设计文件@#@本工程岩土勘察报告@#@2014-SJK-06@#@本工程设计图纸及文件@#@第二章工程概况@#@2.1项目工程概况@#@本工程位于上海市浦东金桥建设地点位于上海市浦东金桥,由上汽通用汽车有限公司投资建设,工程总工期732天,具体详见下表。

@#@@#@表2.1-1工程概况一览表@#@工程名称@#@上汽通用汽车有限公司设计与工程技术中心金桥基地暨金桥扩能项目研发单元工程A-1标段@#@建设规模@#@本项目包括一层地下室、地上十五层的工程技术中心大楼、地上三层的前瞻设计与造型中心、地上二层的餐厅、地上一层的钢连廊、园区总体及配套建筑@#@总建筑面积@#@总建筑面积142518m2,地下建筑面积34597m2@#@工程地址@#@位于上海市浦东金桥建设地点位于上海市浦东金桥,东邻金穗路,南接巨峰路,西至申轮路,北依柯桥路。

@#@@#@建设单位@#@上汽通用汽车有限公司@#@工程性质@#@工业园区@#@设计单位@#@同济大学建筑设计研究院@#@主要分包工程@#@机电、消防、幕墙@#@监理单位@#@上海建通工程建设有限公司@#@合同@#@要求@#@质量@#@上海市“白玉兰”@#@勘察单位@#@中机三勘岩土工程有限公司@#@工期@#@732日历天@#@总承包单位@#@中国建筑第八工程局有限公司@#@安全@#@上海市文明工地@#@2.2灌芯施工概况@#@本工程预应力管桩共分为两种形式,即抗压桩、抗压兼抗拔桩。

@#@其中@#@

(1)PHC抗压桩,其规格为PHC-500-AB-125-36管桩,(即直径为500,AB型,壁厚为125,桩长36米,管节长度上、中、下为12+12+12,桩数为406根。

@#@规格为PHC-500-AB-125-36管桩,桩数为780根。

@#@@#@

(2)PHC抗压兼抗拔桩,其规格为PHC-400-AB-95-30管桩,桩数为2255根。

@#@@#@(3)灌芯混凝土采用C40无收缩混凝土,灌芯深度4.5m或1.5m(抗拔桩4.5m、抗压桩1.5m),钢筋笼主筋为6C20,箍筋为A8@150螺旋箍,定位筋为2C18。

@#@主筋锚固进承台长度不小于80cm(即40d,d为主筋直径),竖直方向夹角呈放射状,夹角15度。

@#@@#@图2.2-1管桩灌芯详图@#@2.3施工重点难点分析@#@本工程灌注桩约3500根,根据规范及设计要求,本工程抗拔桩灌芯深度不小于4.5m,承压桩灌芯深度不小于3D(D为桩径),即1.5m。

@#@同时,桩内需放置钢筋笼及托板。

@#@故灌芯施工的重点难点主要有灌芯管桩数量多、管桩内泥浆清理难度大、钢筋笼的制作安装要求高以及混凝土浇捣困难等。

@#@@#@第三章施工安排@#@3.1项目管理人员职责@#@项目部的组织机构设置了项目经理、项目生产经理、技术经理、合约经理、安全总监、质量总监及专业管理部门经理等领导层,下设多个管理部门以满足项目管理的需要。

@#@其中管桩灌芯施工主要管理人员分工如下:

@#@@#@表3.3-1主要管理人员职责@#@职务@#@姓名@#@职责和权限@#@项目经理@#@刘怀林@#@施工总负责@#@生产经理@#@蒋浩@#@1、施工进度计划编制@#@2、劳动力配置及劳务班组调度@#@3、材料进场计划审核@#@施工员@#@陈长青@#@1、现场施工人员的管理@#@2、现场质量检查@#@3、施工隐蔽资料及材料计划报验@#@孟国栋@#@技术员@#@于选文@#@1、施工方案编制及技术交底@#@2、现场质量检查及参与验收@#@安全员@#@张金龙@#@组织对操作人员的安全交底工作和安全教育@#@3.2灌芯施工分区时间@#@管桩灌芯施工主要在基础底板防水施工前。

@#@其中,钢筋笼的加工和制作可以适当提前。

@#@根据地下室结构施工的总体要求及区段划分,管桩灌芯的施工时间主要为:

@#@@#@表3.2-1灌芯施工计划表@#@任务名称@#@工期@#@开始时间@#@完成时间@#@1-1区@#@7个工作日@#@2016年3月21日@#@2016年3月27日@#@1-2区@#@6个工作日@#@2016年4月19日@#@2016年4月24日@#@1-3区@#@6个工作日@#@2016年4月21日@#@2016年4月26日@#@2-1区@#@7个工作日@#@2016年4月20日@#@2016年4月26日@#@2-2区@#@7个工作日@#@2016年4月28日@#@2016年5月4日@#@2-3区@#@6个工作日@#@2016年5月6日@#@2016年5月11日@#@2-4区@#@5个工作日@#@2016年5月11日@#@2016年5月15日@#@2-5区@#@3个工作日@#@2016年5月15日@#@2016年5月17日@#@A区@#@7个工作日@#@2016年5月29日@#@2016年6月4日@#@图3.2-1地下室施工分区图@#@第四章资源配置计划@#@4.1劳动力配置情况@#@管桩灌芯施工需要的工种主要有:

@#@钢筋工、清泥工、电焊工、混凝土工及塔吊司机和指挥。

@#@具体人员详见下表@#@4.1-1管桩灌芯主要劳动力配置计划@#@序号@#@工种@#@人员数量@#@备注@#@1@#@钢筋工@#@8@#@钢筋切割及加工@#@2@#@清泥工@#@10@#@清理泥浆@#@3@#@电焊工@#@4@#@焊接托板及钢筋笼@#@4@#@混凝土工@#@8@#@浇筑混凝土@#@5@#@塔吊司机@#@5@#@吊装钢筋笼及混凝土@#@6@#@塔吊指挥@#@5@#@4.2主要物资配置@#@管桩灌芯施工需要的主要物资:

@#@钢筋、钢托板、混凝土等,规格及数量详见下表:

@#@@#@4.2-1管桩灌芯主要物资配置计划@#@序号@#@物资种类@#@规格@#@数量@#@备注@#@1@#@钢筋@#@A8@#@30t@#@C18@#@7t@#@C20@#@250t@#@2@#@圆钢托板@#@4mm厚@#@3500个@#@3@#@混凝土@#@C40无收缩混凝土@#@750m3@#@4.3主要机械设备配置@#@管桩灌芯施工需要的机械设备,规格及数量详见下表:

@#@@#@4.3-1管桩灌芯主要机械设备配置计划@#@序号@#@物资种类@#@型号@#@数量@#@备注@#@1@#@塔吊@#@TC65/13、TC75/25@#@5@#@吊装混凝土、钢筋笼@#@2@#@钢筋切割机@#@GQ50B@#@2@#@钢筋切断@#@3@#@钢筋弯曲机@#@GF-20@#@2@#@钢筋弯曲@#@4@#@电焊机@#@ZX7-400@#@2@#@焊接托板@#@5@#@清泥铲@#@2m、5m@#@8@#@管桩内清泥@#@第五章主要施工方法@#@5.1施工工艺流程@#@5.2主要施工方法@#@

(1)钢筋笼制作:

@#@严格按图纸所给的尺寸加工钢筋。

@#@锚固连接筋的长度和箍筋必须按设计要求施工。

@#@钢筋加工的误差要在规定范围内,保证钢筋的绑扎间距且平整顺直。

@#@抗拔桩内灌芯长度4.5m,抗压桩内灌芯长度1.5m(不小于3D,且不小于1.5m,D为桩直径)。

@#@@#@5.2-1管桩灌芯主构造图5.2-2抗拔管桩灌芯设计图@#@

(2)锚固筋与桩顶钢板焊接,必须由经过专业培训并取得上岗资质的人员操作,焊缝长≧80mm,焊缝高大于8mm,应饱满均匀一致,锚固筋应在桩顶均分为六等分,角度为750,达到设计要求,锚固筋长度不少于40d。

@#@@#@(3)管桩清孔@#@钢筋笼下放前,需将管桩内的淤泥等清理干净,方可下放钢筋笼。

@#@具体清理方法可采用水泵冲刷或泥浆铲清挖。

@#@管桩清孔长度至托盘下500mm。

@#@清孔长度可用端头焊接托板的钢筋测量。

@#@@#@(4)放置钢筋笼@#@钢筋笼可用塔吊吊装放置或人工放置。

@#@放置前需在钢筋笼端部绑扎2根不小于18mm钢筋,防止钢筋笼掉到管桩内。

@#@@#@(5)混凝土的浇筑:

@#@@#@混凝土浇筑前,须填写钢筋隐蔽验收和混凝土浇筑令,经业主和监理单位签字同意后,方可进行混凝土灌芯浇筑。

@#@@#@混凝土浇筑与振捣的要求:

@#@@#@①使用振捣器时,要快插慢拔,不得漏振,间距300-400mm,时间20-30秒,每一振捣的延续时间应使砼的表面呈现浮浆和不在沉落。

@#@@#@浇筑混凝土时应经常观察插筋等有无移动、变形或堵塞情况,发现问题应立即停止浇筑,并应在已浇筑的混凝土初凝前修正完毕。

@#@@#@(6)混凝土的养护:

@#@@#@混凝土浇筑完毕后,应在12h以内加以浇水,浇水次数应能保持混凝土有足够的润湿状态,养护期不少于7昼夜。

@#@@#@第六章施工质量标准及成品保护措施@#@6.1质量要求@#@

(1)作业区域土方开挖完成,承台、地梁等处的预应力桩已经挖出,边坡休整已经到位,而且管桩设计标高已经抄测到位。

@#@@#@

(2)预应力桩的小应变测试已经完成。

@#@@#@(3)对于标高大于设计要求的桩要按照要求截除至设计标高,偏差±@#@50mm。

@#@@#@(4)管桩内的泥浆应清理至灌芯混凝土下0.5~1.0m。

@#@@#@(5)钢筋笼要按照设计要求制作加工,钢筋加工的偏差应符合下表要求:

@#@@#@钢筋加工的允许偏差表@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸@#@±@#@10@#@弯起钢筋的弯折位置@#@±@#@20@#@箍筋内净尺寸@#@±@#@5@#@绑扎钢筋网@#@长、宽@#@±@#@10@#@网眼尺寸@#@±@#@20@#@绑扎钢筋骨架@#@长@#@±@#@10@#@宽、高@#@±@#@5@#@绑扎箍筋、横向钢筋间距@#@±@#@20@#@钢筋弯起点位置@#@20@#@(6)托盘厚度偏差在±@#@0.2mm。

@#@@#@(7)到场材料具有符合要求的合格证书,经现场取样检验合格后方能用于现场施工;@#@@#@(8)钢筋笼的制作符合设计和施工规范要求,对钢筋笼的规格和外形尺寸进行检查,控制偏差在允许范围之内,并按要求放置垫块。

@#@锚固必须根据现场标高焊接牢固。

@#@@#@(9)钢筋笼在运输吊放过程中严禁高起高落,以防弯曲,扭曲变形。

@#@正确计算钢筋笼放置的长度,钢笼下落现象。

@#@下放钢筋笼的过程中发现弯曲、变形钢筋要作调直处理。

@#@@#@(10)灌注混凝土采用C40无收缩混凝土,商品混凝土提供合格证,试块按要求制作,每50立方一组。

@#@@#@6.2质量保障措施@#@

(1)施工前,编制方案并组织人员进行交底。

@#@@#@

(2)成立施工、技术和质量管理小组,开展质量教育工作,使每个职工都树立良好的质量意识。

@#@每道工序严格把关,保证施工质量,以优质质量完成工程施工。

@#@@#@(3)施工过程中对混凝土灌芯施工每道工序特别是清孔深度、管桩接头部位内腔完整干燥,认真进行复核,严格监督施工班组按设计要求和施工规范进行施工,做好隐蔽工程验收工作,报监理工程师验收合格后灌注桩芯混凝土。

@#@@#@(4)施工班组要展开自检和互检,合格后上报项目管理人员和监理部验收@#@(5)要严格把好材料关,每批材料进场必须有质量保证书,并按规定进行复核,有权对不符质量要求的材料勒令退场。

@#@@#@(6)项目经理要全面负责生产的每个环节的每道工序的质量情况,组织好施工。

@#@@#@6.3成品保护措施@#@

(1)钢筋笼制作好后应该码放整齐,遇连续阴雨天气时采取遮蔽措施,防止钢筋锈蚀;@#@@#@

(2)钢筋笼搬运、吊装过程中,应避免碰撞、挤压等,致使其变形;@#@@#@(3)清理好的管桩孔若不能及时灌注混凝土时,应用塑料薄膜或废旧模板遮蔽,防止雨水或泥浆灌入,导致二次清孔返工。

@#@@#@(4)灌芯后的混凝土要派专人看护,避免钢筋弯曲或移位。

@#@@#@第七章安全文明施工措施@#@7.1安全施工措施@#@1、现场所有施工人员均须戴好安全帽,严禁酒后上岗。

@#@@#@2、钢筋加工机械的操作人员,应经机械操作技术培训,掌握操作规程后,才能上岗。

@#@@#@3、钢筋加工机械的电气设备,应有良好的绝缘并接地,每台机械必须实行“一机一闸”制,并设漏电保护开光,开关箱应设在机械设备附近。

@#@机械转动的外露部分必须设有防护罩,停止工作时应断开电源。

@#@室外作业应设置机棚。

@#@@#@4、钢筋加工机械使用前,应先空转试车正常后,方能开始使用。

@#@@#@5、在现场施工的照明电线不准直接挂在钢筋上。

@#@夜间施工的照明设施,应装设在危险区外,灯泡应加防护罩,导线严禁采用裸线。

@#@@#@6、钢筋加工作业后,应清理场地,切断电源,锁好开关箱,并做好机械润滑工作。

@#@@#@7、基坑内吊运、下放钢筋笼过程中设专人指挥,防止搭吊垂直运输过程中造成坑内人员伤害@#@8、抽水设备及混凝土振动机设备和操作人员,做好安全用电检查和安全用电技术教育,防止触电事故发生。

@#@@#@7.2文明施工措施@#@1、在基坑外施工时,严禁将杂物抛向坑内。

@#@@#@2、清孔过程产生的泥浆和污水,应做好集中收集到泥浆池,集中沉淀后排放至排水系统。

@#@基坑内积水及时排放出基坑外。

@#@@#@3、现场加强管理,杜绝火灾隐患,按规定配备灭火器并定期检查更换。

@#@施工中做好班前交底,上岗检查和班后检查工作。

@#@@#@4、做好环卫工作,场地保持良好施工条件。

@#@@#@5、严格按照施工方案施工,服从管理及监督,保质保量的按时完成。

@#@@#@6、大雨天气停止施工,电焊机及用电设备禁止露天使用。

@#@@#@7、夜间施工照明充足。

@#@@#@8、施工人员上下基坑应走步道,严禁踩踏边坡上下。

@#@@#@9、认真做好施工区域的安全文明施工工作,真正做到“活完、料尽、场地清”。

@#@@#@";i:

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"ppt版本哈工大版理论力学课件全套12@#@@#@";i:

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"SF36量表内容及计分方法附@#@中文版SF-36量表内容及计分方法@#@SF-36,健康调查简表(theMOSitemshortfromhealthsurvey,SF-36),是在1988年Stewartse研制的医疗结局研究量表(medicaloutcomesstudy–shortfrom,MOSSF)的基础上,由美国波士顿健康研究发展而来。

@#@1991年浙江大学医学院社会医学教研室翻译了中文版的SF-36。

@#@@#@SF-36量表的内容:

@#@@#@1、总体来讲,您的健康状况是:

@#@@#@①非常好②很好③好④一般⑤差@#@(权重或得分依次为5,4.4,3.4,2.0和1)@#@2、跟1年以前比您觉得自己的健康状况是:

@#@@#@①比1年前好多了②比1年前好一些③跟1年前差不多④比1年前差一些⑤比1年前差多了@#@(权重或得分依次为1,2,3,4和5)@#@健康和日常活动@#@3、以下这些问题都和日常活动有关。

@#@请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?

@#@如果有限制,程度如何?

@#@@#@

(1)重体力活动。

@#@如跑步举重、参加剧烈运动等:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(权重或得分依次为1,2,3;@#@下同)注意:

@#@如果采用汉化版本,则得分为1,2,3,4,则得分转换时做相应的改变。

@#@@#@

(2)适度的活动。

@#@如移动一张桌子、扫地、打太极拳、做简单体操等:

@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(3)手提日用品。

@#@如买菜、购物等:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(4)上几层楼梯:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(5)上一层楼梯:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(6)弯腰、屈膝、下蹲:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(7)步行1500米以上的路程:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(8)步行1000米的路程:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(9)步行100米的路程:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@(10)自己洗澡、穿衣:

@#@@#@①限制很大②有些限制③毫无限制@#@4、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为身体健康的原因而出现以下这些问题?

@#@@#@

(1)减少了工作或其他活动时间:

@#@@#@①是②不是(权重或得分依次为1,2;@#@下同)@#@

(2)本来想要做的事情只能完成一部分:

@#@@#@①是②不是@#@(3)想要干的工作或活动种类受到限制:

@#@@#@①是②不是@#@(4)完成工作或其他活动困难增多(比如需要额外的努力):

@#@@#@①是②不是@#@5、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为情绪的原因(如压抑或忧虑)而出现以下这些问题?

@#@@#@

(1)减少了工作或活动时间:

@#@@#@①是②不是(权重或得分依次为1,2;@#@下同)@#@

(2)本来想要做的事情只能完成一部分:

@#@@#@①是②不是@#@(3)干事情不如平时仔细:

@#@@#@①是②不是@#@6、在过去4个星期里,您的健康或情绪不好在多大程度上影响了您与家人、朋友、邻居或集体的正常社会交往?

@#@@#@①完全没有影响②有一点影响③中等影响④影响很大⑤影响非常大@#@(权重或得分依次为5,4,3,2,1)7、在过去4个星期里,您有身体疼痛吗?

@#@@#@①完全没有疼痛②有一点疼痛③中等疼痛④严重疼痛⑤很严重疼痛@#@(权重或得分依次为6,5.4,4.2,3.1,2.2,1)8、在过去4个星期里,您的身体疼痛影响了您的工作和家务吗?

@#@@#@①完全没有影响②有一点影响③中等影响④影响很大⑤影响非常大@#@(如果7无8无,权重或得分依次为6,4.75,3.5,2.25,1.0;@#@如果为7有8无,则为5,4,3,2,1)@#@您的感觉@#@9、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?

@#@@#@

(1)您觉得生活充实:

@#@@#@①所有的时间②大部分时间③比较多时间@#@⑤小部分时间⑥没有这种感觉@#@(权重或得分依次为6,5,4,3,2,1)@#@

(2)您是一个敏感的人:

@#@@#@①所有的时间②大部分时间③比较多时间@#@⑤小部分时间⑥没有这种感觉@#@(权重或得分依次为1,2,3,4,5,6)@#@④一部分时间@#@④一部分时间@#@(3)您的情绪非常不好,什么事都不能使您高兴起来:

@#@@#@权重或得分依次为1,2,3,4,5,6)@#@④一部分时间@#@10、不健康影响了您的社会活动(如走亲访友):

@#@@#@①所有的时间②大部分时间③比较多时间@#@⑤小部分时间⑥没有这种感觉@#@(权重或得分依次为1,2,3,4,5)@#@总体健康情况@#@11、请看下列每一条问题,哪一种答案最符合您的情况?

@#@@#@

(1)我好象比别人容易生病:

@#@@#@①绝对正确②大部分正确③不能肯定(权重或得分依次为1,2,3,4,5)@#@

(2)我跟周围人一样健康:

@#@@#@①绝对正确②大部分正确③不能肯定(权重或得分依次为5,4,3,2,1)(3)我认为我的健康状况在变坏:

@#@@#@①绝对正确②大部分正确③不能肯定(权重或得分依次为1,2,3,4,5)@#@(4)我的健康状况非常好:

@#@@#@①绝对正确②大部分正确③不能肯定(权重或得分依次为5,4,3,2,1)@#@SF-36计分说明@#@1.SF-36的内容与结构@#@2.SF-36计分方法:

@#@@#@2.1基本步骤@#@2.2关于缺失值的处理@#@2.3健康状况各方面得分及换算@#@1.SF-36的内容与结构@#@SF-36,健康调查简表(theMOSitemshortfromhealthsurvey,SF-36),是在1988年Stewartse研制的医疗结局研究量表(medicaloutcomesstudy–shortfrom,MOSSF)的基础上,由美国波士顿健康研究发展而来。

@#@1991年浙江大学医学院社会医学教研室翻译了中文版的SF-36。

@#@@#@SF-36是美国波士顿健康研究所研制的简明健康调查问卷,被广泛应用于普通人群的生存质量测定、临床试验效果评价以及卫生政策评估等领域。

@#@SF-36作为简明健康调查问卷,它从生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能以及精神健康等8个方面全面概括了被调查者的生存质量。

@#@@#@1.1生理机能(PF:

@#@PhysicalFunctioning):

@#@测量健康状况是否妨碍了正常的生理活动。

@#@用第3个问题来询问PF。

@#@@#@1.2生理职能(RP:

@#@Role-Physical):

@#@测量由于生理健康问题所造成的职能限制。

@#@@#@1.3躯体疼痛(BP:

@#@BodilyPain):

@#@测量疼痛程度以及疼痛对日常活动的影响。

@#@@#@1.4一般健康状况(GH:

@#@GeneralHealth):

@#@测量个体对自身健康状况及其发展趋势的评价。

@#@@#@1.5精力(VT:

@#@Vitality):

@#@测量个体对自身精力和疲劳程度的主观感受。

@#@@#@1.6社会功能(SF:

@#@SocialFunctioning):

@#@测量生理和心理问题对社会活动的数量和质量所造成的影响,用于评价健康对社会活动的效应。

@#@@#@1.7情感职能(RE:

@#@Role-Emotional):

@#@测量由于情感问题所造成的职能限制。

@#@@#@1.8精神健康(MH:

@#@MentalHealth):

@#@测量四类精神健康项目,包括激励、压抑、行为或情感失控、心理主观感受。

@#@@#@除了以上8个方面外,SF-36还包含另一项健康指标:

@#@健康变化(HT:

@#@ReportedHealthTransition),用于评价过去一年内健康状况的总体变化情况。

@#@@#@2.SF-36计分方法:

@#@@#@2.1@#@得分换算@#@基本步骤:

@#@第一步,量表条目编码;@#@第二步,量表条目计分;@#@第三步,量表健康状况各个方面计分及得分换算。

@#@的基本公式为@#@实际得分该方面的可能的最低得分@#@该方面的可能的最高得分与最低得分之差@#@2.2关于缺失值的处理:

@#@有时应答者没有完全回答量表中所有的问题条目,我们把没有答案的问题条目视为缺失。

@#@我们建议在健康状况的各个方面所包含的多个问题条目中,如果应答者回答了至少一半的问题条目,就应该计算该方面的得分。

@#@缺失条目的得分用其所属方面的平均分代替。

@#@@#@2.3健康状况各方面得分及换算:

@#@@#@2.3.1生理机能(PF:

@#@PhysicalFunctioning)问题条目:

@#@3@#@

(1)重体力活动(如跑步、举重物、激烈运动等)@#@

(2)适度活动(如移桌子、扫地、做操等)@#@(3)手提日杂用品(如买菜、购物等)@#@(4)上几层楼梯@#@(5)上一层楼梯@#@(6)弯腰、曲膝、下蹲@#@(7)步行1500米左右的路程@#@(8)步行800米左右的路程@#@(9)步行约100米的路程@#@(10)自己洗澡、穿衣@#@条目编码及计分答案@#@条目编码@#@条目计分@#@有很多限制@#@1@#@1@#@有一点限制@#@2@#@2@#@根本没限制@#@3@#@3@#@方面计分及换算将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得分PF。

@#@PF得分越高,健康状况越好。

@#@@#@实际得分10@#@PF100@#@2.3.2生理职能(RP:

@#@Role-Physical)问题条目:

@#@4@#@

(1)减少了工作或其他活动的时间@#@

(2)本来想要做的事情只能完成一部分@#@(3)想要做的工作或活动的种类受到限制@#@(4)@#@完成工作或其他活动有困难(比如,需要额外的努力)@#@方面计分及换算将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得分RP。

@#@RP得分越高,健康状况越好。

@#@@#@2.3.3躯体疼痛(BP:

@#@BodilyPain)@#@问题条目:

@#@7,8@#@7.在过去四个星期里,您有身体上的疼痛吗?

@#@@#@8.在过去四个星期里,身体上的疼痛影响您的正常工作吗(包括上班工作和家务活动)?

@#@@#@条目7的编码及计分@#@答案条目编码条目计分根本没有疼痛16.0@#@有很轻微疼痛25.4@#@有轻微疼痛34.2@#@有中度疼痛43.1@#@有严重疼痛52.2@#@有很严重疼痛61.0@#@条目8的编码及计分如果对条目7和8均做了回答@#@答案@#@如果条目8的编码为且条目7的编码为那么条目8的计分为@#@根本没有影响@#@1@#@1@#@6@#@根本没有影响@#@1@#@2至6@#@5@#@有一点影响@#@2@#@1至6@#@4@#@有中度影响@#@3@#@1至6@#@3@#@有较大影响@#@4@#@1至6@#@2@#@有极大影响@#@5@#@1至6@#@1@#@条目8的编码及计分如果对条目7没有做回答@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@根本没有影响@#@1@#@6.0@#@有一点影响@#@2@#@4.75@#@有中度影响@#@3@#@3.5@#@有较大影响@#@4@#@2.25@#@有极大影响@#@5@#@1.0@#@方面计分及换算将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得分BP。

@#@BP得分越高,健康状况越好。

@#@@#@实际得分2@#@BP100@#@10@#@ @#@@#@2.3.4一般健康状况(GH:

@#@GeneralHealth)@#@问题条目:

@#@1,10@#@1.总体来讲,您的健康状况是@#@10.1我好象比别人容易生病@#@10.2我跟我认识的人一样健康@#@10.3我认为我的健康状况在变坏@#@10.4我的健康状况非常好@#@条目1&@#@10.1-10.4的编码及计分@#@问题条目@#@1@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@非常好@#@1@#@5.0@#@很好@#@2@#@4.4@#@好@#@3@#@3.4@#@一般@#@4@#@2.0@#@差@#@5@#@1.0@#@问题条目@#@10.1,@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@10.3@#@绝对正确@#@1@#@1@#@大部分正确@#@2@#@2@#@不能肯定@#@3@#@3@#@大部分错误@#@4@#@4@#@绝对错误@#@5@#@5@#@问题条目10.2,@#@10.4@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@绝对正确@#@1@#@5@#@大部分正确@#@2@#@4@#@不能肯定@#@3@#@3@#@大部分错误@#@4@#@2@#@绝对错误@#@5@#@1@#@方面计分及换算@#@2.3.5精力(VT:

@#@Vitality)@#@问题条目:

@#@9.1,9.5,9.7,9.9@#@9.1您觉得生活充实吗?

@#@@#@9.5您精力充沛吗?

@#@@#@9.7您觉得筋疲力尽吗?

@#@@#@9.9您感觉疲劳吗?

@#@@#@条目的编码及计分@#@问题条目@#@9.1,9.5@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@所有的时间@#@1@#@6@#@大部分时间@#@2@#@5@#@比较多时间@#@3@#@4@#@一部分时间@#@4@#@3@#@小部分时间@#@5@#@2@#@没有此感觉@#@6@#@1@#@问题条目@#@9.7,9.9@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@所有的时间@#@1@#@1@#@大部分时间@#@2@#@2@#@比较多时间@#@3@#@3@#@一部分时间@#@4@#@4@#@小部分时间@#@5@#@5@#@没有此感觉@#@6@#@6@#@方面计分及换算@#@将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得分@#@VI。

@#@VI得分越高,@#@健康状况越好。

@#@@#@实际得分@#@4@#@VI@#@100@#@20@#@ @#@@#@2.3.6社会功能(SF:

@#@SocialFunctioning)@#@问题条目:

@#@6,9.10@#@6.在过去的四个星期里,您的身体健康或情绪不好在多大程度上影响了您与家人、朋友、邻居或集体的正常社交活动?

@#@@#@9.10您的健康限制了您的社交活动(如走亲访友)吗?

@#@@#@条目的编码及计分@#@问题条目6@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@根本没有影响@#@1@#@6@#@很少有影响@#@2@#@5@#@有中度影响@#@3@#@4@#@有较大影响@#@4@#@3@#@有极大影响@#@5@#@2@#@问题条目9.10@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@所有的时间@#@1@#@1@#@大部分时间@#@2@#@2@#@比较多时间@#@3@#@3@#@一部分时间@#@4@#@4@#@小部分时间@#@5@#@5@#@没有此感觉@#@6@#@6@#@方面计分及换算将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得分健康状况越好。

@#@@#@SF。

@#@SF得分越高,@#@实际得分@#@SF@#@8@#@2100@#@ @#@@#@2.3.7情感职能(RE:

@#@Role-Emotional)@#@问题条目:

@#@5@#@

(1)减少了工作或其它活动的时间@#@

(2)本来想要做的事情只能完成一部分@#@(3)做工作或其它活动不如平时仔细@#@条目的编码及计分@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@有@#@1@#@1@#@没有@#@2@#@2@#@方面计分及换算将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得分RE。

@#@RE得分越高,健康状况越好。

@#@@#@实际得分3@#@RE100@#@3@#@2.3.8精神健康(MH:

@#@MentalHealth)问题条目:

@#@9.2,9.3,9.4,9.6,9.8@#@9.2您是一个精神紧张的人吗?

@#@@#@9.3您感到垂头丧气,什么事都不能使您振作起来吗?

@#@@#@9.4您觉得平静吗?

@#@@#@9.6您的情绪低落吗?

@#@@#@9.8您是个快乐的人吗?

@#@条目的编码及计分@#@问题条目9.2,@#@9.3,9.6@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@所有的时间@#@1@#@1@#@大部分时间@#@2@#@2@#@比较多时间@#@3@#@3@#@一部分时间@#@4@#@4@#@小部分时间@#@5@#@5@#@没有此感觉@#@6@#@6@#@问题条目9.4,9.8@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@所有的时间@#@1@#@6@#@大部分时间@#@2@#@5@#@比较多时间@#@3@#@4@#@一部分时间@#@4@#@3@#@小部分时间@#@5@#@2@#@没有此感觉@#@6@#@1@#@方面计分及换算@#@将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得分@#@MH。

@#@MH得分越@#@高,健康状况越好。

@#@@#@实际得分@#@5@#@MH@#@100@#@25@#@2.3.9健康变化(HT:

@#@ReportedHealthTransition)@#@问题条目:

@#@2@#@2.跟一年前相比,您觉得您现在的健康状况是:

@#@@#@条目的编码及计分@#@答案@#@条目编码@#@条目计分@#@比一年前好多了@#@1@#@5@#@比一年前好一些@#@2@#@4@#@和一年前差不多@#@3@#@3@#@比一年前差一些@#@4@#@2@#@比一年前差多了@#@5@#@1@#@方面计分及换算:

@#@@#@将各个条目得分相加得实际得分,再按下式算得最终得HT。

@#@HT得分越高,健康状况越好。

@#@@#@实际得分1MH100@#@4@#@";i:

25;s:

24451:

"t铁路工程路基施工组织设计@#@DK83+380~DK104+715段路基工程@#@实施性施工组织设计@#@一、工程概况@#@龙厦铁路Ⅳ标中铁XX局集团X公司管段起讫桩号DK83+380~DK104+715线路总长21.335Km,扣除结构物长度,路基净长15.3Km。

@#@@#@本段设计为双线时速200Km客货共线铁路,标准路堤基床表层宽度13.2m,标准路堑基床表层宽度13.6m。

@#@由于路基工程特有的地质条件,地基处理、路基坡面防护以及过渡段结构为主要的路基加固及防护类型。

@#@为保证路基地面排水顺畅,在路基两侧设置了侧沟、天沟、截水沟、排水沟等地面排水系统。

@#@本段线路经过不良地段多,路桥、堤堑、路涵、路隧等过渡段多,路基施工工期压力较大,需要做好周密安排。

@#@@#@二、总体目标的设定@#@本工程总体工期计划于2007年8月20日开工至2009年3月31日峻工。

@#@@#@工期目标:

@#@整体推进,突出重点,按照合同工期完工。

@#@@#@质量目标:

@#@确保分项工程合格率达到100%。

@#@杜绝重大质量事故;@#@消除质量隐患和主要质量通病。

@#@力争成为全线路基工程典范。

@#@@#@创优规划:

@#@达到上述质量目标,同时响应新建龙岩至厦门铁路工程质量创优规划要求,坚决服从建设单位安排。

@#@工地现场达到安全质量标准工地要求。

@#@@#@安全目标:

@#@不亡一人,不毁一机,建成标准化工地,杜绝机械设备重大事故,员工因工重伤率0‰,因工职业病发生率0‰,员工因工死亡率0‰。

@#@@#@效益目标:

@#@严管细算、开源节流,狠抓成本管理,争取效益最大化。

@#@@#@环境目标和指标:

@#@噪声排放限值:

@#@昼75dB、夜55dB;@#@推土机噪声限值85dB;@#@污水、固体废弃、粉尘排放达标;@#@最大限度节约能源、资源,降低能源、资源消耗,减少化学用品使用;@#@杜绝火灾和爆炸事故发生。

@#@@#@管理方针:

@#@质量、环境、安全并重,方针、目标、措施预控,遵章守法,文明创新;@#@保护生态环境,关爱员工健康,铸造品牌工程。

@#@@#@管理目标:

@#@建成“四好领导班子”,争创最佳社会信誉单位,争取最佳经济效益单位,科学总结路基施工经验,培养过硬的优秀技术人才,提升员工综合素质。

@#@@#@三、施工总体组织安排@#@1、施工组织机构及职责@#@1.1.项目部组织机构见图3.1项目部组织机构图,全管段各段路基工程人员明细分工表见附表一。

@#@@#@1.2.各类人员职责@#@1.2.1.项目经理职责@#@项目经理是项目管理的第一责任人,受公司法人委托,代表公司全面履行合同义务,对工程管理、进度、质量、安全、环保等工作负全面责任。

@#@@#@1.2.2.项目副经理职责@#@项目副经理受项目经理领导,负责现场施工组织管理,对分管所属的进度、质量、安全、环保等工作负责。

@#@@#@1.2.3.项目总工程师职责@#@总工程师受项目经理领导,对本项目工程质量、施工技术、计量测试负全面技术责任。

@#@负责新技术、新工艺、新设备、新材料及先进科技成果的推广和应用。

@#@负责施工组织设计、质量计划的编制及实施。

@#@@#@1.2.4.施工技术部职责@#@施工技术科负责工程项目的技术管理和施工过程监控,分管施工技术、和调度工作,参加施工组织设计、质量计划、竣工资料的编制,组织实施竣工工程保修和后期服务。

@#@@#@1.2.5.计划部职责@#@计划科负责对本工程承包合同的管理,验工计量工作,按时向业主报送有关报表和资料;@#@负责工程项目施工计划的制定、实施管理,并根据施工进度计划和工期要求,适时提出施工计划修正意见报项目领导批准执行。

@#@@#@1.2.6.安质部职责@#@安质科依据我单位的安全、质量目标,制定安全、质量管理工作规划,行使安全、质量监察职能。

@#@参加施工组织设计和质量计划的编制,负责全面的质量管理和安全管理。

@#@@#@中铁十二局集团第四工程有限公司龙厦铁路Ⅳ标段项目经理部@#@项目经理:

@#@XXX@#@总工程师:

@#@XXX@#@项目副经理:

@#@XXX、XXX@#@ @#@@#@测量队@#@综合办公室@#@计划部@#@物资设备部@#@安全质量部@#@试验室@#@财务部@#@工程部@#@ @#@@#@路基地基处理一队@#@路基综合三队@#@路基综合二队@#@路基综合四队@#@路基地基处理二队@#@路基地基处理三队@#@路基填料生产一队@#@临时综合队@#@路基附属一队~十队@#@路基填料生产二队@#@路基综合一队@#@ @#@@#@ @#@@#@图3.1项目部组织机构图@#@1.2.7.物资部职责@#@物资科负责工程项目的物资采购、物资管理,制定物资管理办法。

@#@@#@1.2.8.设备部职责@#@设备科负责工程项目施工机械设备管理工作,制定施工机械、设备管理制度。

@#@参加工程项目验工计价,对各施工单位的材料消耗和机械使用费用情况提出计量意见,评价各单位机械设备管理情况。

@#@@#@1.2.9.财务部职责@#@财务科负责工程项目的财务管理、成本核算工作。

@#@参与合同评审,组织开展成本预算、计划、核算、分析、控制、考核工作。

@#@@#@2、施工队伍及劳动力的配置@#@2.1.施工队伍的分布@#@根据本段路基工程线路长、项目多而全、工程数量大以及工期要求紧的特点,我部将组织投入7个专业化施工队参加施工,随着工程的进展和情况变化,各施工队人员实行弹性编制,动态管理。

@#@各施工队伍配置见施工任务划分及劳力安排表3.1。

@#@@#@3.1施工队分布概况表@#@序号@#@施工队伍@#@动力(人)@#@任务划分@#@1@#@路基综合一队@#@60@#@负责DK83+386-DK87+418里程桩号内路基土石方、道路改移施工@#@2@#@路基综合二队@#@90@#@负责DK89+180-DK92+500里程桩号内路基土石方、道路改移施工@#@3@#@路基综合三队@#@120@#@负责DK92+500-DK97+923里程桩号内路基土、站场土石方、道路改移施工@#@4@#@路基综合四队@#@100@#@负责DK97+923-DK104+715里程桩号内路基土石方、道路改移施工@#@5@#@路基地基处理一队@#@60@#@负责DK83+386-DK87+418里程桩号内路基、涵洞地基加固处理@#@6@#@路基地基处理二队@#@60@#@负责DK89+180-DK97+923里程桩号内路基、站场、涵洞地基加固处理@#@7@#@路基地基处理三队@#@80@#@负责DK97+923-DK103+825里程桩号内路基、涵洞地基加固处理@#@8@#@路基填料生产一队@#@30@#@负责DK83+380-DK92+500里程桩号内路基级配碎石、改良土、AB组填料生产或运输(设于猪公寨隧道出口的弃碴场)@#@9@#@路基填料生产二队@#@60@#@负责DK92+500-DK104+715里程号内路基级配碎石、改良土、AB组填料生产或运输(设于虎坑隧道进口弃碴场)@#@10@#@路基附属一队~十队@#@600@#@负责全线21.335公里内的路基和站场附属、支挡、防护、排水等工程施工@#@11@#@临时综合队@#@300@#@负责全线临时设施(先期进场道路、项目指挥部及工区临时房屋、供水、供电、拌和站站)的建设@#@2.2.主要队伍劳动力组织@#@根据工程情况,安排四个机械化队施工路基土石方,根据完成的工作量,每个队配置60~120人不等人,各队划分若干工班作业,具体工班劳动力配置见表3.2。

@#@@#@表3.2工班任务分配及劳动力配置表@#@工班名称@#@人数(个)@#@担负主要任务@#@工班长@#@1@#@现场总指挥协调@#@挖填组@#@4@#@土方开挖装车(配备挖掘机、装载机)@#@现场指挥员@#@2@#@指挥布土、机械调度,分管现场安全@#@整平组@#@6@#@清除表土、摊铺整平(配备推土机、平地机)@#@压实组@#@4@#@碾压作业和压实度自检(配备压路机)@#@运输组@#@10@#@土石方转运(配备大吨位自卸车)@#@综合保障工班@#@3@#@后勤保障、设备维修保养、道路养护@#@合计@#@30@#@3、主要机械设备及检测仪器的配置@#@为高质量的完成该本段路基工程施工施工,我公司从全国各个项目抽调大批精良机械设备和检测仪器,具体主要机械设备配置见表3.3,检测仪器配置见表3.4。

@#@@#@表3.4主要施工机械、设备配置表@#@序号@#@名称@#@规格@#@型号@#@产地及生产日期@#@数量(台/套)@#@现状@#@备注(目前存放地)@#@小计@#@其中@#@自有@#@租赁@#@新购@#@特别制造@#@1@#@装载机@#@ZL50@#@柳工、2005@#@8@#@8@#@良好@#@浙江@#@2@#@挖掘机@#@CAT320C@#@美国、2004@#@8@#@8@#@良好@#@浙江@#@2@#@挖掘机@#@小松PC200@#@日本、2004@#@12@#@12@#@良好@#@浙江@#@3@#@履带式推土机@#@TY320B@#@徐州、2004@#@12@#@12@#@良好@#@浙江@#@4@#@振动压路机@#@BW217D-2@#@山东、2006@#@4@#@4@#@良好@#@浙江@#@5@#@振动压路机@#@YZ18@#@洛阳、2005@#@8@#@8@#@良好@#@浙江@#@6@#@手扶式压路机@#@YZS06B@#@洛阳2006@#@4@#@4@#@良好@#@浙江@#@7@#@平地机@#@PY180@#@成都、2004@#@6@#@6@#@良好@#@浙江@#@8@#@风动凿岩机@#@YT28@#@甘肃2005@#@24@#@24@#@良好@#@浙江@#@9@#@潜孔钻机@#@KQG100@#@河北2006@#@6@#@6@#@良好@#@广东@#@10@#@内燃空压机@#@VFY-10/7-C@#@济南2005@#@6@#@6@#@良好@#@浙江@#@11@#@自卸汽车@#@T815-S@#@青岛、2005@#@20@#@20@#@良好@#@浙江@#@12@#@自卸汽车@#@斯太尔1491@#@济南、2005@#@40@#@40@#@良好@#@广东@#@13@#@冲击式压路机@#@YCT20@#@洛阳、2004@#@4@#@4@#@良好@#@浙江@#@14@#@洒水车@#@CA141@#@长春、2005@#@8@#@8@#@良好@#@浙江@#@15@#@摊铺机@#@WTB7500@#@天津2006@#@2@#@2@#@良好@#@太原@#@16@#@颚式破碎机@#@PE1200*1500@#@郑州2005@#@4@#@4@#@良好@#@广东@#@17@#@反击式破碎机@#@PF1315@#@上海2006@#@4@#@4@#@良好@#@浙江@#@18@#@振动筛分机@#@3YK2460@#@北京2006@#@4@#@4@#@良好@#@浙江@#@19@#@长螺旋钻机@#@KC20@#@武汉2004@#@8@#@8@#@良好@#@太原@#@20@#@50t履带吊@#@SCC608@#@湖南2005@#@1@#@1@#@良好@#@广东@#@21@#@30t夯锤@#@HC25@#@江阴2005@#@1@#@1@#@良好@#@浙江@#@22@#@水泥搅拌桩机@#@DT05@#@东达2004@#@10@#@10@#@良好@#@浙江@#@23@#@塑料插板机@#@DJG@#@徐州2005@#@1@#@1@#@良好@#@广东@#@24@#@级配碎石拌合机@#@WBD500@#@潍坊2005@#@4@#@4@#@良好@#@浙江@#@25@#@稳定土厂拌设备@#@YWCB-120@#@泉州2006@#@4@#@4@#@良好@#@浙江@#@26@#@砂浆搅拌机@#@UJZ200A@#@无锡2005@#@10@#@10@#@良好@#@太原@#@27@#@发电机@#@GF75@#@上海2006@#@6@#@6@#@良好@#@浙江@#@28@#@发电机@#@250GF29@#@太原2006@#@6@#@6@#@良好@#@太原@#@4、工期安排@#@路基施工工期受到涵洞工程的直接的影响,这里将涵洞工期计划一并排入:

@#@@#@4.1.总体施工准备:

@#@2007.7.15~2007.8.20;@#@@#@4.2.路基地基加固处理:

@#@2007.8.20~2007.12.31;@#@@#@4.3.涵洞地基加固处理:

@#@2007.08.20~2007.10.20;@#@@#@4.4.涵洞施工:

@#@2007.08.30~2007.12.31;@#@@#@4.5.基床表层以下路基施工(含挖方):

@#@2007.08.20~2008.3.31;@#@@#@4.6.路基自然沉降:

@#@2008.04.01~2008.09.31;@#@@#@4.7.基床表层施工:

@#@2008.10.01~2008.12.31;@#@@#@4.8.路基相关及附属工程:

@#@2007.8.30~2009.03.31;@#@@#@工期安排原则,集中力量优先进行地基加固处理,和涵洞施工,为路基大面积开工创造工作面。

@#@工序上实行平行流水作业以加快施工进度。

@#@@#@5、临时设施@#@路基施工临时设施主要有:

@#@施工便道、便涵、便桥,施工用水,施工用电、混合料搅拌站、填料生产场。

@#@@#@5.1.施工便道、便桥、便涵@#@本段线路位于山区和林地,交通状况十分困难,需要修建大量的临时便道、便涵。

@#@@#@5.1.1.便道@#@全线共新修施工主运输便道19km,施工主便道沿线路左侧修建,贯通除猪公寨、虎坑隧道段外的所有路段。

@#@技术标准为:

@#@施工主便道为双车道,路面宽度7m,原地面进行15cm的3%灰土处理,路床分两层填筑50cm厚5%石灰改良土,泥结碎石路面厚度10cm,上再铺5cm石屑面层,遇软基进行换填或其他处理方式。

@#@@#@全线在各取土场、弃碴场、部分不在主线的拌和站至主施工便道均修建支线便道,路面宽度4m,技术标准同主便道,每隔200m设置宽4m,长15m错车台一处,总长度13km。

@#@@#@我部施工场地位于深山林地,在前期设备进场时,需要大量利用当地乡村道路进设备和材料,需要改造道路合计约61km。

@#@@#@5.1.2.施工便桥@#@荆江大桥成为我标段的天然屏障,为保证荆江大桥两岸的交通联系,我部拟在荆江特大桥的21号墩至28号墩左侧新修198m长栈桥,栈桥桥面宽7m,结构采用钢管桩基础,贝雷架组合钢梁,横桥铺设工字钢,工字上铺方木,方木上铺设钢板桥面。

@#@@#@5.1.3.便涵@#@便道所过之处若遇到自然溪流,小河沟,或为满足当地百姓农业灌溉通水需要,根据现场实际调查,要设便涵洞有55处要设置施工便涵。

@#@@#@5.2.CFG桩混合料拌和站@#@综合考虑全线的交通状况、工程数量分布状况,全线共设置五座拌和站,可以保证全线任何段点CFG桩混合料的供应,具体分布见表3.5。

@#@@#@5.3.施工用电@#@填料生产场等重点工程项目施工充分利用永临结合高压供电线T结引入,搅拌桩、CFG桩施工充分利用临近拌和站施工用电,并在地基处理较集中地段单独架设变压器。

@#@对于用电量较小较分散的施工用电采用分散自发电,具体变压器配置见表3.6。

@#@@#@3.5拌和站布置表@#@编号@#@位置@#@主要设备配置@#@主要供应范围@#@1#拌和站@#@荆江特大桥0#台附近@#@JS1000柳工搅拌机2套@#@负责DK83+380~荆江特大桥范围内CFG桩混合料的制备@#@2#拌和站@#@猪公寨隧道进口@#@JS1000柳工搅拌机2套@#@负责荆江特大桥~猪公寨隧道段及范围内CFG桩混合料的制备@#@3#拌和站@#@猪公寨隧道出口@#@JS1000柳工搅拌机2套@#@负责猪公寨隧道~DK92+500段范围内CFG桩混合料的制备@#@4#拌和站@#@DK96+000@#@JS1000柳工搅拌机2套@#@负责DK92+500~DK100+320段范围CFG桩混合料的制备@#@5#拌和站@#@虎坑隧道进口@#@JS1000柳工搅拌机2套@#@负责DK100+320–DK104+715段范围内CFG桩混合料的制备@#@3.6变压器配置表@#@序号@#@位置@#@变压器@#@所属工区@#@备注@#@容量@#@数量(台)@#@1@#@荆江特大桥0#台@#@315kVA@#@1@#@一工区@#@2@#@荆江特大桥0#台拌和站@#@315kVA@#@1@#@3@#@荆江特大桥40#台@#@315kVA@#@1@#@4@#@猪公寨隧道进口@#@630@#@1@#@5@#@猪公寨隧道进口拌和站@#@315@#@1@#@6@#@猪公寨隧道出口@#@630@#@1@#@二工区@#@7@#@猪公寨隧道出口拌和站@#@315@#@1@#@8@#@DK96+000拌和站@#@500@#@1@#@三工区@#@9@#@莲花特大桥0#台@#@315@#@1@#@四工区@#@10@#@莲花特大桥48#台@#@315@#@1@#@五工区@#@11@#@虎坑隧道进口@#@630@#@1@#@12@#@内寮大桥@#@200@#@1@#@13@#@虎坑隧道进口拌和站@#@315@#@1@#@14@#@虎坑隧道出口@#@500@#@1@#@五@#@15@#@1#猪公寨隧道出口弃碴场填料生产厂@#@315@#@1@#@二@#@16@#@2#虎坑隧道进口弃碴场填料生产厂@#@315@#@1@#@五@#@5.4.用水@#@本段线路沿途穿越荆江,线路所过之处河沟、溪流纵横,地下水丰富,且水质优良,生产生活用水便利。

@#@@#@路基施工用水可直接取用经过检测合格的附近溪水、江水。

@#@猪公寨隧道进出口、DK96+000拌和站、莲花特大桥0#台、48#台、虎坑隧道进出口、虎坑隧道进口路基填料生产场等附近路基段可直接使用各点的大口径机井水。

@#@必要时在用水紧张地段打机井,满足施施工用水。

@#@@#@5.5.路基填料生产场@#@全线共设置两座路基填料生产场,分别位于猪公寨隧道出口弃碴场和虎坑隧道进口弃碴场。

@#@虎坑隧道围岩条件好,其出碴为全线路基填料生产的主要原料,猪公寨隧道出碴作为辅助料源,缺少的部分外购解决。

@#@@#@5.6.通信@#@本地电讯网络覆盖率高,通讯条件良好,管理人员各人配备移动电话,测量队配备对讲机,项目部驻地安装了电话机、传真机,接入了宽带互联网,能够实现办公网络化。

@#@@#@四、施工方案、方法、工艺@#@1、总体施工方案@#@本线路经过不良地段多,路桥、堤堑、路涵、路隧等过渡段多,为确保线路的平顺性、稳定性,需加强软土路基的压实与路基过渡段的沉降控制。

@#@施工准备完成后,首先安排特殊地段地基处理施工,同时要抓紧涵洞工程的施工,为大面积路基施工创造条件。

@#@填筑路堤时,严格按照设计文件和规范要求设置沉降观测设备,进行沉降观测。

@#@采取多种措施严格控制路基工后沉降与不均匀沉降,根据沉降监测反馈信息,进一步完善工程措施,确保线路工程施工前路基沉降满足设计要求。

@#@@#@软土地基处理,尽量避开雨季施工。

@#@在雨季,根据实际天气情况和路基填料情况安排施工,软质岩石及土质路堑开挖和软土地基处理雨季不安排施工。

@#@路基填筑按“四区段、八流程”的工艺进行。

@#@路基基床表层级配碎石采用摊铺机摊铺、重型振动压路机碾压成型。

@#@接触网基础、电缆槽、声屏障、综合接地等路基相关工程与基床表层同步施工,并确保路基的稳固与安全。

@#@@#@站场土石方施工与区间路基同步进行,地基处理完成并检测合格后及时进行填筑。

@#@@#@混凝土采用自动计量拌和,砂浆采用机械拌和,A、B组填料、改良土和级配碎石生产采用厂拌法施工,路基预制构件在沿线的混凝土拌和站集中生产。

@#@@#@2、土石方调配方案@#@全线路基土石方调配充分利用挖方、隧道弃碴、移挖作填,在集中用土路基地段,尽量采用距线路较近的土源。

@#@合格的路堑石方或隧道弃碴在填料生产场经解小、破碎、筛分后生产成A、B组填料,对不符合要求的填料,视情况采用掺加碎石、石灰或水泥进行改良,详细调配方案见附表一。

@#@@#@3、地表与地基处理施工方法、工艺及措施@#@3.1.挖除换填@#@软弱土地基挖除换填土应根据土质情况和换填深度,将设计范围内淤泥、软弱土层全部或分段清除,整平底部,再比照路堤相应部位规定的填料、压实标准和填筑工艺进行回填。

@#@换填区域采用机械开挖时应留有30-50cm厚的人工清理层。

@#@@#@3.2水泥搅拌桩@#@加固深度小于10m的软土路基或液化土地基,采用水泥土搅拌桩处理,利用水泥作为固化剂,通过特制的深层搅拌机械,边钻进边向软土中喷射浆液或雾状粉体,在地基深处就地将软土固化为具有足够的强度、变形模量和稳定性的水泥土。

@#@@#@3.2.1.施工准备@#@3.2.1.1.对段内地表水、地下水及施工用水水质进行取样复测,与设计不符时,及时通知有关单位进行再次复测,有侵蚀性水不得作为施工用水。

@#@地下水有侵蚀性时,根据其侵蚀性选择相应的抗侵蚀性水泥。

@#@@#@3.2.1.2.施工前根据设计文件对路基范围内的管线进行调查核实和迁改,对没有迁改而施工中又可能对其造成影响的管线,加强施工防护。

@#@@#@3.2.1.3.采集工点土样,当存在成层土时应采集各层土土样,至少应采集最软弱层土样,进行室内配比试验,测定各水泥土试块不同龄期、不同水泥掺入量、不同外加剂的抗压强度,寻求满足设计要求的最佳水灰比、水泥掺入量及外加剂品种、掺量。

@#@28天龄期水泥土无侧限抗压强度大于1MPa。

@#@@#@3.2.1.4.成桩工艺试验:

@#@利用室内水泥土配比试验结果进行现场成桩试验(不少于2根),以确定满足设计要求的施工工艺和施工参数。

@#@@#@3.2.1.5.水泥搅拌桩路基工点必须安排提前施工,经沉降和位移观测,在填筑至基床底层顶面时确定稳定后方可进行基床表层级配碎石施工,铺轨前必须进行沉降评估。

@#@@#@3.2.2.施工方法及工艺@#@3.2.2.1.定位:

@#@起重机悬吊搅拌桩机到达指定桩位,准确对孔。

@#@当地面起伏不平时,应使起吊设备保持水平。

@#@@#@3.2.2.2.预搅下沉:

@#@待搅拌机的冷却水循环正常后,启动搅拌机电机,放松起重机钢丝绳,使搅拌机沿导向架搅拌切土下沉至设计深度,下沉速度由电机的电流监测表控制。

@#@如下沉速度太慢,可从输浆系统补给清水以利钻进。

@#@@#@3.2.2.3.制备水泥浆:

@#@待深层搅拌机下沉到一定深度时,即开始按设计确定的配合比拌制水泥浆,待压浆前将水泥浆倒入集料斗中。

@#@水泥采用普通硅酸盐水泥(PO32.5),地下水有侵蚀性工点采用抗侵蚀水泥,水泥掺入量拟为被加固湿土重量的15%,水泥浆水灰比为0.45~0.55。

@#@@#@3.2.2.4.喷浆搅拌提升:

@#@搅拌机下沉到达设计深度后,开启灰浆泵将水泥浆压入地基中,并且边喷浆、边旋转,同时,严格按照设计确定的提升速度提升深层搅拌机。

@#@@#@3.2.2.5.重复上下搅拌:

@#@深层搅拌机提升至设计加固深度的顶面标高时,集料斗中的水泥浆应正好排空。

@#@为使软土和水泥浆搅拌均匀,可再次将搅拌机边旋转边下沉,至设计加固深度后再将搅拌机提升出地面。

@#@@#@3.2.2.6.清洗:

@#@向集料斗中注入适量清水,开启灰浆泵,清洗全部管路中残存的水泥浆,直至基本干净,并将粘附在搅拌头的软土清洗干净。

@#@@#@3.2.2.7.移位:

@#@关闭搅拌机械,移动至下一桩位。

@#@重复上述1~6步骤,进行下一根桩的施工。

@#@@#@水泥土搅拌桩施工工艺流程图见图4.1。

@#@@#@3.2.3.质量控制@#@3.2.3.1.预搅:

@#@软土应完全预搅切碎,以利于同水泥浆均匀搅拌。

@#@@#@3.2.3.2.水泥浆不得离析:

@#@水泥浆要严格按设计的配合比配置,要预先筛除水泥中的结块。

@#@为防止水泥浆发生离析,可在灰浆拌搅机中不断搅动,待压浆前才缓慢倒入料斗中。

@#@@#@3.2.3.3.确保加固强度和均匀性:

@#@@#@3.2.3.3.1.压浆阶段不得发生断浆现象,输浆管道不能发生堵塞,成桩过程中因故停止,恢复供浆时应在断浆面上下重复搭接0.5m喷浆搅拌施工。

@#@因故停机超过3小时,拆卸管道清洗,并在原桩位旁边补桩。

@#@@#@图4.1水泥搅拌桩施工工艺框图@#@ @#@@#@3.2.3.3.2.严格按设计桩位、桩长、桩数、喷浆量以及试验确定的参数施工,控制喷浆和搅拌提升速度,喷浆量及搅拌深度必须采用经国家计量部门认证的监测仪器进行自动记录,且处于检定有效期内。

@#@@#@3.2.3.3.3.桩体搅拌应连续、均匀,控制重复搅拌时的下沉和提升速度,以保证加固范围内每一深度均得到充分搅拌,全桩长须复搅一次。

@#@机具下沉搅拌中遇有土阻力较大,应增加搅拌机自重,然后启动加压装置加压或边输入浆液边搅拌钻进。

@#@@#@3.2.3.4.保证垂直度:

@#@为使搅拌桩基本垂直于地面,要注意搅拌桩机底盘的水平和导向架对地面的垂直度,搅拌桩的垂直偏差不得超过1.5%,桩位的偏差不得大于10cm;@#@成桩直径和桩长不得小于设计值。

@#@@#@3.2.3.5.确保壁状加固体的连续性:

@#@如设计要求相邻柱体要搭接一定长度时,原则上每一施工段宜连续施工。

@#@@#@3.2.3.6.施工顺序宜按从中间向外围进行,或由一边推向另一边的方式施工。

@#@水泥土搅拌桩施工完成28天内不得有任何机械在上面行走,28天后按《建筑地基处理技术规范》(JGJ79-2002)要求进行检测,待检测合格后方可进行上部路基施工,按设计要求埋设地面沉降、位移观测设备并进行观测。

@#@@#@3.2.3.7.路堤填筑前,人工挖除搅拌桩顶端";i:

26;s:

27620:

"XXX工程样板引路实施方案@#@永宁国际工程@#@施工过程中样板引路实施方案@#@一、目的@#@为提高项目工程施工质量,规范各分项工程施工的作业程序,提高施工水平,完善施工标准,争创优质工程,特制定样板工序管理办法。

@#@各分项工程均要贯彻执行首件样板制,高标准检查样板间的工程质量,推广执行标准化工艺。

@#@@#@二、编制依据@#@《中国建筑股份有限公司施工企业质量管理条例》@#@《项目管理手册》第一版@#@《中建总公司工程项目管理策划指南》@#@《总承包公司工程管理制度汇编》@#@《中建七局总承包公司项目部制度》@#@《永宁国际4#楼工程施工图》@#@《永宁国际4#楼工程施工组织设计》@#@《永宁国际1、2、4#楼工程项目部实施计划》@#@三、工程概况@#@1、自然概况@#@永宁国际4#楼工程位于西安市友谊东路与长安北路交叉口东南角,处于西安市区繁华地段,交通比较便利;@#@本建筑物为一类高层商住楼。

@#@@#@4#楼地上建筑面积41723.38㎡,地下建筑面积1694.77㎡。

@#@建筑层数为地上33层、地下1层。

@#@建筑高度98.2m。

@#@结构形式为框架剪力墙结构。

@#@@#@2、建筑设计概况@#@占地面积@#@1643.92㎡@#@首层建筑面积@#@1643.63㎡@#@总建筑@#@面积@#@43418.05㎡@#@层数@#@地上@#@33层@#@层高@#@首层@#@4.8m@#@地上面积@#@41723.38㎡@#@地下@#@1层@#@标准层@#@2.9m@#@地下面积@#@1694.77㎡@#@裙楼@#@2层@#@地下室@#@5.0m@#@装饰装修@#@外檐@#@大白浆或乳胶漆顶棚。

@#@@#@楼地面@#@20厚水泥砂浆找平,铺8~10厚防滑地砖,25厚1:

@#@2.5水泥砂浆磨平压光(用于楼梯间),100厚C25细石混凝土随打随磨光(有结构地板的人防区地下室),25厚1:

@#@2水泥砂浆抹面压光(结构地板非人防区地下室)@#@墙面@#@外墙:

@#@厚2:

@#@1:

@#@8水泥石灰砂浆打底找平,粘结45厚挤塑聚苯乙烯泡沫板,摸6厚底层抗裂砂浆挂镀锌网,摸12厚面层抗裂砂浆覆钢丝网4厚聚合水泥砂浆粘结6~8厚面砖。

@#@内墙:

@#@刷801胶素水泥浆一道,10厚1:

@#@1:

@#@6水泥石灰砂浆打底扫毛,6厚@#@1:

@#@0.3:

@#@0.5水泥石灰砂浆抹面。

@#@@#@顶棚@#@混凝土界面处理剂一道,水泥石灰砂浆打底,喷刷乳胶漆。

@#@@#@楼梯@#@25厚1:

@#@25水泥砂浆抹面压光。

@#@@#@防水@#@地下室@#@防水等级:

@#@2@#@防水材料:

@#@抗渗砼S8、SBS防水卷材@#@屋面@#@防水等级:

@#@2@#@防水材料:

@#@水泥砂浆找平,SBS改性沥青防水,挤塑聚苯乙烯泡沫板保温,C20细石混凝土保护层25厚干硬性水泥砂浆上铺8~10地砖。

@#@@#@厕浴间@#@聚氨酯涂料防水涂料@#@保温节能@#@水泥石灰砂浆找平,专用砂浆粘贴25厚挤塑聚苯乙烯板。

@#@@#@绿化@#@环境保护@#@其他需说明的事项@#@外墙从基层开始到饰面在相同位置应留分隔缝(含金属网、找平防水层)缝宽8~10㎜,竖向分格缝可设在洞口两侧或与横墙、柱对应的部分,其间距不大于6m:

@#@水平向分格缝可设在洞口上下及楼层对应处,其间距不宜大于4m。

@#@@#@四、样板引路前的施工准备@#@1、实施部门@#@建设单位、监理单位及施工单位共同参加样板的质量验收。

@#@样板工程在施工单位自检合格后,填报验收申请并报监理单位组织验收。

@#@监理公司验收合格后,相关责任人员在检验批评定验收记录表和样板工程验收记录表。

@#@@#@2、检查前准备工作@#@

(1)建设单位提供一套完整的经图审单位审查合格的施工图纸。

@#@@#@

(2)现场应配置实测工具:

@#@2米靠尺、5米钢卷尺、塞尺、直角检测尺、水平尺、水准仪等各一套。

@#@@#@五、样板引路的范围@#@本工程在施工中必须实行样板引路的分项工程有:

@#@@#@填充墙砌筑、抹灰工程、外墙保温、外墙面砖工程、门窗工程、配电箱和开关插座安装工程、空调挑板工程、百叶栏杆。

@#@@#@样板引路分项工程实施部位及施工时间:

@#@@#@样板引路名称@#@实施部位@#@施工时间@#@填充墙砌筑@#@三楼@#@-@#@轴、@#@-@#@轴A8户型@#@2011年4月20日至4月25日@#@抹灰工程@#@三楼@#@-@#@轴、@#@-@#@轴@#@2011年6月1日至6月5日@#@外墙保温工程@#@三楼@#@-@#@轴、@#@-@#@轴外墙@#@2011年8月1日至8月5日@#@外墙面砖工程@#@三楼@#@-@#@轴、@#@-@#@轴外墙@#@2011年8月10日至8月15日@#@门窗工程@#@三楼@#@-@#@轴、@#@-@#@轴A8户型@#@2011年8月1日至8月5日@#@配电箱、开关插座安装@#@三楼@#@-@#@轴、@#@-@#@轴A8户型@#@2011年6月10日至6月15日@#@空调挑板工程@#@三楼@#@-@#@轴、@#@轴@#@2011年8月10日至8月15日@#@百叶栏杆@#@三楼@#@-@#@轴、@#@-@#@轴A8户型@#@2011年10月1日至10月5日@#@六、样板分项工程主要施工工艺和施工方法@#@

(一)砌体工程@#@1、材料技术要求@#@一)砌块@#@a、砌块的质量应符合《蒸压加气混凝土砌块》GB/T11968的要求。

@#@砌筑时砌块出釜龄期不得短于28d。

@#@@#@b、砌块的强度等级、规格及自重必须符合设计规定。

@#@并按相关规定送检合格后方可使用。

@#@@#@二)砂浆@#@a、砂浆性能应与砌块有良好的匹配性和粘结性,其品种和强度等级应满足设计要求。

@#@砂浆的稠度应根据砌块类型、湿度和施工工艺通过试砌确定,宜为60~110(mm),分层度不应大于20mm。

@#@@#@b、砂浆拌和物的密度不应大于1800kg/m3。

@#@砂浆的收缩率不应大于1.0mm/m。

@#@粘贴饰面砖的外墙抹灰砂浆,粘结强度不应小于0.4MPa。

@#@@#@c、砂浆应随拌随用,拌成后必须在保塑时间内使用完毕。

@#@施工期间最高温度超过30℃时,必须在2~3小时内使用完毕。

@#@@#@d、砌体表面界面处理材料应符合现行标准《混凝土界面处理剂》JC/T907的要求。

@#@@#@e、聚合物水泥浆或聚合物水泥砂浆中采用的聚合物乳液应根据工程要求按产品说明进行选用,并作好质量检验和验收工作。

@#@聚合物乳液不得采用聚乙烯醇缩甲醛。

@#@@#@f、砂浆的其它性能指标尚应符合《蒸压加气混凝土用砌筑砂浆与抹面砂浆》JC890的要求。

@#@@#@2、砌筑施工@#@一)一般规定@#@进入施工现场的所有砌块应附有出厂合格证,并应对外观质量、尺寸偏差、强度等级进行进场复检,应防止干燥收缩值大、导热系数大、有放射性污染、出釜龄期短、强度低、破损大的砌块进入施工现场。

@#@其它原材料也应附有出厂合格证。

@#@施工现场应按规定的质量标准以及产品质量说明书进行验收,并妥善保管,防止损坏。

@#@@#@二)砌块堆放要求@#@a砌块堆放场地应平整、干燥,并有防雨和排水措施。

@#@砌块不宜着地堆放,防止浸水;@#@@#@b砌块应按规格、密度等级分批分别堆放,并作标识;@#@@#@c砌块装卸时应轻拿轻放,严禁翻斗倾卸和任意抛掷;@#@@#@d砌块堆放高度不宜超过1.5m;@#@@#@e施工过程中,楼面堆载不得超过楼板的允许荷载值,砌块应分散堆放,不得集中。

@#@@#@三)施工技术准备@#@a、不得使用出釜龄期不足、破裂、不规整、浸水或表面被污染的砌块。

@#@对破裂和不规整的砌块可切割成小规格后使用。

@#@切锯时应使用合适的工具,不得用瓦刀凿砍。

@#@砌筑时应控制砌块的含水率。

@#@施工时的砌块含水率宜小于15%。

@#@@#@b、施工时,应采取措施防止施工用水、雨水对墙体造成的冲刷和淋泡。

@#@@#@c、预拌砂浆备用时,应储存在不失水的容器中,并应采取遮阳和防雨措施。

@#@在储存过程中严禁随意加水。

@#@储存容器应标识清晰。

@#@应确保先存先用,后存后用。

@#@砂浆应在规定的时间内使用完毕,不得超保塑时间使用。

@#@严禁不同品种砂浆混存混用。

@#@@#@d、墙体砌筑前,应根据建筑物平面、立面图绘制砌块排列图。

@#@排列图应考虑砌块错缝搭砌的规定,并应设置皮数杆。

@#@皮数杆应牢固地竖立在转角、内外墙交接处,间距以4~8m为宜。

@#@杆上标明块层、灰缝、窗台板、门窗洞口、过梁、圈梁、预制件等的高度及位置,并应随时检查其准确性。

@#@@#@e、构造柱浇灌混凝土前,必须将砌体留槎部位和模板适当润湿,将模板内的落地灰、砖渣和其它杂物清理干净,并在结合面处注入适量与构造柱混凝土原浆水泥砂浆。

@#@振捣时,应避免触碰墙体,严禁通过墙体传振。

@#@@#@f、检查主体结构上预留拉结钢筋的数量、长度和位置,不符合要求者应及时调整、补充。

@#@@#@g、不得在下列墙体或部位设置脚手眼:

@#@@#@a)厚度小于120mm的墙及外墙;@#@@#@b)过梁上与过梁成60度角的三角形范围及过梁净跨1/2的高度范围内;@#@@#@c)宽度小于1m的窗间墙;@#@@#@d)砌体门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内;@#@@#@e)梁下及其左右各500mm范围内。

@#@@#@3、墙体砌筑@#@a、填充墙施工宜按下列工艺流程进行:

@#@清理基层→定位放线→立皮数杆→后置拉结钢筋→墙体坎台施工→选砌块→浇水湿润→满铺砂浆→摆砌块→安装门窗过梁→浇注混凝土构造柱、连系梁→砌筑顶部配套砌块。

@#@@#@b、砌筑首皮砌块前,应清除砌筑部位所残存的砂浆、杂物等,校核放线尺寸并试排砌块。

@#@@#@c、砌块应一律咬砌。

@#@砌墙前先拉水平线,在放好墨线的位置上,按排列图从墙体转角处或定位砌块处开始砌筑,第一皮砌块下应满铺砂浆。

@#@除砌体底部第一皮砌块外,同一堵墙应用同类型、同等级砌块砌筑,不同密度等级和强度等级的砌块不宜混砌。

@#@@#@d、砌筑前应先将砌块砌筑面适度洒水润湿并以清除浮灰,表面湿水深度宜为5mm~10mm。

@#@@#@e、砌体应分次砌筑,每次连续砌筑高度不应超过1.5m,应待前次砌筑的砂浆终凝后,再继续砌筑;@#@日砌筑高度不宜大于2.4m。

@#@砌至接近梁、板底时,应留一定空隙,待砌体收缩稳定后再补砌,补砌采用砌块斜砌挤紧,其倾斜度宜为60°@#@左右,砌筑砂浆应饱满。

@#@应至少间隔7天后补砌。

@#@@#@f、铺浆应均匀、平整,随铺随摆;@#@砌块宜一次摆正,或在砂浆失去塑性前调平;@#@否则,应铲去砂浆重新砌筑。

@#@竖缝应填满、捣实、刮平。

@#@严禁用水冲浆灌缝。

@#@@#@g、砌体的转角处和交接处应同时砌筑。

@#@对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处,应砌成斜槎,斜槎水平投影不应小于砌体高度;@#@接槎时,应先清理基面,浇水润湿,然后用相同材料接砌。

@#@如留槎确有困难时,必须沿高度500mm内设置2φ6拉结钢筋,钢筋伸入墙内每边不应小于700mm。

@#@砌体临时间断处的高度差不得超过一步脚手架的高度。

@#@@#@h、埋入砌体内部的拉结筋,应设置正确、平直。

@#@其外露部分在施工中不得任意弯折。

@#@后置于混凝土墙柱的拉结钢筋可选用膨胀螺栓法、植筋胶后植法或预埋钢板法进行施工。

@#@@#@i、灰缝要求横平竖直。

@#@砂浆应饱满,原浆随砌随勾缝,可用φ10钢筋将灰缝勾成深度1mm~3mm的凹缝。

@#@砂浆饱满度:

@#@水平缝不应低于80%,竖直缝不应低于80%。

@#@严禁出现瞎缝、透亮缝和用杂物塞缝。

@#@灰缝厚度应均匀,水平灰缝厚度不得大于15mm,垂直灰缝不得大于20mm。

@#@@#@j、施工时若有集中荷载直接作用在砌体上,应临时设置垫板或采取其它加固措施。

@#@@#@k、砂浆应在规定的保塑时间内使用完毕。

@#@@#@在高温条件下砌筑时,可适当增大砂浆的稠度。

@#@当日最高气温高于38℃时,不宜进行施工。

@#@冬季施工可参照《砌体工程施工及验收规范》GB50203中有关冬季施工规定进行。

@#@@#@l、门窗洞及边框的处理@#@门窗洞两侧应保证洞周平直。

@#@按设计要求部位砌入预制混凝土锚固块。

@#@门窗框必须牢固固定在锚固块上,门窗框与砌体间空隙,应用密封嵌缝材料或砂浆填实抹平。

@#@@#@门窗洞旁边的加筋水泥砂浆或混凝土边框施工时,竖筋除与梁固定外还应与墙体中预留的拉结筋相连接,然后两面抹水泥砂浆或采用C15细石混凝土灌填。

@#@@#@砌筑门窗洞时,应采用不低于M5的砂浆,按设计标高将预制钢筋混凝土过梁牢固砌入。

@#@现浇过梁时,砌筑砂浆强度未达到设计要求的70%以上时,不得拆除过梁底部的支撑和模板。

@#@@#@门窗框连接件应采用Q235钢材,其厚度不应小于1.5mm,宽度不应小于20mm。

@#@固定点数量与位置根据门窗的类型、尺寸、荷载等情况合理布置。

@#@连接件距门窗框四角的距离不应大于200mm,其余固定点的间距不应超过400mm。

@#@@#@m、墙体孔洞的处理@#@在墙上留置临时施工洞口,其侧边离交接处墙面不应小于500mm,洞口净宽度不应超过1m。

@#@应沿墙高每隔500~600mm在水平缝内预埋不少于2Φ6的钢筋,钢筋埋入长度从留槎处算起每边均不应小于700mm。

@#@洞口顶部设计无规定时,宜设置过梁。

@#@临时施工洞口应做好补砌。

@#@@#@墙上埋设电线管时,不得用锤斧剔凿,应使用合适的搂槽工具。

@#@电线管径不宜大于25mm,埋好后应清理干净,再用加气混凝土专用砂浆或加气混凝土修补砂浆填实(加气混凝土修补砂浆可按配合比为水泥:

@#@石灰膏:

@#@加气混凝土碎末=1:

@#@1:

@#@3配制),管线埋设应在抹灰前完成。

@#@@#@墙上留孔(如埋设重物挂勾等),均不得用锤凿等冲击墙体,应在砌筑完毕砂浆达到设计强度后,用电钻钻取所需孔洞。

@#@孔应采用聚合物水泥砂浆灌填。

@#@@#@堵塞孔洞时,应用经切锯而成的异型砌块和原砂浆补砌,或用加气混凝土修补砂浆填堵,不得用其它材料填塞。

@#@@#@4、墙柱连接规定@#@a、砌块用于钢筋混凝土结构中的填充墙,宜与柱采用柔性连接,并应符合下列要求:

@#@@#@填充墙在平面和竖向的布置,宜均匀对称,宜避免形成薄弱层或短柱。

@#@@#@砌体的砂浆强度等级不应低于M5,墙顶应与框架梁密切结合。

@#@@#@填充墙应沿框架柱全高每隔500~600mm设2φ6拉结筋,当抗震设防烈度为7度及以下时,拉结筋伸入墙内的长度不应小于墙长的1/5,且不应小于700mm;@#@抗震设防烈度为8度时,沿墙全长贯通。

@#@@#@墙长大于5m时,墙顶与梁宜有拉结;@#@墙长超过层高2倍时,应设置钢筋混凝土构造柱;@#@墙高超过4m时,墙体半高宜设置与柱连接且沿墙全长贯通的钢筋混凝土水平系梁。

@#@@#@b、宽度大于2.4m的洞口两测、长度超过2.5m的独立墙体端部应设截面宽度与墙厚相同的钢筋混凝土构造柱。

@#@@#@c、顶部为自由端的墙体顶面应设置沿墙全长贯通的圈梁或配筋带。

@#@@#@d、墙体转角处和纵横交接处宜沿墙高每隔500~600mm设拉结筋,其数量为每120mm墙厚不少于1φ6,埋入长度从墙的转角或交接处算起,每边不得小于1000mm。

@#@@#@e、墙体洞口下部应放置2φ6拉结钢筋,伸过洞口两边长度每边不得小于500mm。

@#@@#@f、墙内管线应沿砌块的模数位置横平竖直地预埋,不应斜置。

@#@当管线集中或管径较大时,管线两侧应布设拉结钢筋(布设要求按第5.2.1条),以确保砌体结构的稳定性。

@#@在暗管线的转弯处应增设接线盒或检修盒。

@#@@#@g、墙外管线预埋件应埋砌在砂浆水平缝内。

@#@对口径大于φ100mm或有特殊要求的管线,其预埋件应留不少于2φ6拉结钢筋,并砌入墙内500mm。

@#@@#@h、跨度大于0.6m的门窗洞口的顶面或洞口上部砌体高度小于洞口跨度1/2时应设计截面宽度与墙厚相同的过梁。

@#@@#@i、跨度小于0.6m的过梁可采用30mm厚水泥砂浆配3φ8钢筋的过梁。

@#@跨度等于或大于0.6m的过梁应采用预制或现浇钢筋混凝土过梁。

@#@@#@

(二)抹灰工程@#@一)概述@#@1、作用@#@一般抹灰是用砂浆涂抹在房屋建筑的地、墙、顶棚等各个表面上。

@#@@#@其主要作用是:

@#@@#@l)满足使用要求,提高建筑物的功能;@#@@#@2)保护墙身及其他功能,增加建筑物的耐久性。

@#@@#@2、分类:

@#@@#@按照工程部位不同,一般抹灰分为:

@#@@#@l)内、外墙面抹灰:

@#@包括内墙、外墙、踢脚板、墙裙、屋檐、女儿墙、窗楣、窗台、腰线、勒脚。

@#@@#@2)楼地面抹灰:

@#@包括楼面、地坪、阳台、雨篷、楼梯等。

@#@@#@3)顶棚抹灰:

@#@主要指顶棚部位的抹灰。

@#@@#@二)墙面抹灰@#@1、机具选择@#@选用常用机具:

@#@砂浆搅拌机、人力手推车@#@常用抹灰工具:

@#@针刀、压板、阴角抹刀、阳角抹刀、挂线板、方尺、八字靠尺及钢筋卡子、尼龙线。

@#@@#@2、施工工艺@#@1)一般抹灰施工要点@#@a、抹灰前必须先找好规矩,即四角规方,横线找平,竖线吊直,弹出准线和墙裙,踢脚板线。

@#@@#@b、石灰砂浆的墙面阳角,如设计对护脚线无规定时,一般可用1:

@#@3水泥砂浆抹出,其高度不低于1.5m。

@#@@#@c、无论基层为砼或加气砼,均应先刷108胶水泥浆一遍,如果刷108胶水溶液:

@#@混凝土基层为108胶:

@#@水=1:

@#@3;@#@加气混凝土基层为108胶:

@#@水=1:

@#@2:

@#@@#@d、采用水泥砂浆面层时,须将底子灰表面扫毛或划出纹道,面层应注意接槎,表面压光不得少于两遍,罩面后次日进行洒水养护。

@#@@#@e、墙面阳角抹灰时,先将靠尺在墙角的一面用线锤找直.然后在墙角的另一面顺靠尺抹上砂浆。

@#@@#@f、室内墙裙,踢脚板一般要比罩面灰墙面凸出3-5mm,根据高度尺寸弹上线,把八字靠尺靠在线上用铁抹子切齐,修边清理。

@#@@#@2)墙面一般抹灰做法@#@名称@#@适用范围@#@分层做法@#@厚度@#@水@#@泥@#@砂@#@浆@#@抹@#@灰@#@乳胶漆墙面@#@第一层:

@#@1:

@#@1:

@#@6水泥石灰砂浆打底扫毛@#@10@#@第二层:

@#@1:

@#@0.3:

@#@2.5水泥砂浆抹面压实抹光@#@6@#@釉面砖防水墙面@#@第一层:

@#@1:

@#@1:

@#@6水泥石灰砂浆打底扫毛@#@8@#@第二层:

@#@1:

@#@0.5:

@#@2.5水泥砂浆抹面压实抹光@#@5@#@大白浆或内墙涂料墙面@#@第一层:

@#@1:

@#@3水泥砂浆打底@#@15@#@第二层:

@#@1:

@#@2.5水泥砂浆收光@#@5@#@三)质量通病、原因分析及防治措施。

@#@@#@质量通病@#@原因分析@#@防止措施@#@墙面空鼓、裂缝@#@1、基层处理不好,清扫不干净,浇水润湿不透,不均@#@2、原材料的质量不符合要求,砂浆配合比不当@#@3、一次抹灰层过厚,各层灰之间间隔时间太短@#@4、不同材料的基层交接处抹灰层干缩不一致@#@5、墙面浇水湿润不足,砂浆抹后浆中的水分易于被吸收,影响粘结力@#@6、六窗框边塞缝不严密,预埋木砖间距太大,或埋设不牢,加之门扇经常开启振动@#@7、夏季施工砂浆失水过快,或抹灰后没有适当浇水养护@#@1、抹灰前认真做好基层处理@#@1)不同基层材料相接处,应铺钉金属网,两边搭接宽度不小于100mm@#@2)将基层表面清扫干净,脚手架孔洞填塞堵严,墙表面突出部分要事先剔平刷净。

@#@@#@3)加气混凝土基层,宜先刷1:

@#@4比例的108胶水溶液一遍,再用1:

@#@1:

@#@6混合砂浆修补抹平。

@#@@#@2、基层墙面应在施工前1d浇水,要浇透浇匀@#@3、采取措施使抹为砂浆具有良好的施工和易性和一定的粘结强度@#@1)掺石灰膏、粉煤灰、加气剂或塑化剂,提高砂浆保水性@#@2)掺入乳胶、107胶等,提高粘结力@#@4、底层与中层砂浆配合比应基本相同,以免在层间产生较强的收缩应力@#@5、门窗框边要认真塞缝,要采取措施以保证与强体连接牢固。

@#@@#@墙面接槎有明显抹纹,色泽不匀@#@1、墙面没有分格或分格太大,抹灰留槎位置不当@#@2、没有统一配料,砂浆原材料不一@#@3、基层或底层浇水不均,罩面灰压光操作不当@#@1、抹面层时应把接槎位置留在分格条处或阴阳角、水落管处,并注意接槎部位操作,避免发生高低不平、色泽不一等现象,阳角抹灰应用反贴八字尺的方法操作@#@2、室外抹灰稍的抹纹,在阳光下观看就很明显,影响墙面外观效果,因此室外抹水泥砂浆墙面应做毛面,用木抹刀槎毛面时,要做到轻重一致,先以圆圈形槎抹,然后上下抽拉,方向要一致,以免表面出现色泽深浅不一,起毛纹等问题。

@#@@#@雨水污染墙面@#@在窗台、职台、压顶、突出腰线等部位没有做好流水坡度和滴水线槽时,易发生雨水顺墙流淌,污染外墙饰面,甚至造成墙体渗漏@#@1、在墙面突出部位(阳台、窗台、压线等)抹灰时,应做好流水坡度和滴水线槽。

@#@其做法:

@#@深10mm,上宽7mm下宽10mm,距离外表面不于20mm@#@2、外墙窗台抹灰前,窗框下缝隙必须用水泥砂浆填实,防止雨水渗漏;@#@抹灰面应缩进木窗框下10-20mm,慢弯抹出泛水。

@#@当安装钢窗时,窗台抹灰应不低于钢窗框下10mm,窗框与窗台交接处必须做好流水坡度。

@#@@#@窗台、阳台、雨篷等抹灰饰面在水平和垂直方向不一致@#@1、在结构施工中,现浇混凝土和构件安装偏差过大,抹灰时不易纠正@#@2、抹灰前上下、左右未拉水平和垂直通线,施工误差较大所致@#@1、在施工中,现浇混凝土和构件安装都应在垂直和水平两个方向拉通线,找平找直,减少结构施工偏差@#@2、安窗框前应根据窗口的中心线和窗台的水平通线,按中心线和水平线立窗框。

@#@@#@3、抹灰前应在阳台、阳台分户隔墙板、雨篷、柱垛、窗台等处,在水平和垂直方向拉通找平找正,每步架起灰饼,再进行抹灰。

@#@@#@分格缝不直不平,缺棱错缝@#@1、没有拉通线,或没有在底灰上统一弹水平和垂直分格格线。

@#@@#@2、木分格条浸水不透,使用时变形。

@#@@#@3、粘贴分格条和起条时操作不当造成缝口两边缝或缺棱@#@1、柱子等短向分格缝,对每一根柱子要统一找标高,拉通线弹出水平分格线,柱子侧面要用水平尺引过去,保证平整度;@#@窗心墙竖向分格缝,几个层段应统一吊线分块。

@#@@#@2、分格条使用前要在水中浸透,水平分格条一般应粘在水平线下边,竖向分格条一般应粘在垂直线左侧,以便于检查其准确度,防止发生错缝、平平等现象@#@3、分格条两侧抹八字形水泥砂浆作固定时,在水平线处应抹下侧一面当天抹罩面灰压光后就可起分格条,两侧可抹成450。

@#@如当天不罩面的应抹600坡,须待面层水泥砂浆达到一定强度后才能起分格条。

@#@@#@(三)外墙保温工程@#@一)钢丝网架板外墙外保温系统@#@钢丝网架板外墙外保温系统(简称系统)由有网现浇装置、腹丝穿透型XPS钢丝网架板、掺抗裂砂浆厚抹面层和面砖(涂料)饰面层构成。

@#@@#@(高层建筑粘贴面砖时,面砖重量≤50kg/m3,且面积≤1000mm2/块)@#@有网现浇系统基本构造(做法见下表)@#@适用@#@范围@#@做法简介@#@防护层@#@饰面层@#@构造示意@#@多层和高层建筑浇注的钢筋混凝土墙@#@腹丝穿透型单面钢丝网架聚苯板置入大模板外模内侧与混凝土一次浇筑成型(辅以锚筋拉结)@#@抗裂抹面@#@砂浆@#@面砖(涂料)饰面@#@

(二)施工工艺@#@有网现浇钢丝网架XPS板(腹丝穿透型)外墙外保温系统施工流程:

@#@@#@钢筋绑扎→外墙外保温板安装→模板安装→混凝土灌柱→模板拆除→砼养护→砼墙体检验→外墙外保温板抹灰→外饰面@#@

(1)钢筋绑扎@#@1)钢筋必须有出厂证明及复试报告。

@#@@#@2)采用预制点焊网片做墙体主筋时,必须严格按JGJ/T114-97技术规程执行。

@#@靠近保温板的墙体横向分布筋应弯成L形,因直筋易于戳破保温板。

@#@@#@3)绑扎钢筋时严禁碰撞预埋件,若碰动时应按设计位置重新固定牢固。

@#@@#@4)钢筋定位梯子筋伸入保温板内,兼做顶模撑,以控制截面。

@#@@#@

(2)外墙外保温安装@#@1)内、外墙钢筋内绑扎经验收合格后,方可进行保温板安装。

@#@@#@2)按照设计所要求的墙体厚度在地板面上弹墙厚线,以确定外墙厚度尺寸。

@#@@#@3)拼装保温板:

@#@保温板就位后,将L型钢筋按垫块位置穿600mm过保温板,用火烧丝将其与钢丝网及墙体钢筋绑扎牢固。

@#@保温板拼缝处附加200mm宽平网(平网可以在浇完混凝土墙后抹灰前附加)。

@#@@#@4)保温板外侧低碳钢丝网片均按楼层层高断开,互不连接。

@#@@#@5)外墙阳角及窗口,阳台底边处,须附加角网及连接平网。

@#@搭接长度不小于200mm。

@#@门窗口四角用400mm长平网按45°@#@角作抗裂加强网。

@#@@#@6)保温板安装时及时清理聚苯泡沫碎片,防止聚苯泡沫碎片堆积在施工缝处,防止烂根。

@#@@#@7)门窗洞口及阳角预留不得少于50mm。

@#@@#@(3)模板安装@#@应采用木模板。

@#@按保温板厚度确定模板配制尺寸、数量。

@#@@#@1)按弹出的墙线位置安装模板,在底层混凝土强度不低于7.5MPa时,开始安装上一层模板。

@#@@#@2)在安装外墙外侧棋板前,须在现浇混凝土墙体的根部或保温板外侧采用可靠的定位措施,以防模板挤靠保温板,模板放在三角平台架上,将模板就位,穿螺栓紧固校正,连接必须严密、牢固,以防止出现错台和漏浆现象。

@#@@#@(4)混凝土浇灌@#@1)现浇混凝上的坍落度应为≥180mm。

@#@@#@2)墙体混凝土浇灌前,保温板顶面必须釆取遮挡措施,应安置槽口保护套,形状如Ⅱ形,宽度为保温板厚度+模板厚度。

@#@新、旧混凝土接槎处应均匀浇注30-50mm同强度等级的减石混凝土,混凝土应分层浇注,高度控制在500mm,混凝土下料点应分散布置,连续进行,间隔时间不超过2小时。

@#@@#@3)振捣棒振动间距一般应小于500mm,每一振动点的延续时间,以表明呈现浮浆和不再沉落为度,严禁将振捣棒紧靠保温板。

@#@@#@4)洞口处浇灌混凝土时应沿洞口两边同时下料使两侧浇灌高度大体一致,振捣棒应距洞口边300mm以上。

@#@@#@5)施工缝留置在门洞口过梁跨度1/3范围内,也可留在纵横墙的交接处。

@#@@#@6)墙体混凝土浇灌完毕后,须整理上口甩出钢筋,并用木抹抹平混凝土表面。

@#@@#@(5)防止漏浆措施@#@1)顶板在浇注混凝土时,在墙体根部200mm范围内";i:

27;s:

22469:

"癌症疼痛诊疗规范标准@#@癌症疼痛诊疗规@#@〔2021年版〕@#@一、概述@#@XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

@#@者痛病症;@#@晚期XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX疼痛是癌症患者最常见的病症之一,严重影响癌症患者的生活质量。

@#@初诊癌症患者疼痛发生率约为25%;@#@晚期癌症患者的疼痛发生率约为60%-80%,其中1/3的患者为重度疼痛。

@#@癌症疼痛〔以下简称癌痛〕如果得不到缓解,患者将感到极度不适,可能会引起或加重患者的焦虑、抑郁、乏力、失眠、食欲减退等病症,严重影响患者日常活动、自理能力、交往能力及整体生活质量。

@#@@#@为进一步规我国癌痛诊疗行为,完善重大疾病规化诊疗体系,提高医疗机构癌痛诊疗水平,改善癌症患者生活质量,保障医疗质量和医疗平安,特制定本规。

@#@@#@二、癌痛病因、机制及分类@#@〔一〕癌痛病因。

@#@癌痛的原因多样,大致可分为以下三类:

@#@@#@1.肿瘤相关性疼痛:

@#@因肿瘤直接侵犯压迫局部组织,肿瘤转移累及骨等组织所致。

@#@@#@2.抗肿瘤治疗相关性疼痛:

@#@常见于手术、创伤性检查操作、放射治疗,以及细胞毒化疗药物治疗后产生。

@#@@#@3.非肿瘤因素性疼痛:

@#@包括其他合并症、并发症等非肿瘤因素所致的疼痛。

@#@@#@〔二〕癌痛机制与分类。

@#@@#@1.疼痛按病理生理学机制主要分为两种类型:

@#@伤害感受性疼痛及神经病理性疼痛。

@#@@#@〔1〕伤害感受性疼痛是因有害刺激作用于躯体或脏器组织,使该构造受损而导致的疼痛。

@#@伤害感受性疼痛与实际发生的组织损伤或潜在的损伤相关,是机体对损伤所表现出的生理性痛觉神经信息传导与应答的过程。

@#@伤害感受性疼痛包括躯体痛和脏痛。

@#@躯体性疼痛常表现为钝痛、锐痛或者压迫性疼痛。

@#@脏痛通常表现为定位不够准确的弥漫性疼痛和绞痛。

@#@@#@〔2〕神经病理性疼痛是由于外周神经或中枢神经受损,痛觉传递神经纤维或疼痛中枢产生异常神经冲动所致。

@#@神经病理性疼痛常被表现为刺痛、烧灼样痛、放电样痛、枪击样疼痛、麻木痛、麻刺痛、枪击样疼痛。

@#@幻觉痛、中枢性坠、胀痛,常合并自发性疼痛、触诱发痛、痛觉过敏和痛觉超敏。

@#@治疗后慢性疼痛也属于神经病理性疼痛。

@#@@#@2.疼痛按发病持续时间分为急性疼痛和慢性疼痛。

@#@癌症疼痛大多表现为慢性疼痛。

@#@与急性疼痛相比较,慢性疼痛持续时间长,病因不明确,疼痛程度与组织损伤程度可呈别离现象,可伴有痛觉过敏、异常疼痛、常规止痛治疗疗效不佳等特点。

@#@慢性疼痛与急性疼痛的发生机制既有共性也有差异。

@#@慢性疼痛的发生,除伤害感受性疼痛的根本传导调制过程外,还可表现出不同于急性疼痛的神经病理性疼痛机制,如伤害感受器过度兴奋、受损神经异位电活动、痛觉传导中枢机制敏感性过度增强、离子通道和受体表达异常、中枢神经系统重构等。

@#@@#@三、癌痛评估@#@癌痛评估是合理、有效进展止痛治疗的前提。

@#@癌症疼痛评估应当遵循"@#@常规、量化、全面、动态〞评估的原那么。

@#@@#@〔一〕常规评估原那么。

@#@@#@癌痛常规评估是指医护人员主动询问癌症患者有无疼痛,常规评估疼痛病情,并进展相应的病历记录,应当在患者入院后8小时完成。

@#@对于有疼痛病症的癌症患者,应当将疼痛评估列入护理常规监测和记录的容。

@#@疼痛常规评估应当鉴别疼痛爆发性发作的原因,例如需要特殊处理的病理性骨折、脑转移、感染以及肠梗阻等急症所致的疼痛。

@#@@#@〔二〕量化评估原那么。

@#@@#@癌痛量化评估是指使用疼痛程度评估量表等量化标准来评估患者疼痛主观感受程度,需要患者密切配合。

@#@量化评估疼痛时,应当重点评估最近24小时患者最严重和最轻的疼痛程度,以及通常情况的疼痛程度。

@#@量化评估应当在患者入院后8小时完成。

@#@癌痛量化评估通常使用数字分级法(NRS)、面部表情评估量表法及主诉疼痛程度分级法(VRS)三种方法。

@#@@#@1.数字分级法(NRS):

@#@使用"@#@疼痛程度数字评估量表"@#@〔见图1〕对患者疼痛程度进展评估。

@#@将疼痛程度用0-10个数字依次表示,0表示无疼痛,10表示最剧烈的疼痛。

@#@交由患者自己选择一个最能代表自身疼痛程度的数字,或由医护人员询问患者:

@#@你的疼痛有多严重"@#@由医护人员根据患者对疼痛的描述选择相应的数字。

@#@按照疼痛对应的数字将疼痛程度分为:

@#@轻度疼痛〔1-3〕,中度疼痛〔4-6〕,重度疼痛〔7-10〕。

@#@@#@图1.疼痛程度数字评估量表@#@2.面部表情疼痛评分量表法:

@#@由医护人员根据患者疼痛时的面部表情状态,对照"@#@面部表情疼痛评分量表"@#@〔见图2〕进展疼痛评估,适用于表达困难的患者,如儿童、老年人,以及存在语言或文化差异或其他交流障碍的患者。

@#@@#@图2.面部表情疼痛评分量表@#@3.主诉疼痛程度分级法(VRS):

@#@根据患者对疼痛的主诉,将疼痛程度分为轻度、中度、重度三类。

@#@@#@〔1〕轻度疼痛:

@#@有疼痛但可忍受,生活正常,睡眠无干扰。

@#@@#@〔2〕中度疼痛:

@#@疼痛明显,不能忍受,要求服用镇痛药物,睡眠受干扰。

@#@@#@〔3〕重度疼痛:

@#@疼痛剧烈,不能忍受,需用镇痛药物,睡眠受严重干扰,可伴自主神经紊乱或被动体位。

@#@@#@〔三〕全面评估原那么。

@#@@#@癌痛全面评估是指对癌症患者疼痛病情及相关病情进展全面评估,包括疼痛病因及类型〔躯体性、脏性或神经病理性〕,疼痛发作情况〔疼痛性质、加重或减轻的因素〕,止痛治疗情况,重要器官功能情况,心理精神情况,家庭及社会支持情况,以及既往史(如精神病史,药物滥用史)等。

@#@应当在患者入院后24小时进展首次全面评估,在治疗过程中,应当在给予止痛治疗3天或到达稳定缓解状态时进展再次全面评估,原那么上不少于2次/月。

@#@@#@癌痛全面评估通常使用"@#@简明疼痛评估量表(BPI)"@#@〔见1〕,评估疼痛及其对患者情绪、睡眠、活动能力、食欲、日常生活、行走能力、与他人交往等生活质量的影响。

@#@应当重视和鼓励患者描述对止痛治疗的需求及顾虑,并根据患者病情和意愿,制定患者功能和生活质量最优化目标,进展个体化的疼痛治疗。

@#@@#@〔四〕动态评估原那么。

@#@@#@癌痛动态评估是指持续、动态评估癌痛患者的疼痛病症变化情况,包括评估疼痛程度、性质变化情况,爆发性疼痛发作情况,疼痛减轻及加重因素,以及止痛治疗的不良反响等。

@#@动态评估对于药物止痛治疗剂量滴定尤为重要。

@#@在止痛治疗期间,应当记录用药种类及剂量滴定、疼痛程度及病情变化。

@#@@#@四、癌痛治疗@#@〔一〕治疗原那么。

@#@@#@癌痛应当采用综合治疗的原那么,根据患者的病情和身体状况,有效应用止痛治疗手段,持续、有效地消除疼痛,预防和控制药物的不良反响,降低疼痛及治疗带来的心理负担,以期最大限度地提高患者生活质量。

@#@@#@〔二〕治疗方法。

@#@@#@癌痛的治疗方法包括:

@#@病因治疗、药物止痛治疗和非药物治疗。

@#@@#@1.病因治疗。

@#@针对引起癌症疼痛的病因进展治疗。

@#@癌痛疼痛的主要病因是癌症本身、并发症等。

@#@针对癌症患者给予抗癌治疗,如手术、放射治疗或化学治疗等,可能解除癌症疼痛。

@#@@#@2.药物止痛治疗。

@#@@#@〔1〕原那么。

@#@根据世界卫生组织〔WHO〕癌痛三阶梯止痛治疗指南,癌痛药物止痛治疗的五项根本原那么如下:

@#@@#@1〕口服给药。

@#@口服为最常见的给药途径。

@#@对不宜口服病人可用其他给药途径,如吗啡皮下注射、病人自控镇痛,较方便的方法有透皮贴剂等。

@#@@#@2〕按阶梯用药。

@#@指应当根据患者疼痛程度,有针对性地选用不同强度的镇痛药物。

@#@@#@轻度疼痛:

@#@可选用非甾体类抗炎药物(NSAID)。

@#@@#@中度疼痛:

@#@可选用弱阿片类药物,并可合用非甾体类抗炎药物。

@#@@#@重度疼痛:

@#@可选用强阿片类药,并可合用非甾体类抗炎药物。

@#@@#@在使用阿片类药物的同时,合用非甾体类抗炎药物,可以增强阿片类药物的止痛效果,并可减少阿片类药物用量。

@#@如果能到达良好的镇痛效果,且无严重的不良反响,轻度和中度疼痛也可考虑使用强阿片类药物。

@#@如果患者诊断为神经病理性疼痛,应首选三环类抗抑郁药物或抗惊厥类药物等。

@#@@#@3〕按时用药。

@#@指按规定时间间隔规律性给予止痛药。

@#@按时给药有助于维持稳定、有效的血药浓度。

@#@目前,控缓释药物临床使用日益广泛,强调以控缓释阿片药物作为根底用药的止痛方法,在滴定和出现爆发痛时,可给予速释阿片类药物对症处理。

@#@@#@4〕个体化给药。

@#@指按照患者病情和癌痛缓解药物剂量,制定个体化用药方案。

@#@使用阿片类药物时,由于个体差异,阿片类药物无理想标准用药剂量,应当根据患者的病情,使用足够剂量药物,使疼痛得到缓解。

@#@同时,还应鉴别是否有神经病理性疼痛的性质,考虑联合用药可能。

@#@@#@5〕注意具体细节。

@#@对使用止痛药的患者要加强监护,密切观察其疼痛缓解程度和机体反响情况,注意药物联合应用的相互作用,并及时采取必要措施尽可能减少药物的不良反响,以期提高患者的生活质量。

@#@@#@〔2〕药物选择与使用方法。

@#@应当根据癌症患者疼痛的程度、性质、正在承受的治疗、伴随疾病等情况,合理选择止痛药物和辅助药物,个体化调整用药剂量、给药频率,防治不良反响,以期获得最正确止痛效果,减少不良反响发生。

@#@@#@1〕非甾体类抗炎药物。

@#@是癌痛治疗的根本药物,不同非甾体类抗炎药有相似的作用机制,具有止痛和抗炎作用,常用于缓解轻度疼痛,或与阿片类药物联合用于缓解中、重度疼痛。

@#@常用于癌痛治疗的非甾体类抗炎药包括:

@#@布洛芬,双氯芬酸,对乙酰氨基酚,吲哚美辛,塞来昔布等。

@#@@#@非甾体类抗炎药常见的不良反响有:

@#@消化性溃疡、消化道出血、血小板功能障碍、肾功能损伤、肝功能损伤等。

@#@其不良反响的发生,与用药剂量及使用持续时间相关。

@#@非甾体类抗炎药的日限制剂量为:

@#@布洛芬2400mg/d,对乙酰氨基酚2000mg/d,塞来昔布400mg/d。

@#@使用非甾体类抗炎药,用药剂量到达一定水平以上时,增加用药剂量并不能增强其止痛效果,但药物毒性反响将明显增加。

@#@因此,如果需要长期使用非甾体类抗炎药,或日用剂量已到达限制性用量时,应考虑更换为阿片类止痛药;@#@如为联合用药,那么只增加阿片类止痛药用药剂量。

@#@@#@2〕阿片类药物。

@#@是中、重度疼痛治疗的首选药物。

@#@目前,临床上常用于癌痛治疗的短效阿片类药物为吗啡即释片,长效阿片类药物为吗啡缓释片、羟考酮缓释片、芬太尼透皮贴剂等。

@#@对于慢性癌痛治疗,推荐选择阿片受体冲动剂类药物。

@#@长期用药阿片类止痛药时,首选口服给药途径,有明确指征时可选用透皮吸收途径给药,也可临时皮下注射用药,必要时可自控镇痛给药。

@#@@#@初始剂量滴定。

@#@阿片类止痛药的疗效及平安性存在较大个体差异,需要逐渐调整剂量,以获得最正确用药剂量,称为剂量滴定。

@#@对于初次使用阿片类药物止痛的患者,按照如下原那么进展滴定:

@#@使用吗啡即释片进展治疗;@#@根据疼痛程度,拟定初始固定剂量5-15mg,Q4h;@#@用药后疼痛不缓解或缓解不满意,应于1小时后根据疼痛程度给予滴定剂量〔见表1〕,密切观察疼痛程度及不良反响。

@#@第一天治疗完毕后,计算第二天药物剂量:

@#@次日总固定量=前24小时总固定量+前日总滴定量。

@#@第二天治疗时,将计算所得次日总固定量分6次口服,次日滴定量为前24小时总固定量的10%-20%。

@#@依法逐日调整剂量,直到疼痛评分稳定在0-3分。

@#@如果出现不可控制的不良反响,疼痛强度﹤4,应该考虑将滴定剂量下调25%,并重新评价病情。

@#@@#@表1.剂量滴定增加幅度参考标准@#@疼痛强度(NRS)@#@剂量滴定增加幅度@#@7~10@#@50%~100%@#@4~6@#@25%~50%@#@2~3@#@≤25%@#@对于未使用过阿片类药物的中、重度癌痛患者,推荐初始用药选择短效制剂,个体化滴定用药剂量,当用药剂量调整到理想止痛及平安的剂量水平时,可考虑换用等效剂量的长效阿片类止痛药。

@#@@#@对于已使用阿片类药物治疗疼痛的患者,根据患者疼痛强度,按照表1要求进展滴定。

@#@@#@对疼痛病情相对稳定的患者,可考虑使用阿片类药物控释剂作为背景给药,在此根底上备用短效阿片类药物,用于治疗爆发性疼痛。

@#@@#@维持用药。

@#@我国常用的长效阿片类药物包括:

@#@吗啡缓释片、羟考酮缓释片、芬太尼透皮贴剂等。

@#@在应用长效阿片类药物期间,应当备用短效阿片类止痛药。

@#@当患者因病情变化,长效止痛药物剂量缺乏时,或发生爆发性疼痛时,立即给予短效阿片类药物,用于挽救治疗及剂量滴定。

@#@挽救剂量为前24小时用药总量的10%-20%。

@#@每日短效阿片挽救用药次数大于3次时,应当考虑将前24小时挽救用药换算成长效阿片类药按时给药。

@#@@#@阿片类药物之间的剂量换算,可参照换算系数表(见表2)。

@#@换用另一种阿片类药时,仍然需要仔细观察病情,并个体化滴定用药剂量。

@#@@#@表2.阿片类药物剂量换算表@#@药物@#@非胃肠给药@#@口服@#@等效剂量@#@吗啡@#@10mg@#@30mg@#@非胃肠道:

@#@口服=1:

@#@3@#@可待因@#@130mg@#@200mg@#@非胃肠道:

@#@口服=1:

@#@1.2@#@吗啡(口服):

@#@可待因(口服)=1:

@#@6.5@#@羟考酮@#@10mg@#@吗啡(口服):

@#@羟考酮(口服)=l.5-2:

@#@1@#@芬太尼透皮贴剂@#@25μg/h(透皮吸收)@#@芬太尼透皮贴剂μg/h,q72h@#@剂量=1/2×@#@口服吗啡mg/d剂量@#@如需减少或停用阿片类药物,那么采用逐渐减量法,即先减量30%,两天后再减少25%,直到每天剂量相当于30mg口服吗啡的药量,继续服用两天后即可停药。

@#@@#@不良反响防治。

@#@阿片类药的不良反响主要包括:

@#@便秘、恶心、呕吐、嗜睡、瘙痒、头晕、尿潴留、谵妄、认知障碍、呼吸抑制等。

@#@除便秘外,阿片类药物的不良反响大多是暂时性或可耐受的。

@#@应把预防和处理阿片类止痛药不良反响作为止痛治疗方案的重要组成局部。

@#@恶心、呕吐、嗜睡、头晕等不良反响,大多出现在未使用过阿片类药物患者的用药最初几天。

@#@初用阿片类药物的数天,可考虑同时给予甲氧氯普胺〔胃复安〕等止吐药预防恶心、呕吐,如无恶心病症,那么可停用止吐药。

@#@便秘病症通常会持续发生于阿片类药物止痛治疗全过程,多数患者需要使用缓泻剂防治便秘。

@#@出现过度镇静、精神异常等不良反响,需要减少阿片类药物用药剂量。

@#@用药过程中,应当注意肾功能不全、高血钙症、代异常、合用精神类药物等因素的影响。

@#@@#@3〕辅助用药。

@#@辅助镇痛药物包括:

@#@抗惊厥类药物、抗抑郁类药物、皮质激素、N-甲基-D-天冬氨酸受体〔NMDA〕拮抗剂和局部麻醉药。

@#@辅助药物能够增强阿片类药物止痛效果,或产生直接镇痛作用。

@#@辅助镇痛药常用于辅助治疗神经病理性疼痛、骨痛、脏痛。

@#@辅助用药的种类选择及剂量调整,需要个体化对待。

@#@常用于神经病理性疼痛的辅助药物主要有:

@#@@#@抗惊厥类药物:

@#@用于神经损伤所致的撕裂痛、放电样疼痛及烧灼痛,如卡马西平、加巴喷丁、普瑞巴林。

@#@加巴喷丁100-300mg口服,每日1次,逐步增量至300-600mg,每日3次,最大剂量为3600mg/d;@#@普瑞巴林75-150mg,每日2-3次,最大剂量600mg/d。

@#@@#@三环类抗抑郁药:

@#@用于中枢性或外周神经损伤所致的麻木样痛、灼痛,该类药物也可以改善心情、改善睡眠,如阿米替林、度洛西汀,文拉法辛等。

@#@阿米替林12.5-25mg口服,每晚1次,逐步增至最正确治疗剂量。

@#@@#@药物止痛治疗期间,应当在病历中记录疼痛评分变化及药物的不良反响,以确保患者癌痛平安、有效、持续缓解。

@#@@#@3.非药物治疗。

@#@用于癌痛治疗的非药物治疗方法主要有:

@#@介入治疗、针灸、经皮穴位电刺激等物理治疗、认知-行为训练、社会心理支持治疗等。

@#@适当应用非药物疗法,可作为药物止痛治疗的有益补充,与止痛药物治疗联用,可增加止痛治疗的效果。

@#@@#@介入治疗是指神经阻滞、神经松解术、经皮椎体成形术、神经损毁性手术、神经刺激疗法、射频消融术等干预性治疗措施。

@#@硬膜外、椎管、神经丛阻滞等途径给药,可通过单神经阻滞而有效控制癌痛,减轻阿片类药物的胃肠道反响,降低阿片类药物的使用剂量。

@#@介入治疗前应当综合评估患者的预期生存时间及体能状况、是否存在抗肿瘤治疗指征、介入治疗的潜在获益和风险等。

@#@@#@五、患者及家属宣教@#@癌痛治疗过程中,患者及家属的理解和配合至关重要,应当有针对性的开展止痛知识宣传教育。

@#@重点宣教以下容:

@#@鼓励患者主动向医护人员描述疼痛的程度;@#@止痛治疗是肿瘤综合治疗的重要局部,忍痛对患者有害无益;@#@多数癌痛可通过药物治疗有效控制,患者应当在医师指导下进展止痛治疗,规律服药,不宜自行调整止痛药剂量和止痛方案;@#@吗啡及其同类药物是癌痛治疗的常用药物,在癌痛治疗时应用吗啡类药物引起成瘾的现象极为罕见;@#@应当确保药物平安放置;@#@止痛治疗时要密切观察疗效和药物的不良反响,随时与医务人员沟通,调整治疗目标及治疗措施;@#@应当定期复诊或随访。

@#@@#@:

@#@简明疼痛评估量表(BPI)@#@简明疼痛评估量表〔BPI〕@#@患者:

@#@病案号:

@#@诊断:

@#@@#@评估时间:

@#@评估医师:

@#@@#@1.大多数人一生中都有过疼痛经历〔如轻微头痛、扭伤后痛、牙痛〕。

@#@除这些常见的疼痛外,现在您是否还感到有别的类型的疼痛.  ⑴是  ⑵否@#@2.请您在以下图中标出您的疼痛部位,并在疼痛最剧烈的部位以"@#@X〞标出。

@#@@#@3.请选择下面的一个数字,以表示过去24小时您疼痛最剧烈的程度。

@#@@#@〔不痛〕0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10〔最剧烈〕@#@4.请选择下面的一个数字,以表示过去24小时您疼痛最轻微的程度。

@#@@#@〔不痛〕0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10〔最剧烈〕@#@5.请选择下面的一个数字,以表示过去24小时您疼痛的平均程度。

@#@@#@〔不痛〕0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10〔最剧烈〕@#@6.请选择下面的一个数字,以表示您目前的疼痛程度。

@#@@#@〔不痛〕0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10〔最剧烈〕@#@7.您希望承受何种药物或治疗控制您的疼痛.@#@8.在过去的24小时,由于药物或治疗的作用,您的疼痛缓解了多少.请选择下面的一个百分数,以表示疼痛缓解的程度。

@#@@#@〔无缓解〕010%20%30%40%50%60%70%80%90%100%〔完全缓解〕            @#@9.请选择下面的一个数字,以表示过去24小时疼痛对您的影响@#@〔1〕对日常生活的影响@#@〔无影响〕012345678910〔完全影响〕@#@〔2〕对情绪的影响@#@〔无影响〕012345678910〔完全影响〕@#@〔3〕对行走能力的影响@#@〔无影响〕012345678910〔完全影响〕@#@〔4〕对日常工作的影响〔包括外出工作和家务劳动〕@#@〔无影响〕012345678910〔完全影响〕@#@〔5〕对与他人关系的影响@#@〔无影响〕012345678910〔完全影响〕@#@〔6〕对睡眠的影响@#@〔无影响〕012345678910〔完全影响〕@#@〔7〕对生活兴趣的影响@#@〔无影响〕012345678910〔完全影响〕@#@";i:

28;s:

28749:

"安徽省六安市届高一上学期期末学业水平测试试题@#@安徽省六安市2022届高一上学期期末学业水平测试试题@#@一、现代文阅读@#@1.阅读下面的文章,完成下列小题@#@太湖碎锦@#@范烟桥@#@①太湖,用文人的套语来形容,是“三万六千顷、七十二峰”。

@#@民间则说“八百里太湖跨三州”。

@#@不经过实测,这样笼统地画出一个轮廓,只能给人们一种山明水秀、浩瀚无际的想象。

@#@至于它有什么诗情画意,要费一点时间实地去观察、探索,才能领会。

@#@@#@②我从不同的角度,看太湖的部分画面,就感到有不同的胜概。

@#@洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。

@#@东山周围五十余里,山势并不陡峭,土壤又滋润,经劳动人民世世代代辛苦经营,已成了丰产地区。

@#@山下坡田,种植各种水稻,是秋熟的主要农作物。

@#@夏熟是三麦和油菜,还有豆类和蔬菜瓜果。

@#@他们更有园艺的丰富经验,梅、杏、桃、李……多得数说不尽。

@#@枇杷、杨梅和洞庭红(橘名)名闻远近。

@#@随着春夏秋冬,它们先后开花结果,春天果然是“姹紫嫣红开遍”,夏天、秋天、冬天,也是各有烂漫绚丽的景色。

@#@说是“关尽东南”,并不夸张。

@#@从观赏说,四时皆宜;@#@从生产说,那就是取之不尽、用之不竭的天然资源。

@#@江南的许多淡水鱼,这里样样都有。

@#@朝出暮归的千百艘大小渔船,点缀湖光水色中,渔民们勤劳、勇敢,征服自然,利用自然。

@#@@#@③西山和东山隔着东太湖,东山最高峰——莫嫠,和西山最高蜂——缥缈遥遥相对,同为七十二峰的领袖。

@#@西山也是丰产地区,同是“花果山”,东山所有的名花嘉果,西山都繁生着。

@#@从东山坐独具风格的小艇——龙飞快,驶入东太湖,莫嫠峰头,云气淆然如蒸。

@#@别的不知名的远近诸山,时隐时现,好似给烟波吞吐着,山色因明暗而浓淡不一。

@#@船家果然有眼明手快的本领,坐在船里的我,到湖心时常为颠簸震荡而惊心动魄。

@#@正因为如此,而愈觉山水奇丽得来不易的乐趣。

@#@兀立在东山、西山之间的石公山,则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们。

@#@小艇乘风破浪而去,到了山下,显然可见四围的山石,经过千万年的冲刷,有了“皱、瘦、透”的美姿,早给鉴赏者陆续凿去了,苏州园林里的太湖石,都是取于石公一带的石山。

@#@因此,石公山像斧削过,没有了山脚,正如一块翡翠放在一个玻璃盘里。

@#@@#@④假使从苏州直接到西山,出蠡口,就展开了图画,山更多,湖更大,变幻就更多。

@#@王鏊“山与人相见,天将水共浮”,冯善“震泽春浮涨碧漪,净涵天影漾玻璃”,能把湖山之胜,描绘得恰到好处。

@#@道书上所说的第九洞天——林屋,就在西山。

@#@到了里面,石壁嶙峋如雕塑,是洞庭一奇。

@#@这里有许多神话,和山农们闲谈,妄言妄听,也增添了些兴趣。

@#@而西边的消夏湾,更附会着西施的种种传说。

@#@山滂柔顺的湖水,浅而澄清,可以游泳。

@#@有着荷花、菱叶,清风徐来,颇有凉意,确是夏天避暑的好去处。

@#@到了包山寺,才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上。

@#@近观不如远眺之美,大凡山水之胜,都有这个境界。

@#@有了山,有了水,才见得山的灵秀,水的空明。

@#@太湖就以此特饶奇胜。

@#@@#@⑤太湖还有四个画面,和洞庭东山、西山合起来,差不多得见其全貌。

@#@一是从湖州到无锡的一段水程,在群山断续中经过,前后左右可以看到云峦起伏,似乎它们都有动态,与人游戏。

@#@一是从无锡到宜兴,数十分钟的汽车行程,在湖边掠过,太湖平铺在车外,远山几抹,可望而不可即。

@#@一是无锡的鼋头渚,割取了太湖的一角,经过人力的整理,有着怪石突兀、惊涛汹涌的奇趣。

@#@不仅有色,而且有声。

@#@夕阳将下,余晖照映湖面,金光璀璨,不可名状。

@#@一是苏州光福的石壁,也是太湖的一角,更见得静止处,已不是空阔浩渺的光景。

@#@而即小见大,可以使人有更多的推想。

@#@@#@⑥阴、晴、风、雨、云、雾,固然使山水多变,适逢其会,逸趣横生。

@#@便是朝曦、夜月下特有的湖光山色,也是可遇而不可求的。

@#@古今诗人画师,尽管灵思妙想,摄取片断到诗画里,有着他们的杰作,还是概括提炼。

@#@我更无能,凭我接触到的,写了些体味,或许有三言两语,能引起到过大湖者的同情,作会心的微笑。

@#@毕竟是“尝鼎一脔”,太湖实在是描写不尽,描写难工的。

@#@@#@1)下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是@#@A.作者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻作了详细的描绘,表现了太湖山水的多变与逸趣横生。

@#@@#@B.文章引用形容太湖的套语、诗句,谈及苏州园林、道书记载和神话传说,增添了太湖的人文色彩和传奇性。

@#@@#@C.文章用“一块翡翠放在一个玻璃盘里”,比喻四围山石被削取的石公山兀立湖面这一湖山相映的景致,极为生动形象。

@#@@#@D.第⑤段写太湖的四幅画面,都运用想象和移步换景的方法,结合色彩、声音等变化,表现不同时空之下的太湖奇景。

@#@@#@E.本文写太湖美景,详略有致,既有整体勾勒,又有局部描写,自然景色与审美体验有机融合,韵味丰富。

@#@@#@2)文章第②段写了东山—带哪些“胜概”?

@#@请简要概括。

@#@@#@3)结合全文,分析标题“太湖碎锦”的内涵和作用。

@#@@#@2.阅读下面的文字,完成各题。

@#@@#@随着暗物质粒子探测卫星“悟空”号成功飞天,推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口,确保在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。

@#@人们赋予它这个诗意的别称“悟空”,()。

@#@@#@中科院院士吴岳良说,根据最新天文观测结果,宇宙是由27%的暗物质、68%的暗能量和5%的普通物质组成的。

@#@暗物质不发光,不发出电磁波,从来没有被直接“看”到过。

@#@对于神秘的暗物质,科学家迫切想知道它到底是什么,对它们的研究很可能会引发科学上的革命。

@#@@#@与暗物质的,不只有光,还有普通物质,他们靠分子和原子之间的电磁力组装在一起。

@#@也正是通过这样的电磁作用,我们才能够触摸到这个大千世界。

@#@而暗物质,对这样的电磁作用,根本就。

@#@@#@在运行的头530天里,悟空号果然________,一共记录到28亿个高能粒子,从中分辨出150万个高能电子,测量了它们的能量和来源方位。

@#@以高置信度观测到了能谱在TeV处的拐折行为,从_______的乱象中抓住了一条关键线索,或许能够帮助我们认清这个幽灵的真面目。

@#@中科院院长白春礼认为,“悟空”成果的取得,表明中国科学家已经从自然科学前沿理论的学习者、继承者、围观者,逐渐走到了舞台中央。

@#@@#@1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是@#@A.暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天,推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口,确保在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。

@#@@#@B.随着暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天,推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口,为在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。

@#@@#@C.随着暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天,推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗日,确保在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源。

@#@@#@D.暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天,推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口,为在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。

@#@@#@2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是@#@A.科学家内心惊叹于它的火眼金睛,似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影@#@B.它的出现,让科学家似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影,内心激动不已@#@C.科学家似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影,内心惊叹于它的火眼金睛@#@D.它的出现,让科学家内心激动不已,似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影@#@3)依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是@#@A.素昧平生不屑一顾不孚众望浩如烟海@#@B.形同陌路不屑一顾不负众望纷繁复杂@#@C.素昧平生不足挂齿不负众望浩如烟海@#@D.形同陌路不足挂齿不孚众望纷繁复杂@#@3.阅读下面的文字,完成下列小题。

@#@@#@材料一:

@#@@#@在个人属性中,学习成绩、城市户口、东部地区、一二线城市正向影响青少年网络素养,年级对网络素养的影响为负向。

@#@数据显示,初中生的网络素养水平高于高中生。

@#@随着学习成绩的提搞少年的网络素养也显著提高。

@#@东部地区青少年网络素养水平显著高于其他地区,中部地区的青少年网络素养出现“凹陷”状况。

@#@以城市来看,一线城市青少年的网络素养水平最高。

@#@从性别上看,在上网注意力管理和自我信息控制方面,女性青少年优于男性青少年;@#@在网上信息搜索的利用、网络信息分析与评价、网络印象管理方面,男性青少年优于女性青少年。

@#@@#@在家庭属性中,上网设备数量、与父母亲密程度、与父母讨论频率对青少年网络素养有显著的正向影响。

@#@与亲居住,对青少年上网注意力管理和自我信息控制能力的提高有显著影响。

@#@随着家长对青少年上网行为干预频率的提高,青少年上网注意力管理能力显著下降。

@#@与父母讨论的频率越高,青少在网络信息搜索与利用、信息分析与评价、网络印象管理方面的能力越高。

@#@@#@在学校因素中,学校开设相关课程、教师使用多媒体的频率与青少年网络素养呈正相关。

@#@数据显示,学校开设有关网络(信息)素养课程对青少年的上网注意力管理、网络信息搜索与利用以及自我信息控制有显著的正影响;@#@教师使用多媒休的频率越高,青少年网络素养越高。

@#@@#@(摘编自《中国青少年网络素养有待提升》)@#@材料二:

@#@@#@未成年人在家上网的比例最高,且从81.1%增加到94.6%,网吧上网比例从1)6%下降到17.7%。

@#@这与青少年整体上网地点分布的变化趋势相同。

@#@从网络接入方式看,手机上网使用率从3)0%上升至81.2%,台式机上网选择率从3)0%下降到70.2%。

@#@在互联网时代,智能手机相比于传统的PC(台式机)工具更加适用于碎片化的场景,未成年人更加青睐高度自由的手机终端,可以预见在不远的将来,PC时代或许将没落。

@#@在使用行为上,未成年人的搜索引擎使用率有大幅提高,已经从70%左右提高到了85%左右,网络游戏和论坛使用率出现了同比下滑楚势。

@#@但网络游戏的使用率仍然处于69.2%。

@#@笔者认为:

@#@将未成年人玩网络游戏看作洪水猛兽是不合理的,只要进行健康的引导,不失为缓解学习压力和提高情商智商的有效工具。

@#@网络购物使用率从1)1%增加到了1)9%,超过4成的未成年人有网购行为,这其中也包括一的非理性购买行为,未成年人在家长不知情的情况下随意网购的现象层出不穷,这需要家长、电商、政府的共同努力,从家庭监管、行业自律和法规完善等角度多管齐下,以保护未成年人网络权益和引导基正确进行网购。

@#@@#@(摘编自《青少年网民群体特征与上网行为的动态变迁----历年(中国青少年上网行为调查报告)研析》)@#@材料三:

@#@@#@“历年青少年网民的网络使用行为”统计图表单位:

@#@%@#@一级指标@#@二级指标@#@2009年@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@信息获取@#@搜索引擎@#@1)9@#@3)7@#@1)3@#@3)1@#@2)5@#@3)6@#@2)6@#@网络新闻@#@3)0@#@1)1@#@1)8@#@-@#@-@#@1)8@#@2)5@#@交流沟通@#@博客@#@2)6@#@2)1@#@2)9@#@2)0@#@1)7@#@2)4@#@1)6@#@即时通信@#@2)0@#@1)6@#@2)0@#@1)1@#@1)1@#@3)0@#@2)4@#@社交网站@#@2)9@#@2)0@#@3)7@#@1)6@#@3)7@#@-@#@-@#@电子邮件@#@2)2@#@1)0@#@2)2@#@1)3@#@1)6@#@1)8@#@1)5@#@论坛@#@1)7@#@1)9@#@1)8@#@3)7@#@3)4@#@3)1@#@3)0@#@网络娱乐@#@网络音乐@#@1)1@#@1)1@#@3)2@#@1)8@#@2)7@#@2)5@#@2)2@#@网络视频@#@1)0@#@3)6@#@3)8@#@3)4@#@3)9@#@3)4@#@3)4@#@网络文学@#@2)1@#@3)1@#@2)4@#@1)9@#@3)0@#@1)9@#@2)6@#@网络游戏@#@2)2@#@2)8@#@3)9@#@2)4@#@2)7@#@1)3@#@3)5@#@商务交易@#@网络购物@#@2)5@#@2)9@#@3)5@#@3)2@#@2)0@#@2)9@#@1)3@#@网上支付@#@1)9@#@3)8@#@1)9@#@2)6@#@3)0@#@3)8@#@2)0@#@网上银行@#@3)4@#@2)1@#@2)6@#@1)1@#@1)0@#@1)7@#@3)6@#@(摘自《中国青少年上网行为调查报告》@#@【注】“娱乐、沟通”是青少年这一群体的主要上网动机,青少年对于网络新闻的关注度相对较低。

@#@青少年倾向于简单、互动性和社交性强的信息互动方式,QQ、微信等即时通讯网络软件迅速快捷的优势也是电子邮件、博客使用量下降的主要原因。

@#@网络视频能够以电脑或者移动设备为终端,进行可视化聊天,这能够有效满足青少年即时交流和学习的需要。

@#@随着生活水平和收入的提高,很多家庭都给子女更多的零花钱。

@#@@#@3)下列对“历年青少年网民的网络使用行为”统计图表的分析,不正确的一项是@#@A.从信息获取方面看,网络搜索引擎使用率明显要高于网络新闻使用率,这与青少年的主要上网动机“娱乐、沟通”有关。

@#@@#@B.在交流沟通方面,即时通信使用率保持在高位且整体呈增长态势,原因就在于青少年倾向于简单、互动性和社交性强的信息互动方式。

@#@@#@C.网络视频使用率整体呈增长势头,是由于网络视频能够以电脑或者移动设备为终端,进行可视化聊天,能够满足青少年即时交流和学习的需要。

@#@@#@D.从商务交易方面看,网络购物、网上支付和网上银行使用率整体呈高速增长态势,原因之一是很多家庭为子女提供了经济基础。

@#@@#@1)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是@#@A.材料一从个人、家庭、学校三方面分析影响青少年网络素养的因素;@#@材料二从上网地点、接入方式和上网行为等角度分析未成年人网络行为的变迁。

@#@@#@B.手机上网使用率上升,台式机上网选择率下降,这是因为智能手机比PC工具更适用于碎片化场景,更受未成年人青睐。

@#@因此,PC时代或许将要没落。

@#@@#@C.在使用行为上,网络游戏的使用率虽然有所下降,但仍处于高位,这表明:

@#@网络游戏是未成年人缓解学习压力、提高情商智商的有效工具。

@#@@#@D.要防止未成年人进行非理性网购,引导其正确进行网购,就需要家长、电商、政府共同努力,从家庭监管、行业自律和法规完善等角度多管齐下。

@#@@#@2)家庭和学校在提升青少年网络素养方面分别应该怎么做?

@#@请结合材料简要分析。

@#@@#@二、文言文阅读@#@4.阅读下面的文言文,完成下面小题。

@#@@#@司马子如,字遵业,河内温人也。

@#@少机警,有口辩。

@#@好交游豪杰,与高祖相结托,分义甚深。

@#@孝昌中,北州沦陷,子如携家口南奔肆州,为尔朱荣所礼遇。

@#@荣以子如明辩,能说时事,数遣奉使诣阙,多称旨,孝庄帝亦接待焉。

@#@葛荣之乱,相州孤危,荣遣子如间行入邺,助加防守。

@#@葛荣平,进爵为侯。

@#@元颢入洛,人情离阻,以子如曾守邺城,颇有恩信,乃令行相州事。

@#@颢平,征为金紫光禄大夫。

@#@@#@尔朱荣之诛,子如知有变,自宫内突出。

@#@至荣宅,弃家随荣妻子与尔朱世隆等走出京城。

@#@世隆便欲还北,子如日:

@#@“若必走北,即恐变故随起,不如分兵守河桥,回军向京,出其不意,或可离溃。

@#@假不如心,犹足示有余力,使天下观听,惧我威强。

@#@”于是世隆还逼京城。

@#@高祖起义信都,世隆等知子如与高祖有旧,疑虑,出为南岐州刺史。

@#@子如愤恨泣涕自陈而不获免高祖入洛子如遣使启贺仍叙平生旧恩寻追赴京以为大行台尚书天平初年,除左仆射,与侍中高岳、侍中孙腾、右仆射高隆之等共朝政,甚见信重。

@#@高祖镇晋阳,子如时往谒见,待之甚厚,并坐同食,从旦达暮,及其当还,高祖及武明后俱有赉遗,率以为常。

@#@@#@子如性滑稽,不治检裁,言戏秽亵,识者非之。

@#@而事姊有礼,抚诸兄子慈笃,当时名士并加钦爱,世以此称之。

@#@然素无鲠正,不能平心处物。

@#@世宗时,中尉崔暹、黄门郎崔季舒俱被任用。

@#@世宗崩,暹等赴晋阳。

@#@子如乃启显祖,言其罪恶,仍劝诛之。

@#@其后子如以马度关,为有司所奏。

@#@显祖引子如数让之,因此免宜。

@#@久之,犹以先帝之旧,拜太尉。

@#@齐天保三年十二月廿五日,以疾薨于邺城,时年六十四,谥曰文明。

@#@@#@(节选自《北齐书·@#@司马子如传》)@#@1)对下列对文中画波浪线部分断句,正确的一项是@#@A.子如愤恨/泣涕自陈/而不获免/高祖入洛/子如遣使启贺/仍叙平生旧恩/寻追赴京/以为大行台尚书/@#@B.子如愤恨/泣涕自陈/而不获免/高祖入洛/子如遣使/启贺仍叙平生旧恩/寻追赴京/以为大行台尚书/@#@C.子如愤恨/泣涕自陈/而不获免/高祖入洛/子如遣使/启贺仍叙平生旧恩/寻追/赴京以为大行台尚书/@#@D.子如愤恨/泣涕自陈/而不获免/高祖入洛/子如遣使启贺/仍叙平生旧恩/寻追/赴京以为大行台尚书/@#@2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是@#@A.孝昌,年号,是中国封建王朝用来纪年的一种名号,年号的使用始于汉武帝。

@#@@#@B.黄门郎,又称黄门侍郎,为供职于宫门之内的郎官,是皇帝近侍之臣,可传达诏命。

@#@@#@C.崩,古代帝王、王后、侯王的死叫“崩”,大夫的死叫“卒”,士的死叫“不禄”。

@#@@#@D.谥,古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给带有褒贬意义的称号。

@#@@#@3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是@#@A.司马子如能言善辩,擅于分析形势。

@#@他能说会道,多次被尔朱荣派去京城禀报情况;@#@尔朱世隆逃出京城后想北归,他分析北归与回京两种情况,劝服他率兵攻击京城。

@#@@#@B.司马子如重情重义,不顾个人安危。

@#@他曾投靠尔朱荣并受到重用,在尔朱荣被诛杀时,他从宫中直接奔到尔朱荣家,抛弃自己的家带着尔朱荣的妻子儿女等人逃出京城。

@#@@#@C.司马子如喜好交游,高祖待他深厚。

@#@他喜欢和豪杰结交,和高祖情分匪浅;@#@高祖镇守晋阳时,他前去投靠,和高祖一起吃饭,整日长谈,受到了高祖的礼遇。

@#@@#@D.司马子如言行放诞,非常照顾家人。

@#@他生性善辩,行事不加以检点节制,受到人们的指责:

@#@但他侍奉姐姐、教养子侄都十分尽心,当时名流和世人因此称赞他。

@#@@#@4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

@#@@#@

(1)葛荣之乱,相州孤危,荣遣子如间行入邺,助加防守。

@#@@#@

(2)其后子如以马度关,为有司所奏。

@#@显祖引子如数让之,因此免官。

@#@@#@5.阅读下面的文言文,完成各题。

@#@@#@虞谦,字伯益,金坛人。

@#@洪武中,由国子生擢刑部郎中,出知杭州府。

@#@建文中请限僧道田,人无过十亩,余以均给贫民。

@#@从之。

@#@永乐初召为大理寺少卿。

@#@时有诏,建文中上言改旧制者悉面陈。

@#@谦乃言前事请罪。

@#@帝见谦怖,笑曰:

@#@“此秀才辟老、佛耳。

@#@”释弗问。

@#@而僧道限田制竟罢。

@#@都察院论诓骗罪准洪武榜例枭首以徇谦奏比奉诏准律断罪诓骗当杖流枭首非诏书意帝从之天津卫仓灾,焚粮数十万石。

@#@御史言主者盗用多,纵火自盖。

@#@逮几八百人,应死者百。

@#@谦白其滥,得论减。

@#@@#@八年,偕给事中杜钦巡视淮、凤,抵陈州灾伤,免田租,赎民所鬻子女。

@#@明年,谦请振,太子谕之曰:

@#@“军民困极,而卿等从容请启,彼汲黯何如人也。

@#@”寻命督两浙、苏、松诸府粮,输南、北京及徐州、淮安。

@#@富民赂有司,率得近地,而贫民多远运。

@#@谦建议分四等:

@#@丁多粮最少者运北京,次少者运徐州,丁粮等者运南京、淮安,丁少粮多者存留本土。

@#@民利赖之。

@#@@#@仁宗即位,召还,改大理寺卿。

@#@帝方矜慎刑狱,谦等亦悉心奏当。

@#@凡法司及四方所上狱,谦等再四参复,必求其平。

@#@尝语人曰:

@#@“彼无憾,斯我无憾矣。

@#@”尝应诏上言七事,皆切中时务。

@#@有言其奏事不密,市恩于外者。

@#@帝怒,降少卿。

@#@一日,杨士奇奏事毕,不退。

@#@帝问:

@#@“欲何言,得非为虞谦乎?

@#@”士奇因具白其诬,且言谦历事三朝,得大臣体。

@#@帝曰:

@#@“吾亦悔之。

@#@”遂命复职。

@#@@#@宣宗立,谦言:

@#@“旧制,犯死罪者,罚役终身。

@#@今所犯不等,宜依轻重分年限。

@#@”报可。

@#@宣德二年三月卒于官。

@#@@#@(节选自《明史·@#@虞谦传》,有删改)@#@1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()@#@A.都察院论诓骗罪/准洪武榜例/枭首以徇/谦奏比奉诏/准律断罪/诓骗当杖流枭首/非诏书意/帝从之/@#@B.都察院论诓骗/罪准洪武榜例/枭首以徇/谦奏/比奉诏准律断罪/诓骗当杖流枭首/非诏书意/帝从之/@#@C.都察院论诓骗罪/准洪武榜例枭首以徇/谦奏/比奉诏准律断罪/诓骗当杖流/枭首非诏书意/帝从之/@#@D.都察院论诓骗罪准/洪武榜例/枭首以徇/谦奏比奉诏准律/断罪/诓骗当杖流/枭首非诏书意/帝从之/@#@2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()@#@A.“国子生”,即国子监学生。

@#@国子监是封建时代的教育管理机构和最高学府。

@#@晋时始设,与太学并立。

@#@@#@B.“出”,指出京受任,官职可升可降。

@#@《张衡传》中“永和初,出为河间相”中的“出”与此处意义相同。

@#@@#@C.“大理寺”,官署名。

@#@相当于现代的最高法院,掌刑狱案件审理,长官名为大理寺卿,明时与刑部、都察院并称为“三法司”。

@#@@#@D.“秀才”,是汉以来荐举人才的科目之一,唐初置秀才科,后亦作为学校生员的专称。

@#@文中虞谦上言改旧制时就被举荐为秀才。

@#@@#@3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()@#@A.虞谦深受三朝皇帝倚重。

@#@他因曾上奏改革旧制而向皇帝请罪,皇帝都没有追究他的过错。

@#@即使他因奏事不密而被贬,经杨士奇稍加劝谏,仁宗就将他官复原职。

@#@@#@B.虞谦关心百姓疾苦。

@#@亲自前往灾区赈灾,安抚灾民。

@#@为便利百姓,还根据丁粮的多寡制定了运粮远近的具体措施。

@#@@#@C.虞谦执法公正。

@#@处理案件时谨慎得当,依罪定刑。

@#@他向宣宗建议改变过去犯了死罪都要终身服役的做法,主张根据犯人所犯罪行的轻重划分服役年限。

@#@@#@D.虞谦敢于直言,善于说理。

@#@多次向皇帝进言,因他所奏之言有理有据,又能切中时务,因此被皇帝采纳。

@#@@#@4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

@#@@#@

(1)逮几八百人,应死者百。

@#@谦白其滥,得论减。

@#@@#@

(2)凡法司及四方所上狱,谦等再四参复,必求其平。

@#@@#@三、选择题@#@6.下列句子中有通假字的一项是()@#@A.以其无礼于晋B.进兵北略地@#@C.太子丹恐惧D.共其乏困@#@7.下列有关文学常识的表述,正确的一项是()@#@A.雨果,是19世纪英国浪漫主义文学家,他提出美丑对照的审美原则。

@#@这一原则在其代表作《巴黎圣母院》中有集中体现。

@#@@#@B.巴金的作品《家》的艺术结构类似《红楼梦》,把以充满朝气的叛逆者觉新为代表的几个年轻人的爱情和生活追求作为情节链条,全面展示了一个大家族的衰亡过程。

@#@@#@C.汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。

@#@其中《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的抒情诗。

@#@@#@D.朱自清和郁达夫同是中国现代著名作家,前者的主要作品有散文《背影》《春》等,后者的代表作有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》等。

@#@@#@8.下列各句中,表达得体的一句是@#@A.听闻母校百年校庆,本人忝为校友,本应该躬临盛会,但因事不能参加,深以为歉。

@#@@#@B.我自从高中毕业之后,一直垂念师恩。

@#@值此新春佳节到来之际,谨祝恩师节日快乐。

@#@@#@C.您是我市的知名作家,我们敬请您担任我社顾问,如能惠允,将是我们莫大的荣幸。

@#@@#@D.我们是相交多年的好友,这次你从千里之外捎来如此厚礼,我却之不恭,只好笑纳啦!

@#@@#@9.下列各句中,没有语病的一项是()@#@A.随着《中国诗词大会》的热播,激发了大家对传统诗词的兴趣,不少观众一边观看比赛,一边通过手机积极参加节目互动。

@#@@#@B.今年的上海市大学生足球联盟联赛对女子甲B组进行了赛制优化,淘汰赛采用交叉淘汰的赛制,增多比赛的客观性和欣赏性。

@#@@#@C.外资的引入促进了国内保险市场的繁荣,完善了市场主体结构,提升了行业竞争力,形成了中资和外资保险公司和谐发展的局面。

@#@@#@D.干部下乡,就是要能“沉得下去”,应本着尽力而为、量力而行为原则,化解各种矛盾,切实为基层群众解决生活中的实际问题。

@#@@#@10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )@#@闹境中读书,可贵的是心境。

@#@。

@#@。

@#@,。

@#@;@#@。

@#@@#@①读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实@#@②恰恰书籍具有这种功能@#@③社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来@#@④读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界@#@⑤当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安@#@⑥也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十色的世界所左右,永远保持学习的兴趣。

@#@@#@A.①④⑥⑤③②@#@B.①③②⑤④⑥@#@C.⑤①②③⑥④@#@D.⑤③②①④⑥@#@四、名句默写@#@11.补出下列句子中空缺的部分。

@#@@#@

(1)_____,大礼不辞小让。

@#@_____,我为鱼肉,何辞为?

@#@(司马迁《鸿门宴》)@#@

(2)亦余心之所善兮,_____。

@#@(屈原《离骚》)@#@(3)其声呜呜然,如怨如慕。

@#@_____,余音袅袅,不绝如缕";i:

29;s:

27895:

"安全技术施工方案@#@安全技术方案@#@一、安全施工、防火、防汛、防护措施@#@

(一)安全施工措施@#@1、整个施工过程中必须贯彻“安全第一”的指导思想,切实认真执行有关安全生产、文明施工的规章制度,加强对安全生产,文明施工的检查,使管理工作标准化、规范化。

@#@安全管理做到“三无”:

@#@无工伤死亡事故、无交通死亡事故、无等级火警事故。

@#@@#@2、建立施工班组安全生产管理制度是一项极其主要的安全管理工作,重点实行以讲评、教育、交底检查为手段的安全管理措施。

@#@使每个施工人员都牢牢树立起“预防为主”的安全生产意识。

@#@设置好交通标志,路口及沟槽边设置警示标志和红灯,并做好围护工作,对工人做好交通安全教育,进入施工现场,必须戴安全帽,作为一项制度来贯彻执行。

@#@@#@

(二)防火措施@#@1、对全体施工人员进行防火教育,培训一批义务消防员,用火部位要采取隔离防火措施,生活区及工地重要电器设施周围,设置接地或避雷装置,防止雷击起火。

@#@@#@2、仓库及料场设置灭火器,并设置醒目的标志。

@#@油罐等易然危险品储存处严禁带火种入内,并安排人员值班。

@#@@#@3、由于春季风大,空气干燥遇到火种极易引起大火,必须制定强硬措施,严禁在危险火险地带抽烟。

@#@@#@(三)防火措施@#@1、汛期施工成立防汛突击队,项目经理任队长,突击队常备人员100人,备好铁锨、编织袋等防汛工具,一有汛情,能够立即投入战斗。

@#@@#@2、施工机械不得靠近易发生山洪的低洼地带,注意收听天气预报,暴雨天气来临前对机械进行妥善安置。

@#@@#@3、施工现场备足水泵,并经常检查其使用状态,雨后及时排除积水。

@#@@#@(四)安全保证体系@#@安全保证体系见附图1,环境/职业健康安全管理体系框图见附图2。

@#@@#@(五)施工现场临时用电安全管理@#@1、施工用电设施投入运行前,明确管理及维修人员的职责和管理范围。

@#@@#@2、电力施工人员必须持证上岗、有处理触电者的紧急救护的能力。

@#@@#@3、使用电动工具的人员,戴绝缘手套。

@#@在潮湿现场作业,穿绝缘鞋。

@#@手持电动工具应装安全防护罩。

@#@使用时不得用手触刃具、模具、砂轮等,要按国家规定进行定期检查和维修。

@#@@#@4、施工现场用高、低压线路,严格按照电力线路标准操作规程、规范。

@#@严禁使用破损或绝缘性能不良的电线,严禁电线随地走,所有电闸应有门、有锁、有防雨盖板,有危险标志。

@#@@#@5、加强用电管理,严格执行“三相五线制”和“一机一闸一保护”,配电箱全部采用标准规格,熔丝搭配合理,人走上锁,进出电缆整齐有序。

@#@机电设备专人管理,严禁非电工私拉、乱扯乱动机电设备。

@#@@#@6、施工用电、管线的安装符合规定,排列整齐,禁止任意拉线、接电。

@#@夜间施工保证有充足的照明。

@#@@#@7、现场备用两台120KW的柴油发电机,以防临时停电时使用。

@#@@#@(六)机械设备安全管理措施@#@1、根据该项目部所需工种,制订各工种的安全操作规程,对操作人员事先进行岗位培训,做到持证上岗操作,同时对各种机械设备在使用过程中进行检查、保养,以确保人机安全,正常生产。

@#@@#@2、严格要求机械操作人员一丝不苟地按操作规程操作,坚决杜绝违章驾驶和违章作业,特殊工种持证上岗,杜绝违章指挥。

@#@@#@3、遵守交通法规,车辆在工地运输过程中,要按指定的路线行驶,在车辆交叉地点设专人负责交叉车辆的了望。

@#@@#@4、加强机械养护维修,机械停止运转后,机械维护人员立即对机械进行维护保养,保证机械正常运转。

@#@@#@5、挖掘机等机械施工时有施工管理人员现场指挥,作业范围内禁止站人。

@#@@#@6、安全员及机械负责人负责机械设备安全检查,组织分析事故隐患,采取预防措施,发现紧急情况,有权停止作业,并立即汇报项目经理。

@#@@#@7、操作手有权拒绝违章作业的指令,并对他人违章作业加以劝阻和制止。

@#@@#@(七)做好原有管线维护工作@#@本工程对需保留管线(光缆、通讯、电力)应做好维护。

@#@@#@1、首先落实好地下管线的位置,开工前积极联系有关部门,并实地核查,查明管线的平面位置、埋深、管径等,以免在施工过程中损坏管线。

@#@@#@2、对于电力、电信、光缆等重要管线附近,规定距离内严禁采用机械开槽,以免对管线造成损坏,造成事故。

@#@@#@3、对于造成障碍的管线,通过有关部门协调进行拆迁,不得擅自处理。

@#@@#@4、对于施工现场内的旧管线,施工有可能造成破坏的,要先进行加固防护,然后进行施工。

@#@@#@5、架空线路需保留的,对线杆进行支护,施工机械应保留足够的安全距离,避免损坏线路,造成事故。

@#@@#@二、主要施工作业安全措施@#@

(一)土方开挖作业@#@1、工人入场前必须进行三级教育,经考试合格后,方可进入施工现场;@#@@#@2、所有人员进入施工现场必须戴合格安全帽,系好下颚带,锁好带扣;@#@@#@3、.土方开挖必须严格按照施工组织设计和土方开挖方案进行;@#@@#@4、开挖深度超过1.5M,应设人员上下坡道和爬梯,以免发生坠落,开挖深度超过2M的,必须在边沿设两道1.2-1.5M高护身栏杆,危险处,夜间应设红色标志灯;@#@@#@5、任何人严禁在坑底休息;@#@@#@6、坑、槽上口周边必须用细石砼做挡水台和排水沟,确保排水畅通,保证边坡的稳定;@#@@#@7、夜间挖土时,施工场地应有足够的照明;@#@@#@8、土方施工中,施工人员要经常注意边坡是否有裂缝,一旦发现,立即停止一切作业,待处理和加固后,才能进行施工;@#@@#@9、开挖土方时,应有专人指挥,防止机械伤人或坠土伤人,挖土机的工作范围内,不准进行其它工作;@#@@#@10、坑、槽边1M以内不得堆土、堆料、停置机具;@#@@#@11、坑、槽开挖时,两人操作间距应大于2.5M。

@#@多台机械开挖,挖土机间距应大于10M。

@#@在挖土机工作范围内,不许进行其他作业;@#@@#@12、挖土应自上而下,逐层进行,严禁先挖坡脚或逆坡挖土;@#@@#@13、坑、槽开挖应严格按要求放坡,操作时应随时注意土壁的变动情况,如发现有裂纹或部分坍塌现象,应及时放坡或支撑处理,并注意支撑、防护的稳固和土壁的变化,确定安全后,方可进行下道工作,有护坡桩和护坡墙的坑、槽在开挖时,定人定时对边坡进行监测;@#@@#@14、坑、槽四周应设安全围挡,高度不低于1.8M,人员不得趴在围挡上往槽底看;@#@@#@15、坑、槽上下应先挖好阶梯或开斜坡道,采取防滑措施,禁止攀边坡上下;@#@@#@16、用手推车运土,应先平整好道路,不得放手让车自动翻转;@#@@#@17、坑、槽清土时,应从中央开始,退向坑、槽边,已清理好的地方不再上人,做管道垫层时,施工人员可站在木板上操作,尽可能减少对基底土的扰动;@#@@#@18、重物距边坡应有一定距离,汽车不小于3M,起重机不小于4M,土方堆放不小于1M,堆土高度部不超过1.5M,材料堆放应不小于1M;@#@@#@19、挖土机也按规定离坡边有一定的安全距离,以防塌方,造成翻车事故,一般距离不小于1-1.5M;@#@@#@20、坑上人员不得向坑内扔抛物品,避免物体打击事故;@#@@#@21、土方外运时,在出口设立清扫站,派专人拍实车上的土,扫干净车轮上的土,确保道路上无遗洒,并设专人洒水降尘;@#@@#@22、土方开挖时,禁止酒后作业,严禁嬉戏打闹,禁止操作与自己无关的机械设备;@#@@#@23、在电杆附近挖土时,对于不能取消的拉线地垄及杆身,应留出土台。

@#@土台半径:

@#@电杆为1~1.5m,拉线1.5~2.5m,并视土质决定土台边坡坡度。

@#@土台周围应搭设围护警示栏;@#@@#@24、机械在危险地段作业时,必须设明显的安全警示标志,并应设专人站在操作人员能看清的地方指挥,驾机人员必须且只能接受指挥人员发出的规定信号,但对于任何人发出的立即停止信号均应执行。

@#@;@#@@#@25、机械在坑、槽边作业时,应与边缘保持必要的安全距离,使轮胎(履带)压在坚实的地面上,并随时观察边坡的情况,发现问题要立即采取措施,保证安全;@#@@#@26、配合机械作业的清底、平地、修坡等辅助工作应与机械作业交替进行。

@#@机上、机下人员必须密切配合,协同作业。

@#@当必须在机械作业范围内同时进行辅助工作时,应停止机械运转后,辅助人员方可进入;@#@@#@27、挖掘机作业:

@#@发动机起动后,铲斗内、臂杆、履带和机棚上严禁站人;@#@工作位置必须平坦稳固,车身方向应与挖掘工作面延伸方向一致,操作时进铲不应过深,提斗不得过猛;@#@严禁铲斗从运土车的驾驶室顶上越过。

@#@向运土车辆卸土时,应降低铲斗高度,防止偏载或砸坏车厢。

@#@铲斗运转范围内,严禁站人;@#@@#@

(二)基坑(沟槽)回填土@#@1、人工回填土@#@

(1)作业前检查打夯机是否完好、偏心块连接是否牢固,前轴是否窜动,三角带松劲度是否合适,整机是否紧固、是否开焊及严重变形,严禁夯机带病运转;@#@@#@

(2)蛙式打夯机必须由电工接装电源、活动闸箱、单向开关,检查线缆绝缘、接线质量、夯机开关可靠性。

@#@手把应缠裹绝缘胶布或绝缘胶管,并经试夯确认安全后方可作业;@#@@#@(3)蛙式夯应由两人操作,一人扶夯,一人牵线。

@#@两人必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套,电缆绞缠时必须停止操作,严禁在夯机运行时砸线、隔夯扔线,转向或倒线有困难时,应停机,清除夯盘内的土块、杂物时必须停机,严禁在夯机运转中清掏杂物,人工抬、移蛙式夯前,必须切断电源;@#@@#@(4)作业后夯机必须切断电源,盘好电缆线,入库存放或盖好苫布;@#@@#@(5)坑、槽边必须设专人看护,防止高空坠落、防止物体打击(必要时设其它防护)防止重型机械靠近坑、槽边;@#@@#@(6)用小推车回填土时,不应连土带车一起倾翻,防止小推车滑脱到土层面伤人;@#@@#@(7)人工回填土用小车向坑、槽内卸土时,坑、槽边必须设横木挡掩,待坑、槽内人员撤至安全位置后方可倒土,倒土时应稳倾缓倒,严禁撤把倒土。

@#@取用坑、槽帮土回填时,必须自上而下台阶式取土,严禁掏洞;@#@@#@(8)人工夯土时,应精神集中,两人打夯时应互相响应,动作一致,用力均匀;@#@@#@(9)回填坑、槽时,应按安全技术交底要求在坑、槽两侧分层对称回填,两侧高差应符合规定要求;@#@@#@(10)淋灰、筛灰作业时必须正确穿戴个人防护用品(胶靴、手套、防尘口罩),不得赤脚、露体,作业时应站在上风操作,遇四级以上强风时,停止筛灰;@#@@#@(11)必须按规范要求保持与高压线、变压器、建筑物、构筑物等的安全距离。

@#@@#@2、机械回填@#@

(1)指挥人员必须站在机车的两侧指挥;@#@@#@

(2)机车工作时任何人不许站(坐)在机车上;@#@@#@(3)两台以上压路机碾压时,其间距应保持3米以上;@#@@#@(4)推土机上下坡不得超过35度,横坡行驶不得超过10度;@#@@#@(5)停车时应将制动器制动住,禁止停放在坡道上。

@#@@#@3、注意事项@#@A照明灯、打夯机等用电设备必须有可靠的接零;@#@@#@B禁止私自拆除或移动防护设备设施及电器设备;@#@@#@C挡土墙一次砌筑高度不超过30公分;@#@@#@D边坡不牢固、不稳定时在回填土前先进行打围护坡;@#@@#@E当天回填土未完成,在下班前应将护身栏恢复完成。

@#@@#@(三)拆除旧路@#@1、旧路面凿除宜分段进行,对施工路段应围护封闭并设置警示和导向标志,以免妨碍交通;@#@@#@2、用镐开挖旧路面时,应并排前进,左右间距应不少于2m,前后不少于3m,不得面对面使镐;@#@@#@3、大锤砸碎旧路面时,周围不得有人站立或通行。

@#@锤击钢钎,使锤人应站在扶钎人的侧面,使锤者不得戴手套,锤柄端头应有防滑措施;@#@@#@4、使用风动工具凿除旧路面,应遵守下列规定@#@

(1)各部管道接头必须紧固,不漏气。

@#@胶皮管不得缠绕打结,并不得用折弯风管的办法作断气之用,也不得将风管置于胯下;@#@@#@

(2)风管通过过道,须挖沟将风管下埋,其上侧作硬性防护,严防重型车辆压坏;@#@@#@(3)风管连接风包后要试送气,检查风管内有无杂物堵塞。

@#@送气时,要缓慢旋开阀门,不得猛开;@#@@#@(4)风镐操作人员应与空压机司机紧密配合,及时送气或闭气;@#@@#@(5)钎子插入风动工具后不得空打。

@#@@#@5、利用机械破碎旧路面时,必须设专人统一指挥,操作范围内不得有人,铲刀切入地面不宜过深,推刀速度应缓慢。

@#@@#@(四)道路基层施工@#@1、消解石灰,不得在浸水的同时边投料、边翻拌,人员应远避,以防烫伤;@#@@#@2、装卸、洒铺及翻动粉状材料时,操作人员应站在上风侧,轻拌轻翻减少扬尘。

@#@散装粉状材料宜使用粉料运输车运输,否则车厢上应采用蓬布遮盖,装卸尽量避免在大风天气下进行;@#@@#@3、洒水车作业:

@#@洒水车在上下坡及弯道运行中,不得高速行驶,避免紧急制动,洒水车驾驶室外不得站人;@#@@#@4、石灰粉煤灰砂砾施工:

@#@严格按照施工规范和各种机械的操作规程施工,在作业地点挂警告牌,严禁违章作业,严禁非施工人员进入施工现场。

@#@施工机具、车辆及人员与电气线路保持足够的安全距离,不能保证时应采取可靠的安全防护措施。

@#@卸料车要有专人负责指挥,卸料时,卸料车附近严禁站人。

@#@人工清除粘在压路机滚动轮上的混合料时,必须跟在压路机后作业,严禁在压路机前面倒退作业。

@#@夜间施工必须有足够的照明设备。

@#@在开放交通的道路上施工时,对施工区域周围要进行围护并设置安全警示标志,施工人员要穿醒目的反光标志的服装,确保施工安全;@#@@#@5、道牙安装、步道砖铺装和雨水口的砌筑:

@#@装卸道牙、步道方砖的人员应戴手套、穿平底鞋,必须轻装轻放,严禁抛掷和碰撞,防止挤手、砸脚等事故的发生。

@#@用机动翻斗车运送材料时,司机必须持证上岗,不得违章带人行驶。

@#@在通行的路段上作业时,工作人员必须穿反光背心和戴安全帽,在作业路段周围设置安全警示标志,并对作业区域进行围护,确保安全;@#@@#@6、道路基层上的雨水口、井口要及时的覆盖。

@#@在开放交通的地段,雨水口和井口要安装相应的牢固雨水箅子和井盖,防止车辆撞击和碾压松动;@#@@#@(五)沥青混凝土路面施工@#@1、沥青操作人员均应进行体检。

@#@凡患有结膜炎、皮肤病及对沥青过敏反应者,不宜从事沥青作业。

@#@从事沥青作业人员,皮肤外露部分均须涂抹防护药膏。

@#@工地上应配有医务人员;@#@@#@2、沥青操作工的工作服及防护用品,应集中存放,严禁穿戴回家和进入集体宿舍;@#@@#@3、沥青混合料摊铺机摊铺作业,应遵守下列规定@#@

(1)沥青混凝土铺装前,应听取天气预报,避开阴雨天施工。

@#@若遇上雨天,已经摊铺的沥青混凝土要在雨前及时的碾压封层,未来的及碾压被雨水浸泡的沥青混凝土要在雨后铲除。

@#@雨天因视线条件较差,施工人员要与施工机械保持一定的安全距离;@#@@#@

(2)施工现场必须做好交通安全工作,施工区段应进行封闭,严禁非施工车辆入内。

@#@交通繁忙的路口应设立警示标志,并设专人指挥。

@#@夜间施工,路口及基准桩附近应设置警示等或反光标志,灯光必须明亮且无任何阴暗角落,照明须设专人管理;@#@@#@(3)卸料车卸料和交通导流要设有专人负责指挥和管理,并有专人负责指挥摊铺机摊铺作业;@#@@#@(4)路口处施工要有专人负责指挥和管理。

@#@临时封闭交通,要设专人负责指挥社会车辆。

@#@等铺装完毕后,及时洒水降温,路面温度冷却后方可恢复交通;@#@@#@(5)现场所有操作人员必须按规定佩戴合格的防护用具;@#@@#@(6)驾驶台及作业现场要视野开阔,清除一切有碍工作的障碍物。

@#@作业时无关人员不得在驾驶台上逗留。

@#@驾驶员不得擅离岗位;@#@@#@(7)运料车向摊铺机卸料时,须设专人指挥,保证辆车协调动作、同步行进,防止互撞;@#@@#@(8)施工车辆进入现场后行驶速度控制在20Km/h内,摊铺机工作前后100m设立限速施工标志,限速5Km/h,避免车辆高速行驶造成交通事故;@#@@#@(9)换档必须在摊铺机完全停止时进行,严禁强行挂档和在坡道上换档或空档滑行;@#@@#@(10)熨平板预热时,应控制热量,防止因局部过热而变形。

@#@加热过程中,必须有专人看管;@#@@#@(11)驾驶力求平稳,不得紧急转弯。

@#@弯道作业时,熨平装置的端头与路缘石的间距不得小于10cm,以免发生碰撞;@#@@#@(12)用柴油清洗摊铺机时,不得接近明火。

@#@@#@4、压路机碾压作业@#@压路机前后轮的刮板,应保持平整良好。

@#@碾轮刷油或洒水的人员应与司机密切配合,必须跟在辗轮行走的后方,要注意压路机转向。

@#@@#@三、安全防护措施@#@本工程主要为管线和道路结构,施工完毕后要注意成品的保护。

@#@清除沟槽两侧土块、石块,防止落入沟槽损坏管线,管道四周回填时从管道两侧同时还土,严禁直接将土倾倒在管线上。

@#@道路基层施工完毕后要立即覆盖草袋,并在道路四周设立围档,以阻止车辆上路碾压;@#@立沿石安装完毕后铺设沥青砼前,要用塑料薄膜进行覆盖,避免被沥青污染。

@#@@#@四、确保文明施工的具体措施@#@环境保护达到济南市相关要求,特别是满足《济南市市政工程文明施工管理规定》、《济南市防治扬尘污染管理若干规定》的要求。

@#@坚持文明施工,确保无重大伤亡事故,确保达到“济南市安全文明示范工地”,争创省级安全文明示范工地。

@#@@#@

(一)环境保护措施@#@1、环境保护组织机构@#@环境保护是我国的一项基本国策,附近企事业单位、学校林立,控制施工区内外的环境卫生是本合同段环保的重点。

@#@@#@

(1)成立以项目经理为首的环境保护领导小组,配备一定量的环境设施和技术人员,认真学习环保知识,共同搞好环保工作。

@#@@#@

(2)采用各种有效措施,对容易引起环境污染的各种渠道严格控制。

@#@@#@附:

@#@《环境保护体系框图》@#@ @#@@#@环境保护体系框图@#@项目经理@#@工程技术部@#@物资机械部@#@安全环保部@#@施工@#@材料@#@设备@#@全过程@#@编制环境保护的实施性施工组织方案@#@材料堆放整齐@#@防止噪音和油污污染@#@制订环境保护制度和要求,监督检查@#@各施工分部负责实施@#@2、环境保护措施@#@环境保护应做好以下几个方面的工作:

@#@@#@

(1)防止水土流失、污染地下水@#@施工期间做好防水排水,始终保持工地良好排水状态,修建临时管道与永久排水管网连接;@#@雨季修筑施工场地排水沟,做到施工道路排水通畅、不积泥水。

@#@随时派人清理排水系统,防止排水系统产生淤积和堵塞,修建临时排水管沟,自身具有防冲刷功能,修建临时排污系统,保证城市排污系统在施工期间正常工作,确保污水不外溢,减少对附近环境及地下水的污染。

@#@@#@

(2)废料、废方的处理@#@废料、废方在清理场地时,运送到指定的弃方点,选择恰当的弃方点;@#@施工过程中的泥浆及废弃物,即时清理干净,保证施工现场整洁明快。

@#@@#@运输废料、废方的车辆覆盖严密,符合不撒、不漏标准。

@#@驶出工地的车辆要保持整洁,轮胎要清扫冲洗干净。

@#@@#@(3)防止或减轻水、大气受污染@#@施工废水、生活污水,排入污水排水系统;@#@施工区域砂石料场硬化处理,防止雨水冲漏后流入城市排水系统;@#@冲洗集料含有沉淀物的操作用水,过滤沉淀后排放;@#@施工期间的施工物料,如水泥、油料等堆放管理严格,防止物料随雨水径流排入地表及排水系统造成污染;@#@施工机械运转中产生的油污水处理后排放。

@#@@#@(4)控制扬尘@#@为减少施工作业产生的灰尘,随时进行洒水或其他抑尘措施,对易于引起粉尘的细料或松散料遮盖。

@#@采用稳定土拌合站、稳定土摊铺机等具有防尘功能的设备,减轻运转时粉尘的发生;@#@这些场所作业的工作人员配备必要的劳保防护用品。

@#@@#@施工现场应按现场平面布置图划分物料堆放区。

@#@施工用料采用预拌材料,现场不堆放沙石、灰土类施工物料,工程弃土应当及时清运。

@#@不在施工区域外堆放施工物料。

@#@@#@施工现场要设专职的清扫保洁人员,每天定时对易产生粉尘的施工路面采取洒水降尘等措施。

@#@不使用鼓风机吹扫路基浮土或其它能造成严重粉尘污染的施工。

@#@@#@(5)减少噪声、废气污染@#@控制使用强噪声、强振动的施工机具。

@#@22点以后禁止使用电锯、电刨、混凝土振捣器等强噪声施工机具。

@#@如确因工期或施工技术要求需要夜间施工的,施工单位会同建设单位办理有关许可手续,并告知周边单位、居民。

@#@@#@

(二)文明施工措施@#@施工现场文明施工管理的好坏,直接反映着一个企业的外部形象,树立企业形象,展现企业风采,全面开展创建文明工地活动,做到“两通三无四必须”,即:

@#@施工现场人行道畅通,施工工地沿线单位和居民出入口畅通;@#@施工中无管线高放,施工现场排水畅通无积水,施工工地道路平整无坑塘;@#@管理人员佩卡上岗,工地现场施工材料必须堆放整齐,工地生活设施必须清洁文明,工地现场开展以创建文明工地为主要内容的思想政治工作。

@#@@#@1、文明施工组织机构@#@成立由项目经理为组长,施工队队长为副组长的文明施工管理小组,全面开展创建@#@文明工地活动,创造良好的施工环境和氛围,保证整体工程的顺利完成。

@#@@#@附:

@#@《文明施工保证体系框图》@#@2、文明施工保证措施@#@

(1)施工现场醒目位置处设置文明施工公示标牌,标明工程名称、工程概况、开竣工日期,建设单位、设计单位、施工单位、监理单位名称及项目负责人、施工现场平面布置图和文明施工措施、监督举报电话等内容。

@#@@#@ @#@@#@文明施工保证体系框图@#@项目经理(副经理、总工)@#@安@#@全@#@环@#@保@#@部@#@物@#@资@#@机@#@械@#@部@#@工@#@程@#@技@#@术@#@部@#@试@#@验@#@室@#@办@#@公@#@室@#@环@#@保@#@安@#@全@#@材@#@料@#@设@#@备@#@施@#@工@#@试@#@验@#@工@#@教@#@各施工分部负责实施@#@

(2)施工区域与非施工区域设置分隔设施。

@#@根据工程文明施工要求,凡设置全封闭施工设施的,均采用高度不低于1.8m的围挡。

@#@分隔设施做到连续、稳固、整洁、美观。

@#@半封闭交通施工的路段,留有保证通行的车行道和人行道。

@#@@#@(3)在过往行人和车辆密集的路口施工时,与当地交警部门协商制定交通示意图,并做好公示与交通疏导,交通疏导距离一般不少于50m。

@#@封闭交通施工的路段,留有特种车辆和沿线单位车辆通行的通道和人行通道。

@#@@#@(4)因施工造成沿街居民出行不便的,设置安全的便道、便桥;@#@施工中产生的沟、井、槽、坑应设置防护装置和警示标志及夜间警示灯。

@#@如遇恶劣天气应设专人值班,确保行人及车辆安全。

@#@@#@(5)在进行地下工程挖掘前,向施工班组进行详细交底。

@#@施工过程中,与管线产权单位提前联系,要求该单位在施工现场设专人做好施工监护。

@#@并采取有效措施,确保地下管线及地下设施安全。

@#@@#@如因施工需要停水、停电、停气、中断交通时,采取相应的措施,并提前告之沿线单位及居民,以减少影响和损失。

@#@@#@(6)加强对现场施工人员的管理,教育施工人员讲求职业道德,自觉遵守《市民文明守则》及《治安管理条例》,杜绝违法违纪和不文明行为的发生。

@#@现场施工人员配备统一的胸卡标志。

@#@@#@(7)施工区域与办公、生活区域分开设置,制定相应的生活、卫生管理制度。

@#@办公、生活临建设施采用整洁、环保材料搭建,不设地铺、通铺。

@#@特殊天气条件下,采取有效的防暑降温、防冻保温措施,夏季有防蚊蝇措施。

@#@现场配备急救药箱,能够紧急处置突发性急症和意外人身伤害事故。

@#@@#@(8)工程竣工验收前,清理工地及周边环境,做到工完、料尽、场地清。

@#@@#@五、保护道路、管线及绿化带等公共设施的措施@#@

(一)对道路的保护措施@#@1、在坑、槽开挖前先根据图纸准确放出坑、槽的上口边线,然后用切割机切割出边线后,再用机械破除路面结构并装车外运。

@#@这样可以尽量减少对旧路的破坏。

@#@@#@2、现场材料堆放有序,对于管材和地材要严格按施工计划进度进现场,不出现大量材料堆积现场的情况,要保证施工不受影响的前提下尽量减少施工现场的材料堆积,这样可减少因材料堆积道路而对道路产生的破坏。

@#@@#@3、在开挖坑、槽时,挖掘机要严格按坑、槽放线后退开挖,现场施工人员要指挥好机械施工,严禁挖掘机等履带式机械上施工范围外的道路。

@#@@#@4、严禁将施工现场的废弃材料(如机油)等随意丢弃在道路上,应集中收集在一预先指定的地方,待施工完毕后集中外运处理。

@#@@#@5、在施工完管道后,应及时对路面进行恢复。

@#@如因天气等因素实在无法及时恢复的,也应先用水稳作一便道,以保证沿线单位和居民的出入。

@#@@#@

(二)对管线的保护措施@#@1、首先到济南城建挡案管调查施工现场各种地下";i:

30;s:

22064:

"安全目标考核表@#@安全生产目标责任制考核表@#@部门:

@#@生产安全部考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@(扣分)@#@得分@#@1@#@贯彻执行国家和上级颁发的有关安全生产的法律法规、规程和标准,在经理的领导下开展好公司的安全管理工作;@#@@#@10@#@管理不到位一次扣2分@#@2@#@修订和完善公司安全生产管理制度、安全操作规程和应急救援预案,组织演练并监督检查;@#@@#@10@#@未及时按要求参加修订完善一项制度或安全操作规程和应急救援预案扣2分,未检查扣1分@#@3@#@负责对调岗职工和新进职工的厂级教育,确保厂级教育培训率100%;@#@@#@10@#@培训率每下降1%扣1分@#@4@#@负责对GPS完好、使用、监控情况的检查,确保完好率100%上线率100%,@#@10@#@完好和上线率每下降1%扣2分@#@5@#@负责对消防设施的检查和消防器材的更新,确保消防设施完好率和消防器材配备率达100%;@#@@#@10@#@未定期检查每次扣1分,未及时更新每台扣1分,配备率下降1%扣1分@#@6@#@组织作业风险分析和培训,负责作业许可证审批和现场安全监督检查;@#@@#@10@#@未组织风险分析一次扣1分,未培训一人扣1分,作业未审批扣2分,未检查作业现场一次扣2分;@#@@#@7@#@组织和参加公司的各种安全检查,做好宣传和记录;@#@@#@10@#@未按计划组织各种安全检查一项扣1分@#@8@#@负责特殊作业现场监护到位率100%@#@“一井一案”落实率100%@#@10@#@监护到位率每下降1%扣1分,落实率每下降1%扣1分@#@9@#@加强对公司车辆驾驶员安全教育,确保本公司车辆不发生同等以上责任的交通事故;@#@@#@10@#@培训不到位扣5分@#@10@#@在公司主要负责人领导下,做好企业安全生产标准化创建工作,努力实施企业二级标准化达标;@#@@#@10@#@未按计划达到二级标准扣10分@#@考核部门/人:

@#@@#@安全生产目标责任制考核表@#@部门:

@#@经营管理部考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@合理提取企业安全费用@#@30@#@未提取安全费用扣10分@#@安全费用提取不符合规定扣10分@#@2@#@安全费用支出严格审批,专款专用@#@20@#@安全费用挪用一次扣10分@#@安全费用台账不准确,缺少审批一次扣10分@#@3@#@公用费用和职业病防治支出合理@#@10@#@无职业病防治支出扣5分,费用支出混乱扣5分@#@4@#@编制预算计划全面,资金到位及时@#@20@#@计划不完善扣10分,资金到位不及时扣10分@#@5@#@账簿管理规范无差错@#@10@#@费用支出混乱扣5分,账簿混乱扣5分@#@6@#@现金管理准确及时到位@#@10@#@资金到位不及时扣5分,差错一次扣5分@#@7@#@考核部门/人:

@#@@#@安全目标责任制考核表@#@部门:

@#@汽车修理厂考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@无因公死亡、因公重伤、火灾、爆炸、中毒、重大设备事故等安全事故;@#@@#@10@#@发生死亡、因公重伤、火灾、爆炸、中毒、重大设备事故等安全事故扣10分;@#@@#@2@#@建立修理工间安全管理网络,落实安全生产责任制,保证车间正常生产时24小时安全工作有人负责,确保安全工@#@10@#@未建立车间安全管理网络扣5分,安全生产责任制落实不到位扣5分,@#@3@#@搞好修理工间安全管理活动,每月不少于1次,要有领导、有内容、有记录;@#@@#@10@#@活动每月不少于1次,无活动的扣10分,无领导、无内容、无记录一项扣2分;@#@@#@4@#@加强修理工间安全隐患排查和整治工作。

@#@内部自改的隐患整改率必须达到100%;@#@@#@10@#@内部自改的隐患整改率必须达到100%;@#@降1%扣1分@#@5@#@新进人员、调岗人员必须进行安全教育,确保三级教育率100%、全员安全教育率100%;@#@@#@10@#@新进人员、调岗人员必须进行安全教育,确保三级教育率100%、全员安全教育率100%;@#@降1%扣1分@#@6@#@加强修理工间消防设施、消防器材、安全设施的维护和保养,确保修理工间消防设施、消防器材、安全设施的完好率100%;@#@@#@10@#@加强修理工间消防设施、消防器材、安全设施的维护和保养,确保车间消防设施、消防器材、安全设施的完好率100%;@#@降1%扣1分@#@7@#@严格执行修理工艺流程、认真遵守操作规程,坚决执行公司各项安全规章制度,杜绝违章操作,“三违”事故率为零@#@10@#@发生“三违”事故每起扣5分@#@8@#@加强特种设备管理,确保安全附件完整可靠,安全附件按期检测率100%;@#@@#@10@#@加强特种设备管理,确保安全附件完整可靠,安全附件按期检测率100%;@#@降1%扣1分@#@9@#@加强上下班交通安全教育,严格执行上下班路线,确保不发生有同等以上责任的交通事故;@#@@#@10@#@发生交通事故;@#@一起扣5分@#@10@#@搞好修理工间风险识别工作,每月至少1次风险识别,并进行控制,在转产和大中修前,进行风险识别,并在工作中进行防范。

@#@@#@10@#@搞好修理工间风险识别工作,每月至少1次风险识别,并进行控制,在转产和大中修前,进行风险识别,并在工作中进行防范。

@#@缺少一次扣5分@#@考核部门/人:

@#@@#@安全目标责任制考核表@#@部门:

@#@项目部考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@加强管理,努力确保本部门管辖内无因公死亡、因公重伤、火灾、爆炸、重大设备事故等安全事故;@#@@#@20@#@发生死亡、因公重伤、火灾、爆炸、重大设备事故等安全事故扣10分;@#@@#@2@#@落实安全生产责任制,监管本部门工作正常开展,确保本部门安全工作无禁区,安全生产无盲区;@#@@#@10@#@安全生产责任制落实不到位扣5分,@#@3@#@监管搞好所属部门安全管理活动,活动每月不少于1次,要有领导、有内容、有记录;@#@@#@10@#@活动每月不少于1次,无活动扣10分,无领导、无内容、无记录一项扣2分;@#@@#@4@#@监督下辖单位安全隐患排查和整治工作,努力确保隐患整改率必须达到100%;@#@@#@10@#@隐患整改率必须达到100%;@#@降1%扣1分@#@5@#@组织对新进人员、调岗人员必须进行安全教育,确保三级教育率100%、全员安全教育培训率100%;@#@@#@10@#@新进人员、调岗人员必须进行安全教育,确保三级教育率100%、全员安全教育培训率100%;@#@降1%扣1分@#@6@#@对部门管辖范围内的消防设施、消防器材、安全设施的维护和保养,确保本部门管辖内的消防设施、消防器材、安全设施的完好率100%;@#@@#@10@#@消防设施、消防器材、安全设施的维护和保养,确保车间消防设施、消防器材、安全设施的完好率100%;@#@降1%扣1分@#@7@#@遵守操作规程,执行公司各项安全规章制度,杜绝违章操作,“三违”事故率为零;@#@@#@10@#@发生“三违”事故每起扣5分@#@8@#@负责特殊作业现场监护到位率100%@#@“一井一案”落实率100%@#@10@#@监护到位率每下降1%扣1分,落实率每下降1%扣1分@#@9@#@加强上下班交通安全教育,严格执行上下班路线,确保不发生有同等以上责任的交通事故。

@#@@#@10@#@发生交通事故;@#@一起扣5分@#@考核部门/人:

@#@@#@安全目标责任制考核表@#@部门:

@#@综合部考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@协助领导贯彻上级文件指示,做好文件发放工作@#@20@#@工作不及时,传达不到位,记录不全每次扣5分@#@2@#@考核检查干部带班制度的落实情况@#@20@#@未考核扣10分,考核次数不全一次扣2分,考核不真实,一次扣5分@#@3@#@负责外来人员的安全培训教育@#@20@#@未培训一次扣5分,无记录一次扣1分@#@4@#@负责从业人员安全宣传教育和治安管理@#@20@#@无安全宣传活动扣5分,发生治安保卫事件一起扣5分@#@5@#@负责厂区卫生,人员中毒事件发生率为零@#@20@#@发生人员中毒事件扣20分@#@考核部门/人:

@#@@#@经理安全生产目标责任制考核表@#@经理:

@#@梁毅考核部门:

@#@领导小组考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@安全生产法律法规政策宣传@#@20@#@1、对国家有关安全生产法律、法规、方针、安全规定各项规章制度未进行宣传贯彻扣10分@#@2、未能把安全生产工作要求贯彻到生产各个环节中扣10分@#@2@#@建立健全公司安全生产管理机构,建立健全管理制度,落实全员安全生产责任制,组织安全检查安全会议安全标准化建设,保证公司安全投入@#@50@#@1、未健全组织机构和职能部门人员任命扣5分@#@2、未参加安委会会议和各项安全活动扣5分@#@3、未落实和检查各级部门和人员安全生产责任制扣10分@#@4、未能保证安全投入和工伤保险扣10分@#@5、未组织制定公司安全目标和安全制度、岗位操作规程及修订扣10分@#@6、安全标准化工作未开展或不达标扣10分@#@7、未执行带班管理扣5分@#@3@#@实施全员培训,消除安全隐患@#@10@#@1、人员培训率每下降1%扣1分@#@2、隐患未排查或未整改扣5分@#@4@#@应急救援预案及事故处理@#@20@#@1、未组织应急预案修订和演练扣3分@#@2、未处理好安全事故扣5分@#@3、未能进行事故调查分析及按规定处理的扣20分@#@4、对事故未能吸取教训,并落实预防措施的扣20分@#@5、发生工伤事故未按规定向上级汇报的扣20分@#@考核部门/人:

@#@@#@常务副经理安全生产目标责任制考核表@#@常务副经理:

@#@肖江平考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@协助经理组织安全检查,督促整改隐患,计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,层层落实安全生产责任制@#@20@#@安全管理工作不及时,传达不到位,责任未落实,记录不全每次扣5分@#@2@#@组织制定安全生产规章制度和操作规程、应急预案,审批安全技术方案,抓好职业病防治@#@20@#@1、未制定安全生产规章制度扣5分@#@2、未制定操作规程扣5分@#@3、未编制应急预案扣5分@#@4、未审批安全技术方案变更方案扣5分@#@5、未组织职工体检扣5分@#@3@#@组织事故调研,制定落实防范措施,加强从业人员教育@#@20@#@1、发生事故,未及时上报扣20分@#@2、未协助领导进行事故调查分析及按规定处理扣10分@#@3、无事故防范措施或措施不到位扣10分@#@4、人员安全教育率每降1%扣1分@#@4@#@负责危险动火作业许可审批,排查隐患,督促整改隐患@#@20@#@1、未审批动火作业扣20分@#@2、未排查和督促治理整改隐患扣20分@#@5@#@负责车辆运营安全管理@#@20@#@1、发生同等责任或以上交通事故扣20分@#@2、运输从业人员管理教育不到位一人次扣2分@#@考核部门/人:

@#@经理@#@管理人员安全生产目标责任制考核表@#@管理人员:

@#@考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@安全生产法律法规政策学习@#@20@#@1、未认真学习和贯彻安全生产法和上级各类文件扣20分@#@2@#@安全生产责任制和规章制度@#@20@#@1、生产中发现问题未能提出解决的扣5分@#@不能解决未及时上报的扣5分@#@2、有“三违”行为或不制止违章行为一次扣5分@#@3@#@安全检查@#@20@#@1、未能参加安全检查扣5分@#@2、不执行班组检查活动和不整改隐患的一次扣5分@#@3、未检查安全设施扣10分@#@4、继续使用不合格安全设施扣10分@#@4@#@安全活动@#@20@#@1、每月两次活动记录,少一次扣10分@#@2、交接班执行合格率100%,每降低1%扣1分@#@5@#@事故处理@#@20@#@1、发生火灾或人员重伤事故扣20分@#@2、轻伤事故一起扣10分@#@3、未及时上报事故并保护现场的扣20分@#@4、未对职工进行事故教育的扣10分@#@考核部门/人:

@#@@#@安全目标责任制考核表@#@员工:

@#@考核时间:

@#@年月日得分:

@#@分@#@序号@#@目标责任制内容@#@标准分@#@考核细则@#@完成情况@#@得分@#@1@#@自觉遵守公司安全规章制度和劳动纪律,服从公司和部门的安排,本着对公司、对自已、对家庭、对他人负责的态度,认真做好本责工作。

@#@@#@20@#@违反公司安全规章制度和劳动纪律每次扣5分@#@2@#@格执行生产工艺纪律和安全操作规程,严格执行技术参数。

@#@@#@20@#@不执行每项扣2分@#@3@#@自觉佩戴劳动保护用品,增强防范措施。

@#@@#@10@#@一次未按规定执行扣2分@#@4@#@主动参加隐患排查治理,积极提出合理化的安全防范治理建议@#@10@#@不参加隐患排查治理每次扣1分@#@5@#@自觉维护公司和本部门的安全消防设施的完好性,不私自动用消防设施设备。

@#@@#@10@#@不维护扣每次1分@#@6@#@积极主动参加公司和部门的安全活动,了解国家最新安全法律法规和公司安全要求;@#@掌握安全基本知识和应急措施。

@#@@#@10@#@一次不参加扣2分@#@7@#@遵守交通规则,确保上下班安全,不发生同等以上责任的交通事故。

@#@@#@10@#@发生事故扣5分@#@8@#@积极参加公司安全标准化创建,按标准化要求做好本责工作@#@10@#@不参加扣10分@#@考核部门/人:

@#@@#@安全生产目标责任制整改表@#@部门:

@#@生产安全部整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@贯彻执行国家和上级颁发的有关安全生产的法律法规、规程和标准,在经理的领导下开展好公司的安全管理工作;@#@@#@2@#@修订和完善公司安全生产管理制度、安全操作规程和应急救援预案,组织演练并监督检查;@#@@#@3@#@负责对调岗职工和新进职工的厂级教育,确保厂级教育培训率100%;@#@@#@4@#@负责对GPS完好、使用、监控情况的检查,确保完好率100%,上线率100%,@#@5@#@负责对消防设施的检查和消防器材的更新,确保消防设施完好率和消防器材配备率达100%;@#@@#@6@#@组织作业风险分析和培训,负责作业许可证审批和现场安全监督检查;@#@@#@7@#@组织和参加公司的各种安全检查,做好宣传和记录;@#@@#@8@#@负责特殊作业现场监护到位率100%@#@“一井一案”落实率100%@#@9@#@加强对公司车辆驾驶员安全教育,确保本公司车辆不发生同等以上责任的交通事故;@#@@#@10@#@在公司主要负责人领导下,做好企业安全生产标准化创建工作,努力实施企业二级标准化达标;@#@@#@检查时间:

@#@年月日@#@安全生产目标责任制整改表@#@部门:

@#@经营管理部整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@合理提取企业安全费用@#@2@#@安全费用支出严格审批,专款专用@#@3@#@公用费用和职业病防治支出合理@#@4@#@编制预算计划全面,资金到位及时@#@5@#@账簿管理规范无差错@#@检查时间:

@#@年月日@#@安全生产目标责任制整改表@#@部门:

@#@汽车修理厂整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@情整改况@#@检查人@#@1@#@无因公死亡、因公重伤、火灾、爆炸、中毒、重大设备事故等安全事故;@#@@#@2@#@建立修理工间安全管理网络,落实安全生产责任制,保证车间正常生产时24小时安全工作有人负责,确保安全工@#@3@#@搞好修理工间安全管理活动,每月不少于2次,要有领导、有内容、有记录;@#@@#@4@#@加强修理工间安全隐患排查和整治工作。

@#@内部自改的隐患整改率必须达到100%;@#@@#@5@#@新进人员、调岗人员必须进行安全教育,确保三级教育率100%、全员安全教育率100%;@#@@#@6@#@加强修理工间消防设施、消防器材、安全设施的维护和保养,确保修理工间消防设施、消防器材、安全设施的完好率100%;@#@@#@7@#@严格执行修理工艺流程、认真遵守操作规程,坚决执行公司各项安全规章制度,杜绝违章操作,“三违”事故率为零@#@8@#@加强特种设备管理,确保安全附件完整可靠,安全附件按期检测率100%;@#@@#@9@#@加强上下班交通安全教育,严格执行上下班路线,确保不发生有同等以上责任的交通事故;@#@@#@10@#@搞好修理工间风险识别工作,每月至少1次风险识别,并进行控制,在转产和大中修前,进行风险识别,并在工作中进行防范。

@#@@#@检查时间:

@#@年月日@#@安全目标责任制整改表@#@部门:

@#@项目部整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@加强管理,努力确保本部门管辖内无因公死亡、因公重伤、火灾、爆炸、重大设备事故等安全事故;@#@@#@2@#@落实安全生产责任制,监管本部门工作正常开展,确保本部门安全工作无禁区,安全生产无盲区;@#@@#@3@#@监管搞好所属部门安全管理活动,活动每月不少于2次,要有领导、有内容、有记录;@#@@#@4@#@监督下辖单位安全隐患排查和整治工作,努力确保隐患整改率必须达到100%;@#@@#@5@#@组织对新进人员、调岗人员必须进行安全教育,确保三级教育率100%、全员安全教育培训率100%;@#@@#@6@#@对部门管辖范围内的消防设施、消防器材、安全设施的维护和保养,确保本部门管辖内的消防设施、消防器材、安全设施的完好率100%;@#@@#@7@#@严格监督拼混班组执行工艺纪律、遵守操作规程,执行公司各项安全规章制度,杜绝违章操作,“三违”事故率为零;@#@@#@8@#@负责特殊作业现场监护到位率100%@#@“一井一案”落实率100%@#@9@#@加强上下班交通安全教育,严格执行上下班路线,确保不发生有同等以上责任的交通事故。

@#@@#@检查时间:

@#@年月日@#@安全目标责任制整改表@#@部门:

@#@综合部整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@协助领导贯彻上级文件指示,做好文件发放工作@#@2@#@考核检查干部带班制度的落实情况@#@,@#@3@#@负责外来人员的安全培训教育@#@4@#@负责从业人员安全宣传教育和治安管理@#@5@#@负责厂区卫生,人员中毒事件发生率为零@#@检查时间:

@#@年月日@#@安全目标责任制整改表@#@员工:

@#@整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@自觉遵守公司安全规章制度和劳动纪律,服从公司和部门的安排,本着对公司、对自已、对家庭、对他人负责的态度,认真做好本责工作。

@#@@#@2@#@格执行生产工艺纪律和安全操作规程,严格执行技术参数。

@#@@#@3@#@自觉佩戴劳动保护用品,增强防范措施。

@#@@#@4@#@主动参加隐患排查治理,积极提出合理化的安全防范治理建议@#@5@#@自觉维护公司和本部门的安全消防设施的完好性,不私自动用消防设施设备。

@#@@#@6@#@积极主动参加公司和部门的安全活动,了解国家最新安全法律法规和公司安全要求;@#@掌握安全基本知识和应急措施。

@#@@#@7@#@遵守交通规则,确保上下班安全,不发生同等以上责任的交通事故。

@#@@#@8@#@积极参加公司安全标准化创建,按标准化要求做好本责工作@#@检查时间:

@#@年月日@#@经理安全生产目标责任制整改表@#@经理:

@#@梁毅整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@安全生产法律法规政策宣传@#@2@#@建立健全公司安全生产管理机构,建立健全管理制度,落实全员安全生产责任制,组织安全检查安全会议安全标准化建设,保证公司安全投入@#@3@#@实施全员培训,消除安全隐患@#@4@#@应急救援预案及事故处理@#@检查时间:

@#@年月日@#@副经理安全生产目标责任制整改表@#@副经理:

@#@肖江平整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@协助总经理组织安全检查,督促整改隐患,计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,层层落实安全生产责任制@#@2@#@组织制定安全生产规章制度和操作规程、应急预案,审批安全技术方案,抓好职业病防治@#@3@#@组织事故调研,制定落实防范措施,加强从业人员教育@#@4@#@负责危险动火作业许可审批,排查隐患,督促整改隐患@#@5@#@负责车辆运营安全管理@#@检查时间:

@#@年月日@#@管理人员安全生产目标责任制整改表@#@管理人员:

@#@整改时间:

@#@年月日@#@序号@#@目标责任制内容@#@整改内容@#@整改情况@#@检查人@#@1@#@安全生产法律法规政策学习@#@2@#@安全生产责任制和规章制度@#@3@#@安全检查@#@4@#@安全活动@#@5@#@事故处理@#@检查时间:

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