课后题答案-C语言程序设计(第2版)Word下载.doc
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main（）
{intn,c;
n=2;
c=M*n;
%d\n"
c）;
}
2．编程求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*（int）（x+y）%2/4，设x=2.5,a=7,y=4.7;
（2）（float）（a+b）/2+（int）x%（int）y，设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
（1）main（）
{inta=7;
floatx=2.5,y=4.7;
%f\n"
x+a%3*（int）（x+y）%2/4）;
}
（2）main（）
{inta=2,b=3;
floatx=3.5,y=2.5;
（float）（a+b）/2+（int）x%（int）y）;
第三章顺序结构程序设计
ACDCC
二操作题
1.x=3,a=2,b=3
2.z=12.700000
3.121
a
212
三．编程题
编程题
1.某工种按小时计算工资，每月劳动时间（小时）×
每小时工资=总工资，总工资中扣除10%公积金，剩余的为应发工资。
编写一个程序从键盘输入劳动时间和每小时工资，打印出应发工资。
#include<
stdio.h>
floatsj,gz,yfgz;
printf（"
time,salary:
"
scanf（"
%f,%f"
&
sj,&
gz）;
yfgz=sj*gz*0.9;
totalsalary:
yfgz）;
time,salary:
4,3<
CR>
totalsalary:
10.800000
2．编写一个程序求出任意一个输入字符的ASCII码
charc;
Inputastring:
%c"
c）;
%cASCIIis%d\n"
c,c）;
Inputastring:
a<
aASCIIis97
3、编写一个程序用于水果店售货员算帐：
已知苹果每斤2.50元，鸭梨每斤1.80元，香蕉每斤2元，橘子每斤1.6元，要求输入各类水果的重量，打印出应付钱数，再输入顾客付款数，打印出应找的钱数。
floatp,y,x,j,ys,g,fk;
apple,pear,banana,orange（weight）="
scanf（"
%f,%f,%f,%f"
p,&
y,&
x,&
j）;
ys=2.5*p+1.8*y+2*x+1.6*j;
fukuan="
%f"
g）;
fk=g-ys;
result:
\n"
fukuan=%6.2fyuan\nshoukuan=%6.2fyuan\nzhaohui=%6.2fyuan\n"
g,ys,fk）;
apple,pear,banana,orange（weight）=1,2,3,4
fukuan=100
fukuan=100.00yuan
shoukuan=18.50yuan
zhaohui=81.50yuan
项目实训
1．假设银行定期存款的年利率rate为2.25%，并已知存款期为n年，存款本金为capital元，试编程计算n年后可得到本利之和deposit。
#include<
math.h>
{intn;
floatrate=0.0225,capital,deposit;
scanf（"
%d,%f"
n,&
capital）;
deposit=capital*pow（1+rate,n）;
printf（"
deposit=%f\n"
deposit）;
}
2．将一个三位数整数，正确分离出它的个位、十位和百位数字，并分别在屏幕上输出。
{intn,a,b,c;
%3d"
n）;
a=n/100;
b=n%100/10;
c=n%100%10/1;
a=%d,b=%d,c=%d\n"
a,b,c）;
第四章选择结构程序设计
一、略
二、BBABCBA
三、1.10
2.2322
3.10200
4.ch>
=’A’&
&
ch<
=’Z’||ch>
=’a’&
=’z’
ch>
=’0’&
=’9’
ch==’’
5.-1
四、上机操作
1.从键盘输入一个英文字母，如果是大写字母，则将它变为小写字母输出；
如果是小写字母，则将其变为大写字母输出。
#include<
{charch;
ch=getchar（）;
if（ch>
='
A'
Z'
）ch+=32;
elseif（ch>
a'
z'
）ch-=32;
putchar（ch）;
putchar（'
\n'
2.根据输入的x值依据下列表达式，计算y的值。
2x（x>
-1）
y=3（x=-1）
4+x（x<
floatx,y;
x）;
if（x>
y=2*x;
elseif（x==1）
y=3;
elsey=4+x;
y=%f"
y）;
-2<
y=2.000000
3．编写程序，输入一个整数，判断它是奇数还是偶数，若是奇数，输出“IsOdd“;
若是偶数，输出“IsEven“。
{intx;
%d"
if（x%2==0）printf（"
IsEven\n"
elseprintf（"
IsOdd\n"
}
4．设计应用程序，求二次方程ax2+bx+c=0的解。
{floata,b,c,disc,x1,x2,p,q;
%f,%f,%f"
a,&
b,&
if（fabs（a）<
=1e-6）printf（"
Theequationisnotaquadratic\n"
else
{disc=b*b-4*a*c;
if（fabs（disc）<
1e-6）printf（"
x1=x2=%8.4f\n"
-b/（2*a））;
elseif（disc>
1e-6）
{x1=（-b+sqrt（disc）/（2*a））;
x2=（-b-sqrt（disc）/（2*a））;
printf（"
x1=%8.4f,x2=%8.4f\n"
x1,x2）;
else
{p=-b/（2*a）;
q=sqrt（-disc/（2*a））;
%8.4f+%x8.4fi\n"
p,q）;
%8.4f-%8.4fi\n"
}}}
5．按托运规则，行李不超过50公斤时，运费为0.15元/公斤，如超过50公斤，超过部分的运费为0.22元/公斤，现有行李w公斤，编写一个程序计算运费。
#include<
floatw,f,x;
weight:
w）;
if（w<
=50）
x=0.15*w;
else
x=0.15*50+0.22*（w-50）;
money:
%6.2fyuan\n"
x）;
weight:
20<
money:
3.00yuan
60<
9.70yuan
6.某商场给与顾客购物的折扣率如下：
购物金额<
200元不打折
500元>
购物金额>
=200元9折
1000元>
=500元8折
=1000元7.5折
输入一个购物金额，输出打折率、购物实际付款金额。
{floatx,y,realx;
if（x<
=0）{printf（"
Error!
Youinputaworrynumber!
y=0;
{if（x<
200）y=1.0;
elseif（x<
500）y=0.9;
1000）y=0.8;
elsey=0.75;
if（y!
=0）
{realx=x*y;
y=%f,therealx=%5.2f\n"
y,realx）;
}}
某托儿所收2岁到6岁的孩子,2岁、3岁孩子进小班（Lowerclass）；
4岁孩子进中班（Middleclass）；
5岁、6岁孩子进大班（Higherclass）。
编写程序（用if语句和switch语句），输入孩子年龄，输出年龄及进入的班号。
如：
输入：
3，输出：
age：
3，enterLowerclass。
{intage;
Pleaseinputyourbaby'
sage:
age）;
if（age>
6||age<
2）printf（"
Sorry,yourbabycan'
tenter!
elseswitch（age）；
{case2:
case3:
age:
%d,enterLowerclass\n"
age）;
break;
case4:
%d,enterMiddleclass\n"
break;
case5:
case6:
%d,enterHigherclass"
}}
第五章循环结构程序设计
一、选择题
CCAADD
三、操作题
1．求s=1+3+5+7+…100的值。
#include"
stdio.h"
inti,sum=0;
for（i=1;
i<
=100;
i+=2）
sum=sum+i;
sum=%d"
sum）;
2.输入班级学生考试成绩，求考试平均成绩。
约定当输入负数时，表示输入结束。
{floatsum=0,score,ave;
intn=0;
score）;
while（score>
0）
{n++;
sum=sum+score;
scanf（"
ave=sum/n;
\nTheaveragescoreis%.2f"
ave）;
3．输入一行字符以@作结束标志，分别统计其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
{charch;
intcha=0,space=0,digit=0,other=0;
while（（ch=getchar（））!
@'
{if（ch>
||ch>
）cha++;
elseif（ch=='
'
）space++;
elseif（ch>
0'
9'
）digit++;
elseother++;
\ncha=%d,space=%d,digit=%d,other=%d"
cha,space,digit,other）;
}
4．一张纸的厚度为0.1毫米，珠穆琅玛峰的高度为8848.13米，假如纸张有足够大，将纸对折多少次后可以超过珠峰的高度？
{floath=8848.13,h0=0.0001,h1;
intm=0;
h1=h0;
while（h0<
=h）
{h0=2*h0;
printf（"
\nm=%d,high=%f"
m,h0）;
m++;
}
printf（"
\nm=%d\n"
m-1）;
5、编写一个程序求出满足下列条件的四位数，该数是一个完全平方数；
第一、三位上数之和为10，第二、四位上数之积为12。
解：
#include<
inti,j,a,b,c,d;
for（i=32;
=99;
i++）
{
j=i*i;
a=j/1000;
b=j/100-a*10;
c=j/10-a*100-b*10;
d=j-a*1000-b*100-c*10;
if（a+c==10&
b*d==12）
%d"
j）;
12969216
6、一个正数与3的和是5的倍数，与3的差是6的倍数，编写一个程序求符合条件的最小数。
intn;
n=1;
while
（1）
{
n=n+1;
if（（n+3）%5==0&
（n-3）%6==0）break;
n=%d"
n）;
n=27
7、已知xyz+yzz=532，其中x、y、z都是数字，编写一个程序求出x、y、z分别是多少。
intx,y,z,i;
for（x=1;
x<
=9;
x++）
for（y=1;
y<
y++）
for（z=0;
z<
z++）
{
i=100*x+10*y+z+100*y+10*z+z;
if（i==532）printf（"
x=%d,y=%d,z=%d\n"
x,y,z）;
}
本程序运行结果为:
x=3,y=2,z=1
8、学校有近千名学生排队，5人一行余2人，7人一行余3人，3人一行余1人，求学生人数。
intn;
for（n=1000;
n>
=10;
n--）
if（n%5==2&
n%7==3&
n%3==1）break;
n=%d\n"
n=997
9．验证歌德巴赫猜想：
任意一个大于6的偶数均可表示为两个质数的和。
{inti,x;
intp,q,k1,k2;
Pleaseinputanodddata（>
=6）:
for（p=3;
p<
=x/2;
p+=2）
{k1=k2=1;
q=x-p;
if（p>
2）
for（i=2;
p;
if（p%i==0）k1=0;
for（i=2;
q;
if（q%i==0）k2=0;
if（k1==1&
k2==1）printf（"
%d=%d+%d\n"
x,p,q）;
}}
10．一个数恰好等于它的平方数的右端，这个数称为同构数。
如：
5的平方是25，25的平方是625。
找出1～1000之间的全部同构数。
math.h"
main（）
{inti,j,k=0;
for（i=2;
1000;
{if（i/10==0）j=1;
/*因为i是整型，所以是整除*/
elseif（i/100==0）j=2;
elseif（i/1000==0）j=3;
if（（longint）i*i%（int）pow（10,j）==i）/*同构数的定义*/
{k++;
/*计数器*/
printf（"
%10d"
i）;
if（k%5==0）printf（"
}}
printf（"
\nk=%d"
k）;
}
1.编写程序求1-1/2+1/3-1/4+…+1/99-1/100的值
inti,s=-1;
floatsum=1.0;
for（i=2;
sum=sum+1.0*s/i;
sum=%f"
2．曾有一位印度国王要奖赏他的聪明能干的宰相达依尔。
达依尔只要求在国际象棋的棋盘格上放置小麦粒，第一格放1粒，第二格放两粒，第三格放4粒，第四格放8粒，……,最后能有多少小麦粒呢？
{floati,s=1,t=1;
for（i=1;
=63;
{t*=2;
s+=t;
s=%f\n"
s）;
3．打印水仙花数，即一个三位数各位上的数字之和等于它本身，如：
153=13+53+33。
{intk1,k2,k3,i;
for（k1=1;
k1<
k1++）
for（k2=0;
k2<
k2++）
for（k3=0;
k3<
k3++）
{i=k1*k1*k1+k2*k2*k2+k3*k3*k3;
if（i==k1*100+k2*10+k3）
printf（"
\n%d=%d^3+%d^3+%d^3"
i,k1,k2,k3）;
}}
4．编制电视歌手大奖赛评分程序，要求评委人数和每位评委的打分从键盘输入，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，求评委给出的最后得分。
main（）/*TV大奖赛*/
{intn,i=1;
floatx,max,min,sum=0;
\nPleaseinputthenumberofscore:
\nInputscore:
max=x;
min=x;
sum=x;
while（i<
n）
{i++;
sum+=x;
if（max<
x）max=x;
elseif（x<
min）min=x;
sum=（sum-max-min）/（n-2）;
Thelastscoreis%8.2f\n"
}
5．打印下列图形。
*****
*****
*****
*****
*****
{inti,j;
for（i=1;
=5;
{for（j=1;
j<
=5-i;
j++）
printf（"
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