电大电大 《当代中国政治制度》论述题小抄文档格式.docx
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_C_z2|4M_W）\中华人民共和国宪法是人民民主专政的集中体现。
9O0K）t_c_l;
H*q_r人民民主专政的核心是坚持工人阶级对国家的领导权。
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O_g人民民主专政制度只规定了国家的性质和人民有权行使国家权力，但就“如何行使”以及“采取何种组织形式去行使”等具体问题却没8V'
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n_N,Q有作详细的规定。
这需要内其他的制度来具体规定和实施。
ahf（]H_K7YH$S.`2．结合实际谈谈你对宪法基本原则的理解。
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宪法的基本原则主要有人民主权原则、人权保障原则、权力制约原则和法治原则。
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人民主权原则：
主权是指一个国家所拥有的独立自主地处理其内外事务的最高权力。
人民主权原则指的是国家中的绝大多数人拥有国_家的最高权力．或者说国家的一切权力属于人民。
社会主义国家确立了人民主权的原则．在宪法中予以确认，并且规定了人民行使主权的方式。
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人权保障原则：
人权是指人依据其自然属性和社会‘本质所应平等;
T_HD_Yg0i1^_X_H享有的权利。
社会主义国家在本质上内人民当家作主，人民在国家生活中处于主导的支配地位，而公民的权利和白内是人民当家作主的首要前提和直接表现，这就必然要求通过各种途径和形式来确保公民能够享受各种权利和自由。
因此，社会主义国家理所应当地在宪法中确认了人权保障原则。
_G_l）R.q_l_gY权力制约原则：
权力制约原则是指国家权力的各部分之间相互牵制、彼此约束、互相监督，以保障国家权力正常运行并进而保障公民权L_@6z'
cB9gG_v利的原则。
社会主义国家虽然不认同三权分立的原则，但也主张国家'
U_Y_?
@_]6A9f机关的职能分工和相互制约、相互监督。
首先，社会主义国家设立国家权力机关统一行使国家权力，在此基础上一般将国家权力划分为立_z_Y0J_w3L-b）C+@法、行政和司法三部分，分别由三个不同的机关独立行使（其中立法权+`5n）A~_f由国家权力机关行使）；
其次，作为权力机关的人民代表大会由民主选_u_e_q3_$`'
__?
w9i举产生，对人民负责，受人民监督。
其他国家机关如行政机关、审判机#x_w_Y_j!
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w关和检察机关等由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
再次，各$N;
H*J8W3C_N,}M_n级行政机关和审判机关、检察机关在执行国家法律的时候要互相配_B/G6j_},{9s_x合，互相制约。
A9H2T+LT法治原则：
法治也称“法的统治”，是指统治阶级按照民主原则把i${（z6y_r3E-N国家事务法律化、制度化，并严格依法进行治理的一种思想理念、制度.W-n_t_u&
u_s*[__9l_g体系和运行状态。
我国宪法所确立的国家制度和社会制度是民主制$]:
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度，人民通过各级人民代表大会行使自己的民主权利，不允许有任何_|）E_}m:
j~破坏社会主义民主、侵犯公民权利的专制权力。
宪法第五条明确规定：
“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
”“国家维护社会主义法制的统一和尊严。
”“一切国家机关和武装力量、各政党和4X_L_T0DU_p_N4b各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
”“任何组织或%~_u+a_l_v_d9V+O#L者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
”这些都是法治原则的具体体现。
（结合实际）_e7W&
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3．试述中国共产党领导军队的根本原则。
_}%}_uJ_`8\_x_X党指挥枪是巾国共产党处理与军队关系的传统和领导军队的根本原则，其基本含义是：
一方面在党与军队的关系上，党高于军队，政k8D2b!
p_治高于军事，政权高于军权；
另一方面，在军队的领导权归属问题上，明确了中国共产党对军队的绝对领导地位，是中国共产党而不是任何:
Mf）m/R
UU_}_lM其他力量可以和能够领导军队。
.B_u_H_k7{_y_C_Z9S党指挥枪原则体现为中国共产党对军队实行政治上、思想上、组:
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o_n织上的绝对领导。
中国共产党对军队政治上的领导就是军队必须服从_}
x7Y_m_S_q和实现中国共产党的纲领、路线、方针、政策和政治原则；
中国共产党R_\.X_[8o'
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NB的政治目标就是军队的政治目标，军队不允许持有与中国共产党的政_`9oMv_{V_R治目标不同的其他任何政治目标和政治主张；
在军队中，只能宣传和贯彻中国共产党的纲领、路线、方针、政策，绝不允许宣“传、渗透、奉行其他任何政治思想和主张。
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首先，中国共产党对军队思想上的领导就是军队必须奉行中国共产党所奉行的理论和意识形态，信仰马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，用这些思想和理论武装军队的头脑；
不允许在军队中传播任&
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r5e-e:
N_`_x何反马克思主义、非马克思主义的理论和思想；
保持军队在坚持四项基本原则基础上的思想上的纯洁性，使军队能够在政治上与中国共产党保持一致、在军事上自觉听从中国共产党的指挥。
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从具体手段上说，中国共产党对军队的领导首先表现为中国共产党在组织上系统地实行对军队的严格控制和领导。
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_Y2J_wD.q其次，中国共产党对军队的组织领导体现在中国共产党在军队中_Y:
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U）层层建立党组织，使中国共产党党组织成为军队中更为集中、更有凝聚力的组织核心，从而实现中国共产党对军队的领导。
中国共产党对军队的组织领导是排他性的。
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再次，中国共产党通过独具特色的政治工作制度保证对军队的领导。
军队中的政治工作制度由政治委员制度和政治机关制度构成。
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4．为什么说人民代表大会制是我国的根本政治制度?
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Y/Q_T_m人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
所谓根本政治制度意_s_kA#}_1[0H_y_v_P味着：
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第一，人民代表大会制度直接反映了中国的国家性质。
宪法规定3Z1i2]-H_[___RB_`“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”国家的一切权力，包括运用和行使国家政权的G_[）{8c_q权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家政权的组织形式。
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第二，人民代表大会制度在整个国家的政治制度体系中具有“根;
t_K）_（o_F_O4n:
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l本性”的权力渊源地位，其他的国家制度、国家机构，其权力、合法性均来自于人民代表大会制度，在宪法和法律上，人民代表大会与其他制度和机构相比，是本源性的、根本性的。
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第三，人民代表大会是“人民”行使统治和管理国家政权权力的、!
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~_M6}_s具有相对低成本和较高可接近性的机构。
相比较而言，在现有的国家政治制度中，人民代表大会与“人民”的距离最近、“人民”’最容易进入8Q#m%Sm_Z_i_T和产生影响，人民代表大会最具有直接代表和反映“人民”意愿和要求6Qe_gD_i7R#p"
p7C的能力。
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第四，人民代表大会制度的丰富内涵也决定了它具有一种“根本#A_whJ,s_BL_Y_{1O#N性”。
所谓人民代表大会制度，就是以人民代表大会为基石构建的国家7oJ7Z3F4I_f_u政权体系，它主要规定了人民代表大会同产生它的人民的关系，规定（了人民代表大会同它产生的“一府两院”等其他国家机关的关系，规定了中国共产党同人民代表大会及其他国家机关的关系。
选举制度是人9u_j）v:
m_N_S_D_i_^_K_\民代表大会制度的基础。
民主集中制是人民代表大会制度的组织原则。
这三个“关系”、一个“基础”、一个“原则”，概括地反映了我国政治/q_J7C:
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Z}f_W_R生活的全貌，集中地体现了国家的性质。
一句话，人民代表大会制度是?
5m_x_实现党的领导和人民当家作主的有效的政权组织形式。
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第五，人民代表大会的“根本性”还在于它与西方议会民主制具有.]_]_O2v*Y@9q2X根本的区别。
中国实行中国共产党领导下的多党合作制度，西方国家
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j.d_`_Mb#`l实行多党竞争制度。
一党领导的多党合作制度与多党地位平等的多党y&
Q_b_S*NM]!
F_W_K竞争制度需要不同的政党生存和竞争的制度空间。
与中国共产党领导下的多党合作制度相适应的政党活动空间是人民代表大会．而与西方多党竞争相适应的政党活动空间是议会民主制：
在目前阶段．在中国_?
实行有中国特色的社会主义政治制度具有根本的重要政治意义．因此具有中国特色的政治制度所必然要求的政党活动空间的模式——人N,K_c_U.C_P民代表大会制度也就具有了根本性的地位和意义。
H_Y`-~2Ia!
y5．什么情况下可以制定地方性法规?
如何制定地方性法规?
9T_m）F0V/I（qH地方组织法第七、第三十八条规定，省、自治区、直辖市，省、自治%nQ0i"
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i_P_o区所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会；
省、白治^
P_i_D_^.W区、直辖市，省、自治区所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民6v_a_G6j_W_|8l代表大会常务委员会，在本级人民代表大会闭会期间，均有权根据本行政区域政治、经济、文化等特点，制定地方性法规。
.?
e_t8d%j制定地方性法规有如下情况：
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E2S_i?
_]5W6[-b_I第一，制定国家法律的实施细则和办法，即执行性和补充性的地iB_P_u_Q方性法规。
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第二，根据全国人大常委会和法律的授权，制定地方性法规。
授权&
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U8h_I的内容．原来均属于中央立法机关的权限。
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v_qZ_b第三，制定国家暂时没有立法，而本行政区域又迫切需要的地方%m,t!
q_tm_MA]S2t性法规。
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第四，就国家不可能专门立法的地方特殊问题．制定地方性法规。
3o#r_Z9Ff1M制定地方性法规的程序：
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|_YR_H9^%y_q_第一，法规议案的提出。
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\第二，法规议案的审议。
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C+|第三，法案的通过。
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@第四，地方性法规的备案。
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第五，地方性法规的公布；
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6．我国民族政策的基本原则和主要政策是什么?
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（1）民族平等和民族团结的原则：
民族平等和民族团结是中国民族政策的基本原则和根本．受到宪法和法律的保护。
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（2）各民族平等参与国家事务管理的原则：
在中国．各少数民族7\3H_\_^+C与汉族不仅都以平等的地位参与国家大事和各级地方事务的管理．而且少数民族参与国家管理的权利还会受到国家法律和政府政策的特殊保障。
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（3）民族区域自治原则：
一是民族区域自治必须以国家统一为原_YZg&
Q_Z/j_F则，任何实行民族区域白治的地方i都是国家领土不可分割的组成部+Z_t%?
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E分，各级自治机关，同时也是国家的——级基层政权机关；
二是民族区域自治及其自治机关，必须根据宪法和民族区域自治法的一系列规定享_i_\_H+?
_z_{有自治权、行使自治权利；
于是中国的民族区域自治，不仅是民族自D_L_G}s7U;
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P治，而且还是区域自治，是民族与区域相结合的自治。
_w_Z-|O._C^r_q_G（4）加快少数民族经济发展的政策：
对少数民族地区实行优惠的财政政策；
鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；
扶持_A_f5~_^B_K7[!
L少数民族贫困地区摆脱贫闲；
加大少数民族地区改革开放的力度。
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（5）少数民族人口政策：
一般规定：
少数民族夫妇可以生育两个i_ze3u_Z_G$d_M_{或三个孩子；
边境地区和自然环境恶劣的地区、人口特别稀少地区的
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U少数民族夫妇，可以生育三个以上的孩子；
西藏自治区的藏族农牧民）夫妇可以不受限制地生育子女。
$M_H1Y5J*F_\（6）发展少数民族教育事业的政策：
国家采取了许多政策和措施4i_f9V_a%yR_w2y_k_y支持少数民族教育事业的发展。
（7）尊重和发展少数民族语言、文字的政策：
少数民族的语言、文字受到了普遍重视、尊重，并得到广泛的应用。
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^_k,y（8）尊重少数民族的宗教信仰自由的政策。
${_d_Q5P$I$S_Z（9）保护少数民族历史文化遗产的政策。
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m2l_M_R$f_Z.U（10）尊重少数民族风俗习惯的政策。
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c7．我国公务员有哪些权利与义务?
二者是何关系?
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公务员的义务．即国家通过法律规定公务员所必须履行的某种责_MQ_YI_?
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公务员必须履行的义务共有八项：
一是遵守宪法、法律和法规；
二;
是依照宪法、法律和国家政策执行公务；
三是密切联系群众，倾听群众0|-W_y_iR
Y意见，接受群众监督，努力为人民服务；
四是维护国家的安全、荣誉和Y_g
l8R6J_U_Dk_F利益；
五是忠于职守，勤奋工作，尽职尽责，服从命令；
六是保守国家秘2V_ve_o_c*Q_t:
r密和工作秘密；
七是公正廉洁，克己奉公；
八是宪法和法律规定的其他义务。
G9}公务员的权利，即国家法律基于公务员的职责和身份，对公务员_k_^.c_W_r,S有资格享受某种权益，有权做出或不做出某种行为以及要求他人做出或不做出某种行为的许可和保障。
公务员享有的权利也有八项：
一是$非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分；
二是获得履行职责所应有的权力；
三是获得劳动报酬和享有保险、福利_j!
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}_Z_M_S$W待遇；
四是参加政治理论和业务知识培训；
五是对国家行政机关及其领导人员的工作提出批评和建议；
六是提出申诉和控告；
七是依照《国_家公务员暂行条例》的规定辞职；
八是宪法和法律规定的其他权利。
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I!
v_s0i_F公务员的权利和义务是一个不可分割的整体，没有一定的权利，就无法执行公务；
没有一定的义务，就不能防止公务员滥用职权。
只有既享受权利又履行义务，才能保证公务员依法行政。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！
！
谢谢！
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说：
“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?
扁鹊答：
“长兄最好，中兄次之，我最差。
文王再问：
“那么为什么你最出名呢?
“长兄治病，是治病于病情发作之前。
由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;
中兄治病，是治病于病情初起时。
一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。
而我是治病于病情严重之时。
一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。
大道理：
事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。
他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上，他想：
“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。
”
他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。
那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。
正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：
“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。
刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。
他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：
“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。
情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。
他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：
“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!
”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。
他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。
原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。
跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
励志大道理：
生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。
既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。
小故事3、老人与黑人小孩子
一天，几个白人小孩在公园里玩。
这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。
白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。
白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：
“您能卖给我一个气球吗?
“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?
他鼓起勇气说：
“我要一个黑色的。
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。
他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。
老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：
“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。
成就与出身无关，与信心有关。
这个世界是用自信心创造出来的。
有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。
小故事4、囚禁的章鱼
一只章鱼的体重可以达70磅。
但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。
章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。
它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。
对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。
但是，人类却有办法制服它。
渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。
章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。
结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。
是什么囚禁了章鱼?
是瓶子吗?
不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。
囚禁了章鱼的是它们自己。
它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。
工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。
殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。
小故事5、摔碎的牛奶瓶
十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。
他常常为自己犯过的错误自怨自艾;
交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。
他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;
总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。
一天早上，全班到了科学实验室。
老师保罗•布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。
大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。
过了一会，保罗•布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：
“不要为打翻的牛奶而哭泣。
然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。
只要先用一点思想，先加以预防，
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