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3.《鲁滨逊漂流记》作者是谁?

丹尼尔·

笛福.

4.作者丹尼尔·

笛福是哪个国家的?

英国人

5.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:

旱季和雨季

6.《鲁滨逊漂流记》的作者是根据什么来写这本书的?

根据一些航海家和流亡者的记载

7.这部小说用(第一人)人称按(时间)顺序来叙述。

8.鲁滨逊给那个野人起的名字是?

星期五

9.鲁滨逊给那个野人根据什么起名字?

(时间)救"

星期五"

时候正好是星期五,.

10.书中的主人公曾经在哪个国家做过烟草生意而发财?

巴西

11.主人公救野人时,野人还有父亲吗?

12.鲁滨逊教会鹦鹉说波儿

13.主人公救野人时,野人吃什么食物?

人肉

14.在<

<

奴隶生涯>

>

中,鲁滨逊被留在了谁的家里做奴隶海盗船长

15.在孤岛上有什么与他做伴?

答:

一只狗,两只猫,一只鸟,一些书。

16.他找到几本什么书?

祈祷书和圣经

17.主人公的鸟会说话么?

18.他刚刚到岛上时思考了哪些问题?

⑴生存问题⑵物质问题⑶精神问题

19.鲁滨逊在逃亡时,把一个小孩留了下来,那个小孩叫什么名字佐立

20.他的衣服是什么做的?

兽皮

21.他最先做的事是什么?

调整心态

22.野人们与鲁滨逊作战时使用的是木剑。

23.他的主食是什么?

羊肉

24.后来他又自己种了什么?

养了什么?

种了小麦和水稻,养了羊群

25.那些粮食的种子是怎样来的?

从沉船中的麻袋上抖落在土中的

26.我第一夜在哪里睡觉?

树上

1.鲁滨孙等人遇难时,船上有几个人?

14人

2鲁滨孙遇到的是什么灾难暴风袭击

3.本书作者在文学上被称为?

现代小说之父

4.鲁滨逊的原名?

鲁滨逊·

克鲁索

5.鲁滨逊的愿望是什么?

航海

6.鲁滨逊流落的荒岛叫什么岛?

绝望岛

7.鲁滨逊在反检柜子时发现了什么?

糠米

8.第14章中鲁宾逊给了星期五什么?

小刀、皮带、刀环和斧头

9.逃离了奴隶生涯,鲁滨逊来到了.黑人岛

10.鲁滨逊的父母希望他在家乡过中产阶级的人的生活

11.他看见能带他回祖国的人后说的第一句话是什么?

"

先生们,你们是什么人?

"

12.太阳来到赤道北面是旱季

13.在荒岛上鲁滨逊觉得水、食物最重要

14. 

鲁滨逊发现岛上有野山羊最多

15.假使你对我忠诚,我将来会好好待你,假使你不凭者穆罕默德向我发誓,表示没有二心,我就把你也丢到海里.”这是鲁滨逊对佐立说的。

16.鲁滨逊是如何到达孤岛的?

在第四次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。

17.鲁滨逊是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。

就这样有了一个日历,可以计算日月了。

18.鲁滨逊写的“利害差异表”有何意义?

把种种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

19.如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。

有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

20.鲁滨逊漂流记是笛福众多文学作品中的代表作,他的成功之处主要在于塑造了鲁滨逊这个新兴资产阶级的典型形象

21.鲁滨逊漂流记是一部成功的(冒险)小说.

22.鲁宾逊在乎道上遇到哪些困难?

又是怎样解决?

没有吃的,通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决;

没有住所,就建造木屋挡风遮雨还保障了安全;

还有疾病和地震,最大的危险是食人的野人,另外精神的孤独痛苦最难以忍受,他写日记读圣经,还收留了星期五。

23.如果让你选课文中的一句话作为座右铭,你会选哪一句?

为什么?

我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去,我连想都没有这样想过。

与灵魂获救相比,肉体的获救实在无足轻重。

在这里,我说了这些话,目的是想让读者明白:

一个人如果真的世事通明,就一定会认识到,真正的幸福不是被上帝从患难中拯救出来,而是从罪恶中拯救出来。

24.阅读感受:

①故事精彩离奇;

②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;

③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;

④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;

⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。

《昆虫记》

1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举3个出来。

举例:

蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;

答:

蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;

……

2、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?

为什么喜欢?

我比较喜欢直翅目的昆虫。

我喜欢那一对跳跃足……

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是法布尔;

这本书是《昆虫记》,这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。

我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。

本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题:

谱写昆虫生命的诗篇。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。

有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。

你的看法呢?

那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!

人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。

它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;

作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。

知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;

而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。

后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。

这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。

虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

 

2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

3、法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。

在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片:

名称_____ 

学名________ 

纲目___________

外形__________ 

肖像___________ 

习性____________

小知识_______________________________ 

8.“我”第一次找到了几个鸟蛋?

是什么颜色的?

6个,是纯蓝色的

9.金步甲有几个弱点?

两个

10.我将常光临我们的居所的两种燕子改名为什么?

第一种改为“墙燕”;

第二种改为“家燕” 

11.蝉通常在什么地方产卵?

在干干的树上

12.毛虫的毒素之源在他的绒毛中吗?

不在

13.金步甲爱吃什么?

鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位,软体动物. 

《童年》

1、《童年》是作者以(高尔基)为原型创作的(自传体)小说三部曲中的第一部,它讲述的是阿廖沙(3到10岁)这一年龄时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代(俄罗斯下层人民 

)的生活状况。

2、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段,分别是:

(父亲死亡)( 

到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产 

)(母亲改嫁)(走向人间)。

3、与阿廖沙共同生活的家庭成员中,他喜欢的人有(ACDI 

),反感的人有(BE 

FG)。

A.外祖母B.外祖父C善良乐观的“小茨冈”D.献身科学的好事情

E.自私冷酷的舅舅们F.从小不好学的表哥们G.继父I.母亲

4.在外祖父家中充满着( 

残暴和仇恨 

)的家庭气氛。

5.(外祖母)是阿廖沙终身的朋友,也是他最知心的人。

6.(好事情)是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。

7.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么?

形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么?

主要矛盾是财产问题,主要原因是当时俄国的拜金主义,小市民的庸俗。

8.高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题?

表达了何种愿望?

揭示了社会的黑暗,邪恶,冷酷无情;

表达了人民对美好生活的向往。

9.外祖母是个怎样的女性?

阿廖沙为什么最喜欢她?

外祖母是个慈祥善良,聪明能干、热爱生活对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀的人。

阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

10.外祖父是个什么样的人?

如何认识他“私有者的灵魂”?

外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。

说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;

狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

11.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的?

坚强、勇敢、正直和充满爱心。

因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。

12.通过阅读《童年》,你如何理解“磨难促人成长”的道理?

13、请写出两部本学期你课外阅读过的名著的书名、作者、主人公:

《童年》高尔基、阿廖沙;

《鲁滨逊漂流记》笛福鲁滨逊。

14、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》、《我的大学》。

15、《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

16、《童年》你最喜欢的是谁?

从文中找到依据。

1.阿廖沙,听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

2.外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。

慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

4.“我”:

逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

17、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖莎为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?

你从中得到什么启示?

因为他的身边不乏温暖与光明。

以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,给阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。

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