祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx

上传人:b****3 文档编号:8296304 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:8 大小:75.96KB
下载 相关 举报
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共8页
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共8页
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共8页
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共8页
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共8页
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第6页
第6页 / 共8页
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第7页
第7页 / 共8页
祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx

《祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

祥符寨小学队列训练简明教程Word文档下载推荐.docx

10、整齐、负责带队的同学向主席台报告(向主席台报告词:

报告,xx班队列展示完毕,请指示。

11、齐步走退场

说明:

在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队、报数→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正、跨立→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场整队→齐步走退场。

(注:

向主席台报告词:

第二节集体队列训练

一、基本队形

基本队形,分为横队和纵队,可以成二(三、四)列横队或者二(三、四)路纵队,队列学生之间的间隔(两肘之间)通常为10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)若为75厘米。

二、整齐报数

讲解:

整齐,是使队列人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。

整齐分为:

向右看齐,向左看齐,向中看齐(横队)。

向前对正(纵队)

(1)向右看齐

口令:

“向右看——齐”。

动作要领:

听到口令,基准学生不动,其他学生向右转头,以碎步向右靠拢,眼睛看右邻学生腮部,(学生之间的左右间隔(两肘之间)通常为10厘米,前后距离(前一名脚跟至后一名脚尖)若为75厘米。

)前四名能通视基准学生,自第五名起,以能通视本人以右第三人为度。

听到“向前—看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。

(2)向左看齐

“向左看—齐”。

与向右看齐相同,所不同的是以左翼第一名学生为基准,其他学生向左转头看齐。

(3)向中看齐

“以XXX为准,向中看—齐”。

当教师指定“以XXX为准”时,基准学生答“到”,同时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。

听到“向中看—齐”的口令后,其他土学生按照向左(右)看齐的要领实施。

听到“向前——看”的口令后,基准学生迅速将手放下,其他学生迅速将头转正,恢复立正姿势。

一路纵队看齐时,可以下达“向前—对正”的口令。

基准学生不动其他人迅速向前对正。

(二).报数

“报数”。

横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。

三集合解散

(一)集合

集合时,教师应当先发出预告或者信号,如:

“全体学生注意”,然后,教师站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势。

全体学生听到预告或信号,原地面向教师成立正姿势;

听到“集合”的口令,跑步到指定位置面向教师集合(教师后侧的学生应当从教师右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。

听到“成横队(二列横队)集合”口令,基准学生迅速跑到教师左前方适当位置,成立正姿势;

其他学生以基准学生为准,依次向左排列,自行对正看齐,成立正姿势。

听到“成纵队——集合”的口令,基准学生迅速跑到班长前方适当位置,成立正姿势,其他学生以基准学生为准,依次向后排列,自行对正,成立正姿势。

(二)解散

队列学生听到“解散”的口令,应当迅速解散离开原队列位置。

 

第一节单个学生队列动作

内容:

立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定)

目的:

通过xx的训练,使同学们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。

方法:

理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核

验收

一、立正,稍息、跨立

立正,稍息、跨立

●立正:

两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直;

小腹微收,自然挺胸;

上体正直,微向前倾;

两肩要平,稍向后张;

两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;

头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

动作要领归纳:

立正要做到“三挺”“三收”“一睁”“一闭”

即:

挺膝,挺胸,挺颈,收腹,收臀,收下颚,眼要睁,口要闭。

●稍息:

听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。

稍息要做到:

“两快”“两不变”,即:

上体保持军姿不变,出脚收脚路线不变,出脚快,收脚快。

●跨立,立正

跨立,立正

听到“跨立”的口令,左脚向左跨出约一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。

两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;

右手手指并拢自然弯曲,手心向后。

要点:

左脚跨出要快,上体保持姿势不变,注意力不变,脚左跨与手后背同时。

听到“立正”的口令后,左脚迅速收回,与右脚靠拢并齐,同时两手放下,恢复立正姿势。

二:

敬礼,礼毕(自选)

敬礼,礼毕

听到“敬礼”的口令,上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接太阳穴,约与眉同高,手心向下微向外张(约20度),手腕不得弯曲,右大臂略平,与两肩略成一线,同时注视受礼者。

听到“礼毕”的口令,将手放下,成立正姿势。

三、停止间转法

(一)向(左)右转、向后转、半面向(左)右转

向左转、向右转、向后转、半面向左转、半面向右转

(以向右转为例)

听到“向右转”的口令,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前半部同时用力,使身体协调一致的向右转90度,身体重心落于右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。

转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

●向左转按照向右转的动作要领向左转动90度。

●向后转按照向右转的动作要领向后转动180度。

●半面向右转按照向右转的动作要领向右转动45度。

●半面向左转按照向左转的动作要领向左转动45度。

四、行进与停止

(一)齐步与立定

“齐步——走”、“立——定”

听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;

上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二指节;

两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约30厘米;

向后摆臂时手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟116------122步。

当听到“立定”的口令以后,左脚再向前大半步,脚尖向外约30度,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚的同时将两臂放下,成立正姿势。

(二)跑步与立定

跑步——走,立——定

听到预令“跑步”,两手迅速握拳(四指蜷握、拇指贴在食指第一关节和中指第二节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。

听到动令“走”,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作。

两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际、小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米,向后摆臂时,拳贴于腰际。

行进速度每分钟170—180步。

听到“立——定”的口令,再跑2步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际、停止摆动)着地。

右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势,

(三)踏步与立定

踏步用于调整步伐与整齐。

停止间口令:

踏步——走:

行进间口令:

踏步。

听到“踏步”的口令,两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;

落下时,前脚掌先着地),上体保持立正,两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。

踏步时,听到“前进”的口令,继续踏2步,再按齐步或跑步行进。

听到“立——定”的口令,左脚踏1步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势。

(四)正步与立定

正步主要用于分列式和其它礼节性场合,是队列训练的重点和难点。

正步——走,立——定。

听到“正步——走”的口令,左脚向正前方踢出(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米)约75厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节。

向前摆臂时,肘部弯屈。

小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处,离身体约l0厘米,向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。

行进速度每分钟110—116步。

听到“立——定”的口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2