成都理工大学c语言复习纲要 1Word格式.docx
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'
1'
是字符占一个字节，"
1"
是字符串占两个字节（含有一个结束符号）。
'
0'
的ASCII数值表示为48，'
a'
的ASCII数值是97，'
A'
的ASCII数值是65。
一般考试表示单个字符错误的形式：
'
65'
"
字符是可以进行算术运算的，记住：
'
-0=48
大写字母和小写字母转换的方法：
+32='
相互之间一般是相差32。
4）转义字符的考查：
在程序中inta=0x6d，是把一个十六进制的数给变量a注意这里的0x必须存在。
在程序中inta=06d,是一个八进制的形式。
在转义字符中，’\x6d’才是合法的，0不能写，并且x是小写。
‘\141’是合法的，0是不能写的。
‘\108’是非法的，因为不可以出现8。
5）算术运算符号的优先级别：
同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。
6）强制类型转换：
一定是（int）a不是int（a），注意类型上一定有括号的。
注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。
前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
7）表达式的考查：
是表达式就一定有数值。
赋值表达式：
表达式数值是最左边的数值，a=b=5;
该表达式为5，常量不可以赋值。
自加、自减表达式：
假设a=5，++a（是为6），a++（为5）；
运行的机理：
++a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这
个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，
再放到变量a中。
进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
考试口诀：
++在前先加后用，++在后先用后加。
逗号表达式：
优先级别最低；
表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
（2，3，4）的表达式的数值就是4。
9）位运算的考查：
会有一到二题考试题目。
总的处理方法：
几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。
例1：
chara=6,b;
b=a<
<
2;
这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。
例2：
一定要记住，异或的位运算符号。
0异或1得到1。
0异或0得到0。
两个女的生不出来。
1异或1得到0。
两个男的生不出来。
考试记忆方法：
一男
（1）一女（0）才可以生个小孩
（1）。
例3：
在没有舍去数据的时候，<
左移一位表示乘以2；
>
右移一位表示除以2。
10）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。
11）%符号两边要求是整数。
不是整数就错了。
12） 三种取整丢小数的情况：
１、inta=1.6；
２、（int）a；
３、1/2；
3/2；
13）字符型和整数是近亲：
chara=65;
printf（“%c”,a）;
得到的输出结果：
a
printf（“%d”,a）;
得到的输出结果：
65
第二章
1）printf函数的格式考查：
%d对应整型；
%c对应字符；
%f对应单精度等等。
宽度的，左对齐等修饰。
%ld对应longint；
%lf对应double。
2）scanf函数的格式考察：
注意该函数的第二个部分是&
a这样的地址，不是a；
scanf（“%d%d%*d%d”,&
a,&
b,&
c）;
跳过输入的第三个数据。
3）putchar,getchar函数的考查：
chara=getchar（）是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
putchar（‘y’）把字符y输出到屏幕中。
4）如何实现两个变量x，y中数值的互换（要求背下来）
不可以把x=y,y=x;
要用中间变量t=x；
x=y；
y=t。
5）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来）
这个有推广的意义，注意x=（int）x这样是把小数部分去掉。
第三章
特别要注意：
c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。
1）关系表达式：
表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）
当关系的表达是为真的时候得到1。
如9>
8这个是真的，所以表达式的数值就是1；
2）逻辑表达式：
只能为1（表示为真），或0（表示假）
a）共有&
&
||！
三种逻辑运算符号。
b）！
||优先的级别。
c）注意短路现象。
考试比较喜欢考到。
d）要表示x是比0大，比10小的方法。
0<
x<
10是不可以的（一定记住）。
是先计算0<
x得到的结果为1或则0；
再用0，或1与10比较得到的总是真（为1）。
所以一定要用（0<
x）&
（x<
10）表示比0大比10小。
3）ｉf语句
else是与最接近的if且没有else的相组合的。
4）条件表达式：
表达式1？
表达式2：
表达式3
注意是当非0时候是表达式2的数值，当为0是就是表达式2的数值。
真前假后。
5）switch语句：
a）一定要注意有break和没有break的差别，书上（34页）的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。
b）switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
c）switch（x）x：
是整型常量，字符型常量，枚举型数据。
{case1:
….不可以是变量。
case2:
….
}
第四章
1）三种循环结构：
a）for（）；
while（）；
do-while（）三种。
b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。
d）do-while（）循环的最后一个while（）;
的分号一定不能够丢。
（当心上机改错），do－while循环是至少执行一次循环。
2）break和continue的差别
记忆方法：
break：
是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出真个一层循环。
continue：
是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。
3）嵌套循环
就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
4）while（（c=getchar（））!
=’\n’）和while（c=getchar（）!
=’\n’）的差别
先看a=3!
=2和（a=3）！
=2的区别：
（！
=号的级别高于=号所以第一个先计算3！
=2）第一个a的数值是得到的1；
第二个a的数值是3。
考试注意点:
括号在这里的重要性。
第五章
函数：
是具有一定功能的一个程序块；
是C语言的基本组成单位。
1）函数的参数，返回数值（示意图）：
2）一定要注意参数之间的传递
实参和形参之间传数值，和传地址的差别。
（考试的重点）
传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。
传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。
3）函数声明的考查：
一定要有：
函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。
不一定要有：
形参的名称。
4）要求掌握的库函数：
sqrt（）fabs（）pow（）sin（）其中pow（a，b）是重点。
23是由pow（2，3）表示的。
第六章
指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。
int*p中*p和p的差别：
*p可以当做变量来用；
*的作用是取后面地址p里面的数值
p是当作地址来使用。
*p++和（*p）++的之间的差别：
改错题目中很重要
*p++是地址会变化。
（*p）++是数值会要变化。
三名主义：
数组名：
表示第一个元素的地址。
数组名不可以自加，他是地址常量名。
（考了很多次）
函数名：
表示该函数的入口地址。
字符串常量名：
表示第一个字符的地址。
考试重要的话语：
指针变量是存放地址的。
并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p的地方都可以用它等价的代替。
例如：
inta=2，*p=&
a；
*p=*p+2;
（由于*p指向变量ａ,所以指向哪个就等价哪个，这里*p等价于ａ，可以相当于是a=a+2）
指针变量两种初始化
方法一：
（定义的同时初始化）
方法二：
inta=2，*p；
（定义之后初始化）
p=&
第七章
1）一维数组的重要概念：
对a[10]这个数组的讨论。
１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。
２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
对a[3][3]的讨论。
３、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。
４、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。
５、注意a和a[0]、a[1]、a[2]是不同的，它们的基类型是不同的。
前者是一行元素，后三者是一列元素。
2）二维数组做题目的技巧：
如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。
步骤一：
把他们写成：
第一列 第二列 第三列
XX文库-让每个人平等地提升自我a[0]→ 1 2 3－>
第一行
a[1]→4 5 6 —>
第二行
a[2]→7 8 9 －>
第三行
步骤二：
这样作题目间很简单：
*（a[0]+1）我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素，所以是１。
*（a[1]+2）我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。
那么这里就是a[1][2]元素，所以是6。
一定记住：
只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简单。
3）数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写
inta[]={1，2}合法。
inta[][4]={2，3，4}合法。
但inta[4][]={2，3，4}非法。
4）二维数组中的行指针
inta[1][2]；
其中a现在就是一个行指针，a+1跳一行数组元素。
搭配（*）p[2]指针
a[0]，a[1]现在就是一个列指针。
a[0]+1跳一个数组元素。
搭配*p[2]指针数组使用
5）还有记住脱衣服法则：
a[2]变成*（a+2）a[2][3]变成*（a+2）[3]再可以变成*（*（a+2）+3）
这个思想很重要！
其它考试重点
1）字符串的strlen（）和strcat（）和strcmp（）和strcpy（）的使用方法一定要记住。
他们的参数都是地址。
其中strcat（）和strcmp（）有两个参数。
2）strlen和sizeof的区别也是考试的重点；
3）definef（x）（x*x）和definef（x）x*x之间的差别。
一定要好好的注意这写容易错的地方，替换的时候有括号和没有括号是很大的区别。
4）int*p；
p=（int*）malloc
（2）；
p=（int*）malloc（sizeof（int））；
以上两个等价
当心填空题目，malloc的返回类型是void*
5）还有main（intargc，char**argv）{}这种含有参数的题目，是很呆板的题目。
第一个参数是表示输入的字符串的数目，第二个参数是指向存放的字符串。
6）函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简单的递归题目。
要会作递归的题目
7）结构体和共用体以及链表要掌握最简单的。
typedef考的很多，而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量，链表中如何填加和删除节点，以及何如构成一个简单的链表，一定记住链表中的节点是有两个域，一个放数值，一个放指针。
8）函数指针的用法（*f）（）记住一个例子：
intadd（intx,inty）
{....}
main（）
{int（*f）（）;
f=add;
}
赋值之后：
合法的调用形式为１、add（2，3）；
２、f（2，3）；
３、（*f）（2，3）
9）两种重要的数组长度：
chara[]={‘a’,’b’,’c’};
数组长度为３，字符串长度不定。
sizeof（a）为３。
chara[5]={‘a’,’b’,’c’} 数组长度为５，字符串长度３。
sizeof（a）为５。
10）scanf和 gets的数据：
如果输入的是 goodgoodstudy！
那么scanf（“%s”,a）;
只会接收 good. 考点：
不可以接收空格。
gets（a）;
会接收 goodgoodstudy!
考点：
可以接收空格。
11）共用体的考查：
unionTT
{inta;
charch[2];
考点：
sizeof（structTT）=2;
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