到西部去到祖国最需要我们的地方去活动策划书Word文档下载推荐.docx
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由宣传部成员出1张移动海报配合宣传，在活动开始时摆放在活动点。
③组织宣传人员：
由人力资源部成员在校园各地（大门口，校园主干道，食堂门口等）分发传单向同学宣传此活动。
宣传人员除宣传此次活动外还可以指引同学到活动主会场，或直接向同学征集留言。
每一处要有1-3人，持有便签纸、水笔、传单
④活动主会场活动：
有宣传部成员布置会场，由人力资源部成员在活动主会场负责向同学征集签名或留言。
并妥善管理物品及维护现场秩序。
⑤由各学院分会向分会志愿者宣传“两项”计划，并号召积极参与此次活动。
㈤活动流程：
①活动当天上午10点10分校青协参与活动成员集合，领取活动所需物品前往各自岗位（主会场布置应在此前由宣传部成员布置妥当）
②10点20分活动正式开始
③同学们可选择在支持支援西部志愿者的横幅上签名或者用便签纸写下祝愿支援西部志愿者的话贴在移动海报板上
（注：
从活动开始至结束，工作人员由后备人员换下分批吃饭、休息）
④下午4点室外收集活动正式结束
⑤主会场工作人员负责收集保存好签名横幅与留言便签送回校青协办公室，并打扫现场卫生，归还物品。
学校各处的宣传人员回到青协办公室，把收集到的留言汇总。
⑥后续工作
由宣传部成员统计汇总整理收集到的留言和签名横幅。
于日后寄往支援西部的志愿者处。
㈥活动各项准备与工作分配：
工作分配
数量
负责部门
备注
移动海报
1张
宣传企划部
宣传传单
300份
1.如有需要再加印②传单内
2.容由本活动策划人负责
空白移动海报版
1块
用于贴留言
青协的帽子
人手
一顶
办公室
注意登记避免丢失
签名用口号横幅：
（新西部、新生活、新成长
1条
实践拓展部
拉赞助
现场负责人
4-5人
人力资源部
和项目管理
部
另外留有2-3名后备人员
（根据课表安排）
宣传人员
6-8人
另外留有4-5名后备人员（同上）
便签纸
1千张
如有需要可再增加
气球
若干
彩条
记号笔、水笔
桌子
2-4张
遮阳伞
是否需要依天气定
场地布置
其他部门帮忙一起布置
留言便贴的收集、
登记等后续工作
㈦活动效果：
加强我校在校学生（特别是大一新生）对两项计划的了解，让不知道两项计划的同学知道这项计划。
表达我们对支援西部的学长学姐们的敬意。
加强在校青年志愿者与支援西部的青年志愿者的交流。
㈧活动预算：
物品
单价（元）
总计（元）
0.1
300
30
8
2
16
3.5
3
10.5
记号笔
1
4
总计预算60.5
1.六、活动主题之“两项”计划有奖知识竞猜和【“两项”计划
走进你我】宣传口号爱心气球分发活动
音乐广场
3月30日星期二
㈣活动各项准备与工作分配：
注意事项
1000
①气球上的字样为【“两项”计划
走进你我】②气球形状为爱心型
③拉赞助
④于活动前三天买到
⑤注意价格
气球棒购买
①是塑料空心棒，上有撑开的伞样小齿，长约20-30cm②注意价格
吹气球
需干事15名
由活动当天早上空的干事，由各个部门出人（根据课表）
宣传企划部主负责
吹气球的工具5个
奖品兑换品制作
奖品
具体什么奖品由实践拓展部定
音响设备
项目管理部
话筒
接线板
宣传海报
①为移动海报版的形式，要搬至活动现场②内容：
心系祖国，走进“两项”计划之有奖竞猜分发气球活动③地点：
音乐广场④时间：
4月5日
竞猜题目
30道
由本活动策划人负责
利用之前的道具，其他部门一起布置（拉一条彩带当做分界线）
路标设置
20
指引至活动现场
活动现场总负责
活动协助
5
摄影人员
统计人员
负责有奖竞猜活动答题时的计分（见游戏规则）
主持人
2
男女各一名，主持稿由主持人自己搞定
颁奖司仪
1.在活动之前吹好气球，由吹的干事帮忙搬至活动现场。
此时有奖竞猜活动的场地布置也开始。
2.活动开始后在入口处分发气球，分发者可一边发一边喊口号，引导更多同学进入有奖竞猜活动现场观看或参与，若有多余的气球则走向海报栏前分发
3.活动开始，主持人发言，说明举行本次活动的目的
4.参赛成员根据实际情况分组（每组人数1至5人，每组人数一样），并选出一名组长负责争夺答题机会,再由组员答题。
5.主持人介绍比赛的规则，宣布比赛开始。
6.每轮游戏结束后由主持人统计分数，进行评分，并兑换奖品。
7.活动结束，各部门一起清理现场，收拾道具等
㈥游戏项目
第一轮;
你争·
我夺
规则：
游戏：
1、主持人宣读题目并说开始后抢答开始，在未讲完“开始”抢答的，则违反规则。
2、抢答开始后，组长最先向前迈出一步的,给予答题机会。
答对领取奖品兑换品一份，答错继续抢答,直至答对或全部组都答错。
3、10个问题之后，主持人统计分数。
4、参赛者可选择兑换奖品，或将兑换品带入下一轮进行比赛。
（第一轮奖品为以一对一兑换）
第二轮；
我争·
你来答
游1、
1、主持人宣读题目并说开始后抢答开始，在未讲完“开始”抢答的，则违反规则。
2、抢答开始后，组长先向前迈出一步的,给予选他组答题的机会，答对领取奖品兑换品一份，答错扣处奖品兑换品一份,奖品兑换品为负时该组被淘汰（给与参与奖一份）。
3、10个问题之后，主持人统计分数，参赛者兑换奖品。
剩下组进入第三轮。
（第二轮奖品为以一对二兑换）
第三轮；
一题·
定音
游戏1
1、本轮只有一题，主持人宣读题目并说开始后抢答开始，在未讲完“开始”抢答的，则违反规则，违反规则该组则被淘汰。
2、抢答开始后，组长先向前迈出一步的,给予答题机会。
3、答题之后，主持人宣布统计后的各组分数。
4、获胜组领取奖品
㈦计分方法
1每组每答对一题给与一奖品兑换品。
2第三轮获胜的队伍获得冠军，领取冠军奖。
3比赛项目,人员配置均可根据当日具体情况调整
附表1：
道具明细表
游戏名称
所需道具
奖品兑换品
10个
多准备两个以备突发情况
规格、容量相同
㈧活动预算
项目
价钱（元）
气球和气球棒
190
270
预计80
1.七、主题活动之“谁为他们的希望买单？
”和现场演讲
浙江中医药大学校青协承办：
各青年志愿者协会分会
海报栏前招募活动
3月31日星期三
㈣活动具体方案：
1．用废弃的硬纸板做成十块大小相等，且为50cm×
50cm的正方形板，每一块板的一面上都贴上黄色的画纸，然后在十块板贴纸的那一面用黑色毛笔分别写上“谁为他们的希望买单？
”再用小刀沿着那些毛笔的印迹把那些字下来。
2.选择一条长大约为十五米的蓝色丝带，用透明胶带把这几个字粘在丝带上，要有一定的牢固性，必须确保吹风时字不掉下来。
每两个字之间间隔50cm，然后每个间隔的50cm可以挂上颜色各异的气球来作装饰。
然后把这一“串”字“系”在校青协海报栏对面的树杆上。
3.在网上寻找尽可能多的关于西部贫困地区的照片，特别是要能反映出那里人民生活贫困，有病没钱医治，孩子渴求知识但没有学上的现象。
然后把这些照片从网上载下来，也一张张的用丝带连起来，这次照片之间没有间隔，把它们“系”在活动标题的下面。
让同学们可以清楚地了解那些贫困地区人们的情况，可以更好地了解“两项计划”的意义，给他们灌输更多关于支援西部的信息，以便给他们将来去支援西部的勇气。
4.宣传当天，由宣传部的人员负责在校青协的海报栏前摆两张桌子和四把椅子，在桌子两旁摆上宣传板，并设立一个咨询点，组织四名志愿者站在那里接受同学们的询问，那四名志愿者必须对关于“两项计划”的所有情况非常熟悉。
并在那里放有纸和笔，有意向的同学可以写下他们的联系方式。
再组织几名志愿者在人流多的地方发放传单。
5.由办公室和人力资源部选出合适的人选（一至两个），进行露天演讲，演讲内容为有关“两项”计划，要求语言激昂澎湃，有鼓动性，能引起群众（学生）的共鸣。
同时，其他工作人员在旁发宣传单，并做详细解说。
也可设立咨询小组，供学生咨询及报名。
㈤活动各项准备与工作分配：
硬纸板的制作
10
①50cm×
50cm②由本活动策划人负责监制
宣传企划
宣传移动海报板
彩带、气球购买
可利用上几次活动留下的，不够补买
西部贫困地区的照片的收集
按照策划要求找
咨询点
招募，需准备充分
演讲人
1-2
讲稿由办公室负责
桌子、椅子
桌子2
椅子4
音乐类型由项目管理部负责挑选
㈥活动预算
单价
根据实际剩余可利用情况而定
预计15
78
照片打印
60
讲稿打印
预计3
升级会员 