部编版小学六年级上册语文 6《狼牙山五壮士》 第一课时【课件】.pptx

部编版小学六年级上册语文 6《狼牙山五壮士》 第一课时【课件】.pptx

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,语文精品课件,6狼牙山五壮士第一课时六年级上册人教部编版,1937年七月七日，“卢沟桥”事变之后，日本全面侵华开始，在长达八年的抗日战争时期，我们的革命前辈为了抗日战争的成立，付出了辛劳、鲜血乃至是生命。

同学们，你都知道哪些抗日英雄？

课前导读,课前导读,带着问题，仔细阅读课文：

1.标注出文中不认识的字。

2.感悟壮士们英勇顽强、毫不畏惧和舍生取义的精神。

3.初步了解文章内容，体会作者的思想感情。

自读感悟,自读检查：

1.指名读课文，同学检查字音是否正确。

2.分小组讨论：

狼牙山五壮士的主要内容是什么？

自读感悟,自读感悟,讨论交流：

狼牙山五壮士的主要内容是什么？

1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。

2.读准每一个字的字音，圈出生字词。

3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。

4.给每个小节写上序号。

字词揭秘,自读要求：

日寇副班长手榴弹抡一圈,kuflidnln,全神贯注棋盘陀悬崖,字词揭秘,我会认,gunqxun,热血沸腾山涧雹子,fijinbo,屹立喜悦坚强不屈,字词揭秘,yyuq,ku,寇,字词揭秘,书写指导：

上小下大，下部“元”的竖弯钩要包住右部。

组词：

草寇敌寇,造句：

敌寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。

偏旁：

宀结构：

上下,f,副,字词揭秘,书写指导：

一和口字稍窄，田字要扁宽，刂的左竖要短、右竖要长、下边带左向钩,组词：

副手副食,造句：

小明经过竞选当上了我们班的副班长。

偏旁：

刂结构：

左右,li,榴,字词揭秘,书写指导：

左窄右宽，留字左上边是三笔：

撇、竖提和点，右边是刀字，左右要写紧凑。

组词：

石榴榴莲,造句：

小战士把手榴弹狠狠地投向了敌人。

偏旁：

木结构：

左右,dn,弹,字词揭秘,书写指导：

左窄右宽，弓字要书写的较窄，单字要宽一点，左右要写紧凑。

组词：

子弹弹头,造句：

狼牙山五壮士弹尽粮绝也没有向敌人投降。

偏旁：

弓结构：

左右,ln,抡,字词揭秘,书写指导：

人字稍扁、捺起笔位置靠上，下边是匕字、撇在竖的右边、左边不出头。

组词：

抡选抡一圈,造句：

小明把沙包抡一圈后才投了出去。

偏旁：

扌结构：

左右,gun,贯,字词揭秘,书写指导：

注意贯的笔顺：

上面稍小点，贝字稍宽。

组词：

贯彻万贯,造句：

小明在全神贯注地练习游泳。

偏旁：

贝结构：

上下,q,棋,字词揭秘,书写指导：

左窄右宽，右部其中间是两短横，最后一笔是点。

组词：

象棋棋子,造句：

班长马宝玉带头向棋盘陀走去。

偏旁：

木结构：

左右,xun,悬,字词揭秘,书写指导：

上窄下宽，下框内是两横、框下一横要长，下边撇折要扁小，心字要扁宽。

组词：

悬案悬殊,造句：

我们沿着悬崖胆颤心惊地走了过去。

偏旁：

心结构：

上下,fi,沸,字词揭秘,书写指导：

弓字要扁宽、最下边的横要长，折钩要短、有力，左边是竖撇、右边是长竖。

组词：

沸水沸点,造句：

同学们热血沸腾，争相参加义务劳动。

偏旁：

氵结构：

左右,jin,涧,字词揭秘,书写指导：

左窄右宽，间字外边是门字不是下框、首笔有一小点，里边是日不是口字。

组词：

深涧溪涧,造句：

同学们热血沸腾，争相参加义务劳动。

偏旁：

氵结构：

左右,bo,雹,字词揭秘,书写指导：

上下宽中间窄，雨字要扁、下框变为冖，包字内扁框要小、弯钩的弯要长。

组词：

冰雹雹灾,造句：

突如其来的一场雹子把庄稼都砸毁了。

偏旁：

雨结构：

上下,y,屹,字词揭秘,书写指导：

左小右大，山的竖折稍微向上倾斜。

组词：

屹然屹栗,造句：

青松不畏严寒，依然苍翠，屹立在寒风之中。

偏旁：

山结构：

左右,yu,悦,字词揭秘,书写指导：

左窄右宽，右边的口要写小一些。

组词：

悦耳愉悦,造句：

少先队员怀着无比喜悦的心情欢度自己的节日。

偏旁：

忄结构：

左右,q,屈,字词揭秘,书写指导：

尸的撇要舒展，出的第二笔是竖，最后一笔是点。

组词：

委屈冤屈,造句：

坚强不屈是英雄的品质,贪生怕死是懦夫的本性。

偏旁：

尸结构：

半包围,弹,dn,子弹,tn,弹琴,字词揭秘,磨,m,磨炼,m,磨坊,借助语境，理解词语。

字词揭秘,1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。

日寇：

即侵华日军，通常指1945年日本投降之前的旧日本军队（即日语中的“大日本帝国陆军、海军”），日军当时自称“皇军”。

班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。

副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

满腔怒火：

形容极大的愤怒。

借助语境，理解词语。

字词揭秘,胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

全神贯注：

全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。

敌人始终不能前进一步。

在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

崎岖：

形容山路不平。

比喻处境艰难。

横七竖八：

形容某东西摆放杂乱，毫无规律。

借助语境，理解词语。

字词揭秘,山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。

居高临下：

处在高处，俯视下面。

形容处于有利的地位。

战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

他们知道班长要把敌人引上绝路。

热血沸腾：

原指血液在身体中快速流动，将内脏产生的热量带到全身，比喻激情高涨。

借助语境，理解词语。

字词揭秘,顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

仇恨：

因利害矛盾而产生的很深的怨恨。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

仇恨：

高耸挺立。

比喻人的意志十分坚定不可动摇。

眺望：

指从高处远望。

借助语境，理解词语。

字词揭秘,战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

昂首挺胸：

仰着头，挺着胸，形容无所畏惧的样子。

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！

这声音惊天动地，气壮山河！

坚强不屈：

屈：

屈服。

坚韧、刚毅，毫不屈服。

惊天动地：

惊动了天地。

形容声音响亮或事业辉煌。

气壮山河：

形容气势十分雄壮，可以使山河壮丽多彩。

1.了解了会认的字，会写的字，你能对所学生字进行组词造句吗？

2.通过本课的学习可以理解诗中的重点词语。

课堂小结,1.我能用“”选出红色字的正确读音。

日寇（kuku）悬崖（xunxung）抡拳（lnln）冰雹（pobo）子弹（dntn）坚强不屈（qch）,课堂练习,课堂练习,钉铁,横竖,临下,绝壁,贯注,沸腾,横七竖八悬崖绝壁,浑身是胆勇往直前,2把成语补充完整，再按要求答题。

斩（）截（）（）七（）八居高（）（）悬崖（）（）全神（）（）热血（）（）

（1）不能用来形容五壮士的成语有：

_

（2）请你再补充两个描写英雄人物的成语：

_,课堂练习,3.连一连。

【居高临下】【昂首挺胸】【粉身碎骨】【惊天动地】【气壮山河】【斩钉截铁】,仰着头挺着胸无所畏惧的样子。

处在高处，俯视下面。

形容处于有利的地位。

惊动了天地。

形容声音响亮或事业辉煌。

身体被粉碎，形容死得很惨。

形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

形容气势十分雄壮，可以使山河壮丽多彩。

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