精品人教版八年级语文上册单元综合检测六word版Word文档下载推荐.docx

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译文:

（2）既而尽奔腾分合五阵之势。

（3）莫说相公痴,更有痴似相公者!

4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是（2分）　（　　）

A.虽/乘奔御风,不以疾也

B.晨兴/理/荒秽

C.每岁/京尹/出浙江亭/教阅水军

D.实/是欲界/之仙都

5.默写。

（5分）

（1）山随平野尽,　　　　　　　。

（2）晨兴理荒秽,　　　　　　　。

（3）　　　　　　　,老木沧波无限悲。

（4）《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是:

　　　　　　　,　　　　

　　　。

（5）《登岳阳楼（其一）》中道出一个亡国之臣心中愤懑的句子是:

　　　　,　　　　　　　。

6.（2012·

咸宁中考）综合性学习。

　　同学们,你知道吗?

今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节,请按要求完成题目。

（1）有位同学为纪念活动写了一副对联,请把下联所缺词语补充完整。

（1分）

插艾叶清香缕缕飘九州

赛龙舟　　　　　　　传四海

（2）有同学不喜欢过端午节、中秋节,而热衷于过圣诞节等西方节日,为此,班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会,请你为主持人设计2至3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。

答:

二、阅读品悟（40分）

（一）（2011·

连云港中考）阅读下面一首唐诗,完成7、8题。

使至塞上

王　维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

7.为什么说这是一首边塞诗?

结合诗句具体说明。

（2分）

8.颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。

（二）阅读下面文言文,完成9～13题。

（16分）

三　　峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠

嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴

东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”

9.解释下列各句中加点的词。

（2）不见曦月　（　　　　　）

（3）至于夏水襄陵　（　　　　　）

（4）虽乘奔御风　（　　　　　）

10.用现代汉语翻译下列句子。

（1）春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

（2）绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

11.第3段写三峡春冬景色时,既描写了“　　　　　　　　　”的静景,也描写了“　　　　　　　　　　”的动景,动静结合,相得益彰。

12.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。

13.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?

（三）（2011·

株洲中考）阅读下文,完成14～16题。

（8分）

记承天寺夜游①

苏　轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

【注】①本文选自《东坡志林》。

此文写于作者贬官黄州期间。

承天寺,在现在湖北黄冈南。

14.解释下列加点词。

①欣然起行　

②念无与为乐者　（　　　　　）

15.用现代汉语翻译句子。

16.请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。

（四）（2012·

广东中考）阅读下文,完成17～20题。

（11分）

程氏爱鸟

吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。

武阳君①恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。

数年间,皆巢于低枝,其

可俯而窥也。

又有桐花凤四五百,翔集其间,此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。

此无他,不忮③之诚,信于异类也。

有野老言:

鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之忧。

人既不杀,则自

近人者,欲免此患也。

由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也。

（选自苏轼《东坡杂记》）

【注】①武阳君:

苏轼的母亲。

②

（kò

u）:

初生的小鸟。

③忮（zhì

）:

凶狠。

17.写出下列加点词在句中的意思。

（1）信于异类也　　（　　　　　　）

（2）去人太远（　　　　　　）

18.用现代汉语翻译文中画线句子。

此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人。

19.联系上下文,众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?

20.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?

三、写作（40分）

21.（2012·

聊城中考）阅读下面的材料,根据要求作文。

女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。

女孩:

“妈妈,我为什么与别人不一样呢?

妈妈:

“孩子,世界上每一个人都是不同的。

其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。

你有缺陷吗?

你是怎样面对自己的缺陷的呢?

别人有缺陷吗?

你又是怎样面对别人的缺陷的呢?

请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。

要求:

①题目自拟,文体自选。

②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。

③不少于600字。

若写诗歌,不少于15行。

答案解析

1.答案:

（1）通“缺”,中断　

（2）顺流而下　（3）睡觉　（4）高　（5）四季　（6）去,往　（7）实在,确实　（8）动词,画着花纹

2.【解析】选B。

该项中“于”和

“至”组成短语“至于”,是“到了”的意思。

其他三项都是介词“在”。

3.答案:

（1）水清,树荣（茂盛）,山高,草盛,确实有很多趣味。

（2）不久演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。

（3）不要说相公您痴迷,还有像您一样痴迷的人呢!

4.【解析】选D。

正确的朗读节奏停顿应为:

实是/欲界/之仙都。

5.答案:

（1）江入大荒流　

（2）带月荷锄归　（3）白头吊古风霜里　（4）仍怜故乡水　万里送行舟　（5）万里来游还望远　三年多难更凭危

6.答案:

（1）号子声声（鼓声阵阵）

（2）示例:

我国民俗文化源远流长,它是中华民族传统文化中的一朵奇葩。

但在对待民俗文化的问题上,同学们有不同的看法。

为此,特举办本次主题班会,下面请同学们畅所欲言。

7.答案:

可从诗题“使至塞上”,诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然”等词语看出这是一首边塞诗。

8.答案:

“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美;

“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。

（意思对即可）

9.答案:

（1）毫无　

（2）太阳　（3）上　（4）即使

10.答案:

（1）在春、冬两个季节,白色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着（各种景物的）影子。

（2）在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,（又有）悬泉瀑布,从高崖上垂挂下来,急流冲荡在岩崖之间。

11.答案:

素湍绿潭,回清倒影　悬泉瀑布,飞漱其间

12.答案:

三峡的山的特点是连绵不断、高耸峻拔。

夏季的水的特点是江水盛大、水流湍急。

13.答案:

寂静凄清。

14.答案

:

①高兴的样子　②考虑,想到

15.答案:

只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

16.【解析】此题考查对作者情感的把握能力。

一要联系作者当时被贬的背景,二要紧扣文章内容分析,如“欣然”

“闲人”等。

答案:

赏月的闲适,被贬官后的淡淡哀愁,面对挫折的豁达。

17.答案:

（1）使……信任　

（2）距离

18.答案:

这种鸟的羽毛是最为珍贵很难见得到的,但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿）,而且也不怕人。

19.【解析】此题考查对内容的理解能力。

通读全文,从文中“人”的角度入手,找出关键句（“武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀”“不忮之诚,信于异类也”）,在理解意思的基础上归纳整理。

因为“我”的母亲

对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。

（或:

因为（主人）对待这些鸟雀的诚心,得到了这些不同于人类的动物的信任。

）

20.【解析】此题为开放性题目。

要从人与其他动物的关系角度,围绕保护动物思考作答。

答案（示例）:

人类不能以自然之长的居高心态来欺压其他动物,要与其他动物和谐共处,不能以恶毒的方式或态度来伤害其他动物。

附【译文】

我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。

我的母亲对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。

几年的时间下来,鸟雀们都将巢建在花木的低枝上,鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。

还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只,飞翔在院子里,这种鸟的羽毛是最为珍贵很难见得到的,但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿）,而且也不怕人,乡村里的人见到这种现象,都认为是很奇怪的事情。

（其实）这也没有什么其他的原因,不外乎是（主人）对待这些鸟雀的诚心,得到了这些不同于人类的动物的信任。

有乡间老人说:

鸟雀的巢离人很远,就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患。

人若不杀鸟雀,（它们）自然就亲近人,将免去这样的忧患。

由此来看,那时鸟雀的巢不敢靠近人,真是因为人比蛇、鼠之类的更凶恶。

21.【写作提示】这是一道话题作文。

审题时,要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,并据此确立自己文章的观点。

要吃准材料,抓住关键问题思考立意。

在这里,命题者的意图就是让我们正确对待自己或别人的缺陷,选材时,应注意选取如何对待缺陷的事例,可记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。

标题是文章的眼睛,拟写题目要含蓄、新颖,要大题小做,不要小题大做,可以引用诗句、格言、警句,也可以运用一些修辞手法,还可以出奇制胜,别出心裁。

如:

缺陷成就人生、细心体会缺陷、眼睛上的“窗帘”等。

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予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。

州南有大姓李氏者，其于尧辅颇好学。

予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。

读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义．徒见其浩然无涯，若可爱。

是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。

予亦方举进士，以礼部诗赋为事。

年十有七试于州，为有司所黜。

因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：

学者当至于是而止尔！

因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。