教务主任国旗下讲话Word格式.docx
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习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；
习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；
同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；
习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；
习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法?
?
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；
播下一种习惯，便会收获一种性格；
播下一种性格，便会收获一种命运。
”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；
捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”?
同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！
谢谢大家！
举手投足之间打造优良校风
时间飞快，转瞬即逝，不知不觉间，这个学期已经过去了九周。
现在，高二年级的
其中考试已经结束，高一和高三的同学也将陆续迎来其中考试，校运会的余温还在，马上又将在我校召开全市中小学运会，这是展示学校整体风貌的时候，希望同学们能够注意自己的言行举止，仪容仪表，正常上课期间不允许到运动场上观赛，因为更重要的是你们要合理地分配时间，克服浮躁的心理，在不影响参加活动的前提下仍然把学习放在首位。
开学以来，学校的各方面工作都在稳定而又顺畅地进行，在课堂常规方面更是
有了长足的进步，由于学校加大了巡察力度和巡视密度，日检查、周反馈、月总结，让全体师生都能够紧张起来，可以说，各方面都朝着有利的方面发展，取得了阶段性的成果。
但是，冷静地观察和深度分析之后，我们也会看出，目前在我们同学的身上，还存在很多问题，这也是我们目前正在抓和接下来要大力着手要抓的事情，下一阶段的工作重点会转移到日常行为规范上来，而且更细化，更深入。
第一、已经加大对校外送外卖的巡查和治理。
在校党总支和全体党员教师的努力下，这方面工作有明显的进步，对几个地下
的送外卖的“据点”加大了巡查力度，比如，校门口地下停车场、广场对面的自行车棚的围墙下、运动场南侧和西侧的围栏以及运动场北门等地。
被抓到的同学，除了扣相应的行为规范分数以外，今后还要根据情况奖励一次劳动机会，让你为美化校园做出一定的贡献。
第二、不定期地对网吧巡视。
我们会组织年级组、班主任、副班主任、以及学校相关职能部门的领导不定期
地对周边的网吧进行巡查，包括心缘、情缘、蓝天、东方红、侠客岛以及新盟等一系列网吧。
只要是查到的，我们一定会严肃处理，并告知家长。
第三、更加密切关注男女生交往问题。
这方面的问题主要是要求班主任老师要心细，有足够的观察问题的敏感力，加
强教育，同时也要在休息和放学期间对小黄山、实验楼、自行车棚、运动场的看台下和体艺馆下的停车场等地抽查。
第四、对扰乱课堂纪律的同学加大处理力度。
现在，学校的课堂巡视密度加大，任课教师也加大了对课堂纪律方面的要求，为了给老师的管理提供一个有力的保障，不让老师感到两面受气，我们对那些在老师正常管理和要求时与老师发生冲撞的同学要更加严肃地处理。
其实要做的事情还很多，在这里不一一说明，我们的做法只有一个目的，就是，树校风、立教风、正班风、浓学风，让同学们在举手投足间，彰显新中人的风采，让我们的学校在老百姓中口碑更好!
也许，有的同学会问，学校怎么总是抓一些细枝末节的问题，我的回答是，德育工
作的内涵就是高起点，低重心，把平常的每一个细节抓好，那么这种一点一滴的积累，就会让我们达到一个更高的境界。
南开大学是顶尖的高等学府之一，对于她的学子要求也不是如何如何的高调，相反，多少年来刻在该校仪容镜上却是这样的一句话：
“面必净，发必理，衣必整，钮必结。
头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
”就是这样朴实的要求，却打造出一代又一代和知名学子。
“德行的实现是由行为构成，而不是文字。
”无数事例表明，走向事业辉煌，
开创成功人生的关键在于高尚的情操、文明的内涵。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西太多，然而最基本的问题是：
我们究竟要以怎样的精神风貌，何等的思想品质去接过人类文明的接力棒。
我想，作为中学生，不求于国于家，至少我们每一个人心中都应该竖起一面属于自己的仪容镜，在举手投足之间，谨慎自持，文明得体。
举手投足之间，表现的是数字，彰显的是风采。
广岛亚运会会场上六万人无一
废纸的例子犹在眼前，当我们赫然发现国外旅游景点或公共场所特意为中国人树立汉语标牌“请不要随手乱扔垃圾”、“请自觉排队”、“请勿喧哗”。
这份沉重的“好意”便成为我们挥之不去的耻辱。
曾几何时，泱泱大国，谦谦风范的炎黄子孙在我们邻国的眼中变得如此丑陋?
张狂的发型，拿在手中的校服，随地丢弃的食品袋，甚至课上的出言无忌，走廊中的你追我赶?
这不是我们新中学子的个性，这只是自以为是的态度，目中无人的冷漠。
举手投足，做出的是小事，留心的是细节。
出言吐语勿忘有容乃大，行为举止
切记恶小不为。
操场上健康阳光，教室内礼貌大方;
同学里互相帮助，师生间彼此尊重。
教工路上有你弯腰的美丽，校园食堂有你节约的意识，教室走廊有你安静的身影，学校大门有你亲切的问候?
如果，这一切美好都发生在我们校园内，如果这都是我们举手投足之间流露出的大方得体，那么我们的校园生活应该会美好而又温馨。
顺手拾起的是一片废纸，纯洁的是自己的精神。
有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
让我们在举手投足之间，用行动来美化我们的校园，打造优良的校风。
尊敬的老师们，亲爱的同学们
大家早上好，今天我演讲的题目是《学习兴趣+学习方法=成功》
学习注重兴趣和科学的学习方法，俗话说的好，“活到老，学到老”人离不
开学习生命不息，学习不止。
学习可以充实生活，发展身心，促使个人全面发展和提高。
那么如何提高学习效率呢？
孔子曰：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话是非常有道理的，它深刻的阐述了学习兴趣对学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。
兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。
如果你把兴趣调整到学习上那你就比别人多了许多精力，胜算就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，最大的发现莫过于：
他对任何一个科目都充满兴趣。
这种兴趣，是他比别人多了一份求知欲。
这种求知欲，是他不会放过每一个从他身边滑过的知识。
这也使他有了别人都难以做到的对于学习得一种狠劲，所以他
能做出许多别人做不出的难题，也是他可以把自己的基本功培养的十分强大。
这足以体现兴趣的力量之大了。
但培养兴趣也并非一件难事，你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。
以后，愉快和学习就形成了条件反射，以学习就高兴，一高兴就学习，这样就做到了培养学习的兴趣。
不只学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的夸奖和鼓励。
当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大热情，争取做得好一点，得到别人的夸奖与鼓励，自然就愿意做了，这样也可以培养兴趣。
要学好，还要讲究科学的学习方法，学习方法得当，事半功倍；
不得当，低
效和烦恼就会找到你。
就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的主体。
我们要始终保持明确的目标、清醒的头脑和有效的学习对策；
哪些对策呢？
1、上课必须要专心听讲有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有
书，课下可以看书。
抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下，这大概正是一部分学生学习负担重的重要原因之一。
上课听讲一定要理清思路。
要把老师在讲课时运用的思维方式、思维规律和思维方法理解清楚。
课上千万不能分心，因为心不在焉，必定视而不见，听而不闻。
要记住：
课上分心是学习的最大敌人。
千万不要以为自己什么都懂了，其实什么都未真正懂。
我要送你们一句话：
认真第一，聪明第二、课上必须做到认真总结、归纳方法俗话说“趁热打铁”，学过即习，方为及时。
常常“温故而知新”就会达到融会贯通的新水平；
就会把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由厚到薄的转化过程；
就会有利于记忆。
道理很简单，孤立的事情容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。
要搞好知识的系统化，一要平时把概念和原理学好，为建造“知识大厦”备好料；
而要肯于坚持艰苦的思考。
思想懒汉，逃避艰苦思考的人，是不可能真正掌握好知识的；
三是学会科学的思维。
3、课下反思很重要做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、
深化，因此，反思是解题之后的重要环节。
一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
（1）怎样做出来的？
想解题采用的方法
（2）为什么这样做？
想解题依据的原理；
（3）为什么想到这种方法？
想解题的思路（4）有无其他方法？
哪种方法更好？
想多种途径，培养求异思维（5）能否变通一下而变成另一习题？
想一题多变，促使思维发散。
当然，如果发生错解，更应进行反思，错解根源是什么，解答同类试题应注意哪些事项，如何克服常犯错误，认真总结，不断完善自己。
4、处理好看书与做讲义的关系可以说研究讲义促进了知识的“消化”过程，使
知的套用识的掌握进入应用的高级阶段。
可以提高思维能力；
做过的习题不应一仍了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时参考资料。
复习当然要有一些题型训练，掌握一些基本题型，才能在考试中迅速的检索和判断。
但是，如果只是流于形式，凭记忆来认定当前问题和基本问题表面相关，而不实用理性的态度去辨析其中的本质联系，盲目套用，将是非常危险的。
无论是结论地套用，还是方法的套用，都可能导致错误。
另外，因运算失误的教训太多了，而且运算是一种实践能力，如何保证运算的准确性和快捷性，没有人能教会你，全靠自己长期的训练，如果有人要问，解决运算问题有什么经验？
我可以告诉你，经验只有一条：
在做每道题时，你都要坚持，将运算进行到底。
且不要自以为会做了，而轻视所谓的简单劳动，这不仅关系到实时运算和计算的技能，而且关系到”实事求是的科学态度、战胜困难的信心、锲而不舍的精神“等个性品质
同学们，欲胜人，先胜己。
我们一定要拿出“天生我材必有用”的信心，
拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆及沧海”的勇气，去迎接学习征途上的风风雨雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到彩虹。
辩证法告诉我们：
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；
选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；
选择了痛苦与
艰难，也就选择了练达与成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
那么就请用我们的勤奋与汗水，用我们的智慧与热情，抓住这宝贵的每一天，大家怀着美好的希望，朝着既定的目标，努力奋进，一定会有收获的。
愿好的学习方法伴随你的一生，去获得更大的成绩，走向更大的成功。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩；
一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果；
一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。
物皆如此，何况人呢？
鲁迅说：
“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。
”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。
截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事；
残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生；
“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界；
因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。
他是一个让你时时不得不付出，呵护的。
而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。
人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。
如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
国家兴亡，匹夫有责。
一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的态度。
“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零?
理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你（:
教务主任国旗下讲话）的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路！
十月份国旗下讲话稿-良好的习惯成就一生
老师们，同学们：
早上好！
每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
我国近代大文豪鲁迅从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。
后来，鲁迅在中国以至世界文学史
篇二：
教务处主任20XX年春季开学国旗下讲话稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
新年好!
大地回春，万象更新!
一个姹紫嫣红的春天，一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的幢憬，对新学期的向往，又开始了求知生涯中的又一个新的里程。
在过去的一年，我校以科学发展观为指导，在”善待每一位学生，相信每一位学生，让每一位学生都走向成功”的办学理念引领下，以减负增效、不断提高课堂效益为突破口，进一步更新教育观念，认真落实”夯实基础，循序渐进，滚动提高;
把握要求，精讲多练，提高效率”的教学思路，努力”向管理要质量，向效率要成绩，向自信要分数”，全体教师继续发扬我校的”三种精神”，取得了令人瞩目的优异成绩。
如今，我们深知学生和家长对我们的要求更高了，各级领导对我们的期望更高了，社会各界对我们关注的目光更多了，省奔中人肩负的担子更重了。
为了不辜负社会各界对我们的殷切期望，下面我将送给同学们五大优秀品质，希望大家运用潜意识的力量和实际行动不断强化这些优秀品质，成就自己的靓丽人生。
一是要”坚定信念，相信自己”。
首先要坚定地相信：
”我是最棒的，我一定会成功。
”要坚信，你就是一颗金子，你就是要闪闪发光;
你就是一只雄鹰，你一定能展翅高翔。
其次，要坚定地相信：
”成功一定有办法。
”只有用科学的方法指导你的行动，才会让你一步步走向成功。
二是要”懂得感恩，学会尊重”。
同学们，懂得感恩，懂得尊重别人，你会活得更潇洒，更爱学习，更爱生活，更爱别人，更爱班级，更爱学校，更有团队意识，更有亲和力，从而赢得别人尊重。
这里说的是要永远对父母怀着一颗感恩的心，懂得尊重和感激老师，同学之间也要互相尊重、互相友爱、互相宽容。
三是要”小事做起，尽心尽责”。
如果一个人有了责任心，他的生命就会闪光，就拥有了至高无上的灵魂。
因此，我们要树立责任意识，从点滴做起，从小事做起，时时处处严格要求自己，规范自己的行为，做一个有责任心的好学生。
”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
缺乏责任感的学生是不可能成高品学兼优的好学生的。
四是要”把握今天，立即行动”。
英国诗人布莱克曾经说过：
”成功是一架梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。
那些做了决定就立即行动的人，才是我们这个社会真正的赢家。
”只有行动才会让我们的梦想变成现实，只有大量的行动才会让我们不断超越对手，超越自己。
五是要”坚持到底，决下放弃”。
在成功者的字典里，没有”失败”二字，只有”暂时还没有成功”，只要坚持到底，决下放弃，就一定能成功。
同学们：
新学期，新高度，新挑战，坚定信念才能有收获;
新学期，高标准，高要求，师生共进，真心行动方可成大才。
如果你从今天开始，在心中常常默念成功人士的优秀品质，在行动中时时体现优秀品质，每天坚持进步一点点，形成良好的思维习惯和行动习惯，你将会拥有成功人士那样的状态，最终实现自己的人生价值和理想。
同学们，春天是播种的季节，只有在春天播下希望的种子，秋天才会有丰硕的成果。
最后，衷心祝愿全体同学在高中这场马拉松比赛当中，信心百倍，静专思注，乐学会学，创造新的辉煌。
篇三：
教导处国旗下讲话3篇
教导处是学校教学管理中承上启下的中枢。
教导处工作包含着教学和协调等方面的内容,是学校系统中一个重要的组成机构,上直通学校校长,下联系着众多在校教职工,教导处工作的开展对于整个学校风气有非常大的影响,是整个学校工作计划的重要枢纽,而教导主任的能力干劲决定着教导处工作的进程和发展。
本文是小编为大家整理的教导处的国旗下讲话，仅供参考。
教导处国旗下讲话篇一：
法国学者培根说过，”习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。
爱因斯坦有句名言，”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
这位以”小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
”为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?
”企业老总回答说，”一个有好习惯的员工，就是一座金矿;
习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;
习惯于说声”谢谢”、”你好”、”对不起”，形成以礼待人的好习惯;
习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;
同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;
习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;
习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法&
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人们常说，”播下一个行动，便会收获一种习惯;
播下一种习惯，便会收获一种性格;
”我送给同学们几句话——”积一千，累一万，不如养成个好习惯”、”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、”扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;
捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、”好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、”文明谦让，让出安全，让出和谐”、”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”&
同学们，希望你们从小将”好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
教导处国旗下讲话篇二：
如果你从今天开始，在心中常常默念成功人士的
优秀品质，在行动中时时体现优秀品质，每天坚持进步一点点，形成良好的思维习惯和行动习惯，你将会拥
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