七年级上册道德与法治第三单元试题 (1)Word文档格式.doc
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A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.面对老师的引领和指导，以下做法错误的是（）
A.言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人
B.主动参与、勤学好问
C.真诚、恰当地向老师表达观点和见解
D.与老师分享学习感受、学习成果
6.思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。
王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。
你认为王勇下列的做法正确的是（）
A.有意疏远老师，避免发生冲突 B.上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业 C.对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对
D.选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
7.师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是（）
A.甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走
B.乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号
C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题
D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
8.2016年5月，一网友在重庆网络问政平台上发帖称，酉阳花田张家村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝，受到100个俯卧撑的惩罚，该学生未完成，老师便用铝合金门窗打了他的屁股。
该老师的行为（）
①是不尊重学生的表现②极易造成师生间的隔阂
③会影响师生之间的正常交往④是人们尊师重教的根本原因
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.下列对家认识正确的有（）
①家就是我们住的房子，没有其他意义②家是我们身心的寄居之所③家是我们心灵的港湾④家对于我们有着丰富的意义
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.七年级学生文文的博客摘要：
我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。
家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨大的快乐，我爱我家!
文文爱自己的家是因为（）
①家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师③父母一味地迁就她，满足她所有的要求④父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
11.重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。
黄国全的生日礼物（）
①体现了对女儿至深至纯的父爱②只会带给女儿悲伤
③告诉我们父爱如山，深沉含蓄④会使女儿感受到父爱一直存在
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（）
①百善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③不孝有三，无后为大④身有伤，贻亲忧；
德有伤，贻亲羞⑤亲爱我，孝何难；
亲憎我，孝方贤⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧
A.①②③④B.①②④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤
13.下列有关亲情之爱，认识正确的有（）
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现是不同的
③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的
④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
14.2015年9月，在美国纽约皇后区街道，滂沱大雨，一位父亲被淋得全身湿透，而伞却一直举在儿子头上。
这一幕被网友捕捉到，传到社交网站后被疯传，短短13小时感动超250万人。
以下说法正确的是（）
A.这是在作秀，为了提高网络关注率
B.父爱如水，往往温柔细腻
C.无私、永恒的爱，无微不至、不求回报的爱
D.这是亲情的自然流露，无需称道
15.进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要是因为（）
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大④我们期望得到父母更多的关注和呵护
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
16.如果父母误会了我们，正确的做法应该是（）
A.离家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些错上加错的行为以示反抗 C.冷淡处理，不理会他们D.多沟通，不冲动
17、2016年春节期间，有一件事“火”了——抢红包。
从央视春晚抢红包到通过微信或支付宝、商家给消费者发红包，发展到家庭成员、亲朋好友间玩起“红包接龙”，即使抢到的红包金额并不多，也玩得不亦乐乎。
有关“抢红包”的议论也随之产生，以下观点你最认同哪一个（）
A.远方亲友来串门，就说我在抢红包
B.红包礼钱谁不抢？
留取小钱奔小康
C.红包礼金万人抢，稍微迟疑轮不上
D.红包虽小情也真，不及父母养我恩
18、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；
爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家！
这段初中生的话说明了（）
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
19、家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定，下列做法有利于家庭稳定的是（）
①爸爸努力工作，我认真学习②妈妈病了，小琪给妈妈买药③周末，一家人去看望姥姥④妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
20.“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。
与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。
针对上述情形，孩子和家长之间应（）
①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让
③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流
A.①②B.②③C.③④D.①④
2016/2017学年七年级上册道德与法治
第三单元测试卷答题卡
一、单项选择题（每小题３分，共６０分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、非选择题（共４０分）
21、（9分）材料一：
2015年，荷兰一名生物老师因为新颖的教学方法走红网络。
为了教授知识，这位女老师竟然连换两套紧身衣，将人体内脏和骨骼“穿在身上”，现身说法讲解人体构造，引来学生惊呼。
女老师此举在社交媒体上被疯狂转载，引来全球无数网友赞叹，称其“敬业和太拼”“让学生看得见、记得住才是硬道理”“无聊的不是生物，是教学而已”。
材料二：
台湾一位名叫刘静的美女数学补习老师，用自演自唱的方式拍了一部关于三角函数的MV，让众多网友看呆。
视频中的歌曲看起来像是音乐MV，歌词却全是三角函数的记诵公式：
“sin从斜边飞出，COS自斜边掉落，tangent总爱往上斜踢，正余弦平方和是一……”“三分多钟的歌曲，虽然好听，但也不容易背吧?
自演自唱，老师也蛮拼的!
”
（1）
教师具有什么样的作用？
（2分）
（2）
现代教师承担着什么样的使命？
（3）
今天的教师应具有什么样的职业道德？
（4分）
（4）荷兰老师因穿骨骼衣讲人体构造而走红网络，台湾老师因自演自唱三角函数让网友看呆，网友评价她们“敬业”“蛮拼”，说明了哪些道理？
22（13分）上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。
小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。
老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
（1）小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。
这种做法对吗？
如果你是他，你会怎么做?
（3分）
（2）新型师生关系的要求有哪些？
（6分）
（3）建立良好师生关系要求我们怎么做？
23、（10分）材料一：
妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；
我有一个幸福的家。
2014年10月12日，我国发布了l0个‘‘全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。
他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
（1）材料一中是一个怎样的家?
（2）家的作用是什么?
（3）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道?
4、（10分）材料一《爸爸去哪儿》歌词
（孩子）我的家里有个人很酷／三头六臂刀枪不入／他的手掌有一点粗／牵着我学会了走路／……
（爸爸）谢谢你光顾我的小怪物／你是我写过最美的情书／钮扣住一个家的幸福／爱着你呀风雨无阻……
你拼命发芽我白了头发／一起写下一撇一捺……宝贝
宝贝/我是你的大树／一生陪你看日出……
材料二上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。
（1）从上面的歌词中，你能体会到什么？
（2）为什么父母眼里的“关爱”却让我们“反感”？
（3）子女与父母发生冲突，有什么影响？
（4）作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？
（5）作为子女，在日常生活中该怎么孝敬父母？
第三单元测试卷参考答案
D
B
C
A
1
（1）人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。
教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
（2）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
（3）今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
（4）1由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
2我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。
3无论什么风格的老师都应该受到尊重。
尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。
2、
（1）不对。
可以向老师作出解释，正确对待老师的批评。
（2）1主动参与，勤学好问。
面对老师的引领和领导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。
2正确对待老师的表扬和批评。
学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。
对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
（3）1彼此尊重。
彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
2关心老师，理解老师。
老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。
3.
（1）这是一个温馨和幸福、充满亲情和关爱的家。
（2）家是我们心灵的港湾。
家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。
亲情。
（3）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
4、
（1）父母与子女之间那种割舍不断的亲情之爱。
（2）作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
（3）如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
（4）1如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
2作为子女，我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱
（5）P75列举日常生活中的具体事例即可，一例一分。
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