死亡三角PPT资料.pptx

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a:

43:

{i:

0;s:

10566:

"@#@标题:

@#@医疗产品检验规范@#@文件编号:

@#@WI-Q84@#@版本:

@#@1.0@#@APPROVEDBY@#@核准@#@REVIEWEDBY@#@审核@#@PREPAREDBY@#@制订@#@文件履历纪要@#@版次@#@修订页次@#@修订内容@#@日期@#@分发部门@#@1.0@#@新版发行@#@□总经理@#@□管理者代表@#@□管理部@#@□业务部@#@□品保部@#@□资材部@#@□工程部@#@□制造部@#@□塑模部@#@□冲压部@#@□制一课@#@□制二课@#@□制三课@#@□生技@#@目录@#@部分内容页码@#@1.0目的&@#@范围@#@2.0职能&@#@责任@#@3.0定义@#@4.0通用要求@#@5.0电缆外被外观规范@#@6.0注塑塑胶或Molding塑胶件外观规范@#@7.0线材剥皮/铆端外观规范@#@1.0目的:

@#@制定医疗产品一般性和部分客户产品的特殊外观检验标准,使外观检验与判定更加标准@#@化,规范化,更好满足品质控制与客户的要求.@#@范围:

@#@除非客户有特殊要求,本规范适用于所有医疗产品外观检验.本规范覆盖线材,标签和@#@涂覆部件,成型外观.铆压,焊接等其它制造过程外观规范参考IPC620;@#@并共用非医疗产品相关@#@外观规范.除医疗产品外,其他产品适用IPC620CLASSII.@#@2.0职能和责任@#@品保部@#@负责本规范的制订和维护;@#@@#@负责培训和指导相关人员本规范的要求@#@依本规范不能作出准确判定或对本规范存有异议时，由QC人员提交至QE工程师级以上决定@#@监督本规范的要求在生产线或其它需依据本规范作业处的实施;@#@@#@根据本规范及AQL抽样水准进行来料收货检验,制程检验和产品出货检验.@#@生产部@#@依据本规范进行产品生产，产品检验或产品返工@#@3.0定义@#@详细定义参见相关评估标准@#@4.0通用要求@#@4.1.在产品图纸上明确外观要求是产品开发的职责.另外,如图面有要求,则图面@#@要求优先于本规范的要求执行.@#@4.2.任何图面可以以以下方式引用本规范作为外观标准。

@#@@#@4.2.1.在图面上增加备注明确等级和相关适用附录.@#@A.例如:

@#@依据医疗产品检验规范，电缆外被外观评估规范等级II.@#@4.2.2.用阴影和备注代号指定产品的特定区域.@#@4.2.3.在图面备注上修订通用外观等级.@#@A.例如:

@#@依据医疗产品检验规范，电缆外被外观评估规范等级II检验时间为10秒.@#@4.3.外观类别:

@#@产品等级与产品最终用途相关并为客户需要确定.@#@4.4.1.一般客户及特殊客户中的外观等级如下:

@#@@#@等级@#@描述@#@举例@#@等级I@#@外部–终端客户可见或关键外观要求.@#@产品外部表面@#@等级II@#@外部–终端客户偶尔可见或中等外观要求.@#@产品背部及产品顶部@#@等级III@#@外部–终端客户不可见或非关键外观要求@#@产品内部表面@#@4.4.2.特殊客户外观标准的等级如下:

@#@@#@A.等级A:

@#@经常可以被用户看到的表面@#@B.等级B:

@#@很少被用户看到的面@#@4.5.检验要求/条件：

@#@@#@照明@#@足够，均匀照明；@#@500-1200勒克斯白色荧光灯。

@#@（标准工厂照明~600勒克斯）@#@距离/时间@#@观察距离18inches[46cm]，时间:

@#@5秒；@#@@#@检验台面@#@黑色,黑色或中性灰色。

@#@浅色的或反射面不允许这些会加重或隐藏的缺陷（如白色、黄色或金属表面）。

@#@@#@检验方法@#@视觉扫描的表面从上到下,从左到右。

@#@部分不得从一个光源,以突出表面缺陷。

@#@@#@缺陷@#@Measurement@#@如果发现缺陷的尺寸，使用校准测量仪器进行测量确认；@#@@#@4.6.时间和距离:

@#@时间和距离按附录定义执行,除非图面另有要求.@#@4.7.重复性的外观缺陷:

@#@在同一位置重复发生的瑕疵容易发现.如果开机时判定该@#@瑕疵可以接受,则批次验收时也可以接受.@#@4.8.参考尺寸:

@#@缺陷大小尺寸仅供参考,不做测量目的@#@5.0电缆外被外观规范@#@5.1电缆外被外观不良名称定义@#@编织印痕:

@#@CABLE可见上内编织的图样.@#@色斑:

@#@具有明显界限的杂色彩（或表面的杂质）@#@卷绕：

@#@由于CABLE芯线不一致而造成CABLE表面不规则。

@#@@#@压痕：

@#@由于CABLE表面受到压力而产生的痕迹。

@#@.@#@变色:

@#@改变了原来的颜色或者有一些无规律的外形.@#@穿孔：

@#@穿透外被的缺陷。

@#@@#@结合线：

@#@位于同轴线外被上可见的线或痕迹。

@#@@#@刻痕:

@#@任何由外物引起的外被去除.@#@凹陷:

@#@线材表面的凹陷.@#@突起:

@#@凸起区域（起泡,碰伤或起皱@#@轻微可见:

@#@轻易可见观察距离46CM;@#@时间:

@#@5秒.@#@条纹：

@#@以多个，平行结合线出现的线条。

@#@@#@管制项目@#@描述@#@管制单位　@#@检验方式@#@缺点判定@#@自检@#@全检@#@QC@#@致命@#@主缺@#@次缺@#@外观@#@编织印痕@#@轻微可见,连续可见但分布均匀;@#@@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@　@#@★　@#@色斑@#@两处.直径0.5mmX0.5mm最大@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@卷绕@#@轻微可见卷曲，可见卷曲但分布均匀@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@压痕@#@一处轻微可见@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@变色@#@两处轻微可见@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@穿孔@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@结合线@#@轻微可见;@#@结合线处轻微变色@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@刻痕@#@一处轻微可见@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@凹陷@#@两处轻微可见@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@突起@#@两处轻微可见;@#@直径1.27mmMax.总长度3.175mmMax.@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@条纹@#@轻微可见但分布均匀@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@若CABLEJACKET为CLASSIII,那些超出CLASSII的缺陷是允许的.缺陷不可太明显而降低整个外观要求@#@不良图片@#@6.0注塑塑胶或Molding塑胶件外观规范@#@管制项目@#@描述@#@管制单位　@#@检验方式@#@缺点判定@#@自检@#@全检@#@QC@#@致命@#@主缺@#@次缺@#@外观@#@杂物/胶损@#@污脏较为明显，面积S<@#@0.5mm2胶损面积S<@#@1mm2,1Per/100cm2@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@　@#@★　@#@毛边@#@长度大于0.1mm@#@●　@#@●　@#@●@#@目视/投影机@#@★@#@长度小于0.1mm@#@●　@#@●　@#@●@#@★@#@料件上有毛边现象@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@　@#@★　@#@表面凸高@#@顶针及穴号刻字不可高凹陷凸于平面，不影响组装。

@#@@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@L＞0.5mm@#@●　@#@●　@#@●@#@目视/投影机@#@★@#@L<@#@0.3mm@#@●　@#@●　@#@●@#@目视/投影机@#@★@#@气泡或空洞空隙@#@S<@#@1mm2或L<@#@2mm在主体上,1Per/100cm2;@#@@#@●　@#@●　@#@●@#@目视/投影机@#@★@#@烧焦@#@印记较为明显但不影响塑料尺寸及功能@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@不饱模/缺料@#@产品尺寸明显变小并对功能造成影响@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@料花@#@轻微可见但分布均匀@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@结合线@#@轻微可见;@#@结合线处轻微变色，但不影响组装@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@刮伤@#@L>@#@2.5mm1Per/100cm2;@#@;@#@L>@#@5mm2per100cm2.@#@●　@#@●　@#@●@#@目视/投影机@#@★@#@擦伤/裂痕或凹陷@#@L>@#@1mm2或>@#@2mm在主体表面.1per100cm2@#@●　@#@●　@#@●@#@目视/投影机@#@★@#@裂痕/裂缝/变形/油污/斜面@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@缩水@#@成型不见凹陷的部分并对功能造成影响；@#@@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@@#@7.0线材剥皮/铆端外观规范@#@管制项目@#@描述@#@管制单位　@#@检验方式@#@缺点判定@#@自检@#@全检@#@QC@#@致命@#@主缺@#@次缺@#@外观@#@导体损伤@#@股线被割断,折断,刮断或切断,如果一根导线内损伤或断掉的股线数目没有超出下表的规定（见下图1）@#@●　@#@●　@#@●@#@目视/放大镜@#@　@#@★　@#@导体---线股发散@#@线股散开超过一倍股线直径,但未超出导线的绝缘皮外径@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@绝缘皮---损伤@#@绝缘皮厚度减少20%以上@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@绝缘皮不整齐或粗糙（磨损.拖尾,突出）@#@的部分大于绝缘皮外径的50%@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@绝缘皮上任何切痕,破裂,裂口或裂缝@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@绝缘支持压接@#@绝缘皮被绝缘压接片刺穿,但压接片没有@#@接触到导体线@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@绝缘压接片刺穿绝缘皮接触到导体@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@两个绝缘片在顶部没有接触到绝缘;@#@@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@绝缘检查窗口@#@绝缘伸入导体压接区域@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@绝缘与导体的过渡线在绝缘压接区内@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@导体压接@#@绝缘皮被压接到导体压接区内@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@导体没有伸出到导体压接区,导体检查窗看不到导体@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@端子变形（香蕉形）,影响其结构,装配,功能及可靠性@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@导体外露,未被压住,折叠被绝缘皮压接部位压住@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@喇叭口@#@在导体压接末端没有喇叭口@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@导体检查窗口@#@任何导体股延伸到接触器外面;@#@@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@导体股延伸到接触器装配区.@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@料带@#@裁切处不防碍接触器与端子的装配@#@●　@#@●　@#@●@#@目视@#@★@#@图1@#@表1@#@不良图片@#@备注@#@●表示管制单位@#@抽样数定义：

@#@内检员抽样请参见《制程作业规范》，全检员检验频率为每批全检，FQC依总检员批量每批依MIL-STD-105E正常单次抽样II级计划进行抽样；@#@OQC依包装员包装数量每批依MIL-STD-105E正常单次抽样II级计划进行抽样;@#@@#@全检人员发现外观有不良就应及时挑出,再由品管人员或组长予以判定;@#@@#@页次:

@#@15/4@#@致威电子（昆山）有限公司@#@制定日期@#@修订日期@#@版本@#@制定部门@#@标题@#@文件编号@#@医疗产品检验规范@#@2015/9/9@#@1.0@#@品保@#@ @#@";i:

1;s:

28353:

"汽车零配件采购协议@#@汽车零配件采购协议@#@合同编号：

@#@@#@采购方（甲方）：

@#@地址：

@#@@#@供货方（乙方）：

@#@地址：

@#@@#@@#@根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，为方便甲乙双方长期业务往来，本着诚信为本、互惠互利的原则，经友好协商达成如下协议。

@#@@#@一、采购方式和供货方式@#@1、甲方根据需求，可随时采用电话、传真、电子邮件或派人等方式向乙方提出汽车零配件采购订单，甲方向乙方发出采购订单时，应准确提供所需零配件的车型、编码、型号、年款、厂商及零配件的名称、规格、编号、数量、颜色、方向、位置等属性。

@#@@#@乙方在接到订单后，应按甲方要求，保质、保量、及时、准确将货物发送给甲方。

@#@乙方如需外购订货时，到货时间须向甲方说明，并征得甲方认可。

@#@出现超期供货现象，甲方有权拒收货物，由此所造成的一切后果由乙方自负。

@#@@#@2、甲方在接到乙方货物时，应根据乙方销货清单，对零配件的包装、外观、名称、规格、数量、单价、金额逐一验收，并在清单上签字，作为乙方向甲方结算货款的依据。

@#@如在验收时发现货物与订单要求不符时，应封存货物及时通知乙方解决或作退货处理，有关费用由乙方承担。

@#@@#@二、数量和质量@#@1、乙方所供货物必须保证质量，执行标准依次按照国家、行业、厂家顺序执行。

@#@如因质量问题造成甲方维修延误，或给客户造成财产和人身损害时乙方应承担违约责任，并赔偿损失。

@#@@#@2、乙方所供货物的数量必须符合甲方订单的要求，如因货物数量不够导致甲方维修延误时，甲方有权要求乙方承担违约责任并赔偿损失。

@#@@#@3、乙方所供货物的质保期限：

@#@零配件有厂家质保期限的按厂家的质保期限；@#@没有注明质保期限的，乙方承诺所供货物的质保期限为年。

@#@@#@4、乙方所供货物不得采取弄虚作假、以次充好、以旧充新等行为欺骗甲方，上述故意行为一经发现，甲方有权终止与乙方的合同，并追究乙方的违约责任，同时有权要求乙方承担甲方信誉损失费元（起）。

@#@@#@三、包装及运输费用、运输方式@#@1、乙方对所供的货物应选择适合的包装，以保证所供的货物完好无损。

@#@包装费用及运输费用由乙方承担。

@#@@#@2、运输方式由乙方选择，但应保证甲方的时间要求。

@#@如确因甲方要求改为空运时，运费由甲方承担。

@#@@#@四、价格@#@乙方对所供货物的价格，应保证市场同行业最低价格，并不得超过以往供货价格。

@#@@#@具体优惠政策：

@#@@#@五、结算方式@#@双方每月15日—20日对账，对账范围为上月1-31日甲方确认收到的无异议的产品，乙方在每月25日前将增值税发票寄给甲方，甲方收到发票后五个工作日内付款给乙方。

@#@如不能按时提供发票，将延至下个月结算货款。

@#@@#@六、双方的承诺@#@1、甲方保证按时付款，不拖、不欠。

@#@@#@2、乙方保证按照合同条款执行。

@#@为了防止双方工作人员间的灰色交易，损害双方利益。

@#@乙方承诺：

@#@不得私下给予甲方有关人员任何经济利益。

@#@否则，乙方自愿接受该利益十倍的经济赔偿金，同时甲方有权终止与乙方的合同,停止合作。

@#@@#@七、保密@#@　　甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本合同过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料（包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密）予以保密。

@#@未经该资料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。

@#@但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。

@#@保密期限为合同期内及合同终止后的三年内。

@#@@#@八、违约责任@#@1、甲方未按约定付款时，除正常付款外，另承担未付款额30%的违约责任。

@#@@#@2、乙方违反合同上述条款时，除应正常履行上述合同外，另承担合同总价（相应订单）30%的违约责任。

@#@@#@九、争议解决方式@#@双方履行合同发生争议时，依次按下列次序@#@1、双方协商解决。

@#@@#@2、由国家汽车零配件质监部门鉴定。

@#@@#@3、由甲方所在地人民法院诉讼解决。

@#@@#@十、合同履行过程中产生的传真、电子邮件、订单、清单、运单、签单、收据、发票等与合同相关的书证，都属本合同的附件。

@#@@#@十一、本合同一式四份，双方各执两份，经双方法定代表人或授权代理人签字盖章后生效，具有同等法律效力。

@#@@#@十二、本合同未尽事宜，双方可协商达成补充协议，与本协议具有同等法律效力。

@#@@#@十三、合同期限：

@#@壹年，从2013年月日至2014年月日止；@#@若@#@合同到期双方无异议，双方可另行续签合同。

@#@@#@@#@甲方：

@#@（盖章）乙方：

@#@（盖章）@#@@#@邮编：

@#@邮编：

@#@@#@联系电话：

@#@联系电话：

@#@@#@法定代表人：

@#@法定代表人：

@#@@#@授权代理人：

@#@授权代理人：

@#@@#@日期：

@#@日期：

@#@@#@船东______________________@#@地址：

@#@____________________@#@电话：

@#@____________________@#@传真：

@#@____________________@#@电传：

@#@____________________@#@邮政编码：

@#@________________@#@与租船人__________________@#@地址：

@#@____________________@#@电话：

@#@____________________@#@传真：

@#@____________________@#@电传：

@#@____________________@#@邮政编码：

@#@________________@#@________年______月______日@#@双方同意按照下列条款履行本合同：

@#@@#@注：

@#@双方可以根据合议适当删减以下条款，如有需要，也可在本合同最后并入附加条款。

@#@@#@第一条承运船舶的规范@#@船名：

@#@____________________；@#@船旗国：

@#@_________________；@#@建造时间：

@#@__________；@#@船级：

@#@___________；@#@登记港：

@#@_________；@#@登记号：

@#@________；@#@载重量：

@#@__________公吨（包括货物和燃料以及不超过_______公吨的淡水和物料）；@#@夏季海水干舷：

@#@________米；@#@散装舱容：

@#@_________立方米；@#@包装舱容：

@#@_________立方米；@#@船舶吨位：

@#@__________总吨/总登记吨；@#@在良好天气条件下，风力达到包括最大风力蒲福风级______级，船舶满载航速大约为：

@#@________节，此时耗油量大约为：

@#@_________公吨（燃油）。

@#@@#@第二条租期@#@上述船东同意出租、上述租船人同意租用上述船舶，从交船时起算，租期为________，并在下述航行区域内使用船舶。

@#@@#@第三条交船@#@船舶在_____________________（地点）交付租船人并使其处于租船人的控制之下。

@#@在船舶交付当时，船东应当为接收货物作好下列准备：

@#@货舱打扫干净，船体紧密、坚实、牢固并在各个方面适于普通货物的运输。

@#@船舶应装备有压载水舱，同时具有启动所有装货设备的足够的动力。

@#@船东应在______天之前向租船人递交预计交付船舶的日期通知。

@#@@#@第四条交/还船检验@#@在交/还船之前，除非另有约定，双方当事人应自负费用指定各自的验船师，分别在船舶到达第一个装货港/最后一个卸货港之前，联合进行交/还船检验以便确定船上留存的燃油量和船舶状况。

@#@每次检验后都应共同出具一份联合检验报告并由双方检验师签字。

@#@如果双方检验师不能达成合议，则各自有权出具一份独立检验报告，陈述有关事项。

@#@@#@如果一方未能参加检验并且未能在联合检验报告上签字，则该方仍然应当受制于另一方在报告中所记录的数据。

@#@@#@交船检验时间由租船人承担，还船检验时间由船东承担。

@#@@#@第五条危险货物/除外货物@#@（a）船舶应被用来运输合法的而非任何具有危险、有害、易燃或腐蚀性质的货物，除非是依据船舶登记国和装卸港以及任何船舶必须经过其水域的中间港口和国家的法定当局之要求或建议。

@#@另外在不影响上述大原则的前提下，下列货物也将被特别除外：

@#@任何品名的牲畜、武器、弹药、爆炸物、核材料和放射性物质__________________________@#@（b）如果协议运输国际海事组织所属的货物，那么这些货物的数量应当被限制在_______吨，而且租船人应向船长提供证据，以证明他会按照国际海事组织的规定合理地给货物包装、加标、装船和积载。

@#@如果租船人未能履行上述规定，船长有权拒装这些货物，或者将它们卸载（如果已经装船的话）。

@#@以上事项引起的风险和费用由租船人承担。

@#@@#@第六条航行区域@#@船舶应当在____________范围内的安全港口和地域之间（其中_____________除外），根据租船人的指示，从事合法贸易。

@#@@#@第七条船东负责的事项@#@除非另有约定，船东应提供并支付船舶保险、供给、房舱、甲板、机舱和其他所有的必需用品，包括锅炉用水。

@#@船东还应支付船员的工资及他们在装卸港的领事签证费和属于船员的港口服务费用。

@#@船东应当维持船舶的船级并使船体、机械和设备在提供服务时保持高效状态，而且还应保证有一整套胜任的高级船员和普通船员的班子。

@#@@#@第八条租船人负责的事项@#@在租期内，除非另有约定，租船人应当支付所有燃油费用。

@#@租船人还应支付港口费用（包括强制看管人和货物看管人以及强制垃圾处理费理）、与租船人业务有关的所有通讯费、引航费、拖带费、代理费、佣金、领事签证费（属于船旗或船员个人的除外），还有所有其他通常费用（第七条中提及的除外）。

@#@但是，当船舶因为自身的原因（并非迫于天气）而驶入港口，则由此产生的所有费用将由船东承担。

@#@由船员疾病导致的熏舱费用应由船东承担。

@#@由在本租约下船舶挂靠的港口和装载的货物所引起的熏舱费用应当由租船人承担。

@#@在船舶被连续租用期间达到或超过6个月后，所有其他的熏舱费用应当由租船人承担。

@#@@#@租船人应当提供和支付必需的垫舱费用和特殊贸易或非通常货物所必需的任何附加装置。

@#@但船东应允许租船人使用船上已有垫舱设施。

@#@在还船之前，租船人应将垫舱设施和附加装置移走，该费用和时间由租船人承担。

@#@@#@第九条航次的履行@#@（a）船长和船员应尽快完成所有航次并提供惯常的协助。

@#@船长应当谙熟英语并且因被视为租船人的雇佣和代理（虽然是由船长任命）而须执行租船人的命令和指示。

@#@同时，租船人应在船长的监督下履行所有关于货物的操作，这会包括但不局限于装载、积载、平舱、绑扎、牢固、垫舱、松绑、卸载和理货。

@#@上述操作的风险和费用由租船人承担。

@#@@#@（b）如果租船人有合理的原由对船长或高级船员的管理方式表示不满，则船东应当在收到投诉的详情后对此进行调查。

@#@并且如有需要，应当重新任命有关人员。

@#@@#@第十条燃油@#@（a）租船人在交船时和船东在还船时，应当按照以下约定接收并支付留存在船上的所有燃料油和柴油。

@#@交船时，船上有燃料油___公吨，每吨___________；@#@柴油______公吨，每吨________。

@#@还船时，船上有燃料油________公吨，每吨________；@#@柴油____________公吨，每吨___________。

@#@@#@（b）租船人应当提供符合附加条款的详述并适于在船舶的主机和辅机中燃烧的燃油。

@#@船东对于任何因租船人使用不适燃油或不符合附加条款详述的燃油而造成的主机或辅机的损坏保留索赔的权利。

@#@另外，如果租船人所提供的燃油不符合双方合议的附加条款的详述或是被证明不适于在船舶的主机和辅机中燃烧，则船东将对于航程中航速的减小和/或耗油量的增加与由此引起的任何时间损失及其他后果不负责任。

@#@@#@第十一条租金费率/还船区域与还船通知@#@租船人应当为承租和使用上述船舶而按每天__________支付租金，或者按照________米夏季干舷时的船舶总载重量以每吨_______支付。

@#@每30天为一个租金支付期，从交船之日起算。

@#@不足一月者以上述费率按比例支付。

@#@除非双方另有约定，租金应连续支付直到船舶以良好状态（正常损耗除外）在___________区域归还船东（除非船舶灭失）。

@#@租船人应在___________天之前向船东发出预计还船的时间和可能的地点的通知。

@#@为方便租金计算，交船、还船或租约的终止的时间应当以格林尼治时间为准。

@#@@#@第十二条租金的支付@#@（a）租金的支付租金的支付方式应使船东或他在__________（地点）指定的名为___________的收款人能够接收。

@#@租金可以用美元或（其他货币）结算，并在约定日期15天前存入船东能够使用的帐户。

@#@最后一个月或其中部分时间应支付估计的租金数额。

@#@当其不足以涵盖实际使用时间时，则只要船东提出要求，那么差额租金就应当按时每天支付。

@#@如果租金未能按预定准时支付或者出现无论何种原因导致的根本违约，那么船东将有权从租船人手中撤回船舶并保留进一步向租船人索赔的权利。

@#@@#@在下述分条款（b）中规定的宽限期满后的任何时间里，如果租金尚未偿付，则船______东除保留撤船的权利外，有权停止履行任何正在进行的工作和下述所有义务，并且对由此引起的后果不承担任何责任。

@#@关于上述后果导致的损失，租船人应当给予船东赔偿，而且在此期间的租金和任何额外费用照算，并由租船人承担。

@#@@#@（b）宽限期如果由于租船人或其银行的疏忽、过失而导致租金未能准时支付，则租船人可以得到船东给予的__________天净银行工作日（依照合议的支付地的规定）的书面通知，以便纠正错误。

@#@在上述期限内支付，应被视为准时。

@#@如果未能在上述期限内支付租金，船东有权按照前述分条款（a）中的规定施行撤船。

@#@@#@（c）最后一笔租金的支付@#@如果船舶在它驶往还船港的途中最后一笔租金和/或倒数第二笔租金已经到期，则所述租金将按照双方合议的完成该航次的必需时间进行估算。

@#@在还船之前的估计使费和船上实际留存的燃油应当由船东承担并接收。

@#@如果上述算法不能涵盖实际使用时间，则差额租金应按时每天支付。

@#@如果船舶已经归还，则任何差额将由船东归还或由租船人支付，视具体情况而定。

@#@@#@（d）现金垫付@#@如果船东要求，船舶在任何港口的日常现金使费可以由租船人垫付。

@#@这笔费用以及2.5%的佣金应从租金里扣除。

@#@但是，租船人对该垫付款的使用不负责任。

@#@@#@第十三条泊位@#@船舶应当在租船人或其代理人指定的任何安全码头或任何安全泊位或者地点装载和卸载，只要船舶能安全地进入、停泊和离开并且在任何潮时都处于漂浮状态。

@#@@#@第十四条可用空间@#@（a）船舶的货舱、甲板和其他货物空间（不超过它的合理安全积载范围）的整个所及之处，还有押运员的住所（如果有的话）应当在租船人的控制之下。

@#@船东仅能为船上的高级船员、普通船员、属具、船具、家具、物料、供给和燃油保留适当和足够的空间。

@#@@#@（b）如果有甲板货被装运，则因此而造成的任何货损和/或货差和/或无论什么性质______的责任，如果不装载该甲板货物不会发生的话，租船人应当给予船东赔偿。

@#@@#@第十五条押运员和伙食@#@租船人有权委派一名押运员跟船（由租船人承担风险）并观察航次是否合理速谴。

@#@他将被提供免费的住宿和与船长相等标准的伙食，租船人按每天______的标准支付。

@#@船东应当为引航员和海关官员，还有理货职员、搬运工头等人（如果租船人或他的代理人授权的话）供应膳食，按每顿______的标准支付伙食费。

@#@@#@第十六条航行命令和航海日志@#@租船人应当随时向船长提供书面英语的必需指示和航行指令。

@#@而且船长应当保持完整和正确的相关航程的甲板和轮机日志供租船人或他的代理人查阅，并且如有需要，应当提供租船人、他的代理人或者押运员一份上述甲板和轮机日志的真实副本以便表明船舶的航线、航程的距离和燃油的消耗。

@#@任何租船人所需的日志摘要应当以英语记录。

@#@@#@第十七条交船/销约@#@如果租船人要求，则在______之前将不计算租期。

@#@而且如果在______之时或之前但不晚于______时内船舶仍没有为交付而备妥，则租船人有权选择销约。

@#@销约的宽限期，如果船东保证，即便他们恪尽职守，船舶仍不能在销约期之前为交付而备妥，并且船东能够提出船舶备妥的合理确定日期，那么他可以最早在船舶预计驶往交付港口或地点的七天之前，要求租船人宣布销约与否。

@#@如果租船人选择不销约，或者他未能在两天内或是销约期之前给予答复（以先发生者为准），则船东提出的预计备妥交付日期之后的第七天将取代原先的销约日期。

@#@如果船舶进一步迟延，船东有权根据本条款再次要求租船人就是否取消合约作出明示。

@#@@#@第十八条停租@#@由于下列原因导致的时间损失可以停租：

@#@@#@高级船员或普通船员的人员不足和/或错误和/或罢工，或者物料不足、火灾和船体、机械或设备的故障或损坏以及搁浅、扣船带来的迟延（除非该扣押是由于租船人、他的雇佣人员、代理人或者分包商应该负责的事项所引起的）、或者船舶或货物的海损事故（除非该事故起因于货物的潜在缺陷或固有性质）、为检验或油漆船底而进干船坞，或者阻碍船舶处于完全工作状态的任何其他类似原因。

@#@如果船舶不按租船人的指示或指令航行，而在航程中绕航或回返，则只要是由于除货物事故或下述第二十二条款所允许的情形之外的任何其他原因导致的，租金将从绕航或回返之时起停付，直到船舶回到离目的地相同或等距的地点并重新开始航程为止。

@#@停租期间船舶所耗燃油均由船东承担。

@#@由于天气的迫使令船舶进港或抛锚、航行直潜水港或江河或禁运港而造成的船舶迟延和/或因该迟延导致的费用应当由租船人承担。

@#@如果航程中的航速因为船体、机械或设备的故障、缺陷或者它们部件的故障、缺陷而降低，则因此而起的时间损失和任何额外的燃油损耗以及可证的额外费用可以从租金里扣除。

@#@@#@第十九条转租@#@除非另有约定，在本租约持续期间，租船人有权部分或全部转租该船，但租船人仍要对履行本租约负责。

@#@@#@第二十条进干船坞@#@船舶于________最后一次进入干船坞。

@#@@#@（a）船东有权在租约履行期间选择一个合适的时间和地点使船舶进入干船坞，并在承租双方合议的前提下根据船级和环境的要求进行船底去污和油漆和/或修理。

@#@@#@（b）除非有紧急情况，租约履行期间船舶不得进入干船坞。

@#@@#@注：

@#@带*者可适当删减。

@#@@#@第二十一条全损@#@如果船舶灭失，则没有挣到的预付款项（从灭失之日或得到最后消息之日起算）应当立即归还租船人。

@#@@#@第二十二条免责@#@天灾、公敌、火灾、君主限制和所有海洋、江河、机械、锅炉和航行的事故与危险以及租约下航行中的错误，双方均可免责。

@#@@#@第二十三条权利@#@船舶有权在航行中使用和不使用领航员，拖带和被拖带，救助海难船舶，为救助人命和财产而绕航。

@#@@#@第二十四条留置权@#@船东对在租约下的所有货物和所有分运费和/或分租金，包括共同海损分摊有留置权。

@#@同时，租船人就没有挣到的预付款与任何应当被立即归还的多付租金或超额定金可以对船舶行使留置权。

@#@租船人不应直接或间接招致可能对船舶所有人在船舶中的物权和利益具有优先权的任何留置权或担保物权，也不应允许继续招致此种权利。

@#@租船人保证在租期内船舶所有人不会因他的接受补给或服务，包括港口费用和燃料而承担付款责任或时间损失。

@#@@#@第二十五条救助报酬@#@所有的海上无主物和救助报酬在扣减完船东和租船人所花费用以及船员应得份额之后应当由船东和租船人平均分享。

@#@@#@第二十六条共同海损@#@共同海损应当按照1974年约克——安特卫普理算规则，1990年修订案或任何后来的修订案，在______（地点）以______（货币）进行理算。

@#@@#@租船人应设法使得租约期间的所有提单包含有共同海损应当按照1974年约克——安特卫普理算规则，1990年修订案或任何后来的修订案进行理算的条款和第31条“新杰森”条款。

@#@@#@期租租金不列入共同海损分摊。

@#@@#@第二十七条航行@#@本租约没有一项内容表明是把船舶转让给租船人。

@#@船东对船舶的航行、引航员和拖轮的作为，船舶保险，船员和所有其他事情负有责任，如同船舶为其自己营运一样。

@#@@#@第二十八条起货机和照明@#@船东应当按下列要求维护起货设备：

@#@______同时按照以上描述提供足够起重力的起货设备（所有的吊杆或吊车）。

@#@船东还应在船上提供夜间作业的照明设备，但是除船舶上已有的照明设备以外的额外照明费用将由租船人支付。

@#@租船人可以使用船上的任何起货设备。

@#@如经租船人要求，船舶将日夜工作，并且所有的起货设备应在装卸期间处于租船人的控制之下。

@#@如果起货设备不能使用，或者没有足够的动力来启动它们，则因此而导致租船人无法工作的实际时间损失应予停租，而且船东将支付由此产生的小工待命费用，除非上述起货设备的无法使用和动力不足是由租船人的小工引起。

@#@如果经租船人要求，船东应当承担租用替代岸吊的费用，但此时租金照算。

@#@@#@第二十九条船员加班费@#@受租船人或其代理人的指令而使普通船员和高级船员为工作而产生的加班费应由租船人支付给船东，同时租金应按每月______或按此比例支付。

@#@@#@第三十条提单@#@（a）船长应当按照大副或理货员收据的填写签发货物提单或者海运单。

@#@然而，在船东的事先书面授权下，租船人可以代表船长按照大副或理货员收据的填写签发货物提单或者海运单。

@#@@#@（b）所有的提单或海运单应不损害本租约。

@#@租船人应保护船东不招致由租船人签发的或按租船人要求由船长签发的提单或海运单与本租约不一致引起的结果或责任。

@#@@#@（c）装运甲板货的提单应加上条款：

@#@“装运甲板货由租船人、托运人和收货人承担风险、费用和责任，不管什么原因引起的任何灭失、损坏、费用或延迟，船舶或船东一方不承担责任。

@#@”@#@第三十一条保护条款@#@本租船合同下所签发的所有提单和海运单应受下列条款约束：

@#@@#@（a）首要条款@#@“本提单受海牙规则、海牙——维斯比规则或其他相似的由起点港或终点港提单强制采用的国内法规的约束。

@#@这些法案被视为并入本提单，并且本提单中的任何规定不应视为承运人放弃其根据这些适当法案所享有的任何权利或豁免，或增加其根据该适当法案所承担的任何义务或责任，如本提单中的任何条款与该适当法案相抵触，则该种条款无效，但以所抵触的为限。

@#@”@#@（b）双方互有责任碰撞条款@#@“如船舶由于他船疏忽以及本船船长、船员、引航员或承运人的受雇人员在驾驶或管理船舶中的行为，疏忽或不履行职责而与他船碰撞，则根据本提单承运的货物的所有人应补偿承运人的一切损失或对他船亦即非载货船舶或其所有人的赔偿责任。

@#@此种损失或赔偿责任是指已由或应由他船亦即非载货船舶或其所有人付给上述货物所有人其货物的灭失或损坏或其提出的任何索赔，且已由他船亦即非载货船舶作为其向载货船舶或承运人提出的索赔的一部分，将其抵消，扣除或退回。

@#@@#@前述条款同样适用于碰撞船舶或物体外的任何船舶或物体的所有人、经营人或其掌管该船或物体的人，如果他们在该碰撞接触中存在过失的话。

@#@@#@（c）新杰森条款@#@船舶在开航之前或开航以后，由于任何原因，不论是否因疏忽所致发生事故、危险、损害或灾难，而承运人依据法规、和或其他规定对此或其后果不负责任，则货物、托运人、收货人或货物所有人应同承运人在共同海损中分摊因此所产生或引起的共同海损性质的任何损失、灭失或费用，并应支付有关货物的救助报酬和特别费用。

@#@@#@如救助船舶为承运人所拥有或经营，救助报酬应如同救助船属于他人一样全额支付。

@#@@#@（d）反毒品贸易条款@#@“租船人要遵守《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国海关法》和全国人民代表大会常务委员会《关于禁毒的决定》，保证竭尽小心与勤勉防止麻醉药品和大麻被装载或隐藏在船上。

@#@不遵守本条款的规定将被视作违反保证。

@#@租船人应承担由此产生的后果并使本船的船东、船长和船员不承担责任。

@#@同时，租船人还要保证赔偿可能产生并单独或共同向本船的船东、船长和船员提出的无论何种原因引起的索赔。

@#@此外，所有因为租船人违反本条款的规定而导致的时间损失和产生的费用，包括罚款，应由租船人承担且租金照算。

@#@@#@如果船舶由于租船人不遵守本条款规定的行为而被扣押，租船人应当采取所有合理的步骤，保证在合理的时间内使船舶得以释放，并为此提供保释金。

@#@由此产生的所有费用均由租船人承担。

@#@@#@如果隐藏的麻醉药品和大麻被发现为船舶员工所有，则船东应承担由此引起的所有时间损失和产生的费用，包括罚款。

@#@@#@（e）战争条款@#@

（1）战时禁运品不能装运，如果没有船东的同意，船舶不能要求进入陷入战争状态、军事战争、敌对状态、内乱、暴动或海盗行为的港口或地区，不管有没有宣战文告，在那里船舶有可能受到来自好战方的俘虏，扣留或敌对行为（好战方指的是法律上事实上拥有海军、陆军、空军的当局或政府组织）。

@#@@#@

（2）如果船东同意，租船人应支付额外费用投保船舶战争险，其金额与船舶保险金额相等但不能超过。

@#@另外船东可以购买由租船人支付的战争辅助险如租金的损失，运费支出，全损、阻塞等。

@#@如果取得这种保险由于商业上的不可能或由于政府纲领";i:

2;s:

17505:

"双语晚会主持词@#@双语晚会主持词@#@篇一：

@#@中英文晚会主持词@#@开场白：

@#@@#@单：

@#@Dearleaders,teachers,colleagues,Goodmorning!

@#@@#@亲爱的领导，老师，同事们，早上好！

@#@@#@单：

@#@Timeflies,theyoutharebloomhere.时光荏苒，青春在这里绽放。

@#@@#@单：

@#@Astimegoesby,ourdreamarestillbright.岁月更迭，梦想依旧灿烂。

@#@@#@单：

@#@Thesituationnowisfullofbeauties,sweetandpassion.@#@此情此景是美好的，是温馨的，是充满激情的。

@#@@#@合：

@#@Weget'@#@senjoythefun.我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐的海洋。

@#@@#@单：

@#@Weareveryhonoredtohostthisparty,Ourcolleaguespreparedsomesplendidprograms.我们非@#@常荣幸，组织了这场汇报演出，我们的同事精心准备了一些极好的节目。

@#@单：

@#@Everybody,areyoureadyAndthen,Letthepartybegin.@#@大家做好准备了吗？

@#@让我们开始演出吧视频：

@#@《贸大生活》@#@单：

@#@Howtimeflies,wehavefinishedthethree-monthstudy,allpreciousmomentswillbe@#@rememberedforever,Now,let'@#@sgofortheVCRto@#@searchforthevaluablememeries.眨眼间，三个月的@#@学习生活已结束，所有的瞬间都在此刻定格，于是便有了我们独有的回忆，@#@下面就让我们在VCR中去回味，感悟最美好的曾经。

@#@@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@@#@单：

@#@GivemorethankstoGongXiannanandtheVCR,Wewillshowourstrong@#@'@#@sinviteDongGuoqingdeclainapoetry再次感谢巩向楠和赵兴民，接下来我们将呐喊出心中最强的信心，下面有请董国庆带来的诗朗@#@诵《IThinkICan》@#@单：

@#@HaveyoueverseenourstudyachivementsPleaseallowustocontinueourlearning@#@,wewillwatchasceneplay.大家是否看到了我们的学习成果了呢？

@#@让我们继续我@#@们的学习秀吧。

@#@下面我们将看到一出情景@#@剧。

@#@@#@单：

@#@Asweallknow,loveisthemostbeautifulthing@#@inourlovewearewilling@#@todevoteourlovewearewllingtostayawayfrom,let'@#@senjoyanEnglishsong@#@正如我们所知，爱是生命中最美好的东西。

@#@为了爱我们甘愿献出生命，为了爱我们甘愿远离家@#@乡。

@#@下面让我们聆听一首爱情歌曲《哦，苏珊娜》@#@单：

@#@Thankyouforbringingusalively,let'@#@swatchafiercenegotiation.感谢我的同事们，为我们带来了一首欢快的歌曲。

@#@下面我们将欣赏到一场激烈的商务谈判。

@#@单：

@#@Let'@#@senjoyanamazingkongfushow@#@fromWangGang.@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@@#@单：

@#@Terrific!

@#@Chinesekongfuisfullofyoubeenexcited@#@太精彩了！

@#@中国功夫充满了神奇色彩。

@#@它有没有令你兴奋呢？

@#@@#@Mostofusprobablyheardthesongof,todayZhangZhanjiewillbringusthe@#@Englishversion,我们中很多人都听过《吻别》吧，今天，张占杰将给大家带来英文版的《吻别》@#@单：

@#@DoyourememberthekongfushowYoucan'@#@imaginesuchatoughguyalsohasaartistic@#@,let'@#@sreciteapoemwrittenbyWangGang.大家还记得刚才的武术表演吧？

@#@那你一定想象不到，那样的一个硬汉也有着非常文艺的一面。

@#@@#@下面就让我们一起欣赏由王刚原创的诗歌《管道人之歌》结束语：

@#@@#@单：

@#@Todayistheendofthepast,whatweneedtorememberisthehappinessthatweshared@#@together.今天是过去的终结，我们需要记住的是今天一起分享的快乐。

@#@@#@单：

@#@Todayisthebeginingofanewday,whatweneedtopreparedistoembracethenewday@#@withourpassion.今天是未来生活的开始，我们需要信奉的是我们对新生活的激情。

@#@@#@合：

@#@Let'@#@sremembertoday,Let'@#@slookforward@#@tomorrow.@#@让我们铭记今天，让我们展望未来！

@#@@#@单：

@#@Ladiesandgentlemen,ourpartyiscomingto@#@theend.Thanksagainforyourcoming.女士们先生们，我们的演出到此结束。

@#@再次感谢大家今天的光临。

@#@@#@篇二：

@#@双语晚会主持词@#@双语主持词@#@A:

@#@尊敬的各位领导，各位来宾@#@C:

@#@亲爱的老师，同学们@#@B：

@#@LadiesandGentlemen，@#@合:

@#@大家下午好！

@#@（Goodafternoon！

@#@）@#@A:

@#@伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

@#@@#@B:

@#@Withthewarmsunshineinwinter,thewheeloftimehasleftadeepmarkagain.C:

@#@就在这一刻，我们@#@已经感受到了春的气息、春的暖意。

@#@@#@D:

@#@Itwasatthismoment,wehavefeltthebreathandwarmofthespring.@#@A:

@#@今天，是节日的喜悦与欢乐让我们相聚在一起，@#@B:

@#@Today,wegettogetherbecauseofthemerryofthefestivalandhappiness@#@C:

@#@今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在这里，@#@D:

@#@Today,wemeethereonaccountofenthusiasticreunitionandfriendship@#@A:

@#@下面，我宣布，XX年xxxxxx外语系迎圣诞文艺演出@#@合:

@#@现在开始！

@#@@#@C:

@#@首先，有情XXX致开幕词@#@D：

@#@@#@A:

@#@悠悠华夏五千年，中华国乐有着悠久的历史。

@#@享有“东方钢琴”之称的古筝有着2500多年的历史。

@#@它以悠扬深邃的声音传达着千年的美丽。

@#@下面就有请xx/xx为大家带来的古筝二重奏《将军令》、《渔舟唱晚》@#@B:

@#@Let'@#@srevelinabeautifulworldofGuyourearsup!

@#@@#@（串烧的还未写）@#@C:

@#@“拍客”在我们的生活中逐渐走红，相声《芝麻开门》讲述了络拍客“芝麻小拍”在拍摄中笑料百出的故事。

@#@让我们一起来看一看吧！

@#@@#@D:

@#@"@#@paike"@#@inourlifegraduallybecamepopular,thecrosstalk"@#@sesame"@#@tellsthestoryofthenetworkto"@#@sesamesmallbat"@#@intheshootingfullofhumorstories.Letuslookatthebar!

@#@@#@E:

@#@大家见过活泼搞笑，诙谐幽默，“舞”功盖世，上的@#@万方，下得厨房的灰姑娘吗？

@#@接下来就请欣赏翻拍版《灰姑娘》吧！

@#@@#@F:

@#@Theoptimistic，outgoingandhumorous“Cinderella”willletyouexperienceauniquelywonderfuljourney！

@#@@#@A:

@#@—缕月光引发多少思乡，一段歌声勾起几许回忆。

@#@成长的旅途上，@#@年轻的心选择流浪，用看不见的忧伤去追寻理想的海洋。

@#@是残酷，是历练，是美好的青春祭奠。

@#@让我们伴着旋律，走进自己的曾经，那些年，那些梦。

@#@下面请欣赏由xx带来的《残酷月光》！

@#@@#@B:

@#@？

@#@@#@（中场圣诞老人出场，台词另加）@#@C:

@#@素颜，讲述着一对情侣毕业分手后，男生的执着与女生的改变。

@#@两人的隔空对唱充满对青春岁月的回忆与怀念。

@#@它就是一直都住在你心底的曾经，曾经的年华，曾经的人和时代。

@#@一首歌，把你带到过去，那些永远回不去的过去。

@#@下面请欣赏男女对唱《素颜》！

@#@@#@D:

@#@Let'@#@senjoythepastmemoriablemomentinthesong!

@#@@#@A:

@#@如今，大学里的推销各式各样，可是你见过如此雷人的推销吗？

@#@B:

@#@Thecollegeisourhome,anditssafetyshoulddependonourcommonefforts!

@#@@#@A:

@#@看，他们来了！

@#@@#@E:

@#@为心爱的人，即使粉身碎骨也要坚持去爱；@#@为了音乐，即使削方未明也要勇敢去闯一次。

@#@这是萧敬腾对映月的热烈信念，也是我们用力征服梦想的大胆宣言。

@#@那就让我@#@们在重金属的嘶吼下，喧嚣起舞，踏上梦想的征途吧！

@#@@#@F：

@#@Teachingmetolovewithheart,holdingmeopenmymind!

@#@Let'@#@senjoythesong“WangFei”!

@#@@#@C:

@#@藏舞的特点是热情，奔放。

@#@藏舞中典型的动作是哈腰息腿。

@#@《天籁@#@之爱》是中国藏歌会主题曲，下面请欣赏这融入圣域风采的舞蹈《天籁之爱》！

@#@@#@D：

@#@Let'@#@sexperienceTibetbythedance“TianLaiZhiAi”@#@（《相亲相爱》未整理）@#@A:

@#@这是一个美好的时刻@#@B：

@#@It'@#@sabeautifulmoment@#@C:

@#@这是一个快乐的时刻@#@D：

@#@It'@#@sahappyminute@#@A:

@#@因为圣诞，让我们分享了这快乐的时光@#@B:

@#@It'@#@stheChristmasthatweenjoyourselves@#@C:

@#@因为元旦，让我们承载着这无尽的祝福@#@D:

@#@It'@#@stheNewYear'@#@sDaythatwegainalotofblessings@#@A:

@#@朋友们，带上此刻这愉悦的心情，带上我们真挚的@#@祝福，去迎接美好的明天吧！

@#@@#@B:

@#@Dearfriends，let'@#@senhancewishesfuturewiththehappiness！

@#@@#@C:

@#@敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心的祝愿圣诞快乐！

@#@元旦快乐！

@#@@#@D:

@#@Bestwishesforyou！

@#@MerryChristmas，HappyNewYear!

@#@A:

@#@尊敬的各位领导，各位来宾@#@C:

@#@亲爱的老师，同学们。

@#@xxxxx外语系迎圣诞，庆圣诞晚会到此结束！

@#@@#@合:

@#@朋友们，我们明年见！

@#@@#@B:

@#@Seeyounextyear!

@#@@#@篇三:

@#@迎新晚会双语主持词外国语学院迎新晚会双语主持词开幕词@#@何:

@#@Goodevening,ladiesandgentleman.@#@付:

@#@ThisisthesceneofschoolofforeignlanguageXXfreshmanwelcomingeveningparty.@#@于:

@#@尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家@#@合:

@#@晚上好！

@#@@#@徐:

@#@这里是外国语学院XX年迎新生文艺晚会的现场，欢迎你们的到来！

@#@何:

@#@本次晚会由主办，由@#@承办，由@#@赞助，感谢你们的大力支持。

@#@@#@一路走来，多少的过往都化作美丽的故事。

@#@@#@徐：

@#@Timeflies,wehaveexperiencedlotsofwonderfulthings.@#@于：

@#@聚焦今朝，你我又站在了新的起点。

@#@@#@付：

@#@Today,wearestandingonthenewstagehandbyhand.@#@何：

@#@金色的九月，我们迎来了新一届外院的学子。

@#@@#@徐：

@#@WiththecomingofSeptember,wewelcomedournewbrothersandsistersasthefreshmanofforeignlanguageinstitute.@#@于：

@#@金色的十月，我们迎来了伟大祖国62周年华诞。

@#@付：

@#@AndinOctober,wewelcomedthe62ndbirthdayofourcountry.@#@何：

@#@今晚，我们共聚一堂，共庆这难得的相逢。

@#@@#@徐：

@#@Tonight,wegettogethertocelebratetheunforgettableparty.@#@于：

@#@今晚，我们载歌载舞，共度这美好的夜晚。

@#@@#@付：

@#@Tonight,wedanceandsingtospendtheamazingnighttogether.@#@徐：

@#@下面请允许我隆重地介绍今晚到场的领导和嘉宾他@#@欢迎你们的到来。

@#@让我们掌声有请@#@讲话。

@#@@#@们是@#@付：

@#@感谢的讲话，下面我宣布，外国语学院XX级迎新生文艺晚会@#@合：

@#@现在开始！

@#@@#@结束词何：

@#@今晚，是个美丽灿烂的夜晚，掌声鲜花，昭示我们辉煌的过去。

@#@徐：

@#@Thisisawonderfulnight,applauseandflowersdeclaredourgloriouspast.于：

@#@今晚，是个值得纪念的夜晚，告别昨天，我们将走上新的征途。

@#@@#@付：

@#@Thisisanunforgettablenight,saygoodbyetoyesterday,wewillsteponthenewjourney.@#@何：

@#@我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果。

@#@@#@徐：

@#@wewillkeepupthegoodwork,waterourharvestwithhardworkandintelligence.于：

@#@我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来。

@#@@#@付：

@#@wewillfilledwithenthusiasm,receiveour@#@futurewithgreateffortsandconscientious@#@何：

@#@让我们一起祝福XX级的新生，祝福我们美好的未来！

@#@@#@徐：

@#@亲爱的朋友们，外国语学院XX年迎新生文艺晚会到此结束，感谢各位的光临，朋友们@#@合：

@#@再见！

@#@@#@篇四：

@#@年终晚宴主持词中英文@#@公司年终晚宴主持词@#@（开场）@#@L:

@#@尊敬的各位领导@#@H:

@#@各位同事@#@合：

@#@（大家）晚上好@#@L:

@#@XX年已经过去，充满机遇和挑战的XX年已悄然来临。

@#@回首往昔,对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们经验、收获;@#@展望未来我们更是踌躇满志。

@#@@#@H:

@#@展望即将来临的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，一项项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

@#@@#@L:

@#@我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的XX年。

@#@@#@H:

@#@今天我们在这里举行迎新春晚宴，欢迎各位的到来。

@#@@#@L:

@#@同时，也热烈欢迎相关部门各部委办局的领导，掌声欢迎！

@#@H:

@#@出席晚宴的有@#@L:

@#@Ladies&@#@Gentlemen,WelcometoMFLEXannualparty!

@#@FirstofallIwishtoextendaNewYeargreetingtoallofyouandwishyougoodhealth,happinessandasmoothcareerforthenextwholeyear.Todaylet'@#@scelebrateanddreamthegreatfuturetogether.Andwearehonoredtoinvitetheofficersfrom,alsotheleadersof.Welcome!

@#@@#@H:

@#@让我们再次以最热烈的掌声感谢领导的光临！

@#@@#@L：

@#@Thankyouforjoiningus.Nowlet'@#@swelcomegiveusNewYeargreetingsonthestage.Welcome！

@#@@#@H:

@#@现在由请为本次晚宴致辞，掌声欢迎！

@#@@#@（致辞完毕后H手持酒杯上场）@#@合:

@#@干杯！

@#@cheers！

@#@@#@H:

@#@祝大家在新的一年里，吃好喝好身体好，玩好乐好@#@精神好；@#@@#@L:

@#@穿好戴好财运好，给点掌声好不好呀〜〜〜@#@（节目环节）@#@1/2@#@（结尾）@#@L:

@#@光阴似箭，岁月如梭，在忙碌中我们不知不觉地送走@#@了XX年。

@#@@#@H:

@#@喜庆新年即将来临。

@#@@#@L:

@#@今天，我们相约在这里，享受这段美好时光；@#@@#@H:

@#@今天，我们相聚在这里，迎来了充满希望的XX年!

@#@@#@L:

@#@我们在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采@#@飞扬。

@#@@#@H:

@#@用我们的热情，用我们的汗水，去创造更加辉煌的明天。

@#@@#@L：

@#@Timegoesbysofast!

@#@Tonight,weallgatheredinhere,singing,dancingandweallhadagreattimetogether.Let'@#@sremembertonightandlookforwardintomorrow.Ladiesandgentleman,thecelebrationisover.Thankyouforbeingwhitus&@#@HappyNewYear!

@#@@#@H:

@#@各位领导、同事们，XX年晚宴到此结束。

@#@@#@合：

@#@（祝愿大家）新春愉快,事业再创辉煌，我们明年再见！

@#@@#@2/2@#@篇五:

@#@20年院12元旦晚会双语主持词太原理工大学外国语学院元旦晚会中英文主持词@#@1.尊敬的各位领导，各位来宾@#@2.亲爱的老师，同学们@#@大家晚上好@#@3.Distinguishedleaders,guests@#@4.Ladiesandgentlemen@#@3.WelcometotheNewYear'@#@scelebrationheldbycollegeofForeignlanguage@#@1.时光荏苒，青春在这里绽放@#@2.岁月更迭，梦想在这里起航@#@3.Timeisflying,theyoutharebloominghere@#@4.Ageisgrowing,ourdreamsaresoaringhere@#@下帷幕@#@2.展望XX我们心系学院发展，憧憬未来，再创辉煌@#@3.TurningbacktoXX,TaiyuanUniversityofTechnologycelebratedthe110thanniversaryceremonyandwesuccessfullyheldthe18thCongressoftheCommunistPartyofChina.@#@4.LookingforwardtoXX,wearewillingtocontributetothedevelopmentofthecollegeofforeignlanguageandWishourcollegeamoresplendidfuture,scalenewheightsandcreatenewbrilliant.@#@1.今夜我们欢聚一堂，共度这美好的夜晚@#@2.今夜我们热情奔放，在文化的国度自由翱翔@#@3.Tonightistheendofthepast,whatweneedtorememberisthehappinessthatwesharetogether@#@4.Tonightisthebeginningofanewday,whatweneedtoembraceistheculturethatweallpossess@#@1.载歌载舞，让今夜成为欢乐的海洋@#@2.满怀豪情，将生命书写绚丽的华章@#@3.Withthemicrophoneandthedancefloor,tonightistheseaofjoy.@#@theprideandtheenthusiasm,ourlifeisa@#@glorioussymphony.接下来，请允许我介绍到场的嘉宾，他们是。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@Now,pleaseallowmetointroduceourdistinguishedguests,,,,,@#@1.下面我宣布，XX年外国语学院。

@#@OOOO晚会现在开始@#@3.Ladiesandgentlemen,TheNewYearCelebrationbyforeignlanguagescollegeofTaiyuanUniversityofTechnology,nowbegins!

@#@@#@结束词：

@#@@#@1.新的钟声，新的一年，@#@2.新的祝福，新的期待.@#@3.Thenewbellrings,aNewYeariscoming.@#@4.Thenewblessingsings,aNewexpectationisfulfilling@#@1.美好时光总是短暂如此@#@2.欢声笑语却留在你我心间@#@3.Pleasanthoursneverlastthehappinesswillbetreasureddeepinourhearts.@#@1.有爱的地方就有梦想@#@2.有梦想的地方就有希望@#@4.Wherethereislove,thereisadreamand@#@Wherethereisdream,thereishope@#@1.愿我们的同学在四年后收获累累硕果。

@#@@#@2.愿我们外国语学院前程似锦，桃李芬芳@#@3.Wishourschoolmatesgreatprogressandmoreachievementsafterfouryears.@#@4.Wishourcollegeofforeignlanguageamoresplendidfuture,scalenewheightsandcreatenewbrilliant.@#@2.最后祝福老师们工作顺利，身体健康@#@eac";i:

3;s:

25969:

"汽车销售效劳职位设置和职位描述@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@ @#@@#@1．总领导@#@职务名称:

@#@总领导@#@直接下属@#@营销总监@#@效劳总监@#@财务部部长@#@综合部部长@#@职责与权限@#@落实国家及行业的各项法律、法规，制定、落实企业方针、政策，并贯彻一汽－大@#@众的各项政策；@#@@#@直接领导各部长及效劳总监的工作；@#@@#@负责公司内文件的审批；@#@@#@负责按期对公司的经营状况、治理、效劳质量等进行评审；@#@@#@负责公司所需资源的配备；@#@@#@有投资决策权、经营权、人事任免权、现金利用审批权等。

@#@@#@管辖范围:

@#@公司内所有部门和人员。

@#@@#@素养要求@#@具有大专或以上文化程度，汽车及相关专业；@#@@#@精通市场营销治理、财务治理、人事治理等企业治理知识；@#@@#@具有较强的打算、组织、和谐能力；@#@@#@能够进行运算机操作：

@#@@#@从事汽车营销或修理行业治理工作职位三年以上。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@2．副总领导@#@职务名称:

@#@营销总监@#@直接上级：

@#@总领导@#@直接下属:

@#@营销领导@#@职责与权限@#@负责落实一汽-公共的有关销售政策；@#@@#@负责汽车产品宣传、市场调研和开发工作；@#@@#@负责汽车销售的治理，对批量销售合同进行评审；@#@@#@负责库存商品车的治理；@#@@#@负责按期向一汽-公共反馈车辆销售信息；@#@@#@落实公司质量方针和质量目标，组织质量治理体系的实施并维持；@#@@#@重大质量问题及效劳纠纷的处置。

@#@@#@管辖范围@#@营销部所有人员@#@营业大厅@#@商品车停车场@#@公司发布的所有广告@#@素养要求@#@具有大专或以上文化程度，汽车及相关专业；@#@@#@精通市场营销治理、财务治理等企业治理知识；@#@@#@具有较强的策划、组织、和谐能力,有开拓创新精神;@#@@#@能够进行运算机操作：

@#@@#@从事汽车营销工作三年以上。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@3．效劳总监@#@职务名称:

@#@效劳总监@#@直接上级:

@#@总领导@#@直接下属@#@效劳领导@#@备件领导@#@技术领导@#@职责与权限@#@按品牌效劳的要求，对经销商进行治理；@#@@#@负责与一汽－公共售后效劳科的业务联系，落实效劳科的各项工作安排；@#@@#@直接领导效劳领导、备件领导和技术领导的工作；@#@@#@重大质量问题及效劳纠纷的处置；@#@@#@按期向总领导和一汽－公共报告经销商的生产、经营和治理等工作；@#@@#@具有生产指挥权、监督权、站内人员调动权，对公司投资、经营等活动的建议权。

@#@@#@管辖范围@#@效劳部@#@备件部@#@技术部@#@素养要求@#@具有大专或以上文化程度，汽车及相关专业；@#@@#@精通市场营销治理、财务治理、人事治理等企业治理知识；@#@@#@具有较强的打算、组织、和谐能力；@#@@#@能够进行运算机操作;@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@4.效劳部@#@效劳领导@#@职务名称:

@#@效劳领导@#@直接上级:

@#@效劳总监@#@直接下属@#@效劳顾问@#@索赔员@#@用户治理员/IT信息员@#@索赔件治理员@#@职责与权限@#@负责解决效劳进程中与用户发生的纠纷；@#@@#@负责同备件领导联系，解决维修所需备件；@#@@#@负责外出救援效劳、预约效劳、用户投诉、走访用户等工作的治理，并参与对重大维修效劳项目的评审；@#@@#@参预维修工具和设备的配备；@#@@#@负责下属劳动纪律的治理；@#@@#@负责所辖区域现场环境的治理；@#@@#@监督、检查、指导维修人员工作；@#@@#@负责组织开展效劳营销；@#@@#@对效劳部质量目标负责。

@#@@#@管辖范围@#@所有维修车间和功能间@#@业务接待厅@#@维修车辆停车场@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，汽车或相关专业；@#@@#@三年以上汽车维修工作体会；@#@@#@具有必然的效劳营销知识、丰硕的汽车理论知识和汽车维修体会；@#@@#@能够熟练地操作运算机；@#@@#@有较丰硕的治理体会及较强的组织、和谐能力；@#@@#@有较强的语言表达能力；@#@@#@熟悉汽车驾驶。

@#@@#@效劳顾问@#@职位名称:

@#@效劳顾问@#@直接上级:

@#@效劳领导@#@直接下属:

@#@机/电技工、油漆技工、钣金技工@#@职责与权限@#@引导、受理用户预约；@#@@#@负责维修车辆用户的接待工作；@#@@#@负责用户车辆的故障诊断，与用户达到协议（任务委托书）；@#@@#@负责预约车辆维修前的预备工作；@#@@#@负责索赔技术鉴定；@#@@#@负责向维修技师转达用户的方式，描述车辆的故障形态，分派维修工作任务；@#@@#@负责交车工作，说明维修内容；@#@@#@负责成立、完善用户档案。

@#@@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，汽车专业或汽车维修专业；@#@@#@有较丰硕的汽车维修体会；@#@@#@能够准确地判定故障缘故，并能准确估算维修价钱及维修时刻；@#@@#@具有治理体会，较强的语言表达能力、组织和谐能力；@#@@#@能熟练地操作运算机；@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@索赔员@#@职位名称:

@#@索赔员@#@直接上级:

@#@效劳领导@#@职责与权限@#@负责故障件的缘故分析，判定是不是为索赔范围；@#@@#@负责正常索赔申报及超出权限的索赔申请；@#@@#@负责索赔件及索赔件记录的治理；@#@@#@负责向一汽－公共返还发生索赔的故障件；@#@@#@负责指导索赔件库的治理工作。

@#@@#@素养要求@#@大专以上文化程度，汽车专业；@#@@#@熟悉产品结构性能，从事汽车维修行业工作三年以上；@#@@#@熟悉运算机操作；@#@@#@具有必然的语言表达能力和和谐能力,年龄在35岁以下；@#@@#@具有必然的损伤件鉴定能力。

@#@@#@索赔件治理员@#@职位名称：

@#@索赔件治理员@#@直接上级：

@#@效劳领导@#@职责与权限：

@#@@#@负责索赔件库的治理；@#@@#@负责成立索赔件台帐；@#@@#@协助索赔员作好索赔件返还工作。

@#@@#@素养要求@#@具有高中以上文化程度；@#@@#@能够进行运算机操作；@#@@#@具有必然的汽车构造及维修常识；@#@@#@有必然的仓库治理体会。

@#@@#@用户治理员/IT信息员@#@职位名称：

@#@用户治理员/IT信息员@#@直接上级：

@#@效劳领导@#@职责与权限@#@负责车辆维修一周内的质量跟踪，操纵顾客中意度；@#@@#@负责用户来电记录，来信、来函的搜集，并将信息向相关部门传递；@#@@#@负责来自一汽-公共及其它部门的信息接收、记录、传递及治理，并负责信息反馈工作；@#@@#@对用户来电预约记录和维修效劳回访负责。

@#@@#@素养要求@#@具有中专以上文化程度，汽车或相关专业；@#@@#@了解汽车构造、汽车维修知识；@#@@#@具有较好的语言表达能力。

@#@@#@机/电技工@#@职位名称:

@#@机/电技工@#@直接上级:

@#@效劳顾问@#@职责与权限@#@负责车辆的机修、电修工作；@#@@#@负责本工位设备及利用工具的保护、治理；@#@@#@负责工序质量的自检；@#@@#@负责工位区域环境的清洁和维持。

@#@@#@素养要求@#@高中或技校以上文化程度，熟悉汽车驾驶；@#@@#@具有必然的汽车理论知识，丰硕的汽车维修体会，年龄在40岁以下的男性。

@#@@#@钣金技工@#@职位名称:

@#@钣金技工@#@直接上级:

@#@效劳顾问@#@职责与权限@#@负责车辆的钣金维修工作；@#@@#@负责本工位设备、利用工具的保护、保管；@#@@#@负责工序质量的自检；@#@@#@负责工位区域环境的清洁和维持。

@#@@#@素养要求@#@高中或技校以上的文化程度；@#@@#@具有必然的汽车理论知识，丰硕的汽车维修体会；@#@@#@从事过二年以上的汽车钣金维修工作，年龄在40岁以下。

@#@@#@油漆技工@#@职位名称:

@#@油漆技工@#@直接上级:

@#@效劳顾问@#@职责与权限@#@负责车辆维修的调漆、喷漆工作；@#@@#@负责本工位设备及利用工具的保护、治理；@#@@#@负责工序质量的自检；@#@@#@负责工位区域环境的清洁和维持。

@#@@#@素养要求@#@具有高中或技校以上文化程度；@#@@#@具有必然的汽车理论知识，丰硕的汽车维修体会；@#@@#@年龄在40岁以下，二年以上本工种工作体会。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@5．技术部@#@技术领导@#@职务名称:

@#@技术领导@#@直接上级:

@#@效劳总监@#@直接下属@#@质量检查员@#@内部培训员@#@工具/资料治理员@#@职责与权限@#@负责按期搜集技术疑难问题及批量投放的质量信息；@#@@#@负责HST等技术资料的消化、吸收并指导利用；@#@@#@协助一汽-公共售后效劳科开展技术支持工作；@#@@#@负责操纵、监督经销商的维修质量；@#@@#@负责疑难故障的诊断及维修技术攻关，指导车辆维修；@#@@#@负责监督、指导维修人员利用专用工具；@#@@#@负责成立文件化的质量体系，推行ISO9001标准认证。

@#@@#@管辖范围：

@#@工具库、资料库@#@素养要求@#@大专或以上学历，汽车或汽车维修专业；@#@@#@三年以上汽车维修工作体会；@#@@#@能够熟练地操作运算机；@#@@#@具有良好的语言表达能力、文字表达能力及沟通能力；@#@@#@具有较强的组织、和谐能力；@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@内部培训员@#@职位名称:

@#@内部培训员@#@直接上级:

@#@技术总监@#@职责与权限:

@#@负责本站内的各项技术培训工作。

@#@@#@素养要求@#@大专以上文化程度，汽车或汽车维修专业；@#@@#@熟悉汽车构造及相关知识，具有较强的汽车维修技术；@#@@#@较强的语言表达能力；@#@@#@熟悉运算机操作@#@具有必然的英语阅读能力@#@熟悉汽车驾驶，在驾驶执照。

@#@@#@质量检查员@#@职位名称:

@#@质量检查员@#@直接上级:

@#@技术总监@#@职责与权限@#@负责维修质量的查验；@#@@#@负责监督维修人员的维修工作；@#@@#@负责不合格品返修质量的监督、检查，填写《不合格品记录》；@#@@#@负责参与重大、疑难故障的分析、鉴定。

@#@@#@素养要求@#@具有中专以上文化程度，汽车专业或汽车维修专业；@#@@#@具有丰硕的汽车维修知识和汽车理论知识；@#@@#@具有必然的组织能力、和谐能力及治理体会；@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@工具/资料治理员@#@职位名称:

@#@工具治理员@#@直接上级:

@#@技术总监@#@职责与权限@#@负责成立工具、设备台帐档案；@#@@#@负责成立工具借用记录；@#@@#@负责库存工具的治理；@#@@#@负责维修技术资料的治理。

@#@@#@素养要求@#@高中或中专以上文化程度；@#@@#@具有文件资料治理知识；@#@@#@了解库房治理知识。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@6.备件部@#@备件领导@#@职务名称:

@#@备件领导@#@直接上级:

@#@效劳总监@#@直接下属@#@备件销售打算员@#@备件仓库治理员@#@职责与权限@#@负责保证维修所需的充沛的备件供给，对是不是一汽-公共原厂备件负责；@#@@#@负责成立合理的备件库存量，指导库管员对库房的治理；@#@@#@负责备件订购打算的审批；@#@@#@负责组织备件的到货验收及备件的入库查验;@#@@#@负责按期组织人员进行库存清点；@#@@#@负责审核备件治理帐目，抽检库存备件状况；@#@@#@负责实施备件治理方面的培训；@#@@#@负责制定备件位置码；@#@@#@负责操纵备件供货率。

@#@@#@管辖范围@#@备件库@#@材料库@#@素养要求@#@具有大专或以上文化程度；@#@@#@具有必然的营销常识；@#@@#@具有丰硕的汽车构造知识；@#@@#@有丰硕的治理体会，必然的组织能力及和谐能力；@#@@#@能熟练地操作运算机；@#@@#@熟悉汽车驾驶。

@#@@#@备件销售打算员@#@职位名称:

@#@备件销售打算员@#@直接上级:

@#@备件领导@#@职责与权限@#@制定备件订购打算,并向一汽－公共发出备件定单开展备件定货工作；@#@@#@负责备件定货发票的审核；@#@@#@负责备件定货资料的存档；@#@@#@负责填写《索赔申请单》，向一汽-公共备件科提出备件索赔；@#@@#@通知财务部及时向一汽－公共结算备件款；@#@@#@负责制定备件的储蓄定额及最低库存量；@#@@#@负责到货备件的信息输入电脑，填写本单位备件业务报表,对市场及定货行预测，并将有关信息反馈给一汽-公共备件科。

@#@@#@素养要求@#@具有中专以上文化程度；@#@@#@能够熟练地操作运算机；@#@@#@具有必然的治理知识及治理体会；@#@@#@具有必然的汽车构造知识，了解车辆维修常识和营销知识。

@#@@#@备件仓库治理员@#@职位名称:

@#@备件仓库治理员@#@直接上级:

@#@备件领导@#@职责与权限@#@负责按要求对库存备件进行标准化的治理；@#@@#@负责备件的入库验收及维修备件的发放工作，成立库存帐目，保留各类原始凭证；@#@@#@依照库存储蓄情形，向打算员发出定货需求；@#@@#@负责库存备件的按期清典工作；@#@@#@负责备件库的环境、平安及防火。

@#@@#@素养要求@#@具有高中以上文化程度；@#@@#@熟练把握运算机操作；@#@@#@具有必然的汽车理论、汽车构造及维修常识；@#@@#@有必然的仓库治理体会。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@7．综合部@#@综合部领导@#@职务名称:

@#@综合部领导@#@直接上级:

@#@总领导@#@直接下属@#@行政治理员@#@文秘劳资员@#@维修治理员@#@职责与权限@#@负责成立和维持文件化的质量治理体系及监督治理工作；@#@负责贯彻实施并维持公司质量方针和质量目标，确保实现本部门的质量目标；@#@@#@负责公司文件、记录的监督与治理和规章制度的成立和监督执行；@#@@#@协助领导开展公司质量治理体系内审和治理评审，纠正和预防方法的制定、监督和实施验证；@#@@#@负责设施和工作环境的具体组织与实施及效劳质量监督检查；@#@@#@负责搜集和分析各类信息，统计技术的应用指导；@#@@#@负责公司的行政事务、后勤保障、员工福利、工作环境、设施、平安捍卫、公共事宜、会议组织等治理工作；@#@@#@负责公司人力资源的治理；@#@@#@负责公司综合考核的治理。

@#@@#@管辖范围@#@展厅二楼全数@#@车间二楼以上@#@配电室、变压器室及收发室@#@水泵间、微机室@#@用户休息室@#@素养要求@#@具有大专或以上文化程度、企业治理专业或人力资源专业；@#@@#@具有较强的策划、组织、公关、和谐能力；@#@@#@能够进行运算机操作;@#@@#@具有良好的语言表达能力、文字表达能力及沟通能力；@#@@#@具有较强的责任心。

@#@@#@行政治理员@#@职位名称：

@#@行政治理员@#@直接上级：

@#@综合部领导@#@职责与权限：

@#@@#@负责公司食堂的全面治理工作；@#@@#@负责对公司的环境卫生进行治理；@#@@#@负责对保洁员工作的检查与治理；@#@@#@负责对单身及宿舍的治理；@#@@#@负责对公司浴室的治理；@#@@#@负责公司办公用品、低值易耗品的采购及其他物品的采购；@#@@#@依照公司决定做好固定资产的购买、维修治理和报废更新手续的办理，并做好每一年一次的固定资产及低值易耗品的清查工作；@#@@#@负责公司对外界有关部门的联络。

@#@@#@素养要求@#@中专以上文化程度；@#@@#@较强的语言表达能力、组织和谐能力；@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@文秘劳资员@#@职位名称：

@#@文秘劳资员@#@直接上级：

@#@综合部领导@#@职责与权限@#@负责公司的人力资源治理工作；@#@@#@负责公司各项质量治理指标的统计、汇总、上报等工作；@#@@#@负责全公司员工的工资发放、劳动保险申报等工作；@#@@#@负责成立健全各类档案；@#@@#@负责公司文件的发放、外来文件的传阅和存档；@#@@#@负责办公用品、低值易耗品的保管和发放工作；@#@@#@综合部的内勤工作。

@#@@#@素养要求@#@大专以上学历，中文专业或人力资源专业；@#@@#@能够熟练地操作微机；@#@@#@具有良好的语言表达能力、文字表达能力及沟通能力。

@#@@#@平安及保护员@#@职位名称：

@#@平安及保护员@#@直接上级：

@#@综合部领导@#@职责与权限@#@负责公司的日常平安治理工作，按公司和公安、消防等部门的要求，落实好平安捍卫、防火、防盗等制度，保证相关设施设备处于良好的运行状态；@#@@#@负责收发室和对门卫、更夫的工作进行治理；@#@@#@负责同本地派出所及相关单位进行工作和谐；@#@@#@负责全公司所有强弱电电器设施设备的保护维修工作；@#@@#@负责变压器、配电室、微机房、空调工作间、水泵间和消防水泵房的治理工作；@#@@#@负责对公司的水电费进行核实和交纳，并和谐自来水、电业等部门的工作；@#@@#@负责公司基础设施的保护和维修工作；@#@@#@负责公司外场地公共设施，如旗杆、花池的治理，维持旗杆清洁。

@#@@#@素养要求@#@高中以上文化程度；@#@@#@从事过强电电工工作，具有三年以上工作体会，取得高低压电保护上岗资格证书；@#@@#@能够熟练的把握微机硬件维修知识和网络保护常识；@#@@#@具有基础设施维修独立操作能力；@#@@#@经消防部门培训取得消防人员上岗资格证书。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@8．营销部@#@营销领导@#@职务名称:

@#@营销领导@#@直接上级:

@#@营销总监@#@直接下属@#@销售顾问@#@R3治理/IT信息员@#@商品车治理员@#@内勤及开票员@#@职责与权限@#@负责组织落实公司的有关销售政策，执行销售总监的指令；@#@@#@负责和谐销售与效劳之间的工作关系;@#@@#@组织销售人员宣传所经营的品牌,开展促销活动,增加销售业绩;@#@@#@率领有关人员不断对市场进行调研和开发,扩大市场占有率;@#@@#@监督和检查本部门员工工作状态,考核其工作业绩;@#@@#@操纵库存商品车储蓄量,保证货源充沛;@#@@#@按期对销售工作进行分析,提出营销策略;@#@@#@落实本部门质量方针和质量目标，组织质量治理体系的实施并维持。

@#@@#@管辖范围@#@营业大厅@#@素养要求@#@具有大专或以上文化程度；@#@@#@具有汽车营销企业三年以上治理工作体会;@#@@#@必然的组织能力及和谐能力；@#@@#@能熟练地操作运算机；@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@销售顾问@#@职位名称：

@#@销售顾问@#@直接上级：

@#@营销领导@#@职责与权限@#@开拓目标市场，走访客户，普遍宣传公司的经营策略，在客户和公司之间成立紧密的关系和良好的信任感；@#@寻觅各类商机，成立客户信息档案；@#@@#@主动接待到展厅的每一名顾客，征询其来访目的,引导非购车顾客抵达目的地;@#@向购车顾客介绍车辆性能等有关情形，解答顾客的提问，征询顾客意见；@#@@#@搜集顾客相关信息，如个人资料、购车意向、存在疑虑等；@#@@#@对确信购车的用户,负责协助用户挑选车辆,并帮忙其完成交款、开票、验车等全数销售流程；@#@@#@严格执行销售车辆交接程序，对用户和公司双向负责；@#@@#@对销售成功的用户成立用户档案，并将用户（有关信息）介绍给效劳顾问；@#@@#@主动向用户介绍（并协助）办理保险、牌照等手续；@#@@#@负责在一周内回访用户，并作好回访记录；@#@@#@按期对销售工作进行总结，向直接上级提交销售分析报告。

@#@@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，汽车专业或营销专业；@#@@#@通过职位培训，熟练把握汽车相关知识，能够独立完成汽车销售全数工作流程；@#@@#@熟悉汽车消费贷款及办理牌照等各个业务环节；@#@@#@身高男米以上，女以上，能够相对稳固从事这项工作；@#@@#@有创新意识、思维敏捷、公关及沟通能力强、工作认真负责；@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@R3治理/IT信息员@#@职位名称：

@#@R3治理/IT信息员@#@直接上级：

@#@营销领导@#@职责与权限@#@负责车辆销售后一周内的回访，成立用户档案@#@负责用户来电记录，来信、来函的搜集，并将信息向相关部门传递；@#@@#@负责来自一汽-公共R3系统及其它部门的信息接收、记录、传递及治理，并负责信息反馈工作。

@#@@#@负责按时完成R3的进、销、存报表，并及时上传；@#@@#@天天打印出当天中转库的库存，必需准确及时完成临时开票和提车任务；@#@@#@每周汇总并汇报库存资源，确认移库仍是直发，有直发车时必需打卡；@#@@#@月底必需做转动打算，信息月报，宝来正式定单，并依照公司的库存状况及时调剂资源；@#@@#@及时把握销售情形，了解车型订购需求及紧需车型，及时和办事处沟通调配资源；@#@@#@负责与办事处的日常业务联系，及时传递有关文件资料。

@#@@#@素养要求@#@大专以上微机专业或市场营销专业毕业；@#@@#@从事汽车销售工作一年以上；@#@@#@熟悉运算机操作；@#@@#@具有必然的语言表达能力和和谐能力；@#@@#@熟悉汽车驾驶，有驾驶执照。

@#@@#@商品车治理员@#@职位名称：

@#@商品车治理员@#@直接上级：

@#@营销领导@#@职责与权限@#@负责对所有回到的公司商品车进行检查验下班作；@#@@#@填写入库单，作好入库记录；@#@@#@对有质量问题的车辆，负责与效劳部联系解决，并作好《不合格品处置记录》；@#@@#@妥帖安排展场、展厅的车辆的摆放位置，@#@负责商品车的保管工作（包括车辆钥匙、合格证、说明书等物品），常常检查车辆，发觉问题及时汇报并做好记录；@#@@#@按期与开票员查对帐目（包括数量、车型及网点车辆），保证帐目统一；@#@@#@车辆实现销售后，负责与用户交接车辆，作好交接手续；@#@@#@负责每日与值班人员交代车辆库存数量；@#@@#@负责填写车辆库存看板。

@#@@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，汽车或相关专业毕业；@#@@#@熟练把握运算机操作；@#@@#@具有必然的汽车销售体会；@#@@#@有必然的仓库治理体会。

@#@@#@内勤及开票员@#@职位名称：

@#@内勤及开票员@#@直接上级：

@#@营销领导@#@职责与权限@#@负责开据销售车辆的一般发票或增值税发票，妥帖保管；@#@@#@负责对网点车辆记录治理，严格按公司要求发送车辆，操纵网点回款；@#@@#@做好商品车的进、销、存的统计报表（包括车型、颜色）；@#@@#@依照一汽公共发票办理入库手续，按期与财务查对帐目，确保数据准确；@#@@#@负责报送首执日报、每日流程、销售反馈表、月报等统计报表；@#@@#@每一个月向财务部报《不合格品内外损失报表》；@#@@#@负责对公共公司的AAK数据治理系统进行天天保护，保护数据平稳。

@#@@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，统计或会计专业；@#@@#@熟练把握运算机操作；@#@@#@具有必然的汽车销售体会；@#@@#@较强的语言表达能力和沟通能力。

@#@@#@ @#@@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@9.财务部@#@财务总监@#@职务名称:

@#@财务总监@#@直接上级:

@#@总领导@#@直接下属@#@会计@#@出纳员@#@职责与权限@#@执行质量治理体系文件的规定，负责对执行中产生帐务凭证的治理；@#@@#@确保效劳部、营销部核算员正确做好收银工作；@#@@#@把握本行业物价政策，正确贯彻汽车维修行业治理部门和一汽-公共收费标准；@#@@#@对不合格品造成内、外部经济损失进行统计，按期发布财务报告。

@#@@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，会计专业；@#@@#@从事会计工作三年以上，取得注册会计师资格证书。

@#@@#@会计@#@职位名称：

@#@会计@#@直接上级：

@#@财务总监@#@职责与权限@#@按有关规章制度编制财务、税务报表及其它报表；@#@@#@负责日常财务核算、账目处置等工作；@#@@#@负责财务凭证、档案治理、会计资料治理。

@#@@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，会计专业；@#@@#@从事会计工作三年以上，具有会计师职称。

@#@@#@出纳员@#@职位名称：

@#@出纳员@#@直接上级：

@#@财务总监@#@职责与权限@#@及时办理现金及支票收支业务，办理银行各类汇款单据的支付和承兑；@#@@#@及时查对银行帐面情形，对未达帐项要及时汇报处置；@#@@#@及时准确记录现金、银行存款日记帐，保证其与总帐、与实物相符，做到日清、月结。

@#@@#@素养要求@#@具有大专以上文化程度，财务会计专业；@#@@#@具有财务工作体会。

@#@@#@ @#@@#@编号：

@#@HX—ZH01—2004@#@汽车销售效劳@#@职位设置和职位描述@#@ @#@@#@版本号：

@#@A/0@#@编制：

@#@@#@审核：

@#@@#@批准：

@#@@#@受控状态：

@#@受控@#@发放号：

@#@@#@ @#@@#@年月日发布年月日实施@#@";i:

4;s:

12254:

"山东省滨州行知中学学年高一英语上学期期末模拟试题一@#@山东省滨州行知中学2019-2020学年高一英语上学期期末模拟试题

（一）@#@考生注意：

@#@@#@本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分150分，考试时间120分钟。

@#@@#@注意事项：

@#@@#@1.答卷前，考生将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上，试卷类型涂A。

@#@@#@2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案，不能答在试卷上。

@#@@#@3.第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。

@#@@#@4.考试结束后，考生将答题卡上交。

@#@@#@第Ⅰ卷（选择题，共95分）@#@第一部分：

@#@听力（共两节，满分30分）@#@第一节（共5小题；@#@每小题1.5分，满分7.5分）@#@听下面5段对话。

@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

@#@听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

@#@每段对话仅读一遍。

@#@@#@1.What @#@will @#@theweatherbeliketomorrow?

@#@@#@A. @#@Sunny.B. @#@Rainy.C. @#@Snowy.@#@2. @#@WhereisTeenEyeBuilding?

@#@@#@A.OnMadisonStreet.B. @#@Acrossfromamuseum.C. @#@Attheendofthe7thStreet.@#@3. @#@What @#@isthemandoing?

@#@@#@A. @#@Lookingintoacase.B. @#@Askingforinformation.C. @#@Complainingabouttheservice.@#@4. @#@Wherearethespeakersprobably?

@#@@#@A. @#@Inateacher’soffice.B.Inaclassroom.C. @#@Inalibrary.@#@5. @#@What @#@are @#@the @#@speakersmainlytalkingabout?

@#@@#@A. @#@Deliciousfood.B. @#@Thewoman’strip.C. @#@Aweekendplan.@#@第二节（共15小题；@#@每小题1.5分，满分22.5分）@#@听下面5段对话或独白。

@#@每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

@#@听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；@#@听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

@#@每段对话或独白读两遍。

@#@@#@听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。

@#@@#@6.HowdoesDavidfeelnow?

@#@@#@A.Angry.B. @#@Sleepy.C. @#@Happy.@#@7. @#@What @#@doesthewomansuggestDaviddo?

@#@@#@A. @#@Buysomedishes.B. @#@Drinksomecoffee.C. @#@Talktohisneighbors.@#@听下面一段对话，回答第8至10题。

@#@@#@8.Whatdoesthewomanwanttodo?

@#@@#@A.Sellherhouse.B.Livewiththeman.C.Talktohisneighbors.@#@9.Whatwillthemando?

@#@@#@A. @#@Askhiswifetosellthehouse.B.Lookatthewoman’shouse.@#@C. @#@Checkhisbankaccount.@#@10. @#@Whatcanwelearnfromtheconversation?

@#@@#@A.Thewomanwillretiresoon.B.Themandoesn’tlikethewoman’shouse.@#@C.Themanthinksthewoman’shouseexpensive.@#@听下面一段对话，回答第11至第13三个小题。

@#@@#@11.Howmanytravelbagsdoesthemanorder?

@#@@#@A. @#@150.B. @#@500.C. @#@550.@#@12. @#@Howmuchshouldthemanpay?

@#@@#@A.＄10,000.B.＄9,000.C.＄2,000.@#@13. @#@Whatwillthewomandolater?

@#@@#@A.Checkanemail.B.Confirmthetime.C. @#@Waitforaphonecall.@#@听下面一段材料，回答第14至17题。

@#@@#@14. @#@Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

@#@@#@A. @#@Inacreditcardcompany.B. @#@Inabank.C. @#@Atapolicestation.@#@15. @#@Whatwasthewomandoingwhenshefoundthewalletmissing?

@#@@#@A. @#@Postingapackage.B. @#@Doingsomeshopping.C.Cashingsometraveler’scheques. @#@@#@16.What @#@doweknowaboutthewallet?

@#@@#@A. @#@Itwasfoundinashop.B. @#@Therewasnomoneyinit.C. @#@Itwasstolenfromthewoman’sbag.@#@17. @#@Whatwillthewomandonext?

@#@@#@A. @#@Tellthemanherpersonalinform@#@ation.B. @#@Offerthecreditcardnumber.C. @#@Describethenumber.@#@听下面一段材料，回答第18至第20题。

@#@@#@18. @#@WhatdidPeterdowhenhewassix?

@#@@#@A.Hecleanedtables.B.Hewashedplates.C.Heshoneshoes.@#@19. @#@HowmuchdidPeteraskforoneweek?

@#@@#@A. @#@＄10.B.＄24. @#@C. @#@＄40.@#@20. @#@WhydidPeter’sfatherrefusetopayhim?

@#@@#@A. @#@Peteroftencamehere.@#@B. @#@Petermadesomemistakes.@#@C. @#@HethoughtPeterownedhimmoney.@#@第二部分：

@#@阅读理解（共两节，满分50分）@#@第一节：

@#@（共16小题；@#@每小题2.5分，满分40分）@#@阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。

@#@@#@A@#@Recently,asIwatchedmysonNathanplaybasketballforhisschoolteam,Iwasfeelingsorryformyselfandforhim.Histeamwasfacingadversity（困境）onthecourt,trailingforthreequartersofthegame.Asforme,Ihadjustbeendismissedfrommyjob.@#@AsIwatchedwhatmysonwasexperiencing,Irecalledtheeventsearlierintheday—packingupeverythinginaboxandsayinggoodbyetomycolleagues.Duringthedrivehome,IkepttellingmyselfthatIwillfindworkagain—Iamconfidentinmyexperienceandabilities,butself-doubtwasstillstickingitsfootinthedoor.@#@ThegameenteredthefourthquarterwithNathan’steamstilltrailing.Isawthedeterminationonhisandhisteammates’facesastheyfoughtbacktonotonlytiethegame,butthengoaheadbythreepoints.Then,aplayerfromtheotherteammadeanunbelievableshottotiethegameupagain.Withatiegameandsecondsontheclock,Nathanfoundhimselfwiththeballandwithskillandconfidence,hemadethebasketwithadefenderhangingalloverhim.Theotherplayerwascalledforafoul（犯规）.@#@AsNathanstoodpreparingforashotthatwouldputhisteamupbythreepoints,Isawthefocusanddeterminationonhisface,withnoroomforself-doubt.Afterhemadethefreethrow,histeammanagedtostoptheotherteamfromscoring,winningthegameandmovingontothefinals.@#@AsIsatthere,myheartburstingwithpride,itdawnedonme.Ihadtaughthimperseverance（毅力）inthefaceofadversity,andhehadjusttaughtmethesamelesson.Thatbriefmomentofself-doubtandfeelingsorryformyselfwasblownawaybytheactionsofmysononthebasketballcourt.Hewillplayinthefinals,butitdoesn’tmatterifhewinsorloses.Atthismoment,webothwon.@#@21.Wecanlearnfromthetextthat____________.@#@A.Ilostmyjobforlackofexperienceandabilities.@#@B.Nathan’steamwonanarrowvictoryinthebasketballgame.@#@C.IwasproudofNathanbecausehewonthegameinthefinals.@#@D.Nathanhadneverdoubtedhimselfwheneverhewasintrouble.@#@22.Theunderlinedword“trailing”inthefirstparagraphprobablymeans________.@#@A.losingB.fallingbehindC.beingdefeatedD.winning@#@23.Whatcanweinferfromthelastparagraph?

@#@@#@A.MysonwouldwininthefinalsandIwouldfindajobsoon.@#@B.Ihadoncetaughtmys@#@onfacetofacethatweshouldnevergiveup.@#@C.Itwasmyencouragementandhelpthatmademysonwinthegame.@#@D.Iwouldbecomemoreconfidentaboutmyfutureafterthisexperience.@#@24.Whatisthebesttitleforthetext?

@#@@#@A.AnInspiringGameB.AMomentofSelf-doubt@#@C.ALessonfromMySonD.AnUnforgettableExperience@#@B@#@Sharingaroomwithafamilymemberorafriendcanbetough,butitbecomesespecially@#@difficultwhenyouaresharingitwithsomeoneyouhardlyknow.Ifyoufindyourselfinasimilarsituation,donotdespair（绝望）.Therearethingsyoucandotohelpyoucopewithhavingaroommate,nomatterwhoitmaybe.@#@Firstofall,youhavetorememberthatyougetwhatyougive.Ifyouarenicetoothers,thenotherswillbenicetoyouaswell.Youalsoneedtosetboundariesforyourselfandfortheotherperson.Sobeforeyournewroommatemovesin,talktohim.Settherulesearlyonanddiscussyourhopes.@#@Rememberthattherearetwothingsthatmakeupanygoodrelationship:

@#@beliefandrespect.Thesamethingappliesto（适用于）havingaroommate.Youhavetorespecteachother.SohehasthatnewPS3gamethatyouhavealwayswantedtotryout?

@#@Askpermissionfirst.Ifhesaysno,don’taskhimforitagain.Ifheletsyouborrowhisstuff,takecareoftheitemandtreatitasifitwereyourown.Makesurethatyoureturnitinthesameconditionaswhenyouborrowedit.@#@Tokeepawayfromdisagreementsoverwhodoesthehousework,cleanasyougo.Forchores（杂务）thatcanbeshared,youmaywanttodivideitequallysothatyoudon’tdoallthehousework.Taketur@#@nsinwashingthedishes.Youmaydoiteveryotherdayoryoumaydividethetasksothatyouonlyhavetodoitinthemorningandyourroommatewillonlyhavetodoitatnight.@#@Whenitcomestofoodandgroceryitems,determinewhatcanbeshared.Don’tbetoomeanwhenitcomestosharingfood.Ontheotherhand,determinewhatyoucanshareandwhatyoucan’tandbeclearaboutit.Theadvantageofsharingfoodisthatyoucansaveontimeandfoodpreparation.@#@25@#@.Whatisthepassagemainlyabout?

@#@@#@A.Whyyouneedaroommate.B.Howyoudrivearoommateyoudon’tlike.@#@C.Whatyoudotofindaroommate.D.Howyoucangetalongwithyourroommate.@#@26.Whatmaytheunderlinedword“boundaries”inParagraph2referto?

@#@@#@A.Bordersoftwocountries.B.Personalspace.@#@C.Publicrelations.D.Somethingsharedbyallroommates.@#@27.Goodrelationshipamongroommatesliesin_____.@#@A.moneyandgiftsB.attractionandgoodwords@#@C.trustandrespectD.threatsandorders@#@28.Whatcanweinferfromthefourthparagraph?

@#@@#@A.Therearealwaysquarrelsbetweenroommates.@#@B.Trytodoallthechoresbyyourself.@#@C.Shareeverythingwithyourroommates.@#@D.Trytodothechoresbyturns.@#@C@#@Youarefromamiddleclassfamily,andliveinanormalsizehomewithoutanyshowypossessions,butyouaresurroundedbysurprisingconsumption.Thiscontrastisbeginningtobotheryour6-year-oldson.Youareworriedthathewillwanttoliveastheydo,andwonderifyoushouldmove.@#@Sometimesbigpocketmoney,joyfulbirthdayparties,specialplayroomsandsuper-bighousestellyouthatyourneighborsprobablyhavemoremoneythanyoudo,andthatthey’renotascarefulasyouarewithmoney,butyoumayfindthattheycookanddiginthegardenwiththeirchildrenjustasoftenasyoudo,talkwiththemasfreelyandreadtothemeverynight.@#@Oryoumayfindthatsomeoftheseparentsstayinonwingoftheirbighousewhilechildrenplaybyhimself,wayoffinawingofhisown.Inthatunfortunatecase,heisbasicallygrowingupalonewithoutbeinglookedafterproperly,butthiscanhappentoachildwholivesinanormal-sizehouse,too,ifhehasaTV，acomputerandafewvideogamesinhisroom.Eventhemostcaringparentdoesn’twalkinandoutofittoseewhatshowherchildiswatching,whatInternetsitehehasfoundandifhe’splayingthatvideogame.@#@Toomuchuncontrolledscreentimemayleadtoacertainlossofinnocence,butmostlythischildwilllosethesenseofunityands@#@atisfactionthatcomesfrombeinginafamily.@#@Aneighborhoodshouldalsoprovideyouwithasenseofunityandsatisfaction, @#@andifitdoesn’t,youmightdecidetomove.Don’tjudgeyourneighbortooharshly（严厉地）,though.Theresomethingsthatarerightwithalmostanyneighborandsomethingsthatarewrongwiththebestofthem---likethosesuper-bighouses.Thewealthoftheirowners---andthewaytheythro";i:

5;s:

1280:

"水粉静物教程罐子的画法@#@罐子的步骤画法@#@ @#@@#@1， @#@普蓝@#@小笔单色勾勒罐子形状及结构@#@ @#@@#@ @#@@#@2， @#@普蓝+水@#@大笔沾水涂抹暗部及投影，明确大的体块及结构。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@3， @#@普蓝+土红+水@#@大笔铺罐子的暗部，注意颜色不用太厚，多用点水。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@4，深红+群青+中黄@#@画罐子侧光部分，调色可不用太匀，有点色彩变化。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@4， @#@群青+草绿+白@#@画罐子的受光部分，注意与暗部的冷暖差异。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@5， @#@群青+草绿+白@#@画一下罐子口，注意形和透视关系。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@7，熟褐+土黄+群青@#@画罐子口的外侧，注意左右色彩变化。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@8，紫罗兰+群青+赭石+白@#@画出罐子的反光，注意反光和背景呼应的色彩变化。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@9，紫罗兰+群青+白@#@画出罐子的投影，注意前后色彩变化。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@10，紫罗兰+群青+白@#@画背景，注意平面立面的色彩变化以及边缘线周围的色彩变化。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:

6;s:

25966:

"砌体施工监理细则@#@乐山万达广场@#@砌体施工监理细则@#@（首开区）@#@编制：

@#@@#@审批：

@#@@#@重庆赛迪工程咨询有限公司@#@乐山万达广场项目监理部@#@二0一五年六月@#@第1章工程概况1@#@1.1工程总体概况1@#@1.2二次结构概况1@#@第2章编制依据7@#@第3章监理工作流程8@#@第4章监理工作要点9@#@4.1监理工作目标9@#@4.2监理工作的控制要点9@#@第5章监理工作方法及措施11@#@5.1监理工作的方法11@#@5.2监理工作的措施12@#@第6章安全风险分析与防范17@#@6.1脚手架17@#@6.2高处作业17@#@6.3临边作业17@#@6.4交叉作业18@#@第1章工程概况@#@1.1工程总体概况@#@乐山万达广场位于乐山市城北王河社区规划中的中通路、南通路和已建的通江路三路交界地块，地块呈长方形，由南北两个地块组成。

@#@场地东侧及东南侧隔通江路相望正建和已建的嘉州春天和蓝湾半岛楼盘，穿越整个乐山新城的竹公溪（王河）在场地南侧从西向东缓缓流过。

@#@项目属乐山城市规划中“北拓”的核心地段，地理环境位置优越，交通十分便利。

@#@项目地块占地面积约277亩，总规划地上建筑面积为62.86万讥该项目住宅采用框剪结构，首开商铺为2层，无地下室，框架结构，基础型式采用独立基础。

@#@@#@1.2二次结构概况@#@1.2.1本工程二次结构选材@#@1、外墙：

@#@a、临接室外土壤的外墙采用200厚页岩实心砖砌筑；@#@b、出屋面井道的墙、水电设备用房外墙采用200厚页岩实心砖砌筑；@#@c、其他外墙采用200厚页岩多孔砖砌筑；@#@@#@2、内隔墙：

@#@a、临卫生间及卫生间隔墙、水电设备用房隔墙采用200厚页岩实心砖砌筑；@#@b、其他内隔墙采用200厚页岩空心砖砌筑。

@#@@#@3、地坪以下埋在土中的墙体采用MU1页岩实心砖、电梯井、卫生间及电、水管道井、设备用房采用强度不小于MU页岩多孔砖，其他采用MU3.5页岩空心砖，地坪以下埋在土中的墙体采用M冰泥砂浆砌筑，其他墙体采用M5昆合砂浆砌筑。

@#@@#@4、砖容重：

@#@a、页岩空心砖8.5KN/m3;@#@b、页岩多孔砖14.5KN/m3;@#@c、页岩实心砖19.0KN/m3；@#@@#@5、土0.000标高以上填充墙采用M5昆合砂浆砌筑，临接室外土壤的墙体，女儿墙等填充墙体采用M冰泥砂浆砌筑；@#@@#@1.2.2二次结构构造措施概况@#@1、墙体均应砌至结构板底部，斜砖抵紧；@#@@#@2、门窗洞口四周用页岩实心砖砌筑；@#@墙垛未特殊注明处均为100mr宽；@#@门窗洞口距结构柱（墙）边w100mr时，用C25细石混凝土后浇，不配钢筋。

@#@@#@3、填充墙沿钢筋混凝土墙或柱（构造柱）全高每隔500mr设2?

@#@6.5（墙厚大于240mm时设3?

@#@6.5），拉筋伸入墙内的长度：

@#@非抗震设计时不应小于500mm七度设防时应沿不小于五分之1且不小于700mm八度设防延墙全长设置。

@#@@#@4、当墙高超过4.0m时，墙体半高设置与柱连接且沿墙全长贯通的钢筋混凝土水平@#@系梁；@#@如遇洞口时，须与洞口过梁同时浇筑。

@#@水平系梁纵筋锚入柱内不小于35d。

@#@具体@#@详见图2.2-1@#@图2.1-1水平系梁做法示意图@#@5、砌体上的门洞过梁，可根据墙厚及洞宽制作预制过梁，具体详见表2.1-1;@#@当门@#@窗洞边与钢筋混凝土柱、墙距离v240mr时，过梁与钢筋混凝土墙、柱现浇，此时过梁上部纵筋等同下部纵筋，且锚入墙、柱35do@#@n«@#@«@#@t@#@Un）@#@（H）@#@#it@#@①@#@②@#@③@#@LndZOO@#@120@#@A@#@2*8@#@怖砲00@#@i2oo<@#@ui<@#@ieoo@#@120@#@B@#@2+10@#@2牠@#@^6.5@200@#@A20m（n@#@1800<@#@ln<@#@2+00@#@180@#@B@#@2S12@#@2牠@#@<@#@P6.5@200@#@2400<@#@Ln<@#@2700@#@180@#@B@#@312@#@2韬@#@*6.56200@#@2700<@#@Ln<@#@3000@#@240@#@B@#@2414@#@2祀@#@*6.50200@#@3000<@#@Lr<@#@3300@#@240@#@B@#@的14@#@2^10@#@輔磁00@#@3300<@#@bi«@#@3600@#@300@#@B@#@附？

@#@@#@"@#@10@#@^6.W00@#@3600<@#@bit4200@#@300@#@B@#@別14@#@2+10@#@*6.5©@#@200@#@4200<@#@Ln<@#@5200@#@400@#@B@#@3«@#@16@#@24U@#@靶应00@#@52C0<@#@L^60GO@#@450@#@e@#@3118@#@2414@#@W00@#@mm@#@狂1・«@#@^L=Ln+25Qx2;@#@謡影*蔽秣财枇，@#@戢般竝肮禺・曜入朗魁讹@#@2,柿申SJtM酬統押尢于MOm.«@#@（过»@#@|师科位新K札@#@表2.1-1预制钢筋混凝土过梁表@#@6、女儿墙、阳台栏板（采用砌体墙时）应在墙体转角处，内外墙相交处、直墙端头及挑梁端头等位置设置构造柱，配筋详见图2.1-2，中距不大于2.5m,墙体拉结筋贯通设置，墙顶设压顶圈梁。

@#@凡造型压顶、挑檐挑长大于200mr时，若未注明做法时，压@#@顶和挑檐两端无框架柱时均设置构造柱，间距1.5m。

@#@楼层处当外墙开窗大于3伸寸，窗台以下填充墙应该按女儿墙构造要求设构造柱、压顶及拉结筋。

@#@@#@W2@#@图2.1-2构造柱配筋示意图@#@7、对于柱边w100m的门垛可采用素混凝土浇筑，当为100~240m时，做法详见图2.1-3@#@L1@#@L@#@?

@#@tio@#@465@500@#@4@#@-1@#@1\@#@fr@#@图2.1-3100~240mm门垛做法示意图@#@8对于窗间墙不大于400m的墙体，采用混凝土后浇，做法详见图2.1-4.@#@^6.5@IOG/2OC@#@—12A12@#@bc400（W^l）^400^O）@#@ @#@@#@图2.1-4窗墙间不大于400mr墙体做法示意图@#@9、墙长大于5.0m时，墙顶与梁的拉结筋做法详图2.1-4.@#@1000（8^）@#@1500（6.7知@#@\@#@ @#@@#@图2.1-4墙长大于5.0m,墙顶与梁拉结筋做法示意图@#@10、楼梯间隔墙构造柱的设置：

@#@除墙两端外，当墙体长度大于高度时，中间增设构造柱。

@#@楼梯间及走廊部分的填充墙内拉结筋应沿墙全长贯通；@#@@#@11、当墙长超过墙体高度的2倍或5.0m时，在填充墙的中部位置、两端无钢筋混凝@#@土柱（墙）及横墙支撑处设置钢筋混凝土构造柱，构造柱间距不大于4m@#@12、当洞顶离结构梁（板）底的距离小于过梁高度时，过梁与结构梁（板）浇成整体，具体详见2.1-5.@#@^6.5@200@#@<@#@@#@zft12@#@/\@#@250@#@.250I@#@图2.1-5洞顶离结构梁（板）底的距离小于过梁高度过梁做法示意图@#@图2.1-5洞顶离结构梁（板）底的距离小于过梁高度做法示意图@#@13、电梯井道采用砖砌体砌筑时，四角设构造柱，具体详见图2.1-6;@#@井道周边设@#@圈梁，截面为墙厚*300mm（高），上下各配2根12三级钢纵筋，？

@#@6.5@20箍筋。

@#@圈梁沿竖向间距一般为2.5m，具体详电梯土建安装样本，当圈梁与楼层梁重合时取消圈梁，电梯门洞上方应设圈梁一道。

@#@@#@■ir@#@图2.1-6电梯井构造柱做法示意图@#@14、消火栓箱有嵌入式、半嵌入式、明装三种方法，具体做法详见表2.1-2@#@兀@#@650@#@1C5D@#@—@#@100@#@725@#@ii：

@#@@#@3」杓嗫人麴腱陇蘇顒黑燃晞眉辭炷諭弁水盒@#@表2.1-2消火栓做表@#@15、留洞封堵：

@#@a、墙体预留洞待管线设备安装完毕后，用矿棉塞缝密实，1:

@#@2.5水@#@泥砂浆抹平；@#@b、预留洞封堵出，均加铺300m宽，？

@#@0.8mm勺9*25孔镀锌钢丝网。

@#@@#@1.2.3墙面及墙身防潮@#@

（1）、墙身防潮层做法详见2.2-7-1、2、3@#@_r-L'@#@i：

@#@,.41«@#@@#@图2.2-7-1外墙墙身防潮图2.2-7-2内墙墙身防潮图2.2-7-3内墙墙身防潮@#@

（2）、多孔砖、空心砖砌筑墙体时，应先砌筑三皮页岩实心砖；@#@@#@（3）、所有厨房卫生间等有水房间四周（除门洞外）墙体底部应浇筑2OOC20昆凝土@#@翻边；@#@除图中注明外：

@#@a、卫生间周边墙体（门洞除外）、雨棚与外墙交接处，墙体下部做C2（细石混凝土后浇带翻边，高度高于同层房间结构板面200mm宽度同墙宽；@#@b、所@#@有出屋面墙体下部做C20细石混凝土后浇带翻边，高度高于同层房间结构板面500mm宽@#@度同墙宽。

@#@@#@（4）、送排风井道内壁用15mr混合砂浆随砌随抹平滑；@#@@#@1.2.4钢筋连接方式@#@砌筑墙体拉接筋、构造柱等植筋用建筑结构胶植筋。

@#@所有植筋深度取10d与100m的@#@较大值。

@#@@#@第2章编制依据@#@1、本标段监理规划@#@2、@#@3、《@#@乐山万达广场施工设计图纸砌体填充墙结构构造》@#@12G614-1@#@4、《@#@砖墙建筑构造》@#@04J101-1@#@5、《@#@砖墙结构构造》@#@（04G612）@#@6、《@#@多孔砖砌体结构技术规范》@#@（JGJ/137-2001）@#@7、《@#@建筑物抗震构造详图》@#@（11G329-1）@#@8、《@#@建筑工程施工质量验收统一标准》@#@（GB50300-2013）@#@9、《@#@砌体工程施工质量验收规范》@#@（GB50203-2011）@#@10、@#@《施工现场临时用电安全技术规范》@#@JGJ46-2005@#@11、@#@《建筑施工安全检查标准》@#@（JGJ59-2011）@#@12、@#@《砌筑砂浆配合比设计规程》@#@JGJT98-2010@#@第3章监理工作流程@#@规定双方必须遵守的质量监控工作程序，按规定的程序进行工作，这是进行质量监@#@控的必要手段。

@#@通过程序化管理，使监理工程师的质量控制工作进一步落实，做到科学、@#@规范的管理和控制。

@#@以下质量监控工作程序本专业监理人员要依照“廉洁、守法、公正、@#@诚信”的原则严格遵照执行@#@1、砌体工程质量控制监理工作流程（砌体施工必须先进行样板引路，样板确认后方可大面积施工）：

@#@@#@第4章监理工作要点@#@4.1监理工作目标@#@采取有力措施督促承包单位改善劳动条件，创造适宜的作业环境，保障劳动者生产@#@活动中的安全卫生、健康，同时督促帮助承包方根据工程的特点，制定与之相适应的安全保证体系。

@#@以“安全第一，预防为主，综合治理”实现重大伤亡事故为零的目标。

@#@@#@4.2监理工作的控制要点@#@一、砌体砌筑前准备@#@1、对已施工的基础梁面和板面先进行轴线放样和标高测量,对基础梁轴线偏心或板四周轴线偏心可能产生砌筑探头砖的应先进行处理补齐,梁面与板面找平根据需要找平厚度,当厚度小于2cm时，采用水泥砂浆找平,当厚度大于2cm时应采用细石砼找平,严禁边砌筑边找平。

@#@@#@2、根据砖的实际厚度和层高及砂浆允许厚度先确定单皮砖,以确定皮数杆十皮砖厚度,皮数杆刻度线应同时标注抗震拉结筋间距线。

@#@考虑皮数杆十皮砖厚度尽可能少变化,应采用同厂家的粘土砖。

@#@一般灰缝厚度在8~10mm10~12mn之间最小8mm最大12mm@#@3、砌体砌筑所有的粘土砂浆或石灰膏混合砂浆,在拌和前应先设置化膏池,对所拌合的粘土和石灰先进行化膏,反对粘土和石灰未化膏就直接拌合使用。

@#@@#@4、砌体砌筑前应根据平面图所示的窗间墙和转角墙的不同尺寸,确定不同长度尺寸的抗震拉结筋,抗震拉结筋统一要求做成U字形筋,弯钩方向应与U面垂直（即安装后弯钩向下）、抗震拉结筋在安装前应按不同长度尺寸分别挂在需要安装部位的构造柱钢筋上。

@#@@#@5、对于本工程采用的钢筋砼洞口过梁,要求按施工设计采用现浇或预制的钢筋砼过梁,钢筋砼过梁的配筋和尺寸均按施工设计或标准图集执行。

@#@@#@6、木门窗安装固定所用的木砖均采用标准砖尺寸,并应考虑固定钉、打入方向与木纹方向垂直,门窗框固定点除砼柱、梁外,砌体范围要求采用标准砖尺寸的素砼预制块,并按图集要求的固定点数量预先制好,在砌体砌筑前分发至各操作岗位。

@#@@#@二、砌体砌筑@#@1、砌体砌筑前要求提前对砖进行浇水湿润,保证砖湿润面积在15%左右（检查时截断整砖,看边缘吸水深度，当吸水深度大于1cm时,即视为符合要求）,夏季施工还应定时间补充浇水，严禁干砖上墙。

@#@@#@2、砌体砌筑采用"@#@三一"@#@方法砌筑,每层前四皮砖均应先摆砖（竖缝模数有出入或短样摆砖有@#@困难时,允许调大构造柱断面尺寸）@#@3、砌体组砌时应立皮数杆并皮皮拉线,第一皮砖和最后一皮砖及窗台最后一皮砖应为丁砖当最后一皮砖未恰好是丁皮位置,应改最后三顺一丁为二顺一丁或一顺一丁进行调整。

@#@@#@4、第一皮砂浆和墙顶找平砂浆以及橱、卫50线内的砌体砂浆均要求采用同标号的水泥砂浆砌筑,以确保砌体与砼面胶结良好和加强橱、卫墙体防水能力。

@#@@#@5、砌体砌筑过程碎砖应控制使用,小于半砖的碎砖不允许使用,大于半砖的碎砖可使用于中顺皮和丁皮砖位置（墙顶皮除外）,丁皮位置应两块整砖夹一块碎砖,中顺皮可在背面墙位置一块整砖夹一块碎砖,严禁碎砖集中使用（碎砖使用率应控制在10%以内）。

@#@@#@6、抗震拉结筋安装时应入墙1000mm入构造柱35D（D为拉结筋直径）,不足1M的窗间墙或转角墙拉结筋在考虑保护层后按实际长度放置,拉结筋入构造柱弯钩应向下。

@#@@#@7、所有门洞过梁或临时洞口过梁一律采用现浇或预制砼过梁,临时洞口还应预留拉结筋（间距500mm入墙500mn以上）。

@#@@#@8、砌体砌筑顺序应先转角后直墙,同时要求砌筑先后不应超过4皮砖。

@#@@#@9、构造柱断面要求留马牙槎,墙体留设马牙槎应先退后进,进退上下应对齐,实际操作时,为了确保构造柱断面,墙体应各退1cm。

@#@@#@10、砌体砌筑过程砂浆应随用随拌,混合砂浆和水泥砂浆应分开拌和,反对一机多用,砌体砌筑时应用挤压法施工,以确保砂浆饱满度。

@#@砂浆饱满度在90%以上。

@#@@#@11、砌体砌筑后除按要求墙垂直、正面墙平整外,背面墙也要力争平整和灰缝均匀,以提高墙体观感效果。

@#@@#@12、需在构造柱或墙上预留拉结筋作为阳台或出墙构件的拉结之用时,应预先预埋,反对后补。

@#@@#@13、砌体砌筑应控制每天的砌筑高度,以确保砌体的稳定（每天砌筑高度不应超过1.8m，雨天施工时，每天砌筑高度不宜超过1.2m）。

@#@@#@第5章监理工作方法及措施@#@5.1监理工作的方法@#@监理工作方法包含审查、巡视、检查、旁站、平行检测、信息化、监理指令与会议@#@等@#@审查设计图纸；@#@审查核验承包单位提交的安全施工保证体系，土方开挖专项施工方案，以及其他有关的技术文件及材料，并由项目总监在技术文件上签署意见；@#@审查未通过的，返回整改，否则不得实施；@#@核查承包单位提交的有关土方施工机械、安全设施等验收记录。

@#@并由项目总监在验收记录上签署意见。

@#@@#@检查施工企业现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况；@#@@#@在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准执行情况；@#@监督承包单位按专项施工方案实施，遵循“开槽支撑，先撑后挖，分层开挖，严禁超挖”的原则。

@#@发现偏离，立即制止。

@#@@#@加强观测，对地下降水情况、地面沉降和位移，地面裂缝，基坑底有无隆起等，每天定时及不定时观测。

@#@发现异常，应及时分析原因，采取必要的措施，消除隐患，情况紧急时，可下达工程暂停令。

@#@@#@坚持“预防为主，重点进行事前控制”的原则，同时注重施工过程中的安全检查与安全控制管理，发现问题及时处理，消除安全隐患，把安全事故苗头消灭在萌芽状态。

@#@@#@检查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的资料检验报告等，并可在现场监督施工企业进行检验或者委托具有资格的第三方进行复验；@#@@#@做好监理记录和监理日记，保存监理原始资料，对关键工序、关键部位进行巡视旁站监督，及时进行隐蔽工程的验收。

@#@@#@依靠信息化施工进行管理，认真核查基坑检测单位定期报送的现场监测资料，发现数据已达设计警戒值，应停止施工并请设计人员到现场召开“四方”现场会，查找原因，采取措施，恢复正常后方可继续施工。

@#@@#@开好工地例会，把安全文明施工列入例会议题，对存在的问题责成整改，并在下次例会上反馈整改结果。

@#@@#@定期与不定期进行安全文明检查，每月不少于二次，对检查出的问题限期整改，监理跟综结果。

@#@@#@5.2监理工作的措施@#@5.2.1、组织措施：

@#@按照监理规划的组织机构，合理安排人员，分工明确，职责明确。

@#@@#@

（1）总监负责分包资质的审核和确认，审查施工单位质保体系，安全文明施工保证体系。

@#@审核并签署开工令、停工令、监理备忘录、业务联系单工作指令。

@#@审查变更设计和进度计划，进行合理工程数量计量和签证。

@#@负责重大技术问题处理和质量事故、安全事故的处理。

@#@负责有关施工各方的协调工作，及时处理合同履行过程中的争议与纠纷。

@#@审阅监理日记，提交监理月报和例外专题报告。

@#@主持监理工程例会，参加业主召开有关工程会议。

@#@@#@

（2）监理师负责进场材料的审核、现场巡视、旁站、隐蔽工程的验收。

@#@深入了解、熟悉施工图纸和规范、验收标准的内容，清楚本专业的特点和要求。

@#@组织监理员进行图纸审查，提出审图意见。

@#@处理施工过程中一般质量事故，参与重大技术和质量问题处理并及时向总监报告，所有报告、报表和资料必须及时、如实、准确。

@#@负责审查与本专业有关的签证，对外通知、备忘录及工程计量报表，向总监提供准确如实的报告、报表和资料。

@#@检查、督促并做好台帐、日记工作，检查本专业的资料管理制度。

@#@参加并组织有关工程会议，作好会前准备。

@#@@#@（3）监理员负责现场的旁站工作。

@#@认真掌握检测方法、规范规程、标准和要求，学习设计图纸，领会设计意图。

@#@负责检查、检测并确认材料、设备、成品和半成品的质量。

@#@检查施工单位是否按设计图纸施工，按工艺标准施工，按进度计划施工。

@#@认真进行施工过程质量控制工作，坚持旁站、巡视、抽检、验收及跟踪检查，发现问题随时予以纠正，并及时向专业工程师和总监报告。

@#@检查施工单位的人力、材料、设备、施工机械投入运行情况，做好台帐记录。

@#@负责工程计量并签署原始凭证。

@#@进行监理资料的填写记录工作，作好日记填写，文件登记和分类工作。

@#@负责地下管线的探查旁站监理，记录必须完整准确，探查结果书面向总监（总监代表）、专业监理工程师汇报。

@#@@#@（4）专职安全监理师负责现场的安全巡视及重大危险源施工的旁站工作。

@#@定期组织或参加安全专题会议和活动，严格执行国家和地方有关安全的法律、法规。

@#@定期检查承包人安全施工保证体系的落实情况。

@#@组织安全大检查，建立安全检查台帐，做好安全整改记录。

@#@记好安全监理日记，并为监理月报提供有关安全的资料。

@#@@#@（5）资料员负责对所有报验资料进行分类、整理、归档。

@#@负责施工过程中所有施@#@工文件收集、整理、归类工作。

@#@督促检查施工单位内业资料的质量及完成情况。

@#@负责图纸，来往文件、资料的签收、分发、保管。

@#@负责监理办公室的内勤工作（包括考勤、打印、文书、档案、图表等）。

@#@搜集施工单位资质、人员操作证书、机具和仪器有关证件，交总监审核。

@#@@#@5.2.2、质量控制措施：

@#@施工阶段质量控制是工程项目全过程质量控制的关键环节，工程质量优劣很大程度上取决于施工阶段的控制。

@#@工程质量控制管理，实际上是监理组织参加施工的各施工单位按合同标准进行建设，并对形成质量的诸因素进行检测、核验，对差异提出调整，纠正措施的监督管理过程，这是监理的一项重要职责。

@#@根据施工阶段工程实体质量形成过程的时间阶段划分，施工阶段的质量控制可分为事前控制、事中控制、事后控制三个阶段。

@#@@#@1）事前控制：

@#@@#@

（1）审查施工单位资质及施工人员素质：

@#@审查承担砌体结构工程的施工单位及人员资质与条件是否符合要求，经监理工程师审查认可后进场施工。

@#@@#@

（2）审查施工组织设计或施工方案：

@#@要求施工单位在砌体结构工程施工项目开工前报送详细的施工组织设计或施工技术方案。

@#@监理工程师应着重审查：

@#@主要技术组织措施是否具有针对性、是否安全有效；@#@施工程序是否合理；@#@砌体施工质量控制等级、砌体材料、砌体排列要求、构造柱的设置部位和要求、管线插座布线等是否明确；@#@施工组织设计或施工技术方案经监理审查批准后，应严格执行。

@#@@#@（3）对工程所需原材料、半成品、构配件质量控制：

@#@监理工程师应对施工单位在采购主要施工材料前提供的样品和有关订货厂家等资料进行审核，在确认符合质量控制要求后书面通报业主，在征得业主同意后方可由总监理工程师签署《工程材料／构配件／设备报审表》。

@#@材料到货后应及时复核出厂合格证、有关技术参数资料，并对材料进行见证取样复试。

@#@@#@进入施工现场的砌块材料在厂内的养护龄期不得少于28天，并必须持有同一厂家的出厂合格证（合格证上标明生产厂家名称、型号、规格、产品等级、强度等级、密度等级、批量和生产日期）。

@#@@#@钢筋进场时，应检查产品合格证、出厂检验报告，并应按规定抽取试件作力学性能检验，其质量必须符合有关标准的规定。

@#@钢筋安装时，钢筋的品种、规格和数量应符合设计要求。

@#@构造柱、组合砌体构件的混凝土或砂浆的强度等级应符合设计要求。

@#@各类构件每一检验批砌体至少应做一组试块。

@#@@#@施工机械的质量控制：

@#@对工程质量有重大影响的施工机械、设备，应审查其设备的选型是否恰当；@#@审查提供的技术性能的报告中所表明的机械性能是否满足质量要求和适合现场条件；@#@凡不符合质量要求的不能使用。

@#@@#@2、事中控制@#@1）一般规定：

@#@@#@

（1）监理应要求施工单位严格按照批准的的砌体结构工程施工组织设计（方案）组织施工。

@#@在施工过程中,当施工单位对已批准的施工组织设计进行调整、补充或变动时，应重新进行报审，经监理工程师审核同意后，再交施工单位执行。

@#@@#@

（2）监理按质量计划目标要求，督促施工单位加强施工工艺管理，认真执行工艺标准和操作规程，以提高项目质量稳定性；@#@加强工序控制，对隐蔽工程实行验收签证制，对关键部位构造柱砼浇筑进行旁站监理，中间检查和技术复核，防止质量隐患。

@#@检查施工单位是否严格按照现行国家施工规范和设计图纸要求进行施工。

@#@监理工程师应经常深入现场检查施工质量，如发现有不按照规范和设计要求施工而影响工程质量时，应及时向施工单位负责人提出口头或书面整改通知，要求施工单位整改，并检查整改结果。

@#@@#@（3）监理在接到隐蔽工程报验单后应及时派监理工程师做好验收工作（但应事先确保施工单位在提交隐蔽工程验收单前已认真做好自检工作）。

@#@在验收过程中如发现施工质量不符合设计要求，应以整改通知书的形式通知施工单位，待其整改后重新进行验收隐蔽工程，并经监理工程师签认隐蔽工程申请表。

@#@未经验收合格，施工单位严禁进行下一道工序施工。

@#@@#@（4）组织现场质量协调会。

@#@及时分析、通报工程质量状况，并协调解决有关单位间对施工质量有交叉影响界面问题，明确各自的职责，使项目建设的整体质量达到规范、设计和合同要求的质量要求。

@#@@#@（5）做好有关监理资料的原始记录整理工作，并对监理工作音像资料加强收集和管理，保证音像资料的正确性、完整性和说明性。

@#@@#@（6）砌体施工质量控制等级应控制在B级，控制内容为现场质量管理、砂浆和砼强度、砌筑工人等四个方面。

@#@@#@（7）在墙上留置临时施工洞口，其侧边离交接处墙面不应小于500mm洞口净宽度不@#@应超过1m临时施工洞口应做好补砌。

@#@@#@（8）设计要求的洞口、管道、沟槽应于砌筑时正确留出或预埋，未经设计同意，不得@#@打凿墙体和在墙体上开凿水平沟槽。

@#@宽度超过300mm勺洞口上部，应设置过梁。

@#@@#@（9）搁置预制梁的砌体顶面应找平，安装时应采用1:

@#@2.5的水泥砂浆座浆。

@#@@#@2）砌筑砂浆控制：

@#@@#@

（1）施工";i:

7;s:

30066:

"山东省学年高一下学期质量监测联合调考语文试题@#@山东省2020-2021学年高一下学期质量监测联合调考语文试题@#@一、非连续性文本阅读@#@阅读下面的文字，完成下面小题。

@#@@#@材料一：

@#@@#@近百年来，我们之所以对历史上曾经形成的中国音乐理论话语体系难以认知，甚至对此产生怀疑，既有历史原因也有现实原因。

@#@具体来讲，由于历史漫长，中国音乐理论话语体系在形成与发展过程中，不可避免地会受到各种意识形态的干扰和制约，由此产生了很多有悖于音乐艺术自身规律的理论话语，对中国音乐理论话语体系的传承与发展造成一定影响。

@#@比如，有关均“均”与“宫”的问题，古人起初是把它们区别得清清楚楚的，后来由于历代官方音乐理论只承认一种音阶，就把“均”与“宫”的区别抹杀掉了。

@#@而且，由于文化语境发生了变化，现代人对古代人创造的一些理论、话语难以把握，以致在理解过程中产生歧义和偏差。

@#@另外，进入20世纪以来，由于西方音乐理论话语体系被普遍接受，致使中国传统音乐理论话语体系的构建和传承受到了冲击，无形中削弱了国人对中国传统音乐理论话语的认知能力。

@#@所有这些，都是我们在探讨构建中国音乐理论话语体系过程中必须思考的问题。

@#@同时也应该看到，历史上形成的中国音乐理论话语体系虽然受到了很大的影响和冲击，但主导话语并未完全消失，历史上形成的很多理论话语至今仍表现出强大的生命力。

@#@如“五声、六律、十二管还相为宫”等“旋宫”理论；@#@“五声、十二律、六十调”等律声系统关系；@#@秦汉以来形成的相和三调、清商三调、笛上三调、琴五调等调关系原理等等。

@#@这些历史上曾经形成的理论话语，是当下我们构建中国音乐理论话语体系的重要资源，只有以此为参照，才能实现历史与现实的高度契合、完美统一。

@#@@#@必须坚持理论自信和话语自信，充分挖掘历史上已有的理论话语及其内涵，以此彰显中国传统音乐厚重的历史根基和文化脉络，保持中国传统音乐理论话语在历史发展过程中的相对稳定性。

@#@同时还应该明白，历史上的中国音乐理论话语体系也不是随意产生的，是在对此前理论话语继承和超越的基础上形成的。

@#@而所谓继承，不是对原始理论话语的一味照抄照搬，而是接通“原始”与“现实”的桥梁和组带。

@#@继承与创新永远是一个辩证统一的过程，要继承必须有创新。

@#@因此，坚持“古为今用、推陈出新”是断时期中国音乐理论话语体系的最显著特征。

@#@@#@新时期中国音乐理论话语体系的创新性可以用三个关键词来概括，即“改用”借用和“创用”。

@#@所谓“改用”，就是对历史上一些不适应现代文化语境的名词、术语通过“改造”，转换成新的理论话语，努力做到“取其精华、去其糟粕”。

@#@所谓“借用”，就是“洋为中用”即“借鉴”西方音乐理论话语体系中的一些名词、术语以及理论范式为我所用，特制是一些有关音乐形态方面的概念、术语，完全可以借用，但前提是不应产生歧义。

@#@试围彻底规通西方音乐理论话语体系的观念和做法是行不通的，也是不可能做到的。

@#@所谓“创用”，就是现当代人结合文献研究、曲调考证、音乐实践所创设的一些具有可行性且得到普遍认可的理论话语，近百年来，老一星音乐学家通过对历史文献的整理与研究，以及现实需要，“改用”和“借用”了很多符合中国传统音乐本质特征的创新性理论话语，同时也创设了一些新的理论话语，这是新时期构建中国音乐理论话语体系的宝责资源，应该加以重视和利用。

@#@@#@（摘编自刘永福、高苗苗《关于构建中国音乐理论话语体系的几点思考》）@#@材料二：

@#@@#@回顾中华民族传统音乐发展史，我们的音乐文化经历过三次较大规模的民族音乐文化交流和国际音乐文化交流。

@#@@#@第一次，是在春秋战国到秦汉两代。

@#@秦、齐、燕、赵、韩、魏、楚的连横合纵以及诸子百家学说的争鸣、辩论，促进了中原地区和四域地区的音乐文化交流。

@#@在音乐体裁方面，经历了由原始乐舞到宫廷乐舞的演化，出现了以编钟和建鼓为主要乐器的大型管弦乐队。

@#@在设律音调、音阶形式方面，初步确立了中国传统音乐旋法的无半音五声性特点。

@#@在音乐美学思想方面，先奏诸子百家的论争奠定了此后各家学说的理论端点。

@#@@#@第二次，是在魏晋南北朝到隋唐两代。

@#@西晋永嘉之乱，使中国北方人民向南方迁移。

@#@西部和北部地区的少数民族向内地迁徙，各地区、各民族的音乐文化交流日益加强。

@#@不仅带来了少数民族地区音乐向内地的传入，同时也促使外国音乐向中国传入。

@#@@#@唐代开创了中国音乐国际化的一代新乐风。

@#@公元568年，龟兹乐工苏祗婆引进“五旦”“七调”理论，至隋初，由郑译将它与中国古代乐制相结合，推演成十二均，并形成八十四调。

@#@@#@第三次，是在清代以来一直到20世纪40年代末。

@#@清末民初，一批中国音乐家走出国门，走向欧美、日本，学习西方音乐。

@#@回国之后，他们在中小学校开设“乐歌”课程，开办专业音乐学校，传授西方音乐。

@#@许多音乐家还翻译出版《和声学》《对位法》《作曲法》《曲式学》，介绍欧洲音乐理论体系，起到了推动中国音乐理论话语体系发展的作用，开辟了更为多样化的路径，历史证明，音乐文化交流不仅推动了音乐艺术本体的发展，而且也推动着中国音乐理论多向度的发展。

@#@我们今天在构建中国音乐理论话语体系的过程中，尤其要提倡“多向度”和“双向度”的国际音乐文化交流。

@#@@#@（摘编自王州、王耀华《传承性·@#@开放性·@#@创新性——中国音乐理论话语体系的三维特征》）@#@1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．文化语境的变化和西方音乐理论话语体系的冲击，是新时期中国音乐理论话语体系难以被认知的现实原因。

@#@@#@B．历史上中国音乐理论话语体系受到各种意识形态的干扰和制约，现在没有也不可能再产生这样的情况。

@#@@#@C．西方音乐理论话语体系是当下我们构建中国音乐理论话语体系的重要资源，我们需以此为参照。

@#@@#@D．材料二强调今天构建中国音乐理论话语体系需提倡国际音乐文化交流，与材料一中的“借用”异曲同工。

@#@@#@2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．中国传统音乐理论话语体系抹杀了“均”与“宫”的区别，这是受历代官方音乐理论的干扰和制约面形成的。

@#@@#@B．新时期中国音乐理论话语体系要超越中国传统音乐理论话语体系，关键是要创设一些具有可行性且得到普遍认可的理论话语。

@#@@#@C．材料一中的“创新”并不是抛弃中国传统音乐文化，而是通过新理论话语传承和发展中国传统音乐文化。

@#@@#@D．材料二回顾了中华民族经历的三次较大规模的音乐文化交流，目的是阐明音乐文化交流对构建中国音乐理论话语体系的重要性。

@#@@#@3．下列选项中不能作为论据来支撑材料二中国音乐理论话语体系具有开放性特点的一项是（ @#@ @#@）@#@A．金湘在歌剧《原野》音乐创作中将民族作曲技法与西方现代作曲熔于一炉。

@#@@#@B．邱霁把古琴、日本筝和越南筝的演奏特点和音色融入自己的音乐之中。

@#@@#@C．著名舞蹈家杨丽萍致力于推广原生态民族歌舞，《云南印象》就是代表。

@#@@#@D．中西音乐之间并非格格不入，而是有着某种或隐或显的相通之处。

@#@@#@4．请结合材料一分析如何构建当下中国音乐理论话语体系。

@#@@#@5．材料一和材料二的论证结构有什么不同？

@#@请简要分析。

@#@@#@二、文学类文本阅读@#@阅读下面的文字，完成下面小题。

@#@@#@①王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事，怕他料理不清，惹人耻笑。

@#@今见贯珍苦苦地说到这步田地，心中已活了几分，却又眼看着风姐出神。

@#@那凤姐素日最喜揽事办，好卖弄才干，虽然当家要当，也因未办过婚良大事，恐人还不服，巴不得遇见这事。

@#@今见贾珍如此一来，他心中早已欢喜。

@#@先见王夫人不允，后见费珍说得情真，王夫人有活动之意，便向王夫人道：

@#@“大哥哥说得这么恳切，太太就依了罢。

@#@”王夫人悄悄地道：

@#@“你可能么？

@#@”凤姐道：

@#@“有什么不能的。

@#@外面的大事已经大哥哥料理清了，不过是里头照管照管，便是我有不知道的，问问太太就是了。

@#@”王夫人见说得有理，便不作声。

@#@贾珍见凤姐允了，又陪笑道：

@#@“也管不得许多了，横竖要求大妹妹辛苦辛苦。

@#@我这里先与妹妹行礼，等事完了，我再到那府里去谢。

@#@”说着就作揖下去，风姐儿还礼不迭。

@#@@#@②话说宁国府中都总管来升闻得里面委请了凤姐，因传齐同事人等说道：

@#@众人都道；@#@“有理。

@#@”又有一个笑道；@#@“论理，我们里面也须得他来整治整治，都盏不像了。

@#@”@#@③至次日，卵正二刻便过来了。

@#@那宁国府中婆娘媳妇闻得到齐，只见风姐正与来升媳妇分派，众人不敢撞入，只在窗外听觑。

@#@只听风姐与来升媳妇道；@#@“既托了我，我就说不得要讨你们嫌了。

@#@我可比不得你们奶奶好性儿，由着你们去。

@#@再不要说你们'@#@这府里原是这样'@#@的话，如今可要依着我行，错我半点儿，管不得谁是有脸的，谁是没脸的，一例现清白处治。

@#@”说着，便吩咐彩明念花名册，按名一个一个的唤进来看视。

@#@@#@④这日乃五七正五日上，那应佛僧正开方破狱，又有十三众尼僧，搭绣衣，毅红鞋，在灵前默诵接引诸咒，十分热闹。

@#@那凤姐必知今日人客不少，在家中歌宿一夜，至寅正，平儿便请起来梳洗。

@#@及收拾完备，已是卯正二刻了。

@#@来旺媳妇率领诸人伺候已久。

@#@凤姐出至厅前，上了车，前面打了一对明角灯，大书“荣国府”三个大字，款款来至宁府。

@#@大门上门灯朗挂，两边一色戳灯，照如白昼，白汪汪穿孝仆从两边侍立。

@#@请车至正门上，小厮等退去，众她妇上来揭起车帘。

@#@风姐下了车，一手扶着丰儿，两个媳妇执着手把灯罩，簇拥着风姐进来。

@#@宁府诸螅妇迎来请安接待。

@#@凤姐缓缓走入会芳园中登仙阁灵前，一见了棺材，那眼泪恰似断线之珠，滚将下来。

@#@院中许多小厮垂手伺候烧纸。

@#@凤姐吩咐得一声：

@#@“供茶烧纸。

@#@”只听一棒锣鸣，诸乐齐奏，早有人端过一张大圈椅来，放在灵前，凤姐坐了，放声大哭。

@#@于是里外男女上下，见凤姐出声，都忙忙接声喷哭。

@#@@#@⑤一时贾珍尤氏遣人来劝，凤姐方才止住。

@#@来旺媳妇献茶散口毕，凤姐方起身，别过族中诸人，自入抱履内来。

@#@按名查点，各项人数都已到齐，只有迎送亲客上的一人未到。

@#@即命传到，那人已张惶愧惧。

@#@凤姐冷笑道“我说是谁误了，原来是你！

@#@你远比他们有体面，所以才不听我的话。

@#@”那人道：

@#@“小的天天都来得早，只有今儿，醒了觉得早些，因又睡速了，来迟了一步，求奶奶饶过这次。

@#@”正说着，只见荣国府中的王兴媳妇来了，在前探头。

@#@@#@⑥凤姐且不发放这人，却先问：

@#@“王兴媳妇作什么？

@#@”王兴媳妇巴不得先问他完了事，连忙进去说；@#@“领牌取线，打车轿网络。

@#@”说着，将个帖儿递上去。

@#@凤姐命彩明念道：

@#@“大轿两顶，小轿四顶，车四辆，共用大小络子若干根，用珠儿线若干斤。

@#@”风姐听了，教目相合，便命彩明登记，取荣国府对牌掷下。

@#@王兴家的去了。

@#@@#@⑦风姐方欲说话时，见荣国府的四个执事人进来，都是要支取东西领牌来的。

@#@凤姐命彩明要了帖念过，听了一共四件，指两件说道；@#@“这两件开销错了，再算清了来取。

@#@”说着掷下帖子来。

@#@那二人扫兴而去。

@#@@#@⑧待张材家的缴清，又发与这人去了。

@#@凤姐便说道：

@#@“明儿他也睡速了，后儿我也睡速了，将来都没了人了。

@#@本来要饶你，只是我头一次宽了，下次人就难管，不如现开发得好。

@#@”登时放下脸来，喝命：

@#@“带出去，打二十板子！

@#@”一面又掷下宁国府对牌；@#@“出去说与来升，革他一月银来！

@#@”众人听说，又见风姐眉立，知是恼了，不敢怠慢，拖人得出去拖人，执牌传谕的忙去传谕。

@#@那人身不由己，已拖出去换了二十大板，还要进来叩谢。

@#@凤姐道：

@#@“明日再有误的，打四十，后日的六十，有要挨打的，只管误！

@#@”说着，吩咐：

@#@“散了罢。

@#@”窗外众人听说，方各自执事去了。

@#@@#@⑨里面风姐见日期有限，也预先逐细分派料理，一面叉派荣府中车轿人从跟王夫人送殡，又顾自己送殡去占下处。

@#@忙的凤姐茶饭也没工夫吃得，坐卧不能清净。

@#@刚到了宁府，荣府的人又跟到宁府，既回到荣府，宁府的人又找到荣府。

@#@凤姐见如此，心中倒十分欢喜，并不偷安推托，恐落人褒贬，因此日夜不暇，筹划得十分地整肃。

@#@于是合族上下无不称叹者。

@#@@#@（选自《红楼梦》，有删改）@#@6．下列对选文相关内容的理解，不准确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．王夫人对王熙凤能否料理丧事心存疑虑，因此并没有先答应贾珍的请求，在王熙风主动请求下，王夫人才默许。

@#@@#@B．“那是个有名的烈货，脸酸心硬，一时恼了，不认人的”一句反映了都总管来升对宁国府下人的祖护心理。

@#@@#@C．选文中两次提到“卯正二刻”，既可以看出王熙凤的辛劳勤恳，但也反映了她急于卖弄才干的心理。

@#@@#@D．“带出去，打二十板子！

@#@”出去说与来升，革他一月银米！

@#@“王熙凤重罚迟到者，反映了她杀一儆百的心理。

@#@@#@7．下列对选文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．选文中有许多语言描写，”便是我有不知道的，问问太太就是了。

@#@“这一语言描写表现了王熙风赛言观色、溜须拍马的一面。

@#@@#@B．选文借宁国府都总管来升及众人之口，反映了宁国府疏于管理的现状，与王熙风在治理丧事中的情形形成了鲜明的对比。

@#@@#@C．选文运用正面描写与侧面描写相结合的方法来刻画人物形象，第②段就主要运用正面描写的方法来刻画王熙凤的形象。

@#@@#@D．风姐处罚迟到者一节文字中，有声（喝命）、有色（放下脸）、有行（掷下对牌），一贯而下，绘声绘色地写出了风姐的威势。

@#@@#@8．画横线处王熙凤与来升媳妇的对话，表现了她怎样的性格特点？

@#@@#@9．请结合选文内容，分析下列句子中加点的词语起到了怎样的表达效果。

@#@@#@

（1）一见了棺材，那眼泪恰似断线之珠，滚将下来。

@#@@#@

（2）众人听说，又见凤姐眉立，知是恼了，不敢怠慢。

@#@@#@三、文言文阅读@#@阅读下面的文育文，完成下面小题。

@#@@#@陈镒，字有戒，吴县人。

@#@永乐十年进士，授御史。

@#@迁湖广副使，历山东、浙江，皆有声。

@#@英宗即位之三月，推右副都御史。

@#@北方饥民多流移就食镒道出大名见之疏陈其状诏免赋役正统改元镒言陕西用兵民围供亿派征物料乞悉停免诏可明年五月，以劳绩下敕奖励，因命巡延绥、宁夏边。

@#@所至条奏军民便宜。

@#@所部六府饥，请发仓振。

@#@帝从辅臣请，修荒政，镒请遍行于各边，由是塞上咸有储蓄。

@#@@#@六年春，以镒久劳于外，命与王翱岁一更代。

@#@七年，朝调辽东，镒复出镇。

@#@岁满当代，以陕人乞留，诏仍旧任。

@#@时仓储充溢，有军卫者足支十年，无者直可支百年。

@#@镒以陈腐委弃可惜，请每岁春夏时，给官军为月饷，不复折钞。

@#@从之。

@#@@#@九年春，进右都御史，镇守如故。

@#@秦中饥，乞蠲租十之四，其余米布兼收。

@#@时瓦剌也先渐强，遣人授罕东诸卫都督喃哥等为平章，又置甘肃行省名号。

@#@镒以闻，请严为之备。

@#@已，命与靖远伯王骥巡视甘肃、宁夏、延绥边务，听便宜处置。

@#@以灾渗频仍，条上抚安军民二十四事，多议行。

@#@@#@镒尝恐襄、汉间流民啸聚为乱，请命河南、湖广、陕西三司官亲至其地抚恤之。

@#@得旨允行，而当事者不以为意。

@#@王文亦相继力言有司怠，恐遗祸。

@#@至成化时，乃有项忠之役，人益思镒言。

@#@@#@景泰二年，陕西饥，军民万余人“愿得陈公活我”。

@#@监司以闻，帝复命之。

@#@镒至是凡三镇陕，先后十余年，陕人载之若父母。

@#@每还朝，必遮道拥车泣。

@#@再至，则欢迎数百里不绝，其得军民心，前后抚陕者莫及也。

@#@@#@三年春，召还，与王文并掌都察院。

@#@文威严，诸御史畏之若神。

@#@镒性宽恕。

@#@明年秋，以疾致仕。

@#@卒，赠太保，谥僖敏。

@#@@#@（选自《明史·@#@陈锚列传》）@#@10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．北方饥民多流移就食/镒道出大名/见之疏陈其状/诏免赋役/正统改元/镒言陕西用兵/民困供亿/派征物料乞/悉停免/诏可/@#@B．北方饥民多流移就食/镒道出大名见之/疏陈其状/诏免赋役/正统改元/镒言陕西用兵/民困供亿/派征物料/乞悉停免/诏可/@#@C．北方饥民多流移就食/镒道出大名/见之疏陈其状/诏免赋役/正统改元/镒言陕西用兵/民困供亿/派征物料/乞悉停免/诏可/@#@D．北方饥民多流移就食/镒道出大名见之/疏陈其状/诏免赋役/正统改元/锚言陕西用兵/民困供亿/派征物料乞/悉停免/诏可/@#@11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．永乐：

@#@明朝皇帝朱棣的年号。

@#@明清时期，一个皇帝通常只有一个年号。

@#@@#@B．荒政：

@#@中国历史上救济灾荒的措施。

@#@荒政有利于稳定社会秩序和维持再生产。

@#@@#@C．有司：

@#@古代设官分职，各有专司，故称。

@#@如《出师表》中”宜付有司论其刑赏“。

@#@@#@D．致仕：

@#@交还官职，即退休。

@#@古人还常用致事、致政、休致、下车等指官员辞职归家。

@#@@#@12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．陈镒爱护百姓。

@#@陈镒曾请求在各边塞全部实施救灾政策，秦中发生饥荒时，陈镒请求朝廷免去灾民赋税的十分之四。

@#@@#@B．陈镒关心边事。

@#@瓦剌也先强盛后，授都督喃哥等为平章，还在甘肃设行省，陈镒当即上奏朝廷，请求严加防备，但朝廷不以为然。

@#@@#@C．陈镒颇有远见。

@#@陈镒曾害怕襄、汉一带流亡的百姓聚集，请求安抚救助他们，但主管官吏怠慢疏忽，最终导致流亡百姓作乱。

@#@@#@D．陈镒受到爱戴。

@#@陈镒先后三次镇守陕西，总共十多年，陕地百姓爱戴他如同父母，陈镒每次回朝廷，百姓必然阻塞道路簇拥马车哭泣。

@#@@#@13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

@#@@#@

（1）所至条奏军民便宜。

@#@所部六府饥，请发仓振。

@#@@#@

（2）再至，则欢迎数百里不绝。

@#@其得军民心，前后抚陕者莫及也。

@#@@#@14．请简要归纳陈镒第三次镇守陕西的原因。

@#@@#@四、古代诗歌阅读@#@阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

@#@@#@望太行（注）@#@曹勋@#@落月如老妇，苍苍无颜色。

@#@@#@稍觉林影疏，已见东方白。

@#@@#@一生困尘土，半世走阡陌。

@#@@#@临老复兹游，喜见太行碧。

@#@@#@（注）诗人在北方长大，曾随宋徽宗被俘北去，后又逃到江南，此诗是他代表南宋朝廷出使到金国，望见太行山时所作。

@#@@#@15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ @#@ @#@）@#@A．首联使用比喻的修辞手法，写落月惨淡无光，像老妇人饱经沧桑的脸庞。

@#@@#@B．颔联写树影稀疏，天色渐渐亮起来，渲染出幽静氛围，给人以轻松之感。

@#@@#@C．颈联描写诗人一生的遭遇，诗人一生奔走流亡，困于战乱生活之中。

@#@@#@D．这首诗前两联写景，后两联叙事与抒情相结合，全诗层次分明。

@#@@#@16．尾联”喜“字情感复杂，请结合全诗简要分析。

@#@@#@五、情景默写@#@17．补写出下列句子中的空缺部分。

@#@@#@

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：

@#@”________，_________。

@#@“@#@

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用”______，______“两句温和自谦的开场白为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。

@#@@#@（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有比较谦虚，从他述志时说的”____，______”两句中可以看出。

@#@@#@六、选择简答@#@阅读下面的文字，完成下面小题。

@#@@#@沙井早就是声名鹤起的蚝乡，这里每天都熙熙攘攘，蚝的养殖、加工、交易……蚝肉蚝油改写了内地的饮食文化。

@#@多少年里，宝安那涛涌般的商业气象，正是从这一条条窄巷里氰鱼升腾的。

@#@@#@这是一个异质多元的区域，原来只有两万人的沙井，已有了七八十万的外来人。

@#@他们是繁花的叶片，是森林最初的草木。

@#@从街巷出来，很容易就进入了宽阔的大道，两旁是密集的工业区，众多知名企业都在这片区域内，优质项目也纷至者来。

@#@近4000家高新技术产业，使得宝安成为一个具有全球影响力的创业高地和高端制造高地，这个高地在大湾区经济战略布局中极其重要。

@#@@#@我的眼前出现了奔涌的珠江。

@#@常听到“大潮起珠江”，现在这条具有象征意义的河流，要让室安与大海对接。

@#@离入海口不远，伴着浑博的大江，是川流不息的高速公路与空中铁路，再加上分分钟起降的机场跑道，真就构成了多维的效果图：

@#@融汇与畅达。

@#@这是深圳海陆空铁交通最发达的区域，海洋经济与空港经济优势并举。

@#@@#@现在，深圳机场的新候机楼正在亮翅，深圳国际会展中心又悄然跃起。

@#@我乘观景电梯上到一个制高点，无比宏大的主体建筑及配套设施正在完善中。

@#@时代的画匠，正在续写着深圳气魄和深圳速度。

@#@有了会展中心连带的片区发展，综合实力居全国百强区第八、工业居百强区第六、创新居百强区第二的宝安，怎能不以领跑的姿态，开始一次新的飞跃？

@#@@#@18．文中加点的词语，使用不恰当的一项是（ @#@ @#@）@#@A．声名鹊起B．川流不息C．熙熙攘攘D．融汇@#@19．下列各项中，和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ @#@ @#@）@#@A．叶密鸟飞碍，风轻花落迟。

@#@（萧纲《折杨柳》）@#@B．然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够。

@#@（林觉民《与妻书》）@#@C．当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。

@#@（林觉民《与妻书》@#@D．钟情如我之辈者，能忍之乎？

@#@（林觉民《与妻书》）@#@20．文中画波浪线的句子删除后，从语义上看并没有影响，为什么说有了这句，语段的表达效果更好？

@#@@#@阅读下面的文字，完成下面小题。

@#@@#@一般人都会认为，①________。

@#@这是个错觉。

@#@我国在最早的诗歌总集《诗经》所收集的诗歌中，原来均无标题，现在人们看到的标题都被后人所加。

@#@历史地看，诗并非从来就有题，②________。

@#@在诗歌史上，对无题诗的学术评价很高。

@#@清代乔亿《剑溪说诗》卷下说；@#@“论诗当论题，魏晋以前，先有诗，后有题，为情造文也；@#@宋齐以后，先有题，后有诗，③_______。

@#@诗之真伪，并见于此。

@#@”王国维《人间词话》说；@#@“诗之《三百篇》十九首》，词之五代北宋，皆无题也。

@#@非无题也，诗词中之意，不能以题尽之也……诗有题而诗亡，词有题而词亡。

@#@”把诗题之有无与先后说成是“诗之真伪”之区别，未免极端；@#@以之论证诗歌创作之每况愈下的趋势，当然也不足取，但两位前贤都把题之先后作为古今诗歌演变的一大关键，则是相当有艺术眼光的。

@#@@#@21．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

@#@每处不超过12个字。

@#@@#@22．文中画波浪线的语句有语病，请修改。

@#@@#@七、材料作文@#@23．阅读下面的材料，根据要求写作。

@#@@#@①1949年6月，中国人民解放军上海警备区某部三营八连进验南京路，担负警卫等执勤任务。

@#@他们身居闹市，一尘不染，全心全意为民服务，被上海人称为最可爱的“霓虹灯下的哨兵”。

@#@在南京路步行街西端新建的下沉式广场，记者看到一块巨型浮雕，刻画的正是这支“南京路上好八连”与上海人民的鱼水情；@#@神色坚毂的战士，有的紧握铜钢枪，站岗放哺；@#@有的凿石铺路，帮忙建设；@#@有的修鞋剪发，服务市民……旁边镌刻着毛泽东挥毫写下的《八连颂》;@#@“军民，团结如一人，试着天下谁能敌。

@#@”@#@②而今，每月20日，接替“好八连”承担南京路执勤任务的武警上海总队执勤第四支队十中队的战士们，总是早早支起棚子，摆开电推子、螺丝刀、血压仪等器具，帮来往行人修修补补、答疑解问。

@#@从修解放鞋、伞具、半导体收音机，到修皮鞋、手机、钟表，再到测量血压，提供法律咨询，这项传承“好八连”精神的为民服务活动已坚持39年。

@#@@#@假如南京路步行街上正在举行以“传承南京路上好八连精神”为主题的演讲会，邀请你登台演讲，作为当代新青年的你想说些什么呢？

@#@请写一篇演讲稿，体现自己的认识与思考。

@#@@#@要求：

@#@选好角度，确定立意，自拟标题；@#@不要套作，不得抄袭；@#@不得泄露个人信息；@#@不少于800字。

@#@@#@答案以及解析@#@1．D@#@2．B@#@3．C@#@4．①必须坚持理论自信和话语自信，充分挖掘历史上已有的理论话语及其内涵。

@#@②要坚持古为今用，推陈出新，做到继承与创新的辩证统一。

@#@@#@5．材料一是层进式结构。

@#@先论述了历史上曾经形成的中国音乐理论话语体系难以认知的原因，然后论述了当下构建中国音乐理论话语体系要继承与创新，最后进一步阐述了创新的内涵。

@#@@#@材料二采用总分总式结构。

@#@首先提出我们的音乐文化经历过三次较大规模的交流，然后具体介绍了次交流的情况，最后总结音乐文化交流推动了音乐艺术本体和中国音乐理论多向度的发展。

@#@提倡国际音乐文化交流。

@#@@#@【详解】@#@略@#@6．B@#@7．C@#@8．①王熙风与来升媳妇的对话表面上是讲给来升媳妇听的，其实是给众人听，对众人进行敲打，这充分展现了王熙风的精明。

@#@②从王熙风与来升媳妇的对话内容来看，充分展现了王熙风的泼辣。

@#@@#@9．

（1）运用了比喻的手法，用夸张表情刻画出风姐善于逢迎机变的一面。

@#@@#@

（2）抓住风姐的神态，刻画出风姐杀气腾腾的形象，使人物栩栩如生，极富表现力。

@#@@#@【详解】@#@略@#@10．B@#@11．D@#@12．B@#@13．

（1）他所到之处逐条上奏便利军民的事情。

@#@所辖的六府遭受饥荒，陈镒请求朝廷开仓放粮赈济。

@#@@#@

（2）下一次到来，则欢迎的百姓数百里相连不断。

@#@他深得军民的欢心，前后巡抚陕西的人没有谁赶得上@#@14．陕西遭受饥荒，军民一万多人请求他留下来，负责监察的官吏把这种情况上报皇帝，皇帝下令陈镒第三次镇守陕西。

@#@@#@【分析】@#@10．@#@本题考查学生文言文断句的能力。

@#@@#@本题考生可通过语意、动词等的判断进行断句，“镒道出大名见之”为完整句意，“见”是谓语，“之”是宾语，故“之”后断开，排除AC；@#@乞，请求的意思，结合句意可知，“乞”";i:

8;s:

27291:

"水利工程可行性研究报告@#@前言@#@XXXXXX位于河南省北部，太行山东麓，为太行山与华北平原过渡地带，地势西高东低，距浚县县城12公里，北与汤阴县搭界，西连鹤壁淇滨区大赉店镇，东隔卫河与五诗张为邻，南接白寺张。

@#@S219纵南北，县道大公路、濮鹤高速公路横亘东西，与京珠高速公路相连，交通十分便利。

@#@XXX现辖59个行政村，64个自然村，镇域面积135.02平方公里，其中耕地11万亩，总人口7.9万人，镇区人口2万人，是豫北重要的石料建材基地和闻名遐迩的石雕石刻之乡，石雕石刻始于西汉，兴盛于唐、宋，历史悠久，源远流长，被河南省文化厅列为十二家文化产业基地之一。

@#@@#@　　XXX是豫北重要的商品粮生产基地，全镇现有优质小麦、玉米、大豆、花生、红薯、小杂粮6个万亩基地。

@#@石雕石刻、优质粮食、面粉加工、畜牧养殖和交通运输已成为全镇主要经济支柱。

@#@@#@现有居民生活用水主要靠提取地下水。

@#@随着工业的发展和城镇化的加快，辖区人口的增长和人民生活水平的提高，对用水需求不断增加，辖区内供水设施不配套，管网输配设施能力不足，难以满足城镇近期发展规划。

@#@这些问题的存在制约了镇区经济和社会的发展，影响了人民的切身利益和生活安定。

@#@为进一步提高大赉店镇区人民的生活水平，保障人民的健康，促进社会的安定团结，促进工业生产的持续发展，提高镇区供水能力，建设改选配套给水管网，已到了刻不容缓的地步，因此，建设本工程是非常必要的。

@#@@#@我公司受XXX政府的委托，编制本工程可行性研究报告，在接受任务后组成了项目组，深入XXX进行调研、踏勘及收集资料，及时开展项目的各项研究工作，并完成了报告的编制。

@#@@#@本报告按照国家发改委、建设部关于编制工程项目的可行性研究报告要求的内容和深度进行编制。

@#@在报告编制过程中得到了相关部门的大力支持，在此一并致谢。

@#@@#@ @#@@#@第一章总论@#@1.1项目名称与承办单位@#@1.1.1项目名称@#@XXXXXX供水排水系统工程@#@1.1.2项目承办人、项目单位负责人@#@项目承办单位：

@#@XXXXXX人民政府@#@项目负责人：

@#@李英锋@#@1.1.3建设地点@#@XXXXXX@#@1.1.4可行性研究报告编制单位@#@编制单位：

@#@中国石化集团中原石油勘探局勘察设计研究院@#@资格证书编号：

@#@工咨甲22020070011@#@1.2编制依据、原则和范围@#@1.2.1编制依据@#@1、《XXXXXX供水排水系统工程可行性研究报告》的编制委托书；@#@@#@2、《鹤壁市国民经济和社会发展“十一五”规划及2020年远景目标纲要；@#@@#@3、《XXX国民经济和社会发展“十一五”规划〉及〈２００７－２０２０年XXX总体规划〉@#@4、项目承办单位提供的资料和数据；@#@@#@5、报告编制人调查的有关数据和资料；@#@@#@1.2.2编制原则@#@1、按照XXX总体规划，对XXX水资源进行统一规划，从全局利益出发，合理开发利用水资源，首先确保人民生活用水和雨水污水的排放。

@#@@#@2、在总体规划指导下，结合该镇经济和社会发展战略目标，预测镇区用水需求，合理确定供水规模。

@#@@#@3、充分利用原有供水设施，确保水质水量，结合现有的排水条件，采用适合当地特点，优选经济合理和技术先进的工艺方案。

@#@@#@4、项目建设目标应符合国家有关行业规定和行业标准，工程设计严格执行各种国家标准和规范。

@#@@#@1.2.3编制范围@#@按照相关规定和咨询设计委托书，确保本可行性研究报告的编制范围主要如下：

@#@@#@1、预测镇区供水排水需求，合理确定近期建设的工程规模。

@#@@#@2、对管网选择进行技术经济比较，选择最佳方案。

@#@@#@3、进行推荐方案的技术设计。

@#@@#@4、提出项目估算和资金筹措以及项目实施计划。

@#@@#@5、对项目进行经济评价。

@#@@#@1.3研究结果概要@#@1.3.1研究年限@#@以〈XXXXXX总体规划〉为研究基础，本工程研究年限确定为２０１０年。

@#@@#@1.3.2需水量预测@#@通过预测及论证，XXXXXX２０１０年生活需水量为２８００Ｍ／Ｄ，总需水量为５０００吨。

@#@排水量为8000吨。

@#@@#@1．３．设计规模@#@配水管网配水规模为５０００m3/d。

@#@@#@1.3.4管网选择@#@本项目设配水管道总长度为排水管道总长度为@#@1.3.5环境保护@#@本项目在建设运行过程中，不会对环境造成严重的污染，对可能产生的污染因素均采取了有效的防治措施。

@#@@#@1.3.6劳动定员@#@1、直接生产人员10人@#@2、助生产人员5人；@#@@#@3、营业人员3人；@#@@#@4、管道安装维修人员4人；@#@@#@5、管理人员3人；@#@@#@共计25人@#@本项目利用以上现有定员，增加临时人员。

@#@@#@1.3.7建设进度@#@项目水厂建设周期为12个月，为加快建设进度，缩短建设工期，各阶段工作应尽量提前进行，允许有一定程度交叉。

@#@@#@1.3.8工程投资@#@项目总投资1336万元，所需资金积极争取上级财政款，地方自筹，吸引外来投资。

@#@@#@1.3.9主要经济技术指标@#@新增配水规模5000m3/d@#@新增排水规模8000m3/d@#@工程投资1336万元@#@年配水量182.5×@#@104m3/a@#@年均销售收入190.7@#@年均利润总额80.2@#@年均税后利润67.6@#@投资利润率@#@投资利税率@#@全部投资财务内部收益率@#@ @#@@#@第二章镇域概况@#@2.1社会条件@#@XXXXXX位于河南省北部，太行山东麓，为太行山与华北平原过度地带，地势西高东低，海拔在117.3-763.5米之间，XXX距浚县县城12公里，北与汤阴县搭界，西连鹤壁淇滨区大赉店镇，东隔卫河与五诗张为邻，南接白寺张。

@#@S219纵南北，县道大公路、濮鹤高速公路横亘东西，与京珠高速公路相连，交通十分便利。

@#@XXX现辖59个行政村，64个自然村，镇域面积135.02平方公里，其中耕地11万亩，总人口7.9万人，镇区人口2万人，屯子有3座大山即从北至南的东北西南走向的善化山（海拔203米），象山（海拔233米），象山东的钊（周）寨山，中间还有，善化山东的蒋村山，南边的2座坳山（象做煎饼的铁坳，起浮不大）。

@#@南北长8公里，从最北的石桥水库开始一直到荆寨。

@#@山上的石头多为青石头，夹缝有白土和礓巴，善化山的石头比较硬些，烧制的石灰比较粘，有很多是阳干石，锤砸下去直冒火星，钊寨山的石头偏脆，适合于雕刻石像等。

@#@XXX是豫北重要的石料建材基地和闻名遐迩的石雕石刻之乡，石雕石刻始于西汉，兴盛于唐、宋，历史悠久，源远流长，被河南省文化厅列为十二家文化产业基地之一。

@#@XXX还是豫北重要的商品粮生产基地，全镇现有优质小麦、玉米、大豆、花生、红薯、小杂粮6个万亩基地。

@#@石雕石刻、优质粮食、面粉加工、畜牧养殖和交通运输已成为全镇主要经济支柱。

@#@XXX境内三山两河，资源丰富，道路通畅，水电方便，邮电通讯设施完备，为该镇的经济发展创造了良好的外部环境。

@#@@#@XXX传统大田作物以小麦、玉米为主，辅助种植有小杂粮、林果等，随着农业结构调整步伐加快，特别是火龙岗地区开发项目的实施，特色农产品和优质农业园区发展，有利地促进了农业增效、农民增收。

@#@火龙岗小麦优质绿色，无污染，淀粉含量较高。

@#@高油玉米品色纯正，是优质淀粉加工的主要原料。

@#@目前，已建成两个万亩以上高效种植园区，主要种植在火龙岗地区的大黄庄区、屯子区、裴庄区等区，面积达6万余亩。

@#@位于七股路区的高效园区以黄瓜、豆荚为主要产品，有大棚温室500座，聘请山东技术员作技术指导，亩均收入达8100元。

@#@三角特色林果园面积800亩，产品有优质桃、李等，进行立体化农业种植，收益可观。

@#@龙岗小米、脱毒红薯、荆寨萝卜、门村高粱目前均已形成规模化种植。

@#@@#@2.2自然条件@#@1、地形与地貌@#@XXX地势西高东低。

@#@西部为火龙岗丘陵地。

@#@土壤为砾礓土、黑粘土；@#@东部为卫河平原，土壤为粘土和黄粘土。

@#@丘陵、平原面积各占一半。

@#@@#@2、水文@#@镇域主要河流有卫河、共产主义渠。

@#@卫河堤顶高程：

@#@左岸64.02米，右岸64.03米。

@#@设计警戒水位58.10米，保证水位60.60米，设计流量为400立方米/秒。

@#@水质差。

@#@共产主义渠开挖于1958年，全长45公里，口宽100米左右，渠底比降1/5000，保证流量400立方米。

@#@@#@3、气象@#@XXX地处中纬度地区，属于温带大陆性季风气候（属于温带半湿润气候），四季分明，日照充足、昼夜温差大。

@#@年平均气温14.2--15.5摄氏度，年均降水量为349.2--970.1毫米。

@#@无霜期220天。

@#@年均相对湿度为59%，年日照时数1787.2--2566.7小时，春季多风少雨，夏季炎热湿润，秋季秋高气爽，冬季寒冷多雾。

@#@@#@本镇主导风向为东南风和西北风。

@#@@#@4、水文地质@#@受气候条件影响，XXX全年降水集中在7-9月份，全年降水不均，且年际之间变化较大，年均蒸发量是降水量的三倍，以地下水补给为主。

@#@水资源总量为1.5亿立方米，其中地下水位1.1亿立方米，地表水为0.4亿立方米。

@#@地表水来自大气降水，因地表面缺少拦洪工程，所以地表水无法利用，农田灌溉和人畜饮水主要靠提取地下水。

@#@@#@5、地震@#@根据《中国地震动参数区划图》（GB18306-2001）和《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）的规定，XXX地震烈度为Ⅶ度，地震动峰值加速度为0.2g。

@#@@#@2.3镇区性质及发展规模@#@1、XXX历来为镇域政治、经济、文化中心。

@#@@#@2、XXX是豫北重要的石料建材基地和闻名遐迩的石雕石刻之乡，石雕石刻始于西汉，兴盛于唐、宋，历史悠久，源远流长，被河南省文化厅列为十二家文化产业基地之一。

@#@@#@3、XXX区位优势突出，随着镇区框架的拉大，商贸业必将非常发达。

@#@@#@4、发展农副产品加工业具备良好的原料、交通和劳动力条件。

@#@@#@5、XXX小杂粮较为丰富，粉皮加工已有一定的基础，养殖业已形成规模。

@#@@#@ @#@@#@第三章给排水现状及工程建设的必要性@#@3.1给水现状分析@#@3.1.1给水现状@#@目前镇区内尚无自来水厂，取水供水仅靠自备水井和水塔供水，未形成完整的供水管网，无序的供水状态不利于地下水的管理和供水设施的集约化建设，也不能保证人们生活、生产用水的连续性，更不能满足未来生活、生产、消防用水量和水质。

@#@@#@3.1.2存在问题@#@1、配水能力不足，满足不了实际需要@#@随着改革开放和经济社会的迅速发展，城镇工业发展迅速，镇区建设发展较快，规模不断扩大，镇区目前的配水能力已经不能满足居民生活和企事业生产用水的需要。

@#@@#@2、现状管网多为普通铸铁管，管网材质差，管道配件老化，经常发生爆管、破管现象，阀门年久失修、关闭不严等原因造成漏水严重，管网漏失率高达30%以上。

@#@@#@3、管网布置不合理，部分区域水压偏低，现有供水管网不能满足日常生活需要，更难保证消防和事故时的用水要求。

@#@@#@3.1.3排水现状@#@XXX为平原地形，地势西高东低，冲沟发育。

@#@镇区北部蒋村有沟渠东西流过，并注入共产主义渠，东侧有共产主义渠和卫河南北流过。

@#@这样的地形有利于排水，但是镇区排水系统极不完善，主要依靠自然沟渠排除雨水，现状无排污管网和污水处理设施。

@#@@#@3.1.4排水存在问题@#@整个XXX区的雨水、污水均要靠自然沟渠排除，这样长期以来使镇区内雨季路面泥泞，雨后尘土飞扬；@#@生活污水和工业废水长期地下入渗，严重污染地下水，这样将直接影响着人们的生活质量。

@#@@#@3.2工程建设的必要性@#@城镇在国民经济和社会发展中占有举足轻重的地位。

@#@加快推进城镇化进程是国家明确提出的重要战略思想，是全面实现小良社会的重要途径，其中小城镇建设是中国特色城镇化道路的重要组成部分，是解决农业农村农民问题、建设社会主义新农村的必由之路。

@#@城镇化的发展必须以良好城镇基础设施和人居环境为前提。

@#@根据国家和河南省城镇化发展规划，城镇要加强基础设施建设，提高水质量，以提高警惕水资源的利用效率，增强城镇供水保障能力。

@#@城镇供水基础设施的水平是城镇功能的重要体现，为了改善城镇居民的生活环境和水平，加快推进城镇化进程，项目建设势在必行。

@#@@#@近年来，为推进城镇化进程，加快城镇建设，XXX不断加大镇区基础设施的建设，取得了一定成交，但随着镇压区面积的不断扩大，人口的不断增加，供水紧张和排水困难的矛盾日益突出。

@#@目前镇区现有给水管网建设不足，并且部分老化，漏损较严重，造成实际供水能力下降。

@#@影响了当地人民生活，制约着经济社会的可持续发展。

@#@急需进行配水管网和污水处理厂建设工程的建设。

@#@@#@综上所述，为了全镇社会经济的可持续发展，为了加快城镇建设步伐，提高XXX建设水平和质量，提高人民生活水平，保障人民身体健康，合理利用水资源，该项目的实施将使供水管网系统趋向合理，降低能耗，排水顺利，对推进城镇化建设，具有十分重要的意义，工程的建设是十分必要的。

@#@@#@ @#@@#@第四章需用水量预测及设计规模@#@的确定@#@4.1镇区用水量预测@#@4.1.1预测方法的选择@#@城镇需水量预测，是城镇供水工程建设的基础和水资源综合利用的依据，因此需水量预测应力求符合城镇用水的实际情况，同时还应建立在城镇建设和工业发展规划的基础上。

@#@经合理分析当地水资源、水环境质量和用水习惯、工业结构，参照其邻近地区供水发展经验，采用适当方法，确定合适的用水指标，进行需水量预测。

@#@@#@需水量主要由生活用水和工业用水两大部份组成。

@#@需水量的预测涉及的因素很多，基于城镇的性质和工业基础不同，很难有一定规律可循，目前常用的预测方法有七种：

@#@@#@1、分项预测法。

@#@根据总体规划提供的数据，按生活、工业用水分项预测，结合工来用水重复利用率的提高，人均生活用水量的增加等因素，加以结合确定；@#@@#@2、供水量递增预测法，根据收集到的历年城市供水增率，结合工业及人品增加比率，确定今后的供水增长率，从而确定城市需水量；@#@@#@3、数理统计法，即用量最小二乘法的数学原理，对收集到的历年城市供水量数据，经分项整理后，拟出一条适当曲线（或斜线），使实际值与趋势值离差平方和为最小，据此来预测今后需水量；@#@@#@4、历年供水量拟合曲线数字模型法@#@5、用地指标法@#@6、比例法@#@7、类比法；@#@@#@经上述方法中，供水量递增预测法、数理统计法及历年供水量拟合曲线数字模型法适用于有丰富基础资料的大中型城市，XXX由于缺少多年供水量基础资料加上供水设施严重短缺，积累的资料不能真实反映供水情况。

@#@因此不适用以上三种方法。

@#@用地缺指标法、比例法及类比法主要针对新建城市，其指标波动性较大，对预测的准确性有较大的影响，上述方法显然不合适。

@#@经过结合起来分析，本工程采用分项预测法预测镇区的需水量。

@#@@#@4.1.2基本参数@#@需水量预测影响因素多，涉及面广，其主要影响因素有经济发展水平、工业产业结构、节约用水水平、地理位置、气候、生活水平及生活习惯等；@#@但是在一定边界条件下，仍然可以根据历史数据，尽可能使预测值接近实际值。

@#@@#@1、预测年限@#@本研究报告确定预测年限近期为2010年。

@#@@#@2、人口规模@#@根据总体规划，到2010年镇中心区范围内城镇人口机械增长规模人口为2万人。

@#@@#@3、居民用水条件及人均结合生活用水量指标@#@考虑到镇区人民生活水平的提高，预测2010年居民用水户用水条件：

@#@集中供水点取水或水龙头入户但无洗衣涤池和其他卫生设施大约占10%；@#@水龙头入户，有洗涤池但无其他卫生设施大约占30%；@#@全日供水，户内有洗涤池和部分在约占40%；@#@全日供水，户内有给水、排水设施且卫生设施较齐全的大约占20%。

@#@@#@根据上述四种居民用水户用水条件所占百分比，参照《村镇供水工程式技术规范》（SL310-2004），确定居民生活用水指标分别为10升/日，65升/日，90升/日，110升/日。

@#@@#@4、工业用水量指标@#@根据XXX的实际情况，村以下工来产值占比例较高，但其用水量无法统计，按生活用水量的20%考虑。

@#@@#@4.2水量需求计算@#@利用分项预测法计算需水量@#@1、生活需水量@#@由下表可知，2010年生活需水量为2800吨/天。

@#@@#@@#@居民生活用水量预测表@#@序号@#@用水形式@#@人口@#@（万人）@#@用水指标@#@（升/人.日）@#@用水量（吨/日）@#@1@#@集中供水点@#@0.4@#@40@#@160@#@2@#@水龙头入户@#@1@#@65@#@650@#@3@#@部分卫生设施@#@1.33@#@90@#@1198@#@4@#@齐全污水设施@#@0.72@#@110@#@792@#@5@#@合计@#@3.45@#@2800@#@2、总需水量预测@#@由下表可知，2010年总需水量为5160吨/日。

@#@@#@总用水量预测表@#@序号@#@项目@#@用水量（吨/日）@#@备注@#@1@#@居民生活用水量@#@2800@#@2@#@工业用水量@#@800@#@3@#@公共建筑用水量@#@700@#@近期按生活用水量的25%计算@#@4@#@未预见用水量@#@860@#@近期按日用水量的20%计算@#@5@#@合计@#@5160@#@4.3规模确定@#@根据前述分项预测法计算出的近期XXX总需水量为5160吨/日，而目前沿无集中供水，因此，需新增供水能力5000吨/日。

@#@同时可取消各单位的自备水源，由镇水厂统一供水，提高城市华水平，促进城镇的经济发展。

@#@@#@ @#@@#@第五章配水、排水管网工程@#@5.1设计原则@#@1、优先按照环状管网布置@#@2、严禁与其他自备水源供水系统连接；@#@@#@3、应当兼顾城市消防；@#@@#@4、遵循城市规划、遵循《城市工程管线综合规划规范》（GB50289）的规定；@#@@#@5、管材选用与施工严格遵循《生活饮用输配水设置及防护材料的安全性评价标准》（GB/T17219）的规定。

@#@@#@5.2设计流量@#@配水管网按照平均日最高时流量设计。

@#@@#@设计配水能力10000吨/日，时变化系数取Kh=1.4，最高日最高时设计流量300m3/h,充分利用原有管道，考虑预留发展的余地。

@#@@#@消防流量：

@#@根据《建筑设计防火规范》，消防流量按照供水区域内同一时间发生2处火灾，一次火灾用水量为45L/s计。

@#@@#@消防用水时流量为182L/s即最大小时流量为655m3/h。

@#@@#@配水管网最不利点设计自由水头为0.24MPA，经过管网平差计算，管网入口节点需要扬程为27.42m。

@#@@#@敷设管网主要布置在主干道，考虑远期发展规划，敷设管道管径为DN200-DN600。

@#@@#@5.3配水管网布置@#@本工程项目将统一布置，合理用材，按照干道敷设支管的一般规律，且经过分流量的计算，进行环状、枝状相结合的管网设计，做到既能满足近期需要，又能有利于远期发展，既能满足整体区域的合理布局，又能兼顾具体的实际情况，点、线、面均能进行管网及管径的设置，形成较为完善的供水系统。

@#@@#@5.4配水管网管材@#@近年来随着工程技术，新型材料的发展，加上大量引进国外先进技术设备，为供水工程管道材质的选择提供了更多的余地。

@#@@#@目前用于供水的管材有球墨铸铁管、预应力混凝土管、钢套筒混凝土管、夹砂玻璃钢管、UPVC管和PE管等。

@#@@#@对于供水管道管材的选择，应考虑以下几个因素：

@#@@#@·@#@管材的安全可靠性@#@·@#@施工费和施工条件@#@·@#@管道的运行维修管理费以及寿命@#@5.4.1管材的性能特点@#@1、混凝土管@#@用于承压输水的混凝土管道，目前国内使用的有两种：

@#@一种是预应力钢筋混凝土管，一种是钢套筒混凝土管（简称PCCP管）。

@#@@#@预应力钢筋混凝土管已在国内供水工程中广泛使用，生产工艺大多采用震动挤压成型，它具有良好的抗渗性和耐久性，施工安装方便，内壁不结垢，供水能力保持不变等优点。

@#@但该管材质地较脆，施工安装过程中要求较高，有些管道管体中顾在的空鼓或出现裂缝，容易引起渗漏。

@#@在已建的管道中出现过爆管事故，漏水现象时有发生。

@#@@#@近年引进国外技术生产的钢套筒混凝土管，管道管身中夹有1-2MM的钢板，钢板成管状，经过打压试验，可保证其不渗漏。

@#@@#@接口采用钢环承插口，钢环与管身钢管焊接。

@#@钢环承插口的加工精度较高。

@#@承插口嵌入橡胶圈，可防止渗漏。

@#@多用于大口径管道。

@#@@#@2、球墨铸铁管@#@·@#@球墨铸铁管内衬水泥砂浆，输水符合卫生要求。

@#@@#@·@#@球墨铸铁管具有较大的延伸率、刚度、抗拉强度，具有较强的承受土壤荷载及地面动荷载的能力。

@#@@#@·@#@球墨铸铁管的官件规格齐全，能适应安装的需要。

@#@@#@·@#@球墨铸铁管系柔性接口，拆装方便，承受局部沉陷能力好。

@#@@#@·@#@球墨铸铁管耐腐蚀性好；@#@@#@·@#@球墨铸铁管使用寿命长。

@#@@#@3、钢管@#@钢管具有强度高，管材及管件易加工的特点，特别适应地形复杂的地段落，但钢管的钢度小，易变形，衬里及外防腐要求严格，必要是需作阴极保护，施工过程中组合焊接工作量大，与其它管材相比，造价较高。

@#@@#@4、UPVC管和PE管@#@该类管材系新型塑料管材，PVC管是聚乙烯管，PE管是高密谋聚乙烯管，或称高联乙烯管。

@#@以上两种管材，经过近年来的科技进步，去除了生产工艺中的有毒助剂，其卫生指标可以满足饮用水的标准要求，在工程实践中显示出了化学建材旺盛的生命力。

@#@其内壁光滑，不结垢，不滋生细菌，而腐蚀性能好，重量轻，使用寿命长，施工安装方便，连接安全可靠，已广泛地应用到给水工程领域。

@#@@#@5.4.2管材比较@#@1、安全可靠性@#@钢管：

@#@根据实践经验，钢管的安全性（抗震、承内外压）较好，但内外防腐质量影响使用寿命，在施工时对防腐质量要求十分严格。

@#@@#@预应力钢筋砼管：

@#@管材基本上不需要防腐，但在施工时需保证接口质量。

@#@其安全可靠性取决于管材质量及施工质量。

@#@@#@球墨铸铁管：

@#@球墨铸铁管安全性较好，国外使用较普遍，国内已逐步广泛使用。

@#@@#@UPVC管和PE管：

@#@内壁光滑，不结垢，耐腐蚀，重量轻，安装方便，使用寿命长，连接方式安全可靠，节约能源，无污染。

@#@@#@2、施工条件@#@各种管材的现场土方量相差不多；@#@现场运输、吊装费用，砼管工作量磊，钢管、球墨铸铁管次之，UPVC及PE管最低；@#@钢管现场的内、外壁防腐工作量较大，其它管材防腐工作量较少。

@#@@#@3、管道运行、维护费用@#@由于UPVC、PE管内壁光滑，粗糙系数较其它管材低，同管径比较单位长度动力消耗少。

@#@因此上述管材的运行费用最低，钢管的日常维护费较高，包括防腐层的定期修补、加强等到费用，其它管材的维护费则较少。

@#@@#@4、管材综合性能比较@#@管材比较详表@#@管道@#@项目@#@预应力钢筋管@#@钢管@#@球墨铸铁管@#@UPVC@#@和PE管@#@承压能力@#@较低@#@高@#@高@#@高@#@重量@#@重@#@较轻@#@较重@#@轻@#@市场供应@#@附近可生产@#@本地可生产@#@外地采购@#@本地，外地@#@防腐@#@成品不需防腐@#@内外壁均需防腐@#@成品不需防腐@#@不需防腐@#@施工条件@#@安装，起吊，运输困难@#@安装，起吊，运输较方便@#@安装，起吊，运输较方便@#@方便@#@接口形式@#@柔性@#@焊接@#@柔性@#@柔性@#@使用经验@#@丰富@#@丰富@#@较丰富@#@较丰富@#@综合费用@#@低@#@高@#@较低@#@较低@#@5.4.3管材选定@#@综上所述，为降低能耗、漏耗，改善用水水质，同时参照目前行业内的通告选择方案和本工程业主单位的资金状况，最终选定如下管材：

@#@配水管网管材大于DN大于300MM采用球墨铸铁管，承插橡胶圈连接；@#@DN小于300MM采用UPVC管，承插接口；@#@过河渠、铁路等障碍物采用钢管。

@#@@#@5.5管道敷设@#@根据当地气象条件，冻土深度为0.3M，考虑路面动荷载影响，管道埋深为0.7M。

@#@局部特殊情况，特殊处理。

@#@管道与建（构）筑物、铁路和其它工程管道的最小水平净距，按下表规定确定。

@#@@#@5.6管材附件@#@配水管网附件主要包括阀门、消火栓及汇水阀、排气阀等，阀门采用管网蝶阀，消火栓采用地上式消火栓，并在适当位置设置泄水阀，以便总洗管道及检修。

@#@@#@5.7配水管道接口及基础@#@球墨铸铁管采用T型胶圈柔性接口，UPVC管采用承插接口。

@#@管道基础一般采用天然地基，特殊地段采用混凝土基础，直接埋设。

@#@@#@5.8排水管道布置@#@采用分区排水，整个镇区共分为三个雨水排放区，镇区西部雨水管道由北向埋设，顺应地势就近排放到蒋村沟渠内，并最终注入镇区共产主义渠；@#@镇区东北部工业区雨水管道由西向东埋设，顺应地势就近排入镇区东部由西向东汇集，经管道收集后按规划坡度和坡向由高向低就近分散排向镇区东部的共产主义渠。

@#@@#@序号@#@建（构）筑物或管线名称@#@与给水管线的最小水平净距@#@D≤200mm@#@D>@#@200mm@#@1@#@建筑物@#@1.0@#@3.0@#@2@#@污水、雨水排水管@#@1.0@#@1.5@#@3@#@燃@#@气@#@管@#@中低压@#@P≤0.4MPa@#@0.5@#@高压@#@0.4MPa<@#@P≤0.8";i:

9;s:

24828:

"钳工中级鉴定理论试题@#@钳工中级鉴定理论试题@#@第一部分@#@一、单项选择题：

@#@@#@1、千分尺固定套筒上的刻线间距为（B）mm。

@#@@#@A、1B、0.5C、0.01D、0.001@#@2、用划针划线时，针尖要紧靠（B）的边沿。

@#@@#@A、工件B、导向工具C、平板D、角尺@#@3、常用的分度头有FW100、（C）、FW160等几种。

@#@@#@A、FW110B、FW120C、FW125D、FW140@#@4、錾削铜、铝等软材料时，楔角取（A）。

@#@@#@A、30°@#@～50°@#@B、50°@#@～60°@#@C、60°@#@～70°@#@D、70°@#@～90°@#@@#@5、圆锉刀的尺寸规格是以（C）大小表示的。

@#@@#@A、长度B、方形尺寸C、直径D、宽度@#@6、锉削速度一般为每分钟（B）左右。

@#@@#@A、20～30次B、30～60次C、40～70次D、50～80次@#@7、孔的精度要求较高和表面粗糙度值要求较小时，应取（B）的进给量。

@#@@#@A、较大B、较小C、普通D、任意@#@8、常用螺纹按（B）可分为三角螺纹，方形螺纹，条形螺纹，半圆螺纹和锯齿螺纹等。

@#@@#@A、螺纹的用途B、螺纹轴向剖面内的形状@#@C、螺纹的受力方式D、螺纹在横向剖面内的形状@#@9、在中碳钢上攻M10×@#@1.5螺孔，其底孔直径应是（C）。

@#@@#@A、10mmB、9mmC、8.5mmD、7mm@#@10、刮削具有切削量小，切削力小，装夹变形（A）等特点。

@#@@#@A、小B、大C、适中D、或大或小@#@11、在研磨过程中，氧化膜迅速形成，即是（B）作用。

@#@@#@A、物理B、化学C、机械D、科学@#@12、研具的材料有灰口铸铁，而（C）材料因嵌存磨料的性能好，强度高目前也得到广泛应用。

@#@@#@A、软钢B、铜C、球墨铸铁D、可锻铸铁@#@13、在研磨外圆柱面时，可用车床带动工件，用手推研磨环在工件上沿轴线作往复运动进行研磨，若工件直径大于100mm时，车床转速应选择（A）转/分。

@#@@#@A、50B、100C、250D、500@#@14、矫直棒料时，为消除因弹性变形所产生的回翘可（C）一些。

@#@@#@A、适当少压B、用力小C、用力大D、使其反向弯曲塑性变形@#@15、由一个或一组工人在不更换设备或地点的情况下完成的装配工作叫（A）。

@#@@#@A、装配工序B、工步C、部件装配D、总装配@#@16、零件的密封试验是（C）。

@#@@#@A、装配工作B、试车C、装配前准备工作D、调整工作@#@17、装配尺寸链的解法有（B）。

@#@@#@A、查表法B、统计法C、计算法D、公式法@#@18、立式钻床的主要部件包括主轴变速箱（C）主轴和进给手柄。

@#@@#@A、进给机构B、操纵机构C、进给变速箱D、铜球接合子@#@19、装配紧键时，用涂色法检查（D）与轴和毂槽接触情况。

@#@@#@A、键侧面B、键底面C、键上表面D、键上、下表面@#@20、圆柱销一般靠过盈固定在孔中，用以（C）。

@#@@#@A、定位B、连接C、定位和连接D、传动@#@21、圆锥面的过盈连接要求配合的接触面积达到（A）以上，才能保证配合的稳固性。

@#@@#@A、75％B、80％C、85％D、90％@#@22、两带轮相对位置的准确要求是（A）。

@#@@#@A、保证两轮中心平面重合B、两轮中心平面平行@#@C、两轮中心平面垂直D、两轮中心平面倾斜@#@23、两带轮在使用过程中，发现轮上的三角带张紧程度（C），这是轴颈弯曲原因造成的。

@#@@#@A、太紧B、太松C、不等D、发生变化@#@24、链传动的损坏形式有链被拉长，（B）及链断裂等。

@#@@#@A、销轴和滚子磨损B、链和链轮磨损C、链和链轮配合松动D、脱链@#@25、影响齿轮传动精度的因素包括齿轮的加工精度，齿轮的精度等级，齿轮副的侧隙要求，及（D）。

@#@@#@A、齿轮精度B、安装是否正确C、传动平稳性D、齿轮副的接触斑点要求@#@26、转速高的（B）装在轴上后应作平衡检查，以免工作时产生过大振动。

@#@@#@A、齿轮B、大齿轮C、小齿轮D、圆柱齿轮@#@27、（C）传动中，为增加接触面积，改善啮合质量，在保留原传动副的情况下，采取加载跑和措施。

@#@@#@A、带B、链C、齿轮D、蜗杆@#@28、普通圆柱蜗杆（A）的精度等级有12个。

@#@@#@A、传动B、运动C、接触D、工作稳定性@#@29、联轴器只有在机器停车时，用拆卸的方法才能使两轴（A）。

@#@@#@A、脱离传动关系B、改变速度C、改变运动方向D、改变两轴相互位置@#@30、对离合器的要求是（B），工作平稳和能传递足够的扭矩。

@#@@#@A、能改变运动方向B、分和灵敏C、传递力矩D、能使两轴同步运转@#@31、用涂色法检查离合器两圆锥面的接触情况时，色斑分布情况（D）。

@#@@#@A、靠近锥顶B、靠近锥底C、靠近中部D、在整个圆锥表面上@#@32、弹簧装置测量有背靠背、面对面、（C）三种安装形式。

@#@@#@A、双向B、单向C、同向D、异向@#@33、当活塞到达上死点，缸内废气压力仍高于大气压力，排气门（A），可使废气排除干净些。

@#@@#@A、迟关一些B、迟开一些C、早关一些D、早开一些@#@34、汽油机工作时曲轴每转（B）周，各缸均点火一次。

@#@@#@A、1B、2C、4D、8@#@35、对于形状（D）D的静止配合件拆卸可用拉拔法。

@#@@#@A、复杂B、不规则C、规则D、简单@#@36、用检验棒校正（C）螺母副同轴度时，为消除检验棒在各支承孔中的安装误差，可将检验棒转过后再测量一次，取其平均值。

@#@@#@A、光丝180°@#@B、主轴C、丝杠D、从动轴@#@37、起重机在起吊较重物件时，应先将重物吊离地面（B），检查后确认正常的情况下方可继续工作。

@#@@#@A、10mm左右B、10cm左右C、50mm左右D、50cm左右@#@38、使用锉刀时，不能（C）。

@#@@#@A、推锉B、双手锉C、来回锉D、单手锉@#@39、制定装配工艺规程原则是（A）。

@#@@#@A、保证产品装配质量B、成批生产C、确定装配顺序D、合理安排劳动力@#@40、（D）不属于刀具的主要角度。

@#@@#@A、前角B、后角C、主偏角D、副偏角@#@41、分度头上的分度盘与套筒和圆锥齿轮相连，（B）在心轴。

@#@@#@A、固定B、空套C、相交D、不固定@#@42、錾削时的切削角度，应使后角在（D）之间，以防錾子扎入或滑出工件。

@#@@#@A、10°@#@~15°@#@B、12°@#@~18°@#@C、15°@#@~30°@#@D、5°@#@~8°@#@@#@43、锉刀在使用时不可（B）。

@#@@#@A、作撬杠用B、作撬杠和手锤用C、作手锤用D、侧面@#@44、管螺纹是用于管道连接的一种（B）。

@#@@#@A、普通螺纹B、英制螺纹C、连接螺纹D、精密螺纹@#@45、双列短圆柱滚子轴承可保证主轴有较高的回转精度和刚度是因为（D）。

@#@@#@A、它的刚度和承载能力大B、它的旋转精度高@#@C、它可通过相对主轴轴颈的轴向移动来调整轴承间隙D、以上全包括@#@46、以下说法错误的是（A）。

@#@@#@A、主轴为两支承结构，前端轴向定位B、主轴前端轴承为双列圆柱滚子轴承C、主轴支承对主轴的回转精度和刚度影响很大@#@D、为了防止漏油，前后轴承都采用了锯齿形油沟密封@#@47、部件装配和总装配都是由（D）装配工序组成。

@#@@#@A、一个B、两个C、三个D、若干个@#@48、产品的装配总是从（A）开始，从零件到部件，从部件到整机。

@#@@#@A、装配基准B、装配单元C、从上到下D、从外到内@#@49、确定装配的检查方法，应根据（D）结构特点和生产类型来选择。

@#@@#@A、零件B、标准件C、外购件D、产品@#@50、一级分组件是（C）进入组件装配的部件。

@#@@#@A、分别B、同时C、直接D、间接@#@51、工艺装备是装配工作中（C）的设备。

@#@@#@A、不需要B、可有可无C、必不可少D、很少需要@#@52、任何级的分组件都是由若干低一级分组件和若干零件组成，但（B）的分组件只是由若干个单独零件组成。

@#@@#@A、最高级B、最低级C、最高或最低D、一组分组件@#@53、选用装配用设备应根据（C）的结构特点和生产类型选用与之相应的装配设备。

@#@@#@A、零件B、购件C、产品D、标准件@#@54、移动式装配常用于（D）。

@#@@#@A、单件生产B、小批生产C、单件或小批生产D、大批量生产@#@55、确定装配的（A），应根据产品结构特点和生产类型来选择。

@#@@#@A、验收方法B、制造方法C、加工方法D、试验方法@#@56、确定装配的验收方法，应根据（D）结构特点和生产类型来选择。

@#@@#@A、零件B、标准件C、外购件D、产品@#@57、本身是一个部件用来连接，需要装在一起的（C）称基准部件。

@#@@#@A、基准零件B、基准组件C、零件或部件D、主要零件@#@58、标准群钻是在标准麻花钻上磨出月牙槽、磨短横刃和（C）的措施而形成的。

@#@@#@A、修磨棱边B、磨出第二顶角C、磨出单边分屑槽D、双边分屑槽@#@59、夹具体是组成夹具的（C）。

@#@@#@A、保证B、先决条件C、基础件D、标准件@#@60、球式窄带形阀门，不经研磨而是用钢球放在钢座上，用于捶打钢球冲击座口的方法，使其（A）。

@#@@#@A、形成一条环形带B、研磨加工C、形成研磨面D、变形后研磨@#@61、当被平衡零件不能预先找出重心，也不能确定偏重的方向时可用（C）法进行平衡。

@#@@#@A、平衡杆B、平衡块C、三点平衡D、特殊平衡@#@62、调整后轴承时，如果轴承内外圈没装正，可用大木锤或铜棒在（D）敲击。

@#@@#@A、轴承内圈B、轴承外圈C、轴承内外圈D、主轴前后端@#@63、如果前轴承的内锥面与主轴锥面接触不良，收紧轴承时，会使（C），破坏轴承精度。

@#@@#@A、主轴损坏B、轴承位置移动C、轴承内滚道变形D、主轴位置移动@#@64、剖分式滑动轴承装配时，上、下轴瓦与轴承座、盖应接触良好，同时轴瓦的台肩应靠紧轴承座（C）。

@#@@#@A、左端面B、右端面C、两端面D、底面@#@65、一个装配尺寸链中，至少有（A）个增环，一个减环和一个封闭环。

@#@@#@A、一B、二C、三D、四@#@66、每个尺寸链至少（A）。

@#@@#@A、一B、二C、三D、四@#@67、下列说法不正确的是（D）。

@#@@#@A、当所有增环都为最大极限尺寸时，而减环为最小极限尺寸时，它们之差是封闭环最大极限尺寸@#@B、当所有增环都为最小极限尺寸时，而减环为最大极限尺寸时，它们之差是封闭环最小极限尺寸@#@C、封闭环的公差等于各组成环的公差之和D、以上都不对@#@68、框式水平仪有（D）工作面。

@#@@#@A、1B、2C、3.D、4@#@69、使用正弦规时不正确的是（C）。

@#@@#@A、工件放在正弦规工作台的台面上B、在正弦规的一个圆柱下面垫上一组量块C、正弦规应放置在平板上D、正弦规应放置在精密测量平板上@#@70、主轴箱油面位置（C）。

@#@@#@A、低于油窗表示线B、加满油箱C、和标示线持平D、无法确定@#@71、空运转机床，在最高转速应运转足够的时间，不少于（C）min。

@#@@#@A、10B、20C、30D、40@#@72、机床空运转时，磨床震动最大部件的振幅不超过（A）。

@#@@#@A、3umB、2umC、4umD、5um@#@73、对机床负荷实验应达到的要求下列说法错误的是（B）。

@#@@#@A、车床所有结构均应工作正常，不应有噪声、异响@#@B、主轴转速不得比空运转速降低10％以上@#@C、各手柄不得有颤抖和自动换挡现象D、允许将摩擦离合器适当调紧些@#@74、下列说法不正确的是（D）。

@#@@#@A、机床进行工作精度检验前应重新检查机床安装水平并将机床固紧@#@B、机床工作精度检验包括精车外圆实验、精车端面实验、精车螺纹实验@#@C、机床工作精度检验必要时包括切槽实验D、以上都不对@#@75、摇臂钻床的主轴转速和（B）范围都很广，所以加工范围广。

@#@@#@A、刚性B、进给量C、灵活性D、重量@#@76、用千分尺进行测量时，其读数步骤为读整数、读小数、（C）。

@#@@#@A、求差B、求商C、求和D、都可以@#@77、万能角度尺在（D）范围内测量角度时，不装角尺和直尺。

@#@@#@A、0°@#@~50°@#@B、50°@#@~140°@#@C、140°@#@~230°@#@D、230°@#@~320°@#@@#@78、润滑剂的作用有（A）、冷却作用、防锈作用和密封作用等。

@#@@#@A、润滑作用B、静压作用C、稳定作用D、冷却作用@#@79、（C）除具有抗热、抗湿及优良的润滑性能外，还能对金属表面起良好的保护作用。

@#@@#@A、钠基润滑脂B、锂基润滑脂C、铝基及复合铝基润滑脂D、钙基润滑脂@#@80、钳工通常用（C）来对工件进行分度划线。

@#@@#@A、游标卡尺B、千分尺C、分度头D、万能角度尺@#@81、麻花钻由柄部、颈部和（D）组成。

@#@@#@A、切削部分B、校准部分C、导向部分D、工作部分@#@82、铰杠分为（D）。

@#@@#@A、万能铰杠B、一字铰杠和T形铰杠C、十字铰杠和T形铰杠@#@D、普通铰杠和T形铰杠@#@83、划第一划线位置时，应使工件上主要中心线平行于平板平面，这样有利于（B）。

@#@@#@A、划线B、找正和借料C、节省时间D、减少废品@#@84、划车床尾座体第三划线位置的线时，应以（D）找正顶尖套锁紧孔的中心线。

@#@@#@A、加工表面B、已加工表面C、待加工表面D、凸面@#@85、箱体第三次划线时，应以（B）为基准，分别划出各孔的螺孔、油孔的加工线和位置线。

@#@@#@A、已加工表面B、已加工的孔和表面@#@C、待加工的孔和表面D、待加工的孔@#@86、利用分度头可以对特殊位置的孔进行（C）。

@#@@#@A、装夹B、划线C、精确加工D、精确找正@#@87、标准群钻是在标准麻花钻上磨出（D）形成凹形圆弧刃，降低钻尖高度。

@#@@#@A、第二顶角B、单边分屑槽C、横刃D、月牙槽@#@88、钻精密孔时，对预加工孔的精度要求（C）。

@#@@#@A、不予考虑B、较高或较低C、较高D、较低@#@89、钻削精度高多孔时要制作一批带孔校正圆柱，其数量不少于需加工孔数，外径大小一致，孔径比已经加工好的螺纹外径大（C）mm左右。

@#@@#@A、0.2B、0.5C、1D、1.5@#@90、钻相交孔时，须保证它们的（D）正确性。

@#@@#@A、孔径B、交角C、粗糙度D、孔径和交角@#@91、滑动导轨的结构，按截面形状不同分为V型、矩形、燕尾形和（B）四种。

@#@@#@A、三角形B、圆柱形C、梯形D、正方形@#@92、导轨几何精度包括导轨的（D），导轨之间的平行度和垂直度。

@#@@#@A、平面度B、表面轮廓度C、粗糙度D、直线度@#@93、对于组合导轨上各个表面的刮削次序，应先刮（A）。

@#@@#@A、大表面，难刮和刚度好表面B、易刮，小表面@#@C、小表面，易刮和刚度差表面D、刚度差表面@#@94、方箱的刮削基准面A面的对面B面时，除达到平面度及接触研点要求外，还要用千分表检查其对A面的（B）误差满足要求。

@#@@#@A、直线度B、平行度C、垂直度D、平面度@#@95、对燕尾形导轨副的刮研一般采用（D）的方法进行。

@#@@#@A、以大平面配刮小平面B、以小平面配刮大平面@#@C、以角度面配刮平面D、成对交替配刮@#@96、圆柱面研磨一般是（C）进行研磨。

@#@@#@A、手工B、机器C、手工和机器配合D、手工或机器@#@97、圆锥面研磨到接近要求时，取下研具并擦干研具和工件表面的研磨剂，再套上研具研磨，可起（B）作用。

@#@@#@A、减少表面粗糙度B、抛光C、增强表面硬度D、防止表面划伤@#@98、粘接剂按照应用对象分类不包括（C）。

@#@@#@A、结构型粘接剂B、非构型粘接剂C、溶剂型粘接剂D、特种胶@#@99、键装入轴槽中应与槽底和侧面贴紧，键长方向与轴槽有（C）间隙。

@#@@#@A、0.02mmB、0.05mmC、0.1mmD、0.2mm@#@100、花键连接按工作方式不同，可分为静连接和（D）。

@#@@#@A、间隙连接B、过盈连接C、过渡连接D、动连接@#@101、装配静连接的花键时，花键孔与花键轴允许有少量过盈，装配时用（C）轻轻敲入但不能过紧。

@#@@#@A、手锤B、木棒C、铜棒D、橡胶棒@#@102、大型花键轴磨损，一般采用（A）的方法修理。

@#@@#@A、镀铬或堆焊B、镀镍或堆焊C、镀锌或堆焊D、镀铜或堆焊@#@103、下列选项不属于销连接特点的是（D）。

@#@@#@A、结构简单B、定位可靠C、连接可靠D、装拆不方便@#@104、V带传动机构中V带的张紧力的调整方法有改变带轮中心距和（D）两种。

@#@@#@A、增大带轮直径B、减少带轮直径C、改变V带尺寸@#@D、用张紧轮来调整@#@105、带轮装在轴上以后，要检查带轮的（A）。

@#@@#@A、圆跳动量B、全跳动量C、圆度D、同轴度@#@106、链传动机构装配时，链条的下垂度要适当，一般水平传动时，下垂度（C）。

@#@@#@A、f≤0.001LB、f≤0.002LC、f≤0.02LD、f≤0.2L@#@107、链传动中，发现链轮、链条磨损严重时应采用（C）的方法修理。

@#@@#@A、去掉个别链节B、修复个别链节C、更换新链轮D、更换个别链节@#@108、蜗轮传动中，蜗轮轴心线应在蜗轮轮齿的（A）内，蜗杆、蜗轮间的中心距要准确。

@#@@#@A、对称中心平面B、平行平面C、垂直平面D、相交平面@#@109、装配后的蜗杆传动机构，蜗轮在（C）上时，用手旋转蜗杆所需的转矩应相同。

@#@@#@A、水平位置B、垂直位置C、任何位置D、静止位置@#@110、（D）轴承同时承受径向力和轴向力。

@#@@#@A、向心B、滚动C、推力D、向心推力@#@111、轴承装配到轴上和外壳内的游隙为（B）。

@#@@#@A、原始游隙B、配合游隙C、静态游隙D、工作游隙@#@112、对圆柱孔轴承进行装配，当过盈量过大时，采用（C）进行装配。

@#@@#@A、敲击法B、压入法C、温差法D、定向装配法@#@113、齿式离合器装配时，力求保证两个半离合器的（B）。

@#@@#@A、对称度B、同轴度C、位置度D、垂直度@#@114、旋转件在径向位置有偏重，旋转时会产生垂直于旋转轴线方向的振动，还要使旋转轴线产生倾斜的振动称为（C）。

@#@@#@A、不平衡B、静不平衡C、动不平衡D、静不平衡或动不平衡@#@115、曲柄压力机滑块的运动为（C）。

@#@@#@A、旋转运动B、单向直线运动C、往复直线运动D、往复曲线运动@#@116、下列装配方法中，（D）是通过调整某一零件的位置或尺寸以达到装配精度的。

@#@@#@A、完全互换法B、选配法C、修配法D、调整法@#@117、量块的工作面是一对平行且（C）误差极小的平面，又称测量面。

@#@@#@A、平行度B、垂直度C、平面度D、表面粗糙度@#@118、若要从83块一套的量块中，选取量块组成87.545mm的尺寸，其第二块尺寸应为（B）。

@#@@#@A、1.005mmB、1.04mmC、5.5mmD、80mm@#@119、应用正弦规进行测量时，最好以（C）进行定位。

@#@@#@A、点B、线C、端面D、工件上的孔@#@120、（C）由百分表和专用机架组成，用于测量孔的直径和孔的形状误差。

@#@@#@A、外径百分表B、杠杆百分表C、内径百分表D、杠杆千分尺@#@121、万能角度尺可分为（B）两种。

@#@@#@A、长形和方形B、圆形和扇形C、圆形和弧形D、弧形和扇形@#@122、制定箱体零件的工艺过程应遵循（B）原则。

@#@@#@A、先孔后平面B、先平面后孔C、先键槽后外面D、先内后外@#@123、錾子一般由碳素工具钢锻成，经热处理后使其硬度达到（C）.@#@A、HRC40~55B、HRC55~65C、HRC56~62D、HRC65~75@#@124、调整锯条松紧时，翼形螺母旋的太松锯条（D）。

@#@@#@A、锯削省力B、锯削费力C、不会折断D、易折断@#@125、锉削球面时，锉刀要完成（B），才能获得要求的球面。

@#@@#@A、前进运动和锉刀绕工件圆弧中心的运动@#@B、直向、横向相结合的运动@#@C、前进运动和锉刀绕工件中心线的转动D、前进运动@#@126、下列不属于主轴组件的是（D）。

@#@@#@A、主轴支承件B、主轴传动件C、密封件D、法兰@#@127、以组件中最大且与组件中多数零件有配合关系的零件作为（B）。

@#@@#@A、测量基准B、装配基准C、装配单元D、分组件@#@128、关于装配关于规程，下列说法错误的是（D）。

@#@@#@A、是组织生产的重要依据B、规定产品装配顺序@#@C、规定装配技术要求D、是装配工作的参考依据@#@129、编写装配工艺文件主要是编写装配工艺卡，它包含着完成（A）所必需的@#@一切资料。

@#@@#@A、装配工艺过程B、装配工艺文件C、总装配D、产品@#@130、组件是（C）进入产品总装的部件。

@#@@#@A、分别B、同时C、直接D、间接@#@131、根据装配单元确定装配顺序时，首先选择装配基准件，然后根据装配结构的具体情况，按先下后上、先内后外，先难后易、（C）的规律去确定其他零件或分组件的装配顺序。

@#@@#@A、先精密后一般、先轻后重B、先一般后精密、先重后轻@#@C、先精密后一般、先重后轻D、先一般后精密、先轻后重@#@132、用同一工具，不改变工作方法，并在固定的位置上连续完成的装配工作，叫做（B）。

@#@@#@A、装配工序B、装配工步C、装配方法D、装配顺序@#@133、（A）,因其装配质量好，生产效率高，生产成本下降，适用于大量生产。

@#@@#@A、移动式装配B、固定式装配C、集中装配D、固定和移动式装配@#@134、翻转式钻床夹具不适合（D）工件的钻孔。

@#@@#@A、小B、较小C、大D、较大@#@135、刮削外锥内圆柱轴承时，要在床头箱孔涂显示剂，将配刮好的主轴和轴承装入孔内，轴承小端装推力球轴承，并用螺母锁紧轴承与主轴至原来的（C）。

@#@@#@A、装配精度B、位置精度C、配刮精度D、形状精度@#@136、静平衡能平衡旋转件重心的不平衡，（B）不平衡力偶。

@#@@#@A、能消除B、不能消除C、有时能D、产生@#@137、主轴部件的精度是指它在（D）之后的回转精度。

@#@@#@A、切削加工B、装配C、调整D、装配调整@#@138、装轴承内圈时要按（D）装入主轴。

@#@@#@A、规格B、形状C、精度D、定向装配法@#@139、调整后轴承时，用手转动大齿轮，若转动不太灵活可能是（D）没有装正。

@#@@#@A、齿轮B、轴承内圈C、轴承外圈D、轴承内外圈@#@140、如果前轴承的内锥面与主轴锥面接触不良，收紧轴承时，会使（C），破坏轴承精度。

@#@@#@A、主轴损坏B、轴承位置移动C、轴承内滚道变形D、主轴位置移动@#@141、试车调整时主轴在最高速的运转时间应该不少于（D）。

@#@@#@A、5minB、10minC、20minD、30min@#@142、轴承的种类很多，按轴承工作的摩擦性质分有滑动轴承和（D）。

@#@@#@A、动压滑动轴承B、静压滑动轴承C、角接触球轴承D、滚动轴承@#@143、同轴承配合的轴旋转时带着油一起转动，油进入楔缝使油压升高，当轴达一定转速时，轴在轴承中浮起，直至轴与轴承完全被油膜分开，形成（B）。

@#@@#@A、静压滑动轴承B、动压滑动轴承@#@C、整体式滑动轴承D、部分式滑动轴承@#@144、轴套压入轴承座孔后，易";i:

10;s:

23436:

"陕西工会困难职工档案管理实施细则@#@陕西工会困难职工档案管理实施细则@#@第一条为进一步加强和完善工会困难职工档案（以下简称档案）建立、管理工作，全面、真实、及时地掌握困难职工家庭的生活状况，使困难职工档案在对困难职工精准帮扶、解困脱困中发挥基础性作用，特制定本办法。

@#@@#@第二条本办法适用于各级工会组织对困难职工家庭建档审核审批、实行因户施策解困脱困、使用帮扶资金对困难职工家庭进行帮扶救助以及日常帮扶工作中形成的档案的管理。

@#@@#@第三条困难职工家庭类别@#@1.低保户：

@#@家庭人均收入低于当地最低生活保障线，经政府救助后仍生活困难的职工家庭。

@#@@#@2.低保边缘户：

@#@家庭人均收入不高于当地最低生活保障线150%以内（含），但由于患病、子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的职工家庭。

@#@@#@3.意外致困户：

@#@因职工本人或家庭成员遭受突发事件、意外伤害、重大疾病或其他原因导致生活困难的职工家庭，且家庭人均收入在当地最低生活保障线3倍以内（含）。

@#@@#@符合上述条件且加入工会组织的农民工家庭。

@#@@#@4.临时救助：

@#@因劳动经济等合法权益受到侵害需要法律援助和就业遇到困难的困难职工；@#@退休后由于疾病、子女教育或意外灾难等原因，不能维持基本生活的困难职工；@#@企业职工去世后的无业遗属、遗孀；@#@其他原因造成生活困难拟给予一次性救助的困难职工。

@#@@#@符合上述前三项条件的帮扶救助可以使用各类救助资金，第四类情况的帮扶救助不能使用中、省财政专项帮扶资金，其他资金无限制。

@#@@#@第四条具有下列情形的职工家庭，不建立档案@#@

（一）拥有2套以上（含）住宅的；@#@房贷、车贷等不符合困难情形的不得列入支出；@#@@#@

（二）拥有商业店铺或雇佣他人从事经营活动的；@#@@#@（三）子女进入国家义务教育序列、免费教育序列、高收费私立学校、自费出国留学的；@#@@#@（四）非受雇佣经常使用机动车辆、船舶、工程机械以及大型农机具的；@#@@#@（五）赌博、吸毒、嫖娼人员；@#@@#@（六）车祸负主要责任一方；@#@@#@（七）因自杀、自残或违法犯罪行为而导致伤害的；@#@@#@（八）因第三人行为造成伤害的，已明确由第三人承担民事赔偿责任的；@#@@#@（九）故意隐瞒、伪造或篡改病史、病历及其他欺骗行为的；@#@@#@（十）遭遇工伤且享受到相应工伤待遇的；@#@@#@（十一）所在单位未设立或未参加工会组织的；@#@@#@（十二）其他违法犯罪行为等不应救助的困难人员。

@#@@#@有条件的县级以上工会，可借助政府社会管理网格化系统和网络员队伍，开展困难职工家庭信息采集工作，并通过政府部门社会救助家庭经济状况核对信息系统或政府公共管理信息系统，对帮扶对象的房产、车辆和金融资产拥有状况进行核查和比对，以提高帮扶对象认定的精准性。

@#@@#@第五条困难农民工家庭建档，以农民工在务工地遭受突发事件、意外伤害、重大疾病或其他急难问题导致生活困难作为主要认定因素。

@#@@#@第六条本办法所称档案是指各级工会组织在对困难职工家庭建档审核审批、日常帮扶工作中形成的具有保存价值的文字、图表、音像（照片、录音、录像）、电子数据等不同形式和载体的历史记录。

@#@@#@第七条档案管理工作实行统一领导、分级负责、动态管理。

@#@各级工会档案工作接受上级工会、本级工会及档案管理部门的指导和监督。

@#@@#@第八条档案由下列五部分组成：

@#@@#@

（一）困难职工原始档案。

@#@@#@1.企事业单位关于困难职工建档标准、条件和要求的规章制度或制式通知（永久保存）；@#@@#@2.困难职工书面申请书（本人自然情况、家庭成员情况、家庭综合收入情况、家庭住址、住房类型及面积、联系方法、困难程度、致困原因、技术特长、就业要求、帮扶需求等），申请书须本人签字后生效；@#@@#@3.职工工资单（工资领取凭证）或职工收入情况证明、家庭所有成员收入证明材料以及家庭其他非薪资收入材料（薪资收入材料需工作单位盖章有效）；@#@无工作的家庭成员开具相关证明材料（如学籍证明、村委会或居委会证明）；@#@@#@4.职工所在单位工会召开专题会议研究、审核困难申请书，确定困难职工名单（会议纪要要求所有参会人员签字后永久留存）；@#@@#@5.向全体职工公示困难职工名单（公示单永久保存）；@#@@#@6.单位工会指定专人根据职工提供材料填写困难职工原始信息表（见附件1，须永久保存）。

@#@@#@困难职工提供致困情况和困难支出相关材料清单：

@#@@#@1）申报人家庭所有成员身份证、户口簿复印件，不在同一户口的直系家庭成员（配偶和子女）关系证明材料；@#@@#@2）困难情况和困难支出材料清单（根据困难类别分别提供对应证明及支出凭证，如子女上学致困的须提供子女入学证明及学费、杂费等支出凭证；@#@如大病致困的须提供半年内具有专业资质的医院开具的医疗诊断证明及半年内自费部分医药原始单据等）@#@3）其他相关材料。

@#@@#@

（二）困难职工电子档案@#@困难职工电子档案是以原始档案为基础在《全国工会帮扶工作管理系统》中填报的材料，对困难职工情况发生变化的，建档单位要及时与上级工会沟通，原始档案与电子档案要及时进行修改和补充。

@#@@#@（三）按财务制度管理的档案@#@1.有关中央财政专项帮扶资金、地方财政配套资金、用于帮扶救助的工会经费以及其它资金的政策、规定、制度；@#@@#@2.分配方案、有关会议纪要；@#@@#@3.会计凭证；@#@@#@4.银行单据；@#@@#@5.中央、省级财政专项帮扶资金实名制汇总表；@#@@#@6.预决算报表、报告，绩效报告；@#@@#@7.其他相关材料。

@#@@#@（四）因户施策解困脱困档案@#@1.解困脱困专项档案（见附件2）；@#@@#@2.困难职工解困脱困联系卡（见附件3）；@#@@#@3.其他相关材料。

@#@@#@（五）日常帮扶工作档案@#@1.帮扶工作政策、规定、制度；@#@@#@2.帮扶工作会议记录、纪要；@#@@#@3.帮扶工作有关请示、报告及上级机关的批复、复函；@#@@#@4.帮扶工作有关报表和数据统计资料；@#@@#@5.其他相关材料。

@#@@#@第九条坚持属地管理的原则。

@#@各级工会援助中心或职工所在单位（社区）工会通过定期入户调查摸底或职工个人申报，按规定标准和要求建立困难职工档案。

@#@与用人单位签订了劳动合同的困难职工，其原始档案由用人单位工会负责建立。

@#@其他有工会会籍的困难人员，其原始档案由会籍所在社区或原用人单位工会负责建立，会籍所在社区尚未建立工会或已与原用人单位脱离劳动人事关系的由上一级工会负责建立。

@#@@#@对于保留会籍的退休职工，在已实行社会化管理的地区，原则上不再纳入建档范围；@#@在尚未实现社会化管理的地区，如遭遇重大急难问题的，原始档案由会籍所在社区或原用人单位工会负责建立，在档期限最长不超过5年，期满后仍需帮扶救助的应及时与退休职工管理部门联系移送。

@#@@#@对于失业人员，在领取失业金期间符合建档条件的，原始档案由原会籍所在社区或原用人单位工会负责建立；@#@已重新就业的，由所在单位工会重新申报和认定；@#@领取失业金期满后仍然失业的，由所在社区工会负责申报城市低保。

@#@@#@第十条坚持一户一档案，避免重复建档、重复统计。

@#@@#@第十一条按照困难职工申请、建档工会核实、审批对象公示、上级工会复核的程序，建立困难职工原始档案。

@#@县级以下建档工会要建立的困难职工原始档案副本需报县级地方总工会、产业工会备案。

@#@县级及县级以上地方总工会、产业工会建立的困难职工原始档案由各级地方总工会、产业工会进行管理，不再由上级工会备案。

@#@县级及县级以上地方总工会、产业工会对下级工会建立的原始档案进行严格复核，对不符合要求的档案应及时退回原建档单位。

@#@@#@第十二条档案管理工作实行统一领导、分级建档、动态管理，做到随时发现随时录入，随时变化随时调整，随时脱困随时撤档。

@#@每年至少进行一次集中调整，建档后连续两年未进行过帮扶的档案应撤档，建档后连续三年仍然需要帮扶的档案应重点研究并积极推动纳入政府制度保障体系。

@#@@#@第十三条企业终止或者所在的事业单位、机关被撤消的，由原用人单位工会应及时将档案移交到上一级工会、职工去向的新用人单位工会或社区工会。

@#@@#@档案在社区或上一级工会的困难职工与用人单位签订了劳动合同后，社区工会或上一级工会应及时将档案移交到用人单位工会，用人单位工会应依据规定标准对其困难程度重新认定，符合标准的保留档案，不再符合标准的应撤档。

@#@@#@第十四条档案按保管期限和要求分类管理。

@#@困难职工原始档案自撤档之日起保管10年。

@#@按财务制度管理的档案应按会计档案归档要求，于会计年度终了后归档整理。

@#@实行因户施策解困脱困档案和日常帮扶工作档案应按文书档案归档要求，独立设置类别，于次年归档整理。

@#@音像（照片、录音、录像）等特殊载体类档案应与纸质文件材料同时归档，档案保管期限相同。

@#@具有永久保存价值的电子文本、图形、数据表格归档时，应同时生成纸质文件材料一并归档保存。

@#@@#@第十五条建立档案的工会应配备档案管理人员，负责整理、保管、提交档案资料。

@#@档案管理人员调离工作岗位时，应办妥档案交接手续。

@#@@#@第十六条各级工会应为档案建立及管理工作提供必需的办公设备和经费。

@#@存放档案的柜架、房间，应采取必要的保管和防护措施，确保档案安全。

@#@要规范使用《全国工会帮扶工作管理系统》，使档案管理实现标准化，并发挥其信息共享、分类查询、项目统计、数据分析和网上报送的作用。

@#@@#@第十七条建立健全档案借阅、查询、使用制度，做好档案保密工作。

@#@档案一般用于工会系统工作查阅，不予外借。

@#@建档职工个人凭本人有效身份证件可查询本人档案信息。

@#@外单位查询档案需经档案保管单位批准，并办理有关查阅手续。

@#@查询者应严格遵守查档规定和保密制度，不得泄露或擅自对外公布档案内容。

@#@@#@第十八条对私自损毁、擅自涂改、伪造档案和因工作失职造成档案丢失的人员要给以严肃处理，并追究相应的领导责任。

@#@@#@对弄虚作假、骗取资金的，上级工会应根据情况减拨或停拨资金、追回违规所得资金。

@#@@#@附件：

@#@1.困难职工家庭申报表@#@2.困难职工解困脱困档案表@#@3.困难职工解困脱困联系卡@#@附件1@#@工会困难职工家庭申报表@#@申请类别：

@#@□日常救助□临时救助登记人：

@#@申报日期：

@#@年月日@#@姓名@#@性别@#@民族@#@政治面貌@#@身份证号@#@健康状况@#@身份@#@婚姻状况@#@是否单亲@#@户口类型@#@□病退□失业□在岗□农民工@#@□未婚□已婚□离异□丧偶@#@□是□否@#@□农业□非农@#@工作单位@#@单位性质@#@所属行业@#@参加工作时间@#@现居住地址@#@联系电话@#@邮政编码@#@住房类型@#@@#@建筑面积@#@本人月@#@平均收入@#@家庭其他年度收入@#@家庭年度总收入@#@家庭人口@#@家庭月@#@人均收入@#@医保状况@#@户口所在地行政区划@#@（具体到街道）@#@劳模类型@#@㎡@#@@#@□全国□省级□市级□县级□否@#@家庭成员关系@#@姓名@#@关系@#@性别@#@政治面貌@#@身份证号@#@健康状况@#@月平均收入@#@身份@#@医保情况@#@单位（学校）@#@致@#@困@#@原@#@因@#@（至多勾选3项）@#@□本人大病□供养直系亲属大病@#@□意外灾害□残疾@#@□下岗失业□收入低@#@□自然灾害□重大事故@#@□子女上学□其他@#@针对勾选的致困原因简述困难情况（含年度主要支出状况）：

@#@@#@ @#@@#@本人保证以上所填信息真实可信。

@#@申请人签名：

@#@@#@单位@#@工会@#@意见@#@ @#@@#@签字（盖章）：

@#@@#@主管@#@工会@#@意见@#@ @#@@#@签字（盖章）：

@#@@#@属地总工会困难职工援助中心（产业工会）意见@#@第一经办人意见@#@负责人意见@#@建议列入困难类别（勾选其一）：

@#@@#@□低保户@#@□低保边缘户@#@□意外致困户@#@□临时救助@#@□不予建档签字：

@#@@#@同意列入：

@#@@#@档案编号：

@#@@#@签字（盖章）：

@#@@#@年月日@#@ @#@@#@备注：

@#@1.此表一式三份，A4纸正反面打印，单位工会、主管（系统）工会、属地总工会困难职工援助中心（产业工会）各留档一份；@#@@#@2.附困难职工申请书、本人及家庭所属成员身份证、户口本复印件以及致困原因情况和支出凭证相关材料；@#@@#@3.表格必须填写完整，如有未填处将不予接收。

@#@@#@附件1填表说明：

@#@@#@1.资料提供：

@#@除填写本申报表外，申请人须同时提供困难申请书（家庭所有成员单位、学校、收入、缴纳工会会费等基本情况、致困情况、致困情况支出，申请书加盖所属单位行政公章生效）、家庭所有成员身份证复印件、家庭户口本全页复印件，低保家庭提供低保证明，农民工家庭提供与企业签订一年以上劳动合同复印件或企业证明，随本人入住打工城市家庭成员流动人口暂住证或社区证明。

@#@致困原因勾选本人或家属大病的，要提供三个月以内医疗诊断书和整月自负医药费票据复印件；@#@致困原因勾选子女上学的，提供学费票据和大学录取通知书复印件，其他证明材料。

@#@@#@2.申请类别：

@#@“日常救助”即纳入困难职工档案管理，“临时救助”即纳入临时救助档案管理。

@#@@#@3.政治面貌：

@#@填写“中共党员”、“共青团员”、“群众”、“民主党派”或“其他”。

@#@@#@4.身份证号：

@#@必须填18位（身份证号码为15位的请登录全国公民身份证号码查询服务中心网站升级为18位号码）。

@#@@#@5.健康状况：

@#@填写“良好”、“癌症”、“心血管病”、“脑血管病”、“尿毒症”、“精神病”、“肝病”、“血液病”、“糖尿病”、“肿瘤病”、“腰颈椎病”、“高血压病”、“肺病”、“一般疾病”、“残疾”。

@#@填写“残疾”的在困难情况简述中载明残疾部位及等级。

@#@@#@6.身份：

@#@填写“在岗”、“失（无）业”、“病退”或“农民工”。

@#@“退休”一般不纳入建档范围。

@#@@#@7.单位性质：

@#@填写“国家机关/事业单位”、“国有企业”、“集体企业”、“民营/私营/个体企业”、“与港澳台合资/合作”、“中外合资/合作”或“其他”。

@#@@#@8.所属行业：

@#@请填写“农、林、牧、渔业”、“采矿业”、“制造业”、“电力、热力、燃气及水生产和供应业”、“建筑业”、“批发和零售业”、“交通运输、仓储和邮政业”、“住宿和餐饮业”、“信息传输、软件和信息技术服务业”、“金融业”、“房地产业”、“租赁和商务服务业”、“科学研究和技术服务业”、“水利、环境和公共设施管理业”、“居民服务、修理和其他服务业”、“教育”、“卫生和社会工作”、“文化、体育和娱乐业”、“公共管理、社会保障和社会组织”或“国际组织”。

@#@@#@9.参加工作时间：

@#@填写学校毕业后的首次就业时间。

@#@@#@10.住房类型：

@#@填写“自建房”、“商品房”、“经济适用房”、“两限房”、“承租单位公房”、“政府廉租房”、“租房”或“其他”。

@#@@#@11.住房面积：

@#@请填写“20以下”、“20至50”、“50至70”或“70以上”。

@#@@#@12.家庭其他年度收入：

@#@填写除本人和家庭成员个人收入外的其他收入，如存款利息收入、房租收入、证券股票收入等。

@#@@#@13.医保情况：

@#@填写“无医保”、“城镇职工医保”、“城镇居民医保”、“新农舍”或“其他”。

@#@@#@14.困难职工家庭困难类别为低保户时，户口所在地填低保证上户籍所在地，其他类别的户口所在地一律填写户主单位地址具体到社区、街道。

@#@@#@15.家庭成员关系中，关系请填写“父亲”、“母亲”、“丈夫”、“妻子”、“儿子”、“女儿”、“公公”、“婆婆”、“岳父”、“岳母”、“兄弟”、“姐妹”或“其他”，政治面貌、身份证号、健康状况参见前文所述，身份请填写“劳模”、“在岗”、“下（待）岗”、“失（无）业”、“退休”、“离休”、“病退”、“病休”、“内退”、“农民”、“农民工”、“研究生”、“大学生”、“中职中技生”、“高中生”、“初中生”、“小学生”或“幼儿”。

@#@@#@16.公示要求：

@#@企业（社区）工会对拟上报申请日常救助的申请人情况在本企业（社区）显着位置公示数日，公示材料（含公示内容、公示结果）随同上报。

@#@@#@17.管理系统中“是否有一定自救能力”和“是否零就业家庭”两项，由职工维权帮扶中心根据申报表填写的信息判断。

@#@@#@18.档案编号：

@#@电子档案统一由属地援助中心平台录入，建议编号“县市名（产业工会名）+年份+当年顺序号+企业名”，如“西安2013001福乐家具”、“省国防2013001东风仪表厂”；@#@分别由产业工会（企事业单位）平台录入的，建议编号“县市名（省产业工会名）+企事业单位名+年份+当年顺序号”，如“西安福乐家具2013001”、“国防东风仪表厂2013001”。

@#@@#@附件2@#@困难职工解困脱困档案表@#@职工编号@#@困难类别@#@姓名@#@民族@#@性别@#@政治面貌@#@身份证号@#@出生日期@#@健康状况@#@残疾类别@#@工作状态@#@劳模类型@#@住房类型@#@建筑面积@#@手机号码@#@其他联系方式@#@邮政编码@#@工作时间@#@所属行业@#@婚姻状况@#@户口类型@#@家庭住址@#@工作单位@#@单位性质@#@企业状况@#@是否单亲@#@本人月平均收入@#@家庭其他非薪资年收入@#@家庭年度总收入@#@家庭人口@#@家庭月人均收入@#@户口所在地行政区划@#@医保状况@#@是否有一定自救能力@#@是否为零就业家庭@#@家庭@#@主要@#@成员@#@姓名@#@关系@#@性别@#@政治面貌@#@身份证号@#@出生日期@#@健康状况@#@月收入@#@身份@#@医保状况@#@单位或学校@#@致困原因（选项）@#@1.家庭成员无劳动能力；@#@2.有劳动能力而未就业；@#@3.下岗失业；@#@4.未参加社会保险；@#@5.社会保险待遇落实不到位；@#@@#@6.家庭成员患重特大疾病；@#@7.遭受自然灾害；@#@8.遭受意外事故；@#@9.子女上学；@#@10.其他。

@#@@#@开户银行@#@支行名称@#@银行卡号@#@附?

@#@?

@#@?

@#@件@#@附件类型@#@附件名称@#@备注@#@建档人或审核人确定困难职工是否为解困脱困对象（是否）（确定时间：

@#@年月日），对解困脱困对象确定以下类别中的选项@#@五类@#@重点@#@群体@#@1.低保范围内有劳动能力而未充分就业@#@2.收入或生活水平低于低保线而未纳入低保@#@3.支出性生活困难@#@4.城市困难农民工@#@5.供给侧结构性改革中的困难职工@#@6.其他（注明）@#@“四个@#@一批”@#@措施@#@1.就业创业发展@#@2.纳入社保制度覆盖@#@3.纳入大病保险和医疗互助保险保障@#@4.社会救助兜底@#@5.其他（注明）@#@七个@#@行动@#@计划@#@1.技能培训促就业计划@#@2.创业援助计划@#@3.阳光就业计划@#@4.职工医疗互助计划@#@5.金秋助学计划@#@6.一帮一结对计划@#@7.送温暖精准化计划@#@8.其他（注明）@#@备注@#@职工签字@#@建档人@#@审核人@#@帮扶单位@#@帮扶责任人@#@录入人@#@附件3@#@困难职工解困脱困联系卡（帮扶责任人存）@#@职工编号@#@职工@#@姓名@#@性别@#@出生年月@#@家庭住址@#@工作单位@#@家庭主要@#@成员@#@致困原因@#@困难类别@#@帮扶任务@#@完成时限@#@年月底前实现@#@解困脱困@#@联系方式@#@帮扶单位@#@帮扶@#@责任人@#@困难职工解困脱困联系卡（困难职工存）@#@职工姓名@#@性别@#@出生年月@#@帮扶单位@#@帮扶责任人@#@职务@#@联系方式@#@困难职工所属工会联络人姓名@#@职务@#@联系方式@#@解困脱困@#@措施选项@#@1.就业创业发展；@#@2.纳入社保制度覆盖；@#@3.纳入大病保险和医疗互助保险保障；@#@@#@4.社会救助兜底；@#@5.其他（注明）：

@#@@#@解困脱困@#@计划选项@#@1.技能培训促就业计划；@#@2.创业援助计划；@#@3.阳光就业计划；@#@4.职工医疗互助计划；@#@@#@5.金秋助学计划；@#@6.一帮一结对计划；@#@7.送温暖精准化计划；@#@8.其他（注明）@#@备注@#@附表2、附表3填表说明：

@#@@#@附表2按照帮扶系统电子档案内容如实填写，附表2和附表3中关于解困脱困项目必须按照专题会议纪要（永久保存）确定的内容填写，帮扶单位一般情况下，填写建档单位工会，如果建档单位工会有特殊情况的（如企业改制、破产等，只保留部分人员看守厂房，实际无人负责），报上级工会同意后帮扶单位填上级工会（帮扶单位填写后在上面要加盖单位工会公章生效）。

@#@帮扶责任人填写帮扶单位专题会议纪要中确定的人选（分管或从事单位帮扶工作的工会正式人员）。

@#@@#@解困脱困档案表和联系卡一经填写后，要及时跟进，动态化管理，上级工会要定期或不定期对解困脱困工作进行跟踪调查，帮困职工一经解困脱困后要及时进行撤档处理（录入人在帮扶系统中选择脱困处理该档案资料；@#@帮扶责任人和困难职工本人在原始档案附表2空白处进行脱困标注并签字确认），撤档后资料由建档单位保留10年。

@#@@#@ @#@@#@";i:

11;s:

23751:

"水稳层施工技术交底@#@技术交底记录表@#@编号：

@#@JSJD2014-@#@项目（产品）名称@#@道路工程施工@#@交底地点@#@交底时间@#@2014年月日@#@交底文件名称@#@水泥稳定碎石施工技术交底@#@交底组织人（签名）@#@交底人（签名）@#@接受人（签名）@#@交底内容（可加附件）：

@#@@#@1.1交底目的@#@根据道路工程施工图纸内容，指导道路工程水泥稳定碎石施工，确保道路路面工程保质、保量、按时完成。

@#@@#@1.2施工准备@#@施工前做好充分准备工作，确保按计划有序进行，施工前准备工作主要包括：

@#@@#@1、认真熟悉图纸、了解设计意图，制定合理的施工计划。

@#@@#@2、做好技术、安全交底工作，合理规划交通，避免交通事故发生。

@#@@#@3、好施工用电、用水的供应工作。

@#@@#@4、施工机械设备准备工作和各项材料的选择与进场，确保工程施工需求。

@#@@#@5、对基面进行清理并报监理验收。

@#@@#@6、提前做好原材料取样检测和各种配合比设计，制定施工检验试验计划。

@#@@#@1.3路面基层水泥稳定碎石施工@#@根据设计图纸本次进行水泥稳定碎石施工的路段基层结构为：

@#@16cm厚4%水泥稳定碎石下基层+32cm厚5%水泥稳定碎石上基层。

@#@共分三层施工，每层施工（压实）厚度为16cm。

@#@原则上上下层施工时间间隔为7d养护期，根据施工总体进度计划，并参考烟台地区常用的施工工艺，本年度施工的水泥稳定碎石采取：

@#@第一层（4%水稳）与第二层（5%水稳）连续铺筑，第三层与下两层间隔7d养生时间后铺筑。

@#@@#@第一、二层连续摊铺时间控制原则为：

@#@第一层碾压合格后，在水稳初凝前铺筑第二层水稳。

@#@@#@施工时采用流水作业法，使各工序紧密衔接。

@#@特别是要尽量缩短从拌和到碾压之间的延迟时间。

@#@@#@一般不超过2h，根据含水率最大不超过2.5h。

@#@@#@1.3.1工艺流程@#@路面基层施工工艺流程为：

@#@施工准备→施工放样→混合料运输→摊铺整形→碾压→覆盖养生。

@#@@#@1.3.2施工方法@#@

（1）施工准备@#@1）对原材料水泥、碎石、水进行质量检验，做好备料工作；@#@由试验室进行配合比试验并报监理批准；@#@试验确定混合料的最优含水量和最大干密度。

@#@@#@2）对参与施工的现场管理人员、施工技术人员、作业人员进行技术交底、培训工作。

@#@@#@3）对下承层表面进行检查和修补，把浮土和杂物清除干净，并整型压实，表面要求平整、坚实，符合规定的高程、宽度、横坡度，不能有松散材料和软弱点，并报请监理对基面验收。

@#@@#@4）对拌和站及摊铺设备进行调试，检查、保养。

@#@@#@5）在进行水稳基层铺筑前视路面干湿情况，如比较干燥用水车雾状喷洒，以工作面湿润没有积水为宜。

@#@@#@

（2）测量控制@#@放样前，测量人员要对工段技术员进行控制点、水准点交底，控制测量资料必需是监理认可的资料，并对测量、放样数据进行抽检。

@#@@#@为精准控制水泥稳定碎石施工精度，道路控制线至少保证边线、中线三条控制线。

@#@道路和断面高程控制点，直线段10m/断面，曲线或弯段5m/断面。

@#@@#@摊铺机施工选用Φ2～3mm的钢丝作为基线。

@#@张拉长度100～200m为佳，且须在两端用紧线器同时张紧，避免因钢丝不紧而产生挠度，张拉力为1KN。

@#@钢钎选用具有较大刚度的Φ16～18光圆钢筋进行加工，并配固定架。

@#@固定架采用丝扣为好，便于拆卸和调整标高；@#@钢钎间距一般采用5～10m。

@#@钢钎应打设在离铺设宽外30cm～40cm处。

@#@@#@内外侧均用钢丝控制标高，标高误差控制在-2mm、+5mm间。

@#@钢钎必须埋设牢固，在整个作业期间应有专人看管，严禁碰钢丝，发现异常时立即恢复。

@#@@#@测量人员紧盯施工现场，经常复核钢丝标高。

@#@@#@（3）水稳混合料拌和@#@1）拌和站设置电子称量仪并鉴定合格。

@#@在拌料前进行配合比的调试并进行试拌，确定各料仓的皮带转速，严格控制各料仓的材料用量，试拌制的混合料级配组成、含水量都应满足规范要求。

@#@@#@2）混合料拌和时，随时观察并检测含水量，控制最佳含水量。

@#@若遇到大风和高温天气，对混合料的含水量应作相应上调1～2%，使混合料运到现场摊铺后碾压时含水量接近最佳含水量。

@#@@#@3）拌和站拌和混合料必须连续、均匀。

@#@拌料过程中试验室要按规定频率对混合料的各项指标进行检测。

@#@@#@（4）运输@#@1）采用自卸汽车运输拌好的混合料。

@#@必要时加覆盖以防水分蒸发，使混合料运至现场摊铺后碾压时含水量不小于最佳含水量。

@#@运料设备要充足，确保拌和后的混合料能及时摊铺。

@#@@#@2）卸料时，运料车在摊铺机前方20～30cm停车，防止碰撞摊铺机，由摊铺机迎上去推动卸料车，卸料过程中运料车挂空档，靠摊铺机推动前进，卸料速度与摊铺速度相协调。

@#@@#@3）在拌和站车辆受料时，为保证混合料装车的均匀性，拌和出料时在备满一储存仓后才进行卸料，装车时运输车前后移动，分三次装料，避免混合料离析。

@#@@#@4）执行运输车辆发单制度，每车一单。

@#@装料时，后场有专人详细记录车号、车数、出料时间等。

@#@在前场，设专人指挥运输车卸料，并做好运输数据和摊铺时间的记录，确定合理的运输车辆配置。

@#@@#@（5）摊铺整形@#@根据基层试验段数据，暂定松铺系数为1.3摊铺。

@#@施工过程中根据实际情况及时适当调整。

@#@@#@当拌和好的混合料运至现场，应马上按松铺厚度均匀摊铺。

@#@开始摊铺前，应将两侧分料器接头处离析混合料清除。

@#@摊铺中如有离析现象，应用人工进行找补，同时注重含水量大小，及时反馈拌和场进行适当调整。

@#@@#@开始摊铺3～6米长时，应立即检测摊铺面的标高和横坡，不符合设计要求时，应适当调整熨平板高度和横坡直到合格，再进行摊铺。

@#@正常施工时，摊铺机每前进10米，检测人员应检测一次摊铺机的标高、横坡。

@#@并做好虚铺厚度记录。

@#@摊铺面上的泥块及大颗粒的石块人工拣除。

@#@@#@摊铺过程中要保持摊铺机的速度恒定，应考虑拌和场的生产能力与摊铺速度相匹配，避免中途不必要的停机，摊铺速度在1.0～3.0米/分钟。

@#@另外，也要保证摊铺机的夯锤或夯板的震捣频率均匀一致，这些数据均可通过试验段总结出来，一旦得到可靠数据，就要恒定使用，不得随意调整。

@#@@#@摊铺机摊铺混合料时，因故中断然2小时或一天的工作段结束时必须设置横缝，摊铺机应驶离混合料未端。

@#@@#@（6）碾压@#@压路机的选择：

@#@建议采用配备较大吨位的振动压路机两台，双钢轮（或三钢轮）、胶轮压路机各一台。

@#@@#@碾压遵循试验路段确定的程序与工艺，驱动轮朝向摊铺机方向，由路边向路中、先轻后重、先下部密实后上部密实、低速行驶碾压的原则，避免出现推移、起皮和漏压的现象。

@#@压实时，遵循双钢轮初压2遍→轻振动碾压1遍→重振动碾压3遍→胶轮（或钢轮）收面碾压2遍的程序，压至无轮迹为止。

@#@注意初压要充分，振压不起浪、不推移。

@#@碾压完成后检测压实度。

@#@@#@压路机碾压时应重叠1／2轮宽。

@#@压路机倒车自然停车，无特殊情况，不许刹车；@#@换挡要轻且平顺，不要拉动基层。

@#@在第一遍初步稳压时，倒车后应原路返回，换挡位置应在已压好的段落上，在未碾压的一头换挡倒车位置错开，要成齿状，出现个别拥包时，应进行铲平处理。

@#@@#@压路机碾压时的速度，第l～2遍为1.5～1.7km／h，以后各遍应为1.8～2.2km／h。

@#@压路机须增设限速装置。

@#@压路机停车要错开，相隔间距不小于3m，应停在已碾压好的路段上。

@#@@#@严禁压路机在刚完成的或正在碾压的路段上调头和急刹车。

@#@碾压宜在水泥初凝前及试验确定的延迟时间内完成，达到要求的压实度，同时没有明显的轮迹。

@#@@#@碾压时纵向应压成锯齿状，不能在同一条线上压齐，压路机要在已压实的路面上开启振动碾压到稳压处前三米时返回，错半轴，碾压接头处应错成横向45度的阶梯外形；@#@稳压和微振前后错一米，微震和重震错一半，光面和重震错一米，水稳碎石两侧应多压2～3遍。

@#@@#@摊铺机摊铺后人工配合整型达到一定长度（60～80m，考虑第二层摊铺时间间隔，根据天气确定段长）后，立即进行碾压。

@#@@#@碾压过程中，基层表面若有“软弹”、松散等现象，及时翻松、挖除、换填新料后重新碾压，处理厚度不低于5cm。

@#@@#@路肩、检查井四周等，压路机压不到的地方采用平板振动夯进行夯实。

@#@@#@碾压过程中，有专人检测压实度，当达到规定的碾压遍数后进行压实度检测，合格后进行下道工序。

@#@@#@（7）接缝处理@#@水泥稳定碎石混合料摊铺时，应连续作业，如因故中断时间超过2h，则应设横缝；@#@每天收工之后，第二天开工的接头断面也要设置横缝；@#@要特别注意桥头搭板前水泥稳定碎石的碾压质量。

@#@@#@横缝与路面车道中心线垂直设置，接缝断面应是竖向平面。

@#@其设置方法：

@#@@#@①压路机碾压完毕，沿端头斜面开到下承层上停机过夜。

@#@@#@②第二天将压路机沿斜面开到前一天施工的基层上，用三米直尺纵向放在接缝处，定出基层面离开三米直尺的点作为接缝位置，沿横向断面垂直挖除坡下部分混合料，清理干净后，摊铺机从接缝处起步摊铺。

@#@@#@③压路机沿接缝横向碾压，由前一天压实层上逐渐推向新铺层，碾压完毕再纵向正常碾压。

@#@@#@④碾压完毕，接缝处纵向平整度应符合规范规定。

@#@@#@横接缝的处理方式是将已压密实且高程、平整度符合要求的未端拉成一横向垂直向下的断面，所有不满足压实度高程和平整度的端部混合料应予以铲除。

@#@@#@每天开始施工前先在横向硬接头上洒水，在碾压前必须先处理硬接头，横向硬接头必须横压来保证平整度，硬接头横压也必须分稳压和微震，稳压和微震前后要错半米。

@#@@#@（8）养护交通管制@#@每一段碾压完成以后应立即进行质量检查，并开始养生。

@#@@#@养生方法：

@#@将土工布人工覆盖在碾压完成的基层顶面。

@#@覆盖2h后，再用洒水车洒水。

@#@在养生期内应保持基层处于湿润状态。

@#@土工布不允许有破口，接缝重叠半米以上，并放重物压盖，防止被风吹起。

@#@养生结束后，应将覆盖物清除干净。

@#@@#@用洒水车洒水养生时，洒水车的喷头要用喷雾式，不得用高压式喷管，以免破坏基层结构，每天洒水次数应视气候而定，整个养生期间应始终保持基层表面湿润。

@#@@#@养生期不应少于7d。

@#@在养生期间应采取硬隔离措施封闭交通，严格禁止施工车辆通行。

@#@养护完成的基层上禁止一切超载车辆通行，同时应采取措施避免车辆集中快速行使，以保护基层骨料不受破坏。

@#@@#@养生工作设专人负责，监督洒水车经常洒水，使水稳表面保持潮湿状态，不受遍数和用水量的影响，另外洒水时要注重洒匀洒足，特别是边缘一定要注重洒到位，养生5天后，可洒布透层油或封层油，否则应一直养生至透层油喷洒后。

@#@@#@（9）检验与验收@#@摊铺及辗压过程中，专职质检员跟班作业，及时检测并反馈标高、横坡、平整度、厚度等情况，发现问题及时处理。

@#@@#@养生期满后，对已完成的水泥稳定基层在自检合格的基础上报监理工程师验收，合格后方可进行下一步工序施工。

@#@@#@在铺筑上层前，在下层顶面先撒薄层水泥或水泥净浆，起到上下层较好结合的作用。

@#@@#@1.3.3水泥稳定碎石基层及底基层验收标准@#@1）主控项目：

@#@@#@

（1）水泥应有出厂合格证与生产日期，复检合格方可使用；@#@水泥贮存期超过3个月或受潮，应进行性能试验，合格后方可使用。

@#@@#@

（2）粗细集料经检测必须合格设计要求。

@#@@#@（3）水应符合国家现行标准《混凝土用水标准》JGJ633的规定。

@#@宜使用饮用水及不含等杂质的清洁中性水，PH值宜为6～8。

@#@@#@（4）基层及底基层的压实度应达到97%和98%。

@#@@#@检查数量：

@#@每1000m2，每压实层抽查1点；@#@@#@检查方法：

@#@灌砂法或灌水法。

@#@@#@（5）基层及底基层7天无侧限抗压强度应符合设计要求。

@#@@#@检查数量：

@#@每2000m2抽检1组（6块）；@#@@#@检查方法：

@#@现场取样试验。

@#@@#@2）一般项目：

@#@@#@

（1）表面应平整、坚实、接缝平顺，无明显粗细骨料集中形象，无推移、裂缝、贴皮、松散、浮料。

@#@@#@

（2）基层及底基层的质量标准应《公路路面基层施工技术规范》（JTJ034-2000）规定：

@#@@#@表1-1水泥稳定碎石基层外形尺寸检查项目、频度和质量标准@#@工程@#@类别@#@项目@#@频度@#@质量检查@#@高速公路一级公路@#@一般公路@#@底基层@#@纵断高程（mm）@#@二级及二级以下公路每20延米1点；@#@高速公路和一级公路每20延米1个断面，每个断面3-5个点。

@#@@#@＋5，－15@#@＋5，－20@#@厚度@#@（mm）@#@均值@#@每1500～2000m26个点@#@－10@#@－12@#@单个值@#@－25@#@－30@#@宽度（mm）@#@每40延米1处@#@＋0以上@#@＋0以上@#@横坡度（%）@#@每100延米3处@#@±@#@0.3@#@±@#@0.5@#@平整度（mm）@#@每200延米2处，每处连续10尺@#@（3m直尺）@#@12@#@15@#@基层@#@纵断高程（mm）@#@二级及二级以下公路每20延米1点；@#@高速公路和一级公路每20延米1个断面，每个断面3-5个点。

@#@@#@＋5，－10@#@＋5，－15@#@厚度@#@（mm）@#@均值@#@每1500～2000m26个点@#@－8@#@－15@#@单个值@#@－10@#@－20@#@宽度（mm）@#@每40延米1处@#@＋0以上@#@＋0以上@#@横坡度（%）@#@每100延米3处@#@±@#@0.3@#@±@#@0.5@#@平整度（mm）@#@每200延米2处，每处连续10尺@#@8@#@12@#@试验与检验@#@按照《公路路面基层施工技术规范》（JTJ034-2000）的标准进行检验，见下表：

@#@@#@表1-2质量控制的项目、频度和质量标准@#@工程类别@#@项目@#@频度@#@质量标准@#@1@#@级配@#@每2000m21次@#@在本规范规定范围内@#@2@#@集料压碎值@#@据观察，异常时随时试验@#@不超过本规范规定值@#@3@#@水泥计量@#@每2000m21次，至少6个样品，用滴定法或用直读式测钙仪试验，并与实际水泥用量校核。

@#@@#@不小于设计值-1.0%@#@4@#@水泥稳定土含水量@#@据观察，异常时随时试验@#@在本规范规定范围内@#@5@#@拌和均匀性@#@随时观察@#@无灰条、灰团，色泽均匀。

@#@无离析现象@#@6@#@压实度@#@每一作业段或不超过2000m2检查6次以上@#@按设计要求底基层不低于97%，基层不低于98%@#@7@#@抗压强度@#@每一作业段或不超过2000m26个或9个试件，@#@符合本规范规定要求@#@1.4安全措施@#@1.4.1施工人员安全防护@#@

（1）参加施工人员是经过安全培训，并考核合格持证上岗者。

@#@施工人员进场时或进行具体操作前，须经过施工工长及安全监督员的安全交底。

@#@@#@

（2）施工人员必须遵守现场纪律和国家法令、法规、规定的要求，必须服从项目部部的综合管理。

@#@@#@（3）施工人员进入施工现场必须戴符合标准的安全帽及工装。

@#@@#@（4）施工人员立足本职工作，严禁动用不属本职工作范围内的设备。

@#@@#@1.4.2施工用电安全措施@#@

（1）电气设备的设置、安装、防护、使用、维修、操作人员都必须符合《施工临时用电安全技术规范》要求。

@#@@#@

（2）施工现场的一切用电设备的安装必须严格按施工组织设计所规定的要求进行。

@#@现场施工用电原则执行一机、一闸、一漏电保护的“三级”保护措施。

@#@其电箱设门、设锁、编号，注明负责人。

@#@@#@（3）电箱内所配置的电闸、漏电、熔丝荷载必须与设备额定电流相等。

@#@不使用偏大或偏小额定电流的电熔丝。

@#@施工现场的配电箱和形状箱至少配置两级漏电保护器，漏电保护器应选用电流动作型，漏电保护器只能通过工作线。

@#@@#@（4）保护移动式设备的漏电开关、负荷线每周检查一次；@#@保护固定使用设备的漏电开关应每月检查一次。

@#@@#@（5）接地装置必须在线路及配电装置投入运行前完工，并会同机材组及设计者共同检测其接地电阻值。

@#@接地电阻不合格者，严禁现场使用带有金属外壳的电器设备，并应增加人工接地体的数量，直至接地体完全合格为止。

@#@@#@（6）在电气装置和线路周围不堆放易燃、易爆物品，不使用火源。

@#@在电气装置相对集中场所，配置绝缘灭火器材，并禁止烟火。

@#@@#@1.4.3机械安全防护@#@

（1）现场机械必须检查其运行情况正常后方可参与本项目施工。

@#@@#@

（2）拌和站、摊摊设备、压实设备，必须满足机械本身护罩完善、电机无病的要求，还要对机械作接零和重复接地的装置。

@#@接地电阻值不得大于4Ω。

@#@@#@（3）操作人员必须经过培训考核合格持证上岗。

@#@@#@（4）各种机械要定机定人维修保养，做到自检、自修、自维有记录。

@#@@#@（5）施工现场各种机械要挂安全技术操作规程牌。

@#@@#@（6）各种机械不准带病运行。

@#@@#@1.4.4消防、治安措施@#@

（1）施工现场设安全标志，危险作业区悬挂“危险”或者“禁止通行”、“严禁烟火”等标志，夜间设红灯警示。

@#@@#@

（2）拌合站场区地布置符合防洪、防火、防雷击有关安全规则及环卫要求。

@#@@#@（3）工运输车辆必须严格遵守公路交通规则，文明行车，注意安全。

@#@@#@（4）治安消防工作坚持“预防为主，以消为辅”的指导思想，加强施工现场的物资、器材和机械设备的管理，防止物资被哄抢、盗窃或破坏。

@#@@#@（5）开展法制宣传和“四防”教育，项目经理部定期开展以防火、防盗为主的安全大检查，堵塞漏洞，防患于未然，健全现场保卫机构，统一领导治安保卫工作。

@#@@#@1.5文明施工及环境保护措施@#@1.5.1文明施工措施@#@

（1）认真贯彻国家和当地政府有关文明施工的要求，推行现代管理方法，科学组织施工，做好施工现场的各项管理工作。

@#@@#@

（2）按施工总平面布置图设置各项临时设施。

@#@堆放大宗材料、成品、半成品和机具设备，不得侵占场内道路及安全防护等设施。

@#@@#@（3）施工现场设置明显的标牌，标明工程项目名称、建设单位、设计单位、施工单位、项目经理和施工现场总代表人的姓名，工程开、竣工日期。

@#@@#@（4）沿路基右侧设贯通全线的施工便道以及利用的村道应有专人养护，经常洒水，杜绝扬尘。

@#@@#@（5）施工机械进场必须经过安全检查，合格后方可使用；@#@机械操作手必须建立机组责任制，并持证上岗；@#@机械按规定的位置行驶和停放，不得任意侵占场内其他位置。

@#@@#@（6）保证现场道路畅通，排水系统处于良好使用状态；@#@保持场容场貌整洁，随时清理建筑垃圾；@#@在车辆、行人通行地方施工应设置沟井坎穴覆盖物和施工标志。

@#@@#@（7）在施工场地设置围档，非施工人员不得擅自进入施工现场。

@#@各类必要的职工生活设施，并符合卫生、通风、照明等要求，职工的膳食、饮水供应等应符合卫生要求。

@#@@#@（8）消防@#@1）消除一切可能造成火灾、爆炸事故的根源，严格控制火源、易燃物和易爆物品的贮存。

@#@生活区及施工现场特别是材料场配备足够的灭火器材，并同当地消防部门联系，加强消防工作。

@#@@#@2）工地及生活区的动力及照明系统派人随时检查维修养护，防止漏电失火引起火灾。

@#@@#@1.5.2环境保护措施@#@

（1）建立健全环保管理组织保障体系@#@a、施工区必须设专职环保管理人员，并明确岗位责任。

@#@@#@b、现场施工区规划要对环保设施进行统一安排，以保障其实用的长期性。

@#@现场环保人员必须参与施组中环保措施的制订，以确保措施具体、实用，符合现场要求。

@#@@#@c、按有关规定建立健全各种组织，做到措施有效，责任到人。

@#@@#@d、与施工队签订环保协议书，切实把环保工作落到实处。

@#@@#@e、积极配合有关部门的环保检查，对提出的问题必须认真整改，第一管理者抓落实。

@#@@#@f、采取多种形式进行环保宣传教育活动，不断提高职工的环保意识和法制观念并进行考核。

@#@根据现场环保工作管理情况定期召开分析会，制定具体措施。

@#@@#@g、防大气污染措施@#@①水泥、石屑等易飞扬的细颗粒散体材料应采用封闭式库房存放。

@#@搬运时必须采取有效措施，防止遗洒飞扬，禁止露天存放。

@#@@#@②严禁烧煤、木材等发烟物质。

@#@@#@

（2）防水污染措施@#@a、现场作业产生污水禁止随地排放，必须定量引入沉淀池沉淀后方可排放。

@#@@#@b、食堂必须按规定设置隔油池，并加强管理，定期掏油，污水经沉淀后再放。

@#@@#@c、现场厕所必须采用封闭式，粪便必须经化粪池后方可外排。

@#@@#@d、透层、粘层、稀浆封层施工前应作好防雨措施，避免雨水冲刷污染农田。

@#@@#@（3）防噪声污染措施@#@a、现场施工时间一般控制在早六点至晚十点之间。

@#@如特殊情况必须与当地府部门和群众协商后方可施工，施工中必须严格控制噪声扰民。

@#@@#@b、现场的噪声机械必须设置封闭的机械棚，尽量减少噪声污染，或采用消声降噪的施工机械。

@#@@#@c、经常性地对工人进行环保知识教育，加强管理，减少人为噪声扰民。

@#@@#@d、定期对施工现场的噪声进行监测，对不符合要求的超标现象，必须采取措施进行整改，以保障施工现场的环境保护工作正常运行。

@#@@#@备注：

@#@@#@施工期间每道工序开始施工前通知项目部相关负责人员，确认无误后方可开工；@#@@#@施工过程中发现任何异情或施工不明确的地方，必须汇报相关负责人，任何施工人员不得私自确定或改变施工方法；@#@@#@施工未尽事宜严格按照相关技术要求及相关规范要求进行施工，严禁任何违规操作。

@#@@#@未尽事宜现场沟通解决。

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10912:

"浅谈提高小学生数学计算能力的重要意义@#@浅谈提高小学生数学计算能力的重要意义@#@内容摘要：

@#@数的计算是小学数学教学中必不可少的部分，计算能力是当今社会每个人适应社会需要掌握的基本技能之一，小学阶段是数的计算的基础阶段，但在实际教学中，学生总会出现这样那样的计算错误。

@#@由此，在教学工作中和日常生活中培养小学生的计算能力显得特别重要，那么如何提高小学生的计算能力，是值得我们教师去探索、研究的问题。

@#@@#@关键词：

@#@提高小学生计算能力意义@#@一、小学生计算错误主要原因@#@根据我这几年在坪桥镇中心小学数学教学经验来看不难发现，学生出现计算错误的原因很多，不尽相同。

@#@从表面上看都是“马虎大意”导致的，但透过现象看本质你会发现导致错误的原因很多，总体看来有以下四个方面：

@#@@#@1.感觉超越思维。

@#@部分学生做题靠感觉，粗心大意，计算有些题目没有通过大脑仔细思考直接就给出答案，主要原因是小学生认知水平和思维特点形成的直觉错误，对有些题目似懂非懂，有时间靠直觉，对待此类错误只有通过科学的引导、训练，才能加以避免。

@#@例如：

@#@做填空题：

@#@5+56（）5+65，有些学生就会填写等号，原因是对后面这两个数没有认真看，看着大致数字都一样。

@#@例如：

@#@10+5-3=5，有些同学连题都没有完全看清楚直接给出答案18，主要是加减没有看清楚。

@#@@#@2.基础知识不扎实。

@#@主要是学生知识面狭窄、对知识点的记忆不清、概念不清、基本口算不熟、计算规则不熟练。

@#@如果数学中应记忆的内容在头脑中记忆不清晰，就会使得计算速度慢、正确率低@#@，甚至无从下手。

@#@概念没有弄清楚就会无从下手或算错，计算规则不掌握得出的答案就会与正确答案相去甚远。

@#@例如：

@#@小明家的客厅是20平方分米，这道判断题有些同学打对勾，就是因为有些同学对平方米、平方分米、平方厘米没有搞清楚。

@#@例如：

@#@12+9÷@#@3=15，有些同学对加减乘除优先顺序基础差没有掌握清楚，直接先算加法后算除法，给出答案是7。

@#@例如:

@#@412÷@#@4=13这是因为对计算法则中“哪一位不够除就商0补足数位”没有记准。

@#@@#@3.习惯养成差。

@#@主要是不端正的态度、习惯引发的差错。

@#@有的学生书写不规范，时常把数字"@#@6"@#@写成"@#@0"@#@，把"@#@7"@#@写成"@#@1"@#@，直接改变了算式的原样，从而导致错误的出现。

@#@有的学生在做计算题时急于求成，出现莫名其妙的错误，常常有题目未看清就匆匆动笔和做完不检查等坏习惯。

@#@例如：

@#@在计算"@#@16-7"@#@时，我们班级有些小学生把"@#@16"@#@抄成了"@#@10"@#@，下面计算时就按照10-7=3计算,这主要就是做题书写不规范导致的错误。

@#@例如:

@#@35×@#@48+65×@#@48=4800，有些学生看到这种计算相对复杂的题目直接放弃不做或胡乱写一个答案，当你仔细审题发现这道题有简算方法，这主要就是部分小学生不仔细审题导致。

@#@@#@4.心里还不够成熟。

@#@好多小学生还停留在贪玩上，学习提不起他们学习的兴趣，导致注意力不集中，你让他们学会一个小游戏可能不用教都能很快学会，你让他认真的做一道计算题估计就做不了，同时小学生的瞬时记忆或短时记忆能力不足@#@，不能准确提取储存信息，造成计算错误。

@#@还有的小学生认为写作业是为了“应付”老师，致使写作业不认真。

@#@例如：

@#@12×@#@59，这种两位数乘两位数的计算题当时教会学生了，下一节课再问学生计算方法学生就不会了。

@#@例如：

@#@在计算长方形、正方形、圆心的面积时学生受年龄影响理解不了计算公式，有时把面积计算混淆为周长计算。

@#@@#@二、如何提高小学生的计算能力@#@1.培养学生打牢基础知识。

@#@@#@注重学生打牢基础知识，将数学概念、公式、法则、性质牢记在心。

@#@使学生学习了有关的概念、性质、公式，在理解的基础上通过一系列强化训练逐渐形成数学的运算技能，做到熟能生巧，熟练掌握。

@#@@#@2.培养学生学习数学的兴趣。

@#@@#@“兴趣是最好的老师”，在计算教学中，多以中外数学家的典型事例激发学生的学习数学的兴趣。

@#@教学中适时地列举中外数学家的典型事例，可以激发学生对数学的兴趣和爱好，提高学习效果。

@#@例如：

@#@小时候，华罗庚家境贫寒，初中未毕业便辍学在家，辍学之后，他对数学产生了强烈的兴趣，而且也懂得用功读书，他从一本《大代数》，一本《解析几何》及一本50页从老师那儿摘抄来的《微积分》开始，勤奋自学，踏上了通往数学大师的路。

@#@这样生动典型的事例可以唤起小学生对计算的兴趣。

@#@ @#@@#@3.培养学生坚强的意志。

@#@@#@培养学生坚强的意志对学生能够长期进行准确、快速的计算，会产生良好的促进作用。

@#@@#@作为数学老师，每天上课都抽出一点时间让学生计算。

@#@而在计算教学中，口算是笔算的基础，可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练，通过长期坚持的训练，既培养了学生坚强的意志，又提高了学生的计算能力。

@#@@#@平时教学中要用为社会做出突出贡献的人或身边典型事例教育学生，让学生向这些有积极效应的人学习树立远大的理想，对于学生在学习过程中遇到简单的题愿意做，遇到难点的题就无从下手，没有了兴趣，要用心细致的给学生解答、用一题多解来提高学生的兴趣，对于学生作为一名老师，一方面要做“慈母”，爱护、关心、了解、体贴学生，知道他的困难在哪里。

@#@另一方面又要做“严父”，对学生提出合理又严格的要求。

@#@@#@4.培养学生良好的计算习惯。

@#@@#@良好的计算习惯是学生计算正确无误的可靠保证。

@#@在教学中，我们常常可以发现学生在计算时出现错误，并不是因为没有正确理解算理，也不是没有掌握计算方法，而是没有一个良好的计算习惯，因此培养学生养成良好的计算习惯尤其重要。

@#@一是看清楚。

@#@学生在计算中由于看题目过快，有时会把数看错，如234看成243，有时会把运算符号看错，前后颠倒。

@#@二是写工整。

@#@书写不规范也是计算出现错误的一个常见原因。

@#@学生在计算时，有时因为字迹潦草分辨不清而误看，如：

@#@6和0、1和7。

@#@在教学中，要要求学生书写工整、格式规范，要督促学生把数字写端正，写清楚。

@#@三是 @#@算仔细。

@#@计算中的错误有时也是因为学生计算马虎造成的，如把2@#@×@#@3算成了5，或进位忘了加，或退位忘了减等等。

@#@四是查认真。

@#@检查和验算不仅是保障计算正确的有效措施，而且是一种促进学生理解计算过程和计算技能的手段。

@#@@#@5.注重家长在数学教学中的作用。

@#@@#@家庭是孩子永远的港湾，很多家庭都有这样的经历，孩子上了小学以后还很贪玩，好多孩子还是不把学习当回事，家长朋友在教育孩子时既不能影响孩子的天性同时要引导孩子学习。

@#@同时，家长需要了解小学阶段孩子的学习特点，有条件的家长多陪孩子做一些计算题，给孩子“打气”，让孩子心理有更多的安全感，为孩子提供一个良好的数学学习环境。

@#@@#@三、提高学生计算能力的重要意义@#@1.数的计算在生活、学习、科学研究和生产实际中有广泛运用。

@#@@#@计算是人民生活、学习、科学研究、和生产实践中运用最广泛的一种数学方法。

@#@生活中计算的事例一直伴随着我们，学习中小学阶段的计算又是后面学习数学、化学、物理等科目的基础，当然数学在科学领域的运用更加广泛，在当今科学技术迅猛发展的时代，科学中各个领域中都有巨大的变化，但是基本的计算方法没有什么变化，这就说明小学数学计算的基础性作用没有变，所以在小学阶段学好整数、小数、分数四则计算及其混合计算就尤为重要，抓好基础 @#@数学的学习的重要性体现于此。

@#@由于计算本身就是与实际生活联系比较紧密的学科，所以对于基本的计算能力的学习，无论是对于之后的继续深入学习，还是对于生活中的应用來说都具有非常重要的实际意义。

@#@因此，数与计算是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法。

@#@@#@2.数的计算有利于小学生思维能力的培养。

@#@@#@计算是在人类的生产、生活中产生和发展起来的，从小学阶段数的计算为学生树立一种缜密的思维和逻辑思维，养成一种良好的习惯，为未来为国家做贡献提供良好的基础。

@#@而作为教师，应该重视这一思维的培养。

@#@@#@3.数的计算在小学数学课程中占有重要的地位。

@#@@#@对于计算教学在小学数学教学中所占的比例上来看，单看各册的教材目录就可以明了，计算教学在小学数学的教科书中占了一半的内容，还不包括综合运用中的计算。

@#@所以从数的计算内容在小学数学课本和技能测试中的比重来说，也应当引起教师的重视。

@#@需要教师深入研究教材，利用合理的教学手段，使计算能力逐步提高。

@#@因此，小学数学中的计算教学在学生以后整个成长过程中占据重要地位，作为一项基本能力，计算能力的培养更是需要从小打下良好的基础。

@#@所以小学数学教学中的计算教学就显得弥足珍贵。

@#@@#@唐代杰出的思想家韩愈有句名言“业精于勤，荒于嬉；@#@行成于思，毁于惰”，只有我们坚持不断的思考学习不断提高计算水平，作为教师对运算定律熟记在心、运用自如，在指导学生的时候做到得心应手。

@#@作为学生，必须持之以恒，定时、定量地训练计算。

@#@只有教师和学生，学校和家长共同努力，学生的计算能力才能够得以@#@有效提高。

@#@@#@@#@友情提示：

@#@范文可能无法思考和涵盖全面，供参考!

@#@最好找专业人士起草或审核后使用，感谢您的下载！

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"税务师考试《涉税服务实务》练习题8税务师考试doc@#@2018年税务师考试《涉税服务实务》练习题（8）-税务师考试@#@为您整理了“2018年税务师考试《涉税服务实务》练习题”，更多税务师考试复习指导，请关注税务师考试，或搜索“税考资格”微信。

@#@@#@ @#@@#@点击查看：

@#@2018年税务师考试《涉税服务实务》练习题汇总@#@ @#@@#@一、单项选择题@#@ @#@@#@1.关于税款追征与退还的说法，正确的是（@#@）。

@#@（2012年）@#@ @#@@#@A.纳税人多缴的税款，税务机关发现后应当立即退还@#@ @#@@#@B.纳税人多缴的税款，自结算税款之日起5年内发现的，可以向税务机关要求退还@#@ @#@@#@C.纳税人多缴的税款退回时，应加算银行同期贷款利息@#@ @#@@#@D.由于税务机关适用法规错误导致纳税人少缴税款，税务机关可以在3年内补征税款和加收滞纳金@#@ @#@@#@【答案】A@#@ @#@@#@【解析】选项B：

@#@纳税人多缴的税款，税务机关发现后应当立即退还，纳税人自结算税款之日起3年内发现的，可以向税务机关要求退还多缴的税款并加算银行同期存款利息;@#@选项C：

@#@纳税人多缴的税款，税务机关发现的，税款退回时，应加算银行同期存款利息，而不是贷款利息;@#@选项D：

@#@因税务机关的责任，致使纳税人、扣缴义务人未缴或少缴税款的，税务机关在3年内可以要求纳税人、扣缴义务人补缴税款，但是不得加收滞纳金。

@#@@#@ @#@@#@2.当需要采取税收保全措施时，下列资产中，不能纳入税收保全范围的是（@#@）。

@#@（2011年）@#@ @#@@#@A.被执行人拥有的唯一一辆机动车@#@ @#@@#@B.被执行人自有的金银首饰@#@ @#@@#@C.被执行人新购入的价值4000元家具@#@ @#@@#@D.被执行人名下的别墅@#@ @#@@#@【答案】C@#@ @#@@#@【解析】个人及其所扶养家属维持生活必需的住房和用品，不在税收保全措施范围之内。

@#@税务机关对单价5000元以下的其他生活用品，不采取税收保全措施和强制执行措施。

@#@@#@ @#@@#@3.纳税人超过应纳税额多缴纳的税款，自结算税款之日起（@#@）年内发现的，可以向税务机关要求退还多缴的税款，并加算银行同期存款利息。

@#@（2009年）@#@ @#@@#@A.1@#@ @#@@#@B.2@#@ @#@@#@C.3@#@ @#@@#@D.4@#@ @#@@#@【答案】C@#@ @#@@#@【解析】《税收征管法》第51条规定：

@#@纳税人超过应纳税额缴纳的税款，税务机关发现后应当立即退还;@#@纳税人自结算缴纳税款之日起三年可以向税务机关要求退还多缴的税款，并加算银行同期存款利息。

@#@@#@ @#@@#@4.下列关于停业的税务管理，表述正确的是（@#@）。

@#@（2009年）@#@ @#@@#@A.定期定额征收方式的个体工商户停业期不得超过半年@#@ @#@@#@B.若停业期间发生经营行为时，不需要申报缴纳税款@#@ @#@@#@C.纳税人办理停业登记，税务机关收存其税务登记证正本，纳税人保留副本@#@ @#@@#@D.一旦纳税人申请停业，其未使用完的发票由税务机关予以收存@#@ @#@@#@【答案】D@#@ @#@@#@【解析】定期定额征收方式的个体工商户停业期不得超过1年;@#@停业期间发生经营行为时，需要申报缴纳税款;@#@纳税人办理停业登记，税务机关收存其税务登记证正本、副本、发票领购本、未使用完的发票等。

@#@@#@ @#@@#@5.甲厂系由乙公司和丙商场共同投资的食品生产企业。

@#@因经营情况变化，经投资双方协商，丙商场将其持有甲厂的全部股权转让给乙公司，并签订转让协议，于2008年4月18日向产权转移中心和工商行政管理部门办理了相关的登记手续。

@#@甲厂投资主体变化后，有关各方的税务登记，正确的做法是（@#@）。

@#@（2009年）@#@ @#@@#@A.甲厂、乙公司和丙商场分别办理变更税务登记@#@ @#@@#@B.甲厂应办理变更税务登记：

@#@乙公司和丙商场不需要办理任何税务登记手续@#@ @#@@#@C.甲厂应先办注销税务登记，再办设立税务登记：

@#@乙公司和丙商场分别办理变更税务登记@#@ @#@@#@D.甲厂应先办注销税务登记，再办设立税务登记：

@#@乙公司和丙商场不需要办理任何税务登记手@#@ @#@@#@【答案】B@#@ @#@@#@【解析】这是考核税务登记变更的内容，股东发生改变，涉及税务登记内容变更。

@#@@#@ @#@@#@6.从事生产、经营的纳税人应当自领取税务登记证件之日起（@#@）日内将财务、会计制度和会计核算软件等有关资料报送税务机关备案。

@#@（2002年）@#@ @#@@#@A.10@#@ @#@@#@B.15@#@ @#@@#@C.30@#@ @#@@#@D.45@#@ @#@@#@【答案】B@#@ @#@@#@7.下列纳税人，可以实行简易申报方式的是（@#@）。

@#@（2008年）@#@ @#@@#@A.当期未发生纳税义务的纳税人@#@ @#@@#@B.当期开始享受免税待遇的纳税人@#@ @#@@#@C.实行定期定额方式缴纳税款的纳税人@#@ @#@@#@D.不能按期缴税且有特殊困难的纳税人@#@ @#@@#@【答案】C@#@ @#@@#@8.根据国家税务总局关于企业合并分立情况的税收规定，纳税人分立时未缴清税款的，分立后的纳税人对未履行的纳税义务应当承担（@#@）。

@#@（2002年）@#@ @#@@#@A.共同责任@#@ @#@@#@B.民事责任@#@ @#@@#@C.连带责任@#@ @#@@#@D.刑事责任@#@ @#@@#@【答案】C@#@ @#@@#@9.纳税人有合并、分立情形的应当向税务机关报告，并依法缴清税款。

@#@纳税人合并时未缴清税款的应当由（@#@）。

@#@（2005年）@#@ @#@@#@A.合并后的纳税人继续履行未履行的纳税义务@#@ @#@@#@B.合并前的纳税人继续履行未履行的纳税义务@#@ @#@@#@C.合并后的纳税人对未履行的纳税义务承担连带责任@#@ @#@@#@D.合并前的纳税人对未履行的纳税义务承担连带责任@#@ @#@@#@【答案】A@#@ @#@@#@10.按照《税收征收管理法》的有关规定，欠缴税款数额较大的纳税人在处分其不动产或大额资产前，应当向税务机关报告。

@#@其中欠缴税款数额较大是指欠缴税款在@#@（@#@）万元以上。

@#@（2007年）@#@ @#@@#@A.3@#@ @#@@#@B.5@#@ @#@@#@C.10@#@ @#@@#@D.15@#@ @#@@#@【答案】B@#@ @#@@#@11.欠缴税款的纳税人因怠于行使到期债权，或者放弃到期债权，或者无偿转让财产，或者以明显不合理的低价转让财产而受让人知道该情形，对国家税收造成损害的，税务机关可依照《合同法》第七十三条、第七十四条的规定行使（@#@）、撤销权。

@#@（2008年）@#@ @#@@#@A.处理权@#@ @#@@#@B.留置权@#@ @#@@#@C.处分权@#@ @#@@#@D.代位权@#@ @#@@#@【答案】D@#@ @#@@#@12.因纳税人、扣缴义务人计算错误等失误，未缴或者少缴税款的，税务机关在三年内可以追征税款、滞纳金;@#@有特殊情况的，追征期可以延长到（@#@）。

@#@（2006年）@#@ @#@@#@A.五年@#@ @#@@#@B.七年@#@ @#@@#@C.十年@#@ @#@@#@D.无限期@#@ @#@@#@【答案】A@#@ @#@@#@13.纳税人不能按照税法规定的纳税期限缴纳税款，（@#@），不足以缴纳税款的，可申请延期纳税。

@#@（2003年）@#@ @#@@#@A.当期银行存款在扣除应付职工工资、社会保险费后@#@ @#@@#@B.当期货币资金在扣除应付职工工资、社会保险费后@#@ @#@@#@C.当期货币资金在扣除银行存款及各项上交款项后@#@ @#@@#@D.当期货币资金在扣除应付职工工资和应计提的公益金、公积金以后@#@ @#@@#@【答案】B@#@ @#@@#@14.纳税人未按规定的期限申报办理税务登记、变更或注销登记的，情节严重的，处以（@#@）的罚款。

@#@（2000年）@#@ @#@@#@A.2000元以上5000元以下@#@ @#@@#@B.1000元以上10000元以下@#@ @#@@#@C.2000元以上10000元以下@#@ @#@@#@D.1000元以上5000元以下@#@ @#@@#@【答案】C@#@ @#@@#@二、多项选择题@#@ @#@@#@1.以下税种属国家税务局系统征收范围的有（@#@）。

@#@（2002年）@#@ @#@@#@A.境内外商投资企业和外国企业的企业所得税@#@ @#@@#@B.集贸市场和个体户缴纳的增值税、消费税@#@ @#@@#@C.保险总公司集中缴纳的营业税@#@ @#@@#@D.中央企业缴纳的房产税@#@ @#@@#@E.除央企外其他企业的资源税@#@ @#@@#@【答案】ABC@#@ @#@@#@2.下列有关对于税款征收采取强制执行措施的说法，正确的有（@#@）。

@#@（2009年）@#@ @#@@#@A.如果纳税人未按规定期限缴纳税款，税务机关就采取强制执行措施@#@ @#@@#@B.税务机构采取强制执行措施时，主要针对纳税人未缴税款，不包括其未缴纳滞纳金@#@ @#@@#@C.个人惟一住房不在强制执行范围内@#@ @#@@#@D.税务机关采取强制执行措施可书面通知纳税人开户银行从其存款中扣缴税款@#@ @#@@#@E.纳税强制执行措施只能由公安机关做出@#@ @#@@#@【答案】CD@#@ @#@@#@【解析】选项A，从事生产、经营的纳税人、扣缴义务人未按照规定的期限缴纳或者解缴税款，纳税担保人未按照规定的期限缴纳所担保的税款，由税务机关责令限期缴纳，逾期仍未缴纳的，经县以上税务局（分局）局长批准，税务机关可以采取强制执行措施;@#@选项B，税务机关采取强制执行措施时，对纳税人、扣缴义务人、纳税担保人未缴纳的滞纳金同时强制执行;@#@选项E，强制执行措施由税务机关执行。

@#@@#@ @#@@#@3.下列主管税务机关对欠税的纳税人作出的行为中，符合《税收征收管理法》及有关政策规定的有（@#@）。

@#@（2007年）@#@ @#@@#@A.在报纸上定期公告其欠税情况@#@ @#@@#@B.通知出入境管理机关阻止其办税人员出境@#@ @#@@#@C.不允许其领购发票@#@ @#@@#@D.应抵押贷款银行要求向银行提供其有关的欠税情况@#@ @#@@#@E.向人民法院申请以税务机关名义代其行使债权抵缴税款@#@ @#@@#@【答案】ADE@#@ @#@@#@";i:

14;s:

27003:

"四川省二级建造师注册实施办法@#@四川省二级建造师注册实施办法@#@一、注册管理体制@#@第一条为规范二级建造师注册管理工作，依据《行政许可法》、《注册建造师管理规定》（建设部令第153号）和相关法律法规，制定本实施办法。

@#@@#@第二条四川省内二级建造师（含持有二级建造师临时执业证书的人员）注册管理适用本实施办法。

@#@@#@　　第三条四川省住房和城乡建设厅为二级建造师注册机关，负责二级建造师注册审核和审批工作。

@#@@#@四川省建设岗位培训和执业资格注册中心（以下简称省注册中心），负责二级建造师注册的审查工作及有关具体事务性工作。

@#@@#@　　市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门，负责本行政区域内二级建造师注册申请受理、初审工作。

@#@@#@省交通运输、水利主管部门负责公路、水利水电专业二级建造师注册审核工作。

@#@@#@二、注册申报程序@#@　　第四条申请人申请注册前，应当受聘于一个具有建设工程施工或勘察、设计、监理、招标代理、造价咨询资质的企业，与聘用企业依法签订聘用劳动合同，向聘用企业如实提供有关申请材料并对内容真实性负责。

@#@申请人应当通过聘用企业向企业工商注册所在地的市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门提出注册申请。

@#@负责初审的住房城乡建设行政主管部门应当按照本办法规定将申报表及材料附件报省注册中心。

@#@工商注册登记在四川省工商行政管理局的企业和中央在蓉企业向省注册中心提出注册申请。

@#@@#@第五条注册申请实行网上和书面相结合的申报方式。

@#@申请人应当在四川省住房与城乡建设网（网址：

@#@www.）上进行填报，网上申报成功后自动生成打印所需申请表。

@#@@#@第六条注册申请包括初始注册、延续注册、变更注册、增项注册、注销注册和重新注册。

@#@注册建造师因遗失或污损注册证书、执业印章的，可申请补办或更换。

@#@@#@第七条初始注册@#@申请人自资格证书签发之日起3年内可申请初始注册。

@#@逾期未申请者应当提供相应专业继续教育证明，其学习内容应当符合住房城乡建设厅关于注册建造师继续教育的规定。

@#@@#@申请初始注册的，申请人应当提供下列材料：

@#@@#@

（一）《二级建造师初始注册申请表》（附表1-1）；@#@@#@　　

（二）资格证书、学历证书和身份证明原件和复印件；@#@@#@　　（三）申请人与聘用企业签订的聘用劳动合同或申请人所在企业出具的劳动、人事、工资关系证明原件和复印件；@#@@#@（四）逾期申请初始注册的，应当提供达到继续教育要求证明材料原件和复印件；@#@@#@（五）同时申请多专业注册的，还应当提交注册建造师专业类别考试合格证明书原件和复印件。

@#@@#@申报材料由申请表和

（二）、（三）、（四）、（五）部分合订后的材料附件组成。

@#@@#@　　聘用企业将《二级建造师初始注册申请汇总表》和申请人的申请表、材料附件报市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门。

@#@其中，申请建筑、市政、矿业、机电专业注册的，应当提交申请表一式二份和材料附件一式一份；@#@申请公路、水利水电专业注册的，应当提交申请表一式三份和材料附件一式二份；@#@申请公路、水利水电专业增项注册的，每增加一个专业应当增加申请表一式一份和材料附件一式一份。

@#@@#@市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门出具初审意见函并将《二级建造师初始注册初审意见表》、《二级建造师初始注册初审汇总表》和申请人的申请表、材料附件报省注册中心。

@#@其中，申请建筑、市政、矿业、机电专业注册的，应当提交申请表一式一份；@#@申请公路、水利水电专业注册的，应当提交申请表一式二份和材料附件一式一份；@#@申请公路水利水电专业增项注册的，每增加一个专业应当增加申请表一式一份和材料附件一式一份。

@#@@#@涉及公路、水利水电专业申请注册的，省住房和城乡建设厅将申请人的申请表一式一份和材料附件一式一份送省交通运输厅、水利厅。

@#@@#@省运输交通厅、水利厅对申请人的申报材料进行审核，并将审查意见移送省住房和城乡建设厅。

@#@@#@第八条延续注册@#@　　注册有效期满需继续执业的，应当在注册有效期届满前三个月内，按照规定申请延续注册。

@#@延续注册的，有效期为3年。

@#@@#@　　申请延续注册的，申请人应当提供下列材料：

@#@@#@　　

（一）《二级注册建造师延续注册申请表》（附表2-1）；@#@@#@　　

（二）原注册证书；@#@@#@　　（三）申请人与聘用企业签订的聘用劳动合同或申请人聘用企业出具的劳动、人事、工资关系证明原件；@#@@#@　　（四）申请人注册有效期内达到继续教育要求证明材料原件。

@#@@#@　　聘用企业将《二级建造师延续注册申请汇总表》、申请人的申请表和原注册证书报市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门。

@#@申请人应当提交申请表一式二份。

@#@@#@市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门将《二级建造师延续注册初审意见表》、《二级建造师延续注册初审汇总表》和申请人的申请表一式一份、原注册证书报省注册中心。

@#@@#@第九条变更注册@#@　　在注册有效期内，发生下列情形的，应当及时申请变更注册。

@#@变更注册后，有效期执行原注册证书的有效期。

@#@@#@　　1、执业企业变更的；@#@@#@　　2、所在聘用企业名称变更的；@#@@#@　　3、注册建造师姓名变更的。

@#@@#@　　申请变更注册的，申请人应当提供下列材料：

@#@@#@　　

（一）《二级注册建造师变更注册申请表》（附表3-1）；@#@@#@　

（二）注册证书原件和执业印章；@#@@#@　　（三）执业企业变更的，应当提供申请人与新聘用企业签订的聘用劳动合同，或申请人聘用企业出具的劳动、人事、工资关系证明，以及工作调动证明原件；@#@与原聘用企业解除聘用合同或聘用合同到期的证明文件、退休人员的退休证明原件（注明未担任在岗施工项目负责人）。

@#@@#@　　（四）申请人所在聘用企业名称发生变更的，应当提供变更后的《企业法人营业执照》和企业所在地工商行政主管部门出具的企业名称变更函。

@#@@#@　　（五）注册建造师姓名变更的，应当提供变更后的身份证明和公安机关户籍管理部门出具的有效证明原件。

@#@@#@聘用企业将《二级建造师变更注册申请汇总表》、申请人的申请表、原注册证书和执业印章报市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门。

@#@申请人应当提交申请表一式二份。

@#@@#@市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门将《二级建造师变更注册初审意见表》、《二级建造师变更注册初审汇总表》和申请人的申请表一式一份、原注册证书、执业印章报省注册中心。

@#@@#@　　第十条增项注册@#@　　注册建造师取得相应专业资格证书可申请增项注册。

@#@取得增项专业资格证书超过3年未注册的，应当提供该专业最近一个注册有效期继续教育学习证明。

@#@准予增项注册后，原专业注册有效截止日期保持不变。

@#@@#@　　申请增项注册的，申请人应当提供下列材料：

@#@@#@　　

（一）《二级注册建造师增项注册申请表》（附表4-1）；@#@@#@　　

（二）增项专业资格考试合格证明原件和复印件；@#@@#@　　（三）注册证书原件和复印件、执业印章；@#@@#@　　（四）增项专业达到继续教育要求证明材料。

@#@@#@　　申报程序和材料份数按初始注册要求办理。

@#@@#@第十一条注销注册@#@　　注册建造师有《注册建造师管理规定》（建设部令第153号）第十七条所列情形之一的，由省住房城乡建设厅办理注销手续。

@#@@#@　　申请人或其聘用的企业，应当提供下列材料：

@#@@#@　　

（一）《二级注册建造师注销注册申请表》（附表5-1）@#@　　

（二）注册证书原件和执业印章；@#@@#@（三）符合《注册建造师管理规定》第十七条所列情形之一的证明原件。

@#@@#@　　企业将《二级建造师注销注册申请汇总表》和申请人的申请表报市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门。

@#@申请人应当提交申请表一式二份。

@#@@#@市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门将《二级建造师注销注册初审意见表》、《二级建造师注销注册初审汇总表》和申请人的申请表一式一份、原注册证书、执业印章报省注册中心。

@#@@#@　　第十二条重新注册@#@　　建造师注销注册或者不予注册的，在重新具备注册条件后，可申请重新注册，重新注册按初始注册要求办理。

@#@@#@　　申请重新注册的，申请人应当提供下列材料：

@#@@#@　　

（一）《二级建造师重新注册申请表》（附表6-1）；@#@@#@　　

（二）资格证书、学历证书和身份证明原件和复印件；@#@@#@　　（三）申请人与聘用企业签订的聘用劳动合同或聘用企业出具的劳动、人事、工资关系证明原件；@#@@#@　　（四）达到继续教育要求证明材料。

@#@@#@　　申报程序和材料份数按初始注册要求办理。

@#@@#@第十三条注册证书、执业印章遗失补办@#@　　注册建造师因遗失注册证书、执业印章的，应当向省住房和城乡建设厅申请补办，并提供下列材料：

@#@@#@　　

（一）《二级注册建造师注册证书、执业印章遗失补办或污损更换申请表》（附表7-1）；@#@@#@　　

（二）身份证原件；@#@@#@　　（三）省级以上报纸刊登的遗失声明原件。

@#@@#@企业将《二级建造师遗失补办或污损更换申请汇总表》和申请人的申请表报市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门。

@#@申请人应当提交申请表一式二份。

@#@@#@市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门将《二级建造师遗失补办或污损更换初审意见表》、《二级建造师遗失补办或污损更换初审汇总表业》和申请人的申请表一式一份报省注册中心。

@#@@#@第十四条注册证书、执业印章污损更换@#@　　注册证书、执业印章污损的，可向省住房和城乡厅申请更换，并提供下列材料：

@#@@#@　　

（一）《二级注册建造师注册证书、执业印章遗失补办或污损更换申请表》；@#@@#@　　

（二）身份证原件；@#@@#@　　（三）污损的注册证书原件、执业印章@#@企业将《二级建造师遗失补办或污损更换申请汇总表》和申请人的申请表报市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门。

@#@申请人应当提交申请表一式二份。

@#@@#@市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门将《二级建造师遗失补办或污损更换初审意见表》、《二级建造师遗失补办或污损更换初审汇总表业》和申请人的申请表一式一份、原注册证书、执业印章报省注册中心。

@#@@#@第十五条申请人遗失注册证书、执业印章，需要办理注销注册或变更注册的，可以合并办理。

@#@@#@第十六条取得二级建造师资格证书的人员，可对应下列@#@专业申请注册：

@#@建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程、机电工程。

@#@@#@资格证书所注专业为房屋建筑工程、装饰装修工程的，按建筑工程专业申请注册；@#@资格证书所注专业为矿山工程的按矿业工程专业申请注册；@#@资格证书所注专业为冶炼工程的，可选矿业工程或机电工程之中的一个专业申请注册；@#@资格证书所注专业为电力工程、石油化工工程、机电安装工程的，按机电工程专业申请注册。

@#@@#@三、受理和初审@#@第十七条市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门负责二级建造师注册申请的受理、初审工作，注册申请受理和初审工作不得由同一人办理，确保程序合法，行为规范。

@#@工作人员要认真履职，对违反规定人员按照《注册建造师管理规定》第四十条规定进行处理。

@#@@#@　　第十八条市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门按照初始注册、延续注册、变更注册、增项注册、重新注册、遗失补办、污损更换和注销注册有关规定，对注册申请人材料的完整性进行查验。

@#@申请材料存在可以当场更正错误的，应当允许申请人当场更正。

@#@@#@　　申请注册材料齐全、符合规定的法定形式，或者申请人按要求提交全部补正申请材料的，应当受理申请人的注册申请，并向申请人出具《行政许可受理通知书》。

@#@@#@　　申请材料不符合本规定或材料不齐全，应当当场或者在5日内向申请人出具《行政许可补正有关材料通知书》，一次性告知申请人需要补齐、补正的全部内容，并将申请材料退回申请人。

@#@逾期不告知的，自收到申请注册材料之日起即为受理。

@#@@#@申请人有下列情形之一的，不予受理或不予注册：

@#@@#@　　

（一）不具有完全民事行为能力的；@#@@#@　　

（二）申请在两个或者两个以上企业注册的；@#@@#@　　（三）未达到注册建造师继续教育要求的；@#@@#@　　（四）受到刑事处罚，刑事处罚尚未执行完毕的；@#@@#@　　（五）因执业活动受到刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的；@#@@#@　　（六）因前项规定以外的原因受到刑事处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的；@#@@#@　　（七）被吊销注册证书，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满2年的；@#@@#@（八）在申请注册之日前3年内担任施工企业项目负责人期间，所负责项目发生过重大质量和安全责任事故的；@#@@#@　　（九）申请人的聘用企业不符合注册企业要求的；@#@@#@　　（十）年龄超过65周岁的（持有二级建造师临时执业证书的人员年龄超过60周岁的）；@#@@#@（十一）在申请注册过程中有弄虚作假行为的；@#@@#@　　（十二）法律、法规规定不予注册的其他情形。

@#@@#@第十九条市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门对申请人的申报材料进行初审，认真核实注册材料原件，核对原件与复印件是否一致。

@#@按规定填写初审意见，并对注册申报材料进行存档，省住房和城乡建设厅定期对注册申报材料进行抽检。

@#@@#@第二十条市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门对申请初始注册、增项注册、重新注册的，应当自受理申请之日起，7日内对申请人注册条件和申报材料进行审查，并作出书面初审意见；@#@对申请延续注册、变更注册、注销注册、遗失补办和污损换证的，应当自受理申请之日起，5日内审查完毕，并作出书面初审意见。

@#@初审意见为不同意的需说明理由。

@#@@#@四、审查、审核与审批@#@第二十一条对申请初始注册、增项注册、重新注册的，省注册中心收到初审意见后，10日内审查完毕并作出书面审核意见。

@#@省交通运输厅、省水利厅应当在收到省住房和城乡建设厅移送的申请材料之日起，7日内审核完毕，并将审核意见送省住房和城乡建设厅。

@#@省住房和城乡建设厅收到审核意见后，3日内作出最终审核意见，向社会公示3日，受理申诉意见并复审，对公示无异议和复审通过的，准予注册,5日内将审批结果在四川省住房和城乡建设厅网站公告。

@#@@#@对申请延续注册的，省注册中心收到初审意见后，7日内审查完毕并作出书面审核意见。

@#@省住房和城乡建设厅收到审核意见后，3日内作出最终审核意见，向社会公示3日，受理申诉意见并复审，对公示无异议和复审通过的，准予注册,5日内将审批结果在四川省住房和城乡建设厅网站公告。

@#@@#@审批日期为注册证书签发日期，注册证书自签发之日起有效期3年，执业印章与注册证书有效期相同。

@#@@#@对申请变更注册、注销注册、遗失补办和污损换证的，省注册中心收到初审意见后，5日内办结。

@#@@#@第二十二条省住房和城乡建设厅自公告发布之日起10日内，向准予注册的申请人核发《中华人民共和国二级建造师注册证书》和执业印章；@#@经审批同意延续注册、增项注册、变更注册的，省住房和城乡建设厅在注册证书内页加贴住房城乡建设部统一印制的防伪贴，并加盖骑缝印章。

@#@@#@第二十三条 @#@申请二级建造师变更注册、增项注册、延续注册、注销注册和注册证书、执业印章污损更换的人员，在申请注册过程中，复制伪造注册建造师证书和执业印章的，一年内不受理其注册申请，并在四川省工程建设领域项目信息公开共享平台上通报。

@#@@#@第二十四条 @#@聘用企业与注册建造师解除劳动合同关系后，注册建造师本人和聘用企业应当及时向省级主管部门提出变更或注销申请，无故不出具变更注册或注销注册相关证明材料的，注册建造师可向本辖区住房城乡建设行政主管部门申请变更注册或注销注册。

@#@申请变更或注销注册，需提供以下材料：

@#@@#@

（一）建造师变更或注销注册申请表；@#@@#@

（二）申请人原注册证书及执业印章；@#@@#@（三）与现聘用企业签订的劳动合同。

@#@@#@（四）由劳动仲裁部门出具的劳动争议仲裁裁决书;@#@@#@上述材料核实后，由市（州）、扩权县（市）住房和城乡建设行政主管部门初审后将书面材料报省住房和城乡建设厅，省住房和城乡建设厅负责办理变更或注销注册。

@#@@#@五、其他@#@第二十五条注册证书和执业印章@#@注册证书采用蓝色纸制材料，形状为长方形，长124mm，宽87mm，由住房城乡建设部统一印制。

@#@@#@

（一）注册证书采用两种编号体系。

@#@注册编号由一个汉字和12位阿拉伯数字组成，证书编号为全国注册证书印制流水号；@#@@#@

（二）注册编号的汉字和各组数字的含义为：

@#@@#@1、编号首位汉字表示现注册省份简称，四川省为“川”；@#@@#@2、第2位表示注册建造师级别，二级为2；@#@@#@3、第3、4位表示初始注册时受聘企业所在地省级行政区划代码，四川省为51；@#@@#@4、第5、6位表示取得资格证书年份，如2008年取得资格证书的，表示为“08”；@#@@#@5、第7、8位表示初始注册年份，如2009年初始注册的，表示为“09”；@#@@#@6、第9-13位表示初始注册时，申请人在注册申请时的注册流水号。

@#@@#@（三）注册证书的注册编号与执业印章的注册编号相同。

@#@@#@（四）注册专业简称@#@　　建筑工程专业简称“建筑”，公路工程专业简称“公路”，水利水电工程专业简称“水利”，市政公用工程专业简称“市政”，矿业工程专业简称“矿业”，机电工程专业简称“机电”。

@#@各专业简称之间由一个空格“”连接，表示有多个注册专业，如“建筑公路”表示建筑工程专业、公路工程专业。

@#@@#@（五）无论申请人注册一个专业还是多个专业，只能核发一本注册证书和一枚执业印章。

@#@@#@（六）注册多个专业，由于专业增项注册、延续注册、注销注册导致专业之间注册有效截止日期不同的，执业印章有效截止日期为注册有效期最早截止专业的日期。

@#@@#@第二十六条省住房和城乡厅不收取二级建造师注册费和注册证书费，执业印章的收费按省物价主管部门批准的收费标准执行。

@#@@#@第二十七条本办法由四川省住房和城乡建设厅负责解释。

@#@@#@第二十八条本办法自2014年2月1日起施行。

@#@@#@当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。

@#@于是，我降临在了人间。

@#@@#@我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：

@#@李清照。

@#@@#@小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。

@#@小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。

@#@@#@“兴尽晚回舟，误入藕花深处。

@#@争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

@#@”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。

@#@身影轻飘而过，留下一阵清风。

@#@@#@可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。

@#@我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。

@#@“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

@#@@#@最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

@#@@#@在天堂里，我又见到了上帝。

@#@上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。

@#@我始终无法客观的评价我的一生。

@#@我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。

@#@于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。

@#@@#@我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：

@#@我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。

@#@@#@天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。

@#@我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：

@#@@#@人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。

@#@这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。

@#@@#@“富不读书富不久，穷不读书终究穷。

@#@”为什么从古到今都那么看重有学识之人？

@#@那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。

@#@那时因为读书能给人带来快乐。

@#@@#@自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：

@#@即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……@#@我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。

@#@还吵着闹着多看几本名着。

@#@于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。

@#@渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。

@#@于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。

@#@最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：

@#@“孩子小，应该让着点。

@#@”外婆却不服气的说：

@#@“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？

@#@”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。

@#@读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。

@#@读一本好书，能使人心灵得到净化。

@#@书是我的老师，把知识传递给了我；@#@书是我的伙伴，跟我诉说心里话；@#@书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；@#@书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。

@#@其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；@#@也不是读到好处不与他人分享，独自品位；@#@更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。

@#@而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。

@#@这才是读书真正之乐趣呢！

@#@这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？

@#@@#@我阅读，故我美丽；@#@我思考，故我存在。

@#@我从内心深处真切地感到：

@#@我从读书中受到了教益。

@#@当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：

@#@“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。

@#@”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。

@#@@#@书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。

@#@@#@ @#@@#@";i:

15;s:

11024:

"中华人民共和国国务院令@#@第514号@#@ @#@ @#@ @#@ @#@《职工带薪年休假条例》已经2007年12月7日国务院第198次常务会议通过，现予公布，自2008年1月1日起施行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@总理 @#@ @#@温家宝@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@二○○七年十二月十四日@#@职工带薪年休假条例@#@第一条 @#@为了维护职工休息休假权利，调动职工工作积极性，根据劳动法和公务员法，制定本条例。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第二条 @#@机关、团体、企业、事业单位、民办非企业单位、有雇工的个体工商户等单位的职工连续工作1年以上的，享受带薪年休假（以下简称年休假）。

@#@单位应当保证职工享受年休假。

@#@职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第三条 @#@职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；@#@已满10年不满20年的，年休假10天；@#@已满20年的，年休假15天。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第四条 @#@职工有下列情形之一的，不享受当年的年休假：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（一）职工依法享受寒暑假，其休假天数多于年休假天数的；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（二）职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（三）累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计2个月以上的；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（四）累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上的；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（五）累计工作满20年以上的职工，请病假累计4个月以上的。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第五条 @#@单位根据生产、工作的具体情况，并考虑职工本人意愿，统筹安排职工年休假。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@年休假在1个年度内可以集中安排，也可以分段安排，一般不跨年度安排。

@#@单位因生产、工作特点确有必要跨年度安排职工年休假的，可以跨1个年度安排。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@单位确因工作需要不能安排职工休年休假的，经职工本人同意，可以不安排职工休年休假。

@#@对职工应休未休的年休假天数，单位应当按照该职工日工资收入的300%支付年休假工资报酬。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第六条 @#@县级以上地方人民政府人事部门、劳动保障部门应当依据职权对单位执行本条例的情况主动进行监督检查。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@工会组织依法维护职工的年休假权利。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第七条 @#@单位不安排职工休年休假又不依照本条例规定给予年休假工资报酬的，由县级以上地方人民政府人事部门或者劳动保障部门依据职权责令限期改正；@#@对逾期不改正的，除责令该单位支付年休假工资报酬外，单位还应当按照年休假工资报酬的数额向职工加付赔偿金；@#@对拒不支付年休假工资报酬、赔偿金的，属于公务员和参照公务员法管理的人员所在单位的，对直接负责的主管人员以及其他直接责任人员依法给予处分；@#@属于其他单位的，由劳动保障部门、人事部门或者职工申请人民法院强制执行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第八条 @#@职工与单位因年休假发生的争议，依照国家有关法律、行政法规的规定处理。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第九条 @#@国务院人事部门、国务院劳动保障部门依据职权，分别制定本条例的实施办法。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十条 @#@本条例自2008年1月1日起施行。

@#@@#@中华人民共和国人力资源和社会保障部令@#@第　1　号@#@　　《企业职工带薪年休假实施办法》已于2008年7月17日经人力资源和社会保障部第6次部务会议通过，现予公布，自公布之日起施行。

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　部　长　尹蔚民@#@　　二〇〇八年九月十八日@#@企业职工带薪年休假实施办法@#@　　第一条　为了实施《职工带薪年休假条例》（以下简称条例），制定本实施办法。

@#@@#@　　第二条　中华人民共和国境内的企业、民办非企业单位、有雇工的个体工商户等单位（以下称用人单位）和与其建立劳动关系的职工，适用本办法。

@#@@#@　　第三条　职工连续工作满12个月以上的，享受带薪年休假（以下简称年休假）。

@#@@#@　　第四条　年休假天数根据职工累计工作时间确定。

@#@职工在同一或者不同用人单位工作期间，以及依照法律、行政法规或者国务院规定视同工作期间，应当计为累计工作时间。

@#@@#@　　第五条　职工新进用人单位且符合本办法第三条规定的，当年度年休假天数，按照在本单位剩余日历天数折算确定，折算后不足1整天的部分不享受年休假。

@#@@#@　　前款规定的折算方法为：

@#@（当年度在本单位剩余日历天数÷@#@365天）×@#@职工本人全年应当享受的年休假天数。

@#@@#@　　第六条　职工依法享受的探亲假、婚丧假、产假等国家规定的假期以及因工伤停工留薪期间不计入年休假假期。

@#@@#@　　第七条　职工享受寒暑假天数多于其年休假天数的，不享受当年的年休假。

@#@确因工作需要,职工享受的寒暑假天数少于其年休假天数的，用人单位应当安排补足年休假天数。

@#@@#@　　第八条　职工已享受当年的年休假，年度内又出现条例第四条第

（二）、（三）、（四）、（五）项规定情形之一的，不享受下一年度的年休假。

@#@@#@　　第九条　用人单位根据生产、工作的具体情况，并考虑职工本人意愿，统筹安排年休假。

@#@用人单位确因工作需要不能安排职工年休假或者跨1个年度安排年休假的，应征得职工本人同意。

@#@@#@　　第十条　用人单位经职工同意不安排年休假或者安排职工年休假天数少于应休年休假天数，应当在本年度内对职工应休未休年休假天数，按照其日工资收入的300%支付未休年休假工资报酬，其中包含用人单位支付职工正常工作期间的工资收入。

@#@@#@　　用人单位安排职工休年休假，但是职工因本人原因且书面提出不休年休假的，用人单位可以只支付其正常工作期间的工资收入。

@#@@#@　　第十一条　计算未休年休假工资报酬的日工资收入按照职工本人的月工资除以月计薪天数（21.75天）进行折算。

@#@@#@　　前款所称月工资是指职工在用人单位支付其未休年休假工资报酬前12个月剔除加班工资后的月平均工资。

@#@在本用人单位工作时间不满12个月的，按实际月份计算月平均工资。

@#@@#@　　职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。

@#@实行计件工资、提成工资或者其他绩效工资制的职工，日工资收入的计发办法按照本条第一款、第二款的规定执行。

@#@@#@　　第十二条　用人单位与职工解除或者终止劳动合同时，当年度未安排职工休满应休年休假的，应当按照职工当年已工作时间折算应休未休年休假天数并支付未休年休假工资报酬，但折算后不足1整天的部分不支付未休年休假工资报酬。

@#@@#@　　前款规定的折算方法为：

@#@（当年度在本单位已过日历天数÷@#@365天）×@#@职工本人全年应当享受的年休假天数-当年度已安排年休假天数。

@#@@#@　　用人单位当年已安排职工年休假的，多于折算应休年休假的天数不再扣回。

@#@@#@　　第十三条　劳动合同、集体合同约定的或者用人单位规章制度规定的年休假天数、未休年休假工资报酬高于法定标准的，用人单位应当按照有关约定或者规定执行。

@#@@#@　　第十四条　劳务派遣单位的职工符合本办法第三条规定条件的，享受年休假。

@#@@#@　　被派遣职工在劳动合同期限内无工作期间由劳务派遣单位依法支付劳动报酬的天数多于其全年应当享受的年休假天数的，不享受当年的年休假；@#@少于其全年应当享受的年休假天数的，劳务派遣单位、用工单位应当协商安排补足被派遣职工年休假天数。

@#@@#@　　第十五条　县级以上地方人民政府劳动行政部门应当依法监督检查用人单位执行条例及本办法的情况。

@#@@#@　　用人单位不安排职工休年休假又不依照条例及本办法规定支付未休年休假工资报酬的，由县级以上地方人民政府劳动行政部门依据职权责令限期改正；@#@对逾期不改正的，除责令该用人单位支付未休年休假工资报酬外，用人单位还应当按照未休年休假工资报酬的数额向职工加付赔偿金；@#@对拒不执行支付未休年休假工资报酬、赔偿金行政处理决定的，由劳动行政部门申请人民法院强制执行。

@#@@#@　　第十六条　职工与用人单位因年休假发生劳动争议的，依照劳动争议处理的规定处理。

@#@@#@　　第十七条　除法律、行政法规或者国务院另有规定外，机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的职工，依照本办法执行。

@#@@#@　　船员的年休假按《中华人民共和国船员条例》执行。

@#@@#@　　第十八条　本办法中的“年度”是指公历年度。

@#@@#@　　第十九条　本办法自发布之日起施行。

@#@@#@";i:

16;s:

14061:

"四级写作@#@Alongwiththeadvanceofthesocietymoreandmoreproblemsarebroughttoourattention,oneofwhichisthat....@#@　　随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之一便是____________。

@#@@#@　　Astowhetheritisablessingoracurse,however,peopletakedifferentattitudes.@#@　　然而，对于此类问题，人们持不同的看法。

@#@（Holddifferentattitudes持不同的看;@#@Comeupwithdifferentattitudes有不同的看法）@#@　　Associetydevelops,peopleareattachingmuchimportanceto....@#@　　随着社会的发展，人们开始关注............@#@　　Peopleareattachingmoreandmoreimportancetotheinterviewduringjobhunting@#@　　求职的过程中，人们慢慢意识到面试的重要性。

@#@@#@　　Astowhetheritisworthwhile.....,thereisalong-runningcontroversialdebate.Itisquitenaturalthatpeoplefromdifferentbackgroundsmayhavedivergentattitudestowardsit.@#@　　关于是否值得___________的问题，一直以来争论不休。

@#@当然，不同的人对此可能持不同的观点。

@#@@#@　　Intheprocessofmodernurbandevelopment,weoftenfindourselvesinadilemma.@#@　　在都市的发展中，我们往往会陷入困境。

@#@@#@　　Recentlythephenomenonhasarousedwideconcern,somepeopleareinalarmthat....@#@　　最近，这种现象引起了人们的广泛关注，有人开始担心______________。

@#@@#@　　Thehumanracehasenteredacompletelynewstageinitshistory,withtheincreasinglyrapideconomicglobalizationandurbanization,moreproblemsarebroughttoourattention.@#@　　人类进入了一个历史的崭新的阶段，经济全球化、都市化的速度不断加快，随之给我们带来了很多问题。

@#@@#@　　......playssuchanimportantrolethatitundeniablybecomesthebiggestconcernofthepresentworld,therecomesaquestion,isitablessingoracurse?

@#@"@#@@#@　　_______显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题，这是无可厚非的。

@#@不过，问题是：

@#@"@#@我们该如何抉择?

@#@"@#@@#@　　Nowweareenteringanewera,fullofopportunitiesandchallenges,@#@　　现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。

@#@@#@　　Peoplefromdifferentbackgroundswouldputdifferentinterpretationsonthesamecase.@#@　　不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。

@#@@#@　　Thecontroversialissueisoftenbroughtintopublicfocus.Peoplefromdifferentbackgroundsholddifferentattitudestowardstheissue.@#@　　这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。

@#@不同的人对此问题的看法也不尽相同。

@#@@#@　　Whenasked...,somepeoplethink.....whilesomeprefer...@#@　　说到______，有人认为________，而另一些人则认为__________。

@#@@#@　　Justasthesayinggoes:

@#@"@#@somanypeople,somanyminds"@#@.Itisquiteunderstandablethatviewsonthisissuevaryfrompersontoperson.@#@　　俗话说，"@#@"@#@。

@#@不同的人对此有不同的看法是可以理解的。

@#@@#@　　Tothisissue,differentpeoplecomeupwithvariousattitudes.@#@　　对于这个问题，不同的人持不同的观点。

@#@@#@　　Thereisagoodsideandabadsidetoeverything,itgoeswithoutsayingthat...@#@　　万事万物都有其两面性，所以，勿庸置疑，____________。

@#@@#@　　Whenitcomesto...,mostpeoplebelievethat...,butotherpeopleregard...as....@#@　　提到_________问题，很多人认为_________，不过，一些人则认为______是____.@#@　　Whenfacedwith....,quiteafewpeopleclaimthat....,butotherpeoplethinkas...@#@　　提到_________问题，仅少数人认为________，但另一些人则认为_________。

@#@@#@　　Thereisapubliccontroversynowadaysovertheissueof....Therewhocriticize...arguethat....,theybelievethat...,butpeoplewhofavor..,ontheotherhand,arguethat...@#@　　目前，_______问题争议较大。

@#@批判_______的人认为_______，他们认为_______，不过，另一方面，赞同_______的人则认为_________。

@#@@#@　　Somepeopleareoftheopinionthat..@#@　　有些人认为_____________。

@#@@#@　　Manypeopleclaimthat...@#@　　很多人认为_____________。

@#@@#@　　Amajorityof绝大多数@#@　　Alargenumberof很多人@#@　　Somepeoplecontendthat...hasprovedtobringmanyadvantages（disadvantages）@#@　　有些人认为________有很多有利之处（不利之处）。

@#@@#@　　Thosewhoarguefor...saythat...economicdevelopmentofthecities.@#@　　觉得_____的人认为，______城市的经济发展。

@#@@#@　　Somepeopleadvocatethat....@#@　　有些人在坚持认为_________。

@#@@#@　　Theyholdthat...他们认为_________。

@#@@#@　　People,whoadvocatethat...,havetheirsoundreasons（grounds）@#@　　坚持认为______的人也有其说法（依据）。

@#@@#@　　Thosewhohavealreadybenefitedfrompracticingitsinghighpraiseofit.@#@　　那些从中受益的人对此大家褒奖。

@#@@#@　　Thosewhostronglyapproveof...havecogentreasonsforit.@#@　　强烈认同_______的人有很多原因。

@#@@#@　　Manypeoplewouldclaimthat...@#@　　有人会认为___________。

@#@@#@　　Peoplewhosupport...givesomeorallofthefollowingreasons.@#@　　那些支持_________观点的人列出了如下原因：

@#@________。

@#@@#@　　Butothersholdtheviewthat...但是，另外一些人则认为_______。

@#@@#@　　观点的用词：

@#@Attitude,opinion,与其搭配的动词以及词组：

@#@Take,have,comeupwith，setforth,putforward等。

@#@@#@　　Butontheotherhand,therearealsoquiteafewpeoplewhostronglyadvocatethat..,.@#@　　不过，另一方面，也有少部分人坚持认为_______________。

@#@@#@　　Butpeoplewhoare...,ontheotherhand,maintainthat...@#@　　不过，另一方面，________的人认为__________。

@#@@#@　　However,therearealargenumberofpeoplewhoholdadifferentviewconcerningthiscase.@#@　　然而，很多人对此有不同的看法。

@#@@#@　　问题用词：

@#@Issue,phenomenon，后接介词,on,over等。

@#@@#@　　However,someothersarguethat...然而，另一些人则认为_________。

@#@@#@　　However,therearealsosomeotherswhocontendthat...@#@　　然而，也有人认为__________。

@#@@#@　　Butotherpeoplesetforthcompletelytotallydifferentargumentconcerningthiscase.@#@　　不过，对于此，另一些人则持完全不同的观点。

@#@@#@　　Somepeopleexaminethisissuefromanotherangle.@#@　　有的人用另一角度来看这一问题。

@#@@#@　　Ontheotherhand,therearealsomanyopponentswhostrongly...@#@　　另一方面，也有很多反对的人，他们认为_____________。

@#@@#@　　Accordingtomypersonalityandfondness,Iwouldprefer...ratherthan...@#@　　根据我的个性以及兴趣，我选择_______而不会选择__________。

@#@@#@　　Personally,Isidewiththelatter（former）opinion...@#@　　就我个人而言，我支持后者（前者）___________。

@#@@#@　　Personally,Iaminfavoroftheformerpointofview.@#@　　就我个人而言，我较同意前一种看法。

@#@@#@　　Tomypointofview我认为@#@　　Tomymind,theadvantagesfaroverweighthedrawbacks（disadvantages,shortcomings）@#@　　我认为，优点胜过缺点。

@#@@#@　　Formypart,Istandonsideofthelatteropinionthat..@#@　　就我而言，我较赞同后一种观点________________。

@#@@#@　　AsfarasIamconcerned,Iaminclinedtobeonthesideofthelatterview.@#@　　在我看来，我较同意后一种观点。

@#@@#@　　Afterathoroughconsideration,formypart,Iaminfavorofthelatterviewthat...@#@　　经过深思熟虑，我较支持后一种看法，亦即________________________。

@#@@#@　　Ifaskedtomakeadecision,Iwouldprefer...@#@　　如果真的需要作出选择，我宁愿____________。

@#@@#@　　展现问题篇@#@　　问题的常用词：

@#@question,problem,issue@#@　　Recently,theissueof......hasbeenbroughtintopublicfocus.@#@　　近来，_______的问题引起了社会的广泛关注。

@#@@#@　　Nowweareenteringabrandnewerafullofopportunitiesandinnovations,andgreatchangeshavetakenplaceinpeople’sattitudetowardssometraditionalpractice.@#@　　现在我们进入了一个充满机遇和创新的崭新时代，很多人对某些传统的看法也发生了很大改变。

@#@@#@　　Recentlytheissueofwhetherornot...hasbeeninthelimelightandhasarousedwideconcerninthepublic.@#@　　近来，是否_______的问题已经非常明确而且引起了社会的广泛关注。

@#@@#@　　Theissuewhetheritisgoodornotto....hasarousedaheateddiscussionalloverthecountry.@#@　　______的利与弊已在全国范围内引起热烈的讨论。

@#@@#@　　Atpresent,somepeoplethink....whileothersclaim...Bothsideshavetheirmerits.@#@　　目前，一些人认为_______而另一些人则认为_______。

@#@其实，两种观点都其可取之处。

@#@@#@　　Peoplerarelyreachanabsoluteconsensusonsuchacontroversialissue.@#@　　对于这种极具争议的话题，我们很难作出绝对的回答。

@#@@#@　　Peoplefromdifferentbackgroundswouldputdifferentinterpretationsonthesamecase.@#@　　不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。

@#@@#@　　Thecontroversialissueisoftenbroughtintopublicfocus.Peoplefromdifferentbackgroundsholddifferentattitudestowardstheissue.@#@　　这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。

@#@不同的人对此问题的看法也不尽相同。

@#@@#@　　Whenasked...,somepeoplethink.....whilesomeprefer...@#@　　说到______，有人认为________，而另一些人则认为__________。

@#@@#@　　Justasthesayinggoes:

@#@"@#@somanypeople,somanyminds"@#@.Itisquiteunderstandablethatviewsonthisissuevaryfrompersontoperson.@#@　　俗话说，"@#@"@#@。

@#@不同的人对此有不同的看法是可以理解的。

@#@@#@　　Tothisissue,differentpeoplecomeupwithvariousattitudes.@#@　　对于这个问题，不同的人持不同的观点。

@#@@#@　　Thereisagoodsideandabadsidetoeverything,itgoeswithoutsayingthat...@#@　　万事万物都有其两面性，所以，勿庸置疑，____________。

@#@@#@　　Whenitcomesto...,mostpeoplebelievethat...,butotherpeopleregard...as....@#@　　提到_________问题，很多人认为_________，不过，一些人则认为______是____.@#@　　Whenfacedwith....,quiteafewpeopleclaimthat....,butotherpeoplethinkas...@#@　　提到_________问题，仅少数人认为________，但另一些人则认为_________。

@#@@#@　　Thereisapubliccontroversynowadaysovertheissueof....Therewhocriticize...arguethat....,theybelievethat...,butpeoplewhofavor..,ontheotherhand,arguethat...@#@　　目前，_______问题争议较大。

@#@批判_______的人认为_______，他们认为_______，不过，另一方面，赞同_______的人则认为_________。

@#@@#@　　Somepeopleareoftheopinionthat..@#@　　有些人认为_____________。

@#@@#@　　Manypeopleclaimthat...@#@　　很多人认为_____________。

@#@@#@　　Amajorityof绝大多数@#@　　Alargenumberof很多人@#@　　Somepeoplecontendthat...hasprovedtobringmanyadvantages（disadvantages）@#@　　有些人认为________有很多有利之处（不利之处）。

@#@@#@　　Thosewhoarguefor...saythat...economicdevelopmentofthecities.@#@　　觉得_____的人认为，______城市的经济发展。

@#@@#@　　Somepeopleadvocatethat....@#@　　有些人在坚持认为_________。

@#@@#@　　Theyholdthat...他们认为_________。

@#@@#@　　People,whoadvocatethat...,havetheirsoundreasons（grounds）@#@　　坚持认为______的人也有其说法（依据）。

@#@@#@　　Thosewhohavealreadybenefitedfrompracticingitsinghighpraiseofit.@#@　　那些从中受益的人对此大家褒奖。

@#@@#@　　Thosewhostronglyapproveof...havecogentreasonsforit.@#@　　强烈认同_______的人有很多原因。

@#@@#@　　Manypeoplewouldclaimthat...@#@　　有人会认为___________。

@#@@#@　　Peoplewhosupport...givesomeorallofthefollowingreasons.@#@　　那些支持_________观点的人列出了如下原因：

@#@________。

@#@@#@　　Butothersholdtheviewthat...但是，另外一些人则认为_______。

@#@@#@　　观点的用词：

@#@Attitude,opinion,与其搭配的动词以及词组：

@#@Take,have,comeupwith，setforth,putforward等。

@#@@#@　　Butontheotherhand,therearealsoquiteafewpeoplewhostronglyadvocatethat..,.@#@　　不过，另一方面，也有少部分人坚持认为_______________。

@#@@#@　　Butpeoplewhoare...,ontheotherhand,maintainthat...@#@　　不过，另一方面，________的人认为__________。

@#@@#@　　However,therearealargenumberofpeoplewhoholdadifferentviewconcerningthiscase.@#@　　然而，很多人对此有不同的看法。

@#@@#@　　问题用词：

@#@Issue,phenomenon，后接介词,on,over等。

@#@@#@　　However,someothersarguethat...然而，另一些人则认为_________。

@#@@#@　　However,therearealsosomeotherswhocontendthat...@#@　　然而，也有人认为__________。

@#@@#@　　Butotherpeoplesetforthcompletelytotallydiffe";i:

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"G-01:

@#@MortgageContract-1doc@#@FixedAssetLoansContract@#@Code:

@#@HaAZhongyinDiZiDi（2017）No.001@#@Borrower:

@#@Co.,Ltd.@#@BusinessLicenseNo.:

@#@@#@LegalRepresentative/Principal:

@#@@#@DomicileAddress:

@#@Province@#@ZipCode:

@#@@#@AccountOpeningFinancialInstitutionsandAccountNo.:

@#@BankofChinaGroupInvestmentLimitedSub-branch@#@AccountNo.:

@#@@#@Telephone:

@#@Fax:

@#@@#@Lender:

@#@BankofChinaGroupInvestmentLimited@#@LegalRepresentative/Principal:

@#@@#@DomicileAddress:

@#@Province@#@ZipCode:

@#@@#@Telephone:

@#@Fax:

@#@@#@Inordertoguaranteetheperformanceofthedebtunderthe"@#@mastercontract"@#@mentionedinarticle1ofthiscontract,themortgagorvoluntarilytakesthepropertywhichhasbeenincludedinthelistofpropertiesattachedtothelistofcollateralasthemortgageguaranteeforthecreditor'@#@srightsofthemortgagee.Thepartiesenterintothiscontractthroughequalconsultation.Unlessotherwiseagreedherein,theinterpretationoftermshereinshallbedeterminedinaccordancewiththemastercontract.@#@Article1MasterContract@#@Themastercontractofthiscontractis:

@#@@#@MortgageeandCo.,Ltd.signedtheFixedAssetLoansContractwhichcodeisNo.anditsamendedorsupplemented.@#@Article2RightofPrincipalCreditor@#@Underthemaincontractofcreditor'@#@srightsconstitutetheprincipalclaimofthiscontract,includingtheprincipalandinterest（includingstatutoryinterest,compoundinterest,defaultinterest,agreement）,defaultfine,compensationfordamage,andthecostofthecreditor'@#@srights（includingbutnotlimitedtocourtcosts,attorneyfees,notarizationfees,execution,etc.）,wastheguarantorforthedebtor/（counterguaranteecase,similarlyhereinafter）breachofcontractandcauseslossestothemortgageeandallotheraccruedexpenses.@#@Article3Collateral@#@Seeappendix“listofcollateral”fordetailsofthecollateral.@#@Duringthemortgageperiod,whenthecollateralisdamaged,lostorexpropriated,etc.,themortgageemayreceiveprioritycompensationforinsurance,compensationorcompensation.Iftheperiodfortheperformanceofthesecuredcreditor'@#@srightsisnotexpired,suchinsurancemoney,compensationorcompensationmayalsobedeposited.@#@Ifthecollateralisahouse,themortgagorshalltimelynotifythemortgageewhenheknowstheinformationofthehousetobedemolished.Housestobedemolishedduringtheperiodofmortgage,suchasmortgagesforhousesdemolishedusingcompensationintheformofpropertyrightexchange,themortgagorshall,inaccordancewithrequirementsofthemortgageeandthedebtor,themortgageeshallnegotiatethedebts,orinaccordancewiththerequirementsforthemortgageetopropertyrightsexchangehousesorothermortgagesresettingmortgageandsignanewmortgageagreement,aftertheoriginalmortgagepropertylossandthenewmortgageregistrationhasnotbeendealtwithbefore,themortgagorshall,inaccordancewithrequirementsofthemortgageeandhavesecuredpartyprovideguaranteeconditions.Ifthehouseiscompensatedintheformofcompensation,themortgageeshallhavetherighttoreceiveprioritycompensationforsuchcompensation,orrequirethemortgagortocontinuetousethecompensationassecuritypropertybyopeningaspecialdepositaccountordepositcertificate,andsignthecorrespondingdepositpledgeagreementordepositcertificate.@#@Article4MortgageRegistration@#@Mortgageregistrationisrequiredaccordingtolaw.Within15daysaftersigningthiscontract,themortgagorandthemortgageeshallgototherelevantregistrationdepartmenttohandlethemortgageregistrationprocedures.@#@Mortgageregisteritemoccurrencechange,needtocarryonchangetoregisteraccordingtothelaw,guarantorandhypothecpersonshouldbeinthedaythatregisteritemchange10daysgouptodealwithchangetoregisterabranchtoregister.@#@Article5PossessionandCustodyofCollateral@#@Thecollateralhereundershallbeownedandkeptbythemortgagor,buttheownershipcertificateofthecollateralshallbekeptbythemortgagee.Themortgagoragreestoacceptandeffectivelycooperatewiththeinspectionofthecollateralbythemortgageeanditsdesignatedinstitutionsandindividualsatanytime.@#@Themortgagorshallproperlykeep,maintainandmaintainthecollateralandtakeeffectivemeasurestoguaranteethesafetyandintegrityofthecollateral.Ifthecollateralneedstoberepaired,themortgagorshalltimelycarryoutandbearthecorrespondingexpenses.@#@Withoutthewrittenconsentofthemortgagee,themortgagorshallnottransfer,leaseorlendthecollateralinwholeorinpart,makecapitalcontributionintheformofphysicalobjects,transform,rebuildordisposeofthecollateralinanyothermanner;@#@Ifthemortgageeagreesinwriting,theproceedsfromthedisposalofthecollateralshallbeusedtopayoffthecreditor'@#@srightsinadvanceortoputindepositwithathirdpartydesignatedbythemortgagee.@#@Article6DisposalofReducedValueofCollateral@#@Wherethemortgagor'@#@sactissufficienttoreducethevalueofthecollateralbeforetheprincipalclaimsunderthiscontracthavebeenfullypaidoff,themortgageeshallhavetherighttodemandthatthemortgagorceasethebehavior.Wherethevalueofthemortgagedpropertyisreduced,themortgageehastherighttorequirethemortgagortorestorethevalueofthecollateral,ortoprovideotherguaranteesequivalenttothereducedvalueandrecognizedasthemortgagee.Ifthemortgagordoesnotrestorethevalueofthemortgagedpropertyanddoesnotprovideaguarantee,themortgageehastherighttorequirethedebtortopayoffthedebtinadvance.Ifthedebtorfailstoperformthedebtasrequired,themortgageehastherighttoexercisethemortgage.@#@Ifthelossordecreaseinvalueofthecollateraliscausedbynaturaldisaster,accident,infringementorotherreasons,themortgagorshallimmediatelytakemeasurestopreventfurtherexpansionofthelossandimmediatelynotifythemortgagorinwriting.@#@Article7Fruits@#@Thedebtorfailstoperformduedebts,orothercircumstancesoftheimplementationofthiscontractagreementhypothec,causingthemortgagedpropertyisheldinthepeople'@#@scourtinaccordancewiththelaw,fromthedateofseizure,themortgageehastherighttocollectthenaturalfruitsofthemortgagedpropertyorlegalfruits,butthemortgageefailstonotifythepersonwhohastheobligationtopaylegalfruits.@#@Thefruitsspecifiedintheprecedingparagraphshallfirstbeusedtocovertheexpensesforcollectingfruits.@#@Article8InsuranceofCollateral（Thisisanoptionalarticle.Choose1ofthefollowingitem:

@#@1.Applicable2.Notapplicable）@#@Theamountinsuredshallnotbelessthantheassessedvalueofthecollateral.Thecontentsofthepolicyshallconformtotherequirementsofthemortgageeandshallnotbesubjecttorestrictiveconditionswhichareharmfultotherightsandinterestsofthemortgagee.@#@Themortgagorshallnotinterrupt,terminate,amendoralterthepolicyforanyreason,andshalltakeallreasonableandnecessarymeasurestoensurethattheinsuranceprovidedforinthisarticleremainsvalid,untiltheprincipalclaimsunderthiscontracthavebeenfullypaidoff.Ifthemortgagorfailstotakeoutinsuranceorviolatestheaforementionedagreement,themortgageeshallhavetherighttodecidetotakeoutinsuranceorcontinuetotakeoutinsuranceforthecollateral,andtheinsuranceexpensesshallbebornebythemortgagor,andmaybeincludedinthescopeoftheprincipalclaimtogetherwiththelossesthatmaythusbecausedtothemortgagee.@#@Within15daysafterthesigningofthiscontract,themortgagorshallsubmittheoriginalinsurancepolicyofthecollateraltothemortgageeandtransfertherightofclaimforinsurancebenefitsduetotheoccurrenceoftheinsuranceeventtothemortgagee.Theoriginalinsurancepolicyshallbeheldbythemortgageeuntilthecontractisfullypaid.@#@Article9OccurrenceofGuaranteeLiability@#@Ifthedebtor/guarantorfailstopayoffthemortgageeasagreedupononanynormalorearlyrepaymentday,themortgageeshallhavetherighttoexercisethemortgageaccordingtolawandasagreedherein.@#@Thedateofnormalpaymentreferredtointheprecedingparagraphshallbethedateofprincipalrepayment,interestpaymentorthedateonwhichthedebtor/guarantorshallmakeanypaymenttothemortgageepursuanttotheprovisionsofsuchcontract.Thedateofadvancepaymentreferredtointheprecedingparagraphshallbethedateonwhichthedebtor/guarantoragreestoadvancepaymentandthedateonwhichthemortgageerequeststhedebtor/guarantortorecovertheprincipalandinterestoftheclaim/oranyotherpaymentpursuanttothecontractorotherprovisions.@#@Article10PeriodMortgageExercise@#@Themortgageeshallexercisethemortgagerightwithinthelimitationperiodofthemainclaimactionaftertheoccurrenceofthereguaranteeresponsibility.@#@Iftheprincipalclaimispaidininstallments,themortgageeshallexercisetherightofmortgagebeforetheexpirationofthelimitationperiodofactionbasedonthelasttermoftheclaim.@#@Article11RealizationofMortgage@#@Afterguaranteeliabilityoccurs,themortgageehastherighttoenterintoanagreementwiththemortgagortodiscountorauctionthecollateral,andtheproceedsfromthesaleofthecollateralarepreferredtorepaytheprincipalcreditor'@#@srights.Ifnoagreementisreached,themortgageeshallhavetherighttorequestthepeople'@#@scourttosellthecollateralaccordingtolaw.@#@Theproceedsfromthedisposalofthecollateralshallbeusedtopayofftheprincipalclaimsafterthepriorityisgiventothedisposalexpensesofthecollateralandtheexpensespayabletothe";i:

18;s:

28693:

"中华全国律师协会律师办理婚姻家庭法律业务操作指引@#@目录@#@总则@#@第一章案件的受理@#@第一节律师接待咨询@#@第二节律师接受委托@#@第三节涉外及涉港澳台案件的委托@#@第四节收费／719第二章立案前的准备@#@第一节立案前准备工作的内容@#@第二节证据的收集整理@#@第三节调解@#@第三章立案及开庭前阶段@#@第四章一审诉讼程序@#@第五章二审诉讼程序@#@第六章其他特别程序@#@第七章结案后的工作@#@第八章非诉讼业务@#@第一节律师代写法律文书@#@第二节律师提供其他非诉法律服务@#@附则@#@总则@#@第1条制定目的@#@为了保障律师依法履行职责，规范律师代理婚姻家庭案件的执业行为，为律师从事婚姻家庭法律服务提供指导意见，制定本指引。

@#@本指引并非强制性或规范性规定，仅供律师在执业中参考与借鉴。

@#@@#@第2条指导思想@#@律师办理婚姻家庭法律业务过程中，应当以构建和谐家庭及和谐社会为指导思想，充分发挥律师的积极作用。

@#@@#@第3条行为规范@#@律师办理婚姻家庭法律业务首先要遵守《中华人民共和国律师法》（以下简称《律师法》）、《律师职业道德和执业纪律规范》、《律师办理民事诉讼案件规范》等规范性法律文件，在此前提下结合婚姻家庭法律业务的专业特点参考以下操作指引。

@#@@#@第4条业务特点@#@4．1@#@诉讼业务的委托人为自然人。

@#@婚姻家庭案件是与人身关系密切联系的案件，案件性质决定了委托人为自然人而不能为法人或其他组织的特性。

@#@@#@4．2某些业务中律师的代理授权受到限制。

@#@婚姻家庭纠纷具有人身关系的属性，且受委托人感情因素影响较大，建议代理律师通常情形下只接受一般授权代理。

@#@@#@4．3@#@当事人情感因素影响业务处理。

@#@婚姻家庭案件涉及当事人甚至其他家庭成员的情感因素较多，因此要求律师在办理案件中，特别注意当事人心理状态和情绪表现的变化，冷静处理家庭纠纷，将法学的技能与其他的社会学知识综合运用来办理法律业务。

@#@@#@第5条工作原则@#@5．1律师代理婚姻家庭案件，应当坚持以事实为根据，以法律为准绳的原则，勤勉尽责，恪守律师职业道德和执业纪律，维护司法公正和权威。

@#@@#@5．2律师办理婚姻家庭法律业务，应当保守当事人的个人隐私及其他秘密。

@#@@#@5．3律师代理婚姻家庭案件，应结合婚姻家庭案件的特点，在处理过程中注意当事人双方心理、情绪的变化，将心理疏导方式适当地与法律服务相结合，协助当事人冷静处理纠纷，防止矛盾激化。

@#@@#@5．4律师代理婚姻家庭案件的过程中，应始终坚持注重调解的原则，尽可能地促成双方当事人理性平和地解决纠纷。

@#@@#@第6条适用范围@#@6．1@#@本操作指引主要适用于律师从事婚姻家庭法律服务，包括代理婚约财产纠纷、离婚纠纷、婚姻效力及撤销婚姻纠纷、离婚损害赔偿纠纷、夫妻财产约定纠纷、离婚后财产纠纷、同居关系析产纠纷、夫妻扶养纠纷、子女抚养纠纷、监护权纠纷、探望权纠纷、赡养纠纷、收养纠纷、分家析产纠纷、申请承认外国法院裁决书、申请认可港澳台地区法院裁决的法律业务等，也包括涉及上述领域的非诉讼法律业务。

@#@@#@6．2律师办理继承民事业务及重婚罪、遗弃罪、虐待罪等刑事法律业务的操作指引条款未列入本指引内。

@#@@#@第一章案件的受理@#@第一节律师接待咨询@#@第7条在案件受理前，律师以面谈方式为当事人提供法律咨询时，可先了解案情概要，并提前告知当事人备齐书面材料，告知咨询是否收费及收费标准。

@#@@#@第8条@#@由于婚姻家庭事务可能涉及个人隐私，咨询时若律师安排其他律师或人员在场，应注意在提供咨询前主动征求当事人的意见。

@#@@#@第9条@#@律师咨询时应当首先了解双方当事人的基本身份信息、婚姻家庭基本信息，双方纠纷的基本情况，尤其是双方争议焦点及咨询者寻求律师帮助的主要目的。

@#@@#@但当事人出于个人隐私原因不愿透露给律师的信息，律师应予尊重。

@#@@#@第10条当事人咨询内容涉及财产纠纷时，律师对当事人财产情况可从以下方面选择了解：

@#@@#@10．1房产情况；@#@@#@10．2存款情况；@#@’@#@10．3股票、国债等有价证券情况；@#@@#@10．4家具电器情况；@#@@#@10．5贵重物品情况；@#@@#@10．6车辆拥有情况；@#@@#@10．7公司股权等企业投资权益拥有情况；@#@@#@10．8著作权等知识产权拥有情况；@#@@#@10．9接受赠与或继承财产的情况；@#@@#@10．10以第三人名义持有但由夫妻出资的财产情况；@#@@#@10．11当事人双方婚前财产拥有情况；@#@@#@10．12其他共同财产及个人财产拥有情况；@#@@#@10．13双方有无婚前或婚内财产约定；@#@@#@10．14双方有无共同债权债务或个人债权债务。

@#@@#@第11条律师了解房产情况，可以从以下方面了解：

@#@@#@11．1购房的时间、地点，所购房产的状态，即现房还是期房；@#@@#@11．2房产性质，比如是商品房、售后公房、经济适用房等；@#@@#@11．3房产购置时的合同价格及现值；@#@@#@11．4购置房屋时支付房款的来源及方式；@#@@#@11．5若购房时有贷款，可以了解首付情况、贷款数额、主贷人、还贷本息、截至目前尚欠的贷款余额；@#@@#@11．6房屋权属状况、房产证记载的产权人信息；@#@@#@11．7房产有无其他抵押，目前房产是否涉及其他债权债务纠纷；@#@@#@11．8该房是否已建成交付业主，目前实际使用、居住情况；@#@@#@11．9登记在该房产地址的户口情况；@#@@#@11．10房产装修及出资情况；@#@@#@11．1l其他房产相关情况。

@#@@#@第12条律师了解存款情况，可以从以下几个方面了解：

@#@@#@12．1双方名下有无存款、存款数额及来源，相互是否知晓；@#@。

@#@@#@12．2是否保存对方的存、取款交易凭证或知悉对方当事人的开户行、账号等信息；@#@@#@12．3近期内存款账户的交易记录；@#@@#@12．4发生婚姻家庭纠纷期间，有无转移存款的迹象；@#@@#@12．5目前各账户的存款余额；@#@@#@12．6目前各存款账户归谁掌管；@#@@#@12．7是否存在以第三人名义开户存有夫妻存款的情况。

@#@@#@第13条律师了解股票情况，可以从以下方面了解：

@#@@#@13．1双方名下的股票账户、股东代码及开户证券公司；@#@@#@13．2股票资金账号及开户银行；@#@@#@13．3目前股票账户内的股票名称及数量，当前股市大约市值；@#@@#@13．4购买股票的资金来源，目前资金账户的余额；@#@@#@13．5是否存在由当事人出资，以第三人名义持股的情况。

@#@@#@第14条在接待咨询阶段，律师可以视具体需要询问家具电器情况，包括购买金额、品牌、数量、出资来源，以及了解家具电器的大约现值。

@#@@#@第15条律师可以了解当事人双方持有贵重金属、贵重古董及其他有较大价值的动产财物的情况，了解是否有继承或接受赠与具有特殊意义物品的情况。

@#@@#@第16条律师可以了解双方名下汽车拥有情况，包括以下信息：

@#@@#@16．1汽车品牌、款式、牌照号；@#@@#@16．2购买时间、购买金额、付款方式、有无贷款以及还贷情况；@#@@#@16．3目前车辆车籍所有人及实际使用人；@#@@#@16．4目前车辆市值；@#@@#@16．5有无车辆抵押情况及与车辆有关的债权债务纠纷。

@#@@#@第17条律师了解公司股权等企业投资权益情况，可以从以下方面了解：

@#@@#@17．1企业的名称及营业地；@#@@#@17．2企业注册的时间、注册地、注册资本；@#@@#@17．3企业出资人的人数、姓名及各自出资方式、出资比例；@#@@#@17．4企业注册后有无工商登记的变更事项；@#@@#@17．5企业财务情况，比如会计报表所有者权益、企业净资产状况；@#@@#@17．6企业目前的经营状况及未来市场前景；@#@@#@17．7持有股权的一方当事人是否存在转让股权的情况；@#@@#@17．8当事人对企业投资权益分割的态度；@#@@#@17．9其他企业相关信息。

@#@@#@第18条对于当事人名下的保险利益、住房补贴、住房公积金及其他未来确定应获得的收益，由律师根据纠纷的具体情况考虑是否要详细了解。

@#@@#@第19条律师在了解上述财产信息时，还应当了解财产所在的国家或地区，以便为当事人纠纷解决涉及的管辖问题提供法律建议。

@#@@#@第20条律师在咨询中对有可能受理的婚姻家庭案件，应详细了解纠纷案情，确认案件管辖地，是否符合法院立案条件，能否受理。

@#@不符合立案条件的，应尽可能告知当事人其他解决矛盾的途径。

@#@@#@第21条除回复当事人直接咨询的问题外，律师还可以从以下三个方面主动为当事人提供咨询：

@#@@#@21．1以当事人告知的信息为基础，为其分析该案例可能的法律后果及处理方式；@#@@#@21．2结合实际操作来看，法律理论分析与实际操作结果可能会有哪些差异，实际操作中可能会遇到哪些问题、如何解决这些问题，当事人应抱有怎样的态度和心理准备；@#@@#@21．3告知当事人解决问题的可能途径，当事人需要作好哪些准备、解决问题过程中可能会经历哪些阶段、可能会付出的时间成本、经济成本及社会成本；@#@@#@第22条律师接待咨询，可以填写《律师接待咨询记录表》，以便为委托人提供后续法律服务时保持对基本案情的了解，并方便当事人查询。

@#@@#@第23条对于某些正处于激烈矛盾冲突中的当事人，律师应当从自己的职业道德出发，对当事人的目前婚姻家庭纠纷作出理性分析和建议，对于过于冲动的当事人，应当善意提醒当事人冷静处理问题。

@#@经告知诉讼风险，当事人仍坚持提起诉讼的，律师可考虑接受案件的委托。

@#@@#@第二节律师接受委托@#@第24条当事人要求与律师事务所建立委托代理关系时，代理律师应当首先了解有关情况，并分析当事人所委托案件的管辖法院所在的国家或地区，是否符合我国人民法院的立案受理条件，如不符合有关要求的，应告知当事人有关规定，并提供其他解决纠纷的途径。

@#@@#@第25条律师需要注意对于已经发生法律效力的解除婚姻关系判决，不得接受委托人申请再审的委托。

@#@但若委托人仅就离婚判决中的财产分割或子女抚养内容要求再审的，律师可视具体情况接受委托。

@#@@#@第26条委托人委托律师代为申请承认外国法院离婚判决事项的，律师应当告知中国法院只能承认离婚判决中的离婚效力，不承认离婚判决中的夫妻财产分割、生活费的承担及子女抚养方面的内容。

@#@@#@第27条律师在咨询中发现离婚纠纷的委托人曾提起过离婚诉讼且自上一次诉讼终结未满六个月的，应告知委托人待六个月期间满后再起诉。

@#@但若律师在咨询中发现上次离婚诉讼终结后又发生新情况、新理由的，可接受离婚诉讼委托，同时应向委托人说明有关法律规定及未满六个月启动诉讼的法律风险。

@#@@#@第28条律师在接受婚姻家庭法律事务委托时，尤其要注意委托人是否为完全民事行为能力人，否则应与其法定监护人办理委托代理手续。

@#@@#@第29条有下列情形之一的，律师事务所不得接受委托：

@#@@#@29．1已经接受同一案件对方当事人的委托；@#@@#@29．2具有违反《律师执业避免利益冲突规则》的规定或不能接受委托的其他情形。

@#@@#@第30条律师在办理委托代理手续前，应详细了解委托人是否已聘请其他代理人，如已有其他代理人的，律师可考虑是否还接受委托。

@#@@#@第31条律师代理婚姻家庭案件，委托手续应包括以下内容：

@#@@#@31．1@#@律师事务所与委托人签订委托代理合同，一式三份，一份交委托人，一份交承办律师附卷，一份交律师事务所保存；@#@@#@31．2@#@由当事人签署授权委托书，一式三份，一份交受理的法院，一份交承办律师存档，一份交委托人；@#@@#@31．3律师事务所同时出具公函，呈送受理案件的法院；@#@@#@31．4律师办理委托手续时，应与委托人确定司法文书和办案材料的送达地址。

@#@@#@第32条律师受理婚姻家庭类案件，可以请委托人填写《基本信息登记表》，用于律师了解双方当事人的基本信息、财产情况、子女情况等，并确定法律文件的送达地址，明确通讯方式。

@#@@#@律师办理委托手续时，应当留存委托人的身份证复印件或其他身份信息。

@#@@#@第33条律师与委托人签订委托代理协议时，协议中不得对所承接的法律事务结果作出承诺或保证。

@#@@#@第34条律师事务所接受委托后，因发生特殊情况，承办律师不可能履行代理义务的，律师应当及时通知律师事务所，在征得委托人同意后，由律师事务所及时调整承办律师，或就终止合同一事进行协商。

@#@@#@第35条接受委托后，委托人提供虚假证据或利用律师提供的服务从事违法活动的，经律师事务所收集证据、查明事实后，律师可以拒绝继续代理，告知委托人，解除委托代理关系，记录在案，并整理案卷归档。

@#@@#@第三节涉外及涉港澳台案件的委托@#@第36条本节所述的涉外、涉港澳台案件包括但不限于以下情形：

@#@@#@36．1双方当事人或一方当事人系外籍人士或无国籍人士；@#@@#@36．2双方当事人或一方当事人系我国香港、澳门、台湾居民；@#@@#@36．3@#@当事人之间民事法律关系的设立、变更、终止的法律事实发生在外国，或者诉讼标的物在外国的民事案件；@#@@#@36．4当事人之间民事法律关系的设立、变更、终止的法律事实发生在港澳台地区，或者诉讼标的物在港澳台地区的民事案件；@#@@#@36．5委托人办理委托代理手续时或诉讼期间在境外居住或停留；@#@@#@第37条对婚姻家庭领域的涉外、涉港澳台案件，律师可视具体情况需要接受委托人的特别授权还是一般代理授权。

@#@如委托人办理委托代理手续时或诉讼期间可能不在境内的，建议接受特别授权。

@#@@#@第38条律师接受涉外及涉港澳台离婚案件委托时，要特别注意对离婚当事人是否符合诉讼主体资格进行审查，并确定诉讼离婚方式还是行政登记离婚方式，确定离婚管辖法院，并告知委托人选择中国内地法院立案管辖与选择其他国家和地区法院管辖的不同诉讼风险及可能结果，律师还有义务告知离婚裁判在不同国家及地区的效力。

@#@@#@第39条律师接受特别授权代理的，应在授权委托书中载明授权的代理权限及代理期限。

@#@特别要注明律师是否有权代为签收法律文件。

@#@@#@第40条律师接受境外委托人的委托，代理婚姻家庭法律业务，如委托人不能回到境内参加诉讼程序的，与代理事项相关的授权委托书、起诉书、答辩状、离婚意见书、委托人的身份材料、证据等相关法律文件，律师可提前指导当事人办理公证、认证等程序性手续。

@#@@#@第4l条律师接受境外中国公民的委托，担任婚姻家庭案件的代理人，需要向法院提交的法律文件通常有：

@#@@#@41．1委托人的身份证复印件；@#@@#@41．2委托人的护照及签证复印件；@#@@#@41．3委托人签名的授权委托书；@#@@#@41．4委托人签名的起诉状或答辩状（或离婚意见书）；@#@@#@41．5在境内或境外登记的结婚证件；@#@@#@41．6子女出生证明或有关的身份证明文件；@#@@#@41．7境内及境外来源的证据材料。

@#@@#@上述法律文件若为外文的，应当经案件管辖法院认可的翻译机构进行翻译，一并向法庭提交翻译件。

@#@@#@上述法律文件应当根据其来源及案件管辖法院的具体要求，代理律师决定是否需经过委托人所在国公证机关或公证员进行公证，并经我国驻该国使领馆认证，或直接由我国使领馆公证。

@#@律师收到相关公证或认证的材料后再提交给管辖法院。

@#@@#@第42条律师接受境外外籍委托人委托，担任婚姻家庭案件代理人，需要向法院提交的法律文件通常有：

@#@@#@42．1委托人的国籍身份证明或护照复印件；@#@@#@42．2委托人签名的特别授权委托书；@#@@#@42．3委托人签名的起诉状或答辩状（包括离婚意见书）；@#@@#@42．4在境内或境外登记的结婚证件；@#@@#@42．5子女出生证明或相关的身份证明文件；@#@@#@42．6境内及境外来源的证据材料。

@#@@#@上述法律文件若为外文的，应当经受理案件法院认可的翻译机构进行翻译，一并向法庭提交翻译件。

@#@@#@上述法律文件应当根据其来源及案件管辖法院的具体要求，代理律师决定是否需经过委托人所在国公证机关或公证员进行公证，并经我国驻该国使领馆认证，律师需要注意各国对公证认证的具体要求有所不同。

@#@律师收到相关公证或认证的材料后再提交给管辖法院。

@#@@#@第43条律师接受居住在香港的委托人委托，担任婚姻家庭案件代理人，需要向法院提交的法律文件通常有：

@#@@#@43．1委托人的身份证明；@#@@#@43．2委托人的特别授权委托书；@#@@#@43．3委托人的中文起诉状或答辩状（包括离婚意见书）；@#@@#@43．4在境内或境外登记的结婚证件；@#@@#@43．5子女出生证明或相关的身份证明文件；@#@@#@43．6来自境内及境外的证据材料。

@#@@#@上述法律文件应当根据其来源及案件管辖法院的具体要求，代理律师决定是否需经过司法部指定的具有公证人资格的香港律师公证，并加盖中国法律服务（香港）公司转递章后提交给法院。

@#@@#@第44条律师接受居住在澳门委托人的委托，担任婚姻家庭案件代理人，需要向法院提交的法律文件通常有：

@#@@#@44．1委托人的身份证明；@#@@#@44．2委托人的特别授权委托书；@#@@#@44．3委托人的中文起诉状或答辩状（包括离婚意见书）；@#@@#@44．4在境内或境外登记的结婚证件；@#@@#@44．5子女出生证明或相关的身份证明文件；@#@@#@44．6来自境内及境外的证据材料。

@#@@#@上述法律文件应当根据其来源及案件管辖法院的具体要求，代理律师决定是否需经过中国法律服务（澳门）公司证明，之后再提交给法院。

@#@@#@第45条律师接受居住在台湾地区的委托人委托，担任婚姻家庭案件代理人，需要向法院提交的法律文件通常有：

@#@@#@45．1委托人的身份证明；@#@@#@45．2委托人的特别授权委托书；@#@@#@45．3委托人的起诉状或答辩状（包括离婚意见书）；@#@@#@45．4在境内或境外登记的结婚证件；@#@@#@45．5子女出生证明或相关的身份证明文件；@#@@#@45．6来自境内境外的证据材料。

@#@@#@上述法律文件应当根据其来源及案件管辖法院的具体要求，代理律师决定是否需由委托人在台湾地区进行公证，并在境内受案法院所在地公证员协会核证后再提交给管辖法院。

@#@@#@第46条若在境外的委托人委托其国内亲友代为办理律师委托代理手续的，律师要核实国内亲友方相关的委托手续及授权范围，在此基础上再签订委托代理协议。

@#@@#@第四节收费@#@第47条律师办理婚姻家庭法律业务，应按国家发改委与司法部联合颁布的《律师服务收费管理办法》收取代理费用，委托代理协议中应明确收费方式、收费数额、费用类别及费用的结算方式。

@#@@#@第48条律师要特别注意婚姻类案件不允许实行风险代理收费。

@#@@#@第49条委托协议中应明确，对于办案中出现的特定诉讼事项，如管辖异议、财产保全、反诉等工作事项产生的费用是否包括在原律师代理费中。

@#@如可以另行协商增加代理费的，应在协议中说明。

@#@@#@第50条委托代理协议中应当明确约定：

@#@在律师已与委托人办理完毕委托代理手续，律师开始法律服务工作后，委托人单方终止委托代理或自行撤诉的，或者对方当事人撤诉的，律师费用如何结算。

@#@@#@第二章立案前的准备@#@第一节立案前准备工作的内容@#@第51条案件准备阶段，一般情况下包括以下工作内容：

@#@@#@51．1了解和熟悉案情；@#@@#@51．2收集原、被告主体身份材料；@#@@#@51．3收集相关证据；@#@@#@51．4分析案情，制定代理策略；@#@@#@51．5草拟各类诉讼文书及财产清单、证据清单；@#@@#@51．6诉讼前的调解思路；@#@@#@51．7决定是否需要申请管辖异议、财产保全、证据保全、先予执行。

@#@@#@第52条为保护委托人合法财产权益，保障给付判决的执行，防止对方私自转移财产，律师可建议委托人向管辖法院提起诉前财产保全，若申请诉前财产保全的，律师要注意必须于15日内立案提起民事诉讼。

@#@@#@第53条由于婚姻家庭类的案件常涉及子女抚养费、赡养费、夫妻扶养费用的纠纷，律师可根据案情是否紧迫的需要，为委托人申请先予执行。

@#@@#@第二节证据的收集整理@#@第54条律师调查收集证据，应当合法、客观、全面、及时，注意证据的真实性、合法性和关联性。

@#@@#@第55条律师不得仿造、变造证据，不得威胁、利诱他人提供虚假证据，不得妨碍对方当事人合法取得证据，不得协助或诱导当事人仿造、变造证据。

@#@@#@第56条律师调查、收集与本案有关的证据材料，应由律师事务所出具介绍信，并出示律师执业证。

@#@律师向证人调查取证时，以两名律师共同进行为宜。

@#@遇有多名证人时应分别询问调查。

@#@@#@第57条律师收集书证、物证应收集原件、原物。

@#@收集原件、原物有困难的，可以复制、拍照，或者收集副本、节录本，但对复制件、照片、节录本应附证词或说明。

@#@视听材料的收集，应明确其来源。

@#@@#@第58条律师对涉及个人隐私的证据应当保密，需要法庭上出示的，应事先告知法庭，以不公开方式举证，不宜在公开开庭时出示。

@#@@#@第59条立案前律师认为需要进行鉴定的证据，或者需要进行评估的财产，在委托人同意的前提下，以律师事务所名义委托司法部门认可的司法鉴定机构、评估机构进行鉴定或评估。

@#@在诉讼庭审中有此必要时，律师应提示委托人向人民法院提出申请，请求人民法院委托有关机构进行鉴定或评估。

@#@@#@第60条律师准备向法院提交录音资料时，需注意提交录音源文件，或者磁带原件。

@#@对于数码、电子证据，可刻录成光盘，并整理出录音资料的书面文字材料。

@#@@#@在向法院提交录音材料前，律师本人应仔细听录音文件，并与文字资料进行核对。

@#@@#@第61条律师准备向法院提交的照片应冲洗或彩打出来，应按法院要求粘贴在规范大小的纸张上，并注明证据名称、证据来源、拍摄时间、证明内容等。

@#@@#@第62条证据复印件份数应按当事人人数、是普通审理程序还是简易程序、法院要求及律师事务所存档的需要来做准备。

@#@@#@律师应当对其提交的证据材料逐一分类编号，对证据材料的来源、证明对象和内容作简要说明，制作出完整的证据清单并由委托人签名，注明提交日期。

@#@@#@第63条立案后，针对案情具体情况，律师认为有必要申请人民法院调查收集证据的，应当及时提示委托人，若委托人同意的，律师应当提交书面申请，若人民法院对委托人的调查申请不予准许的，律师可建议委托人向受理申请的人民法院书面申请复议一次。

@#@@#@第64条律师可以通过制作调查笔录的形式收集证据。

@#@调查笔录应载明：

@#@@#@调查时间、调查地点、调查人、被调查人、调查原因、被调查人陈述。

@#@@#@被调查人陈述完毕，应由其核对调查笔录，并签署“以上看过，无误”字样，并签名，注明年、月、日。

@#@若调查笔录有多页，被调查人应在每页签字确认。

@#@@#@第65条证据原件律师不宜保管。

@#@对确需律师保管的，承办律师应妥善保管，在与委托人进行证据原件交接时注意办好相关书面手续。

@#@@#@第66条律师代理离婚纠纷时，了解案情并收集办案证据可围绕以下几个方面开展：

@#@@#@66．1婚姻基础方面：

@#@包括婚前相识方式、恋爱情况及结婚登记情况，双方婚史情况；@#@@#@66．2夫妻感情方面：

@#@包括婚后夫妻感情发展状况，夫妻矛盾产生过程，感情破裂原因，是否已经过调解，离婚协商情况，有无和好可能；@#@@#@66．3@#@子女抚养方面：

@#@包括子女过去主要由哪一方照顾抚养，子女现居住状况，子女本人的倾向，夫妻双方抚养意见及抚养能力，一方或双方还有无其他继子女、养子女或非婚生子女，双方当事人有利于和不利于抚养子女的各种因素；@#@@#@66．4财产方面：

@#@夫妻一方个人财产及债权债务情况、夫妻共同财产及债权债务情况，是否有其他书面约定；@#@财产权属及占有、使用、掌管现状，当事人有无隐匿、转移共同财产情况；@#@@#@66．5双方当事人目前对于离婚的态度；@#@@#@66．6涉及离婚案件的程序方面情况：

@#@如一方或双方是否起诉过离婚，法院判决结果，在本次离婚诉讼中是否有一方当事人处于离婚限制期间，案件的管辖法院等。

@#@@#@66．6．1律师代理离婚案件，可以收集以下证据材料证实夫妻感情状况：

@#@@#@

（1）共住人如家政服务人员、邻居、朋友、同事及亲属等的证人证言、调查笔录；@#@@#@

（2）报警记录、出警记录、公安人员调查笔录、医院的诊断证明、法医鉴定报告等涉及家庭暴力的证据；@#@@#@（3）离婚协议、保证书、电子邮件、信件、短信、日记等；@#@@#@（4）反映夫妻感情的照片、录音录像资料、电子文件；@#@@#@（5）有关单位如妇联、居民委员会、派出所、当事人所在工作单位介入婚姻纠纷中的调解记录：

@#@@#@（6）其他相关的证据材料。

@#@@#@66．6．2若当事人对婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产的归属有书面约定，律师可帮助当事人审查该协议的效力，并决定是否作为证据提交。

@#@@#@66．6．3涉及婚姻家庭案件的不动产分割的，律师可从以下方面着手准备证据：

@#@@#@

（1）对于一方婚前个人房产或夫妻共同所有房产，律师可取得房产权利证书；@#@若取得房产权利证书有困难的，或者产权登记尚在办理过程中的，律师可以根据不动产所在地的相关规定到房屋登记主管政府部门调取房产预售、销售的备案或登记信息，同时准备好购房合同、购房发票等书证；@#@@#@

（2）若房产权利证书上载明有未成年子女之外的第三人共有人的名称，律师可告知委托人，因房产涉及案外人权益，法院一般不会在离婚案件中一并处理；@#@@#@（3）若当事人以向银行按揭贷款方式购买涉案房产，则律师需要向客户了解该套房产首付情况、婚后还贷情况及尚欠还贷余额，律师可以准备委托人的购房合";i:

19;s:

26940:

"土地利用规划案例@#@一概述@#@佛山市地处广东省珠江三角洲腹地，东南与中山接壤，东北与广州毗邻，西连肇庆，南达江门，邻近港澳，处于我国南大门的开放前沿。

@#@由于地理位置优越，境内交通便捷，已成为富有发展潜力的珠江三角洲西翼的重要城市之一。

@#@根据1996年土地利用现状变更调查数据，全市土地总面积3848.49平方公里（577.27万亩），耕地面积10.12万公顷，人均耕地0.032公顷。

@#@1996年户籍人口316.12万人。

@#@全市现辖城区、石湾区，代管南海市、顺德市、三水市和高明市。

@#@@#@　　佛山市地势西北高，东南低，地貌类型多样，有低山、丘陵、台地、平原和水域，其中平原面积最多，丘陵台地次之。

@#@佛山市地处北回归线以南，属亚热带季风性湿润气候，全年高温多雨，年平均温度21.7℃,年降雨量1646.9亳米。

@#@西江、北江贯穿全境，地表水资源充足，土地肥沃，气候温和，雨量充沛，自然条件十分优越，四季常青，盛产粮食、塘鱼、水果、蔬菜、花卉等作物，是富饶的鱼米之乡。

@#@@#@佛山肇迹于晋，得名于唐，是一座历史悠久的文化名城，唐宋年间，佛山的手工业、商业和文化已十分繁荣，是我国南方重要的对外贸易港口，至明清时，更是发展成商品经济相当发达的岭南重镇，曾为我国南方最大的商品集散中心，有我国古代“四大名镇”和“四大聚”之称。

@#@@#@中华人民共和国成立后，特别是改革开放以来，佛山市国民经济和社会发展发生了巨大变化，经济总量迅速增长，综合实力不断增强，城乡建设日新月异，是全国24个率先进入小康水平的城市之一。

@#@1996年全市国内生产总值637.44亿元（当年价，下同），接近全省总量的10%，人均国内生产总值2.03万元。

@#@城镇建成区面积160平方公里，其中佛山市区建成区面积32平方公里。

@#@全市城镇居民人均住房面积17.59平方米，农村人均住房面积22.29平方米。

@#@公路通车总里程2851.5公里，公路密度74.09公里/百平方公里，城乡电话交换机总容量115.5万门。

@#@@#@二土地资源利用规划@#@

（一）土地利用现状分类面积@#@　　根据1996年10月土地利用现状变更调查数据汇总，全市土地总面积384849公顷，土地利用现状如下（详见表二）：

@#@@#@　1、农用地@#@　　全市耕地、园地、林地、牧草地、水面等农用地面积28.90万公顷，占全市土地总面积75.09%。

@#@其中:

@#@@#@　　

（1）耕地：

@#@包括灌溉水田、旱地、菜地等，面积10.12万公顷，占土地总面积的26.29%。

@#@其中灌溉水田5.33万公顷，占耕地面积的52.67%；@#@菜地0.72万公顷，占耕地面积的7.11%，旱地3.34万公顷，占耕地面积的33.00%，其它耕地0.73万公顷，占7.22%。

@#@@#@　　

（2）园地：

@#@包括果园、茶园等，面积0.95万公顷，占全市土地总面积的2.47%。

@#@园地中以果园为主，占园地面积的71.95%。

@#@@#@　　（3）林地：

@#@林业部门统计面积7.37万公顷，土地利用变更调查数据为7.52万公顷，占土地总面积的19.55%。

@#@其中有林地6.20万公顷，占林地面积的82.45%。

@#@全市森林覆盖率20.7%。

@#@@#@　　（4）牧草地：

@#@面积0.02万公顷，占土地总面积的0.06%。

@#@@#@　　（5）水面：

@#@包括淡水产养殖、水库、河流、坑塘水面等，面积10.29万公顷，占土地总面积的26.73%。

@#@河流水面2.79万公顷，占水面面积的27.11%，坑塘水面7.36万公顷，占水面面积的71.52%，水库面积0.13万公顷，占水面面积的1.37%。

@#@@#@　　2、建设用地@#@　　全市居民点及独立工矿用地、交通用地、水利水工用地面积8.00万公顷，占土地总面积的20.79%（详见表五）。

@#@其中:

@#@@#@　　

（1）居民点及独立工矿用地：

@#@包括城镇居民点、农村居民点、独立工矿、特殊用地等，面积6.318万公顷，占土地总面积的16.42%。

@#@其中城镇用地1.649万公顷，占居民点及独立工矿用地面积的26.10%；@#@农村居民点用地2.34万公顷，占37.03%；@#@独立工矿用地2.107万公顷，占33.34%；@#@特殊用地0.223万公顷，占3.63%。

@#@@#@　　

（2）交通用地：

@#@包括铁路、公路、农村道路、港口码头等，面积0.66万公顷，占土地总面积的1.71%。

@#@其中公路用地0.34万公顷，占交通用地的51.56%；@#@农村道路用地0.29万公顷，占44.63%；@#@铁路用地161公顷，占2.44%；@#@港口码头用地90公顷，占1.37%。

@#@@#@　　（3）水利水工：

@#@面积1.02万公顷，占土地总面积2.65%。

@#@其中水工建筑面积0.38万公顷，占水利水工面积的37.19%；@#@沟渠面积0.64万公顷，占水利水工面积的62.81%。

@#@@#@　　3、未利用土地@#@　　全市未利用土地含荒草地、裸土地、田坎、滩涂和裸岩等难利用地，面积1.58万公顷，占土地总面积的4.12%。

@#@其中荒草地1.03万公顷，占未利用土地面积的65.19%，田坎0.20万公顷，占12.66%，滩涂0.33万公顷，占20.90%，其它土地0.02万公顷。

@#@@#@　　

（二）土地资源利用特点@#@　　1、地理位置优越，土地利用方式多样。

@#@@#@　　佛山市位于珠江三角洲中部，东连广州市，毗邻港澳，水、陆、空交通便捷，地处南亚热带气候区，光、热、水资源丰富，土地肥沃，区位优势十分明显，土地利用方式多样，对于外向型经济发展十分有利。

@#@全市农、林、渔业用地面积26万公顷，占全市土地总面积的67.57%；@#@建设用地8.0万公顷，占20.78%。

@#@建设用地中，以居住和工业用地为主，分别占建设用地面积的49.27%和29.72%；@#@农业用地中以耕地、林地为主，分别占农用地的35.01%和26.03%。

@#@@#@　　2、土地利用率高，利用效益差异较大。

@#@@#@　　佛山市土地开发利用历史悠久，土地利用率高达95.88%。

@#@由于地理位置优越，土地产出率较高，1996年平均每平方公里国内生产总值1656万元（当年价，下同）。

@#@但是，自然条件和经济发展水平的差异导致区域土地利用效益的差异，总体上东南部高于北部和西南部。

@#@东南部平均每平方公里国内生产总值2683万元，北部和西南部只有504万元，土地利用效益差异较大。

@#@@#@　　3、人多地少，土地后备资源缺乏。

@#@@#@　　1996年全市户籍人口316.12万人，占全省人口的4.19%，人口密度为每平方公里821人，是全省平均密度的2倍，是全国平均密度的6倍。

@#@全市人均土地面积0.122公顷，人均耕地面积0.032公顷，是全省人均水平的一半，年人均自产粮食147公斤，只能满足基本口粮需要，耕地不足严重影响了经济的持续发展。

@#@我市可供开发的土地资源不多，据土地详查统计，全市未利用土地1.58万公顷，除了滩涂田坎地0.53万公顷外，可供开发的荒草地1.03万公顷，能够开发成耕地的约只有0.133万公顷。

@#@随着人口的增长和经济的发展，人地矛盾越来越尖锐。

@#@@#@　　（三）土地利用存在的主要问题@#@　　1、非农建设用地增长快，农业结构调整占用大量耕地，致使耕地锐减，土地供求矛盾日益突出。

@#@@#@　　随着国民经济的不断发展和人口的增长，各项建设事业对土地的需求量不断增加，占用耕地数量日益增加，农业结构调整也大量占用了耕地，使全市耕地面积不断减少。

@#@据国土部门统计，1986—1996年，全市耕地减少2.578万公顷，平均每年减少0.258万公顷，其中非农建设占用耕地0.916万公顷，平均每年占用0.092万公顷；@#@农业结构调整占用1.432万公顷，平均每年减少0.143万公顷。

@#@耕地锐减的主要原因是城镇建设的扩大，非农建设项目占用耕地，农业结构调整占用耕地等。

@#@今后随着经济的不断发展及人口增加，人地矛盾会愈加尖锐。

@#@@#@　　2、土地开发利用欠缺全面规划，城镇建设规模大，存在不合理用地与浪费土地的现象。

@#@@#@　　我市土地后备资源不多，分布分散，利用难度较大，需要制定科学合理的开发利用规划，确保有限的资源合理利用。

@#@一方面各地欠缺土地开发规划，或规划不够具体，难以操作；@#@另一方面城镇建设规模大，部分非农建设用地布局不合理，宽打宽用，一些工业、商业和房地产用地沿交通线带状分布。

@#@一些地方由于利益的驱动，存在着征而不用，闲置土地，甚至有法不依，违法用地等现象，造成土地资源浪费。

@#@据1997年全市土地清查统计有3267公顷（4.9万亩）征而未用的闲置地。

@#@@#@　　3、部分地区有重用轻管现象，导致土地质量下降、环境污染、生态恶化。

@#@@#@城镇和工业的迅速发展，人口密度大，乡镇工业发达，技术装备和生产工艺先进，管理水平较高的大中型企业与技术装备和生产工艺落后，资源消耗大，“三废”产生量大的小企业并存，污染日益严重，严重影响了我市社会经济的可持续发展。

@#@据环保部门统计，1997年全市工业废水排放量12931万吨，城镇生活污水排放量19557万吨，二氧化硫10.7万吨。

@#@有些地方由于盲目开采，乱砍滥伐，挖沙取土，导致水土流失，农业生态环境恶化，农田质量下降，严重影响农业生产和人民身体健康。

@#@@#@二土地利用潜力分析@#@

（一）土地后备资源开发利用潜力分析@#@　　省土地利用总体规划下达我市规划期内各类建设用地占用耕地0.46万公顷（7万亩），开垦新增耕地0.47万公顷（7万亩）。

@#@为确保我市耕地总量实现动态平衡，建设占用耕地实行占一补一的措施。

@#@开发整理垦复补充耕地是一项重大任务，规划前期主要是依靠土地开发补充耕地，规划后期主要通过土地整理补充耕地。

@#@规划到2010年补充耕地0.47万公顷，土地开发主要在三水市、高明市、南海市西北部丘陵地区，土地复垦、土地整理在全市范围内进行，通过后备资源的开发，使耕地总量保持不变。

@#@禁止在文物保护区、生态环境保护区、水源保护区、泄洪区内开垦耕地。

@#@@#@　　在抓好土地后备资源开发的同时，积极开展土地整理工作，加强对因建设、生产挖损和自然灾害破坏及农村空闲旧宅基地的复垦和整理。

@#@土地整理应遵循先易后难的原则，在农村居民点人均用地较多的地区，结合村庄规划重点整理村边空闲地；@#@在农业结构调整占用较多耕地的地区与耕地后备资源缺乏的地区，积极提倡退园还耕，退塘还耕；@#@在经济发展较快的地区，加大土地整理力度，重点推行田块整理，提高耕地质量和增加面积。

@#@土地整理主要分布在顺德市、南海市、三水市、高明市。

@#@@#@　　1、荒山荒地。

@#@全市未利用土地1.58万公顷（23.80万亩），可供开发利用的荒草地1.033万公顷（15.5万亩），田坎0.2万公顷（2.93万亩）,其中可开垦为耕地0.133万公顷（2万亩），宜果园地0.233万公顷（3.5万亩），宜林地0.667万公顷（10万亩）。

@#@规划期末开发荒地新增耕地面积0.1万公顷（1.45万亩），园地353公顷（0.53万亩），林地0.779万公顷（11.69万亩）。

@#@@#@　　2、河滩地。

@#@全市有河滩地面积0.334万公顷（5.01万亩），主要分布于西、北江河沿岸，由于受季节性洪涝威胁，可根据季节种植蔬菜、牧草、饲料，对其充分利用。

@#@但是，对河滩地的利用，应在保证不影响防洪排涝等的前提下，经充分论证，并且要经过有关水行政主管部门批准同意后方可实施。

@#@@#@　　3、荒水面。

@#@全市约有1333公顷（2万亩）水库水面可综合利用，发展淡水养殖。

@#@@#@　　4、土地整理。

@#@规划期末全市通过土地整理增加耕地面积0.37万公顷（5.55万亩），其中通过园地整理增加耕地面积0.165万公顷（2.48万亩），水面鱼塘整理增加耕地面积0.158万公顷（2.37万亩），废弃交通道路整理增加耕地面积67公倾（1000亩），整理农村废弃旧宅基地增加耕地面积400公顷（0.6万亩）。

@#@退园还耕和退塘还耕要进行综合论证，在不减少农民收入的条件下，因地制宜地进行。

@#@@#@　　

（二）提高已利用土地潜力分析@#@　　 @#@1、提高农业用地生产潜力@#@　　

（1）提高粮食生产潜力。

@#@全市现有水田1/15公顷年水稻产量700公斤以下的中低产田面积1.333万公顷（20万亩），通过增加投入，改善水利排灌条件，增肥改土，推广良种，提高科学管理水平，经改造后，预计1/15公顷可增产粮食50公斤，每年可增产粮食约1万吨。

@#@@#@　　

（2）提高蔬菜生产潜力。

@#@1996年全市蔬菜播种面积5.277万公顷（80万亩），通过改善灌溉条件，推广良种，增加资金和技术投入，每年1/15公顷产量可从现在的1912公斤提高到2000公斤，每年可增加产量7万吨。

@#@@#@　　（3）提高水果产量。

@#@全市有低产园地面积0.333万公顷（5万亩），通过增加投入，整治改造，推广优良品种和种植技术，提高单位面积产量和产品质量是大有潜力的。

@#@@#@　　（4）整治鱼塘，提高产量。

@#@全市每年1/15公顷产量300公斤以下的鱼塘面积约0.333万公顷（5万亩），浅、水、瘦、漏和排灌不良的鱼塘2万公顷（30万亩），通过整治，改善生产条件，推广“鱼禽畜”立体生产，养殖优质品种，可大大提高鱼塘的产量和水产品的质量，提高经济效益。

@#@@#@　　2、提高非农建设用地效率@#@　　

（1）使用新征土地，必须按照国家、省规定的城镇建设用地标准，根据我市人多地少的实际取标准下限，严格把好建设项目立项关和用地审批关，做好建设规划，开发一片，建成一片，受益一片。

@#@@#@　　

（2）加强农村居民点用地管理，做好村庄规划，充分利用村庄空闲地、旧宅基地，拆旧建新，大力推广建设多层农民公寓，控制建设单家独院住宅。

@#@通过农村居民点改造，利用旧村建新村，建设新村搬旧村，充分利用土地和空间资源，把空置的农村居民点改造整理为农用地，部分改为工业用地。

@#@@#@　　（3）因地制宜，充分挖掘现有工业用地潜力，努力提高工业用地效率，不搞花园式工厂建设，提高土地利用率和产出率。

@#@@#@　　（4）充分利用存量土地，盘活闲置土地。

@#@据统计，1997年全市闲置土地约0.33万公顷（4.9万亩），可用于城镇建设、工矿事业和交通用地，充分利用这部分土地，可解决今后非农建设用地的部分需求。

@#@@#@（5）加速旧城区改造。

@#@旧民房拆建改造，严格执行城镇建设规划，旧城区的工矿企业，要逐步搬迁到工业区，提高城市的环境质量。

@#@@#@三土地利用目标和方针@#@

（一）土地利用目标@#@　　为实现2010年全市耕地总量动态平衡，合理安排各业用地，土地利用必须遵循合理、节约、高效的原则，保障国民经济持续、快速、协调发展。

@#@到2010年，全市国内生产总值比1996年增加2.8倍，达到2460亿元，年均递增10.12%，工农业总产值9060亿元，户籍人口控制在395万人，暂住人口68万人。

@#@城市化水平达到68.2%。

@#@为此，全市土地利用目标如下：

@#@@#@　　1、耕地。

@#@通过土地开发、垦复、整理，2010年耕地面积保持10.12万公顷（151.77万亩），占全市土地总面积的26.29%，其中南海市3.862万公顷（57.92万亩），顺德市1.774万公顷（26.61万亩），三水市2.862万公顷（42.93万亩），高明市1.585万公顷（23.77万亩），市区0.037万公顷（0.54万亩）。

@#@按2010年全市户籍人口395万人计算，人均耕地保有量0.026公顷（0.384亩），并建设管理好已划定的基本农田保护区面积7.31万公顷（109.65万亩）。

@#@@#@　　2、林地。

@#@增加林地面积，改善生态环境，实现丘陵山区和城乡的全面绿化，提高环境质量。

@#@通过对疏林地的改造，荒地荒山的开发，到2010年，林地面积7.94万公顷（119.05万亩），占土地总面积的20.62%，比1996年增加0.41万公顷（6.21万亩），其中有林地面积7.33万公顷（110万亩），森林覆盖率达到22%，生态公益林面积3.33万公顷（50万亩）。

@#@自然保护区覆盖率南海、顺德市要达到5%，三水、高明市要达到10%。

@#@@#@　　3、各项建设事业用地。

@#@城镇建设用地由粗放型向集约型转变，充分挖掘现有建设用地潜力，严格控制城镇用地规模。

@#@为加强基础设施建设，保障必要的交通、能源、水利、社会公共设施及国家、省重点工程项目的用地，城乡居民点等非农建设应充分挖掘现有用地潜力，尽量使用闲置地、非耕地和提高土地利用率。

@#@规划期末非农建设用地总规模控制在8.66万公顷（129.92万亩），占全市土地总面积的22.51%，新增建设用地0.663万公顷（9.95万亩）。

@#@其中非农建设占用耕地控制在0.46万公顷（7万亩）以内，南海市1133公顷（1.7万亩），顺德市1133公顷（1.7万亩），三水市1133公顷（1.7万亩）、高明市934公顷（1.4万亩）、市区334公顷（0.5万亩）。

@#@@#@　　4、开垦整理新增耕地。

@#@积极开发荒山、荒地等未利用土地，整理、改造中低产田，整治鱼塘，到2010年开发荒山荒地0.911万公顷（13.67万亩）。

@#@其中开垦耕地面积0.1万公顷（1.45万亩），整理、垦复土地增加耕地面积0.37万公顷（5.55万亩），治理水土流失面积0.267万公顷（4万亩），改造中低产田1.333万公顷（20万亩），整治鱼塘2万公顷（30万亩）。

@#@规划期间增加耕地面积0.47万公顷（7万亩），其中南海市1133公顷（1.7万亩），顺德市1133公顷（1.7万亩），三水市1300公顷（1.95万亩），高明市1101公顷（1.65万亩），实现耕地总量动态平衡。

@#@@#@　　

（二）土地利用方针@#@　　1、坚决贯彻“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，努力实现耕地总量动态平衡，提高耕地质量，严格执行土地用途管制和土地利用年度计划，严格控制农业内部结构调整占用耕地，保证粮食生产用地，依法保护好基本农田保护区。

@#@采取严格措施，切实保护好现有的耕地。

@#@@#@　　2、为适应国民经济发展的需要，保障必需的建设用地，特别是交通、能源、通讯、水利等重点基础设施用地，严格控制城镇建设用地规模，充分挖掘现有建设用地潜力，在规划布局上尽量少占或不占用耕地。

@#@@#@　　3、积极开发、利用土地资源，盘活、消化闲置土地，确保国民经济稳步协调发展。

@#@挖掘土地利用潜力，开发利用土地后备资源，加大开发荒山、荒地和土地整理力度，增加对土地开发的资金和技术投入，做好建设规划，提高土地利用率和经济效益。

@#@@#@4、加强环境治理和保护，努力改善生态环境。

@#@根据可持续发展的原则做好非农建设用地布局的调整，抓好乡镇企业的改造，正确处理土地开发、利用、保护、整治的关系，采取山、水、田、林、路综合治理措施，在加强土地开发利用的同时，应加大土地整治保护的力度，加强对水土流失的治理，依法保护好饮用水源保护区、森林保护区和生态资源保护区，加大对环境污染治理的力度，防止掠夺式的开发利用，实现土地利用经济、生态、社会效益的协调统一。

@#@@#@四土地利用结构和布局调整@#@根据规划确定的土地利用目标和方针，2010年土地利用结构和布局调整如下（详见表二）：

@#@@#@　

（一）农用地@#@　　2010年全市农用地面积29.172万公顷（437.57万亩）,占土地总面积的75.80%，其中：

@#@@#@　　1、耕地@#@　　为了确保我市城乡人民生活的需要，规划期间必须保证粮食生产用地，严格控制耕地被占用减少，提高耕地质量和经济效益，耕地优先用于粮食、蔬菜生产用地，管理并建设好已划定的7.31万公顷（109.65万亩）基本农田保护区（见表三），规划到2000年开发新增耕地1333公顷（2万亩）；@#@到2010年开发整理新增耕地0.47万公顷（7万亩），规划期末全市耕地保有量10.12万公顷（151.77万亩），占全市土地总面积26.29%，人均耕地面积0.026公顷（0.384亩）。

@#@规划期间禁止占用基本农田改挖鱼塘和种植木本水果。

@#@@#@　　2、园地@#@　　为发挥我市自然资源的优势，在土地利用上，应进一步调整水果种植结构，增加名、特、优、稀、新品种，在布局上，继续向西北丘陵山区转移。

@#@规划到2000年和2010年，园地面积分别为9933公顷（14.9万亩）和11033公顷（16.55万亩），分别占土地总面积的2.58%和2.87%。

@#@规划期末比1996年增加1527公顷（2.29万亩）。

@#@园地主要是利用低山、低丘地带发展，对占用耕地改种水果的园地，应在不减少农民收入的条件下，因地制宜，选择部分土地，逐步整理为耕地。

@#@要结合城乡绿化，园林建设，基本农田防护林建设发展水果生产。

@#@@#@　　3、林地@#@　　发展林业是保持良好生态环境的重要措施，搞好林业建设是保证我市社会经济可持续发展的需要，规划到2010年林地面积7.937万公顷（119.05万亩），占土地总面积的20.62%，并实现全市城乡绿化。

@#@通过对疏林地的改造，对未成林的抚育，调整林业内部树种结构，使有林地面积增加到7.333万公顷（110万亩），加上园地木本果林等其它林地，全市森林覆盖率达到22%。

@#@为加强环境保护，提高抗灾能力，应进一步抓好农田防护林、自然保护区、风景区建设，全市建设生态公益林3.333万公顷（50万亩），规划建设森林公园10个，面积0.667万公顷（10万亩），主要项目有：

@#@西樵山、南国桃园、三水森林公园、海景森林公园、云勇林场等。

@#@严禁未经批准毁林开垦。

@#@@#@　　4、牧草地@#@　　我市牧草地面积很少，规划期末，保持220公顷（0.33万亩）。

@#@@#@　　5、水面@#@　　水面用地包括河流、坑塘、水库等用地。

@#@规划到2000年、2010年水面用地分别为10.183万公顷（152.75万亩）和9.99万公顷（149.87万亩），分别占土地总面积的26.73%和25.96%，规划期末比1996年减少0.294万公顷（4.42万亩）。

@#@其中坑塘水面整理为耕地0.158万公顷（2.37万亩）。

@#@水面应尽量做到综合利用，特别是淡水养殖，要努力提高生产水平和经济效益。

@#@水产品总量增加应以提高鱼塘单产为重点，大力发展名优水产品生产，积极开发利用山塘水库等水域资源。

@#@利用低洼地、荒水地发展水产养殖。

@#@2010年水产养殖用地保持在4.4万公顷（66万亩），比1996年减少667公顷（1万亩）。

@#@规划期间禁止占用基本农田改挖鱼塘。

@#@@#@　　

（二）建设用地@#@　　 @#@2010年全市建设用地面积8.662万公顷（129.93万亩），占土地总面积22.51%。

@#@其中：

@#@@#@　　 @#@1、居民点及独立工矿用地@#@　　规划期间要进一步提高居民点、独立工矿及其它事业的土地利用率，协调好与农业用地的关系，新增用地要按照“合理、节约、高效”的原则，抓好全面规划，做好选址布局，尽量避免占用耕地，不得占用基本农田保护区。

@#@到2000年、2010年居民点与独立工矿用地面积分别为6.461万公顷（96.91万亩）和6.693万公顷（100.4万亩），规划期末比1996年增加用地面积3753公顷（5.63万亩）。

@#@@#@　　

（1）城镇用地：

@#@城镇建设严格按照国家、省的用地标准，今后用地应以挖掘现有土地潜力，提高土地利用率为主。

@#@从实际出发，规划先行，分片实施，尽量使用荒地、劣地，避免占用良田，禁止占用基本农田保护区。

@#@城镇用地必须坚持节约高效的原则，合理利用土地和空间资源，严格控制城市建设用地规模，合理安排城镇发展必需的用地。

@#@到2010年全市城镇户籍人口达291万人，比1996年增加148.28万人，城镇用地规模将达2.854万公顷（42.82万亩），比1996年增加1.206万公顷（18.09万亩），其中占用耕地0.207万公顷（3.1万亩）。

@#@人均用地指标控制在88平方米，4个县级市县城建设用地规模控制在86平方公里以内，人均用地指标原则上控制在95平方米以内，佛山市区城市建设规模控制在56平方公里以内，人均用地指标控制在85平方米以内。

@#@城镇用地要充分考虑城市污水、垃圾处理设施用地，合理布局，控制污染物排放量，保护环境，实现社会经济可持续发展。

@#@@#@　　

（2）农村居民点用地：

@#@随着城市化水平的提高，农村人口逐步减少，用地规模明显下降。

@#@到2010年农村人口104万人，比1996年减少69.4万人，农村居民点用地规模控制在1.604万公顷（24.06万亩）以内，比1996年减少0.735万公顷（11.03万亩）,全市农村居民点人均用地154.23平方米。

@#@农村居民点用地安排要按照农村居民每户只能有一处不超标准宅基地的要求，做好用地规划，充分利用旧宅基地和村边空闲地，提倡建农民公寓。

@#@对于分散的村庄要逐步向中心村集中，通过村庄改造，整理土地复垦还耕。

@#@@#@　　（3）独立工矿企事业和特殊用地：

@#@2010年全市独立工矿企事业和特殊用地2.234万公顷（33.52万亩），比1996年减少0.096万公顷（1.44万亩）。

@#@独立工矿企事业用地今后应以挖掘现有土地潜力，提高土地利用率为主，严格控制占地多、产出少、效";i:

20;s:

17347:

"土坯房拆除工作方案@#@土坯房拆除工作方案@#@篇一:

@#@房屋拆除施工方案@#@房屋拆除施工方案@#@一、工程概况@#@,1,工程名称:

@#@@#@,2,施工单位:

@#@@#@,3,拆除对象及范围:

@#@@#@二、施工组织设计的编制原则@#@从实际出发～在确保人身和财产安全的前提下～选择经济、合理、扰民小的拆除方案～进行科学的组织～以实现安全、经济、速度快、扰民小的目标。

@#@@#@三、施工组织设计的编制依据@#@1、甲方要求,@#@2、依据《房屋拆迁工程施工安全管理条例》～《建筑拆除工程安全技术规范》、《房屋拆迁施工现场防治扬尘污染管理规定》、《城市房屋拆迁及建设工程施工现场市容环境卫生管理规定》等现行国家及地方规范。

@#@@#@四拆除工程施工准备@#@1、技术准备工作@#@1,、施工技术人员要弄清建筑物的结构情况、建筑情况、水电及设备管道情况。

@#@@#@2,、在拆除作业的四周做好维护,拆除作业不得超出此范围～以免@#@对周边建筑物、花草树木、地面等造成损坏～减少对工作环境的影响。

@#@大型拆除机械进出要采取措施保护好路面。

@#@@#@3,、对作业区域内保留的地面、花草树木及地下管线等做好保护措施～保证其完好无损。

@#@@#@4,、学习有关规范和安全技术文件。

@#@@#@5,、明确周围环境、场地、道路、水电设备管道、房屋情况等。

@#@@#@6,、向进场施工人员进行安全技术教育～特殊作业人员证照齐全～进场人员必须佩戴安全帽～着装规范并配备必要的劳动保护用品～高空作业系好安全带。

@#@@#@7,、做好施工组织～保证施工安全。

@#@要自上而下对称顺序进行～先拆非承重后拆承重～先内墙后外墙～严禁交叉拆除或数层同时拆除。

@#@@#@2、现场准备@#@1、施工前～要认真检查影响拆除工程安全施工的各种管线的切断、迁移工作是否完毕～确认安全后方可施工。

@#@清理被拆除建筑物倒塌范围内的物资、设备～不能搬迁的须妥善加以防护。

@#@@#@2、疏通运输道路～接通施工中临时用水、电源。

@#@@#@3、切断被拆建筑物的水、电、煤气管道等。

@#@@#@4、在拆除危险区域设置警戒标志。

@#@@#@5、机械设备材料的准备～本工程结构为砖混结构～我方采用人工拆除为主、机械运输的方式进行施工@#@～根据施工经验及本工程实际境况～设备分列如下:

@#@一台带液压锤的挖掘机～具体型号视情况而定～一台装载机。

@#@一台推土机～自卸车3台～氧气乙炔切割设备3套～手磨等。

@#@@#@6、在工地固定场所设置工程概况牌～房屋拆除安全生产牌～文明施工牌等～并应在工地外围设置足够明显的安全警示标志@#@7、开工前必须采取封闭式围挡～根据本工程特点～施工现场围护采用彩钢瓦完全封闭～围挡高度不低于1.8米。

@#@@#@8、施工影响范围内的建筑物和有关管线的保护应符合下列要求:

@#@相邻建、构筑物应事先检查～采取必要的技术措施～并实施全过程动态管理,相邻管线必须经管线管理单位采取管线切断、移位或其它保护措施,开工前察看施工现场是否存在高压架空线～拆除施工的机械设备、设施在作业时～必须与高压架空线保持安全距离。

@#@@#@3、拆除前提@#@1、本拆除工程为6层居民楼且位于市中心～拆除前要先搭设钢管脚手架封闭～并在脚手架上挂密目网～脚手架经验收合格后使用。

@#@作业人员应站在脚手架、脚手板、高凳或其它稳定的部位上操作～严禁站在整体被拆除构件上作@#@业。

@#@脚手架随建筑物、构筑物的拆除进程及时安排拆除。

@#@拆除前应对下层脚手架及拉攀作稳固检查。

@#@@#@3、本工程地理位置特殊～周边人流量大～拆除时应应在临街位置铺设防砸人行通道。

@#@@#@4、留设作业通道拆除工程的施工现场必须有作业通道。

@#@平面运输通道宽度为1.5~2米左右～以满足运输工具通行的需要～作业通道内不得堆放杂物～要保证室内上、下通道应保持畅通。

@#@非作业通道利用警示带隔开～并制作标志牌利于通道口作出警示。

@#@@#@五拆除工作@#@本工程采用手动工具进行人工拆除建筑～施工程序应从上至下～分层拆除～按板、非承重墙、梁、承重墙、柱顺序依次进行或依照先非承重结构后承重结构原则进行拆除～屋檐、阳台、雨棚、广告版等在拆除施工中容易失稳的外挑构件～先予拆除。

@#@建筑的承重梁、柱～应在其所承载的全部构件拆除后～再进行拆除。

@#@@#@1、楼板拆除～应符合以下要求:

@#@现浇钢筋混凝土楼板应采用粉碎性拆除～楼板捶击粉碎后应暂时保留其钢筋网～待切割放梁前割除。

@#@为方便拆除物的及时清运～可在各层楼板上凿洞设置垃圾井道～洞口临边采取围档封闭措施～采用钢管临时维护～围护高度为不小于1.2米。

@#@井道按柱网“梅花形”布置～洞口边长为1.2，1.5m～垃圾井道可在每层@#@按跨设置1，2个垂直井道。

@#@洞口临边采取钢管围档封闭～并挂上安全网。

@#@@#@2、次梁拆除～应将梁的二端各凿一条宽0.1m的切割缝～割断一端钢筋,先下层～后上层,～使次梁一端自然向另一端倾拆后～割断另一端钢筋,先上层～后下层,～用绳索将次梁放道下层露面破碎。

@#@@#@3、主梁拆除～应将梁的二端斜筋布置设置割离缝～用铰链吊住主梁～割断钢筋后～将梁放到下层破碎。

@#@@#@4、墙体拆除～砖墙应采取推倒处理～拆下的砖头及时清运。

@#@@#@5、立柱拆除按程序:

@#@为防止立柱倒塌时的冲击力对结构造成破坏～立柱倒塌方向应选择在下层梁或墙的位置上,将立柱切断部分的钢筋剥出～将反方向的钢筋和两侧的构造筋割断～向倒塌方向拉断。

@#@撞击点设置建筑垃圾或草袋～做好缓冲防震措施。

@#@@#@六保证措施@#@1、禁止立体交叉方式拆房施工。

@#@砌体和简易结构房屋等确需倾覆拆除的～倾覆物与相邻建筑物、构筑物之间的距离必须达到被拆除物体高度的1.5倍以上。

@#@@#@2、必须采取相应措施确保作业人员应在脚手架或稳固的结构上操作～被拆除的构件应有安全的放置场所。

@#@@#@3、施工中必须由专人负责监测被拆除建筑的结构状态～@#@并应做好记录。

@#@当发现有不稳定状态的趋势时～必须停止作业～采取有效措施～消除隐患。

@#@@#@4、拆卸下来的各种材料应及时清理～分类堆放在指定场所～上层建筑垃圾应从固定通道放下～不得随意从高处下抛～并及时清运。

@#@拆下的材料和建筑垃圾应及时清理～严禁高空抛下。

@#@@#@5、设立专人负责现场洒水工作～配置加压水泵、水管～对现场堆放的垃圾用安全网覆盖～洒水湿润～垃圾运输车辆选用带有顶盖的车辆～以此控制扬尘。

@#@@#@6、对现场进行隔离。

@#@垃圾清运采用挖掘机或装载机装车～带有盖的自卸车外运～人工配合清理现场机械清理不到的部分。

@#@@#@七安全文明施工@#@安全生产目标:

@#@达到五无目标～即“无死亡事故～无重大伤人事故～无重大机械事故～无火灾～无中毒事故”。

@#@@#@安全方针:

@#@安全第一～预防为主～安全和文明施工目标:

@#@杜绝死亡和重大伤亡事故力争达到安全生产～文明施工优良工地安全管理小@#@篇二:

@#@房屋拆除方案@#@房屋拆除方案@#@编制:

@#@王玉伦@#@教学楼拆除方案@#@1、编制依据@#@经过现场勘查～综合考虑施工安全、施工进度等要求～结合我公司多年来从事此类工程的施工经验～依据《房屋拆迁工程施工安全管理条例》、《建筑拆除工程安全技术规范》、《房屋拆迁施工现场防治扬尘污染管理规定》、《城市房屋拆迁及建设工程施工现场市容环境卫生管理规定》和现行国家规范及行业标准编制此拆除施工方案。

@#@@#@2、被拆除旧建,构,筑物工程概况及限定期限@#@被拆除旧建,构,筑物工程坐落在新建筑物内的北部分～五层～砖混结构、建筑面积2500平方米。

@#@拆除不了旧楼新楼不能施工～旧楼拆除快慢直接影响新教学楼的进度～因此旧楼拆除计划限定期限7天,2013、6、30—2013、7月6日,完成。

@#@@#@3、施工组织机构的建立@#@实行项目经理责任制～项目经理将对工期、安全、文明施工全面负责。

@#@各施工管理职能部门在项目经理部的直接指导下做到有计划的组织施工～配备技术负责人、安全负责人及其他技术、安全、施工等专业人员组织施工管理～确保工程拆除质量、工期、安全等方面达到目标要求。

@#@管理机构、职责及人员配备情况如下:

@#@@#@3.1、施工组织管理机构框图:

@#@@#@3.2、主要职责如下:

@#@@#@3.2.1项目经理:

@#@负责工程全面指挥、协调和管理工作。

@#@@#@3.2.2技术负责人:

@#@负责拆除工程的方案指定～过程跟踪验证管理和指挥。

@#@@#@3.2.3技术员:

@#@根据技术负责人的总体安排具体落实各项技术工作。

@#@@#@3.2.4施工负责人:

@#@依据技术负责人、技术员的交底和嘱咐～负责对施工组工作的安排和管理。

@#@@#@3.2.5施工组:

@#@听从指挥～不能蛮干、负责拆除、清运～地上地下管线和构筑物的保护。

@#@@#@3.2.6安全负责人:

@#@负责各项工作中的安全布属并及时做好安全交底工作～根据工地周边情况做好整体警戒工作的规划。

@#@@#@3.2.7安全员:

@#@监督各项安全工作的执行情况～过程跟踪验证管理、指挥、检查和落实隐患整改。

@#@@#@3.2.8后勤负责人:

@#@负责职工生活的安排、后勤保障及财务管理。

@#@@#@3.3、劳动力安排计划:

@#@@#@拆除技工:

@#@40人、机械工:

@#@10人、架子工:

@#@4人、水电工及气割工:

@#@4人、辅助工:

@#@30人。

@#@@#@4、拆除工程施工准备@#@4.1（技术准备工作@#@

（1）施工技术人员要认真审阅建设单位提供的以下资料:

@#@@#@拆除工程的有关图纸和资料,拆除工程涉及区域的地上、地下建筑及设施分布情况资料。

@#@全面了解拆除工程的图纸和资料～进行实地勘察～弄清建筑物的结构情况、建筑情况、水电及设备管道情况。

@#@@#@,2,明确周围环境、场地、道路、水电设备管道、房屋情况等。

@#@@#@,3,向进场施工人员进行安全技术教育。

@#@@#@4.2（现场准备@#@,1,施工前～要认真检查影响拆除工程安全施工的各种管线的切断、迁移工作是否完毕～确认安全后方可施工。

@#@清理被拆除建筑物倒塌范围内的物资、设备～不能搬迁的须妥善加以防护。

@#@@#@,2,疏通运输道路～接通施工中临时用水、电源。

@#@@#@,3,切断被拆建筑物的水、电、煤气管道等。

@#@@#@,4,向周围群众出示安民告示～在拆除危险区域设置警戒标志。

@#@@#@4.3、拆除方式:

@#@@#@本工程为砖混结构～五层建筑～我方采用机械拆除为主、人工拆除为辅～机械运输的方式进行施工。

@#@@#@4.4、机械设备、材料的准备@#@挖掘机:

@#@容量1立方米、1.2立方米的各一台@#@割枪,含氧气瓶、乙炔气瓶等,:

@#@4套@#@运输翻斗汽车:

@#@10吨量8辆@#@装载机:

@#@350型2辆@#@汽车吊:

@#@25吨1辆@#@警戒标志带:

@#@400米@#@5、拆除施工@#@5.1工艺流程:

@#@@#@清楚障碍物,管道、电源等,周边警戒标识拆除悬挑部位清理@#@5.2拆除前～首先将地上、地下管线改道～将电源掐断～不影响其他应用。

@#@管线必须经管线管理单位采取管线切断、移位或进行其它保护措施。

@#@@#@5.3在拆除工程施工现场醒目位置应设安全警示标志牌～采取可靠防护措施～实行封闭施工。

@#@以满足运输工具通行的需要～作业通道内不得堆放杂物～要保证宽5米通道保持畅通。

@#@非作业通道利用警示带隔开～并制作导向牌利于通行作出警示。

@#@@#@5.4拆除工程采用挖掘机从上至下～分层拆除～按板、非承重墙、梁、承重墙、柱顺序依次进行或依照先非承重结构后承重结构原则进行拆除～采用从一端向另一端拆除～错台按照楼层错台～拆除部位留出工作面后～采用装载机或挖掘机进行装车外运～垃圾不要装得太满～平于车厢或低于车厢50mm,并进行覆盖。

@#@@#@5.5拆除过程中～随时进行清理干净。

@#@对于扬尘要进行洒水降尘控制。

@#@@#@6保证安全措施@#@6.1指挥人员指挥信号要明确～操作人员要听从指挥人员的指挥～不能盲目作业。

@#@@#@6.2严禁酒后作业、严禁工作中精力不集中、严禁违章指挥、严禁违章作业、严禁工作中打闹开玩笑。

@#@@#@6.3警戒带及标志要设置到位～并派专人监护。

@#@@#@篇三:

@#@房屋拆除施工方案（正式）@#@安全专项施工方案审批表@#@LJA3-1-1@#@青岛经济技术开发区看守所、拘留所、武警中队警务技能训练基地改扩建工@#@程1#-8#、11#-14#楼,土建部分,工程@#@房屋拆除施工方案@#@建设单位:

@#@青岛市公安局青岛经济技术开发区分局施工单位:

@#@中启胶建集团有限公司监理单位:

@#@青岛市工程建设监理有限责任公司编制人:

@#@程发乐编制日期:

@#@2014年9月16日@#@房屋拆除施工方案@#@1.工程概况@#@1.1工程名称:

@#@青岛经济技术开发区看守所、拘留所、武@#@警中队警务技能训练基地改扩建工程1#-8#、11#-14#楼,土建部分,工程@#@1.2建设单位:

@#@青岛市公安局青岛经济技术开发区分局1.3施工单位:

@#@中启胶建集团有限公司@#@1.4建筑规模:

@#@本工程地点位于青岛经济技术开发区云台山路以东、黄河西路以北。

@#@本工程项目占地面积36540m2其中拆除原有看守所、拘留所等建筑面积约5311平方米。

@#@@#@经过现场踏勘～综合考虑施工安全、施工进度等要求～结合我公司多年来从事此类工程的施工经验～编制此方案。

@#@2.编制依据@#@2.1甲方提供的拆除物资料文件,@#@2.2现行国家规范及行业标准《房屋拆迁工程施工安全管理条例》、《建筑拆除工程安全技术规范》、《房屋拆迁施工现场防治扬尘污染管理规定》、《城市房屋拆迁及建设工程施工现场市容环境卫生管理规定》,2.3由甲方提供的拆除建筑物的范围示意图,2.4其它相关专业规范及行业标准。

@#@3.工程管理目标@#@3.1质量管理目标:

@#@合格标准3.2安全生产目标:

@#@杜绝伤亡事故@#@3.3文明工地目标:

@#@采用湿式作业法～控制扬尘污染～实施封闭式管理～避免垃圾和扬尘四周扩散。

@#@4.施工方案@#@4.1施工组织机构的建立针对此工程项目～我公司推选的@#@项目班子一律持证上岗、押证施工～并且该项目经理部仅负责此工程。

@#@实行项目经理责任制～项目经理将对工期、安全、成本及文明施工全面负责。

@#@各施工管理职能部门在项目经理部的直接指导下做到有计划的组织施工～确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求。

@#@并配备技术负责人、施工主管、安全负责人及其他技术、安全、施工等专业人员组织施工管理。

@#@人员配备情况如下:

@#@@#@劳动力安排计划表@#@施工组织管理机构框图:

@#@@#@4.2拆除工程施工准备4.2.1技术准备工作@#@4.2.2施工技术人员要弄清建筑物的结构情况、建筑情况、水电及设备管道情况。

@#@@#@4.2.3在拆除作业的四周做好维护～拆除作业不得超出此范围～以免对周边建筑物、花草树木、地面等造成损坏～减少对工作环境的影响。

@#@大型拆除机械进出要采取措施保护好路面。

@#@@#@4.2.4对作业区域内保留的地面、花草树木及地下管线等做好保护措施～保证其完好无损。

@#@@#@4.2.5学习有关规范和安全技术文件。

@#@@#@4.2.6明确周围环境、场地、道路、水电设备管道、房屋情况等。

@#@4.2.7向进场施工人员进行安全技术教育～特殊作业人员证照齐全～进场人员必须佩戴安全帽～着装规范并@#@配备必要的劳动保护用品～高空作业系好安全带。

@#@@#@4.2.8做好施工组织～保证施工安全。

@#@要自上而下对称顺序进行～先拆非承重后拆承重～先内墙后外墙～严禁交叉拆除或数层同时拆除。

@#@4.3现场准备@#@4.3.1施工前～要认真检查影响拆除工程安全施工的各种管线的切断、迁移工作是否完毕～确认安全后方可施工。

@#@清理被拆除建筑物倒塌范围内的@#@";i:

21;s:

24605:

"UDC@#@P@#@中华人民共和国国家标准@#@GB50870-2013@#@建筑施工安全技术统一规范@#@Unifiedcoclefc）rte（:

@#@hni（lueforconstructionalsafety@#@2013-05-13发布2014-03-01实施@#@中华人民共和国住房和城乡建设部联合发布@#@华人民共和国国家质量监督检验检疫总局’@#@中华人民共和国国家标准@#@建筑施工安全技术统一规范@#@Unifiedcodefortechniqueforconstructionalsafety@#@GB50870-2013@#@主编部门：

@#@中华人民共和国住房和城乡建设部@#@批准部门：

@#@中华人民共和国住房和城乡建设部@#@施行日期：

@#@2014年3月1日@#@中国计划出版社@#@2013北京@#@中华人民共和国住房和城乡建设部公告@#@第36号@#@住房城乡建设部关于发布国家标准@#@《建筑施工安全技术统一规范》的公告@#@现批准《建筑施工安全技术统一规范》为国家标准，编号为@#@（；@#@l350870-2013，自2014年3月1日起实施。

@#@其中，第5.2.1、@#@7.2.2条为强制性条文，必须严格执行。

@#@@#@本规范由我部标准定额研究所组织中国计划出版社出版@#@发行。

@#@@#@中华人民共和国住房和城乡建设部@#@2013年5月13日@#@前言@#@本规范是根据住房和城乡建设部《关于印发<@#@2009年工程建设标准规范制订、修订计划>@#@的通知》（建标（2009]88号）的要求，由江苏省建筑工程管理局会同有关单位共同编制完成的。

@#@@#@本规范在编制过程中，编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考国内外有关先进标准，并在广泛征求意见的基础上，最后经审查定稿。

@#@@#@本规范共分8章和1个附录，主要技术内容包括：

@#@总则，术语，基乓本规定，建筑施工安全技术规划，建筑施工安全技术分析，建筑施工安全技术控制，建筑施工安全技术监测与预警及应急救援，建筑施工安全技术管理等。

@#@@#@本规范巾以黑体字标志的条文为强制性条文，必须严格执行。

@#@@#@本规范由住房和城乡建设部负责管理和对强制性条文的解释，由江苏省建筑工程管理局负责具体技术内容的解释。

@#@在本规范执行过程中如有意见或建议，请寄送江苏省建筑工程管理局（地川：

@#@江苏省南京市草场门大街88号，邮政编码：

@#@210036）。

@#@@#@本规范主编单位、参编单位、主要起草人和主要审查人：

@#@@#@主编单位：

@#@江苏省建筑工程管理局@#@参编单位：

@#@北京市住房和城乡建设委员会@#@上海建设工程安全质量监督总站@#@山东建筑施工安全监督站@#@合肥市建筑质量安全监督站@#@南京工业犬学@#@东南大学@#@江苏省建筑安全与设备管理协会@#@南京市建筑安全生产监督站@#@扬州市建筑安全监察站@#@常州市建筑业安全监督站@#@江苏省苏中建设集团股份有限公司@#@江苏省建工集团有限公司@#@江苏环盛建设工程有限公司@#@江苏扬建集团有限公司@#@江苏省聚峰建设集团有限公司@#@主要起草人：

@#@徐学军李爱国王群依王鸣军@#@ 王先华王建波成国华刘朝晖@#@ 陈耀才李钢强邹厚存张英明@#@ 陶为农郭正兴谈睿董军@#@ 蔡纪云漆贯学魏吉祥魏邦仁@#@主要审查人：

@#@应惠清任兆祥王平王俊川@#@ 吕恒林李守林李善志吴胜兴@#@ 贾洪夏长春瓢喜萍@#@王晓峰@#@陈月贵@#@金少军@#@蒋剑@#@孙宗辅@#@陈浩@#@ 南京市建筑安全生产监督站@#@ 扬州市建筑安全监察站@#@ 常州市建筑业安全监督站@#@ 江苏省苏中建设集团股份有限公司@#@ 江苏省建工集团有限公司@#@ 江苏环盛建设工程有限公司@#@ 江苏扬建集团有限公司@#@ 江苏省聚峰建设集团有限公司@#@主要起草人：

@#@徐学军李爱国王群依王鸣军@#@王先华王建波成国华刘朝晖@#@陈耀才李钢强邹厚存张英明@#@陶为农郭正兴谈睿董军@#@蔡纪云漆贯学魏吉祥魏邦仁@#@主要审查人：

@#@应惠清任兆祥王平王俊川@#@吕恒林李守林李善志吴胜兴@#@贾洪夏长春瓢喜萍@#@王晓峰@#@陈月贵@#@金少军@#@蒋剑@#@孙宗辅@#@陈浩@#@目次@#@1总则............-......-...........-...-.‘

（1）@#@2术语．................-...................‘

（2）@#@：

@#@基本规定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．-．．．．．．．．．．．。

@#@（5）@#@4建筑施工安全技术规划…………………………………（6）@#@5建筑施工安全技术分析…………………………………（7）@#@5.1一般规定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．-．--．-．‘（7）@#@5.2建筑施工临时结构安全技术分析…………………………（8）@#@6；@#@建筑施工安全技术控制…………………………………（12）@#@6.1一般规定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

@#@（12）@#@6.2材料及设备的安全技术控制……………………………（13）@#@7建筑施工安全技术监测与预警及应急救援……………（15）@#@7.1建筑施工安全技术监测与预警……………………………（15）@#@7.2建筑施工生产安全事故应急救援…………………………（16）@#@8建筑施工安全技术管理…………………………………（17）@#@8.1～般规定．．．．．．．．．．．．．-．．．．．．．．．．．．．．-．．-．．．．．．．‘（17）@#@8.2建筑施工安全技术交底…………………………………（17）@#@8．3建筑施工安全技术措施实施验收…………………………（18）@#@8．4建筑施工安全技术文件管理……………………………（19）@#@附录A安全技术归档文件范围及内容……………………（21）@#@本规范用词说明．．．．．．-．．．．．．．．．．．．．．．-．．-．．．．．．．．．．．．。

@#@（26）@#@引用标准名录．．．．．一．．．．．．．-．．．．．．．．．．．．．．．．．．一．．。

@#@（27）@#@附：

@#@条文说明．．…一一一………………………（29）@#@总则@#@I．0.1为加强建筑施工安全技术管理，统一建筑施工安全技术的琏本原则、程序和内容，保障建筑施工安全，做到建筑施工安全技术措施先进可靠、经济适用，制定本规范。

@#@@#@1.0.2本规范适用于建筑施工安全技术方案、措施的制订以及实@#@施管理。

@#@@#@I．0.3本规范是制订建筑施工各专业安全技术标准应遵循的‘统一准则，建筑施工各项专业安全技术标准尚应制订相应的具体夫地定。

@#@@#@1.0.4建筑施工安全技术除应符合本规范外，尚应符合国家现行介炎标准的规定。

@#@@#@2术语@#@2.0.1建筑施工安全技术techniqueforconstructionsafety消除或控制建筑施工过程中已知或潜在危险因素及其危害的工艺和方法。

@#@@#@2.0.2建筑施工安全技术保证体系assurancesystemoftech—nologyforconstructionsafety@#@为了保证施工安全，消除或控制建筑施工过程中已知或潜在危险因素及其危害，由企业建立的安全技术管理组织机构及相应的管理制度。

@#@@#@2.0.3建筑施工安全技术规划techniqueplanningforcon—structionsafety@#@为实现建筑施工安全总体目标制订的消除、控制或降低建筑施工过程中潜在危险因素和生产安全风险的专项技术计划。

@#@@#@2.0.4建筑施工安全技术分析techniqueanalyzingforcon—structionsafety@#@分析建筑施工中可能导致生产安全事故的因素、危害程度及其消除或控制技术措施可靠性的技术活动。

@#@@#@2.0.5危险源辨识hazardsourceidentification@#@识别危险源的存在、根源、状态，并确定其特性的过程。

@#@@#@2.0.6建筑施工临时结构temporarystructuresforcon一struction@#@建筑施工现场使用的暂设性的、能承受作用并具有适当刚度，由连接部件有机组合而成的系统。

@#@@#@2.0.7极限状态limitstate@#@建筑施工临时结构整体或局部超过某一特定状态，导致其不能满足规定功能的安全技术要求，此特定状态为该功能的极限状态。

@#@@#@2．0．8作用action@#@施加在建筑施工临时结构上的集中力或分布力，或引起结构外加变形或约束变形的原因。

@#@@#@2．0.9作用效应actioneffect@#@施加在建筑施工临时结构上的作用在结构或结构构件中产生的影响。

@#@@#@2．0.10抗力resistance@#@建筑施工临时结构或构件承受作用效应的能力。

@#@@#@2．0．1l建筑施工安全技术控制techniquecontrolforcon一sli-iic-tionsafety@#@为确保安全技术措施及安全专项方案的实施，克服建筑施工过程中安全状态的不确定性所采取的安全技术和安全管理活动。

@#@@#@2．0.12建筑施工安全技术监测techniquemonitoringfor‘.‘）ilstructionsafety@#@对建筑施工过程中现场安全信息、数据进行收集、汇总、分析和反馈的技术活动。

@#@@#@2．0．13建筑施工安全技术预警techniqueearlywarningfort-t）ilstructionsafety@#@红建筑施工中，通过仪器监测分析、数据计算等技术手段，针正可能引发生严安全事故的征兆所采取的预先报警和事前控制的技术措施。

@#@@#@2．0．14建筑施工应急救援预案pre-arrangedplanningofemer-gencyrcscueforconstruction@#@在建筑施工过程中，根据预测危险源、危险目标可能发生事故的类别、危害程度，结合现有物质、人员及危险源的具体条件，事先制订对生产安全事故发生时进行紧急救援的组织、程序、措施、责任及队调等方面的方案和计划。

@#@@#@@#@2.0.15建筑施工安全技术管理techniquemanagementforsafetyconstructIon@#@为保证安全技术措施和专项安全技术施工方案有效实施所采取的组织、协调等活动。

@#@@#@2.0.16安全技术文件safetytechniquefile@#@存档备查的建筑施工安全技术实施依据，以及记录建筑施工安全技术活动的资料。

@#@@#@2.0.1'@#@7安全技术交底explaininginaspectsofsafetytech—nlque@#@交底方向被交底方对预防和控制生产安全事故发生及减少其危害的技术措施、施工方法进行说明的技术活动，用于指导建筑施工行为。

@#@@#@2.0.18安全技术实施验收acceptanceofimplementofsafe—tytechnique@#@根据相关标准对涉及建筑施工安全技术的实施过程及结果进行确认的活动。

@#@@#@2.0.19保证项目dominantitem@#@建筑施工安全技术措施实施中的对安全、卫生、环境保护和公众利益起决定性作用的检验项目。

@#@@#@2.0.20一般项目generalitem@#@除保证项目以外的检验项目。

@#@@#@3基本规定@#@3.0.1建筑施工安全技术应包括安全技术规划、分析、控制、监测与预警、应急救援及其他安全技术等。

@#@@#@3．0．2根据发生生产安全事故可能产生的后果，应将建筑施工危险等级划分为I、Ⅱ、Ⅲ级；@#@建筑施工安全技术量化分析中，建筑施工危险等级系数的取值应符合表3.0.2的规定。

@#@@#@表3.0.2建筑施工危险等级系数@#@3．I1.3在建筑施工过程中，应结合工程施工特点和所处环境，根据建筑施工危险等级实施分级管理，并应综合采用相应的安全技术。

@#@@#@4建筑施工安全技术规划@#@4.0.1建筑施工企业应建立健全建筑施工安全技术保证体系。

@#@@#@4.0.2工程项目开工前应结合工程特点编制建筑施工安全技术规划，确定施工安全目标；@#@规划内容应覆盖施工生产的全过程。

@#@@#@4.0.3建筑施工安全技术规划编制应依据与工程建设有关的法律法规、国家现行有关标准、工程设计文件、工程施工合同或招标投标文件、工程场地条件和周边环境、与工程有关的资源供应情况、施工技术、施工工艺、材料、设备等。

@#@@#@4.0.4建筑施工安全技术规划编制应包含工程概况、编制依据、安全目标、组织结构和人力资源、安全技术分析、安全技术控制、安全技术监测与预警、应急救援、安全技术管理、措施与实施方案等。

@#@@#@5建筑施工安全技术分析@#@5.1一般规定@#@5.1．I建筑施工安全技术分析应包括建筑施工危险源辨识、建筑施工安全风险评估和建筑施工安全技术方案分析，并应符合下列规定：

@#@@#@I危险源辨识应覆盖与建筑施工相关的所有场所、环境、材料、设备、设施、方法、施工过程中的危险源；@#@@#@2建筑施工安全风险评估应确定危险源可能产生的生产安全事故的严重性及其影响，确定危险等级；@#@@#@3建筑施工安全技术方案应根据危险等级分析安全技术的可靠性，给出安全技术方案实施过程中的控制指标和控制要求。

@#@@#@5．1．2危险源辨识应根据工程特点明确给出危险源存在的部位、根源、状态和特性。

@#@@#@5．1.3建筑施工的安全技术分析应在危险源识别和风险评估的基础上，对风险发生的概率及损失程度进行全面分析，评估发生风险的可能性及危害程度，与相关专业的安全指标相比较，以衡量风险的程度，并应采取相应的安全技术措施。

@#@@#@5．1.4建筑施工安全技术分析应结合工程特点和生产安全事故教训进行。

@#@@#@5.1.5建筑施工安全技术分析可以分部分项工程为基本单元进行@#@5．1．6建筑施工安全技术方案的制订应待合下列规定：

@#@@#@1符合建筑施工危险等级的分级规定，并应有针对危险源及牲特征的具体安全技术措施；@#@@#@2按照消除、隔离、减弱、控制危险源的顺序选择安全技术措施；@#@@#@3采用有可靠依据的方法分析确定安全技术方案的可靠性和有效性；@#@@#@4根据施工特点制订安全技术方案实施过程中的控制原则，并明确重点控制与监测部位及要求。

@#@@#@5.1.7建筑施工安全技术分析应根据工程特点和施工活动情况，采用相应的定性分析和定量分析方法。

@#@@#@5.1.8对于采用新结构、新材料、新工艺的建筑施工和特殊结构的建筑施工，相关单位的设计文件中应提出保障施工作业人员安全和预防生产安全事故的安全技术措施；@#@制订和实施施工方案时，应有专项施工安全技术分析报告。

@#@@#@5.1.9建筑施工起重机械、升降机械、高处作业设备、整体升降脚手架以及复杂的模板支撑架等设施的安全技术分析，应结合各自的特点、施工环境、工艺流程，进行安装前、安装过程中和使用后拆除的全过程安全技术分析，提出安全注意事项和安全措施。

@#@@#@5.1.10建筑施工现场临时用电安全技术分析应对临时用电所采用的系统、设备、防护措施的可靠性和安全度进行全面分析，并宜包括现场勘测结果，拟进入施工现场的用电设备分析及平面布置，确定电源进线、配电室、配电装置的位置及线路走向，进行负荷计@#@算，选择变压器，设计配电系统，设计防雷装置，确定防护措施，制订安全用电措施和电器防火措旌，以及其他措施。

@#@@#@5.2建筑施工临时结构安全技术分析@#@5.2.1对建筑施工临时结构应做安全技术分析，并应保证在设计规定的使用工况下保持整体稳定性。

@#@@#@5.2.2建筑施工临时结构安全技术分析应符合现行国家标准《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068的有关规定，结合临时结构的种类和危险等级，合理确定相关技术参数。

@#@@#@5.2.3建筑施工临时结构在设计使用期限内应可靠，并应符合下列规定：

@#@@#@l在正常施工使用工况下应能承受可能出现的各种作用；@#@@#@2在正常施工使用工况下应具备良好的工作性能。

@#@@#@5.2.4对于建筑施工临时结构的各种极限状态，均应规定明确的限值及标识。

@#@@#@5.2.5按极限状态分析，建筑施工临时结构应按下式计算：

@#@@#@@#@5.2.6建筑施工临时结构安全技术分析时，荷载计算应符合现行国家标准《建筑结构荷载规范》GB50009的有关规定，并应符合下列观定：

@#@@#@1建筑施工临时结构的自重标准值可按设计尺寸和材料重力密度计算，并应根据临时结构的变异性，结合统计分析和工程经验采用一定的增大系数；@#@@#@2可变荷载的标准值，应根据建筑施工临时结构使用全过程内最大荷载统计值确定；@#@@#@3风荷载应结合临时结构使用工况，采周不低于现行国家标准《建筑结构荷载规范》GB50009规定的10年一遇的风荷载标准值，对风敏感的临时结构，宜采用不低于30年一遇风荷载标准值；@#@当采用不同重现期风荷载标准时，基本风压相对于50年一遇风荷载标准他的调整系数肛应按表5.2.6采用，且调整后基本风压不小于0.20kN/m2.@#@表5.2.6基本风压相对于50年一遇风荷载标准值的调整系数（p）@#@5.2.7建筑施工临时结构安全技术分析时，对同时出现的不同的作用，其最不利组合影响，应符合下列要求：

@#@@#@1进行承载能力极限状态分析时，应采用作用效应的基本组合和偶然组合；@#@@#@2进行正常使用极限状态分析时，应采用标准组合和频遇组合。

@#@@#@5.2.8建筑施工临时结构材料的物理力学性能指标，应根据有关的试验方法和标准经试验确定；@#@对多次周转使用的材料，应分析再次使用时材料性能衰变对结构安全的影响。

@#@@#@5.2.9建筑施工临时结构安全技术分析应包括下列内容：

@#@@#@l结构作用效应分析，以确定临时结构或构件的作用效应；@#@@#@2结构抗力及其他性能分析，以确定结构或构件的抗力及其他性能。

@#@@#@5.2.10建筑施工临时结构分析可采用计算、模型试验或原型试验等方法。

@#@@#@5.2.11在建筑施工临时结构分析中，应综合分析环境对材料、构件和结构性能的影响。

@#@@#@5.2.12建筑施工临时结构承载能力极限状态的基本组合应按下列公式计算：

@#@@#@@#@5．2.13建筑施工临时结构承载能力极限状态的偶然组合，应按下列原则确定最不利值：

@#@@#@1偶然荷载作用代表值不乘分项系数；@#@@#@2与偶然荷载同时出现的可变荷载，其代表值应根据观测资资料和工程经验采用。

@#@@#@6建筑施工安全技术控制@#@6.1一般规定@#@6.1.1安全技术措施实施前应审核作业过程的指导文件，实施过程中应进行检查、分析和评价，并应使人员、机械、材料、方法、环境等因素均处于受控状态。

@#@@#@6.1.2建筑施工安全技术控制措施的实施应符合下列规定：

@#@@#@1根据危险等级、安全规划制订安全技术控制措施；@#@@#@2安全技术控制措施符合安全技术分析的要求；@#@@#@3安全技术控制措施按施工工艺、工序实施，提高其有效性；@#@@#@4安全技术控制措施实施程序的更改应处于控制之中；@#@@#@5安全技术措施实施的过程控制应以数据分析、信息分析以及过程监测反馈为基础。

@#@@#@6.1.3建筑施工安全技术措施应按危险等级分级控制，并应符合@#@下列规定：

@#@@#@1I级：

@#@编制专项施工方案和应急救援预案，组织技术论证，履行审核、审批手续，对安全技术方案内容进行技术交底、组织验收，采取监测预警技术进行全过程监控。

@#@@#@2Ⅱ级：

@#@编制专项施工方案和应急救援措施，履行审核、审批手续，进行技术交底、组织验收，采取监测预警技术进行局部或分段过程监控。

@#@@#@3Ⅲ级：

@#@制订安全技术措施并履行审核、审批手续，进行技术交底。

@#@@#@6.1.4建筑施工过程中，各分部分项工程、各工序应按相应专业技术标准进行安全技术控制；@#@对关键环节、特姝环节、采用新技术或新工艺的环节，应提高一个危险等级进行安全技术控制。

@#@@#@6.1.5建筑施工安全技术措施应在实施前进行预控，实施中进行过程上控制，并应符合下列规定：

@#@@#@l安全技术措施预控范围应包括材料质量及检验复验、设备和设施检验、作业人员应具备的资格及技术能力、作业人员的安全教育、安全技术交底；@#@@#@2安全技术措施过程控制范围应包括施工工艺和工序、安全操作规程、设备和设施、施工荷载、阶段验收、监测预警。

@#@@#@6.1．6建筑施工现场的布置应保障疏散通道、安全出口、消防通道畅通，防火防烟分区、防火间距应符合有关消防技术标准。

@#@@#@6.1.7施工现场存放易燃易爆危险品的场所不得与居住场所设置在同一建筑物内，并应与居住场所保持安全距离。

@#@@#@6.2材料及设备的安全技术控制@#@6.2.1主要材料、设备、构配件及防护用品应有质量证明文件、技术性能文件、使用说明文件，其物理、化学技术性能应符合进行技术分析要求。

@#@@#@6.2.2建筑构件、建筑材料和室内装修、装饰材料的防火性能应符合家现行有关标准的规定。

@#@@#@6.2.3埘涉及建筑施工安全生产的主要材料、设备、构配件及防护用品，对进行进场验收，并应按各专业安全技术标准规定进行复验。

@#@@#@6,2.4缱筑施工机械和施工机具安全技术控制应符合下列规定：

@#@@#@l建筑施工机械设备和施工机具及配件应具有产品合格证，属特种没备的还应具有生产（制造）许可证；@#@@#@2建筑机械和施工机具及配件的安全性能应通过检测，使用时就具有检测或检验合格证明；@#@@#@3施工机械和机具的防护要求、绝缘保护或接地接零要求应符合相关技术规定；@#@@#@4建筑施工机械设备的操作者应经过技术培训合格后方可上岗操作。

@#@@#@6.2.5建筑施工机械设备和施工机具及配件安全技术控制中的性能检测应包括金属结构、工作机构、电器装置、液压系统、安全保护装置、吊索具等。

@#@@#@6.2.6施工机械设备和施工机具使用前应进行安装调试和交接验收。

@#@@#@7建筑施工安全技术监测与预警及应急救援@#@7.1建筑施工安全技术监测与预警@#@7.1.1迎筑施工安全技术监测与预警应根据危险等级分级进行，并满足下列要求：

@#@@#@II级：

@#@采用监测预警技术进行全过程监测控制；@#@@#@2lI级：

@#@采用监测预警技术进行局部或分段过程监测控制。

@#@@#@7.1.2建筑施工安全技术监测方案应依据工程设计要求、地质条件、周边环境、施工方案等因素编制，并应满足下列要求：

@#@@#@1为建筑施工过程控制及时提供监测信息；@#@@#@2能枪夼安全技术措施的正确性和有效性，监测与控制安全技术措施的实施。

@#@@#@3为保护周围环境提供依据；@#@@#@4,为改进安全技术措施提供依据。

@#@@#@7.1.3监测方案应包括工程概况、监测依据和项目、监测人员";i:

22;s:

13229:

"@#@中华人民共和国集体土地使用权流转法@#@（专家建议稿）@#@郑州大学课题组?

@#@@#@目录@#@第一章总则@#@第二章集体建设用地流转@#@第三章农用地流转@#@第四章宅基地流转@#@第五章土地收益@#@第六章争议解决@#@第七章法律责任@#@第八章附则@#@第一章总则@#@第一条【立法目的】为了规范集体土地使用权的流转，促进土地资源的优化配置与合理利用，保障集体土地使用权人的合法权益，根据宪法，制定本法。

@#@@#@第二条【流转原则】集体土地使用权流转应当遵循平等协商、自愿有偿的原则，依法进行流转。

@#@@#@第三条【适用范围】本法适用于集体建设用地、农用地以及宅基地使用权的流转行为；@#@其他法律有特别规定的，从其规定。

@#@@#@第四条【流转限制】集体土地使用权流转不得损害国家利益、社会公共利益以及集体利益，不得损害第三人的合法权益。

@#@@#@集体土地使用权流转应符合土地利用规划和土地用途管制，不得擅自改变土地用途和土地性质。

@#@@#@第五条【流转期限】农村集体经济组织进行集体土地使用权流转的，其最高年限不得超过七十年；@#@其他法律有特别规定的，从其规定。

@#@@#@集体土地使用权转让、转租的期限，不得超过原土地的剩余使用期限。

@#@@#@第六条【流转合同】集体土地使用权流转，应当依法订立土地使用权流转合同。

@#@@#@第七条【流转登记】集体土地使用权流转需要办理登记手续的，应当依照有关法律、法规办理。

@#@@#@未按照前款规定办理登记手续的，不得对抗善意第三人。

@#@@#@第二章集体建设用地流转@#@第八条【主管机关】县级以上人民政府土地行政管理部门负责本行政区域内集体建设用地使用权流转的管理工作。

@#@@#@第九条【集体决议】农村集体经济组织进行集体建设用地使用权流转的，必须经本集体经济组织村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表同意。

@#@@#@第十条【出让】农村集体经济组织出让集体建设用地使用权的，应当采用招标、拍卖、挂牌的方式。

@#@@#@第十一条【流转条件】集体建设用地使用权流转应当符合土地利用规划，并应具备下列条件：

@#@@#@　　

（一）所有权人、使用权人依法取得土地所有权或者使用权证书；@#@@#@　　

（二）土地权属没有争议；@#@@#@　　（三）土地权利的行使未被司法机关、行政机关依法限制；@#@@#@　　（四）共有的集体建设用地使用权经共有人书面同意。

@#@@#@第十二条【禁止流转】有下列情形之一的，集体建设用地不得流转：

@#@@#@

（一）在土地整理专项规划确定的整理项目区内未实施土地综合整理的；@#@@#@　　

（二）初次流转后，土地使用者未按流转合同约定动工建设的；@#@@#@　　（三）其他法律、法规禁止流转的情形。

@#@@#@第十三条【流转登记】集体建设用地使用权流转过程中的登记，由县级以上人民政府土地行政管理部门负责办理。

@#@@#@第十四条【价格公示】县级以上人民政府土地行政管理部门会同有关部门依据国务院土地行政主管部门的规定，定期制定和公布基准地价。

@#@@#@集体建设用地使用权的出让价格可以参照当地土地行政管理部门定期公布的基准地价确定。

@#@@#@第十五条【集体建设用地使用权收回】有下列情形之一的，农村集体经济组织报经原批准用地的人民政府批准，可以收回集体建设用地使用权：

@#@@#@　　

（一）为乡（镇）村公共设施和公益事业建设，需要使用土地的；@#@@#@　　

（二）不按照合同约定的用途使用土地的；@#@@#@　　（三）因企业撤销、迁移等原因而停止使用土地的。

@#@@#@　　@#@　　依照前款第

（一）项规定收回农民集体所有的土地的，对建设用地使用权人应当给予正当补偿。

@#@@#@第十六条【集体建设用地使用权注销】集体建设用地使用权消灭的，农村集体经济组织应当及时办理注销登记。

@#@登记机构应当收回建设用地使用权证书。

@#@@#@第十七条【使用期限延展】集体建设用地使用权出让、出租合同约定的土地使用期限届满需要续期的，使用权人应当在土地使用期限届满之日的六个月前向农村集体经济组织提出申请，经同意后重新签订合同，并依法办理出让或者出租手续。

@#@@#@第十八条【转让、转租】集体建设用地使用权可以依法转让或者转租。

@#@使用权人转让或者转租集体建设用地使用权的，除具备本办法第十一条规定的各项条件外，还应当按照集体建设用地使用权出让、出租合同的约定进行开发建设，并且房屋建设工程的投资额达到投资总额的百分之二十五以上或者已开发土地面积达到应开发面积的三分之一以上。

@#@@#@集体建设用地使用权通过本法规定的其他方式进行流转的，参照前款规定。

@#@@#@第十九条【抵押】集体建设用地使用权可以抵押。

@#@集体建设用地使用权的抵押，可以参照《中华人民共和国担保法》办理。

@#@@#@第二十条【一并抵押】乡（镇）、村企业的建设用地使用权不得单独抵押。

@#@@#@集体建设用地使用权转让、转租、抵押的，地上建筑物和其他附着物随之转让、转租、抵押。

@#@@#@集体建设用地上的建筑物和其他附着物转让、转租、抵押的，其占用范围内的集体建设用地使用权随之转让、转租、抵押。

@#@@#@第二十一条【作价入股】集体建设用地使用权，可以作价入股的方式进行流转；@#@法律、行政法规另有规定的除外。

@#@@#@集体建设用地使用权以作价入股方式流转的，应当评估作价，核实财产，不得高估或者低估作价。

@#@法律、行政法规对评估作价有规定的，从其规定。

@#@@#@第三章农用地流转@#@第二十二条【耕地保护】国家实行最严格的节约用地制度和耕地保护制度，农用地的流转不得改变土地集体所有性质。

@#@@#@农用地流转后，使用者不得改变土地的农业生产用途，不得抛荒或掠夺性经营。

@#@@#@第二十三条【情事变更】农业生产中需改变地貌或建造农产品加工简易用房的，应办理报批手续。

@#@@#@确需改变土地使用性质或用途的，必须按非农建设用地有关规定办理。

@#@@#@第二十四条【农用地流转】农用地可以通过转包、出租、互换、转让等方式进行流转，但不得损害农民的土地承包经营权。

@#@@#@第二十五条【集约化经营】国家鼓励农用地通过作价（出自）入股、联营以及其他经双方协商一致的方式流转，逐步实现集约化经营。

@#@@#@第二十六条【与土地承包经营权的关系】土地承包经营权的流转，依据国家相关法律、法规的规定办理。

@#@@#@　　　　　　　@#@第四章宅基地流转@#@　　　　　　　@#@第二十七条【土地整理】国家实行土地整理制度，鼓励宅基地的流转集中进行，逐步实现小城镇建设。

@#@@#@第二十八条【宅基地的流转】农村村民宅基地严格执行一户一宅的法律规定。

@#@@#@宅基地使用权人，在保障基本居住条件的前提下，可以将其宅基地进行转让、抵押、赠与或者出租。

@#@@#@农村村民转让、抵押、赠与或者出租宅基地后，不得再次申请宅基地。

@#@@#@第二十九条【特殊情况下的流转】远离城镇不实施土地整理的山区、深丘区，农村村民依法取得的宅基地在符合村庄规划、风景名胜区保护等规划的前提下，可以通过房屋联建、出租等方式流转。

@#@房屋报建按村镇规划建设管理的有关规定执行。

@#@@#@第三十条【宅基地的退出】国家鼓励有其他居住条件的农村村民退出宅基地并给予奖励。

@#@@#@退出的宅基地纳入集体建设用地储备库。

@#@@#@农村村民退出宅基地的补偿，不得低于当地征地补偿标准。

@#@@#@第五章集体土地流转收益@#@第三十一条【集体土地流转收益】集体建设用地使用权流转取得的总收入在扣除县、乡各项投入以及按规定缴纳税费后，收益归农村集体所有；@#@集体建设用地使用权转让和转租的收益，归原集体建设用地使用权人；@#@出让、租赁合同另有约定的，依照约定。

@#@@#@集体建设用地有偿使用收益中农村集体所有部分的使用方向、用途以及使用收益分配，由集体成员约定，使用情况应当向集体成员公开。

@#@@#@★方案二：

@#@@#@第三十一条【集体土地流转收益】集体建设用地使用权流转取得的总收入在扣除县、乡各项投入以及按规定缴纳税费后，收益由农村集体村民按份共有；@#@集体建设用地使用权转让和转租的收益，归原集体建设用地使用权人；@#@出让、租赁合同另有约定的，依照约定。

@#@@#@集体建设用地有偿使用收益中由农村集体村民按份共有部分的使用方向、用途以及使用收益分配，由集体成员约定，使用情况应当向集体成员公开。

@#@@#@第三十二条【集体建设用地增值收益的管理】集体建设用地使用权转让发生增值的，应当参照国有土地增值税征收标准，缴纳有关土地增值收益。

@#@@#@土地增值收益收缴和使用管理办法由各省、自治区、直辖市财政部门会同国土资源、物价部门另行制定，报省、自治区、直辖市人民政府批准后实施。

@#@@#@第三十三条【流转收益的保护】任何组织和个人擅自截留、扣缴集体土地流转收益的，应当退还。

@#@@#@第六章争议解决@#@第三十四条【协商、调解】因土地使用权流转发生纠纷的，双方当事人可以通过协商解决，也可以向村民委员会、乡（镇）人民政府或者农村经营管理机构申请调解。

@#@@#@第三十五条【仲裁】当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的，可以向农村土地承包仲裁机构申请仲裁。

@#@@#@第三十六条【诉讼】当事人对有关人民政府的处理决定不服的或者农村土地承包仲裁机构的仲裁裁决不服的，可以自接到处理决定通知之日起三十日内，向人民法院起诉。

@#@@#@第三十七条【争议解决前维持土地原状】在因土地使用权流转发生的纠纷解决前，任何一方不得改变土地利用现状。

@#@@#@第七章法律责任@#@第三十八条【擅自改变集体土地使用权流转的性质和用途】集体土地使用权流转过程中，擅自改变其性质和用途的，县级以上人民政府土地行政管理部门责令改正；@#@情节严重的，由上级机关或者所在单位给予直接责任人员行政处分；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。

@#@@#@第三十九条【违约责任】集体土地使用权流转过程中，违反合同的约定内容，应当承担损害赔偿等责任的，依照合同法以及土地管理法律、法规的相关规定处理。

@#@@#@第四十条【利用职权强迫、阻碍集体土地使用权流转的责任】任何组织和个人利用职权强迫、阻碍集体土地使用权流转，给向对方造成损失的，应当承担损害赔偿等责任；@#@情节严重的，由上级机关或者所在单位给予直接责任人员行政处分；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。

@#@@#@第四十一条【擅自截留、扣缴集体土地流转收益的责任】任何组织和个人擅自截留、扣缴集体土地流转收益，拒不退还的，应当承担损害赔偿等责任；@#@情节严重的，由上级机关或者所在单位给予直接责任人员行政处分；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。

@#@@#@第八章附则@#@第四十二条【农村未利用地、自留地、自留山的流转】农村未利用地、自留地、自留山的流转，参照农用地、宅基地的流转规定，适用本法；@#@法律另有规定的，从其规定。

@#@@#@第四十三条【实施细则】国务院可以依据本法制定集体土地流转的实施细则；@#@国务院土地行政主管部门可以依据本法制定具体办法，经国务院批准后实施。

@#@@#@各省、自治区、直辖市可以结合本地实际，制定具体的实施办法。

@#@@#@第四十四条【实施日期】本法至200X年X月X日实施。

@#@@#@?

@#@本专家建议稿系郑州大学法学院沈开举教授主持的国家社科基金项目"@#@修宪后的中国土地管理制度改革研究"@#@（项目批号：

@#@07BFX026）。

@#@@#@---------------@#@------------------------------------------------------------@#@---------------@#@------------------------------------------------------------@#@1@#@";i:

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"外出学习学习心得体会汇总8篇@#@Infact,everyoneknowswhattheywant,butnoteveryonehasthecouragetoexpressit.简单易用　轻享办公（页眉可删）@#@外出学习学习心得体会汇总8篇@#@外出学习学习心得体会篇1@#@　　一、培训，让我领悟到园本教研的真正含义@#@　　这次培训，内容丰富，形式多样。

@#@10月12号全天听了由上海市虹口区上外附小幼儿园园长陈定儿园长的讲课，听了陈园长《幼儿园园本教研的实践与思考》的专题讲座后，才知道真正的园本教研是一种“以园为本”的、“基于问题”的学习与教学研究的组成形式。

@#@其强调的是全员参与，教学研究与教学实践紧密结合、同步发展。

@#@而原本教研是教师角色的转变的一个较好的理论与实践的平台，是促进教师专业成长的主要渠道。

@#@我园在这方面，做的确实很不到位，也没有坚持。

@#@以后我们会在实践中，立足实际情况，脚踏实地，锐意创新，以教研促教，努力寻求有幼儿园自身特色的园本教研之路。

@#@@#@　　二、培训，让我有了新的目标@#@　　我是20__年走进幼儿教育这支队伍的，经历了从一位普通教师→骨干教师→教研组长→副园长，不断发展、成长的过程，是幼儿园给了我成长的土壤与空间，更是给了我工作锻炼与专业发展的机会。

@#@在教师岗位上已算一个老兵的我，在管理上还是一个新手。

@#@感到压力很重、要学的东西很多。

@#@然而，通过这次培训使我打开了心门，有了新的工作目标和动力。

@#@使我对以后的工作充满了更大的信心，专家就是我的引领者、导航灯，我会跟着她们的步伐，坚定的走我的路。

@#@我非常珍惜这次千载难逢学习锻炼的机会。

@#@因此，在学习中我自始自终保持一种积极向上良好的学习状态，坚持按时出勤，从不迟到早退，培训中坚持记笔记，全身心地投入极大的学习热情，不断地努力、不断地尝试、不断地收获。

@#@在一次次的感悟中，使我更进一步了解和掌握了幼儿教育的新理念，并反思了在以往工作中存在的不足，通过交流与学习，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。

@#@@#@　　三、培训，让我知道了师德的重要性@#@　　听完张校长讲完师德后，我清楚地认识到师德的重要性，他就是教师和一切教育工作者在从事教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、道德品质，我们所认为的教师的道德素质并不单指行为规范、准则的本身，而是在教育的过程中教师把这些准则规范逐渐转化为教师从事教育工作的重要标志。

@#@教师是教育人，塑造人的事业，因此教师师德素质比文化素质更为重要我们每一个教师必须清楚的认识到这一点，才能让自己的人格更加完善。

@#@幼儿教师的师德是教师人格特征的直接体现。

@#@在教育教学中，这一点尤为重要。

@#@我们清楚地知道，我们面对的受教育者是幼儿，这些天真的孩子的思想想一潭泉水那么的清澈透明，幼儿的模仿能力又是无与伦比的，而3--6岁的幼儿的语言、视觉等敏感期尤其活跃，而教师的一切行为直接写在这张白纸上，他高尚与否、正确与否直接影响孩子的一生。

@#@这就要求幼儿教师应具备高尚的道德情操及高尚的师德。

@#@@#@　　四、培训，增强了我的思考，确定今后努力的方向@#@　　首先要加强学习。

@#@通过聆听专家的报告，感到他们学识渊博，而且很爱学习，为此使我认识到必须始终地把学习放在第一位，只有扎实、认真地学习，才能扩展知识领域，更新知识结构，提高分析、解决问题的能力，才能提高自己的整体素质。

@#@@#@　　其次要深入实践。

@#@作为幼儿园的业务园长，不但要做好园长的助手和教育教学工作，还要深入到班级听课，和孩子零距离交流，脚踏实地的深入到孩子内心深处，教师身边。

@#@与孩子作伙伴，建立师生感情;@#@与同事交朋友，建立工作友情，真正从实践中获取新知，收到实效。

@#@做一名有热情、能创意、会判断的管理者。

@#@@#@　　总而言之，这次培训给园长们提供了一次难得的学习机会，提高了认识，明确了职责，更为园长们赢得了难得的发展机遇和挑战。

@#@对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮。

@#@我十分感谢市教育局领导对民办园园长培养工程的高度重视和强有力的支持，感谢专家给我们带来的精彩的讲座，这次培训留给我的是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。

@#@专家们的成功经验为我们今后的工作奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。

@#@在今后的工作中，我会更重视这份工作!

@#@@#@外出学习学习心得体会篇2@#@　　一睹名师风采，走进名师课堂，现场观摩学习，聆听大师教诲，是每个普通老师的心愿。

@#@非常有幸，在十二月十七号、十八号两日，赴牡丹江进行为期两天的听课学习。

@#@会上，三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示，纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等，令人叹为观止。

@#@@#@　　通过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。

@#@而后省教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅。

@#@通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。

@#@下面就谈谈我的感受体会：

@#@@#@　　一、课堂必须调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主体。

@#@@#@　　这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。

@#@我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。

@#@上课的老师能注重学生能力的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。

@#@尤其是来本市的赵老师的课，他能够充分考虑学生的年龄特征，有效调动学生的积极性，让我们受益匪浅。

@#@另外学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。

@#@他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。

@#@我们深刻认识到：

@#@在课堂上，只有学生清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；@#@而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的积极性。

@#@@#@　　二、课堂活动的形式与教学内容密切相关，活动要为内容服务。

@#@@#@　　新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。

@#@任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。

@#@@#@　　三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与。

@#@@#@　　课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。

@#@但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的，他们对学习的需求也是不同，在学习能力上的体现也不同。

@#@@#@　　四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化。

@#@@#@　　课程标准提出：

@#@“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式尽量真实；@#@并积极促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。

@#@”因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。

@#@把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。

@#@@#@　　通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足。

@#@同时对自己的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自己的`课堂更完美？

@#@怎样让学生喜欢上数学、语文课？

@#@怎样培养学生的听说读写能力？

@#@相信通过今后的不断努力，我们一定能拉近与这些优秀名师的距离，不断进步！

@#@@#@　　在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。

@#@听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。

@#@反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。

@#@我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。

@#@只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。

@#@@#@外出学习学习心得体会篇3@#@　　携带着对教好小学科学这门课的渴望，在10月22日—10月24日三天的时间，我非常荣幸参加了由临沂市教研室组织的“科学研讨会”学习活动。

@#@听了这些老师的科学课后，收获颇多，感受颇多，现在谈谈自己听课后的一些心得体会。

@#@@#@　　一、教师讲课的特点：

@#@@#@　　第一堂课是马艳丽老师的《有趣的浮沉现象》，这是三年级科学的内容。

@#@张老师在导入时首先出示两个小球;@#@让学生猜测这两个小球能否浮在水面上，然后启示学生思考作答并顺势导入课题。

@#@在新授时，教师带来许多物品，让学生设计这些物品怎么研究，研究什么，然后学生分组完成试验，最后得出结论和总结。

@#@@#@　　我感受最深的是老师的鼓励性语言;@#@在整个授课过程中，马老师一直贯穿鼓励性语言。

@#@比如说：

@#@“真好!

@#@”、“真的好棒!

@#@”、“咱们比一比哪个小组完成的最快!

@#@”等，老师对学生的鼓励性语言就是一种激励和赞赏，学生会感受到强大的推动力，这就是教学理念改革的一种体现;@#@我们在教学过程中，也应当学习、学会用这种方法，而不应每每都是严词措句，整天让学生看不到自己的老师有高兴的时候。

@#@老师在讲学的过程中的很大优势就是他的亲和力，对小孩来说是很重要的，无形之中他觉得很愿意去接近你。

@#@马老师在授课时就注意了这一点，她始终面带微笑。

@#@体现出了她的娴熟的驾驭课堂的能力，非常的沉稳和从容。

@#@这一点值得我们学习。

@#@@#@　　二、精心设计课堂教学@#@　　教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。

@#@从两位教师的课堂教学中，我能感受到教师的准备是相当充分的：

@#@不仅“备”教材，还“备”学生，特别是教具的准备相当好，充分体现了教师的责任心是强的。

@#@@#@　　三、教学过程精致：

@#@@#@　　从导入新课、新授、到课外拓展，每一个步骤，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，采取灵活的教学方法，充分调动学生的积极性和主动性。

@#@在知识深难度的把握上处理得很好，学生通过自主、合作、探究的学习方式，较好的获取知识，掌握教法，基本上做到突出重点，解决难点，让学生在“玩的”过程中形成科学的价值观。

@#@@#@　　总之，本次科学研讨会使我收获颇丰，我一定在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足，尽心竭力把科学教学工作做得更好一些，把咱们的孩子真的引向科学的殿堂，让他们感受到科学的乐趣，做一个合格的科学老师。

@#@@#@外出学习学习心得体会篇4@#@　　20__年4月23-24日，我有幸参加了临沂市小学数学优质课评比活动，作为一名青年教师，任何一次外出听课都是我学习的大好机会。

@#@此次活动在临沭县举行，在这两天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”教学优质课，我受益匪浅、感触颇多。

@#@@#@　　十六位老师的授课，各具特色、亮点纷呈，充分体现了各个地区的先进教学水平，这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的教育理念，为学生提供了感受生活、表现才艺、培养品德以及学习、积累科学文化知识的广阔空间，切实做到了“让学生在学习中感受美、让学生在生活中创造美、让学生在社会中实践美”。

@#@@#@　　这次培训让我学到了许多新的知识，在今后的教育教学工作中，我要努力学习，不断提高自己。

@#@通过学习我认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。

@#@@#@　　在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点：

@#@@#@　　1、教师角色定位准确。

@#@整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。

@#@@#@　　2、老师们的语言准确规范。

@#@只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能调动学生的积极性和参与性。

@#@@#@　　3、教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力，课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚，在课堂上能够灵活应变，左右逢源。

@#@@#@　　要想上好一堂课，首先教师对教材的解读非常重要，如何准确制定教学目标，深切领会教材的编排意图，是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。

@#@执教这些课的老师，每个人对教材的使用都是创造性的合理编配，更有着自己独特的实践设计。

@#@@#@　　其次教师的备课应把握“老师、学生、教材”三位一体的关系，学生始终是课堂参与的主体，任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生。

@#@本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。

@#@@#@　　在优质课的比赛中，教师的基本功尤为重要，参赛的大部分老师的基本功非常扎实，在她们的课中，无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个专业教师扎实的教学素养。

@#@@#@　　具体到一节课上我认为有以下特点值得我们学习：

@#@@#@　　小组教学要落到实处@#@　　小组合作学习是以小组活动为主体而进行的一种教学活动，组内互助合作，组间评比竞争，能有效做到生生互动、师生互动，责任分工明确，又相互依赖，这有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识等，促进每一个学生的身心全面健康发展。

@#@新课改后，小组合作学习成了课堂上的主要组成部分，但是很多时候我们看到的小组合作学习只不过是一个花架子：

@#@我们光知道小组合作学习的含义，操作起来却不能落到实处，比如：

@#@很多时候我们听到的公开课上，老师出示了问题后学生就以小组为单位开始讨论、学习，在听课老师看来学生积极参与，课堂气氛甚是活跃，但是这些只不过是一些表面现象，学习讨论后并不知道自己学到了什么，所以说这是华而不实的，是我们在今后的教学中应该杜绝的。

@#@在今后的教学中我们可以根据自己学校的教学实际学习、借鉴。

@#@@#@　　总之，在每节优质课中，都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致，每堂课都有或多或少的闪光点供我学习、借鉴。

@#@我会吸取其中的精华，并尝试运用到以后的课堂教学过程中，逐步地提高和完善自己的音乐教学，让学生学的更轻松、更愉快。

@#@新课改的道路是漫长的，在今后的教学中我会不断向老师们学习，不断地提升自身素质，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。

@#@@#@外出学习学习心得体会篇5@#@　　5月16日，我校全体数学教师到育才学校去听课学习。

@#@我听了两节数学课，真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。

@#@现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。

@#@@#@　　一、收获@#@　　1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多，要来得直接。

@#@@#@　　2、真实——课堂教学应该追求的境界@#@　　在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢，事先准备的痕迹太过浓重，我自己的体会就比较深刻，当然我所说的并不是不备课一点准备都没有，而是不应该把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输，害怕再作课中出现纰漏，我以前确实就有过这样的顾虑，因此当一节课在我不停的灌输给学生，然后在作课时，就觉得我的每一句话，学生的每一个答案都是准备好预设好的，而不是适时生成的，虽然按部就班成功的完成了一节看似完整的课堂教学，其实却缺少了真实性，多了几分虚假。

@#@听了两位教师的课后，我觉得在教学中他们做到了真实的教学，首先教师为学生创造广阔的思维空间，使学生暴露思维的真实，例如六年级的那节课，在他的教学中没有一种固定的答案，而是拓展了思维的空间，这样学生的思维很活跃，即时生成的答案各式各样，让人找不到雕琢的痕迹，很真实。

@#@其次，学生畅所欲言，让学生凸显个性的真实，@#@　　3、情境——创设贴近生活的教学情境是课堂教学有效的手段@#@　　我记得朱乐平老师说过教学情境的设置应注重来自于生活，并不是每一节课都要设置与生活紧密结合的情境，而是尽量贴近于生活，这样学生学习起来便于思考操作，同时也能在生活中加以应用。

@#@特别是像我们学校的学生更要注重与生活实际的结合，因为我们的目标就是要让学生通过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法，掌握技能。

@#@所以情境的创设需要我在生活中教学中多观察，多思考，多操作。

@#@@#@　　4、三维目标的整合——课堂教学的更高要求@#@　　我们的教育观点从最开始的注重教书对学生知识的传授，到提倡育人的重要性，我们的观念都有了逐级的改变，那么现在课改又提出了“三维目标的整合”，所谓的“三维目标”就是：

@#@“知识与能力，过程与方法，情感道德与价值观”，要求教师在教学中尽量做到这三个目标的整合，而且是“品之有味，寻之无迹”，如在三年级数学课的教学中，她通过教学让学生体会到了，不同的事物从不同的角度去看去评定都会有不同的结果和答案，那么做人就是这样我们不应该以一种标准去看待我们周边的人、事，我们要从多角度去思考一个问题，所以这节课就是在这样的看似在作练习的过程中，让学生通过学习知识，提高了学生分析判断事物的能力，同时也教会学生如何做人。

@#@做到了“三维目标的整合”。

@#@@#@　　5、亮点——让课堂教学生辉的装饰品@#@　　能让听者有畅所欲言的欲望的课就是一节好课，能够让听者回去就可借鉴操作的也是一节好课，我觉得一节好课并非是很完美的，哪怕只有一个亮点，能够引起大家共鸣，我觉得都是好课，其实那位六年级老师的课并不是像我想象中的那么好，而且在我们学校应用起来未必就很实用，但是在他练习的设计中，他采用了层层递进、小组合作，并让学生进行质疑，我感到了教学的效果非常好，这就是一个亮点，使这节课生辉。

@#@@#@　　6、教师素质之高，学生习惯之好。

@#@是我们该思考如何去做。

@#@@#@　　二、自我反思@#@　　总之，听了两位教师的课，看了气势宏伟的广播操，我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足，在以后的教学中，一定要严格要求自己：

@#@做到课前认真解@#@　　读教材，根据学生的实际情况设计出合理的教学流程；@#@课后认真反思，坚持写好教学后记；@#@多看书学习，多做笔记，不断提高自己教学业务水平。

@#@@#@外出学习学习心得体会篇6@#@　　为期二十一天的校长提高研修培训已结束了，此次参加培训有中小学校长和片区督学一共六十余名，在培训中，我认真听取了康科长作的动员讲话，靳院长作的《新课程的现状与反思》、李源田处长作的《中小学的发展目标》、巴川中学郭洪校长作的《学校发展设计》等二十多个专题讲座;@#@参观了西师附小、綦江隆盛、北京市朝阳区黄胄等中小学校。

@#@通过培训学习和参观考察对我触动很大，收获颇丰，结合学校现状谈几点体会和今后工作的思考。

@#@@#@　　1、要重视教育教学的本质和价值，教师应加快步伐转变新观念，用新的教学方式去适应新课程需要。

@#@教师要调整自己的角色，不断更新，改变传统的教育方式。

@#@尤其在课堂教学中，要善于发现和挖掘学生发展的潜能。

@#@2、要注重教师队伍的发展。

@#@教师是学校的第一资源，没有一支高水平的教师队伍，就很难培养出高素质的人才。

@#@3、合理规划学校的发展。

@#@学校的发展规划和提升是凝聚学校师生员工智慧的过程，不能几个领导或少数几个人就把规划整理出来了。

@#@学校发展规划是提升师生员工士气的过程，是一种动机力量，是一种资源。

@#@@#@　　听了专家教授的讲座，参观考察了4所学校，结合我校实际情况，使我充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手，现谈四点肤浅的认识。

@#@观点不正确之处，敬请各位领导和同仁们批评指正。

@#@@#@　　

（一）重民主、强班子、带队伍。

@#@当好校长的关键是要带好班子，指挥好队伍。

@#@带好一个领导班子，不但要协调好班子成员工作上的关系，而且也要协调好生活上的关系。

@#@要做到：

@#@当好主管不主观，总揽全局不独揽，做到“大事议一议、小事通通气”的原则。

@#@要清醒认识到威信不是靠权利来树立，而是要靠自身的学识水平、人格魅力等来树立，工作中对下属要信任、要大度。

@#@在行为上，作风要民主，多与班子成员沟通，尊重信任班子的每一位成员，出点子、出思路，使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓好所负责的学校管理工作，让学校的领导班子有效的形成合力。

@#@@#@　　

（二）抓学习、宽视野、强素质。

@#@当好校长必须注重加强学习，不断提高自身素质和综合能力。

@#@有一位好校长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、组织者、引领者。

@#@在各项工作中起核心、主导作用。

@#@这就要求校长要具有扎实的教育专业理论知识，不断加强理论学习与专业素养。

@#@作为校长，如果仅凭老知识和老经验，也许能应付眼前，但绝不能适应未来，所以不仅要注重自身的学习与提高，树立终身学习的意识，而且要影响、引导全体教职员工自我“充电”。

@#@现在的新课程更是一项专业性很强的工作。

@#@课程改革离不开校长的领导，课程改革也在促进校长的成长，在新课程改革中的小学校长应找准自己的位置，抓住工作重点，不断充实自身，勇于实践创新。

@#@而要做好这些工作，校长必须要勤于学习，不断努力提高自身管理水平和业务素质，这样在工作中才有感染力、号召力。

@#@@#@　　（三）重情感、暖人心、聚精神。

@#@当好校长必须时时、处处关心教职工。

@#@为人和善，不能斤斤计较，在工作中起到表率作用，以身作则，讲政治、讲团结。

@#@把学校的关心送到每个教职工的心坎上，真挚的关怀为广大教职工解除后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校的事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展的作出贡献。

@#@@#@　　（四）建制度、重过程、强管理。

@#@当好校长必须以人为本抓管理。

@#@树立全面发展意识、人才意识，素质教育意识、竞争意识。

@#@要讲大局、讲教学改革、讲学校未来如何育人，为办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。

@#@首先，要抓好教育教学常规管理。

@#@在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。

@#@其次，要强化教育教学质量目标的调整，求真务实，分别制定出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更要关注实施的过程，总结和反思，从而激励教师有效地工作和全面和谐的发展。

@#@@#@　　目前，我们学校还面临着诸多问题和困难，如：

@#@学校校舍环境有待进一步改善、教师结构性矛盾尤为突出、教师的业务水平和教学艺术亟待提高。

@#@但我们会坚持“内求团结，外求发展，内强管理，外树形象。

@#@”的管理工作方针，围绕“一年改变现状，三年稳步提高，五年办出特色。

@#@”的发展目标，提出学校的办学理念、发展定位、办学要求以及学校、教师、学生的奋斗方向。

@#@@#@　　我深信，在上级主管部门的正确领导下、在兄弟学校的关心支持下、在全校师生的共同努力下沿河小学将会越来越好。

@#@@#@外出学习学习心得体会篇7@#@　　学经验，找差距，谈打算____日，我们在惠州分公司领导的安排下，参加了由我们总公司组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动，为期6天的赴武汉学习交流工作活动我不仅受益匪浅，而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动，内容丰富、全面、具体，针对性强、效果突出、明显。

@#@作为我本人也非常珍惜这次难得的学习机会，在学习期间，认真研究，深入思考，努力做到真正的学有所思，学有所得，感到收获很大，感触颇深。

@#@@#@　　总结为以下几点感悟：

@#@感悟一：

@#@热情好客我们去学习的单位隶属于我们珠江管理的属下分公司（武汉分公司），为了迎接我们参观相互学习交流，各方面考虑很细微、很周到、很关心，可谓是真正的无微不至，细微之处见真情，无论从吃、注工作交流、业余时间等等的安排，真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢，耐心周到。

@#@@#@　　感悟二：

@#@收获显著还记得在去武汉之前，我曾在我的个人qq日记里写到：

@#@“要赴鄂学习交流，心情比较舒畅，这对于自己来说又是一个增长见识的机会，我要充分利用好此次来之不易的机遇，积累经验，充实自己，最终达到理想的彼岸...”。

@#@是的，我要通过交流学习，学习兄弟单位的成功经验，找到我们自身管理方面的差距不足，为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

@#@@#@　　1、精细化管理“木桶效应”告诉我们：

@#@桶里能够装多少水（企业整体实力），并不取决于最高的木板高度（优点的发扬），而是取决于最低的木板高度（缺点的改正）。

@#@从一点点细微的小事，我们感受到了他们对工作那种执着精神。

@#@如：

@#@简单的一个拖地如何拖?

@#@简单的一个垃圾桶如何放置?

@#@简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放?

@#@等等，都有讲究，都有艺术，都全部是小些事情，举不胜举。

@#@事实上，在大量的日子里，很显然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不认真做。

@#@我们是干物业管理这一行的，物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起，很多人不愿意做细小的事，不愿意对待小事和细节，总盲目的认为自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正确，孰不知大事是由众多小";i:

24;s:

16849:

"中华人民共和国劳动和社会保障部@#@社会保险事业管理中心@#@劳社险中心函[2006]60号@#@关于规范社会保险缴费基数有关问题的通知

（1）@#@各省、自治区、直辖市社会保险经办机构，新疆生产建设兵团社会保险基金管理中心：

@#@@#@　　近年来，在劳动保障行政部门的正确领导和有关部门的大力支持下，各级社会保险经办机构认真贯彻落实《社会保险费征缴暂行条例》（国务院令第259号）、《社会保险稽核办法》（劳动保障部令第16号）和相关政策规定，努力做好社会保险费征缴申报审核和稽核工作，取得了明显成绩，促进了社会保险费的应收尽收。

@#@但是，随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，我国所有制结构、就业方式和收入分配形式发生了很大变化，当前一些地区在社会保险缴费申报审核和稽核工作中，存在着执行政策不统一、审核不够规范等问题，影响了缴费基数核定和稽核的整体效应。

@#@为做好新形势下社会保险缴费基数核定与稽核工作，现就规范社会保险费缴费基数有关问题通知如下：

@#@@#@一、关于缴费基数的核定依据@#@　　1990年，国家统计局发布了《关于工资总额组成的规定》（国家统计局令第1号），之后相继下发了一系列通知对有关工资总额统计做出了明确规定，每年各省区市统计局在劳动统计报表制度中对劳动报酬指标亦有具体解释。

@#@这些文件都应作为核定社会保险缴费基数的依据。

@#@凡是国家统计局有关文件没有明确规定不作为工资收入统计的项目，均应作为社会保险缴费基数。

@#@@#@二、关于工资总额的计算口径@#@　　依据国家统计局有关文件规定，工资总额是指各单位在一定时期内直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额，由计时工资、计件工资、奖金、加班加点工资、特殊情况下支付的工资、津贴和补贴等组成。

@#@劳动报酬总额包括：

@#@在岗职工工资总额；@#@不在岗职工生活费；@#@聘用、留用的离退休人员的劳动报酬；@#@外籍及港澳台方人员劳动报酬以及聘用其他从业人员的劳动报酬。

@#@@#@国家统计局“关于认真贯彻执行《关于工资总额组成的规定》的通知”（统制字［1990］1号）中对工资总额的计算做了明确解释：

@#@各单位支付给职工的劳动报酬以及其他根据有关规定支付的工资，不论是计入成本的还是不计入成本的，不论是按国家规定列入计征奖金税项目的还是未列入计征奖金税项目的，均应列入工资总额的计算范围。

@#@@#@三、关于计算缴费基数的具体项目@#@　　根据国家统计局的规定，下列项目作为工资总额统计，在计算缴费基数时作为依据：

@#@@#@　　1．计时工资，包括：

@#@@#@　　

（1）对已完成工作按计时工资标准支付的工资，即基本工资部分；@#@@#@　　

（2）新参加工作职工的见习工资（学徒的生活费）；@#@@#@　　（3）根据国家法律、法规和政策规定，因病、工伤、产假、计划生育假、婚丧假、事假、探亲假、定期休假、停工学习、执行国家或社会义务等原因按计时工资标准或计时工资标准的一定比例支付的工资；@#@@#@　　（4）实行岗位技能工资制的单位支付给职工的技能工资及岗位（职务）工资；@#@@#@　　（5）职工个人按规定比例缴纳的社会保险费、职工受处分期间的工资、浮动升级的工资等。

@#@@#@　　（6）机关工作人员的职务工资、级别工资、基础工资；@#@工人的岗位工资、技术等级（职务）工资。

@#@@#@　　2．计件工资，包括：

@#@@#@　　

（1）实行超额累进计件、直接无限计件、限额计件、超定额计件等工资制，按劳动部门或主管部门批准的定额和计件单价支付给个人的工资；@#@@#@　　

（2）按工作任务包干方法支付给个人的工资；@#@@#@　　（3）按营业额提成或利润提成办法支付给个人的工资。

@#@@#@　　3．奖金，包括：

@#@@#@　　

（1）生产（业务）奖包括超产奖、质量奖、安全（无事故）奖、考核各项经济指标的综合奖、提前竣工奖、外轮速遣奖、年终奖（劳动分红）等；@#@@#@　　

（2）节约奖包括各种动力、燃料、原材料等节约奖；@#@@#@　　（3）劳动竞赛奖包括发给劳动模范、先进个人的各种奖金；@#@@#@　　（4）机关、事业单位各类人员的年终一次性奖金、机关工人的奖金、体育运动员的平时训练奖；@#@@#@　　（5）其他奖金包括从兼课酬金和业余医疗卫生服务收入提成中支付的奖金，运输系统的堵漏保收奖，学校教师的教学工作量超额酬金，从各项收入中以提成的名义发给职工的奖金等。

@#@@#@　　4．津贴，包括：

@#@@#@　　

（1）补偿职工特殊或额外劳动消耗的津贴及岗位性津贴。

@#@包括：

@#@高空津贴、井下津贴、流动施工津贴、高温作业临时补贴、艰苦气象台（站）津贴、微波站津贴、冷库低温津贴、邮电人员外勤津贴、夜班津贴、中班津贴、班（组）长津贴、环卫人员岗位津贴、广播电视天线工岗位津贴、盐业岗位津贴、废品回收人员岗位津贴、殡葬特殊行业津贴、城市社会福利事业岗位津贴、环境监测津贴、课时津贴、班主任津贴、科研辅助津贴、卫生临床津贴和防检津贴、农业技术推广服务津贴、护林津贴、林业技术推广服务津贴、野生动物保护工作津贴、水利防汛津贴、气象服务津贴、地震预测预防津贴、技术监督工作津贴、口岸鉴定检验津贴、环境污染监控津贴、社会服务津贴、特殊岗位津贴、会计岗位津贴、岗位津贴、野外津贴、水上作业津贴、艺术表演档次津贴、演出场次津贴、艺术人员工种补贴、运动队班（队）干部驻队津贴、教练员培训津贴、运动员成绩津贴、运动员突出贡献津贴、责任目标津贴、领导职务津贴、岗位目标管理津贴、专业技术职务津贴、专业技术岗位津贴、技术等级岗位津贴、技术工人岗位津贴、普通工人作业津贴及其他为特殊行业和苦脏累险等特殊岗位设立的津贴。

@#@@#@　　机关工作人员岗位津贴。

@#@包括：

@#@公安干警值勤津贴、警衔津贴、交通民警保健津贴、海关工作人员岗位津贴、审计人员外勤工作补贴、税务人员的税务征收津贴（包括农业税收）、工商行政管理人员外勤津贴、人民法院干警岗位津贴、人民检察院干警岗位津贴、司法助理员岗位津贴、监察、纪检部门办案人员补贴、人民武装部工作人员津贴、监狱劳教所干警健康补贴等。

@#@@#@　　

（2）保健性津贴。

@#@包括：

@#@卫生防疫津贴、医疗卫生津贴、科技保健津贴、农业事业单位发放的有毒有害保健津贴以及其他行业职工的特殊保健津贴等。

@#@@#@　　（3）技术性津贴。

@#@包括：

@#@特级教师津贴、科研课题津贴、研究生导师津贴、工人技师津贴、中药老药工技术津贴、特殊教育津贴、高级知识分子特殊津贴（政府特殊津贴）等。

@#@@#@　　（4）年功性津贴。

@#@包括：

@#@工龄工资、工龄津贴、教龄津贴和护士护龄津贴等。

@#@@#@　　（5）地区津贴。

@#@包括艰苦边远地区津贴和地区附加津贴等。

@#@@#@　　（6）其他津贴。

@#@例如：

@#@支付给个人的伙食津贴（火车司机和乘务员的乘务津贴、航行和空勤人员伙食津贴、水产捕捞人员伙食津贴补贴、汽车司机行车津贴、体育运动员和教练员伙食补助费、少数民族伙食津贴、小伙食单位补贴、单位按月发放的伙食补贴、补助或提供的工作餐等）、上下班交通补贴、洗理卫生费、书报费、工种粮补贴、过节费、干部行车补贴、私车补贴等。

@#@@#@　　5．补贴，包括：

@#@为保证职工工资水平不受物价上涨或变动影响而支付的各种补贴，如副食品价格补贴、粮、油、蔬菜等价格补贴，煤价补贴、水电补贴、住房补贴、房改补贴等。

@#@@#@　　6．加班加点工资；@#@@#@　　7．其他工资，如附加工资、保留工资以及调整工资补发的上年工资等。

@#@@#@8．特殊项目构成的工资：

@#@@#@　　

（1）发放给本单位职工的“技术交易奖酬金”；@#@@#@　　

（2）住房补贴或房改补贴。

@#@房改一次性补贴款，如补贴发放到个人，可自行支配的计入工资总额内；@#@如补贴为专款专用存入专门的帐户，不计入工资总额统计［国家统计局《关于房改补贴统计方法的通知》（统制字［1992］80号文）］；@#@@#@　　（3）单位发放的住房提租补贴、通信工具补助、住宅电话补助［国家统计局《关于印发1998年年报劳动统计新增指标解释及问题解答的通知》（国统办字［1998］120号）］；@#@@#@　　（4）单位给职工个人实报实销的职工个人家庭使用的固定电话话费、职工个人使用的手机费（不含因工作原因产生的通讯费，如不能明确区分公用、私用均计入工资总额）、职工个人购买的服装费（不包括工作服）等各种费用［国家统计局《关于印发2002年劳动统计年报新增指标解释及问题解答的通知》（国统办字［2002］20号）］；@#@@#@　　（5）为不休假的职工发放的现金或补贴［国家统计局《关于印发2002年劳动统计年报新增指标解释及问题解答的通知》（国统办字［2002］20号）］；@#@@#@　　（6）以下属单位的名义给本单位职工发放的现金或实物（无论是否计入本单位财务帐目）［国家统计局《关于印发2002年劳动统计年报新增指标解释及问题解答的通知》（国统办字［2002］20号）］；@#@@#@　　（7）单位为职工缴纳的各种商业性保险［国家统计局《关于印发2002年劳动统计年报新增指标解释及问题解答的通知》（国统办字［2002］20号）］；@#@@#@　　（8）试行企业经营者年薪制的经营者，其工资正常发放部分和年终结算后补发的部分［国家统计局《关于印发2002年劳动统计年报新增指标解释及问题解答的通知》（国统办字［2002］20号）］；@#@@#@　　（9）商业部门实行的柜组承包，交通运输部门实行的车队承包、司机个人承包等，这部分人员一般只需定期上交一定的所得，其余部分归己。

@#@对这些人员的缴费基数原则上采取全部收入扣除各项（一定）费用支出后计算［国家统计局《关于印发劳动统计问题解答的通知》（制司字［1992］39号）］；@#@@#@　　（10）使用劳务输出机构提供的劳务工，其人数和工资按照“谁发工资谁统计”的原则，如果劳务工的使用方不直接支付劳务工的工资，而是向劳务输出方支付劳务费，再由劳务输出方向劳务工支付工资，应由劳务输出方统计工资和人数；@#@如果劳务工的使用方直接向劳务工支付工资，则应由劳务使用方统计工资和人数。

@#@输出和使用劳务工单位的缴费基数以谁发工资谁计算缴费基数的原则执行［国家统计局《关于印发2004年劳动统计年报新增指标解释及问题解答的通知》（国统办字［2004］48号）］；@#@@#@　　（11）企业销售人员、商业保险推销人员等实行特殊分配形式参保人员的缴费基数原则上由各地依据国家统计局有关规定根据实际情况确定。

@#@@#@四、关于不列入缴费基数的项目@#@　　根据国家统计局的规定，下列项目不计入工资总额，在计算缴费基数时应予剔除：

@#@@#@　　

（一）根据国务院发布的有关规定发放的创造发明奖、国家星火奖、自然科学奖、科学技术进步奖和支付的合理化建议和技术改进奖以及支付给运动员在重大体育比赛中的重奖。

@#@@#@　　

（二）有关劳动保险和职工福利方面的费用。

@#@职工保险福利费用包括医疗卫生费、职工死亡丧葬费及抚恤费、职工生活困难补助、文体宣传费、集体福利事业设施费和集体福利事业补贴、探亲路费、计划生育补贴、冬季取暖补贴、防暑降温费、婴幼儿补贴（即托儿补助）、独生子女牛奶补贴、独生子女费、“六一”儿童节给职工的独生子女补贴、工作服洗补费、献血员营养补助及其他保险福利费。

@#@@#@　　（三）劳动保护的各种支出。

@#@包括：

@#@工作服、手套等劳动保护用品，解毒剂、清凉饮料，以及按照国务院1963年7月19日劳动部等七单位规定的范围对接触有毒物质、矽尘作业、放射线作业和潜水、沉箱作业，高温作业等五类工种所享受的由劳动保护费开支的保健食品待遇。

@#@@#@　　（四）有关离休、退休、退职人员待遇的各项支出。

@#@@#@　　（五）支付给外单位人员的稿费、讲课费及其他专门工作报酬。

@#@@#@　　（六）出差补助、误餐补助。

@#@指职工出差应购卧铺票实际改乘座席的减价提成归己部分；@#@因实行住宿费包干，实际支出费用低于标准的差价归己部分。

@#@@#@　　（七）对自带工具、牲畜来企业工作的从业人员所支付的工具、牲畜等的补偿费用。

@#@@#@　　（八）实行租赁经营单位的承租人的风险性补偿收入。

@#@@#@　　（九）职工集资入股或购买企业债券后发给职工的股息分红、债券利息以及职工个人技术投入后的税前收益分配。

@#@@#@　　（十）劳动合同制职工解除劳动合同时由企业支付的医疗补助费、生活补助费以及一次性支付给职工的经济补偿金。

@#@@#@　　（十一）劳务派遣单位收取用工单位支付的人员工资以外的手续费和管理费。

@#@@#@　　（十二）支付给家庭工人的加工费和按加工订货办法支付给承包单位的发包费用。

@#@@#@　　（十三）支付给参加企业劳动的在校学生的补贴。

@#@@#@　　（十四）调动工作的旅费和安家费中净结余的现金。

@#@@#@　　（十五）由单位缴纳的各项社会保险、住房公积金。

@#@@#@　　（十六）支付给从保安公司招用的人员的补贴。

@#@@#@　　（十七）按照国家政策为职工建立的企业年金和补充医疗保险，其中单位按政策规定比例缴纳部分。

@#@@#@五、关于统一缴费基数问题@#@　　

（一）参保单位缴纳基本养老保险费的基数可以为职工工资总额，也可以为本单位职工个人缴费工资基数之和，但在全省区市范围内应统一为一种核定办法。

@#@@#@单位职工本人缴纳基本养老保险费的基数原则上以上一年度本人月平均工资为基础，在当地职工平均工资的60%--300%的范围内进行核定。

@#@特殊情况下个人缴费基数的确定，按原劳动部办公厅关于印发《职工基本养老保险个人账户管理暂行办法》的通知（劳办发[1997]116号）的有关规定核定。

@#@以个人身份参保缴费基数的核定，根据各地贯彻《国务院关于完善职工基本养老保险制度的决定》（国发[2005]38号）的有关规定核定。

@#@@#@　　

（二）参保单位缴纳基本医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险费的基数为职工工资总额，基本医疗保险、失业保险职工个人缴费基数为本人工资，为便于征缴可以以上一年度个人月平均工资为缴费基数。

@#@目前，一些地方为整合经办资源，实行社会保险费的统一征收和统一稽核，并将各险种单位和个人的缴费基数统一为单位和个人缴纳基本养老保险费的基数，这种做法方便了参保企业和参保人员，有利于提高稽核效率。

@#@@#@　　各级社会保险经办机构要按照本通知的规定规范社会保险缴费基数核定工作，要在规范的基础上，坚持标准，切实做好申报审核和日常稽核工作，维护广大参保人员的合法权益，确保社会保险费的应收尽收。

@#@@#@　　　　　　　　　　　　　　　　@#@二○○六年十一月十五日@#@";i:

25;s:

24597:

"外墙矿棉板保温方案@#@ @#@@#@外墙矿棉板保温方案@#@ @#@@#@@#@@#@外@#@墙@#@保@#@温@#@专@#@项@#@施@#@工@#@方@#@案@#@ @#@@#@@#@二〇一三年四月十日@#@一．工程概况@#@工程名称:

@#@凡尔赛公馆一期工程@#@建设单位：

@#@马鞍山新天地置业有限公司@#@监理单位:

@#@安徽省建设监理有限公司@#@施工单位:

@#@河北建工集团有限责任公司@#@本工程为凡尔赛公馆一期工程15#、16#、17#、18#楼,地上十八层、地下一层框剪结构,建筑高度分别为57米,57米，54米，55.8米;@#@地上面积分别为7882.9m2,7637.47m2,12784.58m2,13506.14m2,外墙保温设计为40mm厚硬质矿棉保温板抹灰外墙外保温系统，燃烧性能不低于A级。

@#@@#@二．编制依据@#@

（1）本工程外墙外保温设计说明及设计文件@#@

（2）《建设节能工程施工质量验收规范》GB50411-@#@（3）《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-@#@（4）《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-@#@（5）《安徽省居住建筑节能设计标准》DB34／1466-@#@（6）《建筑外墙外保温系统用岩棉制品》GB／T25975@#@（7）《外墙外保温建筑构造图集》10J121@#@（8）《外墙外保温工程技术导则》JGJ144@#@（9）国家、地方、行业现行法律、法规@#@（10）工程合同等相关文件@#@三．施工部署@#@1．施工准备@#@1.1外墙抹灰基层用20mm1:

@#@3水泥砂浆整体找平，保证基面平整度偏差不超过3mm，并按照GB50210-《建筑装饰装修工程质量验收规范》中关于一般抹灰工程的质量要求进行验收。

@#@@#@1.2外墙门窗安装、收口完毕。

@#@@#@1.3外墙穿墙管道做法严格按照施工图纸预留，预埋U-PVC套管保证内外高差1cm，略突出外墙保温面层；@#@@#@1.4根据现场实际情况，在山墙设置样板，经建设单位、监理单位验收合格后，方可进行大面积施工。

@#@@#@2．安全技术交底@#@进场施工前，项目部组织技术、质检、安全负责人对其负责施工的相关人员进行现场安全和技术交底工作。

@#@@#@施工时严格按照安全和技术交底要求进行。

@#@@#@3．材料准备@#@所有原材料均需提前准备小样交于业主、监理单位工程师确认，确认后移交至材料样品间封样。

@#@具备施工条件前材料需提前按图纸要求定货，进场时相关质保资料应齐全，及时上报至监理单位，验收无误后堆放在指定场地。

@#@@#@材料进场检验@#@外观检查是否完整无损伤@#@退回重送@#@材料判定是否符合资料@#@经检验合格的材料@#@符合合同规范的材料设备；@#@附有原厂证明书测试报告@#@NO@#@NO@#@YES@#@ @#@@#@4．系统及材料性能指标@#@表4.1硬质矿棉板的性能指标@#@项目@#@单位@#@性能指标@#@试验方法@#@矿棉板（涂料饰面）@#@矿棉板（幕墙饰面）@#@密度@#@kg/m3@#@≥140@#@≥120@#@GB/T25975@#@导热系数@#@W/（m·@#@K）@#@≤0.043@#@≤0.040@#@GB/T25975@#@垂直于板面方向的抗拉强度@#@KPa@#@≥10@#@≥7.5@#@GB/T25975@#@尺寸稳定性@#@%@#@≤0.5@#@≤1.0@#@GB/T25975@#@质量吸湿率@#@％@#@≤1.0@#@≤1.0@#@GB/T25975@#@憎水率@#@％@#@≥98.0@#@≥98.0@#@GB/T25975@#@酸度系数@#@—@#@≥1.8@#@≥1.6@#@GB/T25975@#@压缩强度（≥50mm）@#@KPa@#@≥50@#@≥40@#@GB/T25975@#@吸水量@#@24h@#@kg/m2@#@≤1.0@#@≤1.0@#@GB/T25975@#@28d@#@≤3.0@#@≤3.0@#@GB/T25975@#@渣球含量@#@％@#@≤10@#@≤10@#@GB/T25975@#@燃烧性能@#@—@#@A1（A级）@#@A1（A级）@#@GB8624@#@表4.2硬质矿棉板尺寸偏差@#@项目@#@单位@#@允许偏差@#@试验方法@#@厚度@#@mm@#@±@#@3@#@GB/T25975@#@长度@#@mm@#@+10，-3@#@宽度@#@mm@#@+5，-3@#@直角偏离度@#@mm/m@#@≤5@#@平整度偏差@#@mm@#@≤6@#@注：

@#@本表的允许偏差值以1200mm长×@#@600mm宽的矿棉板为基准@#@表4.3胶粘剂性能指标@#@项目@#@单位@#@性能指标@#@试验方法@#@拉伸粘结强度（与水泥砂浆）@#@标准状态@#@MPa@#@≥0.7@#@JGJ144附录A.8@#@拉伸粘结强度（与矿棉板）@#@标准状态@#@KPa@#@≥10.0且破坏面在矿棉板内（涂料饰面）@#@≥7.5且破坏面在矿棉板内（幕墙饰面）@#@JGJ144附录A.8@#@压折比@#@—@#@—@#@≤3.0@#@可操作时间@#@H@#@1.5～4.0@#@表4.4抹面胶浆性能指标@#@项目@#@单位@#@性能指标@#@试验方法@#@涂料饰面@#@幕墙饰面@#@拉伸粘结强度（与水泥砂浆）@#@标准状态@#@MPa@#@≥0.6@#@≥0.6@#@JGJ144附录A.8@#@浸水48h，干燥7d后@#@≥0.4@#@≥0.4@#@拉伸粘结强度（与矿棉板）@#@标准状态@#@kPa@#@≥10.0且破坏面在矿棉板内@#@≥7.5且破坏面在矿棉板内@#@JGJ144附录A.8@#@浸水48h，干燥7d后@#@≥7.5且破坏面在矿棉板内@#@－@#@冻融后@#@≥7.5且破坏面在矿棉板内@#@－@#@柔韧性（抗压强度/抗折强度）@#@—@#@≤3@#@≤3@#@JG149@#@表4.5界面砂浆性能指标@#@项目@#@单位@#@指标@#@界面剂压剪粘结强度@#@原强度@#@MPa@#@≥0.7@#@耐水@#@MPa@#@≥0.5@#@耐冻融@#@MPa@#@≥0.5@#@表4.6耐碱玻纤网布的性能指标@#@试验项目@#@单位@#@性能指标@#@涂料饰面@#@幕墙饰面@#@160级@#@300级@#@160级@#@单位面积质量@#@g/m2@#@≥160@#@≥300@#@≥160@#@断裂强力（经向、纬向）@#@N/50mm@#@≥1250@#@≥@#@≥1250@#@断裂强力保留率（经向、纬向）@#@％@#@≥50@#@≥50@#@≥50@#@断裂应变（经向、纬向）@#@％@#@≤5.0@#@≤5.0@#@≤5.0@#@涂塑量@#@g/m2@#@≥20@#@≥20@#@≥20@#@氧化锆、氧化钛含量@#@％@#@14.5±@#@0.8，6.0±@#@0.5@#@4.1锚固件主要性能应符合以下的规定，其性能指标应符合表4.2.7的要求。

@#@@#@1塑料膨胀套管应采用原生的聚乙烯（Polyethylene）或聚丙烯（Polypropylene）制成，不得使用回收的再生材料；@#@@#@2金属钉应采用不锈钢、镀锌钢钉或经过表面防腐处理的金属制造；@#@@#@3膨胀套管的直径不应小于8mm，长度不应小于120mm，圆盘锚栓的圆盘直径不应小于100mm。

@#@@#@表4.7锚栓性能指标@#@项目@#@单位@#@指标@#@单个锚栓抗拉承载力标准值@#@C25混凝土基层@#@KN@#@≥0.80@#@砌体基层@#@KN@#@≥0.60（涂料饰面）@#@≥0.30（幕墙饰面）@#@单个锚栓对系统传热增加值@#@（m2·@#@K）/W@#@≤0.004@#@注：

@#@锚栓锚入C25混凝土基层长度应≥25mm，锚入其它墙体长度应≥50mm，用在空心砖墙体长度应≥80mm。

@#@@#@4.2饰面采用的柔性腻子应与保温系统组成材料相容，其性能指标应符合表4.8的要求。

@#@@#@表4.8柔性耐水腻子性能指标@#@项目@#@单位@#@指标@#@柔性耐水腻子@#@容器中状态@#@－@#@无结块、均匀@#@施工性@#@－@#@刮涂无障碍@#@干燥时间（表干）@#@h@#@≤5@#@打磨性@#@－@#@手工可打磨@#@耐水性96h@#@－@#@无异常@#@耐水性48h@#@－@#@无异常@#@粘结强度@#@标准状态@#@MPa@#@≥0.60@#@冻融循环（5次）@#@MPa@#@≥0.40@#@柔韧性@#@－@#@直径50mm，无裂纹@#@低温存稳定性@#@－@#@-5℃冷冻4h无变化，刮涂无困难@#@4.3饰面采用的涂料应与保温系统相容，其抗裂性能指标应符合表4.9的要求。

@#@@#@ @#@@#@表4.9外墙外保温饰面涂料抗裂性能指标@#@项目@#@指标@#@抗裂性@#@平涂用涂料@#@断裂伸长率≥150%@#@连续性复层建筑涂料@#@主涂层的断裂伸长率≥100%@#@浮雕类非连续性复层建筑涂料@#@主涂层初期干燥抗裂性满足要求@#@抹面胶浆的性能指标@#@试验项目@#@性能指标@#@标准拉伸强度（KPa）@#@（与岩棉）@#@原强度@#@≥80,或破坏在矿棉内@#@耐水@#@侵水48h,干燥2h@#@≥30,或破坏在矿棉内@#@侵水48h,干燥7d@#@≥80,或破坏在矿棉内@#@耐冻融@#@≥80,或破坏在矿棉内@#@抗压强度/抗折强度@#@≤3.0@#@可操作时间@#@1.5--4.0@#@四、施工工艺@#@基层处理→配置胶粘剂→粘贴矿棉板→安装固定件→抹面砂浆（第一道）→耐碱网格布→抹面砂浆（第二道）→保温系统验收@#@1.弹控制线、挂基准线@#@1.1从最高点排通线，每三层做一个节点，做到墙体垂直；@#@@#@1.2根据建筑立面设计和外墙外保温技术要求，在墙面弹出门窗水平、垂直控制线等；@#@@#@1.3在建筑外墙大角（阴阳角）及其它必要处挂垂直基准线，每个楼层适当位置挂水平线以便控制矿棉板的垂直度和平整度。

@#@@#@2．粘结砂浆@#@2.1采用专用砂浆搅拌机把胶粘剂和抹面胶浆粉料按配合比搅拌；@#@搅拌时间不少于5min，搅拌必须充分、均匀，稠度适中；@#@@#@2.2拌制砂浆的过程中绝不允许掺加水泥、快凝剂、防冻剂、填充料、色料等任何形式的添加剂；@#@@#@3．基层上粘贴翻包网格布@#@3.1凡在粘贴的矿棉板边缘外露处都应做标准耐碱型网格布翻包处理，具体部位包括：

@#@1）勒脚收头处；@#@2）门窗洞口处；@#@3）女儿墙收头处@#@3.2裁取300mm宽的标准型耐碱耐碱网格布条；@#@@#@3.3需要做翻包处理的部位基层上抹出100mm宽2～3mm厚的粘结砂浆；@#@@#@3.4抹好的粘结剂上铺设耐碱网格布条，并用不锈钢抹子均匀压入粘结剂内，压入宽度100mm，让剩下部分网格布甩出并保持清洁，待将来翻包用。

@#@@#@4．粘结剂@#@4.1在矿棉板表面上用点框结合法涂抹粘结剂；@#@@#@4.2应保证粘结剂在矿棉板表面的有效粘结面积应控制在50%且必须牢固。

@#@@#@4.3用不锈钢抹子在板边抹出50mm宽连续的粘结砂浆条，并在板中间抹出8个直径不小于100mm的粘结砂浆块，厚度均不小于8mm，具体布置方式如下图所示。

@#@@#@4.4为了杜绝产生冷热桥，矿棉板的侧边不得涂抹粘结剂，沾到侧边的砂浆应立即刮除。

@#@做到无碰头灰。

@#@@#@5．粘贴矿棉板@#@5.1已抹好粘结砂浆的矿棉板由勒脚部位开始，或从每个节点的部位开始自下而上，矿棉板长边沿水平方向铺设粘贴；@#@@#@矿棉板@#@5.2竖缝应逐行错缝1/2板长或≥200mm；@#@@#@5.3在墙角处应两侧矿棉板应错茬搭接，并保证墙角垂直度；@#@@#@5.4门窗等洞口四角处应采用整块矿棉板切割成型，不得拼接，矿棉板的接缝距洞口四角距离应大于200mm，洞口四边的其它矿棉板宽度也应不小于200mm。

@#@@#@5.5均匀施加压力使矿棉板充分粘贴到基层，粘结砂浆压实厚度宜控制在3mm以内；@#@@#@5.6随时用2m靠尺和托线板检查平整度和垂直度，不符合要求时立即更正；@#@@#@5.7贴好后应立即刮除板缝和板侧面残留的粘结砂浆；@#@@#@门窗洞口岩棉板排列图@#@5.8矿棉板间缝隙应控制在1.5mm以内，接缝处高差应控制在1mm以内；@#@@#@5.9如果矿棉板接缝宽度超过1.5mm，则用适当宽度的矿棉板条将缝塞满，板条不得粘结。

@#@@#@6．安装锚固件@#@6.1粘贴矿棉板24小时后开始安装锚固件，根据各单体工程的矿棉板材质厚度来选择相应的锚固件且直径为ø@#@8，锚固件深入墙体内部有效锚固深度应不小于80mm。

@#@@#@6.2凡是三块相邻矿棉板接触的“T”型接缝处必须设一个锚固件。

@#@@#@6.3在基层边缘部位的锚固件应加密固定，如转角、洞口、屋顶等，锚固件离边缘距离应不小于100mm，而且这些部位适当增加锚固件数量使靠近边缘一排锚固件的间距控制在300mm以内；@#@@#@6.4需要安装固定件的部位先用带有直径8mm钻头的冲击钻在基层墙体（不包括找平层）上钻入深度不小于80mm的孔；@#@@#@6.5用手锤把锚固件的胀管打入预先钻好的孔内，保证顶部圆盘与矿棉板齐平；@#@@#@6.6用手锤把钢钉打入胀管内，圆盘陷入矿棉板表面1mm。

@#@@#@6.7为了使系统达到更好的防水保温效果，在安装完毕的锚固件上，批涂抹面胶浆，要求将锚固件充分覆盖。

@#@待胶浆完全干燥后，再进行大面积的抹面胶浆批涂。

@#@@#@6.8锚固件数量：

@#@建筑高度20m以下不少于7个/m2，20m以上不少于9个/m2。

@#@@#@7．打磨矿棉板不平整接缝处@#@7.1如果接缝处平整度偏差超过1.5mm，则用粗砂纸打磨平整；@#@@#@7.2抹面层施工前应清除矿棉板表面上任何残留废屑；@#@@#@8．矿棉板上铺贴翻包网格布@#@8.1凡需要翻包的部位矿棉板的正面抹宽100mm厚1.5～2.0mm拌制好的抹面胶浆；@#@@#@8.2把预先甩出的翻包网格布沿板厚翻包，并压入抹面胶浆内；@#@@#@8.3门窗洞口处翻包施工完毕后，四角露底部位沿45°@#@斜铺240mm宽300mm长的标准耐碱型网格布条，并压入抹面胶浆内；@#@@#@8.4压入抹面砂浆的翻包网格布要求完全嵌入抹面胶浆内，不得裸露。

@#@@#@9．底层抹面胶浆@#@9.1抹面砂浆的施工在每段施工区域节点内应自上而下，从左到右进行；@#@@#@9.2矿棉板表面上用不锈钢抹子抹出1～2mm厚已拌制好的抹面胶浆；@#@要求将矿棉板充分覆盖。

@#@@#@9.3每次抹胶浆面积应略大于一块网格布的面积@#@9.4已有翻包或加强网的部位底层抹面砂浆厚度宜控制在1.5mm以内。

@#@@#@10．铺设耐碱网格布@#@10.1抹完底层抹面砂浆的部位，胶浆尚未干时，立即铺设加强耐碱型耐碱网格布，铺设时耐碱网的弯曲面应朝向墙面；@#@@#@10.2单张网格布长度不宜大于6m；@#@@#@10.3铺设耐碱网时，从中央向四周用抹子抹平，直至耐碱网完全嵌入抹面砂浆内；@#@@#@10.4铺设网格布时网格布的弯曲面应应朝向墙面，并从中央向四周用抹子抹平，直至网布完全埋入抹面胶浆内。

@#@@#@10.5标准网格布需要搭接时，必须满足65mm的搭接长度要求；@#@加强型网布只需对接，其对接边缘应紧密。

@#@@#@10.6在转角部位，网格布应该是连续的，并从每边双向绕角后包墙的宽度不小于200mm，标准网格布重叠部分中间必须有抹面砂浆，严禁干搭接。

@#@@#@10.7保温墙体与非保温墙体（分户墙等）连接处，网格布应转包不小于200mm，如上图所示。

@#@@#@10.8主楼外墙保温耐碱网格布按规范要求进行铺设。

@#@@#@11．面层抹面胶浆@#@11.1等抹面胶浆表面干（可碰触）后再抹一道2.0～3.0mm厚的抹面胶浆，抹面胶浆的总厚度应控制在3.0～5.0mm之间；@#@@#@11.2面层抹面胶浆应完全覆盖网格布并表面平整度满足涂料的相关要求。

@#@@#@12．细部节点及特殊部位处理@#@12.1门窗洞处理见下图@#@12.2修补孔洞@#@1）当脚手架拆除后，应及时修补脚手板眼、槽钢洞、穿墙件等孔洞，对墙体孔洞用相同的基层墙体材料分两次进行填补，并用1：

@#@3防水水泥砂浆抹平。

@#@@#@2）根据孔洞（雨水管、通气管）尺寸切割矿棉板并打磨其边缘部分，使之能严密封填于孔洞处。

@#@@#@3）待孔洞（雨水管、通气管周边）防水水泥砂浆或细石砼灌塞实且凝固后，将矿棉板背面涂10mm厚的专用粘结剂，将矿棉板塞入洞中及周边，注意不要在沿周边涂专用粘结剂。

@#@@#@4）裁剪面积能覆盖整个修补区或大小的网格布，并与周边网格布搭接80mm。

@#@@#@5）涂抹底层抹面胶浆，埋入修补的网格布，待表面不粘手时，再涂面层抹面胶浆，厚度应与周边一致。

@#@@#@6）用湿毛刷将新旧表面不平整处整平，并将孔洞边缘刷平。

@#@@#@12.3分格条的设置@#@根据施工设计图纸的建筑立面图要求，按要求进行设置分格条。

@#@分格条采用粘贴法进行施工，即在保温板上用粘结剂进行粘贴，完成后面层砂浆应于分格条平齐，平整度不得超过1mm。

@#@@#@12.4女儿墙网格布翻包@#@女儿墙外墙保温施工时，将耐碱网格布沿女儿墙压顶翻包至内压顶低，阴角刮平嵌入水泥砂浆内，阳角做鹰嘴，距完成面3cm处设置滴水槽，滴水槽宽度为0.8cm。

@#@@#@五．施工重点@#@1．对门窗洞口、勒脚等进行网格布反包。

@#@@#@2．粘贴保温板应自下而上，沿水平方向横向铺贴，每排板应错缝不小于200mm板长，板缝应紧密平齐，在墙面转角处，保温板垂直缝应犬齿交错连接，并保证墙角垂直度。

@#@门窗洞口四角部位，根据保温板尺寸由下而上排列，局部门窗洞口部位如不能满足洞口四角整板切割要求，根据实际尺寸进行调整，确保洞口整板切割。

@#@@#@3．上网格布前预先把翻包网及门窗洞口部位加强网预先铺好，然后进行大面积由上而下铺设网格布，为了确保面层胶浆平整不印网，待网格布达到强度后再进行二次抹浆。

@#@@#@4．锚固件安装必须在矿棉板粘贴24h后进行，以保证胶浆粘接充分发挥出粘接强度，其固定位置和数量应符合设计要求。

@#@@#@5．配置好的抹面胶浆，用不锈钢抹子均匀刮涂于矿棉板表面（厚度约1~2mm），趁其表面未干，将网格布压入湿的抹面胶浆中，然后用平口批刀将其嵌入抹面胶浆中，等待其稍干能够触碰时，用电锤在网格布表面钻孔，安装膨胀锚栓。

@#@直至第一道抗裂砂浆充分干燥完成，开始批涂第二道抗裂砂浆，要求将网格布充分覆盖，抹面胶浆总的厚度控制在3~5mm为宜，压平，收光。

@#@@#@6.严禁在饰面层完成的外保温墙面上开孔或钉钉。

@#@@#@六．施工验收@#@1．检验批的划分@#@根据建筑节能工程施工质量验收规范要求，相同材料、工艺和施工条件的外墙外保温工程按500~1000m2墙面面积为一个检验批。

@#@@#@2．材料验收及复试@#@2.1进入现场的各种材料的品种与技术性能应符合设计和产品质量要求。

@#@@#@2.2工程现场采用的矿棉板和粘结剂等材料，进场时应对其性能进行见证取样送检复试，按每单体一整套系统检测报告。

@#@具体检测项目如下：

@#@@#@1）矿棉板：

@#@矿棉板的导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能；@#@@#@2）无机保温砂浆：

@#@无机保温砂浆的强度、密度；@#@@#@3）胶粘剂：

@#@干燥状态和浸水48h拉伸粘结强度（与防水水泥砂浆）@#@4）抹面砂浆、抗裂砂浆、界面砂浆、耐碱网格布：

@#@干燥状态和浸水48h拉伸粘结强度（与保温层）@#@5）板材粘贴强度：

@#@拉拔强度（每个检验批一次）@#@6）锚固件拉拔力检测（每个检验批一次）@#@7）现场实体检测@#@3．施工过程中隐蔽工程验收@#@3.1矿棉板的厚度、密度应符合设计要求。

@#@@#@3.2矿棉板必须与基层墙面的粘结强度和粘结方式应符合设计要求。

@#@@#@3.3每块矿棉板与基层面的有效粘结面积应在40%。

@#@@#@3.4锚固件的数量、位置、锚固深度和拉拔力应符合设计要求。

@#@@#@3.5网格布铺设，压帖密实，不能有空鼓、皱褶、翘边、外露等现象，标准网布的水平、垂直方向搭接均不小于65mm。

@#@加强网布只需做对接处理。

@#@@#@ @#@@#@4．矿棉板安装允许偏差、外保温墙面层的验收标准@#@矿棉板安装允许偏差和检查方法@#@项次@#@项目@#@允许偏差（rnm）@#@检查方法@#@1@#@表面平整@#@3@#@用2m靠尺楔形塞尺检查@#@2@#@立面垂直@#@3@#@用2m垂直检查尺检查@#@3@#@阴、阳角垂直@#@3@#@用2m托线板检查@#@4@#@阳角方正@#@3@#@用200mm方尺检查@#@5@#@接槎高差@#@l@#@用直尺和楔形塞尺检查@#@外保温墙面层的允许偏差和检查方法@#@项次@#@项目@#@允许偏差（rnm）@#@检查方法@#@1@#@表面平整@#@3@#@用2m靠尺楔形塞尺检查@#@2@#@立面垂直@#@3@#@用2m垂直检查尺检查@#@3@#@阴、阳角方正@#@3@#@用直角检测尺检查@#@4@#@分裂缝（装饰线）直线度@#@3@#@拉5m线，不足5m拉通线，用钢直尺检查@#@3.7其它关于施工质量及验收事项参见《建筑节能工程施工质量验收规程》DGJ32／J19-。

@#@@#@七、安全文明施工措施@#@1．安全管理和保证安全的措施@#@职业健康安全即为影响工作场所内员工、临时工作人员、其它人员健康安全的条件和因素。

@#@@#@2．安全生产管理方针和体制@#@作为《质量管理体系》（GB/T19001-）、《环境管理体系》（GB/T24001-1996）、《职业健康安全管理体系》（GB/T28001-）三位一体整合性管理体系认证的装饰公司，建立健全安全管理网络，落实安全责任制，认真贯彻执行“企业负责、国家监察、群众监督”的职业健康安全管理体制。

@#@严格按《建筑施工安全检查标准》标准组织施工生产，使本工程安全生产达到标准化、规范化。

@#@@#@全体人员认真贯彻“安全第一，预防为主”的国家职业健康安全管理方针，坚持“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则。

@#@@#@积极开展安全生产科技开发和推广活动，实现建设工程安全生产的科学化，提高建设工程安全生产水平。

@#@@#@3．安全生产责任制@#@贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，坚持管生产，必须管安全的原则。

@#@建立健全以项目经理为责任第一人的安全责任制，制定各级人员的安全生产责任制，责任明确，落实到人。

@#@@#@建立安全生产组织保证体系，制定本工程建筑安全生产监督管理工作制度，组织落实各级分工负责的建筑安全生产责任制。

@#@@#@项目经理部建立以项目经理为首的安全值班轮流制度，并做好安全记录。

@#@@#@成立以项目经理为首的消防、保卫、抢险突击队，以确保一旦发生安全事故后使损失降到最小程度。

@#@@#@八、协调、配合措施@#@1．总包单位的管理@#@1.1组织全体管理人员认真学习与业主签订的合同文本，全面理解和掌握合同文本规定的要求。

@#@@#@1.2达到合同规定的施工承包范围内的工程质量、工期、安全、文明施工等要求。

@#@@#@1.3根据总工期编制的施工进度要求，安排现场劳动力，施工材料、设备、机具，专业队伍穿插作业等。

@#@@#@1.4在安排上下交叉作业时，必须有安全可靠的防护措施，否则禁止上下交叉作业。

@#@@#@1.5现场堆放的硬质矿棉板应隔离堆放，并采取防火措施。

@#@@#@1.6现场需动火时，必须办理动火证，并有专人旁站，要求配备灭火设施。

@#@@#@1.7在施工前进行脚手架及防护的验收，确保防护安全可靠。

@#@@#@2．与业主、监理等相关方的协调管理@#@2.1积极配合业主、监理进行的现场检查验收工作，为现场验收提供必要的条件。

@#@@#@2.2在每道工序完成后及时通知监理单位进行验收，合格后方可进入下一道工序，并做好相关记录。

@#@@#@2.3根据业主的变更指令及时做出施工、进度的调整，若出现重大延误或无法施工的情况应及时向业主、监理单位报告。

@#@@#@2.4业主方指定的材料品牌应提前给予确认，待确认无误后保存小样于业主办公区域的样品间。

@#@按施工现场进度要求及时进场，验收合格后方可用于大面积施工。

@#@@#@3．与分包单位的配合@#@3.1由于该工程涉及到的分包单位较多，我们将做好和各专业队伍的协调工作，及时发现问题，及时解决问题。

@#@@#@3.2与安装配合施工中密切配合，各种管线和设备的埋件必须固定于结构墙内，孔洞预留位置应该准确，且应用专业工具进行施工。

@#@@#@3.3施工前，各专业队伍应明确自己的施工范围，在施工中各工种应经常保持联系，互相监督，互相积极配合，保质保量的顺利完成合同内容。

@#@@#@4．工程例会协调措施@#@4.1每周四下午由监理工程部总监主持召开业主、监理、各施工单位协调会，以解决一周内现场存在的各类问题，形成会议纪要；@#@@#@4.2固定每周五下午由总包项目经理主持召开项目部管理人员、专业分包单位负责人碰头会，会议主要协调解决每天的安全、质量、进度情况，各分项工程的质量、进度、技术、文明施工要求，现场存在的协调问题等，时间控制在一小时以内。

@#@@#@";i:

26;s:

24669:

"外研版三起四年级英语下册句型和短语@#@四年级英语下册重点句型和短语@#@Module1@#@短语@#@1、myfriends我的朋友们@#@2、abit一点儿@#@3、aniceteacher一位友善的老师4、acleverpupil一个聪明的小学生@#@5、averynaughtybird一只非常淘气的鸟儿@#@6、mybigbrother我的大哥哥@#@7、mylittlesister我的小妹妹8、lookat看…..@#@9、alittlegirl一个小女孩@#@10.answerthecall接电话@#@句型@#@1.Theyaremyfriends.他们是我的朋友。

@#@@#@2.ThisisMaomao.这是毛毛。

@#@（向别人介绍某人，用“Thisis+某人”句型。

@#@）@#@3.Sheisabitshy.她有点害羞。

@#@@#@4.Sheisaniceteacher.她是一位友善的老师。

@#@@#@5.Canyouanswerthecallnow?

@#@你现在可以接电话了吗？

@#@回答用：

@#@Yes,Ican./No,Ican’t.（can是情态动词，后接动词原形）@#@6.He’scool.他（很）酷。

@#@@#@（cool可表示天气，是“凉爽”；@#@表示人，是“酷”的意思。

@#@）@#@7.He’sveryclever.他很聪明。

@#@@#@8.You’reashydoctor.你是一个害羞的医生。

@#@@#@Module2@#@词汇@#@1、abookaboutLondon一本关于伦敦的书@#@2.abigcity一个大城市@#@3.short矮的——tall高的@#@4.big大的——small小的@#@5.beautiful漂亮的@#@6.old古老的7.famous著名的@#@8.theQueen’shouse皇后（女王）的房子@#@句型@#@1.What’sthis?

@#@这是什么？

@#@（其答句要用“It’s”开头的句子。

@#@）@#@2.It’sabookaboutLondon.它是一本关于伦敦的书。

@#@@#@3、It’sverybigandverybeautiful.它非常大非常美丽。

@#@@#@4、Butit’sverybeautiful,too.但它也很美丽。

@#@@#@5、Whosehouseisit?

@#@它是谁的房子？

@#@It’stheQueen’shouse.它是女王的房子。

@#@@#@（whose对某人的物品提问。

@#@）@#@6、Isityourhouse?

@#@它是你的房子吗？

@#@@#@No,itisn’t不，它不是/Yes,itis.是的，它是。

@#@@#@7、It’sclosetotheQueen’shouse.它靠近女王的房子。

@#@@#@8、It’sveryfamous.它非常著名。

@#@@#@（BuckinghamPalace白金汉宫BigBen大本钟HydePark哈德公园@#@TowerBridge塔桥LondonBridge伦敦桥）@#@Module3@#@一、短语@#@1.rideabike骑自行车2.flyakite放风筝3、oneday有一天4、dothehousework做家务5、helpchildrenlearn帮助孩子们学习@#@6.doourhomework做我们的业@#@7、makecakes做蛋糕8.goswimming去游泳@#@9.playwithmyfriends和我的朋友们一起玩@#@10.gotothepark去公园@#@11.visitmygrandma拜访我的奶奶/外婆@#@12.helpmymother帮助我的妈妈13.readbooks看书@#@14.nextweek下周@#@15.will+动词原形表示将要做某事@#@二、句型：

@#@@#@1、What’sthat?

@#@It’sarobot.那是什么？

@#@它（那）是一个机器人。

@#@（询问“那是什么？

@#@”用“What’sthat?

@#@”;@#@that指远的东西。

@#@回答这个句子，用“It’s+a/an+名词单数形式”。

@#@）@#@2、Itcanwalk!

@#@它会走！

@#@@#@（can在这里叫情态动词，是“会、能”的意思。

@#@Can后面跟动词原形）@#@3、Oneday，robotswilldoeverything.总有一天，机器人将会做所有的事情@#@4、Andtheywillhelpchildrenlearn.并且他们能帮助孩子们学习。

@#@@#@5、Theywilldoourhomeworktoo.他们也将会做家庭作业。

@#@@#@No,theywon’t.不，他们不会。

@#@@#@6.Whatwillyoudo,Shanshan?

@#@珊珊，你将要做什么？

@#@（will表示将来）@#@I’llgoswimming我将要去游泳。

@#@（I’ll=Iwill）@#@7、Nextweekisaholiday.下周是假期@#@（Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六）@#@Module4@#@一、短语：

@#@@#@1、begoingto+动词原形“打算、将要做某事”（be动词有am/is/are）@#@2、onSaturday在星期六@#@3、haveapicnic举行、进行野餐@#@4、will+动词原形表示将要做某事@#@5、takeyourkite带上你的风筝@#@6、inBeijing在北京@#@7、bewindy刮风的8、behot炎热的@#@9、Idon’tknow.我不知道。

@#@@#@10、becloudy阴天/多云的@#@二、句型@#@1、OnSaturdaywe’regoingtohaveapicnic.星期六我们打算去野餐。

@#@@#@（星期前面用介词on）@#@2、Willyoutakeyourkitetomorrow?

@#@明天你将带风筝去吗？

@#@@#@Yes,Iwill/No,Iwon’t.是的，我将带/不，我不会的。

@#@@#@3、Whynot?

@#@BecausetomorrowisFriday.为什么不呢？

@#@因为明天是星期五。

@#@@#@4、SoIwilltakemykiteandmyballonSaturday.因此星期六我将带风筝和球。

@#@@#@5.WillitbehotinHaikou?

@#@海口将会炎热吗？

@#@@#@6.ItwillbesunnyinBeijing.北京将会晴朗。

@#@@#@7.Willitbesunnytomorrow?

@#@明天天气晴朗吗？

@#@@#@Yes,itwill./No,itwon’t.是的，它将是。

@#@/不，它不是。

@#@@#@第五模块 @#@@#@ @#@一、短语：

@#@ @#@@#@1.stand @#@up @#@起立 @#@ @#@ @#@ @#@@#@2.the @#@Changjiang @#@River @#@长江@#@3.the @#@Yellow @#@River @#@ @#@ @#@ @#@黄 @#@ @#@ @#@河 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@4.Mount @#@Qomolangma @#@珠穆朗玛峰 @#@ @#@@#@5.Mount @#@Ta泰 @#@ @#@ @#@山@#@ @#@6.the @#@GreatWall @#@ @#@ @#@ @#@长城@#@7、the @#@Summer @#@Palace @#@ @#@颐和园 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、句型：

@#@ @#@@#@1、Amy`s @#@taller @#@than @#@Lingling @#@.艾米比玲玲高。

@#@@#@比较级的变化规则是：

@#@ @#@@#@1）、一般在词尾+“er”，如：

@#@long→longer;@#@tall→taller。

@#@ @#@@#@2）、以e结尾的词，只加“r”，如：

@#@fine→ @#@finer,nice→nicer;@#@wide→wider。

@#@@#@ @#@3）、闭音节单音节词如果末尾只有一个辅音字母，那么先双写这个辅音字母，再加“er”。

@#@如：

@#@big→bigger,thin→thinner,fat→fatter。

@#@ @#@@#@4）、少数以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先将“y”变成“i”，再加“er”.如：

@#@easy→easier。

@#@】 @#@@#@3.The @#@Changjiang @#@River @#@is @#@longer @#@than @#@the @#@Yellow @#@River @#@.长江比黄河长.@#@第六模块 @#@@#@ @#@一、短语：

@#@ @#@@#@1、the @#@first @#@girl @#@ @#@第一个女孩 @#@ @#@ @#@ @#@@#@2、Be @#@quiet @#@,please!

@#@请安静！

@#@@#@3、that @#@little @#@boy那个小男孩 @#@ @#@ @#@@#@4、the @#@winner @#@冠军/胜利者 @#@@#@5、Chinese @#@music中国音乐 @#@ @#@ @#@ @#@@#@6、play @#@the @#@erhu拉二胡 @#@@#@7、play @#@the @#@zither @#@弹古筝 @#@ @#@@#@8、pop @#@music @#@ @#@流行音乐 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@9、play @#@the @#@guitar弹吉他 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@10、play @#@the @#@drums打（架子）鼓 @#@@#@ @#@ @#@11、what @#@music @#@什么音乐 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@二、句型：

@#@ @#@@#@1、This @#@girl @#@is @#@good/bad @#@.这个女孩（是）好的/差的。

@#@@#@ @#@2.I @#@like @#@her @#@voice我喜欢她的声音。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@3.I @#@think @#@this @#@girl @#@is @#@better @#@than @#@the @#@first @#@girl @#@.我认为这个女孩比第一个女孩更好。

@#@@#@4、Do @#@you @#@agree @#@,Sam @#@?

@#@ @#@No @#@,I @#@don`t @#@.萨姆，你同意吗？

@#@不，我不同意。

@#@@#@5.Who @#@is @#@that @#@little @#@boy @#@?

@#@ @#@It`s @#@Tom @#@. @#@He`s @#@our @#@brother @#@. @#@那个小男孩是谁？

@#@是汤姆。

@#@他是我们的兄弟. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6.Daming @#@and @#@Lingling @#@like @#@Chinese @#@music @#@.大明和玲玲喜欢中国音乐。

@#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@7.They @#@can @#@play @#@the @#@erhu @#@.他们会拉二胡。

@#@ @#@ @#@ @#@play @#@football踢足球；@#@play @#@the @#@piano弹钢琴 @#@。

@#@@#@8.What @#@music @#@do @#@you @#@like?

@#@ @#@Ilike @#@pop @#@music @#@.I @#@think @#@pop @#@music @#@is @#@better @#@.你喜欢什么音乐？

@#@我喜欢流行音乐。

@#@我认为流行音乐较好。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@第七模块@#@一、短语：

@#@ @#@@#@1、New @#@York纽约 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、in @#@the @#@east在东部 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@3、be @#@called @#@被称作… @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、in @#@the @#@south在南部 @#@ @#@ @#@ @#@/方. @#@5、speak @#@English说/讲英语 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6、in @#@America在美国 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@7、That`s @#@right.不错/那是正确的。

@#@ @#@@#@8.Washington @#@D.C. @#@华盛顿@#@ @#@9、San @#@Francisco旧金山 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@10、a @#@nice @#@city一座好城市@#@ @#@11、in @#@the @#@west在西部 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@12、a @#@famous @#@city一座著名的城市 @#@@#@13、in @#@the @#@north在北部 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@14.the @#@US美国（the @#@United @#@States @#@of @#@America美利坚合众国） @#@ @#@ @#@ @#@@#@二、句型：

@#@ @#@@#@1、New @#@York @#@is @#@in @#@the @#@east.纽约在东部。

@#@@#@ @#@2、It`s @#@about @#@America.它是关于美国的。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@3、It`s @#@also @#@called @#@the @#@USA.它也被称作美利坚合众国。

@#@[“also”也，可以放在句首，也 @#@， @#@ @#@ @#@ @#@可放在句中。

@#@而“too”只放在句末。

@#@】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.People @#@speak @#@English @#@in @#@America.在美国人们说英语/美国人说英语。

@#@【speak+语言。

@#@讲什么语言要用“speak”。

@#@】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@5.Where @#@is @#@New @#@York?

@#@It`s @#@in @#@the @#@east.纽约在哪儿？

@#@它在东部。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@6.Sanya @#@is @#@a @#@famous @#@city @#@in @#@China.三亚是中国著名的城市。

@#@@#@八模块 @#@@#@一、短语：

@#@ @#@@#@1、that @#@little @#@girl那个小女孩 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、 @#@so @#@short如此矮 @#@ @#@ @#@ @#@3、so @#@cute如此可爱 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@二、句型：

@#@ @#@@#@1.Who @#@are @#@they,Lingling?

@#@They @#@are @#@my @#@grandparents.玲玲。

@#@他们是谁？

@#@他们是我的祖父母。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.They @#@are @#@my @#@grandparents.They @#@were @#@young,then.他们是我的祖父母。

@#@他们那时是年轻的。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@3.I @#@was @#@two,then. @#@ @#@我那时两岁 @#@ @#@了 @#@ @#@ @#@。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@4.But @#@your @#@hair @#@was @#@so @#@short.但是（那时）你的头发是如此的短。

@#@ @#@@#@ @#@5.She @#@was @#@fat.Now @#@she`s @#@thin.她胖了，她现在廋了。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6.They @#@weren`t @#@old @#@then @#@.They @#@were @#@young.那时他们不上年纪，他们 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@7.Was @#@it @#@fat @#@?

@#@No,it @#@wasn`t.It @#@was @#@thin.它胖吗？

@#@不，它不胖。

@#@它是瘦的。

@#@@#@第九模块（Weekend）重点句型和短语：

@#@ @#@@#@ @#@一、短语：

@#@ @#@@#@1.help @#@Mum（help @#@sb.）帮助妈妈 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@2.phone @#@grandma（phone @#@sb.）给奶奶打电话 @#@@#@3.cook @#@fish做鱼 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.listen @#@to @#@music听音乐 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@5.walk @#@in @#@the @#@park在公园里散步 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@6.talk @#@to @#@some @#@friends和一些朋友聊天 @#@@#@ @#@7.a @#@nice @#@day一个好天 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@8.play @#@on @#@the @#@computer玩电脑@#@ @#@9. @#@cook @#@lunch做午饭 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@10. @#@What @#@about.....？

@#@什么怎么样？

@#@@#@ @#@11.last @#@weekend上周末 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@12.cook @#@noodles @#@for @#@lunch @#@午饭做面条@#@二、句型@#@1、OnMondayAmyphonedGrandma.星期一，艾米给奶奶打电话了。

@#@【这是谈论过去的行为和事件的句子，动作发生在过去，所以动词“phone”要用过去式。

@#@动词的过去式一般是在词尾加“-ed”,如：

@#@cook（原形）-cooked（动词的过去式）；@#@walk-walked;@#@rain-rained等等。

@#@OnMonday是在星期一2、Didyoucookmeatyesterday?

@#@No,Ididn`t.昨天你做肉了吗？

@#@不，没有。

@#@【did是助动词do的过去式。

@#@在一般过去时态的句子里助动词要用“did”。

@#@“did”用于各种人称，does的过去式也是did。

@#@@#@3、Was @#@it @#@a @#@nice @#@day?

@#@天气是个好天吗？

@#@ @#@@#@【was是is的过去式。

@#@动词“be”在一般现在时态中是三种形式：

@#@am、is、are；@#@在一般过去时态里“be”的形式是was、were。

@#@也就是am/is的过去式是was;@#@are的过去式是were。

@#@所以说含“be”的一般问句还是把be的形式提前。

@#@】@#@ @#@ @#@4、It @#@rained @#@here.这儿下雨了。

@#@【rained是rain的过去式，it指天气。

@#@】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@5.I @#@helped @#@Mum.But @#@Sam @#@didn`t @#@help.He @#@played @#@on @#@the @#@computer.我帮助妈妈了。

@#@但是萨姆没有帮助。

@#@它在玩电脑。

@#@ @#@@#@ @#@ @#@6、What @#@about @#@Tom?

@#@汤姆怎么样呢？

@#@ @#@@#@【what @#@about @#@....?

@#@=how @#@about....?

@#@是“怎么样？

@#@” @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@7.Yesterday @#@Mr @#@Smart @#@cooked @#@noodles @#@for @#@@#@lunch.昨天斯玛特先生@#@ @#@ @#@8.Did @#@Dad @#@cook @#@lunch?

@#@Yes,he @#@did./@#@No,he @#@didn`t.爸爸做午饭了吗？

@#@是的，他做了。

@#@/不，他没做。

@#@ @#@@#@【这就是过去时态的一般问句及回答。

@#@在这些句子中记住要用动词过去式，但在did/didn`t后用动词原形。

@#@规则的动词过去式是在词尾加“-ed”。

@#@@#@末尾只有一个辅音字母要双写这个辅音字母：

@#@如：

@#@stop-stopped;@#@hop-hopped;@#@@#@词尾有“e”的只加“-d”如：

@#@dance-danced；@#@phone-phoned;@#@@#@不规侧的动词过去式要牢记do-did;@#@go-went;@#@have-had;@#@am-was;@#@is-was;@#@are-were等等】@#@9.We @#@walked @#@and @#@walked @#@.We @#@talked @#@and @#@talked.我们走呀走。

@#@我们说呀说。

@#@@#@第十模块 @#@@#@ @#@一、短语：

@#@ @#@@#@1.what @#@happened @#@to....?

@#@...怎么了？

@#@ @#@@#@2. @#@2.go @#@for @#@a @#@bike @#@ride去骑自行车 @#@ @#@@#@3. @#@ @#@3.And @#@ @#@then....?

@#@那后来呢？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@4.be @#@hungry饿了 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@5.be @#@thirsty渴了 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@6.buy @#@a @#@watermelon买西瓜（buy @#@sth.买某东西） @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@7.on @#@the @#@bike在自行车 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@8.fall @#@off @#@his @#@bike从自行车上摔下来 @#@ @#@@#@ @#@9.bump @#@my @#@head碰了我的头 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@10.lots @#@of许多 @#@ @#@@#@11.chocolate @#@biscuits巧克力饼干 @#@ @#@ @#@@#@12.have @#@got @#@/have @#@a @#@stomachache肚子/胃疼 @#@@#@ @#@13.have @#@a @#@cold感冒 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@14.have @#@a @#@headache头疼 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@15.have @#@a @#@fever发烧 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@16.have @#@a @#@horrible @#@cold重感冒 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@17.feel @#@cold感觉冷 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@18.feel @#@hot感觉热 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@19.hold @#@one`s @#@head抓/挠头@#@二、句型：

@#@@#@1、What @#@happened @#@to @#@your @#@head,Daming?

@#@大明，你的头怎么了？

@#@@#@2、Sam @#@and @#@I @#@went @#@for @#@a @#@bike @#@ride @#@yesterday.昨天我和萨姆去骑自行车了。

@#@ @#@【go @#@for @#@a @#@bike @#@ride去骑自行车。

@#@a @#@bike @#@ride这是个名词短语，不能用作谓语动词，其中ride是名词。

@#@Ride @#@a @#@bike也是骑自行车@#@3、And @#@then....?

@#@然后呢？

@#@@#@4、And @#@then @#@we @#@were @#@hungry @#@and @#@thirsty.然后我们又饥又渴。

@#@@#@5、So @#@we @#@bought @#@a @#@watermelon.所以我们就买了个西瓜。

@#@ @#@@#@6.Sam @#@carried @#@the @#@watermelon @#@on@#@ @#@the @#@bike.萨姆在自行车带着西瓜。

@#@@#@7、Then @#@Sam @#@fell @#@off @#@his @#@bike.萨姆从他的自行车上摔下来了。

@#@【fall @#@off @#@his @#@bike从自行车上摔下来了。

@#@falloff....从....摔/掉下来。

@#@fell是fall的过去式。

@#@@#@8.And @#@the @#@watermelon @#@bumped @#@my @#@head!

@#@西瓜砸/碰了我的头。

@#@【bump @#@my @#@head碰了我的头。

@#@"@#@ @#@@#@9.Sam @#@had @#@lots @#@of @#@chocolate @#@biscuits @#@yesterday,so @#@today @#@he`s @#@got @#@a @#@stomachache.昨天萨姆吃了许多巧克力饼干，所以今天他胃疼 @#@@#@10.Amy @#@had @#@a @#@cold @#@yesterday,and @#@today @#@she`s @#@got @#@a @#@headache.艾米昨天感冒了，所以今天她头疼@#@";i:

27;s:

26635:

"完美升级版国银花园北块项目施工设计@#@一、施工组织总说明@#@1、编制依据@#@1.1建设单位提供的全套工程施工图及地质资料等。

@#@@#@1.2建筑施工手册@#@1.3上海市建设工程施工安全技术手册@#@1.4有关现行国家及上海市建筑设计、施工、验收规范及文件等。

@#@@#@2、工程概况@#@2.1该工程位于上海市闵行区吴中路998#，处于吴中路、虹许路口。

@#@共由21幢6@#@组连体小别墅含地下一层车库等组成，基地占地面积30000㎡，总建筑面积37000㎡，其中地上建筑面积20000㎡。

@#@@#@2.2本工程层高约为2.8米，地下埋深约1.5米，总高度约为12.9米，结构形式为现浇钢筋砼短肢剪力墙体系。

@#@@#@2.3本工程室内地面标高（住宅底层地坪）+0.000相对于绝对标高+6.28米。

@#@@#@2.4本工程由上海国银投资有限公司组建；@#@@#@工程设计为上海市城乡建筑设计院；@#@@#@工程监理单位为上海浦惠建设监理咨询有限公司。

@#@@#@3、施工部署@#@3.1本工程按组分为6个单位工程组织施工：

@#@@#@3.1.11#、2#、3#、4#房；@#@@#@3.1.25#、6#、7#、8#房；@#@@#@3.1.39#、10#房；@#@@#@3.1.419#、21#、22#房@#@3.1.523#、24#、25#、26#房@#@3.1.627#、28#、29#、30#房@#@3.2本工程大致可分三个实施阶段@#@3.2.1第一阶段为：

@#@施工准备、挖土、基础底板、基础结构。

@#@@#@3.2.2第二阶段为：

@#@一至三层结构、屋面结构、水电煤管线预埋（留）、砖墙、内粉施工准备。

@#@@#@3.2.3第三阶段为：

@#@屋面防水、内粉、外粉、内装饰、门窗安装、涂料及油漆、水电煤安装、各指定配套分包工程。

@#@@#@3.3施工总体流程：

@#@@#@施工准备→挖土→基础结构→上部结构→内外粉刷→内装修→涂料及油漆→竣工详见附图（国银花园北块施工总进度控制网络图）@#@3.4施工计划@#@3.4.1本工程拟定200天完成全部施工工程任务。

@#@@#@3.4.2本工程的21幢6组连体小别墅含地下一层车库具有相对的独立性，因此施工计划相对同步进行。

@#@@#@3.4.3为了确保工期进度，合理配置施工人员，机械设备等，21幢6组连体小别墅含地下一层车库采取相对搭接流水施工，配套的室外总体工程基本不计总工期。

@#@@#@3.4.4每幢别墅结构施工保证80天完成。

@#@@#@3.4.5每幢别墅结构完成后，装饰分为6个施工段同步进行。

@#@@#@3.5施工用电量@#@3.5.1主要机械设备配备@#@ @#@@#@序号@#@名称@#@规格@#@数量@#@功率@#@备注@#@1@#@砼搅拌机@#@JG350@#@2@#@14KW@#@基础、装饰@#@2@#@钢筋切断机@#@QJ40@#@2@#@15KW@#@结构阶段@#@3@#@钢筋弯曲机@#@GJB-40@#@2@#@6KW@#@结构阶段@#@4@#@对焊机@#@UN100@#@2@#@200KW@#@结构交叉使用@#@5@#@电焊机@#@交直两用500@#@2@#@60KW@#@结构阶段@#@6@#@台钻@#@ZQ4/25@#@3@#@1.65KW@#@全过程@#@7@#@砂轮机@#@1@#@0.75KW@#@全过程@#@8@#@压刨机@#@2@#@4.4KW@#@结构阶段@#@9@#@绞丝机@#@2@#@8KW@#@结构阶段@#@10@#@砂浆机@#@4@#@12KW@#@装饰阶段@#@11@#@圆盘机@#@2@#@9KW@#@结构阶段@#@12@#@套丝机@#@2@#@8KW@#@装饰阶段@#@13@#@泥浆泵@#@4@#@32KW@#@基础阶段@#@14@#@多级离心泵@#@3@#@基础阶段@#@15@#@氧割设备@#@2@#@全过程@#@16@#@空压机@#@2@#@装饰阶段@#@17@#@卷扬机（井架）@#@5.5@#@12@#@48KW@#@装饰、结构@#@18@#@电碴压力焊机@#@1@#@30KW@#@结构阶段@#@19@#@插入式振动机@#@6@#@9KW@#@结构阶段@#@按工程实际使用，结构阶段施工用电量最大。

@#@@#@结构阶段用电量为291.8KW。

@#@其中：

@#@P1=101.8KWP2=190KWK1=0.6@#@K=0.6COS=0.7@#@P1×@#@K1@#@P=1.1×@#@（+K×@#@P2）×@#@照明用电系数（选用1.1）@#@0.7@#@101.8×@#@0.6@#@=1.1×@#@（+0.6×@#@190）×@#@1.1=244KW@#@0.7@#@施工用电需求量为244KW，已考虑生活用电。

@#@@#@4、施工准备@#@4.1本工程由公司主管组织以项目经理为主要管理层的项目经理部，负责工程的施工管理。

@#@@#@4.2在领会设计内容和熟悉施工图纸的基础上，进行施工现场踏勘，以便针对地处交通要道的施工特点做好充分准备。

@#@@#@4.3根据现场三通一平及实际情况，进入对施工现场地下管线和旧基础、暗浜等详细了解，并提供可行资料，在无资料的情况下，各有关单位到现场实地解决，以确保工地施工的正常进行。

@#@@#@4.4根据现场实际情况和场布图搭设临时设施（加工场、临时房、食堂、厕所、围墙）。

@#@@#@4.5认真进行施工前的技术交底工作，合同业主、监理，进行现场红线、基准线、水准基点复核工作。

@#@@#@4.6结合现场文明施工要求，修筑工地大门及砼施工便道并在靠近工地大门的路面设置车辆冲洗槽和排水沉淀池。

@#@@#@4.7按基础、结构施工考虑，布置水、管、电线设置配电箱、水龙头。

@#@@#@4.8引测轴线及水平标高，按基础施工要求设立引出轴线桩及水平标记。

@#@@#@4.9为保证工程顺利开展，由建设单位组织对影响施工的地下管线，当地居委会及市政管理部门、市容监测及公安保卫部门进行施工协调，并与当地区域管理部门积极配合共建文明。

@#@@#@5、主要施工方案@#@5.1挖土方案采用机械挖土，人工修平施工方式。

@#@@#@5.2坑中护坡方式为1：

@#@0.5放坡，坡面为自然土，护坡顶面1.5m宽内不准堆土。

@#@@#@5.3浇捣混凝土采用商品混凝土，砼橄榄车、汽车泵组成运输线路。

@#@@#@5.4模板方案采用：

@#@墙模及平台模为1.2公分竹夹板，梁柱及梁墙交接处为定型模。

@#@@#@5.5脚手架方案采用：

@#@施工外脚手架为钢管落地脚手架满足结构与装饰施工之用。

@#@@#@5.6本工程配置十二台井架，服务于21幢6组连体小别墅含地下一层车库，解决结构、装饰阶段材料垂直运输。

@#@@#@@#@6、施工组织原则@#@6.1根据工程实际情况，本组织设计现有的施工条件条件，充分发挥本企业的技术特长，体现出快速、优质、高效、安全的施工组织方案，精心组织、精心施工，提供一流的服务。

@#@@#@6.2在执行基本建设程序和合理顺序的前提下，采用先进的技术，推广先进经验，做好人力、物力的综合平衡，集中一定力量，组织流水作业，在保证工程质量的前提下，缩短施工周期，紧紧抓住施工网络的关键路线。

@#@@#@7、质量安全文明施工@#@7.1根据公司已通过的ISO-9002国际质量认证体系，贯彻控制施工全过程的工程质量，“争创一流的工程，提供满意的服务”。

@#@@#@7.2针对本工程特点，采用切实可行的质量保证措施，充分熟悉图纸，深入学习工程监理的技术指导及设计院的总体构思和设想并与企业优异的科学管理经验紧密的结合、融汇、贯通、发挥各自的优越性，克服局限性，并认真接受监理、业主及上级管理部门的监督，从而确保工程质量优良，安全文明施工方面，达市级文明工地要求和安全标化管理，及时正确的了解工程施工对周围居民及周围环境、环保的影响，切实可行的解决问题，保证文明施工。

@#@@#@7.3本施工组织设计贯彻“高效、快速、创一流”的精神，树立良好的企业信誉。

@#@@#@@#@二、施工总体布置@#@根据该工程的总布局，针对施工现场实际情况，满足本工程进出材料和流水施工要求原则，合理规划好施工布置场地。

@#@@#@1、参照建筑总平面的规划设计，在场内应设置砼施工便道，整个生活区场地捣浇混凝土地坪。

@#@@#@2、工地四周作封闭性围护，利用原有砖砌围护，其他没有围护的部位进场后及时做好，围护高度不得低于1.80米，临房均搭设轻质活动房。

@#@@#@3、按业主提供的200KVA总供电，现场已设一变电间，沿围墙或者地下敷设临时电缆，并在场内根据设备地点设置配电箱。

@#@（详细见施工总平面图）@#@4、场内临时用水主要由西南角Ф50水管提供，临时水管沿中心道路和职工住宿来布置，以此形成工地供水系统。

@#@@#@5、地面道路及基坑外侧布置排水系统，并设一沉淀池，厕所部位设有化粪池，凡污水都经沉淀处理后排往市政污水管。

@#@@#@6、现场钢筋加工，钢筋堆场等，钢筋按使用位置各种规格、挂牌堆放，保持清洁。

@#@@#@7、结构施工主要机械和材料堆放，设施安排，附施工总平面布置图。

@#@（详见后附图）@#@三、基坑工程施工方案@#@1、土方施工@#@1.1基坑防护栏杆施工。

@#@@#@从放坡起点向外50CM设制防护栏杆，并设置挡水及排水沟。

@#@@#@1.2施工准备@#@2.1、挖土前，根据图纸轴线位置敲好龙门桩，并放出基础灰线和水准标志。

@#@@#@2.2、挖土为夜间施工，在基坑四周设置足够的照明。

@#@@#@2.3、办好挖土有关手续，协调有关土方单位的关系。

@#@@#@1.3挖土方案@#@1.3.1本工程开挖深度约1.4M，挖土一次到位，预留200厚由人工清土并随机带走。

@#@@#@1.3.2根据实际情况，采用由西向东退挖的施工顺序。

@#@@#@1.3.3施工措施@#@A严禁超挖，严格控制标高，在底板设计标高上留20CM由人工平整；@#@@#@B基坑内四周设置明沟，并在西南角、东北角各设一只集水井；@#@@#@C机械操作人员严格遵守上海市安全技术规程；@#@@#@D施工期间保证机械正常运转；@#@@#@E做好市容环卫保洁工作。

@#@@#@F坑壁放坡开挖，坡度必须按要求1:

@#@0.5放坡。

@#@@#@1.3.4质量、安全措施@#@1.3.4.1质量@#@A、严格按甲方的设计和施工要求进行施工；@#@@#@B、施工严格按国家及上海市有关规定和质量检验标准进行验收；@#@@#@C、施工前认真研究施工组织设计，明确施工流程和施工方法，做好技术交底；@#@D、严格控制标高；@#@@#@E、加强技术资料管理。

@#@@#@1.3.4.2安全@#@A、认真执行岗位安全责任制和各项安全规章制度；@#@@#@B、严禁违章作业，及时消除事故隐患；@#@@#@C、机械臂有效半径下严禁站立人员；@#@@#@D、遵守安全操作规程，严格执行安全六大纪律，遵守执行有关法规，杜绝一切事故苗子。

@#@@#@E、夜间施工要有足够照明，不仅要保持明亮的工作照明度，而且要保证照明用电安全。

@#@@#@四、地下室结构工程@#@1、施工准备@#@1.1针对本工程桩施工实际情况，及质监验收要求，对桩基工程需作出全面鉴定后，方可考虑下一步施工。

@#@@#@1.1.1桩顶标高必须达到设计标高，高出设计标高部位必须凿平，凿桩要采取必要措施，避免设计标高以下的桩产生破碎和垂直裂缝。

@#@@#@1.1.2桩位如偏移过头，发现四类桩及不合格桩，均需与设计单位、业主及施工单位协商解决。

@#@@#@@#@2、施工要求@#@2.1地下室砼强度等级@#@2.1.1底板、墙、梁、板砼等级Ｃ25，抗渗等级Ｓ6。

@#@@#@2.2砼工程、钢筋工程，模板工程均需符合有关国家标准。

@#@@#@2.3地下室结构施工时的安全技术，劳动保护、防火措施等要求符合有关的专门规定。

@#@@#@2.4底板施工时，按要求外墙施工缝设置钢板止水带。

@#@@#@2.5地下结构施工后，立即进行基础验收做外墙防水涂料、回填土，填土必须分层压实。

@#@@#@@#@3、施工流程@#@3.1垫层→垫层面弹线→绑扎底板钢筋及支模→浇捣底板砼→底板面弹线→墙钢筋绑扎、模板安装、管线预埋→顶板模板安装→梁、顶板钢筋绑扎、管线预埋→浇筑地下室墙、顶板砼→基础验收、回填土。

@#@@#@3.2说明@#@3.2.1为了加快施工进度，基础同时开挖，并考虑场的运输等实际情况及施工的独立性安排采取搭接流水施工。

@#@@#@3.2.2给排水及电气设施预留（埋）随结构工程同步进行。

@#@@#@4、基础底板施工@#@4.1施工方法@#@4.1.1本工程地下室桩承台厚度为0.65M，根据预算每栋砼总方量约为500立方米左右，各幢基础承台连续浇捣一次完成。

@#@@#@4.1.2砼级配为C25S6。

@#@@#@4.1.3根据施工质量控制要求，砼浇捣令必须由公司总工程师签发浇捣令，方能进行砼施工。

@#@@#@4.2底板模板@#@4.2.1考虑到底板外侧部分为围护，其余为放坡工作面较大，承台厚度为0.65米，底板侧向外模板采用钢模板。

@#@@#@4.2.2承台面上落深的水沟，外墙翻口也采用木模。

@#@@#@4.3底板钢筋@#@4.3.1底板钢筋配置，主筋为Φ22双向。

@#@@#@4.3.2钢筋接头按规范要求均采用对焊及单面搭接焊。

@#@@#@4.3.3钢筋的翻样、配料、成型、铺放、接驳等施工，要求较高，必须在施工前作好周密的安排，严格控制各道工序的正负偏差以减少总长度的累计偏差。

@#@@#@4.3.4根据钢筋成型、绑扎的要求、组织劳动力进行立体交错施工。

@#@@#@4.3.5由于承台板厚较大，考虑到板面钢筋自重与施工荷载，采用钢筋支架架立，钢筋支架采用Ф25钢筋作统长牵杠，Ф25钢筋作支架立柱，牵杠间距不大于1.8米，立杆间距不大于2米。

@#@@#@4.3.6底板下底钢筋绑扎后，插入水电管道等安装施工，再面层钢筋铺设。

@#@@#@4.3.7墙板、柱插筋施工时，先开出轴线，焊上定位钢筋或定位箍，再将插筋与定位钢筋（箍）扎紧，以防砼浇捣时移位。

@#@@#@4.4底板砼浇捣@#@4.4.1底板砼体积较大，为减少水泥水化热升值，通知拌台采用低化热的矿碴水泥，同时掺入一定量的磨细粉煤灰，以降低砼水化热。

@#@@#@4.4.2底板砼采用商品砼，砼泵车车位停放及搅拌车运输通道详见附图。

@#@@#@4.4.3浇捣砼期间需与各方协调好，指挥交通、安全等工作。

@#@@#@4.4.4承台的布料方式为薄层浇灌、一次到顶的斜面分层法，分层厚度控制在30--40厘米厚。

@#@@#@4.4.5分层操作时，上下层砼布料间隔时间应不大于2.5小时。

@#@@#@4.4.6各泵操作面之间相互覆盖搭接时间也应不大于2.5小时。

@#@@#@4.4.7浇筑前应对模板垫层浇水充分湿润，然后排除基坑积水。

@#@@#@4.4.8在浇捣砼过程中，砼在泌出水由斜面分层的砼赶至坑边，通过外模的泄水孔，汇入集中井后，排出坑外。

@#@@#@4.5底板砼的保温与养护@#@为了保证承台不出现危害性裂缝，在整个承台砼施工过程中贯彻以下一系列技术措施：

@#@@#@4.5.1商品砼供应单位，必须对砼级配进行优化，最大限度地控制水泥用量，合理使用外掺剂，严格控制水泥比和坍落度，砂、石料含泥量不得超标。

@#@@#@4.5.2为了减低承台砼的内部升温，必须控制砼的入模温度。

@#@为此严禁使用刚出厂的高温水泥，尽量降低原材料的入机温度，砼出机后，要在最短时间内送到现场，浇捣现场应合理调度，尽快卸料入泵。

@#@@#@4.5.3砼入模后应快震快捣，后一个布料层应尽快地覆盖前一个布料层，缩短入模砼的暴露时间。

@#@@#@4.5.4砼在终凝前１－２小时应用铁滚筒碾压数遍，并用木蟹磨平打毛，以闭僵砼表面收水裂缝。

@#@@#@4.5.5当人踩在砼表面，无明显湿陷时，应及时在砼表面覆盖保温层。

@#@@#@4.5.6本工程的保温层采用一层中空塑料薄膜，上盖一层草包，随着浇灌砼流水的逐步推进，保温层也相应覆盖。

@#@@#@4.5.7所有保温材料覆盖均不少于10CM的搭接。

@#@@#@4.5.8对于外墙导墙翻口的木模保温初期暂不拆除，在板墙的两排钢筋中间的柱箍范围内应将中空薄膜裁窄条铺盖，上盖草片或麻袋。

@#@@#@5、地下室墙板结构施工@#@本工程地下室施工，按每栋分21工作区，每个工作区，所有的柱、墙、梁、板均一次浇捣完成，不留施工缝。

@#@@#@5.1模板和钢筋@#@5.1.1墙、楼板均采用全新木夹板。

@#@@#@5.1.2模板支撑法：

@#@墙模板采用对拉螺栓夹紧法，梁模、平台模采用钢管排架法，外墙模板对穿螺栓，加焊钢板止水片。

@#@@#@5.1.3按平台砼、钢筋、模板的自重加施工荷载，布置钢管排架立柱。

@#@@#@5.1.4墙板用对穿螺栓水平间距不得大于75CM，垂直间距由下而上30CM、60CM、80CM，螺栓直径Φ12。

@#@@#@5.1.5排架每根立管之间的距离不得大于80CM，纵横一样，另外排架之间要有剪刀撑及斜撑，以防冲斜。

@#@@#@5.1.6外墙对穿螺栓要有华司限位，外墙外模要有木华司片厚2CM作衬垫，待砼浇捣后，拆除外模，凿去木华司，割去螺栓头，再用防水砂浆修补。

@#@@#@5.1.7所有模板拼缝要求严密不漏浆，模板位置、轴线标高控制准确，柱、墙、梁模板校正时必须拉线垂直。

@#@@#@5.1.8所在预留洞、预埋件、预埋管道，会同水电管道安装组均在支模后一一检查核对，并加以固定。

@#@@#@5.1.9柱头、墙板插铁应加设定位环及电焊连接固定，以保证钢筋位置不受浇捣影响。

@#@@#@5.1.10钢筋绑扎应严格按设计图纸与施工规范要求施工，垫块保护层应满足设计要求与施工规范要求。

@#@@#@5.2砼施工@#@5.2.1本工程地下室砼浇捣采用商品砼泵送。

@#@@#@5.2.2砼泵车布置根据现场施工情况灵活布置二台泵车。

@#@@#@5.2.3地下室砼浇捣过程中，应根据各泵承担的浇捣范围及总的浇捣方量，控制好两台泵的布料速率，使两泵协同齐头并进，交接处相互衔接，间隔时间不大于２小时，避免出现冷缝。

@#@@#@5.2.4楼面层砼施工中应掌握好收水时间，及时上滚筒、抹平。

@#@@#@5.2.5砼养护采用草包遮盖，浇水养护。

@#@@#@5.2.6外墙拆模基础验收后，及时做外墙防水涂料，及时回土并分层回填夯实。

@#@@#@五、上部结构与装饰工程施工方案@#@1、垂直运输机械设备安排@#@按施工总平面图布置12台井架。

@#@@#@2、分项工程施工方案@#@2.1结构楼层施工顺序：

@#@@#@楼面标高，弹线放样→短肢剪力墙钢筋、模板→平台、梁模板、钢筋→混凝土浇捣→养护。

@#@@#@2.2施工测量方案@#@2.2.1平面与高程控制网的测定：

@#@根据工程现场的实际情况，为确保控制网点座标和高程的精度，先进行座标反算，现场实测再布设两个井字形控制轴线，并引测到建筑物上或埋设地下，作为地下部分施工的控制轴线。

@#@@#@2.2.2在底部结构正式施工前，必须布设好上部结构施工，所需的轴线控制点，使所设的四个基准点组成一个闭合导线，以便进行复核和校正。

@#@基准点的布设采用钢板预埋在地下室顶板面上。

@#@@#@2.2.4以上楼层的施工和放样，应在底层轴线控制点布设后，用线锤把该层底板的轴线基准点引测到顶板。

@#@@#@2.2.5为了加强垂直轴线精度，每层楼面的放线，均应参照底层轴线基准点，在轴线引测时均应进行导线的闭合复测，以减少垂直度偏差确保工程质量。

@#@@#@2.2.6高程控制，将水准点用水准仪引测至施工现场，采用两次仪器高程控制及闭合测量法，仪器采用DSZ3水准仪。

@#@@#@2.2.7各楼层标高用钢尺从底层墙角±@#@0.000控制点丈量引测，各楼层均应直接从底层向上引测，以免积累误差，然后根据引测点进行楼面抄平。

@#@@#@2.2.8按规范和设计要求设置沉降观测点，累计原测量读数，为了保证工程质量。

@#@以及施工安全，在结构施工中，每二层观测一次，如沉降量大时可缩短周期。

@#@@#@2.3钢筋工程@#@2.3.1工程中钢筋进场必须有出厂合格证书，并做复试。

@#@@#@2.3.2结构钢筋都按施工图纸进行翻样，按实际形状、规格、加工成型，挂牌归堆，根据施工计划，进行周密安排。

@#@@#@2.3.3钢筋的连接采用搭接，按设计要求45d，柱子采用电渣压力焊。

@#@@#@2.3.4钢筋绑扎，根据施工计划，确定钢筋绑扎的顺序，首先绑扎暗柱，然后剪力墙钢筋，剪力墙两层网筋之间按要求扎好拉接筋，保证钢筋保护层，钢筋绑扎必须满足搭接锚固长度，箍筋弯勾达到135°@#@，楼板上层钢筋用钢筋撑脚支架，大于钢筋间距的预留洞应按设计要求增设加强筋。

@#@@#@2.3.5在施工实际中如须代换钢筋材料，应经设计同意，按等级强度代换，并满足配筋率。

@#@@#@2.3.6钢筋施工完毕应进行自检，互检，由质检员、技术员，邀请业主、监理验收，并办好隐蔽工程记录，再转入下道工序。

@#@@#@2.3.7浇捣砼应按排专人看护钢筋，保证砼浇捣过程中钢筋不被影响。

@#@@#@2.4模板工程施工方案@#@2.4.1本工程结构墙、楼板模板均采用18MM厚胶合板制作，钢管排架支承体系。

@#@@#@2.4.2模板施工由木工翻样，根据施工图纸，绘制各轴线的配板图及节点图，进行配制。

@#@@#@2.4.3墙板模板安装根据墙体的位置轴线及标高进行模板底脚限位、找平，搭设排架（排架立管之间距离不大于80CM），再按配板图安装模板，用50MM×@#@100MM方木做木楞，钢管穿墙螺栓（Φ12）固定模板，对拉螺丝外套硬塑料管，长度同墙厚作为模板限位，保证对穿螺栓的反复使用，墙板模固定时须校正好垂直度，以及截面尺寸，稳定性。

@#@@#@2.4.4梁、板模：

@#@墙模安装好，转入梁、板模施工梁底模用50MM厚木板，置于钢管排架上，梁底模必须按2-3/1000的梁跨起拱，侧模用胶合板方木，钢管扣件固定，楼板模施工根据标高抄平搭设排架，再按30CM间距铺设方木安装楼板模，板缝之间加密封。

@#@@#@2.4.5楼梯模板：

@#@楼梯采用后浇法施工，根据上下层的标高及楼梯尺寸，每放出楼梯的斜板线，再搭设排架，铺设模板，踏步板用50MM厚木板作模板，用50×@#@100方木两根固定，使踏步板形成整体不变形。

@#@@#@2.4.6斜屋面模板：

@#@屋面混凝土较厚须采用双面支模。

@#@面层模板设计成仓门板的形式，在浇灌混凝土时根据进度及时紧跟上去。

@#@@#@2.4.7模板安装前在模板的背面标出其所在轴的位置编号，保证模板，一只吊运到位，安装正确，提高工作效力，增加模板周转次数，降低成本。

@#@@#@2.4.8浇捣砼，必须有专人看模值班，发现有爆模，漏浆，立即通知暂停浇捣，组织抢修。

@#@@#@2.4.9拆模：

@#@待砼达到规范拆模强度进行拆模，拆模注意模板的归堆，拆模顺序为墙模→梁侧模→平台模。

@#@拆模前应将预留洞盖好，以防材料落下伤人，拆模用撬棍从端边向中间轻轻的撬，注意模板棱边、棱角保护。

@#@@#@2.4.10拆模后，立即清理模板上的水泥浆，并涂刷模板油。

@#@@#@2.5砼工程施工方案@#@2.5.1上部结构采用商品砼浇捣。

@#@@#@2.5.2结构墙：

@#@梁、板砼连续浇捣一次完成。

@#@@#@2.5.3阳台栏板楼板砼采取后筑法，即同高一层砼一次浇捣。

@#@@#@2.5.4浇捣砼前，先与各方面协调好，保证砼在最短的时间送到工地。

@#@@#@2.5.5砼施工缝的处理：

@#@在留置的施工缝处继续浇捣砼时，原浇筑砼强度不小于1.2Mpa，在硬化的混凝土表面，应清除水泥薄浆和松动石子，或软弱混凝土层，并充分湿润冲洗干净，不积水，在浇捣前，施工缝处用与砼成分相同的水泥砂浆接浆。

@#@@#@2.5.6浇捣砼的准备工作：

@#@先检查机具、运输道路、清除模板内的垃圾。

@#@办好隐蔽工程验收记录，及审批浇捣令。

@#@@#@2.5.7砼浇捣：

@#@事先模板充分浇水湿润。

@#@为确保砼浇捣密实，墙板采用分层浇筑，墙板及斜表面分层浇捣从灌筑层斜面的下端开始振捣逐步上移，分层的厚度应控制在振捣器作用部分的1.25倍，严格控制过振和漏振，连续浇筑，控制分段分层的搭接时间不大于２小时，以免产生操作冷缝；@#@板面砼采用木板振动器振捣，滚筒压实压平，再用木蟹磨平打毛，但必须按测设在主筋标高点拉线控制，板面标高及平整度。

@#@@#@2.5.8砼的养护：

@#@为防止人踩在砼表面，无明显湿陷时，应及时在砼表面覆盖麻袋或草包，并及时清水保持湿润进行养护。

@#@剪力墙、梁，根据实际情况采用氟养护剂进行养护，砼的养护工作有专人负责。

@#@@#@2.6脚手架施工方案（搭设方案详见附图）@#@2.6.1墙脚手架在结构施工中搭设悬挑钢管扣件脚手架。

@#@@#@2.6.2脚手架搭设必须超出施工层一步，脚手架做好层层拉接。

@#@@#@2.6.3脚手架施工按架子工程验收规范施工保证，立杆的间距及垂直度。

@#@@#@2.6.4脚手架搭设必须有专业技术员和安全员，检查指导，严格按施工组织设计进行操作。

@#@@#@2.7砖墙砌体工程施工方案@#@2.7.1对用于工程上的砖材及砌体都应进行检查测试。

@#@砌筑用砂浆，按设计图要求级配，混合砂浆所用水泥，必须具体按规定要求，并抽样复试。

@#@石灰膏应充分熟化，防止未消解过的火灰颗粒混入砂浆，砂浆搅拌应充分搅拌均匀，按要求做好各组试块。

@#@@#@2.7.2砌筑工程穿插入结构施工中，垂直运输用井架为主。

@#@@#@2.7.3砌筑前，先按图纸弹出墙线及相关的门窗洞线，并在砼墙面上抄平，并将预留在砼墙上的拉接筋加焊到规定长度。

@#@@#@2.7.4砌筑部分主要为卫生间、厨房隔墙，为了起到更好防水作用，下三皮必须用标准砖砌筑，再进行砌块砌筑，与梁、板底应用砖斜砌贴紧梁板。

@#@@#@2.7.5砌筑时，严格控制，墙体的平整度，垂直度，拉结钢筋的长度，间距以及砂浆饱满度，保证砌筑质量。

@#@@#@2.7.6墙体砌筑应考虑电器管线预埋，穿插施工，必须做到施工一层，收头一层，做好落手清工作。

@#@@#@2.8装饰工作施工方案@#@2.8.1本工程装饰包括内外装饰有外墙粉刷及塑钢窗，有分户门、内粉刷、内墙涂料。

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"完整版高二物理电场专题总复习典型例题及答案全套推荐文档@#@高二物理电场专题训练@#@一、电荷守恒定律、库仑定律练习题@#@1.关于点电荷的说法，正确的是[]@#@A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷C．点电荷一定是电量很小的电荷D．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理4．把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两@#@球原来的带电情况可能是[]@#@A．带有等量异种电荷B．带有等量同种电荷C．带有不等量异种电荷D．一个带电，另一个不带电@#@8.真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Q1＞Q2，点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，正好处于平衡，则[]@#@A．q一定是正电荷B．q一定是负电荷C．q离Q2比离Q1远D．q离Q2比离Q1近@#@9.如图1所示，用两根绝缘丝线挂着两个质量相同不带电的小球A和B，此时，上、下丝线受的力分@#@别为T、T；@#@如果使A带正电，B带负电，上、下丝线受力分别为T1T1[]@#@ABAB@#@@#@10.在原子物理中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为@#@；@#@@#@14．如图3所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为4×@#@10-8库的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直夹角为45°@#@，此时小球B受到的库仑力F＝，小球A带的电量qA＝．@#@16.设氢原子核外电子的轨道半径为r，电子质量为m，电量为e，求电子绕核运动的周期．二、电场电场强度电场线练习题@#@一、选择题@#@1.下面关于电场的叙述正确的是[]A．两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的B．只有电荷发生相互作用时才产生电场C．只要有电荷存在，其周围就存在电场@#@D．A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A电荷的作用2．下列关于电场强度的叙述正确的是[]A．电场中某点的场强在数值上等于单位电荷受到的电场力B．电场中某点的场强与该点检验电荷所受的电场力成正比@#@C．电场中某点的场强方向就是检验电荷在该点所受电场力的方向D．电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关@#@3．电场强度的定义式为E＝F／q[]A．该定义式只适用于点电荷产生的电场@#@B．F是检验电荷所受到的力，q是产生电场的电荷电量C．场强的方向与F的方向相同@#@D．由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比@#@4．A为已知电场中的一固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的场强为E，则[]A．若在A点换上－q，A点场强方向发生变化@#@B．若在A点换上电量为2q的电荷，A点的场强将变为2E@#@C．若在A点移去电荷q，A点的场强变为零@#@D．A点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关@#@A.当r→0时，E→∞@#@B.发r→∞时，E→0C．某点的场强与点电荷Q的大小无关@#@D．在以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同6．关于电场线的说法，正确的是[]A．电场线的方向，就是电荷受力的方向B．正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动C．电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大D．静电场的电场线不可能是闭合的@#@7.@#@如图1所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强，则[]@#@A．A、B两处的场强方向相同@#@B.因为A、B在一条电场上，且电场线是直线，所以EA＝EB@#@C.电场线从A指向B，所以EA＞EB@#@D.不知A、B附近电场线的分布情况，EA、EB的大小不能确定@#@8.真空中两个等量异种点电荷电量的值均为q，相距r，两点电荷连线中点处的场强为[]@#@A．0B．2kq／r2C．4kq／r2D．8kq／r2@#@9.四种电场的电场线如图2所示．一正电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动，且加速度越来越大．则该电荷所在的电场是图中的[]@#@10.图3表示一个电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受电场力与电量间的函数关系图像，那么下列说法中正确的是[]@#@A.该电场是匀强电场@#@B.这四点场强的大小关系是Ed＞Ea＞Eb＞EcC．这四点场强的大小关系是Ea＞Eb＞Ec＞EdD．无法比较这四点场强大小关系@#@11.如图4，真空中三个点电荷A、B、C，可以自由移动，依次排列在同一直线上，都处于平衡状态，若三个电荷的带电量、电性及相互距离都未知，但AB＞BC，则根据平衡条件可断定[]@#@A．A、B、C分别带什么性质的电@#@B．A、B、C中哪几个带同种电荷，哪几个带异种电荷C．A、B、C中哪个电量最大@#@D．A、B、C中哪个电量最小二、填空题@#@12.图5所示为某区域的电场线，把一个带负电的点电荷q放在点A或B时，在点受的电场力大，方向为．@#@13.如图6，正点电荷Q的电场中，A点场强为100N／C，C点场强为36N/C，B是AC的中点，则B@#@点的场强为N／C．@#@14.真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4.0×@#@10-9C的检验电荷，它受到的电场力为2.0×@#@10-@#@5N，则P点的场强为@#@N@#@N／C；@#@把检验电荷电量减小为2.0×@#@10-9C，则该电荷在P点受到的电场力为@#@15.在空间某一区域，有一匀强电场，一质量为m的液滴，带正电荷，电量为q，在此电场中恰能沿竖直方向作匀速直线运动，则此区域的电场强度的大小为N／C，方向．@#@16.在x轴上有两个点电荷，一个带正电荷Q1，另一个带负电荷Q2，且Q1＝2Q2，用E1、E2表示这两个点电荷所产生的场强的大小，则在x轴上，E1＝E2的点共有处，其中处的合场强为零，@#@处的合场强为2E2。

@#@@#@17.@#@如图7，有一水平方向的匀强电场，场强为9×@#@103N／C．在电场内的竖直平面内作半径为1m的圆，圆心处放置电量为1×@#@10-6C的正点电荷，则圆周上C点处的场强大小为N／C，方向．@#@三、计算题@#@18.@#@如图8所示，A、B为体积可忽略的带电小球，QA＝2×@#@10-8C，QB＝－2×@#@10-8C，A、B相距3cm．在水平外电场作用下，A、B保持静止，悬线都沿竖直方向．试求：

@#@@#@

（1）外电场的场强大小和方向？

@#@@#@

（2）AB中点处总电场的场强大小和方向．@#@19.如图9，A、B两小球带等量同号电荷，A固定在竖直放置的10cm长的绝缘支杆上，B平衡于光滑@#@的绝缘斜面上与A等高处，斜面倾角为30°@#@，B的质量为52g，求B的带电量．@#@三、电场中的导体练习题一、选择题@#@1.@#@用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a（图1），然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球A和金箔b的带电情况是[]@#@A．a带正电，b带负电@#@B．a带负电，b带正电@#@C.a、b均带正电@#@D.a、b均带负电@#@E.a、b均不带电@#@2.在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B，下列实验方法中能使验电器箔片张开的是[]@#@A.用取电棒（带绝缘柄的导体棒）先跟B的内壁接触一下后再跟A接触@#@B.用取电棒先跟B的外壁接触一下后再跟A接触C．用绝缘导线把验电器跟取电棒的导体部分相连，再把取电棒与B的内壁接触D．使验电器A靠近B@#@3.在一个导体球壳内放一个电量为＋Q的点电荷，用Ep表示球壳外任一点的场强，则[]A．当＋Q在球壳中央时，Ep＝0@#@B.不论＋Q在球壳内何处，Ep一定为零@#@C.只有当＋Q在球心且球壳接地时，Ep＝0D．只要球壳接地，不论＋Q在球壳内何处，Ep一定为零@#@4.一个不带电的空心金属球，在它的球心处放一个正点荷，其电场分布是图2中的哪一个[]@#@5.@#@一带正电的绝缘金属球壳A，顶部开孔，有两只带正电的金属球B、C用金属导线连接，让B球置于球壳A的空腔中与内表面接触后又提起到图3位置，C球放A球壳外离A球较远，待静电平衡后，正确的说法是[]@#@A．B、C球都带电@#@B．B球不带电，C球带电@#@C．让C球接地后，B球带负电@#@D．C球接地后，A球壳空腔中场强为零@#@6.@#@如图4所示，把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中，导体处于静电平衡时，下叙说法正确的是[]@#@A．A、B两点场强相等，且都为零B．A、B两点的场强不相等@#@D．当电键K闭合时，电子从大地沿导线向导体移动．二、填空题@#@7.如图5所示，导体棒AB靠近带正电的导体Q放置．用手接触B端，移去手指再移去Q，AB带何种电荷．若手的接触点改在A端，情况又如何．@#@ @#@@#@8.有一绝缘空心金属球A，带有4×@#@10-6C的正电荷，一个有绝缘柄的金属小球B，带有2×@#@10-6C的负电荷．若把B球跟A球的内壁相接触，如图6所示，则B球上电量为C，A球上电量为C，分布在．@#@9.@#@图7中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球，它们靠近带正电荷的金球C．在下列情况中，判断A、B两球的带电情况：

@#@@#@

（1）A、B接触后分开，再移去C，则A，B；@#@@#@

（2）A、B接触，用手指瞬间接触B后再移去C，则A，B；@#@@#@（3）A、B接触，用手指接触A，先移去C后再移去手指，则A，B．@#@10.@#@如图8，在真空中有两个点电荷A和B，电量分别为－Q和＋2Q，它们相距L，如果在两点电荷连线的中点O有一个半径为r（2r＜L）的空心金属球，且球心位于O点，则球壳上的感应电荷在O点处的场强大小方向．@#@11.长为L的导体棒原来不带电，将一带电量为q的点电荷放在距棒左端R处，如图9所示，当达到静电平衡后棒上感应的电荷在棒内中点处产生的场强的大小等于．@#@四、电势差电势等势面练习题一、选择题@#@1.关于电势差和电场力作功的说法中，正确的是[]@#@A.电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定@#@B.电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电势差和该电荷的电量决定C．电势差是矢量，电场力作的功是标量D．在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差均为零2．在电场中，A点的电势高于B点的电势，则[]@#@A.把负电荷从A点移到B点，电场力作负功@#@B.把负电荷从A点移到B点，电场力作正功@#@C.把正电荷从A点移到B点，电场力作负功@#@D.把正电荷从A点移到B点，电场力作正功3．在静电场中，关于场强和电势的说法正确的是[]A．电场强度大的地方电势一定高B．电势为零的地方场强也一定为零C．场强为零的地方电势也一定为零D．场强大小相同的点电势不一定相同@#@4.若带正电的小球只受电场力的作用，则它在任意一段时间内[]A．一定沿着电场线由高电势向低电势运动B．一定沿着电场线由低电势向高电势运动C．不一定沿电场线运动，但一定由高电势向低电势运动D．不一定沿电场线运动，也不一定由高电势向低电势运动@#@5.有一电场的电场线如图1所示，场中A、B两点电场强度的大小和电势分别用EA、EB和UA、UB表示，则[]@#@A.Ea＞EbUa＞Ub@#@B.Ea＞EbUa＜Ub@#@C.Ea＜EbUa＞Ub@#@D.Ea＜EbUa＜Ub@#@6.@#@如图2，A、B为两等量异号点电荷，A带正电，B带负电，在A、B连线上有a、b、c三点，其中b为连线的中点，ab＝bc，则[]@#@A．a点与c点的电场强度相同@#@B．a点与c点的电势相同@#@C．a、b间电势差与b、c间电势差相等@#@D．点电荷q沿A、B连线的中垂线移动，电场力不作功7．在以点电荷为球心、r为半径的球面上各点相同的物理量是[]A．电场强度B．同一电荷所受电场力@#@C．电势D．同一电荷具有的电势能8．下述说法正确的是[]A．在同一等势面上移动电荷，电场力不作功B．等势面上各点场强大小一定相等C．电场中电势高处，电荷的电势能就大D．电场强度大处，电荷的电势能就大@#@9.一个电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点时，电场力做了5×@#@10－6J的功，那么[]A．电荷在B处时将具有5×@#@10－6J的电势能@#@B．电荷在B处将具有5×@#@10－6J的动能C．电荷的电势能减少了5×@#@10－6JD．电荷的动能增加了5×@#@10－6J@#@10.一个点电荷，从静电场中的a点移到b点，其电势能的变化为零，则[]A．a、b两点场强一定相等@#@B．该点电荷一定沿等势面移动@#@C．作用于该点的电场力与其移动方向总是垂直的D．a、b两点的电势一定相等@#@11.如图3，绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中，场强为E．在与环心等高处放有一质量为m、带电＋q的小球，由静止开始沿轨道运动，下述说法正确的是[]@#@A.小球在运动过程中机械能守恒B．小球经过环的最低点时速度最大C．小球经过环的最低点时对轨道压力为（mg＋Eq）D．小球经过环的最低点时对轨道压力为3（mg－qE）@#@12.如图4，所示，两个固定的等量异种电荷，在它们连线的垂直平分线上有a、b、c三点，则[]@#@A．a点电势比b点高@#@B.a、b两点场强方向相同@#@C.a、b、c三点与无穷远处电势相等@#@D.一带电粒子（不计重力）在a点无初速释放，则它将在a、b连线上运动二、填空题13．以无穷远处为零电势点，下述情况中各物理量为正还是为负？

@#@@#@

（1）负电荷周围空间的电势为值．@#@

（2）正电荷位于某负荷电产生的电场内，它的电势能为值．@#@（3）负电荷位于某负电荷产生的电场内，它的电势能为值．@#@（4）导体在正电荷形成的电场中，处于静电平衡状态时，导体的电势为值．@#@14.电场中的电荷因而具有的能量叫电势能．当两个同种电荷距离增大时，电荷的电势能将@#@；@#@若把两个电荷的距离增大时，电场力做了负功，则这两个电荷为种电荷．@#@15.@#@图5为电场中的一条电场线，一个正电荷从A点沿直线向B点运动时，速度逐渐减小，则UaUb（填＞、＝、＜）@#@16.将一个1.0×@#@10－5C的电荷从电场外移到电场里一点A，外力克服电场力作功6.0×@#@10－3J，则A点的电势为Ua＝V；@#@如果此电荷从电场外移到电场里的另一点B时，电场力作功0.02J，则A、B两点电势差为Uab＝V；@#@如果另一个电量是0.2C的负电荷从A移到B，则电场作功J．@#@17.@#@如图6，在点电荷＋Q电场中，以＋Q为球心的同一球面上有A、B、C三点，把正检验电荷从球内P点移到A、B、C各点时电场力作功WPA、WPB、WPC的大小关系为．@#@18.如图7，a、b、c、d为某电场中的等势面，一带正电粒子飞入电场后只在电场力作用下沿M点到N点的虚线运动．由图可知，四个等势面电势Ua、Ub、Uc、Ud由高到低的排列顺序是，带电粒子在M、N两点中，电势能较大的是点．@#@19.@#@如图8所示，实线为电场线，虚线为等势线，且相邻两等势间的电势差相等，一正电荷在等势线U3上时，具有动能20J，它运动到等势线U1时速度为零，令U2＝0，那么该电荷的电势能为4J时，其动能为J．@#@20.图9是某匀强电场的等势面示意图，A、B两点相距5cm，θ＝53°@#@，一带电量为－4×@#@10－6C的微粒沿AB匀速运动，则此微粒的质量为kg．（取g＝10m／s2）@#@三、计算题@#@21.一带负电的粒子，q＝－2.0×@#@10－9C，在静电场中由点运动到b点，在这过程中，除电场力外，其它力作的功为6.0×@#@10－5J，粒子动能增加了8.0×@#@10－5J，求a、b两点间的电势差Uab等于多少？

@#@@#@22.固定不动的正点电荷A，带电量为Q＝1.0×@#@10－6C，点电荷B从距A无穷远的电势为零处移到距A为2cm、电势为3000V的P点，电场力做负功为1.8×@#@10－3J．若把B电荷从P点由静止释放，释放瞬间加速度大小为9×@#@109m／s2，求B电荷能达到的最大速度．@#@五、电势差和电场强度的关系练习题一、选择题1．下述关于匀强电场的结论错误的是[]A．公式E＝F／q也适用于匀强电场@#@B．根据U＝Ed可知，任意两点的电势差与这两点的距离成正比C．匀强电场的场强值等于沿场强方向每单位长度上的电势差值D．匀强电场的场强方向总是跟电荷所受电场力的方向一致2．关于静电场的说法中正确的是[]A．在匀强电场中，任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比B．在匀强电场中，电势降低的方向就是场强的方向C．电荷在等势面上移动时不受电场力@#@D．若电场力对电荷作正功，电荷的电势能一定减小，而动能不一定增加@#@3.@#@图1所示，在场强为E的匀强电场中有A、B两点，AB连线长L，与电场线夹角为α．则AB两点的电势差为[]@#@A.零B．ELC．ELsinαD．ELcosα@#@4.@#@图2所示的匀强电场场强为103N/C，ab＝dc＝4cm，bc＝ad＝3cm．则下述计算结果正确的是[]@#@A.ab之间的电势差为40V．@#@B.ac之间的电势差为50V．@#@C.将q＝－5×@#@10-3C的点电荷沿矩形路径abcd移动一周，电场力做功为零．@#@D.将q＝－5×@#@10-3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c，电场力做功都是－0.25J．5．在水平放置的平行金属板之间有一个带电液滴，恰巧静止，液滴所带电量为3.2×@#@10-19C，重量为@#@1.6×@#@10-14N，若板间距为10mm，则两板间的电压为[]A.500VB..1000VC.1500VD.2000V@#@6.平行金属板水平放置，板间距为0.6cm，两板接上6kV电压，板间有一个带电液滴质量为4.8×@#@10-10g，处于静止状态，则油滴上有元电荷数目是[]@#@A.3×@#@106B.30C.10D.3×@#@104@#@7.@#@如图3所示，在场强为E的匀强电场中，取某点O为圆心，以r为半径做一圆，在圆心O点固定一电量为＋Q的点电荷（设＋Q的电场不影响匀强电场E的分布）．当把一检验电荷＋q放在d点处恰好平衡，则[]@#@A.匀强电场场强为kQ／r2，方向沿ab方向@#@B.匀强电场场强为kQ／r2，方向沿cd方向@#@C.当电荷＋q放在b点时，它受到的电场力大小为2Eq@#@D.将电荷＋q由b点沿圆周移动到a点，电场力不做功@#@8.@#@如图4，绝缘杆长L，两端分别带有等量异号电荷，电量值为Q，处在场强为E的匀强电场中，杆与电场线夹角α＝60°@#@，若使杆沿顺时针转过60°@#@（以杆上某一点为圆心转动），则下述正确的是[]@#@A.电场力不作功，两电荷电势能不变@#@B.电场力作的总功为QEL/2，两电荷的电势能减小C．电场力作的总功为－QEL/2，两电荷的电势能增加D．电场力做总功大小跟转轴位置无关．@#@9.在匀强电场中，将一个带电量为q，质量为m的小球由静止释放，带电小球的轨迹为一直线，该直线与竖直方向夹角为θ，如图5所示，那么匀强电场的场强大小为[]@#@A.最大值是mgtgθ／q@#@B.最小值是mgsinθ／q@#@C.唯一值是mgtgθ／qD．同一方向上，可有不同的值．二、填空题@#@10.@#@如图6所示的匀强电场E＝103N／C，矩形abcd的ab边与电场线平行，且ab＝3cm，bc＝2cm，将点电荷q＝5×@#@10-8C沿矩形abcd移动一周，电场力做功，ab两点的电势差为，bc两点的电势差为．@#@11.如图7，A、B两点相距0.1m，θ＝60°@#@，匀强电场场强E＝100V／m，则A、B间电势差UAB＝V．@#@12.如图8，两平行金属板间电场是匀强电场，场强大小为1.0×@#@104V／m，A、B两板相距1cm，C点与A相距0.4cm，若B接地，则A、C间电势差UAC＝V；@#@将带电量为－1.0×@#@10-12C的点电荷置于C点，其电势能为J．@#@13.一质量为m的带电小球，静止在两块带电平行金属板间的匀强电场中，此时两板间电压为300V；@#@若将该电压降到60V，其它条件不变，则小球的加速度为m／s2．@#@14.@#@如图9所示的匀强电场中有a、b、c三点，ab与场强方向平行，bc与场强方向成60°@#@角，ab＝4cm，bc＝10cm，将一个带电量为2×@#@10-8C的电荷从a移到b时，电场力做功4×@#@10-6J，则将此电荷从b移到c电场力做功J，ac间电势差为V．@#@15.如图10所示的匀强电场的方向是竖直向下的，A、B是两等势面，已知两等势面的电势差为U、距离为d，现在P点放一负电荷q，将使该电场中有一点的场强变为零，这一点距P点的距离为．@#@16.@#@比较图11中A、B两点电场强度的大小和电势的高低．@#@

（1）EAEB

（2）EAEB（3）EAEB@#@UAUBUAUBUAUB@#@（A、B各为两板中点）@#@17.如图12所示的匀强电场中，若负电荷从A点移到B点，电场力做正功．那么电场线的方向是@#@；@#@A、B两点电势UAUB；@#@负电荷在A、B两点具有的电势能εAεB@#@三、计算题@#@18.如图13，两平行金属板A、B间为一匀强电场，A、B相距6cm，C、D为电场中的两点，且CD＝4cm，CD连线和场强方向成60°@#@角．已知电子从D点移到C点电场力做功为3.2×@#@10-17J，求：

@#@①匀强电场的场强；@#@②A、B两点间的电势差；@#@③若A板接地，D点电势为多少？

@#@@#@19.@#@如图14所示，竖直放置的两块足够长的平行金属板，相距0.08m，两板间的电压是2400V，在两板间的电场中用丝线悬挂着质量是5×@#@10-3kg的带电小球，平衡后，丝线跟竖直方向成30°@#@角，若将丝线剪断@#@

（1）说明小球在电场中作什么运动@#@

（2）计算小球带电量@#@（3）设小球原来离带负电的板0.06m，问经过多少时间小球碰到金属板？

@#@六、电容器电容练习题@#@一、选择题@#@A.电容器充电量越大，电容增加越大B．电容器的电容跟它两极所加电压成反比C．电容器的电容越大，所带电量就越多@#@D．对于确定的电容器，它所充的电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变2．某一电容器标注的是：

@#@“300V，5μF”，则下述说法正确的是[]@#@A.该电容器可在300V以下电压正常工作@#@B.该电容器只能在300V电压时正常工作@#@C.电压";i:

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"完整版药用植物学答案及题@#@绪论@#@【单选题】@#@1.2015年诺贝尔奖植物是受下列哪一部本草著作的启发而研制成功的（b）@#@A、@#@本草纲目@#@B、肘后备急方@#@C、@#@神农本草经@#@D、黄帝内经@#@E、@#@本草图经@#@正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@25.0分@#@2@#@【多选题】@#@1.药用植物包括（abcde）。

@#@@#@A、@#@中药植物@#@B、@#@民族药植物@#@C、@#@民间药植物@#@D、@#@国外药用植物@#@E、@#@药食两用植物等。

@#@@#@正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCDE得分：

@#@25.0分@#@3@#@【判断题】药用植物指能够调整人体机能、治疗疾病的所有植物种类的总称。

@#@正确答案：

@#@√@#@【判断题】@#@药用植物学是研究药用植物的形态构造、分类鉴定、生长发育、化学成分形成与变化及引领新资源开发的一门科学。

@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√@#@根的形态与变态@#@1@#@【单选题】下面具有肉质直根变态的植物是：

@#@a@#@A、菘蓝@#@B、麦冬@#@C、玉米@#@14.2分@#@D、百部@#@正确答案：

@#@A我的答案：

@#@A得分：

@#@@#@2@#@【单选题】下面具有块根变态的植物是：

@#@d@#@A、桔梗@#@B、丹参@#@C、黄芪@#@D、何首乌@#@正确答案：

@#@D我的答案：

@#@C得分：

@#@@#@0.0分@#@单选题】下面具有须根系的植物是：

@#@c@#@A、人参@#@B、党参@#@C、徐长卿@#@D、甘草@#@4@#@【单选题】@#@面具有肉质直根变态的植物是：

@#@b@#@D、天门冬@#@5@#@【多选题】@#@下面根能入药的药用植物有：

@#@abcd@#@A、何首乌@#@ @#@@#@ @#@@#@14.2分@#@正确答案：

@#@ABCD我的答案：

@#@ABCD得分：

@#@@#@6@#@【多选题】@#@下面属于不定根的是：

@#@abcd@#@A、支持根@#@B、气生根@#@C、攀援根@#@D、寄生根@#@E、肉质直根@#@0.0分@#@正确答案：

@#@ABCD我的答案：

@#@ABCDE得分：

@#@7@#@【多选题】下面具有支持根的植物有：

@#@acd@#@A、玉米@#@正确答案：

@#@ACD我的答案：

@#@ACD@#@茎的形态和类型@#@1@#@【单选题】@#@2.葡萄的茎卷须来源于（b）。

@#@@#@A、侧枝@#@C、腋芽@#@D、叶@#@E、不定根@#@正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@20.0分@#@3.皂荚等植物的刺是（b）。

@#@@#@A、不定根的变态@#@B、茎的变态@#@C、叶的变态@#@D、托叶的变态@#@E、花的变态@#@正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@20.0分@#@4.人参的芦头为（a）。

@#@@#@A、根茎@#@B、块茎@#@C、球茎@#@D、有被鳞茎E、无被鳞茎正确答案：

@#@A我的答案：

@#@A得分：

@#@20.0分@#@5.半夏的地下部分为（b）。

@#@@#@A、根茎@#@B、块茎@#@C、球茎@#@D、有被鳞茎@#@E、无被鳞茎正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@20.0分@#@1.茎在外形上区别于根的特征有（abc）。

@#@@#@C、有芽@#@D、生叶@#@E、圆柱形正确答案：

@#@ABC我的答案：

@#@ABC@#@果实与种子@#@【单选题】@#@1.果皮单纯由子房发育而来的果实是（a）@#@A、桃@#@B、梨@#@C、苹果@#@D、瓜蒌@#@E、菠萝正确答案：

@#@A我的答案：

@#@A得分：

@#@12.5分@#@2.具有假隔膜的果实是（b）@#@A、荚果@#@B、角果@#@C、蓇葖果@#@D、翅果@#@E、双悬果正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@12.5分@#@3.草莓肉质可食用的部位主要是由下面哪个部位发育形成的：

@#@@#@A、花序轴@#@C、花被@#@D、子房@#@E、种皮正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@12.5分4@#@【单选题】@#@4.桃和杏肉质可食用的部位是：

@#@（b）@#@A、外果皮@#@B、中果皮@#@C、内果皮@#@D、胎座@#@E、种皮正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@12.5分@#@1.面属于真果的有ad@#@A、荚果@#@B、梨果@#@C、瓠果@#@D、核果@#@E、聚花果正确答案：

@#@AD我的答案：

@#@AD得分：

@#@12.5分@#@2.苹果属于下面哪些果实类型abe@#@A、假果@#@B、梨果@#@C、瓠果@#@D、真果@#@E、肉质果正确答案：

@#@ABE我的答案：

@#@ABE得分：

@#@12.5分@#@3.瓠果属于下面哪些果实类型（ade）@#@A、假果@#@B、裂果@#@C、干果@#@D、单果@#@E、肉质果正确答案：

@#@ADE我的答案：

@#@ADE得分：

@#@12.5分@#@4.果实成熟后，果皮会自行裂开的有bcd@#@A、瓠果@#@B、蓇葖果@#@C、角果@#@D、蒴果@#@E、瘦果正确答案：

@#@@#@BCD我的答案：

@#@BCD@#@器官与药材的关系@#@1.人参的入药部位为（c）。

@#@@#@A、根茎@#@B、根@#@C、根和根茎@#@D、有被鳞茎@#@E、无被鳞茎@#@正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@25.0分@#@2.下面具有块根入药的药用植物是：

@#@（d）@#@A、桔梗@#@B、丹参@#@C、黄芪@#@D、何首乌@#@E、黄芩@#@正确答案：

@#@D我的答案：

@#@D得分：

@#@25.0分@#@1.下面根能入药的药用植物有（abcde）@#@A、何首乌@#@E、丹参@#@正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCDE得分：

@#@25.0分4@#@【多选题】@#@2.下面具有寄生根的药用植物有（cde）@#@A、薏苡@#@B、常春藤@#@C、列当@#@D、桑寄生@#@E、菟丝子@#@正确答案：

@#@CDE我的答案：

@#@CDE@#@常用药用植物分类与鉴定方法@#@1.生物分类的基本单位是（e）@#@A、科@#@B、纲@#@C、目@#@D、属@#@25.0分@#@E、种正确答案：

@#@E我的答案：

@#@E得分：

@#@@#@2.具有形态的变异、地理分布和生态上隔离的植物类群是（c）@#@A、种@#@B、亚种@#@C变种@#@D、变型@#@E、品种正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@25.0分1.植物“双名法”是指（bc）@#@A、植物学名由中、外两个名称@#@B、植物学名由两个拉丁词组成@#@C、植物学名包括属名和种加词@#@D、植物学名必须由两人命名@#@E、植物有学名和通俗名正确答案：

@#@BC我的答案：

@#@CE得分：

@#@0.0分@#@多选题】@#@abce）。

@#@@#@2.孢子植物包括（@#@A、菌类植物@#@B、蕨类植物@#@C、苔藓植物@#@D、裸子植物@#@E、地衣植物@#@正确答案：

@#@ABCE我的答案：

@#@BCE@#@72.25分@#@菌类植物——测验已完成成绩：

@#@@#@1@#@【单选题】1.中药僵蚕是家蚕幼虫体内寄生（d）后病死的尸体。

@#@@#@A、酵母菌@#@B、麦角菌@#@C、青霉菌@#@D、白僵菌@#@E、蜜环菌正确答案：

@#@D我的答案：

@#@D得分：

@#@11.1分2.无根、茎、叶的分化，无胚胎，又无叶绿素的植物是（b）@#@A、藻类植物@#@B、菌类植物@#@C、苔藓植物@#@D、蕨类植物正确答案：

@#@B我的答案：

@#@A得分：

@#@0.0分@#@3.中药茯苓为真菌的（b）。

@#@@#@A、菌丝@#@ @#@@#@D、子实体正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@11.1分@#@4.酵母菌产生的有性孢子是（d）。

@#@@#@A、芽孢子@#@B、卵孢子@#@C、分生孢子@#@D、子囊孢子正确答案：

@#@D我的答案：

@#@D得分：

@#@11.1分@#@5.灵芝的子实体又称为（c）。

@#@@#@A、子座@#@B、子实层@#@C、担子果@#@D、子囊果正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@11.1分@#@6.猪苓的营养方式为（b）。

@#@@#@A、寄生@#@B、腐生@#@C、共生@#@D、气生@#@E、水生正确答案：

@#@B我的答案：

@#@得分：

@#@0.0分1.菌类植物的共同特征是（abde）。

@#@@#@A、无根、茎、叶的分化@#@B、无光合作用色素@#@C、营养方式是自养的@#@D、营养方式是异养的@#@E、均具有性生殖正确答案：

@#@ABDE我的答案：

@#@ABD得分：

@#@5.5分2.属于子囊菌亚门的药用植物有哪些？

@#@（ab）@#@A、麦角菌@#@B、冬虫夏草菌@#@C、木耳@#@D、银耳@#@E、白僵正确答案：

@#@AB我的答案：

@#@AB得分：

@#@11.1分@#@3.属于担子菌亚门的药用植物有哪些？

@#@（acd）@#@A、猴头菌@#@B、冬虫夏草菌@#@C、灵芝@#@D、茯苓E、麦角菌正确答案：

@#@ACD我的答案：

@#@ACD@#@被子植物——测验已完成成绩：

@#@80.0分@#@1.药用被子植物占中药资源总数的（a）。

@#@@#@A、78.5％@#@B、50％@#@C、75％@#@D、87％@#@E、90％正确答案：

@#@A我的答案：

@#@C得分：

@#@0.0分@#@1.被子植物的主要特征为（abcde）。

@#@@#@A、具有真正的花@#@B、孢子体高度发达@#@C、胚珠包被在子房内@#@D、形成果实@#@E、具双受精现象正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCDE得分：

@#@20.0分@#@1.被子植物具有真正的花，均由花被、雄蕊群和雌蕊群组成。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@20.0分@#@2.中药学根据功效将中药分为活血化瘀药、解表药等类型，这种分类系统称为自然分类系统。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@20.0分@#@2.两性花是进化的性状，而单性花是原始的性状。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@@#@桑科——测验已完成成绩：

@#@100.0分@#@桑科植物的花@#@序类型有（）。

@#@@#@A、葇荑花序@#@B、穗状花序@#@C、头状花序@#@D、隐头花序@#@E、伞形花序@#@正确答案：

@#@ABCD我的答案：

@#@ABCD得分：

@#@25.0分2.下面属于桑科来源的药材有（）@#@A、桑白皮@#@B、桑葚@#@C、楮实子@#@D、啤酒花@#@E、梓@#@正确答案：

@#@ABCD我的答案：

@#@ABCD得分：

@#@25.0分@#@3.桑树的嫩枝入药，其药材名为桑白皮，叶入药，药材名为桑叶，果穗入药，药材名为桑葚。

@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@25.0分@#@4.桑科构树的种子入药，其药材名为楮实子；@#@其果实类型为聚合果。

@#@@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@@#@蓼科——测验已完成成绩：

@#@100.0分@#@C、菘蓝@#@D、决明@#@E、紫堇正确答案：

@#@ABE我的答案：

@#@ABE得分：

@#@25.0分罂粟科植物的果实类型一般为蒴果。

@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@25.0分4鸦片是由罂粟的近成熟果实汁液加工形成的。

@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√@#@4十字花科植物菘蓝的根入药，药材名为板蓝根，叶入药，药材名为大青叶。

@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√@#@我的答案：

@#@ACDE@#@3@#@【多选题】@#@蔷薇科植物常根据（abcd）分为四个亚科。

@#@@#@A、托杯形状@#@B、心皮数目及合生情况@#@C、子房位置@#@D、果实类型@#@E、绣线菊亚科我的答案：

@#@ABCD@#@1.绣线菊亚科和蔷薇亚科的植物均为离生雌蕊。

@#@（√）我的答案：

@#@√@#@2.蔷薇科李亚科的果实类型为核果，苹果亚科的果实类型为梨果（√）我的答案：

@#@√@#@豆科——测验已完成成绩：

@#@66.8分@#@1下面属于豆科药用植物的是：

@#@bde@#@A、罂粟@#@B、皂荚@#@C、菘蓝@#@D、膜荚黄芪@#@正确答案：

@#@BDE我的答案：

@#@BDE得分：

@#@16.6分@#@2关于豆科植物的主要特征，下面描述正确的是：

@#@bce@#@A、均为蝶形花冠@#@C、荚果@#@D、均10枚雄蕊@#@E、边缘胎座@#@正确答案：

@#@BCE我的答案：

@#@BCDE得分：

@#@0.0分@#@3豆科植物均为蝶形花冠。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@16.6分@#@4.豆科植物都有10枚雄蕊。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@√得分：

@#@0.0分@#@5．云实亚科和蝶形花亚科的植物均为两侧对称的蝶形花冠。

@#@（×@#@）@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@16.6分@#@6部分罂粟科和豆科植物都可以形成二体雄蕊。

@#@（√）@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√@#@芸香科——测验已完成成绩：

@#@100.0分@#@1.关于芸香科植物的主要特征，下面描述正确的是（abcde）@#@A、木本，稀草本@#@B、叶、花、果常有透明油点@#@C、花多两性，辐射对称@#@D．萼片3～5，花瓣3～5，雄蕊与花瓣同数或为其倍数@#@E、心皮2～5或更多，多合生@#@正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCDE得分：

@#@20.0分@#@2.下面属于芸香科药用植物的是：

@#@（abcd）@#@E、紫堇@#@正确答案：

@#@ABCD我的答案：

@#@ABCD得分：

@#@20.0分@#@3下面不属于芸香科药用植物的是：

@#@cde@#@A、黄檗@#@B、花椒@#@C、山茱萸@#@D、枸杞@#@E、紫堇@#@正确答案：

@#@CDE我的答案：

@#@CDE得分：

@#@20.0分@#@1.芸香科植物的雌蕊多合生。

@#@（√）正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@20.0分@#@2.花椒的果实为蓇葖果。

@#@（√）正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√@#@大戟科——测验已完成成绩：

@#@90.0分@#@1.大戟科植物的雌蕊由3心皮组成，子房上位，3室，中轴胎座，每室1～2胚珠；@#@果实为（c）@#@A、柑果@#@B、双悬果@#@C、蒴果@#@D、蓇葖果@#@E、瘦果正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@20.0分@#@1.关于大戟科植物的主要特征，下面描述正确的是：

@#@（abcde）@#@A、常含乳汁@#@B、单叶，互生，叶基部常有腺体，有托叶@#@C、花常单性，同株或异株，花序各式，常为聚伞花序，或杯状聚伞花序@#@D、雄蕊1至多数，花丝分离或连合@#@E、雌蕊由3心皮组成正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCDE得分：

@#@20.0分@#@2.下面属于大戟科药用植物的是：

@#@（abcde）@#@A、蓖麻@#@B、巴豆@#@C、大戟@#@D、甘遂@#@E、地锦正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCD得分：

@#@10.0分@#@1.大戟科植物常为草本、灌木或乔木，有时成肉质植物，常含乳汁。

@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@20.0分@#@2.大戟科植物花序类型为杯状聚伞花序。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@@#@五加科测验已完成成绩：

@#@62.5分@#@1.下列植物属于五加科的药用植物有（ae）。

@#@@#@A、三七@#@B、当归@#@C、胡萝卜@#@D、香菜@#@E、竹子参正确答案：

@#@AE我的答案：

@#@AE得分：

@#@25.0分@#@2.下列特征属于五加科植物特征的有（abcd）。

@#@@#@A、木本，稀多年生草本@#@B、花小，两性，稀单性，辐射对称@#@C、伞形花序或集成头状花序，常排成总状或圆锥状@#@D、浆果或核果@#@E、叶互生，叶柄基部扩大成鞘状@#@正确答案：

@#@ABCD我的答案：

@#@AD得分：

@#@12.5分1.五加科植物的花序为复伞形花序，常具总苞片。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@@#@2.五加科植物的花多数萼齿5，小形，花瓣5～10，分离；@#@雄蕊5花盘生于子房顶部；@#@子房下位，通常2～5室，每室1胚珠。

@#@@#@我的答案：

@#@×@#@@#@√）@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@@#@10，生于花盘边缘，@#@√）正确答案：

@#@√@#@伞形科测验已完成成绩：

@#@85.5分@#@1.下列植物属于伞形科的药用植物有（bcd）@#@A、丹参@#@B、当归@#@C、胡萝卜@#@D、香菜@#@E、薄荷@#@正确答案：

@#@BCD我的答案：

@#@BCD得分：

@#@9.0分@#@2.下列特征属于伞形科植物特征的有：

@#@（abc）@#@A、草本，常含挥发油@#@B、茎有纵棱，常中空@#@C、叶互生；@#@叶柄基部扩大成鞘状@#@D、伞形花序@#@E、浆果正确答案：

@#@ABC我的答案：

@#@ABC得分：

@#@9.0分@#@3.关下列植物属于伞形科的有（abcd）@#@A、川芎@#@B、珊瑚菜@#@C、胡萝卜@#@D、白芷@#@E、刺五加正确答案：

@#@ABCD我的答案：

@#@ABCD得分：

@#@9.0分@#@4.下列植物属于草本的有（ad）@#@A、三七@#@B、刺五加@#@C、花椒@#@D、柴胡@#@E、吴茱萸正确答案：

@#@AD我的答案：

@#@AD得分：

@#@9.0分@#@5.下列植物果实属于双悬果科的有（bcd）@#@A、三七@#@B、防风@#@C、柴胡@#@D、白芷@#@E、西洋参正确答案：

@#@BCD我的答案：

@#@BC得分：

@#@4.5分@#@1.五加科和伞形科植物的花盘均生于子房顶部。

@#@（√）正确答案：

@#@√我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@0.0分@#@2.伞形科植物多为复伞形花序，稀为伞形花序，常具总苞片。

@#@（√）正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@9.0分@#@3.伞形科植物的雌蕊多为2—5心皮组成。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@9.0分@#@5.人参、防风的花序均为伞形花序。

@#@（×@#@）正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@9.0分@#@√）@#@5.柴胡主根粗大而坚硬。

@#@茎直立，上部分枝较多，略呈“之”字形。

@#@@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@9.0分@#@6.伞形科植物叶多为叶互生，通常分裂或为多裂的复叶，少数为单叶；@#@叶柄基部扩大成鞘状。

@#@（√）正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@9.0分@#@萝藦科——测验已完成成绩：

@#@100.0分@#@1@#@【多选题】@#@1.下列植物属于萝藦科的药用植物有（）。

@#@@#@A、杠柳@#@B、@#@徐长卿@#@C、@#@罗布麻@#@D、@#@白首乌@#@E、@#@何首乌@#@正确答案：

@#@ABD我的答案：

@#@ABD得分：

@#@50.0分2@#@【多选题】@#@2.下列特征属于萝藦科植物特征的有（）。

@#@@#@A、@#@有乳汁@#@B、花两性，辐射对称，花基数5@#@C、@#@有副花冠5@#@D、@#@有雌雄蕊柱@#@E、@#@蓇葖果双生@#@正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCDE@#@唇形科——测验已完成成绩：

@#@100.0分1@#@【单选题】@#@1.丹参根的外皮为（）。

@#@@#@A、黄色@#@B、褐色@#@C、砖红色@#@D、棕色@#@E、土黄色@#@正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@2@#@【单选题】@#@2.丹参的雄蕊为（）@#@A、能育雄蕊4个@#@B、能育雄蕊2个@#@C、二强雄蕊@#@D、四强雄蕊@#@E、二体雄蕊正确答案：

@#@B我的答案：

@#@B得分：

@#@@#@3@#@【多选题】@#@1.下面属于唇形科药用植物的是（@#@A、丹参@#@B、益母草@#@C、地黄@#@D、防风@#@25.0分@#@25.0分@#@E、夏枯草@#@正确答案：

@#@ABE我的答案：

@#@ABE得分：

@#@25.0分@#@4@#@【多选题】@#@2.唇形科的主要特征为（）@#@A、芳香草本@#@B、茎四棱形@#@C、叶对生@#@D、轮伞花序@#@E、@#@四枚小坚果@#@正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@ABCDE@#@忍冬科——测验已完成成绩：

@#@100.0分@#@1@#@【多选题】@#@下面属于忍冬科药用植物的是（）@#@A、忍冬@#@B、接骨木@#@C、@#@山银花@#@D、白花蛇舌草@#@E、@#@钩藤@#@正确答案：

@#@ABC我的答案：

@#@ABC得分：

@#@33.3分@#@2@#@【判断题】@#@忍冬科植物花两性，两侧对称或辐射对称。

@#@@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@33.3分@#@3@#@【判断题】忍冬的药用部位为花蕾，茎枝。

@#@@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√菊科——测验已完成成绩：

@#@83.4分@#@1@#@【单选题】@#@1.被子植物的第一大科是（）。

@#@@#@A、十字花科@#@B、蔷薇科@#@C、菊科@#@D、@#@豆科@#@E、@#@兰科@#@正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@16.6分2@#@【多选题】@#@16.6分@#@）。

@#@@#@1.下面关于菊科药用植物主要特征描述正确的有（@#@A、多草本@#@B、均有乳汁@#@C、聚药雄蕊@#@D、连萼瘦果@#@E、头状花序@#@正确答案：

@#@ACDE我的答案：

@#@ACDE得分：

@#@3@#@【多选题】@#@2.下面属于菊科药用植物的是（）。

@#@@#@A、@#@红花@#@B、@#@罗汉果@#@C、菘蓝@#@D、@#@黄花蒿@#@E、@#@蒲公英@#@正确答案：

@#@ADE我的答案：

@#@ADE得分：

@#@16.6分@#@4@#@【判断题】@#@1.菊科植物和桔梗科植物均有白色的乳汁。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@16.6分@#@5@#@【判断题】@#@2.菊科植物大多数具有花萼变态形成的冠毛。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@√得分：

@#@0.0分@#@6@#@【判断题】@#@3.管状花亚科植物体无乳汁；@#@头状花序均为管状花或边花为舌状花，盘花为管状花（）。

@#@@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√得分：

@#@17.0分@#@禾本科——测验已完成成绩：

@#@75.0分@#@1@#@【单选题】@#@禾本科子房基部有退化的花被称（）。

@#@@#@A、外稃@#@B、內稃@#@C、浆片@#@D、外颖@#@E、内颖正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@25.0分@#@2@#@【判断题】@#@1.禾本科植物均为草本，果实为颖果。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@25.0分@#@3@#@【判断题】禾本科的小穗是由小穗轴，外颖，內颖，及数朵小花组成。

@#@@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@√得分：

@#@0.0分@#@4@#@【判断题】禾本科的小穗的小花由外稃、內稃、浆片、雄蕊及雌蕊构成。

@#@@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@√@#@天南星科——测验已完成@#@1【单选题】@#@1.天南星和半夏的入药部位是（）。

@#@@#@A、根茎@#@B、球茎@#@C、块茎@#@D、鳞茎@#@E、小块茎。

@#@我的答案：

@#@C@#@2@#@【单选题】@#@2.天南星科的佛焰苞属于（）。

@#@@#@A、苞片@#@B、小苞片@#@C、总苞片@#@D、花被我的答案：

@#@A正确c@#@3@#@【多选题】@#@1.下面属于天南星科药用植物的是（）。

@#@@#@A、半夏@#@B、虎掌南星@#@C、石菖蒲@#@D、千年健@#@E、川贝母@#@我的答案：

@#@ACD正确abcd@#@4@#@【判断题】@#@1.天南星科植物均为无被花，单性花。

@#@（）@#@我的答案：

@#@×@#@@#@5@#@【判断题】@#@）@#@74.7分@#@2.天南星属和半夏属植物均为单性花，雌雄同株。

@#@（@#@我的答案：

@#@√@#@兰科——测验已完成成绩：

@#@@#@1@#@【单选题】被子植物的第一大科是：

@#@（）@#@A、@#@十字花科@#@B、蔷薇科@#@C、菊科@#@D、豆科@#@E、兰科正确答案：

@#@C我的答案：

@#@C得分：

@#@16.6分@#@2【多选题】@#@1.下面属于兰科药用植物的是：

@#@（）@#@A、天麻@#@B、白及@#@C、石斛@#@D、千年健@#@E、重楼正确答案：

@#@ABC我的答案：

@#@ABC得分：

@#@16.6分@#@3@#@【多选题】@#@2.兰科的典型特征有（）@#@A、花具唇瓣@#@B、雄蕊与花柱合生成合蕊柱，花粉结合成花粉块@#@C、子房下位@#@D、侧膜胎座@#@E、种子微小而多正确答案：

@#@ABCDE我的答案：

@#@BCDE得分：

@#@8.3分@#@4@#@【判断题】@#@1.兰科植物常具叶鞘，全株有芳香或具辛辣味。

@#@@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@16.6分5@#@【判断题】@#@2.兰科植物的雄蕊均为一枚，位于合蕊柱的顶端。

@#@@#@正确答案：

@#@×@#@我的答案：

@#@×@#@得分：

@#@16.6分6@#@【判断题】@#@3.天麻属为腐生草本植物，叶退化成鳞叶。

@#@（@#@正确答案：

@#@√我的答案：

@#@×@#@@#@75.0分@#@）。

@#@@#@葫芦科——测验已完成成绩：

@#@@#@1@#@【多选题】下面哪几个科或亚科的植物通常具有乳汁（@#@A、桔梗科@#@B、管状花亚科@#@C、葫芦科@#@D、萝藦科@#@E、蔷薇科正确答案：

@#@AD我的答案：

@#@AD得分：

@#@25.0分@#@2@#@【多选题】@#@2.下面属于葫芦科药用植物的是（）。

@#@@#@A、栝楼@#@B、罗汉果@#@C、@#@文冠果@#@D、@#@绞股蓝@#@E、@#@土贝母@#@正确答案：

@#@ABDE我的答案：

@#@ABDE得分：

@#@25.0分@#@3@#@【判断题】葫芦科植物的果实类型为瓠果。

@#@@#@";i:

30;s:

15423:

"遵守法官行为规范塑造法官职业道德*@#@多少年来，法官培训主要是针对法律知识的培训，学习法律条文，领会立法精神等，但对法官而言，这些培训是远远不够的。

@#@民国时期我国法律教育家孙晓楼说过，法官要具备高尚的法律道德、完备的法律知识和丰富的社会经验。

@#@所以，法官要完成好审判任务、履行好法官职责，学习业务、学习法律知识之外，还要加强职业道德的培训。

@#@@#@最高法院刚刚颁布的《法官行为规范》有90余条，与2001年《法官职业道德基本准则》要求相比差不多，但更为具体。

@#@根据三大诉讼法的规定，《法官行为规范》进一步细化了法官的业内活动规范，如规定了法官在裁判文书中应如何引用法律条文、庭审中的言行举止等，这要比《法官职业道德基本准则》规定的要更具体、更具有可操作性。

@#@《法官职业道德基本准则》规定了保障司法公正、提高诉讼效率等六个方面的问题，《法官行为规范》基本上是对这六个方面的强调和重申。

@#@@#@法官作为一个特殊职业群体，其职业道德规范与其他职业相比，既有共性也有特殊性，主要有三个突出特点：

@#@一是强烈的政治性。

@#@在我国，法院属于政法部门，法院和政治联系是非常紧密的，法官的职业道德、行为规范更多与国家权力相联系，（其他任何国家的法律和政治也从来不是截然分开的），与医生的职业道德是救死扶伤、体现人道主义精神相比，具有浓厚的政治性，为政权服务的特性是相当明显。

@#@二是重大的责任性。

@#@审判行为涉及当事人的基本权利，法官的每一句话都与当事人的生命、自由和财产权利紧密相联，所以，法官比其他职业涉及的利益更加重大。

@#@“公堂一言断生死，朱笔一掷命悠关”说得就是这个道理。

@#@三是完美的伦理性。

@#@任何职业道德都反映一定的伦理，而法官的职业道德对法官提出了近乎完美的伦理要求。

@#@最高法院要求法官约束自己的业外活动，甚至退休后都应遵循一定的行为准则，而其他职业道德规范对业外活动几乎没有规定。

@#@加拿大法官职业道德规范要求，法官发现同事有有损司法公正的行为，应当向司法部门报告。

@#@也就是说，法官职业道德规范不但对业内活动和形象有更严格的要求，对业外言行的要求也与其他行业有着显著不同的特点。

@#@@#@法官职业道德的三个特点说明了法官职业道德对法官和其他工作人员的重要意义。

@#@只经过法律知识的培训，还远远达不到法官履行其职务的要求，法官职业道德对法官的职业生涯至关重要，对树立法官形象至关重要。

@#@从最高法院《法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》看，法官的职业道德规范可以概括为五个方面的内容：

@#@@#@一、忠诚@#@崇尚法律、忠诚法律是每个法官工作中经常遇到的问题。

@#@司法活动非常崇高，认定事实、适用法律是行使法律赋予我们的国家权力，忠于法律是法官义不容辞的法律责任。

@#@所以，世界各国都把忠诚法律作为法官最重要一项职业道德加以规范和规定。

@#@@#@19世纪末期，沙皇俄国在西方比较强大，实力远在日本之上。

@#@沙皇皇太子在日本被巡警刺伤，日本害怕报复，首相要求法院按照谋杀皇室成员犯罪判处凶手死刑。

@#@但办案法官认为沙俄皇太子并非日本法律中的皇太子，遂顶住压力，按照加害普通人犯罪适用了刑罚。

@#@在中国，这种顶住人情干预秉公办案的事例也有很多，比如说包拯怒铡陈世美，树立了封建时代秉公办案、忠于法律的好形象。

@#@@#@从我们的实际情况看，在忠诚、崇尚法律方面还不太让人满意，还存有瑕疵。

@#@如，很多合议庭笔录除了承办人发表意见外，其他合议庭成员都是同意，几乎没有意见的冲撞，使合议流于形式；@#@提交审委会的案子经常出现合议庭三个意见的情况，这通常是有人说情，合议庭为了抵制干扰，把审委会抬了出来；@#@有的法官贬低其他法官的办案能力，贬低其他法官的审判水平等。

@#@@#@中国特殊国情对法官忠于法律提出了更高的要求。

@#@要忠于法律必须要有敢于执法和勇于执法的勇气。

@#@在中国当法官很不容易，所处的办案环境是国外法官无法想象的，但我们绝大多数法官还是能坚持原则、坚持真理、忠于法律的。

@#@@#@要忠于法律必须加强学习，正确理解立法精神。

@#@像如何理解时效制度的问题，因为对该制度的理解不同，耽误一两天可能就给当事人损失上千万元。

@#@忠诚法律要完整准确理解法律，办案讲求法律效果和社会效果的统一就是对法律精神的正确理解。

@#@审理涉外案件不能不考虑涉外因素，审理大义灭亲的刑事案件不能不考虑道德因素，审理破产案件不能不考虑社会稳定。

@#@前一段时间，孙英杰因兴奋剂事件向法院起诉了，并让法院给解决了，各大媒体纷纷报道，莫衷一是。

@#@对此，法院在收案过程中应该考虑法律的适用和执行，眼光放长远些，思路更宽阔些，这类案件就不应该立案。

@#@@#@忠于法律还要忠于职守。

@#@我们的法官和其他工作人员很辛苦，完全能体现出忠诚于法律和忠于职守的职业精神，这样的事例很多。

@#@春节前，有个当事人把缴款时间放在大年三十，我们民庭的一名法官，一直等到中午，积极协调银行收款，顺利调解了这起案件。

@#@一些部队转业的团级干部和一些青年学生在自己的书记员岗位上一干就是几年，有的一年记录二百多起案件，但毫无怨言。

@#@@#@二、公正@#@按照《法官行为规范》的要求，法官应当切实做到实体公正、程序公正，避免外界对法院、对法官合理的怀疑。

@#@实际上，公正的概念远远不止于结果公正，它包括实体、程序和形象公正。

@#@@#@由于立场、阅历和知识的不同，人们对实体公正很难形成统一认识。

@#@如，法官对知假买假有不同理解，从而作出不同的判决；@#@重庆和济南的法院对相似的建筑物坠落物案件作出了相反的裁判。

@#@这些都无法评论其判决的正确与否，只能说是法官的出发点不同导致了这样的结果。

@#@一些埃及法官就认为中国没有缺席判决制度故不公正，所以说公正的观念不仅受个人因素的影响，也受国家历史和习俗的影响。

@#@@#@近年来一直强调程序公正，但实际效果并不好，我们的法官仍有重实体轻程序的倾向。

@#@有一个上访老户的案子，就是因为法官在庭审时要求对方当事人必须在七天内拿出相关证据，但再次开庭时间一直拖到两个月以后，当事人对此证据的效力产生质疑。

@#@最后，因说不清楚证据提交的时间，案件按撤诉处理。

@#@该案中，法官在程序上就没有保证当事人的诉讼权力，后来通过审判监督程序进行了改正。

@#@@#@要做到公正，有两方面的要求：

@#@一是具备司法良知。

@#@世界各国都把司法良知作为法官终身任职的首要条件。

@#@《悲惨世界》中有一句话：

@#@成为圣人是极特殊的情况，做一个正直的人是做人的常规。

@#@一个法官如果没有司法良知，接受高等教育不但没有用，而且会有相反的作用。

@#@司法良知体现为对弱者的同情、对受害人的同情，如孟子所言“无恻隐之心，非人也。

@#@”二是保证司法公正方面的制度落实到位，尤其要落实好公开审判制度和回避制度。

@#@公开是确保社会公众监督、理解法院工作的重要方面。

@#@比如，假如执行不公开，若把第三人的财产执行了，而当事人没有任何说理的地方，他肯定认为司法不公。

@#@但如果在采取执行措施时，把什么时候执行，有什么样的法律后果等内容都及时反馈给当事人，那么他也会理解法院的。

@#@在美国等西方国家，司法传统上禁止记者进入庭审现场摄影照相，但因为受到公众指责和怀疑，这些传统制度开始松动，现在已逐步允许记者记录庭审过程，法官也开始接触社区并发表演讲。

@#@每一名法官都要认真对待这些保障司法公正的制度，通过这些司法公开的措施，争取社会对法院的信任和理解。

@#@@#@三、廉洁@#@廉洁问题是法院面临的大问题。

@#@去年底，胡锦涛同志在中纪委全会上提出要严格执行党的政治、组织、经济、群众纪律，在强调群众纪律时要求狠刹侵害群众利益的行为。

@#@按照中纪委的解读，今年纪检工作要既打老虎也拍苍蝇，其中提到了选人用人上的腐败问题，也提到了司法腐败问题，这对每位法官都是一个严峻考验。

@#@现在我们的个别法官廉政意识不强，胆子过大，朋友结交过多过滥，认为在执行和办理完案件后顺便旅游是理所当然的，把接受吃请甚至礼物作为正常现象，这都是危险的心理状态，社会上有所反映，需要每一位法官和其他工作人员引起警惕。

@#@@#@要吸取身边教训，坚决杜绝法院内部说情和过问案件现象，维护法官和法院形象，保证公正司法。

@#@据说有一个刑事案件法院内部有七八个人说情，在这种干扰下，承办法官怎么可能会有一种平常心公正办案？

@#@“近朱者赤，近墨者黑。

@#@”如果在一个吃请、收礼、走后门成风的环境中工作，好法官也会慢慢消沉。

@#@创造良好的司法氛围是法院的义务和责任，我们有义务支持法官独立、公正、依法审理每起案件，每名法官也应给其他法官提供良好的司法环境，要形成一种崇尚廉洁的法院文化氛围，这离不开法院所有法官和其他工作人员的言行和努力。

@#@@#@在法院工作必须注意自己的一言一行，过好廉洁这道关。

@#@要记住三句话，第一句是“人最大的敌人是自己”，要提高自身素质和把握能力；@#@第二句话是“权力是把双人剑”，用好了老百姓赞许，能树立很好的形象，用不好会摔入万丈深渊，要“慎权”；@#@第三句话是“天下没有免费的晚餐”，对商人来说第一位的永远是利益，交友也是为了更好地实现他的利益，胡长清最好的朋友就在法庭上讲，“我给胡长清送每一块钱都象剜自己的肉一样”。

@#@因此，一定要提高素质，用好权力，交好朋友。

@#@@#@四、文明@#@去年初我们开展了文明司法活动，原因就是法院文明司法的形象在社会上、在当事人心目中树立的还不够牢固，还存在不文明的形象。

@#@通过网络这个平台，一些同志给法院工作提出了很好的意见和建议，比如提出有位保安对当事人冷、横、硬，说明我们的法官对文明司法方面有很强的责任感。

@#@但也有人在网上发言时言论自由超出了界限，格调低下，不太文明，应该很好的注意。

@#@@#@文明司法不仅体现在司法活动的过程中，还体现在平时待人接物的一言一行中。

@#@文明应当是司法活动本身应有的含义，司法就应该是文明的司法，否则就是暴政。

@#@前几天，南方某市法院强制执行一个案件，一个围观者因一句玩笑话与法警发生争执，被法警采取了强制措施，跟随采访的记者对法警的行为提出了置疑。

@#@我们的法官也要高度重视文明司法的问题，树立形象、维护公正、保持廉洁都会在文明司法中得到体现。

@#@比如，有的法官不太冷静跟当事人吵起来了，不管原因如何，这都不符合法官职业道德的要求，耐心听诉是法官的基本功；@#@因为院里活动更改庭审时间，这也是司法不文明的现象，没有充分尊重当事人的人格权和诉讼权利；@#@文明司法还要求裁判文书说理充分、透彻，现在很多法官认为言多必有失，在判决中不敢多说、说理不透彻，从而导致当事人对法官不信任，这是司法不文明的表现。

@#@文明司法是法官的义务，是法官职业道德的重要内容。

@#@文明司法的本质就是要尊重当事人，只有尊重当事人的诉讼权利，作出的判决才可能被当事人接受和尊重，才可能树立司法的公信力和权威。

@#@@#@五、严谨@#@严谨是《法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》的基本要求，法官无论在业内还是在业外都必须严谨。

@#@一个不严谨的法官很难令当事人信服，如果裁判文书中错字连篇，即使裁判结果再正确，当事人也不会信服。

@#@严谨本身就是司法权威和司法公平的体现，当事人信服是司法权威的基础。

@#@@#@法官要谨言慎行。

@#@有名法官曾对当事人说：

@#@就因为你是人大代表，院长让我接待，我才见你的。

@#@言外之意是，如果不是人大代表就不接待了。

@#@还有的法官对离婚当事人说，你老公在外面有点事就有点吧，这样的法官是不会让当事人信服的。

@#@我们在工作中，包括调解时都必须把握说话的分寸。

@#@再比如，按照最高法院的规范要求，法官不能穿制服进入娱乐场所，对法官业外活动的言行提出了具体要求。

@#@由于法官言行不严谨，如发判决时间不一致而损害当事人利益，引起当事人上访的例子有很多。

@#@曾有一个刑事案件被告人经审理无罪释放后，被害人没有收到裁判文书，当被害人在大街上看见被告人后就想多了，到处上访告状。

@#@即使是裁判文书落款时间与合议时间相差太远，当事人也会合理怀疑，认为法官拖延如此长时间才送达连裁判文书，背后必然有问题。

@#@@#@严谨对树立法官形象有很大作用。

@#@《法官行为规范》规定庭审中法官不能随意进出，也是出于这方面的考虑。

@#@我们现在是案件承办法官关注自己的案件，而其他合议庭成员往往是陪审法官。

@#@有些案件当事人写信反映，说他陈述的时候，某某法官离席走了，而对方陈述时合议庭成员都在，认为不公平。

@#@这些怀疑都是合理的，在审判中应该避免这些问题。

@#@一个经常出入娱乐场所的法官，一个口无遮拦随意散布市井消息的法官，是很难与其职业身份联系在一起的。

@#@@#@以上所说的有些情况，我们法官在司法过程中是司空见惯的，要通过学习《法官行为规范》，通过深入领会和实践，把我们法官公正的形象、文明的形象、严明的形象树立起来。

@#@只有这样，司法才能更加为社会所接受，法官才能被老百姓所认可。

@#@@#@";i:

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21350:

"国家安全生产监督管理总局令@#@第23号@#@《作业场所职业健康监督管理暂行规定》已经2009年6月15日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过，现予公布，自2009年9月1日起施行。

@#@@#@局长骆琳 @#@@#@二○○九年七月一日@#@作业场所职业健康监督管理暂行规定@#@第一章总则@#@第一条为了加强工矿商贸生产经营单位作业场所职业健康的监督管理，强化生产经营单位职业危害防治的主体责任，预防、控制和消除职业危害，保障从业人员生命安全和健康，根据《职业病防治法》、《安全生产法》等法律、行政法规和国务院有关职业健康监督检查职责调整的规定，制定本规定。

@#@@#@第二条除煤矿企业以外的工矿商贸生产经营单位（以下简称生产经营单位）作业场所的职业危害防治和安全生产监督管理部门对其实施监督管理工作，适用本规定。

@#@@#@煤矿企业作业场所的职业危害防治和煤矿安全监察机构对其实施监察工作，另行规定。

@#@@#@第三条生产经营单位应当加强作业场所的职业危害防治工作，为从业人员提供符合法律、法规、规章和国家标准、行业标准的工作环境和条件，采取有效措施，保障从业人员的职业健康。

@#@@#@第四条生产经营单位是职业危害防治的责任主体。

@#@@#@生产经营单位的主要负责人对本单位作业场所的职业危害防治工作全面负责。

@#@@#@第五条国家安全生产监督管理总局负责全国生产经营单位作业场所职业健康的监督管理工作。

@#@@#@县级以上地方人民政府安全生产监督管理部门负责本行政区域内生产经营单位作业场所职业健康的监督管理工作。

@#@@#@第六条为作业场所职业危害防治提供技术服务的职业健康技术服务机构，应当依照法律、法规、规章和执业准则，为生产经营单位提供技术服务。

@#@@#@第七条任何单位和个人均有权向安全生产监督管理部门举报生产经营单位违反本规定的行为和职业危害事故。

@#@@#@第二章生产经营单位的职责@#@第八条存在职业危害的生产经营单位应当设置或者指定职业健康管理机构，配备专职或者兼职的职业健康管理人员，负责本单位的职业危害防治工作。

@#@@#@第九条生产经营单位的主要负责人和职业健康管理人员应当具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的职业健康知识和管理能力，并接受安全生产监督管理部门组织的职业健康培训。

@#@@#@第十条生产经营单位应当对从业人员进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职业健康培训，普及职业健康知识，督促从业人员遵守职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准和操作规程。

@#@@#@第十一条存在职业危害的生产经营单位应当建立、健全下列职业危害防治制度和操作规程：

@#@@#@

（一）职业危害防治责任制度；@#@@#@

（二）职业危害告知制度；@#@@#@（三）职业危害申报制度；@#@@#@（四）职业健康宣传教育培训制度；@#@@#@（五）职业危害防护设施维护检修制度；@#@@#@（六）从业人员防护用品管理制度；@#@@#@（七）职业危害日常监测管理制度；@#@@#@（八）从业人员职业健康监护档案管理制度；@#@@#@（九）岗位职业健康操作规程；@#@@#@（十）法律、法规、规章规定的其他职业危害防治制度。

@#@@#@第十二条存在职业危害的生产经营单位的作业场所应当符合下列要求：

@#@@#@

（一）生产布局合理，有害作业与无害作业分开；@#@@#@

（二）作业场所与生活场所分开，作业场所不得住人；@#@@#@（三）有与职业危害防治工作相适应的有效防护设施；@#@@#@（四）职业危害因素的强度或者浓度符合国家标准、行业标准；@#@@#@（五）法律、法规、规章和国家标准、行业标准的其他规定。

@#@@#@第十三条存在职业危害的生产经营单位，应当按照有关规定及时、如实将本单位的职业危害因素向安全生产监督管理部门申报，并接受安全生产监督管理部门的监督检查。

@#@@#@第十四条新建、改建、扩建的工程建设项目和技术改造、技术引进项目（以下统称建设项目）可能产生职业危害的，建设单位应当按照有关规定，在可行性论证阶段委托具有相应资质的职业健康技术服务机构进行预评价。

@#@职业危害预评价报告应当报送建设项目所在地安全生产监督管理部门备案。

@#@@#@第十五条产生职业危害的建设项目应当在初步设计阶段编制职业危害防治专篇。

@#@职业危害防治专篇应当报送建设项目所在地安全生产监督管理部门备案。

@#@@#@第十六条建设项目的职业危害防护设施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用（以下简称“三同时”）。

@#@职业危害防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算。

@#@@#@第十七条建设项目在竣工验收前，建设单位应当按照有关规定委托具有相应资质的职业健康技术服务机构进行职业危害控制效果评价。

@#@建设项目竣工验收时，其职业危害防护设施依法经验收合格，取得职业危害防护设施验收批复文件后，方可投入生产和使用。

@#@@#@职业危害控制效果评价报告、职业危害防护设施验收批复文件应当报送建设项目所在地安全生产监督管理部门备案。

@#@@#@第十八条存在职业危害的生产经营单位，应当在醒目位置设置公告栏，公布有关职业危害防治的规章制度、操作规程和作业场所职业危害因素监测结果。

@#@@#@对产生严重职业危害的作业岗位，应当在醒目位置设置警示标识和中文警示说明。

@#@警示说明应当载明产生职业危害的种类、后果、预防和应急处置措施等内容。

@#@@#@第十九条生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准、行业标准的职业危害防护用品，并督促、教育、指导从业人员按照使用规则正确佩戴、使用，不得发放钱物替代发放职业危害防护用品。

@#@@#@生产经营单位应当对职业危害防护用品进行经常性的维护、保养，确保防护用品有效。

@#@不得使用不符合国家标准、行业标准或者已经失效的职业危害防护用品。

@#@@#@第二十条生产经营单位对职业危害防护设施应当进行经常性的维护、检修和保养，定期检测其性能和效果，确保其处于正常状态。

@#@不得擅自拆除或者停止使用职业危害防护设施。

@#@@#@第二十一条存在职业危害的生产经营单位应当设有专人负责作业场所职业危害因素日常监测，保证监测系统处于正常工作状态。

@#@监测的结果应当及时向从业人员公布。

@#@@#@第二十二条存在职业危害的生产经营单位应当委托具有相应资质的中介技术服务机构，每年至少进行一次职业危害因素检测，每三年至少进行一次职业危害现状评价。

@#@定期检测、评价结果应当存入本单位的职业危害防治档案，向从业人员公布，并向所在地安全生产监督管理部门报告。

@#@@#@第二十三条生产经营单位在日常的职业危害监测或者定期检测、评价过程中，发现作业场所职业危害因素的强度或者浓度不符合国家标准、行业标准的，应当立即采取措施进行整改和治理，确保其符合职业健康环境和条件的要求。

@#@@#@第二十四条向生产经营单位提供可能产生职业危害的设备的，应当提供中文说明书，并在设备的醒目位置设置警示标识和中文警示说明。

@#@警示说明应当载明设备性能、可能产生的职业危害、安全操作和维护注意事项、职业危害防护措施等内容。

@#@@#@第二十五条向生产经营单位提供可能产生职业危害的化学品等材料的，应当提供中文说明书。

@#@说明书应当载明产品特性、主要成份、存在的有害因素、可能产生的危害后果、安全使用注意事项、职业危害防护和应急处置措施等内容。

@#@产品包装应当有醒目的警示标识和中文警示说明。

@#@贮存场所应当设置危险物品标识。

@#@@#@第二十六条任何生产经营单位不得使用国家明令禁止使用的可能产生职业危害的设备或者材料。

@#@@#@第二十七条任何单位和个人不得将产生职业危害的作业转移给不具备职业危害防护条件的单位和个人。

@#@不具备职业危害防护条件的单位和个人不得接受产生职业危害的作业。

@#@@#@第二十八条生产经营单位应当优先采用有利于防治职业危害和保护从业人员健康的新技术、新工艺、新材料、新设备，逐步替代产生职业危害的技术、工艺、材料、设备。

@#@@#@第二十九条生产经营单位对采用的技术、工艺、材料、设备，应当知悉其可能产生的职业危害，并采取相应的防护措施。

@#@对可能产生职业危害的技术、工艺、材料、设备故意隐瞒其危害而采用的，生产经营单位主要负责人对其所造成的职业危害后果承担责任。

@#@@#@第三十条生产经营单位与从业人员订立劳动合同（含聘用合同，下同）时，应当将工作过程中可能产生的职业危害及其后果、职业危害防护措施和待遇等如实告知从业人员，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。

@#@生产经营单位应当依法为从业人员办理工伤保险，缴纳保险费。

@#@@#@从业人员在履行劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更，从事与所订立劳动合同中未告知的存在职业危害的作业的，生产经营单位应当依照前款规定，向从业人员履行如实告知的义务，并协商变更原劳动合同相关条款。

@#@@#@生产经营单位违反本条第一款、第二款规定的，从业人员有权拒绝作业。

@#@生产经营单位不得因从业人员拒绝作业而解除或者终止与从业人员所订立的劳动合同。

@#@@#@第三十一条对接触职业危害的从业人员，生产经营单位应当按照国家有关规定组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查，并将检查结果如实告知从业人员。

@#@职业健康检查费用由生产经营单位承担。

@#@@#@生产经营单位不得安排未经上岗前职业健康检查的从业人员从事接触职业危害的作业；@#@不得安排有职业禁忌的从业人员从事其所禁忌的作业；@#@对在职业健康检查中发现有与所从事职业相关的健康损害的从业人员，应当调离原工作岗位，并妥善安置；@#@对未进行离岗前职业健康检查的从业人员，不得解除或者终止与其订立的劳动合同。

@#@@#@第三十二条生产经营单位应当为从业人员建立职业健康监护档案，并按照规定的期限妥善保存。

@#@@#@从业人员离开生产经营单位时，有权索取本人职业健康监护档案复印件，生产经营单位应当如实、无偿提供，并在所提供的复印件上签章。

@#@@#@第三十三条生产经营单位不得安排未成年工从事接触职业危害的作业；@#@不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿、婴儿有危害的作业。

@#@@#@第三十四条生产经营单位发生职业危害事故，应当及时向所在地安全生产监督管理部门和有关部门报告，并采取有效措施，减少或者消除职业危害因素，防止事故扩大。

@#@对遭受职业危害的从业人员，及时组织救治，并承担所需费用。

@#@@#@生产经营单位及其从业人员不得迟报、漏报、谎报或者瞒报职业危害事故。

@#@@#@第三十五条作业场所使用有毒物品的生产经营单位，应当按照有关规定向安全生产监督管理部门申请办理职业卫生安全许可证。

@#@@#@第三十六条生产经营单位在安全生产监督管理部门行政执法人员依法履行监督检查职责时，应当予以配合，不得拒绝、阻挠。

@#@@#@第三章监督管理@#@第三十七条安全生产监督管理部门依法对生产经营单位执行有关职业危害防治的法律、法规、规章和国家标准、行业标准的下列情况进行监督检查：

@#@@#@

（一）职业健康管理机构设置、人员配备情况；@#@@#@

（二）职业危害防治制度和规程的建立、落实及公布情况；@#@@#@（三）主要负责人、职业健康管理人员、从业人员的职业健康教育培训情况；@#@@#@（四）作业场所职业危害因素申报情况；@#@@#@（五）作业场所职业危害因素监测、检测及结果公布情况；@#@@#@（六）职业危害防护设施的设置、维护、保养情况，以及个体防护用品的发放、管理及从业人员佩戴使用情况；@#@@#@（七）职业危害因素及危害后果告知情况；@#@@#@（八）职业危害事故报告情况；@#@@#@（九）依法应当监督检查的其他情况。

@#@@#@第三十八条安全生产监督管理部门应当建立健全职业危害的监督检查制度，加强行政执法人员职业健康知识的培训，提高行政执法人员的业务素质。

@#@@#@第三十九条安全生产监督管理部门应当建立健全职业危害防护设施“三同时”的备案管理制度，加强职业危害相关资料的档案管理。

@#@@#@第四十条安全生产监督管理部门对从事职业危害防治工作的职业健康技术服务机构实行登记备案管理制度。

@#@依法取得相应资质的职业健康技术服务机构，应当向安全生产监督管理部门登记备案。

@#@@#@从事作业场所职业危害检测、评价等工作的中介技术服务机构应当客观、真实、准确地开展检测、评价工作，并对其检测、评价的结果负责。

@#@@#@第四十一条安全生产监督管理部门应当加强对职业健康技术服务机构的监督检查，发现存在违法违规行为的，及时向有关部门通报。

@#@@#@第四十二条安全生产监督管理部门行政执法人员依法履行监督检查职责时，应当出示有效的执法证件。

@#@@#@行政执法人员应当忠于职守，秉公执法，严格遵守执法规范；@#@对涉及被检查单位的技术秘密和业务秘密的，应当为其保密。

@#@@#@第四十三条安全生产监督管理部门履行监督检查职责时，有权采取下列措施：

@#@@#@

（一）进入被检查单位及作业场所，进行职业危害检测，了解有关情况，调查取证；@#@@#@

（二）查阅、复制被检查单位有关职业危害防治的文件、资料，采集有关样品；@#@@#@（三）对有根据认为不符合职业危害防治的国家标准、行业标准的设施、设备、器材予以查封或者扣押，并应当在15日内依法作出处理决定。

@#@@#@第四十四条发生职业危害事故的，安全生产监督管理部门应当并依照国家有关规定报告事故和组织事故的调查处理。

@#@@#@第四章罚则@#@第四十五条生产经营单位有下列情形之一的，给予警告，责令限期改正；@#@逾期未改正的，处2万元以下的罚款：

@#@@#@

（一）未按照规定设置或者指定职业健康管理机构，或者未配备专职或者兼职的职业健康管理人员的；@#@@#@

（二）未按照规定建立职业危害防治制度和操作规程的；@#@@#@（三）未按照规定公布有关职业危害防治的规章制度和操作规程的；@#@@#@（四）生产经营单位主要负责人、职业健康管理人员未按照规定接受职业健康培训的；@#@@#@（五）生产经营单位未按照规定组织从业人员进行职业健康培训的；@#@@#@（六）作业场所职业危害因素监测、检测和评价结果未按照规定存档、报告和公布的。

@#@@#@第四十六条生产经营单位有下列情形之一的，责令限期改正，给予警告，可以并处2万元以上5万元以下的罚款：

@#@@#@

（一）未按照规定及时、如实申报职业危害因素的；@#@@#@

（二）未按照规定设有专人负责作业场所职业危害因素日常监测，或者监测系统不能正常监测的；@#@@#@（三）订立或者变更劳动合同时，未告知从业人员职业危害真实情况的；@#@@#@（四）未按照规定组织从业人员进行职业健康检查、建立职业健康监护档案,或者未将检查结果如实告知从业人员的。

@#@@#@第四十七条生产经营单位有下列情形之一的，给予警告，责令限期改正；@#@逾期未改正的，处5万元以上20万元以下的罚款；@#@情节严重的，责令停止产生职业危害的作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令关闭：

@#@@#@

（一）作业场所职业危害因素的强度或者浓度超过国家标准、行业标准的；@#@@#@

（二）未提供职业危害防护设施和从业人员使用的职业危害防护用品，或者提供的职业危害防护设施和从业人员使用的职业危害防护用品不符合国家标准、行业标准的；@#@@#@（三）未按照规定对职业危害防护设施和从业人员职业危害防护用品进行维护、检修、检测，并保持正常运行、使用状态的；@#@@#@（四）未按照规定对作业场所职业危害因素进行检测、评价的；@#@@#@（五）作业场所职业危害因素经治理仍然达不到国家标准、行业标准的；@#@@#@（六）发生职业危害事故，未采取有效措施，或者未按照规定及时报告的；@#@@#@（七）未按照规定在产生职业危害的作业岗位醒目位置公布操作规程、设置警示标识和中文警示说明的；@#@@#@（八）拒绝安全生产监督管理部门依法履行监督检查职责的。

@#@@#@第四十八条生产经营单位有下列情形之一的，责令限期改正，并处5万元以上30万元以下的罚款；@#@情节严重的，责令停止产生职业危害的作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令关闭：

@#@@#@

（一）隐瞒技术、工艺、材料所产生的职业危害而采用的；@#@@#@

（二）使用国家明令禁止使用的可能产生职业危害的设备或者材料的；@#@@#@（三）将产生职业危害的作业转移给没有职业危害防护条件的单位和个人，或者没有职业危害防护条件的单位和个人接受产生职业危害作业的；@#@@#@（四）擅自拆除、停止使用职业危害防护设施的；@#@@#@（五）安排未经职业健康检查的从业人员、有职业禁忌的从业人员、未成年工或者孕期、哺乳期女职工从事接触产生职业危害作业或者禁忌作业的。

@#@@#@第四十九条生产经营单位违反有关职业危害防治法律、法规、规章和国家标准、行业标准的规定，已经对从业人员生命健康造成严重损害的，责令停止产生职业危害的作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令关闭，并处10万元以上30万元以下的罚款。

@#@@#@第五十条建设项目职业危害预评价报告、职业危害防治专篇、职业危害控制效果评价报告和职业危害防护设施验收批复文件未按照本规定要求备案的，给予警告、并处3万元以下的罚款。

@#@@#@第五十一条向生产经营单位提供可能产生职业危害的设备或者材料，未按照规定提供中文说明书或者设置警示标识和中文警示说明的，责令限期改正，给予警告，并处5万元以上20万元以下的罚款。

@#@@#@第五十二条安全生产监督管理部门及其行政执法人员未按照规定报告职业危害事故的，依照有关规定给予处理；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。

@#@@#@第五十三条本规定所规定的对作业场所职业健康违法行为的处罚，由县级以上安全生产监督管理部门决定。

@#@法律、行政法规和国务院有关规定对行政处罚决定机关另有规定的，依照其规定。

@#@@#@第五章附则@#@第五十四条本规定下列用语的含义：

@#@@#@作业场所，是指从业人员进行职业活动的所有地点，包括建设单位施工场所。

@#@@#@职业危害，是指从业人员在从事职业活动中，由于接触粉尘、毒物等有害因素而对身体健康所造成的各种损害。

@#@@#@职业禁忌，是指从业人员从事特定职业或者接触特定职业危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业危害损伤和罹患职业病，或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在从事作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。

@#@@#@第五十五条本规定未规定的职业危害防治的其他有关事项，依照《职业病防治法》和其他有关法律、行政法规的规定执行。

@#@@#@第五十六条本规定自2009年9月1日起施行。

@#@@#@";i:

32;s:

11037:

"项目管理责任书@#@ @#@@#@项目管理责任书@#@ @#@@#@工程项目管理@#@ @#@@#@责@#@ @#@@#@任@#@ @#@@#@书@#@@#@四川领域裝饰工程有限公司@#@@#@工程项目管理责任书@#@为加强工程项目管理，公司将工程委托项目经理组织实施，对该项目全面负责，对工程的施工工期、施工质量、工程进度成本、工程施工安全和现场文明施工，代表公司履行对建设单位的合同和完成公司下达的现场管理目标。

@#@为明确公司与项目的管理责任，经协商达成如下协议；@#@签定责任书，望共同遵守。

@#@（含附件一、二、三）@#@第一条工程概况@#@1．1工程名称：

@#@@#@1．2工程地址：

@#@@#@1．3工程內容：

@#@设计图纸內所含工作@#@1．4工积造价：

@#@（暂定）@#@1．5工程工期：

@#@日历天@#@第二条项目管理主要责任目标@#@2．1.项目部必须加强生产管理工作，严格执行《安全生产责任书》、《施工班组工程治安消防条例》，为确保安全生产的投入，在施工周期內杜绝重大人身伤亡火灾治安质量机械设备事故的发生以上两项责任书之相关內容由项目责任人承担民事责任和经济责任。

@#@@#@2．2若发生安全事故均按《安全生产管理办法》执行。

@#@项目部应派专人对项目的生产安全全面负责。

@#@@#@2．3本工程质量目标：

@#@一次性验收合格。

@#@@#@第三条本责任书一经签定，本管理人员及负责组建项目班子人员。

@#@@#@3.1公司的管理职责@#@①根据工程需要确保工程项目顺利进展，公司应保证工程材料的供应及材料款项的拨付。

@#@@#@②公司应确保项目部的各项资金（项目部需按合同约定收回工程进度款），如资金不能及时到位，公司负全部责任。

@#@@#@③公司对该项目工程施工中的质量、进度、工期、材料、安全、文明等施工全过程监督。

@#@@#@④公司负责对该项目工程提出合理化建设、监督、指导性意见及建议。

@#@@#@3.2项目的管理责任：

@#@@#@①项目部必须遵守国家关于工程建设和施工的有关政策、法令、法规，遵守公司制定的各项管理制度。

@#@@#@②项目部必须服从公司各管理部门代表公司行使的各项管理职能，对于该项目在安全生产、工程质量、文明施工或其它因素被公司有关部门处以罚款，由公司财务托收。

@#@@#@③做好项目部的各项管理工作，相关资料的原件必须及时有效地递交到公司工程部以备跟踪及其管理。

@#@@#@④为确保工人的人身安全得以保障，项目经理应要求工头为每位工人购买“保险”，并提供保单复印件。

@#@@#@⑤项目部必须按公司要求发放施工人员的人工工资。

@#@@#@⑥项目部不得私自刻有与公司有关的各种印章，如有私自刻制印章行为，即构成对公司名称的侵权。

@#@项目应承担相应的损害赔偿，公司有权追究项目部的法律责任和导致的经济责任。

@#@@#@⑦项目部在工程施工中不得损害公司形象，如给公司造成形象损失，项目部应承担全部责任，公司有权对项目部采取经济处罚和其它措施。

@#@@#@坚决实施公司文明管理细则、工程质量体系、施工现场管理规则。

@#@@#@第五条项目部全面履行对建设单位的合同，有建设单位的工期、质量、付款方法，若项目部未履行完建设合同及本责任书，公司有权及时终止此责任书并追究前期工程造成的一切损失。

@#@审定后的损失由项目经理承担经济责任。

@#@@#@第六条工程在施工期间和工程竣工后，如甲方对工程质量、设计等方面有任何异议，项目部应对该工程进行全权负责，自行解决。

@#@@#@第七条本责任书自双方签字盖章后生效。

@#@办理结算完毕，全部工程款收回，公司与甲方按合同的财务手续结清后，而且在质保期间满后的次年失效。

@#@如未尽事宜，双方协商解决。

@#@本承包书一式两份，公司一份，项目一份。

@#@@#@第八条项目管理人员的工资和提成方法详见公司《项目管理提成考核办法和项目部人员施工期间待遇标准》。

@#@@#@公司代表：

@#@项目经理：

@#@@#@公司签字盖章：

@#@项目经理签字盖章：

@#@@#@日期：

@#@日期：

@#@@#@ @#@@#@附件一@#@施工班组安全责任书@#@第一条为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，根据劳动部劳字（1988路）87号《通知》、省府（1989）41号文件《关于推行企业承包经营责任制中加强安全管理公司的规定》市府（1989）86号，贯彻四川省人民政府《关于推行企业承包经营责任制中加强安全管理工作的规定》，落实工程总包、施工班组的安全责任，制定责任书。

@#@@#@第二条本责任书适用于工程公司总承包的工程在施工中同各施工班组签订之工程施工班组合同规定的工程项目的安全工作。

@#@@#@第三条安全工作应当依靠技术进步和科学管理，坚持安全第一、预防为主的方针，管工程必须管好安全原则，在企业负责、国家监察、行业管理、群众监督的体制下，实行工程总承包单位监督检查，施工班组具体负责的分级管理制度。

@#@@#@第四条总承包、施工班组单位均应把安全工作视为头等大事，在安排工作时间同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比安全工作。

@#@@#@第五条施工班组单位均应加强安全管理，认真执行《建筑安全工人安全技术操作规程》和《建筑施工安全检查评分标准等法规》，实现无死亡、无重伤事故、无安全隐患。

@#@@#@第六条施工班组按要求并结合现场人员的分工情况，制定安全责任制度送总承包单位备查。

@#@@#@第七条施工班组人员进场时，应报请总承包单位对新入场人员进行入场安全教育；@#@并负责教育者签到，其资料送总承包单位备案。

@#@其它各种安全教育，由施工班组按规定自行办理。

@#@@#@第八条施工班组应组织定期或不定期安全检查；@#@同时要接受总承包单位的监督和对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律者查处。

@#@非工程施工人员严禁在工地留宿、逗留。

@#@@#@第九条施工班组的特种作业人员必须持有效的《特种作业安全技术操作证》方可作业。

@#@严禁使用未满十六周岁的童工及严禁使用女工从事国家规定禁忌从事的工作。

@#@不得安排患有禁忌症的人员从事有关工作。

@#@@#@第十条施工班组承担的工程项目，必须按分部、分项工程，制定有针对性的安全技术措施及进行安全技术交底，并送总承包备案。

@#@@#@第十一条施工班组在需要使用总承包的机具设备、临时设施、脚手架、防护设施在使用前要经双方验收签证，并由使用单位负责其使用期间的维修工作，保证安全运行。

@#@@#@第十二条施工班组在发生事故时，要按规定保护现场，抢救伤员，立即报告（同时报总承包单位），并按“三不放过”原则严肃处理，结案后，应将事故批复抄送总承包方存查。

@#@@#@ @#@@#@附件二@#@施工班组工程治安消防管理条例@#@根据中共中央国务院人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》精神，按照“谁主管、谁负责”的原则，切实加强施工现场治安，消防管理工作，维护正常的治安秩序和防火安全，保障国家财产和职工人身安全，特制定本条例。

@#@@#@第一条甲、乙双方签定《工程合同》之后，乙方负责人即工程治安、消防负责人，全面负责施工现场的治安、消防工作并服从总承包方保卫科监督指导。

@#@@#@第二条乙方人员进场一周后，乙方负责人必须依据本人居民身份证具花名册，按《成都市暂住人口管理方法》规定，到当地派出所办理暂住证明单交甲方及保卫科存查，如果人员变更须在一周内补上。

@#@@#@第三条乙方负责人治安消防工作主要职责：

@#@@#@1.加强遵纪守法教育，组织所属人员学习治安消防条例，执行施工现场治安、消防管理制度，配合甲方维护施工现场治安秩序和防火安全，保证施工顺利进行。

@#@@#@2.建立组织、督促检查。

@#@乙方进场人员在10人以上确定一名治安人员，50人以上必须建立治安消防工作小组（至少3人），并开展经常性的“四防”安全检查。

@#@做到无重大治安、火线隐患，发现问题及时报告。

@#@@#@3.所属人员在施工现场有违纪、违法和犯罪行为，应及时加以制止，并与甲方保卫科部门联系处理。

@#@@#@4.所属人员在维护治安秩序、预防火灾，制止违法犯罪行为、保护企业财产和人身安全方面成绩显著者，应给予表扬和奖励。

@#@@#@5.按时参加甲方保卫部门召开的有关会议，同时对施工班组人员经常不懈地进行安全意识、安全防患的学习培训。

@#@@#@第四条所属人员有下列行为之一者，乙方负责人应按第三条规定的“职责3”执行：

@#@@#@1.偷盗、赌博、嫖娼、卖淫、打架斗殴、酗酒闹事、无理取闹；@#@@#@2.出售违禁物品、淫秽书刊、伪造票证、非法携带枪支、管制刀具；@#@@#@3.违章作业、擅自开动机器、车辆、损坏器材、设备或其它物品；@#@@#@4.拒绝治安部门检查，阻碍公务；@#@@#@5.违反甲方《内部治安、消防管理规定》。

@#@@#@第五条乙方所属人员因违反治安消防管理规定，打架斗殴、酗酒、打赌等的伤、残、死亡和经济损失，一律由直接责任者和乙方负责。

@#@@#@第六条乙方人员因违反治安消防管理规定，造成经济损失严重后果除按《施工班组工程合同》第五条执行外，对乙方负责人处1000-5000元的罚款。

@#@@#@附件三@#@装饰工程项目竣工承档资料@#@当该项目完工后，有合同签订项目责任人负责组织完成以下承档资料：

@#@@#@1.合同一份（包括其它协议）@#@2.竣工资料三套（其中包括：

@#@开竣工报告、工程验收合格证、隐蔽验收单、现场签证单、技术交底等内容装订成册后装入“城建档案盒”）@#@3.竣工图一套（装订成册后装入“城建档案盒”）@#@4.项目章和竣工章交回公司@#@5.审计决算表一套（公司配合完成）@#@6.人工工资结算清单（工资表）@#@7.材料清算单@#@8.项目责任结算清单@#@9.提供施工照片：

@#@①开工概况②施工进度形象③竣工图片@#@四川领域装饰工程有限公司@#@公司负责人项目经理：

@#@@#@身份证号：

@#@@#@年月日@#@";i:

33;s:

13694:

"橡胶膨胀节结构说明书@#@膨胀节产品说明@#@江苏罗门扬环保工程有限公司生产的B型橡胶膨胀节是引进日本王子橡胶化成株式会社技术生产的。

@#@该产品适用与所有的流体、气体以及化学药剂为介质的各种工艺管路上，耐压、耐真空。

@#@具有安装操作简单等特点，可以削减或绝缘由泵、空压机、排风机以及配管等其他相关设备因外力磨损或支持基础下降而偏芯产生的轴向、纵向的变位及角度变化，可伸缩因吸收轴向的变位而导致弹性动作、温度变化、脉动等引起的配管变形，同时，还可削减配管中产生的噪音。

@#@本公司生产的膨胀节可持续确保作为膨胀连接器具有的强度和扰性，采用的最新使用方案，具有以下特征：

@#@@#@a.结构长度小@#@因此，安装空间即使很小也可以使用。

@#@@#@b.重量轻@#@此产品比以前的产品要轻。

@#@@#@c.便于安装@#@安装方便、不需要衬垫、侧板，直接可用螺栓组装。

@#@@#@d.由于我公司产品构造的特殊性，该产品成型后内部无需作特别补强构造增设，就能同时承受兼具正负压力交替变化。

@#@@#@e.流体中的沉淀物会停留于山型内，伸缩接头处物料不易移动，我公司设计实体山型式的伸缩节，很好解决这问题，但允许变位量只有通常接头的1/2，请于真实必要的情况下使用。

@#@@#@2．规范及要求@#@本规范对嘉兴电厂一、二期工程管道膨胀节的材料、设计、制作及检查、试验方法作规定。

@#@@#@膨胀节的主要材料@#@a.外层橡胶@#@表面光滑。

@#@@#@采用优良的耐候性、耐老化性及耐磨性的氯丁胶配方，对于耐高温的膨胀节外面胶采用优良材料三元乙丙胶。

@#@@#@三元乙丙胶主材采用日本JSR公司的特定原料。

@#@@#@氯丁胶主材采用日本东曹公司的特定原料。

@#@@#@b.补强布层@#@根据压力条件设计和选用专用定制补强布以满足设计要求。

@#@@#@c.内面胶@#@表面光滑，采用耐腐蚀性能好的氯丁橡胶专用配方，对于耐高温的膨胀节，采用耐高温、耐腐蚀性能好的丁基胶，丁基胶原材料为美国EXXON公司的。

@#@@#@连接尺寸及标准@#@所有法兰的连接尺寸及螺栓孔按D-GD86-0506，压力等级为进行制造，材质选用Q-235A。

@#@@#@橡胶膨胀节关键材料明细表@#@材料名称@#@材质@#@原材料供应商@#@国别@#@备注@#@外层胶@#@CR@#@东曹株式会社@#@日本@#@—@#@中间胶@#@NR@#@越南@#@越南@#@—@#@内面胶@#@CR@#@东曹株式会社@#@日本@#@—@#@内面胶@#@IIR@#@EXXON化学公司@#@美国@#@耐高温膨胀节@#@外层胶@#@EPDM@#@JSR公司@#@日本@#@耐高温膨胀节@#@3．型式及要求@#@膨胀节的型式和要求@#@根据招标文件中的技术要求，本次结合我公司膨胀节生产的丰富经验，其设计主要技术数据及性能数据响应招标文件所要求的各项技术参数。

@#@@#@限位装置@#@在一般不能支持固定配管的情况下，或因高温变化超出允许变位的情况下，为防止膨胀节的损坏及配管的脱线，都采用限位装置。

@#@因此，在本次报价范围内的膨胀节，本公司将全部设计限位装置。

@#@@#@4．膨胀节质量保证生产流程图@#@5．检查@#@检查标准及范围@#@本检查标准参照靖江王子公司内定标准。

@#@适用于本次投标范围内橡胶膨胀节的试验及检查要求。

@#@@#@检查项目表@#@ @#@@#@检查项目@#@检查方法@#@判定基准@#@检查表@#@1@#@尺寸检查@#@1）法兰盘…………游标卡尺@#@执行D-GD87-1101标准@#@—@#@2）本体@#@内径…………钢制卷尺@#@长度…………钢制卷尺@#@ @#@@#@内径@#@（mm）@#@内径公差（mm）@#@长度公差（mm）@#@300未满@#@±@#@2@#@ @#@@#@±@#@5@#@300～600@#@＋3@#@－2@#@600～1000@#@＋4@#@－3@#@1000～2000@#@±@#@5@#@提出@#@2@#@外观检查@#@1）法兰盘………目视、触摸@#@无裂纹，无超过Φ3mm×@#@1mm深以上的伤痕。

@#@@#@提出@#@2）本体@#@外面………目视、触摸@#@内面………目视、触摸@#@1）布层及胶层无龟裂现象。

@#@@#@2）内面胶层必须光滑，无脱落、气泡等不良现象。

@#@@#@3@#@耐压检查@#@设计压力的倍的水压，保持5分钟以上。

@#@@#@无泄漏及异常变形@#@提出@#@4@#@真空检查@#@压力－750mmHg，保持5分钟以上@#@确认无异常变形@#@提出@#@5@#@材料检查@#@1）胶料材质检查@#@JISK6250@#@硫化橡胶的物理测试方法@#@JISK6251@#@硫化橡胶的拉伸试验方法@#@JISK6253@#@硫化橡胶的硬度测试方法@#@JISK6257@#@硫化橡胶的老化试验方法@#@2）金属件材质检查，并提供质检报告@#@试验项目@#@规格值@#@内面@#@外面@#@常压试验@#@拉伸强度（MPa）@#@10以上@#@伸长率（%）@#@350以上@#@硬度（Hs）@#@62±@#@5@#@老化试验@#@拉伸强度（MPa）@#@－15以内@#@伸长率（%）@#@－40以内@#@硬度（Hs）@#@＋15以内@#@提出@#@6@#@限位装置检查@#@以游标卡尺、卷尺检查尺寸@#@图纸规定公差@#@限位螺杆、螺帽、垫片要有镀锌证明书@#@提出@#@7@#@油漆检查@#@膜厚仪@#@按图纸要求@#@6．标记@#@在橡胶膨胀节的突起中部或两波间位置标注：

@#@制造商标记、制造年月、产品编号、出厂检验编码、出厂日期编码、KKS编码。

@#@@#@7．油漆@#@法兰裸露金属部位油漆作业：

@#@@#@表面喷砂处理@#@油漆：

@#@@#@底涂：

@#@有机富锌漆；@#@中涂：

@#@环氧树脂漆；@#@面漆：

@#@丙烯酸酯漆@#@膜厚≥60μm@#@颜色红色@#@8．安装及维修@#@压缩量@#@本公司膨胀节的允许压缩量是伸长量的2倍以上，一般来说，最好是在被压缩的状态下固定于配管。

@#@@#@在安装前，应清除法兰表面的附属物及其他异物。

@#@@#@在膨胀节法兰面上薄薄地涂上一层已经在丙三醇或水中分散过的石墨膏，可以防止拆除时橡胶与对应法兰相粘过紧而产生的破损。

@#@@#@法兰的螺栓须按照标准方法紧固，也就是一点点顺次紧固。

@#@@#@安装约10天后，再次紧固。

@#@@#@安装时，若因工具或其他损伤至帘子布时，必须彻底修理，可与本公司直接联系。

@#@@#@绝对避免膨胀节用于本报价书中技术规范以外的温度、压力条件下。

@#@@#@膨胀节安装前应于阴凉处封存。

@#@@#@包装及运输@#@产品的包装为暗箱包装。

@#@@#@运输为公路运输。

@#@@#@橡胶膨胀节结构说明书@#@1、适用范围：

@#@@#@本说明内容适用于嘉兴电厂管道膨胀节。

@#@@#@2、产品结构术语：

@#@@#@本书中涉及的产品结构术语与报价图纸所标示的术语一致，所以阅读本书内容时请参照对应图纸。

@#@@#@3、内容：

@#@@#@法兰：

@#@@#@·@#@供橡胶膨胀节与配管安装时，以螺栓紧固式相连接时使用。

@#@@#@·@#@法兰与橡胶膨胀节中插管以焊接形式而与橡胶膨胀节本体相连成整体结构，因此配管系中的振动、变位能通过法兰传递至橡胶膨胀节山体部位。

@#@@#@·@#@法兰螺孔下端至橡胶膨胀节内口处采用橡胶与金属粘接技术，而使得法兰面有一个与产品合为整体结构的密封垫片，同时也能很好保护法兰免受内部流体的腐蚀。

@#@@#@插管：

@#@@#@·@#@采用金属与橡胶粘接技术，使插管能牢固粘接于橡胶膨胀节中，从而使法兰通过插管而和橡胶本体连成一体。

@#@@#@·@#@对法兰山体之内的部位利用钢材的高强度进行补强作用，以使此部分能承受所设计的工作压力。

@#@@#@·@#@能传递法兰处所承受来的振动及变位至山体处。

@#@@#@限位耳板：

@#@@#@·@#@两耳板相对应焊接于法兰上，和限位螺杆相配装使用，所采用的数量及总的强度能承受配管系中在规定压力下引起橡胶膨胀节变位超出允许量的情况时产生的推力或拉力，以防止膨胀节的损伤或配管脱线。

@#@@#@·@#@安装和拆卸时利用限位螺杆装配至其中两对耳板，能有效地调节橡胶膨胀节的长度，以利于产品在配管中装配位置的进出及必要的旋转调整。

@#@@#@限位螺杆：

@#@@#@·@#@和限位耳板相配套安装和使用，以起长度限制，或长度、推力限制作用及防止位移超出允许范围的作用。

@#@@#@·@#@螺帽采用单侧双螺帽对旋，能有效固定螺帽的定位，防止振动引起螺帽的随机移动。

@#@@#@·@#@螺杆、螺帽、垫片镀锌处理，以防大气腐蚀。

@#@@#@螺母：

@#@详见中描述。

@#@@#@垫片：

@#@详见中描述。

@#@@#@外面胶：

@#@@#@·@#@采用耐侯性较优良的进口橡胶能对橡胶膨胀节内部材料起有效的保护作用，一般选用氯丁胶，如需耐高温，则用三元乙丙胶。

@#@@#@·@#@良好的动态性能能和内部材料一起适应动态的使用。

@#@@#@外补强布：

@#@@#@·@#@对产品山体部分进行辅助补强，以更好地适应动态使用。

@#@@#@内补强布：

@#@@#@·@#@橡胶膨胀节的主体补强材料，以使产品能满足设计的压力要求。

@#@@#@·@#@采用的进口材料能有效地防止纤维材料在长期动态使用中与橡胶的粘接强度和纤维强度衰减过快，确保产品的长期有效使用。

@#@@#@内面胶：

@#@@#@·@#@橡胶膨胀节的主体材料。

@#@@#@·@#@为有效地确保防止内流体的腐蚀、动态使用及耐磨耗综合要求的满足，特采用了进口氯丁胶，如需耐高温采用丁基胶。

@#@@#@山体部分：

@#@@#@·@#@采用高拱短跨的拱形结构，材料为橡胶和补强耐挠性纤维，有效地确保山体部分能适应拱形部位的轴向和横向位移，并吸收振动。

@#@@#@·@#@拱形构造的特殊性和纤维补强强度使山体部分能适应流体带来的正压或负压或正压和负压的交替变化，而不至于产生有损产品使用的严重变形和胶层脱落。

@#@@#@油漆部位：

@#@@#@·@#@裸露于外的法兰部位、限位耳板为防止环境锈蚀，采取了油漆保护措施。

@#@@#@·@#@采取喷砂的表面处理方法确保油漆与金属内的密合接着。

@#@@#@·@#@最初底漆为有机富锌漆，以保证油漆和法兰金属的良好附着力。

@#@@#@·@#@中间层采用环氧底漆，有效防止腐蚀，并保持良好附着及耐侯性。

@#@@#@·@#@面层漆为丙烯酸酯漆，以适应环境要求。

@#@@#@3.技术保证说明@#@1、我公司生产的B型橡胶膨胀节是采用相应国标、部标及日本王子橡胶化成株式会社技术生产的，我公司生产的膨胀节作为连接器，具有很好的强度和挠性，能吸收设计的管道及设备径向和轴向位移。

@#@@#@2、膨胀节设计是根据介质条件来选择相应材料，材料具有良好的耐磨性和耐腐蚀性。

@#@@#@3、膨胀节的设计压力能保证连接处无泄漏。

@#@@#@4、膨胀节限位拉杆有足够强度，防止在设计压力条件下的变形受损。

@#@@#@5、我公司生产和设计膨胀节具备结构长度小、重量轻，便于安装，并且使用寿命很长等许多优点。

@#@@#@6、保证材料和工艺无缺陷。

@#@管道膨胀节的设计保证在本规范指定的环境中使用寿命达到70000小时。

@#@@#@7、保证所提供的管道膨胀节的性能。

@#@在设计条件下，按正确的要求进行安装、运行操作及维护的情况下，保证其性能达到要求的保证值：

@#@使用寿命达到70000小时。

@#@@#@8、膨胀节的质量保证期为颁发接受证书后1年，大修年限大于6年。

@#@@#@4.接受监造、性能验收及质保措施@#@1.规范和标准@#@膨胀节的设计、材料和制造，符合现行的国家标准、部标和日本标准。

@#@@#@如需方在订货之日至供货之日这段时期，提出因规程、规范和标准发生变化而产生补充要求，供方遵守这些要求。

@#@@#@2.质量保证@#@我公司具有ISO9001-2000版质量体系，该体系中从产品设计、采购、制造、运输、安装、调试和维护等都有控制要求，且均有专职质量保证员负责。

@#@@#@质量控制和保证计划有下列文件（但不限于）@#@2.2.1所采购设备、材料的技术文件@#@2.2.2材料控制文件@#@2.2.3工艺控制执行文件@#@2.2.4现场监督、质量检查文件@#@2.2.5发运货物清单@#@2.2.6现场服务和售后服务文件@#@3.监造和性能验收试验@#@设备进行工厂检验和试验，证实材料、工艺及性能满足所采用的标准及本规范书的要求。

@#@卖方严格按照所采用的标准、规范制定出一套完整的检验、试验的项目、步骤及标准，并以书面的形式随报价书提交买方，以供买方审阅并提出意见。

@#@@#@检验、试验工作在工厂内进行。

@#@买方代表有权观察任何项目的试验、检验过程，但买方的观察并不意味着卖方可解除或减轻自身的责任。

@#@@#@卖方对其提供的设备都应进行检验和试验，试验设施由买方认可。

@#@卖方在计划开始前15天通知买方，以便买方派出专家参加任何一个或全部的试验过程。

@#@@#@各检验、试验阶段完成后，卖方向买方提交检验和试验报告。

@#@@#@各阶段检验、试验不能满足标准、规范及性能要求时，卖方自费进行调整、修改和补充，直至满足要求为止。

@#@@#@附件：

@#@图纸@#@";i:

34;s:

27731:

"消防设施维护保养方案@#@第二节系统概况@#@一、项目概述@#@1、建筑名称：

@#@消防系统设施设备维护保养@#@2、建筑地址：

@#@@#@3、建筑性质：

@#@@#@4、建筑总面积：

@#@@#@5、主机系统：

@#@@#@二、主要消防系统的组成@#@1、火灾自动报警系统；@#@@#@2、自动喷水灭火系统；@#@@#@3、消火栓系统；@#@@#@4、消防广播及通信系统；@#@@#@5、气体灭火系统；@#@@#@6、防火分隔系统；@#@@#@7、防排烟系统；@#@@#@8、应急照明疏散系统。

@#@@#@第三节目标和要求@#@为了使系统正常运行和减少故障发生，根据贵司的实际情况，在业主安全工程师定期对消防系统检查的基础上，我们将提供如下服务，并提交相应的维保报告，同时提供系统应急故障现场维修服务。

@#@@#@1、定期检测：

@#@@#@对相关消防设施的重点功能性内容进行专业测试及检查，并提交相应的检查报告。

@#@合同期内的每月将提供消防设施常规性检查服务以达到及早发现隐患并及时处理，减少故障、延长设备使用年限的目的。

@#@同时我们将对消防设施作专业保养，保证系统的经济和可靠。

@#@@#@2、维修改善@#@在消防系统出现故障的情况下，在得到贵单位的通知后，我们将及时到达现场，对故障进行排除，如不能修复，则有义务向贵单位说明，并提供相应的改善服务。

@#@@#@3、安全管理：

@#@@#@提供消防法规的咨询服务，协助贵单位工程师建立健全相关规章制度和制定消防应急预案，配合贵单位进行消防演习。

@#@@#@4、专业培训@#@帮助甲方制定完善监控室培训计划，提供消防专业培训，包括生命安全和初期火灾的扑救和逃生，消防专业人员的系统管理。

@#@@#@第四节维护保养流程@#@第五节故障报修流程@#@ @#@@#@电话指导@#@ @#@@#@否@#@ @#@@#@是@#@ @#@@#@第六节维保方案@#@一、维保组织计划@#@1、选好人，调派有多年施工、保养及具有较强管理的技术骨干为项目总负责，并调派具有综合素质好、技术经验过硬的专业技术人员负责本项目的具体维保工作。

@#@@#@2、在合同签定后公司立即组织各部门负责人、工程技术人员召开专题会议，并到现场熟悉各系统及技术、安全等交底。

@#@严格遵守、服从业主公司有关制度及其要求，每次检测之前先向业主公司主管报到及交底后开始工作，工作完毕后再向业主报到，交底完毕再离开，确保每个消防设备均为正常工作状态。

@#@@#@3、在维保期内每月不少于1次对该系统进行巡查（见消防系统巡检内容及频率对照表），每月不少于1次抽查检测试验（1年内100%全面覆盖），每季不少于一次联动测试，并不定期派出品管人员对该项目保养工作进行监督检查，确保维保优质的工作质量及服务。

@#@@#@4、对于发生重大技术故障，公司将及时组织、调动突击组（技术部、水电等安装班及厂家技术员）进行技术攻关，确保故障得到及时处理。

@#@@#@5、从公司领导层到员工均树立该项目为重点项目，规定每次对该项目的检测调试情况及业主意见等均要上报主管部门领导，领导随时掌握该消防系统的运行情况。

@#@@#@6、对每次的检测试验和检查情况，均以书面形式报告贵司，并得到双方的签证认可（详见“广西富迪嘉消防设施维修保养有限公司消防设施维保登记表”），体现系统运行情况及其起到有效的监控管理。

@#@@#@7、即使在节假日，甚至春节假期，我司均会做好技术人员值班的安排工作，并以书面形式上报有关值班技术人员名单联系电话。

@#@@#@8、对于维保管理，将按ISO9001国际质量体系认证管理程序进行管理，每月检测将会书面向业主上报检测范围，经审批再作检测调试。

@#@@#@9、制定对消防设施维保工作细则，并严格按工作细则执行，对需更换的已无法维修的器材，我司将会书面报告及现场业主技术人员确认属实，审批后再采购更换。

@#@@#@10、合同签定后，即组织人员对水泵、供水管、阀门等生锈处进行刷漆翻新及加油维护。

@#@对设备房搞好卫生，分批对火灾探测器、喷头等进行实验，对喷淋及消火栓管网采取定期排水换水，确保管内水质及运行的有效性、稳定性。

@#@@#@11、公司将会组织由品管部、技术部成立专项监督检查小组进行三级监督管理，并定期检查测试各系统运行情况。

@#@并制定内部奖罚制度，发现问题及时组织有关人员进行攻关解决及引申有关部门、人员进行有效教育和指导，杜绝类似情况重演。

@#@@#@二、系统的检查和试验计划@#@1、火灾自动报警系统：

@#@@#@1）采用专用检测仪器分期分批试验探测器的动作及确认灯显示。

@#@@#@2）试验火灾报警装置的声光显示。

@#@@#@3）试验水流指示器、压力开关等报警功能信号显示。

@#@@#@4）对备用电源进行1—2次充电放电试验。

@#@1—3次主电源和备用电源自动切换试验。

@#@@#@5）用自动或手动检查下列消防控制设备的控制显示功能：

@#@@#@a、防排烟设备电动防火阀、电动防火门、防火卷帘等的控制设备；@#@@#@b、室内消火栓、自动喷水灭火系统的控制设备；@#@@#@c、火灾应急照明灯及疏散指示灯。

@#@@#@6）强制消防电梯停于首层试验。

@#@@#@7）消防通信设备应在消防控制室进行对讲通话试验。

@#@@#@8）检查所有转换开关。

@#@@#@2、自动喷淋灭火系统@#@1）对水源、水泵、阀门、报警阀组等进行外观巡视检查，并应保证系统处于无故障状态；@#@@#@2）对水源的供水能力，包括储水量、供水设施的性能进行测定；@#@@#@3）每月检查一次消防水池、消防水箱及气压给水设备，对其中储存的消防用水量的水位、气压给水设备的压力以及保证消防用水不作它用的措施等进行检查，发现故障应及时处理。

@#@为保证水质，消防水池和水箱、气压水罐内的储水，以及喷淋系统、消火栓管网内的储水应根据环境气候半年更换一次。

@#@@#@4）对消防储水设备进行检修、修补缺损并重新油漆；@#@@#@5）消防水泵每月启动运转一次，采用自动控制启动方式的消防水泵，每月均应按模拟的条件启动运转一次；@#@@#@6）每季度应进行一次开启报警阀旁的放水试验阀，检查并试验报警阀动作与系统的供水是否正常；@#@@#@7）每月对系统中锁定阀门的铅封或锁链进行一次检查，当有破损或异常时应及时处理。

@#@室外阀门井中的进水管控制阀门，应每个季节检查一次，核实其处于全开启状态。

@#@@#@8）消防水泵接合器的拉口及附件应每月检查一次，并应保证接口完好、无渗漏及闷盖齐全；@#@@#@9）每月应对喷头进行一次处观检查，发现框架或溅水盘变形等不正常现象及渗漏滴水的喷头应及时更换或排除渗漏故障。

@#@发现喷头附有异物时应及时清理。

@#@@#@10）自动喷水灭火系统发生故障，需停水检修时，应提前向主管值班人员报告，取得维护管理负责人的批准后实施，并应作到负责人临场监理和有必要的应急防范措施。

@#@@#@11）建筑物、构筑物的内部装修或用途、内存物品或堆高出现变化，且影响到系统功能而需要改造时，应经申报公安消防监督机构并获得批准后，方可实施对系统作相应的修改。

@#@@#@12）在保修期间的工作文件资料管理将书面形式向业主呈报及存档，以便工作跟踪落实。

@#@@#@三、系统保养细则@#@1、室内消火栓系统保养：

@#@@#@1）水泵保养:

@#@清理水泵外表尘埃、锈迹，油漆防锈，清除原来变质的润滑油，加新润滑油，保持水泵清洁干净，无锈迹，保证水泵转动灵活，不渗漏。

@#@@#@2）水泵控制柜保养:

@#@切断控制柜电源，清理控制柜内外尘埃，拔动电器原件活动部份，检查电器动作灵活性，检查电器及线路是否破损、脱落、接触不良的现象，一切正常后，送二次回路电源，手动和自动启动控制柜空载运行，检查控制柜工作情况，其电器动作干脆利落，无噪音，工作状态指示正常，模拟各水泵故障启动控制柜，无故障水泵应能自动投入，代替故障水泵工作，如局部线路或元件损坏，则检修或更换新的线路或元件，务必使控制柜正常工作。

@#@@#@3）管网及阀门保养：

@#@检查管网、管件是否固定牢固、变型、渗漏、生锈迹，检查所有阀门是否悬挂标志牌，阀体是否锈迹，阀杆是否渗漏，开关是否灵活，并且是否要求开启、关闭。

@#@对生锈的管道、阀门进行除锈、油防锈漆，阀门阀杆加润滑油，挂标志牌，对不能检修的管道及阀门进行更换。

@#@@#@4）对消防泵进行性能测试:

@#@打开试验栓，分别启动各消防泵。

@#@水泵运行应噪声低，发热少。

@#@抽水压力、扬程、流量应符合水泵性能要求。

@#@@#@5）进行联动柜控制水泵功能测试:

@#@@#@1手动启动水泵、运行、停止。

@#@@#@2模拟破玻动作，联动柜联动水泵自动启动、运行、停止。

@#@@#@3联动柜水泵工作状态指示应正常。

@#@@#@6）检测系统线路是否正常:

@#@用500V兆欧表对系统线路进行脱离设备检测，所有线路的对地电阻值或线路之间的电阻值不应小于20兆欧表。

@#@@#@7）模拟破玻动作，检查系统工作情况:

@#@破玻动作，消防水泵自动启动，联动柜相应楼层破玻动作指示灯点亮，警铃上-下-及本层报警，联动柜相应楼层警报警指示灯点亮，消防紧急广播，电梯回降，停空调风机，防排烟阀，防排烟风机等联动设备先后动作，将动作信号反馈到消防联动柜，相应的工作指示灯被点亮。

@#@@#@8）消火栓箱及其配套设施:

@#@消火栓箱应完好无损，配套设备应齐全，水带应无变质，消火栓头应关闭良好不渗水，变质的水带和损坏的消火栓箱门给予更换，并清理消火栓箱的灰尘，保持消防箱清洁干净。

@#@@#@2、水喷淋自动喷水灭火系统保养@#@1）水泵保养：

@#@清理水泵外表尘埃、锈迹，油漆防锈，清除原来变质的润滑油，加新润滑油，保持水泵清洁干净，无锈迹，保证水泵转动灵活，不渗漏。

@#@@#@2）水泵控制柜保养：

@#@切断控制柜电源，清理控制柜内外尘埃，拔动电器原件活动部份，检查电器动作灵活性，检查电器及线路是否破损、脱落、接触不良的现象，一切正常后，送二次回路电源，手动和自动启动控制柜空载运行，检查控制柜工作情况，其电器动作干脆利落，无噪音，工作状态指示正常，模拟各水泵故障启动控制柜，无故障水泵应能自动投入，代替故障水泵工作，如局部线路或元件损坏，则检修或更换新的线路或元件，务必使控制柜正常工作。

@#@@#@3）管网及阀门保养：

@#@检查管网、管件是否固定牢固、变型、渗漏、生锈迹，检查所有阀门是否悬挂标志牌，阀体是否锈迹，阀杆是否渗漏，开关是否灵活，并且是否要求开启、关闭。

@#@对生锈的管道、阀门进行除锈、油防锈漆，阀门阀杆加润滑油，挂标志牌，对不能检修的管道及阀门进行更换。

@#@@#@4）对水泵进行性能检测:

@#@打开湿式报警试验阀，接通控制柜主回路电源，分别手动自动启动各水泵，水泵运行应噪声低，发热少。

@#@抽水压力，扬程，流量应符合设计要求。

@#@@#@5）湿式报警阀保养:

@#@@#@1检查湿式报警阀装置是否渗漏，湿式报警阀前压力和后压力范围恒压泵启动抽水补压，继续放水、管网继续泄压到低于湿式报警阀前管网压力，湿式报警阀动作，延时30秒钟后，水力警铃及电接点压力开关动作，控制喷淋泵运行抽水加压。

@#@@#@2停止喷淋泵，关闭试验阀，恒压继续抽水补压管网压力上升，阀后压力高于阀前压力湿式复位，前压力继续上升，到设计要求压力，恒压泵自动停止，系统恢复正常状态。

@#@@#@6）对联动柜控制水泵功能测试:

@#@@#@1手动控制水泵启动运行停止。

@#@@#@2联动柜喷淋泵工作状态指示正常。

@#@@#@7）楼层管网排水、检查系统工作情况:

@#@@#@1在楼层管网尾端试验阀排水，该楼层水流动作，警铃上-下-及本层报警。

@#@@#@2联动柜水注流制动作指示灯点亮，警铃及蜂鸣报警。

@#@@#@3联动柜停钟按钮按下，警铃及蜂鸣停止报警。

@#@@#@4继续排水，管网继续泄压，到设定压力范围，恒压泵启动补压。

@#@@#@5继续排水，管网继续泄压，到湿式报警阀前压力低于后压力，湿式报警阀动作延时30秒，水力警铃报警，电接点压力开关动作，控制水泵运行抽水加压，留意系统压力表，保证系统安全压力范围内工作。

@#@@#@6系统试验完毕，停止喷淋主泵，关闭试验阀，水流制复位，联动同时复位，将停钟键复位，联动柜恢复正常工作，恒压泵继续抽水补压系统管网压力上升，至设计要求压力范围，恒压泵停止，系统恢复正常。

@#@@#@3、火灾自动报警系统保养@#@1）主机保养:

@#@@#@1清除报警主机内外的灰尘，保持主机内外清洁干净。

@#@@#@2检查主机线路连接是否牢固。

@#@@#@3自检，按下主机自检按钮，主机即进入自行检查状态，如系统有故障则主机故障灯点亮，发出故障报警音响，同时，故障情况被打印机印。

@#@@#@4检查主机备用电池是否正常，切断市政供电，备用电池自动投入，主机工作正常。

@#@@#@2）模拟盘检测:

@#@@#@1清除模拟盘内外的灰尘，保持其清洁干净。

@#@@#@2检查模拟盘的功能是否正常按下模拟盘试灯键，模拟盘所有指示灯亮，蜂鸣器报警，按下消音键，蜂鸣停止报警，自检完毕，将试灯复位，模拟盘恢复正常工作。

@#@@#@3）探测器保养:

@#@探测器长时间使用，必定会积有很多尘埃，这样会影响探测器的性能，因此，应对探测器进行清洗。

@#@清洗完毕后对所有探测器进行测试，合格者用，不合格者不用，并更换新的同类产品。

@#@@#@4）抽检部份探测器:

@#@在探测器，报警主机，控制线路正常情况下，抽检部份探测器，给这些探测器加烟或加温，当烟气到达设定浓度或温度达到设定温度探测器确认灯点亮报警，主机接收到信号后，总火警灯及区域火警灯点亮报警，并发职警报音响，打印机打印报警时间及报警部位，上、下楼层本层警铃报警，模拟盘消音键、警铃及蜂鸣器则停止报警，按下报警主机复位键，系统将宏复位，恢复正常监视状态。

@#@@#@点型感烟探测器@#@A、采用火灾报警探测器全功能试验器向探测器施放烟气，查看探测器报警确认灯、以及火灾报警控制器的火警信号显示。

@#@@#@B、消除探测器内及周围烟雾，报警控制器手动重定，观察探测器报警确认灯在重定前后的变化情况。

@#@@#@点型感温探测器@#@A、可重定点型感温探测器，使用温度不低于54℃的热源（探测器全功能试验器）加热，查看探测器报警确认灯和火灾报警控制器火警信号显示；@#@移开加热源，手动重定火灾报警控制器，查看探测器报警确认灯在重定前后的变化情况。

@#@@#@a、对测试过的火灾探测器做地址记录，以免在下期测试中重复测试同一个点。

@#@在一年内通过定期测试后将所有火灾探测器测试一遍。

@#@@#@b、测试中应核对火灾探测器的地址是否正确。

@#@@#@c、在测试过程中，应对火灾探测器报警的迟缓程度做记录，通过汇总，对其工作状态有一个大致的了解，为是否对火灾探测器进行清洗提供佐证。

@#@@#@d、对于探测装置因环境条件的改变，而不能适用时，应通过设计、施工部门及时更换。

@#@@#@e、要防止外部干扰或意外损坏。

@#@对于探测器不仅要防止烟、灰尘及类似的气溶胶、小动物的侵入、水蒸气凝结、结冰等外部自然因素的影响而且还要防止人为的因素，如书架、储藏架的摆放或设备、隔断等分隔对探测器和手动报警按钮的影响。

@#@@#@5）抽检部份手动报警按钮@#@每月巡检手动报警按钮装置，检查外罩玻璃是否有破损。

@#@如有损坏应及时更换，以免发生误报。

@#@@#@每月巡检时，触发按钮查看火灾报警控制器信号和按钮的报警确认灯是否准确。

@#@@#@4、应急照明系统保养（该项由甲方执行）@#@1）灯具外观检查，灯具应完好无损，安装牢固端正。

@#@@#@2）市政供电时灯具不亮只有充电指示灯点亮，当按下试验按钮，灯具被点亮。

@#@@#@3）切断市政供电灯具即被点亮。

@#@@#@4）给灯具进行充放电。

@#@@#@5、防火门、走火通道保养@#@1）门外观：

@#@直观门应无脱漆、无生锈、无变型、无损坏；@#@@#@2）闭门器：

@#@门打开后，应能自动灵活关闭，关闭后密闭性能好；@#@@#@3）门锁：

@#@应开门容易、牢固；@#@@#@4）门轴：

@#@应转动灵活，添加润滑油；@#@@#@5）门开关情况：

@#@门开关应灵活、密闭性能好。

@#@@#@第七节系统维修与系统改善@#@1、在日常巡查、月检、季检、年检中发现的问题和故障，我司在征得甲方同意的情况下立即处理和排除，并将处理结果填写在检查记录表，相关费用由双方约定执行。

@#@@#@2、提供24小时紧急服务。

@#@日常发现消防系统故障时，值班人员请依据我司提供的联系电话迅速与我司相关人员联系，通知故障发生时间、现象等简单情况。

@#@在接到客户保障通知后，我司维保人员第一时间到现场处理问题，如果现场人员不能完全处理的，第一时间告知公司，公司及时增调维保技术力量增援，直至故障解决。

@#@故障处理后填写《故障处理报告》，由甲方现场代表签字认可，留双方存档。

@#@@#@3、如因设备损坏而产生的故障，在购置新设备以前应有临时应变措施，最大限度保障系统带故障运行，并积极主动地配合做好维护工作。

@#@@#@4、故障（正常检修）处理中更换的设备、材料，必须提出报告交客户购买后更换。

@#@以上检查原始记录必须由参加维保的双方人员签字。

@#@月（季、半年、年）度检查结果和处理意见一式二份，由双方代表签字后各执一份。

@#@@#@5、消防安全设施的增设、改善对于贵单位系统存在的缺陷提供专业的改善建议，改善方案及改善服务。

@#@对于由于生产或功能的改变而需要进行局部的变动、系统变更提供设计、监造施工等服务。

@#@@#@第八节消防系统安全顾问@#@1、消防系统资料档案的建立：

@#@@#@完善、有序的消防系统档案是消防安全管理的一项重要内容。

@#@我们将就此协助业主安全工程师完成档案的建立和归档。

@#@@#@2、消防系统检查制度及方法的建立和培训：

@#@@#@根据业主消防系统设施的安装和使用情况协助业主安全工程师制定出相关消防设施日常需要检查的内容和方法，如：

@#@消防水泵每周、每月要检查的详细内容、执行方法及检查表格；@#@消火栓系统及喷淋系统控制阀门的检查内容、执行方法及检查表格；@#@火灾自动报警系统检查内容、执行方法及检查表格等。

@#@同时，配合业主安全工程师就此检查制度、方法进行专业的培训。

@#@@#@3、职工应急组织的建立和培训：

@#@@#@协助业主建立职工应急组织及相应职能、制度，并配合业主安全工程师对其进行培训，提高他们的消防意识及消防设施维护使用的能力，增强自救能力。

@#@以使业主有一支训练有素的职工应急组织，在紧急情况下作出正确、迅速的反应，从而减少企业资产的损失和对企业经营的影响。

@#@@#@4、消防系统的技术咨询、消防规范咨询:

@#@@#@我们将提供专业的消防系统方面的技术咨询、消防规范咨询。

@#@@#@5、提供消防专业培训，包括生命安全和初期火灾的扑救和逃生（含消防法、火灾常识、初期火灾的扑救、疏散和逃生训练、消防设施使用介绍、室外灭火器和消火栓的使用演练）；@#@消防专业人员的系统管理培训。

@#@@#@6、消防系统设施的综合评估:

@#@@#@对由业主自行进行的维护检查项目，根据业主的要求，提供必要的技术支持和资料支持，保证业主维护检查工作的顺利进行。

@#@提供消防系统设施运行评估和生命安全评估，提供有效的评价体系，适合业主安全工程师定期对消防系统检查。

@#@@#@第九节维保计划时间及验收@#@1、本维保实施计划的执行时间从201年月日至201年月日止。

@#@@#@2、在月检、季检、半年检、年检计划完成后，由消防主管和我司维修负责人共同验收，并填月检、季检、半年检、年检表，双方签字确认。

@#@@#@3、年度计划完成后，由管理公司制定全面的验收时间，组织相关人员与我司的技术人员按照维保计划共同进行验收检测，并逐项填写年检表。

@#@验收时出现的故障及时解决。

@#@@#@4、本计划内所有项目均通过年度验收检测后，双方负责人在检测报告上签字确认，本计划实施结束。

@#@@#@5、我司将按照要求在维保合同结束前向业主提交最终维保资料，以便业主能顺利开展其他工作。

@#@@#@第十节安全文明施工措施@#@1、我司将按照合同规定，在所有设备启动试验时，派出合格的工程现场的技术专家，以提供现场服务。

@#@@#@我司派出的专业人员将负责设备和系统的维修调试。

@#@@#@我司派出的专业人员在现场将遵守法纪，遵守现场的各项规章和制度。

@#@@#@我司派出的专业人员有较强的责任感和事业心，按时到位。

@#@@#@我司派出的专业人员了解合同的内容，有相同或相近系统的现场工作经验，能够正确地进行现场工作。

@#@@#@我司派出的专业人员身体健康，适应现场工作的条件。

@#@@#@2、如果我司派出的现场服务人员出现以下行为：

@#@@#@在履行其职责时不能胜任或玩忽职守@#@不遵守合同的约定@#@经常出现有损健康与安全，或有损环境保护的行为@#@严重违反业主的有关规定和条例@#@业主可以要求我司撤换不合格的现场服务人员，我司另行选派合适的替代人员。

@#@@#@3、我司派出的技术服务人员还将负责对业主的运行人员进行现场培训，教会他们如何操作及维护设备和系统。

@#@@#@4、我司将提供设备和系统进行检查、维护所必需的专用测试设备和工具。

@#@@#@5、我司提供现场服务时间限于完成本技术规范中所规定的任务而定。

@#@即时间的长短以我司能完成本技术规范书所规定的任务来决定。

@#@我司派驻现场的专家其日程表按工作需要编制，在一天内的任何时间均可以提供现场服务。

@#@@#@6、我司派出的现场技术专家将遵守法律和法规，在现场工作期间并遵守现场工作的规定。

@#@@#@7、我司将自行支付所有派出人员所需交通、生活和其它各项费用，业主应为我司派出的现场人员提供便利。

@#@@#@8、我司将派出的为本工程雇佣的特殊工种的工人和操作人员受过专门的培训，并已取得政府和有关管理机构规定的上岗证书。

@#@@#@9、我司将采取任何必要和适当的措施来保证维保工程按照批准的进度计划或按照经过修订的进度计划进行。

@#@@#@10、定期回访，做到有效投诉率为零。

@#@公司组织专职人员定期回访，并在维保期间每月对工程所有消防系统进行全面检查，发现问题及时处理，作好回访记录，做到业主投诉率为零。

@#@为了更好的服务于业主，充分体现承包单位对业主负责的精神，我司将制定详细的质量回访及保修制度，编制《服务程序》，使质量信息的反馈分析、程序化、制度化，并配备足够的资源。

@#@@#@第十一节人员配置及工具配备@#@1、我司针对本项目配置1名项目负责人谭本军，2名专业维护人员负责每周巡检，如遇每月或每季度测试则增派1人。

@#@此外，公司常备3人24小时待令随叫随到做应急技术支援，24小时服务电话：

@#@4000343119。

@#@@#@序号@#@类别@#@工具名称@#@规格@#@数量@#@单位@#@1@#@公共@#@榔头@#@/@#@2@#@把@#@2@#@公共@#@十字改刀@#@大号@#@1@#@把@#@3@#@公共@#@一字改刀@#@大号@#@1@#@把@#@4@#@公共@#@十字改刀@#@中号@#@1@#@把@#@5@#@公共@#@一字改刀@#@中号@#@1@#@把@#@6@#@公共@#@扳手@#@12-14mm@#@1@#@把@#@7@#@公共@#@扳手@#@13-15mm@#@1@#@把@#@8@#@公共@#@扳手@#@16-18mm@#@1@#@把@#@9@#@公共@#@活动扳手@#@/@#@1@#@把@#@10@#@公共@#@长卷尺@#@50m@#@1@#@个@#@11@#@公共@#@电笔@#@/@#@1@#@把@#@12@#@公共@#@对讲机@#@5w@#@2@#@台@#@13@#@公共@#@管钳@#@900mm@#@2@#@把@#@14@#@公共@#@管钳@#@600mm@#@2@#@把@#@15@#@公共@#@安全帽@#@黄色@#@1@#@顶@#@16@#@公共@#@摇表@#@500W@#@1@#@台@#@17@#@公共@#@西门子编码器@#@/@#@1@#@台@#@18@#@公共@#@火灾探测试验器@#@KH-9110A@#@1@#@台@#@19@#@公共@#@套筒@#@8-12mm@#@1@#@把@#@20@#@公共@#@内六角@#@全套@#@1@#@把@#@21@#@个人@#@十字改刀@#@中号@#@2@#@把@#@22@#@个人@#@一字改刀@#@中号@#@2@#@把@#@23@#@个人@#@十字改刀@#@小号@#@2@#@把@#@24@#@个人@#@一字改刀@#@小号@#@2@#@把@#@25@#@个人@#@万用表@#@UT52@#@2@#@台@#@26@#@个人@#@尖嘴钳@#@/@#@2@#@把@#@27@#@个人@#@斜口钳@#@/@#@2@#@把@#@28@#@个人@#@剥线钳@#@/@#@2@#@把@#@29@#@个人@#@电筒@#@/@#@2@#@把@#@30@#@个人@#@对讲机@#@KL-380@#@2@#@部@#@31@#@公共@#@电动试压泵@#@4DSB-140/6@#@1@#@台@#@32@#@公共@#@兆欧表@#@ZC25-4@#@1@#@台@#@33@#@公共@#@接地电阻测量仪@#@ZC25-4@#@1@#@台@#@2、维护保养工具清单：

@#@@#@第十二节维护保养工作表格@#@一、建筑消防设施故障维修记录表（规范性附录表B1）@#@二、建筑消防设施巡查记录表C1-1（规范性附录表C1）@#@三、建筑消防设施检查记录表（规范性附录表D1）@#@（该表格为最新维保国家标准《建筑消防设施的维护管理》（GB25201-2010）规定）@#@建筑消防设施故障维修记录表@#@（规范性附录表B1）@#@序号：

@#@@#@故障情况@#@故障维修情况@#@故障排除确认@#@发现时间@#@发现人签名@#@故障部位@#@故障情况描述@#@是否停用系统@#@是否报消防部门备案@#@安全保护措施@#@维修时间@#@维修人员（单位）@#@维修方法@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@";i:

35;s:

12942:

"销售人员绩效考核方法与策略@#@销售人员绩效考核方法与策略7@#@销售人员绩效考核办法@#@第一章总则@#@第一条：

@#@为加强营销活动过程管理，提高管理中心人员的计划管理水平和工作业绩，通过规范营销人员的行为准则，来指引每个人的工作方向，强化每个人的专业能力，改造营销队伍中的不良习惯，从而达到管理中心整体销售目标任务达成率的提升。

@#@同时也为事业部挖掘和储备优秀人才提供参考的依据，为国内营销部提供用人标准并建立相应的考核激励体制，加强考核管理中的过程控制和信息反馈，从而保证事业部下达年度销售目标的顺利完成。

@#@@#@第二章考核对象@#@第二条：

@#@各管理中心经理均为被考核的对象。

@#@@#@第三章绩效考核制度的依据和原则@#@第三条：

@#@本考评制度依据对管理中心硬性考核指标和软性考核指标相结合的方法，并同时结合360度考核的方法结合客观的实际情况，给出管理中心不同形式的考评成绩。

@#@@#@第四条：

@#@在本绩效考核制度执行期间将本着公平、公正、公开的原则，尽量做到全面、客观的评估。

@#@@#@第五条：

@#@评估活动中对事不对人，绩效考核过程宜细不宜粗，以发展的眼光看待每个人。

@#@@#@第四章绩效考核制度细则@#@第六条：

@#@本绩效考核制度主要以硬性考核指标及软性考核指标两大项构成。

@#@其中硬性考核指标主要是指业绩考核，软性考核指标包括基础管理、客户管理和团队建设三项内容。

@#@被考评人的最终成绩将取决于两项指标的综合成绩。

@#@@#@第七条：

@#@硬性考核指标占整个考评制度的70%，软性考核指标占整个考评制度的30%。

@#@（具体考评项目的分值分配见附表一）@#@第八条：

@#@硬性考核指标总分值为100分，主要考核指标为每月提货和回款任务的完成率（取回款和提货两项完成率的平均分值）。

@#@（依据为每月财务与物流统计的数据）@#@第九条：

@#@软性考核指标标准总分值为100分，其中基础管理占软性考核评分的80%，客户管理占10%，团队建设占10%、专项奖励和处罚占10％（附加分）。

@#@最终得分为四项考核项目按其所占考核的权重比例计算得出。

@#@@#@第十条：

@#@本考核体系将注重加强在考评中的辅导和教练的工作，通过管理中心的硬性和软性两大考核项目的实施，从中发现并总结出被考评人在工作中的不足和遇到的问题，从而对其需改进和加强的方面以辅导和经验共享的方式来帮助其解决，引导其及时的改进和提升，从而达到逐步向专业化团队的方向转变。

@#@（附表五、附表十）@#@第十一条：

@#@此考核制度以月度为单位对管理中心的考核成绩给予评价和反馈。

@#@对每个被考评人当月的考核成绩和明细进行全国发文通知。

@#@同时针对其当月考评过程中所发现的问题进行书面或电话形式的沟通和反馈，并将已达成共识或已确定的解决方案迅速予以实施和跟进。

@#@管理中心在提出问题及工作中存在的不满和意见一周后仍未收到答复的，则及时向总部投诉（形式不限）。

@#@（附表六、附表七、附表八、附表九、附表十一）@#@第十二条：

@#@对全年的考核综合评定按季度划分，每季度给予被考评人综合评审，即除了每月的考核排名及考核成绩的公布之外，于每个季度进行一次对被考核人综合能力和此阶段的一个累计和较为全面的成绩评定，同时针对每个人的考核结果给予被考核人指引和辅导。

@#@（附表十二、附表十三、附表十四）@#@第五章绩效考核机构和运行@#@第十三条：

@#@为保障本绩效考核制度的有效实施，特建立推进小组。

@#@由国内营销部部长担任推进小组组长，由人事经理担任推进小组的顾问，由国内营销部业务管理组经理担任推进小组副组长。

@#@国内营销部各职能组经理均为推进小组的组员，要求全程参与整个考评体系的实施过程，并积极推进及不断完善本考核管理制度，同时对于每月、每季的考评结果给予相关的专业化的评估、指引和辅导。

@#@@#@第六章绩效管理制度推进小组运作图第十四条：

@#@管理小组运作图：

@#@@#@第七章绩效考核制度的运用与奖罚@#@第十五条：

@#@推行小组将根据考核体制实施之日起后的半年内的考核成绩为依据，加之对被考核人工作绩效的较为全面的总评之后，将会对管理中心的经理划分为四个级别，对客户专员划分为五个级别。

@#@（附表二、附表三、附表四）@#@第十六条：

@#@对于考核成绩和销售业绩优异的管理中心人员给予更多的培训机会，并给予广阔的发展空间。

@#@对于屡教不改、态度消极、没有协作意识的人员予以“回炉”培训或换岗。

@#@@#@第八章附则@#@第十七条：

@#@本考核管理制度的修订及解释权归国内营销部业务管理组。

@#@@#@第十八条：

@#@本制度自下发之日起执行。

@#@@#@附：

@#@《管理中心经理各职能组专项考核说明》《客户月度电话回访表》@#@（附表一）考核管理制度考核指标表@#@考核分类占考核@#@制度的@#@权重@#@考@#@核@#@项@#@目@#@占考核@#@项目的@#@权重@#@考核指标考核标准分值@#@得@#@分@#@100％≤完成率100@#@90％≤完成率＜100％90@#@80％≤完成率＜90％80@#@70％≤完成率＜80％70@#@60％≤完成率＜70％60@#@硬性考核100％业@#@绩@#@考@#@核@#@100％@#@销售任务完成@#@率@#@完成率＜60％50@#@100％≤完成率10090％≤完成率＜100％@#@9080％≤完成率＜90％8070％≤完成率＜80％7060％≤完成率＜70％60回款任务完成率@#@完成率＜60％50推广组专项考核成绩@#@100物流组专项考核成绩100客服组专项考核成绩@#@100专项考核（占60％）@#@策略支持组专项考核成绩@#@取各小组考核成绩的平均分@#@100周报表提交及时度（占5％）四周全部可以按时上报的此项得满分100分，晚一天则扣20分，依次递减@#@100评分为A+@#@100评分为A-以上80评分为B以上@#@60周报表的完成质量（占10％）评分为B-以下@#@以每月四次周工作报表的平均分为准@#@40月度报表提交及时度（占5％）上报时间可以准时的此项得满分100分，晚一天则扣20分，依次递减100评分为A+100@#@评分为A-以上80评分为B以上60基础考核@#@80％@#@月度报表完成的质量@#@（占20％）@#@评分为B-以下@#@以所有月度报表所得的平均分为准@#@40培训信息反馈表有记录@#@25总部电话回访客户时客户对公司近期的活动和政策很清晰。

@#@@#@25政策的及时宣贯和培训@#@能够积极执行总部活动或政策方案。

@#@@#@25客户管理@#@10％@#@客情关系总部电话回访时客户对管理中心的客观评价和意见内容。

@#@@#@25下属的客观评价@#@15下属认同感@#@下属的工作积极性和主动性15下属工作业绩的不断提升@#@30下属在周工作总结中表现出的提升20下属周工作总结中对培训信息的反馈10团队建设@#@10％@#@下属能力提升和培养经理填报的客户协同拜访记录情况@#@10@#@创新奖励因工作中的优异表现而通报表扬50软性考核@#@30％@#@奖惩@#@10％@#@特别处罚@#@因工作失误或其他原因而被通报批评@#@50@#@（附表二）管理中心经理定级标准@#@级别分类@#@指标类型@#@标准要求@#@享受权限@#@硬性@#@指标@#@1、超额完成公司下达的×@#@×@#@年×@#@月至×@#@月的销售（提货、回款）任务。

@#@@#@2、按时、高质的完成公司绩效考核各种效率表格，并每次报表的得分@#@都在A以上（含客户专员得分）。

@#@@#@3、每月的《客户辅导计划书》（含分销进度管理表）都有客户本人的签字、盖章，并给予辅导内容较高的评价。

@#@@#@首席客户顾问@#@软性指标1．能够在客户中得到很高的评价。

@#@2．管理中心团队和梯队建设很好，能够持续主动的推进《第五项修炼》。

@#@@#@从×@#@×@#@年×@#@月至×@#@×@#@年×@#@月份经理可以除每月的《客户辅导计划书》和《月度工作总结》、《分销进度管理表》以外，不必填报其他任何考核效率报表。

@#@@#@硬性指标1．能够完成公司下达的×@#@×@#@年×@#@月至×@#@月的销售（提货、回款）任务。

@#@2．按时完成公司各种绩效考核效率表格，且每次报表得分在A-以上（含客户专员得分）。

@#@@#@3．每月的《客户辅导计划书》（含分销进度管理表）都有客户本人的签字、盖章，并给予辅导内容较高的评价。

@#@@#@高级客户顾问@#@软性指标1．能够在客户中得到很高的评价。

@#@@#@2．管理中心团队和梯队建设较好，能够持续主动的推进《第五项修炼》。

@#@@#@从×@#@×@#@年×@#@月至×@#@×@#@年@#@×@#@月份经理可以不必填@#@报以下考核效率报表：

@#@@#@《周工作计划》@#@《培训信息反馈表》@#@《客户拜访记录表》@#@《客户协同拜访记录》@#@硬性指标1．公司下达×@#@×@#@年×@#@月至×@#@月的销售（提货、回款）任务完成率居全国前10名。

@#@@#@2．按时完成公司各种绩效考核效率表格，且每次报表的得分在A-以上（含客户专员得分）。

@#@@#@3．每月的《客户辅导计划书》（含分销进度管理表）都有客户本人的签字、盖章，并给予好的评价。

@#@@#@高级经理@#@软性指标1．能够在客户中得到较高的评价。

@#@@#@2．管理中心团队梯队建设较好，能够持续主动的推进《第五项修炼》。

@#@@#@从×@#@×@#@年×@#@月至×@#@×@#@年@#@×@#@月份经理可以不必填@#@报以下考核效率报表：

@#@@#@《培训信息反馈表》@#@《客户拜访记录表》@#@硬性指标1．公司下达×@#@×@#@年×@#@月至×@#@月的销售（提货、回款）任务完成率不在全国最后三名。

@#@@#@2．按时完成公司各种绩效考核效率表格，且每次报表的得分在B以上（含客户专员分）。

@#@@#@3．每月都能与客户就《客户辅导计划书》进行沟通，并有客户签字。

@#@@#@管理中心经理@#@软性指标1．够在客户中得到好的评价。

@#@@#@2．梯队建设较好，能够持续推进《第五项修炼》。

@#@@#@所有表格都必须填报，如@#@果销售业绩在后三名的@#@管理中心经理则予以回@#@炉或换岗。

@#@@#@（附表三）：

@#@管理中心客户专员定级标准@#@级别分@#@类指标@#@类型@#@标准要求享受权限@#@硬性@#@指标@#@1、能够负责3-6个地级市场的业务，且3-7月@#@销售业绩相比×@#@×@#@年同期能够持续增长50％以@#@上。

@#@@#@2、能够积极填报《管理中心客户专员周工作总@#@结表》并且得分在A以上。

@#@@#@3、×@#@×@#@年×@#@月底的级别评定考试成绩在90分以@#@上（含90分）。

@#@@#@一级客户专员@#@软性指标4、在客户中得到很高的评价，且有管理中心经@#@理的大力推荐（推荐表格附后）。

@#@@#@5、为人勤奋、悟性高、有协作精神、能够持续@#@主动的坚持自我学习和不断提高。

@#@@#@工资与管理中心经理持平，享受经理级别的培训@#@和更多的学习深造机会。

@#@（作为经理的第一后备@#@人选）@#@硬性指标1、能够负责3-6个地级市场的业务，且3-7月销售业绩相比×@#@×@#@年同期能够持续增长30％以上。

@#@@#@2、能够积极填报《管理中心客户专员周工作总结表》并且得分在A-以上。

@#@@#@3、×@#@×@#@年×@#@月底的级别评定考试成绩在85分以上（含85分）。

@#@@#@二级客户专员@#@软性指标4、在客户中得到很高的评价，且有管理中心经理的推荐。

@#@@#@5、为人勤奋、悟性高、有协作精神、能够持续主动的坚持自我学习和不断提高。

@#@@#@三级客户专员硬性@#@指标@#@1、能够负责3-6个地级市场的业务，且3-7月@#@销售业绩相比×@#@×@#@年同期能够持续增长10％以@#@上。

@#@@#@2、能够积极填报《管理中心客户专员周工作总@#@结表》并且得分在A-以上。

@#@@#@3、×@#@×@#@年×@#@月底的级别评定考试成绩在80分@#@以上（含80分）。

@#@@#@在公司工资制度中体现@#@";i:

36;s:

8680:

"小故事带拼音@#@第二篇：

@#@两只小狮子@#@@#@狮子妈妈生下了两子小狮子。

@#@一只小狮@#@子整天练习滚、爬、扑、撕、咬，非常刻苦。

@#@@#@另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。

@#@一@#@棵小树问狮子：

@#@“你怎么不学习点本领啊？

@#@”@#@懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：

@#@“我才不@#@去吃那苦头呢！

@#@”@#@小树说：

@#@“那你以后怎样生活呢？

@#@”@#@懒狮子说：

@#@“我爸爸和妈妈是森林中的大王，@#@就凭他们的地位，我会生活得很好！

@#@”@#@这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：

@#@“孩@#@子，将来我们老了，不在了，你靠谁来保@#@护你呢？

@#@你应该学习生活的本领，做一只真正@#@的、勇敢的狮子。

@#@做一只等爸爸妈妈老了可以@#@保护爸爸妈妈的狮子。

@#@@#@从此以后，懒狮子记住了妈妈的话，每天@#@坚持练习使自己变勇敢、强壮的本领！

@#@@#@ @#@@#@第三篇：

@#@九色鹿@#@大海旁边，住着一头九色鹿。

@#@九色鹿每天@#@到河边吃草喝水，乌鸦是它的好朋友。

@#@@#@有一天，河里漂来一个人，大喊救命。

@#@九@#@色鹿不顾危险，跳进海里，把那个人救上岸来。

@#@@#@那个人跪在地上，向九色鹿谢恩，并表示@#@要在九色鹿这儿，每天给他割草打水。

@#@九色鹿@#@说：

@#@“不用谢我，只要你不要告诉人家我住在这@#@儿就行了。

@#@”那个人说了一句：

@#@“我一定不告诉@#@别人。

@#@”然后就回去了。

@#@一天，这个国家的王后，@#@夜里梦见了一头有九种颜色的鹿，它的角像雪@#@一样白。

@#@王后醒来就对国王说：

@#@“我要九色鹿，@#@拿它的皮做坐垫，你快给我找来。

@#@要不，我就@#@要死了。

@#@国王贴出布告说：

@#@“谁能找到九色鹿，@#@就分给他半个国家，赏他一大批金子。

@#@”被九色@#@鹿救过的那个人得到这个消息，为了贪图富贵，@#@就忘了九色鹿的救命之恩，跑到王宫向国王报@#@告了九色鹿的住处，还领人去抓九色鹿。

@#@站在@#@树枝上的乌鸦，看见远远奔来的一对兵马，就@#@急忙飞到它的好朋友九色鹿的头上，告诉他说：

@#@@#@“快跑，有人来抓你了。

@#@”九色鹿刚要逃走，国@#@王派来的兵马已经把它团团围住了。

@#@九色鹿要@#@见国王，他们就让九色鹿见了国王。

@#@九色鹿向@#@国王问出了向他告密的那个人，九色鹿含泪说：

@#@@#@“我不顾生命危险，从大海里把他就上来，他@#@答应对谁也不说出我的住处……”@#@@#@国王听了，就把九色鹿放了，并下令把那@#@个忘恩负义的人扔进的大海里被大鲨鱼一口吞@#@了下去。

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@第四篇：

@#@狮子、牛和老狐狸@#@hěnjiǔyǐqiá@#@nyì@#@tó@#@uxiǎoniú@#@yǔyì@#@@#@很久以前，一头小牛与一@#@tó@#@uxiǎoshīzishì@#@hǎopé@#@nɡyǒu。

@#@tāmen@#@头小狮子是好朋友。

@#@它们@#@xí@#@nɡyǐnɡbù@#@lí@#@，zà@#@inà@#@tó@#@ushīzihò@#@u@#@形影不离，在那头狮子后@#@mià@#@njīnɡchá@#@nɡyǒuyì@#@zhīchīshè@#@nɡrò@#@u@#@面经常有一只吃剩肉@#@delǎohú@#@liɡēnzheměidānɡshīzi@#@的老狐狸跟着，每当狮子@#@shāleyì@#@tó@#@uyěshò@#@ushí@#@yò@#@nɡshí@#@，@#@杀了一头野兽食用时，@#@bià@#@nxiǎnɡdà@#@otādehuǒbà@#@n，yú@#@shì@#@jí@#@@#@便想到它的伙伴，于是急@#@má@#@nɡɡǎnhuí@#@jiālǐyīncǐlǎohú@#@li@#@忙赶回家里，因此，老狐狸@#@chá@#@nɡchībú@#@dà@#@oshè@#@nɡxià@#@derò@#@u，fēi@#@常吃不到剩下的肉，非@#@chá@#@nɡshēnɡqì@#@。

@#@tāxiǎnɡwǒchībú@#@dà@#@o@#@常生气。

@#@它想：

@#@我吃不到@#@rò@#@uwá@#@nquá@#@nshì@#@yīnwè@#@inà@#@tó@#@uniú@#@，yīnɡ@#@肉完全是因为那头牛，应@#@jiānɡtāmenfēnkāi。

@#@tāpǎodà@#@onà@#@tó@#@u@#@将它们分开。

@#@它跑到那头@#@niú@#@mià@#@nqiá@#@nshuōshīziyà@#@oshānǐ@#@牛面前说：

@#@"@#@狮子要杀你。

@#@@#@yò@#@upǎodà@#@oshīzimià@#@nqiá@#@nshuōniú@#@yà@#@o"@#@又跑到狮子面前说：

@#@"@#@牛要shānǐ。

@#@shīziyǔniú@#@huí@#@dà@#@owōlishí@#@@#@杀你。

@#@"@#@狮子与牛回到窝里时，@#@hù@#@xiānɡdǎlià@#@nɡ，dōurè@#@nwé@#@ihú@#@lishuō@#@互相打量，都认为狐狸说@#@deshì@#@shì@#@shí@#@。

@#@yú@#@shì@#@niú@#@yò@#@nɡjiǎo@#@的是事实。

@#@于是,牛用角@#@pōukāileshīzidedù@#@pí@#@，shīziyě@#@剖开了狮子的肚皮，狮子也@#@shāleniú@#@tāmenliǎnɡjiù@#@zhè@#@yà@#@nɡ@#@杀了牛，它们俩就这样@#@dōusǐle@#@都死了。

@#@@#@ @#@@#@第五篇：

@#@Xiǎosōngshǔ，tānwá@#@nshuǎ，@#@小松鼠，贪玩耍，@#@zhuōchó@#@ngchīguǒdǎimà@#@zha。

@#@@#@捉虫吃果逮蚂蚱。

@#@@#@kà@#@njià@#@nshuǐlǐchūxīngxing，@#@看见水里出星星，@#@yǎoyò@#@ngliǔzhīerdià@#@ohuí@#@jiā。

@#@@#@要用柳枝儿钓回家。

@#@@#@xīngxingdià@#@ozà@#@iliǔshāotó@#@u，@#@星星钓在柳梢头，@#@xiǎosōngshǔxīnlí@#@lè@#@kāihuā。

@#@@#@小松鼠心里乐开花。

@#@@#@má@#@ngbǎliǔzhīerjǔqǐlá@#@i，bādā，@#@忙把柳枝儿举起来，吧嗒，@#@bādā…zhǐjià@#@nliǔzhǐershuīdīdā。

@#@@#@吧嗒…只见柳枝儿水滴嗒。

@#@@#@xīngxing，xīngxing，nǎrqù@#@la？

@#@@#@星星，星星，哪儿去啦？

@#@@#@hé@#@shuǐxià@#@odé@#@qǐbōwé@#@n，@#@河水笑得起波纹，@#@“Xiǎosōngshǔanǐzhēnshǎ！

@#@”@#@“小松鼠啊，你真傻！

@#@”@#@第六篇：

@#@Xiexiefenbi@#@谢谢粉笔@#@　zà@#@ihēisè@#@detǔdì@#@shà@#@ng，nǐbù@#@tí@#@ng@#@在黑色的土地上，你不停@#@degēngyú@#@nbōzhò@#@ng，gěiwǒmenxīn@#@地耕耘播种,给我们新@#@zhīhi，diǎnrá@#@nqiú@#@zhīdehuǒhuā@#@的知识，点燃求知的火花shuāshuɑshuā，chūnyǔzà@#@ixīlì@#@@#@刷刷刷，春雨在淅沥@#@piāosǎ，zīrǔnxīntiǎncuīwǒmen@#@飘洒，滋润心田，催我们@#@kuà@#@ikuɑizhǎngdà@#@。

@#@Fēifeifēi@#@快快长大。

@#@飞飞飞，@#@@#@xuěhuāfēiwǔxià@#@luò@#@。

@#@xià@#@okà@#@nwǒ雪花飞舞下落。

@#@笑看我menjià@#@nkāngché@#@ngzhǎng@#@们健康成长，@#@rá@#@nbá@#@ileqīnà@#@idelǎoshītó@#@ufɑ@#@染白了亲爱的老师头发。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第七篇：

@#@Diqiumeiliwokeai@#@地球美丽我可爱@#@shì@#@shuí@#@diūxià@#@sù@#@lià@#@odà@#@i@#@是谁丢下塑料袋？

@#@@#@wǒbǎtājiǎnqǐlá@#@i@#@我把它捡起来。

@#@@#@shì@#@shuí@#@rēngdejiù@#@bà@#@ozhǐ@#@是谁扔的旧报纸？

@#@@#@bǎjiǎnqǐjiǎnqǐlá@#@ijiǎnqǐlá@#@i@#@我把它捡起来，捡起来，捡起来，@#@shuí@#@bǎohù@#@huá@#@njì@#@ngshuí@#@kěɑì@#@@#@谁保护环境谁可爱。

@#@@#@chà@#@ngqǐlá@#@ichà@#@ngqǐlá@#@i@#@唱起来，唱起来，@#@shú@#@ià@#@ihù@#@huá@#@njì@#@ngshuí@#@jiù@#@guāi@#@谁爱护环境谁就乖！

@#@@#@lǎoshīxià@#@ozheduì@#@wǒshuō@#@老师笑着对我说，@#@dì@#@qiú@#@měilì@#@wǒkěà@#@i@#@地球美丽我可爱。

@#@@#@";i:

37;s:

13796:

"小手锤的制作钳工工艺1@#@小手锤的制作钳工工艺@#@材料：

@#@45圆钢@#@尺寸：

@#@Φ25×@#@105@#@小手锤制作的钳工工艺：

@#@@#@1、用规格为250mm中齿平锉锉平Φ25×@#@105圆钢的两个端面，用规格为125mm刀口形角尺检查；@#@@#@2、画线：

@#@把Φ25×@#@105圆钢放在V形架上,调节高度游标卡尺（规格为0—300mm，分度值为0。

@#@02mm）,画Φ25×@#@105圆钢高度为20mm线，两边对称画；@#@@#@3、用手工锯锯第一个侧面;@#@（锯条规格：

@#@300×@#@12×@#@0。

@#@65）@#@4、锉平第一侧面,并以此面作为基准A面；@#@先用300mm粗齿平锉→250mm中齿平锉→125mm细齿平锉；@#@检查：

@#@用刀口尺检查平面度和粗糙度.@#@5、画线:

@#@画相邻的第二个侧面,将第一个侧面紧靠垂直铁块，用高度游标卡尺画高度为20mm横线；@#@@#@6、用手工锯锯相邻的第二侧面，用平锉锉第二个侧面（用300mm粗齿平锉→250mm中齿平锉→125mm细齿平锉），该面记作B面;@#@检查:

@#@用刀口尺检查平面度、垂直度和粗糙度;@#@@#@7、用上面同样方法画第三、四个侧面，用高度游标卡尺画出高度为15mm的线，然后锯第三、四个侧面,锉平第三、四个侧面，检查方法，同上；@#@@#@8、以A面为基准修整相邻的一个端面的垂直度,要求垂直度≤0.1mm，并记作该端面为S面，以S端面为基准,用高度游标卡尺画高度为56mm、98mm各三条线，再用高度游标卡尺画出高度为21mm、25mm各四条线；@#@@#@9、以B面为基准，用高度游标卡尺画高度为3mm、12。

@#@5mm对称两条线;@#@@#@10、连线：

@#@连接（56mm与12.5mm）交点与（98mm与3mm）交点，确定斜面加工线，进行锯削和锉削，锯削和锉削加工后,保证尺寸56±@#@0。

@#@1mm、98±@#@0.1mm,检查：

@#@用游标卡尺检查尺寸，用刀口尺检查平面度和粗糙度、（用300mm粗齿平锉→250mm中齿平锉→125mm细齿平锉）,用刀口尺检查平面度和粗糙度；@#@@#@11、画倒角线：

@#@分别以四个侧面为基准，用高度游标卡尺画出高度为13mm，对称画出八条线；@#@@#@12、用Ф6圆锉在21～25mm之间,锉2mm，再使用中齿平锉刀锉平至画线2mm处（工件夹持时应斜对角夹在台虎钳上）；@#@@#@13、用细平锉对四个倒角表面进行修整;@#@@#@14、以S端面为底面用高度游标卡尺画高度35mm和45mm的线，再画7。

@#@5mm的中心线，相交于两点，用样冲打两个冲眼，用圆规画半径为5mm的圆弧线；@#@@#@15、在台钻上先用Φ3的麻花钻预钻两个孔，然后再用Φ8麻花钻钻两个大孔；@#@@#@16、用圆锉将两个孔“融为一体”,先用Ф6圆锉,再用8mm方锉、细齿小平锉修整内孔，用Ф10检验棒检查内孔；@#@@#@17、检查各部分尺寸,检查倒角、去毛刺,处理表面，打磨光滑，完成小手锤的制作。

@#@@#@ @#@@#@1、准备要求@#@

（1）材料准备@#@序号@#@材料名称@#@规格（mm）@#@数量@#@备注@#@1@#@Q235－A@#@85×@#@75×@#@6mm@#@1@#@

（2）设备准备@#@序号@#@名称@#@规格@#@序号@#@名称@#@规格@#@1@#@划线平台@#@2000×@#@1500mm@#@4@#@钳台@#@3000×@#@2000mm@#@2@#@方箱@#@205×@#@205×@#@205mm@#@5@#@台虎钳@#@125mm@#@3@#@台式钻床@#@Z4112@#@6@#@砂轮机@#@S3SL－250@#@单燕尾制作的钳工工艺@#@（3）工、量、刃具准备@#@名称@#@规格@#@精度（读数值、分度值）@#@数@#@量@#@名称@#@规格@#@精度（读数值、分度值）@#@数@#@量@#@游标高度尺@#@0～300mm@#@0。

@#@02mm@#@1@#@划针@#@1@#@游标卡尺@#@0～150mm@#@0.02mm@#@1@#@样冲@#@1@#@千分尺@#@0～25mm@#@0.01mm@#@各1@#@划规@#@1@#@25～50mm@#@0。

@#@01mm@#@钢直尺@#@0～150mm@#@1@#@50～75mm@#@0.01mm@#@锯弓@#@1@#@100×@#@63mm@#@一级@#@锯条@#@自定@#@125mm@#@平锉@#@250mm（1号纹）@#@1@#@φ10×@#@10mm@#@h6@#@250mm（3号纹）@#@1@#@0.02～0.5mm@#@150mm（2号纹）@#@1@#@φ2mm@#@150mm（4号纹）@#@1@#@φ4mm@#@100mm（4号纹）@#@1@#@φ8mm@#@三角锉@#@150mm（3号纹）@#@1@#@φ11mm@#@方锉@#@250mm（4号纹）@#@1@#@M8@#@软钳口@#@1副@#@锉刀刷@#@1@#@2、训练要求@#@燕尾样板副训练要求：

@#@@#@

（1）公差等级：

@#@锉配IT8、IT10@#@

（2）形位公差：

@#@锉配对称度0。

@#@10mm、钻孔对称度0。

@#@25mm@#@（3）表面粗糙度：

@#@锉配Ra3.2μm、钻孔Ra6。

@#@3μm@#@（4）时间定额:

@#@240分钟@#@（5）其他方面:

@#@配合间隙≤0。

@#@04mm、错位量≤0。

@#@06mm@#@图形及技术要求:

@#@@#@技术要求@#@以凸件（下）为基准，配作凹件（上），配合互换间隙≤0.04mm，两侧错位量≤0。

@#@06mm。

@#@@#@燕尾样板副检测配分表@#@序号@#@检测@#@内容@#@检测要求@#@配分@#@评分标准@#@检测@#@结果@#@扣分@#@得分@#@1@#@锉配@#@42@#@mm@#@8@#@超差不得分@#@2@#@36@#@mm@#@8@#@超差不得分@#@3@#@24@#@3mm@#@7@#@超差不得分@#@4@#@60°@#@±@#@4′（2处）@#@10@#@超差不得分@#@5@#@20±@#@0.20mm@#@3@#@超差不得分@#@6@#@表面粗糙度:

@#@Ra3.2μm（2处）@#@2@#@升高一级不得分@#@7@#@0.10A@#@10@#@超差不得分@#@8@#@配合间隙≤0.04mm（5处）@#@20@#@超差不得分@#@9@#@错位量≤0。

@#@06mm@#@10@#@超差不得分@#@10@#@钻孔@#@2－φ8@#@2@#@超差不得分@#@11@#@12±@#@0.20mm（2处）@#@2@#@升高一级不得分@#@12@#@43±@#@0.12mm@#@2@#@超差不得分@#@13@#@表面粗糙度：

@#@Ra6。

@#@3μm（2处）@#@3@#@超差不得分@#@14@#@0。

@#@50A@#@3@#@超差不得分@#@合计@#@90@#@ @#@@#@材料：

@#@Q235；@#@@#@尺寸：

@#@70×@#@85×@#@4@#@单燕尾制作钳工工艺@#@1、加工基准面（宽度为70mm的一个面）,用300mm粗齿平锉→250mm中齿平锉→150mm细齿平锉（用刀口尺检查平面度、表面粗糙度），令其为A；@#@@#@2、加工相邻的第2个垂直面，用300mm粗齿平锉→250mm中齿平锉→125mm细齿平锉，令其为B面，用刀口尺检查平面度、表面粗糙度、垂直度；@#@@#@3、以B面为基准，画高度为13.5、25、35、45、56。

@#@5mm的5条线;@#@@#@4、以A面为基准，画高度为12、24、42mm的3条线;@#@@#@5、打冲眼：

@#@用样冲打出尺寸12×@#@13。

@#@5、12×@#@56。

@#@5、24×@#@25、24×@#@45mm四个交点的冲眼;@#@@#@6、用手锯锯断42×@#@70的材料，然后对锯断面进行锉削加工，用300mm粗齿平锉→250mm中齿平锉→150mm细齿平锉（用刀口尺检查平面度、表面粗糙度）；@#@@#@7、用万能角度尺画60°@#@±@#@4′的两个燕尾;@#@@#@8、用Ф2小钻头在24×@#@25、24×@#@45mm两个位置，打两个工艺孔；@#@@#@9、用手工锯锯削角度为60°@#@±@#@4′的燕尾，然后用150mm的三角锉、150mm的小平锉锉削燕尾面,检查:

@#@用万能角度尺检查60°@#@±@#@4′的燕尾、用0—150mm，分度值为0.02游标的卡尺检查尺寸20±@#@0。

@#@2及对称度、用25—50mm千分尺检查尺寸@#@；@#@@#@10、钻、铰孔：

@#@先用Ф7.8的直柄麻花钻在12×@#@13。

@#@5、12×@#@56。

@#@5两个位置钻两个孔，再用Ф8直柄铰刀铰孔,检查用Ф8心棒检查；@#@@#@11、倒角：

@#@两处倒角3×@#@45°@#@@#@ @#@@#@另一块凹件配作钳工工艺:

@#@@#@1、以B面为基准，用平锉锉平相邻的第二个表面，用刀口尺检查平面度、垂直度，并记作H面;@#@@#@2、以H面为基准，画高度为18、36mm两条线；@#@@#@3、以B面为基准面，画25、（35）、45两条线；@#@@#@4、先锯高度为36mm的尺寸线，然后再用平锉锉平，用300mm粗齿平锉→250mm中齿平锉→125mm细齿平锉，用刀口尺检查平面度、表面粗糙度、垂直度，用25-50mm千分尺检查，保证尺寸@#@；@#@@#@5、用万能角度尺画线:

@#@以25与H面、45与H面相交点为起点的60°@#@角度线，与高度为18mm的线相交，得到两个交点，用样冲打出两个冲眼；@#@@#@6、用Ф2小钻头在两个冲眼处打两个工艺孔；@#@@#@7、以H面为基准，画高度为16mm的线，用Ф4小钻头在高度为16mm线上,在两个工艺孔之间打排孔;@#@@#@8、锯60°@#@余料;@#@@#@9、用扁凿、榔头去除余料；@#@@#@10、锉配:

@#@以凸件为基准，凹件与之配合，配合间隙≤0。

@#@04mm、错位量≤0。

@#@06mm；@#@@#@11、倒角：

@#@两次倒角3×@#@45°@#@；@#@@#@12、检查各部分尺寸、倒角，去毛刺,以凸件为基准，检查凹件与凸件的配合间隙、错位量等。

@#@@#@ @#@@#@

（一）山形R镶配件的制作@#@1、准备要求:

@#@@#@

（1）材料准备@#@序号@#@材料名称@#@规格@#@数量@#@备注@#@1@#@45@#@110×@#@65×@#@10mm@#@1@#@

（2）设备准备@#@序号@#@名称@#@规格@#@序号@#@名称@#@规格@#@1@#@划线平台@#@2000×@#@1500mm@#@4@#@钳台@#@3000×@#@2000mm@#@2@#@方箱@#@205×@#@205×@#@205mm@#@5@#@台虎钳@#@125mm@#@3@#@台式钻床@#@Z4112@#@6@#@砂轮机@#@S3SL－250@#@（3）工、量、刃具准备@#@名称@#@规格@#@精度@#@（读数值）@#@数量@#@名称@#@规格@#@精度@#@（读数值）@#@数量@#@游标高度尺@#@0～300mm@#@0.02mm@#@1@#@平锉@#@250mm（1号纹）@#@1@#@游标卡尺@#@0～150mm@#@0.02mm@#@1@#@200mm（2号纹）@#@1@#@万能角度尺@#@0°@#@~320°@#@@#@2′@#@1@#@200mm（4号纹）@#@1@#@千分尺@#@0～25mm@#@0。

@#@01mm@#@1@#@150mm（3号纹）@#@1@#@25～50mm@#@0。

@#@01mm@#@1@#@100mm（4号纹）@#@1@#@50~75mm@#@0。

@#@01mm@#@1@#@三角锉@#@150mm（3号纹）@#@1@#@塞尺@#@0。

@#@02~0。

@#@5mm@#@1@#@半圆锉@#@150mm（1号纹）@#@1@#@塞规@#@φ10mm@#@H7@#@1@#@150mm（3号纹）@#@1@#@90°@#@角尺@#@100×@#@63mm@#@一级@#@1@#@锯条@#@自定@#@刀口尺@#@125mm@#@1@#@整形锉@#@1组@#@检验棒@#@φ10×@#@100mm@#@h6@#@1@#@样冲@#@1@#@V型架@#@1副@#@划针@#@1@#@R规@#@5～14。

@#@5mm@#@1@#@划规@#@1@#@直柄麻花钻@#@φ4mm@#@1@#@钢直尺@#@0～150mm@#@1@#@φ5mm@#@1@#@錾子@#@自定@#@φ9。

@#@8mm@#@1@#@软钳口@#@1副@#@φ12mm@#@1@#@锉刀刷@#@1@#@手用圆柱铰刀@#@φ10mm@#@H7@#@1@#@自制外角样板@#@155°@#@、边长15mm@#@1@#@2、训练要求@#@山形R镶配件训练要求：

@#@@#@

（1）公差等级:

@#@锉配IT8、钻孔IT10、锯削IT14@#@

（2）形位公差：

@#@锉配0。

@#@04mm、钻孔对称度0。

@#@30mm@#@（3）表面粗糙度：

@#@锉配Ra3。

@#@2μm、钻孔Ra3。

@#@2μm、锯削Ra12。

@#@5μm@#@（4）时间定额：

@#@300分钟@#@（5）其他方面:

@#@配合间隙≤0.05mm、错位量≤0.06mm@#@图形及技术要求：

@#@@#@技术要求@#@以凸件为基准，凹件配作，配合互换间隙≤0。

@#@05mm，两外侧错位量≤0.06mm.@#@3、训练结果检测@#@序号@#@内容@#@配分@#@（权重）@#@得分@#@备注@#@1@#@现场表现@#@10@#@2@#@山形R镶配件@#@90@#@合计@#@100@#@山形R镶配件检测配分表@#@序号@#@检测@#@内容@#@检测要求@#@配分@#@评分标准@#@检测@#@结果@#@扣分@#@得分@#@1@#@锉配@#@20@#@3mm@#@5@#@超差不得分@#@2@#@13@#@7mm（2处）@#@5@#@超差不得分@#@3@#@50@#@mm@#@5@#@超差不得分@#@4@#@155°@#@±@#@4′（2处）@#@6@#@超差不得分@#@5@#@⌒0.04@#@4@#@超差不得分@#@6@#@表面粗糙度：

@#@Ra3。

@#@2μm（15处）@#@8@#@超差不得分@#@7@#@错位量≤0.06mm@#@6@#@超差不得分@#@8@#@配合间隙≤0。

@#@05mm（7处）@#@21@#@超差不得分@#@9@#@钻孔@#@2－φ10@#@3@#@超差不得分@#@10@#@28±@#@0。

@#@08mm@#@5@#@超差不得分@#@11@#@0。

@#@30A@#@5@#@超差不得分@#@12@#@表面粗糙度:

@#@Ra3.2μm（2处）@#@2@#@升高一级不得分@#@13@#@锯削@#@50±@#@0.31mm@#@10@#@超差不得分@#@14@#@表面粗糙度：

@#@Ra12。

@#@5μm@#@5@#@升高一级不得分@#@合计@#@90@#@ @#@@#@山形R镶配件的制作钳工工艺@#@1.材料：

@#@45钢;@#@@#@2.毛坯：

@#@110×@#@65×@#@10mm，数量：

@#@1块@#@ @#@@#@钳工工艺@#@1.锉平110、65两边；@#@@#@2.以65长度边为基准，记作A，以110长度边记作B，以A为基准,画高度为12、13、28、40、50五条线;@#@@#@3.以B为基准画20、30、40、60四条线，相交得到Ф10两个圆心,155°@#@两交点a、b；@#@@#@4。

@#@Ф10两个圆心及交点a、b用样冲打上冲眼；@#@@#@5.在Ф10上面的圆心处，用划归画出R10的半圆，并用样冲冲出冲眼；@#@@#@6.沿着50、60所画的线,锯断；@#@@#@7.锉平50、60所在面；@#@@#@8。

@#@用万能角度尺画155°@#@线，与13线相交于两点c/d，连接a/c、b、d；@#@@#@9.在a/c、b、d连线外侧打Ф3的排孔；@#@@#@10。

@#@在台钻上钻Ф10两个圆孔;@#@@#@11.锯13线、20、40线；@#@@#@12。

@#@用堑子堑排孔线；@#@@#@13。

@#@锉平13、20、40及排孔线;@#@@#@14。

@#@沿着R10的半圆，锉修半圆；@#@@#@15。

@#@光整各表面，检查各部位尺寸，完成山形R镶配凸件的制作。

@#@@#@ @#@@#@1.锉平锯下的60面，并记作C;@#@@#@2.以C面为基准，画15、27、50三条线；@#@@#@3.以B面为基准，画20、30、40、60四条线，相交得Ф10圆心及155°@#@两交点e/f，并给交点打上冲眼；@#@@#@4.以Ф10圆心画R10半圆,并对半圆打上冲眼;@#@@#@5.用万能角度尺画155°@#@角度，与C面相交于g/h两点，连接e/g、f/h;@#@@#@6.沿着e/g、f/h上部直线及半圆内侧打Ф3的排孔；@#@@#@7.锯e/g、f/h；@#@@#@8.用堑子堑排孔线;@#@@#@9.以凸件为基准，修配凹件,锉平锯削加工面；@#@@#@10.锯断50、60两余面；@#@@#@11.锉平50、60两余面；@#@@#@12.修整各面,检查各部位尺寸，完成凹件的制作.@#@";i:

38;s:

28725:

"小学度平安校园创建工作汇报@#@小学2016年度平安校园创建工作汇报@#@　　篇一：

@#@@#@　　黄石市龚家巷小学是黄石市一所示范学校，创建于1959年，位于黄石市西塞山区花园村5号。

@#@学校占地面积12800平方米，校舍建筑面积5206平方米，运动区面积3800平方米，校园绿化面积2087平方米。

@#@学校服务范围有5个社区，覆盖人口35000人，现有学生1270人，教职工67人。

@#@@#@　　龚家巷小学始终将学生安全作为首要工作来抓，牢固树立“安全第一”、“安全是一切工作的前提”的观念，保障投入，注重宣传教育，加强内部安全管理，积极与相关部门配合，做好校园周边环境整治工作，实现了平安校园的创建目标，并形成了具有龚家巷小学特色的校园安全文化。

@#@@#@　　一、从教育的根本目标出发，将平安校园的争创工作从外部要求转变为学校发展和学生成长的内部需要。

@#@@#@　　“亡羊补牢”也很有必要，学校从开学第一天开始，便在不同的时段经常性的开展安全宣传教育活动，但是，各地校园事故依然频频发生，根本的问题在于学校工作的特殊性，学生行为的不确定性，如把安全工作仅仅作为一次次活动而游离于整个学校工作之外，二者之间必然会相互掣肘而事倍功半，难以取得令人满意的效果。

@#@我校从教育的根本目的来考虑学校安全工作，从学校办学理念来思考安全工作。

@#@我校“文明精神，强健体魄”的办学理念，决定了我校教育注重学生道德修养、文明意识的培育和良好行为习惯的养成，让学生有个身心健康的体魄，为其美好人生打下坚实的基础，而这必须建立在安全的基础之上，学生安全也应是办学理念中一个重要组成部分。

@#@学校教育教学目标的实现学生安全是前提，安全工作是学校工作底线，一切工作都建立在安全的基础上。

@#@安全工作是学校教育工作的核心。

@#@将平安校园创建工作从外部需求变为我们学校发展和学生发展的内部需要，安全工作才能取得满意的效果。

@#@在我校，安全全面渗透到学校各项工作各个环节，成为学校教育的重要组成部分，从而形成一种平安文化。

@#@我们的各项工作也在全面、主动、协调、有序、健康的发展。

@#@@#@　　在创建活动中，我校广泛宣传"@#@安全重于泰山"@#@的思想，以平安创建为契机，进一步改善学校环境，规范办学行为，促进学生身体、心理、行为等方面和谐健康地发展，用平安文化，影响教师工作，影响学生行为。

@#@@#@　　二、加强领导，形成一套有效的安全工作管理机制。

@#@@#@　　1、健全安全领导机构。

@#@安全工作是一项全面性的工作，涉及所有职能部门、全体师生，为了便于统一安排，协调处理，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，德育处、教导处、总务处、工会等部门负责人为成员的安全工作领导小组。

@#@领导小组负责制定平安创建工作方案，年度工作计划，定期召开会议，研究部署安全工作，解决存在的突出问题，组织检查工作落实情况，并及时总结，督促整改。

@#@成立综合治理办公室，设立兼职办公室主任一人，由10名年轻的男教师组护校队，各年级每天安排一人在年级楼层及学生活动场地负责安全的值日。

@#@@#@　　2、落实职责。

@#@各职能部门职责明确，德育处及大队部保障各支队伍人员到位，负责宣传，开展各类安全主题活动，保障活动安全;@#@教导处负责教学活动安全，监督教师保护学生安全;@#@总务处牵头的安全管理队伍，定期检查教育教学实施，安全设施安全，学校财产安全;@#@由校长室及部分部门负责任人组成的安全督导队伍检查岗位责任落实情况。

@#@学期初校长室与各处室、各处室与各班主任及相关人员层层签定安全目标责任状，做到目标明确，责任清楚，争创平安处室、争创平安班级、争创平安组，让学校安全工作警钟长鸣。

@#@同时加强与家庭社会的联系，形成教育横面，形成了安全工作合力。

@#@@#@　　3、制度保障。

@#@安全的重要性得到大家的认可，但是人的侥幸心理，却经常导致忽视一些不安全因素，加之学校教学工作任务重、压力大，领导也因为事多放松对安全的管理，这时只有靠制度来保障各项安全工作任务的落实，学校制定了一套完善的安全管理制度，如《龚家巷小学安全定期检查制度》、《学校财产安全管理制度》、《学生一日常规安全制度》、《校园治安秩序管理制度》、《消防安全管理细则》、《食堂安全管理制度》、《门卫安全制度》、《进出学校登记验证制度》、《黄石市龚家巷小学突发公共卫生事件应急预案》、《龚家巷小学防汛应急与、预案》、《学校火灾事故处理应急预案》、《安全工作责任制和责任追究制》以及电教仪器室、电脑室、实验仪器室等处室的相应财产安全使用制度。

@#@为了保证及时解决安全问题，制定《龚家巷小学学校安全事故报告制度》，校内实行"@#@月报制"@#@和安全责任"@#@追究制"@#@，发现问题，及时整改，消除隐患。

@#@另外，制订《龚家巷小学安全考核细则》，在龚家巷小学教师奖励性绩效工资分配中单设“安全管理奖”。

@#@对安全工作做的好的进行奖励，对出现问题的重罚。

@#@@#@　　三、保障经费投入，做好安全防范工作。

@#@@#@　　学校经费有限，但是力保“三防”经费落实。

@#@20xx投入元建设监控系统，在大门、楼道、微机室等重点部位安装10个摄像头，定期维护，保障设备的正常运行。

@#@消防设施严格按消防要求配置，根据物品不同类别配备干粉、等灭火器具，配齐了标准的安全指示标志。

@#@加强警校共建，在公安部门指导下，建设学校警卫室，聘请保安公司专业保安3人，24小时值班。

@#@@#@　　安全工作重在预防，每学期开学前，学校组织安全大检查，对用电线路、消防设施、建筑设施、校园环境等方面存在的隐患及时处理，并进行校园卫生大清扫，进行一次全面的消毒;@#@各部门组织活动必须制定相应的安全预案及保卫措施方能进行。

@#@@#@　　学校认真分析情况，校有利之处周边环境较好，教学区和运动区明显区分，不利之处在于教学楼建造时间较早，教室面积小，班额大，走廊狭窄。

@#@因此，我们将学生在教学楼走廊玩耍、奔跑，上下楼梯推挤，不靠右行走等容易引发安全事故的行为作为重点检查内容，由大队部干部进行检查监督，开展课间文明游戏活动，体育组选定一批安全程度高、便于开展而学生喜爱的项目推荐给学生，并对活动场地进行划分，按年级指定活动区域，避免拥挤，出操、集会严格按学校安排的行走路线行进。

@#@@#@　　四、宣传普及安全知识，开展丰富多彩的实践活动。

@#@@#@　　做好安全工作不光要强烈的安全意识，掌握必要的安全知识及安全防护能力更加重要。

@#@1、接受专业指导。

@#@为了全校师生受到更加专业的指导培训，学校从公安系统聘请法制一名副校长，从交警支队聘请交通安全副校长一名，他们多次为全校师生进行了法制讲座，从消防支队聘请消防安全辅导员2名，对全校师生进行消防知识及消防技能培训;@#@学校还常年聘请一名法律顾问，定期为教师讲解教师保护学生应尽的安全责任及进行教育教学活动中应注意的安全问题，如何依法执教，如何避免安全事故发生，对学校规范办学行为，规范教师行为提供指导与帮助。

@#@@#@　　2、抓好课堂主阵地，学校把法制安全教育列入教育教学计划，定期为学生上法制安全教育课，做到计划、教材、课时、师资"@#@四落实"@#@。

@#@每月两节《健康教育课》进行健康常识及心理健康教育，促进和加强了全体师生对健康的认识和全面了解，提高了学生心理调节能力;@#@《思想品德》和《社会》课相联系，重点进行交通安全教育，消防安全教育和自我保护教育。

@#@对其它各门学科我们要求充分挖掘其中所蕴含安全教育因素，加强安全知识的渗透，以期收到春风化雨、润物无声之效。

@#@@#@　　3、我校还通过校报、广播、校园网进行平安校园思想发动和知识宣传，不同的时间段，我校都要利用国旗下的讲话组织一个针对安全的主题讲话，针对季节性特点进行安全知识教育，提醒学生应注意的安全事项。

@#@如：

@#@夏季防溺水，秋冬季防火，春节防流行病等。

@#@用漫画等图文并茂的内容布置宣传栏或展板，利用多媒体播放安全教育专题光碟让学生观看，通过各种方式帮助学生掌握基本的安全知识，提高安全防护能力和自我保护意识。

@#@@#@　　4、平安校园创建活动是一项实践性很强工作，如何加强活动的针对性和实效性是创建活动的重点，为此我们通过开展丰富多彩的活动，打开学生的心灵之窗，让学生学会自防、自护、自救，提高认识，掌握技能，远离伤害，健康成长。

@#@@#@　　开展各种实践活动，让学生走向社会，亲近自然，去体验各种社会角色。

@#@我校组织学生到消防大队参观，观摩消防官兵演练。

@#@开展了"@#@体验社区生活，展示雏鹰风彩"@#@的主题活动，组织学生进入社区发放消防安全知识宣传单。

@#@我们还通过"@#@大小手互拉"@#@活动，教育一个孩子，带动一个家庭，影响全社会。

@#@为使师生提高应急避险能力，请消防支队指导，进行针对紧急灾害事故及消防事故的疏散演练，并根据演练实际情况修改学校应急预案。

@#@@#@　　5、在实践活动中，我们还将安全教育与德育工作结合。

@#@学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中，学校注重学生良好行为习惯的培养，大队部对学生不良行为进行监督记录，每天公布。

@#@良好的行为习惯大大减少了安全事故的发生。

@#@@#@　　五、配合有关部门清理整治校园周边环境，及时消除不稳定因素。

@#@@#@　　安全不仅仅是校内的事，学校重视校园周边环境对学生的影响，20xx年果断拆除了学校的门面房，争取政府资金，买下了校门两旁其它单位的门面房后拆除，校内不设小卖部，为学生创设了一个宽敞、干净的校门环境。

@#@安全也不仅仅是学校的事，我们积极配合并争取有关部门的支持，对周边环境存在的问题进行摸查并向上级综治部门反应，德育处每学期对周边出现的网吧，特别是黑网吧进行摸查，将情况向文化和公安部门反应，使他们能及时对网吧进行处罚、取缔。

@#@发现学生擂肥，我们及时向派出所反应，他们每次都及时出警，对擂肥的少年是极大震慑，让学生、家长安心。

@#@@#@　　关注行为异常的人群，对学校周边出现行为异常的人及时向相关部门报告，进行重点监控。

@#@加强内部矛盾的化解，对因工作产生矛盾的教师学校及时沟通，消除对立情绪，对教师之间的不和由工会出面及时调解，化解矛盾，避免过激行为，让教师能有一个良好的心情面对学生，消除不安定因素。

@#@@#@　　六、文化育人，学校的安全文化逐步形成。

@#@@#@　　如今，走近龚家巷小学，道路宽敞平坦，宽阔的校门两侧无任何障碍，学生规规矩矩的进入校门，校园内环境优美，整洁卫生，墙面看不到乱写乱画，乱张贴的痕迹。

@#@有的是学校统一制作的各类安全提示，楼梯上“上下楼梯能互让，通道自然就宽敞、“不挤不拥不打闹，龚小校园便美好”的温馨提示，稚气的小脚丫提示着学生上下楼梯靠右行走。

@#@偶尔有好动的学生在走到跑动，你会见到老师或学生相互间的提示“不能跑”。

@#@哪怕是课间，整个教学区学生秩序井然，看不到学生追逐打闹，大声尖叫。

@#@活动区内则又是一番景象，学生在老师的指导下玩着各种游戏，锻炼着身体，尽情释放旺盛的精力。

@#@@#@　　各任课教师认真地组织每一堂课的教学，做到课前课后清人，课间有序，发现问题立即报告德育处，并做好记载和处理工作。

@#@在课间对学生的活动要加强教育和管理，看到学生追逐、打闹、爬窗、爬栏杆等有较大安全隐患的事件有责任及时制止，并适当地批评教育。

@#@在教学中教师坚守岗位，不准学生随意私自离开教学场所，对学生生病、意外伤害等事件，及时通知班主任及政教处，并妥善处理。

@#@在我校形成了“安全人人有责，安全人人在负责”的文化氛围。

@#@@#@　　教师应保护学生安全深入教师心中，关心爱护学生，注重学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯成为教师共识，是我校“精研善导·@#@德润桃李”的教风的一个具体体现。

@#@@#@　　安全任重道远，我们决不能因为前面良好的安全局面而放松警惕，始终将安全放在心中，防患未然，保证学生健康成长。

@#@@#@　　篇二：

@#@@#@　　20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神，一贯坚持贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。

@#@围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

@#@@#@　　一、健全机构，加强领导@#@　　1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由王玮校长亲自任组长，、由副校长任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使创建工作有了组织领导保障。

@#@明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。

@#@具体创建工作由平安校园建设办公室负责，由政教处负责实施，其他处室协助。

@#@根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安队组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。

@#@严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

@#@@#@　　2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。

@#@分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

@#@@#@　　3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。

@#@在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;@#@各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。

@#@各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。

@#@@#@　　4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

@#@@#@　　5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制，进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

@#@@#@　　二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设@#@　　1、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证;@#@学校还投入了大量的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统，为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况，学校在校门口设置了警示牌。

@#@提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

@#@@#@　　2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。

@#@@#@　　3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。

@#@学校实行寄宿生全封闭管理，寄宿生星期日下午到校，无家长或老师陪同不能随便进出校门，回家时必须有家长或其他监护人来带，不然一律不准出校门。

@#@普通班学生的校服设置与寄宿生不同，普通班学生凭学生证出入大门，上课期间禁止任何学生外出，特殊情况需要外出的学生，必须有班主任陪同，方可出入。

@#@在平时，晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员，并与宿管员履行交接手续，交接手续履行完之后，宿管员马上进宿舍点名。

@#@每晚熄灯前，生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数，并及时报告宿舍管理员，学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查，并做好记录，确保在校住宿学生的安全。

@#@@#@　　4、严格执行《食品卫生法》，学校对食堂管理非常重视，实行学校亲自经营，要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;@#@市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;@#@学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组，进行随时检查督促与指导，保证食品卫生。

@#@不断完善食堂管理机制，总务处还成立了由学生组成的监督小组，日日监督，月月汇报，及时反馈，及时解决，保证了学生的饮食安全。

@#@@#@　　5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。

@#@学年初，每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;@#@实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。

@#@实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。

@#@@#@　　6、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，由政教处负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

@#@@#@　　三、扎扎实实抓安全教育防范于未然@#@　　1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进行法制教育外，学校还举办了“青少年法制教育图片展”;@#@积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;@#@加强了对学校大型集体活动（包括外出社区活动、实践活动等）的安全教育和安全管理;@#@学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册，《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。

@#@@#@　　2、按照县教育局统一部署，每年的三月份最后一个星期一起，我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动，为了保证教育活动的落实，政教处经常组织人员下到各班级进行观摩，有力地促进了主题班会课的质量的提高;@#@学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育责任;@#@学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动，必须要进行活动前的安全教育，精心制定安全应急预案，保障学生的交通、饮食、人身的安全。

@#@@#@　　3、开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，学校在主要通道开辟了文化长廊，调动学生的主体性作用，少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报，学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育，教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地，每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方，每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视，评比内容涉及：

@#@版面设计，内容、书写等，通过评比活动，各班的黑板报一个个班级都精心准备，学生十分乐于驻足观看，政治处把每次的黑板报都拍摄下来，精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏，使安全教育收到很好的效果。

@#@@#@　　4、加强法制教育，建立教职工学法制度。

@#@将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。

@#@学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式，加强对全校教职工的法制教育，学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;@#@建立学生法制教育制度。

@#@做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。

@#@法制宣传形式多样，每周星期一国旗下的讲话，每周一次的班会课，教室的黑板报，学校的墙报，每学期一次或两次的法制讲座，法律知识竞赛或法制征文比赛等等，这些都是对学生进行法制教育的很好形式，学校已把学生的法制教育制度常态化，学生的法律知识水平、法律素质明显提高。

@#@学生的法律意识增强，自我保护的能力大大提高，学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展，学校各项工作取得了较大的发展。

@#@@#@　　5、加强心理健康教育，开展心理咨询。

@#@为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询;@#@学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;@#@政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报政教处备案，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。

@#@@#@　　6、学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，政教处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报政教处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。

@#@@#@　　四、抓好校园周边治安综合治理@#@　　学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，积极参加“平安社区”创建活动，与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;@#@学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神，把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来，齐抓共管，促进校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

@#@@#@　　五、维护安全稳定工作常抓不懈@#@　　1、学校保安人员每月召开一次安全会议，由分管的行政副校长主持，保卫科组织参与，定期分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素，并积极采取各种防范措施。

@#@@#@　　2、建立健全切实可行的政治、治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生等突发性事件应急处置工作预案，组织师生员工进行消防疏散、火场逃生自救等演练，大大提高了全校师生员工的安全防范能力。

@#@@#@　　3、建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。

@#@“平安校园”建设领导办公室设有专人信息联络员，一旦有重大的事件，确保层层上报，决不允许缓报、漏报或隐瞒不报。

@#@@#@　　4、充分发挥工会组织的作用。

@#@工会成立了学校调解委员会，积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，把学校的内部矛盾及时化解，学校师生关系，干群关系融洽;@#@加强政治学习，做好全校师生的思想政治工作，提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念，确保学校的安定稳定，为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

@#@@#@　　5、加强对重点部位和重点人员的监控。

@#@认真做好学校广播站、网站、电子阅览室和互联网上网服务场所的信息安全工作，建立健全安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，学校的网络技术防护有专人负责管理，特别是学生机房，教务处安排了专人值班，安装了监控录像，并加大了资金的投入，安装了过滤有害信息的软件，及时发现、封堵网上有害信息的传播，学校的网络运行一直很安全，没有出现有害信息的传播。

@#@@#@　　总之，学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显著，一年来，学校无安全事故，师生守纪、文明、有礼。

@#@但也存在一些不足，新形势对我们提出更高的要求，需要我们要进一步解放思想，坚持与时俱进，创造性地开展平安校园创建工作，努力营造一个平安、和谐的校园环境，促进学校教育教学工作水平的提高。

@#@今后，我们决心在依法治校、综合治理、平安创建方面，再创新招，争取多出成果。

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"推荐年产1万吨压型彩板和重钢结构生产线项目可行性研究报告代项目建议书@#@ @#@@#@1万吨/年压型彩板和重钢结构生产线项目可行性研究报告@#@ @#@@#@（此文档为word格式，可任意修改编辑！

@#@）@#@第一章概述@#@1.1项目名称、建设单位及法人代表@#@项目名称：

@#@5万吨/年轻钢结构、1万吨/压型彩板和重钢结构生产线项目@#@建设单位：

@#@xx总公司@#@法定代表人：

@#@xx@#@1.2项目提出的背景及由来@#@随着我国现代化、城市化步伐加快，以及新技术、新材料的不断出现，国内建筑建材领域正在面临前所未有的变革，轻钢结构、重钢结构和彩钢板作为一种新型建筑材料和结构形式，以其重量轻、安装方便、安全环保、可塑性强的优势，得到越来越多的建筑商和用户的青睐，应用范围日渐广泛。

@#@@#@轻钢结构、重钢结构和彩钢板成为国家大力推广应用的新型建筑结构和墙体材料。

@#@1999年，国产高频轻型钢被列入建设部建材科技成果重点推广项目；@#@国家建设部、国家冶金局联合制定了《国家建筑钢结构产业“十五”计划和2015年发展规划》（纲要）。

@#@日益旺盛的市场需求，良好的政策氛围及导向，为轻、重钢结构和彩钢板的产业化奠定了坚实基础。

@#@@#@xx总公司是一个以船舶修造、起重机、钢结构制造和安装及各类船用配套产品加工为主，多业共进，军民共举，多元化发展的现代化企业集团。

@#@该公司抓住轻钢结构及彩板建材升温，重钢结构应用日益广泛，国家大力支持推广的难得机遇，投资建设轻、重钢结构与彩板生产装置，无疑是适应市场发展的先见之举，具有良好的发展前景和巨大的市场潜力。

@#@@#@1.3可行性研究报告编制范围、编制依据及内容@#@葫芦岛市国际工程咨询中心受xx总公司委托，对该公司5万吨/年轻钢结构、1万吨/压型彩板和重钢结构生产线项目进行可行性研究，并提出可行性研究报告。

@#@@#@1.3.1可行性研究报告编制范围@#@本可行性研究报告编制范围为：

@#@@#@xx总公司拟投资建设的5万吨/年轻钢结构、1万吨/压型彩板和重钢结构生产线项目的生产设施、设备及其它生产配套附属设施，并考虑必要的办公生活设施，本可行性研究报告立足于建设单位目前规划建设规模内容，并为长达发展留有一定余地。

@#@@#@1.3.2编制依据@#@本可行性研究报告编制依据为：

@#@@#@国家建设部、国家冶金局《国家建筑钢结构产业“十五”计划和2015年发展规划》（纲要）；@#@@#@国家一般工业项目可行性研究报告内容及深度的规范文件；@#@@#@龙港经济技术开发区船用配套科技工业园区规划方案；@#@@#@xx总公司关于年产5万吨钢结构、1万吨压型彩板和重钢结构生产线申请立项的报告；@#@@#@xx总公司向葫芦岛市国际工程咨询中心编制本项目可行性研究报告的委托意见。

@#@@#@1.3.3可行性研究报告编制的主要内容@#@本可行性研究报告的主要内容为：

@#@根据国家对一般工业项目可行性研究的内容及深度要求，依据建设单位的委托意见，对xx总公司5万吨/年轻钢结构、1万吨/压型彩板和重钢结构生产线项目建设的必要性、可行性进行分析论证；@#@对项目产品市场前景提出预测意见；@#@对工程选址、建设方案、技术方案、工程方案、产品方案、设备选型等提出方案意见，对项目进行初步投资估算，提出项目经济评价、财务分析、社会效益分析意见，在此基础上作出结论建议。

@#@@#@1.4项目概况@#@xx总公司在充分市场调查论证基础上，从企业长远发展出发，依托企业雄厚的机械加工设备能力和技术水平，拟在葫芦岛市龙港经济技术开发区（龙港区）船用配套科技工业园区内建设年加工能力5万吨的钢结构生产线、年加工能力1万吨的压型彩板生产线和年加工能力8万吨的重钢结构生产线。

@#@项目总占地面积约149320平方米（约224亩），生产及附属设施建筑面积77200平方米。

@#@@#@项目估算总投资15000万元人民币，其中固定资产投资12000万元，铺底流动资金3000万元。

@#@资金来源为建设单位自筹54.7%，申请银行贷款45.3%。

@#@@#@本项目具有良好的市场预期和效益前景，预测项目投资利润率28.1%，财务内部收益率36.7%，项目投资回收期为3.88年（含建设期2年）。

@#@@#@项目建设期为两年，于2003年8月开工建设，2005年8月竣工投入运行。

@#@@#@项目计划分两期完成。

@#@@#@一期工程于2003年8月至2004年8月完成，主要建设5万吨/年轻钢结构生产线、1万吨/年压型彩板生产线，建设厂房及附属设施42200平方米。

@#@一期工程总投资8849万元，其中固定资产投资6849万元，铺底流动资金2000万元。

@#@@#@二期工程于2004年8月至2005年8月完成，主要建设8万吨/年重钢结构生产线，建设厂房及附属设施35000平方米。

@#@二期工程总投资6151万元，其中固定资产投资5151万元，铺底流动资金1000万元。

@#@@#@第二章建设单位基本情况@#@本项目建设单位为xx总公司，该公司隶属于渤海船舶重工有限责任公司。

@#@@#@渤海船舶重工有限责任公司是中国船舶重工集团公司所属骨干企业之一，前身是辽宁渤海造船厂，2001年7月经债转股后由中国船舶重工集团公司共同投资组建，是我国集造船、修船、钢结构加工、冶金设备和水电设备制造于一体的大型现代化企业和国家级重大技术装备国产化研制基地。

@#@公司占地360万平方米，注册资金10.27亿元人民币，拥用中国最大的七跨式室内造船台，10万吨级半坞式船台，可建造17万吨级以下各类船舶，年造船能力30万吨。

@#@@#@本项目建设单位原为渤海船舶重工有限公司配套分厂，1978年组建为渤船重工船舶修造总公司，是一个以船舶修造、起重机制造、钢结构加工、安装及各类船舶配套产品生产的多元化集团式现代企业。

@#@@#@公司位于原渤海造船厂厂区西南侧滨海地带，法定地址为辽宁省葫芦岛市锦葫路132号，法定代表人为公司总经理徐鸿国。

@#@公司现有员工2000人，其中工程技术人员占5%，拥用子公司及分支机构十余个。

@#@@#@公司以中小型船舶修造和为主厂大型船舶配套为主业，拥有3000吨级滑道式坞道，32吨大跨度龙门起重机、20000平方米装焊场地、现代化钢材预处理设备、数控火焰等离子切割机等先进设备。

@#@多年来，为全国各地批量建造钢质远洋渔船、大型沿海旅游船、海上税收船及渔政执法船、海上油田洗井作业船、原油运输等各类船舶上百艘，并参与主厂多艘万吨轮船体分段建造。

@#@@#@该公司以雄厚的技术力量和良好的业绩，分别获得国家农业部“全国渔业船舶建造、修理企业认证资格”和辽宁省劳动厅起重机制造、安装、修理安全认证许可，并获得新时代认证中心颁发的ISO9002质量认证证书。

@#@@#@目前,渤船重工船舶修造总公司正在筹划投资10亿元迁址建设新厂工程,以解决生产海域狭小问题,发展成为大型船舶制造、维修企业，发展前景十分广阔。

@#@@#@第三章项目建设的必要性@#@3.1有利于建设单位拓展发展领域@#@xx总公司是以船舶修造和为集团公司造大船配套的制造企业。

@#@走军民品并举，涉船与非船产品共同发展之路，是该企业多年逐步发展壮大的基本经验之一。

@#@轻钢结构、重钢结构和彩钢板具有船舶构造和民用建筑的双重用途，既是船舶舾装的重要组件，又是国家大力推广具有广泛发展前景的新型建筑材料，是一个潜力巨大的新兴制造工业领域。

@#@本项目建设并投入运营，对于提高xx总公司为集团公司造船配套能力，扩大产业规模，拓宽加工领域，延展市场空间都具有十分重要意义。

@#@@#@3.2有利于优化地区产业结构@#@葫芦岛市是以石化、冶金、造船机械和电力能源为主的国家重要传统工业基地，依托优势产业，发展“两高一深”工业，优化产业结构是全市“十五”乃至于更长时期的重要发展战略之一。

@#@为实现这一目标，葫芦岛市分别建立了国家级专利技术园区、精细化工工业园区和龙港经济开发区船用配套科技工业园区，本项目为船用配套科技工业园区重点发展的骨干项目之一。

@#@xx总公司投资兴建5万吨/年轻钢结构、1万吨/压型彩板和重钢结构生产线项目将为全市工业结构完善调整带来多重积极影响。

@#@一方面可以大幅度提高船舶制造配套能力，为本市造船工业做大做强奠定良好基础，另一方面培育新型钢结构建材工业，填补全市加工工业的空白，使新型建材工业与传统工业在高科技基础上形成对接和结合，是一项影响广泛的多赢工程。

@#@此外，发展钢结构和彩板加工工业，将在一定程度上带动地区建筑材料革命，对于加快城市建设步伐，提高城市建筑质量水平，营造丰富多彩的城市建筑风格都具有十分积极的作用。

@#@@#@3.3有利于扩大就业空间@#@葫芦岛市是东北老工业基地的重要组成部分之一，整体经济呈现重化工业主导结构特征，国有大中型企业集中，面临的改革调整任务繁重。

@#@受经济结构影响，目前全市下岗、失业及其它待就业人员数量巨大，社会就业压力十分沉重。

@#@xx总公司5万吨/年轻钢结构、1万吨/压型彩板和重钢结构生产线项目，是一个具有技术密集型和劳动密集型双重特点的新兴加工业，项目测算新增员工1900人左右，是近年来吸纳劳动力最多的新建项目之一，项目投资运行后，新增岗位可降低葫芦岛市城市失业率0.6个百分点，从缓解地区就业压力，提高城市居民收入，增强地方财力等综合社会效益考虑，项目实施非常重要。

@#@@#@第四章产品市场前景预测@#@4.1钢结构及彩板主要用途及发展现状@#@钢结构（重钢结构、轻钢结构）和彩板是以钢结构框架辅以压型彩板或夹芯彩板为材料，由门式钢架衍化而成的新型建筑结构，是二十世纪九十年代以来得到全球广泛公认的最具发展潜力的新型建筑材料，代表着当今和未来建筑和建筑材料的发展趋势。

@#@钢结构已被广泛应用于高速公路、大跨度桥梁、船舶舾装、现代化厂房、大型体育、会展、商业中心等建筑，近年来又向民用建筑领域迅速扩展。

@#@@#@经过国内广泛试验研究，钢结构及彩板用于公、民建筑具有独特发展优势，其综合经济效益大大优于一般传统建筑体系。

@#@钢结构与其他结构─砖混结构、砼结构相比，在使用功能、设计、施工及综合经济方面都具有优势，主要体现在：

@#@钢结构建筑具有良好的空间感，能合理布置功能区间。

@#@利用钢材强度高的特点，设计可采用大开间布置，使建筑平面能够合理分隔，灵活方便，适合创新、弹性设计的住宅结构体系。

@#@@#@自重轻、抗震性能好。

@#@相同建筑面积的建筑楼层，可减轻重量近30%，六层轻钢结构住宅的重量，仅相当于四层砖混结构住宅的重量，而且钢材具有延展性，能比较好地消耗地震能量，有利于高层建筑抗震，并且施工方便，工期短。

@#@由于现场作业量小，对周围环境污染少，其节能指标可达50%以上，属绿色环保型建筑体系。

@#@@#@施工机械化程度高，大大加快了施工进度，工期可缩短1/3以上。

@#@此外，钢结构住宅具有综合造价低、符合住宅产业化和可持续发展要求的特点，钢结构适宜工厂化大批量生产，工业化程度高，并且能将设计、生产、施工一体化，提高住宅产业化的水平。

@#@@#@特别重要的是，重钢结构一直是船舶制造的重要组成部分之一，广泛应用于船用甲板机械、船用起重机械、船用组合模块、船用舾装件及其它船用钢结构件等。

@#@@#@正是由于钢结构上述独特优势，得到了船舶制造厂和建筑商的普遍青睐及各国政府的大力推广。

@#@2002年初，国家建设部将钢结构作为绿色环保型建筑进行推广，将其纳入《国家建筑钢结构“十五”计划》。

@#@有关部门专制定了《钢结构建筑技术规程》、《压型钢板拱壳结构技术规程》，钢结构建材生产和应用已经步入加速发展的快车道。

@#@@#@4.2钢结构和彩板市场需求现状及预测@#@随着钢结构原料来源—钢产量迅速扩大，钢结构建筑技术日臻完善，钢结构及彩板需求在全球范围内迅速升温，在我国正在进入需求膨胀期。

@#@钢结构及彩板主要需求主体是建筑企业及大型企事业单位，建筑业的快速发展成为钢结构与彩板需求攀升的主要动因，有关资料显示，我国目前每年建筑面积在10亿平方米左右，并且以年均15%左右的速度递增。

@#@一些地区正在和筹划建设的高层建筑、大跨度桥梁、超高型塔式建筑等一般均采用重钢结构承重与轻钢结构及彩钢板组合结构形式，已经成为未来大型建筑结构和建材的发展趋势。

@#@@#@同时，重钢结构作为军、民用船舶重要组成部分，市场需求也相当旺盛。

@#@目前，我国年船舶制造总量600万载重吨左右，共消耗船用钢材300多万吨，其中重钢和轻钢结构件占18%左右。

@#@截止2004年中，全国各船舶制造企业握有船舶定单2500万载重吨左右，所需钢结构件将达225万吨，船用重钢结构市场需求相当广阔。

@#@@#@鉴于我国目前城市化、工业化水平现状及发展预测，这种建筑高增长的态势将保持数十年以上。

@#@而且同国外发达国家相比，我国建筑用钢总量偏低，目前日美及欧洲国家各类建筑钢结构比例已达50%以上，而我们90%以上还是钢筋混凝土结构，年消耗量仅仅650万吨左右，不足整个钢产量的3%，同发达国家10%的比例相差甚远。

@#@如果按照发达国家建筑50%采用钢结构现状计算，我国钢结构需求量应2000万吨/年左右。

@#@@#@同时，钢结构和彩板应用领域不断拓宽，为本项目产品市场需求增长创造了新的空间。

@#@如北京2008年奥运会场馆，2010年上海世博会等一批世界知名的标志性建筑都将采用轻钢和彩板结构。

@#@随着经济社会发展水平的提高，一个大规模城市建设改造高潮正在到来，钢结构和彩板的需求量将以20%以上年均速度递增。

@#@预计到2005年，全国钢结构需求量将在1300万吨左右，彩涂钢板需求量可达500万吨左右。

@#@@#@4.3钢结构和彩板生产供应现状及预测@#@由于国内钢结构步入市场成长期，为钢结构生产创造了较长时间发展机遇。

@#@总体看，国内钢结构生产仍处于起步阶段，2003年用于建筑的轻钢结构约800万吨，其中压型彩板产量在300万吨左右。

@#@国内轻钢结构和彩板市场呈国产产品与国外产品两分天下局面，而国内重钢结构的生产规模更为有限。

@#@国外代表当今世界轻钢结构最先进水平的是美国MONOTECH公司的BUILKDING建筑体系和美国西海岸EICHER建筑体系；@#@澳大利亚BHP公司实施中国本土化产品和服务战略，在华生产销售彩板锁定每年10万吨、年均增长20%目标，目前国产与外部进口钢结构和彩板的市场占有率比为53.2：

@#@46.8，预计未来数年内国产产品市场占有率年可提高3个百分点左右。

@#@国内目前有轻钢结构和彩板生产企业46家，规模最大者为全国唯一生产高频焊接轻型H型钢的上海大通钢结构有限公司，产品覆盖全国18个省、市、自治区。

@#@重钢结构专业生产厂家更为稀少，全国仅有十几家钢结构生产厂家正在和准备生产重钢结构，最大年加工能力不过5000吨。

@#@同国内中期钢结构和彩板理论需求2000万吨/年规模相比，全国钢结构及彩板生产至少有82%的上升空间。

@#@可以说，目前是投资发展新型建筑钢材和工程钢材的最为有利时机。

@#@@#@4.4项目目标市场预测@#@本项目主要产品为轻钢结构、重钢结构和彩涂压型钢板，产品目标市场为造船业钢结构配套和供应本地及外地建筑企业。

@#@@#@葫芦岛渤海船舶重工集团有限公司是我国八大造船企业之一，年造船能力30万吨以上。

@#@目前，该集团正在实施30万吨级船坞建设工程，未来几年内，造船能力将接近100万吨/年。

@#@随着全球海洋运输业的迅速发展，葫芦岛渤海船舶重工集团有限公司船舶建造一直处于超负荷运转，目前正在为希腊TRANSMED航运公司建造14.7万吨双壳散装货船（7艘）和为中远集团大连远洋运输公司建造15.9万吨原油油轮（3艘），订单总量达150万吨，至少需要钢结构件13.5万吨。

@#@迄今为止船舶内部钢架结构及有关舾装件均由xx总公司配套，预计今后3-5年内，船用钢结构需求量将增加2倍左右。

@#@@#@葫芦岛市是环渤海经济圈中极具发展潜力的海滨开放城市，城市建设规模迅速扩大，在建待建工业项目众多。

@#@特别是国家实行老工业基地振兴计划，以及葫芦岛市确立建设最适宜人类居住的现代化沿海开放名城和国家级、国际性旅游名城战略，将大大推动本地区轻钢结构新型建筑钢材的市场需求。

@#@据资料显示，葫芦岛市在“十五”后半期和“十一五”期间，将开发城市住宅面积140万平方米左右，建设现代化厂厂房40万平方米左右，建设大型物流中心、仓储库房、体育馆、星级宾馆、大型商业网点60万平方米左右，建设现代化养殖厂房和设施农业暖棚50万平方米左右。

@#@上述建筑工程如30%采用轻钢结构和彩板，则年消耗钢结构及彩板17万吨左右。

@#@@#@本项目产品一般采用订单方式生产，在国内市场需求十分广泛，除本地市场及船用部分外，约占本项目产品量45%左右部分在国内特别是在东北地区销售。

@#@@#@4.5价格现状与预测@#@近年来，国内钢结构和彩板市场需求增长强劲，产品价格呈现小幅攀升趋势。

@#@@#@据2003年1季度国内钢结构和彩板市场调查结果，当期国内钢结构平均价格为5400元/吨左右，彩板价格在10000元/吨上下。

@#@@#@综合分析，影响本项目产品价格波动的主要因素为钢板、彩板价格的变化，目前钢板原料价格在2700-3000元/吨左右，彩板原料价格在7000元/吨左右，上述主要原料国内供应充足，价格相对稳定，可保证本项目产品生产成本稳定，销售价格小幅波动，总体将呈上升趋势。

@#@@#@第五章项目选址及建设条件@#@5.1拟选厂址@#@本项目拟选厂址位于葫芦岛市龙港经济技术开发区船用配套科技工业园区，处于锦葫南路与锦葫北路交汇点东南侧。

@#@厂址北临锦葫南路，南界南山路，西侧为船用配套科技工业园区船用油漆及起重机厂建设用地，东邻龙海路。

@#@项目厂址呈不规则形状，南北宽约（最大）393.4米，东西长约（最大）553米，厂址总占地面积149320平方米。

@#@@#@5.2经济社会条件@#@项目场址位于龙港经济技术开发区和葫芦岛“三位一体”大城区构架黄金地带，具有良好的社会、经济和资源依托。

@#@@#@葫芦岛市是1990年1月经国务院批准建立的省辖市，原为锦西市，1994年更名为葫芦岛市，全市辖兴城市（县级）、绥中县、建昌县、连山区、龙港区、南票区，总土地面积10415平方公里，总人口287万人。

@#@@#@葫芦岛市地处辽宁省西南部辽西走廊咽喉要道，集“黄金海岸”和“黄金大道”于一身，海、陆、空和地下管道运输兼备，京哈铁路、国道102线、京沈高速公路、秦沈高速铁路横贯全境，境内有我国北方唯一的不冻不淤深水海港，市界距山海关机场、锦州机场分别20公里和30公里。

@#@@#@葫芦岛市是全国传统重化工业基地之一，现有大型企业18个，特大型企业3个，形成了以石油化工、有色金属、机械造船、电力能源为支柱的门类齐全，轻重并举的工业体系。

@#@@#@2002年，全市实现国内生产总值206.1亿元，其中第一产业增加值32.5亿元，第二产业增加值96.5亿元，第三产业增加值77.1亿元，农民人均纯收入2416元，城市居民人均可支配收入6735元。

@#@@#@龙港区位于辽宁省西部，是葫芦岛市的政治文化中心。

@#@原为葫芦岛区和葫芦岛经济技术开发区，1995年8月18日葫芦岛市委、市政府决定合并为一个以建设高科技、外向型、园林式现代化沿海开放新城区为目标的新龙港，龙港区同为省级经济技术开发区。

@#@目前已形成玉皇商贸区、高新技术产业园区、北港精品农业园区、葫芦岛教育园区、新世纪工业园区等五大经济功能区。

@#@开发区位于渤海之滨，辽东湾西岸的一座半岛上，三面环海，一面毗连陆地，因形似葫芦得名，全区总面积138平方公里，辖两镇、7个街道办事处，总人口14万人，其中城镇人口占81.5%。

@#@@#@船用配套科技工业园区位于锦葫南路与锦葫北路交汇处，总规划占地面积800亩，投资规模3.3亿元人民币，目前已进驻企业6家，主要是直接为船舶配套的船用模块、船用油漆、铝塑复合管及PP-R管材生产企业等。

@#@本项目占地面积约为船用配套科技工业园区规划面积的28%左右。

@#@@#@5.3地理地质条件@#@拟选场址地处近海平原地带，属于河流冲积平原地貌单元。

@#@地势由西北向东南逐次降低，地面绝对标高12米。

@#@地层由上至下分别为草甸土、粉质粘土和砾砂。

@#@粉质粘土层厚1.3米-3.8米，呈可塑状态，层位稳定，地层承载力可满足建筑持力层和停泊大吨位载重车辆要求，场地坡度约15‰左右，利于项目布置和排雨。

@#@@#@项目场址西北侧1.5公里、3公里处分别有茨山河、五里河流经，均为季节性河流，其中五里河多年平均径流量2520万立方米左右，防洪标准50年一遇，对项目实施无潜在威胁。

@#@@#@5.4气象条件@#@项目场址所在地区位于半湿润大陆性季风气候区，春季风大雨少，回暖迅速；@#@夏季清凉少雨；@#@秋季气温日差明显；@#@冬季风大少雪。

@#@年平均气温9.5℃，年平均降水量501毫米，雨量多集中在七、八、九三个月，无霜期平均230天。

@#@其它有关气象参数为：

@#@@#@夏季极端最高温度42.8℃@#@冬季极端最低温度-24.5℃@#@夏季通风室外计算温度28℃@#@冬季采暖室外计算温度-15.0℃@#@夏季平均室外风速3.7m/s@#@冬季平均室外风速3.9m/s@#@极端最大风速32m/s@#@年平均日照时数2688小时@#@最大降雪深度14cm@#@基本雪压（N=50）0.30KN/㎡@#@基本风压（N=50）0.45KN/㎡@#@最大冻土深度113cm@#@地震基本烈度六度@#@5.5道路交通条件@#@本项目场址地理位置优越，道路交通便捷。

@#@北侧锦葫路为葫芦岛港疏港公路，向南6公里可抵建设中的葫芦岛港，未来数年内港口吞吐量可达百万吨以上。

@#@沿锦葫路向北6公里可达国道102线，距京沈高速公路葫芦岛东西出口分别8公里和6.5公里，场址北侧有锦葫铁路经过，距葫芦岛车站货运编组站仅5公里。

@#@交通状况良好，便于企业原料、产品运输及市场运营。

@#@@#@5.6建设用地及其它公用配套条件@#@本项目占地面积224亩，土地已由船用配套科技工业园区统一征用并进行整理，已经实现供水，供电、道路、供暖、供气、排水、通信、宽带网、有线电视和场地平整“九通一平”，土地费用和公用配套投资相对较少。

@#@@#@项目场址位于葫芦岛市城区地带，技术和人力资源依托条件良好，待就业人群中高中以上毕业生居绝大多数，其中不乏大专毕业生及产业专业人材，项目用工选择余地较大，用工成本相对较低。

@#@@#@第六章产品方案及建设规模@#@6.1产品方案@#@本项目产品方案依据对市场需求调查结果及国家对轻钢结构及彩板产品技术规范确定，产品方案既考虑船舶配套需要，又要面对国内建筑市场对轻钢结构多样化的要求。

@#@@#@本项目产品主要分为4大类18个品种。

@#@@#@

（1）轻钢结构：

@#@主要为门式钢架、吊车梁、C型檀条、Z型檀条、C型钢墙梁。

@#@@#@

（2）压型彩板：

@#@主要是波浪板、鱼鳞板、拱型板、保温复合板。

@#@@#@（3）船舶配套产品：

@#@主要为各类舾装件、舱口盖、立体钢结构件和平面钢结构件。

@#@@#@（4）重钢结构:

@#@主要为船用（军民品船舶）甲板机械、舱室设备、机电产品、舾装件、起重机械、组合模块等。

@#@@#@本项目钢结构及彩板规格和强度依据用户定单合同规定确定，产品质量执行国家及行业有关标准。

@#@@#@其中轻钢结构执行ISP000行业标准。

@#@包括《高层民用建筑钢结构技术规程》、《门式钢架轻型房屋钢结构技术规程》及国家现行标准《压型钢板拱壳结构技术规程》。

@#@@#@6.2建设规模@#@本项目建设规模为拟建主要生产设施产品规模。

@#@建设规模应充分考虑葫芦岛地区总体经济规模、产品市场供需调查结果，以及项目产品目标市场预测、建设单位投资能力及可利用资源等情况，着眼于未来数年发展需要，为将来进一步发展留有一定空间。

@#@@#@因此，本项目建设规模为5万吨/年轻钢结构、8万吨/年重钢结构和1万吨/年压型彩板，拟建规模在东北地区属较大水平。

@#@其中重钢结构规模居于国内前列，具有为4艘15万吨级以上船舶钢结构配套能力。

@#@产品规模优势明显，对于降低成本，增强市场竞争能力较为有利。

@#@@#@第七章技术、工艺、设备及工程方案@#@7.1技术方案@#@xx总公司5万吨/年轻钢结构、8万吨/年重钢结构和1万吨/年彩板项目采用国内最先进的钢材整焊定型处理技术，该技术为目前国际国内通用的钢结构加工技术。

@#@具有资金占用多、生产效率高、资源消耗低、劳动强度小特点，其技术特性属于技术密集性技术。

@#@该技术具有以下优势：

@#@@#@

（1）技术含量和自动化水平相对较高，处于国内先进水平，在产品水平上，相对其它生产技术性能费用比优越，结构合理，占地面积小，功能齐全，运行费用低，使用寿命长。

@#@在工艺水平上该技术能保证产品质量高稳定性，提高资源利用率和节能降耗水平，初步测算，利用该技术生产，可提高原料利用率10%，节约工业用电6%，在装备水平上，该技术使用的设备自动控制程度和性能可靠性相对较高。

@#@@#@

（2）项目采用的技术与国内资源条件适应，具有良好的技术适应性。

@#@该技术工艺路线可以适应国内主要原材料特性。

@#@技术工艺路线简单明了，利于流程控制和设备操作。

@#@技术已经国内生产实践检验，证明技术成熟，技术支援条件良好，具有较强的可靠性。

@#@@#@（3）技术设备投资和产品成本低，具有较强的经济合理性。

@#@采用本技术建设过程中，主要设备";i:

40;s:

17142:

"新湘少版六年级英语下册教案@#@Unit1Afamilyouting@#@Period1@#@一、教学目标:

@#@（TeachingAims）@#@1、知识目标（KnowledgeAims）：

@#@@#@能看懂、会读、会说新单词together,ride,grandparents;@#@@#@学习、运用新句型：

@#@Shallwe…We’ll…@#@2、能力目标（AbilityAims）：

@#@@#@能向他人询问、回答出行计划；@#@@#@能理解课本A与B部分。

@#@@#@3、情感目标（EmotionAims）@#@学会小组合作，团结友爱。

@#@@#@二、教学重难点：

@#@（TeachingFocus&@#@Difficulties）@#@重点：

@#@理解并运用生单词;@#@@#@难点：

@#@运用新句型。

@#@@#@三、课前准备：

@#@（PreparationforClass）@#@课件、图片、卡片、教学录音等等。

@#@@#@四、教学过程：

@#@（TeachingProcess）@#@Stepone:

@#@warmingup@#@1.Greetings.@#@2.Freetalk.Talkabouttheirexperiencesinwinterholiday.@#@Steptwo:

@#@presentation@#@Introducenewwordsandphrases.@#@T:

@#@Doyouwanttodothesethings?

@#@Watchamovie?

@#@Goshopping?

@#@Take/haveawalk?

@#@Lookattheflowers?

@#@Ithink,itishappyforustodothingstogether.@#@Playgames.Ido,yousay.ThenIsay,youdo.@#@Thedialogue.@#@Listenandfindoutwhotheyare.@#@Listenandread.Answerthequestion:

@#@whatareLingling’sfamilygoingtodo?

@#@@#@Listenandrepeat.@#@Listenandact.@#@Stepthree:

@#@consolidation@#@1.Talkaboutwhatyouaregoingtodothisevening.@#@2.Talkaboutyourplanstotravelatweekendwithyourpartnerandactitout.@#@Stepfour:

@#@homework@#@1.ListenandreadPartAandB.@#@2.Copythenewwordsthreetimes.@#@五、板书设计（BlackboardDesign）@#@Unit1Afamilyouting@#@together@#@ride@#@grandparents@#@ @#@@#@Period2@#@一、教学目标（TeachingAims）@#@1、知识目标（KnowledgeAims）：

@#@@#@能看懂、会读、会说新单词together,ride,grandparents;@#@@#@学习、运用新句型：

@#@Shallwe…We’ll…@#@2、能力目标（AbilityAims）：

@#@@#@能向他人询问、回答出行计划；@#@@#@能理解课本D部分的阅读内容。

@#@@#@情感目标（EmotionAims）@#@学会小组合作，团结友爱。

@#@@#@二、教学重难点（TeachingFocus&@#@Difficulties）@#@重点：

@#@理解并运用生单词;@#@@#@难点：

@#@运用新句型。

@#@@#@三、课前准备（PreparationforClass）@#@课件、图片、卡片、教学录音等等。

@#@@#@四、教学过程（TeachingProcess）@#@Stepone:

@#@warmingup@#@1.Greetings.@#@2.Freetalk.Talkaboutwhatyouaregoingtodowithyourfamilyoutside.@#@T:

@#@IwanttogotoHengShanMountainwithmyfamily.Howaboutyou?

@#@@#@3.Listentothesong“Themorewegettogether”.@#@Steptwo:

@#@presentation@#@1.Haveacompetitionbetweengirlsandboys.Wecanreadthetext,speakoutthenewwords,andspeakoutsentences.@#@2.Lookatthepictureonthebookandsaywhatyoucansee.@#@T:

@#@Whatcanyouseeinthispicture?

@#@Icanseeaball.Anythingelse?

@#@@#@S1:

@#@Icanseeagirl.Sheisplaying.@#@S2:

@#@Icanseeabasket.Icanseeagirlisdrinking.@#@3.Findoutwhatthesepeoplearedoingonthebeachinthetextandunderlinethem.@#@4.Readthetextandfinishtheexercise.@#@Stepthree:

@#@consolidation@#@1.Findyourpartnertobeafamilyandtelluswhatyouaregoingtodothisweekend.@#@2.YourfriendisgoingtotravelinChangsha.Canyougivethemsomeadvice?

@#@@#@Stepfour:

@#@homework@#@1.TrytorecitePartA.@#@2.ReadPartDagain.@#@五、板书设计（BlackboardDesign）@#@Myfamilygoesto…@#@ @#@@#@Period3@#@一、教学目标（TeachingAims）@#@1、知识目标（KnowledgeAims）：

@#@@#@能看懂、会读、会说新单词together,ride,grandparents;@#@@#@学习、运用新句型：

@#@Shallwe…We’ll…@#@2、能力目标（AbilityAims）：

@#@@#@能向他人询问、回答出行计划；@#@@#@能运用所学句型、单词进行简单的写作。

@#@@#@情感目标（EmotionAims）@#@学会小组合作，团结友爱。

@#@@#@二、教学重难点（TeachingFocus&@#@Difficulties）@#@重点：

@#@理解并运用生单词;@#@@#@难点：

@#@运用新句型。

@#@@#@三、课前准备（PreparationforClass）@#@课件、图片、卡片、CAI等等。

@#@@#@四、教学过程（TeachingProcess）@#@Stepone:

@#@warmingup@#@1.Greetings.@#@2.Freetalk:

@#@telluswhatyourfamilyusuallydoesathome?

@#@Wheredoesyourfamilygoouting?

@#@@#@Steptwo:

@#@presentation@#@1.Whatdoesyourfamilyusuallydoatweekends?

@#@Saysomethingaboutit.Doyoulikeit?

@#@Howoften?

@#@Writeitdown.@#@2.Wheredoesyourfamilyusuallygoatweekends?

@#@Thepark?

@#@Theshoppingcenter?

@#@Writeitdown.@#@3.Whatdoyoulikedoingwithyourfamilymost?

@#@EatingKFC?

@#@Takingawalk?

@#@Writeitdown.@#@Stepthree:

@#@consolidation@#@1.Groupwork:

@#@askyourpartner:

@#@whatisyourfamilyouting?

@#@@#@2.Actionshow:

@#@findsomepartnerstoshowoneofyourhappiestoutingexperienceswithyourfamily.Studentscanvotefortheinterestingone.@#@Stepfour:

@#@homework@#@1.Trytowritedownyourfamilyouting.@#@2.FinishtheexercisesofUnit1.@#@五、板书设计（BlackboardDesign）@#@Unit1Afamilyouting@#@Whatdoesyourfamilyusuallydoonweekends?

@#@@#@Wheredoesyourfamilyusuallygoonweekends?

@#@@#@Whatisyourfavoritethingtodowithfamily?

@#@@#@ @#@@#@Unit2 @#@Somestories @#@are @#@moreinteresting@#@Period1@#@一、教案目标 @#@@#@1、学习本课新单词apieceof,meat @#@,cross,eat,happily,its, @#@wood,drop,lose,better @#@@#@2、能掌握并用句型“Ais/aremore…thanB”，对两事物进行比较。

@#@@#@3、能听懂、理解本课故事。

@#@@#@4、会用likedoingmorethandoing @#@ @#@@#@5、通过本课的语言故事，使学生明白做人不要过于贪心的道理。

@#@@#@二、教学重点难点 @#@@#@重点：

@#@掌握并运用句型“Ais/aremore…thanB”，；@#@理解、阅读本课故事。

@#@@#@难点：

@#@复述本课故事@#@三、教学准备 @#@@#@Wordcards,Type，DrawingInstrument@#@四、教案步骤@#@Step1warm-up@#@1、 @#@师生互相问候。

@#@@#@2、singa @#@song:

@#@TheMoreWegettogether @#@@#@Step2Presentationanddrill @#@@#@1Talkaboutthepupilsintheclassroom.Pointtoaboyandsay@#@Heistall.Pointtoanotherboyandsay:

@#@Heistaller.板书taller @#@@#@AistallerthanB然后学生指名谈论教室里的人或物.@#@2T:

@#@Lookatthispicture,Doyouknowwhoheis?

@#@@#@S:

@#@Isheyourbrother/classmate/……?

@#@@#@T:

@#@Yes,Heismyfriend.Nowheis32yearsold.Hewas11whenhetookthispicture.Welivedinasmallvillagenearariver.Therewasabridgeacrosstheriver.Thisisawoodbridge.@#@T:

@#@Wewenttoschooltogetherhappilyeveryday.Wewalkedtoschool @#@onfoot. @#@Mymathwasbetterthanhis,buthisChinesewasbetterthanmine.Ilikereadingstories.Somestoriesaremoreinteresting@#@ @#@教师边说边板书课题：

@#@@#@Unit6Somestoriesaremoreinteresting @#@@#@学生齐读课题后，教师引导学生理解课题的含义。

@#@@#@T:

@#@Hisfatherwasafriendlybutcher.Oneday,hecut @#@apieceofmeatandgaveittoapoordog.Thedogwashappy.Butafterawhile,itsmeatdroppedintotheriver.Doyouknowwhy?

@#@@#@教师用出示图片，教学单词,利用图片帮助学生理解单词的含义@#@并引导学生猜测原因，培养学生的发散性思维能力，同时为本课的寓言故事埋下伏笔。

@#@@#@2、听课文B部分录音，学生跟读单词。

@#@@#@Step3 @#@Practice@#@游戏1、Guess,guess,guess!

@#@（猜一猜）@#@首先，教师示范做动作，其他学生猜单词,然后分组进行比赛，猜对单词最多、最快的一组为胜。

@#@最后组内互相猜测，尽量做到全员参与。

@#@@#@游戏2、Dragongame（接龙游戏）@#@将学生分成几个大组，由教师开头朗读故事的第一句，然后每一组依次读一句，直至读完整个故事，读得最流利，没错误的一组为胜。

@#@或者在小组内进行。

@#@@#@Step4 @#@Fastreadingandlistening @#@@#@1、学生快速阅读课文A部分故事，回答问题@#@T:

@#@Peterlikesreading.Hesometimesreadsstoriestohisfiends,Now,let’senjoyhisstory,readitasquicklyastrytoanswerthequestions:

@#@（板书下面问题：

@#@）@#@Whogavethedogapieceofmeat?

@#@（amanintheshop）@#@Whatdiditseeintheriver?

@#@（anotherdog）@#@Whetherthedoglostitsmeatintheend?

@#@（Yes,hedid）@#@2、教师引导学生回答问题。

@#@ @#@@#@3、听课文A部分录音，模仿正确的语音、语调，从中掌握新词难句的正确读法。

@#@@#@4、操练句型：

@#@“Ais/aremore…thanB”@#@教师让学生反复朗读句子：

@#@“Thatpieceofmeatisbetterthanmine”，并说出它的含义。

@#@然后教师引出并板书句型：

@#@“Ais/aremore…thanB”（A比B更……）教师引导学生学会比较两事物的不同。

@#@如：

@#@@#@Thisbookismoreexpensivethanthatone.@#@Mydressismorebeautifulthanyours. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@……@#@Step @#@5 @#@Intensive @#@reading @#@@#@学生反复自读课文，然后讨论完成课文C部分的练习，先口头后笔头，教师巡视指导。

@#@最后师生一起核对答案。

@#@@#@Step @#@6 @#@Consolidation @#@@#@1、 @#@通过图片先师生复述一遍后，再让学生分组复述（注意提醒动词过去式的用法与读法）。

@#@@#@2、 @#@教师检测部分学生的复述情况，注意信息的反馈。

@#@@#@关键词：

@#@meatshop,apieceofmeat,took,walkedhome @#@@#@river,onapieceofwood,cross@#@saw,anotherdog, @#@inhismouth,better @#@ @#@@#@opened,wanted, @#@droppedinto,lost@#@3、课文延伸：

@#@教师运用本课的寓言故事，让学生明白做人不要过于贪心的道理，同时向学生讲解法律知识，什么是“不当和利”，教育学生要尊纪守法。

@#@@#@4、评价@#@对学生的表现进行评价，给予肯定与鼓励，引导学生自评与互评，通过评价记录学生的学习情况及进步。

@#@@#@Step @#@7作业布置@#@1、练习 @#@@#@2、朗读并背诵课文，抄写单词。

@#@@#@板书设计@#@apieceof, @#@meat @#@,cross, @#@eat, @#@happily, @#@its, @#@ @#@wood,drop, @#@@#@lose, @#@better @#@@#@period　2@#@一、教学目标@#@1、掌握本课新单词apieceof,meat @#@,cross,eat,happily,its, @#@wood,drop,lose,better @#@@#@2、能掌握并用句型“Ais/aremore…thanB”，对两事物进行比较。

@#@@#@3会用likedoingmorethandoing @#@ @#@@#@二、教学重点难点 @#@@#@重点：

@#@熟练运用句型“Ais/aremore…thanB”；@#@理解、阅读PartD。

@#@@#@难点：

@#@复述本课故事 @#@@#@三、教学准备 @#@@#@Wordcards,Type,DrawingInstrument@#@四、教学步骤@#@Step1warm-up@#@1、师生互相问候。

@#@@#@2、singa @#@song:

@#@TheMoreWegettogether@#@3 @#@Recitethenewwords @#@and @#@retellthestory@#@Step2Presentationanddrill @#@@#@1 @#@Ask:

@#@Doyoulikereadingstories?

@#@Whatelsedoyoulike?

@#@板书@#@Ask @#@ @#@Whichdoyoulikemore,…or…?

@#@ @#@@#@2 @#@教师出示图片，利用图片帮助学生分组谈论活动@#@3、听课文B部分录音，学生跟读单词。

@#@@#@4 @#@Act @#@out @#@PartC @#@@#@Step3Fastreadingandlistening @#@@#@1、学生快速阅读课文D部分故事，回答问题@#@T:

@#@PeterandAnnlikereading.Theylikedifferentkindsofstories.Now,let’senjoythe @#@story,readitasquicklyastrytoanswerthequestions:

@#@（板书下面问题：

@#@）@#@What @#@kindsof @#@stories @#@dotheylike?

@#@@#@2、教师引导学生回答问题。

@#@@#@3、听课文C部分录音，模仿正确的语音、语调，从中掌握新词难句的正确读法。

@#@@#@4、操练句型：

@#@“Ais/aremore…thanB” @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@……@#@Step4 @#@Intensive @#@reading @#@@#@学生反复自读课文，然后讨论完成课文D部分的练习。

@#@最后师生一起核对答案。

@#@@#@Step5Consolidation @#@@#@1、 @#@通过图片先师生复述PartD后，再让学生分组复述（注意提醒动词过去式的用法与读法）。

@#@@#@2、 @#@教师检测部分学生的复述情况，注意信息的反馈。

@#@@#@关键词fairytales, @#@magicstories.booksonscience,learn@#@arelike @#@more…than @#@@#@3、评价@#@对学生的表现进行评价，给予肯定与鼓励，引导学生自评与互评，通过评价记录学生的学习情况及进步。

@#@@#@Step6作业布置 @#@@#@1、练习 @#@（见《练习册》）@#@2、朗读并背诵课文，抄写单词。

@#@@#@板书设计 @#@@#@Unit2 @#@Some @#@stories @#@are @#@more @#@interesting@#@句型：

@#@“Ais/aremore…thanB” @#@ @#@ @#@@#@apieceof,meat @#@,cross,eat,happily,its, @#@wood,drop,lose,better @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@Period　3@#@一、教学目标@#@1、能询问他人爱好并能运用“Aismore…thanB. @#@I @#@Iikedoingmore @#@than @#@doing.描述个人爱好。

@#@@#@2、运用“Aismore…thanB谈论FLet’shavefun中的图片。

@#@能运用E部分问题提示和写作模块描述家庭活动。

@#@@#@二、教学重点难点 @#@ @#@@#@重点：

@#@能运用E部分问题提示@#@难点：

@#@写作模块描写个人爱好。

@#@@#@三、教学准备 @#@@#@Wordcards,Type，DrawingInstrument@#@四、教学步骤@#@Step1热身/复习（Warm-up/Revision）@#@1．Greetings. @#@ @#@@#@2．Guessinggame @#@出示图片，让学生猜测@#@Step2新课呈现（Presentation）@#@1.用写有比较级生词的卡片,让几名学生随机抽取并读出来,并用生活中的人或物,用所抽单词造句.这一环节旨在体会玩中学，学中玩，提高英语学习的兴趣，为学生口头作文打下基础。

@#@@#@2复述PartD@#@3. @#@PartE @#@ @#@@#@4. @#@口头作文 @#@@#@5 @#@根据PartE提示自主写作。

@#@@#@Step3 @#@Let’shavefun…@#@1. @#@分组看图读懂。

@#@@#@2 @#@分组口头表达@#@3 @#@独立写出来@#@Step4作业@#@ @#@写一篇小短文，介绍自己或朋友的活动爱好。

@#@ @#@@#@Unit3.Weshouldlearntotakecareofourselves.@#@Period1@#@一、教学目标@#@1、能听说，认读新单词takecareof,healthy,keep,exercise,jog @#@@#@2、能用“Weshould…”来讨论怎么样照顾自己。

@#@@#@3、能听懂会读PartA部分的对话。

@#@@#@4.能默写B部分单词，并造句 @#@@#@5培养学生合作学习，共同谈论话题的能力和习惯。

@#@@#@6培养学生良好的生活习惯，珍惜珍惜生命，热爱生活。

@#@@#@二、教学重点难点 @#@@#@重点：

@#@新单词与句型的学习与运用 @#@ @#@ @#@@#@难点：

@#@Weshould句型话题谈论@#@三、教学准备 @#@@#@Wordcards,Type，CAI,DrawingInstrument@#@四、教学步骤@#@Step1.Warm-up@#@1、 @#@Greetings:

@#@Goodmorning!

@#@Gladtoseeyou. @#@Whatarewegoingtodo?

@#@—We’ll___@#@2、Game:

@#@击鼓传花@#@Sing:

@#@Themorewegettogether. @#@（传笔唱歌，音乐停，唱一句）@#@3.Review:

@#@Ilike__than___.（造句）@#@Step2、Presentation新单词句子的教授@#@T:

@#@展示几幅图片，被疾病困扰的人们，So,whatshouldwedoforourselves?

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@S:

@#@Weshould…@#@T:

@#@展示图片B部分短语，巩固句型运用Weshould…@#@生词巩固：

@#@takecareof,body,healthy,exercise@#@Step3、Practice@#@1.B部分短语操练。

@#@（拼读，纠正发音读，小组比赛读）@#@游戏：

@#@埋地雷@#@2. @#@C部分";i:

41;s:

17672:

"二年级上册语文看图写话及答案通用@#@二年级上册语文看图写话及答案（通用）@#@一、看图写话。

@#@@#@仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

@#@写一写。

@#@@#@提示：

@#@图上画的是什么地方？

@#@图中有几个人？

@#@小男孩在做什么？

@#@小女孩会怎么做，怎么说？

@#@结果会怎样？

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@二、习作百花园。

@#@@#@仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。

@#@@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@三、看图写话。

@#@@#@写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

@#@@#@仔细观察图片，看看图片上的人物在做什么。

@#@想想她们会说些什么？

@#@然后用文字写下来。

@#@写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@四、看图写话。

@#@@#@叮咚，门铃响了，谁呀？

@#@三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@五、看图写话。

@#@@#@下图画的是谁？

@#@它是什么样子的？

@#@它喜欢干什么呢？

@#@请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧。

@#@@#@要求：

@#@1.要把一句话说清楚，加上标点符号。

@#@@#@2.书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@六、写话。

@#@@#@图上画的是什么季节？

@#@在什么地方?

@#@它们在干些什么？

@#@请你仔细观察，发挥想象，写几句话。

@#@（不少于五句）@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@七、看图写话。

@#@@#@仔细观察图画，图上都有谁？

@#@她们在干什么？

@#@她们会说些什么？

@#@用几句话写一写。

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@八、写话天地。

@#@@#@仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@九、看图写话。

@#@@#@图中发生了什么事？

@#@三个小朋友帮小树苗做了什么？

@#@结果怎样？

@#@写一写。

@#@（不会写的字用拼音代替）@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@十、看图写话。

@#@@#@春天来了！

@#@小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。

@#@（你可以用上这些词语：

@#@阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@十一、看图写话。

@#@@#@看图，发挥想象，编一个故事写下来。

@#@（不会写的字用拼音代替）@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@十二、看图写话@#@提示：

@#@小猫在做什么？

@#@水里有什么东西那么吸引它？

@#@小猫为什么掉到水里了？

@#@谁救了它？

@#@它们之间会说些什么？

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@十三、我会写话。

@#@@#@认真看图，图上的父子两人分别在干什么？

@#@把看到的和想到的写下来吧。

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@十四、看图写话。

@#@@#@观察下面的几幅图，把它们联系起来想象画面：

@#@这是什么季节？

@#@长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里？

@#@可能还有哪些动物？

@#@它们会发生什么故事呢？

@#@用几句话写下来，学习用上恰当的标点符号。

@#@（不会写的字用拼音代替）@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@十五、看图写话。

@#@（不会写的字用拼音代替）@#@根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？

@#@最后怎么样？

@#@@#@______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案@#@一、示例：

@#@@#@一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。

@#@他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

@#@小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。

@#@@#@这时，他忽然听到一个声音在喊：

@#@“小弟弟，不要射！

@#@它是益鸟！

@#@”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

@#@小明对她的话不以为然，心想：

@#@谁让你多管闲事。

@#@@#@小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：

@#@“我们应该保护益鸟”。

@#@@#@小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

@#@他低声地说：

@#@“对不起，小鸟，我以后再也不射你了。

@#@”小姐姐高兴地对小明说：

@#@“让我们一起保护小鸟吧！

@#@@#@二、例文：

@#@ @#@中秋节的晚上，小明和他的爸爸一同到院子里赏月。

@#@月亮又大又圆，像一面铜镜，又像一个大玉盘。

@#@小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事，原来嫦娥是被逼无奈，吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫，再也不能与亲人团聚。

@#@后来，人们便在月下设案，摆放月饼、瓜果之类，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。

@#@@#@三、示例：

@#@星期六晚上，丽丽一家开开心心地吃完晚饭后，她站起来对妈妈说：

@#@“妈妈，今天我来洗碗吧，您休息一下。

@#@”说完，她便系上围裙，开始干活了。

@#@她先把饭桌上的脏碗一个一个地放到水池里，再拧开水龙头，认认真真地擦洗起来，不一会儿，碗都被洗得干干净净，最后，丽丽再用干抹布一个一个地擦干水，整整齐齐地摆放到了碗柜里。

@#@奶奶和妈妈对丽丽竖起了大拇指，笑着对她说“我们的丽丽真能干！

@#@”丽丽不好意思地笑了。

@#@@#@四、叮咚，门铃响了，谁呀？

@#@三只小兔从门缝里往外一看，看到一个身着很像妈妈的影子。

@#@小白兔瞪着大眼睛说：

@#@“你把尾巴伸进来，我们才相信你是妈妈！

@#@”大灰狼信以为真，就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去，三只小兔心里一乐，用尽全力把门一关，夹得大灰狼“嗷嗷”直叫，兔妈妈回来了，看见大灰狼被夹在门缝，拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。

@#@@#@五、鸭妈妈带着小鸭子到河里去游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚噗看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。

@#@@#@六、夏日的一天晚上，弯弯的月儿挂在天空，照亮了一片荷花池。

@#@两只青蛙站在宽大的荷叶上，一边乘凉一边聊天。

@#@@#@男青蛙说：

@#@“我们来唱有‘月亮’的歌吧，看谁唱得多。

@#@”女青蛙说：

@#@“好啊，好啊，我最喜欢唱歌了！

@#@我每天都在练歌，一定能赢你的！

@#@”两只青蛙便你一句我一句地唱起歌来，度过了快快乐乐的夜晚。

@#@@#@七、范文：

@#@夏天到了，太阳火辣辣的，连小狗也热得直吐舌头。

@#@妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。

@#@吃完晚饭后，妈妈把西瓜切开后，小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃，奶奶笑开了花。

@#@妈妈笑眯眯地摸着小红的头说：

@#@“小红长大了，懂得尊敬长辈了。

@#@”小红听了，心里比吃了蜜还甜。

@#@@#@八、重点突出，语句通顺，卷面干净即可。

@#@@#@九、有一天，下了一场大暴雨，刮起了大风，有几棵小树苗被刮倒了。

@#@小红和小明看见了，心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了，于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来，小树苗被扶了起来，再也不怕风吹雨打了。

@#@小树苗乐得笑了，小红和小明也笑了。

@#@@#@十、示例：

@#@@#@春天来了@#@在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻地脚步来到了我们身旁。

@#@春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。

@#@大树长得又高又壮，像一个绿色的巨人。

@#@哎呀!

@#@是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。

@#@春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己画妆呢，羞着脸，低着头，好像是在害羞地说:

@#@“春姑娘来了，她正在准备选美比赛，看看谁是春天里最美丽的花，我要去参加这场比赛，我相信我一定是最美丽的花。

@#@”迎春姐姐开出黄色的花朵，从远处看，一棵挨着一棵，好像一片黄色的花海。

@#@春天来到了田野里，田野里油菜花是金黄色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。

@#@春天来到了小溪旁，晚上，从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。

@#@清晨，小溪旁，花儿倒映在溪水里，有红色，黄色，蓝色……五颜六色，令人心旷神怡。

@#@@#@触景生情，看了这样的景色，我不由得喜欢上了这美丽的春天。

@#@@#@十一、范文：

@#@一天，天空万里无云，爸爸带着小明到河边去网鱼。

@#@爸爸网了一条很大很大的鱼，就拿回家准备煮给小明吃。

@#@小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去，好像在向他求救似的。

@#@他便对爸爸说：

@#@“爸爸，我们不吃鱼了，还是把它放了吧！

@#@”爸爸说：

@#@“好的。

@#@”于是，小明和爸爸一起把鱼装在桶里，提着桶来到了小河边，把鱼倒进了河里。

@#@鱼儿在河里欢快地游来游去，好像在说：

@#@“谢谢你们！

@#@”@#@十二、今天天气真好啊！

@#@小猫咪咪兴高采烈地出去玩耍。

@#@走到小河边的时候，咪咪发现河里有几条活蹦乱跳的鱼儿在游来游去，咪咪看了馋得口水都流了出来。

@#@于是，它把爪子探进水中，想抓鱼吃。

@#@可是它的爪子太短，老是够不着。

@#@它不耐烦了，就使劲往河里扑。

@#@只听“扑通”一声，咪咪掉进了水里，它大声喊道：

@#@“救命啊，救命啊！

@#@”@#@刚巧大白鹅阿姨从小河边经过，它快速跳下水，游到咪咪身边，把咪咪放在了它的背上，游到了岸边。

@#@咪咪抖了抖身上的水，羞愧地对大白鹅阿姨说：

@#@“谢谢您，白鹅阿姨，我以后再也不调皮了！

@#@”大白鹅阿姨摸摸咪咪的头说：

@#@“好孩子，不用谢，以后注意点安全就行了！

@#@”@#@十三、示例：

@#@一对父子划着船在湖上面钓鱼，父亲坐在船头钓鱼，孩子在船尾看书。

@#@父亲只顾着自己钓鱼，忘记照顾自己的孩子，结果孩子不小心掉进了水里，父亲却一动不动的坐着钓鱼，完全没有意识到自己的孩子掉进了水里。

@#@@#@十四、示例：

@#@@#@春天到了，天气暖洋洋的，太阳公公在天上笑呵呵地看着大地上的一切。

@#@@#@森林里，长颈鹿慢慢从树林深处走了出来，它扭扭脖子又摇摇尾巴，仿佛在做运动。

@#@走着走着，它遇到了小狮子。

@#@小狮子笑眯眯地看着它说：

@#@“你也出来晒太阳了！

@#@”长颈鹿说：

@#@“对啊，漫长的冬天终于结束了！

@#@”它们一同来到草地上，只见有很多蝴蝶在飞舞！

@#@@#@过了一会儿，小兔子、小松鼠、小鸟、小袋鼠……都来了，它们高兴地迎接春天！

@#@@#@十五、示例：

@#@@#@一个天气晴朗的早晨，小白兔早早地起床吃饭。

@#@它吃完饭就开始扛着锄头去田园里种菜。

@#@@#@小白兔到了田园里，拿起锄头用力松土，松了好久好久。

@#@接着，它挖了坑，撒上种子。

@#@过了好几天，种子发芽了，长出了嫩嫩的绿叶。

@#@小白兔天天给白菜浇水、除草、杀虫。

@#@白菜在小白兔的辛勤栽培之下，终于长出了又大又绿的白菜。

@#@月亮笑嘻嘻地说：

@#@“没想到小白兔能栽出这么好的白菜。

@#@”小白兔收起白菜放在板车上，高高兴兴地拉回家去。

@#@@#@";i:

42;s:

2660:

"死亡三角,急诊科：

@#@杨中福,死亡三角,严重创伤合并大出血患者，往往出现低体温、酸中毒和凝血功能障碍，这三者可相互促进，形成恶性循环，故被称为“死亡三联征”or”死亡三角”,2,若不能及时发现，患者很可能在24h内死亡,背景,严重创伤,活动性大出血,组损伤,大量输液,凝血障碍,酸中毒,低体温,致死三联征,死亡三角的关系,凝血功能障碍的原因,4,创伤失血可以直接丢失凝血因子大量液体复苏导致凝血因子稀释,可以抑制各种凝血因子的活性，也促进纤维蛋白原的降解。

@#@,低体温主要是降低凝血酶活性，抑制血小板聚集。

@#@,低体温,酸中毒,血液丢失,低体温的原因,创伤患者低温持续4h以上，死亡率可达40%，体温降至32以下，死亡率为100%,酸中毒原因,1.组织灌注不足无氧酵解，必然会产生乳酸酸血症2.失血性休克输入大量晶体溶液,氯离子可导致代谢性酸中毒；@#@而乳酸林格液中的乳酸也可加重酸负荷3.大量输入库存血液加重酸中毒4.升压药物及低温所致心功能不全进一步加重酸中毒.,6,乳酸水平在2-4mmol/L,患者死亡率达到14.04%,乳酸水平在4-10mmol/L,患者死亡率达到46.67%,乳酸水平大于10mmol/L,患者死亡率达到78.79%.,复温给病人吸入加温加湿的氧气保持环境最佳温度在2325，相对湿度为6070使用加热毯，可减少热量的损失输液时应采用预先加温（37-40）的液体输液输血量大的病人常规监测体温去除湿冷染血衣物及床单，保持患者干燥，转运过程中注意保暖措施,死亡三角护理策略,7,纠正酸中毒1.建立3条以上输液通路，困难血管穿刺可选用骨髓腔穿刺输液.2.调整输液速度迅速扩容，提高组织灌注，维持血循环稳定（收缩压70-90mmhg）。

@#@3.输入红细胞悬液、新鲜血浆及大量晶体液。

@#@4.监测血清乳酸浓度、碱缺失和pH值变化。

@#@血清pH7.2时适量输入碳酸氢钠。

@#@,死亡三角护理策略,8,恢复凝血功能1.监测患者非创伤性出血情况2.输入血小板、冷沉淀、凝血酶原复合物、纤维蛋白原及其他止血药物。

@#@3.监测凝血功能.,死亡三角护理策略,9,知识点回顾,1.死亡三角：

@#@严重创伤合并大出血患者，出现低体温、酸中毒和凝血功能障碍2.低体温、酸中毒及凝血功能的关系。

@#@3.死亡三角的原因3.1.凝血功能障碍的原因3.2.低体温的原因3.3.酸中毒原因4.死亡三角护理策略复温、纠正酸中毒、恢复凝血功能,10,Thanks！

@#@,11,";}