学生职业规划范文集合5篇Word格式文档下载.docx
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我们整个家族对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师对他们而言实在是个不错的选择,我的两位表姐也从事教育事业,应该说,她们的工作经历也影响了我的职业选择。
社会环境分析:
当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。
作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。
所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。
职业环境分析:
1、行业分析:
教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
2、职业分析:
教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。
3、企业分析:
学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。
4、地域分析:
之所以选择北京,首先是因为它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比较近,便于照应。
四、具体计划实施
我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下:
时间跨度
计划名称
总目标
分目标
计划内容
(参考)
20xx~20xx
短期计划
(高中计划)
高中毕业后考入重点师范大学
高一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业证,高三全力冲刺高考
高一适应高中为主
高二寻求好的学习方法,力争年级前五名
高三成为学校的本科指标
20xx-20xx年
中期计划(大专计划)
顺利毕业并找到工作
学习为主,实习为辅
第一年以学习为主,强化基础,地二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。
第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。
长期计划(工作五年计划)
在工作岗位上表现优异,获提升机会
适应工作环境并施展能力
第一二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。
五、评估调整
俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份个人职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
1、评估内容:
我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。
2、评估的时间:
一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。
六、结束语
制定个人职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
学生职业规划篇2
一、用人单位对相关物流岗位的能力和素质要求
物流助理。
物流助理的薪资待遇一般为20xx~3000元,学历要求为大专以上,没有工作年限的要求。
根据公司的性质其岗位职责有很大的行业关联性,仓储类的物流助理其岗位职责主要是:
配合并完成主管交付的日常物流管理工作;
配送管理:
管理和优化承运商,降低整体运输成本,统筹安排日常配送任务,提高故障处理和恢复能力,确保及时供货;
仓储管理:
负责物料的接收、保管和发放,保证帐、物、卡相符及各种报表的及时准确性;
监控库存及仓储成本,确保物料安全,提高周转率;
现场作业管理:
组织安排物料的搬运、装卸和包装等现场作业任务,监督、规范业务操作流程,确保产品和服务质量;
物流信息系统优化:
设计和优化物控管理流程,协助建立高效的物流信息管理系统,确保作业精确度。
物流专员。
物流专员的薪资待遇一般为3000~5000,学历要求为大专以上,掌握office办公软件,具有物流相关领域工作的经验。
岗位职责主要是:
物流经理和物流主管。
物流经理和物流主管的薪资待遇为5000~10000元。
学历要求是大专以上,要求有三年以上物流与仓库管理经验。
岗位职责:
负责部门日常物流管理工作,包括:
运输、仓储、配送、车辆管理等;
制定和执行物流工作计划,对物流工作规范进行总结和完善;
监督实施物流体系职责与管理标准;
控制送货和仓储成本;
参与制定与控制部门物流运作预算;
制定物流解决方案,提升客户满意度;
定期汇总上报各项物流管理报表;
8、负责所在部门人员的考核、培训工作。
物流总监。
物流总监的薪资待遇一般为10000~25000元,学历要求为本科以上,要求有5年以上物流管理工作经验。
负责所在部门人员的考核、培训工作。
调度员。
调度员的薪资待遇为3000~5000元,学历要求为高中以上,一年以上工作经验。
岗位职责主要有:
负责线上订单的处理、分配表单的统计;
负责配送调度中心业务系统操作;
负责司机订单提醒,完成情况核查。
快递员。
快递员的薪资待遇为5000~8000,学历不限,没有工作年限的要求。
负责区域内的物品送达及货款的及时返回;
执行业务操作流程,准时送达物品,指导客户填写相关资料并及时取回;
整理并呈递相关业务单据和资料;
客户的维护,客户咨询的处理和意见的反馈;
突发事件的处理。
仓库管理员。
仓库管理员的薪资待遇为2500~4000元,无学历要求,无工作年限要求。
负责仓库日常物资的拣选、复核、装车及发运工作;
负责保持仓内货品和环境的清洁、整齐和卫生工作;
负责相关单证的保管与存档;
部门主管交办的其它事宜。
仓库经理和仓库主管。
仓库经理和仓库主管的薪资待遇为5000~8000元,学历要求大专以上,有3~5的工作经验。
全面负责公司全部库房的业务与人员管理,完善库房管理流程与制度,并在日常运营中监督实施并落实到位;
科学管理货品库位,提出改进方案,保证仓库最大化的使用率;
有效配合公司整体业务运作需求;
监督执行盘点工作和结果分析,并提出改进方案。
供应链管理。
供应链管理的薪资待遇为3000~5000,学历要求大专以上,有一年以上的工作经验。
供应链的整合及维护,保证供应链的正常运行;
合同交付的执行,包括:
货物采购、运输、催交和相关手续的办理;
负责货物运输和配送计划调度、供应商跟进管理及相关单据管理;
库存的.合理控制,提出订货计划,安排仓库的盘点工作并编制相关报表;
部门之间工作的协调,及时回报相关信息。
单证员。
单证员的薪资待遇3000~5000元,有一年以上工作经验,大专以上学历。
配送人员各自负责所辖区域配送工作,在库房装货时必须按送货单所列商品的名称、规格、数量逐一与库房人员当面点清;
配送人员送货到指定地点后,应严格收货人员在商品数量、规格、金额上做好交付工作,双方签字确认。
配送人员送货到客户处时,因质量、规格、毁损或其它原因客户要求退货的,配送人员验收后必须于送货当天退回库房,并与库管员作好交接手续。
配送人员必须对所送的商品、临时外购的商品、退回的商品负责,不能找任何理由推萎;
其工作成绩纳入考核;
对于临时性外购而不经库房验收直接送客户的商品,配送人员须验收其数量、规格、金额等,送货后再把外购清单交与库房。
二、物流岗位的晋升通道及建议
通过我们的调查发现,物流岗位当中,物流助理,物流专员,仓库管理员,没有对工作年限的硬性要求,物流专员,物流主管,物流经理、物流总监、仓库经理、仓库主管等管理
类岗位有3到5年不等的工作年限要求。
不同岗位有具体的岗位任职要求,通用的是:
熟悉物流管理、供应链管理的相关流程及知识,熟悉公司业务知识和财务基础知识;
具备良好的计划、管理、沟通和协调能力;
责任心强,诚信、细致,有较强的团队合作意识。
岗位的晋升通道主要有:
物流助理——物流专员——物流主管——物流经理——物流总监。
仓库管理员——仓库主管——仓库经理。
大学生想要在相关物流岗位上有所作为,能够不断提升自己,就需要在每一个岗位上学习相关的知识,具备相关的能力,经过一段时间的沉淀就能够有所提升。
物流助理到物流专员大概半年时间,物流专员到物流主管或是物流经理需要至少3年以上的时间,物流经理走到物流总监的岗位上也需要2年以上的沉淀。
仓库管理员升任仓库主管需要经过三至五年的学习、历练,到达仓库经理,那是需要掌握相关的能力并有三年左右的仓库主管的经历。
学生职业规划篇3
我们的人生如同一本书,一本自传。
不同的人他书中的资料也有着不同的资料。
书中可能有彩色的,黑白的图片;
有繁华的,纯朴的文章;
有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;
迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。
而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的资料。
那我们人生之书的目录又是什么呢是我们的计划。
出版社一般都是根据资料去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的资料。
在不同的时期,能够根据我们自己的计划去完成预定的目标。
古语曰:
“凡事预则立,不预则废。
”
想要我们自己人生之书资料变得丰富多彩就的先把目录写好。
学生职业规划篇4
人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义。
我要思考的结果是:
用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。
在现今这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。
对于每个人而言,职业生命是有限的,如果进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。
作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?
因此我为自己拟定一份职业生涯规划,有目标才有动力和方向。
所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己,认识自己,了解自己,做好自我评估,包括兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想、我能、我应该干什么,在众多的职位面前我会选择什么等问题。
所以要想成功就要正确评价自己。
二、自我分析
职业兴趣我比较喜欢安静而细心,轻松而稳定的工作,比较向往都市白领阶层及以上的工作环境和模式。
但偶尔也喜欢尝试新鲜的事情,自身性格也比较能接受新工作任务的各项挑战。
职业能力
(能够干什么)在我的大学本科期间学习的是会计专业,一直成绩都很好,对相关会计工作平时积累的比较多,因此多相关工作也比较了解,能较快地适应和胜任相关会计专业的工作。
经过自己的努力奋斗和积极备考,我也取得了会计从业资格证和初级会计职称,并正在为中级会计职称和注册会计师等更远大的目标在准备之中。
另外,我还考取了教师资格证,平时也正在做相关家教兼职工作,积累教学经验,希望以后能在这方面也能有所应用。
目前我能够做一些初级的数学和理科性质的教学教育工作。
个性特质本人性格能动亦静,做事沉稳,比较有耐心。
既适合与人打交道的管理式工作,也能适应相对单调重复式的会计工作。
此外,我为人比较和善,长期与小孩进行沟通交流,也使我比较适合做一些与人交流的初级教学工作。
职业价值观
(最看重什么)相比于工资薪酬比较高的工作,我比较看重个人的发展前景。
特别希望就职后仍有很高的升职空间和学习深造的机会。
也希望能在以后的工作中,尝试新鲜的事务,积累丰富的经验和知识储备,接触不同的人群,增长见识,提升自己的素质和能力。
胜任能力
(优劣势是什么)我的优势能力我的弱势能力
1、牢固的专业知识和技能
2、处事沉稳细心,很有耐心
3、性格随和,懂得灵活变通
4、表达能力较好,为人和善
5、有较强的心理承受能力和抗压能力
1、性格不够开朗,气场不强
2、缺少经验,实践能力不够
3、身体素质较弱,体力和精力不足
4、自身的外语能力不足,急需提高
自我分析小结:
由于我的性格能动亦静,做事沉稳,有耐心,且比较喜欢和适合安静而细心,轻松而稳定的工作,因此比较适合与人打交道的管理式工作,也能适应相对单调重复式的会计工作。
在我的大学期间学习的也是会计专业,对相关会计工作平时积累的较多,对相关工作较了解,能较快地适应和胜任相关会计专业的工作。
经过自己的努力奋斗和积极备考,我也取得了会计从业资格证和初级会计职称。
相比于工资薪酬比较高的工作,我比较看重个人的发展前景。
希望就职后仍有很高的升职空间和学习深造的机会。
三、职业分析
家庭环境分析经济状况:
父母均为工薪阶层,有固定薪水,不算富裕但经济较稳定。
不急于改善家庭条件,就业选择较广,压力较小。
学生职业规划篇5
一、个人认识
我的性格是比较很内向的,在同学、朋友面前表现的很随意。
我不是随意表现自己的,是一个很腼腆的女孩。
但是遇到什么大事时沉着冷静,能够很好的完成。
缺点:
在长者面前会表现出很胆小的样子,对于那些爱与表现的人面前,我就变的比较很弱小。
在紧急方面,我不善于表达,这个时候我就会脑袋空白,不能很好的把握。
另外,性格比较急躁,有时会发一点点的小脾气,对经常性重复做的事情有点烦。
做事比较随自我想法做。
优点:
我的文笔功底很好,并且还得过市级等奖励,对古代文学很有研究。
在熟悉的人面前会比较放的开,而且会让人觉得我是一个很外向的孩子;
对于长辈很注重礼节,敢于纠正长辈的错误;
不喜欢说谎话;
个性乐观积极,凡事都是想了再做,很容易跟新同学打成一片,待人真诚,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一颗进取心和好奇心,常常爱发现一些新的事物。
兴趣:
我喜欢看书,尤其是文学书,平时还不时的看看外文书,虽然有些看不懂但是还是会跟着不说话的老师——字典一一弄懂,有时还听听柔美的音乐,上上网,玩玩一下游戏,看看时事政治新闻。
为了身体强壮,必要时会去跑跑步,登登山……
价值观:
我认为在想事情时要以感性认识申华到理性认识,想与做,是要时时在脑袋里想想的。
要统一的应用辩证的方法来看待问题,要做对于社会有益的事情,但是有必要时要综合的考虑其他方面的因素,尽量要把自身的要求同社会联系起来,达到有益的效果。
同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其中积极的一面,并且以此来激励自己进步,创造出更好的人生价值。
二、专业就业方向与前景分析
专业就业方向与前景分析:
1、评职称:
有学历、有资历、有论文还得有人际关系。
2、师生关系:
做老师重要的就是师德,能受学生爱戴。
3、薪水课时费:
通过当法语老师得薪水,这样是课时计费,这样比较稳定。
4、非洲:
非洲是目前法语专业学生就业的主战场。
在非洲,可以遇到很多大机构企业,同时也为就业提供了很多选择的机会。
5、法资企业和中法合资企业:
法企不等于法语,要不要法语跟企业的行业有关那就关系到自己的选择。
只要基本的企业技能有,不会法语也同样可以的。
6、法国留学机构:
学法语的入职以后,一般是即做留学顾问,又做材料翻译,翻译的难度不大,大多是套搬现有的格式。
7、法语培训机构:
培训机构内部的管理和咨询人员基本没有法语专业出身的,这跟我们想象的可能会不一样。
8、旅游公司:
导游也是法语人很容易想到的一个行业。
要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌证,这个东西对法语水平要求不高。
这个行业除了坐办公室的,基本都不拿工资,有机会接团重要。
导游的收入差异很大,看团的数量和质量。
9、各省市的外办:
这样比较清闲,可以为以后打算,了解其他省所需的人员资源,必要时可以看情况跳槽。
10、翻译公司:
选择一个很好的翻译公司,在这里,可以提高自己的法语,同时在各行之间人员所需。
11、银行:
在银行工作,要所需的必要的银行从业证,这是前提。
同时还得必须知道本本行业的专业术语。
12、出版社:
像外研社、译文社等等一些出版社都有专门的法语工作室,主要工作是编辑和校申,也有负责对外联络和市场,在年底还有销量分红。
三、环境分析
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也会将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理只是大部分来源于国外,中国的企业管理还有很多不完善的地方。
中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理才人。
因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
四、个人分析与角色建议
1、个人分析:
(1)自身状况:
现在还是一名大一的学生,在各个方面都存在着不足和需要进一步的改进。
在学习新的知识的同时还得进行专业技能测试,已备提高自己的在本专业的表现。
打好法语基础,同时必备的专业知识是要具备的,并且是一个管理人员具备的知识。
在其他方面综合利用自己的优点及特长,为此而做出更多的选择的机会。
综合自身的状况、家庭状况和外部环境状况,充分合理的结合实际来进行自己的生涯规划。
(2)测评结果(略)
2、角色建议:
父亲:
“要不断学习,能力要强”;
“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。
母亲:
“工作要上进,婚姻不要误。
老师:
“聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。
同学:
“有较强的工作能力,适合做白领。
五、职业目标
职业目标:
有名的外资企业高级管理人员
1、20xx——20xx年
通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学习目标:
硕士或研究生毕业,取得其学位;
取得律师从业资格证、通过法语专业4级考试和英语高级口译考试
职务目标:
外企企业管理商务助理
能力目标:
具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;
接触了解涉及外商务活动;
有一定的科研能力,发表一些论文。
经济目标:
在校期间做兼职
2、20xx——20xx年
学历目标:
攻读研究生并取得其学位
有名的外资企业高级管理人员,大学的代课老师
科研能力突出,在国外权威刊物上发表论文;
形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;
与公司决策层有直接流畅的沟通;
具备应付突发事件的心里素质和能力;
有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
年薪80万
六、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标和学历目标)我也不会觉得是失败,给自己太多的压力本身就是一件是失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的现实,我认为是可以理解的。
在28岁之前一定要有自己的家庭。
七、职业生涯规划实施方案
差距:
1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;
2、作为高级职业经理人所必有的技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺;
4、身体适应能力有差距;
5、社交圈太窄。
八、行动计划
1、教育培训方法
(1)充分利用读研究生这段时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:
20xx年6月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
长期。
(3)攻读管理博士学位。
6年以内
2、讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其他人经常进行联系。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;
利用校友众多的优势,参加学校联谊活动,经常和同事、好友接触、交流。
3、实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
在大而嘈杂的办公室里意识地进