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3～4小时
合作机构
福州盲人学校
（中小学）
网址：
联系状态：
准备联系
承诺提供：
联系人：
福州市红十字会
（慈善组织）
福建盲人协会
（社会团体）
东南快报
（媒体）
曾有合作
福建师范大学校团委
（校内部门）
长期合作
福建师范大学社团联合会
团队成员隶属的组织
项目背景及意义
我国是世界上盲人最多的国家，根据有关部门的统计，有500多万盲人。
而在等待角膜移植的病人约为300万人，但由于角膜缺乏，全国各大医院每年可以完成的角膜移植手术只有几千例，角膜的需要远远无法满足，很多城市的眼库经常零库存，许多可以进行角膜移植手术重见光明的盲人朋友，无奈没有手术材料只能苦苦等待捐献角膜，继续默默忍受黑暗带来的痛苦。
而在美国，现在有100
余个眼库,每年所获得的捐献角膜在5
万个以上,美国的角膜病盲人远远少于我国,但每年角膜移植手术量约3
万至4
万余例,是我国的10倍！
美国之所以有如此多的角膜供体，得益于民众的捐献意识和法律的作用。
通过一些调查和研究表明，影响人们对于眼角膜捐献的意识和行为不是传统观念的束缚，而是对于遗体器官捐献知识的不了解。
通过对重庆市关于眼角膜捐献调查发现，有47．20％的被调查者愿意身后捐献角膜，
62．69％的被调查者支持捐献角膜，
65．39％的被调查者不知道该市已经建立了眼库，
91．79％的被调查者不知道如何办理角膜捐献手续，75．28％的被调查者赞成尽快立法或制定地方性条例。
所以加大对于捐献眼角膜知识的宣传迫在眉睫。
送人玫瑰，手有余香，捐献眼角膜是一种应当极大提倡的社会公益捐献行为。
我们希望通过这个公益计划，可以有更多的人了解到眼角膜捐献的相关知识和政策，让更多的人可以奉献自己的爱心。
可能在一段时间内我们的工作不会让眼库的眼角膜库存有多大的变化，但我们希望通过我们不断的努力，可以增加盲人朋友接受角膜移植的机会，让他们可以和我们一样享受正常的生活，感受到光明和温暖的幸福。
同时这个公益计划也为了促进社会形成一种良好的公益风气，让更多的人可以了关注盲人群体，形成助残帮残的良好风尚，同时让大众关注眼角膜捐献，促进器官捐献立法，为构建和谐社会做出一份努力。
团队相关经历（选填）
团队成员曾参与了福建师范大学大学生本科科技立项活动。
活动研究课题是关于建立志愿者长效机制问题。
活动的时间是从2009年6月到2010年6月，活动的内容是通过对志愿者采取调查问卷的方式来研究如何建立一种可以是志愿者保持长时间志愿工作的问题，在活动中走访了福州一些公益机构，听取了他们很多的意见和想法。
通过对这一课题的研究，我们对于志愿者的招募问题，志愿者参与活动的热情等相关问题有一定的了解和思考。
并且在参与这一活动中，与相关的专业老师和志愿者组织，社会公益机构有过很多的沟通，积累了很多对于志愿活动的经验。
团队成员也曾多次组织参与了校内的西部爱心捐献活动，关爱女孩等等校内的爱心公益活动，熟悉校内公益活动从项目策划到组织实施的一切流程
相关经历的总结、经验
（选填；
包括大赛资金将会带来的附加值）
这个本科科技立项活动只是一个小规模的研究调查活动，参与的人数只有七人，活动中自由度高，任意发挥的空间大。
而“寻找‘母亲的眼睛’计划”，是一项规模大公益活动，活动计划多，活动参与人数多，所以需要建立一个良好的团队，有明确的活动开展程序，规范化管理，建立起有效率的工作方式。
所以团队建设，志愿者培训是活动之外一项重要的任务。
公益目标
受益群体/事宜：
盲人群体
预期成果：
通过这个项目一系列活动，使社会可以对于这个特殊的群体有更多的关注与了解。
希望眼角膜移植的患者
让更多的人认识到眼角膜捐献的社会意义，增加有捐献数量，在一段时间内提高眼库的眼角
相关眼角膜捐献机构
帮助其宣传捐献政策及捐献流程，进而增加眼角膜的捐献数量
参与活动大学生
增加参与活动的大学生社会实践能力，增强组织能力，增进团员之间友谊，丰富人生经历。
社会
让社会群体可以更多的了解到眼角膜捐献的社会意义和作用，改变人们的传统观念，提高捐
实施地点
福州师范大学是一所人文气息浓厚的百年学府，学校历来重视公益活动，学生工作经验丰富的老师众多，在这里开展活动可以在场地，宣传，活动上得到大力支持，可以节省大量经费。
团队成员全部由本校同学构成，一旦出现问题更容易解决和处理。
评估优势：
1、校内注册志愿者数量多，目前共有5000多名，志愿者资源丰富。
2、校园文化丰富，曾经举办过奥运护跑手招募等大型校内活动，学生活动经验丰富。
3、校内每年都会开展预防艾滋病宣传、西部爱心支教等活动，公益气氛浓厚。
福州是福建省省会，城市历史文化悠久，人文气息浓厚，有“海纳百川，有容乃大”的城市精神。
市内相关组织众多，如福建省残联，福建省红十字会等，与这些专业组织的合作可以更好的开展活动。
1、团队对福州地域文化等熟悉，方便开展活动。
2、福州相关助残组织众多，可以寻找到很多理想的合作单位。
3、福州有盲人协会等相关活动机构，便于前期
项目团队
团队将设置总负责人一名，另设有
秘书组，负责活动的经费预算，财务监督工作，以及材料整理，协调内部关系等。
联络组，负责与校内校外的相关机构和组织的联络工作，及物品采购工作。
宣传组，负责活动宣传工作，包括网络宣传，校内平面宣传，海报设计制作等。
信息组，负责活动的中信息采集工作，包括摄影，摄像及与媒体联系进行文字报道。
活动组，负责项目的主要实施，包括志愿者招募，活动的组织等相关工作。
监督组，某种意义上独立于团队管理，负责所以活动的监督，以及为活动提供参考意见及应急措施预案和安全措施预案。
指导老师是全国十佳社团指导老师，有着丰富的校内活动举办经验。
团队成员多数是注册志愿者，有过志愿服务经历。
部分成员参与过福建师范大学大学生本科科技立项关于志愿者长效机制研究课题，对志愿者活动有丰富经验。
团队成员多数由学生干部构成，校内校外活动经验丰富，参与组织了多次大型活动。
志愿者招募计划
团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
志愿者招募：
志愿者招募考虑到活动的需要将招募两类志愿者，大学生志愿者和盲人学校志愿者共20名志愿者，资格属于团队成员，主要由活动组领导。
（1）大学生志愿者的招募采取公开招募和推荐招募两种方式
公开招募
在校园内开展寻找“光明大使”活动。
前期在我校校园内通过BBS，校园广播，张贴海报的形式进行招募宣传，之后对报名的志愿者由老师带队进行面试选拔，从中选出符合条件的10名志愿者。
推荐招募
由于团队成员有很多属于我校的志愿者组织，在活动前期将由团队内部成员推荐5名以内的优秀志愿者直接进入团队，方便之后活动的开展。
15名大学生志愿者将会有针对性选取一定比例的心理学等相关专业的同学。
（2）盲人志愿者是团队的重要组成部分，由于身份特殊，我们采取盲人学校推荐的方式。
我们会把一切与盲人志愿者有关的详细活动计划及相关要求交给福州盲人学校，由他们直接推荐5名志愿者参与整个项目的活动。
前期调研和准备
（已完成工作）
前期调研
目前已经通过查阅相关资料对于眼角膜捐献的相关事宜已经有较深的认识。
通过与红十字会等机构的沟通和了解，对于福州目前的相关捐献情况有了大致的了解。
对比相关的公益活动，我们对计划的可行性及可能存在困难进行了充分的分析。
我们与相关公益组织进行了沟通了解，对于以后可能会进行的合作做了分析和研究。
通过网络在校内的小范围调研，我们已经对活动开展之前的校内志愿者招募的可行性进行了研究分析，对活动以后在校内开展的影响和效果有了初步的预测。
我们通过一系列发现的调查发现，校内大学生对于眼角膜捐献大多持支持态度，有不少愿意捐献眼角膜，但对于相关的捐献知识了解的不多。
准备工作
该创意已经得到校团委的支持和认可，团委指派指导老师。
目前团队已经基本组建，团队成员数量基本达到预期的数量，团队建设方案基本完成，团队各组职责及内部管理制度和规则已经定型。
暑假前：
调研、准备（计划）
3月：
与合作机构进行沟通，商讨具体的相关合作方式和方法。
完善活动方案，与盲人学校联系，商谈盲人招募志愿者方
4月：
联系活动实施养老院社区，洽谈相关的合作事宜，了解社区情况，居民素质水平等与活动相关的情况。
在校园内开
5月：
校内志愿者招募，结合眼角膜捐献知识宣传，在我校开展志愿者招募。
6月：
志愿者培训，再次修改完善活动计划，准备暑期活动。
暑假活动时间表
7月15日-7月16日
盲人家庭
认识盲人家庭进一步了解情况
7月18日-7月18日
陪盲人朋友看一场电影
7月20日-7月21日
福州市区
陪盲人朋友过一天的生活
7月22日-7月23日
志愿者体验盲人生活
8月1日-8月2日
养老院
为养老院老人做一天义工
8月3日-8月4日
在养老院展出宣传板
播放公益电影
8月5日-8月6日
召开眼角膜捐献宣讲会，进行图片展
8月1日-8月10日
开展社区一对一宣传活动
提供捐献服务
8月14日-8月15日
福州市区广场
与相关组织合作举办露天大型宣传活动
暑假活动具体计划
暑期活动分三个阶段开展，每个阶段有着不同的项目和计划。
项目具体的实施时间是在7月15号到8月15日。
第一阶段，志愿者进入盲人家庭活动阶段。
时间：
7月15日到8月1日
活动目的：
每名大学生志愿者可以切身感受到盲人朋友在生活中的一些困难，了解盲人的世界。
通过这些活动可以让每名志愿者积累志愿服务经验，体验到盲人朋友的生活。
活动过程会联系媒体进行报道，为之后的活动进行前期宣传。
活动内容：
前期招募的15名大学生志愿者和5名盲人志愿者进入盲人家庭开展志愿者活动。
5名盲人志愿者将在其中起到引导沟通，以及监督的作用。
15名大学生志愿者是活动的主要实施者，前期通过盲人协会联系到得盲人家庭是活动的实施对象。
活动
活动的项目有：
1、陪盲人朋友看一场电影。
电影是色彩的艺术，盲人朋友只有通过他人的讲解和声音的感受才能够感受这一艺术形式，而志愿者一对一为盲人朋友讲解电影，一是为了让盲人也可以更好的看一场喜欢的电影，二是为了让志愿者和盲人可以相互了解消除隔膜。
2、辅助盲人朋友过一天普通人的生活。
计划安排志愿者一对一帮助盲人朋友在一天之内进行一次普通人的生活，包括去超市购物，逛公园等可能之前很少独自做的事。
让志愿者进一步了解盲人的生活。
3、角色互换半天。
每名志愿者戴上眼罩，在盲人家庭中过一天盲人的生活，真正体验盲人生活的痛苦。
活动后期工作：
在整个活动过程中，信息组将会进行时时跟踪拍摄，活动结束后将制作一部DV纪录短片，上传视频网站。
合作电视台将进行相关报道，有机会的话，将由电台节目组录制一期专题节目。
在活动中将把收集志愿者历经亲身感受记录的日记，以及盲人在活动中的一些感受和感想。
将根据这些在活动过程中和结束后收集的材料制作一本纪念刊包括《志愿者日记》和《盲人日记》。
如果有机会将联系出版商进行公益出版，收入将全部捐献给相关慈善机构。
第二阶段
志愿者进入养老院社区开展眼角膜捐献宣传阶段
时间
8月1日至8月10日
志愿者团队进入养老院社区宣传，主要为了宣传眼角膜捐献的相关知识和政策，同时帮助福州红十字会进行具体的眼角膜捐献宣传，帮助那些有捐献意向的社区居民进行捐献手续的办理，以及通过宣传报道提高人们对于盲人这一弱势群体的关注。
考虑到通过前期调研，预计活动实施的养老院的宣传效果明显，有捐献意向的人会较多，所以考虑在养老院进行开拓性的宣传。
志愿者会根据第一阶段所体会到得感受和精力，在社区内进行集中式和分散式两种宣传方式。
集中式宣传包括
1、社区内设置眼角膜捐献知识宣传展板，张贴宣传海报等平面宣传方式。
2、在合适的时间在社区内组织社区居民观看有关眼角膜捐献的公益电影，眼角膜捐献的知识宣传短片，以及在活动第一阶段拍摄的DV短片。
3、在社区内举办眼角膜捐献宣讲会，让大学生志愿者和盲人志愿者讲述亲身的经历，唤起人们对于眼角膜捐献的社会意义的认同，以及对眼角膜捐献的相关知识详细解答，眼角膜捐献的相关事迹，解除人们的一些疑虑。
分散式宣传包括
1、以帮助老年人义务劳动为载体，进入老年人的家中进行一对一式的宣传，并以不劝捐为原则，只进行相关知识和捐献意义的宣传，让老年人进一步了解眼角膜捐献的重大意义。
2、为有捐献意向的社区居民提供服务。
根据活动前期会对社区居民关于眼角膜捐献的调查，对有捐献意向的居民提供进一步的服务，包括讲解捐献手续的办理，帮助联系红十字会等服务。
活动中将联系媒体进行追踪报道，扩大宣传影响，同时结合第三阶段的活动内容进行报道，为第三阶段的活动做准备。
第三阶段
活动宣传展示阶段
时间8月10日到8月15日
到福州市区的繁华地带，联系福州的一些相关组织进行联合展示活动，目的是为了进一步宣传眼角膜捐献的相关内容，同时也通过对前两个阶段活动展示，宣传活动成果。
结合福州的相关组织，如福州红十字会，福建盲人协会等来加大宣传效果，提高人们对于眼角膜捐献的认识，和对盲人群体的关怀和关注
活动内容与第二阶段类似，会加大宣传相关组织的内容，包括
1、设置咨询台，志愿者和红十字会的工作人员为群众解答捐献知识。
2、举办小型公益演出，由志愿者和红十字会各出几个与眼角膜捐献及公益宣传相关的几个小节目，同时穿插知识问答，发放小礼品。
3、设置宣传板，开展图片展等活动，联合红十字会制作更加专业和更贴近实际情况的宣传内容。
4、志愿者露天演讲。
通过这种可以有吸引力的方式来吸引人群。
活动结束后将收集整理材料，时时更新博客，为活动结束后的一系列展示工作做准备。
暑假后：
项目收尾、评估及成果展示
（计划）
8月25日-8月26日
回访盲人家庭，并对盲人朋友表示感谢和慰问
8月27日-8月28日
盲人学校
向盲人学校的同学慰问，召开对盲人志愿者同学的感谢会
9月5日-9月6日
福州大学城
大学城各高校开展活动图片展，进一步宣传活动，扩大活动影响。
9月10日-
在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。
团队管理及相关制度
（选填）
一、团队管理
团队将设置总负责人一名，负责活动的整体的人员调配和活动开展。
另设有六个职责小组。
二、团队制度
1、团队宗旨：
一切以团队利益为核心，任何情况下，团队成员都不得做出伤害集体利益的事，否则开除团队。
2、责任制度：
在活动执行期间，任何一次活动，团队都将确定一个第一负责人，即活动的总负责人。
若出现非客观因素导致活动或任务失败
安全及其他隐患的预处理
安全或其它隐患：
交通安全等道路问题
对应措施：
每次活动都有两名以上的熟悉道路的福州市区同学。
活动现场出现人身伤害事故
随身带好急救物品，活动现场保障有一名会急救的同学。
火灾
熟悉活动周围的消防设备，志愿者进行消防知识培训。
项目可行性分析
1、活动创意得到了校团委老师的支持，在前期校园内的活动可以有很好的推广和宣传，为暑期活动打下良好的基础。
2、项目认可性高，支持度高。
通过前期的调查和走访，对于眼角膜捐献，社会持普遍的支持态度，对于活动的开展可以得到相关部门的支持。
3、活动项目创意可行性高。
项目中开展的活动，有很多团队成员已经参与过类似活动，活动开展成功率高。
4、团队成员活动经验丰富。
团队成员主要由我校校级组织学生干部构成，校内校外活动经验丰富，执行力高，应变能力强。
5、本次活动就在福州本地进行，减少了路途上的麻烦，行动也较为方便，使本次活动的进行更加顺利。
6、Google对此次活动的资金赞助提供了有力的保障，使本次活动能够正常高效地进行。
实施中可能出现的问题及预案
可能出现的问题：
活动中队员人数不够
对应预案：
联系福州志愿者组织，请求人力资源支持。
露天活动的许可问题
活动前与福州的相关政府机构充分联系，得到支持和许可。
活动现场气氛问题
充分做好活动前的准备工作，如了解活动参与人员的兴趣爱好提前准备话题，进行实地考察
天气问题
选择天气适合时间开展活动，提前做好室内活动预案，及时准备雨具。
项目可推广性分析
1、活动无地域性限制，一般城市盲人群体普遍存在。
2、活动针对的问题类似，具有关联性。
3、活动项目要求不高，专业性不是很强，适合进行普遍推广。
4、活动项目复制性强，适应性强，便于实施。
补充信息
寻找光明的道路总是会充满曲折和坎坷的
我们知道我们的力量有限，我们所做的一切可能不会改变多少。
但我们仍然希望我们可以燃烧自己有限的能量，发出哪怕不大的光亮来照亮一段路……
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评审参考
（选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
·
项目提供的可行性论证比较具体、充分。
项目预算（决赛）
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