中学教师安全工作总结Word文件下载.docx

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四、做好家访工作

教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。

利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。

这学期家访10人次，成绩显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。

在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。

2

【篇二：

教师个人安全工作总结】

教师个人安全工作总结

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。

1、签订责任书。

学校与班主任和老师签订责任书，明确各自的职责。

严格按照学校的要求规范自己的行为。

2、经常对教室内外易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、活动课、安全课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

通过《致学生家长的一封信》，增强家长的安全意识。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、春季对学生进行春季传染病预防知识讲座，夏季对学生进行防溺水事件发生的安全教育，同时开展防火、防电、交通、饮食等安全教育。

今后，我将继续重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

【篇三：

中学安全工作总结】

2014年杨家畈小学安全工作总结我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，

积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

现将一学期来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了

重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。

我们还根

据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一

项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓，分管

人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。

不断完善学校安全保卫工作规章制

度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，

严防闲散人员进入校园。

做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出

意外。

确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

２、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌

芽状态。

3、课课点名制度：

每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家

长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。

学校在

学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。

贯彻“谁

主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

长假前与家长签订告家长书。

5、加强检查，及时整改。

定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时

整改。

6、加强交通安全宣传和管理。

对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无

刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制

8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。

每月对学校卫生安全进

行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝

“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。

培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工

作。

学生会及时进行检查评比。

班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时

处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问

题能及时地予以帮助。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度：

结合学校本身的实际，制定校内突发事件工

作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职

责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教育，增强意识。

１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

内容包括：

交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭

生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

长假前校

长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的

地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全

事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。

紧密结合上级有关文件精神，在教

师会议上及时部署落实。

有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意

识。

4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防

范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等

方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食

物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能

教育。

还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安

全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

通过教育提高广大学生的安全意识、安

全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

我们以“安全教育日、月”活动为重点，经

常性地对学生开展安全教育。

通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识

和自我防护能力。

7、做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展

一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。

组织消防演练，

使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。

通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单

等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。

特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的

各类食品；

不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。

通过专题讲座，

提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，

培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领

导小组，制定了安全事故应急处理预案。

对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措

施。

3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。

六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，

及时上交归档。

总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们

将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各

项工作的顺利进行。

杨家畈中心小学

2014年4月25日篇二：

2014-2015学年度学校安全工作总结2014-2015学年第一学期学校安全工作总结本学年我校以创建“平安校园”典型学校为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，

进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知

识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校

园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

现将一学

年来的安全工作总结如下：

一、加强领导，明确责任为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆

在突出位置作为大事来抓。

成立了以校长为组长，教务主任、班主任等共同参与的安全工作

领导小组和食品卫生工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患

及时上报，限期整改。

同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认

真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员、主管领导和分管校级，

防止了工作上的相互推诿。

从而形成了以校长亲自抓，分管主任具体抓，各班主任等负责组

织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教

育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，

实行一票否决，做到职责明确，责任到人。

同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任

状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自

纠相结合的安全管理机制，，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活

动要坚持就近、徒步的原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必

究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急

处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。

为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指

挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特

大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应

对措施。

二、深化教育，齐抓共管要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。

抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。

我们以季节性安全宣传教育为重点，经常

性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。

利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬

挂横幅、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受

比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防

盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

通过《致学生家长一封信》、主题班会、

讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全

防范能力和自我保护能力。

利用展板在校园展示《安全知识系列挂图》与《小学生防灾减灾

教育系列挂图》等普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极与公安、消防、卫生、等部门通力合作，邀请卫生防疫部门同志到

学校作专题安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪

浅，取得了良好的教育效果。

三、严格管理，深入整改

领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。

本学期，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，

发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、校园周边环境、交通管理等方面。

与交警密切配合，在校门口前道路设置值周教师站岗，举办各种图片展览；

并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患

进行摸底排查；

加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育，正确教育引导学生不乘

坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。

2、狠抓防火安全工作。

通过开学初紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。

举行一次消防、交通安

全征文活动。

开展一次安全紧急疏散演练。

每学期出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出

一期消防、交通安全宣传黑板报。

各班级召开主题班会大力宣

3、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。

行政人员坚持24小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，领导干部和有关人员要

按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，

最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。

严格执行学校

安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏

报。

校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。

加强校内值班

巡逻，特别是加强对易发

事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

4、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。

四、安全工作成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和社会群

众的好评。

五、存在问题

1、校园周边治安状况良好，道路交通秩序正常，但部分营运摩托车乱停靠校门口现象时有发生，给师生出入校园带来不便，也有个别家长骑摩托车到学校接孩子，

有时还存在超载现象，存在一定的安全隐患。

2、无证小摊贩在校门口附近摆摊设点现象时有出现。

建议上级有关执法部门对营运摩托车、小摊贩予以取缔，对学校周边加强巡查、整治，营造一个良好的校园

周边治安秩序。

。

鸭沟小学小学

2015年1月28日篇三：

2014—2015学年度学校安全工作总结兰大庄小学学校安全工作总结（2014—2015学年度第一学期）本学年我校以创建“平安校园”典型学校为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，

坚持以人为本、“安全第一，预防为主”、的目标，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活

动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法

制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

现将本学期的安全工作总结如

下：

成立了以马军民校长为组长，各班班主任为成员的学校安全领导

小组和食品卫生工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时

上报，限期整改。

同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分

解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员、主管领导和分管校级，防

止了工作上的相互推诿。

从而形成了以马校长亲自抓，各安全小组成员具体抓，全校教职员

工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，将安全教育工作纳入教

职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否

决，做到职责明确，责任到人。

同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学

生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，严禁教师利用节假日私自带学生外出，

在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。

对涉及学校安全的各项工作，都能做

到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

学校建立以马军民校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。

为了及时

快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组

等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事

故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育，齐抓共管

要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。

抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。

我们以季节性安全宣传教育为

重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面

的安全教育。

利用班会课、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统

的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气

中毒等安全知识和技能教育。

通过主题班会、讲座、国旗下讲话的形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和

自我保护能力，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极与家长、公安通力合作，学校作了专题安全知识教育课，

通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。

本学期，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工

作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强宿舍安全督查管理。

住校教师严格遵守学校安全制度，做好节假日校园安全工作，加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理，严禁使用

易引发火灾的电器。

2、加大食堂饮食卫生安全督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%，完善食

品留样工作，做到留样食品的量要足、保存时间要够，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保

证留样有效；

从业人员按照要求定期进行体格检查，学校食堂没有发生任何安全事故。

4、狠抓防火安全工作。

通过开学初紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。

开展一次安

全紧急疏散演练；

每学期出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出一期消防、交通安全宣传