八年级生物下第四节人的性别遗传同步测试带答案Word格式.docx

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八年级生物下第四节人的性别遗传同步测试带答案Word格式.docx

18.科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图,请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的。

(2)根据图中细胞的染色体组成,可以判断,乙为________性别的人的体细胞染色体组成。

(3)甲产生的正常生殖细胞中含有________条染色体。

(4)对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。

遗传学上把这种现象叫做________。

三、综合题(共3题;

共17分)19.如图是人类生男生女图解,据图回答问题:

(1)①号个体的性别是________,③号个体的性染色体组成书写为________.

(2)父亲产生2种类型的精子,母亲只产生1种类型的卵细胞,在精子和卵细胞中除X和Y型性染色体外还有________对常染色体,常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息.(3)请简述生男生女机会均等的原因________.(4)目前我国初生人口男女性别比例达到117:

100,你认为导致男女比例失调的人为因素主要是什么________.20.科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图.请回答:

(1)判断可知,图乙生殖细胞内所含的性染色体是________,它是由________和________两种物质组成.

(2)若甲、乙为夫妻,生活在一化工厂附近,所生女儿患有常染色体显性遗传病(遗传病基因用A表示),但夫妻二人表现正常.他们认为女儿的遗传病与化工厂排污有关,决定起诉该工厂,据此请判断:

他们能否起诉成功?

________,并用遗传图解做进一步说明________21.根据人的性别遗传图谱,回答下列问题:

(1)请补充完整图中的性别遗传图谱。

(2)由图谱分析可知,生男生女主要取决于________的类型;

从理论上讲,生男生女的机会是________的。

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵时,一对染色体一条来自父方一条来自母方。

【点评】此题是基础题,难度一般,熟记胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同,即可解题。

2.【答案】B【解析】【解答】解:

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子,而不会传给女儿。

如果一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因一定位于Y染色体上。

故选:

B3.【答案】A【解析】【解答】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子,因此,一个男人把X染色体上的某一突变的基因传给儿子的概率是“0”。

故答案为:

A【分析】此题考查的知识点是人的性别的遗传,解答时可以从人的性别遗传图解方面来切入.4.【答案】D【解析】【解答】解:

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;

这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;

即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体,卵细胞的染色体组成是22条常染色体+一条性染色体X;

可见在体细胞和生殖细胞中都含有性染色体.故选:

D【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;

由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;

正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构.5.【答案】B【解析】【解答】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.人的体细胞中有23对染色体,因此人的卵细胞中的染色体数是23条.故选:

B【分析】假如人类体细胞的染色体数为2N,精子或卵细胞中染色体的数量为N.6.【答案】D【解析】【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子―含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,因此生男生女的几率是一样的,都是50%。

【点评】此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。

7.【答案】C【解析】【解答】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;

如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;

如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩,即父亲传给儿子的22条常染色体和Y性染色体.故选:

C【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.8.【答案】D【解析】【解答】解:

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子��含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;

如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.因此,一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是22条+Y、22条+X.故选:

D【分析】人体每个细胞内有23对染色体.包括22对常染色体和一对性染色体.性染色体包括:

X染色体和Y染色体.含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性.9.【答案】D【解析】【解答】解:

如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由此看出生男生女是由男性产生的精子类型决定的.遗传图解如图:

D.【分析】人的性别由性染色体决定.人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;

性染色体包括:

X染色体和Y染色体.含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性.10.【答案】B【解析】【解答】解:

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子��含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;

如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.因此若含X染色体的精子与卵细胞结合,则受精卵的性染色体是XX,将来发育成女孩.故选:

B.【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.11.【答案】D【解析】【解答】解:

人的性别遗传过程如图:

从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿.因此如果一个性状总是从父亲传给儿子,又从儿子传给孙子,可以推测控制这一性状的基因可能存在Y染色体上.故选:

D.【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.12.【答案】B【解析】【解答】解:

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.如图:

故选B.【分析】生物的性状由基因控制,基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;

在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上.在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目.13.【答案】A【解析】【解答】解:

体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方.故选:

A.【分析】细胞核中染色体的变化,分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中,分裂成生殖细胞时染色体不复制,因此减半,受精卵的染色体一条来自父方,一条来自母方.14.【答案】C【解析】【解答】体细胞中有46条染色体,其中包括22对常染色体和1对性染色体,由于是男性性染色体组成为XY,故C正确。

【分析】本题主要考查了人类染色体的传递,要求学生了解男性体细胞染色体的组成,才能准确解题。

二、填空题15.【答案】XY;

2;

XX;

1【解析】【解答】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;

有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;

女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,表示为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,表示为XY染色体,故男性可以产生2种精子,含有X和Y的,女性则只产生一种含有Y的染色体。

【分析】本题考查的是人类性染色体的组成,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

16.【答案】XY;

XX【解析】【解答】解:

.从性别遗传图解看出,男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX.故答案为:

XY;

XX.【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.17.【答案】女性;

性染色体是XX;

男性;

性染色体是XY;

23;

1;

23;

父方;

母方【解析】【解答】

(1)基因决定性状,从染色体图中可以看出A人的第23对性染色体是XX,因此性别是女性,B人的第23对性染色体是XY,因此性别是男性,

(2)在亲代的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精子―含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半,为23条。

(3)受精卵中的细胞核中的遗传物质一半来自母方,一半来自父方,人体的体细胞内含有23对染色体,并且每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲。

【分析】解答此类题目点关键是熟记第23对是性染色体XX(女)或XY(男)以及性别的遗传。

18.【答案】成对 ;

男性  ;

23  ;

遗传病【解析】【分析】本题考查人类的性别遗传中人的体细胞中染色体是成对的,生殖细胞中染色体是成单的.变异的概念等知识.分析图示可知:

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;

女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.【解答】

(1)每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,从图中可以看出,人的体细胞中有23对染色体,这些染色体是成对存在的.

(2)甲图中的第23号性染色体中,大小相同,称为XX染色体,因此性别是女性.乙图中的第23号性染色体中,大小不同,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体;

应该是男性的染色体组成图,其染色体的组成为22对+XY染色体.(3)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;

如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.因此,甲产生的正常生殖细胞中含有23条染色体即22+X.(4)后代与亲代之间存在的相似性称为遗传,后代和后代之间、后代与亲代之间存在的差异成为变异.因此,看到患者比正常人多了一条21号染色体.遗传学上把这种现象叫做变异.故答案为:

(1)成对

(2)男(3)23(4)变异。

灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键.基因决定性状,从染色体图中可以看出A人的第23对性染色体是XX,因此性别是女性.B人的第23对性染色体是XY,因此性别是男性.三、综合题19.【答案】

(1)女;

XY

(2)22(3)精子有两种类型且比例为1:

1,两种精子与卵细胞结合的机会均等(4)主要是非法鉴定胎儿性别造成的【解析】【解答】解:

(1)男性形成的生殖细胞精子有两种类型:

一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的.女性的性染色体是XX,产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的.当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;

当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩.所以①女性,③22对+XY.

(2)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体,男女染色体相比较,有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体,常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息.(3)如下图所示:

在亲代的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精子��含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;

如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以生男生女机会均等.在亲代的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精子��含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;

如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以由受精卵3发育成的个体,其性状表现为男性,这对夫妇第一胎生育男孩的概率为50%.(4)在我国由于重男轻女的封建意识还比较牢固,一些人怀孕后进行非法胎儿性别鉴定;

一旦鉴定出胎儿为女性,就终止妊娠;

是男孩就保留,导致男女比例严重失调.【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.20.【答案】

(1)X或Y;

DNA;

蛋白质

(2)能;

夫妻是aa,女儿AA,是和排污有关【解析】【解答】

(1)甲图中的第23对染色体形态和大小相似,是一对XX性染色体,因此甲图为女性的染色体组成;

乙图中的第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,是一对XY性染色体,因此乙图为男性的染色体组成.图乙生殖细胞内所含的性染色体是X或Y.在人的体细胞中,染色体是成对存在的.染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的.

(2)若甲、乙为夫妻,夫妻二人表现正常.夫妻二人的基因一定是隐性基因aa控制的,遗传图解如图所示:

而生活在一化工厂附近,所生女儿患有常染色体显性遗传病表现正常(遗传病基因用A表示),但所生女儿患有常染色体显性遗传病(遗传病基因用A表示),因此遗传物质发生改变,与化工厂排污有关,决定起诉该工厂能成功.故答案为:

(1)X或Y;

DNA和蛋白质;

(2)能;

夫妻是aa,女儿AA,是和排污有关【分析】

(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;

第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.

(2)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体由DNA和蛋白质两部分组成.(3)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入两个生殖细胞,因此染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半.(4)甲是女性染色体排序图,乙是男性染色体排序图.21.【答案】

(1)

(2)精子;

均等【解析】【解答】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,在产生生殖细胞的过程中,男性产生的精子有两种且数量相等,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的,男性产生的两种类型的精子与女性产生的卵细胞结合的几率是相等的,如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩,如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩,因此生男生女的比例相等。

【分析】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是理解生男生女的几率相等的原因,是因为男性产生的两种类型的精子与女性产生的卵细胞结合的机会是一样的。

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