中国十大方言PPT资料.ppt

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"俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。

@#@红楼梦,请给你的文章一双秀眼！

@#@,作文专题写作指导题好一半文，花香蝶自来材料作文的拟题技巧,1、掌握材料作文拟题的三种基本方法。

@#@2、通过精彩的作文题目的探究和感受，学习拟写精彩作文题目。

@#@,学习目标：

@#@,学科网,高考考纲规定：

@#@不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。

@#@“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。

@#@它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。

@#@就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果少拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。

@#@,1.题目偏离材料的限定。

@#@,2.题目过大、宽泛，没有针对性。

@#@,3.题目过长，显得松散。

@#@,目前我们拟题存在的问题：

@#@,5.题目与内容不符，文不对题,4.题目没新意、没韵味，少文采、落俗套,最无语的是：

@#@不拟题！

@#@,感知高考（2017年全国卷1）阅读下面的材料，根据要求写作。

@#@（60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：

@#@一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

@#@请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

@#@要求选好关键词，使之形成有机的关联；@#@选好角度，明确文体，自拟标题；@#@不要套作，不得抄袭；@#@不少于800字。

@#@,2017年高考全国卷1高分作文题目欣赏：

@#@1.一碗一筷诠中华2.一带一路要靠美食带路3.丝路驼铃,驶向和平4.一横长城长，一点茉莉香5.东方古国韵，魅力传四方6.酸甜苦辣神州味，生旦净末华夏情7.穿越千年来见你,24.阅读下面的材料，按要求作文。

@#@（60分）时间，“黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣”，“淹没了黄尘古道，荒芜了烽火边城”，岁月，“带不走那一串串熟悉的名字”：

@#@秦始皇、刘邦、唐太宗，屈原、烛之武、蔺相如、廉颇、苏武、孔子、庄子、司马迁、张衡、诸葛亮、苏轼等。

@#@这些名字“在历史的天空闪烁，人间的一股英雄气在驰骋纵横”。

@#@以上这些历史人物身上散发着的“英雄气”有许多依然有现实意义。

@#@对此你有怎样的理解和感悟呢？

@#@请从以上人物中选取两三个来解读。

@#@要求选好人物，使之形成有机的关联；@#@选好角度，明确文体，自拟标题；@#@不要套作，不得抄袭；@#@不少于800字。

@#@,看题打分：

@#@哪篇作文得最高分？

@#@,1.包羞忍耻是男儿2.江湖里的柔情与诗意3.精神永不过时,实际得分：

@#@48，30，39,好“题”有好报,材料作文拟题方法,这种拟题方式的操作方法：

@#@在材料作文中，直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。

@#@,第一种模式：

@#@保守拟题法,例：

@#@中心话题：

@#@正能量保守拟题：

@#@,正能量,

（一）看关键词：

@#@这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词”为题目例1：

@#@人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；@#@不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；@#@为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；@#@放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。

@#@放手，是选择，不是放弃；@#@是乐观，不是悲观；@#@是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。

@#@关键词是：

@#@放手题目：

@#@放手,

（二）找关键句：

@#@例2：

@#@有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：

@#@橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。

@#@而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。

@#@国王欣喜地问它为何可以如此？

@#@它说：

@#@“因为我知道你种我，就是要我做安心草。

@#@所以，我就快乐地做好我自己。

@#@”关键句是：

@#@“因为我知道你种我，就是要我做安心草。

@#@所以，我就快乐地做好我自己。

@#@”题目：

@#@快乐地做好自己,第二种模式：

@#@保险拟题法,这种拟题方式的操作方法：

@#@在材料作文中，先从材料中提炼出中心话题，再用添加前后缀法、造句法扩充标题，拟出的题目通常就是文章的观点。

@#@,例：

@#@关键词：

@#@正能量保险拟题：

@#@,焕发正能量传递正能量这就是正能量正能量，我们需要你,添加前后缀法寻找材料的关键词，关键句、用添加前后缀法、造句法，以文章的观点作为题目。

@#@如例1：

@#@材料的关键词是：

@#@放手用此法可拟题目：

@#@学会放手放手也是一种爱放手不等于放弃绝不放手有一种爱叫放手。

@#@,例3：

@#@,阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。

@#@孔子：

@#@“忠告而善道之，不可则止。

@#@毋自辱也。

@#@”意思是说：

@#@忠诚地劝告他，恰当地引导他，如果不听也就罢了。

@#@不要自取其辱。

@#@意大利名人朗根尼西：

@#@“不要给我忠告，让我自己去犯错误。

@#@”歌德：

@#@“接受忠告，就是增进一个人自己的能力。

@#@”美国批评家罗伯特，林德：

@#@“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告，”,请同学们思考下列作文题的优劣，说出理由1、忠告2、论忠告3、接受忠告4、拒绝忠告5、忠告之道6、忠告是金7、忠告，适可而止8、不妨听一听忠告9、请聆听生活中的忠告吧10、咨诹善道，察纳雅言,平淡、空泛,平淡、空泛,片面,错误,简洁、凝炼,生动、明确,明确、辩证,明确、辩证,明确、含情,典雅、凝炼,第三种模式：

@#@创新拟题法,这种拟题方式的操作方法：

@#@在材料作文中，先从材料中提炼出关键词、关键句，再围绕主旨意思发挥想象和联想能力利用各种手法拟题。

@#@创新拟题法的实质就是充分利用各种修辞、引用、化用、反弹琵琶等手法来拟题，具体操作如下：

@#@,中心话题：

@#@正能量创新拟题：

@#@,比喻,比拟,反问,呼告,对偶,正能量我们的加油站,与“正能量”同行让“正能量”芳香四溢,尽情释放你的正能量,生活岂能无“正能量”？

@#@,积蓄正能量，疏导负能量,正能量和负能量,并列,作文拟题常用的修辞手法：

@#@1、比喻2、比拟3、反问4、引用5、化用6、夸张7、对偶8、呼告

（二）另类作文拟题手法9、并列组合10、设置悬念11、反向拟题,作文拟题常用的手法：

@#@,课堂小结：

@#@,材料作文拟题技巧,1、保守拟题法（直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目）,2、保险拟题法（在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目）,3、创新拟题法（先定好材料的中心话题，再运用各种手法加以润色）,阅读下面的材料，按要求作文。

@#@据媒体报道，这几天，“座霸”成了热词，截至昨天已相继发生了三起火车乘客强占他人座位事件。

@#@8月21日上午，G334列车上男乘客霸占靠窗女乘客座位，自称站不起来，不肯让出。

@#@且出言不逊“谁规定一定要按号入座？

@#@要么你自己站着，要么去坐我那个座位，要么自己去餐车坐”。

@#@后虽有乘务员、列车长和乘警劝说，但依然不听，最终没让出座位。

@#@此事一出，舆论哗然，网友人肉搜索，其人身份被曝光：

@#@孙某，韩国圆光大学在读博士22日晚，孙某在互联网上道歉。

@#@24日中铁集团认为其违反了治安管理处罚法并作出处罚，他被治安罚款200元，并被列入“黑名单”，在一定期限内被限制购票乘坐火车。

@#@以上事情引发了你怎样的思考？

@#@请结合自己的体验与感悟，拟写一个标题（至少使用一种方法）,实战演练,作文题目欣赏遵守秩序文明出行文明出行人人有责文明出行从我做起带上文明出发让文化与素养同行学而不德则害己文化在左品德在右坐霸为耻升德为荣浮沉于世素质为重知识诚可贵品行价更高心有良善人生无寒学位诚可贵素养价更高学霸何苦当座霸少一点霸气多一点谦和谈素养谈素质素质教育论道德是文明的进步还是退步,1.拟题运用比喻，形象生动如：

@#@以“坚守”为立意核心词语（北京卷）坚守，生命中最美的容貌以“责任”为立意核心词语（山东卷）用生命点亮责任的明灯,2.标题运用比拟，情感细腻比拟可以分为拟人和拟物两种方式。

@#@简单地说，拟人就是将物当成人来写;@#@而拟物，就是说将人当成物来写。

@#@如：

@#@以“诚信”为立意核心的词语与诚信同行诚信不会孤独打捞诚信带着诚信上路.,3.标题运用对偶，整齐明了如：

@#@予人玫瑰、手有余香（课程标准卷）拒绝冷漠、心便“融合”（重庆卷）活在当下、静待花开（广东卷）有限的生命、无限的征程（福建卷）身如浮木，心有沉香根深叶茂，春暖花开,4.标题运用反问，发人深思此方法一般适用于时评类或漫画类材料作文。

@#@如：

@#@以“浅阅读”为立意核心词语（大纲卷）为什么“受伤”的总是我以“爱的方式”为立意核心词语（大纲卷）摔了一跤又何妨?

@#@以“科技的利弊”为立意核心词语（湖北卷）传统，我们离你到底有多远,5.标题运用典故，内涵丰富在拟写标题时，可引用或化用一些名言、诗词、成语、流行歌曲、广告语、书籍名等来增添文章的诗意、哲理。

@#@这样标题不仅新颖、独特，还让文章充满丰富的内涵。

@#@如：

@#@阅读深深深几许（大纲卷）失信猛于虎（大纲卷）“无心”插柳柳成荫（课程标准卷）腹有诗书气自华（辽宁卷）拿什么拯救你，传统（湖北卷）诚以修身，信以养德唯有“实”者留其名,反弹琵琶，出其不意任何事物都有两面性，大家都从正面入手，我何不来个反弹琵琶，运用求异思维，把一些公认的常理反向思考，出其不意，焕然一新。

@#@如感谢你我的对手对手实现梦想的另一只手,【技法小结】由以上失误题目及拟题方法我们可以看出，材料作文的拟题，考生必须坚守以下原则。

@#@1.吃透材料，准确立意，忌“离材”万里;@#@2.态度明确，观点鲜明，忌故作高深;@#@3.大题小做，以小见大，忌泛泛而谈;@#@4.高度概括，言简意赅，忌拖沓冗长;@#@5.含蓄生动，新颖独特，忌平淡苍白。

@#@,实战演练,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

@#@最近，社会上涌现出了更多的“最美”，从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”从他们身上，我们看到了他们平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。

@#@“最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。

@#@虽然，很多“最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他们高尚的道德感召下，已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。

@#@有评论说，“最美绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。

@#@”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；@#@不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

@#@,据此，可以从以下角度立意：

@#@美存在于有爱心的行动中；@#@再小的善举也能显示出博大的爱心；@#@要善于滋养自身的真善美；@#@向善、行善、扬善。

@#@平凡中也有伟大的力量；@#@不畏代价，追求高尚；@#@,保守拟题法：

@#@,保险拟题法：

@#@,创新拟题法：

@#@,危难中那抹美丽让生命绚烂如夏花与人为善，生命常青心存善念，世无荒原,最美的人生命中的最美感悟“最美”瞬间的最美精神之花最美给“最美”下定义最美的人生“风景”善行永恒（生命）人性的那份善良,最美向善追求高尚,总结：

@#@好的作文标题应满足的要求,1、要准确鲜明：

@#@标题应紧扣材料与文章内容，文题必须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。

@#@【最基本的要求】2、要简洁凝练：

@#@标题应短小精悍，简明扼要。

@#@3、要紧扣文体：

@#@标题最好能体现出一定的文体特征。

@#@4、要新颖生动：

@#@标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅卷老师的阅读兴趣。

@#@,本次作文题,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

@#@木质门窗断言：

@#@想让阳光从紧闭的门窗进来，简直是痴心妄想！

@#@后来见到玻璃门窗，它不说话了。

@#@曾有人断言让金钱交易的双方不见面而有效完成，简直是白日做梦。

@#@但现在，经过马云们的大胆探索，创新，已经把它变成现实，移动支付已经把断言打破。

@#@请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；@#@不要套作，不得抄袭。

@#@,可参考以下立意：

@#@,

（一）符合题意1.不要墨守成规/要用发展的眼光看问题2.不要盲从权威/要有创新思想/敢于打破自身局限3.不做井底之蛙/要正确认识自己/要鼓励尝试4.不要狂妄自大/要谦虚5.一切皆有可能/大胆追求梦想/事实胜于雄辩6.断言常带偏见/预言不等于断言,

（二）不合题意1.科学的魅力/时代在进步2.说梦/要做白日梦3.敢于表达见解/沉默与爆发4.奇迹/生命（科学、爱）的奇迹5.美与丑/爱/想与不想,看题打分：

@#@哪篇作文得最高分？

@#@,1.学而不德则害己2.遵守秩序文明出行3.谈素养,实际得分：

@#@50，48，39,好“题”有好报,";i:

1;s:

467:

"中国十大方言,东北语：

@#@称关东话，以吉林话为代表,北方语：

@#@接近普通话，以河北话为代表,浙江语：

@#@又称吴语，以苏州话为代表,粤语：

@#@以广州话为代表,湘语：

@#@以长沙话为代表,赣语：

@#@也叫江西话，以南昌话为代表,客家话：

@#@以广东梅县话为代表,闽南话：

@#@以厦门话为代表,闽北话：

@#@以福建话为代表,川话：

@#@又叫四川话，以成都话为代表,";}