全国高考英语语法填空专项复习liuPPT推荐.pptx

全国高考英语语法填空专项复习liuPPT推荐.pptx

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,（2017全国卷）Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustrytowardlowerfatcontentandlesssalt.Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity（医学界）61._amethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside62._（effect）suchasoverweightandheartdiseasetheverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.,Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63._（process）thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.Whenfatandsalt64._（remove）fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.As65._result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even66._（bad）,theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.Fastfood67._（be）fulloffatandsalt;

by68._（eat）morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.,Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack（吃点心）betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However,be69._（care）nottogotoextremes.Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,70._isnotgoodforthehealth.,61as解析：

考查介词。

分析句子结构可知，此处在句中作状语，表示“作为一种抵御心脏病的方式”，所以填as，意为“作为”。

62effects解析：

考查名词复数。

这种趋势产生了一些意想不到的副作用。

根据空前的“some”及空后的“suchasoverweightandheartdisease”可知，此处指不止一种副作用，故用名词复数形式effects。

63toprocess解析：

考查非谓语动词。

berequiredtodosth.为固定用法。

64areremoved解析：

考查时态和语态。

本文的主体时态为一般现在时，此处亦应用一般现在时；

又因fatandsalt是动词remove的承受者，应用被动语态。

所以此处填areremoved。

65a解析：

考查冠词。

asaresult为固定搭配，意为“结果”。

66worse解析：

考查比较级。

短语evenworse意为“更糟糕的是”，表示意义的递进。

故用worse。

67is解析：

考查时态和主谓一致。

此处是对客观情况的描述，应用一般现在时；

分析句子结构可知，该句缺少谓语动词，又因主语为Fastfood，故填is。

68eating解析：

介词by后跟名词、代词或动名词作宾语，故填eat的动名词形式eating。

69careful解析：

考查形容词。

句意：

然而，注意不要走极端。

此处为形容词作表语，故填careful“当心的”构成系表结构。

70which解析：

考查非限制性定语从句。

分析句子结构可知，此处为非限制性定语从句，空处指代前句的内容，且在从句中作主语，故填关系代词which。

1.2017高考全国卷,1.体裁：

文章主要介绍了1863年世界上第一座地铁在伦敦开通。

地铁的开通缓解了繁重的交通压力，对当时和现在来说都是一个巨大的进步。

200词左右。

（2017全国卷）In1863thefirstundergroundpassengerrailwayintheworldopenedinLondon.Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible61._（crowd）ontheroadsaboveastheytravelledtoand62._work.Ittookthreeyearstocompleteandwasbuiltusinganinterestingmethod.Thisincludeddigginguptheroad,63._（lay）thetrackandthenbuildingastrongroofover64._top.Whenallthosehadbeendone,theroadsurfacewasreplaced.,Steamengines65._（use）topullthecarriagesanditmusthavebeen66._（fair）unpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25，000peoplewereusing67._everyday.,Later,engineers68._（manage）toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels（隧道）,whichbecameknownastheTube.Thisdevelopmentwasonlypossiblewiththe69._（introduce）ofelectricpoweredenginesandlifts.TheCentralLondonRailwaywasoneofthemost70._（success）ofthesenewlines,andwasopenedin1900.Ithadwhitepaintedtunnelsandbrightredcarriages,andprovedextremelypopularwiththepublic.,61crowds解析：

因为crowd为可数名词，并且其前没有限定词，所以此处用其复数形式。

62from解析：

此处toandfromwork是指“当他们来回上下班时”。

63laying解析：

分析句子结构可知，该句的主语为This，谓语动词included后由and连接了三个动名词短语作宾语。

故填laying。

64the解析：

考查定冠词。

此处指的是在顶端建造一个结实的顶，所以在top前加the。

65wereused解析：

考查动词时态和语态。

因为是介绍1863年的事情，而且Steamengines与use之间为被动关系，故用一般过去时的被动语态。

故填wereused。

66fairly解析：

考查副词。

此处fair是形容词，unpleasant也是形容词，所以要将fair变为副词来修饰形容词unpleasant，故在其前填fairly。

67it解析：

考查代词。

根据上文的“therailwayquickly”可知，此处用it代替therailway。

68managed解析：

考查动词时态。

因为engineers与manage之间为主动关系，而且是发生在过去的事情，所以填managed。

69introduction解析：

考查词性转换。

由前面的定冠词the可知，其后应接名词，故填introduction。

70successful解析：

根据语境并结合空前的themost可知，空处表达最高级意义。

故填successful。

3.2017高考全国卷,1体裁：

记叙文2题材：

讲述了16岁的Sarah在上学的同时兼职做模特，并且取得了巨大的成功；

虽然她父亲希望她当全职模特，但是Sarah仍然坚持要完成学业。

3考查：

主要考查了基础的词汇和语法知识。

（2017全国卷）Shelookslikeanyotherschoolgirl,freshfacedandfulloflife.SarahThomasislookingforwardtothechallengeofhernewAlevelcourse.Butunlikeherschoolfriends，16yearoldSarahisnotspendinghalfterm41._（rest）.Instead,sheisearning6，500adayas42._modelinNewYork.,Sarah43._（tell）thatshecouldbeBritainsnewsupermodel,earningamilliondollarsinthenextyear.HerfatherPeter,44,wantshertogiveupschooltomodelfulltime.ButSarah,44._hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants45._（prove）thatshehasbrainsaswellasbeauty.Sheisdeterminedtocarryonwithher46._（educate）,Shehasturneddownseveral47._（invitation）tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfulltimebeforegoingtouniversitytogetadegree48._engineeringorarchitecture.,Sarahsays,“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school49._（come）first.Idontwanttogettooabsorbedinmodeling.Itis50._（certain）funbutthelifestyleisalittleunreal.IdontwanttohavenothingelsetofallbackonwhenIcantmodelanymore.”,41resting解析：

spendtimedoingsth.是固定搭配，故填resting。

42a解析：

该空后面model是可数名词单数，此处表示“作为一名模特”，故填a。

43hasbeentold/wastold解析：

此处动词tell与Sarah是被动关系，因为第二段在讲述父亲和Sarah的想法时都是用现在时，因此可以用现在完成时表达过去对现在的影响，故可以填hasbeentold。

此外，“被告知”这件事情发生在过去，故也可填wastold。

44who解析：

考查定语从句。

此句Sarah是主语，wants是主句谓语，因此可以判断此处是非限制性定语从句，先行词为Sarah，从句中缺主语且指人，故填who。

45toprove解析：

wanttodo是固定搭配，故填toprove。

46education解析：

形容词性物主代词her后需用educate的名词形式，故填education。

47invitations解析：

考查名词单复数。

invitation是可数名词，前面有several修饰，要用复数形式，故填invitations。

48in解析：

degree与介词in搭配，表示在某方面的学位。

故填in。

49comes解析：

全文均为现在时，且school是第三人称单数，故填comes。

50certainly解析：

此处fun是形容词，应该用副词来修饰形容词，故填certainly。

20162017年高考新课标全国卷语法填空考点统计,1.有提示词类试题比重大。

表中统计表明，高考试题中语法填空题有提示词类试题均占考查总量的70%。

2.动词为重中之重。

谓语动词和非谓语动词用法为必考点。

3.派生词用法为必考点。

以上四套试题中语法填空题均考查了派生词的用法。

4.考查特殊句式及固定搭配的用法。

题型特点,语法填空题包括短文型和对话型两种形式,侧重考查基础语法点在具体语篇中的综合运用,强调语言的交际功能。

从该题型的命题形式上看,语法填空没有选项,要求考生结合上下文语境和已经掌握的语法和词汇知识填空,这对考生综合运用英语知识的能力提出了更高的要求。

1.选材特点,

（1）短文型语法填空的文章选材一般以说明文为主,记叙文和议论文为辅。

（2）题材多样,话题符合考生的认知水平,贴近考生的日常生活。

大部分文章寓意深刻,对考生具有一定的教育意义。

（3）所选材料难度适中,与高中课本中的阅读材料难度相当,符合高中中等学生的阅读水平,篇章与语句的结构变化丰富多样。

（4）语言材料词数通常为200左右,一般没有生词、难词。

2.设题特点

（1）语法填空题的设题形式有有提示词和无提示词两种。

有提示词的包括词形转换（如形容词转换为副词、名词转换为形容词、形容词变比较级或最高级、动词的时态与语态的变化、名词单数变复数、非谓语动词的各种形式、代词的变化等）,无提示词的包括介词、冠词、连词等的正确运用。

（2）语法填空题的语法考点一般会涉及78个,会有重复设置的考点,如动词的时态和语态、非谓语动词等。

根据近三年的高考试题不难看出,高考语法填空试题的考点设置难易度适中,有提示词的题设置了7个左右,且多为实词,主要集中在形容词、非谓语动词、动词的时态、副词、代词等考点上。

而无提示词的题设置了3个左右,多为虚词,以介词、冠词、连词为主。

据此可以看出,无提示词的题加大了填空的难度,是语法填空的难点所在,也对考生能在上下文语境中灵活、正确运用英语知识的能力提出了很高的要求。

所以考生在复习时一定要对词汇的用法加强巩固。

通过分析和研究近三年的新课标全国卷的语篇型语法填空题,我们可以看出该题型:

1.难度语篇内容浅显易懂,情节完整丰富,句子结构简单,几乎没有生词。

材料的难度适中,与以往的语法单向选择题相比,在语篇中考查语法知识的难度有所下降。

2.设空篇首一般不设空,为考生提供一个完整的信息,便于考生开篇明义。

一般说来,一个句子只设一个空白,仅有少数并列句或者复合句偶尔设两个空白。

考情全揭秘,3.考查重点试题主要从词法和句法两方面考查语法基础知识,兼顾考查行文逻辑、惯用法、构词法、固定短语或句型,重点考查动词的时态和语态、非谓语动词的形式、常用介词的用法和固定搭配中的介词、连词表达的逻辑关系、形容词或副词的句法功能和比较级与最高级、冠词的泛指和特指、人称代词和it的用法、从句的引导词、名词的数等。

4.答案的规律无提示词类往往填冠词、代词、介词、连词、从句的引导词等。

有提示词类的题,给出的单词的词性最终变化是有规律可循的,动词最终变为不同的时态、语态或非谓语动词,形容词、副词最终为词性互变或变为比较级、最高级,名词最终变为复数形式或形容词等。

命题趋势,语篇型语法填空题考查考生在语境中正确运用语法知识和词汇知识的能力。

设空方式分为有提示词类和无提示词类两种类型。

从考查点看,动词的时态和语态及非谓语动词是考查的重点;

其次是词性转换,其中以动词转换成名词、名词转换成形容词、形容词转换为副词为主;

无提示词类填空以考查介词、连词、冠词为主。

【高考预测】,纵观近几年全国高考试题，预测2018年全国高考试题还会：

1.文体以记叙文、说明文为主；

2.上下文语境提示34个，单词基本形式提示67个；

3.侧重对词汇变形的考查。

1.核心语法，构建网络，不纠缠“偏难怪”词法、句法、章法是语法的灵魂，对于这三个要素要形成体系，不要支离破碎地学习，尽量掌握核心内容，不要把重心放在“偏难怪”且有争议的语法现象上。

可以制作一个语法知识本，以梳理核心语法知识，形成自己的知识网络，进而提升借助语法进行阅读和写作的能力。

复习备考策略,2.复习中牢记常见的不可数名词，如advice,equipment,evidence,fun,furniture,information,luck,news,luggage/baggage,progress等牢记核心的词形变化，如warmwarmth,argueargument,strongstrength,justjustice,unjustinjustice,explainexplanation等。

第二课时,语法填空技巧及应对策略,考纲解读,一篇200字左右的短文或对话,话题贴近学生生活。

能力考查：

理解语篇、句子结构、运用语法、单词短语,空格类型,有提示词,无提示词,2016-2017全国卷语法填空知识点分布,根据上表，我们知道，语法填空的考点或考查内容是：

（1）纯空格题：

通常考_等四类词。

一个空格只能填个单词,

（2）有提示词题型：

通常考_、_、_、_等。

一个空格可以填_个单词,冠词、介词、连词和代词,一,动词,形容词和副词的比较等级,词性转换,一到两,名词,五个必考点：

连词、谓语动词、非谓语动词、介词、词形转换四个常考点：

冠词、比较等级、名词复数、名词的所有格四个可考点：

代词、助动词、情态动词、连接性副词,-,1.理解文意,2.分析句子,3.确定词汇,懂文意，明逻辑,句子类型，主从句，句子主干,词义、词性、词形,-,无提示词,冠词-a/an/the泛指还是特指介词-词义，搭配代词-单复数，形容词性还是名词性，是否必要用反身代词连词-逻辑关系副词-疑问副词，连接副词,-,有提示词,给名词,给形容词,给动词,单复数,词性转换,变动词、名词、副词；

比较级、最高级，反义词等,谓语动词非谓语动词,I无提示词类首先,分析句子结构确定要填哪类词。

然后,根据句子的意思及结构,确定具体填什么词。

最后,根据上下文逻辑关系及语意确定具体用哪个词。

解题时要注意以下6条规律:

1.缺少主语或宾语,要填代词

（1）缺主语如果在谓语动词前挖空,答案应首先考虑代词。

所填代词主要考虑以下两种情况:

a.人称代词:

人称代词主格he,she,they,it等,此时要根据语境,确定所代指的内容。

b.关系代词:

在定语从句中作主语的关系代词that,which,who等。

典例12015新课标全国IdskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver64arepicturedbyartistsinsomany.解析根据句子结构可知该空应填定语从句的关系词,先行词是thelimestonemountaintopsanddarkwaters,关系词在定语从句中作主语,故填that或which。

答案that/which,典例22015长春第一次调研IcansendamessagetoKenyawheneverIwantto,andgetstherealmostinasecond.解析and连接两个并列分句,and后面的分句缺主语,应填名词或代词;

结合前一分句的意思不难推知,马上可到达那里的是message,替代上文出现的message用代词it。

答案it,典例32014新课标全国Maybeyouhaveahabit67isdrivingyourfamilycrazy.解析根据句子结构可知该空应填定语从句的关系词,先行词是ahabit,关系词在定语从句中作主语,故填that或which。

答案that/which

（2）缺宾语如果空前为及物动词、及物动词短语或者介词,要考虑填代词,主要有以下两类:

人称代词宾格him,her,them,it等。

在定语从句中作宾语的关系代词that,which,whom等。

典例42015广东Nowitoccurredto25thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.解析现在他突然想到他的农场非常有潜力,奶牛的死也给他带来了点儿运气。

Itoccurstosb.that.某人突然想到,这是一个固定句型,因为这篇短文讲述的是Mr.Johnson的故事,故此处应用him指代Mr.Johnson。

答案him,2.名词、代