3第三节生物圈是最大的生态系统教学案Word文档下载推荐.docx
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C池塘生态系统D湿地生态系统
（4）下列哪一生态系统是信息的集散地（）
A热带雨林生态系统B沙漠生态系统
C城市生态系统D河流生态系统
行课案
合作探究
1.生态系统是多种多样的。
这些生态系统是不是各自独立、彼此互不相干呢？
2.生物圈Ⅱ号为什么失败？
3.怎么善待我们的生物圈？
4.小明同学说：
“我爸爸说他小时候，村边的小河里有许多鱼、虾，稻田中有不少黄鳝和泥鳅。
现在河里和稻田中几乎没有鱼、虾了。
这是什么原因呢？
（1）请对上述情况作出假设：
（2）你作这种假设的依据是
检测案
1.我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（）
A发展畜牧业 B改善生态环境
C发展生态旅游 D增大木材产量
2.城市生态系统是高度开放的生态系统，下列从生态系统理论上说明这一点的是（）
A城市生态系统对其他生态系统具有依赖性。
B城市生态系统对其他生态系统能产生强烈干扰。
C城市生态系统要大量输入输出物质和能量。
D城市生态系统人口众多，与外界交流频繁。
3.下列哪一生态系统对其他生态系统具有很强的依赖性（）
A农田生态系统 B草原生态系统
C城市生态系统 D荒漠生态系统
4.“山林多栽树，如同修水库，雨多它能吞，天旱它就吐。
”这条谚语说明了森林有哪些作用？
5.根据动物的分布和生活习性，与其对应的生态系统连线。
有的动物可以生活在多个生态系统里。
猞猁森林生态系统
扬子鳄草原生态系统
疣鼻天鹅海洋生态系统
鸬鹚河流生态系统
黑斑蛙湿地生态系统
鳗鲡农田生态系统
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．多细胞生物体有着井然有序的结构层次。
孔雀与玫瑰相比特有的结构层次是（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
2．下列关于生物圈的说法正确的是（）
A．大气圈和水圈中各处都有生物生存B．生物圈是指地球上有生物生存的圈层
C．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成D．地球的任一地方都有生物生存
3．蚯蚓多的土壤变得疏松富有肥力，体现的是（）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．生物依赖环境D．环境影响生物
4．下列自然现象不是生命现象所特有的是（）
A．菜豆种子发芽B．蝌蚪长出了后腿
C．酵母菌一个变两个D．山体滑坡
5．下列不属于生态系统的是（ ）
A．生物圈
B．一块草地上所有的羊
C．一个池塘
D．一片森林
6．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语描述的生物间的关系是（）
A．合作B．寄生C．捕食D．竞争
7．以下不属于人体基本组织的是
A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．保护组织
8．以下是根据某些生态系统中的生态因素写出的食物链，试判断食物链书写正确的是（）
A．阳光→玉米→虫→青蛙B．草→羊→狼
C．草→兔→鹰→细菌D．草←鼠←鹰
9．下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）
A．细胞既是它们的结构单位，又是功能单位
B．它们都是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来的
C．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果
D．番茄果实的果肉和牛的心脏都属于器官
10．下图是用于探究绿豆种子萌发的环境条件的实验装置，请你推测，一般情况下，种子能够萌发的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．在切西瓜时会有许多汁液流出，这些汁液来自细胞的
A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．液泡
12．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中正确的一组是
A．转动转换器——换用不同的目镜B．用较大的光圈——看到更大的视野
C．微调细准焦媒旋——使物像放大D．移动玻片标本——找到要观察的物像
13．“大树底下好乘凉,主要是因为植物的（）
A．光合作用B．蒸腾作用C．分解作用D．呼吸作用
14．元旦假期贝贝到奥林匹克公园游玩，下列哪项是他观赏到的被子植物（）
A．马尾松B．红豆杉C．香樟D．卷柏
15．生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表：
根据上表分析，此植物最可能是
结构
茎
叶
根
花
果实
种子
特征
有
假根
无
A．被子植物B．裸子植物C．苔藓植物
16．“小草依依，踏之何忍！
”这些提示语提醒人们不要践踏水草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。
土壤板结影响草生长的主要原因是
A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用
C．气孔关闭，影响呼吸作用D．土壤缺少氧气，影响呼吸作用
17．下列各项中，白菜和松树的共同特征是（）
A．都不能产生种子B．都能产生果实，种子外有果皮包被
C．种子都是裸露的，没有果皮包被D．都能产生种子，通过种子繁殖后代
18．细胞内不同物质的结构具有不同的功能，下列结构与功能匹配错误的是（）
A．细胞膜——控制物质的进出
B．叶绿体一一将光能转化成化学能
C．线粒体一一分解有机物，释放能量
D．细胞核——保护细胞内部结构
二、判断题
19．（）夏天常常看到池塘内的鱼出现浮头现象，而中午傍晚则不会出现这种现象，其原因是：
由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗，会导致水中溶解的氧气含量较低，使鱼的呼吸受影响，而中午和傍晚水中的藻类进行了光合作用，释放出大量氧气，水中氧气含量丰富，所以中午和傍晚很少出现这种现象
20．（）植物体内水分和无机盐的向上运输是靠导管。
21．（）
（1）细胞膜的作用是保护和支持。
（2）辣椒的果肉主要属于营养组织。
（3）植物体内输导组织是连成一体的。
22．（）果实里只有营养组织
23．（）非生物因素只有阳光、温度和水。
24．（）有毒物质在生物体内的积累是通过食物链完成的。
三、连线题
25．请将下列5种植物连接相应分植物类别上
26．
27．把下列物种与它们存在的关系用线连接起来
四、综合题
28．请对以下植物：
里白、银杏、小麦、地钱、海带进行分类。
①_____，②_____，③_____，A_____，B_____。
29．图是植物细胞某些生理过程示意图。
请根据图回答：
（1）从图A到图C的过程表示____________________。
（2）从图A到图B、D的过程表示____________________。
（3）如果这个过程发生在叶的形成过程中，B最可能发育成__________组织，D最可能发育成__________组织。
30．为了探究“小型生态系统的稳定性”，李军、王磊、张浩、刘娟等四人组成的生物学习小组，根据老师提供的实验器材设计了如图所示的实验（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。
请分析回答：
（1）如果选择A瓶与C瓶进行对照实验，能否得出实验结果？
试说明理由。
_____。
（请答全两个问题）
（2）在A、B两个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是哪个瓶？
试说明原因。
【参考答案】
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
B
A
C
19．对
20．对
21．错对对
22．错
23．×
24．对
25．
27．
28．种子假根果皮银杏里白
29．细胞分裂细胞分化保护营养
30．不能，不符合单一变量原则B瓶，它的生物种类多、自我调节能力强
1．董瑞同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。
请你帮他调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是（ ）
A．把装片向右上方移动B．把装片向右下方移动
C．把装片向左上方移动D．把装片向左下方移动
2．下列措施能帮助保护环境的是（）
①给烟囱按上除尘装置，工业用水必须处理过后才能排放
②使用一次性筷子保证卫生用餐
③垃圾分类处理回收
④节约用水用电
⑤减少使用塑料袋，多用篮子、布袋、
⑥短途行程尽量使用自行车或公交，开车时少鸣笛
A．①②③④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①③④⑥D．①③④⑤⑥
3．科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（）
A．需要营养B．进行生长C．排出废物D．对外界刺激做出反应
4．沙漠里的植物种类稀少，植株矮小，根系发达，影响沙漠里的植物生活的非生物因素主要是
A．水B．土壤C．阳光D．温度
5．下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（）
A．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素
B．现存的每一种生物都有着与其坏境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
C．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响
D．同种生物的个体之间只有合作关系
6．下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系，其中正确的是（）
A．丹顶鹤—湿地B．袋鼠—森林C．华南虎—南极冰原
7．在细胞的结构中，能将细胞内部和外界环境分隔开的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
8．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”这句词中包含的食物链应该怎样表达呢？
A．害虫→青蛙
B．水稻→害虫→青蛙
C．阳光→水稻→害虫→青蛙
D．水稻→害虫→青蛙→细菌
9．在显微镜的使用中，下列操作与结果相符的是：
（）
A．转动转换器一一更换目镜
B．转动粗准焦螺旋一一使物像变的更加清晰
C．向左上方移动装片一一物像向左上方移动
D．转动凹面镜一一调节视野亮度
10．移裁青菜幼苗时，其根部总是带有一坨土，这是为了（）
A．防止幼苗出现萎蔫现象B．防止幼苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于根系吸收水分和无机盐D．有利于幼苗根的呼吸
11．西瓜、葡萄等水果味道甜美,果汁丰富。
果汁主要存在于细胞的（）
A．细胞核B．液泡C．线粒体D．细胞质
12．关于细胞分裂的说法正确的是（）
A．细胞质最先分裂
B．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同
C．所有的细胞都能进行分裂
D．在原来的细胞中形成新的细胞收和细胞膜
13．图为某些农产品，其中图片中的农产品属于果实的是：
A．花生B．红薯C．莲藕D．马蹄
14．大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）
A．胚乳、子叶、种皮B．子叶、子叶、种皮
C．子叶、胚乳、果皮D．胚乳、子叶、胚乳
15．如图表示水果存放时,空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系.你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好（）
A．AB．BC．CD．D
16．如图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤，依据所学的生物学知识，请你判断：
其中大烧杯、小烧杯、滴管内的液体依次分别是（ ）
A．酒精、酒精、酒精
B．酒精、清水、碘液
C．清水、酒精、碘液
D．清水、清水、碘液
17．在农业生产上，施肥是必要的，这里的肥料主要为农作物提供（ ）
A．糖类B．水分C．无机盐D．蛋白质
18．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ）
A．转动转换器﹣﹣换用不同的物镜
B．用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野
C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像
D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
19．（）一朵花中最重要的结构是花蕊。
20．（）对于植物繁衍后代来说，花的最主要结构是雌蕊和雄蕊。
21．（）生物体的生长只与细胞数目的增多有关．（判断对错）
22．（）分生组织是植物的主要组织之-,它具有分裂产生新细胞的功能。
23．（）植物不能运动，对外界刺激无反应。
24．（）请判断下列说法是否对
（1）动物和植物都能对外界环境作出反应．
（2）生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它．
（3）由克隆羊多莉的诞生可以说明遗传信息主要在卵细胞中．
（4）生态系统中的消费者是可有可无的．
（5）制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞．
25．请将下列大豆种子的结构与其将来发育状况用直线连接起来。
26．将下列细胞的结构与功能用线连接起来．
28．如图所示为桃花结构，请回答下列问题：
（1）从植物体的结构层次来说花属于______。
（2）雄蕊由[______]______和[______]______两部分组成。
（3）子房可发育为乙图中的[______]______；
纵向剖开子房，用放大镜观察，会看到内有______，将来发育成乙图中的[______]______。
乙图中的B和C都是桃子的果皮，由花的______发育而成。
（4）玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒常有空瘪，主要是由于______引起的，可以采取的措施是______。
29．请根据以下显微镜实验回答。
（1）在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴____（填“清水”或“生理盐水”），以保持人体细胞的生活状态。
（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央，则玻片标本应向____侧移动。
（3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，显微镜目镜为5×
，物镜有10×
和40×
两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用物镜的放大倍数是____。
30．如图是某生态系统中的食物网简图，请据图回答问题
（1）该食物网由______条食物链组成，生产者是______。
（2）图中生态系统中，蛇和鹰的关系是______和______。
（3）生态系统中各种生物的数量在不断地变化着，但其数量和所占比例总是保持着相对稳定的状态，因为生态系统本身具有一定的______能力。
（4）若该生态系统受到DDT污染，则图中体内DDT含量最高的生物是______。
21．错
22．对
23．错
24．对错错错错
28．器官③花药⑤花丝D果实胚珠A种子子房壁传粉不足人工辅助授粉
29．生理盐水左40×
30．草捕食竞争自动调节鹰
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