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2.能够结合实际阐述决定我国的基本经济制度的原因,用实例说明公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必要性和重要作用。

3.把握历史发展规律,懂得我国实行这一基本经济制度的历史必然性,认识到中国特色社会主义来之不易。

感受中国经济发展的成就,增强民族自信,激发爱国热情。

教学重难点

教学重点:

基本经济制度的内容,公有制经济的含义及地位,非公有制经济的作用

教学难点:

基本经济制度确立过程,基本经济制度发挥的作用

课前准备:

PPT课件

教学过程

(一)引入新课

第一课我们要学习我国的基本经济制度,我们为什么要学习这一内容呢?

在日常生活中,我们要消费各种各样的产品,接受各种各样的服务。

这些产品和服务是由各行各业的劳动者生产和提供的。

劳动者从事生产、提供服务都是在基本经济制度下进行的。

基本经济制度看似离我们很远,实则与我们密切相关,我们丰富多彩的生活和中国特色社会主义取得的辉煌成就都离不开他。

我国的基本经济制度是什么?

如何坚持和完善这一基本经济制度?

让我们带着好奇心去探索这些问题。

(二)讲授新课

公有制为主体多种所有制经济共同发展(板书)

公有制主体地位及其体现(板书)

探究与分享一:

引导学生阅读教材第2页探究与分享材料,思考下列问题。

小华在一天的学习和生活中享受了哪些产品和服务?

这些产品和服务分别由哪些所有制经济的劳动者生产和提供?

学生回答:

略。

教师总结:

人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。

物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。

请同学们说说劳动和生产资料为什么重要?

学生:

劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉;

生产资料是创造物质财富和价值的条件。

教师:

生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。

不同社会的生产资料所有制不同,同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制,其中,占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。

我国的生产资料所有制是怎样的?

我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这一基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基,体现了中国特色社会主义制度的优越性。

中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,在坚持基本经济制度的基础上,推动我国经济社会发展。

公有制经济的主要形式有哪些?

公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

我国为什么要坚持公有制为主体?

以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。

以公有制为主体。

是促进生产力发展的根本要求。

以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。

它们是在国家长期发展历程中形成的,为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。

我国经济和社会发展取得的辉煌成就,离不开公有制经济。

生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础,有利于推动经济持续健康发展。

生产决定分配,不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。

生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度,体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共同富裕。

探究与分享二

引导学生阅读教材第4页探究与分享材料,思考下列问题。

结合材料。

谈谈坚持和完善公有制经济是如何促进该村生产力发展和共同富裕的。

该村在党的十一届三中全会以来,不同时期推行与现代生产力水平相适应的农村集体经济经营方式,调动了村民的生产积极性,推动了生产力的发展;

这些改革是在坚持农村土地集体所有制性质的前提下进行的,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共同富裕。

公有制的主体地位主要体现在哪些方面?

公有制的主体地位主要体现在:

公有资产在社会总资产中占优势;

国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所区别。

公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。

探究与分享三

引导学生阅读教材第5页探究与分享材料,思考下列问题。

你还知道我国哪些行业主要有国有经济控制?

结合材料,谈谈你对国有经济作用的认识。

我国主要由国有经济控制的行业还有,涉及国家安全的行业、提供重要公共产品和服务的行业、支柱产业和高新技术产业、重大基础设施和重要矿产资源行业。

这些都是关系国家安全和国民经济命脉的重要行业与关键领域。

国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。

我们知道了国有经济最主要的实现形式及其地位和作用。

国有经济主导作用应如何实现?

国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。

对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点,提高国有资产的整体质量。

多种所有制经济共同发展(板书)

探究与分享四

引导学生阅读教材第6页探究与分享材料,思考下列问题。

“小南瓜”的所有制经济形式发生了什么变化?

这些所有制经济形式有什么不同?

“小南瓜”的所有制经济形式开始是个体经济,后来发展成为私营经济和外资经济。

个体经济是指由劳动者个人或家庭占有生产资料。

从事个体劳动和经营的经济。

私营经济是指以生产资料私有和雇佣劳动为基础的经济以及混合所有制经济中的私人成分。

外资经济是指外国投资者根据我国法律法规在我国境内设立的独资企业以及中外共同设立企业的外商投资部分。

港澳台地区在内地(大陆)的投资参照外资。

在我国现阶段,非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分。

非公有制经济在我国国民经济中的地位和作用是什么?

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

改革开放以来,非公有制经济不断发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。

接着我们来探索公有制经济和非公有制经济的关系?

探究与分享五

引导学生阅读教材第7页探究与分享材料,思考下列问题。

进一步搜集资料。

谈谈为什么要坚持公有制经济与非公有制经济共同发展。

在社会主义初级阶段,公有制经济与非公有制经济不是相互排斥、相互抵消的,而是相辅相成、相得益彰、共同发展,统一于社会主义现代化建设进程之中。

现阶段我们不能实行单一公有制,更不能搞私有化。

多种所有制经济共同发展,有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发展。

课堂小结:

在中国经济发展的大潮中,公有制经济和非公有制经济都发挥了应有的作用,两者不是相互排斥、相互抵消的,而是相辅相成、相得益彰、共同发展的。

在中国经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段的历史进程中,还必须坚持多种所有制经济共同发展,在质量变革、效率变革、动力变革的基础上,建设现代化经济体系,提高全要素生产率,不断提高经济创新力和竞争力。

请同学们继续观看我们还未看完的视频,思考如果真要按照视频里的预测那样,中国经济发展遥遥领先,我们应该如何进一步推动公有制经济和非公有制经济的发展。

1.1.2《坚持“两个毫不动摇”》教学设计

本课内容是必修2《经济与社会》第一单元“基本经济制度与经济体制”中的第一课“我国的基本经济制度我国的基本经济制度”第二框的内容。

第一目“毫不动摇巩固和发展公有制经济”。

教材通过相关链接、探究与分享等内容,阐述毫不动摇巩固和发展公有制经济必须发展壮大国有经济和农村集体经济的必要性和途径,介绍发展混合所有制经济的作用,并介绍了国有经济、农村集体经济发挥的重要作用。

第二目“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。

教材通过相关链接、探究与分享等内容,说明非公有制经济的作用,介绍国家在鼓励、支持、引导非公有制经济发展方面的政策、路径,强调坚持“两个毫不动摇”的重要性。

1.知道“两个毫不动摇”的内容;

懂得坚持“两个毫不动摇”的原因;

了解坚持“两个毫不动摇”的政策、意义与措施。

2.能够明确阐述我国坚持“两个毫不动摇”的理论依据和现实依据,能够举例说明坚持“两个毫不动摇”的路径与作用,清楚描述发展壮大国有经济、农村集体经济的具体做法。

3.从社会现实中总结发展理论,进一步认清新时代坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度,增强四个自信。

两个“毫不动摇”的内容,发展壮大国有经济,发展壮大农村集体经济

发展混合所有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济的措施

教学过程:

上一课我们要学习我国的基本经济制度,如何坚持和完善这一基本经济制度?

坚持“两个毫不动摇”(板书)

毫不动摇巩固和发展公有制经济(板书)

探究与分享一

引导学生阅读教材第8页探究与分享材料,思考下列问题。

围绕国有企业改革,进一步搜集典型案例,谈谈我国是如何做强做优做大国有经济的。

列举实例,畅谈发展壮大国有经济对人民生产生活的意义。

坚持“两个毫不动摇”首先就要毫不动摇巩固和发展公有制经济,必须发展壮大国有经济。

同学们通过预习来回答,我国应该发展壮大国有经济?

发展壮大国有经济,要以解放和发展社会生产力为标准,以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心,全面推进依法治企,加强和改进党对国有企业的领导,做强做优做大国有企业,不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。

发展壮大国有经济,要服务于国家战略目标,把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域,重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。

发展壮大国有经济,要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济,分类推进国有企业混合所有制改革。

引导学生阅读教材第9页探究与分享材料,思考下列问题。

国有企业引入非公有制经济成分对国有经济的发展有什么好处?

查阅资料,举例说明国有企业实行混合所有制改革的成功做法。

混合所有制经济通常采用的是股份制形式。

国有企业引入非公有制经济成分,扩大了国有资本的支配范围,员工的积极性大大提高,企业管理更加规范、严格、专业,企业效益不断提高。

联通集团混合所有制改革是首例中央国有企业层面的混改。

混改后,联通集团对中国联通的持股比例从原来的63.7%降到36.7%,仍是大股东但不再处于绝对控股地位,腾讯、XX等民企成为新的战略投资者;

新成立的董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策,优化了经营管理机制;

中国联通向7000余名核心员工授予占总股比2.7%的股票,调动了最核心要素的积极性;

联通与新的战略投资者在云计算、物联网等领域开展战略合作,培育了创新发展新动能。

国企民企以混改“联姻”,改出了国有资本、非公有资本融合发展的新优势。

引导学生阅读教材第10页探究与分享材料,思考下列问题。

谈谈你对农民专业合作社的理解。

你还知道哪些发展农村集体经济的经营方式?

他们是怎样促进共同富裕的?

农民按照自愿原则成立专业合作社,合作社为农户提供专业指导,统一组织产品销售。

这些措施实现了小生产与大市场的有效对接和农民收入的增加。

毫不动摇巩固和发展公有制经济,除了必须发展壮大国有经济,还必须发展壮大农村集体经济。

我国应该如何发展壮大农村集体经济

发展壮大农村集体经济,要巩固农村基本经营制度,深化农村土地制度和集体产权制度改革,保障农民财产权益。

发展壮大农村集体经济,要发展多种形式适度规模经营,培育新型农业经营主体,健全农业社会化服务体系,建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。

毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展(板书)

引导学生阅读教材第11页探究与分享材料,思考下列问题。

除了这些政策措施,你还知道哪些促进非公有制经济发展的政策措施?

它们是怎样促进非公有制经济发展的?

为什么要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展?

改革开放以来,我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用的前提下,在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来的,是推动经济社会发展的重要力量。

坚持基本经济制度不动摇,必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

引导学生阅读教材第12页探究与分享材料,思考下列问题。

结合材料,谈谈非公有制企业在发展过程中会面临哪些困难。

查阅资料,谈谈政府应该怎样支持和引导非公有制企业克服这些困难。

非公有制企业在发展过程中面临的困难有经营成本上升、税费负担较重、融资渠道不畅等。

政府进一步减免部分税费,助推非公有制企业发展壮大;

简化金融业对非公有制企业特别是小微企业的放贷程序,并加快政策落实,让企业充分享受政策红利;

同时希望政府降低贷款门槛、加强信贷支持、拓宽融资渠道、积极构建资金平台,促进非公有制企业项目与资金的衔接;

政府加强对市场环境的监管,加大对有关职能部门履职情况的监督,营造更加公平的市场竞争环境。

我国应该如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展?

鼓励、支持、引导非公有制经济发展,要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管;

要贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政治措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。

鼓励、支持、引导非公有制经济发展,要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平,完善管理体制机制,提高生产技术水平和研发能力,从而不断提高企业的效率和市场竞争力。

鼓励、支持、引导非公有制经济发展,要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。

非公有制经济人士要坚持爱国敬业,坚持守法经营、诚信经营,坚持回报社会、积极承担社会责任,树立企业的良好社会形象。

新时代坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

1.2.1《使市场在资源配置中起决定性作用》教学设计

教材分析:

本课内容是必修2《经济与社会》第一单元“基本经济制度与经济体制”中的第二课“我国的社会主义市场经济体制”第一框的内容。

本框共安排三目的内容:

第一目“市场调节”。

教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍计划与市场是配置资源的两种基本手段,市场在资源配置中怎样发挥作用,以及在我国的资源配置中地位的发展变化。

第二目“市场体系”。

教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍了市场体系的含义,指出了市场体系建设中存在的问题和不利影响,说明建设现代市场体系的重要性、方法措施。

第三目“市场缺陷”。

教材通过相关链接、探究与分享等内容,说明市场调节的缺陷在何处,明确市场调节不是处处可用,更不能完全依靠市场调节进行资源配置。

教学目标:

1.知道配置资源的两种基本手段;

了解市场调节、市场体系的含义;

懂得市场调节的必要性和存在的缺陷。

2.能够结合实际阐述市场调节的方式和优势,并能够有条理地分析出市场调节存在的弊端和局限性,做到从正反两方面阐释道理。

3.通过中国的经济发展成就,深刻认识中国为什么选择改革开放,逐步建立社会主义市场经济体制;

通过分析市场调节存在的缺陷,理智认识市场的作用,为下一目充分理解“更好发挥政府作用”打好思想基础。

教学重难点:

资源配置手段,市场调节的含义,市场调节的必要性

市场体系建设,市场缺陷

第一课我们学习了我国的基本经济制度,这对我们了解中国的经济是不够的,我们还需要学习建立在社会主义基本经济制度的基础上的社会主义市场经济体制。

这就是我们第二课要学习的内容。

我们每天消费的产品都是利用各种资源生产出来的。

要更好地满足人们各种各样的需要,必须对资源进行合理配置。

在现代经济中,资源配置离不开市场这只“看不见的手”,也离不开政府这只“看得见的手”。

为什么要使市场在资源配置中起决定性作用?

为什么要更好发挥政府作用?

理解这些问题,就会明白坚持和完善社会主义市场经济体制为何能够成就中国经济的奇迹。

本节课我们首先来学习使市场在资源配置中起决定性作用

使市场在资源配置中起决定性作用(板书)

市场调节(板书)

引导学生阅读教材第14页探究与分享材料,思考下列问题。

你认为能够用哪些方式来配置这些钢材?

哪种方式有何利弊?

人类需要是多种多样的、不断发展变化的,而在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源又是相对有限的。

在资源总量一定的前提下,为了更好满足人类的多方面需要,社会必须对资源进行合理配置,以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益。

那么社会对资源进行合理配置可以采用哪些手段呢?

计划和市场是配置资源的两种基本手段。

如果计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制;

如果市场在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制。

改革开放以前,我国实行的是计划经济体制;

改革开放以后,我国逐步建立了社会主义市场经济体制。

引导学生阅读教材第15页探究与分享材料,思考下列问题。

结合材料,举例说明商品价格与供给、需求之间的关系。

并用曲线图表示这种关系。

结合实例,分析商品价格的变化如何影响资源配置。

一般情况下,当某种商品的价格上升时,消费者会减少需求;

当某种商品的价格下降时,消费者会增加需求。

价格与需求量的变化呈反方向变动。

一般情况下,当某种商品的价格上升时,企业会增加产量(供给);

当某种商品的价格下降时,企业会减少产量(供给)。

价格与供给量的变化呈同方向变动。

价格下降→获利减少→减少产量

价格上涨→获利增加→增加产量

市场决定资源配置是市场经济的一般规律。

在市场经济中,生产什么、如何生产、产品如何分配,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。

市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。

在瞬息万变的经济生活中,市场价格及其波动,能够反映供求状况及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。

市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。

市场体系(板书)

引导学生阅读教材第16页探究与分享材料,思考下列问题。

小刘开办公司需要跟哪些市场打交道?

这些市场之间有什么联系?

(略)

在我们的生活中,既有每天都要打交道的商品和服务市场,又有各种各样的生产要素市场,如劳动力市场、土地市场、金融市场等。

每类市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。

这些市场相互作用,形成有机联系的市场体系。

引导学生阅读教材第17页探究与分享材料,思考下列问题。

这两幅图反映出市场体系建设中存在哪些问题?

这些问题给资源配置带来了哪些不利影响?

谈谈如何通过完善市场规则解决上述问题。

这两幅图反映出市场体系建设中存在地方保护主义、垄断等问题,这些问题会使商品和要素不能自由流动,使消费者不能自由选择、自主消费。

统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。

要加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系,提高资源配置效率和公平性。

我国应该如何建设现代市场体系?

建设现代市场体系要建立公平开放透明的市场规则。

没有规矩不成方圆,就像体育竞赛离不开竞赛规则一样,良好的市场运行需要公平开放透明的市场规则来维护。

要实行统一的市场准入制度;

要实行统一的市场监管,反对地方保护,反对垄断和不正当竞争;

要建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信;

要健全优胜劣汰市场化退出机制,从而实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。

建设现代市场体系要完善主要由市场决定价格的机制。

凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。

政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方面。

政府定价要提高透明度,接受社会监督。

市场缺陷(板书)

引导学生阅读教材第19页探究与分享材料,思考下列问题。

为什么枪支的制造与配售必须由政府部门来决定,而不能由市场来调节?

举例说明还有哪些产品或服务不能完全由市场调节。

枪支的制造与配售必须由政府部门来决定,而不能由市场来调节。

因为市场调节的缺陷,如果枪支的制造与配售由市场调节,会导致枪支泛滥,严重影响社会安定。

此外还有国防、治安、消防等公共物品的供给不能由市场来调节。

市场调节不是万能的。

国防、治安、消防等公共物品的

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