辽宁省葫芦岛市连山区学年度九年级第一学期期末测试语文试题及答案Word下载.docx
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（2分）
（2）涵涵，你的新衣服被涂涂弄上墨水确实很可惜，我很理解你的心情，可是他真的不是故意的，彼此不说话自己也很心堵，更要珍惜我们的同窗友谊，你觉得呢？
8
（1）梦中行采薇
（2）无限河山泪（3）当时奢侈今何处（4）官船来往乱如麻
（5）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝（6）年少万兜鍪，坐断东南战未休
（6）遥望是君家，松柏冢累累（8）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
（9）（然）侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外（者）
（有错字、漏字该空不得分，共14分）
9.D（2分）
10.
（1）大大小小的案件，虽然不能件件都了解的清楚，但也一定要根据自己的诚心处理。
（2）如此看来，没有德行，百姓就不和，神灵也就不享用了。
11.若晋取虞/而明德以荐馨香/神其吐之乎（2分）
12.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信；
吾享祀丰洁，神必据我。
13.取信于民；
惟德是依（或“明德”、“仁德”、“重视仁德”）（2分）
14.文章回忆了奶奶用一双粗糙而灵巧的手为我做美食，制玩具，为相邻编篮子，给小孩做虎头鞋等，温暖而难忘的故事，表达我对奶奶的感激与挚爱。
（3分）
15.
（1）为奶奶的苍老感到伤悲、痛苦，表现了“我”对奶奶深厚的爱。
（2）语言描写，生动传神地写出奶奶假装责备的情形，表达奶奶对孙女懂事的欣慰和喜悦之情。
（3分）
16.结构上：
收束全文，首尾呼应，照应开头。
（答出“首尾呼应”即可）
内容上：
点明了文章的中心，表达了“我”对奶奶的感激之情，也表达了“我”希望奶奶健康长寿的美好愿望。
17.
（1）奶奶的手是全文的行文线索，文章写了奶奶用手给“我”准备食物、给“我”缝制玩具、为“我”挠痒痒，奶奶的手指尖是“我”情感的生发点（答“奶奶的手是全文的行文线索”和“奶奶的手指尖是‘我’情感的生发点”中任意一句即可）。
（2）以小见大（化大为小），使取材集中，立意更鲜明。
（3）表达了文章主旨，表现了“我”对奶奶的感激之情。
（4）语言表达生动形象，富有文采。
（4分）
18.C（3分）
19.用微软调查报告的数字显示年轻人手机上瘾的事例，引出本文的说明对象——手机的危害，吸引读者阅读兴趣。
（3分）
20.“绝大多数”指绝大部分，说明绝大部分科技产品赖以生存的基础是用户的注意力，但不排除特殊情况。
“绝大多数”体现出说明文语言的准确性、严密性。
21.列数字和作比较，从时间长短上做对比，科学准确且突出有力地说明了人类的注意力正在萎缩这一特点。
（3分）
22.①少使用手机，少看电子屏幕；
②不要长时间盯着电子屏幕看；
③多去室外晒太阳，见太阳光。
23.D（3分）
24.我们要常怀一颗宽容之心，让那一份宽容成为人生的境界。
25.举例论证。
通过的梁楚之欢的故事，具体有力地论证了最高贵的复仇是宽容（宽容常常是强者的表现）的观点。
26.首先提出了文章的分论点——宽容是中华民族的传统美德，自古以来便为人所传颂；
接着列举了蔺相如和廉颇的事例进行正反对比论证，再举诸葛亮、鲍叔牙的事例进一步论证分论点，最后强调宽容对个人、对社会、对国家的重要意义。
27.①要学会容忍、原谅、包容。
②宽容需要我们能换位思考，理解对方，为对方着想，己所不欲，勿施于人。
③宽容要有度，宽容而不纵容。
28.C（3分）
三、作文（60分）
一类卷（54-60分）切合题意，思想感情真实、健康，中心明确，内容具体，语言顺畅，结构完整，条理清楚.
二类卷（48-53分）切合题意，思想感情真实、健康，中心较明确，内容较具体，感情真实，语言通顺，偶有语病，结构完整。
条理较清楚，以48分为基准，适当浮动。
三类卷（42-47分）基本切题，中心尚明确，内容较简单，欠具体，语言尚通顺，有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。
四类卷（36-41分）不切题意，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，语病较多，基本成篇。
五类卷（0-35分）文不对题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通顺错别字多，不成篇。
说明：
1．漏写题目扣2分。
2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。
3．凡字迹工整、书写清楚均可奖励2分；
字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—4分。
4．字数不足600字，每少50字扣1分；
不足400字，降一等。
5．凡认为有严重错误的答卷，评卷小组研究处理。
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