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因此,锻炼身体应该从认认真真做好课间操开始。

适合我们锻炼的项目还很多,可以跑步、打球、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等,同学们可以根据个人爱好,选择不同的项目,灵活掌握。

我校开展的阳光体育大课间运动,按照相关规定,保证学生平均每个学习日有1小时体育锻炼时间,鼓励学生走向操场,走到阳光下,就是为了加强同学们的身体素质。

同学们要利用课外活动的时间,结合自身实际情况,合理安排时间,参加体育活动或比赛,多锻炼身体,多运动,并且要持之以恒,才会有健康的体魄,才会有充沛的精力投身到紧张的学习中去。

当前,我们能欣喜的看到,大家都已行动起来了,课间和课外都能看到同学们训练的身影,有的跳绳有的打乒乓球,大家在老师的指导下,正进行着紧张有序的训练。

在锻炼的同时同学们一定要科学运动,注意安全。

同学们,你们就是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。

一百年前梁启超曾经说过:

“少年智则国智,少年强则国强”,让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下,去感受体育的魅力,享受运动的快乐;

让我们坚信:

我阳光,我运动、我健康、我快乐;

最后,希望同学们积极参加各项体育项目。

让我们的校园因为有你们运动的身影而更加丰富多彩,更加生机勃勃!

陈永兵

XX年5月4日

同学们,老师们:

早上好!

我今天讲话的主题是:

交上理想的答卷。

再过一个星期,期中考试的战鼓又敲响了。

同学们有没有信心再打一次胜仗?

是的,每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。

那么怎样才能使自己的学习走向成功,在期末考试中交上一份理想的答卷呢?

德国有一位哲学家海德说过:

春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。

我个大家讲一个小故事,有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;

另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。

于是,她在70岁高龄之际开(来自好范文网..)始学习登山,其中几座还是世界上有名的。

就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。

她就是著名的胡达·

克鲁斯老太太。

70岁开始学习登山,这是一大奇迹。

一个人能否成功,就看他的态度了!

一个人如果,积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。

胡达·

克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

我们经常说,天上不会掉馅饼。

一分耕耘一分收获。

看来任何人不会随随便便成功。

机遇偏爱有准备的人。

在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,,要知道:

试试能行,拼拼就赢。

基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;

学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

要交上理想的答卷,期末复习很重要。

复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。

我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

1、提高课堂学习效率。

上课认真听讲,认真完成老师布置的各类作业最重要。

因为老师会有系统、有重点地帮你梳理知识系统,让你温故知新。

2、建立强化意识。

对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。

改错纠错也很重要。

复习时,把作业本和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。

3、自信从容不可少。

充满自信心,相信自己平时的努力。

考试时沉着镇定:

认真仔细,不用总想着成绩的好坏。

答题之后的检查很关键。

尽量有时间就检查,确认无误了,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。

学习效率将会成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中写道:

“洗手的时候,日子从水盆里过去;

吃饭的时候,日子从饭碗里过去;

默默时,便从凝然的双眼前过去。

”同学们!

珍惜时间,从一节课、一次自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

才能交上理想的答卷。

最后祝愿大家期末取得优异成绩!

谢谢。

国旗下的讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天是XX年3月4日,星期一,荣仁完小升国旗仪式现在开始。

第一项,出旗。

看,我们的护旗手正英姿飒爽的向我们走来,她们分别是六年级一班的王慧、张杰、王辉,她们品学兼优,是我们学习的好榜样。

第二项,升国旗,奏国歌,全体少先队员行队礼。

礼毕。

第三项,国旗下的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗?

是安全。

只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。

安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。

在这里,我向全体同学发出倡议:

1、校内课间不追逐打闹。

放学按时离校,不在校园内逗留。

2、在校午休要遵守午休纪律,按时午休。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,不骑自行车上学,防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。

要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;

不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

我的演讲完了,谢谢大家!

请敬爱的杨校长讲话。

各位同学、老师们:

大家好!

今天是XX年5月5日,我国旗下讲话的主题是《做时间的主人》。

每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时,我们的心久久不能平静。

因为我们是炎黄子孙,我们一定会不辜负前辈们的期望,把我们的祖国建设得更美好,让血染的红旗更鲜艳。

这宏伟的志向,这远大的抱负,怎样才能实现呢?

那就是我今天要讲话的主题:

珍惜时间,勤奋学习。

同学们,“时间是构成一个人生命的材料。

”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。

古今中外,许多名人珍惜时间,勤奋学习的事迹给我们树立了榜样。

爱因斯坦,爱迪生等伟大的科学家,他们给我们留下了宝贵的文化遗产,他们的生命将成为永恒。

爱迪生79岁时,他就宣称自己是135岁的老人。

著名的数学家华罗庚也是一位一分一秒时间都不放过的人。

司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡,但一翻身,圆木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法强制自己挤时间来读书。

德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,按照生活时间表活动,准确无误,以致他每天早上外出散步时,他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。

一个人如懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命,把一天24小时变成25小时,对于我们学生来说,时间就是人生价值的载体,勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德,无不从对时间的珍惜中得到展现。

如果你具有良好的文明修养和高尚品德,那么你就一定惜时如金。

惜时和勤奋不仅是天才的摇篮,也是一切成就的母体,“花有再开日,人无再少年”,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:

“未

来”,犹豫地接近;

“现在”,快如飞箭地消失;

“过去”,永远地停止。

一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。

只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。

我们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,才能学到更多的文化科学知识。

当然学习生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练,也是每一个人都须经历的一个人生转折,在这一转折中,对我们来说,最大的考验莫过于对时间的把握,学会学习,学会珍惜时间,才能学会成长。

我们总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略掉时间不会停止,更不会倒流。

我们只是生命的过客,匆匆而来,惆怅而去。

时间,纵之即短,珍惜则长。

而我们要做的,是在短暂的生命里寻找永恒。

这一永恒,便是知识。

倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以有无穷匮的作用!

在此,请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,勤奋学习吧!

国旗下讲话稿

大家早上好,今天我讲话的主题是:

《养成良好的学习习惯》

教育家叶圣陶先生说:

“教育就是要培养良好的习惯”。

国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。

而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。

良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。

小学阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,那么我们应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

第一、热爱学习的习惯:

科学家巴斯德说:

“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。

同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;

同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;

同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。

造成这种差别的根本原因是什么?

答案只有一个:

就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时热爱学习,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

第二、专心致志的学习习惯

心理学专家曾有人做过对比研究:

请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。

同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。

结果是:

第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。

由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。

如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。

同学们也可以做这样一个实验:

左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。

其结果必然是圆也不圆,方也不方。

古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”.

所以上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。

第三、严格执行学习计划的学习习惯:

一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;

如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。

与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。

俗话说:

“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。

因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

第四、认真思考的学习习惯:

养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。

通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。

科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。

正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

同学们,小学阶段是各种习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。

行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从现在做起,养成良好的学习习惯,为自己的理想而不断努力!

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国旗下讲话稿4

XX年4月国旗下讲话稿

5月国旗下的讲话稿:

感恩母亲(3篇)

  老师、同学们:

  每年五月第二个星期日是一年一度的母亲节,说起母亲,同学们就不会陌生了,谁没有母亲?

谁没有妈妈,但同学们,你们有想过没有?

平时总是母亲默默无闻地为我们奉献,但我们为母亲回报过了什么呢?

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;

母亲是我们茁壮成长,我们感激;

母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。

在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

  现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。

可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?

“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;

当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。

当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

  可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。

这想法是不错的。

但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。

其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:

妈妈,今天辛苦你了;

在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。

”在回到家的时候,向妈妈说一声:

“妈妈,我回来了。

”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:

“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。

有时候,表达孝心只需一些简单的动作:

在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。

也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

  我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。

同学们,从今天开始就赶紧行动吧!

老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

  谢谢大家!

  尊敬的老师、同学们:

  我们的生命是谁给予的?

我们成长是谁时刻陪伴着?

这就是母亲,还有几天就是一年一度的母亲节了,在些我代表全体同学们对我们的母亲说声“妈妈,母亲节快乐!

  当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?

当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?

当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?

当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?

是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?

是妈妈。

  从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;

当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;

当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;

当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;

当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

  从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?

难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?

我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

  美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

  妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。

因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。

这就是在告诉妈妈:

妈妈,我爱你!

  昨天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:

“妈妈,我爱你!

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,我们的国旗——鲜艳的五星红旗冉冉升起。

新的一周又开始了。

此时此刻,你们的心情是不是也像老师一样格外激动呢?

  同学们,你们知道每年5月的第二个星期日是什么节日吗?

这就是一年一度的母亲节,是全天下所有妈妈的节日。

在这一天,儿女们都要为自己的妈妈献上一份节日礼物:

或是一束红色的康乃馨;

或是一件精致的手工作品;

或给妈妈买一件漂亮的衣服;

或给妈妈做一顿可口的饭菜,或陪妈妈聊一会儿天,说一会儿话;

或向妈妈真诚地说一声“妈妈,节日快乐!

”是啊!

“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”母亲的爱就像一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些碧绿的茁壮成长;

母亲的爱又像一滴滴晶莹的雨露,总能在我们陷入困境的时候滋润我们干涸的心灵。

  有一首歌唱得特别好:

“你入学的新书包有人为你拿;

你雨中的花折伞有人为你打;

你爱吃的三鲜馅有人给你包;

你委屈的泪花有人给你擦。

这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家。

无论你走多远,无论你官多大,到什么时候都不能忘咱的妈……”同学们,这首感天动地、催人泪下的《母亲》你一定听过吧!

那么在昨天——母亲节那天,你们又为自己的妈妈做了些什么呢?

其实,帮妈妈扫一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家务活,就是对妈妈最真挚的祝福;

每天健康、平安、快乐地生活,在考场上考出优异的成绩,就是给妈妈最好的母亲节礼物。

  同学们,如果我们拥有一颗感恩的心,有一颗体谅理解妈妈辛苦的心,那么,每天都是母亲节。

让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,为我们最伟大的母亲献上一份最真挚的节日礼物吧!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

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