学年安徽省六安市第一中学高一下学期期末考试语文试题 扫描版文档格式.docx

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26804:

"助理理财规划师基础知识题附答案@#@基础知识题@#@　　1、理财规划的最终目标是要达到（A　）@#@　　A、财务独立　　B、财务安全　　C、财务自主　　D、财务自由@#@　　2、以下不属于个人财务安全衡量标准的是（　D　）@#@　　A、是否有稳定充足收入　　B、是否购买适当保险@#@　　C、是否享受社会保障　　D、是否有遗嘱准备@#@　　3、持续理财服务不包括（　D）@#@　　A、定期对理财方案进行评估　　B、不定期的信息服务@#@　　C、不定期的方案调整　　　D、定期到客户单位做收入调查@#@　　4、客户进行理财规划的目标通常为财产的保值和增值，下列（　C）项规划的目标更倾向于实现客户财产的增值。

@#@@#@　　A、现金规划　　　　　B、风险管理与保险规划@#@　　C、投资规划　　　　　D、财产分配与传承规划@#@　　5、理财规划师职业操守的核心原则是（　A）@#@　　A、个人诚信　　B、具有合作精神　　C、客观公正　　D、严守秘密@#@　　6、下列违反客观公正原则的是（　C　）@#@　　A、理财规划师以自己的专业知识进行判断　　B、理财规划过程中不带感情色彩@#@　　C、因为是朋友，所以在财产分配规划方案中对其偏袒@#@　　D、对于执业过程中发生的或可能发生的利益冲突应随时向有关各方进行披露@#@　　7、在理财规划师侵占或窃取客户或所在机构财产，情节严重的情况下，理财规划师将承担（A　）@#@　　A、刑事法律责任　　　　B、行政法律责任@#@　　C、民事法律责任　　　　D、行业自律机构的制裁@#@　　8、非执业理财规划师违反职业道德，行业自律机构的制裁措施不包括（　B　）@#@　　A、取消其理财规划师资格　　　　　　B、终生不得执业@#@　　C、不得再次参加理财规划师职业资格考试　　D、罚款@#@　　9、某企业拟建立一项基金计划，每年初投入10万元，若利率为10%，5年后该项基金本利和将为（　D）元@#@　　A、671561　　B、564100　　C、871600　　D、610500@#@　　10、某项长期借款的税后资本成本为10%，那么它的税前成本应为（　）（所得税率为30%）@#@　　A、10%　　B、30%　　C、12．5%　　D、14．29%@#@综合案例分析题@#@　　1、案例一：

@#@@#@　　金小姐今年23岁，与父母同住，日常开支均无需负担。

@#@目前，她在一家公司担任行政秘书，税后月平均收入3000元（预计每年增长10%），花销基本用在吃饭、娱乐活动上，大约占月收入的80%。

@#@她计划30岁时独立购买一个小户型居室（预计价格30万）。

@#@请为金小姐设计一个购房方案（可适当调整其消费方式）。

@#@@#@　　理财分析@#@　　金小姐税后月收入3000元，月节余600元，占收入的20%，每月2400元的生活费用占收入的80%。

@#@从以上数据来看，金小姐的生活支出相对较高。

@#@@#@　　金小姐的预期理财目标是：

@#@30岁时独立购买一个小户型居室，预计价格为30万。

@#@@#@　　理财建议@#@　　1．假设金小姐在30岁的时候，首付80，000元买进一小户型居室。

@#@@#@　　2．金小姐可以将家庭每月各项支出列出一个详细清单，逐项仔细分析。

@#@在不影响生活的前提下减少浪费，尽量压缩购物消费、娱乐消费等项目的支出，保证每月节余1，000元左右，也就是占她每月总收入的30%左右，全年会节余12，000元。

@#@采取较为保守的投资策略，假定投资回报率为5%，在金小姐30岁时，她会有95，000元左右的资金，可用其中的80，000元支付她的首付款，其余的可以作为装修等其它费用。

@#@@#@　　3、假设到时的还款利息为6%，金小姐贷款220，000元，假定还款期限为20年，则每月还款额为1，577元。

@#@@#@　　4、30岁时，金小姐的月工资可达约5，800元（预计每年增长10%），月还款额占月收入的27%左右，这个数字是比较合理的。

@#@@#@　　为了达到5%的投资回报率，金小姐可以将每月留存的1，000元，做个稳健型的投资配置，如500元投资中期债券基金，500元投资平衡性基金。

@#@根据金小姐的情况，可以申请公积金贷款来降低她的借贷成本，而对于公积金贷款利率来说，长期的平均水平为6%是合理的。

@#@@#@　　专业知识习题@#@　　一、单项规划技能（共65道题，每小题1分，共65分。

@#@请从四个备选答案中选择1个正确答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、漏选或误选均不得分）@#@　　1．某公司拟于某年2月1日发行面额为1000元的债券，其票面利率为8%，每年2月1日计算并支付一次利息，并于5年后的1月31日到期，同等风险投资的必要报酬率为9%，则债券的价值为（　　）元。

@#@@#@　　（A）924．82　　（B）961．10　（C）942．28　（D）942．82@#@　　2．设某一累进利率债券的面额为1000元，持满1年的债券利率为6%，每年利率递增率为1%，持满5年的利息为（　　）元。

@#@@#@　　（A）450　　（B）340　　（C）380　　（D）400@#@　　3．　某县城一加工企业2004年8月份应缴纳增值税280万元，该企业本月应缴纳城市维护建设税和教育费附加为（　　）。

@#@@#@　　（A）22．4万元　（B）25．6万元　（C）28．2万元　（D）35．2万元@#@　　4．某贴现债券面值1000元，期限180天，以9%的贴现率公开发行，其到期收益率为（　　）。

@#@@#@　　（A）9．65%　　（B）10%　　（C）12%　　（D）13%@#@　　5．假设银行的存款准备金率为20%，剩余存款用于发放贷款。

@#@某银行收到客户甲存入的10000元现钞，则随着贷款的连续发放，在此基础上产生的派生存款额为（　　）。

@#@@#@　　（A）20000元　（B）3000元　　（C）40000元　　（D）50000元@#@　　6．某人以94元的价格购入发行后1年的债券，该债券期限10年面值100元，票面利率8%，每年付息一次，将年资本损益额与年利息收入共同考虑，求该债券的平均收益率（　）。

@#@@#@　　（A）7．21%　　（B）8%　　（C）8．81%　　（D）9．22%@#@　　7．某银行的即期外汇牌价：

@#@@#@　　GBP＝USD1．6075/05　　　USD＝HKD7．7969/15则英镑兑港币的汇价是（　　）@#@　　（A）GBP＝HKD12．5643/12．5335　　（B）GBP＝HKD12．5335/12．5643@#@　　（C）GBP＝HKD12．6335/12．5365　　（D）GBP＝HKD12．5365/12．633@#@　　8．某客户向商业银行申请了一笔住房消费贷款，贷款本金是100万元，年利率5．04%，由于客房偿债能力较强，贷款约定在10年内还清。

@#@那么采用等额本金偿还时需要支付的月还本金额、还款总额、利息总额分别是（　　）。

@#@@#@　　（A）8333．33　元　　　元　　元@#@　　（B）10416．67元　　　元　　元@#@　　（C）11465．43元　　　元　　元@#@　　（D）11465．43元　　　元　　元@#@　　9．甲今年70岁，老伴已经过世，无儿女，年老体弱，生活困难，他想立一份遗赠抚养协议，死后将三间房屋送给在生活上和经济上照顾自己的人。

@#@甲的侄子、侄女、姐姐及干儿子等都争着要做抚养人。

@#@这些人中谁不应做遗赠抚养协议的抚养人?

@#@（　）@#@　　（A）侄子　　（B）侄女　　（C）姐姐　　（D）干儿子@#@　　10．某债券面值100元，年利率为6%，期限5年，以94元买进，预计两年后涨到98元并出售，则该债券的持有收益率为（　）@#@　　（A）6%　（B）8．42%　（C）5．1%　　（D）7．6%@#@　　1．自1984年1月1日起，中国人民银行开始专门行使中央银行的职能，所承担的工商信贷和储蓄业务职能转交至：

@#@（C）A中国银行B交通银行　C工商银行　D建设银行@#@　　2．下面哪些是属于中国人民银行的职责范围：

@#@（ABCDE　）A．发布与履行其职责相关的命令和规章B．发行人民币，管理人民币流通C．监督管理黄金市场D．负责金融业的统计、调查、分析和预测E．从事有关的国际金融活动@#@　　3．下列属于银监会的监管理念的是：

@#@（ABDE）A．管风险　B．提高透明度　C．管机构　D．管法人E、管内控@#@　　4．银监会的监管目标是监管者追求的基本目标（B）A（对）　B（错）　银监会的监管目标是监管者追求的最终效果或最终状态：

@#@1、审慎有效监管，保护存款人和消费者利益；@#@2、增进市场信心；@#@3、通过宣传教育工作和相关信息批露，增进公众对现代金融了解；@#@4、努力减少金融犯罪@#@　　5．下列属于市场准入的有：

@#@（ABD）A．机构准入　B．业务准入　　C．法人准入　　D．高级管理人员准入　　E．技术准入@#@　　6．下列属于中国银行业协会的会员单位的有：

@#@（ABCEF）A．政策性银行B．商业银行C．中国邮政储蓄银行D．农村资金互助社E．中央国债登记结算有限责任公司F．资产管理公司G、农村商业银行、农村合作银行、农村信用联合社（不包括村镇银行与农村资金互助社）；@#@准单位包括各省银行业协会@#@　　7．中国银行业协会的执行机构是会员大会（B）A（对）　　B（错）中国银行业协会的最高权力机构为会员大会，会员大会的执行机构是理事会，对会员大会负责@#@　　8、下列属于银行金融机构的是：

@#@（ABEF）非银行金融机构包括：

@#@金融资产管理公司、信托公司、企业集团财务公司、金融租赁公司、汽车金融公司、货币经纪公司@#@　　A、中国进出口银行B、村镇银行C、资产管理公司D、汽车金融公司E、交通银行F、农村信用联合社H、金融租赁公司@#@　　9、国家开发银行所承担的任务是：

@#@（B）@#@　　A、农业政策性贷款B、国家重点建设项目融资C、支持进出口贸易D、支持国家开发项目融资@#@　　10、中国农业发展银行可以办理保险代理等中间业务（A）A（对）　B（错）@#@　　11、按照“一行一策”原则，推进政策性银行改革，首先应该先推进（A）改革。

@#@A、国家开发银行　B、中国进出口银行　C、中国农业发展银行　D、中国银行@#@　　12、下面哪家大型商业银行还未在交易所上市（B）A、工商银行　B、农业银行　C、中国银行　D、建设银行　E、交通银行@#@　　13、下面哪家大型商业银行既在上海交易所上市，又在香港联合交易所上市@#@　　A、工商银行　B、农业银行　C、中国银行　D、建设银行（只在香港联合交易所上市）　E、交通银行@#@　　14、新中国第一家全国性的股份制银行是：

@#@（A）A、交通银行B、招商银行　C、恒丰银行　D、中信银行@#@　　15、城市商业银行是在原城市信用社的基础上组建并发展的（A）A（对）　　B（错）@#@　　16、1979年，我国第一家城市信用社在（D）成立。

@#@A、广东——广州B、江苏——淮安C、山东——青岛D、河南——驻马店@#@　　17、城市商业银行呈现出的新的发展趋势是：

@#@（ABD）A、引进战略投资者　　B、跨区域经营　　C、体制创新　　D、联合重组　　E、扩大业务规模@#@　　18、村镇银行和农村资金互助社是（D）年批准设立的A、2004　B、2005　C、2006　D、2007@#@　　19、2001年11月29日，全国第一家农村股份制商业银行在（C）正式成立A、江苏扬州市农村商业银行B、广东潮州市农村商业银行C、张家港市农村商业银行D、甘肃张掖市农村商业银行@#@　　20、农村资金互助社可以向非社员吸收存款，但不可以发放贷款及办理其他金融业务。

@#@（B）A（对）　B（错）农村资金互助社不可以向非社员吸收存款、发放贷款及办理其他金融业务、不得以该社资产为其他单位或个人提供担保@#@　　21、中国邮政储蓄银行的市场定位是，充分依托和发挥网络优势，完善城乡金融服务功能，以（E）和（C）业务为主，为城市社区和广大农村地区居民提供基础金融服务，与其他商业银行形成互补关系，支持社会主义新农村建设。

@#@A、存款　B、贷款　C、中间　D、结算　E、零售　F、咨询@#@　　22、我国批准设立的第一家外资银行代表处是：

@#@（B）A、东亚银行　B、日本输出入银行　C、花旗银行　D、汇丰银行@#@　　23、下列属于外资银行营业性机构的有：

@#@（ABD）A、外商独资银行B、中外合资银行C、外国银行代表处D、外国银行分行@#@　　24、外商独资银行、中外合资银行及外国银行分行都可以经营部分或全部人民币业务和外汇业务。

@#@（B）A（对）　B（错）外国银行分行可以经营部分或全部外汇业务以及除中国境内公民以外客户的人民币业务@#@　　25、我国的金融资产管理公司有：

@#@（ABDF）A、信达资产管理公司B、华融资产管理公司C、华夏资产管理公司D、长城资产管理公司E、中华资产管理公司F、东方资产管理公司@#@　　26、我国的信托业已经先后经过（B）次大规模的清理整顿。

@#@A、4　B、5　C、6　D、7@#@　　27、1979年，新中国第一家信托投资公司是：

@#@（C）A、上海国际信托投资公司B、广州国际信托投资公司C、中国国际信托投资公司D、中华国际信托投资公司@#@　　28、企业集团财务公司的服务对象仅限于企业集团成员，但可以向社会吸收存款以及向非成员单位提供服务。

@#@（B）A（对）　B（错）服务对象限于企业集团成员，不允许从集团外吸收存款，为非成员单位提供服务@#@　　29、下面属于非银行业金融机构的有：

@#@（ABCDEG）A、金融资产管理公司B、汽车金融公司C、企业集团财务公司D、金融租赁公司E、信托公司F、保险公司G、货币经纪公司@#@　　30、宏观经济状况包括以下哪几个方面?

@#@（ABC）A、经济发展水平B、经济发展状况C、经济发展前景D、经济发展速度E、宏观经济环境@#@　　31、宏观经济发展的总体目标一般包括：

@#@（ABDE）A、经济增长B、物价稳定C、国际收支D、充分就业E、国际收支平衡F、提高货币供应量@#@　　32、下面哪组宏观经济发展目标所对应的衡量指标是错误的?

@#@（A）A、经济增长——国民生产总值（应为国内生产总值）B、充分就业——失业率C、物价稳定——通货膨胀D、国际收支平衡——国际收支@#@　　33、GDP增长率是反映一国整体经济状况的主要指标。

@#@（B）A（对）B（错）GDP是衡量一国整体经济状况的主要指标，其增长率是反映一定时期经济发展水平变化程度的动态指标@#@　　34、我国统计部门公布的失业率为：

@#@（C）A、国民失业率B、公民失业率C、城镇登记失业率D、城乡失业率@#@　　35、一般来说，衡量通货膨胀的常用指标：

@#@（ABD）A、消费者物价指数B、生产者物价指数C、国内生产总值D、国内生产总值物价平减指数E、居民生活消费指数@#@　　36、在衡量通货膨胀时，生产者物价指数使用得最多、最普遍。

@#@（B）A、（对）　B、（错）消费者物价指数@#@　　37、下列属于国际收支中经常项目的有：

@#@（CDE）A、直接投资B、企业信贷C、劳务收支D、汇款E、贸易收支F、政府借款***经常项目：

@#@贸易、劳务（运输、旅游）、单方面转移（汇款、捐赠）；@#@资本项目：

@#@直接投资、政府和银行的借款及企业信贷@#@　　38、在国际收支的衡量指标中，贸易收支（即进出口额）是其最主要的部分。

@#@（A）A（对）B、（错）@#@　　39、经济周期的四个阶段是指：

@#@（C）A、繁荣—衰退—萧条—崩溃B、繁荣—萧条—衰退—崩溃C、繁荣—衰退—萧条—复苏D、繁荣—萧条—衰退—复苏@#@　　40、下列属于经济结构的是：

@#@（ABCDEFGJ）A、产业B、产品C、分配D、所有制E、城乡F、消费G、技术H、生产结构I、体制结构J、地区@#@　　41、经济结构会直接影响社会经济主体对商业银行服务的需求，从而在一定程度上决定商业银行的经营特征。

@#@（A）A（对）　B（错）@#@　　42、下列属于第二产业的行业有：

@#@（ABF）A、建筑业B、电力、燃气及水的生产和供应业、采矿业，C、房地产业D、邮政业E、国际组织F、制造业@#@　　43、我国商业银行中间业务在银行业务中占比较低的原因有：

@#@（ABC）A、第一、二产业的粗放式增长B、第三产业在国民经济中占比重较低C、银行服务的需求由于各种因素而受到的限制D、银行中间业务的创新观念不强，产品开发程度低E、银行人员的从业素质较差@#@　　44、在我国，推动整个经济增长的主要力量是：

@#@（C）A、生产　　B、消费　　C、投资　　D、供给@#@　　45、下列属于金融市场功能的有：

@#@（ABCDF）A、资源配置功能B、定价功能C、风险分散和风险管理功能D、经济调节功能E、市场引导功能F、货币资金融通功能@#@　　46、金融市场最主要、最基本的功能是：

@#@（A）A、货币资金融通功能B、资源配置功能C、经济调节功能D、定价功能@#@　　47、下列哪些属于资本市场的特点（C）A、偿还期短、流动性强、风险小B、偿还期短、流动性小、风险高C、偿还期长、流动性小、风险高D、偿还期长、流动性强、风险小@#@　　48、我国的货币市场主要包括：

@#@（ABC）A、银行间债券回购市场B、票据市场C、银行间同业拆借市场D、外汇市场E、交易所市场@#@　　49、按具体的交易工具类型划分，金融市场可分为：

@#@（ABCEFG）A、债券市场B、股票市场C、外汇市场D、交易所市场E、黄金市场F、保险市场G、票据市场H、期货市场@#@　　50、金融市场分为现货市场与期货市场是按（C）来划分的A、交易的阶段B、交易场所C、交割时间D、期限@#@　　51、场内交易市场又称柜台市场（B）A（对）　B（错）有形市场。

@#@场外交易市场又称柜台市场或无形市场@#@　　52、1990年底，上海证券交易所和深圳证券交易所先后成立，标志着我国（B）市场正式形成。

@#@A、债券　B、股票　C、黄金　D、保险@#@　　53、目前，我国已经初步形成了以债券和股票等证券产品为主体，场外市场交易所市场并存的资本市场（A）A（对）B（错）@#@　　54、下列属于我国的商品期货市场的是：

@#@（ABCD）A、大连B、郑州C、上海D、中国金融@#@　　55、资本市场是银行流动性管理，尤其是实现盈利性和流动性之间平衡的基础（B）A（对）B（错）@#@　　56、下列属于金融市场发展对商业银行的挑战的是：

@#@（ABCDF）A、对银行资产和负债的价值影响会不断加大B、银行风险管理难度会加大C、会放大银行的风险事件D、会减少银行的资本来源以及优质客户的流失E、会造成银行体制结构的崩溃F、不利于银行的长期发展@#@　　57、下列属于短期金融工具的是：

@#@（ADE）A、商业票据B、股票C、企业债券D、回购协议E、银行承兑汇票@#@　　58、下列既属于直接金融工具又属于长期金融工具的是：

@#@（AC）A、企业债券B、商业票据C、股票D、可转让大额存单E、回购协议@#@　　59、可转让大额存单既属于间接融资工具又属于短期金融工具（A）A（对）　B（错）可转让大额存单与银行承兑汇票既属于间接融资工具又属于短期金融工具60、按投资者所拥有的权利划分，金融工具可分为：

@#@（ABD）A、债权工具B、股权工具C、衍生金融工具D、混合工具@#@　　61、债券的构成要件是：

@#@（ACDE）A、利率　B、汇率　C、期限　　D、面额　　E、发行机构　　F、发行日期@#@　　62、发行金融债券的目的是为了筹措：

@#@（D）A、短期贷款　　B、中期贷款　　C、长期贷款　　D、中长期贷款@#@　　63、可转换公司债券只有债券的特性（B）A（对）B（错）兼具债券与股票特性@#@　　64、下面各组金融工具中，按职能划分搭配错误的是：

@#@（B）A、用于保值、投机目的—期权、期货B、用于支付—回购协议C、用于投资、筹资—可转换公司债券D、用于商品流通—银行承兑汇票***金融工具中，按职能划分：

@#@用于投资和筹资；@#@用于支付、便于商品流通的；@#@用于保值、投机@#@65、货币政策是中央银行为实现（C）目标而采用的控制和调节货币、信用及利率等方针和措施的总称，是国家调节和控制宏观经济的主要手段。

@#@@#@　　A、货币供应量稳定B、宏观经济C、特定经济D、经济发展@#@　　66、货币政策目标包括：

@#@（ABC）A、操作目标B、中介目标C、最终目标D、阶段目标@#@　　67、下列属于我国货币政策工具的有：

@#@（ABCDEFG）A、存款准备金B、再贷款C、再贴现D、公开市场业务E、利率政策F、汇率政策G、窗口指导@#@　　68、被称为我国货币政策“三大法宝”的政策工具的有：

@#@（ACD）A、公开市场业务B、再贷款C、再贴现D、存款准备金E、窗口指导F、利率政策G、汇率政策@#@　　69、我国货币政策的最终目标与国民经济发展的总目标是相同的（A）A（对）B（错）目标：

@#@经济增长、充分就业、物价稳定与国际收支平衡@#@　　70、对内币值稳定指的是：

@#@（C）A、人民币币值稳定B、外币币值稳定C、国内物价稳定D、汇率稳定（是对外币值稳定）@#@　　71、现阶段我国货币政策的中介目标是：

@#@（C）A、基础货币（是货币政策的操作目标）、存款准备金C、货币供应量D、充分就业@#@　　72、我国基础货币由（ABC）构成A、存款准备金B、流通中现金C、金融机构的库存现金D、外汇资金@#@　　73、货币供应量是指某个时段上全社会承担流通和支付手段的货币存量。

@#@A（对）B（错）时点@#@　　74、一般所说的货币供应量是指：

@#@（C）A、M0　　B、M1　　C、M2　　D、M3@#@　　75、中央银行在金融市场上买卖有价证券的行为属于：

@#@（A）A、公开市场业务B、存款准备金C、窗口指导D、再贴现@#@　　76、中央银行票据的特点有：

@#@（C）A、无风险、期限短、流动性低B、无风险、期限长、流动性低C、无风险、期限短、流动性高D、无风险、期限长、流动性高@#@　　77、商业银行的存款准备金分为：

@#@（BC）A、商业银行的库存现金B、法定存款准备金C、超额存款准备金D、流通中现金@#@　　78、商业银行的超额存款准备金主要用于：

@#@（ABC）A、支付清算B、头寸调拨C、作为资产运用的备用资金@#@　　79、存款准备金政策是以商业银行的货币创造功能为基础的，其效果也是通过影响商业银行的货币创造能力来实现的。

@#@（A）A（对）B（错）@#@　　80、下列属于再贷款的类别的是：

@#@（ABCD）A、解决流动性不足的需要而发放的贷款B、为处置金融风险的需要而发放的贷款C、用于短期流动的贷款（属特定目的贷款）D、对地方政府的专项贷款（属特定目的贷款）@#@　　81、下面属于中央银行提高再贴现率后的影响的有：

@#@（ABCE）A、会提高商业银行向中央银行融资的成本B、会减少商业银行向中央银行的借款和贴现C、会使市场利率相应上升D、会使整个社会的投资支出增加，使经济增速加快（整个社会投资支出减少，经济增速放慢）E、会缩减市场货币供应量@#@　　82、银行业协会所确定的利率有：

@#@（C）A、市场利率B、官方利率C、公定利率D、实际利率@#@　　83、我们通常所说的利率是指：

@#@（B）A、市场利率B、名义利率C、实际利率（指扣除通胀影响后利率）D、固定利率@#@　　84、目前，中国人民银行采用的利率工具主要有：

@#@（ACDE）A、调整中央基准利率（含再贷款、再贴现利率、存款准备金利率、超额准备金利率）B、调整市场利率C、调整金融机构的法定存贷款利率D、制定金融机构存贷款利率的浮动范围E、制定相关政策对各类利率结构和档次进行调整F、制定相关政策对利率体制进行必要的改革@#@　　85、汇率之所以重要，是因为汇率将同一种商品的国内价格与国外价格联系起来。

@#@（A）A（对）B（错）@#@　　86、确定适当的汇率水平是汇率政策中最基础、最核心的部分。

@#@（B）A（对）　B（错）选择汇率制度***汇率政策含：

@#@选择汇率制度、确定汇率水平、促进国际收支平衡@#@　　87、中央银行的窗口指导以（B）为主要特征。

@#@A、限制存款增减额B、限制贷款增减额C、限制存贷款增减额D、限制贷款增加额@#@　　88、存款是银行对存款人的：

@#@（B）A、资产B、负债C、信用D、管理@#@　　89、按客户类型，存款业务可分为：

@#@（AB）A、个人存款B、对公存款C、人民币存款D、外币存款E、活期存款F、定期存款@#@　　90、2004年10月29日，中国人民银行决定放开人民币存款利率的（D），允许金融机构（D）存款利率。

@#@A、上限，上浮B、上限，下浮C、下限，上浮D、下限，下浮@#@　　91、个人存款又叫（D）A、活期存款B、定期存款C、人民币存款D、储蓄存款@#@　　92、从我国境内的储蓄机构取得的人民币、外币储蓄存款利息，应当";i:

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25499:

"冶金课程教学大纲@#@《冶金传输原理》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@本课程包括流体动力过程、传热过程和传质过程。

@#@介绍冶金传输的基本定律、基本理论和计算原理，是基础课和专业课之间的桥梁。

@#@通过学习，为进一步学好专业课程和从事冶金科学技术工作打好热工理论基础。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@第一章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@流体及物理性质@#@流体的特性@#@流体的密度和重度@#@流体的压缩性和膨胀性@#@流体的作用力、能量和动量@#@2@#@第二章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@流体运动的基本特征@#@流体流动的原因@#@连续介质及质点@#@流场特征及分类@#@流体的流动性质@#@附面层概念@#@2@#@第三章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@流体运动的基本方程@#@连续性方程@#@欧拉方程@#@柏努利方程@#@紊流动量传输的基本方程@#@6@#@第四章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@流体流动性质和阻力损失@#@层流及紊流@#@摩擦阻力引起的损失@#@局部阻力引起的损失@#@供气管道及排烟管道内的压头损失@#@6@#@第五章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@流体的流出@#@溢流液膜沿斜面下降@#@液体自盛桶下下部孔口的流出@#@不压缩气体自孔口及管嘴的流出@#@流体溶量的测量@#@3@#@第六章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@射流@#@自由射流@#@旋转射流@#@半限制射流@#@射流间相互作用@#@3@#@第七章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@风机@#@离心式通风机@#@离心式鼓风机@#@回转式鼓风机@#@2@#@第八章@#@第一节@#@第二节@#@烟囱@#@烟囱的工作原理@#@烟囱计算@#@2@#@第九章@#@喷射器@#@1@#@第十章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@炉内气流流动@#@火焰熔炼炉内的气体流动@#@转炉内的气体流动@#@竖炉内的气体动@#@溶化炉内的气体流动@#@3@#@第十一章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@气力输送@#@球形颗粒的极限下落速度@#@水平管道内的气力输送@#@垂直管道内的气力输送@#@气力输送中的压力降@#@3@#@第十二章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@相似原理@#@相似的概念@#@单值条件@#@相似准数@#@相似三定理@#@3@#@第十三章@#@第一节@#@第二节@#@传热概论及稳定态导热@#@传热概论@#@稳定态传导传热@#@4@#@第十四章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@对流给热@#@对流给热的类型与机理@#@对流给热过程的微分方程及热相的准数@#@对流给热的准数标准方程@#@自然对流给热@#@紊流下强制对流给热@#@层流及过渡流中的强制对流给热@#@液态金属给热@#@沸腾及冷凝过程的给热@#@6@#@第十五章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@辐射传热@#@热辐射的基本概念@#@黑体、白体和透热体@#@黑体辐射的基本定律@#@灰体及实际物体的辐射与吸收@#@辐射能在空间的分布@#@两表面构成封闭体系时的辐射热交换@#@通过孔口的辐射@#@气体辐射与吸收@#@6@#@第十六章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@稳定态综合传热@#@气体与表面间的热交换@#@火焰炉内的综合传热@#@通过间壁传热@#@散流层内的热交换@#@3@#@第十七章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@不稳定态导热@#@不稳定态导热过程的特点及其求解方法@#@分析解法及单值条件@#@常见不稳定态导热@#@2@#@第十八章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@传质@#@传质的基本概念@#@传导传质——分子扩散过程@#@对流传质@#@通过相界面的传质@#@4@#@2、本课程尚未安排实验及课程设计@#@3、教学环节的安排及学时分配@#@项目@#@理论讲授@#@实验课@#@其它@#@总时数@#@学时@#@60@#@60@#@4、使用教材：

@#@《冶金传输原理》，冶金工业出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点与难点是：

@#@流体运动的基本特征及原理，传热基本公式及应用条件，传质方程。

@#@@#@2、本课程与其它课程的联系：

@#@《冶金原理》、《金属冶金学》@#@《冶金原理》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@《冶金原理》是冶金工程专业的专业基础课。

@#@是联接物理化学和冶金工程学的桥梁。

@#@主要研究和确定各种冶金过程所遵循的具有普遍意义的内在规律，从而为发展新工艺和改造老工艺以及为预见性地控制现有生产提供理论依据，该课程运用化学热力学和过程的动力学方法解决冶金反应过程的可行性、可能性与过程的平衡，为学生学习课后续课程奠定必要的理论基础。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@绪言@#@0．5@#@第一章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@冶金热力学基础@#@化学反应吉布斯自由能@#@氧势及氧势图@#@活度的活度系数@#@溶液的热力学@#@活度的计算方式@#@溶解吉布斯自由能@#@5．5@#@第二章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@第九节@#@第十节@#@冶金熔体@#@金属熔体结构特点及其模型@#@元素在金属液中溶解和存在形式@#@活度相互作用系数及其测定@#@冶金炉渣组成及作用@#@二元渣示相图@#@三元相图分析方法@#@三元渣示相图@#@炉渣结构理论及模型@#@炉渣的化学性质@#@冶金熔体的物理性质@#@6@#@第三章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@第九节@#@第十节@#@还原熔炼反应热力学@#@化合物的离解生成反应@#@氧化物的离解生成反应@#@燃烧反应@#@燃烧反应气相平衡组成计算@#@氧化物的间接还原反应@#@氧化物的直接不原反应@#@复杂化合物成溶液状态下氧化物的还原@#@金属热还原@#@氧化物还原熔炼实例@#@铁的渗碳与脱硫反应@#@6@#@第四章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@第九节@#@焙烧、造锍及氯化冶金热力学@#@概述@#@金属硫化物的热力学性质@#@焙烧过程热力学@#@焙烧过程气相组成@#@硫化物氧化直接生成金属@#@硫化物氧化富集造锍@#@锍的吹炼过程热力学@#@氯化反应热力学Ⅰ@#@氯化反应热力学Ⅱ@#@6@#@第五章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@第九节@#@第十节@#@火法精炼过程热力学@#@概述@#@氧化精炼一般热力学原理@#@炼钢过程中合金元素的氧化@#@炼钢脱碳反应@#@脱磷的热力学条件@#@脱硫的热力学条件@#@脱氧反应@#@铜、铅氧化精炼@#@熔析、萃取及区域精炼@#@硫化精炼@#@6@#@第六章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@冶金动力学基础@#@概述@#@化学反应速率规律@#@边界层理论@#@气-凝聚相反应动力学@#@双膜理论@#@气固相反应动力学@#@新相核生成动力学@#@7@#@第七章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@冶金反应动力学实例@#@分解反应动力学@#@燃烧反应动力学@#@金属氧化及氧化物还原@#@焙烧过程动力学@#@氯化过程动力学@#@氧化熔炼动力学@#@脱碳反应动力学@#@3@#@第八章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@湿法冶金浸出、净化和沉积@#@湿法冶金反应热力学基础@#@浸出过程热力学@#@浸出过程动力学@#@离子沉淀@#@金属从水溶液中的沉积@#@13@#@第九章@#@第一节@#@第二节@#@溶液萃取和离子交换概述@#@溶液萃取@#@离子交换@#@5@#@第十章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@湿法冶金电解过程@#@电极过程动力学@#@阴极过程@#@阳极过程@#@电解过程@#@槽电压、电流效率和电能效率@#@12@#@2、教学环节的安排及学时分配@#@项目@#@理论讲授@#@实验课@#@其它@#@总时数@#@学时@#@70@#@70@#@注：

@#@本课程尚未安排实验及课程设计@#@3、使用教材：

@#@《钢铁冶金原理》、《有色冶金原理》冶金工业出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点是冶金热力学基础，也是难点所在，另外冶金炉渣亦为难点之一。

@#@@#@2、本课程与其它课程的联系：

@#@《物理化学》@#@《金属学与热处理》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@本课程通过结合实例，从组织结构角度出发来阐明问题，为学生日后合理选择使用金属材料和制订热加工工艺规程，获得优质零构件打好必要的理论基础。

@#@本课程着重阐述金属与合金的化学成分、结构、组织与性能之间的内在联系以及在各种条件下的变化规律，比较全面系统地介绍金属材料的各种变化的基本理论和基本工艺。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@绪论@#@金属材料的发展史@#@3@#@第一章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@金属的晶体结构@#@金属@#@金属的晶体结构@#@实际金属的晶体结构@#@6@#@第二章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@纯金属的结晶@#@金属结晶的现象@#@金属结晶的热力学条件@#@金属结晶的结构条件@#@晶核的形成@#@晶核长大@#@金属铸锭的组织和缺馅@#@6@#@第三章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@二元合金的相结构与结晶@#@合金中的相@#@合金的相结构@#@二元合金相图的建立@#@匀晶相图和固溶体的结晶@#@共晶相图及其合金的结晶@#@包晶相图及其合金的结晶@#@其它类型的二元合金相图@#@二元相图的分析和使用@#@8@#@第四章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@铁碳合金@#@铁碳合金的组元及基本相@#@Fe-Fe3C相图分析@#@铁碳合金的平衡结晶过程及组织@#@含碳量对铁碳合金平衡组织和性能的影响@#@钢中杂质元素及钢锭组织@#@6@#@第五章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@三元合金相图@#@三元合金相图的表示方法@#@三元平衡相的定量法则@#@三元匀晶相图@#@三元共晶相图@#@三元相图总结@#@三元合金相图应用举例@#@6@#@第六章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@金属与合金的塑性变形与断裂@#@金属的变形特性@#@单晶体的塑性变形@#@多晶体的塑性变形@#@合金的塑性变形@#@塑性变形对金属组织和性能的影响@#@金属的断裂@#@4@#@第七章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@金属与合金的回复与再结晶@#@形变金属与合金在退火过程中的变化@#@回复@#@再结晶@#@晶粒长大@#@金属的热加工@#@4@#@第八章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@扩散@#@概述@#@扩散定律@#@影响扩散的因素@#@4@#@第九章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@钢的热处理原理@#@概述@#@钢在加热时的转变@#@钢在冷却时的转变@#@钢在回火时的转变@#@7@#@第十章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@钢的热处理工艺@#@钢的退火与正火@#@钢的淬火与回火@#@其它类型热处理@#@6@#@2、实验@#@章节@#@内容@#@学时@#@1、金相显微镜的构造使用维护@#@金相显微镜的构造、使用与维护@#@3@#@2、铁碳合金显微组织观察@#@铁碳合金显微组织观察@#@5@#@3、教学环节的安排及学时分配@#@项目@#@理论讲授@#@实验课@#@其它@#@总时数@#@学时@#@60@#@8@#@68@#@4、使用教材：

@#@教材（参考书）《金属学及热处理》为主，其它参考资料为辅@#@三、大纲说明@#@1、本课程的重点是铁碳合金以及金属学的基本知识。

@#@难点是金属晶体的微观结构以及钢的热处理工艺。

@#@@#@2、本课程与其它课程的联系：

@#@《金属冶金学》@#@《热工仪表与自动化》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@本课程为冶金专业学生必修课程，主要向学生介绍在工业生产中，对工艺过程中的主要参数进行检测，选择合适的测量仪表并与控制装置组成控制系统的知识，分自动检测和自动控制两部分内容。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@第一部分@#@第一章@#@第二章@#@第三章@#@第四章@#@第五章@#@自动检测@#@温度检测仪表@#@压力检测仪表@#@流量检测仪表@#@物料电子秤@#@物位检测仪表@#@15@#@第二部分@#@第一章@#@第二章@#@第三章@#@第四章@#@第五章@#@自动控制@#@成分自动分析仪表@#@自动控制的基本概念@#@基本控制作用@#@模拟调节器、执行器@#@控制系统@#@7@#@2、教学环节的安排及学时分配@#@项目@#@理论讲授@#@实验课@#@其它@#@总时数@#@学时@#@22@#@8@#@30@#@3、使用教材：

@#@《自动检测和自动控制》（刘元扬、刘德溥主编）冶金工业出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点及难点是温度检测仪表、流量检测仪表。

@#@@#@2、本课程与其它课程的联系：

@#@《大学物理》、《电子技术基础》。

@#@@#@《金属冶金学

（一）》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@本课程重点讲述钢铁及有色金属冶炼过程的基本理论和工艺，对原料、冶炼原理、工艺操作及能量利用分析作了重点分析。

@#@本课程为冶金工程专业本科生专业课。

@#@通过对本课程的学习，应使同学们掌握现代金属冶炼工艺现状。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@一@#@第一部分@#@第二部分@#@重金属冶金学@#@铜的火法冶金及精炼@#@铅的火法冶金及湿法冶金@#@30@#@二@#@第一部分@#@第二部分@#@镁冶金学@#@热还原法炼镁@#@熔盐电解法炼镁@#@30@#@三@#@第一部分@#@第二部分@#@钢铁冶金概论@#@铁冶金学@#@钢冶金学@#@40@#@注：

@#@本课程尚未安排实验及课程设计@#@2、使用教材：

@#@《金属冶金学》冶金工业出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点：

@#@各种金属的冶炼原理及工艺流原理及工艺流程@#@2、本课程与其它课程的联系：

@#@《冶金原理》、《冶金传输原理》。

@#@@#@《金属冶金学

（二）》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@本课程重点讲述钢铁及有色金属冶炼过程的基本理论和工艺，对原料、冶炼原理、工艺操作及能量利用分析作了重点分析。

@#@本课程为冶金工程专业本科生专业课。

@#@通过对本课程的学习，应使同学们掌握现代金属冶炼工艺现状。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@第一部分@#@第一章@#@第二章@#@第三章@#@第四章@#@第五章@#@炼铁学@#@概论@#@铁矿粉造块@#@高炉冶炼过程的物理化学@#@高炉炉料和煤气的运动@#@高炉强化和技术的进步@#@35@#@第二部分@#@第一章@#@第二章@#@第三章@#@第四章@#@第五章@#@第六章@#@炼钢学@#@炼钢任务、原材料和耐火材料@#@钢生产的理论基础@#@转炉钢炼@#@电炉炼钢@#@其它炼钢方法@#@炼钢新技术及新工艺@#@35@#@第三部分@#@有色冶金概论@#@30@#@注：

@#@本课程尚未安排实验及课程设计@#@2、使用教材：

@#@《金属冶金学》冶金工业出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点：

@#@各种金属的冶炼原理及工艺流原理及工艺流程@#@2、本课程与其它课程的联系：

@#@《冶金原理》、《冶金传输原理》。

@#@@#@《合金钢冶炼》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@本课程是为学生了解掌握先进工艺方法而设置的一门辅助专业课。

@#@在充分介绍国内外先进的合金钢冶炼工艺的基础上，主要介绍六大类合金钢的主要冶炼工艺，通过学习，使学生了解和掌握如何合金化的原则，重点掌握轴承钢和不锈钢的冶炼工艺过程。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@总论@#@我国合金钢冶炼现状及相应对策，国际上合金钢冶炼的趋势，分类原则@#@2@#@第一章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@合金结构钢@#@结构钢的用途及分类@#@合金元素对结构钢性能的影响@#@一般质量问题@#@硼钢、铬锰钛钢的冶炼和浇注@#@铝钢、炮钢、弹簧钢的冶炼和浇注@#@4@#@第二章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@轴承钢@#@分类用途@#@主要冶金质量@#@冶炼和浇注@#@6@#@第三章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@高速钢@#@用途和分类@#@性能和质量要求@#@主要合金元素的作用@#@主要质量问题@#@冶炼和浇注@#@4@#@第四章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@不锈钢@#@用途和分类@#@性能要求及质量问题@#@冶炼的物化基础@#@冶炼方法的发展@#@电炉、转炉、双联法冶炼不锈钢工艺@#@不锈钢的浇注@#@6@#@第五章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@电工硅钢@#@概述@#@影响硅钢片性能的物理因素@#@化学成分对硅钢片性能的影响@#@硅钢的转炉、电炉冶炼方法@#@炉外处理及浇注@#@4@#@第六章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@高锰钢@#@用途性能及标准@#@主要元素对组织性能的影响@#@主要冶金质量问题@#@冶炼和浇注@#@4@#@注：

@#@本课程尚未安排实验及课程设计@#@1、使用教材：

@#@@#@《合金钢冶炼》赵沛冶金工业出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点、难点@#@轴承钢冶炼、工具钢冶炼、不锈钢冶炼。

@#@@#@2、本课程与其它课程的联系@#@参考书目为《冶金学原理》、《金属学与热处理》、《金属冶金学》、《炉外精炼》。

@#@@#@《炉外精炼》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@炉外精炼是炼钢与连铸之间的中间环节，是提高钢质量必不可少的过程。

@#@通过对本课程的学习可使学生充分认识到精炼的重要地位，掌握五种精炼手段，了解并掌握多种炉外精炼方法，从而在掌握炼钢基本方法的基础上，掌握冶炼纯净钢的各种炉外精炼方法。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@绪论@#@定义、任务、手段、分类、技术特点@#@2@#@第一章@#@合成渣洗@#@2@#@第二章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@钢的真空处理@#@真空冶金理论@#@钢包脱气法和滴流脱气法@#@真空提升脱气法（DH）@#@真空循环脱气法（RH）@#@钢包吹氩@#@真空吹氩法@#@CAS-OB法和IR-UT法@#@8@#@第三章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@钢包炉精炼法@#@ASEA-SKF法@#@VAD法@#@LF（V）法@#@2@#@第四章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@高铬低碳钢炉外精炼@#@高络钢液脱碳热力学@#@真空吹氧脱碳法（VOD）法@#@AOD法和CLU法@#@2@#@2@#@第五章@#@第一节@#@第二节@#@钢液的搅拌与加热@#@钢液的搅拌@#@钢液的加热@#@4@#@第六章@#@第一节@#@第二节@#@喷射冶金和喂丝@#@喷射冶金@#@喂丝法@#@4@#@第七章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@炉外精炼方法的选择@#@炉外精炼设备的特点@#@现代炼钢车间的组成和工艺要求@#@炉外精炼的问题和发展趋势@#@4@#@4、教学环节的安排及学时分配@#@项目@#@理论讲授@#@实验课@#@其它@#@总时数@#@学时@#@60@#@60@#@5、使用教材@#@《炉外精炼》徐曾啟冶金工业出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点、难点@#@钢液的真空处理、钢包炉精炼法以及超低碳钢的精炼，要求学生能够掌握原理及具体工艺。

@#@@#@2、本课程与其它课程的联系@#@参考书目为《钢铁冶金原理》、《炼钢学原理》、《电炉炼钢原理及工艺》、《冶金热力学》@#@《专业外语》（冶金）课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@本课程利用基础英语和专业课的知识，使学生通过对材料（专业）文献的阅读，熟记常用的专业词汇、准确理解并能进行一般性的翻译。

@#@通过本课程的学习，培养学生从外文资料中学习、获取相关专业知识的能力，以获取新的专业知识；@#@并且学习专业词汇和科技英语的各种表达方式（图、文、表、方程式等）。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@UnitOne@#@PassageA@#@PassageB@#@PassageC@#@PassageD@#@铁合金@#@铁和钢@#@碳钢和低合金钢@#@高合金钢@#@铸铁@#@2@#@1@#@2@#@1@#@UnitTwo@#@PassageA@#@PassageB@#@PassageC@#@PassageD@#@热处理Ⅰ@#@钢的热处理及原理@#@奥氏体的形成@#@奥氏体晶粒的粗化@#@奥氏体的变质@#@2@#@2@#@3@#@6@#@UnitThree@#@PassageA@#@PassageB@#@PassageC@#@PassageD@#@热处理Ⅱ@#@马氏体的转变@#@贝氏体的转变@#@回火温度@#@有色金属合金@#@4@#@2@#@2@#@3@#@UnitFour@#@PassageA@#@PassageB@#@PassageC@#@PassageD@#@铸造@#@压力铸造中的金属流动@#@铸锭中的气孔@#@铝锭的优异性能@#@精铸工艺@#@2@#@3@#@2@#@3@#@3、使用教材@#@《材料科学英语阅读》李洪涛哈尔滨工业大学出版社@#@三、大纲说明@#@1、课程的重点：

@#@与专业相关词汇的掌握，专业术语的表达。

@#@@#@2、本课程与其它课程的联系：

@#@《大学英语》及有关的专业课程。

@#@@#@《金属塑性加工》课程教学大纲@#@一、课程的任务、性质和作用@#@金属塑性加工是冶金专业的相关学科，与金属冶炼工艺相衔接。

@#@通过对金属加工相关知识的学习。

@#@可使学生更好地了解和掌握冶炼工艺及冶炼要求。

@#@@#@二、课程的基本内容和学时分配@#@1、理论讲授@#@章节@#@内容@#@学时@#@第一章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@金属塑性加工的变形力学基础@#@外力、内力和应力@#@应力状态和主应力图示@#@弹性变形和塑性变形特征@#@主变形和主变形图示@#@塑性条件@#@1@#@第二章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@第八节@#@金属塑性加工的金属学基础@#@金属的塑性变形机构@#@加工过程中的硬化和软化@#@金属的冷变形和热变形@#@加工硬化曲线和再结晶@#@塑性变形对金属组织性能的影响@#@金属的塑性和变形抗力@#@不均匀变形与附加力@#@塑性加工中摩擦和润滑@#@3@#@第三章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@轧制理论基础@#@纵轧时变形区和变形的表示方法@#@纵轧时轧辗咬入车中的条件@#@纵轧时的宽展和前滑@#@纵轧时轧制压力和传动力矩@#@斜轧穿孔时孔腔的形成@#@斜轧穿孔过程轧件运动学特点@#@2@#@第四章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@第五节@#@第六节@#@第七节@#@轧制工艺基础@#@轧制钢材的品种@#@轧钢机@#@轧钢生产系统及工艺过程@#@坯料及其清醒@#@坯料的加热@#@轧制制度的确定@#@连轧概念@#@3@#@第五章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@钢坯的轧制@#@初轧机类型及其产品范围@#@二辊可逆式初轧机的生产工艺@#@三辊升坯机的生产工艺@#@钢坯连轧机@#@2@#@第六章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@型钢生产@#@型钢轧机及布置形式@#@热轧机型钢生产工艺过程@#@孔轧设计的基本知识@#@H型钢生产@#@2@#@第七章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@线材的轧制@#@型钢轧机及布置形式@#@热轧型钢生产工艺@#@孔型设计的基本知识@#@H型钢生产@#@2@#@第八章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@钢板及带钢生产@#@板带钢生产在国民经济中的地位@#@板带钢产品的分类@#@板带钢产品的主要技术要求@#@1@#@第九章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@热轧板带钢生产@#@热轧厚板生产@#@热连轧带钢生产@#@热轧薄带钢生产@#@热轧带钢生产@#@3@#@第十章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@冷轧板带钢生产@#@冷轧板带钢技术问题@#@冷轧板带钢生产工艺@#@冷轧板薄带材@#@2@#@第十一章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@板带钢轧制制度的确定及精度的控制@#@轧制制度的确定@#@压下规程设定@#@厚度控制@#@板形控制@#@2@#@第十二章@#@第一节@#@第二节@#@钢管生产概述@#@钢管用途及分类@#@钢管的生产@#@1@#@第十三章@#@第一节@#@第二节@#@第三节@#@第四节@#@热轧钢管生产@#@自动轧管机组@#@其它生产方法@#@顶管和";i:

2;s:

27406:

"制冷综合实训指导书@#@ @#@@#@ @#@@#@山东华宇职业技术学院@#@实训中心@#@制冷教研室@#@目录@#@项目一中央空调系统认知@#@项目二大型冷水机组操作@#@项目三中央空调系统设计@#@项目四中央空调系统安装与调试@#@项目五中央空调系统维护@#@项目六冷库系统认知@#@项目七冷库系统设计@#@项目八冷库系统操作维护@#@项目九大型制冷装置的PLC控制@#@项目十制冷工程图纸绘制@#@项目十一制冷设备维修工考证复习资料@#@ @#@@#@项目一中央空调系统认知@#@空调是空气调节的简称，它是利用设备和技术对室内空气（或人工混合气体）的温度、湿度、清洁度及气流速度进行调节，以满足人们对环境的舒适要求或生产对环境的工艺要求。

@#@@#@换句话说，它是一门工程技术。

@#@空气调节的意义在于“使空气达到所要求的状态”或“使空气处于正常状态”。

@#@因此，一个内部受控的空气环境，一般是指在某一特定空间（或房间）内，对空气进行温度、湿度、气流、速度及清洁度进行人工调节，以满足人体舒适和工艺生产过程的要求。

@#@@#@第一节空气调节系统的概述@#@一、任务和作用@#@1、任务@#@•Airconditioning“使空气达到所要求的状态”或“使空气处于正常状态”。

@#@所以，采用一定技术手段创造并保持满足一定要求的空气环境，是空调的首要任务。

@#@@#@•要求：

@#@温度、湿度、洁净度、气流速度；@#@压力、成分、气味、噪声等。

@#@@#@•技术手段：

@#@加热、冷却、加湿、减湿、过滤、通风换气等。

@#@@#@•舒适性空调：

@#@以确保人体舒适、健康和高效工作为目的。

@#@@#@•工艺性空调：

@#@以确保产品质量和生产工艺操作过程的特定要求为目的。

@#@@#@2、作用@#@与工业、农业、国防、科技事业发展密切相连，与人民生活水平息息相关。

@#@@#@二、空调系统的组成要素@#@1、广义：

@#@冷热源，空气处理设备，输配系统（管道和末端），被控对象（建筑空间）@#@2、狭义：

@#@空气处理设备，输配系统（管道和末端）@#@3、组成部件：

@#@@#@空气调节系统主要由以下几部分组成：

@#@冷热源部分、空气处理部分、空气输送及分配部分、冷热媒输送和自动控制部分等。

@#@@#@三、空调系统的分类@#@室内空调系统的种类很多，按不同的分类方法可以分成10多种类型。

@#@各种类型的不同组合又可派生出更多的组合类型。

@#@在设计选用不同的空调系统时，应对各种空调系统进行认真的分析比较（如能耗、初投资、设备性能、运行费用、噪声等）。

@#@@#@空气调节系统按4种分类方法进行分类可分为12种室内空调系统：

@#@@#@分类@#@空调系统@#@系统特征@#@系统应用@#@按空@#@气处@#@理设@#@备的@#@设置@#@情况@#@分类@#@集中系统@#@集中进行空气的处理、输送和分配@#@单风管系统@#@双风管系统@#@变风量系统@#@半集中系统@#@除了有集中的中央空调器外，在各自空调房间内还分别有处理空气的“末端装置”@#@末端再热式系统@#@风机盘管机系统@#@诱导器系统@#@分散系统@#@每个房间的空气处理分别由各自的整体式空调器承担@#@单元式空调器系统@#@窗式空调器系统@#@分体式空调器系统@#@半导体空调器系统@#@按负@#@担室@#@内空@#@调负@#@荷所@#@用的@#@介质@#@分类@#@全空气系统@#@全部由处理过的空气负担室内空调负荷@#@一次回风系统@#@一、二次回风式系统@#@空气—水系统@#@由处理过的空气和水共同负担室内空调负荷@#@再热系统和诱导器系统并用；@#@@#@全新风系统和风机盘管机组系统并用@#@全水系统@#@全部由水负担室内空调负荷，一般不单独使用@#@风机盘管机组系统@#@冷剂系统@#@制冷系统蒸发器直接放室内吸收余热余湿@#@单元式空调系统@#@窗式空调器系统@#@分体式空调器系统@#@按集中系统处@#@理的空气来源@#@分类@#@封闭式系统@#@全部为再循环空气，无新风@#@再循环空气系统@#@直流式系统@#@全部用新风，不使用回风@#@全新风系统@#@混合式系统@#@部分新风，部分回风@#@一次回风系统@#@一、二次回风式系统@#@按风@#@管中@#@空气@#@流速@#@分类@#@低速系统@#@考虑节能与消声要求的矩形风管系统，风管截面较大@#@民用建筑主风管风速低于10m/s@#@工业建筑主风管风速低于15m/s@#@高速系统@#@考虑缩小管径的圆形风管系统，耗能多，噪声大@#@民用建筑主风管风速高于12m/s@#@工业建筑主风管风速高于15m/s@#@四、空调系统的选择@#@设计规范"@#@规定了选择空调系统的总原则：

@#@选择空调系统时，应根据建筑物的用途、规模、使用特点、室外气象条件、负荷变化情况和参数要求等因素，通过多方面的比较来确定。

@#@这样就可在满足使用要求的前提下，尽量做到一次投资省、系统运行经济和减少能耗。

@#@@#@第二节中央空调的类型与特点@#@中央空调系统可以按集中程度分为两大类：

@#@@#@⏹集中式空调系统:

@#@全空气风管系统@#@（一般用于商场、影剧院、宾馆大堂、体育馆等）@#@⏹半集中式空调系统:

@#@风机盘管系统@#@（一般用于写字楼、办公楼、宾馆客房等）@#@一、集中式空调系统@#@将空气处理设备及其冷热源集中在专用机房内，经处理后的空气用风道分别送往各个空调房间。

@#@这样的空调系统称为集中式系统。

@#@@#@这是一种出现最早、迄今仍然广泛应用的最基本的系统形式@#@1、集中式空调系统的特点@#@

（1）空气处理设备和制冷设备集中布置在机房内，便于集中管理和调节。

@#@@#@

（2）过渡季节可充分利用室外新风，减少制冷机运行时间。

@#@@#@（3）可以严格控制室风温度、湿度和空气的洁净度。

@#@@#@（4）对空调系统可以采取有效的防震消声措施。

@#@@#@（5）使用寿命长。

@#@@#@（6）机房面积大，层高较高，风管布置复杂，占用建筑空间较多，安装工作量大，施工周期长。

@#@@#@（7）对于房间热湿负荷变化不一致或运行时间不一致的建筑物，系统运行不经济。

@#@@#@（8）风管系统各支路和风口的风量不易平衡，各房间由风管连接，不易防火。

@#@@#@2、集中式空调系统的组成@#@

（1）空气处理设备@#@空气处理设备主要包括：

@#@过滤器、预热器、喷水室、再热器、冷却塔及冷却水泵等。

@#@@#@作用是使室内空气达到预定的温度、湿度和洁净度。

@#@@#@

（2）空气输送设备@#@空气输送设备主要包括：

@#@送风机、回风机、风道系统，以及装在风道上的风道调节阀、防火阀、消声器，风机减振器等配件。

@#@作用是将经过处理的空气按照预定的要求输送到各个空调房间，并从空调房间内抽回或排出一定量的室内空气。

@#@@#@（3）空气分配装置@#@空气分配装置主要包括设在空调房间的各种送风口（例如百叶风口、散流口）和回风口。

@#@@#@作用是合理组织室内气流，以保证工作区内有均匀的温度、湿度、气流速度和洁净度。

@#@@#@除了以上三个主要部分外，还要有为空气处理服务的热源（例如锅炉或热交换站）和热媒管道系统，冷源（空调制冷装置）和冷媒管道系统，以及自动控制和自动检测系统等。

@#@@#@3、集中式空调系统的类型@#@工程上常见的集中式空调系统有以下三种形式：

@#@@#@直流式空调系统、一次回风式空调系统及二次回风式空调系统。

@#@@#@下图是分区设置的集中式空调系统的示意图：

@#@@#@集中空调系统示意图：

@#@@#@4、集中式系统适用条件@#@系统@#@类型@#@适用条件@#@空调装置@#@类别@#@特点@#@集@#@中@#@式@#@系@#@统@#@⒈空调房间面积大或多层、多室，且冷（热）湿负荷变化情况类似；@#@@#@⒉新风量变化大@#@⒊室内温度、湿度、洁净度、噪声、振动等指标要求严格；@#@@#@⒋全年多工况适应和节能；@#@@#@⒌可采用天然冷源@#@⒍维护、操作、管理方便；@#@@#@⒎运行费用较低@#@单风管定风量直流式@#@房间内产生有害物质，不允许空气再循环使用@#@单风管定风量一次回风式@#@仅作夏季降温或室内相对湿度波动范围要求，且湿负荷变化较大@#@单风管定风量一、二次回风式@#@室内散湿量较小，且不允许选用较大送风温差@#@变风量@#@室温允许波动范围t≥1℃，显热负荷变化较大@#@冷却器@#@要求水系统简单，但室内相对湿度要求不严者@#@喷水室@#@⒈采用循环喷水蒸发冷却或天然冷源⒉室内相对湿度要求较严或相对湿度要求较大而又有较大发热量者⒊喷水室兼作辅助净化措施@#@

（一）集中式空调系统的分类@#@•按风量的变化程度分为：

@#@定风量系统、变风量系统@#@•按风道的设置分：

@#@单风道系统、双风道系统@#@•按风道的设置分：

@#@直流式、封闭式、混合式@#@•按主风道风速分：

@#@低速风道、高速风道@#@1、按系统风量的变化程度分@#@

（1）定风量系统CAV（ConstantAirVolume）：

@#@@#@送风量按最大负荷确定，送风状态按负荷最大房间确定，风量不变，靠调节再热量控制房间送风参数。

@#@当各房间负荷变化情况不一致时，容易出现不同房间冷热不均。

@#@通常采用定速风机。

@#@@#@系统运行和控制简单，通常能耗较高，热舒适性保障方面稍差@#@

（2）变风量系统@#@系统风量和各房间的送风量均根据负荷和使用情况不断进行调节，当房间人少时可减少送风量，容易解决冷热不均的情况，运行能耗较低，热舒适状况较好。

@#@通常采用变速风机，初投资较高，控制系统较复杂，控制系统稳定性要好。

@#@@#@2、按风道的设置分@#@

（1）单风道系统：

@#@夏季供冷，冬季供热，要求不同负荷变化功率不同的多区系统不易精确调节。

@#@适用于同一系统服务的各区域热湿负荷变化情况相类似的条件。

@#@设备简单，初投资少。

@#@@#@

（2）双风道系统：

@#@调节容易，冷热混合损失大，系统复杂，占建筑空间大，初投资与运行费高。

@#@制冷负荷比单风道增加10％左右，欧美多用。

@#@我国基本没有发展此系统。

@#@@#@3、按主风道的风速分@#@

（1）低速系统（8-15m/s）：

@#@占空间大，噪声小。

@#@民用、公用建筑主风道风速不超过10m/s。

@#@@#@

（2）高速系统（15-30m/s）：

@#@占空间小，控制噪声较难，电耗大。

@#@民用、公用建筑主风道风速超过12m/s即算高速系统。

@#@@#@4、按空气的途径分@#@

（1）封闭式空调系统@#@封闭式空调系统所处理的空气全部来自于空调房间本身，没有室外空气补充，全部为再循环空气。

@#@@#@封闭式系统用于密闭空间且无法或不需要采用室外空气的场合。

@#@这种系统冷热量消耗最少，但卫生效果差。

@#@这种系统一般用于战时的地下蔽护所等战备工程以及很少有人进出的仓库。

@#@@#@ @#@@#@封闭式空调系统能耗分析：

@#@@#@

（2）直流式空调系统@#@送风房间中的空气全部排出，不循环使用的系统。

@#@通常用于有污染物或高温的房间。

@#@@#@直流系统通常能耗较高，但通风换气效果好。

@#@@#@（3）混合式空调系统@#@将送入的空气部分抽回重复使用的系统，分为一次回风系统（含全回风系统）、二次回风系统。

@#@@#@它所处理的空气部分来自室外，部分来自空调房间。

@#@这种系统既能满足卫生要求，又经济合理，是应用最广泛的一种系统。

@#@@#@1）一次回风系统@#@一次回风系统将从房间抽回的空气与室外空气混合、处理后再送入房间中，由于从室内抽回的空气通常比室外空气更接近送风状态，因此可减少加热或冷却空气所需的能量，运行费用较少，是一种广泛采用的系统形式。

@#@@#@A、一次回风系统示意图@#@系统图式：

@#@回风系统一般需要双风机。

@#@@#@特点：

@#@既满足新风要求，又利用回风节能。

@#@@#@房间@#@B、一次回风系统重点内容：

@#@@#@能够在焓湿图上画出一次回风系统的冬夏季空气处理过程，尤其要注意的是：

@#@@#@a）夏季处理过程中，设有再热时的处理方式（包括风机或管道温的影响）；@#@@#@b）“机器露点”的选择原则——90%~95%。

@#@在有除湿要求时，通常情况下不能考虑无露点送风；@#@@#@c）不同加湿方式（重点是等温加湿和绝热加湿）时的处理过程；@#@@#@d）冬季室外温度过低时，注意混合点的状态，如果已经落入饱和区，应对新风先进行预热。

@#@@#@2）二次回风系统@#@优点：

@#@节省再热量与冷量，减少冷热抵销。

@#@@#@局限：

@#@受热湿比线的限制。

@#@@#@•在送风温差有限制时，一次回风系统要求采用再热来达到，二次回风系统则通过改变二次回风量来调整送风温度，减少了再热量。

@#@@#@•但要注意的是：

@#@二次回风系统的“机器露点”低于一次回风系统的“机器露点”，在某些情况下，可能要求供水温度降低——对冷水机组的能耗不利.@#@•关于冷水温度要求，在《暖通规范》6.3.12条第一款有规定）。

@#@@#@房间@#@

（二）集中式空调系统划分原则@#@–室内参数基数与精度、热湿比相近@#@–位置相近@#@–运行时间相同@#@–洁净度与噪声要求一致@#@–有害物、污染物产生量类似@#@–与防火分区对应@#@–总风量不能太大@#@（三）新风量的确定@#@新风量的确定原则：

@#@@#@1、满足室内卫生要求所需要的新风量@#@LW1=人数*每人新风量标准@#@我国规范中每人新风量标准均以室内二氧化碳浓度含量作为标准，对于人员长期停留的地方，室内二氧化碳浓度不超过1000ppm为宜。

@#@@#@2、补偿局部排风和正压排风量@#@LW2=Lp+Lz@#@室内正压风量一般采用换气次数法，有窗1~2次/h，无窗0.5~0.75次/h，局部排风量由工艺要求确定。

@#@@#@3、系统总风量的10%@#@LW3=10%L@#@系统最小新风量即为：

@#@@#@LW=MAX（LW1、LW2、LW3）@#@总的原则：

@#@人员密度低、要求高的场合，新风量取值大，人员密度高、人员短期停留的场合，新风量取值小。

@#@@#@（四）新风冷负荷计算@#@1、房间新风冷负荷@#@若已知房间的新风量，则新风负荷为：

@#@@#@CLW=GW**（Iw-In）@#@GW----房间新风量，m3/s;@#@@#@---室外空气密度；@#@@#@In、Iw--分别为夏季室内外空气设计计算焓值。

@#@@#@2、新风机组冷负荷@#@新风机组冷负荷：

@#@@#@CLW=GW**（Iw-In）@#@GW--机组所负担的所有房间的新风量之和。

@#@@#@3、风机盘管空调系统新风量的确定@#@对客房、会议室：

@#@@#@人卫生要求所需的新风量与卫生间排风及正压排风量中的大值作为房间新风量。

@#@@#@对全空气系统：

@#@@#@应该先求出每个房间的最小新风比，然后以各个房间的最小新风比中的最大值作为系统的最小新风比。

@#@@#@二、半集中式空调系统——风机盘管空调系统@#@风机盘管空调系统是将由风机和盘管组成的机组直接放在房间内，工作时盘管内根据需要流动热水或冷水，风机把室内空气吸进机组，经过过滤后再经盘管冷却或加热后送回室内，如此循环以达到调节室内温度和湿度的目的。

@#@@#@房间所需要的新鲜空气通常是将室外空气经新风处理机组集中处理后由管道送入室内。

@#@@#@由于风机盘管所用的冷媒、热媒也是集中供应，所以风机盘管空调系统是半集中式空调系统。

@#@在这种系统中，冷量或热量分别由空气和水带入空调房间，所以它属于空气-水系统。

@#@@#@1、风机盘管空调系统的特点@#@

（1）与集中式样空调系统相比，仅需要新风空调机房，机房占地面积小，层高较低。

@#@风机盘管布置在空调房间内占据空间有限。

@#@@#@

（2）仅需新风系统，风管截面积较小，容易布置。

@#@@#@（3）盘管既可通冷水，又可通热水，冬夏兼用，但盘管易结垢，影响传热效果。

@#@@#@（4）运行灵活，可自行调节各房间负荷，节能效果好，但不能实现全年多工况节能运行调节。

@#@@#@（5）易于安装，施工时间较短，使用寿命长。

@#@@#@（6）风机盘管分散布置，风管、水管、凝水管等管线布置较复杂，水系统易漏水，维护管理较繁琐。

@#@@#@（7）难于满足温度、湿度、清洁度的严格要求。

@#@@#@（8）风机盘管都采用低噪声风机。

@#@@#@2、半集中式—风机盘管空调系统的组成@#@

（1）风机盘管的构成：

@#@@#@主要由风机、电动机、盘管、空气过滤器、凝水盘和箱体组成，另有室内温度自动调节装置。

@#@@#@

（2）风机盘管的类型：

@#@@#@立式明装和卧式暗装等多种@#@（3）风机盘管特点@#@易于分散控制和管理，设备占用建筑面积或空间少、安装方便。

@#@@#@其缺点是无法常年维持室内温湿度恒定，维修量较大。

@#@这种系统多半用于大型旅馆和办公楼等多房间建筑物的舒适性空调。

@#@@#@（4）新风供给方式：

@#@@#@第一种室外空气靠房间的门窗等缝隙自然渗入和浴厕机械排风补给新风；@#@@#@第二种在房间外墙打洞引新风直接进入风机盘管机组；@#@@#@第三种由独立的新风系统供给新风（最常用）。

@#@@#@供水系统：

@#@@#@第一种双水管系统：

@#@供水、回水各一根；@#@@#@第二种三水管系统：

@#@冷水管、热水管、公用回水管各一根（很少采用）；@#@@#@第三种四水管系统：

@#@一种是在三水管基础上再加上一根回水管；@#@另一种是把风机盘管分为冷却、加热两部分，使它们的供、回水系统完全分开@#@（5）诱导器特点@#@末端噪声大；@#@旁通风门个别控制不灵活；@#@新风量取决于带动二次风的动力要求；@#@空气输送动力消耗大；@#@管道系统复杂；@#@房间同时使用率低的场合不适用；@#@二次风过滤难@#@3、半集中式空调系统——风机盘管空调系统图@#@三、分散式空调系统@#@分散式空调系统：

@#@@#@将冷热源和空气处理设备、风机以及自控设备等组装在一起的机组，分别对各被调房间进行空调。

@#@@#@分散式系统使用灵活，布置方便，但维修工作量较大，室内卫生条件有时较差。

@#@@#@ @#@@#@四、各种空调系统的比较@#@系统分类@#@比较分级@#@项目@#@集中式系统@#@半集中式系统@#@分散式系统@#@单风管定风量@#@变风量@#@风机@#@盘管@#@诱导器@#@单元式或房间空调器@#@初投资@#@B@#@C@#@B@#@C@#@A@#@节能效果与运行费用@#@A@#@A@#@B@#@C@#@B@#@施工安装@#@C@#@C@#@B@#@B@#@A@#@使用寿命@#@A@#@A@#@B@#@A@#@C@#@使用灵活性@#@C@#@C@#@B@#@B@#@A@#@机房面积@#@C@#@C@#@B@#@B@#@A@#@恒温控制@#@A@#@B@#@B@#@C@#@B@#@恒湿控制@#@A@#@C@#@C@#@C@#@C@#@消声@#@A@#@A@#@B@#@C@#@C@#@隔振@#@A@#@A@#@B@#@A@#@C@#@房间清洁度@#@A@#@A@#@C@#@C@#@C@#@风管系统@#@C@#@C@#@B@#@B@#@A@#@维护管理@#@A@#@B@#@B@#@B@#@C@#@防火、防爆、房间串气@#@C@#@C@#@B@#@A@#@A@#@ @#@@#@第三节空气处理设备@#@一、空气加热器——电加热器@#@1、裸线式电加热器@#@@#@（a）裸线式电加热器；@#@（b）抽屉式电加热器@#@1―钢板；@#@2―隔热层；@#@3―电阻丝；@#@4―瓷绝缘子@#@2、管式电加热器@#@1―接线端子2―绝缘端子3―紧固装置4―绝缘材料5―电阻丝6―金属套管@#@二、喷水室@#@1―前挡水板；@#@2―喷嘴与排管；@#@3―后挡水板；@#@4―底池；@#@5―冷水管；@#@6―滤水器；@#@7―循环水管；@#@8―三通混合阀；@#@9―水泵；@#@10―供水管；@#@11―补水管；@#@12―浮球阀；@#@13―溢水器；@#@14―溢水管；@#@15―泄水管；@#@16-防水灯；@#@17―检查门18―外壳@#@三、表面式换热器@#@四、空气过滤器@#@1、初效过滤器@#@滤材多采用玻璃纤维、人造纤维、金属丝及粗孔聚氨脂泡沫塑料等，也有用铁屑及瓷环作为填充滤料的。

@#@@#@金属网丝、铁屑及瓷环等类的滤料可以浸油后使用，以便提高过滤效率并防止金属表面锈蚀。

@#@@#@初效过滤器需人工清洁或更换，为减少清洗工作量、提高运行质量，可采用自动浸油式过滤器或自动卷绕式空气过滤器。

@#@@#@初效过滤器适用于一般的空调系统，对尘粒较大的灰尘（>@#@5μm）可以有效过滤。

@#@@#@（a）金属网格滤网；@#@（b）过滤器外形；@#@（c）过滤器安装方式@#@自动移动式初效过滤器（a）、（b）油浸式；@#@（c）卷绕式@#@2、中效过滤器@#@主要滤料是玻璃纤维（比初效过滤器所用的玻璃纤维直径小，约10μm）、人造纤维合成的无纺布及中细孔聚乙烯泡沫塑料等。

@#@这种过滤器一般可做成袋式和抽屉式。

@#@@#@中效过滤器一般对大于1μm的粒子能有效过滤。

@#@大多数情况下用于高效过滤器的前级保护，少数用于清洁度要求较高的空调系统。

@#@@#@袋式过滤器抽屉式过滤器@#@（a）外形；@#@（b）断面形状（a）外形；@#@（b）断面形状@#@3、高效过滤器@#@高效过滤器可分为亚高效、高效及超高效过滤器。

@#@一般滤料为超细玻璃纤维或合成纤维，加工成纸状，称为滤纸。

@#@为了降低气溶胶穿过滤纸的速度，采用低滤速（以0.01m/s计），需大大增加滤纸的面积，因而高效过滤器常做成折叠状。

@#@@#@高效过滤器外形无分隔片多折式过滤器@#@1—滤纸；@#@2—分隔片；@#@3—密封胶；@#@4—木外框1—滤料；@#@2—贴线@#@五、空气处理室@#@1、装配式金属空调箱@#@标准的分段大致有回风机段、混合段、预热段、过滤段、表冷段、喷水段、蒸汽加湿段、再热段、送风机段、能量回收段、消声段和中间段等等。

@#@@#@装配式空调箱的大小一般以每h处理的空气量来标定，小型的处理空气量为几百m3/h，大型的为几万甚至几十万m3/h，目前国内产品最大处理空气量达300000m3/h。

@#@@#@组合式空调箱@#@2、变风量空调器@#@由空气过滤器、表面式换热器和通风机组成。

@#@采用变频电机改变风机转速，调节风量大小和相应的冷热量，以便与房间冷热负荷的变化相适应，达到节能的效果。

@#@机组自身不带制冷和加热设备，需要外界供给冷水或热水。

@#@可对空气进行降温、减湿或加热等处理。

@#@@#@ @#@@#@第四节气流组织@#@1、送风口@#@送风口的作用是将送风状态的空气均匀地送入空调房间。

@#@常用的送风口有以下几种类型：

@#@@#@

（1）侧送风口@#@侧送风口是指安装在空调房间侧墙或风道侧面上、可横向送风的风口。

@#@有格栅风口、百叶风口、条缝风口等。

@#@其中用的最多的是活动百叶风口，分为单层百叶、双层百叶和三层百叶三种。

@#@@#@百叶风口构造示意图：

@#@@#@单层百叶风口@#@双层百叶风口@#@1―铝框（或其它材料的外框）2―水平百叶片3―百叶片轴4―垂直百叶片@#@

（2）散流器@#@散流器是一种安装在顶棚上的送风口。

@#@其送风气流从风口向四周呈辐射状送出。

@#@@#@根据出流方向的不同分为平送散流器和下送散流器。

@#@@#@平送散流器送出的气流是贴附着顶棚向四周扩散，适用于房间层高较低、恒温精度较高的场合。

@#@@#@下送散流器送出的气流是向下扩散，适用于房间的层高较高、净化要求较高的场合。

@#@@#@散流器送风口@#@（a）盘式散流器送风口；@#@（b）流线型散流器送风口@#@（3）孔板送风口@#@送入静压箱的空气通过开有一些圆形小孔的孔板送入室内。

@#@孔板送风口的主要特点是送风均匀，气流速度衰减快。

@#@适用于要求工作区气流均匀、流速小、区域温差小和洁净度较高的场合，如高精度恒温室和平行流洁净室。

@#@@#@孔板送风口@#@1―风管；@#@2―静压箱；@#@3―孔板；@#@4―空调房间@#@（4）喷射式送风口@#@喷射式送风口是一个渐缩的圆锥台形短管，其特点是风口的渐缩角很小，风口无叶片阻挡，噪声小、紊流系数小、射程长，适用于大空间公共建筑的送风。

@#@如体育馆、影剧院等场合。

@#@@#@为了提高送风口的灵活性，可作成既能调节风量，又能调节出风方向的球形转动风口。

@#@这种风口主要用于飞机、汽车等场合。

@#@@#@2、回风口@#@回风口由于汇流速度衰减很快、作用范围小，回风口吸风速度的大小对室内气流组织的影响很小，因此，回风口的类型较少。

@#@@#@常用的有格栅、单层百叶、金属网格等形式，但要求能调节风量和定型生产。

@#@@#@地面散点式和隔栅式回风口@#@（a）散点式回风口；@#@（b）隔栅式回风口@#@ @#@@#@项目二大型冷水机组操作@#@ @#@ @#@@#@1、重点掌握：

@#@活塞式冷水机组、螺杆式冷水机组、离心式冷水机组、涡旋式冷水机组及溴化锂吸收式冷水机组的工作原理及结构组成，各种冷水机组的选择原则，冷水机组的使用工况条件。

@#@@#@ @#@ @#@2、一般掌握：

@#@模块化冷水机组、小型中央空调机组、吸附式冷水机组的工作原理及结构组成。

@#@@#@第一节冷水机组的分类及优、缺点@#@1、冷水机组的分类：

@#@@#@分类方式@#@种 @#@类@#@分类方式@#@种 @#@类@#@按压缩机形式分@#@活塞式@#@螺杆式@#@离心式@#@按燃料种类@#@燃油型（柴油、重油）燃气型（煤油、天然气）@#@按冷凝器冷却方式@#@水冷式@#@风冷式@#@按热源不同（吸收式）@#@热水型蒸汽型直燃型@#@按能量利用形式@#@单冷型@#@热泵型@#@热回收型@#@单冷、冰蓄冷双功能型@#@按冷水出水温度@#@空调型（7度、10度、13度、15度）低温型（-5度～-30度）@#@按密封方式@#@开式半封闭式@#@全封闭式@#@按载冷剂分@#@水盐水乙二醇@#@按能量补偿不同分@#@电力补偿（压缩式）热能补偿（吸收式）@#@按制冷剂分@#@R22R123R134a@#@2、各种冷水机组的优";i:

3;s:

26635:

"质量表彰大会主持稿@#@质量表彰大会主持稿@#@　　篇一：

@#@表彰大会主持人串词@#@　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

@#@@#@　　大家晚上好！

@#@在过去的一学期中数学与计算机学院在各级领导的关怀下，全院师生共同努力，积极上进，学风浓厚，团结友爱，特色鲜明。

@#@我院各项工作的开展，尤其是在学术科技和学风建设方面都取得了较大的发展和进步。

@#@@#@　　今晚我们在这里隆重举行重庆师范大学涉外商贸学院数学与计算机学院学术科技表彰大会。

@#@请允许我为大家介绍莅临本次大会的嘉宾，他们是：

@#@XXXXXX

（一）下面进行大会第一项：

@#@请全体起立，奏唱国歌@#@　　

（二）下面进行大会第二项：

@#@有请数学与计算机学院陈东升副院长为大会致辞。

@#@感谢陈东升副院长的致辞。

@#@过去一学期，我们齐奋进、共丰收，今晚，我们可以充满自豪的回忆过去，充满希望的憧憬未来。

@#@回望过去，我们看到无数人辛勤的汗水，听到无数人坚实的脚步声。

@#@@#@　　（三）下面进行大会第三项：

@#@视频欣赏《我们的回忆》。

@#@@#@　　（四）今天的成绩是昨天付出的回报；@#@今天的荣耀更是明天的阶梯！

@#@XX一XX学年，同学们刻苦学习，奋发上进，涌现出了许多先进集体和个人。

@#@通过各班级的推荐，经研究决定：

@#@评选出刘兴林等26名精神文明建设先进个人、尚东旭等20名自强不息立志成才先进个人、吴英俊等11名志愿者服务活动先进个人、王桂花等16名三好学生、刘秋霖等25名优秀学生干部、D2109等10个文明寝室、XX级数师1班等7个先进班集体。

@#@为表彰先进，鞭策后进，争取在新学年里全面提高我校教育教学质量，营造一个人人都想进步，个个都想学好的学习氛围，现决定对以上同学进行表彰。

@#@下面有请“XX—XX学年度学生先进集体和个人”领奖代表：

@#@精神文明建设先进个人：

@#@刘兴林@#@　　志愿者服务活动先进个人：

@#@吴英俊自强不息立志成才先进个人：

@#@尚东旭三好学生：

@#@王桂花@#@　　优秀学生干部：

@#@李秋霖文明寝室：

@#@D2109先进班集体：

@#@10级数学与应用数学（师范）4班@#@　　有请王容金副院长为获奖代表颁奖（五）感谢王容金副院长，恭喜各位获奖同学。

@#@一声声加油、呐喊的声音响彻了商院，一股股充满青春与活力的的暖流激荡着寒冬！

@#@篮球赛场上，他们个个精神饱满，气宇轩昂，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现顽强拼搏的精神与热血青春的激情！

@#@他们用坚韧的毅力书写了荣誉的徽章，他们用淋漓的汗水浸润了奖杯的辉煌。

@#@@#@　　有请“张扬活力，脉动青春”篮球赛获奖队伍代表：

@#@第一名：

@#@09数师领奖代表：

@#@周杰第二名：

@#@10数师5、6班领奖代表：

@#@李艾林@#@　　第三名：

@#@10数师1、2班及计专领奖代表：

@#@安俊豪有请办公室杨明硕主任为获奖队伍颁奖@#@　　（六）感谢杨明硕主任，恭喜各位获奖队伍。

@#@@#@　　有这样一群大学生，面对困难，他们从容不迫；@#@面对挫折，他们永不言弃；@#@他们是生活的强者，他们是学习的斗士；@#@他们是智者的化@#@　　身，他们是强者的典范。

@#@播洒汗水，收获硕果。

@#@他们用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门。

@#@有请创业设计大赛获奖代表：

@#@@#@　　合川创意影视领奖代表：

@#@黄中山@#@　　重庆市尚贤家教中心领奖代表：

@#@尚旭东“昭信杯”职业生涯规划大赛获奖代表：

@#@晏伟@#@　　“挑战杯”科技作品大赛获奖代表：

@#@谢鑫@#@　　有请陈东升副院长为获奖代表颁奖（七）感谢陈院长，恭喜各位获奖者。

@#@有一群视时间和知识为生命的赤诚之子，他们凝神贯注于每一堂课，苦思冥想于每道难题，无论专业知识的探究还是科技的创新都有他们独到的见解。

@#@经过长期的不断努力，他们在不同的竞赛中都取得了骄人成绩。

@#@@#@　　下面有请XX重庆市数学建模大赛获奖代表：

@#@一等奖：

@#@马晓霞@#@　　二等奖：

@#@侯昔芳、陈平@#@　　第三届全国大学生数学竞赛获奖者：

@#@一等奖：

@#@陈荣波、古元凤@#@　　三等奖：

@#@徐滴@#@　　有请王良成院长为获奖者颁奖（八）感谢王良成院长，再次以热烈的掌声恭喜各位获奖者@#@　　下面有请第三届全国大学生数学竞赛获奖代表陈荣波发言，让我们来听听他的获奖感言。

@#@（九）陈荣波同学的经验之谈，我们也悟出了许多，的确没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果。

@#@今天的成绩是昨天付出的回报；@#@今天的荣耀更是明天的阶梯！

@#@希望他的活力风采能激发大家的坚定信念，在今后的学习中更加自信，生活中相信自己，再创辉煌。

@#@下面请欣赏数学与计算机学院学生干部代表给大家带来歌曲《我相信》（十）谢谢他们的精彩演唱。

@#@回首过去，我们激情澎湃；@#@展望未来，我们豪情满怀。

@#@突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法，更离不开自信，希望大家在今后的学习、生活中相信自己，再创辉煌。

@#@希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，积极进步。

@#@最后，祝老师们工作顺利！

@#@同学们学习进步！

@#@提前预祝大家新年快乐。

@#@此次总结表彰大会到此结束！

@#@请再次以热烈的掌声欢送领导和老师离场。

@#@请各位同学有序退场。

@#@@#@　　篇二：

@#@公司总结表彰大会主持词@#@　　大家新年好！

@#@@#@　　今天是农历正月二十，公司在这里隆重举行xx年度总结表彰暨员工联欢晚会。

@#@作为会议主持人，首先我要向今天到会的各位老板及家属、向各位新老员工并通过你们向各位家属拜个晚年，祝大家新春快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

@#@@#@　　因为今天是公司首届总结表彰大会，公司老板和员工建厂以来第一次面对面坐在一起，春节在家的时候我们都吃过团年饭，今天这是我们湖北xx的大团圆，也是我们的全家福，所以我觉得有必要先将公司几个老板给大家作一介绍，他们是：

@#@@#@　　第一股东、xx@#@　　第二股东、xx@#@　　第三股东、xx。

@#@@#@　　现在我提议，让我们再次用最热烈的掌声，对三位老板创建湖北xx公司，并为我们提供宝贵的工作岗位，从而让我们100多名员工以及家属过着安稳、快乐、幸福的生活，对老板们的这些投资和馈赠，表示我们最崇高的敬意和最衷心的感谢！

@#@@#@　　今天的会议共五项议程，分别是：

@#@介绍生产经营情况；@#@宣读表彰决定；@#@颁奖、合影留念；@#@先进代表发言；@#@老板讲话。

@#@@#@　　现在进行第一议程：

@#@介绍公司生产经营情况@#@　　湖北xx于xx年10月开始筹建，xx年6月建成投产。

@#@无论是建厂速度，还是投产后的发展速度，都彰显了xx人的智慧、魄力、信心和韧劲。

@#@投产三年来，公司面向养殖户、养殖场，立足于渔业，定位于应用现代科技，以较高的性价比产品为广大养殖户服务，并不断探索最佳养殖模式，取得了骄人的业绩，主要表现在以下六个方面：

@#@@#@　　1、膨化饲料通过湖北省科技成果鉴定，取得2项国家专利，获得xx年黄冈市科技进步二等奖。

@#@@#@　　2、在第八届中国武汉农业博览会上，931混养膨化料、黄鳝配合饲料获得金奖农产品。

@#@@#@　　3、由xx起草的膨化饲料企业标准被批准为湖北省地方标准。

@#@@#@　　4、以草鱼为主的混养鱼膨化饲料项目和草鱼开口膨化饲料项目分别得到省、市政府科技项目扶持，并无偿地获得专门的项目资金。

@#@@#@　　5、省政府授予xx湖北省守合同重信用企业、消费者满意单位和湖北省用户满意产品。

@#@@#@　　6、黄冈市政府授予xx农业产业化市级重点龙头企业。

@#@@#@　　数据方面更能说明问题：

@#@从内部来看，公司的工业总产值和销售收入从xx年的xx多万元，到xx年突破亿元大关，发展速度让政府和同行惊叹。

@#@特别是去年7月中旬以后，连续多天产品供不应求，日生产量、销售量突破xx吨，连创历史新高。

@#@xx年完成产量万吨，销售收入亿元，分别比上年增长%和%，经济运行质量有了根本性改善（销售收入增长大于产量增长，说明特种料、膨化料比重提高，去年特种料9500吨，三分天下，比上年提高8个百分点，与公司战略目标一致；@#@扭亏为盈，投产3年来首次盈利。

@#@xx年亏损510万元，xx年亏损460万元，xx年盈利200万元；@#@收入过亿，进入政府视野）。

@#@从用户来看，xx饲料，增值增效的口号，已成为几千家xx用户的共识，个别养殖户的利润由过去每亩1000元左右，提高到现在的5000多元。

@#@@#@　　这些成绩的取得，离不开公司董事会的正确决策，离不开全体员工的共同努力。

@#@为了总结经验，表彰先进，公司春节前组织开展了xx年度优秀员工和优秀团队评比，我们采取条、块结合的方法，经过民主选举和层层审核，共评选出优秀员工12名、劳动模范2名、优秀管理者1名、优秀团队1个。

@#@@#@　　会议进行第二项：

@#@有请生产总监xx宣读表彰决定。

@#@@#@　　会议进行第三项：

@#@颁奖、合影留念。

@#@@#@　　我们依次进行，第一个要颁出的是优秀员工奖。

@#@我为他们写的颁奖词是：

@#@@#@　　在xx这个大家庭中，他们都是不太起眼的小人物，用一句很多年前精典的话来说，他们是单位的螺丝钉。

@#@这12枚螺丝钉，默默地坚守在不同的岗位上，默默地尽职尽责，默默地发光发亮。

@#@他们始终如一的爱岗敬业精神告诉人们：

@#@理想是美好的，工作是具体的，奉献才能有收获，心致才能共xx。

@#@@#@　　他们就是优秀员工：

@#@xx、xx、xx。

@#@请这12位上台领奖。

@#@每人奖金xx元。

@#@@#@　　下面颁发劳动模范证书和奖金，颁奖词是：

@#@@#@　　一个是技术精湛、服务细心、甘于奉献的叉车司机，一个是不怕吃苦、善于钻研、手到病除的机修工人，他们有着不同的生活阅历，他们有着不同的职场故事，他们有着不同的人生感悟。

@#@他们所共有的，是一种对理想的执着，一种对岗位的热爱，一种对xx家园的守望。

@#@他们的品行、风范和成功，无不让员工折服和钦佩。

@#@@#@　　他们就是劳动模范xz。

@#@请上台领奖。

@#@每人奖金xx元。

@#@@#@　　接下来颁发优秀管理者证书和奖金，颁奖词是：

@#@@#@　　作为部门管理者，他做人低调朴实，做事高调务实，勤奋忙碌却又一丝不苟，精心安排却又率先垂范，不计较，不推诿，不退缩，没有理由和怨言，只有尽职与尽责，他善待工作，善待客户，善待同事。

@#@他以一个共产党员的感召力和模范带头作用，对爱岗敬业作出了最好的诠释，成为员工心目中一面闪光的旗帜。

@#@@#@　　他就是优秀管理者、采购部经理吕爱明。

@#@有请吕经理上台领奖，奖金1xx元。

@#@@#@　　最后将要颁出的是优秀团队，颁奖词是：

@#@@#@　　这是一支年轻而又充满激情的团队，踏遍四面八方，走进千家万户，穿越春夏秋冬，历尽千辛万苦，他们分工协作，群策群力，积极开拓市场，攻克一个又一个难关。

@#@他们用信念和诚恳创造奇迹，用辛劳和汗水刷新业绩。

@#@心有多宽，市场就有多大，市场有域心无界，xx的发展将会因他们的努力而越拓越宽，越拓越广。

@#@@#@　　他们就是优秀团队销售部。

@#@有请销售部全体人员上台领奖，合影留念。

@#@优秀团队资金XX元。

@#@去年，公司还有三位员工由于工作出色，分别获得省、市政府部门先进称号，其中孙国庆荣获黄州区十佳优秀农民工、品控部经理张涤尘荣获全省饲料统计工作先进个人、我本人荣获黄冈市优秀共产党员，另外还有一个科技项目以草鱼为主的混养鱼膨化饲料的研究与应用，荣获黄冈市科技进步二等奖（市政府资金1万元），该项目由崔总牵头，主要成员有：

@#@陈勇、肖志猛、张涤尘、杨纯等，以上人员也将在会后进行奖励。

@#@@#@　　会议进行第四项：

@#@先进代表发言。

@#@@#@　　先请xx区十佳优秀农民工、劳动模范、成品叉车司机xx发言。

@#@@#@　　再请优秀团队代表销售部经理xx发言。

@#@@#@　　现在进行最后一项议程：

@#@有请公司董事长兼总经理xx作重要讲话，掌声欢迎！

@#@@#@　　xx总讲话的语气平易近人，讲话的内容通俗易懂，从公司的发展历程和生产经营的各个方面，分析了我们成功的原因、指出了存在的问题，点明了前进的方向，希望大家认真学习领会，统一到思想上，落实到行动上，贯彻到工作中去。

@#@@#@　　xx总、xx总讲话？

@#@@#@　　员工朋友们，难忘的xx年已经过去，充满希望和挑战的XX年已经来临。

@#@现在已进入春天了，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

@#@让我们在公司董事会的领导下，发扬正义、克己、责任、分享企业精神，坚定信念，同舟共济，立足岗位，真抓实干，为湖北xx的发展壮大而努力奋斗！

@#@@#@　　刚过春节，我有一副原创对联送给大家：

@#@@#@　　上联：

@#@拧成一股绳奉献一份力跃马扬鞭共圆xx腾飞梦@#@　　下联：

@#@面向四方客唱好四季歌欢天喜地同享水产饲料福@#@　　横批：

@#@一马当先马到成功@#@　　好了，xx年度总结表彰大会各项议程已经完毕，我估计大家的心早已急不可待了，因为公司首届员工文艺汇演马上就要开始，我们的草根艺术家们就坐在你们中间。

@#@不知大家相不相信，我们xx也有赵本山、也有杨丽萍，也有谭晶，也有赵忠祥。

@#@现在我要把任务交给办公室两位年轻的主持人，让我们准备好舞台，大家一起高高兴兴、开开心心、快快乐乐地欣赏她们的表演吧！

@#@@#@　　篇三：

@#@期末表彰大会主持词@#@　　漆：

@#@尊敬的各位同仁@#@　　郑：

@#@亲爱的女士们先生们@#@　　合：

@#@大家晚上好！

@#@@#@　　郑：

@#@在春暖花开这样美丽的季节，沐浴和煦的春风，有爱有情有梦@#@　　漆：

@#@在遂宁东辰这个幸福的校园，唱响凯旋的赞歌，有你有我有他@#@　　郑：

@#@蓝天当纸，绿水为墨，写不完我们心中的执着，@#@　　漆：

@#@群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

@#@@#@　　郑：

@#@今夜，我们欢聚一堂，激情满怀@#@　　漆：

@#@今夜，我们相聚在此，隆重举行遂宁东辰荣兴国际学校初中部XX年下期教师激励表彰大会。

@#@@#@　　郑：

@#@凤凰涅槃，浴火重生。

@#@让我们一起见证生机无限，展望如画未来。

@#@首先让我们一起欣赏一段励志视频《大雁团队精神》?

@#@?

@#@@#@　　漆：

@#@追梦、改革、创造、跨越，我们无所不至。

@#@亮剑、高峰、卓越、辉煌，我们胜券在握。

@#@奇迹——从来只在我们手中。

@#@@#@　　郑：

@#@走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延，携手今宵，高歌这一路荣耀感动，展望明朝，我们携手奋力同行。

@#@@#@　　下面有请方伟主任做XX年下期质量分析，掌声有请?

@#@?

@#@@#@　　郑：

@#@执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！

@#@梦想从不止步。

@#@前进的路上你我同行！

@#@@#@　　漆：

@#@亲爱的同仁们，你们昨天的努力凝聚成丰硕的果实，今天的荣誉见证你们辛勤的付出！

@#@@#@　　郑：

@#@今天，你们聚焦所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤奋斗、泼洒青春的您；@#@@#@　　漆：

@#@今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的您。

@#@@#@　　你们的努力将会载入遂宁东辰发展的史册里，下面激动人心的时候到了，到了我们颁奖时间。

@#@@#@　　第一个要颁发的是遂宁东辰荣兴国际学校初中部十大质量人物：

@#@@#@　　颁奖词：

@#@@#@　　郑：

@#@这是一群一直在奔跑的人，全力追赶那一轮质量的朝阳。

@#@为了将它高高托起，他们披星戴月、日夜兼程。

@#@@#@　　漆：

@#@这是一群始终在坚守的人，全心呵护那一份质量的梦想。

@#@为了让它成为现实，他们倾心竭力、持之以恒。

@#@@#@　　郑：

@#@是他们，用质量收获了自身太多职业的幸福；@#@是他们，用质量点亮了无数孩子智慧的眼睛；@#@是他们，用质量托起了数千家庭期望的未来!

@#@@#@　　他们就是十大质量人物：

@#@魏玉莲、何旭、彭敬国、孙征金、丁雪松、张光远、郭澎、周春艳、张跃、钟海燕。

@#@@#@　　有请刘永金校长，梁敦全主任为他们颁奖@#@　　漆：

@#@从茹毛饮血到现代文明，从混沌未开到绚丽多彩，是你们用青春谱写，用激情延续。

@#@课堂改革你们身先士卒，扬帆远航你们一马当先，你们是遂宁东辰课堂上最闪亮的明星。

@#@下面颁发十大课改人物。

@#@@#@　　颁奖词：

@#@@#@　　郑：

@#@既然选择了课改，便只顾风雨兼程。

@#@踏上课改路，辛苦、劳碌、委屈伴随；@#@@#@　　走入工作中，成功、喜悦、感动围绕。

@#@@#@　　漆：

@#@在心中根植“以学生发展为本”的教育情怀，在行动上引领“高效课堂，提高成绩”的求质之路。

@#@他们是学生的春雨，是教育的朝阳，是东辰的希望！

@#@@#@　　他们就是十大课改人物：

@#@张敏、王瑶、唐甜、曾继斌、郑燕、唐繁荣、张春华、李月、杨环、周晓华。

@#@有请古斌副校长和丁雪松主任为他们颁奖@#@　　郑：

@#@笑迎一抹朝阳，身披一袭月光，你们用大爱为孩子们撑起一片蓝天，用心智使每个学生都绽开笑脸。

@#@你们是春天的第一缕春风；@#@夏天的第一场甘露；@#@秋天的第一束阳光；@#@冬天的第一场雪花。

@#@你们是学生心扉最浓情的音符！

@#@下面颁发十大奉献人物@#@　　颁奖词：

@#@@#@　　漆：

@#@以真诚付出升华青春理想，以默默奉献践行人生价值。

@#@他们是教学花园里辛勤园丁，用爱心和责任帮助每一位孩子尽情绽放；@#@他们是巍巍书山里的指路标，用智慧和热情导引每一位孩子登上顶峰；@#@@#@　　郑：

@#@他们是茫茫学海里的引航者，用广博和深邃指导每一位孩子恣意遨游。

@#@他们于平凡中铸就伟大，在奉献中守望朝阳。

@#@@#@　　他们就是十大奉献人物：

@#@苟利军、刘颖、张敏、龚国刚、谢智明、任琼英、刘振宇、蒋炜、陈婷婷、田珊。

@#@@#@　　有请杨邦卿校长，方伟主任为他们颁奖@#@　　下面有请张敏老师做获奖感言@#@　　漆：

@#@卓越总是与导航结合，结合特写成一种气势、一种向往、一种风骨；@#@质量总是与智慧相伴，相伴后定格为一座丰碑、一道风景、一种文化；@#@@#@　　郑：

@#@在东辰校园里，有这样一群智慧的先驱，他们为学校的发展指引方向，他们@#@　　是校园史册上最绚丽的华章！

@#@他们就是卓越质量导航人。

@#@@#@　　颁奖词：

@#@@#@　　郑：

@#@XX年，遂宁东辰荣兴国际学校初中部创造了属于自己的精彩。

@#@有些人应该感谢，有些人应该铭记。

@#@@#@　　漆：

@#@有那么一群人，他们身上渊博的学识、专业的精神、人格的魅力，深深地感动着我们。

@#@他们点燃爱与信念的火把，带给我们前行的力量。

@#@他们的梦想、志趣、力行、责任、达观、坚守、开拓，深深激励和鼓舞着东辰同行，他们不愧是东辰“卓越质量导航人”。

@#@@#@　　有请初一语文组张春华老师、初一数学组周小华老师，初一英语组张跃老师、初一政治组漆明良主任、初二物理张光远老师、初三数学唐东老师、初三历史龚国刚老师、初三物理魏玉莲老师上台领奖！

@#@掌声响起来！

@#@@#@　　有请彭敬国主任、万春香主任为他们颁奖@#@　　有请张春华老师代表优秀质量组长发表获奖感言@#@　　漆：

@#@你们妙语连珠，融古今于胸怀；@#@你们目光如电、洞察学生；@#@你们披星戴月，捧学生于心间。

@#@你们是“催化剂”，促进学生的发展；@#@你们是“农艺师”，耕耘出春色满园；@#@你们是“心理咨询师”，让学生阳光灿烂；@#@你们是“钢琴家”，让心灵流泻出动人的主旋；@#@你们是学生们真正的全职保姆，全面服务学生。

@#@你们是学校最可爱的人！

@#@@#@　　郑：

@#@甘作园丁，呕心沥血栽桃李，笑看满园春色；@#@愿为春雨，废寝忘食育栋梁，乐铸人类灵魂！

@#@@#@　　颁奖词：

@#@@#@　　郑：

@#@一滴水，很微小，折射后能放出七彩光芒；@#@一株幼苗，弱不禁风，承受阳光雨露能成为参天栋梁。

@#@班主任——作为学校一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。

@#@@#@　　漆：

@#@一个优秀的班主任，就会引领一个先进的班级；@#@一个先进的班级，就会孕育几十名好学生，你们以独特的人格魅力守望学生的成长，默默奉献自己的全部精力和才智，给学生以自信和勇气，直到他们破茧成蝶，展翅飞翔，却从不汲汲于物质的回报。

@#@你们基于教育信仰的相伴和守望，成就了孩子们的一生辉煌。

@#@坚信卓越的背后是平凡，但这种卓越，一定是源于信仰。

@#@@#@　　获得遂宁东辰荣兴国际学校XX年优秀班主任的是：

@#@@#@　　初一、7班蒋亮老师，初一、8班李月老师，初一、9班蒋炜老师，初一、10班陈婷婷老师。

@#@@#@　　初二、1班郑燕老师，初二、3班黄开奇老师，初二、16班刘振宇老师，初二、14班郭澎老师，初二、15班唐繁荣老师。

@#@@#@　　初三、15班向竹老师，初三、5班孙征金老师，初三、9班苟利军老师，初三、@#@　　11班郑小林老师，初三、16班唐东老师。

@#@@#@　　在今晚，让我们向这些优秀的班主任致敬吧，掌声送给他们！

@#@@#@　　有请丁雪松主任，梁敦泉主任为他们颁奖@#@　　有请蒋伟老师代表优秀班主任发表获奖感言@#@　　漆：

@#@一花独秀不是春，万紫千红春满园。

@#@高飞的雁阵从来都是秩序井然；@#@耀眼的夜空从来都是群星璀璨；@#@破浪的航船从来都是同舟共济；@#@@#@　　颁奖词：

@#@@#@　　郑：

@#@有一种精神叫集体精神，它战无不胜；@#@有一种力量叫团结的力量，它无坚不摧。

@#@他们将团队的精神和力量集于一身，在东辰教育改革的浪潮中所向披靡。

@#@漆：

@#@他们有严谨的作风、创新的意识、认真的态度、钻研的氛围，他们有铁军的精神，他们是团队的典范。

@#@@#@　　被评为遂宁东辰荣兴国际学校XX年优秀教研组的是：

@#@初一语文组、初一数学组、初一英语组、初一政治组，初二物理组、初三数学组、初三历史组、初三物理组。

@#@有请各质量组的组长上台领奖！

@#@@#@　　有请钟海燕主任为他们颁奖@#@　　郑：

@#@在课改中前进，在质量中翱翔，在沉思中成熟，在磨练中成长！

@#@我们的路将会更宽广；@#@我们的青春将会更亮丽；@#@我们的世界将会更精彩！

@#@亲爱的朋友们：

@#@路是走出来的；@#@幸福是创造出来的；@#@高超的技艺是磨砺出来的；@#@下面有请杨校长为我们做学部质量培训，掌声有请?

@#@?

@#@@#@　　漆：

@#@杨校长的箴言，我们定会铭记于心。

@#@厚重的嘱托，我们定当全力以赴。

@#@下面有请刘校长为我们保驾护航！

@#@掌声有请?

@#@?

@#@@#@　　漆：

@#@让我们呐喊出心中的誓言，吟诵出最美的语言，有请领誓人郑燕老师@#@　　（领）：

@#@@#@　　东辰初中人，心中常驻一个教育梦，我们用滴滴汗水诚滋桃李，凭万千心血勤育英才，以教育理念铸造品牌，让教育业绩彰显实力。

@#@@#@　　全体东辰初中人，让我们高举右拳，一起喊响我们的教育誓言：

@#@@#@　　（合）：

@#@@#@　　一颗丹心，全系杏坛；@#@@#@　　潜心教育，诲人不倦；@#@@#@　　无限师爱，尽付无言；@#@@#@　　活力课堂，风采尽现；@#@@#@　　不懈追求，专业发展；@#@@#@　　守望教育，桃李绚烂；@#@@#@　　翰墨东辰，书写奇篇；@#@@#@　　翰墨东辰，书写奇篇！

@#@@#@　　漆：

@#@各位朋友，我们的晚会就要落下帷幕。

@#@@#@　　郑：

@#@愿今晚的美好与幸福都停驻在你我心间。

@#@漆：

@#@愿今晚的激情与欢乐连接起我们每一个风雨同舟的日子。

@#@@#@　　郑：

@#@愿我们的祝福编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

@#@@#@　　漆：

@#@愿我们的激励化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！

@#@@#@　　亲爱的朋友们，今天的大会到此结束！

@#@@#@　　@#@";i:

4;s:

17602:

"注册岩土工程师专业案例考试真题及答案上午卷@#@2021年注册岩土工程师专业案例考试真题及答案上午卷@#@一、以下各题的四个备选答案中只有一个符合题意，请给出主要案例分析或计算过程及计算结果。

@#@请在30道题中选择25道题作答，如作答的题目超过25道题，那么从前向后累计25道题止。

@#@@#@1某压水试验地面进水管的压力表读数p3=0．90MPa，压力表中心高于孔口0．5m，压入流量Q=80L／min，试验段长度L=5．1m，钻杆及接头的压力总损失为0．04MPa，钻孔为斜孔，其倾角α=60°@#@，地下水位位于试验段之上，自孔口至地下水位沿钻孔的实际长度H=24．8m，试问试验段地层的透水率（Lu）最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕14．0@#@〔B〕14．5@#@〔C〕15．6@#@〔D〕16．1@#@2某公路工程，承载比（CBR）三次平行试验成果如下：

@#@@#@上述三次平行试验土的干密度满足标准要求，那么据上述资料确定的CBR值应为以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕4．0％@#@〔B〕4．2％@#@〔C〕4．4％@#@〔D〕4．5％@#@3某工程测得中等风化岩体压缩波波速Vpm=3185m／s，剪切波波速Vs=1603m／s，相应岩块的压缩波波速Vpr=5067m／s，剪切波波速Vs=2438m／s；@#@岩石质量密度ρ=2．64g／cm3，饱和单轴抗压强度Rc=40MPa。

@#@那么该岩体根本质量指标BQ为以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕255@#@〔B〕310@#@〔C〕491@#@〔D〕714@#@4某地区淤泥土标准固结试验e-logp曲线上直线段起点在50～100kPa之间，该地区某淤泥土样测得100～200kPa压力段压缩系数α1-2为1．66MPa一1，试问其压缩指数Cc值最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕0．40@#@〔B〕0．45@#@〔C〕0．50@#@〔D〕0．55@#@5如下图（图中单位为mm），某建筑采用柱下独立方形根底，根底底面尺寸为2．4m×@#@2．4m，柱截面尺寸为0．4m×@#@0．4m。

@#@根底顶面中心处作用的柱轴竖向力为F=700kN，力矩M=0，根据?

@#@建筑地基根底设计标准?

@#@（GB500072021），试问根底的柱边截面处的弯矩设计值最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕105kN.m@#@〔B〕145kN.m@#@〔C〕185kN.m@#@〔D〕225kN.m@#@6某毛石根底如下图，荷载效应标准组合时根底底面处的平均压力值为110kPa，根底中砂浆强度等级为M5，根据?

@#@建筑地基根底设计标准?

@#@（GB50007--2021）设计，试问根底高度H0至少应取以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕0．5m@#@〔B〕0．75m@#@〔C〕1．0m@#@〔D〕1．5m@#@7某条形根底，上部构造传至根底顶面的竖向荷载Fk=320kN／m，根底密度b=4m．根底埋置深度d=2m，根底底面以上土层的天然重度γ=18kN／m3，根底及其上土的平均重度为20kN，／m3，根底底面至软弱下卧层顶面距离z=2m，扩散角θ=25°@#@。

@#@试问，扩散到软弱下卧层顶面处的附加压力最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕35kPa@#@〔B〕45kPa@#@〔C〕57kPa@#@〔D〕66kPa@#@8某建筑方形根底，作用于根底底面的竖向力为9200kN，根底底面尺寸为6m×@#@6m，根底埋深2．5m，根底底面上下土层为均质粉质黏土，重度为19kN／m3，综合e—p关系试验数据见下表，根底中心点的附加应力系数α见以下图，沉降计算经历系数为0．4，将粉质黏土按一层计算，问该根底中心点的最终沉降量最接近于以下哪个选项?

@#@（）@#@〔A〕10mm@#@〔B〕23mm@#@〔C〕35mm@#@〔D〕57mm@#@9某建筑物根底承受轴向压力，其矩形根底剖面及土层的指标如下图，根底底面尺寸为1．5m×@#@2．5m。

@#@根据?

@#@建筑地基根底设计标准?

@#@（GB50007～2021）由土的抗剪强度指标确定的地基承载力特征值fa，应与以下何项数值最为接近?

@#@（）@#@〔A〕138kPa@#@〔B〕143kPa@#@〔C〕148kPa@#@〔D〕153kPa@#@10某构筑物其根底底面尺寸为3m×@#@4m，埋深为3m，根底及其上土的平均重度为20kN／m3，构筑物传至根底顶面的偏心荷载Fk=1200kN，距基底中心1．2m，水平荷载Hk=200kN，作用位置如下图。

@#@试问，根底底面边缘的最大压力值pkmax，与以下何项数值最为接近?

@#@（）@#@〔A〕265kPa@#@〔B〕341kPa@#@〔C〕415kPa@#@〔D〕454kPa@#@11某灌注桩直径800mm，桩身露出地面的长度为10m，桩入土长度为20m，桩端嵌人较完整的坚硬岩石，桩的水平变形系数a为0．520（1／m），桩顶铰接，桩顶以下5m范围内箍筋间距为200mm，该桩轴心受压，桩顶轴向压力设计值为6800kN。

@#@成桩工艺系数ψc取0．8，按?

@#@建筑桩基技术标准?

@#@（JGJ94—2021），试问桩身混凝土轴心抗压强度设计值应不小于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕15MPa@#@〔B〕17MPa@#@〔C〕19MPa@#@〔D〕21MPa@#@12群桩根底中的某灌注桩基桩，桩身直径700mm，入土深度25m，配筋率为0．60％，桩身抗弯刚度EI为2．83×@#@105kN.m2，桩侧土水平抗力系数的比例系数m为2．5MN／m4，桩顶为铰接，按?

@#@建筑桩基技术标准?

@#@（JGJ94—2021），试问当桩顶水平荷载为50kN时，其水平位移值最接近以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕6mm@#@〔B〕9mm@#@〔C〕12mm@#@〔D〕15mm@#@13某软土地基上多层建筑，采用减沉复合疏桩根底，筏板平面尺寸为35m×@#@10m，承台底设置钢筋混凝土预制方桩共计102根，桩截面尺寸为200mm×@#@200mm，间距2m，桩长15m，正三角形布置，地层分布及土层参数如下图，试问按?

@#@建筑桩基技术标准?

@#@（JGJ94—2021）计算的根底中心点由桩土相互作用产生的沉降ssp，其值与以下何项数值最为接近?

@#@（）@#@〔A〕6．4mm@#@〔B〕8．4mm@#@〔C〕11．9mm@#@〔D〕15．8mm@#@14为确定水泥土搅拌桩复合地基承载力，进展多桩复合地基静载试验，桩径500mm，正三角形布置，桩中心距1．20m。

@#@试问进展三桩复合地基载荷试验的圆形承压板直径，应取以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕2．00m@#@〔B〕2．20m@#@〔C〕2．40m@#@〔D〕2．65m@#@15某软土地基拟采用堆载预压法进展加固，淤泥的水平向排水固结系数ch=3．5×@#@10一4cm2／s，塑料排水板宽度为100mm厚度为4mm，间距为1．0m，等边三角形布置，预压荷载一次施加，如果不计竖向排水固结和排水板的井阻及涂抹的影响，按?

@#@建筑地基处理技术标准?

@#@（JGJ79—2021）计算，试问当淤泥固结度到达90％时，所需的预压时间与以下何项最为接近?

@#@（）@#@〔A〕5个月@#@〔B〕7个月@#@〔C〕8个月@#@〔D〕10个月@#@16对于某新近堆积的自重湿陷性黄土地基，拟采用灰土挤密桩对柱下独立根底的地基进展加固。

@#@根底为1．0m×@#@1．0m的方形，该层黄土平均含水量为10％，最优含水量为18％，平均干密度为1．50t／m3。

@#@根据?

@#@建筑地基处理技术标准?

@#@（JGJ792021），为到达最好加固效果，拟对该根底5．0m深度范围内的黄土进展增湿，试问最少加水量取以下何项数值适宜?

@#@（）@#@〔A〕0．65t@#@〔B〕2．6t@#@〔C〕3．8t@#@〔D〕5．8t@#@17岩质边坡由泥质粉砂岩与泥岩互层组成为不透水边坡，边坡后部有一充满水的竖直拉裂带，如下图。

@#@静水压力pw为1125kN／m，可能滑动的层面上部岩体重量W为22000kN／m．层面摩擦角φ为22°@#@，黏聚力c为20kPa，试问其平安系数最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕K=1．09@#@〔B〕K=1．17@#@〔C〕K=1．27@#@〔D〕K=1．37@#@18水电站的地下厂房围岩为白云质灰岩．饱和单轴抗压强度为50MPa，围岩岩体完整性系数Kv=0．50。

@#@构造面宽度3mm，充填物为岩屑，裂隙面平直光滑，构造面延伸长度7m。

@#@岩壁渗水。

@#@围岩的最大主应力为8MPa。

@#@根据?

@#@水利水电工程地质勘察标准?

@#@（GB50487--2021），该厂房同岩的T程地质类别应为以下何项所述?

@#@（）@#@〔A〕I类@#@〔B〕Ⅱ类@#@〔C〕Ⅲ类@#@〔D〕Ⅳ类@#@19有一局部浸水的砂土坡，坡率为1：

@#@1．5，坡高4m。

@#@水位在2m处；@#@水上、水下的砂土的内摩擦角均为φ=38°@#@；@#@水上砂土重度7=18kN／m3，水下砂土饱和重度γsan=20kN／m3。

@#@用传递系数法计算沿图示的折线滑动面滑动的平安系数最接近于以下何项数值?

@#@（W2=1000kN，P1=560kN,α1=38．7°@#@，a2=15．0°@#@，P1为第一块传递到第二块上的推力，W2为第二块已扣除浮力的自重）（）@#@〔A〕1．17@#@〔B〕1．04@#@〔C〕1．21@#@〔D〕1．52@#@20图示重力式挡土墙和墙后岩石陡坡之间填砂土，墙高6m，墙背倾角60°@#@，岩石陡坡倾角60°@#@，砂土y=17kN／m3，φ=30°@#@；@#@砂土与墙背及岩坡间的摩擦角均为15°@#@，根据?

@#@建筑边坡工程技术标准?

@#@（GB50330--2021）计算挡土墙上的主动土压力合力Ea与以下何项数值最为接近?

@#@（）@#@〔A〕275kN／m@#@〔B〕250kNm@#@〔C〕187kN／m@#@〔D〕83kN／m@#@21某基坑侧壁平安等级为三级，垂直开挖，采用复合土钉墙支护，设一排预应力锚索，自由段长度为5．0m。

@#@锚索水平拉力设计值为250kN，水平倾角20°@#@，锚孔直径为150mm，土层与砂浆锚固体的极限摩阻力标准值qsik=46kPa，锚杆轴向受拉抗力分项系数取1．25。

@#@试问锚索的设计长度至少应取以下何项数值时才能满足要求?

@#@（）@#@〔A〕16．0m@#@〔B〕18．0m@#@〔C〕21．0m@#@〔D〕24．0m@#@22一个饱和软黏土中的重力式水泥土挡土墙如下图，土的不排水抗剪强度cu=30kPa，基坑深度5m，墙的埋深4m，滑动圆心在墙顶内侧O点，滑动圆弧半径R=10m。

@#@沿着图示的圆弧滑动面滑动，试问每米宽度上的整体稳定抗滑力矩最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕1570kN.m／m@#@〔B〕4710kN.m／m@#@〔C〕7850kN.m／m@#@〔D〕9420kN.m／m@#@23拟在砂卵石地基中开挖10m深的基坑，地下水与地面齐平，坑底为基岩。

@#@拟用旋喷法形成厚度2m的截水墙，在墙内放坡开挖基坑，坡度为1：

@#@1．5。

@#@截水墙外侧砂卵石的饱和重度为19kN／m3，截水墙内侧砂卵石重度为17kN／m3，内摩擦角φ=35°@#@（水上下一样），截水墙水泥土重度为γ=20kN／m3，墙底及砂卵石土坑滑体与基岩的摩擦系数μ=0．4。

@#@试问该挡土体的抗滑稳定平安系数最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕1．00@#@〔B〕1．08@#@〔C〕1．32@#@〔D〕1．55@#@24有一个岩石边坡，要求垂直开挖，采用预应力锚索加固，如下图。

@#@岩体的一个最不利构造面为顺坡方向，与水平方向夹角55°@#@。

@#@锚索与水平方向夹角20°@#@，要求锚索自由段伸入该潜在滑动面的长度不小于1m。

@#@试问在10m高处的该锚索的自由段总长度至少应到达以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕5．0m@#@〔B〕7．0m@#@〔C〕8．0m@#@〔D〕10．0m@#@25一悬崖上突出一矩形截面的完整岩体，如下图，长L为8m，厚（高）h为6m，重度为22kN／m3，允许抗拉强度[σ1]为1．5MPa，试问该岩体拉裂崩塌的稳定系数最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕2．2@#@〔B〕1．8@#@〔C〕1．4@#@〔D〕1．1@#@26一无黏性土均质斜坡，处于饱和状态，地下水平行坡面渗流，土体饱和重度γsat为20kN／m3,c=0，φ=30°@#@，假设滑动面为直线形，试问该斜坡稳定的临界坡角最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕14°@#@@#@〔B〕16°@#@@#@〔C〕22°@#@@#@〔D〕30°@#@@#@27某场地抗震设防烈度为8度，场地类别为Ⅱ类，设计地震分组为第一组，建筑物A和建筑物B的构造根本自振周期分别为：

@#@TA=0．2s和TB=0．4s，阻尼比均为ξ=0．05。

@#@根据?

@#@建筑抗震设计标准?

@#@（GB50011—2021），如果建筑物A和B的相应于构造根本自振周期的水平地震影响系数分别以aA和aB表示，试问两者的比值（aA／aB）最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕0．83@#@〔B〕1．23@#@〔C〕1．13@#@〔D〕2．13@#@28某建筑场地抗震设防烈度为7度，设计地震分组为第一组，设计根本地震加速度为0．10g，场地类别Ⅲ类，拟建10层钢筋混凝土框架构造住宅。

@#@构造等效总重力荷载为137062kN，构造根本自振周期为0．9s（已考虑周期折减系数），阻尼比为0．05。

@#@试问当采用底部剪力法时，根底顶面处的构造总水平地震作用标准值与以下何项数值最为接近?

@#@（）@#@〔A〕5875kN@#@〔B〕6375kN@#@〔C〕6910kN@#@〔D〕7500kN@#@29在存在液化土层的地基中的低承台群桩根底，假设打桩前该液化土层的标准贯入锤击数为10击，打入式预制桩的面积置换率为3．3％，按照?

@#@建筑抗震设计标准?

@#@（GB50011—2021）计算，试问打桩后桩间土的标准贯入试验锤击数最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕10击@#@〔B〕18击@#@〔C〕13击@#@〔D〕30击@#@30某PHC管桩，桩径500mm，壁厚125mm，桩长30m，桩身混凝土弹性模量为36×@#@106kPa（视为常量），桩底用钢板封口，对其进展单桩静载试验并进展桩身内力测试。

@#@根据实测资料，在极限荷载作用下，桩端阻力为1835kPa，桩侧阻力如以下图所示。

@#@试问该PHC管桩在极限荷载条件下，桩顶面下10m处的桩身应变最接近于以下何项数值?

@#@（）@#@〔A〕4．16×@#@10一1@#@〔B〕4．29×@#@10一4@#@〔C〕5．55×@#@10一1@#@〔D〕5．72×@#@10一1@#@参考答案：

@#@@#@一、以下各题的四个备选答案中只有一个符合题意，请给出主要案例分析或计算过程及计算结果。

@#@请在30道题中选择25道题作答，如作答的题目超过25道题，那么从前向后累计25道题止。

@#@@#@1【正确答案】B@#@【试题解析】@#@2【正确答案】B@#@【试题解析】@#@3【正确答案】B@#@【试题解析】@#@90Kv+30=65．55＞Rc=40，取Ra=400．04Rc+0．4=2＞Kv=0．395，取Kv=0．395BQ=100+3Rc+250Kv=100+3×@#@40+250×@#@0．395=318．75@#@4【正确答案】D@#@【试题解析】@#@5【正确答案】A@#@【试题解析】@#@6【正确答案】B@#@【试题解析】@#@7【正确答案】C@#@【试题解析】@#@8【正确答案】B@#@【试题解析】@#@9【正确答案】B@#@【试题解析】@#@那么fa=Mbγb+Mdγmd+Mcck=0．61×@#@（18—10）×@#@1．5+3．44×@#@14．53×@#@1．5+6．04×@#@10=142．7kPa@#@10【正确答案】D@#@【试题解析】Gk=3×@#@4×@#@3×@#@20=720kNMk=Fke'@#@+Hkh=1200×@#@1．2+200×@#@3=2040kN.m@#@11【正确答案】D@#@【试题解析】lc=0．7（l0+4．0／4）=0．7×@#@（10+4．0／0．52）=12．38lc／d=12．38／0．8=15．5查表5．8．4得φ=0．81@#@12【正确答案】A@#@【试题解析】桩身宽度：

@#@b0=0．9×@#@（1．5×@#@0．7+0．5）=1．395@#@13【正确答案】D@#@【试题解析】@#@14【正确答案】B@#@【试题解析】@#@15【正确答案】B@#@【试题解析】@#@16【正确答案】D@#@【试题解析】@#@17【正确答案】A@#@【试题解析】@#@18【正确答案】D@#@【试题解析】根据?

@#@水利水电工程地质勘察标准?

@#@（GB50487--2021）中附录N，对该围岩分类分项评分。

@#@岩石强度：

@#@A=16．7岩石完整程度：

@#@B=20构造面状态：

@#@C=12那么T'@#@=A+B+C=48．7地下水D-一6总评：

@#@T=48．7—6=42．7@#@判定围岩类别为Ⅳ类。

@#@@#@19【正确答案】C@#@【试题解析】@#@20【正确答案】A@#@【试题解析】?

@#@建筑边坡工程技术标准?

@#@（GB50330--2013）第6．2．8条。

@#@@#@21【正确答案】C@#@【试题解析】?

@#@建筑基坑支护技术规程?

@#@（JGJ120—2012）第3．1．6条、3．1．7条、4．7．2条和4．7．4条。

@#@@#@22【正确答案】C@#@【试题解析】@#@23【正确答案】B@#@【试题解析】@#@24【正确答案】B@#@【试题解析】由三角形关系可得：

@#@@#@25【正确答案】A@#@【试题解析】@#@26【正确答案】B@#@【试题解析】?

@#@土力学?

@#@（水平渗流和顺坡渗流）相关内容。

@#@取单位体积V进展分析。

@#@

（1）渗流力：

@#@i=sinaPw=γwi.V=γwsinα.V

（2）土体下滑力：

@#@Gt=γ'@#@V.sinα（3）土体抗滑力（c=0）：

@#@R=Gn.tanφ=γ'@#@V（cosα.tanφ）@#@27【正确答案】C@#@【试题解析】?

@#@建筑抗震设计标准?

@#@（GB50011--2021）中第5．1．4条、5．1．5条。

@#@由Tg=0．35，ζ=0．05可得：

@#@η2=1．0，γ=0．9αA=η2αmax=αmax@#@28【正确答案】A@#@【试题解析】αmax=0．08.Tg=0．45，FEK=aGeq，T=0．9，ζ=0．05得：

@#@η2=1．0，γ=0．9@#@FFK=0．043×@#@137062=5894kN@#@29【正确答案】C@#@【试题解析】?

@#@建筑抗震设计标准?

@#@（GB50011--2021）第4．4．3条。

@#@N1=NP+100p（1一e一0.3NP）=10+100×@#@0．033×@#@（1－e-0.3×@#@10）=13．14@#@30【正确答案】D@#@【试题解析】求桩身10m处应变，应先求10m桩轴力桩承载力：

@#@Quk=Qsk+Qpk@#@";i:

5;s:

21419:

"质量主管个人工作述职报告多篇@#@质量主管个人工作述职报告多篇@#@质量主管个人工作述职报告@#@质量管理是指在质量方面指挥和控制组织的协调的活动。

@#@@#@质量管理，通常包括制定质量方针和质量目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进。

@#@下面是小编为大家整理的质量主管个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家！

@#@@#@质量主管述职报告1@#@一、自我评价@#@本人进入公司以来，认真学习各种业务和专业知识，真诚与同事进行交流沟通。

@#@在公司领导的指导下热情积极性投入工作。

@#@感觉不足的是，与各部门沟通还不够到位；@#@@#@对部门管理的精细度还需要加强；@#@@#@专业和业务知识的系统性欠佳。

@#@@#@二、本人准备开展工作的方式和方法@#@1、遵循上下级关系进行开展工作。

@#@接受品质部长的指导、指令和监督，工作中及时与副总经理进行请示、汇报和沟通，并努力完成品质部下达的工作任务。

@#@@#@2、细化品质管理部市场投诉的各检查制度，有时80%市场投诉的问题不是员工的问题，而是管理上的问题，是制度上完善的问题，我们不怕遇到问题，所有的问题其实是可以分解成销售问题、设计问题、生产问题、运输问题、安装问题等等。

@#@解决问题，找出问题的根源的才是一个健康的、一个充满活力与朝气的企业团队所应该去做的事情。

@#@@#@3、提升自我工作能力，努力学习更多先进的品质管理理念，努力和品质部人员一起提高我们的工作素养和个人工作能力。

@#@@#@4、多深入基层队伍了解现场操作情况，实时跟进市场客户要求的改进措施的执行情况。

@#@@#@5、将每月的品质检查工作及报告整理成有效的数据显示报品质部审核，主动将服务动态与客户进行分享，并与车间各相关部门分享。

@#@让客户感受到质量服务的不断提升。

@#@@#@6、根据市场部制定的月销售情况，品质部制定相应的预防措施，努力降低市场投诉次数。

@#@根据每月统计的《市场质量问题月统计表》，制定相应的预防纠正措施，将所有的质量问题量化，形成报表。

@#@根据20__年的9月到12月份市场投诉次数的统计结果显示，20__年11月份产生的市场维护费用为六千多，此后人员质量意识提高，市场质量反馈问题明显下降。

@#@品质部会在20__年的数据显示基础上制定2021年的预防措施计划，努力降低市场投诉率，提高客户满意率。

@#@@#@7、我时刻要求自己每天都需要归零，归零后继续开始新的改善，改善我们的流程、改善我们的现状。

@#@例如：

@#@我是谁?

@#@我想做什么?

@#@我会做什么?

@#@我还需要做什么?

@#@我所在企业环境支持允许我做什么?

@#@每天进步一点点，改善就是这样慢慢的体现的。

@#@@#@路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

@#@产品品质因为责任担当而得到改善。

@#@我希望和各位在座的同事一起在解决问题中成长，在交流中学习！

@#@@#@谢谢大家！

@#@@#@质量主管述职报告2@#@通过20__年上半年，在我及部门员工的共同努力下逐渐形成了本项目的一套相对比较完整的质量管理制度及体系，并将质量管理工作通过“分级管理、分层负责、预控预防、服务监督”的指导思想开展，以创新而务实的态度做好各项质量管理工作，现将今年上半年质量完成的主要工作汇报如下：

@#@@#@1、质量管理制度：

@#@为保证质量管理工作有章可循，根据项目的特点和局《管理手册》制定了各项质量管理制度和岗位职责。

@#@@#@2、质量责任制度：

@#@为了更好的实现对现场的质量管理工作，将现场质量工作实行了分区责任到人，同时，在关键工序和新工艺施工时进行现场控制，设置专人负责过程质量控制。

@#@@#@3、分包队伍进场交底制度：

@#@所有新进场的施工队伍，在进场前必须经有质量部带头，工程部，技术部，物质部参加的进场交底制度，让其了解项目的一切管理规定，为其与项目更好的配合；@#@@#@4、样板制度：

@#@为了更好的完成项目的质量管理，公司下发了样板制度的执行规定，在每个施工队伍的每个分项工程开工前，由质量部带头，工程部，技术部参加的现场样板质量交底，为后续工程的开工打好了基础；@#@@#@5、“三检制”制度：

@#@为了严格控制施工质量，把着“层层管理”的原侧，严格实行施工队初检、工区复检、质检部终检的“三检”制度，层层验收，既能起到加强质量管理的作用，又能弥补质量管理人员不足的缺陷；@#@@#@6、整改通知单和联系单制度：

@#@为了严格的做到质量过程控制，我及部门员工多次下发质量整改通知单，质量工程联系单，做到了每到工序有大问题必下单子，整改完事方能进行下道工序，为避免类似问题重复发生，还多次下达质量联系单提醒其他施工队伍犯类似问题；@#@@#@7、质量检查制度：

@#@为了加强现场的工程管理，检查监督现场分包施工单位管理落实情况，由质量部牵头，工程部、技术部共同参加的每周定期的质量大检查，对工程管理的薄弱环节进行有针对性地整改，对发现的技术难题，由技术部门研究整改措施，并组织技术交底，认真整改，保证工程质量始终处于稳定、良好的状态。

@#@@#@8、质量例会制度：

@#@为了及时和施工队沟通，传达每阶段的质量管理目标，根据各阶段的施工质量情况，由质量部牵头、各工区现场负责人、技术员、质量员共同组织参加的每周定期质量例会或质量专题会议，分析当前施工现场的质量形势，通报了上一阶段施工质量存在的问题及整改情况，对上一阶段的质量情况进行总结，并指明质量管理存在不足之处，制定下一阶段的质量管理计划，加大施工现场的质量管理力度。

@#@@#@9、进行施工工艺交流，完善各项施工工艺：

@#@在工程开工后，根据各个工作面的施工情况，组织专项工艺交流，从而达到各项施工工艺的质量控制要求，如在20__年5月份进行了大体积混凝土现场施工工艺的质量控制交流活动，主要从混凝土的浇筑顺序、振动方法、养护措施等各方面进行了各项专项指导，并结合施工技术要求对各班组长进行了现场质量交底，特别是对各个工序的关键施工点控制进行了详细的说明，要求质检员对质量控制关键点进行严格把关，确保混凝土质量。

@#@@#@10、质量管理培训制度：

@#@为了提高员工的质量素质，增强质量意识，在整个施工过程中，多次组织项目管理人员及劳务管理人员进行质量管理培训与交流。

@#@如：

@#@在20__年3月份组织项目管理人员进行了长城杯质量管理要求的培训，并将长城杯的各项质量管理要求进行了深入的讲解与分析。

@#@@#@将在20__年下半年，我将和我部门将会继续加倍努力，不断提升自身的综合素质，认真完成项目及公司的各项质量管理政策及目标，为公司建筑工程质量管理工作的进一步提高做出自己的贡献，确保工程质量整体属于受控状态。

@#@@#@质量主管述职报告3@#@在股份公司我主管技术和质量工作，__年是股份公司市场占有率提高、销量、产量不断加的一年，是质量稳中有升的一年，__年我主要做了如下工作：

@#@@#@1.在总产量不断上升的时候，狠抓了质量工作@#@历史的经验告诉我们，产量攀升时最大的问题是与质量的矛盾问题。

@#@过去生产过和不能有效受控，而质量监控又不能及时反映质量状况，质量状态缺乏质量的数据评价，而是粗放的模糊描述，导致在生产过程中不清楚质量水平，不能自我约束，自我控制，导致发动机出厂以后才暴露出大量的问题。

@#@基于前车之鉴，__年我们采取动态检查质量，动态评定质量，动态解决质量问题，用准确的数据描述并预测未来用户使用的质量。

@#@@#@对应这种想法，采用了动态质量与碰头制度，解决当天现场发生的和潜在要发生的质量问题；@#@@#@动态质量与评审，周汇总评价，适时分析出质量的状态和要改进的方面；@#@@#@工艺纪律的针对性检查和未定的评审，解决当前热点问题使生产过程可靠控制；@#@@#@将过去经常存在的问题警示化发给基层，强调控制的重点。

@#@厂内周质量故障分析会，与车厂的信息绿色通道等措施，均对质量的即时、准确、存放、有数控制起到了积极的作用。

@#@@#@__年的质量指标（外场在线故障率、厂内试车故障率、废品损失率、三包故障率）中，前三项__年较以前有长足的进步，但三包故障率指标完成的不好，究其原因一方面与三包故障期的延长有关，而更重要的一方面是我们新产品的可靠性和寿命确定还有较大的差距，需要我们不懈努力。

@#@@#@2.产量压力较大的情况下，狠抓了新品研究的工作@#@__年新品的研制项目比较多，既有对现有新产品的改型换代长远发展的新产品，如___发动机和__系列前驱动变速器，又有研制和生产同时进行的，如超短发动机新产品，在新产品研制上，除了教育干部职工提高对新产品的高度认识外，主要强调了制定计划的科学性、合理性、现实性；@#@@#@强调执行计划的严肃性；@#@@#@年初在制定计划时深入细致的分析研究，使计划比较符合实际，在执行过程中即时检查，协调出现的问题，强调任何单位、任何个人不能以任何理由不按计划完成试制任务，提高了计划的严肃性。

@#@另外，定期与工具厂的新品例会等及时解决出现的问题，保证计划的顺利实现。

@#@@#@__年完成__样机1台的研制，超短发动机批量生产，前驱变速器主要零部件均在制造过程中，__变速器改进五档型进入批量生产。

@#@@#@3.技术准备工作和新产品结构的调整工作@#@技术准备工作先行于生产，技术准备工作要有预见性，要有前瞻性，敏感地准确预测市场的变化，做好前期的能力储备，为生产量的提高留下一定的提前期。

@#@对发动机从零件到装试线进行生产线和逐工序测评，并结合新产品结构调整和经济性分析，对生产线进行补充完善，专项技术改造，涉及组织结构调整和新产品结构调整的生产线进行坚决的调整，对204车间齿轮线进行调整和专项技术改造，对207和212车间曲轴线进行合并调整，对211和213车间冲压焊接线进行了合并调整，这些，均使资源进行了优化配置，发挥了资源的效益。

@#@@#@4.技术改造工作@#@完成1.95亿元__二期双加工和零部件生产的新产品规划工作，配合_研究院完成可行性研制报告，进行初步设计。

@#@对零部件的生产和生产线进行反复的调研和设计，并与国内外厂家进行大量的交流，即将建成前驱变速器壳体线，齿轮线和__发动机的毛坯生产线。

@#@@#@对超短机的专用零部件进行生产线的设计，建成缸体专用补充生产线，机油泵壳体生产柔性线和吸气管柔性线，超短机的装配试车线。

@#@完成前驱变速器的装配线。

@#@新的缸体线协调，厂内安装和调试。

@#@@#@5.其他工作@#@__年完成技术攻关项，质量攻关工作项，对压盘，油封漏油，齿轮折断，涨紧轮响，分离轴承异响等项外场的重大质量故障攻关取得明显的成效。

@#@狠抓了售后服务工作，强调以人为本的服务，改善软硬件服务状态；@#@@#@与车厂建立了定期的售后服务走访制度，沟通了和车厂的关系，为整机营销提供了保证或消除部分障碍。

@#@牵头与韩国两家公司进行了合资的谈判工作。

@#@@#@6.不足之处@#@自身的能力和水平有一定的差距，在协助总经理主管的工作方面没有创新性的工作。

@#@对技术中心的工作未起到应有的作用。

@#@质量改进工作尤其外场重大故障率的解决方面指导和领导的不到位，成效不显著。

@#@技术进步工作还比较薄弱，技术进步给生产和经营带来的贡献不大。

@#@技术人材的培养，开发技术的掌握、新项目新技术的掌握还有较大的差距。

@#@@#@7.__年重点工作@#@首先要抓好上产量的质量稳定和质量稳中提高工作，对外场的主要故障要解决好，其次抓好新新产品的研制和新新产品生产准备建线工作。

@#@重点抓好__前驱动变速器的工作。

@#@抓好生产线的整体规划工作——新新产品建线，老产品进一步提高生产能力，日产达1300~1500台；@#@@#@老线的新产品结构调整工作。

@#@抓好新缸体线转产工作。

@#@@#@述职人：

@#@@#@20__年__月__日@#@质量主管述职报告4@#@一、自我评价@#@进入公司以来，认真学习并遵守公司的各项规章轨制，努力学习各种业务和专业知识，真诚与同事进行交流沟通。

@#@在公司领导的指导下，经由一段时间的努力，较好地与团队溶合，以热情和积极性投入工作。

@#@感觉不足的是，与各部分主管沟通还不够到位；@#@@#@对部分管治的精细度还需要加强；@#@@#@专业和业务知识的系统性欠佳。

@#@@#@二、我发展工作的方式和方法@#@1、遵循上下级关系进行发展工作。

@#@接受经理的指导、指令和监视，工作中及时与经理进行请示、汇报和沟通，并努力完成经理下达的工作工作。

@#@@#@2、按“计划、组织、实施、检查、修正”的工作流程发展工作。

@#@按管治处经理下达的工作指令，结合自身的工作实际，对各部分的工作计划进行检查，落实责任人，对提出时间、质量和效果要求跟进检查落实整改。

@#@@#@3、按“落实岗位责任、按工作实绩考核，考核结果和收入挂勾”的方法管治，制定了相应的岗位职责、考核轨制、考核办法等。

@#@@#@4、按“与相关部分进行轨制性沟通、紧密亲密发展协作和配合”的方式发展部分间的协作，努力保证各工作环节的紧密联系，尽可能减少工作中的脱节和疏漏。

@#@@#@三、发展的主要工作及其效果@#@1、在部分采用“跟进检查工作计划、落实责任职员、提出时间和质量要求、有总结评价”的工作发展方式，一定程度地晋升了部分的执行力。

@#@@#@2、发展按工作计划完成情况、按日常工作完成情况、按工功课绩考核部分的考核激励轨制，一定程度地进步了部分成员的工作意识、责任意识和工作效率。

@#@@#@3、与相关部分配合，发展项目的品质整改工作，使项目的车辆停放秩序、环境卫生状况、客户服务、机电维修、安全管治有了一定程度的改善，有利地推动了公司和项目品牌形象的晋升。

@#@@#@4、按时完成管治处每月考核汇报材料及管治处月度运行讲演的编写工作。

@#@@#@四、下一步工作计划@#@1、细化品质管治部各检查考核轨制，贯实考核轨制到各部分。

@#@@#@2、晋升自我工作能力，努力学习更多提高前辈的品质管管治念。

@#@@#@3、多深入基层步队了解现场操纵情况，实时把握各部分服务动态。

@#@@#@4、多宣传品质管治带来的好处及效果，让员工主动晋升品质服务。

@#@@#@5、将每月的品质检查工作及讲演收拾整治成有效的数据显示，主动将服务动态与客户进行分享，让客户感慨感染到物业服务的不断晋升。

@#@@#@6、将各部分品质检查的内容框架化、尺度化，便于品质工作的检查、监视。

@#@@#@述职人：

@#@@#@20__年__月__日@#@质量主管述职报告5@#@一、目的：

@#@@#@为了报告近阶段个人主要工作内容，使公司领导了解个人工作的基本状况，为领导进一步指导工作，纠正不足，改善和提高企业内部管理的业绩作了充分的准备和为指明公司质量管理行动的方向提供了必要的依据和建议。

@#@@#@二、主要内容和指导思想：

@#@@#@在公司领导正确指引和工作的妥善安排下，担任公司质量部主管，主要负责公司有关质量管理体系前期策划工作。

@#@经过将近两个月的努力，取得了一定收获：

@#@对于建立公司有关质量管理体系方面的工作作了一些必要的准备，针对公司现状，充分利用和配置资源，确保公司质量管理体系组织架构的完整以及对公司有关质量管理系统运行指明了方向和未来工作的重点，同时结合外部审核结果积极开展公司内部质量管理的改进工作，为公司取得客户信任，管理模式与国际接轨，走可持续发展道路，提高整体质量意识和广大中层干部的质量管理水平奠定了基础。

@#@现就将第一季度（自进厂以来、本人工作情况报告如下：

@#@@#@1、顺利完成公司质量手册和程序文件以及质量记录的编制工作对于20__年3月10日第三方公司的外部审核结果作进一步内部管理体系的识别工作，为公司改进需求指明方向。

@#@@#@2、策划实施质量管理体系初始阶段的准备工作，确定实施项目、改进方案和步骤，并设立实时跟踪检查办法，设置追踪频率和时限，为有效监督各部门具体工作作了充分保障。

@#@@#@3、提炼一些基本的程序文件作为导入系统的开始，确保理解领悟，同时也例举了一些尝试应用的案例，如针对“职责、权限与沟通”设置“质量专职人员岗位职责说明书”；@#@@#@针对“内部事务联络控制程序”设置“内部联络单：

@#@关于公司印章制作的申请”以及“管理策划控制程序”和“改善建议书执行控制程序”的应用，分别为“质量策划实施情况检查表”和“改善建议书：

@#@关于公司大门口宣传栏利用的建议”。

@#@@#@4、针对公司缺乏质量检验人员系统控制内部质量不完善的现状，设计质量控制的系统架构，设立质量专职人员并规定工作职责和内容，设置权限，以明文规定的方式使公司顺利组织起质量控制系统，对支持客户验厂工作作了一个很好的完善补充，同时为实现公司未来真正质量控制工作奠定了基础。

@#@@#@5、为确保公司质量管理体系组织架构的完整，满足文件完善的要求和实际工作的需要，设置了“管理者代表”，“体系策划专员”，“质量辅导专员”等职位，补充完善了质量管理体系实施需要配置资源的不足和设置的质量专职人员缺乏必要任职技能和相关知识经验不足等缺陷，通过未来质量控制基础知识的导入和培训，从真正意义上保障了公司产品质量的提高。

@#@@#@6、重点需要补充说明的一件事是公司必须设立印章使用机制，使流程操作合法化，颁布和下发的文件具有权威性，同时也体现机构部门职权的唯一性。

@#@@#@7、以两份国标作为参考，使实施的依据符合规定要求，依法办事，有据可循，具有公正性、客观性、法规性。

@#@@#@8、未来计划：

@#@@#@总结第一季度的工作，本人在公司领导的有力支持和广大中层干部的积极配合下，虽然取得了一定成绩和为公司服务创造了良好的`开端，但仍面临严峻的考验和艰巨的任务：

@#@@#@1、实施质量管理体系工作开展与基层辅导，并跟踪检查和报告；@#@@#@2、组织公司内部的质量策划以及产品实现的策划工作；@#@@#@3、策划管理评审工作；@#@@#@4、策划主导内部审核工作。

@#@@#@三、改进建议：

@#@@#@根据本人质量管理方面多年的工作经验以及对外部环境发展态势的研究，认为当今形势公司实现质量管理体系要求是大势所趋，而且职业健康安全管理体系也渐渐为各大企业应用并全面推广，注重过程控制，走过程管理趋向模式是必由之路。

@#@同时，结合实际情况也希望公司领导慎重考虑，以ISO推广为契机，以实现质量管理体系为工作的目标和方向，作为工作的重心，辨明方向，以充分调动广大中层干部的工作积极性，避免内部矛盾，一致团结奋斗，努力进取，设立激励制度为根本目的，发挥个人潜能为前提，领导公司进行内部管理改革，使公司现有资源被充分利用，顺应外部市场的发展需求，提高综合竞争力，为赢得客户更好的信任打下坚实的基础！

@#@@#@述职人：

@#@___@#@20__年__月__日@#@";i:

6;s:

13095:

"祝好朋友新婚快乐的话@#@祝好朋友新婚快乐的话@#@1、你们两个可以去戏弄互相爱，关心和体谅对方，分享痛苦和快乐。

@#@在一百年良好的紧密结。

@#@@#@2、^红线为你们牵出幸福快乐，月老为你们写下爱的传说，今日种下甜蜜的花朵，绽放坚定无比的爱情执着，祝福的话语今日最多：

@#@祝你新婚快乐，百年好合！

@#@@#@3、恭喜你要结婚了！

@#@祝你幸福美满、永浴爱河、新婚快乐！

@#@@#@4、红线为你们牵出幸福快乐，月老为你们写下爱的传说，今日种下甜蜜的花朵，绽放坚定无比的爱情执着，祝福的话语今日最多：

@#@祝你新婚快乐，百年好合！

@#@@#@5、不是不心动，不是不后悔，但已经没有时间，再去相拥。

@#@不是每个红太狼，都会找到一个挨打的灰太狼。

@#@将婚姻进行到底！

@#@@#@6、你要结婚了，终于可以脱光光了，不会再是一个单身汉了；@#@你的幸福来了，你的快乐到了，你该进姻婚的殿堂了；@#@祝福你夫妻恩爱共结百年之好，愿你幸福平安，一生快乐。

@#@@#@7、连理枝头喜鹊闹，才子佳人喜成家。

@#@举案齐眉比翼飞，笑对共饮莲花酒。

@#@百年共枕鸳鸯恋，堂前开满合欢花。

@#@两情相悦恩爱浓，甜蜜幸福到永久。

@#@@#@8、一世良缘同地久，百年佳偶共天长，只愿今生情缘常相伴，今世姻缘常相守，新婚快乐。

@#@@#@9、新郎喜，新娘羞，新人新婚真幸福！

@#@爱长在，情长存，爱情长存永恩爱！

@#@愿你们永远都幸福恩爱！

@#@@#@10、缘分的牵引，让两个人生的轨迹交错，编织出炫耀夺目爱的花纹！

@#@衷心的祝福你们：

@#@相互珍惜，同心永结！

@#@@#@11、玉树交柯正繁茂，并蒂花开多娇艳。

@#@凤冠霞披舞红妆，玳瑁锦缎着新颜。

@#@春光沐浴新人笑，宴酣正欢宾客闹。

@#@一席婚宴终身爱，两颗真心比翼飞。

@#@恭祝新婚快乐，恩爱百年。

@#@@#@12、门联红，娇花艳，五光十色家打扮。

@#@鞭炮响，锣鼓鸣，欢欣鼓舞夫妻行。

@#@并蒂莲，比翼鸟，堪比今日爱相照。

@#@比目鱼，连理枝，恰似此时情相系。

@#@真心祝愿你新婚高兴，恩爱百年。

@#@@#@13、在相识相爱中你们经历了很多，在坎坷中你们相互扶持，在忧伤时你们相互分担，在快乐时你们相互分享，你们不是为了爱而爱，而是为了彼此而爱。

@#@你们的爱情注定是永远，祝你们永远幸福。

@#@@#@14、奉天承运，皇帝召曰：

@#@天下老公接旨：

@#@因社会存在男多女少现象极其严重，为了男人们能够早日讨到老婆，请天下男人务必严格遵守以下结婚守则：

@#@老公赚钱，老婆花钱；@#@老公做饭，老婆吃饭；@#@老婆吃饭，老公刷碗；@#@老婆有命，老公遵从。

@#@钦此！

@#@老公们愿意这样做吗，MUST必须的！

@#@@#@15、是要尊敬和孝敬你们的父母，你们结婚了，意味着你们的父母老了，他们更需要你们常回家看看@#@16、婚姻是什么？

@#@一语来道破：

@#@有爱无情的婚姻是牢笼，有情无爱的婚姻是地狱，无爱无情的婚姻是坟墓，有爱有情的婚姻是天堂。

@#@@#@17、雨雪霏霏，难挡一片红叶深情寄；@#@吾心荡荡，迸出满腔热忱厚意托。

@#@衷心祝福新郎新娘新婚！

@#@@#@18、婚姻是什么？

@#@没有自由的婚姻是牢笼，同床异梦的婚姻是坟墓，依附金钱名利的婚姻是地狱，两个灵魂和谐一致的婚姻才是天堂！

@#@@#@19、唢呐吹炮竹响，声声喜庆。

@#@出闺房坐花轿，恋恋回首。

@#@迎亲郎彩牵荡，心心相连。

@#@抱新娘出花轿，日日梦寐。

@#@郎有才女有貌，生生一对。

@#@拜天地敬父母，亲亲见证。

@#@男赚钱女当家，恩恩爱爱。

@#@不图富只求有，美美满满。

@#@@#@20、愿你俩用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。

@#@敬祝百年好合永结同心。

@#@愿你们能永远拥抱着爱情的甜蜜。

@#@@#@21、紫气东来，风暖景美；@#@高朋满座，心热酒美；@#@红烛摇曳，花娇人美；@#@祝福声声，情真语美：

@#@新婚甜蜜，百年好合，一生一世，幸福美满。

@#@@#@22、恭祝你终于脱离光棍帮，走进幸福的门；@#@再祝你娶得大美女，日子从此甜美美；@#@三祝你好好带娇妻，千万不要有情人；@#@祝新婚快乐！

@#@@#@23、千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。

@#@天生才子佳人配，只差鸳鸯不羡仙。

@#@愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。

@#@谨祝新婚快乐，幸福无比！

@#@@#@24、新娘美貌似天仙，天地注定好姻缘；@#@在家父母好教练，应敬老教少年。

@#@@#@25、牡丹寓意富贵华丽，玫瑰象征幸福甜蜜，百合蕴含百年好和，月季代表四季如意。

@#@新婚大喜日，统统送给你。

@#@四花陪伴你，婚姻好惬意！

@#@@#@26、愿上帝祝福你和你的爱人，永远赐福于你们。

@#@@#@27、如果说爱情可以是虚幻的，柏拉图式的，那么婚姻则是现实的；@#@在婚姻的世界里少了些许情调，多了几分平淡，曾经的幻想也会慢慢淡忘，淡忘。

@#@@#@28、愿你俩用爱去缠著对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。

@#@敬祝百年好合永结同心，视你们永远相爰，携手共度美丽人生！

@#@@#@29、两个人相遇是有缘，两个人结合是有福，两个人一起慢慢变老是天长地久的福缘，衷心祝福新婚快乐，白头偕老！

@#@@#@30、婚姻不过是一种束缚，一颗安心药丸，让男人在外面不再随意风流潇洒，让女人安心地在家守着@#@31、听说你因为和姑娘相好被判了无期，让你天天陪着那姑娘，给她讲笑话，买房子，转门子。

@#@恭喜你呀，英雄难过美人关，你终于挂了！

@#@@#@32、福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老！

@#@@#@33、愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；@#@又如葡萄树开花放香，作基督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀！

@#@@#@34、两只钻戒红气球，一捧玫瑰交杯酒。

@#@爱情岁月手牵手，幸福日子天天有。

@#@@#@35、教堂的钟声响起，两颗彼此相爱的真心走到了一起，执子之手与子偕老，愿这真挚的祝福让真爱开出最甜蜜的花朵，祝新婚幸福，早生贵子，百年好合！

@#@@#@36、百年修得同船渡，千年修得共枕眠。

@#@于茫茫人海中相遇，分明是千年前的一段缘。

@#@真爱的你们，用心去呵护这份缘吧！

@#@@#@37、今天，上帝把你们结为夫妻，将让你们恩恩爱爱一辈子；@#@所以从今天开始，你们夫妻二人要互敬互爱，互相理解；@#@相濡以沫，恩爱一生；@#@祝你们结婚快乐！

@#@@#@38、人生就像坐观光梯，每上升一层，便会眺望到更美更远的风景。

@#@恭喜你，在人生的摩天轮上，百尺竿头更进一岁。

@#@希望你在快乐与幸福中流连，祝你结婚快乐！

@#@@#@39、都说婚姻是爱情的坟墓，祝福你们进入坟墓，愿你们此生都别再出来啦。

@#@@#@40、唢呐吹出天仙配，礼炮齐鸣贺新婚。

@#@花车堪比上花轿，洞房花烛多欢笑。

@#@东都才子许多财，南国佳人正嫁人。

@#@在天愿做比翼鸟，相亲相爱共偕老。

@#@祝：

@#@百年好合！

@#@@#@41、结婚就像是登上人生的？

@#@夫妻号？

@#@，组建自己和另一半的航母，航行在人生海洋中。

@#@你不会孤单，你是夫有妻陪你，你是妻有夫伴你。

@#@@#@42、天空飞翔比翼鸟，地上开放并头梅，灯下一对幸福侣，洞房两朵爱情花，金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙。

@#@恭喜你们步入爱的殿堂，祝愿百年好合！

@#@@#@43、共结连理，缘分相逢；@#@天涯此生，心想事成；@#@生活快乐如意，幸福吉祥甜蜜。

@#@曾经的真情，今朝的相拥，曾经的笑泪，如今的回味，结婚是一次历练，走向成熟的明天。

@#@@#@44、新婚大喜！

@#@百年好合！

@#@@#@45、祝你们美满良缘恩爱长，鸾凤和鸣幸福久！

@#@年年岁岁情爱深，岁岁年年无不同！

@#@@#@46、海枯石烂同心永结地阔天高比翼齐飞，好事连连好梦圆圆合家欢乐双燕齐飞。

@#@@#@47、树缠树绕树，永结同根树。

@#@相拥至耋耄，恩爱相不负。

@#@举案齐眉始，众心同效慕。

@#@时举金婚礼，福禄寿同祝。

@#@祝你们恩爱有加，福禄寿同。

@#@@#@48、良辰美景今日好，洞房花烛红喜飘，鸿雁传书贺喜到，送来祝福共三条：

@#@一祝：

@#@新婚新禧乐陶陶，赛似神仙任逍遥；@#@二祝：

@#@早生贵子娃哈哈，吉祥三宝享天伦；@#@三祝：

@#@家庭和睦甜蜜蜜，一生幸福到永久。

@#@@#@49、幸福，是洁白的婚纱的在风中跳舞；@#@幸福，是灿烂的笑容在脸上驻足；@#@幸福，是执子之手与子偕老的道路；@#@幸福，是今天一起迈向甜蜜的脚步。

@#@祝你新婚快乐！

@#@花开并蒂，桑结连理；@#@鼓乐鸣齐，红烛映喜。

@#@共结百年秦晋义，同作世间好夫妻。

@#@@#@50、红红的喜字，红红的殿堂，红红的新娘，红红的新郎。

@#@传统的婚礼，喜庆的你，愿你婚姻生活永甜蜜。

@#@@#@51、鞭炮齐鸣喜洋洋，锣鼓喧天热闹闹；@#@满心欢喜乐陶陶，佳偶天成美滋滋；@#@夫妻双双拜天地，一生甜蜜福无边；@#@相依相偎入洞房，一生幸福乐无边；@#@送份祝福表表心，情浓谊厚暖你心：

@#@祝新婚愉快，大吉大利！

@#@@#@52、莫要不识婚姻难，以为婚姻如登仙。

@#@前程万里需警惕，合手同心在一起，苦过柴米油盐，乐过茶菜面饭。

@#@平淡是真，开心为本，生活向上，互不抬杠。

@#@@#@53、新娘女德好品行，学校教过女学生；@#@甜茶相请真钦敬，配夫发达万年兴。

@#@@#@54、结婚就是丈母娘看你家底怎么样，看你有无车子房子和票子，看你是不是可以被她女儿镇住的一个仪式！

@#@@#@55、新婚快乐，早生贵子。

@#@@#@56、就好像先有鸡还是先有的蛋，恋爱的目的是为了结婚？

@#@如果是这样，婚姻更值得期待？

@#@如果恋爱不是为了结婚？

@#@如果是这样，为什么要恋爱呢？

@#@@#@57、今日好日子，两姓结连理；@#@冬尾腹肚大，新娘真恭喜。

@#@@#@58、天外飞仙来喝彩，恭贺新婚百花开。

@#@汩汩暖流奔入海，点点滴滴都是爱。

@#@@#@59、相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。

@#@花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。

@#@@#@60、老公是大树，老婆要抱牢。

@#@老婆是小草，老公要爱护。

@#@大树下乘凉，草地上散步。

@#@今日是你结婚大喜的日子，祝：

@#@夫妻相爱幸福长久，生活甜蜜！

@#@@#@61、如一支烛，燃出了幸福，如一把镜，透出了人生。

@#@祝你们白头偕老。

@#@@#@62、锣鼓喧天唢呐欢，礼炮阵阵笑声传。

@#@花团锦绣色彩艳，嘉宾满堂话语喧。

@#@郎才女貌配姻缘，花好月圆并蒂莲。

@#@同心同德共创业，家庭事业两和谐。

@#@祝新婚快乐！

@#@@#@63、今天是你的新婚吉日，愿你和你的她用爱去包容对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐；@#@愿爱始终洋溢在你们今后甜蜜的生活中，都像今日这般辉煌喜悦，由相知而相爱，由相爱而相濡以沫。

@#@@#@64、新娘是美丽的代言，新郎是智慧的精英，珠联璧合，祝你们百年好合。

@#@长长久久，祝你们天长地久。

@#@新婚快乐。

@#@@#@65、朝夕相处成连理，双宿双飞成比翼，携手同做神仙伴侣。

@#@愿你们新婚甜蜜，恩爱无比，永远沉浸在爱河里，当然最重要的是别忘了早生贵子。

@#@@#@66、婚姻是爱情的坟墓，不过别难过，每个人最终都会走进坟墓，放心去吧，阿门！

@#@祝你们永结同心，百年好合！

@#@新婚愉快，甜甜蜜蜜！

@#@@#@67、如果一个男人真的爱你，无论你们在一起多久，都会陪你一起爬山，看海，看星星，看日落，因为他知道你渴望这样的浪漫。

@#@@#@68、愿你们无论到何处，遇何境，做何工；@#@一举一动都有新生的样式；@#@不从恶人的计谋，不站罪人的道路，不坐亵慢人的座位，分别为圣，昼夜思。

@#@@#@69、天气变化关心你几句：

@#@一戒脱衣，二戒晚归，三戒冷饮，四戒挑食，五戒冷浴，六戒酗酒，七戒蹬被子，八戒你明白吗？

@#@@#@70、今夜闹房闹沉沉，新客脸儿白如云。

@#@生个孩子又中举，金龙榜上点头名。

@#@@#@";i:

7;s:

27309:

"一级注册消防工程师《案例分析》试题及答案卷六@#@2019年一级注册消防工程师《案例分析》试题及答案（卷六）@#@　　某财贸金融大楼，高47米。

@#@建筑内设有气体灭火系统、火灾自动报警系统等消防设施。

@#@2018年4月3日，该单位安全部聘用某消防检测维保单位对大楼的消防设施进行了全面测试，部分检查情况如下：

@#@@#@　　1.自动报警系统@#@　　主楼共8层，当测试人员切断火灾报警控制器主电源，控制器显示主电故障，选择1只点型感温探测器加温测试，控制器正确显示报警信息，2min后，控制器自行关机。

@#@恢复控制器主电源供电，控制器重新开机工作正常。

@#@@#@　　经检查，该建筑火灾自动报警系统每个总线回路最大负载能力为200个报警点，每层有50个报警点，共分2个总线回路，其中一层至四层为第一回路，五层至八层为第二回路。

@#@每个楼层弱电井中安装1只总线短路隔离器，在本楼层总线出现短路时保护其他楼层的报警设备功能不受影响。

@#@@#@　　第三层的走道（宽2.8m，长65m）采用通透面积占吊顶面积40%的格栅吊顶，4只点型感烟探测器按长度平均安装在吊顶下方。

@#@其中一只探测器距回风口水平距离0.3m，一只探测器距空调送风口水平距离0.6m。

@#@@#@　　2.气体灭火系统@#@　　第二层的计算机机房设置了七氟丙烷灭火系统组合分配方式设置A、B两个气体灭火防护区。

@#@其中在对A区进行模拟喷气试验时，操作人员采取的步骤如下：

@#@@#@　　A防护区共需5瓶灭火剂保护，选择一瓶七氟丙烷试验按下手动启动按钮，观察相关动作信号及联动设备动作是否正常（如发出声、光报警，启动输出端的负载响应，关闭通风空调、防火阀等）。

@#@手动启动压力信号反馈装置，观察相关防护区门外的气体喷放指示灯是否正常。

@#@@#@　　第四层的一个配电间为一个气体灭火防护区，安装了12台柜式预制七氟丙烷灭火装置，充压压力为2.0MPa。

@#@自动联动模拟喷气检测时，启动的各台灭火装置动作时差为3s。

@#@@#@　　3.防排烟系统@#@　　该建筑采用了防烟楼梯间，在独立前室及合用前室均使用机械加压送风的防烟方式，机械加压送风口设置在前室的顶部，楼梯间设置了自然通风的防烟方式。

@#@@#@　　采用了机械排烟方式，第三层空间净高6m，1号防烟分区面积300m2，采用高500mm的挡烟垂壁分隔。

@#@@#@　　根据以上材料，回答问题@#@　　1.指出火灾自动报警系统设置的问题，并简要说明原因。

@#@@#@　　2.指出第三层探测器设置的问题，并简要说明原因。

@#@@#@　　3.指出第二层气体模拟喷气试验操作的问题，并简要说明原因。

@#@@#@　　4.指出第四层预制七氟丙烷灭火装置的问题，并简要说明原因。

@#@@#@　　5.指出防排烟系统中存在的问题，并简要说明原因。

@#@@#@　　6.计算1号防烟分区的排烟量。

@#@@#@　　1.【答案】1）问题：

@#@切断火灾报警控制器主电源，2min后，控制器自行关机。

@#@原因：

@#@火灾报警控制器的备用电源电量不足，备用电源至少应保证设备工作8h。

@#@@#@　　2）问题：

@#@每一总线回路：

@#@4×@#@50=200（个），超过了规范要求的200点且有10%的余量。

@#@措施：

@#@将控制器共分3个总线回路，其中1层至3层为第一回路，4到6层为第二回路，3×@#@50=150（个）;@#@7到8层为第三回路，2×@#@50=100（个）。

@#@@#@　　3）问题：

@#@每个总线隔离器保护设备为50个，超过了规范要求的32个。

@#@措施：

@#@每个楼层弱电井中安装2只总线短路隔离器，对50个报警点进行分配保护，使每个总线短路隔离器隔离设备数均不超过32个。

@#@@#@　　【解析】一、系统备用电源@#@　　按照设计文件的要求核对系统中各种控制装置使用的备用电源容量，电源容量应与设计容量相符。

@#@使各备用电源放电终止，再充电48h后断开设备主用电源，备用电源至少应保证设备工作8h，且应满足相应的标准及设计要求。

@#@@#@　　二、火灾报警控制器和消防联动控制器的设置@#@　　控制器类别设备总数每一总线回路@#@　　火灾报警控制器≤3200点≤200点，10%余量@#@　　消防联动控制器≤1600点≤100点，10%余量@#@　　三、总线短路隔离器的设置@#@　　每只总线短路隔离器保护的火灾探测器、手动火灾报警按钮和模块等消防设备的总数不应超过32点;@#@总线穿越防火分区时，应在穿越处设置总线短路隔离器。

@#@@#@　　2.【答案】1）问题：

@#@走道长65m，4只点型感烟探测器按长度平均安装间距为16.25m。

@#@原因：

@#@走道宽度小于3m的顶棚上设置点型探测器时，宜居中布置。

@#@感烟火灾探测器的安装间距不应超过15m;@#@探测器至端墙的距离，不应大于探测器安装间距的1/2。

@#@@#@　　2）问题：

@#@采用通透面积占吊顶面积40%的格栅吊顶，探测器安装在吊顶下方。

@#@原因：

@#@镂空面积与总面积的比例大于30%时，探测器应设置在吊顶上方。

@#@@#@　　3）问题：

@#@一只探测器距空调送风口水平距离0.6m。

@#@原因：

@#@探测器至空调送风口最近边的水平距离不应小于1.5m。

@#@@#@　　【解析】一、火灾探测器的安装要求@#@　　点型感烟火灾探测器：

@#@@#@　　1）探测器至墙壁、梁边的水平距离不应小于0.5m;@#@探测器周围水平距离0.5m内，不应有遮挡物;@#@探测器至空调送风口最近边的水平距离不应小于1.5m;@#@至多孔送风顶棚孔口的水平距离不应小于0.5m。

@#@@#@　　2）在宽度小于3m的内走道顶棚上安装探测器时，宜居中安装。

@#@点型感温火灾探测器的安装间距不应超过10m，点型感烟火灾探测器的安装间距不应超过15m。

@#@探测器至端墙的距离不应大于安装间距的一半。

@#@@#@　　3）感烟火灾探测器在格栅吊顶场所的设置，应符合下列规定：

@#@@#@　　①镂空面积与总面积的比例不大于15%时，探测器应设置在吊顶下方。

@#@@#@　　②镂空面积与总面积的比例大于30%时，探测器应设置在吊顶上方。

@#@@#@　　③镂空面积与总面积的比例为15%～30%时，探测器的设置部位应根据实际试验结果确定。

@#@@#@　　④探测器设置在吊顶上方且火警确认灯无法观察时，应在吊顶下方设置火警确认灯。

@#@@#@　　3.【答案】1）使用七氟丙烷喷气不正确，原因：

@#@卤代烷灭火系统模拟喷气试验不宜采用卤代烷灭火剂，宜采用氮气或压缩空气进行。

@#@@#@　　2）使用手动方式启动，不正确，原因：

@#@模拟喷气试验宜采用自动启动方式。

@#@@#@　　【解析】一、气体（泡沫）灭火系统的联动控制设计@#@　　气体（泡沫）灭火控制器直接连接火灾探测器时，气体（泡沫）灭火系统的联动控制设计应符合下列要求：

@#@@#@　　1）由同一防护区域内两只独立的火灾探测器的报警信号、一只火灾探测器与一只手动火灾报警按钮的报警信号或防护区外的紧急启动信号，作为系统的联动触发信号，探测器的组合宜采用感烟火灾探测器和感温火灾探测器，各类探测器应按相关规定分别计算保护面积。

@#@@#@　　2）任一防护区域内设置的感烟火灾探测器、其他类型火灾探测器或手动火灾报警按钮的首次报警信号作为系统的首个联动触发信号，气体（泡沫）灭火控制器在接收到首个联动触发信号后，启动设置在该防护区内的火灾声光警报器。

@#@@#@　　3）同一防护区域内与首次报警的火灾探测器或手动火灾报警按钮相邻的感温火灾探测器、火焰探测器或手动火灾报警按钮的报警信号作为系统的后续联动触发信号，气体（泡沫）灭火控制器在接收到后续联动触发信号后，执行以下联动操作：

@#@@#@　　①关闭防护区域的送、排风机及送排风阀门。

@#@@#@　　②停止通风和空气调节系统及关闭设置在该防护区域的电动防火阀。

@#@@#@　　③联动控制防护区域开口封闭装置的启动，包括关闭防护区域的门、窗。

@#@@#@　　④启动气体（泡沫）灭火装置，气体（泡沫）灭火控制器可设定不大于30s的延迟喷射时间。

@#@@#@　　二、气体（泡沫）灭火系统的手动控制设计@#@　　1）气体（泡沫）灭火控制器上应设置对应于不同防护区的手动启停按钮，手动启动按钮按下时，气体（泡沫）灭火控制器应执行以下联动操作：

@#@@#@　　①关闭防护区域的送、排风机及送排风阀门。

@#@@#@　　②停止通风和空气调节系统及关闭设置在该防护区域的电动防火阀。

@#@@#@　　③联动控制防护区域开口封闭装置的启动，包括关闭防护区域的门、窗。

@#@@#@　　④启动设置在防护区入口处表示气体喷洒的火灾声光警报器。

@#@@#@　　手动停止按钮按下时，气体（泡沫）灭火控制器应停止正在执行的联动操作。

@#@@#@　　4.【答案】1）问题：

@#@一个防护区安装12台柜式预制七氟丙烷灭火装置。

@#@理由：

@#@一个防护区设置的预制灭火系统，其装置数量不宜超过10台。

@#@@#@　　2）问题：

@#@启动的各台灭火装置动作时差为3s。

@#@理由：

@#@同一防护区内预制式启动的每台灭火装置动作响应时差不得大于2s。

@#@@#@　　【解析】一个防护区设置的预制灭火系统，其装置数量不宜超过10台。

@#@防护区内设置的预制灭火系统的充压压力不应大于2.5MPa。

@#@同一防护区内的预制灭火系统装置多于1台时，必须能同时启动,其动作响应时差不得大于2s。

@#@@#@　　5.【答案】问题：

@#@采用高500mm的挡烟垂壁分隔。

@#@原因储烟仓的厚度不应小于空间净高的20%，且不应小于500mm;@#@当采用机械排烟方式时，不应小于空间净高的10%，且不应小于500mm。

@#@应为600mm@#@　　【解析】建筑高度≤50m的公共建筑、工业建筑和建筑高度≤100m的住宅建筑，当前室或合用前室采用机械加压送风系统，且其加压送风口设置在前室的顶部或正对前室入口的墙面上时，楼梯间可采用自然通风方式。

@#@@#@　　防烟系统的选择，尚应符合下列规定：

@#@@#@　　1当独立前室或合用前室满足下列条件之一时，楼梯间可不设置防烟系统：

@#@@#@　　1）采用全敞开的阳台或凹廊;@#@@#@　　2）设有两个及以上不同朝向的可开启外窗，且独立前室两个外窗面积分别不小于2.0m2，合用前室两个外窗面积分别不小于3.0m2。

@#@@#@　　2当独立前室、共用前室及合用前室的机械加压送风口设置在前室的顶部或正对前室入口的墙面时，楼梯间可采用自然通风系统;@#@当机械加压送风口未设置在前室的顶部或正对前室入口的墙面时，楼梯间应采用机械加压送风系统。

@#@@#@　　6.【答案】建筑空间净高小于等于6m的场所，其排烟量应按不小于60m³@#@/（h*m2）计算，且取值不小于15000m³@#@/h，故应取18000m³@#@/h。

@#@@#@　　某大型综合体建筑，地下3层，地上20层，一至四层为裙房，建筑高度23.5m，五层以上为塔楼，总建筑高度为88m，总建筑面积约8万㎡（其中裙房部分的建筑面积约3.2万㎡）。

@#@该建筑各层功能用途如下:

@#@地下一至三层为设备用房及地下车库，地上一至三层为商场，四层为超市（层高5.6m）,5-20层为酒店。

@#@@#@　　该商业建筑在地下二层设有750m³@#@的消防水池一座，水池的进水管直径100mm，两路补水，管道内水的平均流速1.5m/s，屋顶消防水箱间内设有消防稳压装置及50m³@#@消防水箱一座。

@#@@#@　　建筑中设置有室内消火栓给水系统（设计流量为40L/s，火灾延续时间3h），室外消火栓给水系统（设计流量为40L/s，火灾延续时间3h），自动喷水灭火系统（设计流量为30L/s，火灾延续时间1h），距建筑外缘为35m处有4个15L/S枝状布置的市政消火栓。

@#@@#@　　系统管网安装完毕后，对其进行了强度试验、严密性试验和冲洗。

@#@严密性试验采用生活用水进行，试验压力为1.2MPa（等于设计工作压力），稳压12h，发现无泄露后进行水压强度试验，未发现异常，判定试验结果合格。

@#@@#@　　随后，技术人员对该建筑安装的预作用系统进行了现场检查测试：

@#@采用发烟器对某防护区的两只感烟火灾探测器进行模拟火灾试验，消防联动控制器接收到火灾信号后打开电磁阀，雨淋阀动作，管网开始排气充水;@#@水流指示器动作，压力开关动作、流量开关动作。

@#@在距水力警铃3m处测得的警铃声强为70dB。

@#@开启末端试水装置2min后，测得出水压力为0.03MPa。

@#@在测试中，消防控制室值班人员称无法看到消防水池的情况。

@#@@#@　　根据以上材料，回答以下问题：

@#@@#@　　1.按照材料条件，试计算说明消防水池给水管道直径是否满足补水要求，为什么?

@#@@#@　　2.根据材料中的设计用水量的要求，如果满足两路补水条件，且每路补水量均为40㎥/h，求该建筑消防水池最小有效容积应为多少立方?

@#@案例中设置的750m³@#@的水池容积是否满足要求?

@#@@#@　　3.指出资料中强度试验、严密性试验和冲洗过程是否存在不符合规定之处，如有请指正。

@#@水压强度试验时压力如何取值?

@#@@#@　　4.指出预作用自动喷水灭火系统测试中存在的问题，并简述理由。

@#@@#@　　5.简述预作用装置有哪几种自动控制方式，不同的方式对应的管道充水时间分别为多少?

@#@@#@　　1.【答案】A=3.14*0.05*0.05=0.00785@#@　　V=1.5@#@　　qf=3600Av@#@　　Q=42.39@#@　　750/42.39=17.7h,消防水池的给水管应根据其有效容积和补水时间确定，补水时间不宜大于48h，但当消防水池有效总容积大于2000m³@#@时，不应大于96h。

@#@消防水池进水管管径应计算确定，且不应小于DN100。

@#@@#@　　满足补水要求。

@#@@#@　　2.【答案】室外消火栓用水量（40-15）*3*3600/1000=3.6*25*3=270@#@　　室内消火栓用水量：

@#@40*3*3600/1000=3.6*40*3=432@#@　　自喷：

@#@30*1*3600/1000=3.6*30*1=108@#@　　补水：

@#@40*3=120@#@　　270+432+108-120=582m³@#@案例中设置的750m³@#@的水池容积满足要求@#@　　【解析】距建筑外缘5m～150m的市政消火栓可计入建筑室外消火栓的数量，但当为消防水泵接合器供水时，距建筑外缘5m～40m的市政消火栓可计入建筑室外消火栓的数量;@#@当市政给水管网为环状时，符合本条上述内容的室外消火栓出流量宜计入建筑室外消火栓设计流量;@#@但当市政给水管网为枝状时，计入建筑的室外消火栓设计流量不宜超过一个市政消火栓的出流量。

@#@@#@　　3.【答案】1）水压严密性试验后进行水压强度试验不符合规范要求。

@#@正确做法：

@#@水压严密性试验应该在水压强度试验合格后进行。

@#@@#@　　2）水压严密性试验稳压12h不符合规范要求。

@#@正确做法：

@#@应稳压24h。

@#@@#@　　3）没有进行气压严密性试验不符合规范要求。

@#@正确做法：

@#@在水压强度试验和水压严密性试验之后进行气压严密性试验。

@#@水压强度试验的试验压力取设计工作压力的1.5倍，即1.2*1.5=1.8MPa。

@#@@#@　　相关规范：

@#@《自动喷水灭火系统施工及验收规范》GB50261-2017@#@　　6.1.1管网安装完毕后，必须对其进行强度试验、严密性试验和冲洗。

@#@@#@　　6.1.2强度试验和严密性试验宜用水进行。

@#@干式喷水灭火系统、预作用喷水灭火系统应做水压试验和气压试验。

@#@@#@　　6.1.3系统试压完成后，应及时拆除所有临时盲板及试验用的管道，并应与记录核对无误，且应按本规范附录C表C.0.2的格式填写记录。

@#@@#@　　6.1.4管网冲洗应在试压合格后分段进行。

@#@冲洗顺序应先室外，后室内;@#@先地下，后地上;@#@室内部分的冲洗应按配水干管、配水管、配水支管的顺序进行。

@#@@#@　　6.2.1当系统设计工作压力等于或小于1.0MPa时，水压强度试验压力应为设计工作压力的1.5倍，并不应低于1.4MPa;@#@当系统设计工作压力大于1.0MPa时，水压强度试验压力应为该工作压力加0.4MPa。

@#@@#@　　6.2.2水压强度试验的测试点应设在系统管网的最低点。

@#@对管网注水时应将管网内的空气排净，并应缓慢升压，达到试验压力后稳压30min后，管网应无泄漏、无变形，且压力降不应大于0.05MPa。

@#@@#@　　6.2.3水压严密性试验应在水压强度试验和管网冲洗合格后进行。

@#@试验压力应为设计工作压力，稳压24h，应无泄漏。

@#@@#@　　6.3.1气压严密性试验压力应为0.28MPa，且稳压24h，压力降不应大于0.01MPa。

@#@@#@　　6.3.2气压试验的介质宜采用空气或氮气。

@#@@#@　　4.【答案】1）开启末端试水装置2min后，测得出水压力为0.03MPa。

@#@理由：

@#@自动喷水灭火系统最不利点处喷头的工作压力不应低于0.05MPa。

@#@@#@　　2）消防控制室值班人员称无法看到消防水池的情况。

@#@理由：

@#@消防水池应设置就地水位显示装置，并应在消防控制中心或值班室等地点设置显示消防水池水位的装置，同时应有最高和最低报警水位;@#@@#@　　相关规范：

@#@《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974-2014@#@　　4.3.8消防用水与其他用水共用的水池，应采取确保消防用水量不作他用的技术措施。

@#@@#@　　4.3.9消防水池的出水、排水和水位应符合下列规定：

@#@@#@　　1消防水池的出水管应保证消防水池的有效容积能被全部利用;@#@@#@　　2消防水池应设置就地水位显示装置，并应在消防控制中心或值班室等地点设置显示消防水池水位的装置，同时应有最高和最低报警水位;@#@@#@　　3消防水池应设置溢流水管和排水设施，并应采用间接排水。

@#@@#@　　5.【答案】预作用装置的自动控制方式可采用仅有火灾自动报警系统直接控制（充水时间不宜大于2min;@#@），或由火灾自动报警系统和充气管道上设置的压力开关控制，充水时间不宜大于1min。

@#@@#@　　相关规范：

@#@《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2017@#@　　11.0.1湿式系统、干式系统应由消防水泵出水干管上设置的压力开关、高位消防水箱出水管上的流量开关和报警阀组压力开关直接自动启动消防水泵。

@#@@#@　　11.0.2预作用系统应由火灾自动报警系统、消防水泵出水干管上设置的压力开关、高位消防水箱出水管上的流量开关和报警阀组压力开关直接自动启动消防水泵。

@#@@#@　　11.0.3雨淋系统和自动控制的水幕系统，消防水泵的自动启动方式应符合下列要求：

@#@@#@　　1当采用火灾自动报警系统控制雨淋报警阀时，消防水泵应由火灾自动报警系统、消防水泵出水干管上设置的压力开关、高位消防水箱出水管上的流量开关和报警阀组压力开关直接自动启动;@#@@#@　　2当采用充液（水）传动管控制雨淋报警阀时，消防水泵应由消防水泵出水干管上设置的压力开关、高位消防水箱出水管上的流量开关和报警阀组压力开关直接启动。

@#@@#@　　11.0.4消防水泵除具有自动控制启动方式外，还应具备下列启动方式：

@#@@#@　　1消防控制室（盘）远程控制;@#@@#@　　2消防水泵房现场应急操作。

@#@@#@　　11.0.5预作用装置的自动控制方式可采用仅有火灾自动报警系统直接控制，或由火灾自动报警系统和充气管道上设置的压力开关控制，并应符合下列要求：

@#@@#@　　1处于准工作状态时严禁误喷的场所，宜采用仅有火灾自动报警系统直接控制的预作用系统;@#@@#@　　2处于准工作状态时严禁管道充水的场所和用于替代干式系统的场所，宜由火灾自动报警系统和充气管道上设置的压力开关控制的预作用系统。

@#@@#@　　测试干式灭火系统管网容积，系统充水时间不宜大于1min;@#@对于由火灾自动报警系统和充气管道上设置的压力开关开启预作用装置的预作用系统，系统的充水时间不宜大于1min;@#@对于仅由火灾自动报警系统联动开启预作用装置的预作用系统，系统的充水时间不宜大于2min;@#@雨淋系统的充水时间不宜大于2min.@#@　　某高层建筑，耐火等级一级，建筑高度为90.0m。

@#@高层主体每层的建筑面积为4000平方米，每层划分为1个防火分区;@#@首层至二层为上、下连通的大堂，三层以上用于办公;@#@建筑附建了4层裙房，并采用防火墙及甲级防火门与高层主体建筑进行分隔;@#@高层主体建筑和裙房的地下均设有3层的地下室，每层层高4米，地下一层设置餐饮、超市和一个儿童游乐场。

@#@地下二层设置了柴油发电机房、消防水泵房等设备房及汽车库，设备房用耐火极限2.0h的防火隔墙和乙级防火门与其他区域分隔，房间门开向车库，经过车库通向疏散楼梯。

@#@地下三层设置汽车库。

@#@@#@　　裙房的一至三层为商店，四层为展览厅，全部使用不燃材料装修，首层的建筑面积为7500平方米，划分为1个防火分区;@#@二三四层的建筑面积均为6600平方米，分别划分为2个建筑面积不大于4000平方米的防火分区;@#@一至四层设置了一个上、下连通的中庭，首层采用符合要求的防火卷帘分隔，二、三、四层的中庭与周围连通空间的防火分隔为耐火极限2.0h的非隔热性防火玻璃墙。

@#@@#@　　高层主体建筑设置了1部消防电梯，从首层大堂直通至顶层，从首层到顶层的运行时间为65秒，消防电梯前室与防烟楼梯间前室合用，使用面积为8平方米，消防电梯的前室在各层采用乙级防火门与其他区域分隔。

@#@@#@　　高层建筑内的办公室沿“一”字形疏散走道双面布置，疏散走道宽度1.3米，两部疏散楼梯中其中一部设置在走到尽头，另一部距离走到另一尽头20米，走道的这一尽头有一间面积为180平米的办公室，由于在走到尽头，只设置了一个疏散门，宽度为1.2米，该房间室内最远点距离房间门16米，该建筑内办公室疏散门离最近疏散楼梯间的距离均不大于40米。

@#@@#@　　该高层建筑按要求设置了室内消火栓系统、自动喷火灭火系统和火灾自动报警系统等消防设施。

@#@@#@　根据以上材料，回答以下问题@#@　　1.指出该高层建筑在平面布置方面的问题，并说明理由。

@#@@#@　　2.指出该高层建筑在防火分区与防火分隔方面的问题，并给出正确的做法。

@#@@#@　　3.指出该高层建筑在消防救援设施方面的问题，并说明原因。

@#@@#@　　4.指出该高层建筑在安全疏散方面的问题，并说明原因。

@#@@#@　　1.【答案】1）地下一层设置儿童游乐场有问题，理由：

@#@儿童游乐场不应设置在地下。

@#@@#@　　2）柴油发电机房设置在地下二层有问题，理由：

@#@地下一层是超市，为人员密集场所，柴油发电机房不应布置在人员密集场所的上一层、下一层及贴临。

@#@@#@　　【解析】一、托儿所、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立的建筑内，且不应设置在地下或半地下@#@　　二、地下或半地下营业厅、展览厅不应经营、储存和展示甲、乙类火灾危险性物品。

@#@@#@　　三、布置在民用建筑内的柴油发电机房宜布置在首层或地下一、二层。

@#@不应布置在人员密集场所的上一层、下一层或贴邻。

@#@@#@　　2.【答案】1）高层主体每层的建筑面积为4000平方米，每层划分为1个防火分区有问题。

@#@高层民用建筑防火分区最大建筑面积为1500平米，加自喷增加一倍为3000平，每层4000平米应划分为2个防火分区。

@#@@#@　　2）裙房的首层的建筑面积为7500平方米，划分为1个防火分区有问题。

@#@一二级单多层防火分区最大建筑面积2500平米，加自喷增加一倍为5000平米，7500平米应划分为2个防火分区。

@#@@#@　　3）裙房二、三、四层的中庭与周围连通空间的防火分隔为耐火极限2.0h的非隔热性防火玻璃墙分隔有问题。

@#@采用非隔热性防火玻璃墙分隔时应增加自动喷水冷却保护，冷却时间不低于1.0小时。

@#@@#@　　4）柴油发电机房、消防水泵房的房间门开向地下车库，通过地下车库通向疏散楼梯间，采用乙级防火@#@　　门与其他区域分隔有问题，理由：

@#@消防水泵房的疏散门应直通室外或安全出口，柴油发电机房和消防水泵房的门应采用甲级防火门。

@#@@#@　　【解析】民用建筑的防火分区最大允许建筑面积。

@#@@#@　　建筑内设置中庭时，与周围连通空间应进行防火分隔：

@#@采用防火隔墙时，其耐火极限不应低于1.00h;@#@@#@　　采用防火玻璃墙时，其耐火隔热性和耐火完整性不应低于1.00h，采用耐火完整性不低于1.00h的非隔热性防火玻璃墙时，应设置自动喷水灭火系统进行保护;@#@采用防火卷帘时，其耐火极限不应低于3.00h，并应符合本规范第6.5.3条的规定;@#@与中庭相连通的门、窗，应采用火灾时能自行关闭的甲级防火门、窗;@#@@#@　　三、附设在建筑物内的消防水泵房，应采用耐火极限不低于2.0h的隔墙和1.50h的楼板与其他部位隔开，其疏散门应直通安全出口，且开向疏散走道的门应采用甲级防火门。

@#@@#@　　布置在民用建筑内的柴油发电机房，应采用耐火极限不低于2.00h的防火隔墙和1.50h的不燃性楼板与其他部位分隔，门应采用甲级防火门。

@#@@#@　　3";i:

8;s:

21552:

"薪酬福利管理制度汇编参考@#@薪酬福利管理制度@#@第一章总则@#@第一条目的@#@为增强企业竞争力、凝聚力，吸引、留住、激励优秀人才，保障员工收入，促进公司经营业绩不断提高和企业健康发展，根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关政策规定，结合本公司实际情况，特制定本管理制度。

@#@@#@第二条适用范围@#@本制度适用于公司的全体员工。

@#@@#@第三条制度设计的原则@#@一、规范、统一：

@#@建立符合公司实际的，可用于招聘、考核、培训、调岗等管理工作的薪资福利体系；@#@@#@二、公平性：

@#@确保企业薪酬福利水平不低于同行业、同地区类似岗位的标准；@#@确保员工所获得的薪酬、福利正比于其岗位的贡献度；@#@保证公平性；@#@@#@三、竞争力：

@#@薪酬福利水平将参照本地物价水平和同类企业、同等职位的薪酬、福利水平确定，以保证吸引、保留企业需要的人才；@#@@#@四、激励性：

@#@体现公司“以承担责任和贡献为主，更多地考虑对公司有直接贡献的能力”的人才评价的价值导向；@#@@#@五、经济性：

@#@不牺牲企业的长远利益去满足员工的短期利益最大化，保证薪酬福利水平符合企业的实际盈利水平和支付能力。

@#@@#@第二章薪酬管理制度@#@第一条薪酬分配的原则@#@一、“按劳分配”的原则：

@#@根据每一个员工所担负工作的难易程度、责任轻重、贡献大小确定薪酬；@#@@#@二、激励性：

@#@员工的薪酬水平与工作成绩直接挂钩，坚持薪酬支付以绩效、岗位贡献度为核心，向优秀员工倾斜，适当拉开差距，促使员工不断学习，激励员工提高为企业工作的热情；@#@@#@三、符合企业的实际承受能力：

@#@确定员工的薪资，将根据员工具备的能力（学识、经验、技能、发展潜力）和工作中的实际绩效等要素并结合企业的实际承受能力。

@#@@#@第二条薪酬管理的原则@#@一、人事/办公室承担薪酬管理的直接责任；@#@@#@二、公司实行税前工资制；@#@@#@三、各级经理对直接下级的定薪和调薪有直接建议权。

@#@@#@第三条薪酬总体标准的确立@#@一、人事/办公室定期通过各种渠道了解同行业、同职位工资水平的相关信息，以此作为薪酬总体标准建议的主要依据；@#@@#@二、薪酬调查的主要渠道有：

@#@专业人力资源服务机构、政府劳动部门以及人力资源专业媒体和网站；@#@@#@三、原则上，外部均衡调查每年进行一次。

@#@根据外部均衡调查结果，结合公司经营状况及员工绩效的考评情况，对员工薪资实行动态管理；@#@@#@第四条薪资的结构@#@一、员工的薪资内容@#@1、员工的薪资总体包括：

@#@固定工资、福利工资、福利、奖金；@#@@#@2、月薪=固定工资+福利工资；@#@@#@二、固定工资：

@#@@#@1、固定工资是根据岗位评价确定的工资，为保证员工基本生活需要而支付的工资；@#@@#@2、固定工资中包含40%的基本工资，以作为一些特殊工资发放以及法定缴费的标准。

@#@@#@三、福利工资：

@#@@#@1、福利工资包括福利补助和工作补助；@#@@#@2、福利补助即：

@#@午餐补助，补助标准为15元/工作日，员工请假当天不享有午餐补助；@#@@#@3、工作补助包括交通补助、通讯补助和加班补助：

@#@@#@1）工作补助占工资的比例为：

@#@5%-15%；@#@@#@2）原则上：

@#@一般员工转正后的工作补助比例为工资的5%；@#@部门经理以上员工转正后的工作补助比例为工资的10%；@#@@#@3）根据工作需求（比如工作中会出现频繁外出的情况等）和在公司的工作年限长短，一般员工工作补助的比例在5%-10%之间确定，部门经理工作补助的比例在5%-10%之间确定；@#@@#@4）人事/办公室在为员工设定工作补助的比例时，应征询部门领导的意见；@#@@#@5）员工每月凭交通、通讯和办公用品（适量）票据兑现；@#@@#@6）人事/办公室可根据公司具体的运营情况进行比例的调整。

@#@@#@4、员工出差享有差旅补助。

@#@@#@六、福利：

@#@@#@主要包括：

@#@贺金、节日关怀（过节费/实物）、社会保险、住房公积金、补充保险，具体执行福利管理规定@#@七、奖金：

@#@@#@1、绩效奖金：

@#@@#@1）它是依据员工的工作业绩，根据绩效考核结果而支付的工资，不包含在员工的月工资里；@#@@#@2）根据员工的工作岗位，从月固定工资里按5%-15%的比例进行提取，随逐次绩效考核结束发放；@#@@#@3）具体执行绩效考核实施办法。

@#@@#@2、年终奖金：

@#@根据公司的经济效益状况结合员工工作业绩的优良程度而支付的第十三个月工资，用于鼓励员工提高工作质量和效率，与企业年度的经济效益直接相关，具体执行年终绩效考核实施办法。

@#@@#@第五条薪资的确定@#@一、总体原则：

@#@@#@1、符合行业的整体趋势水平，结合各岗位在企业的实际工作情况确定不同的参照标准，保证对外的竞争力；@#@@#@2、根据企业的组织设置和岗位设置的实际，设计薪酬的范围和具体等级；@#@@#@3、结合目前员工的薪资情况，为能够提供比较充足的薪资空间以持续体现员工发展的直接价值提供可能；@#@@#@4、根据薪资对应表确定具体员工的薪资。

@#@@#@二、薪资对应表的形成：

@#@@#@1、根据同行业、同等性质企业的薪酬情况，设计薪资等级，确定逐级的薪资标准值：

@#@整体薪资共划分为15个等级，每个等级包含A-E五个具体级别值。

@#@@#@2、根据公司的组织设置，将所有岗位划分：

@#@管理、技术、专业、市场四大职位系列：

@#@@#@1）技术区分：

@#@芯片设计和系统设计的技术岗位；@#@@#@2）专业区分：

@#@生产管理、人力资源、行政财务、知识产权。

@#@@#@3、结合职位分析、岗位评价确定每个职位系列的薪酬范围、具体岗位的薪酬等级，力求保持岗位价值体现和内部相对公平之间的平衡@#@1）职位分析、岗位评价的主要因素：

@#@@#@工作职责对公司的直接贡献价值；@#@@#@任职资格；@#@@#@相同职责在具体工作中实现的复杂程度；@#@@#@招聘难度；@#@@#@实现个人发展过程中专业性和附加管理职能的关系@#@2）技术系列区分了专业发展方向和管理发展方向：

@#@@#@专业发展方向，技术工程师分为初级、中级、高级、资深四个等级，每个等级分十级；@#@@#@管理发展方向分为：

@#@项目经理和部门经理，项目经理分为A、B、C三个等级@#@3）在专业系列中，根据具体专业的职位设计分别划分为助理、工程师、主管、经理几个等级，也分别区分了薪资等级；@#@@#@4）在市场系列的设计中，因考虑市场工作存在地域覆盖的因素，故，市场助理、项目经理的层级覆盖得比较宽。

@#@@#@三、每位员工担任的职位及其职位等级，决定了其工资等级。

@#@具体工资级别根据以下原则确定：

@#@@#@1、新担任某一职位者，通常从该职位对应的初级水平、A级工资开始，考虑任职者的学历、职称、相关专业经验和市场薪资水平，可以适当上浮5%—10％，最高止于该级别的上限值。

@#@@#@2、每个职位等级对应的中等级别的工资，表示员工属于该职位等级中的典型任职者工资水平，应具备以下条件之一：

@#@@#@1）相关专业本科毕业，具备有三年以上工作经验，入职前有两年本职位工作经验，工作经历特别优秀学历可放宽至专科；@#@@#@2）相关专业研究生毕业，具备1年左右相近项目的技术设计或者实际工作经验；@#@@#@3）在本公司担任该职位两年以上且绩效表现令公司满意；@#@@#@4）管理相关职位需具备一年以上同等岗位的管理工作经验。

@#@@#@3、每个职位等级对应的最高级别工资，表示员工有五年以上相关工作经验，入职前有三年本职位工作经验，或该员工在本公司担任该职位在三年以上且绩效表现令公司非常满意；@#@或员工任职较长而难以晋升高一级职位。

@#@@#@第六条薪资的支付管理@#@一、薪资计发@#@1、公司正式录用的员工（含试用期员工），每月28日以银行转帐方式，支付上一月度的员工工资（考勤月为每月26日次月的25日）；@#@@#@2、日工资：

@#@根据综合计算工时月平均工作时间（20.92天/月）计算日工资，即日工资＝工资总额/20.92天；@#@小时工资的核算，以日工资为标准，按一天8小时核算；@#@@#@3、工资计算保留至分，如遇尾数进行四舍五入；@#@@#@4、员工试用期工资按照该岗位正式录用工资的85-90％发放；@#@@#@6、工资发生变动的员工，根据《员工调配表》中的批准薪资额和时间为依据进行薪资的变动支付，批准时间前按原工资计发，批准时间后按调整后工资计发；@#@@#@7、公司在发放员工工资时代扣代缴的个人所得税、由员工个人承担的各项社会保险费用及其他法律、法规规定的可以从工资中扣除的费用；@#@@#@8、全体员工工资由人事/办公室统一管理，每月十日前由人事/办公室向财务部提交上月员工考勤、保险、人员变动及考核情况，由财务部核算员工工资，经总工/总经理审批同意后予以发放；@#@@#@9、人事/办公室出纳于工资到帐当日或次日发放工资条。

@#@员工可持公司为每位员工办理的储蓄卡至相关银行领取工资，并核实工资发放情况。

@#@如有异议，可在工资到帐之日起一周内到人事/办公室查询。

@#@@#@10、人事/办公室需建立工资发放书面记录，员工领取工资条时进行签字确认，书面记录需保存三年以上以备查询。

@#@@#@11、因虚报或统计、计算过失造成当月薪金支付有误时，顺延至支付下月薪金时扣缴或补发。

@#@@#@二、考勤、休假工资的计发@#@1、员工迟到、早退、旷工期间的工资按照公司考勤管理制度执行；@#@@#@2、员工病假：

@#@扣薪标准为日工资的50%，但保证月工资标准不低于深圳市规定的在职人员最低工资标准；@#@具体执行公司考勤、休假、加班管理制度；@#@@#@3、员工事假：

@#@扣薪标准为日工资的100%，但保证月工资标准不低于深圳市规定的在职人员最低工资标准；@#@具体执行公司考勤、休假、加班管理制度；@#@@#@4、工伤假：

@#@员工因工负伤，休假期间的基本工资照发；@#@@#@5、产假：

@#@女员工怀孕生产，产假期间的薪资为固定工资的50%；@#@@#@6、婚假、哺乳假、丧假在规定范围、规定时限以内，基本工资和岗位工资照发。

@#@超过规定范围、规定时限，按照事假标准处理。

@#@@#@7、年假：

@#@员工休年假，休假期间的基本工资和岗位工资照发。

@#@@#@第七条薪资的查询与保密@#@一、薪资的查询@#@1、普通员工仅限于查询本人的工资；@#@@#@2、部门经理级以上人员可查询自己直接管辖员工的薪资，无权查询非自己管辖员工的薪资；@#@@#@3、下级无权查询上级的薪资，同级之间也无权互查；@#@@#@4、总经理、总工、人力资源领导有权查询所有员工薪资。

@#@@#@二、薪资的保密@#@1、每一位员工都有义务为自己的薪金保密，不允许打探其他员工的薪金，亦不允许将自己的薪金情况告诉其他员工；@#@@#@2、员工对于非因本人原因直接或间接获知的其他员工的薪金信息，有保密义务。

@#@@#@3、对于违反薪酬保密规定的员工，将扣发其当月薪金总额的50％，并视为合同违约，公司有权予以无偿解除劳动合同。

@#@@#@4、任何员工发现有违反此规定的现象，均可向人力资源部举报，情况属实将扣发违规者当月薪金的50%并给予举报者等额奖励。

@#@如发现恶意举报者，一律予以开除。

@#@@#@第八条薪资的调整@#@一、年度调薪@#@1、公司根据年度业务发展情况、员工绩效表现、市场工资水平变动和物价变动情况，以一年为周期对员工的月工资进行调整，调整时间为每年3月份。

@#@@#@2、人事/办公室每年及时了解市场工资水平变动情况，同时结合公司经营效益情况，于每年二月确定本年度的调薪方案，经报公司领导审批执行。

@#@@#@二、工作变动调薪@#@1、员工职务发生变动时，工资标准随之发生调整，一般取该职位对应的工资等级最低一级的下限值，如工资上浮也可增加现工资的10%，以数额高者为准；@#@@#@2、因工作岗位变动，工资需要变动的员工，根据《员工调配表》中的变动情况和批准时间进行调整。

@#@@#@三、特殊调薪@#@1、当员工为公司服务满一年后，由人事/办公室和用人部门共同对员工进行工作评估，在员工续签劳动合同时根据评估意见予以调薪，调薪浮度以增加现工资的20％为上限。

@#@@#@2、对于平时工作表现极其突出的个别员工可给予特殊工资调整，以及时激励员工，调整比例取当时员工工资级别的高一级或增加现工资的10％，以数额高者为准。

@#@@#@3、在行业不景气或公司业务暂时受挫时，为保证公司渡过难关，启用自动降薪制度，人事/办公室将制定具体方案报经公司领导审批后执行。

@#@@#@四、任何薪资调整均需通过公司领导批准后方可执行。

@#@@#@第三章福利管理制度@#@第一条员工福利是员工总报酬中重要部分，是公司人力资源战略决策重要内容之一，是提高公司竞争力的重要措施。

@#@@#@第二条员工福利包括：

@#@@#@一、法定福利：

@#@指根据国家相关的法律法规，公司应为员工提供的福利：

@#@@#@1、各种社会保险；@#@@#@2、住房公积金；@#@@#@二、公司内部的福利：

@#@指公司全体员工均可享受的统一的福利政策：

@#@@#@工作餐（或餐补）；@#@@#@带薪休假；@#@@#@员工培训；@#@@#@身体健康检查；@#@@#@各类文娱、体育活动。

@#@@#@三、特殊福利政策：

@#@指公司特殊岗位、特殊情况下员工享受的福利：

@#@@#@1、过节关怀；@#@@#@2、生日、结婚、生育祝贺；@#@@#@3、抚恤金；@#@@#@4、办理深圳市工作居住证；@#@@#@5、办理人才引进；@#@@#@四、员工激励性福利：

@#@与员工的工作业绩挂钩，主要包括：

@#@培训基金、职位晋升、岗位轮换、表彰等。

@#@@#@第三条社会保险和住房公积金@#@一、社会保险和住房公积金办理的相关规定：

@#@@#@1、办理的时间规定：

@#@@#@1）办理时间：

@#@员工自通过试用期考核，成为正式职员的当月，协助人力资源相关事务的经办人员办理各项保险和住房公积金的调转事宜；@#@@#@2）停办时间：

@#@公司自员工离职的当月，停止该员工的养老保险、失业保险、工伤保险和生育保险；@#@自员工离职的次月，停止该员工的医疗保险、商业补充医疗保险和住房公积金；@#@@#@2、社会保险办理的手续规定@#@1）在本市有缴费记录的员工，在办理保险手续前应提供养老保险（失业保险、工伤保险、生育保险）缴费转移单；@#@@#@2）在本市没有缴费记录的员工，在办理保险手续前，属于本市的员工应提供本人身份证复印件或者工作居住证复印件及两张一寸彩色照片；@#@外埠员工需提供本人户口簿复印件（非户主需同时提供户主所在页及本人所在页）及两张一寸彩色照片；@#@@#@3）员工自转正的当月最迟不超过次月开始办理法定社会保险缴费手续，试用期间的社会保险和住房公积金费用公司按照规定（招聘录用管理办法）予以补缴。

@#@@#@3、社会保险和住房公积金办理的比例规定@#@缴费项目公司缴纳比例个人缴纳比例备注@#@养老保险20%8%@#@失业保险1.5%0.5%非城镇户籍人员不缴纳个人部分@#@工伤保险0.3%0@#@生育保险0.8%0非深圳市户籍人员不缴纳@#@社会基本医疗保险9%2%@#@社会大病统筹保险1%3元/月@#@住房公积金8%-10%8%-10%缴费全部纳入个人帐户@#@合计40.6%-42.6%18.5%+3-20.5%+3@#@4、社会保险和住房公积金缴费基数核定的规定@#@1）社会保险和住房公积金缴费基数核定的时间@#@养老保险缴费基数的核定时间为每年的4月；@#@医疗保险缴费基数核定的时间为每年的3月；@#@@#@住房公积金缴费基数核定的时间为每年的6月---7月@#@2）社会保险和住房公积金缴费基数核定的程序@#@人事/办公室需在各项缴费基数核定的前一个月编制核定方案，报公司领导审批，发布有关基数核定总体原则的通知；@#@@#@没有缴费记录的员工，缴费基数按照当年度执行的基数核定原则确定；@#@有缴费记录的员工，缴费基数以转移单和过去缴费基数的记录为准，需要重新核定缴费基数的，缴费基数按照当年度执行的基数核定原则确定。

@#@@#@5、凡有下列情况者，不得享受公司的法定社会保险待遇：

@#@@#@1）各类临时工及兼职人员；@#@@#@2）员工已离开原单位，但仍享受原单位社会保险待遇的员工；@#@@#@二、补充医疗保险@#@人事/办公室按照深圳市的相关规定，征询相关信息，制定执行方案，报批执行；@#@@#@第四条公司统一的福利政策@#@一、工作餐（或餐补）：

@#@在正常工作时间，公司为员工提供免费工作餐，或八元/天的餐补。

@#@@#@二、带薪休假：

@#@详细内容参见公司考勤、休假、加班管理制度。

@#@@#@三、在职培训：

@#@公司为员工提供在职培训机会，所有员工都有接受培训的权利和义务，具体操作办法详见公司培训管理制度。

@#@@#@四、身体健康检查：

@#@公司为每位正式员工提供每年一次的免费身体健康检查。

@#@@#@五、员工文娱活动@#@1、公司每年将为员工提供至少一次的郊游，时间确定以不影响工作为原则；@#@@#@2、公司将根据员工的兴趣组织进行体育活动。

@#@@#@第五条特殊福利政策@#@一、过节关怀：

@#@@#@公司在春节、五一劳动节、十一国庆节将分别以给付过节费或者实物的形式表示庆贺。

@#@过节费将根据公司当年度的经营财务状况确定具体的发放标准。

@#@参考标准为200元/人。

@#@@#@二、生日、结婚、生育祝贺：

@#@@#@1、生日祝贺：

@#@人事/办公室在员工生日当天将代表公司发送电子生日贺卡，同时，生日员工可在当月一次性报销50元标准的礼品费；@#@@#@2、结婚、生育贺金：

@#@@#@1）公司服务三年以上员工初婚，公司将给予1000元贺金（人事办公室需查看员工结婚证）@#@2）在公司服务一年以上的员工初育，公司将给予200元贺金。

@#@@#@3、抚恤金；@#@公司员工病故或因工伤、残、亡，其直系亲属或本人可享受伤残补助金或一次性抚恤金。

@#@@#@1）员工病故：

@#@司龄在五年以下发放三个月基本工资，司龄在五年以上每超过一年加发一个月基本工资，最多不超过12个月。

@#@；@#@@#@2）员工之父母死亡，公司将一次性给予500元慰问金；@#@@#@3）员工之配偶死亡，公司将一次性给予1000元慰问金。

@#@@#@4、办理深圳市工作居住证@#@符合办理深圳市工作居住证的员工，经本人书面申请，人事/办公室报公司领导审批同意后可以办理深圳市工作居住证。

@#@@#@5、办理深圳市人才引进@#@符合深圳市人才引进条件的员工，工作满一年后经本人书面申请，人事/办公室报公司领导审批同意后可以办理人才引进手续，同时解决深圳市户口。

@#@（该类人员需与公司补签服务期协议，一般服务期为两年）。

@#@@#@第六条员工激励性福利@#@一、培训基金：

@#@根据员工绩效考核评估的结果，公司将为业绩优秀的员工提供2000-10000元不等的培训基金；@#@@#@二、职位晋升、岗位轮换：

@#@公司为每位员工提供了专业技术和管理两个发展通道，将根据员工的业绩考核评估结果及员工职业发展规划，为员工提供职位晋升及岗位轮换，拓展员工个人发展空间及工作内容的丰富化；@#@@#@三、表彰：

@#@公司将会对为公司管理、技术、业务等各方面工作做出特殊贡献的员工予以表彰，表彰的方式有物质奖励、现金奖励。

@#@@#@第四章附则@#@第一条：

@#@本制度自颁布之日起生效，之前凡有与本制度有冲突的条款均以本制度为准。

@#@@#@第二条：

@#@本制度解释权归公司财务部，员工如需咨询有关条款，须以书面形式呈报公司财务部。

@#@@#@第三条：

@#@公司保留对本制度修订的权利，敬请各位员工留意相关的修订与补充内容。

@#@@#@ @#@@#@";i:

9;s:

25756:

"一轮复习小说阅读专题小说阅读@#@专题一　小说阅读必备锦囊@#@一、快速阅读，整体把握要领@#@

（一）、读懂，才能做题@#@对于语文学习来说，对于现代文阅读来说，尤其对于小说阅读来说，最大的问题是轻视文本阅读，最核心的任务是读懂，然后才是做题、会答。

@#@@#@

（二）、考场阅读要求：

@#@快速阅读，整体把握@#@所谓整体阅读，就是能初步把握小说情节，初步认识人物形象，初步概括小说主题。

@#@@#@1.初步把握小说情节@#@小说本质上也是一种记叙文，可以按照记叙文阅读先明确记叙的对象、事件及其前因后果，把握事件“发生—经过—结果”的完整过程；@#@也可以按照小说情节的基本结构——开端、发展、高潮、结局来把握。

@#@无论选择哪种方式，都必须划分层次，概括层意。

@#@@#@2.初步认识人物形象@#@通过情节的发展及人物自身的言行心理描写，初步判断人物的身份、地位、职业，生活的具体环境，他有哪些言行和想法，他与其他人有着怎样的关系，在此基础上初步把握人物的性格特点。

@#@@#@3.初步概括小说主题@#@小说好读不好懂，这“不好懂”主要体现在对小说主题的把握上。

@#@小说的主题具有多义性、复杂性、模糊性。

@#@在小说中，作者不能直接告诉读者写作意图，至多可以借侧面告诉，其主题只能靠读者自己借助情节、人物等感悟出来。

@#@从这个角度来说，概括小说主题的具体方法有：

@#@@#@

（1）从题材内容看主题@#@小说的作者选取怎样的题材来反映怎样的生活，来传达怎样的感情，来表现怎样的思想，是在小说创作之前就拟定好的。

@#@所以从小说的题材着眼，可以把握其主题方向。

@#@具体需“两抓”：

@#@@#@①抓标题。

@#@有的小说的标题除了表面意思外，还有比喻象征义或双关义，隐含着小说的主题，如《祝福》。

@#@@#@②抓主要事件。

@#@小说叙述的主要事件把人物、环境、作者的看法等都包括其中，把握住故事的主要事件，也就确定了小说的主题方向。

@#@@#@

（2）从人物塑造看主题@#@在小说中，由于作者把浓墨重彩皆泼洒在人物身上，因此，主要人物也就是“主题性人物”。

@#@在故事小说中，主要人物是故事的主角，他的际遇遭逢、命运归宿常常联系着社会生活的本质，显示着作品的主题。

@#@在性格小说中，主要人物是某种典型性格的代表与化身。

@#@这种典型性格及其生成发展的历史，是作品主题所要展现的内容。

@#@如《水浒传》中林冲的性格转变就暗示了主题。

@#@@#@①寻找小说中主要人物的身份、地位、经历、教养、气质等要素。

@#@这些要素直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

@#@主要人物的性格走向和人物所处的社会生活的本质关联着。

@#@@#@②寻找作者对人物的介绍评价。

@#@作者对人物的介绍评价很明显地带有作者主观情感的倾向性，蕴涵着作品主题的重要信息。

@#@@#@③辨析小说中的人物关系。

@#@小说中的人物关系如何，为什么要这样安排人物，这都和表现主题有关联。

@#@@#@（3）从情节发展看主题@#@小说的某些典型情节，常常有揭示主题的作用。

@#@情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突，通过分析典型情节的阶段性意义、所涉及的人物关系、人物的心理状况等等，可以领悟情节的主题内涵。

@#@@#@（4）从环境看对主题的暗示@#@环境描写最终是为表现主题服务的。

@#@在多数情况下，环境描写可能主要是为展示人物行动和命运及刻画人物性格创造必要的条件，提供生动的衬景，但同时也是以间接的形式表现主题，有时可能带有象征或隐喻性质，可以从中揣摩主题。

@#@具体需要“一分一抓”：

@#@@#@①分析环境的特点。

@#@小说中的环境为小说的人物提供了活动的背景，怎样的环境生成怎样的性格，怎样的性格决定人物怎样的命运，而小说人物的命运蕴涵作品的主题。

@#@分析环境的特点可以窥见人物的性格，进而能揭示主题。

@#@如《祝福》中祥林嫂的命运。

@#@@#@②抓背景介绍。

@#@小说中故事的发生离不开它的社会土壤，把故事放在一定的社会背景下去理解，才能准确把握作品的主题。

@#@抓背景时要关注文章后的注释和写作时间等。

@#@@#@（5）从文中重要语句挖掘主题@#@小说主题虽然不能靠议论、抒情句直接表现出来，但借助文中重要语句还是能或多或少地表现出来的。

@#@如一些感情强烈的句子、描写人物心理活动的句子等。

@#@@#@二、“快速阅读，整体把握”训练@#@

（一）[阅读实例]@#@阅读下面的文字，完成文后题目。

@#@@#@父　亲@#@[智利]奥莱加里奥·@#@拉索·@#@巴埃萨@#@①一个小老头下巴蓄着又白又长的胡须，上唇的小胡子被尼古丁熏成了红色。

@#@他披着一件大红斗篷，_脚蹬高跟皮鞋，头戴一顶龙舌兰编的草帽，胳膊上挎着一个小篮子，来到兵营的门口，走过去，倒回来，走过去，倒回来，反反复复，显得十分胆怯。

@#@他想向哨兵打听什么，但哨兵没等他开口就高声喊道：

@#@“警卫班长！

@#@”@#@②一个班长从门后跳了出来，仿佛是埋伏在那儿的。

@#@他仰起头用询问的目光打量着他，老头儿说：

@#@“我儿子在吗？

@#@”班长笑了起来。

@#@@#@③“他叫曼努埃尔……叫曼努埃尔·@#@萨巴塔，先生。

@#@”@#@④“我不知道哪个士兵叫这个名字。

@#@”@#@⑤乡下人骄傲地直起身子讥讽地笑了：

@#@“可是，我儿子不是士兵，他是军官，是正儿八经的军官……”@#@⑥警卫团的号手听到了他们的谈话，凑过来低声告诉班长：

@#@“是新来的，刚从学校来的……”@#@⑦班长看他是个穷人，没敢请他去军官俱乐部，而是叫他去了警卫团。

@#@@#@⑧老头儿坐在一条木凳上，把篮子放在伸手可及的身边。

@#@士兵们一下子围拢来，他们以好奇的目光看着那个农民，对那个篮子很感兴趣。

@#@篮子不大，用一片口袋布盖着。

@#@那帆布下面先是听到啄食声，接着便有一只红冠老母鸡露出头来，由于闷热，它的嘴张开着，不停地喘着气。

@#@@#@⑨看到那老母鸡，士兵们一边鼓掌一边像孩子似的高声叫道：

@#@“炖鸡吃！

@#@炖鸡吃！

@#@”@#@⑩农夫急切地想见到自己的儿子，_面对那么多持枪的士兵又十分紧张，_不禁傻乎乎地笑起来，思想也乱了：

@#@“哈，哈，哈……对，炖鸡吃，炖了给我儿子吃。

@#@”@#@⑪说罢，老人却是一阵心酸，脸上立刻蒙上了一层阴影，接着又说道：

@#@“我都五年没见他了！

@#@他不愿意回村里去……”@#@⑫一个卫兵去叫中尉。

@#@中尉正在驯马场上跟一伙军官在一起。

@#@他个子矮小，长得黑不溜秋，躯干粗得像个木桶，面容俗气。

@#@卫兵打了个立正，两脚并拢时靴子底掀起一股尘土，报告道：

@#@“有人找您……我的中尉。

@#@”@#@⑬不知怎么回事，中尉的脑海里一下就闪现出了他老父亲那干瘪矮小的身影。

@#@他仰起头，为了让他的同事们听到，以鄙夷不屑的语调大声说道：

@#@“在这个镇子上，我谁都不认识……”@#@⑭卫兵又主动解释说：

@#@“是个满脸皱纹的小老头，披着斗篷……他从很远的地方来，提着一个篮子……”@#@⑮虚荣心顿时把中尉闹了个大红脸，他把手举到帽檐上说：

@#@“行啦……您走吧！

@#@”军官们的脸上露出诡异的神色，他们不约而同地朝萨巴塔扫了一眼。

@#@那么多道询问的目光令中尉实在难以承受，他垂下头，咳嗽了一声，点上一支香烟，开始用刀鞘包头在地上胡乱划起来。

@#@@#@⑯过了五分钟，又来了一个卫兵：

@#@“有人找您，我的中尉！

@#@是一个乡下老头子……他说他是您父亲……”@#@⑰中尉没有纠正卫兵的话，他把香烟扔到地上，怒冲冲地一脚踩灭，喊道：

@#@“滚吧！

@#@我就来。

@#@”@#@⑱为了不做任何解释，中尉一头钻进了马厩。

@#@老人坚持要见儿子，卫兵班长每五分钟向上司报告一次，上司军官被弄得烦了，就去找萨巴塔。

@#@@#@⑲与此同时，那个变得像孩童似的可怜的老父亲越来越心神不宁。

@#@他竖起耳朵听动静，只要听到一点儿声响他就伸长脖子往外看。

@#@那脖子又红又皱巴，跟火鸡脖子一样。

@#@听到脚步声，他就激动得浑身发抖，以为是自己的儿子来拥抱他，来给他讲述他的新生活，让他看他的武器、马具和马匹来了。

@#@@#@⑳警卫团军官佯装检查马厩找到了萨巴塔。

@#@他开门见山、干巴巴地对他说：

@#@“有人找您……说是您的父亲。

@#@”@#@萨巴塔移开目光，没有回答。

@#@@#@“他在警卫团……一定要见到您才走。

@#@”萨巴塔狠狠地往地上跺了一脚，恼怒地咬了咬嘴唇去了那儿。

@#@@#@他一进警卫团，有个士兵就喊道：

@#@“立——正！

@#@”听到喊声，士兵们立刻如弹簧一般霍地站了起来，团部里响起一阵大刀声、脚步移动声和鞋跟撞击声。

@#@@#@士兵们对儿子的尊敬弄得老头儿晕头转向，他忘掉了篮子，也忘掉了老母鸡，张开胳膊向儿子迎过去。

@#@_他那像老树皮一般的面庞上绽出了欢欣的笑容，_兴奋得浑身颤抖着高音叫道：

@#@_“我亲爱的曼努埃尔！

@#@我的小曼努埃尔……”@#@尉官只冷冷地向他打了招呼。

@#@@#@农夫的双臂落了下来，脸上的肌肉抖动不止。

@#@@#@中尉偷偷地把他拉出军营，到了街上，悄悄地对他说：

@#@“你都干了些什么呀……干嘛到这来看我……我有军务在身……不能出去。

@#@”说罢，转身走进了军营。

@#@@#@乡下老汉又回到警卫团，浑身哆哆嗦嗦，茫然不知所措。

@#@他狠狠心把鸡从篮子里掏出来给了警卫班长。

@#@@#@“给你们吧，就你们吃。

@#@”@#@他向士兵们告了别，失望之下，拖着沉重的步子慢慢离开了。

@#@走到门口时，他又转过身来两眼含泪地补充了一句：

@#@“我儿子特别喜欢吃鸡脯，你们给他一块……”@#@（选编自《外国文艺》）@#@第一时段（5～8分钟）：

@#@读懂文本@#@1.标段画句：

@#@标出段数，画出有关人物、情节、环境、主题方面的关键性词句。

@#@（提示：

@#@见文中画线处）@#@2.梳理情节：

@#@请概括出小说的情节脉络。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案　小说以父亲求见儿子为线索，先写父亲在兵营求见儿子（①～⑦段），再写父亲在警卫团等儿子的心情（⑧～⑪段），再接着写卫兵多次报告给儿子，儿子却一再躲避（⑫～@#@段），然后写父子相见的情形（@#@～@#@段），最后写父亲把鸡送给了士兵而离开兵营（@#@～@#@段）。

@#@@#@3.感知形象：

@#@父亲是小说中的主要人物，他是怎样的一个人？

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　父亲是一个贫穷卑微的农民，有点自卑、怯弱，但以儿子为荣；@#@尽管对儿子失望，但还是十分疼爱、牵挂自己的儿子。

@#@@#@4.探知主题：

@#@请初步概括出小说的主题。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　小说通过父亲抱着鸡来见儿子却遭到儿子冷漠对待的故事，真挚地表达了父爱之情，讽刺了儿子的虚荣心，启发人们对人性的反思和对亲情伦理的忧虑。

@#@@#@第二时段（8～10分钟）：

@#@做题验证@#@1.下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（　　）@#@A.儿子一再拒绝与父亲见面，直到军官来找他时，才迫不得已去警卫团，这是因为他虚荣心作祟，不想让同僚知道他的出身，以免影响前途。

@#@@#@B.小说注重从细微处表现人的心理，儿子以鄙夷不屑的语气大声说话是为了掩饰内心的紧张，他点上香烟用刀鞘包头划地是为了逃避他人询问的目光。

@#@@#@C.小说背景设置在军营，作者以生动的笔触塑造了警卫班长、哨兵、号手等军人形象，这些人物虽着墨不多，但都性格鲜明，栩栩如生。

@#@@#@D.小说地域特征鲜明，尤其是对父亲外貌的描写和人物之间的对话，不但增添了浓郁的乡土气息，也为读者展现了一幅南美的风俗人情画。

@#@@#@答案　B@#@解析　A项“以免影响前途”的分析只是推测，小说中并未明确交代。

@#@C项“性格鲜明”是不准确的，小说对哨兵、号手的形象一笔带过，没有表现他们鲜明的性格。

@#@D项“人物之间的对话，不但增添了浓郁的乡土气息，也为读者展现了一幅南美的风俗人情画”是不恰当的，小说情节在军营中展开，人物对话没有乡土气息，小说也未对当地风俗进行描写。

@#@@#@2.小说主人公父亲这一形象有哪些特点？

@#@请简要分析。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　

（1）贫穷卑微：

@#@穿着朴素，探视儿子只能带一只鸡，进入军营前胆怯紧张，遭到士兵的嘲笑和轻视。

@#@

（2）以子为荣：

@#@为儿子是一名军官而骄傲，看到儿子受到尊重而喜悦。

@#@（3）念子心切：

@#@在军营中等待儿子时忐忑，见到儿子时激动，被儿子赶出军营时虽气愤，但仍对儿子十分牵挂。

@#@@#@3.小说中两次说到吃鸡，父亲的表现和心情都不同，这样写有什么效果？

@#@请简要分析。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　第一次是士兵起哄要“炖鸡吃！

@#@”老人不禁乱了方寸，说“炖了给我儿子吃”。

@#@这背后是初进军营的紧张和对儿子的惦念；@#@第二次是父亲把鸡送给警卫班长吃，还不忘请求分一块鸡脯给儿子吃，这背后是对儿子的失望和无法割舍的爱。

@#@@#@效果：

@#@两次描写，对比鲜明，凸显了父亲的心理变化，丰富了人物形象，揭示了小说主题。

@#@@#@

（二）、实战演练@#@阅读下面的文字，完成文后题目。

@#@@#@分　鱼@#@蒋先平@#@①明天是元旦。

@#@上午，处长把办公室主任小王叫到办公室，说新的一年马上就要开始了，你去买几条鱼，每人分两条，年年有余嘛。

@#@@#@②小王去了鱼市，挑了16条大小几乎一样的鲜鲤鱼，拉回了处里的仓库。

@#@@#@③小王戴上手套，拿着从鱼市要来的塑料袋在仓库里分起了鲜鱼。

@#@一个人两条大鲤鱼，装好8袋以后，筐里竟然剩了一条。

@#@@#@④小王又仔细数了一遍，一共8个塑料袋，每个塑料袋里都有两条鱼。

@#@@#@⑤看来是在鱼市买鱼时自己多装了一条。

@#@@#@⑥多出来的这条鱼分给谁呢？

@#@@#@⑦把它装进处长的袋子里吧，处长是单位一把手，日夜为大家操劳，多分一条理所当然。

@#@于是，小王随手把鱼放进了靠门口的第一个塑料袋里。

@#@@#@⑧这些年处里分东西大伙养成了习惯，都知道从门口算起，打头的是处长的，后面依次是副处长、综合科长、执法科长、办公室主任，最后面那三个依次是干事老马、老李、小郑。

@#@@#@⑨不行，中午下班，大伙都坐处里的这台通勤车，一看到处长的塑料袋里是三条鱼，背后会议论领导多吃多占啊，这不是毁掉处长一向廉洁的美名吗？

@#@@#@⑩还是给副处长吧。

@#@副处长在处里年纪最大，再有一年就退休了，人称老黄牛的副处长不光能干，而且人品还特别好，这条鱼给他，大伙保准没有意见。

@#@@#@⑪小王长舒了一口气，摘下眼镜擦了擦，盯着处长袋里的两条鱼和副处长袋里的三条鱼看了一会儿，突然拍了一下脑门，小王啊小王，你咋这么糊涂呢，这鱼哪能这样分呢？

@#@@#@⑫单位加上临时工司机共9个人，虽然不大，可也是个处级单位啊。

@#@处长是单位的一把手，哪能副手分的东西比一把手还多呢？

@#@这不是当着大伙的面给处长难堪吗？

@#@@#@⑬想着想着，小王的脸上冒汗了。

@#@心里说，幸亏及时纠正了错误，不然，这办公室主任的工作还能干下去吗？

@#@@#@⑭小王把鱼从副处长的袋子里拎了出来。

@#@眼睛盯着剩下的那六个袋子，在地上反复划起了圈。

@#@@#@⑮处长、副处长如果不能分这条鱼，那么，这条鱼还是分给中层干部吧。

@#@现在，处里算上自己有三名中层干部，这鱼应该给谁呢？

@#@我是办公室主任，负责分鱼，这鱼断然不能装进自己的袋子里，我不能因为一条鱼毁了自己的名声。

@#@@#@⑯那就给综合科科长老姜，听说他老伴最爱吃鱼。

@#@@#@⑰小王刚想把手中的鱼放在老姜的袋子里，突然又把鱼拎了回来。

@#@不行不行，平时我总是喊老家同在一个村的姜科长二叔，其实，和他没有什么亲戚关系，只不过都是一个村子里出来的，可同事们不知道啊，要是把鱼给了老姜，大伙儿会不会说我分东西偏亲向友呢？

@#@@#@⑱还是给执法科科长老邢吧。

@#@小王果断地把鱼扔到了老邢的袋子里。

@#@@#@⑲听大伙说副处长还没有退休，老邢就惦记上这个位子了。

@#@我要是多给老邢一条鱼，心思缜密的老邢咋想呢？

@#@不行，年底组织部来考察推荐副处长时，万一有人拿这分鱼的事说老邢多拿多要，老邢一旦当不上副处长，把过错算到我头上，那可是费力不讨好啊！

@#@@#@⑳还是把这条鱼分给最基层的同志吧。

@#@@#@小王把眼光转向了靠墙角的三个干事老马、老李、小郑的袋子上。

@#@@#@老马和老李倚仗资格老、年纪大，对于提个一官半职早已抛在脑外，整天晚来早走，工作应付了事。

@#@这样的职工再多给条鱼，这不让人笑掉大牙吗？

@#@@#@小郑倒是勤勤恳恳，任劳任怨，处里的工作他干了一大半，可小郑分到单位才一年多，资历太浅，给他多分一条鱼难以服众啊！

@#@@#@这条鱼在小王手里成了烫手的山芋。

@#@@#@单位8名正式职工给谁都应该，但给谁又都不合适。

@#@@#@干脆把这条鱼分给单位聘用的唯一一名临时工司机小关吧。

@#@小王找来塑料袋把鱼装了进去。

@#@@#@大伙都分两条鱼，司机小关才分一条，这回大伙都不会有意见了吧。

@#@@#@小王摘下眼镜揩擦着镜片，擦着擦着，忽然想起单位临时工的福利待遇的事。

@#@@#@这些年，单位搞福利分奖金啥的，从来没有司机的份。

@#@记得老处长说过，临时工嘛，是临时聘用人员，怎么能享受正式干部的待遇呢，如果临时工也都有一份，那正式干部的优越性咋能体现出来呢？

@#@@#@看来这条鱼是不能给司机小关的，我总不能破了单位的规矩吧。

@#@@#@小王把多出来的那条鱼放在一边，蹲在地上擦起了眼镜。

@#@@#@手机响起了铃声，小王站起身接电话。

@#@接完电话，突然发现放在一边的那条鱼不见了。

@#@难道这条鱼插了翅膀飞走了不成？

@#@抬眼一看，一只大花猫正在津津有味地吃着鲤鱼美餐。

@#@@#@小王高兴地锁好仓库门，钻进了办公室。

@#@@#@（选自《小小说选刊》，有删改）@#@第一时段（5～8分钟）：

@#@读懂文本@#@1.标段画句：

@#@标出段数，画出有关人物、情节、环境、主题方面的关键性词句。

@#@@#@答案　略。

@#@@#@2.梳理情节：

@#@请概括出小说的情节脉络。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　小说以小王分一条多出来的鱼为线索，先写小王从鱼市买鱼回来分好之后发现多了一条（①～⑤段），再写小王把多出来的这条鱼到底分给谁的种种困难（⑥～@#@段），最后写大花猫偷吃了那条鱼，帮小王解决了分鱼的难题（@#@～@#@段）。

@#@@#@3.感知形象：

@#@小王是怎样的一个人？

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　小王是某机关的办公室主任，他为人谨慎，考虑问题周全、公道，但又世故圆滑，八面玲珑。

@#@@#@4.探知主题：

@#@请初步概括出小说的主题。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　小说通过某机关办公室主任小王分一条多出来的鱼遇到的种种困窘心态，最后是大花猫帮他解决了难题的近乎荒唐的故事，揭示了当前社会一些官员在官场中如履薄冰的复杂心态和官场复杂、庸俗的生态，启示人们如何消除官场内耗、提高办事效率从而让社会风清气正，侧面表现了对民主监督的呼唤。

@#@@#@第二时段（8～10分钟）：

@#@做题验证@#@1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（　　）@#@A.小说通过元旦前夕办公室主任小王买鱼、分鱼的经过，塑造了小王的艺术形象，表现了处长关心群众、与群众打成一片的工作作风。

@#@@#@B.小王之所以不把多出的鱼分给处长，是因为怕毁了处长的名声；@#@之所以不把鱼分给老马和老李，是因为他们两个工作不敬业。

@#@@#@C.小说以处长让小王买鱼为开端，以小王分鱼为发展，以小王分鱼遇窘为高潮，以大花猫叼走这条鱼、小王高兴地钻进办公室为结局。

@#@@#@D.说三次描写小王揩擦眼镜，前两次揩擦眼镜表现了找到分鱼方案的轻松心情，第三次揩擦眼镜表现出找不到最佳方案的焦虑心情。

@#@@#@答案　A@#@解析　A项“表现了处长……工作作风”穿凿附会，捕风捉影。

@#@B项“表现了小王具有工作粗心马虎的一面”无中生有。

@#@@#@2.小说以“分鱼”为标题有什么好处？

@#@请结合全文简要分析。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　

（1）“分鱼”是贯穿全文的线索，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

@#@

（2）主人公的心理变化是在“分鱼”中逐渐显示出来的，以“分鱼”为标题，有利于塑造小王身为办公室主任这一艺术形象。

@#@（3）“分鱼”是小说的中心情节，以“分鱼”为标题，故事情节显得更加紧凑。

@#@（4）以“分鱼”为标题，设置悬念，引起读者思考“如何分？

@#@分的结果如何？

@#@”，激发读者的阅读兴趣。

@#@@#@3.小说中的小王有哪些性格特点？

@#@请简要分析。

@#@@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@答案　

（1）考虑问题周全，办事公道。

@#@在分鱼过程中，不让任何人吃亏，也不让任何人占便宜。

@#@

（2）为人谨慎。

@#@在如何分配多出来的一条鱼这个问题上，不是简单处理，而是把每个人的情况都考虑到。

@#@（3）世故圆滑，八面玲珑。

@#@他逐一猜度处内成员的心理感受，考虑各种利弊情况，力求想到万全之策，不愿得罪任何一个人。

@#@@#@三、小说四级概念答题模式@#@

（一）、小说四级概念答题法阐释@#@人物、情节、环境、主题是小说构成的四要素，也是一个统一的艺术整体。

@#@小说的命题重点也正是围绕这四个关键词展开的。

@#@当我们透过林林总总的答题步骤和方法而试图寻找小说答题的规律时，我们欣喜地发现小说的答题也是";i:

10;s:

17175:

"转正申请书模板锦集7篇@#@2022年转正申请书模板锦集7篇@#@转正申请书篇1@#@　　尊敬的领导:

@#@@#@　　我是设计部门的__,于__年__月X日成为贵公司的试用员工,到今天已经有近X个月。

@#@在这段时间里,我能够胜任在设计部的工作,根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。

@#@@#@　　在我试用期这段时间里,我主要的工作是设计__X的相关内容，在这近2个月的试用期内，主要突出的成绩有____________设计制作，__________设计，还有的相关广告设计等。

@#@现在主要做的是__X的相关模板。

@#@通过锻炼,我熟悉了在华人心声网的工作内容。

@#@在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;@#@网页设计方面不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

@#@当然,初入公司，难免出现一些小差小错需要领导指正;@#@但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

@#@在此,我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

@#@@#@　　公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,使我在较短的时间内适应了这里的工作环境,同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。

@#@经过这近2个月,我现在已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足的地方,处理问题的经验方面有待提高,需要不断继续学习以提高自己的能力。

@#@无论是多小的事情，我都认真做好。

@#@从小处开始，从细节着手，每次的任务都全力以赴。

@#@无论我是否接触过这些事情，我都愿意尝试。

@#@我相信人生会因自己的不断挑战而丰富多彩！

@#@只有自我有清楚的认知，才会有益于未来的发展。

@#@人是活的，未来终究是在不断地摸索中走出来的。

@#@@#@　　我很喜欢这份工作,学到了很多,感悟了很多;@#@看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与__X一起成长。

@#@@#@　　在此我提出转正申请,恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

@#@我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同华人心声@#@　　网一起展望美好的未来!

@#@@#@　　此致@#@　　敬礼@#@　　申请人：

@#@__@#@　　____年__月__日@#@转正申请书篇2@#@　　尊敬的领导：

@#@@#@　　我从7月初到公司后，经过一系列的培训，再由老同事的指导下进行总帐费用的适应性工作，再到基本能独立完成自己的本职工作，迄今为止已有四个月，根据协议，试用期已满，现申请转为____制冷设备有限公司正式员工。

@#@@#@　　从来到__这个大家庭后，在领导的关怀与同事的指导下，加上自己的努力，我终于顺利地完成了从一个学生到一个职业人的第一步蜕变。

@#@在这短短的三个月里，我深深得感受到了公司人性化的管理，领导无微不至的关怀，同事们悉心的教导，让我领略到了家一般的温暖。

@#@@#@　　入职三个月来，我勤勤恳恳、兢兢业业，积极请教领导、同事，努力学习业务知识的同时，更注重自身综合能力的提高。

@#@我开展的主要工作有：

@#@@#@　　1、费用报销审核：

@#@根据公司财务审批制度及费用开支标准对差旅费、业务招待费、汽车费、电话费、报关费等费用的发票进行审核，盖章。

@#@@#@　　2、处理凭证：

@#@出纳结过来单先对单，制定银行对账单明细。

@#@再在预算系统业务处理财务审批生成凭证。

@#@然后分批提交到erp，过帐，对账。

@#@在erp系统分批打印凭证，整理并分册装订，归档。

@#@@#@　　3、开增值税发票及普通发票：

@#@将产品资料录入税控机，打印增值税发票，并盖章。

@#@@#@　　4、日常事务工作：

@#@部门员工出勤表;@#@申请领取办公用品;@#@开票系统，客户资料的日常维护;@#@负责资料室的档案管理工作。

@#@@#@　　在工作中，虽然是刚刚接促到的新任务，还比较陌生，遇到了各种各样的问题，但是因为有同事们的不吝指导，以及自己的不懈努力，发挥了学习的主动性，最终克服了各种困难，保质保量得完成了自己的本质工作。

@#@生活上，我从初到__顺德飘泊之感到如今对顺德产生家的眷恋，这都离不开领导、同事的悉心指导与关怀!

@#@也离不开顺德这片热土对外来文化的悦纳与包容!

@#@我热爱这片热土，更热爱这份工作，因此我对目前的工作倍感珍惜!

@#@在我的内心深处，我感到自己早已经与顺德、与__融为了一体。

@#@作为一名刚毕业的大学生，我想我一定将尽自己的最大努力做好这份工作。

@#@虽然我尚有许多不足，但我相信通过自己的不懈努力，认真总结，看到自己的不足，虚心向同事们学习并加以改正，我将能不断提高自己，取得应有的成绩。

@#@@#@　　在此我提出转正申请，恳请领导能给我继续奉献自己、实现理想的机会。

@#@我渴望着能与__的同仁们共同进步，共同成长!

@#@我将继续以饱满的热情投入到工作中去，和所有愿意为__的发展付出努力的`人一道贡献自己的力量。

@#@@#@　　此致@#@　　敬礼!

@#@@#@　　申请人：

@#@yjbys@#@　　20__年__月__日@#@转正申请书篇3@#@　　尊敬的人事部：

@#@@#@　　我于20__年x月x日进入公司，根据公司的需要和自身的选择，目前担任销售一职，负责店内销售助理工作。

@#@@#@　　公司积极向上的文化氛围，让我很快进入到了工作角色中来。

@#@这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。

@#@我们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。

@#@在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。

@#@我相信我一定会做好工作，成为优秀的丹尼斯人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

@#@@#@　　三个多月来，我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

@#@一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，绝对的尊重服从；@#@二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己；@#@三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离；@#@四、业务知识方面特别是销售经验还不够扎实等等。

@#@我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。

@#@公司给了我这样一个发挥的舞台，所以我更加珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。

@#@@#@　　本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；@#@性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；@#@责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；@#@积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学大学课程，计划报考全国高等教育自学考试，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

@#@@#@　　根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。

@#@因此，我特向经理申请：

@#@希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从20__年x月x日起，转正工资调整为____元/月，恳请领导予以批准。

@#@@#@　　来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。

@#@我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。

@#@在今后的工作和学习中，我会进一步更加严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够为公司的发展尽自己的微薄之力，我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而骄傲。

@#@@#@转正申请书篇4@#@　　尊敬的公司领导：

@#@@#@　　我于20__年2月15日进入公司，根据公司的需要，目前担任采购一职。

@#@@#@　　时光飞逝，来到上海民佳利已经有一个多月了，初来乍到，我对职场生活有许多新的额认识，曾很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司严谨又不失融洽的工作氛围、团结向上的企业精神，让我很快完成了转变。

@#@这段时间，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的提高，现将我本阶段的工作情况作如下汇报：

@#@@#@　　首先，我的主要工作是协助业务员进行询价、去供应商处以及工厂考察、采购信息的汇总、供应商信息录入系统等相关的工作。

@#@在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧。

@#@由于所做的行业之前没有接触过，有专业和非专业上不懂的问题首先会自己查找资料，并且虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

@#@@#@　　其次，我严格遵守公司的各项规章制度，认真工作，，认真对待每一项工作，认真履行岗位职责，团结同事，不断提升自己的团队协作能力。

@#@在王总、Barry以及公司同仁的帮助下取得了一定的进步，但这其中还有许多不足之处，综合看来，我觉得自己在以后的工作中要更加独立，有自己的想法和处事方法，并且要更强势，特别是在向供应商压价的时候。

@#@在今后的工作和学习中，我会保持积极的心态，进一步严格要求自己，虚心学习，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成，争取在各方面取得更大的进步。

@#@@#@　　最后，随着对公司和工作理解的进一步加深，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值，在以后的工作中我要不断学习业务知识及采购技巧，通过多看、多问、多学、多练来不断提升自己的专业技能。

@#@学无止境，时代的发展瞬息万变，各种知识日新月异，我将坚持不懈的努力学习与工作相关的各种知识，用理论指导实践，在今后的工作中，努力做好本职工作，创造性的做好做扎实每一项任务，为公司的发展贡献自己的力量@#@　　因此，我特向公司申请：

@#@希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。

@#@@#@　　在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导予以批准。

@#@@#@　　此致@#@转正申请书篇5@#@　　尊敬的公司领导：

@#@@#@　　我于20__年9月11日进公司，根据公司的需要，目前担任市场专员一职，负责业务方面的工作。

@#@本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;@#@性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;@#@责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部分负责人成功地完成各项工作。

@#@@#@　　两个多月来，我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了很大的进步，在今后的工作计划和学习计划中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，争取在各方面取得更大的进步。

@#@这段时间我归纳起来几点：

@#@第一：

@#@针对公司太阳能和空气能的产品本人已摸清摸透，这不仅对产品一个了解，更主要的让广大客户更好的了解我们公司产品。

@#@@#@　　第二：

@#@对公司分划的市场做了更多的了解，让我们的产品更好的进入新的市场，使我们的产品更具市场竞争力。

@#@@#@　　第三：

@#@把领导分配的任务尽自己最大的努力去完成，使公司的效益达到最大化，创造更多的财富值。

@#@@#@　　第四：

@#@不管什么时候，一直严格要求自己把公司的利益放在第一位，争取在各方面取得更大的进步。

@#@@#@　　根据公司规章制度，试用职员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。

@#@因此，我特向公司申请：

@#@希望公司领导能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我能够定期转为正式员工，与公司共同成长、发展。

@#@@#@　　来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与进步，也激励我在工作中不断前进与完善。

@#@我明白了企业的美好明天要靠大家的努力往创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。

@#@在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

@#@@#@　　此致@#@　　敬礼!

@#@@#@　　__X@#@　　____年__月__日@#@转正申请书篇6@#@　　尊敬的上级领导：

@#@@#@　　本人______，于20__年1月被确认为副科人选，目前担任______一职，负责____等工作。

@#@@#@　　本人思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳、兢兢业业，认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，富有工作热情；@#@具有很强的团队协作能力；@#@责任感强，积极学习新知识、新技能，注重自身和团队的发展、进步。

@#@在一年的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，并要在实际工作中给教职员工以团队的向心力和凝聚力。

@#@____给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为____的发展竭尽全力。

@#@在此我提出转正申请，希望自己能成为一名正式的正科级干部，恳请领导予以批准。

@#@@#@转正申请书篇7@#@　　尊敬的领导：

@#@@#@　　您好！

@#@首先非常感谢公司能给我这个展示自我、实现价值的机会，能够成为__公司这个团体中的一员，我感到十分荣幸。

@#@@#@　　我于20__年07月14日进入公司试用，担任QC检验员一职。

@#@根据公司规定，前3个月为试用期，在此期间，我虚心向学、努力工作，一直本着严谨认真的态度来做好每一件事。

@#@以较强的责任心和进取心，勤勉不懈，踏实地完成领导交付的工作。

@#@在和同事的相处中，也力争做到了团结互助、和谐融洽。

@#@@#@　　通过3个月的试用，我熟悉和掌握了QC实验室分析测试的日常工作，能够按照SOP独立操作实验室的样品分析测试工作。

@#@同时，也让我时时感受到这个团体--开放、和谐、学习、融洽的工作氛围，勤勉、团结、奋进的企业文化。

@#@在这里要感谢领导和同事对我入职的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

@#@@#@　　我还有很多不足，在今后的工作中，我将继续发扬自己的长处，改正自身的不足，进一步严格要求自己，虚心向领导和同事学习。

@#@同时，我会更加积极地学习，注重自身的发展和进步，努力提高自己的综合素质，成为公司所需求的合格员工。

@#@@#@　　在此，我提出转正申请，恳请领导能够给我继续锻炼实现理想的机会。

@#@我会以更加谦逊的态度和饱满的热情做好我的工作，为公司创造价值，与公司共同成长!

@#@@#@　　申请人：

@#@__@#@";i:

11;s:

27769:

"新苏教版科学五年级下册学生活动手册答案精心整理版@#@2022年新苏教版科学五年级下册学生活动手册答案@#@第一单元显微镜下的生命世界@#@1.搭建生命体的“积木”@#@画出在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的样子。

@#@@#@它们的相同之处：

@#@都是由一个个小格子组成的。

@#@@#@下面图片中的细胞是什么形状的?

@#@连一连。

@#@@#@2.微小的生命体@#@画出在显微镜下观察到的水样中生物的样子。

@#@@#@@#@在下面生物中勾选出微生物。

@#@@#@（√）蓝藻@#@（√）变形虫@#@（√）病毒@#@（√）乳酸菌@#@（√）草履虫@#@（√）红细胞@#@（）西瓜虫@#@（√）大肠杆菌@#@（√）霉@#@（）跳蚤@#@（）苔藓@#@（√）蘑菇@#@科学阅读。

@#@@#@微生物无处不在@#@摄影师将一滴海水在显微镜下放大25倍，事实的真相暴露了：

@#@这滴海水中竟然包含着蟹幼虫、菌类、鱼卵、浮游动物、硅藻，还有更多各种你想不到的生物。

@#@@#@我们全身上下也都遍布着各种微生物，如皮肤上、口腔里、肠道里等。

@#@每个人身上有不同的气味，就与他们身上的微生物有关。

@#@@#@空气中含有相当数量的微生物，主要是霉菌的孢子、细菌的芽孢和某些耐干燥的球菌，如葡萄球菌。

@#@这些微生物吸附在尘埃和小液滴上，随气流在空气中传播。

@#@@#@土壤中微生物的种类较多，有放线菌、霉菌、藻类和原生动物等。

@#@土壤中微生物的数量也很多，1克土壤中就有几亿到几百亿个。

@#@@#@根据以上科学短文，写出能够发现微生物的地方：

@#@海水、皮肤、口腔、肠道、空气中的尘埃、空气中的小液滴、土壤。

@#@@#@3.发霉与防霉@#@画出在显微镜下观察到的各种霉。

@#@@#@@#@@#@探究物品发霉的条件。

@#@@#@问题：

@#@馒头在什么情况下容易发霉?

@#@@#@假设：

@#@馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。

@#@@#@实验设计：

@#@@#@序号@#@条件@#@实验方法@#@实验结果@#@1@#@寒冷潮湿@#@把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里@#@不发霉@#@2@#@温暖潮湿@#@把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上@#@发霉@#@3@#@寒冷干燥@#@把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里@#@不发霉@#@4@#@温暖干燥@#@把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上@#@不发霉@#@实验结论：

@#@馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。

@#@@#@4.微生物的“功”与“过”@#@写出你对微生物的了解。

@#@@#@有“功”的事例：

@#@制作馒头、面包、生产调味品@#@有“过”的事例：

@#@导致感冒、导致食物变质@#@有“功”也有“过”的事例：

@#@熟透的苹果掉在地上，微生物就会分解苹果，使苹果变成腐殖质@#@我认为：

@#@如果没有微生物，世界将会垃圾成山，难以分解；@#@植物难以存活和生长；@#@动物难以生存；@#@人类没有食物，没有某些药品，等等。

@#@@#@查资料，了解一些常见传染性疾病的情况，完成下表。

@#@@#@疾病@#@致病微生物@#@症状@#@传播途径@#@预防@#@水痘@#@病毒@#@发烧，有红疹@#@接触患者，@#@吸入飞沫@#@注射疫苗@#@流感@#@病毒@#@高烧，喉咙痛@#@头痛，咳嗽@#@接触带病毒的@#@物体，吸入飞沫@#@通风，洗手，体育锻炼，保暖，接种疫苗@#@麻疹@#@病毒@#@高烧，喉咙痛，@#@咳嗽，眼皮肿胀@#@吸入飞沫@#@注射疫苗@#@狂犬病@#@病毒@#@恐水，怕风，咽肌痉挛，呼吸困难@#@被动物咬伤@#@避免被患病动物@#@咬伤，接种疫苗@#@食物中毒@#@各种细菌@#@腹泻，腹痛，@#@呕吐，昏迷@#@吃了带细菌食物@#@不吃不洁的、@#@过期的食物@#@流行性@#@腮腺炎@#@病毒@#@腮腺肿胀@#@接触患者，@#@吸入飞沫@#@注射疫苗@#@破伤风@#@细菌@#@下巴和颈部肌肉强直，痉挛，吞咽困难@#@破损的皮肤@#@注射疫苗@#@结核病@#@细菌@#@全身乏力，发低烧，消瘦，流汗，咳嗽@#@呼吸道和消化道@#@注射疫苗@#@第二单元仿生@#@5.生物的启示@#@研究蜂巢形状的奥秘。

@#@@#@蜂巢截面@#@形状@#@壁长@#@/厘米@#@内切圆@#@直径/厘米@#@4个密铺后@#@有几道壁@#@4个密铺后壁的@#@总长度/厘米@#@抗压能力@#@（书本数）@#@正三角形@#@4.56@#@2.64@#@9@#@41.04@#@4@#@正方形@#@3@#@3@#@12@#@36@#@3@#@正六边形@#@1.86@#@3.22@#@19@#@35.34@#@5@#@我的结论：

@#@许多动物具有与生俱来的特殊本领，你认为可以从它们身上获得什么启示?

@#@进行哪些发明创造?

@#@@#@秃鹫飞得高，能飞上@#@9000米的高空@#@发明飞机@#@游泳冠军旗鱼的@#@时速高达113千米@#@发明火箭@#@抹香鲸是潜水冠军，@#@能潜入海洋2200米深处@#@发明潜水艇@#@尖尾雨燕是飞行冠军，@#@时速可达350千米@#@发明飞机@#@6.蛋壳与薄壳结构@#@科学阅读。

@#@@#@薄壳结构@#@在自然界中，一些植物的种子外壳、动物的蛋壳和各种贝壳，都是天然的薄壳结构。

@#@它们用很少的材料获得无比坚硬的外壳，以抵御外界的侵袭。

@#@@#@以蛋壳为例，通常情况下，蛋壳厚度只有0.38毫米。

@#@这么薄的蛋壳，简直不堪一击。

@#@然而，蛋壳的形状可以增大它的承受力，凸出向外的曲面能把压力分散。

@#@特别是当它均匀受力时，抗压性就更强了，远不是看上去的那么脆弱。

@#@@#@人类从蛋壳这样的天然壳体中受到启发，利用混凝土以及其他合金材料的可塑性，将各种形式的薄壳结构运用到大跨度的建筑中。

@#@这些薄壳结构的建筑能够达到力学设计的基本要求——用料少，抗压能力强。

@#@@#@寻找生活中的薄壳结构建筑或物品，把它们的照片贴在下面，或把它们的样子画在下面。

@#@@#@@#@@#@7.海豚与声呐@#@画出声呐、B超诊断仪和雷达的工作原理示意图。

@#@@#@声呐@#@B超诊断仪@#@B型超声诊断仪的基本工作原理超声波是一种超出人耳听力范围的声波，发射频率在2万赫兹以上，通过人体组织后反射回来显示在荧光屏上，形成很多亮暗不一的光点，构成一幅切面图像来诊断疾病。

@#@@#@雷达@#@科学阅读。

@#@@#@蝙蝠与回声定位@#@蝙蝠的视力很弱，但是听觉很灵敏。

@#@实验证明，蝙蝠主要靠听觉来发现昆虫。

@#@蝙蝠在飞行的时候，喉内发出超声波。

@#@超声波能够像波浪一样向前推进，遇到物体就被反射回来，形成根据物体性质不同而产生不同声音特征的回声。

@#@蝙蝠能够用耳朵接收这种回声，并根据回声的频率、音调、声音间隔等特征，确定物体的性质和位置，判断探测目标是昆虫还是障碍物，以及距离它有多远。

@#@蝙蝠的这种探测目标的方式，叫作回声定位。

@#@@#@蝙蝠利用回声定位来捕捉昆虫，其灵活性和准确性是非常惊人的。

@#@有人统计，蝙蝠在几秒时间内就能捕捉到一只昆虫，一分钟可以捕捉十几只昆虫。

@#@蝙蝠还能从杂乱无章的充满噪声的回声中检测出某一特殊的声音，然后迅速进行分析和辨别，以区别反射声波的物体是昆虫还是石块，或者更精确地判断是可食昆虫还是不可食昆虫。

@#@蝙蝠回声定位的精确性和抗干扰能力，对于人们研究提高雷达的灵敏度和抗干扰能力，有着重要的参考价值。

@#@@#@8.我们来仿生@#@仿照示例，观察身边的生物，设想仿生两件物品。

@#@@#@序号@#@身边的生物@#@仿生的物品@#@原理分析@#@1@#@鸭子的蹼有助于它划水@#@模仿鸭蹼的形态和功能设计脚蹼@#@鸭子划水十分轻松，模仿鸭蹼发明脚蹼，可以为人们游泳、潜水提供前进动力。

@#@@#@2@#@翠鸟的嘴呈锥形@#@高速列车的车头设计成锥形@#@翠鸟的锥形喙前小后大，在快速入水捕鱼时可减小阻力，锥形列车车头在列车高速行驶时可减小空气阻力。

@#@@#@3@#@野猪鼻子中塞满细泥土，过滤掉氯气@#@前端装有活性炭的猪鼻子防毒面具@#@野猪利用泥土细粒对氯气的吸附作用，过滤空气，猪鼻子防毒面具前端进气口填充有类似细土吸附功能的活性炭。

@#@@#@第三单元地球的运动@#@9.昼夜交替@#@在模拟昼夜交替现象活动中，记录当一个国家处于某一时段时，哪些国家处于其他时段。

@#@@#@清晨@#@白天@#@傍晚@#@夜晚@#@埃及@#@中国@#@澳大利亚@#@巴西@#@蒙古@#@日本@#@美国@#@冰岛@#@法国@#@印度@#@新西兰@#@加拿大@#@科学阅读。

@#@@#@如何发现地球在自转@#@地球在恒定地自转，由于引力的作用，地球上的一切也以同样恒定的速度在旋转，我们自然感觉不到地球的自转。

@#@就像在一艘封闭的大船上，待在船舱里是无法知道船是行进还是停止的。

@#@不过，生活中有5种现象可以让你发现地球在自转：

@#@@#@1.地球上白天与夜晚以24小时为周期的交替现象说明地球在自转。

@#@@#@2.仰望星空，你会发现北极星附近的星星围绕北极星转动，这是因为地球在自转。

@#@@#@3.北半球的旋涡方向通常是逆时针的，南半球的旋涡方向则相反，这是地球自转的惯性引起的。

@#@@#@4.藤蔓缠绕类的植物生长和旋涡类似：

@#@在北半球，缠绕方向是逆时针的，在南半球则是顺时针的。

@#@@#@你是否留心观察过上述现象呢?

@#@除了这些，你知道生活中还有哪些现象与地球自转有关?

@#@@#@水面上漂浮的物体最终都会漂向岸边。

@#@假如我们在北半球，就会因为受到地球自转偏向力，最终会被冲刷到右岸，而在南半球则会相反。

@#@如果你观察地球南北半球的台风和飓风，会发现它们的旋转方向相反，其中北半球为逆时针旋转，南半球为顺时针旋转。

@#@@#@10.昼夜对植物的影响@#@观察并记录周围植物在白天和夜晚的不同样子。

@#@@#@植物名称@#@白天的样子@#@夜晚的样子@#@睡莲@#@合欢@#@科学阅读。

@#@@#@植物为什么会选择不同的开花时间@#@植物都有不同的生长习性，比如开花时间，有的是“昼开夜闭”，有的则是“夜开昼闭”。

@#@植物之所以有不同的开花时间，是因为它们适应外界环境的结果。

@#@@#@以牵牛花为例，娇嫩的牵牛花对日光和温度的要求很挑剔。

@#@早上阳光柔和，空气较为湿润，牵牛花花瓣的上表皮细胞的生长速度高于下表皮细胞，于是花瓣向外弯曲，牵牛花就开放了。

@#@到了中午，强烈的日光和干燥的空气会吸收牵牛花娇嫩花朵的水分，于是牵牛花就闭合了。

@#@@#@又如昙花，它的花瓣不仅娇嫩而且巨大，既害怕白天的光照，又害怕深夜的低温，所以只能在夏天晚上开花，而且一次只能开两三个小时，以避免低温和高温的伤害。

@#@@#@另外，有些花属于虫媒花，它们的开花时间跟昆虫出来采蜜的时间有关。

@#@蜜蜂和蝴蝶白天活动，所以有些花便在白天开放；@#@蛾子夜里活动，所以靠蛾子传粉的植物就只能等到晚上开花。

@#@@#@每种植物都会挑选最适合它们开花授粉的时间，因为只有这样，它们才能结子传种。

@#@@#@科学阅读可拓宽学生的知识面，满足好奇心。

@#@学生通过一节课的学习，会对植物为什么在不同时间开花的原因产生疑问，此内容作为资料补充，解释原因。

@#@@#@11.昼夜对动物的影响@#@调查并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。

@#@@#@动物名称@#@白天的行为@#@夜晚的行为@#@采用的调查方式@#@猫头鹰@#@查阅资料@#@蝴蝶@#@直接观察@#@昼行性动物有灵长类、有蹄类、蝴蝶蜜蜂类、大多数的禽类等，它们夜晚休息，白天进行摄食、生殖等活动。

@#@蛇、猫头鹰、蚯蚓、蛞蝓、鼠妇、马陆等夜行性动物白天休息，夜间进行摄食、生殖等活动。

@#@采用的方法可以是网络调查、直接观察、查阅资料等。

@#@@#@科学阅读。

@#@@#@猫在夜晚捕鼠的本领@#@猫喜欢白天睡觉，晚上活动。

@#@猫睡觉时非常警觉，稍有动静就会惊醒。

@#@猫眼的瞳孔在白天几乎闭合成一条细线，而在夜晚，猫眼的瞳孔就会扩大呈卵圆形，让更多的光线进入。

@#@猫眼的晶状体和角膜非常发达，并且有弯曲能力，眼底还有发达的能集微光的反射板，可将入射光反射为2倍的光照强度，传递给视神经。

@#@因此即使在黑暗的地方，它也能采集仅有的光线形成影像。

@#@@#@猫对声音很敏感。

@#@猫的外耳通常向前面展开，听声音时，在头不动的情况下，猫耳可做180°@#@的转动。

@#@猫对声音的方向、距离等都能准确分辨，即使在黑暗中，一旦老鼠走动，猫就能辨明老鼠在哪里、有多长的距离、往哪个方向跑等。

@#@@#@猫的足结构特殊。

@#@趾底有肉垫，行走时没有声音，不会惊跑老鼠。

@#@趾端锐利的爪能够伸缩，在休息和行走时爪会缩进去，捕鼠时才伸出来，以免在行走时发出声响，也防止爪被磨钝。

@#@@#@模仿猫头鹰的知识卡片，制作一张“猫捕鼠的本领”卡片。

@#@@#@猫捕鼠的本领@#@夜晚猫眼瞳孔会扩大成卵圆形，让更多的光线进入，所以能在黑暗处采集仅有的光线形成影像。

@#@猫耳对声音很敏感，可做180度转动，对声音的方向、距离等都能准确分辨。

@#@猫脚有肉垫，行走时没有声音。

@#@趾端锐利的爪能够伸缩，在休息和行走时爪子会缩进去，以免行走时发出声音。

@#@@#@12.四季循环@#@阅读教材中第34页的图表，根据本地区一年四季各种现象的变化规律，填写下面的表格。

@#@@#@现象@#@春@#@夏@#@秋@#@冬@#@气温变化情况@#@较低@#@高@#@较低@#@最低@#@降水情况@#@少@#@多@#@多@#@少@#@正午物体影子@#@变化情况@#@较长@#@短@#@较长@#@最长@#@正午太阳高度角变化情况@#@较低@#@高@#@较低@#@最低@#@昼夜长短情况@#@昼夜等长@#@昼长夜短@#@昼夜等长@#@昼短夜长@#@植物生长情况@#@冒新芽@#@枝繁叶茂@#@结果丰收，@#@树叶变黄@#@落叶纷纷@#@动物活动情况@#@开始繁殖，@#@冬眠动物苏醒@#@养育后代，@#@开始换毛@#@准备过冬，有的迁徙，有的储备过冬食物@#@动物毛变厚，有的冬眠@#@人们穿着情况@#@较少@#@最少@#@较多@#@最多@#@从春分到夏至，昼夜等长至昼最长夜最短；@#@从夏至到秋分，昼最长夜最短至昼夜等长；@#@从秋分到冬至，昼夜等长至昼最短夜最长；@#@从冬至到春分，昼最短夜最长至昼夜等长。

@#@@#@是什么因素导致这些现象周而复始地出现?

@#@地轴倾斜，地球绕着太阳公转时，各地每天的正午太阳高度角各不相同，引起了四季的变化。

@#@@#@第四单元简单机械@#@13.撬重物的窍门@#@记录用平衡尺研究杠杆的实验。

@#@@#@1.在支点左侧10厘米处挂2个钩码，要使平衡尺保持平衡，将右侧这些位置上应挂的钩码数量记录在表格里。

@#@@#@钩码@#@支点左侧@#@支点右侧@#@位置/厘米@#@10@#@5@#@10@#@20@#@数量/个@#@2@#@4@#@2@#@1@#@2.在支点左侧15厘米处挂2个钩码，要使平衡尺保持平衡，将右侧这些位置上应挂的钩码数量记录在表格里。

@#@@#@钩码@#@支点左侧@#@支点右侧@#@位置/厘米@#@10@#@5@#@10@#@15@#@数量/个@#@2@#@6@#@3@#@2@#@分析下面杠杆类工具，用“△”在图中标出支点的位置，并写出它们是省力杠杆还是费力杠杆。

@#@@#@省力杠杆@#@省力杠杆@#@费力杠杆@#@14.拧螺丝的学问@#@记录研究轮轴在什么情况下更省力的实验。

@#@@#@在轴的右侧细绳上挂4个钩码，要使轮轴保持平衡，轮的左侧细绳上应挂几个钩码?

@#@把实验结果记录在表格里。

@#@@#@钩码数量根据实验器材的规格略有不同，总的来说，B轮比A轮数量少。

@#@@#@我的结论：

@#@@#@1.换了更大的轮后，所挂钩码数量（C）。

@#@@#@A.没有变化B.增加了C.减少了@#@2.在轮上用力省力，还是在轴上用力省力?

@#@@#@在轮上用力省力。

@#@@#@分析下面轮轴类工具，在轮上用力的画“√”，在轴上用力的画“○”。

@#@@#@√@#@√@#@√@#@○@#@15.升旗的方法@#@在下图中用红色箭头表示人用力的方向，用蓝色箭头表示重物运动的方向。

@#@@#@研究用定滑轮和动滑轮提升物体，把测力计读数填写在表格里。

@#@@#@钩码质量/克@#@测力计读数/牛@#@直接垂直提升@#@用定滑轮提升@#@用动滑轮提升@#@50@#@0.49@#@0.49@#@0.24@#@100@#@0.98@#@0.98@#@0.49@#@150@#@1.47@#@1.47@#@0.74@#@（拉力与竖直提起钩码拉力相等。

@#@拉力约是竖直提起钩码拉力的一半。

@#@）@#@我的结论：

@#@拉动同一个物体，动滑轮比定滑轮省力。

@#@@#@16.斜坡的启示@#@测出沿不同坡度拉小车的力，把测力计读数填写在表格里。

@#@@#@斜面坡度@#@（书的本数）@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@拉小车的@#@力/牛@#@1.05@#@1.3@#@1.5@#@1.85@#@2.1@#@2.4@#@我的结论：

@#@斜面坡度越大越费力，坡度越小越省力。

@#@@#@自行车上用到了各种简单机械。

@#@下图中，用“○”标出的这些部位分别属于哪种简单机械?

@#@把序号填写在表格里。

@#@@#@简单机械@#@杠杆@#@轮轴@#@滑轮@#@斜面@#@序号@#@2@#@1.3@#@5@#@4.6@#@坐垫下面螺旋式套管是斜面。

@#@斜面还有：

@#@螺母、螺栓。

@#@@#@STEM学习立体小菜园@#@把建造立体小菜园的任务、要求及问题清单填写在表格里。

@#@@#@将不同的要求与相符合的蔬菜种类连线。

@#@@#@8．我们来仿生@#@【课标落实】@#@1．本单元通过一系列观察、探究、设计等活动，落实《课程标准》高年级的课程目标。

@#@@#@科学知识：

@#@@#@认识人类与自然资源的紧密关系。

@#@@#@工程是依据科学原理设计和制造物品、解决技术应用的难题、创造丰富多彩的人工世界的一系列活动。

@#@@#@科学探究：

@#@@#@通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。

@#@@#@科学态度：

@#@@#@表现出对事物的结构、功能、变化及相互关系进行研究的兴趣。

@#@@#@能大胆质疑，从不同视角提出研究思路，采用新的方法、利用新的材料，完成探究、设计与制作，培养创新精神@#@科学、技术、社会与环境：

@#@@#@了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力，技术的发展和应用影响着社会发展。

@#@@#@2．本课学习内容基于《课程标准》课程内容中“技术与工程领域”的高年段要求。

@#@@#@3．知道很多发明可以在自然界找到原型，能够在自然界生物与仿生物品间建立联系。

@#@能够从生物特性中获得启示或根据现实的需要设计简单器具、生产物品或完成任务。

@#@@#@【教材分析】@#@《我们来仿生》是苏教版科学五年级下册第2单元《仿生》的第四课时。

@#@通过本单元前三课的学习，学生已经初步建立仿生学的概念，并通过对具体案例的分析，了解生物和仿生物品之间的联系，体会仿生学的思维和方法。

@#@在此基础上，本课旨在为学生创建仿生设计的平台，引导学生从生物结构、功能等特征或从实际生活需要入手，运用仿生学设计简单器具、生产物品。

@#@引导学生将本单元的知识进行吸收融合并内化成自身的知识应用能力，进一步激发学生对于仿生设计的兴趣。

@#@@#@本课教学内容分四个部分：

@#@第一部分是通过用眼观察、动脑思考、动手制作等多种形式，研究手臂的结构和功能，再动手自制手臂模型。

@#@第二部分通过动物“保护色”游戏，让学生发现自然界中有些小动物，用其自身与周围环境融为一体的颜色来保护自己，从而能举一反三理解迷彩服的设计原理。

@#@第三部分是借助六足机器人的仿生案例，通过找寻所仿生物的活动，强化学生的仿生意识。

@#@第四部分通过真实情境：

@#@器皿的清洗困难，引导学生展开仿生设计。

@#@第五部分在前面的铺垫和模拟练习的基础上，鼓励学生尝试自主设计仿生用品。

@#@@#@【学情分析】@#@学习本课之前，学生已经逐步建立起仿生的概念。

@#@对于生物与仿生物品在结构、原理上的联系都有所掌握，但又都还停留在了解层面，未能结合仿生学展开具体的实践，尝试将自己的创意转化成仿生产品。

@#@通过仿生产品设计的全过程，加深学生对工程和机械设计的体验，加强学生对工程和机械领域的认知和应用能力。

@#@@#@从学生的年龄结构和心理特征来看，五年级的学生对于感兴趣的事物充满好奇心，有较强的探究欲望，他们总希望能有更多自主思考和实践的机会。

@#@因此，本节课的教学设计尽可能以游戏、活动为主线开展教学，尽可能提供学生自主研究的时、空间，让学生在自主体验中，促进其科学知识、探究能力、科学思维的生长。

@#@@#@【教学目标】@#@科学知识：

@#@@#@1．知道人体手臂的结构和功能。

@#@@#@2．知道仿生物品具有广泛的用途。

@#@@#@科学探究：

@#@@#@1．能按要求制作手臂的结构模型。

@#@@#@2．能通过阅读资料和分析，了解一些生活中的仿生产品。

@#@@#@3．能通过对仿生产品的了解和分析，尝试进行仿生产品的设计。

@#@@#@科学态度：

@#@@#@1．在科学探究中，能意识到要用实验证明自己的猜想。

@#@@#@2．在科学探究中，能从不同视角提出研究思路，完成探究、设计与制作，培养创新精神。

@#@@#@科学、技术、社会与环境：

@#@@#@1．认识到仿生学给人们的生产、生活带来的便利。

@#@@#@2．根据生活需要进行研究，并结合仿生学展开思考是否可以改进或生产出仿生学产品。

@#@@#@【教学重点】@#@通过对仿生产品的了解和分析，尝试进行仿生产品的设计。

@#@@#@【教学难点】@#@设计仿生产品的。

@#@@#@【教学准备】@#@教师材料：

@#@课件和视频。

@#@@#@学生材料：

@#@硬纸板、绳子、铆钉、“保护色”游戏道具。

@#@@#@【教学时间】@#@1课时@#@【教学过程设计】@#@一、视频导入，制作模型@#@1．音乐具有强大的魔力，往往让人陶醉其中。

@#@下面想邀请大家一起来欣赏一场有些许不同的小提琴演奏。

@#@（视频内容：

@#@残疾音乐家的演奏视频。

@#@）@#@2．提问：

@#@悦耳的乐声戛然而止，这场表演的特殊之处在哪？

@#@@#@3．师生交流。

@#@@#@4．提问：

@#@小提琴家依然能演奏出如此优美的音乐，依靠的是什么？

@#@假肢的作用是什么？

@#@@#@5．学生回答：

@#@代替真实的手臂进行演奏。

@#@@#@6．追问：

@#@那么要想做出一个仿真度高的假肢你认为第一步要做什么？

@#@@#@7．学生回答：

@#@了解手臂的结构和功能。

@#@@#@8．讲述：

@#@下面我们两人一组，通过伸直和弯曲手臂的动作感受并认真观察我们的手臂吧！

@#@@#@9．同桌合作探究。

@#@@#@10．学生汇报：

@#@曲臂时，手臂在关节处弯曲；@#@曲臂时上侧的肌肉有一点鼓起......@#@11．讲述：

@#@我们一起观察手臂伸缩运动的动态图，验证一下你们的发现。

@#@（连接骨骼的肌肉称为骨骼肌，骨骼肌的两端分别连接两块骨骼，它们成对存在。

@#@曲臂时，上方的骨骼肌收缩、鼓起而下方的骨骼肌伸长、紧绷；@#@伸臂时则相反。

@#@）@#@12．讲述：

@#@通过一系列的观察，大家对于手臂已有细致的了解。

@#@现在你能做出一个仿真的手臂模型吗？

@#@事不宜迟，我们马上开始！

@#@@#@13．小组合作展开制作。

@#@@#@14．提问：

@#@哪个组愿意展示并讲解一下你们的模型。

@#@@#@15．学生介绍模型。

@#@@#@16．小结：

@#@了解手臂的结构与特征，从而模仿制作出一个十分相似的假肢来代替缺失的手臂，这就是一个仿生物品的产生过程。

@#@@#@［设计意图：

@#@利用视频让学生直观感受假肢的仿真效果，激发起学生自制手臂模型的兴趣。

@#@以此为驱动力，有针对性的进行曲伸臂的活动，掌握手臂的结构和功能。

@#@通过手臂模型的制作，让学生经历仿生的探究过程，初步体验仿生学的思维和方法。

@#@]@#@二、游戏体验，初历仿生@#@1．讲述：

@#@在此过程中，要善于观察并归纳出生物的特征，首先考验的就是大家的眼力。

@#@下面我们就来一场眼力竞技，看看谁最火眼金睛！

@#@@#@游戏介绍：

@#@每组都会拿到一张图纸，找出隐藏其中的全部动物，比一比哪个组找的又快又准。

@#@（全班共丛林、荒漠、海洋三种不同的图纸）@#@2．小组展开游戏比拼。

@#@@#@3．提问：

@#@现在12张图纸已经按各小组的完成顺序排列在黑板上，你有什么发现吗？

@#@@#@4．学生回答：

@#@图纸上动物颜色越缤纷的组越快；@#@最慢的都是那些动物颜色和背景相似的小组......@#@5．追问：

@#@那么你觉得哪种外形更有利于动物呢？

@#@@#@6．学生回答@#@7．提问：

@#@你觉得动物的这个特征能被我们利用吗？

@#@能启发我们制成什么样的仿生产品呢？

@#@@#@8．学生大胆猜想。

@#@@#@9．讲述:

@#@那么，如果要让自己隐藏在刚刚的场景中，你会为自己设计一件怎么的外衣呢？

@#@请各小组根据各自的图纸开始你们的绘制。

@#@@#@10．小组讨论并设计。

@#@@#@11．提问：

@#@看完各组的设计，你发现什么共同点吗？

@#@这种衣服你有没有似曾相识的感觉?

@#@@#@12．小结：

@#@是的，迷彩服的设计灵感就是来自于此，利用与周围环境相近的配色帮助军人更好的隐藏自己，不被敌人发现。

@#@仿生产品的制作可以从发现生物特征入手，再思考可以如何被我们利用，从而开展仿生产品的设计。

@#@@#@［设计意图：

@#@在趣味性强、学生乐于参与的“保护色”游戏中融入仿生活动，引导学生在游戏中自主感受并总结“保护色”的重要作用，再尝试联系生活进行思考，最终完成迷彩服的设计。

@#@在轻松、愉悦的氛围中，亲历一次仿生物品的产生过程，加深学生对于仿生学的认识，建立自制仿生产品的信心。

@#@]@#@三、实例分析，巩固仿生@#@1．讲述：

@#@随着科技的发展，机器人愈加频繁的出现在我们的视野中，你都见过什么样的机器人呢？

@#@长这样的机器人你见过吗？

@#@它有什么与众不同之处呢？

@#@我们一起通过视频来了解一下吧！

@#@@#@2．全班观看六足机器人视频介绍。

@#@@#@3．提问：

@#@六足机器人有什么与众不同之处？

@#@@#@4．学生回答：

@#@外形长的像动物；@#@行走是以三条腿为一组进行的，形成了一个三角形支架结构；@#@能在峭壁和陡坡、崎岖地形等特殊环境中稳定前行。

@#@@#@5．提问：

@#@那么它模仿的是哪种生物呢？

@#@请认真阅读四张介绍卡片上的信息，找出这种生物。

@#@@#@6．学生阅读信息卡，完成匹配。

@#@@#@7．提问：

@#@你是从";i:

12;s:

27246:

"质量管理体系认证规则正式版@#@质量管理体系认证规则@#@1.适用范围@#@2.对认证机构的基本要求@#@3.对认证审核人员的基本要求@#@4.初次认证程序@#@5.监督审核程序@#@6.再认证程序@#@7.暂停或撤销认证证书@#@8.认证证书要求@#@9.与其他管理体系的结合审核@#@10.受理转换认证证书@#@11.受理组织的申诉@#@12.认证记录的管理@#@13.其他@#@附录A质量管理体系认证审核时间要求@#@1适用范围@#@1.1本规则用于规范依据GB/T19001/ISO9001《质量管理体系要求》标准在中国境内开展的质量管理体系认证活动。

@#@@#@1.2本规则依据认证认可相关法律法规，结合相关技术标准，对质量管理体系认证实施过程作出具体规定，明确认证机构对认证过程的管理责任，保证质量管理体系认证活动的规范有效。

@#@@#@1.3本规则是认证机构在质量管理体系认证活动中的基本要求，相关机构在该项认证活动中应当遵守本规则。

@#@@#@2对认证机构的基本要求@#@2.1获得国家认监委批准、取得从事质量管理体系认证的资质。

@#@@#@2.2认证能力、内部管理和工作体系符合GB/T27021/ISO/IEC17021-1《合格评定管理体系审核认证机构要求》。

@#@@#@2.3建立内部制约、监督和责任机制，实现培训（包括相关增值服务）、审核和作出认证决定等工作环节相互分开，符合认证公正性要求。

@#@@#@2.4鼓励认证机构通过国家认监委确定的认可机构的认@#@可，证明其认证能力、内部管理和工作体系符合GB/T27021/ISO/IEC17021-1《合格评定管理体系审核认证机构要求》。

@#@@#@2.5不得将申请认证的组织（以下简称申请组织）是否获得认证与参与认证审核的审核员及其他人员的薪酬挂钩。

@#@@#@3对认证审核人员的基本要求3.1认证审核员应当取得国家认监委确定的认证人员注@#@册机构颁发的质量管理体系审核员注册资格。

@#@@#@3.2认证人员应当遵守与从业相关的法律法规，对认证@#@审核活动及相关认证审核记录和认证审核报告的真实性承担相应的法律责任。

@#@@#@4初次认证程序@#@4.1受理认证申请@#@本规则的完整内容。

@#@@#@认证证书样式。

@#@@#@对认证过程的申投诉规定。

@#@@#@营或服务活动范围及活动情况的说明。

@#@@#@

（2）法律地位的证明文件的复印件。

@#@若质量管理体系@#@覆盖多场所活动，应附每个场所的法律地位证明文件的复印件（适用时）。

@#@@#@（3）质量管理体系覆盖的活动所涉及法律法规要求的@#@行政许可证明、资质证书、强制性认证证书等的复印件。

@#@@#@（4）质量管理体系成文信息（适用时）。

@#@@#@4.1.3认证机构应对申请组织提交的申请资料进行评审，根据申请认证的活动范围及场所、员工人数、完成审核所需时间和其他影响认证活动的因素，综合确定是否有能力受理认证申请。

@#@@#@对被执法监管部门责令停业整顿或在全国企业信用信息公示系统中被列入“严重违法企业名单”的申请组织，认证机构不应受理其认证申请。

@#@@#@4.1.4对符合4.1.2、4.1.3要求的，认证机构可决定受理认证申请；@#@对不符合上述要求的，认证机构应通知申请组织补充和完善，或者不受理认证申请。

@#@@#@4.1.5签订认证合同@#@在实施认证审核前，认证机构应与申请组织订立具有法律效力的书面认证合同，合同应至少包含以下内容:

@#@@#@

（1）申请组织获得认证后持续有效运行质量管理体系@#@的承诺。

@#@@#@

（2）申请组织对遵守认证认可相关法律法规，协助认@#@证监管部门的监督检查，对有关事项的询问和调查如实提供相关材料和信息的承诺。

@#@@#@（3）申请组织承诺获得认证后发生以下情况时，应及@#@时向认证机构通报:

@#@@#@1客户及相关方有重大投诉。

@#@@#@2生产、销售的产品或提供的服务被质量或市场监管部@#@门认定不合格。

@#@@#@3发生产品和服务的质量安全事故。

@#@@#@4相关情况发生变更，包括：

@#@法律地位、生产经营状况、@#@组织状态或所有权变更；@#@取得的行政许可资格、强制性认证或其他资质证书变更；@#@法定代表人、最高管理者变更；@#@生产经营或服务的工作场所变更；@#@质量管理体系覆盖的活动范围变更；@#@质量管理体系和重要过程的重大变更等。

@#@@#@⑤出现影响质量管理体系运行的其他重要情况。

@#@@#@（4）申请组织承诺获得认证后正确使用认证证书、认@#@证标志和有关信息，不利用质量管理体系认证证书和相关文字、符号误导公众认为其产品或服务通过认证。

@#@@#@（5）拟认证的质量管理体系覆盖的生产或服务的活动@#@范围。

@#@@#@（6）在认证审核实施过程及认证证书有效期内，认证@#@机构和申请组织各自应当承担的责任、权利和义务。

@#@@#@（7）认证服务的费用、付费方式及违约条款。

@#@@#@4.2审核策划4.2.1审核时间@#@421.1为确保认证审核的完整有效，认证机构应以附录@#@A所规定的审核时间为基础，根据申请组织质量管理体系覆盖的活动范围、特性、技术复杂程度、质量安全风险程度、认证要求和体系覆盖范围内的有效人数等情况，核算并拟定@#@完成审核工作需要的时间。

@#@在特殊情况下，可以减少审核时间，但减少的时间不得超过附录A所规定的审核时间的@#@30%。

@#@@#@421.2整个审核时间中，现场审核时间不应少于总审核时间的80%。

@#@@#@4.2.2审核组@#@4.2.2.1认证机构应当根据质量管理体系覆盖的活动的专业技术领域选择具备相关能力的审核员组成审核组，必要时可以选择技术专家参加审核组。

@#@审核组中的审核员承担审核任务和责任。

@#@@#@4.2.2.2技术专家主要负责提供认证审核的技术支持，作为审核员实施审核，不计入审核时间，其在审核过程中的活动由审核组中的审核员承担责任。

@#@@#@4.2.2.3审核组可以有实习审核员，其要在审核员的指导@#@F参与审核，不计入审核时间，不单独出具记录等审核文件，其在审核过程中的活动由审核组中的审核员承担责任。

@#@@#@4.2.3审核计划@#@（第@#@4.2.3.1认证机构应为每次审核制定书面的审核计划@#@阶段审核不要求正式的审核计划）。

@#@审核计划至少包括以@#@F内容：

@#@审核目的，审核准则，审核范围，现场审核的日期@#@和场所，现场审核持续时间，审核组成员（其中：

@#@审核员应@#@专业技术职称）。

@#@@#@423.2如果质量管理体系覆盖范围包括在多个场所进@#@行相同或相近的活动，且这些场所都处于申请组织授权和控制下，认证机构可以在审核中对这些场所进行抽样，但应根据相关要求实施抽样以确保对所抽样本进行的审核对质量管理体系包含的所有场所具有代表性。

@#@如果不同场所的活动存在明显差异、或不同场所间存在可能对质量管理有显著影响的区域性因素，贝y不能采用抽样审核的方法，应当逐一到各现场进行审核。

@#@@#@4.2.3.3为使现场审核活动能够观察到产品生产或服务@#@活动情况，现场审核应安排在认证范围覆盖的产品生产或服务活动正常运行时进行。

@#@@#@4.2.3.4在审核活动开始前，审核组应将审核计划交申请@#@组织确认，遇特殊情况临时变更计划时，应及时将变更情况通知申请组织，并协商一致。

@#@@#@4.3实施审核4.3.1审核组应当按照审核计划的安排完成审核工作。

@#@@#@不可预见的特殊情况外，审核过程中不得更换审核计划确定的审核员。

@#@@#@4.3.2审核组应当会同申请组织按照程序顺序召开首、@#@次会议，申请组织的最高管理者及与质量管理体系相关的职能部门负责人员应该参加会议。

@#@参会人员应签到，审核组应@#@当保留首、末次会议签到表。

@#@申请组织要求时，审核组成员应向申请组织出示身份证明文件。

@#@@#@433审核过程及环节@#@433.1初次认证审核，分为第一、二阶段实施审核。

@#@@#@433.2第一阶段审核应至少覆盖以下内容:

@#@@#@

（1）结合现场情况，确认申请组织实际情况与质量管@#@理体系成文信息描述的一致性，特别是体系成文信息中描述的产品和服务、部门设置和职责与权限、生产或服务过程等是否与申请组织的实际情况相一致。

@#@@#@

（2）结合现场情况，审核申请组织理解和实施GB/T@#@19001/ISO9001标准要求的情况，评价质量管理体系运行过程中是否实施了内部审核与管理评审，确认质量管理体系是否已运行并且超过3个月。

@#@@#@（3）确认申请组织建立的质量管理体系覆盖的活动内@#@容和范围、体系覆盖范围内有效人数、过程和场所，遵守适用的法律法规及强制性标准的情况。

@#@@#@（4）结合质量管理体系覆盖产品和服务的特点识别对@#@质量目标的实现具有重要影响的关键点，并结合其他因素，科学确定重要审核点。

@#@@#@（5）与申请组织讨论确定第二阶段审核安排。

@#@对质量@#@管理体系成文信息不符合现场实际、相关体系运行尚未超过3个月或者无法证明超过3个月的，以及其他不具备二阶段@#@审核条件的，不应实施二阶段审核。

@#@@#@4.333在下列情况，第一阶段审核可以不在申请组织现场进行，但应记录未在现场进行的原因:

@#@@#@

（1）申请组织已获本认证机构颁发的其他有效认证证@#@书，认证机构已对申请组织质量管理体系有充分了解。

@#@@#@

（2）认证机构有充足的理由证明申请组织的生产经营@#@或服务的技术特征明显、过程简单，通过对其提交文件和资料的审查可以达到第一阶段审核的目的和要求。

@#@@#@（3）申请组织获得了其他经认可机构认可的认证机构@#@颁发的有效的质量管理体系认证证书，通过对其文件和资料的审查可以达到第一阶段审核的目的和要求。

@#@@#@除以上情况之外，第一阶段审核应在受审核方的生产经@#@营或服务现场进行。

@#@@#@审核质量管理体系符合GB/T19001/ISO9001标准要求和有效运行情况，应至少覆盖以下内容:

@#@@#@

（1）在第一阶段审核中识别的重要审核点的过程控制@#@的有效性。

@#@@#@

（2）为实现质量方针而在相关职能、层次和过程上建@#@立质量目标是否具体适用、可测量并得到沟通、监视。

@#@@#@（3）对质量管理体系覆盖的过程和活动的管理及控制@#@情况。

@#@@#@（4）申请组织实际工作记录是否真实。

@#@对于审核发现@#@的真实性存疑的证据应予以记录并在做出审核结论及认证决定时予以考虑。

@#@@#@（5）申请组织的内部审核和管理评审是否有效。

@#@@#@4.3.4发生以下情况时，审核组应向认证机构报告，经认证机构同意后终止审核。

@#@@#@

（1）受审核方对审核活动不予配合，审核活动无法进@#@行。

@#@@#@

（2）受审核方实际情况与申请材料有重大不一致。

@#@@#@（3）其他导致审核程序无法完成的情况。

@#@@#@4.4审核报告@#@申请组织活动范围和场所。

@#@@#@审核的类型、准则和目的。

@#@@#@审核组组长、审核组成员及其个人注册信息。

@#@@#@时现场；@#@对偏离审核计划情况的说明，包括对审核风险及影响审核结论的不确定性的客观陈述。

@#@@#@（6）叙述从4.3条列明的程序及各项要求的审核工作情@#@况，其中：

@#@对4.335条的各项审核要求应逐项描述或引用审核证据、审核发现和审核结论；@#@对质量目标和过程及质量绩效实现情况进行评价。

@#@@#@识别出的不符合项。

@#@@#@证据。

@#@@#@核报告提交申请组织，并保留签收或提交的证据。

@#@@#@4.4.4对终止审核的项目，审核组应将已开展的工作情况形成报告，认证机构应将此报告及终止审核的原因提交给申请组织，并保留签收或提交的证据。

@#@@#@4.5不符合项的纠正和纠正措施及其结果的验证@#@4.5.1对审核中发现的不符合项，认证机构应要求申请组织分析原因，并提出纠正和纠正措施。

@#@对于严重不符合，应要求申请组织在最多不超过6个月期限内采取纠正和纠正措@#@施。

@#@认证机构应对申请组织所采取的纠正和纠正措施及其结@#@处理，或者按照433.5条重新实施第二阶段审核。

@#@@#@4.6认证决定@#@4.6.1认证机构应该在对审核报告、不符合项的纠正和纠正措施及其结果进行综合评价基础上，作出认证决定。

@#@@#@4.6.2认证决定人员应为认证机构管理控制下的人员，审核组成员不得参与对审核项目的认证决定。

@#@@#@4.6.3认证机构在作出认证决定前应确认如下情形:

@#@@#@

（1）审核报告符合本规则第4.4条要求，审核组提供的@#@审核报告及其他信息能够满足作出认证决定所需要的信息。

@#@@#@

（2）反映以下问题的不符合项，认证机构已评审、接@#@受并验证了纠正和纠正措施的有效性。

@#@@#@1在持续改进质量管理体系的有效性方面存在缺陷，实现质量目标有重大疑问。

@#@@#@2制定的质量目标不可测量、或测量方法不明确。

@#@@#@3对实现质量目标具有重要影响的关键点的监视和测量未有效运行，或者对这些关键点的报告或评审记录不完整或无效。

@#@@#@4其他严重不符合项。

@#@@#@（3）认证机构对其他一般不符合项已评审，并接受了@#@申请组织计划采取的纠正和纠正措施。

@#@@#@4.6.4在满足4.6.3条要求的基础上，认证机构有充分的客观证据证明申请组织满足下列要求的，评定该申请组织符@#@合认证要求，向其颁发认证证书。

@#@@#@效。

@#@@#@认证范围覆盖的产品和服务符合相关法律法规要@#@求。

@#@@#@申请组织按照认证合同规定履行了相关义务。

@#@@#@评定该申请组织不符合认证要求，以书面形式告知申请组织并说明其未通过认证的原因。

@#@@#@

（1）受审核方的质量管理体系有重大缺陷，不符合@#@GB/T19001/ISO9001标准的要求。

@#@@#@

（2）发现受审核方存在重大质量安全问题或有其他与@#@产品和服务质量相关严重违法违规行为。

@#@@#@466认证机构在颁发认证证书后，应当在30个工作日@#@内按照规定的要求将认证结果相关信息报送国家认监委。

@#@@#@5监督审核程序5.1认证机构应对持有其颁发的质量管理体系认证证书@#@的组织（以下称获证组织）进行有效跟踪，监督获证组织持续运行质量管理体系并符合认证要求。

@#@@#@5.2为确保达到5.1条要求，认证机构应根据获证组织@#@的产品和服务的质量风险程度或其他特性，确定对获证组织的监督审核的频次。

@#@@#@5.2.1作为最低要求，初次认证后的第一次监督审核应在@#@认证证书签发日起12个月内进行。

@#@此后，监督审核应至少每个日历年（应进行再认证的年份除外）进行一次，且两次@#@监督审核的时间间隔不得超过15个月。

@#@@#@条处理。

@#@@#@5.2.3获证企业的产品在产品质量国家监督抽查中被查@#@出不合格时，自国家质检总局发出通报起30日内，认证机构应对该企业实施监督审核。

@#@@#@5.3监督审核的时间，应不少于按4.2.1条计算审核时间@#@人日数的1/3。

@#@@#@5.4监督审核的审核组，应符合4.2.2条和4.3.1条的要@#@求。

@#@@#@5.5监督审核应在获证组织现场进行，且应满足第@#@4.2.3.3条确定的条件。

@#@由于市场、季节性等原因，在每次监督审核时难以覆盖所有产品和服务的，在认证证书有效期内的监督审核需覆盖认证范围内的所有产品和服务。

@#@@#@5.6监督审核时至少应审核以下内容:

@#@@#@

（1）上次审核以来质量管理体系覆盖的活动及影响体@#@系的重要变更及运行体系的资源是否有变更。

@#@@#@

（2）按4.3.3.2（4）条要求已识别的重要关键点是否按@#@质量管理体系的要求在正常和有效运行。

@#@@#@（3）对上次审核中确定的不符合项采取的纠正和纠正@#@措施是否继续有效。

@#@@#@（4）质量管理体系覆盖的活动涉及法律法规规定的，@#@是否持续符合相关规定。

@#@@#@（5）质量目标及质量绩效是否达到质量管理体系确定@#@值。

@#@如果没有达到，获证组织是否运行内审机制识别了原因、是否运行管理评审机制确定并实施了改进措施。

@#@@#@（6）获证组织对认证标志的使用或对认证资格的引用@#@是否符合《认证认可条例》及其他相关规定。

@#@@#@（7）内部审核和管理评审是否规范和有效。

@#@@#@（8）是否及时接受和处理投诉。

@#@@#@（9）针对体系运行中发现的问题或投诉，及时制定并@#@实施了有效的改进措施。

@#@@#@5.7在监督审核中发现的不符合项，认证机构应要求获@#@证组织分析原因，规定时限要求获证组织完成纠正和纠正措施并提供纠正和纠正措施有效性的证据。

@#@@#@认证机构应采用适宜的方式及时验证获证组织对不符合@#@项进行处置的效果。

@#@@#@5.8监督审核的审核报告，应按5.6条列明的审核要求@#@逐项描述或引用审核证据、审核发现和审核结论。

@#@@#@5.9认证机构根据监督审核报告及其他相关信息，作出@#@继续保持或暂停、撤销认证证书的决定。

@#@@#@6再认证程序6.1认证证书期满前，若获证组织申请继续持有认证证@#@书，认证机构应当实施再认证审核，并决定是否延续认证证书。

@#@@#@6.2认证机构应按422条和431条要求组成审核组。

@#@@#@按照4.2.3条要求并结合历次监督审核情况，制定再认证审核计划交审核组实施。

@#@@#@在质量管理体系及获证组织的内部和外部环境无重大变@#@更时，再认证审核可省略第一阶段审核，但审核时间应不少于按4.2.1条计算人日数的2/3。

@#@@#@6.3对再认证审核中发现的严重不符合项，认证机构应@#@规定时限要求获证组织实施纠正与纠正措施，并在原认证证书到期前完成对纠正与纠正措施的验证。

@#@@#@6.4认证机构按照4.6条要求作出再认证决定。

@#@获证组@#@织继续满足认证要求并履行认证合同义务的，向其换发认证证书。

@#@@#@6.5如果在当前认证证书的终止日期前完成了再认证活@#@动并决定换发证证书，新认证证书的终止日期可以基于当前认证证书的终止日期。

@#@新认证证书上的颁证日期应不早于再认证决定日期。

@#@@#@如果在当前认证证书终止日期前，认证机构未能完成再@#@认证审核或对严重不符合项实施的纠正和纠正措施未能进@#@行验证，则不应予以再认证，也不应延长原认证证书的有效@#@期。

@#@@#@完成未尽的再认证活动，则可以恢复认证，否则应至少进行@#@次第二阶段审核才能恢复认证。

@#@认证证书的生效日期应不早于再认证决定日期，终止日期应基于上一个认证周期。

@#@@#@7暂停或撤销认证证书7.1认证机构应制定暂停、撤销认证证书或缩小认证范@#@围的规定和文件化的管理制度，规定和管理制度应满足本规则相关要求。

@#@认证机构对认证证书的暂停和撤销处理应符合其管理制度，不得随意暂停或撤销认证证书。

@#@@#@7.2暂停证书@#@7.2.1获证组织有以下情形之一的，认证机构应在调查核@#@实后的5个工作日内暂停其认证证书。

@#@@#@

（1）质量管理体系持续或严重不满足认证要求，包括@#@对质量管理体系运行有效性要求的。

@#@@#@

（2）不承担、履行认证合同约定的责任和义务的。

@#@@#@（3）被有关执法监管部门责令停业整顿的。

@#@@#@资质证书、强制性认证证书等过期失效，重新提交的申请已被受理但尚未换证的。

@#@@#@（5）主动请求暂停的。

@#@@#@（6）其他应当暂停认证证书的。

@#@@#@7.2.2认证证书暂停期不得超过6个月。

@#@但属于7.2.1第@#@（4）项情形的暂停期可至相关单位作出许可决定之日。

@#@@#@723认证机构应以适当方式公开暂停认证证书的信息，@#@明确暂停的起始日期和暂停期限，并声明在暂停期间获证组织不得以任何方式使用认证证书、认证标识或引用认证信息。

@#@@#@7.3撤销证书@#@7.3.1获证组织有以下情形之一的，认证机构应在获得相@#@关信息并调查核实后5个工作日内撤销其认证证书。

@#@@#@

（1）被注销或撤销法律地位证明文件的。

@#@@#@

（2）被国家质量监督检验检疫总局列入质量信用严重@#@失信企业名单@#@（3）拒绝配合认证监管部门实施的监督检查，或者对@#@有关事项的询问和调查提供了虚假材料或信息的。

@#@@#@（4）拒绝接受国家产品质量监督抽查的。

@#@@#@（5）出现重大的产品和服务等质量安全事故，经执法@#@监管部门确认是获证组织违规造成的。

@#@@#@（6）有其他严重违反法律法规行为的。

@#@@#@（7）暂停认证证书的期限已满但导致暂停的问题未得@#@到解决或纠正的（包括持有的与质量管理体系范围有关的行政许可证明、资质证书、强制性认证证书等已经过期失效但@#@申请未获批准）。

@#@@#@（8）没有运行质量管理体系或者已不具备运行条件的。

@#@@#@（9）不按相关规定正确引用和宣传获得的认证信息，@#@造成严重影响或后果，或者认证机构已要求其纠正但超过个月仍未纠正的。

@#@@#@（10）其他应当撤销认证证书的。

@#@@#@732撤销认证证书后，认证机构应及时收回撤销的认证@#@证书。

@#@若无法收回，认证机构应及时在相关媒体和网站上公布或声明撤销决定。

@#@@#@7.4认证机构暂停或撤销认证证书应当在其网站上公布@#@相关信息，同时按规定程序和要求报国家认监委。

@#@@#@7.5认证机构应采取有效措施避免各类无效的认证证书@#@和认证标志被继续使用。

@#@@#@8认证证书要求8.1认证证书应至少包含以下信息:

@#@@#@

（1）获证组织名称、地址和统一社会信用代码（或组@#@织机构代码）。

@#@该信息应与其法律地位证明文件的信息一致。

@#@@#@

（2）质量管理体系覆盖的生产经营或服务的地址和业@#@关场所的名称和地址信息。

@#@@#@（3）质量管理体系符合GB/T19001/ISO9001标准的@#@表述。

@#@@#@（4）证书编号。

@#@@#@（5）认证机构名称。

@#@@#@（6）有效期的起止年月日。

@#@@#@证书应注明：

@#@获证组织必须定期接受监督审核并经审核@#@合格此证书方继续有效的提示信息。

@#@@#@（7）相关的认可标识及认可注册号（适用时）@#@（8）证书查询方式。

@#@认证机构除公布认证证书在本机@#@构网站上的查询方式外，还应当在证书上注明：

@#@“本证书信息可在国家认证认可监督管理委员会官方网站@#@（）上查询”，以便于社会监督。

@#@@#@证证书有效期不超过最近一次有效认证证书截止期再加年。

@#@@#@8.3认证机构应当建立证书信息披露制度。

@#@除向申请组@#@织、认证监管部门等执法监管部门提供认证证书信息外，还应当根据社会相关方的请求向其提供证书信息，接受社会监督。

@#@@#@9与其他管理体系的结合审核@#@通用或共性要求应满足本规则要求，审核报告中应清晰地体现4.4条要求，并易于识别。

@#@@#@9.2结合审核的审核时间人日数，不得少于多个单独体@#@系所需审核时间之和的80%。

@#@@#@10受理转换认证证书@#@10.1认证机构应当履行社会责任，严禁以牟利为目的受@#@理不符合GB/T19001/ISO9001标准、不能有效执行质量管理体系的组织申请认证证书的转换。

@#@@#@10.2认证机构受理组织申请转换为本机构的认证证书，@#@应该详细了解申请转换的原因，必要时进行现场审核。

@#@@#@10.3转换仅限于现行有效认证证书。

@#@被暂停或正在接受@#@暂停、撤销处理的认证证书以及已失效的认证证书，不得接受转换申请。

@#@@#@10.4被发证的认证机构撤销证书的，除非该组织进行彻@#@底整改，导致暂停或撤销认证证书的情形已消除，否则不应受理其认证申请。

@#@@#@11受理组织的申诉申请组织或获证组织对认证决定有异议时，认证机构应@#@接受申诉并且及时进行处理，在60日内将处理结果形成书面通知送交申诉人。

@#@@#@书面通知应当告知申诉人，若认为认证机构未遵守认证@#@相关法律法规或本规则并导致自身合法权益受到严重侵害的，可以直接向所在地认证监管部门或国家认监委投诉，也可以向相关认可机构投诉。

@#@@#@12认证记录的管理@#@12.1认证机构应当建立认证记录保持制度，记录认证活@#@动全过程并妥善保存。

@#@@#@12.2记录应当真实准确以证实认证活动得到有效实施。

@#@@#@记录资料应当使用中文，保存时间至少应当与认证证书有效期一致。

@#@@#@12.3以电子文档方式保存记录的，应采用不可编辑的电@#@子文档格式。

@#@@#@12.4所有具有相关人员签字的书面记录，可以制作成电@#@子文档保存使用，但是原件必须妥善保存，保存时间至少应当与认证证书有效期一致。

@#@@#@13其他@#@标准时均@#@13.1本规则内容提及GB/T19001/ISO9001@#@指认证活动发生时该标准的有效版本。

@#@认证活动及认证证书中描述该标准号时，应采用当时有效版本的完整标准号。

@#@@#@13.2本规则所提及的各类证明文件的复印件应是在原@#@件上复印的，并经审核员签字确认与原件一致。

@#@@#@13.3认证机构可开展质量管理体系及相关技术标准的@#@宣贯培训，促使组织的全体员工正确理解和执行质量管理体系标准。

@#@@#@附录A@#@质量管理体系认证审核时间要求@#@有效人数@#@审核时间@#@第1阶段+第2阶段@#@（人天）@#@有效人数@#@审核时间@#@第1阶段+第2阶段@#@（人天）@#@1-5@#@1.5@#@626-875@#@12@#@6-10@#@2@#@876-1175@#@13@#@11-15@#@2.5@#@1176-1550@#@14@#@16-25@#@3@#@1551-2025@#@15@#@26-45@#@4@#@2026-2675@#@16";i:

13;s:

20973:

"智慧树班主任工作艺术答案解析课件@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@2018智慧树班主任工作艺术答案@#@ @#@@#@1、我为何能够上大学，是由于（C）老师的一句话。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@幼儿园@#@ @#@@#@B:

@#@小学@#@ @#@@#@C:

@#@初中@#@ @#@@#@D:

@#@高中@#@ @#@@#@2、很多地域，老师荣膺高一级职称时，要有担当（C）年的班主任经@#@ @#@@#@历。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@1@#@ @#@@#@B:

@#@3@#@ @#@@#@C:

@#@5@#@ @#@@#@D:

@#@7@#@ @#@@#@3、犹太人在世界上的人口只占0.3%，诺贝尔奖获取的科学家里面，@#@ @#@@#@有（D）是犹太人。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@0.1@#@ @#@@#@B:

@#@0.2@#@ @#@@#@C:

@#@0.27@#@ @#@@#@D:

@#@0.33@#@ @#@@#@4、如何才能拥有不能够代替性呢？

@#@那就是（A）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@创新@#@ @#@@#@B:

@#@创办@#@ @#@@#@C:

@#@改革@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@D:

@#@努力@#@ @#@@#@5、“班级讲课制”的真实确定者是（B）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@昆体良@#@ @#@@#@B:

@#@夸美纽斯@#@ @#@@#@C:

@#@马卡连柯@#@ @#@@#@D:

@#@维果茨基@#@ @#@@#@6、1952年3月（A）日，中华人民共和国教育部颁发《小学暂行规@#@ @#@@#@程》和《中学暂行规程》。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@18@#@ @#@@#@B:

@#@19@#@ @#@@#@C:

@#@28@#@ @#@@#@D:

@#@29@#@ @#@@#@7、中学班主任工作职责包含（C）条。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@6@#@ @#@@#@B:

@#@7@#@ @#@@#@C:

@#@8@#@ @#@@#@D:

@#@9@#@ @#@@#@8、两任美国总统让MarvaCollins去做教育部长，她说（AB）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@我太喜爱讲课了@#@ @#@@#@B:

@#@我属于教室@#@ @#@@#@C:

@#@我热爱教育事业@#@ @#@@#@D:

@#@我喜爱学生@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@9、（B）是班主任师德的灵魂。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@敬业爱岗@#@ @#@@#@B:

@#@关爱学生@#@ @#@@#@C:

@#@为人师表@#@ @#@@#@D:

@#@一生学习@#@ @#@@#@10、（D）主任工作专业发展的不停动力。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@敬业爱岗@#@ @#@@#@B:

@#@关爱学生@#@ @#@@#@C:

@#@为人师表@#@ @#@@#@D:

@#@一生学习@#@ @#@@#@11、班主任健康的身体修养包含（ABC）@#@ @#@@#@A:

@#@清楚宏亮的声音@#@ @#@@#@B:

@#@灵巧健康的颈腰@#@ @#@@#@C:

@#@活动自如的四肢@#@ @#@@#@D:

@#@正确的角色认知@#@ @#@@#@12、班主任具备音、体、美方面的（BC）能够驾轻就熟地张开各项活@#@ @#@@#@动。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@基本能力@#@ @#@@#@B:

@#@基础知识@#@ @#@@#@C:

@#@基本技术@#@ @#@@#@D:

@#@基本水平@#@ @#@@#@13、魏书生说，是（C）学生提升了我们教育学生的艺术。

@#@@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@A:

@#@优异@#@ @#@@#@B:

@#@中等@#@ @#@@#@C:

@#@后进@#@ @#@@#@D:

@#@调皮@#@ @#@@#@14、认识研究学生的常常性原则，要求对学生的认识研究要有（BCD）@#@ @#@@#@A:

@#@系统性@#@ @#@@#@B:

@#@连结性@#@ @#@@#@C:

@#@连续性@#@ @#@@#@D:

@#@计划性@#@ @#@@#@15、检查表示：

@#@父亲母亲学历为（B）的学生幸福感最高。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@高中@#@ @#@@#@B:

@#@专科@#@ @#@@#@C:

@#@本科@#@ @#@@#@D:

@#@研究生@#@ @#@@#@16、认识研究学生的家庭环境包含认识研究家庭的（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@道德环境@#@ @#@@#@B:

@#@智力环境@#@ @#@@#@C:

@#@生活环境@#@ @#@@#@D:

@#@专长环境@#@ @#@@#@17、世界卫生组织（WH）O依据世界各国不一样样的状况，将青春期的年@#@ @#@@#@龄范围定为（D）岁。

@#@@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@A:

@#@12～20@#@ @#@@#@B:

@#@10～15@#@ @#@@#@C:

@#@12～18@#@ @#@@#@D:

@#@10～20@#@ @#@@#@18、据检查：

@#@高中生的性知识根源第一位为（A）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@大众媒体@#@ @#@@#@B:

@#@教师@#@ @#@@#@C:

@#@同学@#@ @#@@#@D:

@#@父亲母亲@#@ @#@@#@19、班主任认识研究学生最常用的方法是（A）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@察看法@#@ @#@@#@B:

@#@讲话法@#@ @#@@#@C:

@#@检查法@#@ @#@@#@D:

@#@资料剖析法@#@ @#@@#@20、能够在短时间内认识多半人信息的方法是（C）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@察看法@#@ @#@@#@B:

@#@讲话法@#@ @#@@#@C:

@#@检查法@#@ @#@@#@D:

@#@资料剖析法@#@ @#@@#@21、班主任遇到某种声威的影响或压力而放弃了自己认识学生得来的@#@ @#@@#@结论，称（B）误差。

@#@@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@A:

@#@从众效应@#@ @#@@#@B:

@#@声威效应@#@ @#@@#@C:

@#@感情效应@#@ @#@@#@D:

@#@害怕效应@#@ @#@@#@22、被认识对象易产生的心理误差主要表现为（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@害怕效应误差@#@ @#@@#@B:

@#@对付效应误差@#@ @#@@#@C:

@#@逢迎效应误差@#@ @#@@#@D:

@#@文饰效应误差@#@ @#@@#@23、只有在班集体中才能培育和加强学生的（C）看法。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@爱国主义@#@ @#@@#@B:

@#@社会主义@#@ @#@@#@C:

@#@集体主义@#@ @#@@#@D:

@#@共产主义@#@ @#@@#@24、班主任是班集体建设的组织者、管理者和指导者，在班集体组建@#@ @#@@#@过程中起着（B）作用。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@主体@#@ @#@@#@B:

@#@主导@#@ @#@@#@C:

@#@指引@#@ @#@@#@D:

@#@指导@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@25、发挥学生主体作用的动力是（ACB）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@竞争意识@#@ @#@@#@B:

@#@学习能力@#@ @#@@#@C:

@#@进步精神@#@ @#@@#@D:

@#@创新能力@#@ @#@@#@26、班主任提候选人法更多的表现了学生的自我管理意识。

@#@（B）@#@ @#@@#@A:

@#@对@#@ @#@@#@B:

@#@错@#@ @#@@#@27、班级干部的产生方式包含（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@指定班干部@#@ @#@@#@B:

@#@民主选举班干部@#@ @#@@#@C:

@#@委任班干部@#@ @#@@#@D:

@#@竞选班干部@#@ @#@@#@28、对学生干部的培育可从（BCD）方面下手。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@“做”@#@ @#@@#@B:

@#@“讲”@#@ @#@@#@C:

@#@“看”@#@ @#@@#@D:

@#@“练”@#@ @#@@#@29、班干部任期，常用的为（C）一任的轮换法。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@一月@#@ @#@@#@B:

@#@一学期@#@ @#@@#@C:

@#@一年@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@D:

@#@二年@#@ @#@@#@30、班级规章制度制定存在的问题包含（ACD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@“非个性化”@#@ @#@@#@B:

@#@“非全面性”@#@ @#@@#@C:

@#@“非发展性”@#@ @#@@#@D:

@#@“非科学性”@#@ @#@@#@31、班级制度的监察履行包含（ABD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@组织监察@#@ @#@@#@B:

@#@互相监察@#@ @#@@#@C:

@#@老师监察@#@ @#@@#@D:

@#@自我监察@#@ @#@@#@32、班集体发展目标的作用包含（BCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@指引作用@#@ @#@@#@B:

@#@导向作用@#@ @#@@#@C:

@#@激励作用@#@ @#@@#@D:

@#@谈论作用@#@ @#@@#@33、班集体发展目标的学生制定法，合适于班集体发展的（C）阶段。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@初级@#@ @#@@#@B:

@#@中级@#@ @#@@#@C:

@#@高级@#@ @#@@#@D:

@#@其余@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@34、依据检查表示：

@#@超出（C）的中小学生有喜好专长。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@80%@#@ @#@@#@B:

@#@85%@#@ @#@@#@C:

@#@90%@#@ @#@@#@D:

@#@95%@#@ @#@@#@35、维琴尼亚.萨提亚说：

@#@“我们一天需要（D）个拥抱才能成@#@ @#@@#@长”。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@4@#@ @#@@#@B:

@#@5@#@ @#@@#@C:

@#@8@#@ @#@@#@D:

@#@12@#@ @#@@#@36、赞叹会带给学生战胜困难的（B）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@力量@#@ @#@@#@B:

@#@勇气@#@ @#@@#@C:

@#@体验@#@ @#@@#@D:

@#@动力@#@ @#@@#@37、家长建立优异典范，包含热爱学习、（ABCD）、擅长分享。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@不停进步@#@ @#@@#@B:

@#@文明礼貌@#@ @#@@#@C:

@#@夫妇友善@#@ @#@@#@D:

@#@孝顺老人@#@ @#@@#@38、检查表示：

@#@（C）教育方式的家庭学生幸福感最高@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@A:

@#@一般状况@#@ @#@@#@B:

@#@听凭不论@#@ @#@@#@C:

@#@民主磋商@#@ @#@@#@D:

@#@严格管教@#@ @#@@#@39、世界上有两类人愿意自己努力付出是为了你能一枝独秀，获取成@#@ @#@@#@功。

@#@一是（A），二是（B）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@爸爸妈妈@#@ @#@@#@B:

@#@老师@#@ @#@@#@C:

@#@同学@#@ @#@@#@D:

@#@朋友@#@ @#@@#@40、建立优异的班级人际关系，既是教育的（B），也是教育的@#@ @#@@#@手段。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@目标@#@ @#@@#@B:

@#@目的@#@ @#@@#@C:

@#@要求@#@ @#@@#@D:

@#@任务@#@ @#@@#@41、（B）是影响人际关系的心理基础。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@行动@#@ @#@@#@B:

@#@认知@#@ @#@@#@C:

@#@感情@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@D:

@#@行为@#@ @#@@#@42、人际发展的（D）阶段，赞成对方进入自己高度私密性的@#@ @#@@#@个人领域，分享自己的生活空间和财富。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@定向@#@ @#@@#@B:

@#@感情研究@#@ @#@@#@C:

@#@感情交流@#@ @#@@#@D:

@#@坚固交往@#@ @#@@#@43、建立民主、相同、友善师生关系的原则包含（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@相同原则@#@ @#@@#@B:

@#@尊敬原则@#@ @#@@#@C:

@#@团结原则@#@ @#@@#@D:

@#@因材施教原则@#@ @#@@#@44、斯霞老师（C）岁高龄时，每当有学生来看望时，总能准@#@ @#@@#@确地叫出学生的姓名。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@80@#@ @#@@#@B:

@#@90@#@ @#@@#@C:

@#@91@#@ @#@@#@D:

@#@95@#@ @#@@#@45、互补性要素是绝对的。

@#@（B）@#@ @#@@#@A:

@#@对@#@ @#@@#@B:

@#@错@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@46、同学关系中的各样吸引力，除（B）的吸引外，其余各项@#@ @#@@#@都拥有双重性。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@仪表@#@ @#@@#@B:

@#@道德@#@ @#@@#@C:

@#@才能@#@ @#@@#@D:

@#@互补@#@ @#@@#@47、班级人际交往的基根源则包含（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@守纪@#@ @#@@#@B:

@#@理解@#@ @#@@#@C:

@#@团结@#@ @#@@#@D:

@#@互帮@#@ @#@@#@48、少年性心理表现出一种矛盾和（B）的特色。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@害羞@#@ @#@@#@B:

@#@文饰@#@ @#@@#@C:

@#@掩盖@#@ @#@@#@D:

@#@掩盖@#@ @#@@#@49、青年异性交往中的谈论系统逐渐开放化、（B）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@个体化@#@ @#@@#@B:

@#@社会化@#@ @#@@#@C:

@#@公然化@#@ @#@@#@D:

@#@合理化@#@ @#@@#@50、世界上，大部分国家法定成婚年纪是（C）岁。

@#@@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@A:

@#@12@#@ @#@@#@B:

@#@14@#@ @#@@#@C:

@#@16@#@ @#@@#@D:

@#@18@#@ @#@@#@51、学生早恋的内因：

@#@性生理的早熟和性心理的晚熟之间的@#@ @#@@#@（A）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@矛盾@#@ @#@@#@B:

@#@矛盾@#@ @#@@#@C:

@#@抗争@#@ @#@@#@D:

@#@不均衡@#@ @#@@#@52、主题班会有益于加强学生道德上的（B）能力。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@是非判断@#@ @#@@#@B:

@#@善恶鉴识@#@ @#@@#@C:

@#@美丑鉴识@#@ @#@@#@D:

@#@正误分辨@#@ @#@@#@53、主题班会的主要特色是拥有（D）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@知识性@#@ @#@@#@B:

@#@合作性@#@ @#@@#@C:

@#@团队性@#@ @#@@#@D:

@#@集体性@#@ @#@@#@54、主题班会结束时，班主任作小结应拥有启迪性和（C）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@煽动性@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@B:

@#@指引性@#@ @#@@#@C:

@#@激励性@#@ @#@@#@D:

@#@指导性@#@ @#@@#@55、主题班会的活动方案应当包含：

@#@主题班会的目的、（ABCD）等@#@ @#@@#@等。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@场所@#@ @#@@#@B:

@#@时间@#@ @#@@#@C:

@#@主持人@#@ @#@@#@D:

@#@责任分工@#@ @#@@#@56、教育性主题班会特色是（B）强。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@时代性@#@ @#@@#@B:

@#@针对性@#@ @#@@#@C:

@#@知识性@#@ @#@@#@D:

@#@实践性@#@ @#@@#@57、知识性主题班会的特色是（C）强。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@时代性@#@ @#@@#@B:

@#@针对性@#@ @#@@#@C:

@#@知识性@#@ @#@@#@D:

@#@实践性@#@ @#@@#@58、即兴性主题班会的特色是教育（B）强。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@时代性@#@ @#@@#@B:

@#@针对性@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@C:

@#@知识性@#@ @#@@#@D:

@#@实践性@#@ @#@@#@59、一般把学习成绩在后（C）的学生划入后进生。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@0.05@#@ @#@@#@B:

@#@0.1@#@ @#@@#@C:

@#@0.2@#@ @#@@#@D:

@#@0.3@#@ @#@@#@60、毫无出头时机的学生（D）都成为了人材。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@0.8@#@ @#@@#@B:

@#@0.88@#@ @#@@#@C:

@#@0.9@#@ @#@@#@D:

@#@0.98@#@ @#@@#@61、后进生的种类（AC）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@学习后进生@#@ @#@@#@B:

@#@思想道德后进生@#@ @#@@#@C:

@#@非学习后进生@#@ @#@@#@D:

@#@心理后进生@#@ @#@@#@62、后进生产生的自己原由包含（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@遗传原由@#@ @#@@#@B:

@#@初期教育不良@#@ @#@@#@C:

@#@适应能力差@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@D:

@#@青春期的影响@#@ @#@@#@63、父亲母亲常常吵嘴家庭的孩子心理问题检出率为（B）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@0.35@#@ @#@@#@B:

@#@0.32@#@ @#@@#@C:

@#@0.19@#@ @#@@#@D:

@#@0.1@#@ @#@@#@64、中国小学生到美国上学，数学能够免修（B）年。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@1@#@ @#@@#@B:

@#@2@#@ @#@@#@C:

@#@4@#@ @#@@#@D:

@#@6@#@ @#@@#@65、所谓教育契机，是赐教育学生的最正确（C）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@时间@#@ @#@@#@B:

@#@时机@#@ @#@@#@C:

@#@时机@#@ @#@@#@D:

@#@时辰@#@ @#@@#@66、偶发事件的特色（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@成因的不定性@#@ @#@@#@B:

@#@出现的忽然性@#@ @#@@#@C:

@#@结果的损坏性@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@D:

@#@办理的紧急性@#@ @#@@#@67、依据“因势利导”原则要擅长发现和捕获偶发事件中的闪光点和@#@ @#@@#@转变的（D）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@时间@#@ @#@@#@B:

@#@时机@#@ @#@@#@C:

@#@时机@#@ @#@@#@D:

@#@契机@#@ @#@@#@68、应用“偷梁换柱法”的重点是要找准一个“（A）”。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@支点@#@ @#@@#@B:

@#@时机@#@ @#@@#@C:

@#@契机@#@ @#@@#@D:

@#@杠杆@#@ @#@@#@69、班主任是连结学校教育、家庭教育和社会教育的重要（A）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@桥梁@#@ @#@@#@B:

@#@纽带@#@ @#@@#@C:

@#@中介@#@ @#@@#@D:

@#@支点@#@ @#@@#@70、任课教师在班集体建设中的作用包含：

@#@（ACD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@以身作则的典范作用@#@ @#@@#@B:

@#@仔细备课的敬业精神@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@C:

@#@齐抓共管的教育力量@#@ @#@@#@D:

@#@视同一律的友谊力量@#@ @#@@#@71、团队组织配合班级管理，能够促使学生在德、智、体、美、劳诸@#@ @#@@#@方面全面发展。

@#@（A）@#@ @#@@#@A:

@#@对@#@ @#@@#@B:

@#@错@#@ @#@@#@72、学校的后勤工作者如（ABCD）等对学生的成长都有影响。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@门卫@#@ @#@@#@B:

@#@生活老师@#@ @#@@#@C:

@#@公寓管理员@#@ @#@@#@D:

@#@其余工人@#@ @#@@#@73、（D）是整个教育的起点和基础。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@自我教育@#@ @#@@#@B:

@#@社会教育@#@ @#@@#@C:

@#@学校教育@#@ @#@@#@D:

@#@家庭教育@#@ @#@@#@74、家长会的“变异”，家长会变为了（BCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@商讨会@#@ @#@@#@B:

@#@责怪会@#@ @#@@#@C:

@#@成绩宣告会@#@ @#@@#@D:

@#@培训会@#@ @#@@#@75、据检查，家长会后，（D）的学生与家长关系紧张。

@#@@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@A:

@#@7%@#@ @#@@#@B:

@#@11%@#@ @#@@#@C:

@#@13%@#@ @#@@#@D:

@#@21%@#@ @#@@#@76、家访的种类包含：

@#@（ACD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@认识性家访@#@ @#@@#@B:

@#@起诉性家访@#@ @#@@#@C:

@#@目的性家访@#@ @#@@#@D:

@#@交流性家访@#@ @#@@#@77、班主任与家长交流的艺术包含：

@#@书信交流、家长学校交流、@#@ @#@@#@（B）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@QQ交流@#@ @#@@#@B:

@#@网络交流@#@ @#@@#@C:

@#@微信交流@#@ @#@@#@D:

@#@微博交流@#@ @#@@#@78、社会教育的特色包含：

@#@全程性与宽泛性、多样性与开放性、@#@ @#@@#@（A）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@实践性与复杂性@#@ @#@@#@B:

@#@初期性与确定性@#@ @#@@#@C:

@#@自然性与任意性@#@ @#@@#@D:

@#@长久性与连续性@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@79、美国成功学大师博恩·@#@崔西说：

@#@成功就等于（D），其余@#@ @#@@#@全部都是这句话的说明！

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@计划@#@ @#@@#@B:

@#@行动@#@ @#@@#@C:

@#@努力@#@ @#@@#@D:

@#@目标@#@ @#@@#@80、监察自己履行计划的最好方法是（C）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@个人监察@#@ @#@@#@B:

@#@同学监察@#@ @#@@#@C:

@#@写日志@#@ @#@@#@D:

@#@记笔录@#@ @#@@#@81、打垮我们的不是挫折、困难，而是我们面对挫折、困难时所抱持@#@ @#@@#@的（C）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@心理@#@ @#@@#@B:

@#@心态@#@ @#@@#@C:

@#@态度@#@ @#@@#@D:

@#@感情@#@ @#@@#@82、当人们遇到合适的激励时，其潜力发挥水平则会上涨到@#@ @#@@#@（C）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@20%～30%@#@ @#@@#@B:

@#@50%～60%@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@C:

@#@80%～90%@#@ @#@@#@D:

@#@85%～95%@#@ @#@@#@83、很多人缺少幸福的感觉，最主要的原由是（A）低下。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@幸福能力@#@ @#@@#@B:

@#@讲课能力@#@ @#@@#@C:

@#@学习能力@#@ @#@@#@D:

@#@行动能力@#@ @#@@#@84、锻炼时的运动强度应当高于正常心率的（C）左右。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@50%@#@ @#@@#@B:

@#@60%@#@ @#@@#@C:

@#@70%@#@ @#@@#@D:

@#@80%@#@ @#@@#@85、实考证明：

@#@锻炼治疗抑郁症，复发率为（A）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@9%@#@ @#@@#@B:

@#@31%@#@ @#@@#@C:

@#@38%@#@ @#@@#@D:

@#@60%@#@ @#@@#@86、班主任在班级管理中体验到的幸福包含（ABCD）。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@在班级平时管理中体验幸福@#@ @#@@#@B:

@#@在转变特别学生中体验幸福@#@ @#@@#@C:

@#@在班集体学生进步中体验幸福@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@ @#@@#@.WORD圆满格式.@#@ @#@@#@D:

@#@工作获取别人的认同@#@ @#@@#@87、家庭精神文化，主要包含家庭成员的（ABCD）等等。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@道德风俗@#@ @#@@#@B:

@#@价值观@#@ @#@@#@C:

@#@休闲方式@#@ @#@@#@D:

@#@议事方式@#@ @#@@#@88、教育家不是独木难支，而是一个（ABC），是领跑人，是@#@ @#@@#@率领集体行进的领袖。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@先行者@#@ @#@@#@B:

@#@示范者@#@ @#@@#@C:

@#@发动者@#@ @#@@#@D:

@#@创办者@#@ @#@@#@89、袁振国先生在《教育新理念》一书中提炼出教育家的（C）@#@ @#@@#@条客观标准。

@#@@#@ @#@@#@A:

@#@8@#@ @#@@#@B:

@#@9@#@ @#@@#@C:

@#@10@#@ @#@@#@D:

@#@12@#@ @#@@#@.技术资料.专业整理.@#@";i:

14;s:

12891:

"智能化系统施工表格模板@#@ @#@@#@项目管理表单汇集@#@ @#@@#@项目工程施工有关资料目录@#@ @#@@#@ @#@@#@

（一）前期准备阶段@#@ @#@@#@1.现场勘测表@#@客户名称：

@#@@#@参加勘测人员：

@#@@#@勘测地点：

@#@@#@联系方式：

@#@@#@业主负责人：

@#@@#@联系电话：

@#@@#@补充说明：

@#@@#@ @#@@#@其他相关情况叙述：

@#@@#@设备进场存放方式：

@#@@#@管理部门及联系方式：

@#@@#@估计开工时间：

@#@@#@工程相关情况：

@#@@#@ @#@@#@备注：

@#@@#@1、本记录适用于工程部对现场情况的了解和熟悉，同时是项目问题分析的依据之一；@#@@#@2、相关选项可根据实际情况进行调整；@#@@#@3、本记录合同签订前由业务员（或项目经理）填写，合同签订后由施工现场责任人填写，分发给项目管理部存档。

@#@@#@2.项目管理组织机构@#@工程名称@#@工程地点@#@建设单位@#@联系人@#@联系电话@#@联系地址@#@项目成员@#@职位@#@姓名@#@联系方式@#@责任人签章@#@部门经理@#@业务负责人@#@项目经理@#@技术负责人@#@财务负责人@#@材料设备人员@#@采购负责人@#@项目监控员@#@后勤服务员@#@现场施工负责人@#@技术员@#@施工员@#@施工员（外请）@#@职能部门经理审报：

@#@总经理审批：

@#@接收人：

@#@@#@备注：

@#@@#@1、本记录适用于工程部实施项目全过程，由公司授权代表下达；@#@@#@2、本记录由公司人力资源部分配，职能经理（部门负责人）填写，总经理批示，项目经理、业务负责人及现场施工负责人接收并保存。

@#@@#@3.工程施工进度计划表@#@ @#@@#@4.设备材料供货时间表@#@序号@#@产品名称@#@产品型号@#@单位@#@数量@#@供货商@#@到场时间@#@备注@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@备注：

@#@@#@1、以上容由产品采购部填写，并分交项目经理、现场施工负责人及仓管人员；@#@@#@2、如有设备不能按计划供应或型号更换时，应及时通知项目经理与甲方进行协商，以便不影响工程工期。

@#@@#@5.设备材料进场检验单@#@工程名称@#@　@#@检验日期@#@20年月日@#@供货商名称@#@　@#@经手人@#@　@#@接收人@#@　@#@到货日期@#@20年月日@#@序号@#@设备材料名称@#@型号/规格@#@单位@#@数量@#@检验/验证结果@#@1@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@2@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@3@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@4@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@5@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@6@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@7@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@8@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@9@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@10@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@11@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@12@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@13@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@14@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@15@#@检验意见@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@@#@签字：

@#@@#@年月日@#@验证意见@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@@#@签字：

@#@@#@年月日@#@接收意见@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@@#@签字：

@#@@#@年月日@#@备注：

@#@1、本记录适用于采购物资进货前进行的进货检验。

@#@@#@2、由仓管人员进货检验员填写并存档。

@#@@#@3、本记录进货检验设备材料类别应与采购计划或合同要求相对应。

@#@@#@4、对于大批量设备材料的进货检验需填写本记录。

@#@一般情况下，进货检验不合格的物资不准接收入库。

@#@@#@6.工程施工预算表@#@工程名称@#@甲方单位@#@合同编号@#@日期@#@序号@#@类别@#@预计费用@#@备注@#@一@#@施工费@#@1@#@2@#@3@#@二@#@货运费@#@三@#@招待费@#@四@#@差旅费@#@五@#@其他费用@#@总计@#@申报人@#@日期@#@ @#@@#@公司领导审批意见@#@ @#@@#@公司领导@#@签字@#@日期@#@备注：

@#@@#@本预算由项目经理填写，财务审核、总经理审批，财务负责人接收并保存。

@#@@#@ @#@@#@7.工具借用清单@#@工程名称：

@#@@#@序号@#@工具名称@#@规格@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@现场施工负责人（签字、日期）：

@#@仓管员（签字、日期）：

@#@@#@备注：

@#@@#@本清单由现场施工负责人填写，仓库管理员办理借用手续，现场负责人接收并保存。

@#@@#@8.技术交底纪要@#@工程名称@#@工程地址@#@甲方代表@#@纪要日期@#@主持人@#@会议地点@#@参加人员@#@容：

@#@@#@ @#@@#@记录人：

@#@@#@日期：

@#@20年月日@#@甲方：

@#@@#@代表签字确认@#@日期：

@#@@#@乙方：

@#@@#@代表签字确认@#@日期：

@#@@#@监理单位：

@#@@#@代表签字确认@#@日期：

@#@@#@9.图纸会审记录@#@@#@工程名称@#@设计人@#@施工单位@#@图纸名称图号@#@主要问题容和解决意见@#@@#@1、@#@主持负责人@#@参加人员@#@技术负责人：

@#@单位工程负责人：

@#@填表人：

@#@@#@ @#@@#@备注：

@#@本纪要在技术交底时进行，由现场施工负责人委派人员填写。

@#@@#@ @#@@#@

（二）施工过程阶段@#@ @#@@#@10.工程开工报告@#@工程名称@#@建设单位@#@设计、施工单位@#@计划开工时间@#@计划竣工时间@#@工程简要容：

@#@@#@ @#@@#@工程准备情况：

@#@@#@ @#@@#@施工单位@#@ @#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@年月日@#@建设单位@#@ @#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@年月日@#@监理单位@#@ @#@@#@负@#@负责人（签字）：

@#@@#@年月日@#@11.施工日志@#@@#@工程名称@#@施工时间@#@项目经理@#@填写人@#@当天施工计划：

@#@@#@ @#@@#@当天实际施工情况（具体工程量）：

@#@@#@ @#@@#@施工中遇到的问题：

@#@@#@ @#@@#@解决方案：

@#@@#@ @#@@#@明天施工计划:

@#@@#@ @#@@#@备注：

@#@本日志需各现场技术员、施工员（包括施工现场负责人）都必须每天一日志。

@#@@#@ @#@@#@12.每周工作报告@#@报告部门@#@报告时间@#@报告人@#@审核人@#@主题@#@ @#@@#@签字：

@#@@#@@#@日期：

@#@年月日@#@总经理审批意见：

@#@@#@ @#@@#@签字：

@#@@#@日期：

@#@年月日@#@备注：

@#@本周报由项目各相关负责人周五下班前交付项目经理，以便在周例会上进行总结、问题讨论与定下周的工作计划。

@#@@#@13.设计变更表@#@工程名称@#@`提出变更时间@#@变更原因@#@ @#@@#@变更容@#@ @#@@#@变更后总结@#@ @#@@#@建设单位意见（盖章）：

@#@@#@ @#@@#@代表人签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@施工单位意见（盖章）：

@#@@#@ @#@@#@代表人签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@监理单位意见（盖章）：

@#@@#@ @#@@#@代表人签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@ @#@@#@14.工程洽商会议记录@#@工程洽商会议记录@#@日期@#@2008年月日@#@工程名称@#@容提要@#@参加人员（名单）@#@甲方@#@乙方@#@序号@#@洽商容@#@解决方法及意见@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@签@#@字@#@栏@#@建设单位:

@#@@#@ @#@@#@代表人签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@施工单位:

@#@@#@ @#@@#@代表人签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@监理单位:

@#@@#@ @#@@#@代表人签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@15.工程实施实际进度表@#@ @#@@#@16.设备安装记录@#@@#@工程名称@#@施工日期@#@安装情况@#@序号@#@型号/编号@#@安装位置@#@安装情况@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@实@#@测@#@情@#@况@#@@#@ @#@@#@说明：

@#@@#@ @#@@#@安装施工员：

@#@@#@ @#@@#@年月日@#@技术负责人:

@#@@#@@#@年月日@#@项目经理：

@#@@#@ @#@@#@年月日@#@备注：

@#@本记录由现场施工负责人或其委派施工员或技术员填写，验收前及时提交给项目经理进行审核、自检、存档，以便后期维护。

@#@@#@17.管道、线缆安装记录@#@@#@工程名称@#@施工日期@#@安装情况@#@序号@#@线型@#@线标@#@布线路径@#@安装情况@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@实@#@测@#@情@#@况@#@ @#@@#@说明：

@#@@#@ @#@@#@安装施工员：

@#@@#@ @#@@#@年月日@#@技术负责人:

@#@@#@@#@年月日@#@项目经理：

@#@@#@ @#@@#@年月日@#@备注：

@#@本记录由现场施工负责人或其委派施工员或技术员填写，验收前及时提交给项目经理进行审核、自检、存档，以便后期维护。

@#@@#@18.隐蔽工程验收记录@#@年月日@#@单位工程名称@#@建设单位@#@施工单位@#@隐蔽施工日期@#@施工图号@#@隐蔽检查容@#@ @#@@#@建设单位意见:

@#@@#@ @#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@施工单位意见:

@#@@#@ @#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@监理单位意见:

@#@@#@ @#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@19.中间交工验收证书@#@工程名称@#@工程地点@#@建设单位@#@联系人@#@施工单位@#@联系人@#@监理单位@#@交工工程@#@交工工程名称@#@开工日期@#@竣工日期@#@验收日期@#@验收意见@#@ @#@@#@建设单位@#@施工单位@#@工程监理@#@代表@#@ @#@@#@（公章）@#@ @#@@#@代表@#@ @#@@#@（公章）@#@ @#@@#@代表@#@ @#@@#@（公章）@#@ @#@@#@（三）施工收尾阶段@#@ @#@@#@20.工程竣工报告@#@工程名称@#@开工时间@#@竣工时间@#@工程简要容概述：

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@工程完成情况：

@#@@#@@#@ @#@@#@至月日止，按照甲方要求全部完成。

@#@并且达到验收标准。

@#@报请有关单位验收。

@#@@#@意见：

@#@@#@ @#@@#@建设单位（盖章）：

@#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@意见：

@#@@#@ @#@@#@施工单位（盖章）：

@#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@意见：

@#@@#@ @#@@#@监理单位（盖章）：

@#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@ @#@@#@21.工程延期说明@#@工程名称@#@延期原因@#@ @#@@#@意见：

@#@@#@ @#@@#@建设单位（盖章）：

@#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@ @#@@#@意见：

@#@@#@ @#@@#@施工单位（盖章）：

@#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@意见：

@#@@#@ @#@@#@监理单位（盖章）：

@#@@#@负责人（签字）：

@#@@#@日期：

@#@@#@ @#@@#@22.系统调试合格证书@#@工程项目：

@#@@#@调试系统名称：

@#@@#@调试时间：

@#@自年月日时起至年月日时止@#@调试情况：

@#@@#@ @#@@#@质量鉴定：

@#@@#@ @#@@#@建设单位：

@#@@#@ @#@@#@现场代表：

@#@单位签章：

@#@@#@年月日@#@施工单位：

@#@@#@ @#@@#@现场代表：

@#@单位签章：

@#@@#@年月日@#@23.系统调试及试运转记录@#@工程名称@#@工程地址@#@　@#@建设单位@#@设计、施工单位@#@　　@#@工@#@程@#@主@#@要@#@设@#@备@#@设备名称@#@型号@#@数量@#@生产厂家@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@调试记录：

@#@@#@　@#@试运转记录：

@#@@#@调试负责人@#@（签字/日期）@#@　@#@项目经理@#@（签字/日期）@#@　@#@备注：

@#@本记录由工程项目部组织建立并保存，必要时作为工程交付提供用户资料。

@#@@#@ @#@@#@24.设备材料验收交接单@#@建设单位@#@施工单位@#@负责人@#@负责人@#@联系电话@#@联系电话@#@货物交接项目清单@#@序号@#@品名、型号、规格（配置）@#@数量@#@单位@#@备注@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@接收方单位公章@#@ @#@@#@接收方代表签名：

@#@@#@验收日期：

@#@年月日@#@移交方单位公章@#@ @#@@#@移交方单位代表签名：

@#@@#@验收日期：

@#@年月日@#@ @#@@#@25.报验申请表@#@工程名称：

@#@报验日期：

@#@@#@致：

@#@@#@我单位已完成了项目工程实施工作，现报上该工程报验申请表，请予以审查和验收！

@#@@#@附件：

@#@@#@ @#@@#@施工单位（盖章）：

@#@@#@项目经理：

@#@@#@日期：

@#@@#@审查意见：

@#@@#@ @#@@#@建设单位（盖章）：

@#@@#@项目负责人：

@#@@#@日期：

@#@@#@26.移交资料清单@#@ @#@@#@

（1）设备安装记录@#@

（2）管道、线缆安装记录@#@（3）隐蔽工程验收记录@#@（4）各系统使用说明书@#@（5）竣工图@#@ @#@@#@27.验收报告@#@@#@ @#@@#@28.项目工程决算@#@（本决算由财务负责人负责填写）@#@ @#@@#@29.工程总结报告@#@（项目相关人员在项目竣工后，一周对整个项目做项目的总结报告，以便总结项目实施过程存在的问题、好的处理方式、好的经验积累，以提高个人工作经验，提高企业的技术、管理能力。

@#@）@#@ @#@@#@";i:

15;s:

13718:

"信息技术教案@#@3.3信息的智能化加工@#@教学目标：

@#@@#@要求学生在使用过程部分智能信息处理工具软件后，体验其基本工作过程，客观地认识人工智能技术，了解其实际应用价值，培养正确的科学技术应用观。

@#@@#@教学内容：

@#@@#@1．体验人工智能的独特魅力，了解其应用价值@#@2．客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观@#@教学重点：

@#@智能信息处理工具软件的使用@#@教学难点：

@#@在使用工具后，如何提升学生对人工智能的认识，并且发展他们的辩证思维@#@[教学过程]@#@什么是“信息的智能化加工”？

@#@@#@——利用人工智能技术加工信息。

@#@@#@一、揭开人工智能的神秘面纱@#@ @#@ @#@ @#@人工智能的实质是人造的智能，它主要是对人脑思维机理的模拟。

@#@@#@资料：

@#@课本第47页的“‘更深的蓝’战胜了什么”这一个资料，揭示出人工智能的本质。

@#@@#@思考；@#@计算机真的有智能吗？

@#@@#@1．人工智能是计算机科学的一个分支，是一门研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科。

@#@@#@2．人工智能是一门涉及数学、计算机科学、控制论、信息学、心理学、哲学等学科的交叉和边缘学科。

@#@@#@3．人工智能研究处于信息技术的前沿，它的研究、应用和发展在一定程序上决定着计算机技术的发展方向。

@#@@#@4．人工智能研究的领域：

@#@自然语言理解、模式识别、机器学习、数据挖掘、智能检索、机器人技术、人工神经网络@#@二、利用人工智能技术加工信息（人工智能技术应用）@#@1．模式识别@#@ @#@ @#@如：

@#@指纹识别在个人身份证方面的应用、语音识别、光学字符识别、手写识别语音识别技术——将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。

@#@@#@实践题：

@#@打开光盘中“智能软件”目录下的手写识别软件“Handingit-Recog”，单击“selectB/Wbmp”按钮，将打开一对话框，选择图片文件并打开，软件可以马上识别出图片中的数字符号。

@#@@#@2．机器翻译@#@ @#@ @#@——利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程。

@#@@#@如：

@#@金山快译、译星、万能对译。

@#@@#@实践题：

@#@看一下以下的两副图，比较由英文翻译过来的中文与由中文翻译过来的英文是否有什么区别？

@#@意思变了吗？

@#@为什么？

@#@@#@3．智能机器人@#@4．计算机博弈，如：

@#@国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋、跳棋@#@5．智能代理技术：

@#@@#@6．专家系统@#@7．机器人证明@#@8．数据挖掘@#@实践题：

@#@@#@1．机器人在人们学习、工作和生活中有什么作用？

@#@@#@2．制作机器人涉及到哪些技术？

@#@@#@3．机器人编程语言有哪些？

@#@@#@4.1文本信息加工@#@教学目标：

@#@@#@1.要求学生了解文字处理技术的发展变化及其意义，特别是从中文信息处理技术发展过程中领悟传播民族文化的必要性和紧迫性;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　2.了解文字在计算机中的编码方式;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.根据需要选择适当的文字处理工具，围绕主题加工文本信息；@#@@#@4.在模仿的基础上尝试合乎规范地使用结构化和形象化的方式加工信息。

@#@@#@教学内容：

@#@@#@1.体验文字处理技术的发展变化及其意义@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　2.了解文字在计算机中的编码方式@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　3.根据需要，围绕主题加工文本信息@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　4.使用结构化和形象化的方式加工和表达信息@#@教学重点：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　1.体验文字处理技术@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　2.文本信息的结构化表达和形象化表达@#@教学难点：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　1.根据需要选择合适的字处理软件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　2.结构化表达信息的适用范围@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　3.形象化表达信息的适用范围@#@课时数：

@#@3课时@#@第一课时文字及其处理技术@#@ @#@ @#@一、体验文字处理技术@#@ @#@ @#@ @#@1.文字是人类为了更加流畅地表述意义、传递经验而发明的工具。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2.汉字的创造饱含民族的智慧。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@汉字的造字法有四种：

@#@@#@象形、指事、会意、形声@#@书法是一种凝结了我国民族文化精髓的特殊的艺术形式。

@#@例：

@#@徐冰发明了方块英文@#@ @#@ @#@ @#@3.中文信息处理技术发展历史@#@ @#@ @#@ @#@4.体验东巴文字的计算机处理技术@#@ @#@ @#@二、汉字的编码@#@ @#@ @#@ @#@1.用于输入汉字的编码——输入码（外码）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@编码方案：

@#@区位码、拼音码、王码、自然码@#@ @#@ @#@ @#@2.用于存储汉字的编码——机内码（内码）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@国际码（GB）@#@ @#@ @#@ @#@3.用于输出汉字的编码——输出码（字型码）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@点阵字型：

@#@将汉字分解成若干个“点”组成的点阵字型。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@4．汉字的处理过程：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@5．选择合适的字处理软件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@启动方法：

@#@开始|附件|TrueType程序造|选择工具栏中的各种工具写字（如图）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@保存字符：

@#@选择“编辑”中的“保存字符”。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@具体操作请详看“帮助”。

@#@@#@ @#@@#@第二课时字处理软件@#@教学主要内容：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@①如何适应迅速变化的字处理软件的发展@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②如何根据需要选择合适的字处理软件@#@一、字处理软件的基本特征：

@#@文字处理——进行文字类稿件的输入、编辑、排版和发布。

@#@（如：

@#@Wps、Word、永中Office）@#@ @#@ @#@ @#@1．GUI（图形用户）界面：

@#@简单易学@#@ @#@ @#@ @#@2．功能丰富：

@#@个性选择 @#@@#@ @#@ @#@ @#@3．变化迅速：

@#@易于迁移@#@二、利用字处理软件加工信息 @#@@#@ @#@ @#@ @#@艺术字、自选图形文本框、剪贴画、自选图形、图片围绕修饰字体、分栏、分隔符@#@三、根据需要选择合适的字处理软件@#@ @#@ @#@制作网页，使用Dreamweaver、Frontpage工具@#@ @#@ @#@适用范围：

@#@网络上流通的网页文件@#@ @#@ @#@制作文稿演示，使用PowerPoint工具@#@ @#@ @#@适用范围：

@#@制作方便演讲者表达信息的现场演示文稿@#@ @#@ @#@常用的字处理软件：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@MicrosoftOffice韩软的文杰字处理软件北京红旗中文贰仟软件公司的RedOffice@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@金山的WPSOfficeRedhat的DoOffice@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@无锡永中OfficeSun公司的StatOffice @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@联想的幸福OfficeCorel公司的WordPerfect@#@四、预防和拯救意外损坏的Word文档@#@ @#@ @#@1．自动保存文档@#@ @#@ @#@2．自动创建文档的备份@#@ @#@ @#@3．恢复受损文档中的文字@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@第三课时文本信息的结构化和形象化@#@ @#@1．字处理软件既是一种信息加工工具，也是一种信息表达工具。

@#@@#@2．文字是很好的信息表达方式，但在特定的场合，可以借助结构化和形象化的方式表达。

@#@3．结构化和形象化的表达形式多种多样，有流程图、结构图、表格、项目、图形等。

@#@4．同一种表达方式还可以用时具有结构化和形象化两种特点。

@#@@#@一、文本信息的结构化表达@#@ @#@1．文字表达@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在某个音乐网站上，将音乐分为“中国音乐”和“外国音乐”，在“中国音乐”里面分了“港澳台音乐”和“大陆音乐”两种，在“外国音乐”里分了“欧美音乐”和“日韩音乐”；@#@“大陆音乐”里面又分了“男歌手”、“女歌手”和“组合乐队”，在“女歌手”里面有“宋祖英”、“彭丽媛”等歌手的作品。

@#@@#@ @#@ @#@2．项目式表达@#@ @#@ @#@3．表格表达@#@ @#@ @#@4．结构图表达@#@ @#@ @#@5．流程图表达@#@ @#@ @#@ @#@ @#@画出寄信的过程，注意：

@#@如果对方不存在，这信要返回寄信人手中。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@实践题：

@#@试画出“打电话的过程流程图”和“参加高考的过程”流程图@#@二、文本信息的形象化表达@#@ @#@ @#@ @#@1．形象化的表达方式——借助生动的图形、图像表达信息，强化表意效果。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2．特点：

@#@增强文本信息的可读性；@#@可以超越语言文学壁垒，实现更深刻意义和更范围的信息交流。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@3．文字表达@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@北京时间2000年10月21日凌晨，第12@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@届亚洲杯小组赛全部结束，八强全部产生，四分之一决赛的具体对阵形势为：

@#@中国队对卡塔尔队，日本队对伊拉克队，两组胜者将在半决赛中相遇；@#@伊朗队对韩国队，科威特队对沙特队，两组胜者进入半决赛。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@4．表格表达@#@ @#@ @#@ @#@5．结构图表达@#@ @#@ @#@ @#@6．图形表达@#@三、结论@#@ @#@ @#@ @#@1．字处理软件既是一种信息加工工具，也是一种信息表达工具。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2．文字是很好的信息表达方式，但在特定的场合，可以借助结构化和形象化的方式表达。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@3．结构化和形象化的表达形式多种多样，有流程图、结构图、表格、项目、图形等。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@4．同一种表达方式还可以用时具有结构化和形象化两种特点。

@#@@#@实践题：

@#@@#@用一张8开的纸设计出奥运项目，这些项目必须用图形表示出来，并在图形下面标出该图形表示哪种项目，每种图片一样大。

@#@@#@ @#@@#@4.2表格信息的加工与表达@#@教学目标@#@1、掌握表格信息的加工和表达过程@#@2、掌握建立表格的方法@#@ @#@3、学会利用数值计算分析数据@#@ @#@4、学会利用图表呈现分析结果@#@ @#@5、学会利用数据图表形成报告@#@教学重点@#@1、利用数值计算分析数据@#@ @#@2、利用图表呈现分析结果@#@教学过程@#@新课导入：

@#@师说：

@#@表格在我们的学习生活中常常碰到，例如坐位表、成绩表、课程表等等。

@#@那么这些表格是怎样得出来的呢？

@#@这节课就让我们来学习“表格信息的加工与处理”。

@#@@#@新课讲解：

@#@@#@一、表格信息的加工和表达过程：

@#@@#@ @#@ @#@1、明确任务@#@ @#@ @#@2、建立表格@#@ @#@ @#@3、利用数值计算分析数据@#@ @#@ @#@4、利用图表呈现分析结果@#@ @#@ @#@5、形成报告@#@二、实践操作：

@#@@#@ @#@ @#@1、根据任务建立表格：

@#@用EXCEL建立第一、二、三周的评优活动成绩。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@注意：

@#@每一周用一个工作表来表示。

@#@@#@ @#@ @#@2、利用数值计算分析数据：

@#@用“求和”的方法计算出各班每周的“总分”；@#@用“平均数”的方法计算出每周各项的“平均分”。

@#@@#@ @#@ @#@3、建立总分数据表：

@#@将各班每周的总分建立成一张数据表。

@#@@#@ @#@ @#@4、利用图表呈现分析结果：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（1）、将各班每周各项的成绩以簇状柱形图的形式呈现出来。

@#@注意按行、按列的图表的不同。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（2）、将各班每周的总成绩以折线图的形式呈现出来。

@#@@#@ @#@ @#@5、根据图表形成报告：

@#@不能只是简单地使用图表，还要根据实际情况加上一些文字说明，并进行修饰，从而丰富报告形式。

@#@@#@课堂练习：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　　完成课本P56的练习

（1），对“某国能源消费构成统计表”进行数据分析并形成报告。

@#@@#@ @#@@#@";i:

16;s:

25228:

"烟草培训中心培训管理系统设计与实现@#@湖北省高等教育自学考试本科毕业生论文@#@评审意见表@#@ @#@@#@论文题目：

@#@烟草培训中心培训管理系统设计@#@ @#@@#@姓名：

@#@梁帅@#@专业：

@#@计算机科学与技术@#@准考证号：

@#@017707200704@#@工作单位：

@#@武汉纺织大学@#@填表日期：

@#@2010年11月20日@#@ @#@@#@湖北省高等教育自学考试委员会办公室制@#@指导老师@#@朱勇@#@单位@#@武汉纺织大学@#@职称@#@院长@#@指导教师评语：

@#@@#@ @#@@#@指导老师：

@#@@#@@#@年月日@#@答辩小组评语：

@#@@#@ @#@@#@组长签名：

@#@@#@@#@年月日@#@答辩委员会意见：

@#@@#@ @#@@#@负责人签名：

@#@（签章）@#@@#@年月日@#@毕业学位论文原创性声明和使用授权说明@#@原创性声明@#@本人郑重声明：

@#@所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。

@#@除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。

@#@对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

@#@本声明的法律结果由本人承担。

@#@@#@论文作者签名：

@#@年月日@#@ @#@@#@学位论文使用授权说明@#@本人完全了解学校关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：

@#@@#@按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；@#@@#@学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；@#@@#@学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；@#@在不以赢利为目的的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

@#@@#@论文作者签名：

@#@年月日@#@ @#@@#@目录@#@摘要III@#@第1章绪论1@#@1.1选题的背景与意义1@#@1.2国内外研究现状1@#@1.3研究内容2@#@第2章培训管理系统需求分析2@#@2.1系统目标2@#@2.2系统功能需求3@#@2.2.1培训过程管理3@#@2.2.2培训资源管理5@#@2.2.3机构人员管理5@#@2.2.4培训评估与报表生成6@#@2.2.5系统后台管理7@#@2.3系统性能需求8@#@第3章培训管理系统的设计10@#@3.1系统流程设计10@#@3.2系统功能模块设计11@#@3.3UML模型设计11@#@3.3.1系统用例图12@#@3.3.2课程管理模块用例图14@#@3.3.3课程管理模块培训管理员的活动图15@#@3.4系统数据库设计16@#@第4章培训管理系统的实现17@#@4.1开发技术的选择……………………………………………………………18@#@第5章结论21@#@参考文献:

@#@23@#@致谢24@#@摘要@#@随着网络技术的迅速发展和J2EE（Java2PlatformEnterpriseEdition）平台的广泛采用，基于Web的多层B/S体系结构逐渐发展成熟起来。

@#@MVC（Model-View-Controler）设计模式能够克服传统Web应用开发方式所固有的弊端，分离了数据的控制和数据的表现，以适应越来越复杂的多层Web应用系统的设计需求。

@#@因此，采用MVC设计模式开发J2EEWeb应用成为开发人员的首选。

@#@@#@论文围绕烟草培训中心培训管理系统的开发，对基于Web的管理信息系统的开发进行了研究和实现。

@#@研究了J2EE技术架构，并分析了基于J2EE技术平台构建Web应用系统的优势，深入研究了MVC设计模式以及基于该模式的Struts应用框架和Hibemate数据持久层框架。

@#@分析了烟草培训中心培训管理系统工作流程，提出了系统的目标、系统的功能需求、性能需求和运行环境需求。

@#@在系统需求分析的基础上，进行了培圳管理系统的流程设计、功能模块设计、系统用例设计、数据库表设计，并以部分模块为例，进行了模块的用例图、状态图的设计。

@#@@#@关键词:

@#@管理信息系统；@#@J2EE技术架构；@#@MVC;@#@Struts;@#@Hibernate@#@ABSTRACT@#@TheworkofTrainingCenterofChinaTobaccoIndustryCorporcionistocarryouthigh-tech,highskillstrainingorientedtowardthewholetobaccoindustry,anditisveryonerousInconsiderationofitswork,itisurgenttoadoptmanagementinformationsystemtostandardizetheworkflow,simplifytrairungmanagement.Withtherapiddevelopmentofnetworktechnologyandthewideapplicationofj2EE（Java2PlatformEnterpriseEdition）platform,multi-layerWebstructurebasedonB/Sisgraduallydevelopingandmature.ThedesignpattemofMVC（Model-View-Controler）canovercomeinherentdisadvantagesofthetraditionalWebapproach,separatethedatacontrolanddataperformanceinordertoadapttomoreandmorecomplexmulti-layerWebapplicationsystem.Therefore,thedesignpattemofMVChasbecomethepreferreddeveloperofj2EEWebapplications.@#@Encircledthedevelopmentoftobaccotrainingmanagementsystemusedintrainingcenter,aWeb-basedManagementInformationSystemwasstudiedanddesignedinthispaper.TheauthormadeadeepresearchonthestructureofJ2EEtechnology,andanalysedtheadvantagestosetupthewebapplicationsystembasedonJ2EEplatform.TheMVCpattern,strutsframeworkandHibernatedatapersistencelayerframeworkbasedontheMVCwasstudieddeeply.Inaccordancewiththemanagementworkflowoftobaccotrainingcenter,theauthorpointedouttheobjectivesofthetrainingmanagementsystem,functionalandperformancerequirementsandrunningenvironmentofthetrainingmanagementinformationsystem.@#@Keywords:

@#@managementinformationsystems;@#@J2EEtechnologyframework;@#@MVC,Struts,Hibernat@#@第一章绪论@#@1.1选题的背景与意义@#@近年来，国内企业面临着很多的机遇和挑战，提高整体竞争实力是摆在企业面前的首要任务，而职工教育培训是提高企业职工专业技术水平、管理能力和整体素质的重要手段和有效途径，也是提高企业核心竞争力的关键因素。

@#@为应对加入WTO后中国烟草面临的挑战，烟草行业大力开展职工教育培训工作。

@#@@#@中国烟草总公司职工技术培训中心作为中国烟草总公司直属的行业培训中心，承担着全行业各类培训，随着培训规模的不断扩大，提高培训质量和服务水平是摆在培训中心面前的首要任务。

@#@目前，培训中心的培训管理的大部分工作是一种松散的管理模式，即制定一个适应本行业的管理规程，培训管理人员根据规程，进行各项管理工作，培训管理的相关文件和数据都是纸质的或者是孤立的数据，这样不仅工作中的随意性较大，数据不便于集中，更不便于进行有效的约束和监督，致使培训管理工作不够规范、效率低，影响培训质量和效果。

@#@而培训管理工作的科学化、规范化是提高培训质量的有效手段，也是职工教育培训工作者研究的新课题。

@#@@#@随着Internet/lntranet披术的普遍应用，各种管理信息系统都朝着基于Web的方向发展。

@#@开发基于Web的培训管理系统，便于不同层次的管理人员根据自己具有的权限，通过浏览器，完成相应的培训管理工作，使分散在行业不同地市的培训管理数据进行集中和共享。

@#@如培训中心培训管理员可以向行业内各有关单位发出培训需求调查，行业各单位职工教育培训干部组织相关人员通过互联网填写并提交需求调查，系统自动进行数据的汇总，以确定培训项目是否有开展的必要。

@#@针对某一培训项目，行业各单位职工教育培训干部可以通过身份登录，完成企业培训人员私单的上传、查看本单位参培人员的学习状态等。

@#@同时，培训管理人员通过该系统与国家烟草专卖局教育年报软件的接口，可以对参加培训的单位和个人的参培数据进行分析，有效监控各直属单位落实国家局职工教育培训政策的情况。

@#@@#@1.2国内外研究现状@#@管理信息系统MIS（ManagementInformationSystems）最早是在1970年提出的，最初是使用计算机进行财务管理。

@#@随着信息技术的飞速发展，管理信息系统被广泛的应用在企事业单位的各项管理活动中。

@#@早期的管理信息系统一般采用C/S（客户机朋艮务器）模式来开发，这种模式开发的管理信息系统的业务逻辑在客户端和服务器端都有分布，而且服务器端的主要计算任务都由数据库承担。

@#@数据库系统作为系统级软件，它本身的优势在于提供高效率的数据访问和处理，而不是数值计算，利用数据库系统处理大量的业务计算并没有完全发挥出数据库管理系统的特长，当请求并发量巨大时，数据库性能下降很快。

@#@C/S模式的管理系统依赖于专门的操作环境，不便于维护和升级，缺乏开放性，难与Internet连接。

@#@@#@1.3研究内容@#@论文以“烟草培训中心培训管理系统的设计与实现”为背景，重点研究了J2EE技术架构的原理，并在Struts和Hibernate框架下设计并实现了相应的Web应用系统。

@#@主要研究内容包括：

@#@@#@

（1）通过分析培训管理系统的业务流程，对系统的功能性需隶和性能需求进行了分析。

@#@@#@

（2）研究了系统采用的技术架构--J2EE技术架构的原理，介绍了J2EE层次结构和组件技术。

@#@@#@（3）研究了系统采用的技术架构MVC设计模式及基于MVC模式2的Struts框架。

@#@@#@（4）研究了基于对象／关系映射思想的Hibernate持久层框架技术。

@#@@#@（5）根据需求分析，对系统的总体流程、功能模块、总体用例、数据库、及部分模块的用例图及状态图等进行设计。

@#@@#@（6）详细论述了实现系统选择的开发技术、开发环境以及系统运行软硬件环境，并以培训管理系统中培训管理模块为例，阐述了Struts和Hibernate框架下Web应用系统的实现技术。

@#@@#@第2章培训管理系统需求分析@#@2.1系统目标@#@在培训管理的各个流程中，大部分工作还停留在手工管理阶段，有很多资料还是纸质材料，即使有一些管理信息系统，系统中的数据也是孤立的，不便于查询、统计、汇总及对数据进行分析，管理手段和方式还比较粗浅，还不够规范、科学。

@#@培训中心希望通过培训管理系统的建设，提供一套全面的培训管理的解决方案，以支持培训管理的全部过程和各个环节，各级培训管理人员能够以Web的方式实现培训管理流程，因此该系统应该是基于Web的、依赖于Internet/lntranet高速互联刚络的培训管理平台，同时通过该系统能够完善和规范培训管理流程，提高管理水平与效率，使培训管理更加透明、合理、高效，从而提高培训质量。

@#@因此系统目标如下：

@#@@#@

（1）系统界面友好、功能完备。

@#@建立一个友好的、多功能的、轻松的培训管系统，解决整个系统各参与者根据自己的职责，完成相应的功能操作。

@#@@#@

（2）建立一个行业内培训数据共享和交互的平台，实现行业信息的共享相员工的协同工作。

@#@@#@（3）支持培训管理员在网上完成培训事务处理过程。

@#@建立一种利用网络进行培训需求采集、计划制定、建立课程体系、组织报名、学员资格审批、选课、计费等的新型培训管理机制。

@#@@#@（4）建立分级人员管理体系。

@#@充分调动各级培训管理人员的积极性，实现分级管理，不同级别的培训管理人员完成不同的培训管理工作。

@#@@#@（5）支持培训资源统一管理。

@#@能够对培训场地和设备进行统一管理和调配，并显示其使用状态，能够统一管理教材、师资等公共培训资源。

@#@@#@（6）完善现有的培训评估模型及评价体系。

@#@充分利用计算机网络和软件系统的跟踪和反馈优势，采用更多地关注学习过程和学习效果的评估方法，包括建立学员的学习档案；@#@针对教学情况进行多维度的调查反馈；@#@提供丰富的培训报表进行统计查询。

@#@@#@（7）建立一个易维护、易二次开发性，尽可能地降低信息系统的维护工作量，足不断简化的用户需求。

@#@易扩展的系统，通过提高系统的稳定通过流程、组织等的用户自定义。

@#@@#@（8）建立一个安全的应用系统，系统应该提供网络级、系统级、应用级的多层安全控制体系，充分保证系统的整体安全。

@#@@#@（9）建立一个灵活适用的系统，本着长远规划的眼光建立广域网范围内的应用系统，既要考虑到现状，又要考虑将来的业务发展和组织机构变化。

@#@@#@2.2系统功能需求@#@根据系统的目标，培训管理系统应该具备以下功能：

@#@培训过程管理、培训资源管理、机构人员管理、培训评估和报表生成、后台管理。

@#@@#@2.2.1培训过程管理@#@

（1）培训调查管理@#@培训调查是培训管理员对学员、教师等发布关于培训项目需求、培训课程、培训内容、培训讲师、培训环境等的调查问卷，被调查对象填写内容后，管理员可以统一分析调查结果，指导今后培训工作的开展。

@#@具有调查管理权限的用户可以定义、修改、发布、删除调查，以及进行调查结果统计。

@#@调查的问题类型有问答、填空、单选、多选。

@#@定义好的调查可以由培训管理指定发布时间范围将其发布。

@#@同时可以有多个培训调查，每个调查有发布的时间范围，在此时间范围内用户可以参与调查。

@#@管理员可以查看调查的参与人数、各选项百分比，问答题的所有调查答案。

@#@@#@培训管理员可以统计参加调查总人数，单选、多选题每个选项的选择人数、选择中百分比。

@#@对于不具名调查列出所有问答、填空题以供参考，耐于具名调查列出每个人的姓名等信息以及该用户对每个问答、填空题的回答。

@#@用户参与培训调查时分为匿名调查和具名调查两种。

@#@匿名调查只要求被调查人填写回答调查问卷表，而具名调查还要求用户输入诸如姓名、性别、年龄、单位、地址等信息。

@#@系统预设调查问卷包括培训项目需求调查表、参训学员调查表（分培训前和培训后）、讲师评价表、课程评价表、管理者评价表、培训教材调查表、培训课程总体调查表、培训设施调查表、培训生活环境调查表、培训综合调查问卷、活动评价表。

@#@@#@

（2）培训项目管理@#@培训项目是课程的集合体，它包括一组课程和已经定义获得某个证书的条件。

@#@通过设定不同类型的培训项目，而使系统支持普通培训和技能鉴定以及简单@#@（3）培训课程管理@#@培训管理员或者具有课程管理权限的用户在此可以对课程进行维护。

@#@通过“培训课程”模块，用户可进行新建课程、添加目录、删除、修改、搜索和批量导入等操作。

@#@@#@（4）选课管理@#@系统支持4种选课方式：

@#@@#@自由注册方式：

@#@适用于自主学习或免费学习的选修课程，注册学习不需要审批。

@#@@#@申请注册方式：

@#@自下而上的申请，学员可选择自己选中的课程，提出申请，管理员进行审核批准，可支持二级审批。

@#@@#@指定注册方式：

@#@自上而下指定，学员的课程安排不是学员选择的，而是根据培训规定而由管理员安排（批量添加）的。

@#@@#@自动注册方式：

@#@系统匹配管理员设定的相应规则，自动将学员加入到课程中，不需要学员和管理员参与审批过程。

@#@规则可以是多样的，例如：

@#@职位是中层经理并且没有参加过计算机基本技能培训的人员。

@#@@#@（5）报名管理@#@课程管理员管理学员的报名信息，可以处理集体报名和个人报名情况。

@#@@#@（6）结业管理@#@在该模块内根据课程和证书的发布逻辑以及学员的学习情况来综合评估一个学员能否结业。

@#@@#@（7）证书管理@#@培训管理系统中提供证书管理的功能。

@#@培训管理员可以将某个课程或培训项目与证书关联，这样在进行结业管理时，培训管理员就可以根据学员在墙训项目或课程中的综合表现来决定是否给用户发放证书，并对所发的证书进行编号记录。

@#@@#@（8）费用管理@#@培训管理员在系统中发布课程和评价标准时，可以设置学习费用的标准。

@#@通过培训报表，可以按照培训项目、缴费方式、时间、学员地区等形成统计报表。

@#@@#@（9）发布@#@发布是培训管理系统的一大特征，它集中体现了“对学习活动的支持、对课程复用的支持”，通过定义课程、学习活动、证书的各种属性，满足不同学习者的要求。

@#@@#@2.2.2培训资源管理@#@

（1）教材管理@#@具有相应管理权限的管理员集中管理培训教材的入库、出库，处理教材的领用和发放等申请。

@#@@#@

（2）设施管理@#@具有相应管理权限的管理员管理培训中的各类资源。

@#@系统内置教室和设备两种资源，用户可以添加其他的资源类型，如：

@#@烟叶分级实验室、智能机电室、多媒体机房等。

@#@可以管理资源的申请、时间的预约等。

@#@@#@（3）师资管理@#@具有相应权限的管理员对培训教师进行分组管理，管理和维护教师的详细信息，为培训项目自动或手动分配培训师资。

@#@@#@2.2.3机构人员管理@#@

（1）机构权限管理@#@培训主管可以在此定义各个子机构的用户和相应的权限。

@#@@#@

（2）部门设置管理@#@机构管理员可以在这里管理属于自己部门的子机构。

@#@@#@（3）部门地图@#@机构成员可以通过此模块浏览整个机构概况，并能点击进入相应的模块。

@#@@#@（4）机构公告管理@#@发布和管理本部门公告，部门公告只有本部门用户可以看见。

@#@部门学员呵以在页面的上面选择具体查看哪一时间段的部门公告；@#@部门管理员可以在该模块添加，删除，和修改公告信息。

@#@添加部门公告功能和添加课程培训公告一样，此模块添加的公告能被所有该部门的成员看见。

@#@@#@（5）集体报名管理@#@各个机构能统计本机构下的各培训项目的报名人数，生成报名单提交给培训管理员。

@#@进入集体报名后，显示本机构下的所有报名单及报名审批信息。

@#@@#@（6）学员学籍管理@#@学籍管理模块可以进行学员注册管理；@#@针对不同业务，对学员进行分班管理；@#@学员基本信息管理；@#@学员学习和考试信息管理；@#@学员毕业管理；@#@教师管理。

@#@@#@2.2.4培训评估与报表生成@#@培训管理系统能够针对培训项目、课程、教师、学员进行评估。

@#@具有相应权限的管理员在系统中可以看到关于任何一门课程、任何一个学员的学习情况等信息。

@#@系统自动生成柱型图、饼型图等直观的统计结果。

@#@同时生成各种评估表格，也可以直接打印。

@#@管理人员可以方便地对整个培训状况的进行监督、审查。

@#@因此培训评估与报表生成模块包括以下功能：

@#@@#@

（1）学员学习档案管理@#@培训管理系统建立了对学员学习的评价体系，对学员学习的评价方式分为形成性评价和总结性评价。

@#@在形成性评价方式中，系统把学员日常的学习情况怍为最后对学员评价的重要依据；@#@在总结性评价方式中，系统把从考试、论文、讲师评价等方面取得的信息作为评价资料，对学员做总结性评价。

@#@@#@

（2）教学情况调查反馈@#@培训管理系统提供三个层面的教学情况调查反馈：

@#@系统层面，可用于获取学员对整个培训机构的反馈：

@#@培训项目层面，可用于获取学员对培训项目的反馈；@#@课程层面，获取学员对教师的反馈。

@#@除此此外，系统还内置一些IS010015标准中提供的调查表格，供培训管理员使用。

@#@调查报告填写后可以立即得到图形化的反馈结果。

@#@@#@（3）培训报表生成@#@系统对学员在学习和考试中的所有培训情况和相关记录进行查询、统计和分析，便于领导全面了解员工的培训过程和培训效果、对比各机构、各部门的综合数据，从而对学员的素质水平进行评估和分析，为提高管理水平、加强知识管理的力度和效能提供了数据依据。

@#@具体分为以下四种报表：

@#@概况报表：

@#@列出指定时间范围内（一般为当前年份）培训机构总体情况概述。

@#@@#@管理员选择所有机构和相关时间设置，可以浏览到该机构的总人数、培训班数、培训人次、通过率等培训概况，并以柱型图和饼型图的形式表示出各门课程的对比情况。

@#@@#@用户报表：

@#@用户报表中可以查询所有学员的学习和考试的成绩和记录等详细信息。

@#@管理员可以在此模块查询到个人的详细信息，包括所有参与的培训项目和培训课程的具体情况。

@#@@#@课程报表：

@#@课程报表展现某门课程的开设情况、使用效率、培训效果等详细信息。

@#@管理员可以在该模块统计各门课程的课程资源、课程作业、课程用户、课程考试、常见问题、通过率等信息。

@#@@#@培训项目报表：

@#@管理员可以在该模块统计各个培训项目的培训资源，培训项目用户，培训项目课程。

@#@@#@2.2.5系统后台管理@#@系统后台管理应包括以功能：

@#@@#@

（1）信息发布管理@#@此模块只有系统管理员才能进入，系统管理员可以在该模块添加，删除，和修改系统级的信息。

@#@@#@

（2）机构管理@#@培训管理系统的上级培训管理员可以建立树型的组织机构体系，并旦给每个节点的下级培训管理员指定管理权限。

@#@每一个节点可以独立的管理自己的部门、人员、课程以及培训项目。

@#@@#@上级培训管理员可以查看和管理全部下级单位的培训业务。

@#@下级单位的培训管理只能查看和管理自己所在节点以及下一级节点的培训业务，而不能跨机构和越级管理。

@#@此种模式对对不同地域、不同业务类型的培训提供了强有力的支持。

@#@系统管理员可以在此模块中对所有的机构进行管理包括批量导入机构。

@#@@#@（3）角色权限@#@系统的用户（包含：

@#@培训管理员、讲师、学员）管理支持树型结构组织的方式，用户管理体现机构分层管理的要求。

@#@平台既支持用户的层级隶属关系，又支持用户在不同的培训活动中具有不同的角色。

@#@@#@利用权限分配系统，对系统各个功能模块都可以进行严格的限制，可以控制到人员对某一具体模块的权限（分为完全控制、只读、删除、修改、增加），如可以分配某分站点管理员对用户管理模块仅仅具有只读的权限，这样分站点就不具有删除用户、修改用户等权限。

@#@这种灵活的权限机制大大的增强了系统适应培训业务变化的需要。

@#@@#@（4）用户管理@#@系统管理员通过此模块增加用户、审批用户注册并给用户赋予合适的角色，为了方便操作可以根据模板批量导入用户。

@#@@#@（5）系统配置@#@对系统的安全策略，Mail服务，报表机制，日志机制等进行配置。

@#@@#@（6）系统信息@#@对系统的基本信息进行配置。

@#@@#@（7）日志管理@#@日志用来记录系统运行的状态，用户的操作等信息，以便管理员随时了解系统和用户的情况并做出调整。

@#@日志在进行恢复时也有重要的参考作用。

@#@@#@2.3系统性能需求@#@培训管理系统作为培训中心信息化建设的一部分，系统总体性能有如下要求：

@#@@#@

（1）实用性@#@全部人机操作设计将充分考虑使用者的具体情况和实际需要，用户接口和界面设计将充分考虑人体结构的特往和视觉特征进行优化设计，界面尽可能美观大方，操作简单实用，易于用户掌握和学习使用。

@#@@#@

（2）先进性@#@系统结构采用先进和开放的体系结构。

@#@系统使用的技术在今后几年内具有较强的竞争力，不会因为技术的落后而影响业务的发展。

@#@系统不仅要满足目前的需求，也要满足将来发展的需要，技术先进、成熟可靠。

@#@系统设计符合Intranet设计思想，采用先进的WWW浏览技术。

@#@随着Intemet的普及、WWW服务势必成为技术的发展趋势，是企业应用的发展方向，应能够实现与W";i:

17;s:

22366:

"星云湖抚仙湖出流改道工程施工组织设计@#@（此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！

@#@）@#@施工组织设计@#@1编制依据@#@1．云南玉溪市星云湖、抚仙湖出流改道工程招标文件。

@#@@#@2．标前会及现场考察资料。

@#@@#@3．补遗书。

@#@@#@2工程说明@#@2.1工程概况@#@星云湖、抚仙湖是云南九大高原湖泊中的两个姐妹湖，属珠江流域南盘江水系。

@#@@#@玉溪市星云湖、抚仙湖出流改道工程位于江川县境内，工程建设的目的是保护抚仙湖、改善星云湖、满足玉溪市长远用水需求。

@#@@#@星云湖、抚仙湖出流改道工程，即有保护和治理两湖污染的效益，又有向玉溪市供水的效益，对两湖周边的旅游业和数万亩农田灌溉也有直接影响。

@#@工程等别为Ⅲ等中型工程，主要建筑物为3级，次要建筑物为4级。

@#@建筑物防洪标准为20年一遇（P=5%）设计。

@#@地震设防烈度采用Ⅷ度。

@#@@#@出流改道工程由挺水植物带、进口及闸室段、暗埋段、顶管段、隧洞段、出口暗埋、明渠及出口闸室段、人工湿地、大湾河整治、星云湖沿岸抽水站及旁通泄水道工程等部分组成。

@#@本合同段为隧洞段中的一部分；@#@起点桩号为5+800，终点桩号为8+050；@#@全合同段总长2250m，另外施工竖井深度78.35m，竖井桩号为6+935，竖井至起点方向距离为1135m，至终点方向距离为1115m。

@#@@#@2.2自然地理特征@#@2.2.1工程地质@#@工程区域及其外围出露的地层主要为震旦系（Z）和上第三系（N）、第四系（Q），岩性为碎屑岩和碳酸盐岩类，其次还有零星分布的寒武、泥盆、石炭、二叠系等。

@#@@#@2.2.2水文气象@#@星云湖及抚仙湖径流区气候受大范围气候背景控制，属亚热带半干燥高原气候，具有干湿季节分界明显的中亚热带半湿润高原气候的特点。

@#@11～4月为冬半年或称干季，盛行两支来源不同的西南季风。

@#@5～10月为夏半年或称湿季，主要来自孟加拉湾的赤道西南季风和来自南海的热带海洋东南季风影响，其属性湿热，是湿季降水的主要水汽来源。

@#@风向多为西南风。

@#@@#@据抚仙湖海口水文站、江川气象站实测，多年平均降水量分别为927.6mm、863.1mm。

@#@径流区干湿分明，干季降水量约占全年降水量的14%，湿季以7月降水最多，为20%以上。

@#@抚仙湖径流区年降水量略大于星云湖径流区。

@#@@#@据抚仙湖海口水文站E601蒸发器实测资料，多年平均蒸发量为1374mm（代表水面蒸发量）；@#@星云湖多年平均气温15.6℃，最高气温33.0℃（1966年5月1日），最低温度-5.4℃，多年平均湿度74%，多年平均风速1.7～2.3ms，最大风速34ms。

@#@@#@2.2.3交通、动力、通讯及其他服务条件@#@工程位于江川县境内，工程所经地区人口较为稠密，道路交通密度较大，工程沿线附近的新、老玉江公路及澄川公路经过，亦有乡镇村公路相通，另外，业主将扩宽进场道路至洞口200m附近。

@#@本标段距县城约10km，县城至玉溪市红塔区约30km，至昆明市约100km，因此，本工程对外交通比较方便。

@#@通信十分便利，可使用移动通讯电话拨打国际、国内长途电话，施工队一级均安装有程控电话。

@#@@#@业主将10KV输电线路接至距施工地点200m范围之内，并设置了一台500KVA的施工主变压器。

@#@@#@工程施工用水从小井坝水库中提取，我公司将修建200m3的水池，作施工用水的水池。

@#@@#@2.3主要工程数量@#@

（1）0#施工支洞竖井（78.35m）@#@竖井石方开挖及运输：

@#@2081m3；@#@@#@C20钢筋混凝土衬砌：

@#@732m3；@#@@#@Φ20竖井锚杆：

@#@702根；@#@@#@

（2）隧洞工程（2250m）@#@隧洞石方开挖及运输：

@#@25793.4m3；@#@@#@C20钢筋混凝土衬砌：

@#@9726.6m3；@#@@#@C25喷射混凝土：

@#@2085m3；@#@@#@Φ25锚杆：

@#@7000根；@#@@#@3施组工期、质量、安全目标@#@3.1工期目标@#@按照招标文件的要求，施工工期：

@#@2003年10月26日至2006年4月30日，工期为30个月。

@#@我公司计划于2003年10月26日开工，于2006年2月28日完工，工期为28个月。

@#@较业主规定工期提前2个月。

@#@@#@3.2质量目标@#@单位工程一次验收合格率100%，优良率90%以上，创优质工程。

@#@@#@3.3安全目标@#@杜绝死亡事故，负伤频率控制在2%以下，消灭重大机械破损事故。

@#@@#@4设备、人员动员周期及材料供应计划@#@如我公司中标，我公司计划在业主接到中标通知书后，立即进行正式施工工期前进行设备、人员的动员，并在施工前将机械设备运输、安装、调试，生活设施建设、临时设施修建、人员培训等施工准备工作。

@#@@#@本工程所需的主要材料除水泥由业主统一供应外，其他主要材料和辅助材料在昆明和江川购买，用汽车运输至工地。

@#@主要材料供应计划详见下表@#@主要材料供应计划表@#@材料@#@名称@#@单位@#@总数量@#@2003年@#@2004年@#@2005年@#@2006年@#@四@#@一@#@二@#@三@#@四@#@一@#@二@#@三@#@四@#@一@#@水泥@#@t@#@7167@#@700@#@700@#@720@#@720@#@720@#@720@#@720@#@720@#@720@#@727@#@钢筋@#@t@#@817@#@80@#@82@#@82@#@82@#@82@#@82@#@82@#@82@#@82@#@81@#@炸药@#@kg@#@22991@#@2000@#@2000@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2191@#@木材@#@m3@#@62.34@#@6.0@#@6.0@#@6.5@#@6.5@#@6.5@#@6.5@#@6.5@#@6.5@#@6.5@#@4.84@#@柴油@#@kg@#@49122@#@4500@#@4500@#@5200@#@5200@#@5200@#@5200@#@5200@#@5200@#@5200@#@3722@#@汽油@#@kg@#@6783@#@650@#@650@#@700@#@700@#@700@#@700@#@700@#@700@#@700@#@583@#@碎石@#@m3@#@11170@#@1000@#@1000@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@770@#@砂@#@m3@#@8830@#@850@#@850@#@900@#@900@#@900@#@900@#@900@#@900@#@900@#@830@#@5劳力、施工安排及机械设备@#@5.1劳力安排@#@本合同段总工期为28个月，根据工期和施工的需要，施工队伍及人员安排如下：

@#@@#@隧洞施工工程队：

@#@300人@#@机械修理所：

@#@30人@#@材料厂：

@#@25人@#@5.2施工安排@#@隧洞施工工程队：

@#@负责本合同段所有工程的施工。

@#@@#@机械修理所：

@#@负责本合同段全部机械修理、电力供应及线路的维修工作。

@#@@#@材料厂：

@#@负责本合同段全部材料组织和供应工作。

@#@@#@5.3施工机械设备的配备@#@根据本合同段的施工需要，本合同段拟配备的机械设备见下表：

@#@@#@ @#@@#@拟投入本工程的主要施工机械设备情况表@#@机械名称@#@型号规格@#@单位@#@数量@#@新旧程度@#@现在何地@#@进场时间@#@空压机@#@4L-20720m3min@#@台@#@4@#@80%@#@云南@#@2003.11@#@自卸汽车@#@EQ3141G7.5t@#@台@#@7@#@85%@#@云南@#@2003.11@#@钢筋弯曲机@#@GW402.2kw@#@台@#@1@#@80%@#@云南@#@2003.11@#@钢筋对焊机@#@GDH32φ32mm@#@台@#@1@#@80%@#@云南@#@2003.11@#@柴油发电机组@#@P8120kw@#@台@#@1@#@85%@#@云南@#@2003.12@#@抽水机@#@80D3022kw@#@台@#@5@#@90%@#@云南@#@2003.11@#@插入式震捣器@#@HZ6X-702.2kw@#@台@#@6@#@90%@#@云南@#@2003.11@#@轴流通风机@#@MFA100PZ-SC31000m3min@#@台@#@2@#@85%@#@云南@#@2003.11@#@轴流通风机@#@YBT62-222kw@#@台@#@2@#@80%@#@云南@#@2003.11@#@混凝土搅拌站@#@HZS5050m3h@#@台@#@1@#@90%@#@云南@#@2003.11@#@电动卷扬机@#@JJK-33t@#@台@#@6@#@95%@#@云南@#@2003.11@#@电动卷扬机@#@ZJB-55t@#@台@#@5@#@95%@#@云南@#@2004.01@#@硅整流充电机@#@GWZCA140282140A@#@台@#@4@#@85%@#@云南@#@2004.01@#@电瓶车@#@CDXT-88t@#@台@#@8@#@85%@#@云南@#@2004.01@#@推土机@#@TY220162kw@#@台@#@1@#@85%@#@云南@#@2003.11@#@履带式挖掘机@#@PC2000.8m3@#@台@#@1@#@85%@#@云南@#@2003.11@#@轮胎式装载机@#@ZLC-50B2.2m3@#@台@#@1@#@90%@#@云南@#@2003.11@#@凿井井架@#@新Ⅳ型@#@座@#@1@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@主提绞车@#@2JK-3.515.5@#@台@#@1@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@副提绞车@#@JK-2.520@#@台@#@1@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@主提吊桶@#@3.0m3@#@个@#@2@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@副提吊桶@#@2.0m3@#@个@#@2@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@手持风钻@#@YTA28@#@台@#@40@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@竖井模板@#@组合式钢模板、段高3.0m@#@组@#@1@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@抓岩机@#@HS-0.6@#@台@#@1@#@100%@#@新购@#@2003.11@#@强制式搅拌机@#@400L@#@台@#@2@#@90%@#@云南@#@2003.11@#@履带式挖掘机@#@PC2000.8m3@#@台@#@1@#@85%@#@云南@#@2003.11@#@轮胎式装载机@#@ZLC-50B2.2m3@#@台@#@1@#@90%@#@云南@#@2003.11@#@衬砌模板台车@#@2CT12m（隧洞）@#@台@#@1@#@100%@#@云南@#@2004.01@#@砼湿式喷射机@#@TK-9615m3h@#@台@#@3@#@95%@#@云南@#@2004.01@#@双液压注浆机@#@KBY50-7030kw@#@台@#@2@#@90%@#@云南@#@2004.01@#@水平地质钻机@#@XY-2B300-500m@#@台@#@1@#@90%@#@云南@#@2004.01@#@立爪装岩机@#@LZ-120120m3h@#@台@#@4@#@80@#@云南@#@2004.01@#@梭式矿车@#@S8D8m3@#@台@#@6@#@85%@#@云南@#@2004.01@#@6施工场地布置及组织机构图@#@项目经理部和施工队伍驻地设在龙泉村附近，新修房屋作为驻地；@#@生产用房设在洞口附近。

@#@新修生产生活及辅助房屋面积共3500m2，场地4500m2。

@#@详见“施工平面总布置图”。

@#@项目经理部机构设置见下图：

@#@@#@拟为承包本合同工程设立的组织机构图@#@中心试验室@#@综合办公室@#@财务部@#@机电物质部@#@计划合同部@#@安质监察部@#@工程管理部@#@总工程师@#@项目经理@#@中铁五局（集团）有限公司星云湖、抚仙湖出流改道工程@#@第二合同段项目经理部@#@ @#@@#@隧洞施工工程队@#@材料厂@#@机械修理厂@#@ @#@@#@ @#@@#@7施工总体进度计划安排@#@本标段计划2003年10月26日开工，2006年2月28日完工，总工期28个月，比招标要求工期提前2个月。

@#@在编制施工总体进度计划时，我们将按照分段施工、分段验交的原则进行施工计划的编排。

@#@计划如下：

@#@@#@施工准备：

@#@2003年10月26日~2003年11月30日。

@#@@#@竖井：

@#@计划2003年12月1日开始施工，2004年2月29日完工，总工期3个月。

@#@@#@隧洞工程：

@#@计划2004年3月1日开始施工，2006年1月31日完工，总工期23个月。

@#@@#@竣工验收及交验：

@#@2006年2月28日完成。

@#@@#@施工具体安排见“施工总体进度计划表”@#@8工程项目的施工方案、施工方法@#@8.1竖井施工方法@#@本合同段竖井深度78.35m，开挖断面尺寸6.2×@#@3.7m，根据实际施工情况，并结合隧洞的施工，施工采用普通机械化配套方案，即以手持式凿岩机，HS-6型抓岩机装岩，双套单钩提升，普通组合式钢模板砌壁。

@#@作业方式采用混合式作业。

@#@@#@8.1.1凿岩与爆破@#@打眼采用YTA28型气动凿岩机，全断面布置10台同时作业。

@#@打眼深度3.2m，平均循环进尺为3.0m，先用2.0m长钎杆打1.8～1.9m深的炮眼，再用3.8m长钎杆将炮眼加深至3.5m。

@#@采用B22mm中空六角钢钎杆和Φ42mm一字型合金钻头。

@#@@#@由于竖井围岩有Ⅴ、Ⅳ、Ⅲ类等围岩，钻爆本着适当减少残眼率，提高单位用药量，周边采用光面爆破，中空直眼掏槽，辅助眼提高单耗的原则进行预设计，在实施中根据不同的岩层再进行调整。

@#@@#@

（1）断面开挖地段每循环炸药用量（以硝铵炸药为基础，若用乳化炸药则换算减量）。

@#@@#@Q=q×@#@s×@#@L@#@q——爆破1m3岩石用药量；@#@取：

@#@1.72kg@#@S——断面积22.94m3m@#@L——眼深3.2m@#@其中：

@#@掏槽眼药量增加30%；@#@@#@

（2）炮眼数目@#@N=（Sl×@#@q）r+（a+b-2c）×@#@2d@#@q——单位用药量（kgm3）@#@Sl——掏槽及辅助孔负担的井筒断面积（m2）@#@r——每米炮孔装药量，kg@#@a——井筒掘进断面长度，m@#@b——井筒掘进断面宽度，m@#@c——周边孔到井壁距离，取15cm@#@d——周边孔间距，m@#@本标Sl以15.08m2断面，炮眼数为71个，实际布眼为77个。

@#@@#@（3）周边眼参数选择@#@采用简易经验公式：

@#@g=（E+W）×@#@L×@#@a×@#@（Rb）12@#@g——单孔装药量（kg）@#@E——孔距（m）@#@W——抵抗线（m）@#@a——系数@#@L——孔深（m）@#@Rb——岩石抗压强度（MPa）@#@本标段E=0.5mW=0.6mRb=40～60MPa@#@单孔装药量g=（0.5+0.6）×@#@3.2×@#@0.0375×@#@（50）12=0.93kg@#@集中度gL=0.29kgm@#@密集系数EW=0.83@#@（4）炮眼布置图@#@ @#@@#@爆破设计图@#@ @#@@#@（5）爆破参数表及爆破效果表@#@爆破参数表@#@序号@#@炮眼名称@#@眼数@#@眼深（m）@#@圈径（cm）@#@眼距（cm）@#@装药量（kg眼）@#@总药量（kg）@#@起爆顺序@#@联线方式@#@1@#@中空眼@#@1@#@3.5@#@串@#@并@#@联@#@2@#@掏槽眼@#@6@#@2.0@#@1.2@#@63@#@1.6@#@9.6@#@Ⅰ@#@3@#@掏槽眼@#@10@#@3.5@#@2.0@#@63@#@3.0@#@30@#@Ⅱ@#@4@#@辅助眼@#@22@#@3.2@#@80@#@2.2@#@48.4@#@Ⅲ@#@6@#@周边眼@#@38@#@3.2@#@50@#@0.93@#@35.34@#@Ⅵ@#@合计@#@77@#@123.34@#@爆破效果表@#@序号@#@指标@#@单位@#@数量@#@1@#@炮眼深度@#@m@#@3.2@#@2@#@炮眼利用率@#@%@#@93.75@#@3@#@循环进尺@#@m@#@3@#@4@#@单位原岩炸药消耗量@#@kgm3@#@1.72@#@5@#@单位原岩雷管消耗量@#@个m3@#@1.07@#@6@#@单位原岩炮眼长度@#@mm3@#@3.38@#@8.1.2装岩、提升@#@长绳悬吊抓岩机布置在井筒中心，0.6m3抓斗通过地面改造后的悬吊、操纵装置，实现工作人工操作，抓斗的开闭采用自行设计的旋转式开闭器，操作灵活、简便、可靠。

@#@@#@提升方式采用两套单钩提升，主提吊桶容积3.0m3，主要用来出碴，副提吊桶容积2.0m3，主要用来上下人员、下放材料、排水和辅助排碴等。

@#@出碴采用2只3.0m3吊桶并下摘挂钩的提升方式，一只吊桶运行，一只吊桶井下装碴。

@#@@#@8.1.3支护@#@由于岩层为软弱岩层,施工时采用锚杆临时支付。

@#@@#@永久支付模板采用组合式钢模板，一次衬砌段高为3.0m。

@#@地面设有混凝土集中搅拌站，搅拌好的混凝土装入2.0m3底卸式吊桶，通过平板车运至井口，经主提下放。

@#@立模找正后，将吊盘下放至距模板3.0m的位置，分灰器放在下层盘主提喇叭口位置，分灰器下设三个可移动、可伸缩的分灰溜槽，溜槽伸至浇筑口，在360°@#@范围内移动浇筑混凝土。

@#@装有混凝土的底卸式吊桶下到分灰器上方时，打开吊桶底盖，混凝土经分灰器、分灰溜槽入模，采用两台振动棒连续捣固。

@#@@#@8.1.4掘砌循环@#@掘砌循环的主体是一掘一砌。

@#@砌壁前，工作面留1.5～3.0m的虚碴，砌壁后，按照出碴、清底、打眼、放炮、出碴、砌壁的顺序进行施工。

@#@掘砌循环图表见下图。

@#@@#@砌循环图表@#@序号@#@工序名称@#@工序时间@#@出碴班@#@打眼班@#@出碴班@#@衬砌班@#@h@#@min@#@06@#@12@#@17@#@24@#@1@#@交接班@#@15@#@2@#@出碴@#@3@#@45@#@3@#@清底@#@2@#@4@#@打眼准备@#@30@#@5@#@打眼@#@3@#@30@#@6@#@装药连线@#@1@#@15@#@7@#@放炮通风@#@30@#@8@#@出碴准备@#@30@#@9@#@出碴@#@4@#@15@#@10@#@松模、立模找正@#@2@#@25@#@11@#@落盘、下分灰器@#@20@#@12@#@浇筑混凝土@#@3@#@30@#@13@#@提盘、拆分灰器@#@30@#@说明：

@#@1、本表为一掘一砌的循环图表；@#@@#@2、出碴清底总时间为10.5h，出碴清底班、出碴班根据工作量进行调整。

@#@@#@8.1.5劳动组织@#@辅助工采用“三八”制，直接工分为打眼放炮、出碴、出碴清底、衬砌四逐步形成专业班组进行滚班作业。

@#@劳动组织安排见下表。

@#@@#@劳动组织安排表@#@班组@#@工种及人数@#@小班人数@#@打眼班@#@班长2人@#@领钎工6人@#@29@#@打眼工10人@#@放炮员1人@#@出碴班@#@班长2人@#@抓岩机司机2人@#@16@#@信号工4人@#@把钩工4人@#@抓岩工4人@#@出碴清底班@#@班长2人@#@抓岩机司机2人@#@20@#@信号工4人@#@把钩工4人@#@清底工8人@#@衬砌班@#@班长2人@#@信号工4人@#@31@#@把钩工4人@#@上料工5人@#@搅拌机司机2人@#@混凝土运输工6人@#@看分灰器4人@#@捣固工4人@#@圆班合计@#@96@#@8.1.6施工组织的主要措施@#@1、选择合理的炮眼深度@#@采用组合式钢模板实行混合作业，循环方式是一掘一砌，掘进循环进尺是井壁的一节段高，即3.0m。

@#@充分发挥手持式气动凿岩机凿岩的工作效率，一次放炮3.0m。

@#@@#@2、针对不同岩性，及时调整爆破参数@#@立井井筒施工每次放炮所穿过的岩层都不相同，施工中需要根据预测的岩性及时调整爆破参数。

@#@与此同时，在施工中狠抓炮眼质量、装药及连线的质量，特别是周边眼和掏槽眼。

@#@根据爆破效果，每一炮都进行总结，找出存在的问题并加以改进。

@#@@#@3、多台气动凿岩机同时凿岩@#@将井筒按掘进断面等分成四个区，每个区5台凿岩机，共20台凿岩机同时凿岩，实行定人、定区、定钻、定眼、定责任。

@#@根据凿岩速度和凿岩质量，制定奖罚措施，同时在施工中进行劳动竞赛，搞好岗位练兵，提高劳动者素质。

@#@@#@4、提高装岩速度@#@长绳悬吊抓岩机虽然简单、灵活、易操作，但也存在劳动强度大、抓岩速度相对较慢的缺点。

@#@施工中对抓岩机作了如下改进：

@#@将0.4m3抓斗改为0.6m3抓斗；@#@加大地面稳车滚筒直径，提高抓斗起落速度；@#@将稳车8级22kw电机改为6级40kw电机，减小了频繁的正反转对电机的损害；@#@自行设计改制了旋转式抓斗开闭器，操作灵活、简单可靠。

@#@通过对抓岩机的改进，并充分利用双套单钩提升能力充足的优势，大大提高了出碴速度。

@#@@#@5、综合治水@#@井筒涌水是影响施工速度和工程质量的一大因素。

@#@在混凝土中掺加防水剂，工作面导水，安设“L”形截水槽等综合治水措施，使掘砌施工基本处于无淋水的环境中，实现打干井。

@#@@#@6、抓好辅助系统@#@辅助系统包括供电、供水、压气、通风、提升、混凝土搅拌、运输、排碴、测量等。

@#@井筒施工期间所有设备及系统都实行包机组负责制，包机组负责本系统设备的运转、维修和保养，充分利用设备停用的空隙时间进行设备的维修，确保正常使用。

@#@@#@8.2隧洞施工方法@#@8.2.1隧洞工程概况@#@本隧洞位于K5+800～K8+050之间，全长2250米，直墙式结构。

@#@隧洞开挖宽度为3.3m，高度（拱顶最高点）为3.6m，隧洞净宽为2.3m。

@#@全隧洞纵坡为-0.137%。

@#@隧洞围岩主要以Ⅳ、Ⅴ为主。

@#@Ⅴ类围岩地段采用“管注浆超前、弱爆破，短进尺，少扰动，早喷锚，勤量测，早成环、二次衬砌紧跟”，Ⅳ类围岩采用“短进尺，弱爆破，少扰动，早喷锚，勤量测，紧封闭，早成环、快衬砌”等技术措施。

@#@@#@8.2.2掘进的施工方法@#@本合同隧洞全长2250m，竖井至起点方向长度为1135m，竖井至终点方向长度为1125m，主要围岩级别为Ⅳ、Ⅴ类围岩，隧洞采用全断面开挖，施工中要特别加强安全措施，及时作好支护手段，针对不同的围岩情况采用不同的掘进方法。

@#@@#@当竖井施工完工后，先进行6+935～8+050段隧洞的施工，开挖50m、衬砌20m后，再进行6+935～5+800段的隧洞施工。

@#@@#@8.2.2.1Ⅴ类围岩掘进的施工方法@#@本标Ⅴ类围岩共有25.5米，利用简易开挖台车采用全断面开挖法辅以超前小导管注浆法施工，及时架立钢拱支撑，喷锚、早成环，防止坍塌，施工中要遵循“管超前、严注浆、短开挖、强支护、勤量测、早封闭”的基本原则，确保施工安全。

@#@@#@

（1）掘进方法@#@由于Ⅴ类围岩石质破碎，岩体松散，隧洞掘进开挖主要采用风镐进行开挖，个别孤石采用松动爆破进行清除。

@#@@#@

（2）开挖作业循环时间（Ⅴ类，进尺1.5米）@#@循环时间安排表@#@顺序@#@作业项目@#@需用时间（h）@#@备注@#@1@#@测量、布眼@#@0.5@#@2@#@小导管超前支护@#@13@#@3@#@土石开挖、出碴@#@4@#@4@#@初喷混凝土@#@0.5@#@5@#@挂网@#@0.5@#@6@#@架立钢架@#@0.5@#@7@#@打锚杆@#@2@#@8@#@复喷混凝土@#@2@#@9@#@其它不可预计时间@#@1@#@10@#@合计@#@24@#@（3）作业组织@#@开挖：

@#@实行分单项工序分班换班制，每个班完成一道工序，开挖32人（含打锚杆眼），出碴运输司机10人，竖井口出碴人员6人，共计48人。

@#@@#@施工支护：

@#@实行分单项工序分班换班制，每个班完成一道工序，其中小导管注浆12人,架立钢架6人、喷混凝土操作手8人，辅助工8人，共计32人。

@#@@#@其他：

@#@综合工（找顶、牵电缆线等）4人，木工10人，钢筋工8人，空压机司机3人，管子工3人，电工4人，混凝土工22人，普工12人，共计66人。

@#@@#@每天共计146人。

@#@@#@8.2.2.2Ⅳ类围岩掘进的施工方法@#@

（1）施工方法@#@Ⅳ类围岩利用简易开挖台车采用全断面开挖法。

@#@施工中应严格掌握周边眼的方向，减小超欠挖，采用微差爆破,雷管微差时间要大些，集中在每段药量越少，震动效应就越小,避免影响围岩较差地段的稳定。

@#@@#@全断面开挖施工工艺框图如下图所示。

@#@@#@喷混凝土、局部或系统锚杆、挂网@#@

（2）爆破设计@#@a.爆破设计@#@洞内爆破主要技术参数：

@#@炮孔直径Φ32，炸药类型为2号乳胶炸药，其直径φ32及φ25，非电微差毫秒雷管，设计步骤为：

@#@@#@①选定掏槽眼方式，先布置掏槽眼，本工程采直眼掏槽方式。

@#@@#@②根据岩石类别确定每立方米岩石的单位耗药量，根据以往施工的经验取值，Ⅳ类1.25kgm3再根据各施工段循环进尺和开挖";i:

18;s:

29019:

"研究生入学逻辑试题剖析@#@　（50题，每题2分，满分100分）@#@　　1.中世纪阿拉伯人有许多古希腊文手稿。

@#@当需要的时候，他们就把它们译成阿拉伯语。

@#@中世纪阿拉伯哲学家对亚里士多德的《诗论》非常感兴趣，这种兴趣很明显不被阿拉伯诗人所分享，因为一个对《诗论》感兴趣的诗人一定想读荷马的诗，亚里士多德本人就经常引用荷马的诗。

@#@但是，荷马的诗一直到当代才被译成阿拉伯语。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最强地支持上面的论证?

@#@@#@　　A.有一些中世纪阿拉伯翻译家拥有古希腊文的荷马诗手稿。

@#@@#@　　B.亚里士多德的《诗论》经常被现代阿拉伯诗人引用和评论。

@#@@#@　　C.亚里士多德的《诗论》的大部分内容与戏剧有关，中世纪阿拉伯人也写戏剧作品，并表演这些作品。

@#@@#@　　D.中世纪阿拉伯的系列故事，如《阿拉伯人之夜》，与荷马史诗的某些部分很相似。

@#@@#@　　2.美联储一直想推出第三次量化宽松货币政策（简称QE3），以推动美国经济复苏。

@#@如果美联储推出QE3，则全球美元供给将再次大幅增加，各国要维护汇率稳定，就不得不购买美元资产。

@#@如果各国购买美元资产，则会加大本国通货膨胀压力。

@#@如果不想输入通货膨胀，各国就要让本币升值。

@#@如果本币升值，则会抑制本国出口，导致经济滑坡。

@#@@#@　　如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为真?

@#@@#@　　A.如果美联储推出QE3，其他国家若想避免本国经济滑坡，就不要购买美元资产。

@#@@#@　　B.其他国家或者面临输入性通货膨胀的压力，或者面临经济滑坡的危险。

@#@@#@　　C.如果其他国家没有输入性通货膨胀，也没有本币升值，则美联储未推出QE3.@#@　　D.如果其他国家未遇到输入性通货膨胀的压力，就不会让本币升值。

@#@@#@　　3.2012年8月10日，韩国总统李明博访问了与日本存在主权争议的独岛（日本称"@#@竹岛"@#@）。

@#@舆论调查结果显示，在李明博访问独岛之后，其支持率由25.7%升至34.7%.@#@　　如果调查结果属实，以下哪一项陈述一定为真?

@#@@#@　　A.支持李明博访问独岛的韩国人多于不支持的人。

@#@@#@　　B.在李明博访问独岛之后，一部分先前不支持他的人现在转而支持他。

@#@@#@　　C.2012年8月10日前支持李明博的韩国人现在继续支持他。

@#@@#@　　D.李明博访问独岛是其支持率提升的原因o@#@　　4.近代法国思想家帕斯卡曾这样论证说:

@#@或者有一个基督教的上帝，或者没有。

@#@假设你相信上帝存在，并按基督教的方式生活，那么，如果上帝确实存在，你将得到无尽的福祉:

@#@如果上帝不存在，你所失去的东西也非常少。

@#@但是，假设你不相信上帝存在，且不按基督教的方式生活，如果上帝确实不存在，你不会失去什么:

@#@如果上帝确实存在，你会受到无尽的惩罚。

@#@所以，不必再犹豫了，选择相信上帝存在并按基督教的方式去生活吧。

@#@@#@　　以下哪一项最合理地说明了此论证的逻辑漏洞?

@#@@#@　　A.该论证错误地预设一个人可以随意选择相信还是不相信上帝存在。

@#@@#@　　B.帕斯卡使信仰变了质，把信仰变成了有关自我利益计算的问题。

@#@@#@　　C.假如上帝不存在，我们却选择相信上帝，这会导致我们对世界的错误认知，稀里糊涂地度过一生。

@#@@#@　　D.这个世界有多种宗教，每种宗教都有法力无边的神（上帝）.都会对不信仰自己的人施加无限的惩罚。

@#@@#@　　5.政治家"@#@那些声称去年全年消费物价涨幅低于3%的经济学家是错误的。

@#@显然，他们最近根本没去任何地方买过东西。

@#@汽油价格在去年一年中涨了10%.我乘车的费用涨了12%.报纸涨了15%.清洁剂涨了15%.面包涨了50%"@#@政治家的上述论证最容易受到批评，因为@#@　　A.它指责经济学家的品德，而不是针对他们的论证进行反驳。

@#@@#@　　B.它使用了一个不具有代表性的小样本作为证据。

@#@@#@　　C.它试图通过诉诸感情的方式来达到说服的目的。

@#@@#@　　D.它错误地表明，所提到的那些经济学家不是消费价格领域的专家。

@#@@#@6.像"@#@XX集团举行周年庆典，您的手机号码获得了10万元大奖"@#@这类并不高明的手机诈骗短信，即使经媒体曝光后仍然一再出现。

@#@职业骗子宁肯使用低劣的诈骗短信，也不去设计一些更具欺骗性、更易让人上当的短信，只能说明骗子太笨、太不敬业了。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最强地反驳了上述结论?

@#@-@#@　　A.骗子一定是聪明的，否则不可能骗得了别人。

@#@@#@　　B.骗子行骗时会想方设法不引起警察的注意。

@#@@#@　　C.如果一种骗术毫无作用，骗子早就将它淘汰了。

@#@@#@　　D.骗子使用这样的短信"@#@钓取"@#@可能上当的人，他们希望一开始就将聪明人过滤掉。

@#@@#@　　7.试考虑三个数:

@#@0.9、1、1.1，后一个数与它前一个数的差只有0.1。

@#@若让每个数与自身连乘10次，0.9变成了0.31，1仍然是1，1.1变成了2.85，它是0.31的近10倍，1的近3倍。

@#@差距就是这样产生的!

@#@@#@　　从以上陈述不能合理地引出下面哪一个结论?

@#@@#@　　A.失之毫厘，差之千里。

@#@@#@　　B.细节决定成败，性格决定命运。

@#@@#@　　C.微小差别的不断累积和放大，可以产生巨大的差别。

@#@@#@　　D.每个人都必须当心生命过程中的每一步:

@#@小胜有可能积成大胜，小过有可能铸成大错。

@#@@#@　　8.经济学家:

@#@美国的个人所得税是累进税，税法极其复杂。

@#@想诚实纳税的人经常因理解错误;@#@而出现申报错误;@#@而故意避税的人总能找到税法的漏洞。

@#@一般而言，避税空间的大小与税制的复杂程度成正比，避税能力的高低与纳税人收入水平成正比。

@#@复杂税制造成的避税空间大多会被富人利用，使得累进税达不到税法规定的累进程度，其调节分配的功能也大大弱化。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项对经济学家的上述论证提供了最强的支持?

@#@@#@　　A.在申报纳税时，美国有60%的人需要雇请专业人士代理申报，有22%的人需要用报税软件帮助计算。

@#@@#@　　B.美国人在1981年就提出了"@#@废除累进税率，实行单一税率"@#@的设想。

@#@@#@　　C.1988年至2006年，美国1最富人群的收入占全国收入的比重从15%上升为22%，但他们的平均税率却从24%降到22.8%。

@#@@#@　　D.2011年9月17日美国爆发了占领华尔街运动，示威者声称代表美国99的民众抗议金融业的贪婪腐败及社会不公。

@#@@#@　　9.一个作战计划中的弱点是绝密中的绝密，不会向外泄露。

@#@但是，日本媒体所公布的日本自卫队关于钓鱼岛的"@#@夺岛"@#@计划，除预测未来钓鱼岛可能出现的3种事态、自卫队将分5步夺岛外，还详细列出自卫队的弱点:

@#@没有能力从北海及九州岛迅速向冲绳大规模运送兵力，以满足登陆作战需要。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了日本这种违反常理的做法?

@#@@#@　　A.日本公布"@#@夺岛"@#@计划意在试探中国的反应:

@#@如果中国反应不大，日本将在钓鱼岛及周边岛屿驻军。

@#@@#@　　B.日前中国与菲律宾在黄岩岛对峙，日本公布"@#@夺4岛"@#@计划是为了拉拢菲律宾，联手牵制中国。

@#@@#@　　C.日本自曝弱点是为建造运输能力强大的两栖战舰在国内造舆论:

@#@两栖战舰属于进攻力量，而日本的"@#@和平宪法"@#@不允许自卫队发展进攻力量。

@#@@#@　　D.许多日本人希望美国从日本撤军，日本自曝自卫队的弱点旨在告诉国民:

@#@日本在军事上还需要美国的保护。

@#@@#@　　10.野生动物保护组织:

@#@没有买卖就没有杀戮;@#@没有杀戮，人与自然才能和谐相处。

@#@@#@　　如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为真?

@#@@#@　　A.只要有杀戮，就一定有买卖。

@#@@#@　　B.只要禁止了买卖，人与自然就会和谐相处。

@#@@#@　　C.只有禁止了买卖，人与自然才会和谐相处。

@#@@#@　　D.人与自然之所以没能和谐相处，是因为存在杀戮。

@#@@#@11.腊有人论证说:

@#@探究是不可能进行的，因为一个人既不能探究他所知道的，也不能探究他所不知。

@#@他不能探究他所知道的，因为他知道它，无需再探究;@#@他不能探究他所不知道的，因为他不知道他要探究的东西是什么。

@#@以下哪一项最准确地指出了该论证的逻辑漏洞?

@#@@#@　　A.虚假预设:

@#@或者你知道你所探究的，或者你不知道你所探究的。

@#@@#@　　B.循环论证:

@#@把所要论证的结论预先安置在前提中。

@#@@#@　　C.强词夺理:

@#@理性上黔驴技穷，只好胡搅蛮缠。

@#@@#@　　D.歧义性谬误:

@#@其中"@#@知道"@#@有两种不同涵义:

@#@知道被探究问题的答案是什么:

@#@知道所要探究的问题是什么。

@#@@#@　　12.银行的信用卡章程规定:

@#@凡使用密码进行的交易，均视为持卡人本人所为。

@#@这意味着，只要信用卡被盗刷时使用了密码，银行均视为持卡人本人所为，对所发生的损失概不负责。

@#@因此，为了使自己的信用卡更安全，应当不设密码。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，都能削弱上述结论，除了@#@　　A.有关专家认为信用卡不设密码更安全，但专家的话也不一定全对。

@#@@#@　　B.犯罪分子伪造设有密码的信用卡时，必须另行设法获取其密码才能盗刷成功。

@#@@#@　　C.信用卡遗失时，信用卡的密码能够有效阻止他人刷卡交易。

@#@@#@　　D.盗刷的案件中，如果信用卡未设密码，法院通常认定卡主人有一定过错,需承担不分损失。

@#@@#@　　13.有些未受过大学教育的人成了优秀作家，而更多的优秀作家是受过大学教育的。

@#@优秀作家都是敏感而富有想象力的人，只有敏感而富有想象力的人才能写出打动人心的作品。

@#@@#@　　如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为真?

@#@@#@　　A.只有优秀作家才能写出打动人心的作品。

@#@@#@　　B.有些敏感而富有想象力的作家不是优秀作家。

@#@@#@　　C.能写出打动人心作品的作家都是优秀作家。

@#@@#@　　D.有些敏感而富有想象力的作家未受过大学教育。

@#@@#@　　14.一般来讲，某种产品价格上涨会导致其销量减少，除非价格上涨的同时伴随着该产品质量的改进。

@#@在中国，外国品牌的葡萄酒是一个例外。

@#@很多外国品牌的葡萄酒价格七涨往往导致其销量增加，尽管那些品牌的葡萄酒的质量并没有什么改变。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了上述反常现象?

@#@@#@　　A.许多消费者在决定购买哪种葡萄酒时，依据大众媒体所刊登的广告。

@#@@#@　　B.定期购买葡萄酒的人对葡萄酒的品牌有固定的偏好。

@#@@#@　　C.消费者往往根据葡萄酒的价格来判断葡萄酒的质量。

@#@@#@　　D.葡萄酒零售商和生产者可以通过价格折扣来暂时增加某种葡萄酒的销量。

@#@@#@　　15.对所有不道德的行为而言，以下两个说法成立:

@#@其一，如果它们是公开实施的，它们就伤害了公众的感情:

@#@其二，它们会伴有内疚感。

@#@@#@　　如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为假?

@#@@#@　　A.每一个公开实施的伴有内疚感的行为者都是不道德的。

@#@@#@　　B.某些非公开实施的不道德的行为不会伴有内疚感。

@#@@#@　　C.不道德的行为是错误的，仅仅是因为有内疚感伴随。

@#@@#@　D.某些伤害公众感情的行为如果是公开实施的，它们就不会伴有内疚感。

@#@@#@　　16.在两个试验大棚内种上相同数量的茄子苗，只给第一个大棚施加肥料甲，但不给第二个大棚施加。

@#@第一个大棚产出1200公斤茄子，第二个大棚产出900公斤茄子。

@#@除了水以外，没有向这两个大棚施加任何其他东西，故必定是肥料甲导致了第一个大棚有较高的茄子产量。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最严重地削弱了上面的论证?

@#@@#@　　A.少量的肥料甲从第一个大棚渗入第二个大棚。

@#@@#@　　B.在两个大棚中种植了相同品种的茄子苗。

@#@@#@　　C.两个大棚的土质和日照量有所不同。

@#@@#@　　D.第三个大棚施加肥料乙，没有施加肥料甲，产出1000公斤茄子。

@#@@#@　　17.某中学自2010年起试行学生行为评价体系。

@#@最近，校学生处调查了学生对该评价体系的满意程度。

@#@数据显示，得分高的学生对该评价体系的满意度都很高。

@#@学生处由此得出结论:

@#@表现好的学生对这个评价体系都很满意。

@#@@#@　　该校学生处的结论基于以下哪一项假设?

@#@@#@　　A.得分低的学生对该评价体系普遍不满意。

@#@@#@　　B.表现好的学生都是得分高的学生。

@#@@#@　　C.并不是所有得分低的学生对该评价体系都不满意。

@#@@#@　　D.得分高的学生受到该评价体系的激励，自觉改进了自己的行为方式。

@#@@#@　　18.目前俄罗斯在远东地区的耕地使用率不足50%,俄罗斯经济发展部有意向亚太国家长期出租农业用地。

@#@该部认为:

@#@如果没有外国资本和劳动力注入，俄罗斯靠自己的力量将无法实现远东地区的振兴。

@#@但是，如果外国资本和劳动力进入远东地区，该地区有可能被外国移民"@#@异化"@#@。

@#@@#@　　如果俄罗斯经济发展部的判断是正确的，以下哪一项陈述一定为真?

@#@@#@　　A.如果俄罗斯把外国资本和劳动力引进远东地区，该地区将实现振兴。

@#@@#@　　B.如果俄罗斯靠自己的力量能实现远东地区的振兴，该地区就不会被外国移民"@#@异化"@#@。

@#@@#@　　C.如果俄罗斯在将外国资本和劳动力引进远东地区的同时不断完善各项制度，该地区就不会被外国移民"@#@异化"@#@。

@#@@#@　　D.如果不靠自己的力量又要实现远东地区的振兴，俄罗斯将面临该地区可能被外国移民"@#@异化"@#@的问问题。

@#@@#@　　19.趋同是不同种类的生物为适应同一环境而各自发育形成一个或多个相似体貌特征的过程。

@#@鱼龙和鱼之间的相似性就是趋同的例证。

@#@鱼龙是海生爬行动物，与鱼不属于同一个纲。

@#@为了适应海洋环境，鱼龙使自身体貌特征与鱼类的体貌特征趋于一致。

@#@最引人注意的是，鱼龙像鱼一样具有鳍。

@#@@#@　　如果以上陈述为真，以下哪一项是上面陈述的合理推论?

@#@@#@　　A.栖居于同一环境的同一类生物的成员，其体貌特征一定完全相同。

@#@@#@　　B.不能仅因为一个生物与某类生物的成员有相似的体貌特征就把它们归为一类。

@#@@#@　　C.一种生物发育出与其他种类生物相似的体貌特征，完全是它们适应生存环境的结果。

@#@@#@　　D.同一类生物成员一定具有一个或多个使它们与其他种类生物相区别的体貌特征。

@#@@#@　　20.反核活动家:

@#@关闭这座核电站是反核事业的胜利，它表明核工业部门很迟才肯承认它们不能安全运作核电站的事实。

@#@核电站经理:

@#@它并不表明这样的事实。

@#@从非核资源可以得到便直的电力，再加上强制性的安全检查和安全维修，使继续经营这座核电站变得很不经济。

@#@因此，关闭这座核电站不是出于安全考虑，而是出于经济方面的考虑。

@#@该经理的论证是有缺陷的，因为@#@　　A.它不承认电力公司现在可能相信核电站是不安全的，即使关闭这座核电站不是出于安全考虑。

@#@@#@　　B.它把采取安全预防措施导致的费用上升看作单纯的经济因素。

@#@@#@　　C.它忽略了这样的可能性:

@#@从中可以得到便宜电力的那些资源本身也可能有安全问题。

@#@@#@　　D.它把关闭这座核电站对公众意味着什么的问题错误地当成关闭该电站的理由是什么的问题。

@#@@#@　21.自2003年B市取消强制婚前检查后，该市的婚前检查率从10年前接近100%降至2011年的7%，为全国倒数第一。

@#@与此同时，该市的新生儿出生缺陷发生率上升了一倍。

@#@由此可见，取消强制婚前检查制度导致了新生儿出生缺陷率的上升。

@#@对以下各项问题的回答都与评价上述论证相关，除了@#@　　A.近十年来该市的生存环境（空气和水的质量等）是否受到破坏?

@#@@#@　　B.近十年来在该市育龄人群中，熬夜、长时间上网等不健康的生活方式是否大量增加?

@#@@#@　　C.近十年来该市妇女是否推迟生育，高龄孕妇的比例是否有较大提高?

@#@@#@　　D.近十年来该市流动人口的数量是增加还是减少了?

@#@@#@　　22.胼胝体是将大脑两个半球联系起来的神经纤维集束。

@#@平均而言，音乐家的.胼胝体比非音乐家的胼胝体大。

@#@与成年的非音乐家相比，7岁左右开始训练的成年音乐家，.胼胝体在体积上的区别特别明显。

@#@因此，音乐训练，特别是从幼年开始的音乐训练，会导致大脑结构上的某种变化。

@#@@#@　　以下哪一项是上面论证所依赖的假设?

@#@@#@　　A.在音乐家开始训练之前，他们的胼胝体并不比同年龄的非音乐家的胼胝体大。

@#@@#@　　B.在生命晚期进行的音乐训练不会引起大脑结构上的变化。

@#@@#@　　C.对任何两个从7岁左右开始训练的音乐家而言，他们的胼胝体有差不多相同的体积。

@#@@#@　　D.成年的非音乐家在其童年时代没有参与过任何能够促进胼胝体发育的活动。

@#@@#@　　23.由于中国代表团没有透彻地理解奥运会的游戏规则，因此在伦敦奥运会上，无论是对赛制赛规的批评建议，还是对裁判执法的质疑，前后几度申诉都没有取得成功。

@#@为使上述推理成立，必须补充以下哪一项作为前提?

@#@@#@　　A.在奥运舞台上，中国还有许多自己不熟悉的东西需要学习。

@#@@#@　　B.有些透彻理解奥运会游戏规则的代表团，在赛制赛规等方面的申诉中取得了成功。

@#@@#@　　C.奥运会上在赛制赛规等方面的申诉中取得成功的代表团都透彻理解了奥运会的游戏规则。

@#@@#@　　D.奥运会上透彻理解奥运会游戏规则的代表团都能在赛制赛规等方面的申诉中取得成功。

@#@@#@　　24.在我国，交强险是保险公司自主选择的险种。

@#@自2006年推出以来，只有2008年小幅赢利，其余年份均为亏损，且亏损额逐年加大，2011年全国交强险实际经营亏损达92亿元。

@#@奇怪的是，目前巨额亏损下的交强险依然是各保险公司争抢的业务。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了保险公司争抢交强险业务的奇怪现象?

@#@@#@　　A.2011年，36家承担交强险的公司中有3家公司在这个险种上是赢利的。

@#@@#@　　B.在交强险赔付中，有些车辆赔付过高，部分不该赔付的案例被判赔付。

@#@@#@　　C.拖拉机享受惠农政策，许多地方将"@#@运输车辆"@#@登记为"@#@拖拉机"@#@，从而享受低税率。

@#@@#@　　D.商业车险利润丰厚，车主通常不会将交强险和商业车险分别投保两家公司。

@#@@#@　　25.销售专家认为，在一个不再扩张的市场中，一个公司最佳的销售策略就是追求最大的市场份额，而达到目标的最佳方式就是做一些能突出竞争对手缺点的比较广告。

@#@在国内萧条的奶粉市场中，A牌奶粉与B牌奶粉进行了两年的比较广告战，相互指责对方产品对婴儿的健康造成有害影响。

@#@然而，这些广告战并没有使各自的市场份额增大，反而使很多人不再购买任何品牌的国产奶粉。

@#@@#@　　以上陈述最强地支持下面哪一个结论?

@#@@#@　　A.不应该在一个正在扩张或可能扩张的市场中使用比较广告。

@#@@#@　　B.比较广告冒有使它们的目标市场不是扩张而是收缩的风险。

@#@@#@　　C.比较广告不会产生任何长期效益，除非消费者能很容易地判断那些广告的正确性。

@#@@#@　　D.如果一个公司的产品比其竞争对手产品的质量明显高出一筹的话，比较广告在任何情况下都能增加该公司产品的市场份额。

@#@@#@26.对于通过延迟退休年龄来解决养老金缺口问题的提议，很多网友心存疑虑，认为让本应退休的老年人继续留在职位上，会挤压年轻人的就业空间，加重年轻人求职难的问题。

@#@专家对此解释说:

@#@晚退休人群既是生产者也是消费者，他们的消费可以创造新的就业岗位。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最强地质疑了专家的解释?

@#@@#@　　A.延迟退休年龄会遭到在私营企业工作的人们的反对。

@#@@#@　　B.只有通过剌激经济发展才能从根本上降低失业率。

@#@@#@　　C.养老金缺口源于我国的养老制度设计不合理。

@#@@#@　　D.专家的解释基于在职老年人的消费能力明显高于退休的同龄人这一未经证实的假定。

@#@@#@　　27.2012年9月，欧盟对中国光伏电池发起反倾销调查。

@#@一旦欧盟决定对中国光伏产品设限，中国将失去占总销量60%以上的欧洲市场。

@#@如果中国光伏产品失去欧洲市场，中国光伏企业将大量减产并影响数十万员工的就业。

@#@不过，一位中国官员表示"@#@欧盟若对中国光伏产品设限，将搬起石头砸自己的脚。

@#@"@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项将给中国官员的断言以最强的支持?

@#@@#@　　A.中国光伏产业从欧洲大量购买原材料和设备，带动了欧盟大批光伏上下游企业的发展。

@#@@#@　　B.欧盟若将优质低价的中国光伏产品挡在门外，欧洲太阳能消费者将因此付出更高的成本。

@#@@#@　　C.太阳能产业关乎欧盟的能源安全，俄罗斯与乌克兰的天然气争端曾经殃及欧盟各国。

@#@@#@　　D.目前欧洲债务问题继续恶化，德国希望争取中国为解决欧债危机提供更多的帮助。

@#@@#@　　28.让所有的实验鼠奔跑1小时。

@#@第一组实验鼠跑前1小时喝西红柿汁。

@#@第二组跑后喝西红柿汁。

@#@第三组奔跑到30分钟后喝西红柿汁，休息1时后再跑30分钟。

@#@对照组实验鼠只饮水。

@#@运动过后6小时测量实验鼠血液中标志动物疲劳的物质“TGF-b"@#@的浓度，结果是:

@#@与只饮水的实验鼠相比，第一组和第三组实验鼠的这一指标减少50%至60%.而第二组实验鼠几乎没有差别。

@#@@#@　　以下哪一项最适合作为上述实验的结论?

@#@@#@　　A.饮用西红柿计可以消除运动引起的疲劳。

@#@@#@　　B.运动前饮用西红柿计可以减轻运动疲劳。

@#@@#@　　C.前3组实验鼠与只饮水的实验鼠是以同样的速度奔跑。

@#@@#@　　D.在运动强度和运动量相同的情况下，运动间隙中较长时间的休息可以减轻疲劳。

@#@@#@　　29.长期以来，床上抽烟是家庭火灾的主要原因。

@#@尽管在过去20年中，抽烟的人数显著下降，但死于家庭火灾的人数却没有显著减少。

@#@如果以下陈述为真，都有助于解释上面明显的不一致，除了@#@　　A.床上抽烟的人通常烟瘾很大，与那些不在床上抽烟的人相比，他们更不可能戒烟。

@#@@#@　　B.过去20年中人口密度一直在增加，现在一次家庭火灾造成的死亡人数比20年前的多。

@#@@#@　　C.由床上抽烟引起的火灾通常发生在房主入睡之后。

@#@@#@　　D.与其他类型的家庭火灾相比，床上抽烟引起的家庭火灾造成的损失通常较小。

@#@@#@　　30.有两类恐怖故事:

@#@一类描写疯狂科学家的实验，一类讲述凶猛的怪兽。

@#@在关于怪兽的恐怖故事中，怪兽象征着主人公心理的混乱。

@#@关于疯狂科学家的恐怖故事则典型地表达了作者的感受:

@#@仅有科学知识不足以指导人类的探索活动。

@#@尽管有这些区别，这两类恐怖故事具有如下共同特点:

@#@它们描述了违反自然规律的现象:

@#@它们都想使读者产生恐惧感。

@#@@#@　　如果以上陈述为真，以下哪一项一定为真?

@#@@#@　　A.对怪兽的所有描写都描述了违反自然规律的现象。

@#@@#@　　B.某些运用了象征手法的故事描述了违反自然规律的现象。

@#@@#@　　C.大部分关于疯狂科学家的故事表达了作者反科学的观点。

@#@@#@　　D.任何种类的恐怖故事都描写了，心理混乱的人物。

@#@@#@31.2012年入夏以来，美国遭遇50多年来最严重的干旱天气，本土48个州有三分之二的区域遭受中度以上旱灾，预计玉米和大豆将大幅度减产。

@#@然而，美国农业部8月28日发布的报告预测.2012年美国农业净收入有望达到创纪录的1222亿美元，比去年增加3.7%。

@#@@#@　　如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了上述看似矛盾的两个预测?

@#@@#@　　A.2012年，全球许多地方遭遇干旱、高温、暴雨、台风等自然灾害。

@#@@#@　　B.目前玉米和大豆的国际价格和美国国内价格均出现暴涨。

@#@@#@　　C.美国农场主可以获得农业保险的赔款，抵消一部分减产的影响。

@#@@#@　　D.为应对干旱，美国政府对农场主采取了诸如紧急降低农业贷款利率等一系列救助措施。

@#@@#@　　32.仙客来是一种著名的观赏花卉，在气候炎热的地带很难生长。

@#@在干旱的地区很难种植水稻。

@#@在某个国家的大部分地区，或者仙客来很容易生长，或者很容易种植水稻。

@#@@#@　　如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为假?

@#@@#@　　A.这个国家有一半的地区既干旱又炎热。

@#@@#@　　B.这个国家大部分地区的气候是寒冷的。

@#@@#@　　C.这个国家的某些地区既不炎热也不干旱。

@#@@#@　　D.在这个国家里不可能种植仙客来。

@#@@#@　　33.今年，华泰集团旗下的泰丰公司创下了年度销售新纪录。

@#@这颇令人感到意外，因为泰丰公司的潜在市场是最小的，而且它一直是华泰集团旗下所有分公司中销售额最低的部门。

@#@@#@　　以下哪一项陈述指出了以上论述存在的问题?

@#@@#@　　A.由于泰丰公司的潜在市场最小，它是华泰集团销售额最低的部门并不令人感到意外。

@#@@#@　　B.如果今年华泰集团的总销售额上升了，则泰丰公司的销售额增加并不令人感到意外。

@#@@#@　　C.每个分公司的销售额是否创年度销售纪录只是该公司自我比较的结果，不需要与其他分公司比较。

@#@@#@　　D.如果集团旗下其他分公司都创造了年度销售纪录，则泰丰公司创年度销售新纪录并不令人感到意外。

@#@@#@　　34.污水处理要消耗大量电力。

@#@美国某大学的研究人员最近开发出一项新的微生物电池技术，使污水产出电力的效率比原来提高了10至50倍。

@#@运用这项技术，污水处理厂不仅可以实现电力自给，还可将多余的电力出售。

@#@可以期待，一旦这项技术投入商业运作，企业对污水处理的态度会变得积极主动，从而减轻污水排放引发的环境污染。

@#@@#@　　对以下哪个问题的回答与上述判断的评估最具相关性?

@#@@#@　　A.采用这种方式进行污水处理的技术转让和设备成本会不会很高?

@#@@#@　　B.这种技术能否有效地处理化工厂污水中的重金属?

@#@@#@　　C.这种污水处理方式会不会因释放甲烷而造成空气污染?

@#@@#@　　D.环保部门是否会加大对企业排污情况的监管?

@#@@#@　　35.一则公益广告建议，喝酒的人应该等到能够安全开车时再开车。

@#@然而，一次医院调查发现，喝完酒";i:

19;s:

30250:

"中国法制史名词解释@#@中国法制史名词解释@#@夏商@#@✓早期五刑——墨、劓、膑、宫、大辟@#@✓王命——包括誓（约束）、诰（告诫）、命（君主的命令）等多种形式。

@#@（夏商立法活动）@#@✓夏商五刑——墨、劓、髌、宫、大辟。

@#@大辟即死刑，宫刑即男子去其势、女子幽闭的刑罚，髌是断足或者砍去膝盖骨，劓即割掉鼻子，墨刑在面部或额上刺刻特殊标注之后，再染以墨的刑罚。

@#@@#@✓天罚——奉天罚罪、代天行罚，过往防止权利受到挑战，借对上地和祖先神的憧憬，假借托其授命和保佑，巩固自己的权威。

@#@违背王命，就是获罪于天，必须受到惩戒。

@#@@#@✓神判——假借神意判刑罚罪，这是人类社会早起普遍具有的一种习惯和审判方式。

@#@@#@西周@#@✓明德慎罚——明德是提倡尚德、敬德，它是慎罚的指导思想和保证。

@#@慎罚就是刑罚适中，不乱罚无罪，不乱杀无辜。

@#@慎罚是明德的具体落实，由此形成了一系列区别情况定罪量刑的刑罚适用原则。

@#@@#@✓五礼——吉礼（祭祀）、凶礼（悼念、慰问）、宾礼（朝聘会同）、军礼（征伐）、嘉礼（饮宴婚冠、节庆活动）@#@✓《九刑》——周初旧有的九篇刑书@#@✓《吕刑》——西周中期的重要刑书，主要内容是规定刑罚的种类及适用刑罚的原则。

@#@总原则为明德慎罚。

@#@赎刑是其核心内容，可以用钱财代替或抵消其刑罚。

@#@@#@✓赎刑——赎刑是用钱财代替或抵消其刑罚的一种制度。

@#@@#@✓傅别——也是一种书面契约，在借贷活动中使用。

@#@把契约写在竹木做成的简上，把七月分成两半，债权人与官府或立契双方各执一半。

@#@该类契约在诉讼中的地位相当重要。

@#@@#@✓六礼——纳采（男方请媒人向女方求婚）、问名（请媒人问女方形式、出生年月日等用于宗庙占卜婚姻吉凶）、纳吉（祭祀）、纳征（送聘礼，是婚姻成立的主要标志之一）、请期（商定婚期）、亲迎（男方按父亲之命去迎接女方）。

@#@@#@✓七出——无子、淫泆、不事姑舅、口舌、窃盗、妒忌、恶疾。

@#@@#@✓三不去——有所取无所归，与更三年丧，前贫贱后富贵。

@#@@#@✓狱讼——刑事诉讼和民事诉讼。

@#@@#@✓司寇——即使中央司法机关，又指中央司法长官。

@#@@#@✓路鼓——申诉者击打官门外所设之鼓，由专门受理路鼓的人先倾听直诉，再告知于周王，露骨制度到封建时代发展为等稳固制度。

@#@@#@✓肺石——王宫门外设立暗红色的石头，有冤屈者在肺石上站立三天，司法官即受理此案。

@#@@#@✓圜土——隽语在构造上用土筑成圆形围墙，故名圜土。

@#@对于圜土关押之刃，要强迫劳役，并加以羞辱使知耻。

@#@@#@✓囹圄——也是西周监狱名称之一。

@#@@#@✧宗法制——以血缘关系为纽带，与国家制度相结合，维护贵族世袭统治的制度。

@#@@#@✧质人——西周的民间买卖，要通过质人。

@#@质人是管理市场的官员，货物买卖要以券书作为凭证。

@#@质剂由官方制作，一旦发生契劵纠纷，质人有责任受理。

@#@@#@✧质剂——奴隶、牛马之类的大宗买卖用长券，称之为质。

@#@兵器、珍异之类的小宗买卖用短券，称之为剂。

@#@@#@✧束矢钧金——交纳三十斤铜、一百支箭的诉讼费。

@#@算是高额的诉讼费用了，意谓如不交纳诉讼费，则以败诉告终；@#@如讼而不实，则诉讼费没官，从而促使诉讼当事人慎重考虑，以预防和减少诉讼。

@#@@#@✧五听——法官必须兼听双方意见，而且要辨析口供之间的矛盾，审查的方法主要是五听。

@#@包括辞听、色听、气听、耳听、目听。

@#@@#@春秋战国@#@✓《刑书》——郑国子产铸《刑书》，是中国历史上第一部成文法。

@#@@#@✓《法经》——篇目和内容：

@#@《盗法》（侵犯财产）《贼法》（侵害他人人身）《囚法》（囚禁和审讯罪犯）《捕法》（追捕盗贼及其他犯罪者）《杂法》（对盗贼以外的其他犯罪者的泛绿规定）《具法》（相当于总则部分）。

@#@@#@✓《为田开阡陌封疆》——适应当时生产力的需要，扩大了田制，用法令形式废除了井田制，保护了私人占有的土地。

@#@表明土地产权。

@#@@#@✓《分户令》——有利于发展农业生产，达到一男一户，有助于小农经济的发展，单给贫苦的人民带来沉重的经济负担。

@#@@#@✧铸刑书——“郑人铸刑书”，子产将郑国的刑书铸在鼎上，向国人公布，使得什么事犯罪，犯罪者处什么刑等，都有一定的标准，使奴隶主任意刑杀的司法特权受到限制，同时也是对奉行了千余年的秘密法制度的直接否定。

@#@@#@✧礼崩乐坏——是指原来西周礼制和礼仪所维系的“礼乐征伐自天子”的社会政治秩序被破坏，即春秋时期社会上出现了与以西周的礼为根本大法的要求不相容的局面。

@#@这种从维护旧体制立场发出的不满、哀叹和指责，概括了春秋时期社会大变动的全貌，说明了奴隶制法制正在解体。

@#@@#@✧连坐——①什伍连坐。

@#@②军队中士卒连坐。

@#@③家属连坐。

@#@④官吏职务连坐。

@#@连坐被确立为中国封建法律的重要原则。

@#@@#@秦朝@#@✓连坐——指无罪之人因受有罪之人的某种牵连而入罪。

@#@秦朝规定了亲属连坐、什伍连坐、军队中士卒连坐、官吏职务连坐等严厉的连带责任制度。

@#@@#@✓律——律是国家正式制定、颁布的成文法典。

@#@@#@✓令——令是秦朝政府针对一时之事以国家名义颁布的单项法规。

@#@@#@✓程——即章程、规章，它是对有关部分和具体事项的细则规定。

@#@@#@✓式——朝廷统一颁布的规定官吏审理案件的准则以审讯笔录、现场勘查笔录、查封笔录等法律部文书程式的法律文件。

@#@@#@✓法律答问——国家公布的由专门的司法管理对国家律典所作出的权威性解释，它们与法律条文一样具有普遍的约束力。

@#@@#@✓廷行事——国家中央一级司法机构的“行事”成例，具有“判例”之意，相当于汉代的“决事比”。

@#@封诊式——云梦秦简中的《封诊式》就是关于审判原则以及对案件进行调查、勘验、审讯查封等方面的规定和文书程式，它由国家颁布，供司法官员审理案件时遵照执行。

@#@@#@✓语书——属于一篇法律文告，是秦代各级官吏在其职权范围内发布的具有法律效力的文稿，但其小李通常仅限于发布者职权所辖的特定地区和范围之内。

@#@云梦秦简中的《语书》就是南郡的郡守发给该郡县各县、道的一篇法律文告。

@#@它清楚地指出了应该如何做吏，划分了良吏和恶吏的界限。

@#@@#@✓投书罪——属于危害皇权罪。

@#@是指投递有害于封建统治秩序，或者陷无辜于罪以泄私愤的匿名信。

@#@目的在于杜绝“欺诡之路”，省刑息诉，稳定社会秩序。

@#@@#@✓盗徙封——盗徙封，赎耐：

@#@即私自移动他人田界是侵犯他人土地所有权的行为，依律当处耐刑。

@#@@#@✓保任连坐制度——秦朝重视官吏选任，凡“任人而所任不善者，各以其罪罪之”，犯任人不善罪（属于渎职罪）@#@✓犯令废令——玩忽职守罪包括：

@#@犯令（令曰无为而为之）、废令（令曰为之而弗为）@#@✓诬告反坐——避免诬告事件的发生，秦律制定了诬告反坐的法律，规定对于诬告他人者，以所告之罪罪之。

@#@诬告反坐原则有利于稳定社会秩序，对后世封建法制有很大影响。

@#@@#@✓弃市——杀之于市，与众弃之。

@#@@#@✓具五刑——先对受刑者施以黥、劓，斩趾等肉刑，然后笞杀，最后将首级砍下悬于竿，并将其尸身砍碎置于街市的一种酷刑，它适用于被处族刑之犯罪者本人。

@#@@#@✓赀刑——赀刑是一种经济刑。

@#@用经济制裁来惩罚管理的一般失职和百姓的一般违法行为的独立刑种。

@#@赀刑包括赀甲、赀盾、赀戍、赀徭。

@#@@#@✓公室告——秦律把对于家庭以外的其他社会成员的人身、生命及财产的侵犯行为，称为公室犯罪。

@#@不管事自诉还是公诉，都是官府鼓励和受理的。

@#@@#@✓非公室告——适用于家罪。

@#@仅限于有血统关系的父母与子女之间的上述犯罪行为和主任对奴婢的侵犯行为。

@#@包括父母与子女间在财产上的相互侵犯，而是父母擅杀、刑、髡子及奴妾。

@#@@#@✓读鞫和乞鞫——案件审讯后做出判决，并读鞫。

@#@判决宣读后，若当事人不服，可以要求重审，秦律称为乞鞫。

@#@@#@✓失刑罪——凡因过失使判决量刑不当的。

@#@@#@✧廷尉——廷尉为“九卿”之一，负责审理皇帝指定的案件，以及地方上送来的疑难案件。

@#@@#@汉朝@#@✓律——两汉最基本的立法形式。

@#@汉律的制定主要是在西汉高祖和武帝统治时期完成的。

@#@@#@✓约法三章——顺因民心，反秦之弊。

@#@提出“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法”。

@#@是西汉第一次立法活动。

@#@收到了笼络民心、争取支持的效果。

@#@@#@✓《九章律》——由相国萧何制定，是汉代最重要的一部法典。

@#@共九篇，分别为：

@#@盗贼囚捕杂具户兴厩。

@#@内容涉及户籍、赋税、徭役、兴造、序幕、仓库、驿传之类的规定。

@#@对汉代社会的安定、政权的巩固起了重要作用，也给后世制律很大的影响。

@#@@#@✓令——是一种数量多、范围广、针对性强而又灵活的法律形式。

@#@作为律的补充，令是统治者运用权力将自己的一只上升形成的法律规范，是在律相对稳定的情况下，适应社会发展与变革的需要产生的新的法律载体。

@#@@#@✓科——是对犯罪者科刑之意。

@#@同时，科也是律令以外的刑事法规，具有与律令同等的功能。

@#@也可以解释为科条、事条。

@#@@#@✓比——比，也称决事比。

@#@是喊打的一种重要的法律形式，它指的是司法类推的行为，即在律无正条的情况下，司法官吏比附律令、援引判例断罪量刑。

@#@@#@✓首匿罪——主要打击窝藏谋反和大逆不道的罪犯。

@#@属于危害政权罪。

@#@@#@✓见知故纵罪——为了防止官吏之间互相欺隐，加强对盗贼的收捕。

@#@要求各级官员即时举告，严厉审判，不告者与犯罪人同罪，不严加审理，官员要判连坐。

@#@属于危害政权罪。

@#@@#@✓左官之罪——左官指擅自仕于诸侯的官吏。

@#@目的是使诸侯不能私自任命官吏。

@#@它对于学弱诸侯国的势力，翦除诸王的羽翼，起了重要作用。

@#@属于危害中央集权罪。

@#@@#@✓阿党与附益罪——中央王朝任命的傅相与诸侯王结为私党，知其犯罪不举奏。

@#@这类行为助长了诸王的势力，直接威胁到中央集权，故列为重罪，并予以严惩。

@#@属于危害中央集权罪。

@#@@#@✓上请制度——指贵族官僚犯罪后，普通司法机构无权审理，而须上请皇帝裁夺。

@#@上请作为保护特权者犯罪免于刑责的一种原则，体现了皇帝的权威，在封建法律中沿用不废，并发展成为了八议制度。

@#@@#@✓亲亲得相首匿——允许在一定的亲属范围内相互隐匿罪行，不予告发和佐证，法律不加制裁或减轻处罚，这就是亲亲得相首匿原则。

@#@@#@✓女徒顾山——对女犯的矜恤@#@✓口赋——也称口钱，专制对未成年人所征收的人头税。

@#@@#@✓算赋——即对十五岁以上的成年人所征的人头税。

@#@@#@✓廷尉——西汉以廷尉为最高司法机关。

@#@职责包括负责审理皇帝下达的诏狱，核审和平决地方审理不当或可疑的疑狱，纸张有关重罪囚犯的监禁事项，负责汇总全国的司法案件、参与律令的修订等。

@#@@#@✓告劾——汉代的起诉就告劾。

@#@告相当于自诉，指吏民告发违法犯罪，包括当事人自己直接到官府告诉。

@#@劾类似于攻速，泛指一切由官吏请示司法机关处理的诉讼行为。

@#@@#@✓鞫狱——汉代对被告人进行审讯和判卷称之为鞫狱。

@#@还包括读鞫和乞鞫等规定。

@#@@#@✓读鞫——司法官员进行判决前，对审理获得的违法犯罪过程与事实加以归纳和总结，并向被告宣读起内容。

@#@读鞫完毕即进入判决阶段，引用相关法律对被告人进行定罪量刑。

@#@@#@✓乞鞫——汉朝在宣布判决之后，如犯人及其亲属对判决不服，允许请求复审，即乞鞫，也就是上诉。

@#@@#@✓录囚——指皇帝或上级司法机关通过对在押的犯人进行询问和合适，监督和检查夏季司法机关的决狱情况，予以平反或纠正案件的一项制度。

@#@@#@✓《春秋》决狱——指司法机关在审理案件的过程中，以儒家思想作为判案的指导思想，直接引用《春秋》等书的经义分析案情，认定犯罪，并按经义的精神解释和适用法律的一种审判方式。

@#@春秋决狱始于西汉中期，是当时特有的一种审判方式，也体现了儒家经义向法律的渗透，以逐步实现封建法典的儒家化。

@#@@#@✓秋冬行刑——除谋反、大逆等“决不待时”者外，一般死刑犯须在秋天霜降以后、冬至以前执行，以示所谓的顺天行诛。

@#@理论基础是董仲舒的印象五星和天人感应学说。

@#@客观上也有利于农业生产。

@#@@#@✧左道——即用迷信诅咒人。

@#@凡违背经书意蕴，假托神怪，以迷信、天象等蛊惑人心、批评时政，甚至诅咒皇帝等都属于这类罪行，依律皆可初一死刑。

@#@这类罪经常与谋反、大逆最连在一起，所以株连犯罪极大，动辄千百人。

@#@@#@✧均属法——在中央大司农下设置均输官，负责将原来由商人收购的物产，按当地价格折交给丹迪均输官，由政府统一配置征调的车、马、民工运输。

@#@增加了国家收入，加强了中央对经济的控制。

@#@@#@✧平准法——垄断各地运输到京师的屋子，根据物价行情，贱时国家收购，贵时国家以平价卖出以平抑物价。

@#@@#@✧七科谪——秦汉时征发到边疆去服兵役的七种人称为七科谪。

@#@符合抑商政策。

@#@@#@魏晋南北朝@#@✓《魏律》——魏国的《新律》@#@✓八议入律——八议即使在法律上公开保护贵族、官僚、地主的等级特权，使他们在触犯刑法时得以减轻或免除其刑罚的一种法律制度。

@#@八议制度集中表现了封建刑法是特权法的这种阶级本质。

@#@@#@✓重罪十条——《北齐律》在总结前代统治经验的基础上归纳了严重危害封建政权以及封建纲常礼教的十种犯罪，使之更具条理化。

@#@重罪十条后代又演化为十恶。

@#@目的是为了维护皇权，既可以稳定封建统治秩序，还可以树立封建伦理道德的权威性，维护以父权为中心的家庭关系，使得封建礼教与法律进一步融合，这是自汉代开始的以儒家思想改造法律的继续。

@#@@#@✓律博士——廷尉之下，专门教授法律，增长官吏的法律知识，培养司法人才，对古代的律学的发展起了很大的推动作用。

@#@@#@✓测囚之法——南梁。

@#@凡系囚不招供者，三天不给吃饭，然后允许家人送二升粥吃。

@#@持续十天十夜。

@#@这是对犯人采用饥饿的办法以逼取口供。

@#@@#@✓立测法——南陈。

@#@鞭二十下，打三十班，手脚带上刑具，令其站到土墩上。

@#@这是通过对精神和肉体的折磨来迫使囚犯服罪。

@#@@#@✓死刑奏报制度——指对已判定死刑的案件，最后决定权应属于皇帝，行刑前必须奏请皇帝再次核准，待核准后，再下达死刑执行的明明。

@#@这是北魏法制中的一项创新。

@#@@#@✓登闻鼓——在宫阙左面悬置登闻鼓，允许有冤者击鼓鸣冤。

@#@有利于最高统治者掌握狱情，通达下情，自上而下地实行司法监督。

@#@自此以后，等稳固制度一直沿用到清朝，成为直诉制度的途径之一。

@#@@#@隋唐@#@✓律——是规定犯罪与刑罚的刑事法律，是定罪量刑的主要依据。

@#@律以正刑定罪。

@#@@#@✓令——是国家规章制度的汇编。

@#@令以设范立制。

@#@@#@✓格——格是皇帝发布的各种敕令的汇编。

@#@格以禁违正邪。

@#@@#@✓式——是国家机关的办事细则和公文程式。

@#@式以轨物程事。

@#@@#@✓十恶——《名例律》规定了重点打击的十类犯罪。

@#@谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义和内乱。

@#@@#@✓八议——八类高官达贵在犯罪后，享有通过大臣集议，再经皇帝裁决而减免刑罚的一种特权。

@#@依次是：

@#@议亲、议故、议贤、议能、议功、议贵、议勤、议宾。

@#@@#@✓请——通过“上请”程序而减免刑罚的一种特权。

@#@@#@✓六赃——指六种以非法手段获得钱财的犯罪。

@#@强盗、窃盗、受财枉法、受财不枉法、受所监临财物、坐赃。

@#@@#@✓同居相为隐——《名例律》把以往亲属间犯罪的互相隐瞒发展为同居人间犯罪的互相隐瞒，成为同居相为隐。

@#@@#@✓和离——和离是一种夫妻双方不相安谐而自愿离婚的形式。

@#@@#@✓义绝——是一种夫妻由一方对对方一定范围内的亲属犯有殴、杀、奸等行为而被强制离婚的形式。

@#@@#@✓直诉：

@#@被神人确有重大怨抑而不被平凡的，可以直接向皇帝陈请，要求平反。

@#@唐朝的直诉形式有挝登闻鼓、邀车驾、上表等。

@#@@#@五代十国&@#@宋朝@#@✓《大周刑统》——五代十国时期最重要、最完善的一部法典。

@#@它是一部以律为主，附以相关式、令、格、敕的综合性刑事法规。

@#@对《宋刑统》的制定产生了直接的影响。

@#@@#@✓编敕——敕是皇帝在特定时间对特定的人或事临时发布的诏旨，称之为散敕。

@#@宋朝编敕成为最重要的立法活动，是宋朝调整、变革法律的主要形式和程序。

@#@设立编敕所，专门从事编敕工作。

@#@@#@✓编例——是宋朝重要法律形式之一，主要包括指挥与断例。

@#@@#@✓指挥——指的是中央尚书省等官署对下级官署的指令，其对下级官署有约束力。

@#@@#@✓断例——审断案件的成例。

@#@@#@✓折杖法——用脊杖或臀杖代替笞杖徒流的办法。

@#@意在减轻刑罚。

@#@@#@✓刺配——起源于五带，决杖与配流并用，是二刑合一。

@#@宋朝已发展成杖刑、流刑与刺面三刑合一。

@#@刑罚更加严酷。

@#@刺配刑在宋朝被广泛采用。

@#@@#@✓凌迟——出现在五代，是中国古代最为残酷的生命刑。

@#@宋朝凌迟成为与绞、斩并行的第一等生命刑。

@#@一般认为凌迟的执行是通过利刃残害肢体，使烦人在惨痛中缓慢死去，即它是延长受刑人遭受痛苦的时间的一种酷刑。

@#@@#@✓审刑院——是宋初设立的审判复合机关，也有部分的审判权。

@#@设立目的在于防止大理寺及刑部舞弊。

@#@是宋初皇帝加强中央集权的产物。

@#@@#@✓鞫谳分司制——鞫谳分司即将审与判分离，分别由不同的官员担当的诉讼审判制度。

@#@负责审问的机关狱司或鞫司。

@#@负责判决的机关为法司或谳司。

@#@审问案情的官员无权量刑，检法量刑之事由他员负责。

@#@@#@✓翻异别推制——指烦人推翻原口供时应该改换审判官重新审理的制度。

@#@但翻异不得超过三次，妄行翻异者，重审时加重刑罚等。

@#@@#@✓务限制度——关于农忙停止民事诉讼的制度。

@#@务限制度主要是考虑到不可因诉讼而影响农业耕作。

@#@@#@✓理雪制度——有关申诉的法律制度。

@#@当判决生效后，烦人及其家属如有不符，可以依程序逐级进行申诉，称为理雪。

@#@但申诉必须遵守一定的程序，如果所经官司不理或者限满尚未决，则可以依次向上级陈诉。

@#@当事人申诉的期限是有规定的，只能在判决生效的南年内提起。

@#@@#@辽、金、西夏、元朝@#@✓《泰和律》——金朝法典。

@#@共有律12篇30卷，篇目与《唐律》相同，内容基本上也是沿袭唐律。

@#@@#@✓《天盛改定新旧律令》——现存的西夏法典。

@#@目前可知的第一部用少数民族文字印行的法典。

@#@沿袭了唐宋法律的内容，又大量保留了党项部族原有的习惯法内容，形成了自身的特色。

@#@@#@✓《大扎撒》——蒙古部落时期的成文法。

@#@扎撒最初是蒙古部落首领对众发布的命令。

@#@后来将一些一般性的规范加以汇编，成为系统性的成文法律。

@#@@#@✓《大元通制》——循蒙古部落的习惯，吸收、借鉴前朝立法成果，制定一部通行的综合性的成文法律乃至成文法典。

@#@@#@✓《大元通志》——元英宗时，在前朝编撰格例的基础上，对现行的条格和断例等进行系统的整理，编撰了《大元通志》，颁行全国。

@#@不是一部唐宋律那样的成文法典，而是一部法规和判例的汇编，是成文法与判例法的结合。

@#@这种立法形式，是由元朝特殊的文化传统所决定的。

@#@@#@✓《元典章》——是元朝中期以前法令纹书的分类汇编，由地方管理自行编辑刻印，后由中书省批准在全国颁行。

@#@@#@✓收继婚——是未婚男子收取家族中寡妇为妻的婚姻形式。

@#@@#@✓大宗正府——国家最高法官。

@#@审理蒙古人、色目人以及汉人犯罪的案件。

@#@元仁宗时，汉人案件归刑部。

@#@@#@✓刑部——中书省属下专司司法审判与司法行政的机构。

@#@@#@✓宣政院——专门负责涉及僧侣案件的机构。

@#@宣政院的审判权逐步被取消。

@#@@#@✓御史台——御史台是最高监察机关。

@#@@#@明朝@#@✓《大明律》——《洪武三十年律》，共计7篇30门460条。

@#@其重要意义：

@#@“①律法经理了一个逐步完善、前后相继的制定过程，法律的发展性和继承性都得到了充分体现。

@#@②明律展示了立法者高潮的立法技术，这一点主要体现在编制体例上。

@#@《大明律》仿《元典章》，篇目以中央行政六部分类，开创了中国古代刑事法典编制体例上的一大变化。

@#@@#@✓《大诰》——共四篇，236个条目。

@#@分别为《御制大诰》、《大诰续编》、《大诰三编》、《大诰武臣》。

@#@内容上由典型案例、重刑法令和明太祖对臣民的训诫三部分组成。

@#@特点为：

@#@①规定了许多律外适用的酷刑。

@#@②设置了许多新的罪名和禁令。

@#@③同一犯罪，《大诰》之量刑较《大明律》为重。

@#@④重典治吏的色彩鲜明。

@#@朱元璋对《大诰》极为重视，几乎穷尽了一切手段强制推行。

@#@大诰成为中国法制史上空前普及的法规。

@#@@#@✓《大明会典》——《大明会典》是仿《唐六典》、《元典章》等法律文献编修而成的行政法规汇编。

@#@编修《大明会典》的理由是整理并统一明朝开国一百年来制定的重要典制。

@#@《大明会典》创设的体例对请带回点的编修有很大的影响。

@#@@#@✓充军——指军人犯徒、流罪发往环境恶劣之卫所充当军户、参加屯种的刑罚，并附加杖。

@#@充军又有终身和永远之分。

@#@@#@✓轻其所轻——定罪量刑的原则。

@#@反映了社会历史的演进与风俗民情的移化，传统伦理道德的约束力有所松弛，民刑不分的封建法典已经在定罪量刑方面出现了民刑分离的趋势。

@#@对某些触犯礼教伦理、典礼仪式以及户婚田土方面的轻微犯罪，明律之量刑均较唐律进一步减轻。

@#@@#@✓重其所重——定罪量刑的原则。

@#@反映了封建社会后期皇权专制统治的加强，以及在理学的影响下出现的重刑主义倾向。

@#@对反逆、盗窃、贪赃等重罪，明律之量刑较唐律进一步加重。

@#@扩大了株连被杀的亲属范围。

@#@盗窃罪量刑也较唐律为重。

@#@官吏索贿、受贿最，明律之规范与处刑也较唐律为严。

@#@@#@✓兼祧继承——既奉大宗之祀，又兼奉小宗之祀。

@#@@#@✓申明亭——在全国乡里设立申明亭，具有事实上的基层司法组织的性质，一般由乡里耆老主持，受理与调处有关户婚、田土、斗殴等民事纠纷和轻微刑事案件。

@#@禁止越诉。

@#@@#@✓厂卫组织——是明代独特的司法机构，包括锦衣卫、东厂、西厂和内行厂。

@#@厂卫组织掌握了世纪的司法权力，地位甚至远在三法司智商。

@#@锦衣卫是一个组织完备的军事特务机构。

@#@东、西厂和内行厂均为宦官特务机关。

@#@肠胃拥有巨大的司法权力，不仅负责“诏狱”案件的追查、缉捕、预审，而且还是“廷杖”的行刑者，掌有各种会审活动的参与审判权与监督司法权。

@#@@#@✓诬告加等反坐——明朝诉讼制度中的一大特色，对诬告者的惩处明显严厉得多。

@#@@#@✓会审——会官审录制度。

@#@滥觞于汉代杂治、唐代三司推事。

@#@@#@✓朝审——明初的重大刑狱一般都有皇帝亲自审讯。

@#@朝审成为一项每年秋后复审死刑囚犯的固定制度，其最后结果均须奏请皇帝定夺。

@#@@#@✓大审——形成晚于朝审。

@#@每隔五年，在全国范围内举行。

@#@分京师与各省。

@#@凡监押囚犯及诉冤者均在大审审理对象之例。

@#@@#@清朝和晚清@#@改土归流：

@#@即废除少数民族地区原来的土司、土官，其地改称厅、州、县、府等，由朝廷改派普通官员进行治理。

@#@即使任用当地土司头目为政府管理，也由朝廷决定其升迁降黜。

@#@@#@发遣为奴，也称“给披甲人为奴”，视窗与顺治，重于充军而仅次于死刑，即将犯罪者发往边疆某地为八旗官兵或贵族私家之奴隶。

@#@@#@理藩院：

@#@除三法司外，清朝中央机构中，理藩院也具有司法职能。

@#@理藩院是管理蒙、藏、回等民族地区的中央国家机关。

@#@@#@秋审程序——秋审是对各省死刑死刑监候案件的复核程序。

@#@氛围地方秋审程序、刑部各司秋审程序、秋审大典（霜降后第十一天，在天安门前金水桥西，参加人员几乎囊括清政府中央高级官员。

@#@秋审结果分为四类：

@#@情实（勾决与免勾）、缓决、可矜、留养。

@#@@#@ @#@@#@咨议局——属于所谓地方议会性质的机构。

@#@议员由州县选举产生，采用复选制。

@#@《咨议局章程》@#@资政院——被称为带有国会性质的机构。

@#@《资政院章程》，1010年9月成立资政院。

@#@资政院是向议会制过渡的形式。

@#@@#@《十九信条》——全称为《宪法重大信条十九条》，1911年11月3日公布，并立即实行。

@#@由资政院起草。

@#@@#@《大清新刑律》——1906年，由日本法学家冈田朝太郎等起草。

@#@1907年完成，在体例上采用西方专门刑法典的模式，在内容上官方采用西方资产阶级刑法原则。

@#@@#@领事裁判权——指在中国享有此特权的国家的在华工民，在成为民、刑诉讼的被告时，中国法庭无权裁判，只能由其很过驻华领事按其本国法律制裁。

@#@这种不平等的国与国之间片面的权利义务关系之存在，严重损害了中国的司法主权，是清末司法制度半殖民地化的重要标志。

@#@领事裁判权从清末开始，到国民政府时期结束，历时百年之久。

@#@@#@南京临时政府@#@《临时政府组织大纲》——1911年12月公布。

@#@具有临时宪法的特殊性质。

@#@共4章，21条。

@#@做了三次修改。

@#@@#@《中华民国临时约法》——1912年3月11日公布。

@#@是中国历史上仅有的一步带有资产阶级民主共和国宪法性质的文献，具有中华民国临时宪法的性质。

@#@它是中国近代资产阶级革命党人浴血奋战的结果，辛亥革命的结晶。

@#@@#@ @#@@#@第十五章北洋政府法律制度@#@《中华民国宪法草案》——即《天坛宪草》。

@#@1913年10月31日通过。

@#@是北洋政府统治时期的第一部宪法草案。

@#@@#@《中华民国约法》——即《袁记约法》。

@#@1915年5月1日正式公布，并废除《中华民国临时约法》。

@#@@#@《中华民国宪法》——即《贿选宪法》。

@#@1923年10月10日公布。

@#@@#@ @#@@#@南京国民政府@#@《六法全书》——1928年开始编撰。

@#@49年被废除。

@#@@#@《中华民国宪法草案》——即《五五宪草》。

@#@1936年制定，1936年5月5日公布。

@#@@#@《中华民国宪法》——1947年1月1日公布，12月25日施行。

@#@这是国民党在大陆统治期间公布的正式宪法。

@#@@#@革命根据地@#@《中华苏维埃宪法大纲》——1931年11月7日，在江西瑞金隆重召开了中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会，通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》，宣告中华苏维埃共和国的成立。

@#@@#@“井冈山土地法”——1928年12月在毛泽东同志领导下制定的井冈山速去的土地法，是革命根据地的第一部土地法。

@#@@#@《中华苏维埃共和国土地法》——1931年12月由中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会";i:

20;s:

14438:

"粥可行性分析报告@#@项目可行性分析@#@一、好粥项目行业背景分析@#@

（一）、中国宏观经济形势分析@#@当前中国经济正处在由企稳回升走向全面恢复的关键阶段，宏观调控应根据新形势新情况不断提高政策的灵活性和针对性。

@#@5月份我国经济数据出现多个积极信号，物价水平则继续下降。

@#@人民币新增贷款大幅增长，从通胀形势来看，CPI同比涨幅继续回落，通胀压力得到缓解。

@#@@#@1、行业发展现状@#@2007和2008年，我国食品制造业产值分别达到6071亿元和7756亿元。

@#@面包、糕点、饼干及其他焙烤食品、糖果、巧克力及蜜饯、方便食品（狭义）、液态乳及乳制品、罐头、调味品及发酵制品等均实现了快速增长。

@#@其中狭义的方便食品大类已经在2008年一举突破千亿大关，成为食品制造业的重要组成部分。

@#@@#@方便主食中方便面仍然是产量最大的一种，此外方便米饭、面包、馒头、冻藏包子、饺子、汤圆、冷冻面团和方便粥等也在快速崛起，抢占市场份额。

@#@@#@2、好粥行业产业环境分析（如下图）@#@2、1金融危机对方便粥行业发展的影响@#@金融危机使中国中小企业面临出口订单锐减，生产成本上升，产出下降，生产规模缩小，倒闭现象严重，信贷支持减少，直接融资渠道变窄，融资成本提高等困难。

@#@@#@2、1、1生产成本居高不下@#@2、1、2生产规模不断缩小@#@2、1、3流动性资金不足@#@二、行业发展趋势@#@1、产品的消费模式：

@#@@#@2、价格的变化趋势@#@3、渠道变化趋势@#@4、用户需求变化趋势（以大米为主食的人群将有逐步扩大的趋势）@#@5、竞争格局变化趋势（如图）@#@二、好粥项目市场分析@#@

（一）、供需分析@#@@#@孩子、老人等特殊群体对于健康的休闲食品需求的日益增长，导致营养方便食品市场蛋糕不断变大，另一面是包括上班族、宅家族、野外作业者、旅游在路上的等等几乎所有现代人对于健康养生需求的日益强烈，越走越远，越变越强大。

@#@@#@

（二）、价格分析@#@按@#@菜@#@单@#@价@#@点@#@菜@#@产品@#@配料@#@价格（元）@#@备注@#@白粥（甜、咸）@#@糖或者盐@#@3@#@芝麻粥@#@芝麻@#@6@#@黄瓜粥@#@黄瓜@#@6@#@菜心粥@#@菜心@#@8@#@皮蛋瘦肉粥@#@皮蛋、瘦肉@#@8@#@米果粥@#@大米和水果@#@10@#@田鸡粥@#@田鸡@#@10@#@……@#@……@#@……@#@自@#@主@#@配@#@菜@#@单样品种@#@各类水果（蔬菜）@#@6@#@两样品种@#@各类水果（蔬菜）@#@9@#@三样品种@#@各类水果（蔬菜）@#@12@#@……@#@……@#@……@#@特@#@色@#@营@#@养@#@粥@#@美容瘦身类@#@红枣……@#@15@#@补气类@#@桂圆……@#@20@#@调理肠胃类@#@山楂……@#@15@#@……@#@……@#@……@#@（三）、产业链分析@#@近期:

@#@@#@1.开一家样板店.以此宣传品牌，扩大影响力.地点以市中心为宜.面积40-50平米.装饰风格以回归自然为主题.全用木板，木桌，木椅.简单朴素.@#@2.外送服务:

@#@粥用大锅熬制，配料专人分装，小锅配制.专业送货队伍.重点对象:

@#@医院住院部，学校，家庭.统一着装的人员上门赠送菜单上面有食疗粥谱及对症效果，接受电话定货.@#@中期@#@1.逐步开设连锁店.可以用特许方式加盟，不收加盟费，只受少量商标使用费和管理费.总店统一配送配料.店铺只管订货和销售.@#@2.专柜和店中店:

@#@利用别人的场地经营.可以自营，也可以送货由比人经营如大饭店，商场，影院，迪巴等场所，公园，旅游区等等@#@3.与再就业工程结合起来与政府有关部门联系，争取支持大量吸收下岗人员，设立流动售货车定点定时供应车站，要道，社区均可急扩大就业人数又免除场地租金，还扩大了销售，增加了利润，名利双收.@#@4.建立自己的网站.开展网上宣传，订货，加盟，等扩大销售渠道.@#@远期@#@工业化生产:

@#@通过兼并，托管，委托加工等方式，利用原来生产罐头食品的工厂生产成品粥罐装半成品袋装进入超市销售@#@（四）、竞争分析\替代性分析@#@一、直接竞争者@#@市场上专业经营粥类的主要是粥公粥婆，它是来自广东的著名粥店。

@#@在“吃在广东”的“食”尚背景推进下，融合南北口味，对传统粥品进行大胆创新，经百年打造，成为广东饮食界一代“养生食神”。

@#@它的经营理念是饮食新概念--让每个人天天科学饮食。

@#@它所提供的是24小时营业，适应不同年龄，不同阶层，环境休闲洁净，宾至如归的服务。

@#@粥公粥婆拥有六大类，十八个系列，几百个品种的养生粥品：

@#@原味粥类、肉食粥类、海鲜粥类、果蔬粥类、药膳滋补粥类等等。

@#@@#@二、潜在竞争者@#@分布较多的是早餐店所提供的普通粥，他们以价格便宜为核心竞争力，这类早餐店分布较广，消费者购买较为方便，粥喝起来比较方便也可以调节胃口，人们对此的需求比较大，在不久的将来，可能会出现更多的粥铺，连锁店普及率会越来越高，竞争也会随之增加，在这样的情况下，消费者的选择也会增加，更便于消费。

@#@新的粥铺也会增多，有各自不同的特色，都会对我们的粥铺产生一定的冲击。

@#@@#@较多的消费者都表示，粥只是早餐的主要选择，很少将其当成主食。

@#@因而市场上的各类餐馆、酒店、快餐店等都间接的成为粥店的潜在竞争者，且构成较大的威胁。

@#@@#@ @#@@#@三、方便粥项目投资估算与资金筹措@#@

（一）、主体工程和协作配套工程所需的投资@#@固定成本：

@#@@#@50平米租金3千元至4千元；@#@（三个月的店租：

@#@9千元至1万元）@#@店面装修5千—1万@#@餐厅桌椅、设备及装饰布置费用：

@#@1万元@#@餐具：

@#@5千元@#@厨房设备：

@#@2万元@#@办理营业热照费用：

@#@1万元@#@税务登记费用：

@#@5千元@#@合计：

@#@5.5—6.4万元@#@流动成本：

@#@@#@粥类：

@#@1000元/天@#@配品小吃类：

@#@300元/天@#@其它类：

@#@300/天@#@合计：

@#@1600元/天（每月48000元/月）@#@

（二）、流动资产的估算@#@流动资金：

@#@5万元/月@#@人员费用：

@#@3万元/月@#@广告成本：

@#@5000元/月（预计）@#@合计：

@#@85000元/月@#@（三）、资金来源、筹集的方式、资金数额@#@资金的来源：

@#@@#@彭也：

@#@4万@#@其他：

@#@各2万@#@资金数额：

@#@20万@#@ @#@@#@四、方便粥项目实施进度@#@

（一）．项目实施：

@#@@#@1.2012年12月份，办理营业热照费用和税务登记费用:

@#@1.5万元。

@#@@#@2.2013年1月份，门面装潢：

@#@（主题风格）：

@#@5千—1万。

@#@@#@3.2013年1月中旬，购买及设置设备：

@#@桌凳，厨具，餐具，菜谱等。

@#@餐厅桌椅、设备及装饰布置费用：

@#@1万元@#@餐具：

@#@5千元@#@厨房设备：

@#@2万元@#@4．2013年1月底，人员招集：

@#@主厨、墩子、服务员、收银员：

@#@3万元/月。

@#@@#@5．2013年2月初，广告宣传：

@#@门面广告、贴单、发单：

@#@3千元。

@#@@#@6.2013年2月中旬，产品准备：

@#@⑴、粥类：

@#@谷类粥、豆类粥、蔬菜粥、肉类粥、花类粥、果品粥、@#@中药粥、鱼类粥等。

@#@@#@⑵、配品小吃类：

@#@包子、蒸饺、煎饼等。

@#@@#@⑶、其它类：

@#@卤菜类、泡菜类等。

@#@@#@第一批原材料：

@#@1千元。

@#@@#@7.2013年2月底，正式营业。

@#@@#@

（二）、项目控制@#@1．控制材料成本费。

@#@第一批原材料保持在1千元左右。

@#@@#@2.控制当天食品剩余.评估预测当天销售量，尽量避免食品剩余。

@#@@#@五、好粥项目财务分析@#@融资说明：

@#@@#@为保证项目实施，需要投资金额为16.7万元--17.4万元，公司自身投入资本为0元。

@#@@#@资金使用用途及计划：

@#@@#@房租：

@#@30-50平米租金3千元至4千元@#@预付三个月的店租：

@#@9千元至1万元@#@店面装修5千—1万@#@餐厅桌椅、设备及装饰布置费用：

@#@1万元@#@餐具：

@#@5千元@#@厨房设备：

@#@2万元@#@人员费用：

@#@3万元/月@#@流动资金：

@#@7万元@#@办理营业热照费用：

@#@1万元@#@税务登记费用：

@#@5千元@#@合计：

@#@16.7万元—17.4万元（初期投入成本）@#@预计未来3~5年平均每年净资产回报率为17%。

@#@@#@ @#@@#@一、财务计划：

@#@@#@产品形成规模销售时：

@#@毛利润率为50%，纯利润率为36%。

@#@@#@项目盈亏平衡表：

@#@@#@固定成本@#@金额@#@计算方式@#@店面租金@#@3500元@#@按每月计算@#@店面装修费@#@7500元@#@按24个月计算@#@各项税收@#@5000元@#@按每月计算@#@员工工资@#@30000元@#@当地工资水平/月@#@变动成本@#@金额@#@计算方式@#@水电费@#@500元@#@按每月计算@#@通信费@#@600元@#@话费，宽带费/月@#@宣传推广费@#@6000元@#@单次计算@#@原材料费@#@3000元@#@粥类等原材料/月@#@当月开支总计@#@49225元@#@商品毛利率@#@50%@#@日保本销售额（盈亏点）@#@1640元@#@ @#@@#@项目资产负债表：

@#@单位：

@#@元@#@资产@#@期末余额@#@年初余额@#@负债和所有者权益@#@期末余额@#@年初余额@#@流动资产：

@#@@#@70000@#@0@#@流动负债：

@#@@#@30000@#@0@#@其他流动资产@#@0@#@0@#@其他流动负债@#@0@#@0@#@流动资产合计@#@70000@#@0@#@流动负债合计@#@30000@#@0@#@非流动资产：

@#@@#@35000@#@0@#@非流动负债：

@#@@#@75000@#@0@#@长期股权投资@#@0@#@0@#@负债合计@#@105000@#@0@#@固定资产@#@35000@#@0@#@所有者权益：

@#@@#@0@#@0@#@无形资产@#@0@#@0@#@实收资本@#@0@#@0@#@其他非流动资产@#@0@#@0@#@资本公积@#@0@#@0@#@非流动资产合计@#@35000@#@0@#@盈余公积@#@0@#@0@#@未分配利润@#@0@#@0@#@所有者权益@#@0@#@0@#@资产总计@#@105000@#@0@#@负债和所有者权益总计@#@105000@#@0@#@ @#@@#@未来三年项目损益表：

@#@单位：

@#@万元@#@序号@#@达产年份@#@项目@#@第一年@#@第二年@#@第三年@#@1@#@产销量（份）@#@1186250@#@1423500@#@1708200@#@2@#@销售单价@#@12元@#@14.4元@#@17.28@#@3@#@销售收入@#@1423.5@#@1708.2@#@2049.84@#@4@#@销售税金及附加@#@99.645@#@119.574@#@143.4888@#@5@#@总成本@#@711.75@#@854.1@#@1024.92@#@6@#@利润总额@#@711.75@#@854.1@#@1024.92@#@7@#@所得税@#@56.94@#@71.928@#@86.3136@#@8@#@净利润@#@654.81@#@785.772@#@942.9264@#@9@#@缴税总额@#@156.585@#@187.902@#@225.4824@#@ @#@@#@六、便粥项目风险分析@#@政策风险@#@

（1）一些地区发展餐饮结构失衡，大众化餐饮尤其是早餐问题突出由于竞争加剧、经营成本不断上涨，大众化餐饮在很不平衡。

@#@行业内高档餐饮势头强劲，大众化餐饮市场比率降低，难以满足老百姓的日常餐饮需求，“居民消费大众餐饮难”的问题已经成为城市特别是大城市普遍存在的问题。

@#@而作为最贴近民生、消费需求最迫切的早餐，一直备受政府重视，从２００１年起，许多地方政府开始启动早餐工程，但直至今天收效甚微，早餐问题依然没有得到有效解决。

@#@中国烹饪协会对消费者早餐消费习惯、餐饮企业经营特点等进行了多方调查研究，调查显示在全国大中型城市有超过２５％左右的上班族从不吃早餐，即使有吃早餐习惯，吃早餐的过程也绝谈不上是享受，　６０％左右的受访者吃早餐的时间在５￣１０分钟，超过１０分钟者仅占１０％左右，而与早餐时间至少保持１５分钟左右的科学要求相差甚远。

@#@调查还显示，对于早餐的花费，３元以下的占２５％，３￣５元的占４５％，５￣１０元的占２０％。

@#@@#@

（2）标准化、产业化、国际化程度偏低，缺乏有竞争力的国际品牌目前，我国餐饮业总体仍处于小、散、弱的状态，９０％以上的餐饮企业为小企业，２００７年规模最大的１００家餐饮企业营业额仅占整个餐饮市场的８．５％，３７７１１家限额以上法人企业和产业活动单位中，１％（３５０多家）为连锁餐饮企业，拥有餐饮加工配送中心２３０多个，加工配送率仅为６６％，平均每个加工配送中心覆盖餐饮门店不足５０个。

@#@同时，上下游产业不发达，食品安全隐患依然存在。

@#@中国餐饮业上游的供货商不成熟，不能有力地支撑餐饮业的顺利发展。

@#@餐饮业上游的农业、牧业、农副产品食品初加工分散并且整体技术低下，这是导致我国食品安全问题发生概率加大的重要原因，上游环节对各种原辅料食品监管不到位，使得食品安全责任难以归属，也抑制了餐饮业的产业化进程。

@#@@#@（3）政策待遇明显不公，发展环境有待改善餐饮行业与其他行业相比，水电价格偏高。

@#@以水价为例，一般高出工业用水价格２０％￣６０％，北京市餐饮水价每立方米４．６元，高出居民用水价１．８元，高出商业和工业用水价０．５元。

@#@再比如电价方面，武汉市餐饮电价每度０．９９元，工业电价０．４９元，两者相差一半。

@#@各地对餐饮企业征收税费的种类和比率差异较大，并且有重复收费的现象。

@#@根据中国烹饪协会对全国餐饮业的调查显示，各地的营业税率不同：

@#@北京３％、上海５．６％、郑州１１％，有些地区如新疆对餐饮企业加收３％的文化市场建立基金。

@#@餐饮业的刷卡费率在２％左右，与零售业０．５％～１％的比率相比，悬殊可见一斑。

@#@@#@（4）行业法规、标准建设滞后，资质认证失序与国外餐饮行业标准相比，我国餐饮行业的行业标准、法律法规建设相对滞后。

@#@目前，我国餐饮业缺乏规划引导，在快速发展中存在盲目、无序和低水平发展的现象。

@#@尚未建立适用于餐饮业的国家级法规，缺乏系统严格的市场准入制度和强制性标准，市场竞争缺少行业规范，导致行业市场秩序混乱。

@#@@#@";i:

21;s:

13582:

"羞答答的玫瑰静悄悄的开@#@羞答答的玫瑰静悄悄的开@#@青春是什么？

@#@我把青春比作一章乐谱；@#@青春是什么？

@#@我把青春比作一双翅膀；@#@青春是什么？

@#@我把青春比作一杯浓茶。

@#@@#@没事的时候，静静地听着优美的音乐，闭上眼睛，翱翔在自己曾经拥有的青春世界里，手里端着一杯浓茶，细细品味、回忆，也许你的嘴角会微微向上扬起，那时候我们会觉得我们曾经的青春是多么幼稚、可笑@#@小鑫，帮我个忙呗。

@#@突然我的死党突然从背后来了个突袭，我吓个半死。

@#@生气的说：

@#@你想死啊！

@#@不帮！

@#@她突然发起嗲来拉着我的衣袖摇了起来：

@#@恩~我知道鑫鑫最好了，你就帮我一次嘛，这可是我的人生大事。

@#@我突然嘲笑道：

@#@哈哈，你恋爱啦，快跟我说说，你看上那个帅哥了？

@#@哼！

@#@不说，除非你帮我。

@#@呀？

@#@她居然敢跟我卖关子？

@#@哎，算了，谁叫本姑娘对这方面感兴趣类，我故装考虑的样子说：

@#@这个。

@#@。

@#@。

@#@这个，好吧。

@#@她高兴得跳起来：

@#@过来。

@#@我把耳朵凑了过去。

@#@什么？

@#@你居然。

@#@。

@#@。

@#@我很是惊讶，突然她捂住了我：

@#@嘘~这么多人，你小声点啦！

@#@你还怕别人知道啊，你胆子不小啊，暗恋初三的那帅哥，你不知道许多女生都如饥似渴的追他，都没成功，而且你跟他告白，小心初三的女生打你。

@#@我小声地说。

@#@哎呦，我知道啦，可是我是真的喜欢他啊，我才不怕那些女生呢，我只想问你敢不敢帮我传信？

@#@她一本正经地说。

@#@你都敢示爱，传个信有什么不敢的，这事就交给我了！

@#@我拍拍胸脯说，谁叫我这人最讲义气呢？

@#@@#@吃完晚饭我就拿着这份沉重的心意走到了大操场，这里可是热恋男女中的温馨小窝。

@#@一路上我该看到的不该看到的，我都看到了，运气真背，不过这里风景真美，特别是傍晚，西边太阳害羞的只留下了半张脸，美丽的云朵姑娘的脸都泛起了红晕，不留意间，她居然盖上了一层薄薄的紫纱，真是个美丽的少女！

@#@我用我那雄鹰一般的眼睛扫视了大操场一圈，哈！

@#@果然不出我所料，目标锁定，我健步如飞的跑了过去。

@#@可是他身边那么多男生，怎么办？

@#@不管啦，反正不是我写的。

@#@等。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@等我伸开双手把他们拦住。

@#@小学妹啊，有什么事吗？

@#@其中一个戴眼镜的男生说。

@#@那个。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@那个，给你。

@#@我吞吞吐吐的一个字都没敢说，就把我手中的纸条给了那个人，可是他并没有接，其中一个长得还行的男生把它抢了还笑着对他说：

@#@你小子艳福不浅啊，连初二的都败在你石榴裙下。

@#@别闹了，你还给她。

@#@他小声的说。

@#@我可终于知道为什么这么多女生喜欢他了，他个子高，学习成绩又好，人又长得帅，性格又那么温柔，极品！

@#@我并没有要回那张纸，因为我的任务完成了，接下来不关我的事了，我一溜烟的跑了。

@#@来到教室我就兴高采烈的走到死党的课桌旁边对她说：

@#@任务完成！

@#@真的？

@#@你太棒了，走！

@#@请你吃零食去！

@#@哈哈哈，我等的就是她的那句话。

@#@我以为，事情就这么完了，没想一系列麻烦的事在等着我呢。

@#@@#@晚上，到了就寝的时间，原本我打算洗洗就睡的，后来听室友说初三的来了，好像是来找我的，隐隐约约我感觉要有什么事发生了，死党拉着我不让我出去，我想她也猜到了，可是我怕什么，我又没做什么亏心事，而且这是学校她们能把我怎样，我走了出去，她们好像有六七个人吧，都长得挺漂亮的，接下来我做梦都没想到啪！

@#@一个重重耳光甩到我的脸上，我懵了眼泪一下就从我的脸上蹦了出来我咆哮道：

@#@你们算老几，连我爸都没打过我，你们凭什么？

@#@围观的人越来越多了，其中一个女生说：

@#@你问我啊，你本事不小啊，居然敢勾引我们班的男生，你活得不耐烦了吧！

@#@听完这句话我的火气就不打一处来，赌气道说：

@#@你们班的男生怎么了，自己长得丑，还不准别人追啊！

@#@只见那女生气得脸都绿了，我的心里真是太舒服了。

@#@啪！

@#@不知道从什么地方又出现了，没有防备又被她们甩了，呵呵，她们以为我是吃素长大的吗？

@#@笑话！

@#@这回我没哭，我穿着睡衣二话不说，冲到校长办公室：

@#@校长，有人打我！

@#@后来，那几个女生就像老鼠见了猫一样，低着个脑袋，屁都不敢放一个。

@#@其他同学都睡了，只剩下了我们。

@#@校长在我们中间左右徘徊，一下鼓着眼睛看着我们，一下欲言又止，我都快晕了。

@#@突然砰！

@#@火山终于爆发了，我们惯性的向上颤了一下：

@#@你说你们这群女生，没事都要闹点事给我，谁能跟我说说，你们到底怎么回事！

@#@校长！

@#@初三的打我，甩了两个耳光，你知道，从小到大我爸都不敢动我一下，她们是谁，凭什么打我！

@#@我激动地说。

@#@我们没有！

@#@她们像是商量好似得，她们怎么能这样，刚才不是挺嚣张的吗，有胆子做没胆子承认，算什么人！

@#@我可是警告你们初三的，你们毕业了，最好在学校老实点，一定要老师给你们差评吗？

@#@你们好自为之！

@#@快给这位同学道歉，这件事到此为止，散了！

@#@我惊了，到此为止？

@#@怎么可以这样，我不服：

@#@老师，你怎么可以。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@好了，这位同学，你就宽容一点，别把事闹大了，对大家都不好。

@#@校长一本正经的说，接着那群初三的妖精还冲着我笑，哼，等着瞧吧！

@#@那晚我根本睡不着，只想用什么办法报复那几个人。

@#@@#@你没事吧，都是我不好。

@#@死党愧疚地说。

@#@没事啦，我还不是好好地活着吗。

@#@我安慰道。

@#@这件事就算了，你别帮我传信了，我怕。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@她有点失望地说。

@#@对了，有一个人也许可以，不过。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@我顿时茅塞顿开。

@#@怎么了，你想到了什么？

@#@她好奇地问。

@#@保密，你就等着看好戏吧！

@#@我笑着说。

@#@吃完早饭我就迫不及待的来到了大操场，看到了：

@#@喂！

@#@又是你啊，又有什么事？

@#@他转过来望着我说，我望了望他旁边，居然没有人，我大胆的说：

@#@明人不说暗话！

@#@做我男朋友吧！

@#@他有点摸不着头脑了，我又说：

@#@你听不懂人话啊，要你做我男朋友啊！

@#@他笑着说：

@#@为什么？

@#@难道你不怕我班的女生吗？

@#@呵呵，没想到昨晚发生的事你这么快就知道了，我怕什么，难道她们为了你杀了我不成？

@#@做你男朋友有什么好处，我为什么要答应？

@#@好处，没有，不过你可以摆脱那些女生对你的纠缠，我呢，可以气一气她们，没有为什么，你帮还是不帮！

@#@不帮！

@#@我可以找别的女生，为什么一定要找你，况且我这样过也挺好。

@#@好啊，你找的女生还会像我这样不喜欢你吗，我的目的只是想气她们而已，随便你！

@#@你。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@他有点说不出话了。

@#@其实我心里很忐忑，一定要帮我啊，一定。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@算你狠，不过我告诉你，一切后果自负！

@#@耶！

@#@我高兴地跳了起来，然后，冲到了教室，今天心情真是太好了，可是我并没有把这件事告诉给我的死党，后来导致她跟我闹矛盾。

@#@这几天我都没跟我死党一起玩了，我都把心思花在了他身上，因为我需要了解他更多。

@#@我问你，你会不会像我们班上的有些男生一样抽烟吧？

@#@还有喝酒？

@#@嚼槟榔？

@#@我突然问他。

@#@不。

@#@我挡在他前面：

@#@真的啊，这样我还真的可以考虑你成为我男朋友类。

@#@开什么玩笑，你最好不要动什么歪脑筋！

@#@哎呦！

@#@你可真小气，我随便说说而已，每天看你摆着个脸，我欠你钱不成！

@#@感情！

@#@他轻声地说。

@#@我懵了，心里有种说不出的感觉，我不会是真的喜欢他了吧，我使劲的摇了摇头，怎么可能！

@#@快上课啦！

@#@你走不走啊！

@#@没想到他走得远远地。

@#@哦！

@#@来啦。

@#@我连忙跟上去。

@#@@#@我和他的流言传遍整个学校了，恐怕只有老师不知道了，那些女生，果然不出我所料，哭得死去活来的，有些还拿着小刀在自己的手上刻字，我想她们是不是疯了，我想我是不是错了，我想我和他的假男女朋友关系也是不是要到此结束了。

@#@这几天我们班的男生和女生他们实在太过分了，说我是怎么勾引上他的，有些还说请教我套帅哥的法子，我真是受够了！

@#@@#@这天吃晚饭后，我没有像往常一样等他去大操场，而是一个人去了，没想到那群女生早已恭候多时了，她们围着我像那天一样，先是说一大堆脏话，然后准备打我，我是不是太幸运了，他挡住了那群女生：

@#@你们这是干什么，这是学校！

@#@对啊！

@#@这是学校！

@#@可你们居然敢明目张胆的恋爱，信不信我报告给校长，记你们大过！

@#@其中一个女生说。

@#@就算我没跟她在一起，我也不会喜欢你们的！

@#@他生气地说。

@#@好啊！

@#@别怪我告诉校长！

@#@别！

@#@请给我一点时间，我保证明天我们就不会在一起了。

@#@我小声地说。

@#@你在说什么啊！

@#@她们要说就说啊！

@#@他咆哮道。

@#@好，我就信你！

@#@接着她们走了。

@#@我的目的达到了，以后我们还是像从前一样，你不认识我，我不认识你吧！

@#@呵呵。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@好！

@#@我没想到他会异常的平静，可是我的心确像波涛汹涌的大海一样，久久不能平静，他也走了，原本我们还能做个朋友，可是现在不可能了的吧！

@#@@#@一大早，学校似乎恢复了以往的平静，我和死党又成了好朋友，中间那场插叙似乎像一场梦，我想我错了，原本已一开始我就不该计划这场阴谋，伤害了太多人！

@#@这几天他总是躲着我，我也不想这样，偶尔我还会听到大风雨后的丝雨。

@#@你看初二的女生太可怜了，被初三的男生甩了；@#@怎么可以这样，那个女生也太狠了；@#@啊！

@#@不会吧；@#@她以为她是谁啊，他为她不怕流言蜚语，而她呢；@#@那样的女生以后谁会要她这些流言我都不在乎了，谁都不知道这只是一场游戏而已，也许我是真的喜欢上他了，我的心居然有种前所未有地感觉。

@#@@#@离中考越来越近，不知道他怎么样了，中午我听到一个震惊的消息说他被什么砸到了，伤到了脸，我很担心，不管他是不是讨厌我，我决定还是去看一看他。

@#@他没有去吃饭，我到厨房帮他打一份，来到他们班的教室，我没有看见他，我跑到大操场，果然他在这里。

@#@给你。

@#@我把饭递到他的旁边。

@#@仔细看他，他还是没有变，只是脸上多了一点花，他只是看了我一眼，然后又没说什么，我坐到他旁边：

@#@我知道你也许现在很讨厌我，但你还是要吃饭啊，一点伤算得了什么，又不会死！

@#@要你多管闲事！

@#@他大声的说。

@#@好！

@#@你不吃那我每天缠着你，看你吃不吃！

@#@你有病吧！

@#@你是我什么人啊！

@#@他越来越生气了，对啊，我是他什么人哪，我为什么要这么做？

@#@可我真的是担心他而已啊！

@#@我不知道如何回答，在这样下去，我肯定会哭，我站起来然后走了，我也不知道他后来他吃没吃。

@#@@#@那天是初三在学校最后的一个晚上，在那之前我都没有见过他。

@#@那天全校举行了一个盛大的晚会，是送别初三毕业生的，我想我再也不会见到他了，没想到他主动来找我，我很惊讶。

@#@这时我们俩看见彼此都很尴尬。

@#@对不起！

@#@先是他打破了尴尬场面。

@#@我笑着说：

@#@你在说什么啊！

@#@接着我不知道我是怎么哭出来的，是高兴还是伤心，也许两者都有吧。

@#@怎么哭了？

@#@他靠近我帮我擦眼泪，这时的我们只是朋友，最好的朋友！

@#@我一把抱住他：

@#@你你你会记得我吧？

@#@当然，你是我最好的朋友！

@#@他抚摸着我的头，此时我对他的喜欢得到了升华，只是那样单纯，超越了爱情只是朋友，好朋友而已！

@#@那晚我度过了最难忘的一天。

@#@@#@我读初三了，他也去别的地方读高中，在我心里只有对他满满的祝福。

@#@这件事是我成长了太多太多。

@#@青春就是这样，流过泪，动过心，如果你把握不好也会陷入深深地泥沼，一度沉沦，不能自拔！

@#@@#@青春它静悄悄的来了，悄无声息地走了，它没有颜色、没有味道，看不见也摸不着。

@#@你只能慢慢的闭上眼睛慢慢倾听它和它产生共鸣。

@#@现在请你不要再浪费你的青春了，青春只有一次，不要等到失去了，你才觉得后悔，那时真的已经晚了。

@#@@#@";i:

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"珠宝销售月工作总结与珠晖区人民防空袭方案完成情况工作总结汇编doc@#@珠宝销售月工作总结与珠晖区人民防空袭方案完成情况工作总结汇编@#@珠宝销售月工作总结@#@你们的额珠宝销售月工作总结都写完了吗?

@#@珠宝销售月工作总结范文@#@珠宝销售月工作总结【1】@#@时间过的真快，转眼又过了一个月。

@#@@#@现结合中环店八月份实际工作开展过程中取得的成果经验教训以及九月以来工作进展情况两大方面对本月的工作进行总结如下@#@一、x月份实际工作开展中取得的成果、经验、教训@#@㈠人员管理方面@#@1.爱店思想的树立提出开展在本店人人都要树立以店为家，爱店视家，建店胜家的爱店思想教育活动至今，每位店员都能通过自己的行动来证明已经树立了我们这种爱店的思想。

@#@不论从每位店员平时工作的积极踊跃性、维护集体荣誉感的表现都能让我感觉到大家已经有了店就是自己的家，所做工作就是自己的事业的思想认识。

@#@@#@x月份以来工作任务量比较大，要完成秋冬产品和春夏产品进行换季上下架工作。

@#@一连七八天大家经常加班加点围绕着新货品数量的审核清点、秋冬产品上架的陈列布置、春夏产品退货数量的清点三个主要任务进行攻克，所有几乎员工都有牺牲自己的休息时间来店里加班帮忙而且没有一个人有过怨言。

@#@这种对待工作的态度也刚刚验证了大家的凝聚力表现和我们以店为家，爱店视家，建店胜家的爱店思想。

@#@我相信只要有了好的精神思想作为动力，店里所有同事就会拥有更多的工作激情来完成好公司交给的各项任务。

@#@@#@2.导购专业技能的掌握x月份进行的《体验式营销6步法则》的专题ѧϰ，在提升我们导购技巧能力方面取得了很好的效果，通过利用每日晨会和经营空闲时间统一组织讨论学习营销理论，并运用实践到现时接待顾客中去，在晚会上交流自己总结出的导购小技巧，小心得共大家一起分享，从而使我们整体的导购技巧能力提高很大。

@#@@#@坚持利用每周一、三店堂经营较空闲的时间组织复习在培训时掌握的面料理论知识，并且组织一些〈识别面料认识其特性，争做面料知识小能手的小评比〉小竞赛活动，也取得了很好的成效。

@#@店里所有员工都能够熟练的掌握现有产品的面料、特性。

@#@@#@人员管理方面的不足@#@①在组织店员执行一项细小的任务中，有时只做了些安排但没有具体的监管整个实施过程。

@#@@#@②处理店员违反规章制度问题时，没能严格按照条令条例规定惩罚，让有违反规定的员工可能会出现放松麻痹的思想，不能认识到违反规章制度的严重性。

@#@㈡货品管理方面1.在严把进货关方面成立验收小组的方法很成功效果显著。

@#@@#@店里现有货品的数量、颜色、尺码都已登记造册，并建立《货品销售库存流水台帐》能够随时根据本店实际销售数据来制定订货计划。

@#@@#@2.店内盘点工作实行初盘和复盘的制度，效果也很明显。

@#@@#@盘点中我们成立的三个小组（清点组、记录组、审核组）以一对一帮带制度中两人为一组，并明确提出出现盘点误差的严重性和惩罚力度。

@#@@#@现在盘点工作的效率、准确性都有很大的提高3.强调在收银服务的态度和质量上很抓管理，得到了很多新老顾客的好评和认可。

@#@在提高收银员操作的速度和准确度上也有很大进步。

@#@@#@货品管理的不足@#@①在清点货品数量的准确度上还不够更精确。

@#@@#@②监督收银结算工作时，仔细程度不够高导致出现不应该的错误。

@#@@#@二、x月份工作的进展情况本月工作量较大，围绕春夏季产品退货、秋冬新品上市进行换季上下架工作。

@#@现将本月重点工作进展情况做简单总结@#@㈠货品管理方面@#@1.春夏季产品的退货工作春夏季产退货工作采取点面结合的方法，以秋冬新品的到店的种类、数量情况为参考，组织人员对相应的春夏季产品及位置进行下架调整。

@#@在不影响店堂整体陈列效果的基础上对秋冬新品进行陈列上架销售。

@#@至此春夏季产品退货工作已经完成结束。

@#@@#@2.秋冬产品的验收和陈列秋冬产品的种类、系列、数量多，在进货验收时再三强调清点数量的准确度和重要性，发现误差问题及时和仓库人员沟通处理。

@#@@#@秋冬新品的陈列出样按@#@运动家居休闲区、婴幼童装区、男女精品系列内衣区、男女基础内衣区进行明确划分，在不同区域采取不同陈列方法，运用两个统一（统一店堂陈列服装的叠放方法，统一店堂挂衣架的间距），来给顾客一种整体的整洁、层次感，最终寻求整体店堂的陈列出样效果。

@#@@#@店内现有秋冬产品陈列工作基本完成。

@#@@#@㈡掌握秋冬产品知识方面@#@1.熟悉掌握秋冬产品的价格、面料、特性、工艺方法。

@#@@#@结合所学面料知识及产品简介牌对今年秋冬新品的价格、面料、特性优点进行共同交流学习。

@#@并讨论出最能明确介绍每款秋冬新品优点的语言模块，把我们的产品的优势清清楚楚的介绍给我们的顾客。

@#@@#@珠宝销售月工作总结【2】@#@1、以良好的精神状态准备迎接顾客的到来@#@销售珠宝相对于其他商品人流量较少，珠宝营业员经常在很枯燥的等待。

@#@如果是专业店就应给营业员一个好的环境和气氛，如放些轻音乐及一些专业杂志。

@#@在顾客未进入店内时，无须长时间地笔直站立。

@#@而当顾客进入或准备进入店内时立即礼貌地站起，并用微笑的眼光迎接顾客，亦可给予一定的问候，如您好!

@#@欢迎光临。

@#@如果是综合商场，营业员就应时刻准备接待顾客，当有顾客步行于珠宝工艺部时要尽可能地采取措施引起顾客对你柜台的注意，如做出拿放大镜观察钻石的动作，拿出某件商品试戴等等，这样就可能会使顾客产生对你柜台的兴趣，实际上就是一个小小的广告。

@#@@#@2、适时地接待顾客@#@当顾客走向你的柜台，你就应以微笑的目光看着顾客，亦可问候一下，但不宜过早地逼近顾客，应尽可能的给顾客营造一个轻松购物的环境。

@#@当顾客停留在某节柜台并注意去看某件饰品时，你应轻步靠近顾客，建议不要站在顾客的正前方，好的位置是顾客的前侧方，这样既减轻了面对面时可能造成的压力，也便于顾客交谈，因为侧脸讲话要比面对面时顾客抬头给你讲话省力的多，而且也尊重顾客。

@#@另外，营业员还可以劝顾客试戴，这就要求给顾客一个不戴难以挑选合适首饰的信息，同时还要打消顾客怕试戴后不买可能遭到白眼的顾虑，从而毫无顾虑地让你拿出首饰来。

@#@@#@3、充分展示珠宝饰品@#@由于多数顾客对于珠宝知识缺乏了解，因此，营业员对珠宝首饰的展示十分重要。

@#@许多营业员当顾客提出拿某件首饰时，便机械地打开柜台，拿出后便递交顾客，个别的夸一下款式。

@#@其实当你开始拿出钻石首饰时，首先应描述钻石的切工，而且要用手不停地摆动钻饰，手动口也动，把该描述的话基本说完在递给顾客，这样顾客很可能会模仿你的动作去观察钻石，并且会问什么是比利时切工，什么是火.营业员便可进行解答。

@#@这样的一问一答，是营业员展示珠宝饰品的技巧，不要只是局限在自己的描述中，这样容易产生枯燥五味的感觉。

@#@在顾客挑选款式出现挑花眼的情况时，营业员应及时推荐两件款式反差较大，且顾客选择观察时间较长的饰品，应重新描述二者款式所代表的风格。

@#@这样容易锁定和缩小顾客选择的风格和范围。

@#@@#@4、利用顾客所提出的质疑，尽可能抓机会介绍珠宝知识@#@顾客所了解的珠宝知识越多，其买后感受就会得到更多的满足。

@#@当一位女士戴上新买的一枚钻戒去上班，总是希望引起同事们的注意。

@#@当别人看到这枚钻戒后，她便会把所知道的有关钻石知识滔滔不绝地讲一遍，充分得到拥有一颗钻石的精神享受，同时她也在为你做广告。

@#@常言道;@#@满意的顾客是最好的广告，影响力最强的广告是其周围的人。

@#@但如果你不管顾客是否愿意听，不分时机的讲解珠宝知识，也会招来顾客的厌烦。

@#@因此时机很重要，在销售的整个过程中抓住机会，尤其是当顾客提出质疑时。

@#@@#@5、引导消费者走出购买误区，扬长避短巧妙地解释钻石品质@#@由于有些营销单位的误导，使许多消费者购买钻石时要求产地是南非的，且净度是VVS级的，评价是极好的等等。

@#@遇到此类问题营业员既不可简单地说没有，也不应毫不负责地说有。

@#@比如当顾客问有无南非钻时，我们可以先肯定说有（否则顾客可能扭头就走），随后再告诉消费者实际上钻石的好坏是以4C标准来衡量的，南非产量大，并非所有钻石都好，而且世界上大部分钻石均由戴比尔斯进行统配，倒不如说我们的钻石均来自戴比尔斯。

@#@对于钻石的品级，营业员在给顾客拿证书时，应首先掌握主动权，即在递给顾客前先看一下，并根据品级扬长避短地先对钻石做一肯定，这犹如给人介绍对象，假设把净度当作身材，白度当作长相为顾客去推荐，结合钻石分级原则和条件以及价格比说服顾客。

@#@@#@6、促进成交@#@由于珠宝首饰价值相对较高，对于顾客来讲是一项较大的开支，因此，往往在最后的成交前压力重重，忧郁不决，甚至会暂时放置，一句再转转看看而可能一去不回。

@#@这就需要营业员采取分心的方法减轻顾客的压力，比如给自己的同事或顾客的同行者谈一下有关首饰流行的话，也可拿出几种档次的首饰盒让顾客挑选。

@#@@#@7、售后服务@#@当顾客决定购买并付款后营业员的工作并未结束，首先要填写售后要详细介绍佩戴与保养知识，并同时传播一些新的珠宝知识，比如：

@#@如果您不佩戴时，请将这件首饰单独放置，不要与其它首饰堆放在一起。

@#@此话立即引起顾客注意：

@#@为什么?

@#@这是因为钻石的硬度非常硬，比红蓝宝石硬140倍，比水晶硬1000倍（这可能又是她办公室的话题），如果堆放在一起就会损坏其他宝石。

@#@最后最好用一些祝福的话代替常用的欢迎下次光临，比如愿这枚钻石给你们带去美好的未来，愿这枚钻石带给你们幸福一生等等，要讲情字融入销售的始终。

@#@@#@8、总结销售过程和经验对于顾客进行分析归类，对于特别问题及时向上反映。

@#@与同事进行交流，寻找不足，互相帮助，共同提高。

@#@@#@最后要谈的是职业道德，那就是要诚信，严禁欺诈、以假充真、以次充好的恶劣行经。

@#@要视顾客为亲人，只有这样才能诚心诚意地对待顾客。

@#@其次是同行间不搞不正当竞争，相互诋毁，有些营业员靠贬低别人拉生意，殊不知是在贬低自己。

@#@首先你可能会同样遭到众多同行的贬低，其次也可能会遭到顾客的贬低。

@#@所以讲，诚信有利于别人，更有利于自己。

@#@@#@珠宝销售月工作总结【3】@#@本人来到公司就职已经近一年了，在这一年里，我从一个珠宝行业的门外汉，在同事和公司的帮助下慢慢跨进了珠宝行业的大门。

@#@珠宝在我以前的印象中是高贵的，神秘的，随着在公司工作时间的推移，慢慢的我开始熟悉这些珠宝，把它们真正作为职业生涯中的一部分看待。

@#@@#@在个人的职业素养上来讲，这一年我确实学到了很多东西，了解的东西越多，就越觉得自己还需要加深学习。

@#@在进入行业的初期，以为知道了钻石是什么，铂金是什么就很了不起了。

@#@但是随着对行业了解的加深，现在我深深的感觉到，要了解更多的专业知识，比如时下最热门的翡翠，销量很大的黄金，还有其他的彩色宝石等等。

@#@@#@在个人业绩上，负责的说，我对于这一年的销售状况我并不满意，销量不够理想，顾客临柜时间短。

@#@在卖场这个卖场中，我们虽然占据的位置相对还比较理想，但是却没有产生很好的业绩，对于这一点，我一直都有如巨石压背，一方面压力很大，另外也觉得辜负了公司对于我们的期望。

@#@@#@客观的分析业绩不佳这件事，我总结了三方面：

@#@@#@第一方面，我们的职业素养还有待提高，这里说的职业素养主要指的是专业知识和销售能力以及工作积极性上。

@#@不得不承认在这方面我做的都不够好，对于销售我很有热情，但是专业知识和珠宝的职业销售能力上，必须要提高。

@#@在这里，真心的希望公司能在新的一年里给我们更多的提高学习的机会，一方面可以增加我们的销售能力和热情，另外也可以增加我们对公司的归属感。

@#@@#@第二方面，商品的陈列上，对于主力商品和辅助商品的陈列没有做到绝对的完美配合，我觉得在商品道具上我们的道具情况还不错，主要是在布局上要再考究，对于顾客容易看到的位置，和站在柜台外的效果要更多的配合我们的主力商品来做陈列，也希望公司能给予我们专业上的帮助，帮助我们完善我们的柜台陈列。

@#@@#@第三方面，商品结构，本品牌珠宝专柜上的商品数量还不够，另外就是不够精致，商品结构上有很多漏洞，这就会造成两个严重问题，一个是绝大多数时候顾客不能在专柜上挑选到他们直接需要的商品，那么我们就需要花费更多的口舌来向其他方向引导顾客，但是这样显然是绕弯子的，效果也不好。

@#@另一个问题就是，柜台和背后展柜的陈列就会显得很稀疏，那么我们的柜台看相就会很差。

@#@所以我希望公司能在商品上给予一定的调整和丰富。

@#@当然不是说要把货上的很齐全，我觉得只需要针对这个市场的主流商品做出正确的调整，就可以事半功倍了。

@#@@#@以上三方面是我总结的今年业绩不佳的主要原因。

@#@总的一句话，销售是要围绕着顾客发生的，毕竟卖场及周围环境的竞争激烈，我们要尽可能的服务好顾客，才能建立一个我们自己的客户圈子，才会有良性的、持久的业绩产生。

@#@@#@我们要看到，卖场这个卖场的潜力是巨大的，我们的位置也是不差的，占据两条边，和一个转角，如果在主要层面上我们能有很好的调整，那么我还是对我们新年的业绩有很大信心的。

@#@@#@新的一年，我一定会把更大的热情都投入到销售中去，我也会把信息及时反馈给公司，希望我的不足之处，公司能及时的指出，并给我帮助和提高的过程。

@#@@#@人无完人，我相信，只要我们能真正以一个团队的心态来工作，相互支持，那么很多问题是可以很快解决的，我们是可以发挥出我们善于沟通，善于销售的优势的。

@#@@#@希望新年里，公司的业绩会更好，卖场本品牌珠宝专柜的生意会有一个质的突破。

@#@@#@珠晖区人民防空袭方案完成情况工作总结@#@城市是人民防空的重点，修订城市防空袭方案，是新时期人民防空工作的一项重要内容。

@#@而修订城市防空袭方案是一项繁杂的工作，涉及的部门多、情况复杂，变化快、要求高、组织难度大。

@#@我区在接到市政府、市警备区下达的修订城市人民防空袭方案任务后，精心安排，细抓落实，克服各种困难，历时八个月圆满完成了《珠晖区人民防空袭方案》的修订任务，从“软件”上推进了人防建设，使我区人防建设呈现出软硬件齐头并进，快速发展的态势。

@#@@#@此次修订的珠晖区人民防空袭方案由基本方案（又称主案）、行动方案、保障计划和附图附表四部分组成。

@#@文字部分共181页，7万1千多字。

@#@基本方案：

@#@由敌情判断、我情分析、任务与决心、力量部署、组织指挥与协同、行动要点、保障要点、准备时限和附表九个要素构成。

@#@行动方案：

@#@由平战转换行动方案、人口疏散行动方案、人员隐蔽行动方案、城市管制行动方案，重要经济目标防护行动方案和消除空袭后果行动方案六个方案组成。

@#@保障计划：

@#@由防空袭空情保障计划、通信警报保障计划、人防工程保障计划、城区道路、排水管网抢险抢修保障计划、桥隧抢险抢修保障计划、供电保障计划、管道天然气抢险抢修保障计划、物质保障计划、交通运输保障计划、医疗救护保障计划、核生化防护保障计划、消防保障计划、治安交通灯火管制保障计划、政治工作保障计划共14个保障计划组成。

@#@附图附表：

@#@附图包括敌情判断图、力量部署图、离城人员疏散图、留城人员隐蔽图、人防工程保障图、物资保障图、通信警报保障图，附表主要包括组织指挥编成序列表，人口疏散计划表、专业队编成和任务表、组织指挥编成序列表等。

@#@这次防空袭方案的特点，体现了可操作性、现代信息化战争人民防空的特点、平战结合的思想。

@#@总结我区组织修订城市防空袭方案，我们是从以下几个方面开展工作：

@#@@#@一、突出“真、实、新、准”，确保数据可靠@#@珠晖区人口密集、经济较发达、重点防护目标较多。

@#@为确保数据可靠，我区多次开展走访、调研和组织区有关单位座谈研讨等一系列活动，在平时掌握数据的基础上，对所需数据按照轻重缓急，从重点到一般的顺序，逐一进行认真调查和核实，达到“真、实、新、准”标准，为修案奠定坚实基础。

@#@如针对我区近7年来全区人口增长较快，城区人口较多，此次修案我们增加了城市人口疏散比例，增加了疏散人员数量。

@#@新方案确定城区人口疏散比例由原方案40%调整为45%，疏散人数由71453人调整为93233人，同时调整了各阶段的疏散比例，将早期疏散由50%调整为70%，临战疏散由原定20%调整为30%，取消了紧急疏散。

@#@同时结合珠晖实际，把全区能源设施、交通设施、军工企业及维系城市生命线工程的水、电、汽、油等城市基础设施作为重要目标，调整了目标数量及防护等级，把原方案的5个重要防护目标调整为11个，将重要目标等级区分为一级、二级、三级。

@#@@#@二、做到“三个”吻合，确保修案质量@#@此次修案，我们在重点抓好基本方案修订的同时，狠抓了行动方案、各项保障计划及街道乡镇方案的修订质量。

@#@为此，在修订城市防空袭方案过程中，我们不仅把本级方案四个部分进行了反复的审核、校对、做到融为一体，还与七个街道、四个乡镇、接收我区隐蔽人员的蒸湘区、接收我区疏散人员的衡东县、衡南县进行了多次联审，集体会诊，做到了“三个”吻合。

@#@一是做到基本方案、行动方案、保障计划和附图附表内容相吻合。

@#@为避免方案内容出现交叉和互相矛盾的地方，我区要求负责修订方案的各单位、部门要做好协调沟通工作，争取思想认识和意见相一致，把职责不明确和交叉问题作为重点来修订，在制作保障图时，必须以基本方案的内容为标准，保障图的各种数据要与基本方案的数据相一致，附图在与基本方案相吻合的同时，也要与保障计划相吻合，使方案的每一个部分都真实可靠，四个部分合为一体，互相呼应。

@#@二是做到了区防空袭方案与街道乡镇的方案相吻合。

@#@在修案过程中，我们指派专人先后30多次与七个街道、四个乡镇进行沟通和协调，相互交换意见，针对方案中出现的一些新情况、新问题共同研究、耐心细致、反复进行推敲，部分方案还组织推演，确保了区级方案与街道乡镇方案相吻合。

@#@三是做到了疏散任务、隐蔽任务与接收单位相吻合。

@#@我们加强与蒸湘区、衡东县、衡南县的联系，共同商讨接收方案，本着快捷、方便的原则制定路线、时间，尽可能避免区与区、街道与街道之间选择同一线路而造成抢道和交通拥堵，提高疏散效率。

@#@@#@三、做好“四项”工作，确保修案顺利进行@#@一要召开会议、全面部署。

@#@领导重视是完成修案工作的关键，区人防办接到上级文件精神就及时向区政府领导汇报，并得到领导大力支持。

@#@XX年10月23日，区政府、人民武装部联合召开了全区防空袭方案修订工作部署会，区政府分管人防工作的区长、@#@人民武装部部长、区直有关单位行政主要负责人等参加了会议。

@#@会上，区政府、人民武装部领导均做了重要讲话，重点强调了修案工作的重要性，要求大家要认真对待修案工作，并就部门之间、行业之间、军政之间协同配合、共同把关等问题提出了明确要求。

@#@为保障修案工作正常运转，区政府下拔了专项经费，购置了专门的保密电脑和打印机等。

@#@@#@二是健全机构，科学安排。

@#@首先，我区按照上级修订防空袭方案工作的整体部署，成立了由区政府罗宏俊副区长任组长，区人民武装部副部长唐家乐、区副县级干部、区政府办公室主任廖永忠、区政协副主席、区人防办主任曾刚乔任副组长，区直10多个有保障计划修订任务单位的行政主要负责人为成员的修案工作领导小组。

@#@其次，抽调精兵强将，组成修案班子，明确分工，指定专人负责;@#@再则，科学安排，制定周密的修案计划，并严格按照计划，组织实施修案工作。

@#@@#@三是加强培训，搞好调查和研究。

@#@搞好培训是修案工作的基本保证，针对现在修案工作五年一次的情况，首先，我区在修案前组织修案人员进行业务培训，通过观看录相、理论讲授、单个辅导、解难答疑等多种方式学习修案文件，领会文件精神;@#@其次，组织研究新情况、解决问题、提高修案人员的业务水平和工作能力，为保质保量、按时完成修案任务奠定了基础。

@#@@#@四是严格把关，搞好总结。

@#@在防空袭方案、保障计划和附图初步完成后，今年4月初组织力量对防空袭方案、保障计划和附图再一次进行认真校对和审核，做到了组织指挥机构序列统一、文字格式和结构统一、防空专业队编制序列统一、专业队员花名册格式、内容统一。

@#@审核后的方案内容基本符合城市实际和省市相关文件要求。

@#@@#@";i:

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29743:

"徐鹤宁如何成为销售冠军演讲稿@#@徐鹤宁如何成为销售冠军演讲稿@#@　　第一篇：

@#@如何成为销售冠军01字幕-徐鹤宁@#@　　如何成为销售冠军01字幕@#@　　各位亲爱的，可爱的，挚爱的伙伴们，大家早上好！

@#@那么简单的自我介绍一下，我是陈安之训练机构的首席讲师，我的名字叫“徐鹤宁”，双人“徐”，仙鹤的“鹤”，宁静的“宁”，那我名字的含义呢？

@#@就是一切都好的意思。

@#@希望在座的各位朋友，从认识“鹤宁”的这一时刻起，未来的第个瞬间都好，好吗？

@#@好，各位今天鹤宁给大家带来的演讲主题是：

@#@如何成为销售冠军。

@#@01：

@#@51@#@　　好！

@#@谢谢！

@#@各位在今天的课程当中呢？

@#@鹤宁即将结合我个人的成长的经历，包括我个人实战的销售案例，彻底向大家分享，我是如何可以在第一名国际教育训练机构，待续四年成为第一名的秘诀，策略和技巧，而且还可以向大家分享到，如何打破亚洲销售记录，如何破世界销售记录，背后所有感人的故事，这样好还是不好？

@#@好！

@#@谢谢！

@#@那么各位在今天正式开始演讲之前呢？

@#@我还是简单的介绍一下我个人的经历，因为还有一大半以上的新朋友，这样好还是不好？

@#@好！

@#@那么各位亲爱的朋友们，鹤宁呢？

@#@出生在一个非常平凡的家庭，我的爸爸妈妈都是工人，我的头上呢？

@#@还有一个哥哥，各位对于一个工薪家庭去供养两个大学生，会不会好吃力呢？

@#@所以当我上大学的第一天，我就告诉自己，我一定要靠我自己赚钱养自己，所以各位，那么，真正的要想自己赚钱养自己，要不要付出代价啊？

@#@所以我在上大学的第一个月，我就开创了，我们吉林工业大学的健美俱乐部，然后呢？

@#@我去当任健美教练，一个学生收十元钱，三百名学生跟我一起，跟我跳健美操，这样好还是不好？

@#@好！

@#@那么各位你们猜猜看，我的月收入是多少钱呢？

@#@三千，到第二个月的时候，鹤宁就可以供我哥哥上大学了，各位要不要给鹤宁掌声鼓励一下，各位当我大学毕业的第一份工作，我选择了伟大的销售，为什么呢？

@#@我吉林工业大学的院长，告诉我一个非常棒的观念，他说，在这个世界上一个人推销水平的高低，说服能力的高低，直接影响到他，未来的生活品质的高低，各位你们承认吗？

@#@他告诉我，在这个世界上80%以上的企业家老板，基本上都是开着车的大业务员，对吗？

@#@各位80%以上的企业家老板，基本上都是开着车的大业务员，所以各位当时我选择了一家台资企业做销售，各位，那个时候的我，没有任何更好的推销技巧，但是我拥有一流的态度，我每天从早上的五点一直工作到晚上的十二点，累得要吐血掉，那么每一天就问，见门就敲，有的时候，拜访整栋写字大楼，警卫追得我满楼跑，各位到了晚上的时候，我幼小的心灵遭受到无比的推残，我周围的同事们，都在回家看电视，休息，娱乐的时候，我还在外面陌生拜访，各位当时我只有一个目标，我要成为第一名，各位要成为第一名，目标明确就是力量，是还是不是？

@#@是！

@#@各位当我做销售的时候，苦哈哈的做，做到瓶颈的时候，我终于有幸的参加到，陈安之，陈老师的课程，各位当我走进世界级的课堂，我的生命，我的梦想，彻底地开始起飞，各位，上了陈安之老师的课程，我的业绩在短短的两个星期的时间，迅速地提升为，以前我个人，全国第一名业绩的十倍以上，上完课程，我的人际关系越来越好，自信心急速提升，而且，当我全方位提升的时候，我告诉我自己，徐鹤宁如你可以选择很年轻，就很成功，千万不要选择老了才成功，假如你可以选择很年轻，就很成功，千万不要选择老了才成功，我告诉我自己从现在开始，一定要在最短的时间，去学习全世界最棒的方法，去结交最好的朋友，去做最对的事情，得到最对的结果，各位当我做了这个决定的时候，我第一时间了解到陈安之老师，在中国大陆所有的行程，我告诉我自己，只要以后陈安之都在中国大陆有任何的课程，不论在哪个城市，不论多远的距离，不论要我付出多大的代价，我徐鹤宁都要毫无借口的出现在课程现场，因为我深深的相信，一个可以27岁成为亿万富翁的人，一定可以教给我，在我25、6岁的时候成为成万@#@　　富姐，或者是千万富姐，是还是不是？

@#@是！

@#@我深深地相信陈安之老师两年打破，5项世界销售记录，我向他学习所有的知识的精华，至少可以也帮我，在几年当中，破一个世界销售记录，如果没有破到，破一个亚洲的也可以，是还是不是？

@#@是！

@#@我深深的相信陈安之老师有六项，多元化的企业，他每个月带领团队，达成目标，超越目标，我想一个人要想大成功，一定要成为领导者，各位，真正的领导者，就要学习世界级的领导，是还是不是？

@#@是！

@#@所以各位，就是这样深深的，相信的力量，让我在短短几年的时间，全国各地的追随陈安之老师去学习成功学，而且去彻底地实践成功学，那么各位，今天鹤宁站在这里，要发自肺腑告诉大家，一个人生大成功最重要的观念，就是世界级的教练，可以让我们梦想，彻底的开始起飞，各位，在今天的课程，我即将结合，我个人所有的销售的案例，每个月不同的创新的方法，彻底向大家分享，真正的成为销售冠军的六大秘诀，好吗？

@#@好！

@#@08：

@#@23@#@　　各位请拿笔和本记下来，成为销售冠军的第一大秘诀就是，强烈的企图心，成为销售冠军的第一大秘诀拥有强烈的企图心。

@#@强烈的企图心，请记下来，各位，当我上了陈安之老师的课程，我最大的一个愿望就是，假如我能跟着世界级的老师，一起学习，一起成长，为成功者工作那该多好啊？

@#@陈安之老师在课堂上让我们分享到，成功的三大条件，第一呢？

@#@是为成功者工作，第二呢？

@#@是和成功者合作，第三呢？

@#@是让成功者为我们工作，成功的三大条件，1、为成功者工作，2、和成功者合作，3、让成功者为我们工作。

@#@各位当时对我的条件而言，我只能选择为成功者工作，各位当时我有这样的想法的时候，我在课堂上就找到陈老师的特别助理，我去做申请，然后特别助理说，no陈安之老师没有在中国成立公司的想法，目前还没有想招聘，所以各位这个想法就在我的潜意识中，埋下了种子，那么有一天呢？

@#@我接到了一通来自台湾的电话，这通电话打过来，令我很兴奋，说徐鹤宁小姐，告诉你一个振兴人心的消息，陈安之老师要在中国建立，陈安之国际训练机构，现在要招聘全国最优秀的人才，到北京来面试，你有意向吗？

@#@我说有，他说放下电话的第一时间，立刻飞到北京，各位，当我飞到北京的时候，我真正的吓到了，那么陈安之都把全中国十几万，所有他教过的学生，当中选择最优秀的几百名，聚在一起，开始面试，各位我们当时每个人发了一张面试的表格，各位，你们想不想知道，世界级的教练陈安之老师，他是怎么样面试员工的秘诀，想知道吗？

@#@付出点代价好不好呢？

@#@好！

@#@所以各位当时面试的表格有二十几项问题，那么当中的问题有其中最重要的一条，那么你加入陈安之国际训练机构的动机是什么？

@#@那么让我们选择填空，有学习成长，有赚钱，有使命，有寻找好的环境等等，当时，陈安之老师告诉我们结束的时候，他说，只要有人填赚钱，对不起！

@#@这样的人永不录用，陈老师说，在这个世界上赚钱的行业有很多，但是没有任何事比帮助别人成功现有意义，我们教育训练业真正的是选择那些，有使命，有爱心，很善良乐于会付出和贡献的人，各位当时几百人通过一张表格，通过一个小小的面度试，就筛选到只剩下三十人，各位当时三十人，鹤宁很幸运在这三十人当中，各位当我看到这三十人都是全中国所有的顶尖，那么有的人已经是几家公司的老板，他把公司放在一边来加入安入机构，那么有的人已经是演讲过，有五年六年的演讲经验的讲师，有的人呢？

@#@他销售已经是全国几年以上的第一名，各位很多人很有经历，很有能力，那么也很有阅历，那么鹤宁是年龄最小，而且阅历又不太足，只是有满腔热情的一个女孩子，各位当时陈安之老师给我面试，他说在座的各位，今天我选拔的不是讲师，我选拔的是第一名的推销员，因为只有第一名的推销员，才有资格成为第一名的讲师，因为他讲出来都是自己所做过的，比较有说服力，对吗各位？

@#@各位当时三三十个选手，每个人的业绩都是保密的，不知道每个人是多少，在这种情况下，每天要全力以赴，全力以@#@　　赴，全力以赴，各位，到最后一天下午的时候，我在想零售一对一比较慢，一对多可能会比较快，然后我翻到一张名片，是保险公司的一个李经理的名片，我打电话过去，我说李经理你好！

@#@我是徐鹤宁，我们在某某场合见过，我刚刚呢？

@#@在北京参加了陈安之老师的成试会，所以有很多最的新资讯，还有一些很好的光碟带给你，作为礼物，我们几个朋友一起坐下来聊聊天，一起成长一下你看好不好？

@#@当时呢？

@#@这个李经理没有拒绝我，为什么呢？

@#@因为我有给他带礼物，各位陈老师告诉我们，有礼走遍天下，对吗各位？

@#@当时我说，李经理，你身边有没有？

@#@跟你同等级的经理的朋友一起带过来，我们几个人聊比较有气氛，这样好吗？

@#@那个李经理也没有拒绝我，他说没问题，我带他们几个一起来，我说那每个人都有一份礼物，各位，当时我约见在我们的一个西餐厅，很浪漫，很温馨的一个西餐厅，四个经理坐下来，我坐在他们的对面，跟他们边聊他们边吃，我点了一大堆非丰盛的晚餐，各位，当他们吃得最快乐的时候，我从头到尾在那里讲话，那么，当我讲得也是最快乐的时候，有一个经理发出了购买信号，他说，鹤宁，这个课程真的不错哎！

@#@各位当我们的顾客发出购买信号的时候，我们要不要立刻close要不要？

@#@要！

@#@各位，当时呢？

@#@我说，太棒了，我说李经理你认为这个课程不错对吗？

@#@他说是的，我觉得不错，我们几个人都需要感受一下才行，那几个经理呢？

@#@吃了别人的晚餐，不得不应付一下，哦！

@#@是是是！

@#@各位在这种情况下我立刻的握手，跟每一个人说，恭喜你恭喜你，恭喜你恭喜你，把握了这个机会，各位，当我握了手之后我知道了，每个人的手是这个样子的，象死鱼手一样，各位，真正的我发现他们，没有发自内心的要去参加课程，而是敷衍我一小下，各位在这种情况下我要不要放弃呢？

@#@不要！

@#@各位人家知道一句话叫做，狗急了要怎么样啊？

@#@跳墙！

@#@各位当时没有墙，我真的好急，因为是最后一天挑战了，各位，当时我立刻在我坐的凳子上，我站在西餐厅的凳子上，在那里一定要，这个课程有多棒，多么好，我在那里一定要，各位我边讲我眼泪直往出喷啊！

@#@当时在西餐厅哦！

@#@很浪漫的情侣在那里，温柔浪漫的地方，一个大疯子站在凳子上在那里喊一定要，多好，各位当时几个服务生已经停止工作了，端着餐盘在那里看着我，当时据说打击法轮功还比较严重，然后有几个小弟弟还搬着凳子过来一起听，各位，到现在为止，我都不知道当时我讲了些什么，但是你们知道什么样的结果发生了吗？

@#@就是那个李经理，他也站在凳子上抱着我，他说鹤宁，你的态度，真正的鼓励了我，假如我做保险，有象你这样坚持到底，不怕拒绝，假如我做保险，我所有的团队，当中的每一个人都像你这样，有强烈的企图心，一定要的决心，我的团队早闵发达了，她说鹤宁，我买你的态度。

@#@各位当时一个经理也都站了起来，他们都流着眼泪说，鹤宁，我有生以来看到最疯狂的推销员，最相信自己产品的推销员就是你了，他说，我们虽然经济有一些问题，但是我们想办法借钱，借路费，我们都要去参加陈安之都的课程，我们四个支持你，各位今天在现场，四个保险公司的，其中一个经理也来到了现场，我们杨舒涵小姐在哪里呢？

@#@哎！

@#@跟大家挥挥手，四个当中的其中一个杨经理，谢谢您的支持。

@#@各位，当时我真的很感动，当第二天早上来了一通电话，各位我们定在，因为当天，提现金已经。

@#@。

@#@。

@#@那么银行关门了，所以，各位当时，我在想，四个人回去睡一下，第二天一定有变卦，一两个，是还是不是？

@#@是！

@#@受家人的影响，受自己这样的考虑的影响，所以各位，第二天我们约到早上银行一开门，就到交通银行门口见，各位当我打着的士，马上要到交通银行，还差50米的时候，我看到四个人一起在交通银行门口直直的一排，手里一个人拿着一沓东西，一个都没跑掉，因为这种态度和精神，可以振奋别人一辈子，是还是不是？

@#@是！

@#@各位，我们卖的不是产品是谁呢？

@#@自己，各位当天结果出来了，我接到台湾的一通电话，徐鹤宁小姐，恭喜你！

@#@你是三十名选手当中的第一名，各位真正的一个人想大成功，只有强烈的企图心能够吗？

@#@不够！

@#@19*：

@#@17@#@　　各位请记下来，第三点，成为销售冠军的第二大秘诀，就是疯狂的努力，超人般的努力。

@#@成为销售冠军的第二大秘诀疯狂地努力超人般地努力。

@#@疯狂的努力，超人般@#@　　的努力，各位当时的我，那么别的讲师每天讲一场一时候，我就告诉自己要讲二场，当别人讲师讲两场的时候，我就要讲三场，当别的讲师讲三场的时候，我就告诉我自己一定要讲第四场，变都要变出来多一场，因为我的能力不如别人，但是努力的程度要超越别人，永远要比别人努力那么一点点，这样好不好？

@#@好！

@#@各位作为一个女孩子，每天穿着高跟鞋，讲一场已经不得了了，如果可以讲三场，四场，那是多么惊人的毅力，是还是不是？

@#@是！

@#@各位在那种情况下没有麦克风，有的时候还没有空调，各位，在有的时候打电话预约50人听我演讲，到了现场只有5个人，要不要讲？

@#@要！

@#@要！

@#@为什么呢？

@#@我在想假如这5个人当中，其中有一个人象曾经的鹤宁一样，那么期限成功，那么一定要成功，只是没有找到方法，我想的的演讲哪怕帮助到一个人，已经有我的价值了，所以各位给五个人演讲，我是要站着讲还是要坐着讲，站着讲，陈老师说，永远要拿练习当比赛，永远要拿练习当比赛。

@#@不要把练习当练习，各位五个人照样站着讲，当时会议室好小，只能坐下五个人，然后我站的地方都很挤，但是我坚持要站着讲，夏天晚上，我在那里非常全力以赴的给五个人讲，就象给一百个人讲那样的全力以赴，就象给一千个人讲那样的全力以赴，各位最后这五个人真正的被我打动了，现场报名三个陈安之老师的课程，要不要掌声鼓励？

@#@当时这三个学员讲，鹤宁老师今天我们学到很多，学到最多的就是，你这样的全力以赴的态度，如果我们不用任何方法，只用到你全力以赴的态度，我们已经成为公司的第一名了，所以我们要向你学习，所以我们买你，各位那么在整个演讲过程当中，遇到太多太多的困难，太多太多的障碍，但是都是靠我劳力的态度，全力以赴的态度去真正的度过每一个难关，各位当时我真正的分析我自己，我已经努力得还不能再努力了，我不可能用分身术变成十个徐鹤宁，各位在这种情况下，我终于非常努力的思考之下，想出了一个最好的点子，我要真正的去敢于冒险，各位当时在深圳我们电话行销组太努力了，每天打电话，电话行销，打公司，打老板电话，有的时候会打到凌晨两点三点还在打，很多人说陈安之机构是疯子，很多老板接起电话就开骂，然后我们的助理理直气壮的在那里讲，这位老板，假如你所有的员工，都我们安之机构一样，这样努力每天工作到凌晨两点，你的公司已经发达了，对吗？

@#@@#@　　第二篇：

@#@徐鹤宁成为销售冠军的六大秘诀@#@　　徐鹤宁成为销售冠军的六大秘诀第一：

@#@强烈的企图心。

@#@@#@　　第二：

@#@疯狂的努力，超人般的努力。

@#@@#@　　全力以赴的态度，目标决定策略，把学习当吃饭第三：

@#@选对池塘钓大鱼。

@#@@#@　　思想是原因，环境的结果。

@#@没有得到想要的，即将得到更好的，顾客永远没有错，顾客永远是对的，学会钓大鱼。

@#@@#@　　第四：

@#@百分之百的地相信自己的产品。

@#@@#@　　好贵：

@#@越好的就越贵;@#@永远不可能用桑塔纳的价格买到奔驰；@#@需要救命的时候你会不会说贵？

@#@我害羞不好开口推广，你在医院医生要你脱衣服的时候，你会不会害羞？

@#@成功是一种习惯，什么样的习惯，决定什么样的人生！

@#@你是什么样的人就会吸引到什么样的顾客。

@#@信念决定一切。

@#@@#@　　第五：

@#@像不可能挑战，设立高的标准。

@#@@#@　　第六：

@#@永远保持感恩，谦卑的心态。

@#@@#@　　给人们的启示：

@#@@#@　　启示一；@#@@#@　　销售是信心的传递;@#@情绪的转移@#@　　启示二：

@#@@#@　　不要怨天尤人，所有的就会都是自己创造的@#@　　启示三：

@#@@#@　　顾客卖的不仅仅是产品，还有你的态度@#@　　启示四：

@#@@#@　　为了自己，动力有限：

@#@为了别人，动力无穷。

@#@@#@　　启示五:

@#@@#@　　学习力=竞争力@#@　　启示六：

@#@@#@　　出发点决定终点。

@#@@#@　　启示七：

@#@@#@　　成功是一种习惯，失败也是一种习惯@#@　　总结：

@#@成功者做别人不愿做，不想做，不敢做和做不来的事情！

@#@！

@#@@#@　　第三篇：

@#@--徐鹤宁--成为销售冠军的六大秘决@#@　　--徐鹤宁--成为销售冠军的六大秘决@#@　　成为销售冠军的六大秘决,快速成功的三个步骤@#@　　1.为成功者工作@#@　　2.与成功者合作@#@　　3.让成功者为你工作@#@　　我相信自己一定可以@#@　　每天至少花6小时练习演讲@#@　　一流的推销员才有资格作为一流的讲师@#@　　看到目标就看不到障碍@#@　　一.强烈的企图心@#@　　成功者都有爱心批发比零售好@#@　　电话行销:

@#@给对方好处,当顾客发出信号时,要立刻抓住顾客,站在凳子上讲@#@　　以最短的时间帮助最多人@#@　　以一对多的方式批发@#@　　发誓成为第一名@#@　　二.疯狂的努力,超人般的努力@#@　　假如不能改变周围,就先改变自己@#@　　打电话@#@　　这是人生最一场演讲,所以我是第一名@#@　　拿练习当比赛@#@　　体力越用越好@#@　　没有环境.条件要创造条件上@#@　　成功者来自吹牛,夸下海口,要铁定做到,但吹牛要去实现.@#@　　努力不能一阵子,而是一辈子@#@　　改变家族的命运@#@　　冒险才是人生最大的保险@#@　　有效的方法就要不断的用@#@　　给自己生活要营造一个成功的环境@#@　　小目标达成促成大目标的达成@#@　　三.选对池塘钓大鱼,@#@　　态度要好@#@　　信念-习惯-导致人生结果@#@　　没有得到我要的,即将得到更好的.@#@　　服务大顾客就要买他的产品@#@　　顾客永远是对的@#@　　要和顾客进入同一频道@#@　　开发大顾客,要不断的服务,不要图回报@#@　　企管互换资源@#@　　四.100%相信自己的产品@#@　　用生命的相信自己的产品@#@　　太贵>@#@越好就越贵,@#@　　最好的就是最便宜,一次就买对@#@　　13亿人都下定决心要活着@#@　　以使命的导向@#@　　拥有什么不重要,关键是你存在能提供什么?

@#@@#@　　一致性非常重要!

@#@@#@　　五.向不可能挑站@#@　　目标决定策略@#@　　有些事情看起来很困难,但当你下定决心的时候,就立刻变的很简单@#@　　yes,ican向不可能挑站@#@　　先相信后看到,自己才是人生的同魔术作一定要不可能挑站@#@　　六.永远保持感恩的态度@#@　　嘴甜一点,腿弯一点,腰弯一点,资态低一点@#@　　谢谢你妈妈爸爸,上帝教我@#@　　孝顺父母不可以等,成功不可以等@#@　　谢谢所有帮助过我的人@#@　　谢谢竞争对手@#@　　谢谢帮过我们的人@#@　　谢谢所有顾客@#@　　第四篇：

@#@徐鹤宁为什么每次都获“销售冠军”？

@#@@#@　　徐鹤宁为什么每次都获“销售冠军”？

@#@@#@　　——助理王艺霖惊曝“零距离公开冠军的秘诀”@#@　　去过鹤宁老师家的人都知道，老师有一面墙都是奖杯。

@#@但是很少有人会知道，在奖杯背后真正有什么，真正付出了什么？

@#@@#@　　好多人看了奖杯后，都说“哇，你真的好棒啊！

@#@”我在这里和大家分享，我内心真的感触：

@#@@#@　　其实老师不是要赚更多的钱而工作，她每天告诉我们要帮助更多的人成功。

@#@@#@　　因为老师是一个非常会感恩的人，就像前几天9月20号的那个晚上，陈老师为我们团队整体60人进行培训，将近两个小时培训结束之后，鹤宁老师就给我们讲：

@#@“我们一定要做一个感恩的人！

@#@一定要回报老师更多！

@#@”@#@　　但怎么能对得起老师这么多的付出呢？

@#@老师第一个喊出目标：

@#@“我徐鹤宁从9月20号到10月17号一定要推广500人上陈老师的课程，帮助500人成功，帮助500个人的家庭迈向@#@　　成功！

@#@”之后的一句话更让我震撼：

@#@“如果我没有达成五百人的时候，我徐鹤宁理光头！

@#@”@#@　　在那一时刻我真的受不了了，你知道头发对一个讲师代表什么？

@#@所以，我们团队任何一个人都发自内心地要帮助鹤宁老师，我才真正感觉到成功是需要团队的，因为平时老师对我们付出真的太多太多了……@#@　　鹤宁老师除了随时指出每一个人哪里还需要改进，还要照顾团队每一个人的生活，包括过节的时候我们每一个人都有发月饼，需要将月饼快递过去等，真在生活上为我们考虑的很周到……@#@　　所以，我们每个人都有过承诺，都很忙，时间很紧，这次，我们之所以达成了“世界第一名”。

@#@我觉的真正要谈“成功秘诀”的话，就是要：

@#@“先下定一定要的决心！

@#@”。

@#@@#@　　当你真正的要用感恩的心，去回报陈老师的时候，要用感恩的心去帮助到更多的人的时候，一定要达成目标时——就没有更多的借口和理由！

@#@@#@　　我们每一天都很努力，可以说陈老师讲过无数个世界第一名，每一个成功的秘诀都叫：

@#@“努力！

@#@”。

@#@@#@　　他见到迈克尔.乔丹，就亲自请教他成功的秘诀，迈克尔.乔丹说：

@#@“就是努力！

@#@”。

@#@@#@　　在这二十几天，我在鹤宁老师身边真正感触到了什么叫做“努力”？

@#@@#@　　大家都有开车，可是谁会一天加两箱油呢？

@#@@#@　　大家都有打电话，谁会一天换六块电池呢？

@#@@#@　　有手机的人有千千万万，而只要换一个地方就充一次电，有谁能做到呢？

@#@@#@　　鹤宁老师一天要换三到四个城市去演讲，演讲二到三场以上。

@#@我可以这样讲：

@#@鹤宁老师早上的时候起来吃早餐，当我和鹤宁老师吃午餐的时候——就是晚上一二点钟了。

@#@@#@　　每一场演讲结束的时候，都没有更多的时候去吃饭，因为从一个地方到另一个地方去演讲路程都不知道，所以我和鹤宁老师都要抓紧时间去赶路，到任何一个地方都是要去问路，当我们到一个城市的时候，我都是立刻拿起迈克风去试音，然后徐鹤宁老师立刻演讲。

@#@然后徐鹤宁老师自己还要开车，我就坐在旁边，然后开到半夜二，三@#@　　点的时候，我们实在是困的不得了了，我们就只有在车里面兴奋呀，就一直在跳呀，把音乐的声音放大到不能再大了，有可能那个宝马车蓬不用敞开都可以蹦开了似的——因为老师说一个人成功了，要帮助更多的人成功！

@#@@#@　　健康是最重要的，安全是第一位的，实在没有办法，我们就把车打开双闪，停在高速公路的旁边，先睡一会儿然后再继续开。

@#@@#@　　开到家的时候就已经快天亮了。

@#@我和我同宿舍的同事一起住，却没有见过几次面。

@#@我每一回家时候，她们就已经睡着了，我一早起时她们还在睡觉。

@#@我不算什么，我一直是跟着老师做一些辅助的事情，老师她努力的程度没有办法用语言来恒量。

@#@@#@　　因为每天是开车去讲课，车上还要考虑到很多需要的电话，我俩的手机上面都要放着两个耳机，她边开车边接，每一天都是这样的过，鹤宁老师她每次讲完课后，一定还要给更多的朋友打电话回访“满意度”。

@#@@#@　　最让我感动的一次是，那天我们整整跑了四个城市，我们又去江门的恩平演讲，在恩平的演讲结束后，大家怱忙吃完一顿夜宵之后，又从恩平开到江门，那时是半夜一二点钟的时@#@　　候，如果从江门再回到番禺的家，那时候都要天亮了，我们是七点多的飞机，所以我们为了节省更多的时间，为了赶上下一趟去上海的演讲，所以我和老师直接开车到花都机场，到机场的时候是四点半钟，附近所有的旅馆和酒店都已经关门了，没有住的地方，所以我们就直接在机场坐了两个小时，清晨的机场真的看起来很美，但是半夜坐的时候空调特别大，你睡着的时候感觉像被刮龙卷风一样，像被刮暴风雨的那种感觉，早上六点多睡醒起来的时候，每个人的身上都是冷透冰凉的，鹤宁老师的爸爸妈妈到机场看我们的时候，说我们像难民，因为已经冷得缓不过来了，还没有吃早餐！

@#@@#@　　当我们登上去上海的飞机，鹤宁老师昏机了，下飞机之后，我们还要坐两个小时去上海的一个公司演讲，浦东机场离会场很远。

@#@她们需要我们是1点钟演讲，当我们到地方时，已经是12点半了，我们又没有时间去吃饭，一点时间都没有，那时候老师只是在床上躺了一下休息了十几分钟，又立刻换好衣服准备好去演讲，几乎没吃什么东西，喝了两口水就上台了。

@#@@#@　　徐鹤宁为什么每次都获“销售冠军”？

@#@@#@　　演讲完后，应该是6点多，然后我们就要赶到机场，因为我们是9点多的飞机，从那里赶到机场是两个多小时的路程。

@#@所以我们又什么都没有吃，然后又赶飞机。

@#@真正到花都机场已经是半夜2点钟到达番禺的家里，那一天才吃上饭。

@#@@#@　　所以我真正觉的“成功”的那种感觉，当一个人看到她有多成功时，不要去看奖杯……@#@　　其实当我在10月13号，看到达成目标的时候，我不是很兴奋，我更加喜欢那个过程。

@#@那个过程更加完美。

@#@那个过程值得一辈子去回味……因为鹤宁老师真的是太付出了！

@#@@#@　　徐鹤宁老师——为什么每次都能获陈安之老师颁发的“销售冠军”奖杯？

@#@这一个月我算跟她“零距离”工作了一次，才深深体会到——什么叫“一心只想着要如何才能达成目标！

@#@”，什么叫嘴里永远在重复地说一句话：

@#@“陈老师讲的成功学真太捧了！

@#@我要运用成功学去帮助每一个人！

@#@”所产生的威力……！

@#@@#@　　所以我要告诉每一个人：

@#@“陈老师讲的每一个方法都很简单，只要你去用就可以了……";i:

24;s:

24447:

"主管护师考试试题及答案@#@主管护师考试试题及答案@#@1、尿毒症患者护理措施不包括@#@　　A饮食清单，易消化，优质低蛋白@#@　　B准确记录24小时出入液量@#@　　C给予心理支持，增强治疗信心@#@　　D皮肤瘙痒时用酒精擦洗@#@　　E避免劳累，预防感染@#@　　答案：

@#@D@#@　　2、张力性气胸首选的治疗方法是@#@　　A胸腔闭式引流@#@　　B吸氧@#@　　C呼吸机@#@　　D呼吸兴奋剂@#@　　E气管切开@#@　　答案：

@#@A@#@　　3、下列哪种病人可以做胃镜检查@#@　　A精神失常者@#@　　B严重的血凝障碍者@#@　　C腐蚀性食管炎@#@　　D严重心肺，肝肺功能不全者@#@　　E上消化道出血@#@　　答案：

@#@E@#@　　4、目前内镜消毒最常用的消毒剂是@#@　　A2%戊二醛溶液@#@　　B氯巴定@#@　　C食具净333@#@　　D扎溴铵@#@　　E氧氯灵@#@　　答案：

@#@A@#@　　5、对病毒性心肌炎最有诊断价值的检查是@#@　　A超声心动图@#@　　B血清病毒中和抗体滴度@#@　　C心音图@#@　　D心电图@#@　　E胸片@#@　　答案：

@#@B@#@　　6、胃镜检查病人的护理下列哪一项是错的@#@　　A检查前禁食12h@#@　　B检查完后即可进食，进水@#@　　C腹涨者可进行按摩，促进排气@#@　　D检查前可皮下注射阿托品@#@　　E检查后当日以流食或易消化半流质为主@#@　　答案：

@#@B@#@　　7、肺性脑病不能用高浓度戏氧，主要是为@#@　　A缺氧不是主要因素@#@　　B会引起氧中毒@#@　　C促进C02排出过度@#@　　D能解除缺氧对外周化学感受器的刺激@#@　　E诱发代谢性酸中毒@#@　　答案：

@#@D@#@　　8、肺心病患者呼吸功能锻炼下列哪项是正确的@#@　　A腹式呼吸@#@　　B缩唇呼吸@#@　　C深而慢呼吸@#@　　D不用胸部辅助呼吸肌参与呼吸@#@　　E以上四点综合运用@#@　　答案：

@#@E@#@　　9、关于肺炎患者痰培养，下列哪种方法正确@#@　　A晨起深部痰液咳入无菌容器里@#@　　B尽可能在不用抗生素前@#@　　C任何时间的痰均可@#@　　D在两小时内送检@#@　　E可借助雾化吸入导痰@#@　　答案：

@#@C@#@　　10、服毒后最好在几小时内洗胃@#@　　A12小时@#@　　B10小时@#@　　C6小时@#@　　D8小时@#@　　E8-10小时@#@11、护理少尿或无尿病人，最主要的措施是@#@　　A卧床休息@#@　　B预防感染@#@　　C保证饮食总热量@#@　　D严格控制钾摄入@#@　　E限制蛋白质的摄入@#@　　答案：

@#@D@#@　　12、消化道中毒后洗胃，每次注入洗胃液量最好为@#@　　A100-150ml@#@　　B500-600ml@#@　　C1500ml@#@　　D200-250ml@#@　　E1000ml@#@　　答案：

@#@D@#@　　13、纠正Co中毒缺氧的最有效措施是@#@　　A低流量吸氧@#@　　B输血@#@　　C静脉给普鲁卡因@#@　　D静脉给阿托品@#@　　E高压氧仓@#@　　答案：

@#@E@#@　　14、下列哪项最适合急性肾盂肾炎病人饮食需要@#@　　A高脂肪，高糖，高维生素饮食@#@　　B高脂肪，高蛋白，高糖饮食@#@　　C高脂肪，高钙饮食，多饮水@#@　　D清单富有营养，多种维生素饮食，多饮水@#@　　E高脂肪，高热量饮食，多饮水@#@　　答案：

@#@D@#@　　15、持续性非窝床腹膜透析患者出现腹膜炎，下列护理措施哪项是错误的@#@　　A用1000ml透析液连续冲洗3-5次@#@　　B暂时改做间歇性腹透@#@　　C腹膜透析内加抗生素@#@　　D立即拔管@#@　　E全身应用抗生素@#@　　答案：

@#@D@#@　　16、腹膜透析时出现腹痛，下列处理不恰当的是@#@　　A给透析液适当加温@#@　　B改用高渗透析液@#@　　C减慢透析液进出速度@#@　　D让病人变换体位@#@　　E及时治疗腹膜炎@#@　　答案：

@#@B@#@　　17、对原因不明的急性中毒，宜取的洗胃液是@#@　　A茶叶水@#@　　B1：

@#@5000的高锰酸钾溶液@#@　　C2%碳酸氢钠@#@　　D温开水、生理盐水@#@　　E2-4%鞣酸@#@　　答案：

@#@D@#@　　18、植入永久性起博器术后，护士指导的内容哪项不妥@#@　　A平卧24小时，同时持续24小时心电监护@#@　　B体温升高时要告诉护士@#@　　C保持持续吸氧一周@#@　　D手术侧上肢要制动72小时@#@　　E术后第四天手术侧上肢要进行功能锻炼@#@　　答案：

@#@C@#@　　19、保护易感人群的主动免疫措施是@#@　　A接种抗毒素@#@　　B接种疫苗，菌苗，类毒素@#@　　C加强营养@#@　　D注射丙种球蛋白@#@　　E注射高价免疫球蛋白@#@　　答案：

@#@B@#@　　20、指导伤寒病人卧床休息至什么时候逐渐增加活动量@#@　　A发热后一周@#@　　B热退后第一天@#@　　C热退后两周@#@　　D发热后两周@#@　　E热退后一周@#@21、预防伤寒病关键的环节是@#@　　A控制传染源@#@　　B切断传播途径@#@　　C做好传染病调查@#@　　D提高人群免疫力@#@　　E以上都不是@#@　　答案：

@#@B@#@　　22、成人患急性弥漫型腹膜炎，并发休克应采取的体位是@#@　　A头低足高卧位@#@　　B去枕平卧@#@　　C侧卧位@#@　　D头低仰卧位@#@　　E半卧位@#@　　答案：

@#@B@#@　　23、防止t管引流时，下列哪种情况说明胆道远端畅通@#@　　A黄疸消退，引流量增多，食欲无好转@#@　　B食欲好转，黄疸消退，引流量减少@#@　　C上腹胀痛，引流量突然减少@#@　　D腹痛和黄疸减轻，引流量增多@#@　　E体温接近正常，引流量增多，仍有腹痛@#@　　答案：

@#@B@#@　　24、下肢深静脉畅通功能实验的目的是了解@#@　　A下肢静脉有无曲张@#@　　B交通支瓣膜功能情况@#@　　C大隐静脉瓣膜功能是否正常@#@　　D下肢深静脉有无阻塞@#@　　E下肢深静脉瓣膜功能情况@#@　　答案：

@#@D@#@　　25、颅底骨折脑脊液耳漏，哪项护理错误@#@　　A保持耳道清洁@#@　　B避免腹压增加@#@　　C将干棉球放置外耳道口@#@　　D禁止腰穿@#@　　E冲洗耳道使之畅通@#@　　答案：

@#@E@#@　　26、腹部损伤行腹腔穿刺，抽得不凝血液，应诊断为@#@　　A空腔脏器破裂@#@　　B实质性脏器破裂@#@　　C误穿入腹腔血管@#@　　D后腹膜血肿@#@　　E前腹壁血肿@#@　　答案：

@#@B@#@　　27检查肛管直肠疾病最长用的卧位是@#@　　A左侧卧位@#@　　B膝胸卧位@#@　　C截右位@#@　　D右侧卧位@#@　　E蹲位@#@　　答案：

@#@B@#@　　28、临床使用三腔管压迫食道静脉止血，管端应悬的重物应为@#@　　A0.3公斤@#@　　B1公斤@#@　　C5公斤@#@　　D0.5公斤@#@　　E3公斤@#@　　答案：

@#@D@#@　　29、颅脑损伤病人的护理措施哪项不正确@#@　　A按gos表评估意识@#@　　B监测瞳孔变化@#@　　C有无夏柯氏症出现@#@　　D测生命体征@#@　　E正确使用脱水药@#@　　答案：

@#@C@#@　　30、急性阑尾炎时，最具有诊断意义的体征是@#@　　A腹肌紧张@#@　　B结肠冲气实验阳性@#@　　C阑尾点固定性压痛@#@　　D要大肌实验阳性@#@　　E闭孔肌实验阳性@#@　　答案：

@#@C@#@1、引起产后出血最常见的原因是【C】@#@　　A、产道裂伤@#@　　B、胎盘剥离不全@#@　　C、宫缩乏力@#@　　D、凝血机制障碍@#@　　E、滞产@#@　　2、下列哪项不是习惯性流产的原因是【C】@#@　　A、黄体功能不全@#@　　B、甲状腺功能亢进或低下@#@　　C、宫腔感染@#@　　D、染色体异常@#@　　E、精子缺陷@#@　　3、下列哪项是促使子宫复旧的因素是【D】@#@　　A、胎膜残留@#@　　B、腔感染@#@　　C、经产妇@#@　　D、产褥体操@#@　　E、以上都不对@#@　　4、下列哪项对促进乳汁分泌是有害的【B】@#@　　A、授乳@#@　　B、精神受刺激@#@　　C、按摩乳房@#@　　D、充足睡眠@#@　　E、良好营养@#@　　5、胎体最早进入骨盆的部分称【A】@#@　　A、胎先露@#@　　B、胎产式@#@　　C、胎方位@#@　　D、衔接@#@　　E、入盆@#@　　6、关于早产概念，下列哪项正确【D】@#@　　A、妊娠20周至36周间终止者@#@　　B、妊娠24周至36周间终止者@#@　　C、妊娠28周至36周间终止者@#@　　D、妊娠28周至37周间终止者@#@　　E、妊娠36周至38周间终止者@#@　　7、属于横产式的是【B】@#@　　A、右枕横@#@　　B、肩左前@#@　　C、骶左后@#@　　D、骶左横@#@　　E、颊左前@#@　　8、属于孕激素的生理作用是【A】@#@　　A、使增生期子宫内膜专化为分泌期@#@　　B、促使子宫发育及肌层变厚@#@　　C、使乳腺腺管增生@#@　　D、使阴道上皮增生、角化@#@　　E、促使水钠潴留@#@　　9、月经期是哪层子宫内膜剥脱【D】@#@　　A、致密层@#@　　B、海绵层@#@　　C、基底层@#@　　D、功能层@#@　　E、以上都不是@#@　　10、保持子宫颈正常位置的主要韧带是哪对【B】@#@　　A、圆韧带@#@　　B、主韧带@#@　　C、骨盆漏韧带@#@　　D、卵巢固有韧带@#@　　E、阔韧带@#@　　11、下列哪项与骨盆底作用无关【B】@#@　　A、承载和支持盆腔脏器@#@　　B、控制排尿@#@　　C、保持盆腔脏器的正常位置@#@　　D、分娩时协助先露部旋转与下降@#@　　E、封闭骨盆出口@#@　　12、下述哪项属子宫附件【E】@#@　　A、阴道口@#@　　B、大阴唇@#@　　C、小阴唇@#@　　D、阴唇孕带@#@　　E、输卵管@#@　　13、以下哪项不是儿科临床护理程序的内容【E】@#@　　A、对患儿及家属进行评估@#@　　B、制定实施护理计划@#@　　C、作出护理诊断@#@　　D、进行护理评价@#@　　E、进行出院指导@#@　　14、判断小儿体格发育的常用主要指标有【A】@#@　　A、体重、身高、头围、腹围@#@　　B、语言发育程度@#@　　C、智力发育水平@#@　　D、对外界反应能力@#@　　E、动作能力或运动能力@#@　　15、前囟饱满多见于【D】@#@　　A、佝偻病@#@　　B、头小畸形@#@　　C、呆小病@#@　　D、脑积水@#@　　E、甲状腺功能减低症@#@　　16、乙肝疫苗初次免疫接种的年龄是【A】@#@　　A、生后1～2天@#@　　B、2个月以上@#@　　C、8个月以上@#@　　D、3个月以上@#@　　E、1岁以上@#@　　17、小儿各系统中最迟发育的是【B】@#@　　A、神经系统@#@　　B、生殖系统@#@　　C、脂肪组织@#@　　D、淋巴系统@#@　　E、肌肉组织@#@　　18、母乳喂养有利于预防佝偻病的主要原因是【E】@#@　　A、母乳中乳白蛋白含量多@#@　　B、不饱和指肪酸多@#@　　C、糖含量高@#@　　D、SIgA多@#@　　E、钙、磷比例合适@#@　　19、小儿断奶的季节的选择下列哪项更适宜【C】@#@　　A、冬季@#@　　B、夏季@#@　　C、春、秋季@#@　　D、夏、秋季@#@　　E、冬、春季@#@　　20、使用蓝光疗法时，为使患儿皮肤均匀受热，更换体位时间是【B】@#@　　A、每1小时一次@#@　　B、每2小时一次@#@　　C、每3小时一次@#@　　D、每4小时一次@#@　　E、每5小时一次@#@　　21、某儿2岁，发育正常，其膳食安排下列哪项是正确的【D】@#@　　A、随成人同吃普通膳食@#@　　B、每日三餐外加点心3次@#@　　C、日三餐外加点心2次，维生素D15万单位@#@　　D、每日三餐外加点心1～2次，@#@　　E、每日三餐以流食、半流食为主@#@　　22、A2题型青年女性患者，患支气管扩张多年，常反复咯血。

@#@就诊时又因剧咳而致大咯血，在观察中突然发现咯血中止，病人表情恐怖，张口瞪眼，两手乱抓，应考虑发生下列何种紧急状况而需立即抢救【B】@#@　　A、肺梗塞@#@　　B、窒息@#@　　C、休克@#@　　D、呼吸衰竭@#@　　E、心力衰竭@#@　　23、某肺炎患者，因年老体弱，抵抗力差，虽经2天抗感染及一般对症治疗但仍未见明显好转。

@#@护士对病情观察中应特别警惕哪项改变【B】@#@　　A、体位变化@#@　　B、血压变化@#@　　C、咳嗽咳痰变化@#@　　D、肺部体征变化@#@　　E、血白细胞变化@#@　　24、患者女性19岁，患Ⅰ型糖尿病2年，每日注射胰岛素，平均40单位，近1周因胰岛素用完，而停用胰岛素治疗。

@#@乏力3天，昏迷4小时，入院。

@#@以下那项检查是最重要的【E】@#@　　A、立即行CT检查@#@　　B、立即做血气分析@#@　　C、立即行血常规检查@#@　　D、立即导尿查尿糖@#@　　E、立即抽血查血糖、血酮体@#@　　25、休克患者经扩容治疗后，测中心静脉压20cmH2O，血压80/50mmHg，应考虑【B】@#@　　A、血容量严重不足@#@　　B、心功能不全@#@　　C、容量血管过度收缩@#@　　D、容量血管过度扩张@#@　　E、心功能恢复@#@　　26、一男性肺癌患者，病理诊断为小细胞肺癌，首选的治疗方法为【C】@#@　　A、手术切除@#@　　B、放射治疗@#@　　C、化疗@#@　　D、单纯营养支持@#@　　E、免疫治疗@#@　　27、男性，30岁，电工，操作不慎，电流接触不良产生电弧热，引起头面、颈部烧伤，有水泡，部分水泡破损，创面基底苍白，有疼痛，对病人烧伤面积和深度的估计是【C】@#@A、4%深Ⅱ°@#@@#@　　B、4%浅Ⅱ°@#@@#@　　C、9%深Ⅱ°@#@@#@　　D、9%浅Ⅱ°@#@@#@　　E、4%Ⅲ°@#@@#@　　28、患者背部大片明显红、肿、痛，与正常皮肤之间的界限不清，无波动感，伴有寒战、发热、白细胞增加，最可能的诊断是【C】@#@　　A、疖@#@　　B、痈@#@　　C、蜂窝织炎@#@　　D、浅表脓肿@#@　　E、丹毒@#@　　29、某3岁小儿接种乙脑疫苗，5分钟后突然出现烦躁不安，面色苍白，口周发青，四肢湿冷呼吸困难，脉细弱，应考虑【E】@#@　　A、接种后局部反应@#@　　B、接种后全身反应@#@　　C、接种后局部强反应@#@　　D、接种后中等反应@#@　　E、接种后过敏性休克@#@　　30、某婴儿出生时体重为3.5kg，生后5个月体重应是【C】@#@　　A、5kg@#@　　B、6kg@#@　　C、7kg@#@　　D、8kg@#@　　E、9kg@#@　　31、（78-79共用题干）A3题型男，45岁，吸烟史20年，慢性支气管炎史5年，近1年咳嗽咳痰，发作频繁78、护士为病人进行健康教育下列哪项不妥【D】@#@　　A、增强营养@#@　　B、注意保暖@#@　　C、戒烟和体育锻炼@#@　　D、需经常使用抗生素@#@　　E、镇咳祛痰药@#@　　32、缓解期宜采用的治疗【A】@#@　　A、扶正固本、免疫治疗@#@　　B、预防性应用抗生素@#@　　C、祛痰止咳剂@#@　　D、小剂量皮质激素@#@　　E、支气管扩张剂@#@　　33、（80-82共用题干）男性，40岁，体重60公斤，因食管癌进食困难1月余。

@#@主诉：

@#@乏力，极度口渴，尿少而色深。

@#@检查：

@#@血压、体温均正常，眼窝凹陷，唇、舌干燥，皮肤弹性差80、该病人的水、电解质失衡诊断为【B】@#@　　A、轻度高渗性缺水@#@　　B、中度高渗性缺水@#@　　C、重度高渗性缺水@#@　　D、等渗性缺水@#@　　E、低渗性缺水@#@　　34、根据上面水电解质失衡的诊断此病人应补充哪种液体【C】@#@　　A、林格氏液@#@　　B、3－5%盐水@#@　　C、葡萄糖溶液+盐水@#@　　D、2%碳酸氢钠@#@　　E、乳酸钠@#@　　35、补液后口渴减轻，尿量增多，测血清钾浓度为3.1mmol/L.应在尿量达下列哪项指标时补给钾盐【E】@#@　　A、＞20ml/h@#@　　B、＞25ml/h@#@　　C、＞30ml/h@#@　　D、＞35ml/h@#@　　E、＞40ml/h@#@　　36、（83-85共用题干）某新生儿出生体重2800克，身长50㎝，面色红润，哭声响亮，一般情况好，现母乳喂养83、该新生儿开乳时间是【A】@#@　　A、生后即可喂母乳@#@　　B、生后6小时喂母乳@#@　　C、生后12小时喂母乳@#@　　D、生后18小时喂母乳@#@　　E、生后24小时喂母乳@#@　　37、母亲授乳时最好的体位是【B】@#@　　A、平卧位@#@　　B、坐位@#@　　C、右侧卧位@#@　　D、左侧卧位@#@　　E、立位@#@　　38、授乳后婴儿应取的体位是【B】@#@　　A、左侧卧位@#@　　B、右侧卧位@#@　　C、平卧位@#@　　D、头侧位@#@　　E、坐位@#@　　39、由于心排血量突然下降出现的晕厥为称【B】@#@　　A、心脏骤停@#@　　B、阿-斯综合征@#@　　C、脑卒中@#@　　D、低血糖综合征@#@　　E、急性心肌梗死@#@　　40、低血糖反应的急救有效措施是【D】@#@　　A、减少胰岛素用量@#@　　B、就地休息@#@　　C、立即输入氯化钠@#@　　D、立即食糖果或含糖饮料@#@　　E、加大饭量@#@　　41、关于丹毒病人的护理，下列哪项是错误的【A】@#@　　A、急性期局部做热敷@#@　　B、局部酸镁湿敷@#@　　C、患肢抬高，制动@#@　　D、抗生素的应用@#@　　E、需床边隔离@#@　　42、护理程序5个步骤中，哪项错误【C】@#@　　A、评估@#@　　B、诊断@#@　　C、治疗@#@　　D、实施@#@　　E、评价@#@　　43、低钾血症时静脉输液补钾速度一般不超过【B】@#@　　A、10mmol/h@#@　　B、20mmol/h@#@　　C、30mmol/h@#@　　D、40mmol/h@#@　　E、50mmol/h@#@　　44、高钾血症时，静脉注射10%葡萄糖酸钙的作用的【C】@#@　　A、改善微循环状况@#@　　B、纠正酸中毒@#@　　C、促使钾离子移向细胞内@#@　　D、增加神经肌肉应激性@#@　　E、增加心肌收缩力@#@　　45、下列哪一项不是评价营养不良的指标【D】@#@　　A、体重下降超过20%@#@　　B、血浆白蛋白小于30g/L@#@　　C、血浆转铁蛋白小于200mmol/L@#@　　D、血糖高于160mg/dL@#@　　E、握力明显减弱@#@　　46、容易引起急性肾衰的损伤是【A】@#@　　A、严重挤压伤@#@　　B、广泛擦伤@#@　　C、严重撕裂伤@#@　　D、多处刺伤@#@　　E、冻伤@#@　　47、休克时病人的体位应取【C】@#@　　A、半卧位@#@　　B、头低足高位@#@　　C、头与躯干抬高10°@#@~15°@#@，下肢抬高20°@#@~30°@#@@#@　　D、头高足低位@#@　　E、侧卧位@#@　　48、破伤风最早出现的症状是【B】@#@　　A、角弓反张@#@　　B、张口不便@#@　　C、苦笑面容@#@　　D、牙关紧闭@#@　　E、四肢抽搐@#@　　49、痈与疖的主要鉴别点是【E】@#@　　A、常见于糖尿病患者@#@　　B、致病菌不同@#@　　C、全身中毒症状明显@#@　　D、发生的部位不一样@#@　　E、创面有多个脓肿@#@　　50、手术区皮肤消毒范围应包括切口周围【C】@#@　　A、5cm@#@　　B、10cm@#@　　C、15cm@#@　　D、20cm@#@　　E、25cm@#@　　51、心跳、呼吸骤停患者，初期复苏护理的首要措施是【B】@#@　　A、立即呼救@#@　　B、开放呼吸道@#@　　C、迅速开放静脉输液通路@#@　　D、严密观察病情变化@#@　　E、准备好常用急救药物和器械物品@#@　　52、防止术后肺不张，下列哪项是错误的【A】@#@　　A、术前一周卧床休息，减少活动@#@　　B、术前控制呼吸道感染@#@　　C、嗜烟者术前戒烟1～2周@#@　　D、术中或术后防止呕吐物吸入@#@　　E、术前锻炼深呼吸@#@53、烧伤的严重程度分类主要根据是【D】@#@　　A、致伤因子@#@　　B、烧伤部位@#@　　C、病人年龄@#@　　D、烧伤面积和深度@#@　　E、病人体质@#@　　54、大多数抗肿瘤药物的不良反应主要是【E】@#@　　A、低热@#@　　B、黄疸@#@　　C、少尿@#@　　D、失眠、头痛@#@　　E、骨髓抑制、胃肠道反应@#@　　55、术后需去枕平卧6小时的麻醉方式是【C】@#@　　A、吸入麻醉@#@　　B、硬膜外阻滞麻醉@#@　　C、蛛网膜下腔阻滞麻醉@#@　　D、静脉麻醉@#@　　E、吸入麻醉@#@　　56、为监测ICU病室的环境情况作空气培养的间隔时间是【C】@#@　　A、10天一次@#@　　B、20天一次@#@　　C、30天一次@#@　　D、45天一次@#@　　E、60天一次@#@　　57、输入贮存过久的库存血时，易引起【D】@#@　　A、高钠血症@#@　　B、低钙血症@#@　　C、低钾血症@#@　　D、高钾血症@#@　　E、低钠血症@#@　　58、某孕妇忘记了自己的末次月经，但肯定提前了不少时间分娩，娩出时婴儿身长35cm，体重1000g，皮下脂肪少，头发、指甲已达指端，估计该孕妇的可能为【C】@#@　　A、16周末@#@　　B、20周末@#@　　C、24周末@#@　　D、28周末@#@　　E、32周末@#@　　59、阴道豆渣样白带见于【B】@#@　　A、老年性阴道炎@#@　　B、念珠菌阴道炎@#@　　C、滴虫阴道炎@#@　　D、慢性宫颈炎@#@　　E、外阴炎@#@　　60、慢性宫颈炎最常见的病变是【A】@#@　　A、宫颈糜烂@#@　　B、宫颈肥大@#@　　C、宫颈息肉@#@　　D、宫颈线体囊肿@#@　　E、宫颈糜烂炎@#@　　61、（86-87共用备选答案）B1题型：

@#@86、肺癌可出现【D】@#@　　A、急性刺激性干咳@#@　　B、长期晨间咳嗽@#@　　C、带喉音的咳嗽@#@　　D、阵发性干咳、咯血@#@　　E、咳嗽、咳脓臭痰@#@　　62、肺脓肿常出现【E】@#@　　A、急性刺激性干咳@#@　　B、长期晨间咳嗽@#@　　C、带喉音的咳嗽@#@　　D、阵发性干咳、咯血@#@　　E、咳嗽、咳脓臭痰@#@　　63、（88-90共用备选答案）88、痈【C】@#@　　A、红肿病灶与正常组织无明显界限@#@　　B、有波动感和压痛@#@　　C、感染灶质地坚韧，表面有多个黄色脓点@#@　　D、有一个毛囊和所属皮脂腺的炎症@#@　　E、病灶呈片状红晕，边界清楚，压痛@#@　　64、丹毒【E】@#@　　A、红肿病灶与正常组织无明显界限@#@　　B、有波动感和压痛@#@　　C、感染灶质地坚韧，表面有多个黄色脓点@#@　　D、有一个毛囊和所属皮脂腺的炎症@#@　　E、病灶呈片状红晕，边界清楚，压痛@#@　　65、疖【D】@#@　　A、红肿病灶与正常组织无明显界限@#@　　B、有波动感和压痛@#@　　C、感染灶质地坚韧，表面有多个黄色脓点@#@　　D、有一个毛囊和所属皮脂腺的炎症@#@　　E、病灶呈片状红晕，边界清楚，压痛@#@　　66、（91-93共用备选答案）@#@　　91、用于浅层组织引流【A】@#@　　A、橡皮引流条@#@　　B、卷烟式引流管@#@　　C、橡皮引流管@#@　　D、三腔引流管@#@　　E、乳胶引流管@#@　　67、用于腹腔深处引流【B】@#@　　A、橡皮引流条@#@　　B、卷烟式引流管@#@　　C、橡皮引流管@#@　　D、三腔引流管@#@　　E、乳胶引流管@#@　　68、用于深部组织或胸膜腔引流【C】@#@　　A、橡皮引流条@#@　　B、卷烟式引流管@#@　　C、橡皮引流管@#@　　D、三腔引流管@#@　　E、乳胶引流管@#@　　69、A1题型上消化道出血最常见的原因【C】@#@　　A、门脉高压症@#@　　B、出血性胃炎@#@　　C、消化性溃疡@#@　　D、胃癌@#@　　E、胆道出血@#@　　70、慢性心力衰竭最常见的诱因是【D】@#@　　A、妊娠@#@　　B、水电解质平衡紊乱@#@　　C、服用洋地黄药物@#@　　D、感染@#@　　E、过度劳累@#@　　71、发生急性左心衰竭时，病人应采取的体位是【E】@#@　　A、平卧位@#@　　B、头高脚低位@#@　　C、头低脚高位@#@　　D、侧卧位@#@　　E、坐位，两腿下垂@#@　　72、对于急性肺水肿病人，护士应选择哪种给氧方式【C】@#@　　A、持续低流量给氧@#@　　B、低流量间断给氧@#@　　C、高流量持续给氧@#@　　D、高流量持续酒精湿化给氧@#@　　E、低流量持续酒精湿化给氧@#@　　73、左心功能不全最早和最";i:

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"中国网络安全供应商50强@#@自2015年10月，《中国网络安全企业50强》（以下简称“50强”）首次发布以来，安全牛就一直在筹划《50强》的第二次发布，并于今年3月初正式启动调查工作。

@#@经过三个多月的调研、审核及评定工作之后，于今日凌晨正式发布。

@#@@#@本次调查从近500家安全企业中筛选出150家候选企业，通过公开资料收集、调查表填写、电话会议及当面沟通等形式获得基础资料。

@#@再由专业调查人员结合技术专家及行业资深人员组成的调查委员会，根据本次的调查指标和方法论进行审核、打分和评比，最终评选出50家网络安全公司，调查数据基于2015年全年度的数据和信息。

@#@@#@本次《50强》调查，取消了传统、新兴企业和大型企业网安部门之分，统一进行排名。

@#@并且，在榜单的最后，还特别推荐了在各个安全新兴领域，最具有发展潜力的20家初创企业。

@#@入选这个名单的初创企业，还将优先进入到今年中国互联网安全大会的“创新沙盒”中做候选。

@#@@#@值得关注的是，经统计，本次榜单中的50强企业，在2015年企业安全业务的销售总收入约为180亿元，较为客观真实地反映了中国网络安全自由市场的真实规模。

@#@@#@本榜单全文于2016年6月21日由安全牛微信和网站平台首发，并将面向全球发布英文版，为国内外相关行业和机构了解中国网络安全企业的基本状况提供借鉴与参考。

@#@@#@中国网络安全企业50强@#@一、50强榜单@#@50强矩阵图@#@（注：

@#@本图为矩阵图，与传统的数轴、象限图不同，本矩阵图的横轴的走向为从右往左，即左上角为最重要的位置，更为符合国内的阅读习惯。

@#@左上角出现的企业，意味着在规模和影响力两大指标体系中均处于高端。

@#@）@#@50强综合排名：

@#@@#@01.华为@#@主要业务领域：

@#@ @#@@#@防火墙、入侵检测/入侵防御、统一威胁管理、抗DDoS、VPN、云WAF。

@#@@#@02.启明星辰@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、网络隔离、入侵检测/入侵防御、统一威胁管理、抗DDoS、数据库安全、数据防泄漏、漏洞扫描、SOC&@#@NGSOC以及评估加固和安全运维服务。

@#@@#@03.深信服@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、统一威胁管理、上网行为管理、VPN、移动终端安全等。

@#@@#@04.绿盟科技@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、入侵检测/入侵防御、统一威胁管理、主机安全（配置核查、主机防护）、抗DDoS、数据库安全、漏洞扫描、Web应用扫描与监控、Web应用防火墙以及安全咨询、评估加固和安全运维等服务。

@#@@#@企业安全@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、网络隔离、终端检测响应EDR、Web应用扫描与监控、云WAF、移动APP安全、威胁情报、安全大数据分析（APT）、SOC&@#@NGSOC，并提供渗透测试等服务。

@#@@#@06.亚信安全@#@主要业务领域：

@#@@#@统一威胁管理、主机安全（配置核查、主机防护）、终端防护&@#@防病毒、数据防泄露、堡垒机/运维安全、移动终端安全、反钓鱼、SOC&@#@NGSOC。

@#@@#@07.卫士通@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、入侵检测/入侵防御、VPN、数据加密、文档安全、加密机。

@#@@#@08.天融信@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、网络隔离、入侵检测/入侵防御、上网行为管理、VPN以及评估加固和安全运维等服务。

@#@@#@09.华三通信@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、入侵检测/入侵防御、统一威胁管理和VPN。

@#@@#@10.安恒主要业务领域：

@#@@#@数据库安全、Web应用扫描与监控、Web应用防火墙、大数据分析（态势感知）、等级保护工具等。

@#@@#@11.美亚柏科主要业务领域：

@#@@#@安全取证与舆情监控。

@#@@#@12.山石网科主要业务领域：

@#@防火墙、入侵检测/入侵防御、VPN、Web应用防火墙。

@#@@#@12.北信源（并列）@#@主要业务领域：

@#@@#@网络准入控制、终端防护&@#@防病毒、数据防泄露、移动终端安全。

@#@@#@14.知道创宇@#@主要业务领域：

@#@@#@Web应用扫描与监控、云抗D、云WAF、大数据分析（态势感知）。

@#@@#@15.安天@#@主要业务领域：

@#@@#@终端防护&@#@防病毒、威胁情报、安全大数据分析（APT）。

@#@@#@15.梆梆安全（并列）@#@主要业务领域：

@#@@#@移动APP安全和移动业务安全。

@#@@#@17.通付盾@#@主要业务领域：

@#@@#@云身份认证、移动APP安全、反欺诈。

@#@@#@18.恒安嘉新@#@主要业务领域：

@#@@#@移动网络安全和大数据分析（态势感知）。

@#@@#@19.飞天诚信@#@主要业务领域：

@#@@#@身份认证和USBKey等设备。

@#@@#@20.网康科技@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、上网行为管理、Web应用防火墙、大数据分析（态势感知）。

@#@@#@21.蓝盾@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、入侵检测/入侵防御以及安全集成服务。

@#@@#@22.立思辰@#@主要业务领域：

@#@@#@加密机、工控安全等。

@#@@#@23.匡恩网络@#@主要业务领域：

@#@@#@工控安全。

@#@@#@24.同盾@#@主要业务领域：

@#@@#@反欺诈。

@#@@#@25.迪普科技@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、统一威胁管理、入侵检测/入侵防御。

@#@@#@26.东软@#@主要业务领域：

@#@@#@防火墙、入侵检测/入侵防御、Web应用防火墙、SOC&@#@NGSOC。

@#@@#@27.乌云@#@主要业务领域：

@#@@#@Web应用扫描与监控以及渗透测试服务。

@#@@#@28.任子行@#@主要业务领域：

@#@@#@上网行为管理和舆情监控。

@#@@#@29.爱加密@#@主要业务领域：

@#@@#@移动APP安全。

@#@@#@30.格尔软件@#@主要业务领域：

@#@@#@CA数字证书。

@#@@#@31.永信至诚@#@主要业务领域：

@#@@#@攻防训练平台。

@#@@#@32.明朝万达@#@主要业务领域：

@#@@#@数据防泄露、数据加密、移动终端安全。

@#@@#@33.上讯信息@#@主要业务领域：

@#@@#@堡垒机/运维安全和安全集成服务。

@#@@#@33.瑞星信息（并列）@#@主要业务领域：

@#@@#@终端防护&@#@防病毒。

@#@@#@35.泰岳安全@#@主要业务领域：

@#@@#@堡垒机/运维安全和SOC&@#@NGSOC。

@#@@#@36.海泰方圆@#@主要业务领域：

@#@@#@身份认证与管理。

@#@@#@36.众人科技（并列）@#@主要业务领域：

@#@@#@身份认证与管理。

@#@@#@38.安全狗@#@主要业务领域：

@#@@#@主机安全（配置核查、主机防护）。

@#@@#@39.圣博润@#@主要业务领域：

@#@@#@终端防护&@#@防病毒、堡垒机、等级保护工具等。

@#@@#@39.国舜科技（并列）@#@主要业务领域：

@#@@#@网页防篡改、Web应用防火墙、大数据分析（态势感知）、以及评估加固和安全运维服务。

@#@@#@41.盛邦安全@#@主要业务领域：

@#@@#@Web应用防火墙。

@#@@#@42.安赛科技@#@主要业务领域：

@#@@#@Web应用扫描与监控。

@#@@#@43.鼎普科技@#@主要业务领域：

@#@@#@数据防泄露、内网安全。

@#@@#@44.椒图科技@#@主要业务领域：

@#@@#@主机安全（配置核查、主机防护）和云WAF。

@#@@#@45.联软科技@#@主要业务领域：

@#@@#@网络准入控制和终端防护&@#@防病毒。

@#@@#@46.安华金和@#@主要业务领域：

@#@@#@数据库安全。

@#@@#@47.优炫软件@#@主要业务领域：

@#@@#@文档安全、数据防泄露。

@#@@#@48.金山安全@#@主要业务领域：

@#@@#@终端防护&@#@防病毒。

@#@@#@49.海天炜业@#@主要业务领域：

@#@@#@工控安全。

@#@@#@50.杭州盈高@#@主要业务领域：

@#@@#@网络准入控制。

@#@@#@（注：

@#@本排名由企业规模、影响力、创新力和发展潜力四大指标体系综合评比产生，在某项指标上非常高的企业，并不一定在综合排名上处于很高的位置。

@#@）@#@二、最具发展潜力的20家初创企业@#@（注：

@#@初创企业仅考虑近3年内成立的新兴企业，且该名单排名不分先后。

@#@）@#@企业名称：

@#@HanSight瀚思@#@专注领域：

@#@大数据安全@#@推荐理由：

@#@国内领先的大数据安全分析厂商，以“数据驱动安全”为愿景，致力于利用大数据帮助企业解决庞杂、分立的信息安全问题。

@#@@#@企业名称：

@#@亿盾互联@#@专注领域：

@#@反钓鱼@#@推荐理由：

@#@国内唯一一家专注于反钓鱼领域的企业，结合自动扫描和人工处理技术。

@#@@#@企业名称：

@#@威努特@#@专注领域：

@#@工控安全@#@推荐理由：

@#@为数不多的工控安全厂商，前途光明、道路曲折，值得鼓励。

@#@@#@企业名称：

@#@南京赛宁@#@专注领域：

@#@攻防竞赛平台@#@推荐理由：

@#@攻防竞赛成为国内热门的吸引和发现安全人才模式，每年举办很多全国性和省级的安全攻防竞赛，很多由南京赛宁提供支持。

@#@@#@企业名称：

@#@长亭科技@#@专注领域：

@#@攻防渗透@#@推荐理由：

@#@核心创业团队来自在国内外各大攻防竞赛取得一流成绩的队员组成，攻防渗透技术超强。

@#@@#@企业名称：

@#@默安科技@#@专注领域：

@#@攻击欺骗@#@推荐理由：

@#@以混淆攻击者的角度做防护，兼顾分析和溯源。

@#@@#@企业名称：

@#@思睿嘉得@#@专注领域：

@#@机器学习@#@推荐理由：

@#@首创的将机器学习、自然语言处理用于信息安全领域，如数据分类，威胁情报。

@#@@#@企业名称：

@#@众享比特@#@专注领域：

@#@区块链@#@推荐理由：

@#@区块链是当前最前沿的技术之一，未来有着广泛的应用场景，安全成就业务。

@#@@#@企业名称：

@#@天空卫士@#@专注领域：

@#@数据安全@#@推荐理由：

@#@专注于数据防泄露（DLP），源自国际领先的技术与团队，具备很大发展潜力。

@#@@#@企业名称：

@#@汉领信息@#@专注领域：

@#@数据库安全@#@推荐理由：

@#@从堡垒机到数据库安全，再到IAM，帕拉迪的新梦想。

@#@@#@企业名称：

@#@白帽汇@#@专注领域：

@#@威胁情报@#@推荐理由：

@#@从攻击者角度思考，提供攻击来源的威胁情报。

@#@@#@企业名称：

@#@微步在线@#@专注领域：

@#@威胁情报@#@推荐理由：

@#@国内第一家专注于威胁情报领域的创业公司，刚宣布完成3500万A轮融资。

@#@@#@企业名称：

@#@中睿天下@#@专注领域：

@#@威胁溯源@#@推荐理由：

@#@深度熟悉攻击过程的团队，全球首创的攻击威胁溯源技术。

@#@@#@企业名称：

@#@岂安科技@#@专注领域：

@#@业务风控@#@推荐理由：

@#@专注于互联网业务的风险控制，来自于大型互联网公司的实战经验。

@#@@#@企业名称：

@#@花甲科技@#@专注领域：

@#@移动业务安全@#@推荐理由：

@#@移动安全是发展最迅速的安全领域之一，全闭环移动端业务安全解决方案。

@#@@#@企业名称：

@#@墨贝科技@#@专注领域：

@#@移动应用安全@#@推荐理由：

@#@盘古团队加墨贝团队，将成为移动安全领域迅速发展的新兴力量。

@#@@#@企业名称：

@#@炼石网络@#@专注领域：

@#@云加密@#@推荐理由：

@#@专注于云计算安全中SaaS安全的厂商，致力于利用数据安全技术让企业用户放心的使用SaaS，未来云计算安全的必然趋势之一。

@#@@#@企业名称：

@#@青松云安全@#@专注领域：

@#@云抗D@#@推荐理由：

@#@除了BAT3和运营商，还有独立的云安全厂商，抗D需求是刚性的。

@#@@#@企业名称：

@#@洋葱@#@专注领域：

@#@云身份@#@推荐理由：

@#@领先的云身份认证管理厂商，专注于互联网账号安全和身份识别，致力解决互联网账户安全问题，未来IAM的发展趋势之一。

@#@@#@企业名称：

@#@青藤云安全@#@专注领域：

@#@自适应安全@#@推荐理由：

@#@国内首个遵循Gartner自适应安全框架落地的安全厂商，A轮融资6000万。

@#@@#@三、结语@#@榜单类的调查最需要的是客观与公正，以及调查指标的科学设置。

@#@本次调查在去年的26项调查指标的基础上，新增4项共30项指标。

@#@在此基础上，划分为企业规模（收入、利润、员工人数）、影响力（行业、区域、知名度）、创新力（新技术、新产品、新模式）和发展潜力（1/3/5年增长率预期）四大类，并依次设置相应权重，进行评判打分，以期接近最真实的结果。

@#@@#@出于种种原因，还有一些表示不参与此次调查而我们也无法从公开渠道获得企业信息的网络安全企业，没有列入榜单。

@#@因此本调查结果仅代表国内大多数主流网络安全企业的现状，并不代表国内所有网络安全企业的完整实力状况。

@#@@#@《50强》调查将以半年一次的固定频率进行更新，每年上半年于3月初启动，6月份发布。

@#@每年下半年于10月份启动，12月份发布。

@#@@#@最后感谢参与此次调查的所有企业，感谢业内同仁的支持和关注，安全牛希望与大家一起，在客观公正的原则下，更加专业、严谨和深入的把《50强》做好，共同推动中国网络安全事业的健康向上发展！

@#@@#@附录1.调查指标@#@销售总收入、利润、年度销售增长率、运营成本、人均产值、人员总数、人员比例（销售人员占比与研发人员占比）、平均薪酬、市值或估值、融资额、总融资额、安全业务收入、安全业务客户数量（按规模分为大、中、中小型和小型企业）、安全业务客户年度增长率、安全客户覆盖行业、安全客户覆盖区域、安全新产品开发数量、安全总专利数量、出席重要安全会议演讲次数、参加安全竞赛次数、用户覆盖、媒体覆盖、企业背景、人员吸引、人员流失、员工满意度、技术积累、创新水平、产品或服务质量、客户满意度。

@#@@#@附录2.21大网络安全上市公司@#@主板@#@（按总市值降序排列）@#@新三板@#@（按销售总收入降序排列）@#@注：

@#@以上两表数据有效期截止日期为2016年06月20日@#@";i:

26;s:

11934:

"主体结构施工管理办法@#@ @#@@#@XX地铁XX线@#@主体结构施工管理办法@#@ @#@@#@XXXXX项目经理部@#@ @#@@#@主体结构施工质量管理办法@#@为加强工程结构质量管理，提高全员结构施工质量意识，使工程质量管理规范化、程序化、制度化，确保本标段结构施工质量，加强结构施工过程质量控制，严格按照设计文件、规范、监理程序和施工合同约定的相关条款组织实施，特制定本管理办法。

@#@@#@在本办法中针对结构施工中存在的具体问题，提出了具体要求及处罚标准，望项目部各部门、各工区及结构施工单位组织好办法的学习及贯彻落实工作。

@#@@#@一、模板工程@#@1、安装现浇结构的上层模板及其支架时，下层板应具有承受上层荷载的承载能力；@#@@#@2、在涂刷模板隔离剂时，不得玷污钢筋和混凝土接槎处。

@#@@#@3、模板安装应满足下列要求:

@#@@#@

（1）模板的接缝不应漏浆；@#@在浇筑混凝土前，木模板应浇水湿润；@#@@#@

（2）模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂，但不得采用影响结构性能或妨碍装饰工程施工的隔离剂；@#@@#@（3）浇筑混凝土前，模板内的杂物应清理干净；@#@@#@4、用作模板的地坪、底模等应平整光洁，不得产生影响构件质量的下沉、裂缝、起砂或起鼓。

@#@@#@5、对跨度不小于4m的现浇钢筋混凝土梁、板，其模板应按设计要求起拱；@#@当设计无具体要求时，起拱高度宜为跨度的1/1000-3/1000。

@#@。

@#@@#@6、模板系统必须保证结构和构件各部分的形状、尺寸及其空间位置准确。

@#@@#@7、模板的表面必须平整、光滑，脱模剂必须涂刷均匀严禁漏涂。

@#@@#@8、固定在模板上的预埋件、预留孔和预留洞均不得遗漏，且应安装牢固。

@#@@#@表1@#@部位@#@控制要点@#@处罚措施@#@模板安装@#@1@#@模板表面应光滑、平整，旧模板应打磨、刷油后方可进行安装。

@#@@#@20元/处@#@2@#@模板安装完成后整齐、顺直、不得有弯曲，错台，并满足结构净空和尺寸要求。

@#@@#@50元/处@#@3@#@模板应尽量减少拼缝，可用木条或木板封堵。

@#@@#@20元/处@#@4@#@脱模剂涂刷应均匀，严禁有漏刷。

@#@@#@20元/处@#@5@#@模板在关模前，将模板内杂物清理干净，不得有杂物，积水。

@#@@#@50元/处@#@6@#@模板安装前，仔细核对孔洞、预埋件等。

@#@不得遗漏。

@#@预埋件、孔洞符合图纸尺寸要求。

@#@@#@100元/处@#@10、模板拆除@#@1）底模及其支架拆除时的混凝土强度应符合设计要求，当设计无要求时，检验方法为同条件养护试件强度试验报告，模板拆除时不得损坏结构尺寸，并保证结构边角和棱角部位。

@#@过早拆除模板将处以100元/次罚款。

@#@@#@2）模板拆除应一次到位，不得遗留边角部位模板。

@#@如发现有模板没有拆除部位将处以20元/处罚款。

@#@@#@二、钢筋工程@#@1、钢筋应平直、无损伤、表面不得有裂纹、油污、颗粒状或片状老锈等外观质量问题。

@#@@#@3、除焊接封闭环式箍筋外，箍筋的末端应作弯钩。

@#@@#@4、钢筋加工的形状、尺寸应符合图纸设计要求。

@#@@#@5、钢筋的接头宜设置在受力较小处。

@#@同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头。

@#@@#@6、当受力钢筋采用机械连接接头或焊接接头时，设置在同一构件内的接头宜相互错开。

@#@@#@7、同一构件中相邻纵向受力钢筋的绑扎搭接接头宜相互错开。

@#@@#@8、在梁、柱类构件的纵向受力钢筋搭接长度范围内，应按要求配置箍筋。

@#@@#@9、钢筋绑扎搭接应用同标号砂浆块或塑料卡支垫，支垫间距为1m左右，并按行列式摆放，垫块或塑料卡与钢筋应固定牢固。

@#@@#@10、连接套筒及锁母应符合下列规定，@#@

（1）外观质量：

@#@螺纹牙型应饱满，连接套筒表面不得有裂纹，表面及内螺纹不得有严重的锈蚀及其他肉眼可见的缺陷。

@#@@#@

（2）内螺纹尺寸的检验：

@#@用专用的螺纹塞规检验，其塞通规应能顺利旋入，塞止规旋入长度不得超过3P。

@#@@#@（3）连接套筒装箱前套筒应有保护端盖，套筒内不得混入杂物。

@#@@#@11、丝头质量不符合下面规定之一的，@#@

（1）外观质量：

@#@丝头表面不得有影响接头性能的损坏及锈蚀。

@#@@#@

（2）外形质量：

@#@丝头有效螺纹数量不得少于设计规定；@#@@#@（3）丝头尺寸的检验：

@#@用专用的螺纹环规检验，其环通规应能顺利地旋入，环止规旋入长度不得超过3P。

@#@@#@（4）丝头加工完毕经检验合格后，应立即带上丝头保护帽或拧上连接套筒，防止装卸钢筋时损坏丝头，丝头保护帽应用透明胶带固定好，预留套筒安装完成后，应将套筒内用棉纱填充，防止进入混凝土损坏套筒。

@#@。

@#@@#@12、@#@钢筋连接完毕后，标准型接头连接套筒外应有外露有效螺纹，且连接套筒单边外露有效螺纹不得超过2P，其他连接形式应符合产品设计要求。

@#@@#@ @#@@#@@#@钢筋工程控制项目@#@部位@#@控制项目@#@处罚措施@#@钢筋加工@#@钢筋应平直、无损伤、油污、不得有外观质量缺陷@#@20元∕处@#@钢筋加工尺寸符合设计和技术交底要求。

@#@@#@20元∕处@#@钢筋存放应用方木垫起来，不能直接放在地面上，注意钢筋成品保护@#@20元∕处@#@钢筋丝头长度、扣数符合规范要求@#@20元∕处@#@钢筋连接@#@钢筋绑扎或者焊接，外观整齐、规范@#@20元∕处@#@钢筋接驳器符连接外露不得超过2-3扣@#@20元∕处@#@钢筋安装@#@钢筋型号、位置、尺寸正确@#@50元/处@#@主筋、箍筋间距、位置正确。

@#@外观整齐，美观@#@50元/处@#@钢筋骨架、钢筋网尺寸正确@#@20元∕处@#@同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头，同一断面钢筋接头百分率不大于50%@#@50元/处@#@梁、板的钢筋接头宜设计在结构受力最小处，一般设计跨度的1/4∽1/3处@#@100元/次@#@预留丝头、接驳器带保护帽或者填充棉纱@#@20元∕处@#@钢筋保护层符合图纸要求@#@50元/处@#@预埋件、预留孔洞位置正确，不得遗漏@#@50元/处@#@ @#@@#@三、混凝土工程@#@工区在浇筑混凝土前，应仔细核对混凝土浇筑量，在浇筑至倒数第2车时，控制混凝土量，不得盲目要混凝土，严格控制混凝土用量否则将对工区进行严厉处罚。

@#@@#@1、在浇筑过程中，应有效控制混凝土的均匀性、密实性和整体性。

@#@@#@2、不同配合比或不同强度等级泵送混凝土在同一时间段交替浇筑时，输送管道中的混凝土不得混入其它不同配合比或不同强度等级混凝土。

@#@@#@3、当混凝土自由倾落高度大于3.0m时，应采用串筒、溜管或振动溜管等辅助设备。

@#@不符合此条规定，扣除50元∕处。

@#@@#@4、结构柱、墙混凝土设计强度等级高于梁、板混凝土设计强度等级时，应在交界区域采取分隔措施。

@#@不符合此条规定，扣除30元∕处。

@#@@#@5、混凝土振捣宜采用机械振捣。

@#@当施工无特殊振捣要求时，可采用振捣棒进行振捣，不符合此条规定，扣除20元∕处。

@#@@#@6、混凝土施工可采用浇水、潮湿覆盖、喷涂养护剂、冬季蓄热养护等方法进行养护；@#@选择的养护方法应满足施工养护方案或生产养护制度的要求。

@#@不符合此条规定，扣除20元∕处。

@#@@#@7、采用塑料薄膜覆盖养护时，混凝土全部表面应覆盖严密，并应保持膜内有凝结水；@#@采用养护剂养护时，应通过试验检验养护剂的保湿效果。

@#@不符合此条规定，扣除20元∕处。

@#@@#@8、混凝土浇筑完毕后，应按施工技术方案及时采取有效地养护措施，并应符合下列规定：

@#@不符合下面规定之一的，扣除20元∕处。

@#@@#@

（1）应在浇筑完毕后的12h以内对混凝土加以覆盖并保湿养护；@#@@#@

（2）混凝土浇水养护的时间：

@#@对采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土，不得少于7d；@#@对掺用缓凝型外加剂或有抗渗要求的混凝土不得少于14d；@#@@#@（3）浇水次数应能保持混凝土处于湿润状态；@#@混凝土养护用水应与拌制用水相同；@#@@#@（4）混凝土强度达到1.2N/mm2前，不得在其上踩踏或安装模板及支架。

@#@@#@9、对于冬期施工的混凝土，养护应符合以下规定：

@#@不符合下面规定之一的，扣除20元∕处。

@#@@#@①日均气温低于5℃时，不得采用浇水自然养护方法。

@#@@#@②混凝土受冻前的强度不得低于5MPa。

@#@@#@③模板和保温层应在混凝土冷却到5℃方可拆除，或在混凝土表面温度与外界温度相差不大于20℃时拆模，拆模后的混凝土亦应临时覆盖，使其缓慢冷却。

@#@@#@④混凝土强度达到设计强度等级的50%时，方可撤除养护措施。

@#@@#@10、施工缝留置与处理不符合要求的，不符合下面规定之一的，扣除50元∕处。

@#@@#@1）施工方案考虑不周，出现不应有的施工缝；@#@@#@2）无合理安排浇筑混凝土停歇时间而出现施工缝；@#@@#@3）不留施工缝又无缓凝措施；@#@@#@4）施工缝位置不合规范规定；@#@@#@11、采用商品混凝土不符合要求的，不符合下面规定之一的，扣除20元∕处。

@#@@#@1）无商品混凝土通知单，混凝土小票、强度等级与设计要求未验证；@#@@#@2）现场不做坍落度检验，或无检验记录；@#@@#@3）出罐时间过长，混凝土已初凝，现场随意加水；@#@@#@4）混凝土不合要求时，不立即交涉、采取措施或退回；@#@@#@5）现场不留试块；@#@@#@6）泵送管内被清洗的混凝土也用于工程（应废弃）；@#@@#@7）冬施中机具及泵送管路保温不好造成混凝土入模温度不符合要求。

@#@@#@8）控制混凝土到场时间，保证混凝土的和易性，对塌落度不满足要求的混凝土严禁入模。

@#@@#@12、现浇结构的外观质量不应有严重缺陷；@#@现浇结构的外观质量不宜有一般缺陷。

@#@混凝土拆模后，不得进行抹面，做到外美内实，现浇结构存在外观质量缺陷的：

@#@不符合下面规定之一的，严重缺陷，扣除100元∕处；@#@一般缺陷，扣除50元∕处。

@#@@#@

（1）露筋：

@#@严重缺陷：

@#@纵向受力钢筋有露筋；@#@一般缺陷：

@#@其他钢筋有少量露筋。

@#@@#@

（2）蜂窝：

@#@严重缺陷：

@#@构件主要受力部位有蜂窝；@#@一般缺陷：

@#@其他部位有少量蜂窝。

@#@@#@（3）孔洞：

@#@严重缺陷：

@#@构件主要受力部位有孔洞；@#@一般缺陷：

@#@其他部位有少量孔洞。

@#@@#@（4）夹渣：

@#@严重缺陷：

@#@构件主要受力部位有夹渣；@#@一般缺陷：

@#@其他部位有少量夹渣。

@#@@#@（5）疏松：

@#@严重缺陷：

@#@构件主要受力部位有疏松；@#@一般缺陷：

@#@其他部位有少量疏松。

@#@@#@（6）裂缝：

@#@严重缺陷：

@#@构件主要受力部位有影响结构性能或使用功能的裂缝；@#@一般缺陷：

@#@其他部位有少量不影响结构性能或使用功能的裂缝。

@#@@#@（7）麻面：

@#@一般缺陷：

@#@连接部位有基本不影响结构传力性能的缺陷。

@#@@#@（8）起砂：

@#@一般缺陷：

@#@其他砼构件有不影响使用功能的外形缺陷。

@#@@#@（9）外表缺陷：

@#@严重缺陷：

@#@具有重要装饰效果的清水砼构件有外表缺陷；@#@一般缺陷：

@#@其他砼构件有不影响使用功能的外表缺陷。

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