第十四章第四节科学探究串联和并联电路中的电流导学案Word文件下载.docx

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第十四章第四节科学探究串联和并联电路中的电流导学案Word文件下载.docx

A(1µ

A=10-6A)。

2、你能由电流的定义得到一个计算电流的公式吗?

符号

物理量

国际单位

单位符号

Q

电荷量

库仑

C

t

时间

s

I

A

3、阅读“信息窗”,了解常见电器的电流大小,并选择其中几个进行单位换算。

液晶显示电子计算器130µ

A=A,70W家用电扇320mA=A。

人体的安全电流为。

知识点2:

怎样使用电流表

观察电流表几种电流表的外形.swf,电流表.swf。

1、电流表的用途是测量电流的大小,符号是

如图14-29(b)是学生电流表。

它有三个接线柱分别是:

-(黑色),0.6(红色)、

3(红色),其中黑色为共用一个接线柱。

两个量程分别是:

0.6A、3A。

(注意:

也有共用一个“+”接线柱的电流表,此时0.6A,3A则为“-”接线柱。

2、电流表的使用说明

①电流表要与被测用电器串联(连接时必须将被测处电路先断开才能将电流表串联接入电路中!

);

②电流表接进电路时,要使电流从其“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出(由电流方向来判断)。

演示..\初中物理新课标模拟电学实验室1.0.exe

③注意观察电流表的量程,待测电流不能超过电流表的量程(采用试触法进行判断,试触时用大量程!

注意:

Ⅰ、指针偏转角度过大——量程选小;

Ⅱ、指针偏转角度过小——量程选大;

Ⅲ、指针出现反向偏转——正、负接线柱接反。

④绝不允许把电流表直接接到电源的两极上(否则,会损坏电流表!

)。

3、电流表的使用方法:

①读取数据的正解顺序是:

先看使用的接线柱,确认选用的量程,然后明确该量程应对应表盘上哪一排示数(即上一排或下一排),确定分度值最后根据指针在这排示数上所指示的位置读数。

②如图14-30(a):

使用的接线柱是“-”和“3”,量程为3A,表盘上每一大格表示1A,每一小格表示0.1A,指针示数为2.5A。

如图14-30(b):

使用的接线柱是“-”和“0.6”,量程为0.6A,表盘上每一大格表示0.2A,每一小格表示0.02A,指针示数为0.5A。

注意事项:

电流表的大量程是小量程的5倍。

电流表读数训练电流表的读数.swf,K12教育资源云.mht

③如图14-31所示,(演示如何将电流表接入电路..\初中物理新课标模拟电学实验室1.0.exe,请先方框内画出相应的电路图并指出图中的错误所在,并画出图14-32电流表的正确接法的电路图。

a、错误:

电流表正负接线柱接反b、错误:

电流表不经过用电器直接接入电路中

现象:

指针反向偏转现象:

损坏电流表

C、错误:

电流表与用电器并联d、电流表的正确接法

知识点3:

串联电路中各处的电流有什么关系

(1)提出问题:

如图14-33所示,串联电路中A、B、C三处的电流大小是什么关系?

(2)猜想与假设:

A:

从电流流向看,A点的电流可能最大,B点的电流小一些,C点的电流最小。

B:

由于串联电路的电流只有一条通道,A、B、C三处的电流大小相同。

C:

由于流过L1的电流和流过L2的电流都从A点经过,那么A点的电流大小就是B点与C点的电流之和。

(3)制定计划与设计实验:

用规格相同或不同的灯泡接入电路中,分别测出A、B、C三点的电流,然后进行比较。

(4)进行实验与收集证据:

①根据如图14-34所示电路图,选择所需实验器材连接实验电路。

将一只电流表串接在A处,合上开关,读取电流表示数,并将数据填入下表。

(演示测量A处的电流..\初中物理新课标模拟电学实验室1.0.exe。

②断开开关,再将此电流表串接在B处[如图14-35(a)]和C处[如图14-35(b)],合上开关,并分别读取电流表示数。

再将数据记录在下表中。

并在对应的方框内画出相应的电路图。

③记录数据:

④计算公式:

IA=IB=IC或I=I1=I2。

⑤交流与合作:

不同组之间互相比较,如果发现某小组实验结论与其他小组相差较大,要共同查找原因。

知识拓展:

另一种探究方法:

用三只电流表测量一次,比较电流表的大小。

(演示..\初中物理新课标模拟电学实验室1.0.exe)包括实物图和电路图

知识点4:

并联电路的干路和支路电流间有什么关系

在方框内画出电路图,如图所示并联电路中A、B、C三处的电流大小是什么关系?

A处的电流应等于B和C处的电流之和。

A处的电流应大于B或C处的电流。

B、C两处的电流可能相等。

用两个规格相同或不同的灯泡接入电路中,分别测出A、B、C三点的电流,然后进行比较。

根据你所设计出的电路图选择实验器材,连接电路。

(演示..\初中物理新课标模拟电学实验室1.0.exe,将电流表串接在B处[如图14-36],合上开关,读取电流表示数。

同样,再将此电流表串接在C处[如图14-37(a)]和A处[如图14-37(b)],合上开关,并分别读取电流表示数。

(5)记录数据:

(6)计算公式:

IA=IB+IC或I=I1+I2。

实物图和电路图

①用两个电流表测量并联电路中的电流。

②用三只电流表一次测量并联电路中的电流,比较电流表的大小。

(演示..\初中物理新课标模拟电学实验室1.0.exe)

(7)交流与合作:

Ⅰ、本实验中换用不同规格的小灯泡进行多次实验,得出多组数据,通过分析得出结论目的在于使实验结论更具有普遍性。

Ⅱ、测量串联电路中的电流一般用小量程,测量并联电路中干路的电流选用大量程,支路选用小量程。

Ⅲ、电流表在电路中分析时可看成“导线”,其串联在电路中,对电路的分析不产生影响;

其并联在电路中,对电路的分析要产生影响,将与其并联对应的用电器或部分电路短路掉。

知识点5:

直击中考

1.某种用电器正常工作时,测得通过它的电流为4A,则此用电器可能是图中的(  )

解析:

台式小电扇的电流约320mA,计算的电流约130µ

A,收音机的电流约100mA,电磁炉的电流约几A。

故A选项正确。

2.(2012•枣庄)如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡L电流的电路图,其中正确的是(  )

A、电流表的使用符合“串联”原则和根据电流方向可知“+”、“-”接线柱接法正确。

B、电流表的使用符合“串联”原则和但根据电流方向可知“+”、“-”接线柱接法错误。

故B选项错误。

C、电流表的使用不符合“串联”原则而是“并联”,并且根据电流方向可知“+”、“-”接线柱接法错误。

故C选项错误。

D、电流表的使用不符合“串联”的原则而是“并联”,但根据电流方向可知“+”、“-”接线柱接法正确。

故D选项错误。

3.(2011•绍兴)下列四个电路中,电流表能测量通过灯L1电流的是(  )

A、因L1、L2组成串联电路且L1被短路,故电流表测量L2的电流。

故A选项错误。

B、因L1、L2组成并联电路且电流表连接在干路中,故电流表测量L1和L2的电流。

C、因L1、L2组成并联电路且电流表连接在L2支路中,故电流表测量L2的电流。

D、因L1、L2组成并联电路且电流表连接在L1支路中,故电流表测量L1的电流。

故D选项正确。

4.(2011•巴中)如图所示.电流表测的是哪个灯泡的电流(  )

A.L1B.L2

C.L1和L2的总电流D.电源的电流

从电路图可知:

灯L1、L2并联,电流表连接在L1支路中,故测量L1的电流。

5.(2008•南宁)如图,电流表测量的是(  )

A.通过灯L1的电流

B.通过灯L2的电流

C.通过灯L1和L2的电流

D.通过灯L1和L2的电流和

灯L1、L2串联,电流表连接在L1和L2之间,故测量L1和L2的电流。

故C选项正确。

6.(2007•深圳)如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是(  )

A.M接a,N接bB.M接d,N接a

C.M接c,N接dD.M接d,N接c

解析:

C为电流进端,故应与M相连,D为电流出端,故应与N相连。

7.(2010•郴州)小明连完电路后闭合开关,发现电流表指针向零刻线左边偏转,其原因是(  )

A.电流过小B.电流过大,超过了量程

C.电流表并联在用电器两端D.电流表的正、负接线柱接反了

发现电流表指针向零刻线左边偏转,则说明电流表的正、负接线柱接反了。

8.(2005•河池)某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用0~3A的量程来测量.这样做的结果是(  )

A.指针摆动角度大,会损坏电流表B.指针摆动角度小,会损坏电流表

C.指针摆动角度小,读数比较准确D.指针摆动角度小,读数不够准确

因为电流表的两个量程中大量程是小量程的5倍。

因此,当小量程改用大量程时,指针偏转角度小,不会损坏电流表,但读数不够准确,会导致误差较大。

9.(2007•南通)如图所示,用电流表测量通过灯L1的电流,其中电路正确的是(  )

A、灯L1、L2并联,电流表与L1串联测L1的电流,但“+”、“-”接线柱接反了。

B、灯L1、L2并联,电流表与L2串联测L2的电流,且“+”、“-”接线柱正确。

C、灯L1、L2并联,电流表与L1串联测L1的电流,且“+”、“-”接线柱正确。

D、灯L1、L2并联,电流表连接在干路中,故测L1和L2的电流,且“+”、“-”接线柱正确。

10.(2011•兰州)如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是(  )

A.0.42AB.0.44A

C.2.2AD.2.4A

从图中可知:

电流表使用“-”和“3”两个接线柱,量程为3A,但该量程刻度值标示不清,而0.6A量程刻度值标示非常清楚,可以读出示数为0.44A,根据电流表的两个量程中大量程是小量程的5倍可知实际读数为5ⅹ0.44A=2.2A。

11.(2005•尧都区)在如图所示的电路中,用电流表测通过L2中的电流,其中正确的是(  )

A、灯L1、L2串联,电流表串联在电路中测L1、L2的电流,但“+”、“-”接线柱接反了。

B、灯L1、L2串联,电流表串联在电路中测L1、L2的电流,且“+”、“-”接线柱接法正确。

故B选项正确。

C、灯L1、L2并联,电流表串联在L2支路中测L2的电流,但“+”、“-”接线柱接反了。

D、灯L1、L2并联,电流表并联在L2支路两端接法错误,但“+”、“-”接线柱接法正确。

12.(2012•泰安)如图所示电流表的读数为(  )

A.0.46AB.0.52A

C.2.46AD.2.60A

电流表使用“-”和“0.6”两个接线柱,量程为0.6A,可以读出示数为0.52A。

13.(2011•贺州)在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清.为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为(  )

A.0~0.6AB.0~1AC.0~2AD.0~3A

从(a)图中可知:

电流表的大量程为9A,每个大格为3A,每个小格为0.3A,读数为5ⅹ0.3A=1.5A。

从(b)图中可知:

指针所指的格数为15格,读数应大量程相同为1.5A,所以每小格为1.5A/15=0.1A,因此,小量程为30ⅹ0.1A=3A。

14.(2005•武汉)如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是(  )

A.0.8AB.0.16AC.0.52AD.1.28A

从图(a)可知,灯L1、L2并联,电流表A1连接在干路中,测灯L1、L2的总电流,使用的量程应为大量程;

电流表A2连接在支路中,测灯L2的电流,使用的量程应为小量程。

又从(b)图可知:

电流表A1的电流大小为:

I=1.8A;

从(c)图可知电流表A2的电流大小为:

I2=0.52A。

所以灯L1的电流为:

I1=I-I2=1.8A-0.52A=1.28A。

15.如图所示的电路中,A1的示数为1.1A,A2的示数如图所示,则下列判断中正确的是(  )

A.通过L1的电流为1.1A

B.通过L1的电流为0.6A

C.通过L2的电流为1.1A

D.通过L2的电流为2.5A

由电流表A1的示数为1.1A可知I=1.1A,又从(b)图可知电流A2的电流大小为:

I2=0.5A。

I1=I-I2=1.1A-0.5A=0.6A。

16.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电灯L1和L2中的电流分别为(  )

A.1.2A,0.22AB.0.98 

A,0.22 

A

C.0.96 

A,0.24 

AD.0.24 

A,1.2 

从图甲可知,灯L1、L2并联,电流表A1连接在干路中,测灯L1、L2的总电流,使用的量程应为大量程;

电流表A1对应的电流大小为:

I=1.2A;

电流表A2的对应的电流大小为:

I2=0.24A。

I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A。

17.(2007•盐城)在探究并联电路电流关系活动中,小路连好如图所示的电路后,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=1A、IB=0.4A、IC=0.6A,并将数据记录在表格中,下一步应该做的是(  )

A.整理器材,结束实验

B.分析数据,得出结论

C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

D.改变电流表的量程或换电流表再测几次

为了让实验结论更具有普遍性,所以换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,进行分析比较、归纳、总结。

不能仅凭一次实验、一组数据就分析推理出一个普遍性结论。

18.如图所示电路,A1的示数为0.48A,A2的示数为0.32A,A3的示数为0.28A,则(  )

A.通过L1的电流为0.12A

B.通过L2的电流为0.48A

C.通过L3的电流为0.80A

D.通过三个灯泡的电流之和是1.08A

电流表A1测量L2、L3的电流,电流表A2测量L1、L2的电流,电流表A3测量L3的电流。

设灯L1、L2、L3的电流分别为:

I1、I2、I3,则有:

I2+I3=0.48A……①

I1+I2=0.32A……②

I3=0.28A……③

所以:

I1=0.12A,I2=0.20A。

故A选项正确,B、C选项错误。

又因为I=I1+I2+I3=0.12A+0.20A+0.28A=0.6A,故D选项错误。

19.有三只电流表在电路中的情况如图所示,如果A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、I3,L1、L2、L3是完全相同的灯泡,则三者的电流关系是(  )

A.I1=3/2I2

B.I1=3/2I3

C.I1=2I2

D.I1=I2=I3

电流表A3测量L3的电流,电流表A2测量L2、L3的电流,电流表A1测量L1、L2、L3的电流。

设灯L1、L2、L3的电流分别为I,则:

I3=I,

I2=I+I=2I=2I3,I=1/2I2

I1=I+I+I=3I=3I3

I1=I+I2=1/2I2+I2=3/2I2,

20.如图所示电路中,当开关S闭合时,下列说法正确的是(  )

A.三只电流表A1、A2、A3示数相同

B.电流表A1、A3示数相同

C.电流表A2、A3示数相同,A1示数大于A2、A3的示数

D.电流表A1的示数等于A2和A3示数之和

从图中可以看出:

灯L1、L2并联,电流表A2、A3同时连接在L2支路中都测量L2的电流,电流表A1连接在干路中测量L1、L2的总电流。

所以电流表A2、A3示数相同,而A1示数则大于A2、A3的示数。

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