XX八年级语文上册第一单元知识学习总结要点总结Word下载.docx
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颠簸
肃穆
涟漪
妩媚
震慑
伫立
粗犷
安谧
篝火
沟壑
喧嚣
炫耀
猥琐
赫然
袅袅不断
2、多音字：
削xiāo削皮
hè
ng蛮横
xuē
剥削
hé
ng纵横
hā哈哈大笑
拐弯抹mò
角
hǎ哈达
mā抹布
3、成语积累
如泣如诉
瞬息万变
稍纵即逝
扑朔迷离
海市蜃楼
潸然泪下
得天独厚
脍炙人口
世外桃源
虚无缥缈
首屈一指
超尘脱凡
重峦叠嶂
自惭形秽
眼花缭乱
分道扬镳
三、单元解读
本单元四篇课文皆为游记，四篇游记的写法各有特点，有的写旅行的全过程，有的写多次重游同一景点，有的写同一景点的不同侧面，学习过程中要注意体会这些特点。
游记含义：
是记述旅途见闻的一种散文。
知识掌握要点：
1、弄清游踪。
2、要抓住景点的特色。
3、仔细揣摩语言,体会作者渗透在景物描写中的思想感情。
4、掌握文中运用不同的手法写景
（1）、修辞方法：
比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、用典、反复等；
（2）、表达方式：
记叙、议论、描写、抒情。
（3）表现手法：
象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合等。
、游记可以采用哪些记叙顺序？
1、按游踪依次叙事写景。
（移步换景）2、按空间顺序。
（确定观察点，点面结合）
3、时间转换，景色各异。
、描写景物的方法有哪些？
1、抓住事物主要特征
2、运用感官：
视、听、嗅、触等。
3、恰当使用修辞手法。
4、变换角度观察。
四、课文梳理：
（一）、《巴东三峡》
▲课文层次：
（1--2）：
总述三峡水的的险恶形势和作者的感受。
（3--9）：
详述作者游西陵峡、巫峡、瞿塘峡的经过。
景物特点诗、谚语、典故感觉
西陵峡黄猫峡山高不险，水急不狭紧张
灯影峡浓厚的江南风味作者即景诗：
黄陵庙下江南味，也有垂柳也有花很轻松很悠闲
崆岭峡山形水势，突然险峻谚语：
青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关极为可怕
米仓峡水没以前急，山更高峻典故：
王昭君浣妆杜甫诗：
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
巫峡山水最奇险最美丽水险：
窄、急、曲折、多滩山妙：
不单调山高：
笔直、整齐、险峻云：
奇形怪状，应有尽有有情趣
瞿塘峡山势稍低平，水仍险急典故：
刘皇叔托孤凄凉
（10）：
写游后作者的心情。
（作用：
反衬三峡山水的险恶）
▲写作特色
（1）本篇游记是以作者船行游踪为线索，依次记叙、描写景物，次序井然。
（2）抓住景物特色，有详有略。
作者介绍时言简意赅，抓住了要领。
西陵峡四段，着重写山、水的特点；
巫峡，则着重描写其山水的奇险、美丽，同时写闻名遐迩的巫山云雨。
瞿塘峡，不仅介绍了山势与水势，而且侧重记叙了两岸的人文景观，丰富了山川景物的文化内涵。
（3）本文采用多种手法描写景物，生动形象。
如描写巫峡江水之险，运用排比句：
“江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。
”连用四个“险”字，写出江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。
描写巫峡山的高峻，运用拟人手法：
“一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你”，非常生动，将群山写活了。
此外，用鸟“拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”，烘托山峰的高峻。
文中多处运用比喻，如“两旁的山，像刀剑削成似的”，言其峻峭；
写巫山云雾，“有像牛马的，有像虎豹的”，言其变幻多姿。
（4）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”、“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”、“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”、“黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花”，文中恰当地引用古诗、谚语及自己的即景诗句，收画龙点睛之效，言简意赅，渲染气氛，使游记增添了文化内涵和韵味。
▲主题：
这篇优美的山水游记，生动详尽的描绘了我国著名的长江三峡的雄伟美丽的景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。
、《周庄水韵》
▲课文层次
1.解题：
这也是一篇游记。
周庄，是一个镇名，在江苏苏州城东38公里处，昆山市西南33公里，在上海大观园旁的淀山湖畔，是“中国第一水乡”，“水韵”是指水的情趣。
是作者在三次游了周庄后写出来的。
2.结构：
全文共有6个自然段落，可分为三个部分：
第一部分（1--3）：
叙述周庄水乡留给人们的总体印象。
第二部分（4）：
略写前两次游周庄的情景和感受。
第三部分（5--6）：
详写第三次游周庄的情景。
作者三次游览周庄的情景及感受
次 数时间观察角度作者印象景物特点详略安排
第一次仲春雨中
视觉（色彩）
水墨画
恬淡宁静
略
第二次冬天雪后
视觉（色彩）听觉（声音）
版画色彩鲜明万般柔情
第三次旅游节的一个春夜视觉（色彩）
如梦境
多姿多彩
详
▲疑难解析：
（1）为什么要写了三次游周庄的情景及感受?
答：
周庄赵丽宏自然景观用散文诗般的语言，写了三次游周庄的情景及感受。
为展现“水韵”，作才从不同的季节、时间、选择不同的景物，多角度描写，充分展示了周庄的多姿多彩，动人心弦。
（2）美句赏析
细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
赏析：
此句细腻地描写出水声的婉转柔和，比喻巧妙恰切，语言优美动人，引起人无限的遐思。
▲写作特点：
①按照时空顺序，多角度去描写景色。
②先略后详，逐步加深了描写。
③运用多种的修辞方法，生动形象的描写景物。
这篇游记作者通过三次写游周庄的情景和感受，充分表现了周庄的“水韵”，写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象，表现了周庄水乡在改革开放以后充满生机，反映了周庄人民的幸福欢乐生活和对外开放意识。
五、名言典故
1、三峡被人们称为“山水画廊”；
长江，我国的第一大河，全长6300余公里。
它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭，夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷--长江三峡。
2、描写三峡的诗句有:
●唐代大诗人李白的诗句：
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”
●毛主席在《游泳》这首词中说：
“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”
●郭沫若同志的诗中也有“若云风景异，三峡此为魁。
3、
（1）“刘备托孤”：
相传刘备不听诸葛亮的劝告，亲自率兵征伐东吴，为义弟关羽、张飞报仇，不料被东吴大将陆逊杀得大败而回。
刘备退到白帝城，无脸回成都见群臣，就在白帝城修了永安宫，扎了下来，不久郁闷而死。
临死前他把诸葛亮召来，托诸葛亮扶助他儿子刘禅料理国事。
（2）文中提到的王昭君生活在 朝代。
她最著名的历史事迹是
4、周庄被誉为“中国第一水乡”，著名画家吴冠中曾赞叹：
“黄山集中国山川之美，周庄中国水乡之美”。
六、阅读题突破
船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。
江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。
山的妙处，在不单调。
这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。
前面无路，后面也无路。
四面八方，都被悬崖阻住。
船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，______________，那么整齐，那么险峻。
仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。
偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。
江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。
据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。
那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。
这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。
最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。
1.在横线上填上一句恰当的比喻句。
_____________________________________________________________
2.画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的？
（
）
A.两岸连山，略无阙处。
B.自非亭午夜分，不见曦月。
c.每自晴初霜旦，林寒涧肃。
D.朝发白帝，暮到江陵。
3.请分别用不超过五个字概括巫峡山、水、云的特点。
山：
_____________
水：
______________
云：
4.下列句子没有使用修辞手法的是（
A.江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。
B.一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。
c.仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。
。
D.只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有。
答案简析：
1．好像是被一把快刀切成似的。
2．B（译：
如果不是在正午和晚上，就看不到太阳和月亮。
因为山高水面狭窄，所以如果太阳和月亮不在正上方是看不到的。
）3．山：
多、高；
水：
险；
云：
奇妙多变（答案不拘，合理就行）
4．c
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