现代文阅读专项练习详细答案.docx

现代文阅读专项练习详细答案.docx

《现代文阅读专项练习详细答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代文阅读专项练习详细答案.docx（87页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

现代文阅读专项练习详细答案

现代文阅读专项练习详细答案

一、高中现代文阅读

1．阅读下面的文字，完成下列小题

   自近代科学兴起以来，人类见证了科学改造世界的力量，也充分享受到了科学成果带来的社会福祉。

科学发展到今天，已经具备了强大的自主性，如果任其无约束地发展，它的潜在成果既有可能造福人类，也有可能摧毁人类。

如何让科学始终朝着善的方向发展，是今天人类亟需解决的问题，科技伦理的兴起也正是基于这样的时代背景。

   科技伦理的目标很明确，即通过有效的规范，保证科学研究的所有环节都处于伦理的规训下，使研究的整个链条都指向追求善的目的。

科技伦理发生作用的空间结构包括政策环境、研究主体、研究手段、研究对象与研究结果等，这个研究链条的每个环节内都存在伦理缝隙。

如果处理不当，就会引发严重的社会问题，科学就会从人类福祉变成人类的噩梦。

   科学是探索未知的事业，其本性是喜欢自由的研究氛围。

由此，人们自然会认为，不应该为科学研究附加任何的约束，所有这些约束都是研究的障碍。

这种说法在社会上很有市场。

其实，这是一种短见。

哲学家托德·莱肯曾指出：

“我们对人类的有限性的焦虑，致使我们设计出更高级的不变的实在，这就是上帝、形式、道德法则。

”也就是说，我们要设计出一个远离我们的完美王国，去应对我们所面对的不确定现实。

道理很简单，任何时代的人的认知都具有时代局性，总有一些没有预料到的事情出现。

如果是好的倒也无妨；如果是恶的，其影响就很难消除。

而且随着科学研究的深入，这种可能性不是变小了，而是变大了。

为此，预先设置一些高于当下实践要求的伦理规范，就可以最大限度地消除未来的不确定性所带来的危害。

因此，对研究人员进行科技伦理的熏陶、规训，恰恰是引导他们追求善的有效手段，是给他们竖立向善的路标，而非设置研究的障碍。

   近代科学是西方的产物，对于中国人来讲，科学在很大程度上是舶来品，我们没有与之相对应的传统与经验，因而在科技伦理上存在先天的不足。

另外，我国的教育体制中也缺少这方面的系统训练，从而导致我国科技人员对科技伦理的认识严重不足。

这就意味着，随着中国科技的迅猛发展，科技投入的增加与从业人员的大幅增长，以及功利主义评价模式的形成，部分科研人员完全可能在利益的驱使下，没有约束地从事后果高度不确定的研究。

再加上国人对于前沿科技成果的极度期盼，促成需求的扩张，加剧了科技风险出现的可能性，这就无形中助长了科研人员冒险的热情。

因此可以说，践行负责任的研究，恰恰是中国科技界应该展现给世界的一种形象。

（摘编自李侠《科技伦理:

没有约束的科技是危险的》）

（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A. 科学具有强大的自主发展力量，既造福了人类社会，也有可能摧毁人类社会。

B. 科技伦理的目的是“追求善”，托德·莱肯所说的“道德法则”就是“科技伦理”。

C. 科学崇尚自由，而科技伦理既可约束这种自由，也可引导科学研究。

D. 人类认识的局限使未来可能出现不确定的状况，科学的发展会加大这种可能性。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）

A. 文章以科学研究本身存在的不足为立论的前提，论证了科技伦理的重要性。

B. 文章指出科学研究各环节中存在伦理缝隙，有助于理解科学伦理的目标和作用。

C. 文章第三段采用先破后立的方式，深入论证了设置科技伦理的必要性和可操作性。

D. 对于中国科学界科技伦理欠缺的原因，文章从历史和现状两个角度进行了剖析。

（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）

A. 正是因为科技发展给人类社会造成了巨大的危害，科技伦理才得以兴起，受到重视。

B. 西方文化有悠久的科技伦理传统，因此能有效避免科研中出现伦理失范的情况。

C. 中国科学界在科技伦理上先天不足，与中国在近代以前缺乏科学传统与经验有关。

D. 国内科研从业者大增、评价模式功利化等不良因素，增加了科研行为突破科技伦理的风险。

【答案】

（1）B

（2）C

（3）C

【解析】【分析】

（1）B项，概念理解错误，“托德•莱肯所说的‘道德法则’就是‘科技伦理’”不当。

根据文本内容“哲学家托德•莱肯曾指出：

‘我们对人类的有限性的焦虑，致使我们设计出更高级的不变的实在，这就是上帝、形式、道德法则。

’也就是说，我们要设计出一个远离我们的完美王国，去应对我们所面对的不确定现实”分析可知，托德•莱肯所说的“道德法则”是针对人类的“有限性”而预设的完美的伦理规范，它包含了“科技伦理”，“科技伦理”是“道德法则”的一种。

故选B。

（2）C项，“论证了……可操作性”无中生有。

结合文本内容“任何时代的人的认知都具有时代局限性，总有一些没有预料到的事情出现”“预先设置一些高于当下实践要求的伦理规范，就可以最大限度地消除未来的不确定性所带来的危害”“对研究人员进行科技伦理的熏陶、规训，恰恰是引导他们追求善的有效手段，是给他们竖立向善的路标，而非设置研究的障碍”等分析可知，第三段主要论证设置科技伦理的必要性，并未论证“可操作性”。

故选C。

（3）A项，“科技发展给人类社会造成了巨大的危害”归因不当。

根据文章第一段，科技伦理兴起的原因是科技发展有潜在的危险，而非科技发展已经“给人类社会造成了巨大的危害”。

B项，“能有效避免科研中出现伦理失范的情况”说法绝对。

结合“近代科学是西方的产物，对于中国人来讲，科学在很大程度上是舶来品，我们没有与之相对应的传统与经验，因而在科技伦理上存在先天的不足”分析，“因此能有效避免科研中出现伦理失范的情况”不当。

D项，“国内科研从业者大增……科研行为突破科技伦理的风险”曲解文意。

结合文本内容“科技投入的增加与从业人员的大幅增长，以及功利主义评价模式的形成，部分科研人员完全可能在利益的驱使下，没有约束地从事后果高度不确定的研究”分析可知，“国内科研从业者大增”不能视为“不良因素”。

故选C。

故答案为：

⑴B；⑵C；⑶C

【点评】⑴此题考核理解、分析文中信息的能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。

⑵此类题目一般考查论证的分析。

完成此类题目，首先要通读文本，把握文章中心论点。

接着需要就每段话找出分论点或者概括段意，分清层次，把握论据与论据的关系，把握论据与论点的关系，把握论据的作用。

⑶此题考查理解、推断文本的能力。

这类题型一般为选择题，选项的设置多选择文中易被忽视的词语。

这就要求考生通读文本时注意文中的关键词语，尤其是一些副词（有些、一般、可能、将要等）。

2．阅读下面的文字，完成下面小题。

   语言艺术将走向何方？

它的归宿究竟在哪儿？

网络文字的沙尘暴吹个不息，势头不减，文字垃圾的雪球越滚越大，使人恐惧而看不到希望。

但是我们还需要一个乐观的心态，因为事物发展到极端就会走向反面，一切都会盛极而衰。

以法国为例，雨果和左拉时代就涌现出大量的报纸、刊物之类，并有大量通俗读物，但是流芳百世的语言艺术的瑰宝，也不过屈指可数。

可见语言艺术的精华由人类的智慧和心血凝聚而成，总是不可多得的。

人类语言艺术的瑰宝与人类世界同在，它的消失只有一种可能，就是人类再次回到冰河期，回到茹毛饮血的时代。

   几百年过去，无论东方西方，纯粹雅正、最高最美的那部分语言艺术历久弥新，不仅没有消亡，而且仍然在生长，总量也在增加。

再看那些同期盛行与风靡的文字，现在已无人注意。

没有记忆，没有传递，没有津津乐道，没有研究、引用和欣赏。

要想了解它们，就必须去专门的图书馆和资料馆，翻阅积满厚厚尘埃的老报刊。

它们大部分早已去了应该去的地方，那就是语言的垃圾场，时间的河流将其冲刷得无影无踪。

所以，别说是分分秒秒都在刷新的网络文字，就是现在出版的百分之九十以上的纸质书，终将被埋进历史的尘埃，剥蚀和消解。

当然，这其中还会包括一部分被时代潮流所遮蔽、湮没的优秀文字。

   语言文字由基本的使用工具，进步到一种艺术；衡量一个国家、一个民族文明程度的高低，衡量一段历史创造的伟大与否，也要看它语言艺术发展的高度。

虽然语言艺术不能像物质成果那样简单而直接地被消费和使用，比如《诗经》《楚辞》、唐诗宋词、雨果的《悲惨世界》、托尔斯泰的《战争与和平》、鲁迅的《野草》等，既不能入口裹腹，也无法用来居住，但它们象征着一个民族在一个历史时期的生命能力、一个民族的心灵力量，决定着这个民族在一切方面的创造强度。

所以，人类文明的最终归宿就是语言艺术，这是一个至高的指标，也是一个至高的区别。

   目前中国处于一个科技与经济飞速发展的时期，但如果我们丢掉了汉语言艺术这个最苛刻、最艰难的标准，毁坏它而不是使之生长，那么这个时期所有的物质成果都将是脆弱的。

语言艺术的发展和保存是最困难的，人类发明了火药、造纸、火车、飞机、宇宙飞船等等，发现了圆周率、勾股定理、万有引力、相对论等等，这些科技成果一概得以贮存和记忆，后人可以踩着牛顿、爱因斯坦这些巨人的肩膀继续攀登，然而文化与艺术却很难积累与进步，因为它是生命中最深奥最厚重、最复杂最难解的东西，也是人类文明旅程最终的抵达之地。

像古希腊哲学、莎士比亚的戏剧、东西方的古老史诗、中国的《诗经》《楚辞》和诸子百家等等，都是后人无法逾越的高峰。

再比如中国唐朝的李白杜甫，这些奇妙的语言艺术，都是无法复制的。

   我们思考语言艺术的归宿，无论面对多么极端化的语言混乱和文字垃圾，仍然应该怀有希望和信心，要坚信规律，相信它将在属于自己的安息之地存在，其代表人物和创造物都在那里。

不要太气馁。

读那些最值得读的经典，它们的创造者虽然不在了，但伟大的文字还在。

最重要的是找到与我们同时代的那些杰出者，这些人不会因为与我们同处一个时代，因为过于切近而变得廉价。

千万不要和他们擦肩而过，虽然遇见是一件困难的事。

（张炜《语言艺术的归宿》，有删减）

（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）

A. 无论是不断刷新的网络文字，还是现在出版的纸质书，最后都会被埋进历史的尘埃，剥蚀和消解。

B. 衡量一个国家、一个民族文明程度的高低，衡量一段历史创造的伟大与否，主要看它语言艺术发展的高度。

C. 火药、飞机等科技成果能够贮存和记忆，是因为后人可以踩着牛顿、爱因斯坦这些巨人的肩膀继续攀登，而文化和艺术却不能。

D. 一个国家、一个民族如果语言艺术不发达，那么这个国家、这个民族其他方面的创造强度、其文明程度就会受到局限。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）

A. 文章第一段采用事实论证的手法，以此来证明语言艺术自有其发展规律，其精华是有穿透力的。

B. 作者将科学技术与文学艺术对照，指出语言艺术的高峰是独特的，后人无法依靠因循、复制等方式逾越。

C. 文章引用《诗经》《楚辞》、唐诗宋词等经典作品的事例，来证明语言艺术不能被消费和使用。

D. 末段照应开头，强调应保持乐观态度；并且给人们以提示，要相信同时代也会有语言艺术的伟大成就。

（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）

A. 对于人类语言艺术的瑰宝来说，网络文字的沙尘暴和文字垃圾的雪球并不可怕，可怕的是人类可能再次回到冰河期。

B. 如果我们毁坏汉语言艺术这个最苛刻、最艰难的标准，那么这个科技与经济飞速发展时期所有的物质成果都是脆弱的。

C. 几百年过去，纯粹雅正、最高最美的语言艺术历久弥新，而那些同期盛行与风靡的文字都已进入语言垃圾场。

D. 语言的垃圾终被时间的河流冲刷得无影无踪，而被时代潮流所遮蔽、湮没的优秀文字，在专门的图书馆和资料馆里得以保存。

【答案】

（1）D

（2）C

（3）B

【解析】【分析】

（1）A项，“无论是不断刷新的网络文字，还是现在出版的纸质书，最后都会被埋进历史的尘埃，剥蚀和消解”错误，错在扩大范围，原文提到的是“现在出版的百分之九十以上的纸质书”，而非所有；B项，“主要看它语言艺术发展的高度”错误，夸大了语言艺术的作用，原文提到“也要看它语言艺术发展的高度”，是说语言艺术发展只是衡量标准之一；C项，强加因果关系，原文“这些科技成果一概得以贮存和记忆，后人可以踩着牛顿、爱因斯坦这些巨人的肩膀继续攀登”并没有解释科技成果能够贮存的原因。

故选D。

（2）选项C项，“来证明语言艺术不能被消费和使用”分析有误，文章引用《诗经》《楚辞》、唐诗宋词等经典作品的事例，是为了证明“语言艺术不能像物质成果那样简单而直接地被消费和使用”，同时告诉我们这些经典作品象征着一个民族在一个历史时期的生命能力、一个民族的心灵力量，决定着这个民族在一切方面的创造强度等。

故选C。

（3）A项，中“可怕的是人类可能再次回到冰河期”曲解原意，该选项将文本第1段的开头和结尾部分内容曲解，开头的意思是：

我们需要积极乐观的心态去对待网络文字的沙尘暴和文字垃圾的雪球；结尾意思是：

人类语言艺术的瑰宝与人类世界同在，除非人类再次回到冰河期，语言艺术的瑰宝才有可能消失；C项，“而那些同期盛行与风靡的文字都已进入语言垃圾场”中“都”说法过于绝对，原文第二段：

“再看那些同期盛行与风靡的文字，……大部分早已去了应该去的地方”只是提到“大部分”；D项，“在专门的图书馆和资料馆里得以保存”曲解原意，原文依据“要想了解它们，就必须去专门的图书馆和资料馆，翻阅积满厚厚尘埃的老报刊”，说明“那些同期盛行与风靡的文字，现在已无人注意”。

故选B。

故答案为：

⑴D；⑵C；⑶B

【点评】⑴本题考查学生提取文本信息筛选整合能力。

具体而言是理解词语概念含义并进行比较的题目。

解答这类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”；然后浏览选项内容，并从要从文本中找到原文，进行比对，最后才能选出答案。

做这类题要培养良好心态：

耐心细致，找准问题源；准确理解。

忌主观臆断；心浮气躁时，由题带文。

⑵本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。

解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题要求选出“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”；然后浏览选项的内容，并到文中找到相关的句子，可将各选项表述同文本相关内容加以比较，最后进行辨析。

⑶本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。

此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。

解答本题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。

3．阅读下面的文字，完成下面小题。

   材料一：

   当全国人民都在关心考生、成绩、招生时，生活在“魔都”的同胞们却两耳不闻窗外事，一心扑在垃圾上。

他们除了吃饭、睡觉、搜索XX是什么垃圾，每天还要接受楼下阿姨发自灵魂的拷问：

“你是什么垃圾？

”因为，自7月1日起，上海垃圾分类进入强制时代，对垃圾分类不到位的单位和个人都将受到处罚。

   一时间，整个上海的民众都开始积极参与到了人类这项伟大的事业中。

点个外卖，吃不完了想扔掉？

你需要先把汤倒进水槽，把面倒进湿垃圾箱，再把塑料盖放进可回收垃圾箱，塑料盒扔进干垃圾箱。

喝杯奶茶，喝到一半怕增胖？

你需要先把剩余的奶茶倒进下水口，把珍珠、果肉等残渣放进湿垃圾箱，把杯子、吸管放进干垃圾箱，如果你的杯子是带盖的，再塑料盖放到可回收垃圾箱。

喝酒、撸串、小龙虾？

忙碌了一天，想丰富一下夜生活？

对不起，整只小龙虾是湿垃圾，去黄的龙虾头和龙虾壳是干垃圾，龙虾肉和龙虾黄是湿垃圾……

   纸巾，干垃圾，不管多湿它都是干垃圾；瓜子皮，湿垃圾，不管多干它都是湿垃圾；可即便根据各种攻略能勉强应付垃圾分类，也不一定能买得到分类垃圾桶！

因为订购量较大，家用分类垃圾桶已经开始限量供应，并且还“限购”了！

！

！

你与垃圾分类，不仅差一些相关知识，还差一个垃圾桶。

当然，作为利国利民的好事，垃圾分类还有很多不是立竿见影的利处，它不仅能够美化环境，变废为宝，还能潜移默化地改变人们的婚恋观。

年薪100万，内环有大平层，房产写你名……全都比不上一句：

以后垃圾分类我来！

   材料二：

   材料三：

   日本

   初到日本的外国人，都会对他们的垃圾分类叹为观止。

最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大类、有害类，这几类再细分为若干子项目，每个子项目又可分为孙项目，以此类推。

前几年横滨市把垃圾类别由原来的五类更细分为十类，并给每个市民发了长达27页的手册，其条款有518项之多。

试看几例:

口红属可燃物，但用完的口红管属小金属物;水壶属金属物，但12英寸以下属小金属物，12英寸以上则属大废弃物;袜子，若为一只属可燃物，若为两只并且"没被穿破、左右脚搭配"则属旧衣料;领带也属旧衣料，但前提是"洗过、晾干"。

不过，这与德岛县上胜町相比，那就是小巫见大巫了。

该町已把垃圾细分到44类，并计划到2020年实现"零垃圾"的目标。

   美国

   被称为垃圾生产大国的美国，垃圾分类逐渐深入公民的生活，走在大街上，各式各样色彩缤纷的分类垃圾桶随处可见。

政府为垃圾分类提供了各种便利的条件，除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外，每个社区都定期派专人负责清运各户分类出的垃圾。

居民对政府的垃圾分类工作也表示了极大的支持。

这不仅表现在他们每个人对垃圾分类的知识耳熟能详;而且，在这里为垃圾分类处理出钱，就像为能饮用到洁净的自来水付费一样天经地义。

   澳大利亚

   一般人家的院子里，都会有三个深绿色大塑料垃圾桶，盖子的颜色分别为红、黄、绿。

绿盖子的桶里，放清理花园时剪下来的草、树叶、花等;黄盖子的桶里，则放可回收资源，包括塑料瓶、玻璃瓶等。

由于规定复杂，因此市政部门每年都会向各家邮寄相关宣传资料，孩子们更是早早地学会了如何给垃圾分类。

几年前，记者的房东讲解如何进行垃圾分类时，忘记说要把瓶盖取下来。

这时，她刚上小学的儿子杰森在旁纠正道，一定要将盖子取下来，否则处理时很危险。

   其他国家

   垃圾分类不仅是美国那样的发达国家的时尚，也是不少发展中国家的趋势。

在巴西，许多社区都实行垃圾分类，这位市长把市政大厅正门口的分类垃圾箱作为该市的荣耀。

而附近的二十多个海滩，分类垃圾箱更像是一道美丽的风景线。

在菲律宾的一些地方，村民自发组织起来为清洁自己的生活环境而努力，垃圾分类是这个运动中的主要内容。

（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）

A. 上海垃圾分类进入强制时代，自7月1日起，对垃圾分类不到位的单位和个人都将受到处罚。

B. 因为订购量较大，家用分类垃圾桶已经开始限量供应，并且还“限购”了，所以不一定能买得到垃圾桶！

C. 垃圾分类不仅能够美化环境，变废为宝，还能潜移默化地改变人们的婚恋观。

一句“以后垃圾分类我来！

”标志着他（她）在家庭中的地位。

D. 根据材料二我们可以看到2018-2020年我国的厨余垃圾产生量规模急剧增长，厨余垃圾的处理仍将面临很大的困难。

（2）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A. 材料一第二段“点个外卖，吃不完了想扔掉？

”等生活例子，不仅教会了你分类的方法，更表达了整个上海的民众都开始积极参与到了人类这项伟大的事业中。

B. “横滨市把垃圾类别由原来的五类更细分为十类，并给每个市民发了长达27页的手册，其条款有518项之多”，是为了表达日本令人叹为观止的垃圾分类。

C. 在美国，政府为垃圾分类处理出钱，使每个人对垃圾分类的知识耳熟能详，从而感受到垃圾分类，就像为能饮用到洁净的自来水付费一样天经地义。

D. 垃圾分类不仅是美国那样的发达国家的时尚，也是不少发展中国家的趋势。

在巴西，许多社区都实行垃圾分类，这位市长把市政大厅正门口的分类垃圾箱作为该市的荣耀。

（3）根据上述材料，概括各个国家垃圾分类的共同点，并结合我国目前垃圾分类的现状谈谈你的看法。

①共同点：

________

②看法：

________

【答案】

（1）A

（2）C

（3）共同点：

分类详细   全民参与；看法：

垃圾分类尚未全面展开，分类意识不强，分类不详细。

但垃圾分类不仅能够节约资源，更能保护环境，利国利民，应该全员参与，达成共识。

【解析】【分析】

（1）B项，“所以不一定能买得到垃圾”错误，原文材料一“也不一定能买得到分类垃圾桶”，属于扩大范围；C项，“标志着他（她）在家庭中的地位”错误，原文材料一“还能潜移默化地改变人们的婚恋观。

年薪100万，内环有大平层，房产写你名……全都比不上一句：

以后垃圾分类我来”，并未说到地位，属于无中生有；D项“2018-2020年我国的厨余垃圾产生量规模急剧增长”错误，材料二表明2019和2020年的增长是一种预测，不是增长情况，混淆时态。

故选A。

（2）C项，“政府为垃圾分类处理出钱，使每个人对垃圾分类的知识耳熟能详”理解有误，原文材料三“居民对政府的垃圾分类工作也表示了极大的支持。

这不仅表现在他们每个人对垃圾分类的知识耳熟能详”，偷换概念。

故选C。

（3）此题要求“概括各个国家垃圾分类的共同点，并结合我国目前垃圾分类的现状谈谈你的看法”，需要我们分点回答，从材料筛选出主要信息，多角度答题。

譬如，“初到日本的外国人，都会对他们的垃圾分类叹为观止”“被称为垃圾生产大国的美国，垃圾分类逐渐深入公民的生活”“一般人家的院子里，都会有三个深绿色大塑料垃圾桶”等可见共同点有分类详细，而美国“居民对政府的垃圾分类工作也表示了极大的支持”，澳大利亚“一般人家的院子里，都会有三个深绿色大塑料垃圾桶”，“在菲律宾的一些地方，村民自发组织起来为清洁自己的生活环境而努力”等概括出“全民参与”的共同点。

至于对于我国垃圾分类现状的看法，则集中在材料一。

看法要全面，能够认识到好的一面和不足的一面，还能针对现状提出一定的思考和建议。

不足的一面，从“生活在“魔都”的同胞们却两耳不闻窗外事”可知垃圾分类尚未全面展开，“可即便根据各种攻略能勉强应付垃圾分类”分类意识不强，上海干湿垃圾的分类再对比日本“最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大类、有害类，这几类再细分为若干子项目，每个子项目又可分为孙项目”得出分类不详细，考生容易忽略这一点。

好的一面，“作为利国利民的好事，垃圾分类还有很多不是立竿见影的利处，它不仅能够美化环境，变废为宝，还能潜移默化地改变人们的婚恋观”可见垃圾分类不仅能够节约资源，更能保护环境，利国利民，而后提出做法——应该全员参与，达成共识。

故答案为：

⑴A；⑵C；

⑶1、共同点：

分类详细   全民参与

2、看法：

垃圾分类尚未全面展开，分类意识不强，分类不详细。

但垃圾分类不仅能够节约资源，更能保护环境，利国利民，应该全员参与，达成共识。

【点评】

（1）此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误。

（2）此题主要概括文章内容、把握主要观点和深度思考某种特点的综合分析能力。

做题时首先找到每个选项的在文中的有效信息，然后把每个选项与之一、一对应，分析是否错误，同时还要注意每个选项常见的错误：

绝对化、张冠李戴、无中生有、强加因果等等。

（3）本题考查筛选并整合文章信息的能力，答题时明确题目要求，然后筛选信息概括。

概括材料主要内容的方法有：

方法一：

语句摘录法。

通过摘录文中的中心句，概括文段的主要内容。

方法二：

要点归纳法。

把揭示文段中心内容的词语或者句子找出来，归纳组织成句子即可。

方法三：

层意合并法。

先将文段分层归纳出层意。

然后在层意的基础上提炼概括。

4．阅读下面的文字，完成下面小题。

春天的腔调

施立松

   ①春天是有腔调的。

这腔调有时隐隐约约，细碎模糊，又羞涩迟疑，有时却浩浩荡荡，惊天动地，铺天盖地。

   ②吹刮了一个秋季又一个冬季的海岛的风，尖利又冷硬，仿佛一个在战场上杀红了眼的将军，只知道用尽全身的气力杀伐。

枝头的叶杀尽，山野的草杀黄，家家户户的门窗紧闭，来来往往的男女披头盖脸，大地一派萧索，老少一派委顿。

他持戟叉腰，站在那个叫立春的门槛上，以为大获全胜了，忍不住哈哈大笑，却不知笑声刚起，就惊动了一片：

草地底下