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  C.力学计量

  D.电磁学计量

C

  [填空题]6为何要实施纠正措施和预防措施?

纠正措施和预防措施有何区别?

对症下药地采取纠正措施和预防措施获得持续改进的机会,可以使管理体系运行的水平提高一个层次。

  纠正措施是为消除已发现的不合格或其他不期望情况的原因所采取的措施。

采取纠正措施是为了防止再度发生(对已发生了不合格情况而言)。

  预防措施是为消除潜在不合格或其他潜在不期望情况的原因所采取的措施。

采取预防措施是为了防止发生(对尚未发生不合格情况而言)。

  7、U95表示()

  A.包含概率大约为95的测量结果的不确定度

  B.k=2的测量结果的总不确定度

  C.由不确定度分量合成得到的测量结果的不确定度

  D.包含概率为规定的p=0.95的测量结果的扩展不确定度

答案A错在"

大约"

,其次少"

扩展"

二字;

答案B的术语已经不用了;

答案C"

由不确定度分量合成得到的"

应该是"

合成标准不确定度"

不是"

测量结果的不确定度"

所以答案为D。

  8、()是计量技术机构的主要任务,是实现单位统一量值准确可靠的重要保障。

  A.法制计量

  B.科学计量

  C.工业计量

  D.工程计量

  [填空题]9检定、校准和检测工作的实施包括哪些基本的过程?

抽样、处置、运输、存储、被检物品准备、数据统计方法以及测量不确定度的评定。

  10、存在计算机中的证书、报告副本应该()。

  A.经实验室最高领导批准后可修改

  B.不得再修改

  C.只有经过技术负责人批准后才能修改

  D.必要时Rl检定员负责对错误之处作修改

存在计算机中的证明、报告副本是已经发给客户证书、报告的保存副本,它必须保持与发出去的正本完全一致,因此任何人都无权修改。

"

A.经实验室最高领导批准后可修改"

、“C.只有结果技术负责人批准后才能修改”、“D.必要时由检定员负责对错误之处作修改”都是错误的。

如果已经发出的证书、报告发现错误,应拨照“证书、报告修改程序文件”的规定重新出具新的改正过的证书、报告,并将新出的证书、报告副本不变。

  “B.不得再修改”是唯一正确答案。

  11、()指任何一个测量结果或计量标准的量值,都能通过一条具有规定不确定度的连续比较链,与计量基准联系起来。

  A.准确性

  B.一致性

  C.溯源性

  D.传递性

  [填空题]12计量技术机构如何保证所开展工作的公正性?

计量技术机构的公正性是其法制性的必然要求,也是其社会存在价值的基础。

公正性应该是计量技术机构各项行为的重要准则,也是质量保证的重要组成部分。

  机构公正性地位的确立,既是由其自身的性质所决定,更需要依靠自身的管理和行为规范来保证。

机构要保证其公正性,就必须确保其组织结构的独立性(以保证对结果判断的独立性)、经济利益的无关性(不以盈利为目的)以及人员的良好思想素质和职业道德。

  计量技术机构的公正性要求主要表现在以下两个方面:

一是要求计量技术机构的检定、校准和检测工作的质量不受任何内部和外部的压力和诱惑的影响。

机构应采取多种措施,如公正性声明、工作人员守则、职业道德规范等措施,保证其管理和技术人员的工作质量不受任何内部和外部的商务、财务和其他压力的影响。

例如工作人员不得收受客户的贿赂或酬金而将不合格判为合格,工作人员不应追求完成产值指标而不顾质量等。

上级或本机构的行政领导不应由于种种原因而干预测量的数据及由此得出的结论,因此行政领导应发布不干预检定、校准和检测工作,充分保证其公正性的声明,并切实贯彻执行。

  公正性声明一般应反映在质量手册中。

  二是要求计量技术机构不参与任何影响公正性或职业道德的活动。

机构应制定文件化的政策和程序,以避免参与任何可能削弱其能力、公正性、诚实性、独立判断力或影响其职业道德的活动。

例如不参与顾客产品的经销、推销、推荐、监制活动等。

  13、某计量标准在有效期内,扩大了测量范围而没有改变准确度等级,则应()。

  A.报主持考核的质量技术监督部门审核批准

  B.申请计量标准复查考核

  C.重新申请考核

  D.办理变更手续

本题考的是计量标准考核的后续监管。

JJFL033-2008《计量标准考核规范》第7.1条规定在计量标准的有效期内,更换计量标准器或主要配套设备后,如果计量标准的测量范围或开展检定或校准的项目发生变化,应当申请计量标准复查考核。

分析题中所给的选项,B符合要求,所以选择B。

  14、()就是说测量结果是可重复、可再现、可比较的。

  B.溯源性

  C.法制性

  D.一致性

  [填空题]15计量标准开展量值传递的范围是什么?

根据计量法律法规的规定,计量标准考核合格,开展量值传递的范围为:

  

(1)社会公用计量标准向社会开展计量检定或校准;

  

(2)部门计量标准在本部门内部开展非强制检定或校准;

  (3)企事业单位计量标准在本单位内部开展非强制检定或校准。

  另,如果需要超过规定的范围开展量值传递或者执行强制检定工作,建立标准单位应当向有关计量行政部门申请计量授权。

  16、通常,校准方法应该统一到()上来,这是量值统一的重要方面。

  A.国家计量检定规程

  B.国家计量检定系统表

  C.国家计量校准规范

  D.国家测试标准

  17、()是指测量结果与被测量真值的接近程度。

它是开展计量活动的基础。

  D.法制性

A

  [填空题]18什么是测量仪器的引用误差?

测量仪器的引用误差是指测量仪器的误差除以仪器的特定值。

  19、同家计量检定规程是由()组织编写并批准颁布,在全国范围内施行,作为确定计量器具法定地位的技术文件。

  A.全同专业计量技术委员会

  B.计量测试学会

  C.国家计量院

  D.国务院计量行政部门

国家计量检定规程只能由国务院计量行政部门组织编写并批准颁布,全国专业计量技术委员会组织计量检定规程报审稿的审查,计量测试学会为学术团体,国家计量院是执行开展计量检定的技术单位。

  20、甲单位采用委托加工方式制造计量器具,被委托方乙单位已取得《制造计量器具许可证》,双方签订书面委托合同。

下面叙述正确的是()。

  A.委托合同无效,甲单位不能生产计量器具,还应注销乙单位的制造计量器具许可

  B.委托合同有效,前提条件是双方必须是同一地区

  C.委托合同有效,应标注甲单位的制造计量器具许可证标志和编号

  D.委托合同有效,委托加工的计量器具应标注乙单位的制造计量器具许可证标志和编号

  [填空题]21什么是测量仪器偏移?

测量仪器偏移是指测量仪器示值的系统误差的估计值。

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  22、国家计量院参加同际计量局和亚太区域计量组织组织实施的比对且测量结果在等效线以内,比对结果可以作为各国计量院互相承认校准及测量能力的技术基础,测量能力得到()认可,其校准和测试证书在米制公约成员国得到承认。

  A.国际计量局

  B.外资企业

  C.各国政府

  D.各国计量院

各国家计量院参加国际计量局和亚太区域计量组织组织实施的比对且测量结果在等效线以内,其比对结果可以作为各国计量院互相承认校准及测量能力的技术基础,测量能力得到国际计量局认可,其校准和测试证书在米制公约成员国得到承认。

所以答案为A。

  23、制造、修理计量器具许可只对经批准的()等项目有效。

  A.计量器具

  B.计量器具、型号

  C.计量器具名称、型号

  D.计量器具特性、型号

  24、数字显示仪器的分辨力为1μm,可假设在区间内的概率分布为均匀分布,则由分辨力引起的标准不确定度分量为()。

  A.误差B.测量准确度

  C.测量不确定度

  D.测量精密度

  [填空题]25什么是测量仪器零值误差?

测量仪器零值误差是指被测量为零值的基值误差。

  26、()是实施测量时所需的三个要素。

  A.输入、测量活动、输出

  B.测量原理、测量方法、测量程序

  C.测量方法、测量结果、测量资源

  D.测量程序、测量方法、测量结果

  [多项选择题]

  27、使用格拉布斯准则检验以下π=5个重复观测值:

1.79;

1.80;

1.91;

  1.79;

1.76。

下列答案中()正确的。

  (注:

格拉布斯准则的临界值G(0.05,5)=1.672)

  A.观测值中存在异常值

  B.观测值中不存在异常值

  C.观测值中有一个值存在粗大误差

  D.观测值中不存在有粗大误差的值

A,C

计算该测量列的实验标准差为s=O.0579,均值为1.81,最大残差为O.10,G(O.05,5)×

s=(0.097)最大残差(0.10)大于G(0.05,5)×

s(=0.097),因此对应的1.91数值为异常值。

所以答案为A,C。

  [填空题]28什么是测量仪器示值误差?

测量仪器示值误差是指测量仪器示值与对应输入量的真值之差。

  29、()是进行特定测量时所用的,根据给定的测量方法具体叙述的一组操作。

  A.测量原理

  B.测量程序C.测量活动

  D.测量过程

  [填空题]30什么是测量仪器响应时间?

响应时间是指激励受到规定突变的瞬间,与响应达到并保持其最终稳定值在规定极限内的瞬间,这两者之间的时间间隔。

  31、校准证书上关于是再给出校准间隔的原则是()。

  A.一般校准证书上应给出校准间隔的建议

  B.如果是计量标准器具的溯源性校准,应按照计量校准规范的规定给出校准间隔

  C.一般校准证书上不给出校准间隔

  D.当顾客有要求时,可在校准证书上给出校准间隔

B,C,D

根据JJF1071《同家计量校准规范编写规则~5.L3复校时间间隔"

规范可作出有一定科学依据的复校时间间隔的建议供参考,并应注明:

由于复校时间间隔的长短是由仪器的使用情况、使用者、仪器本身质量等诸因素所决定的,因此,送校单位可根据实际使用情况自主决定复校时间间隔因此"

A.一般校准证书上应给出校准间隔的建议"

是不对的。

对于计量标准器具的溯源性校准,为保证量值传递的准确可靠,国家会制定国家计量校准规范,在校准规范中会规定复校时间间隔,这种校准证书要给出校准间隔,因此B是对的。

一般情况下送校单位可根据实际使用情况自主决定复校时间间隔,因此"

C.一般校准证书上不给出校准间隔"

、"

D.当顾客有要求时,可在校准证书上给出校准间隔"

也是对的。

  32、在事故预防方面的法规要求基本可概括为()等方面。

  A.人员与设施

  B.设备与物品

  C.作业环境

  D.保险理赔

A,B,C

  [填空题]33灵敏度与鉴别力、分辨力和鉴别力有何区别?

要注意灵敏度和鉴别力(阈)的区别和关系,这是两个概念,灵敏度是被测量(输人量)变化引起了测量仪器示值(输出量)变化的程度;

鉴别力(阈)是引起测量仪器示值(输出量)可觉察变化时被测量(输入量)的最小变化值,是指使测量仪器指针移动所要输入的最小量值,但二者是相关的,灵敏度越高,其鉴别力越小;

灵敏度越低,其鉴别力越大。

  要区别分辨力和鉴别力(阈)的概念,不要把二者相混淆。

因为鉴别力是在测量仪器处于工作状态时通过实验才能评估或确定数值,它说明响应的觉察变化所需要的最小激励值。

而分辨力是只须观察指示或显示装置,即使测量仪器不工作也可确定,是说明最小示值差的辨别能力。

  34、对期间核查与检定与校准的不同,下面表述正确的是()。

  A.检定与校准的核心是在标准条件下,用计量标准对测量仪器的计量性能进行评估,具有溯源性;

期间核查是在两次检定或校准之间,用稳定核查标准观察被核查仪器状态是否有变化,不具有溯源性

  B.检定与校准必须由有资格的计量技术机构用经考核合格的计量标准按照规程或规范的方法进行;

而期间核查是由本实验室使用自己选定的核查标准按照自己制定的核查方案进行

  C.期间核查不是缩短检定与校准的周期后的另一次检定或校准

  D.凡是要进行检定或校准的测量仪器,也必须进行期间核查

  [填空题]35示值范围、标称范围、测量范围、量程的区别是什么?

要注意正确区别示值范围、标称范围、测量范围和量程的概念。

示值范围是指测量标尺或显示装置所能指示的范围,可用标在标尺或显示器上的单位表示;

标称范围是对测点整体而言的,通常用被测量的单位表示;

测量范围是指能保证规定准确度,满足示值误差在规定极限内,可用于测量的量值范围;

量程是指“标称范围上限值和下限值之差的模”。

  36、我国职业健康安全法规规定的内容可概括为()等方面。

  A.事故预防

  B.事故处理

  C.保险理赔

  D.法律责任

A,B,D

  37、根据测量结果有效位数的规定,对测量得到结果x=200.2550mm,当uc=0.04mm时下面测量结果表示正确的是。

  ()A.200.25mmB.200.26mmC.200.3mmD.0.20026m

B,D

  [填空题]38实物量具有何特点?

实物量具的特点是:

  

(1)本身直接复现或提供了单位量值,即实物量具的示值(标称值)复现了单位量值,如量块、线纹尺本身就复现了长度单位量值;

  

(2)在结构上一般没有测量机构,如砝码、标准电阻,它只是复现单位量值的一个实物;

  (3)由于没有测量机构,在一般情况下,如果不依赖其他配套的测量仪器,就不能直接测量出被测量值,如砝码要用天平、量块要配用干涉仪、光学计。

因此,实物量具往往是一种被动式测量仪器。

  39、对原始记录和数据处理的管理应符合以下要求()

  A.机构应按规定的期限保存原始记录,并按规定保留出具的各类证书和报告的副本

  B.记录应包含足够的信息,并包括负责执行人员和结果核验人员的签名

  C.观测结果、数据和计算应在固定的记录纸上记录,并能按照特定的任务分类识别

  D.当在记录中发生错误时,对每一错误应划改,不可擦掉或涂掉

A,B,C,D

  [填空题]40计量检定人员的哪些行为属于违法行为?

①伪造、篡改数据、报告、证书或技术档案等资料;

②违反计量检定规程开展计量检定;

③使用未经考核合格的计量标准开展计量检定;

④出租、出借或者以其他方式非法转让《计量检定员证》或《注册计量师注册证》。

  [填空题]41什么是测量不确定度?

什么是标准不确定度、合成标准不确定度和扩展不确定度?

测量不确定度是指表征合理赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系的参数。

  标准不确定度是指以标准偏差表示的测量不确定度。

合成标准不确定度是指当测量结果由若干其他量的值求得时,按其他各量的方差或(和)协方差算得的标准不确定度。

  扩展不确定度是指确定测量结果的区间的量,合理赋予被测量之值的分布的大部分可望含于此区间。

  42、对出具的计量检定证书和校准证书,以下()项要求是必须满足的基本要求。

  A.应准确、清晰和客观地报告每一项检定、校准和检测的结果

  B.应给出检定或校准的日期及有效期

  C.出具的检定、校准证书上应有责任人签字并加盖单位专用章

  D.证书的格式和内容应符合相应技术规范的规定

A,C,D

依据JJF1069《法定计量检定机构考核规范》7.11.1“机构应准确、清晰和客观地报告每一项检定、校准和检测的结果,并符合检定、校准和检测方法中规定的要求”和《计量检定印、证管理办法》第八条“检定证书、检定结果通知书必须字迹清楚、数据无误,有检定、核验、主管人员签字,并加盖检定单位专用印章”。

检定证书和校准证书必须满足的基本要求包括“A.应准确、清晰和客观地报告每一项检定、校准和检测的结果”、“C.出具的检定、校准证书上应有责任人签字并加盖单位专用章”、“D.证书的格式和内容应符合相应技术规范的规定”。

由于校准证书一般不包含复校时间间隔,因此证书的基本要求不包含“B.应给出检定或校准的日期及有效期”。

  [填空题]43计量技术法规的作用是什么?

计量技术规范是指国家计量检定系统表、计量检定规程所不能包含的,计量工作中具有综合性、基础性并涉及计量管理的技术文件和用于计量校准的技术规范。

它虽不属于强制执行的法定性技术文件,但为科学计量发展、计量技术管理,实现溯源性等方面提供了统一的指导性的规范和方法,也是计量技术法规体系的组成部分。

  [填空题]44什么是被测量?

举例说明影响量与被测量的区别。

被测量是指作为被测对象的特定量。

影响量是指不是被测量但对测量结果有影响的量。

例如:

用安培计直接测量交流电流的幅度时受频率的影响,电流是被测量,而频率就是影响量。

  45、用于非标准方法的确认技术可以是()情况之一,或是其组合。

  A.使用参考标准或标准物质进行校准B.与其他方法所得的结果进行比较

  C.实验室间比对

  D.对影响结果的因素作系统性评审

  [填空题]46计量技术法规分哪几类?

①计量检定规程;

②计量检定系统表;

③计量技术规范。

  [填空题]47测量程序与测量方法的区别是什么?

测量程序是测量方法的具体化,有具体的规定,详细的操作步骤(如操作方法、操作规程或操作规范等),通常以文件形式表述。

测量方法是测量原理的实际应用,是人们已十分习惯并熟练掌握操作方法,不需要形成什么文件。

  48、决定计量技术机构检定、校准和检测的正确性和可靠性的资源包括()。

  A.人员和测量设备

  B.设施和环境条件

  C.检定、校准和检测方法

  D.与顾客的良好关系

  [填空题]49什么叫基本量和基本单位?

基本量是指“在给定量制中,约定地认为在函数关系上彼此独立的量”。

  基本单位是指“给定量制中基本量的测量单位”。

  [填空题]50使用法定计量单位的名称时要注意什么问题?

①方括号内有字的可用该单位的简称,没有方括号的必须用全称。

  ②组合单位的中文名称与符号表示的顺序一致。

  ③乘法形式的单位名称,其顺序应是指数名称在前,单位名称在后。

  ④如果长度的2次幂和3次幂表示面积和体积,则相应的指数名称为“平方”和“立方”并置于长度单位之前,否则应称为“二次方”和“三次方”。

  ⑤书写单位名称时,不加任何表示乘或除的符号或其它符号。

  51、下面关于质量方针描述正确的是()

  A.质量方针由最高领导制定

  B.质量方针由全体员工制定

  C.质量方针被全体员工理解

  D.质量方针就是所追求的质量目标

  [填空题]52什么叫单位制和国际单位制?

单位制是指为给定量制按规定规则确定的一组基本单位和导出单位。

  国际单位制是指经国际计量大会通过并推荐采用米、千克、秒、安培、开尔文、摩尔和坎德拉七个基本单位的单位制。

  [填空题]53什么叫米制?

它与国际单位制是什么关系?

米制是指以米为基础的单位制。

  国际单位制是在米制基础上发展起来的,它继承了米制的合理部分,克服了米制的弱点。

它比米制更加科学、合理、是米制的现代化形式。

  [填空题]54测量程序与测量方法的区别是什么?

  [填空题]55国际单位制是如何构成的?

国际单位制是由SI单位、SI词头、SI单位的十进倍数和分数单位三部分组成。

  [填空题]56计量有何特点?

准确性、一致性、溯源性、法制性。

  [填空题]57什么是计量学?

计量学研究的内容是什么?

计量学是关于测量的科学。

  计量学研究的对象涉及有关测量的各个方面,如:

可测的量;

计量单位和单位制;

计量基准、标准的建立、复现、保存和使用;

测量理论及其测量方法;

计量检测技术;

测量仪器(计量器具)及其特性;

量值传递和量值溯源,包括检定、校准、测试、检验和检测;

测量人员及其进行测量的能力;

测量结果及其测量不确定度的评定;

基本物理常数、标准物质及材料特性的准确测定;

计量法

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