学校社会工作考试试题(一)Word下载.docx

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　　下列选项关于学校社会工作者的职业态度的陈述，哪一项最恰当?

（）

　　A深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养优秀学生的社会化人格为目标

　　B重视学生的个别差异和其对团体的职责

　　C每一个学生的自我表达和自我实现的能力存有差异，权利也有差异

　　D希望每一个学生均能有出色的表现

　　E认为学生在心理和行为方面适应不良的问题主要与其个体自省能力不足有关

B

1.0分第5题

　　下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区和社会之间关系的主要方法?

（）

　　A处理学生的情绪问题

　　B与教师及家长沟通学生问题

　　C为教师的教材教法提供辅导

　　D为学生开办文化课辅导班

　　E让一位学习成绩名列前茅的同学给全年级学生做学习经验介绍

1.0分第6题

　　跟多试卷请访问《做题室》下列哪一项是学校社会工作者为特殊问题或特殊群体学生提供的服务?

（）A为特长生的服务B为提高独立生活技能和技巧的服务C为学生择业提供直接的服务D为发展学生学习兴趣的服务E为提高学生的职业能力和职业技术提供的服务

A

1.0分第7题下列哪一项关于学校个案工作收集资料的陈述是最准确的?

（）A与工作对象本人会谈收集服务对象问题形成的有关资料B与工作对象本人会谈并访视其家人、邻居、亲戚朋友或有关机构收集服务对象问题形成的有关资料C与工作对象的邻居会谈收集服务对象问题形成的有关资料D与工作对象的家人会谈收集服务对象问题形成的有关资料E与工作对象的家人、邻居、亲戚朋友或有关机构会谈收集服务对象问题形成的有关资料

1.0分第8题下列选项关于学校社会工作者的职业态度的陈述，哪一项最恰当?

（）A确信每一个学生均有自我表达和自我实现的权利B学生的需求与困难应在校园内满足与解决C学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的非自然现象D希望每一个学生均能有出色的表现E认为学生在心理和行为方面适应不良的问题主要与其个体自省能力不足有关

　　跟多试卷请访问《做题室》

1.0分第9题下列哪一项关于学校社会工作者的陈述是最准确的?

（）A学校社会工作者应致力于在校内解决好学生的问题和困难B学校社会工作者应致力于在校内解决好师生之间的互动问题C学校社会工作者应致力于在校内解决好学生学业水平的提高问题D学校社会工作者在处理学生的困难问题时，还要为增进学校与社区的相互了解和良好互动而参与社区发展E学校社会工作者应致力于在校内解决好学生情绪问题的改善问题

1.0分第10题关于学校社会工作者，下列哪一项说法是最准确的?

（）A学校社会工作者是一个社会工作专业训练有素的人，必须坚持独立开展专业服务B学校社会工作者具有开放的价值观，必须始终依靠其他教师开展社会服务C学校社会工作者是学校员工，其工作任务必须服从学校校长的安排D学校社会工作者是学生的老师，教育是其主要职能E学校社会工作者作为专业人士，一般需要与其他学校服务团队一起合作

E

1.0分第11题下列哪一项是学校社会工作者为全体学生的成长与发展服务的主要内容?

（）A为身心障碍学生的辅导B为残疾人家庭学生的辅导C为服刑人员家庭学生的辅导

　　跟多试卷请访问《做题室》D全体学生的职业辅导E为行为问题学生的辅导

1.0分第12题根据人际沟通理论，下列哪一种沟通形式是“适当的，也是预期中的沟通方式，同时它遵循正常人际关系的自然法则”?

1.0分第13题下列选项关于学校社会工作者的职业态度的陈述，哪一项最恰当?

（）A每一个学生的自我表达和自我实现的能力存有差异，权利也有差异B学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的自然现象C深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养优秀学生的社会化人格为目标D希望每一个学生均能有出色的表现E认为学生在心理和行为方面适应不良的问题主要与其个体自省能力不足有关

1.0分第14题下列哪一项关于学校社会工作的陈述是最准确的7．（）A学校社会工作者应致力于在校内解决好学生的问题和困难B学校社会工作者应致力于在校内解决好师生之间的互动问题

　　跟多试卷请访问《做题室》C学校社会工作者应致力于在校内解决好学生学业水平的提高问题D学校社会工作者在处理学生的困难问题时，只能使用校内资源E学校社会工作者在协助服务对象的过程中，可以向社区机构的专业人员咨询或转介

1.0分第15题下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区和社会之间关系的主要方法?

（）A为学生开办文化课辅导班B为教师的教材教法提供辅导C让一位通过钢琴十级的同学给全年级学生介绍艺术考试经验D为学校人员提供咨询服务E处理学生的情绪问题

1.0分第16题学校社会工作的主要功能是什么?

（）A协助学生与家庭一学校一社区之间建立良好的关系B协助学生与家庭之间建立良好的关系C协助学生与学校之间建立良好的关系D协助学生与社区之间建立良好的关系E协助学生与朋辈群体之间建立良好的关系

1.0分第17题下列哪一项与学校小组工作的组织原则相符?

　　跟多试卷请访问《做题室》A同质性原则B异质性原则C与社会工作者特长一致D民主选举产生组员E按需开展

1.0分第18题下列哪一项是学校社会工作者为特殊问题或特殊群体学生提供的服务?

（）A为学生择业提供直接的服务B为提高独立生活技能和技巧的服务C为残疾人家庭学生的服务D为发展学生学习兴趣的服务E为提高学生的职业能力和职业技术提供的服务

1.0分第19题下列哪一项关于学校社会工作个案选择的陈述是最准确的?

（）A小A因父母离异，导致学习成绩下降，班主任建议其见社会工作者，小A不愿意，社会工作者坚持将小A列为个案辅导的对象B小B品学兼优，但最近其父因经济问题被“双规”了，根据以往的经验，社会工作者将小B列为个案辅导的对象C学校社会工作者是学校的员工，从学校管理的角度应按个案数量考核其工作业绩D学习成绩不佳者都是个案工作的对象E学校个案工作的对象主要来源于主动寻求帮助的和他人推荐的

E

1.0分第20题

　　根据人际沟通理论，下列哪一种沟通形式是“一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应”?

　　A真情沟通

　　B交错沟通

　　C仪式沟通

　　D暧昧沟通

　　E互补沟通

1.0分第21题

　　下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容?

　　A辅导学生培养正确的劳动态度，全面考虑金钱、待遇、级别、位置与个人长久发展的关系

　　B培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范

　　C帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观

　　D帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

　　E丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣

1.0分第22题

　　下列哪一项是学校社会工作者学业辅导方面的重点内容?

　　A培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等

　　跟多试卷请访问《做题室》B帮助学生处理学习中的困惑和问题，帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力，克服学习中的困难和问题

　　D培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范

1.0分第23题

　　就本质而言，学校社会工作属于何种属性?

　　A专业性的营利活动

　　B强制性的服务活动

　　C娱乐性的辅导活动

　　D益智性的辅导活动

　　E专业性的社会服务

1.0分第24题

　　下列哪一项具有学生行为问题的特征?

　　A与社会行为规范不相符合

　　B不积极参加班级组织的志愿者活动

　　C爱与人争辨

　　D体育成绩达标难

　　E主课考试成绩在均分以下

1.0分

　　跟多试卷请访问《做题室》第25题

　　下列哪一项是学校社会工作者为全体学生的成长与发展服务的主要内容?

　　A为厌学学生的辅导

　　B为残疾人家庭学生的辅导

　　C为服刑人员家庭学生的辅导

　　D为继父母家庭学生的辅导

　　E全体学生的学业辅导

1.0分第26题

　　A进行就业训练，主要有基础定向培训、职业能力和职业技术培训等

　　D培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等

1.0分第27题

　　A丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣

　　跟多试卷请访问《做题室》C帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观D培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等E激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性

1.0分第28题下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?

（）A发展学生的学习兴趣B指导学生具有正确的生活态度和健康的生活方式C激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性D帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高E帮助学生处理学习中的困惑和问题，帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力，克服学习中的困难和问题

1.0分第29题用行为改变技术来改变学生吸烟习惯时，其终点行为是什么?

（）A对不吸烟行为予以奖励B对吸烟行为予以惩罚C让其他同学孤立吸烟学生D不吸烟E寻求家长配合严格监管吸烟学生的行为

1.0分第30题

　　跟多试卷请访问《做题室》班主任W老师最近发现学生C的表现异常：

本来性格开朗的他变得不愿意与同学交往；

本来名列班级前10位的学习成绩出现了明显下滑；

本来十分守纪律的他好几次没有理由地迟到甚至逃学。

班主任几次找C谈话，都问不出原因，于是将C的问题转介给学校社会工作者J去处理。

J通过与C的谈话以及家访，了解到C的家中出现了问题：

C的父母原来和睦的关系因为父亲的外遇而出现了裂痕，C的母亲坚持要和丈夫离婚，在家庭“战争”中，父母对C的关注和照顾大不如前，C感觉十分失落和无奈。

因此想用反常的行为表现来引起父母对他的关注，并保全家庭的完整。

J采用家庭治疗的方法协助C的父母认识到：

他们的行为对C造成了严重的心灵伤害，让他们有机会从孩子的立场和意愿角度重新审视和处理相互的关系。

J通过个案辅导的方法也让C认识到：

成人之间的问题要由他们自己去解决，企图用异常的行为去改变可能更会增加一种父母之间相互指责与怨恨的理由，因而使事态向着与自己意愿相反的方向发展。

另外，保持家庭的完整固然重要，但是，在急剧变迁的社会中，家庭发生变化也是常有的事，作为家庭的成员，可以用更为包容的心理去应对，如果我们强行将两个已经不相爱的人硬扭在一起，对大家可能都是一件痛苦的事情。

经过J的辅导，C逐渐转变了自己的看法，他能以一种平和的心态增加与父母之间的沟通，有意将注意力集中在发展父子、母子关系和自己的功课上。

C的改变触动了他的父母，小小年纪的儿子能以如此包容的心态对待自己，作为成人为何不能以包容的心态对待彼此呢?

于是这场家庭战争在C的悄然变化中，发生了喜剧性的转变，一家人又如从前一样和睦地生活着。

班主任老师对c的进步感到吃惊，便向社会工作者打听是如何实现这种转变的，但是社会工作者J以一句“我自有妙招”婉拒了W老师。

请问，社会工作者为何要婉拒W老师?

　　A坚持自愿原则

　　B坚持平等沟通

　　C坚持保密原则

　　D坚持必要性原则

　　E坚持以人为本

1.0分第31题

　　下列哪一项是学校社会工作者为特殊问题或特殊群体学生提供的服务?

　　A为发展学生学习兴趣的服务

　　B为提高独立生活技能和技巧的服务

　　C为学生择业提供直接的服务

　　跟多试卷请访问《做题室》D为转校学生的服务E为提高学生的职业能力和职业技术提供的服务

1.0分第32题下列哪一项是关于厌学症的最准确的描述?

（）A学生的智力水平不足而产生厌学情绪B学生消极对待学习的心理和行为反应模式C学生喜爱老师而忽略了老师上课的内容，导致学业不佳D虽然学生学习自觉性高，但学习能力不足E学生好与同学交往，无心向学

1.0分第33题学校社会工作的服务对象主要指什么人?

（）A就职于学校的教师B就职于学校的校长C就职于学校的辅导人员D就读于学校的学生E就读于学校的学生的家长

1.0分第34题下列哪一项具有学生行为问题的特征?

（）A爱与人争辩B不积极参加班级组织的志愿者活动

　　跟多试卷请访问《做题室》C与社会化要求不相符合

1.0分第35题

　　A坚持平等的职业态度

　　B对服务对象具有人文关怀的职业态度

　　C学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的非自然现象

1.0分第36题

　　A对学生就业意识的正确引导，即辅导学生在就业问题上做好充分的心理准备，包括就业的意愿和志向、择业的动机、就业心态、面对挫折的心理

　　B帮助学生处理学习中的困惑和问题，帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力，克服学习中的困难和问题

1.0分第37题

　　跟多试卷请访问《做题室》下列哪一项是属于学生行为问题的表现?

（）A体育成绩达标难B不积极参加班级组织的志愿者活动C爱与人争辩D品德不良E主课考试成绩在均分以下

1.0分第38题下列选项关于学校社会工作者的职业态度的陈述，哪一项最恰当?

（）A认为学生在心理和行为方面适应不良的问题主要与其个体自省能力不足有关B每一个学生的自我表达和自我实现的能力存有差异，权利也有差异C深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养优秀学生的社会化人格为目标D希望每一个学生均能有出色的表现E相信学生在心理和行为方面适应不良的问题与家庭、学校和社区密切相关

1.0分第39题下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容?

（）A丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣B培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范C帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观D培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等

　　跟多试卷请访问《做题室》E为学生择业提供直接的服务，如职业介绍、就业培训和职前实践，推动政府完善就业制度，开辟就业渠道

1.0分第40题

　　班主任C老师最近发现学生F的表现异常：

近一个月来一直郁郁寡欢，不苟言笑，月考成绩也明显下降。

他本来十分守纪律，但近来常迟到甚至逃学，询问原因，他也不语。

于是C将F的问题转介给学校社会工作者X去处理。

X几次约见F，但F均拒绝与X见面。

于是X给F发了一封e-mail，说“几次约见你，你都没有来。

我尊重你个人的选择，但我是一个乐于倾听的人，如果有一天你想找一个可以信赖的人聊聊，我想我是一个可以值得信赖的人，令你感到安全与可靠的人，我一定会遵守我的职业操守，我会非常乐意与你分担与分享。

我更期待你平安快乐!

”至此，社会工作者并没有成功开展针对F的个案工作。

请问，社会工作者为何要这样处理?

1.0分第41题

　　A学生除在学校得到应有的服务外，还要依赖家庭和社区的资源与服务

　　B每一个学生的自我表达和自我实现的能力存有差异，权利也有差异

　　C深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养优秀学生的社会化人格为目标

　　E认为学生在心理和行为方面适应不良问题主要与其个体自省能力不足有关

1.0分第42题

　　跟多试卷请访问《做题室》关于学校社会工作者，下列哪一项说法是最准确的?

（）A学校社会工作者是受聘于社区中，从事学校社会工作实务的工作人员B学校社会工作者是受聘于共青团组织，从事学校社会工作实务的工作人员C学校社会工作者是受聘于妇联，从事学校社会工作实务的工作人员D学校社会工作者是受聘于民政部门，从事学校社会工作实务的工作人员E学校社会工作者是受聘于教育或学校领域中，从事学校社会工作实务的工作人员

1.0分第43题学校小组工作根据什么确定选题?

（）A根据社会工作者的特长B根据班主任老师的要求C根据校长的要求D根据家长的要求E根据调查评估了解的学生的问题及需求

1.0分第44题下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?

（）A激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性B提高独立生活的技能和技巧C帮助学生处理学习中的困惑和问题，帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力，克服学习中的困难和问题D帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

　　跟多试卷请访问《做题室》E帮助学生树立正确的学习态度，增强学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性．使之能正确认识和对待学习中的各种问题

1.0分第45题