学校落实党风廉政建设自查报告精选文档格式.docx

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学校落实党风廉政建设自查报告精选文档格式.docx

校长、书记负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,一级带一组,层层抓落实。

按照《美兰区201x年度教育系统党风廉政建设责任制实施方案》明确职责分工,明确班子成员抓党风廉政建设的任务,做到任务落实,责任到人。

一是把把在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,列入领导班子和党员干部的重要责任范围和工作内容。

二是加强监督检查,抓好责任制执行情况的日常监督、年中检查、年度考核。

三是严格责任追究,凡职责范围内发生严重违反与廉政建设责任制有关规定的行为,都给予组织处理或党纪处分。

在落实党风廉政建设责任制的过程中,领导班子做到严于律己、以身作则,按照“廉洁从教”的总要求,实行“一岗双责”,把业务工作和党建工作有机结合起来,加强调查研究,拓展思路,创新方法。

把深化打造一支政治强、业务精、作风正、纪律严的师资队伍作为党风廉政建设的一项关键性工作来抓。

201x年,我校研究党风廉政建设和反腐败工作及研究作风建设工作2次;

部署党风廉政建设和反腐败工作及作风建设工作4次;

开展专项工作检查和开展作风问题检查2次。

  2、认真落实中央八项和省市区各项规定精神

  201x年,会议经费为0;

公务接待经费;

公务用车经费较2012同比增减1200元,减少比例为15.3%;

公款出国(境)经费为0;

对发现问题调查核实件为0;

出台本单位内厉行节约相关制度3个。

  3、加强干部廉政教育管理,引导党员牢固树立理想信念和宗旨观念

  我们始终坚持把党风廉政教育作为一项基础性工作来抓,着力引导党员干部牢固树立理想信念和宗旨观念,做到廉洁自律、干净干事。

201x年,我们结合深入学习贯彻十八大精神,以中央八条规定和省市区各条规定为准绳,坚持警示促进、强化思想作风建设,推进党风廉政建设。

201x年,组织领导干部开展廉洁从政教育活动2次;

诫勉谈话2次;

领导干部述职述廉;

领导干部报告个人有关事项1次;

2012年以来巡视监督发现问题1次。

  4、强化监督机制,廉洁自律,构筑拒腐防变的思想道德防线

  为切实加强党风廉政建设,我校开展以“改进工作作风,打造效能学校”为主题的效能建设活动,建立健全《白龙小学教师廉洁自律若干规定》、《公务接待制度》、《外出培训学习审批制度》等多项规章制度,强化监督机制,从源泉头上预防和治理腐败。

201x年,查处利用婚丧嫁娶收钱敛财问题1次;

查处领导干部违规建房1次;

查处违规收送礼金、有价证券和支付凭证问题1次;

自查“小金库”问题1次;

自查发放津贴补贴问题1次。

  三、经验和做法

  

(一)狠抓廉洁自律,认真落实党员领导干部“一岗双责”

  1、学校党支部高度重视把党风廉政建设的各项工作摆上学校重要议事日程。

成立以校长为组长的党风廉政建设工作领导小组,专题研究、专门开会、多次听取各分管领导的工作汇报。

自觉地把学校各项工作置于学校党风廉政建设领导小组的监督之下。

进一步加强校风、学风和教风建设,提高工作效率。

积极查处党员干部利用婚丧嫁娶收敛钱财、违规建房、违规发放津贴补贴以及违规收送礼金、有价证券、支付凭证和私设“小金库”等问题。

  2、党员领导干部以身作则,起模范带头作用,确保“一岗双责”落到实处。

在党风廉政建设责任制执行过程中,学校始终坚持“一把手负责制,统一领导,统一管理,统一部署,分工合作,责任到人,分管部门各负其责,依靠群众支持和参与”的工作机制,把党风廉政建设作为党风廉政建设工作的重要组成部分,纳入党政领导班子、教师的各项考核中,与工作过程、工作作风、工作业绩等相结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

一年来,学校党支部始终做到:

坚持从严治党、从严治政、标本兼治、综合治理,构筑思想道德和党纪国法两道防线,并做到关口前移、立足教育、着眼防范;

按照“谁主管、谁负责”的要求,一级抓一级,层层抓落实。

  

(二)狠抓党风廉政建设责任制的落实,为圆满完成各项任务提供有力保障

  1、认真研究部署学校党风廉政建设工作。

按照美兰区教育局党委的部署和要求,结合我校实际,明确201x年学校党风廉政建设各项工作要继续贯穿学校各项工作的始终,全方位渗透到工作主线当中,特别是以干部队伍建设、作风建设、执行力建设为抓手,加大宣传、教育、预防、监督、制度等各个环节的工作力度,为学校各项工作的顺利开展保驾护航。

  2、坚持宣传教育先行,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

为深入学习贯彻落实中央和省市区的各项规定,充分发挥宣传教育的基础作用,我们结合学校的实际情况,从加强干部作风建设入手,深入推进学校党风廉政建设工作。

  3、组织学习廉政准则,深入推进廉政建设。

把学习《廉政准则》纳入学校政治学习的内容,发放《廉政准则》给党员干部,并从“三个结合”(一是结合整治领导干部热衷于插手各类建设工程、经营性土地出让、房地产开发等市场经营活动。

二是结合中央新增投资和专项资金管理使用的监督检查,重点治理单位私设“小金库”现象。

三是结合干部作风建设、创先争优等活动开展,坚决整治打牌赌博、利用婚丧喜庆等事宜收钱敛财、违反规定收送现金、贵重物品、有价证券和支付凭证以及用公款大吃大喝进行高消费娱乐活动等违纪行为。

)上狠抓贯彻落实。

即:

将学习贯彻《廉政准则》与落实“一岗双责”相结合,与遵守党纪国法和落实学校各项规章制度相结合,与干部考察、任用、奖惩相结合。

  4、开展系列教育活动。

坚持以正面教育为主,充分发挥先进典型的示范引导作用,宣传先进人物的先进事迹,使党员干部学有榜样、赶有目标。

通过开展警示教育,用身边的事教育身边的人,使党员干部切实转变思想作风、工作作风、生活作风,自觉做到知利害、明得失、转作风。

  (三)加大制度建设和加大监督检查工作力度

  1、加大对原有规章制度的梳理、修订及汇编工作,制定完善学校内部管理制度。

  2、大力推行党务公开,设置校务党务公开栏,不断发展党内民主、加强党内监督、密切党群关系;

结合校务公开等工作,健全办事制度,细化评议内容,制定党组织和党员考核办法,开展民主评议工作。

201x年度,与党员教师诫勉谈话3次(一是在有偿辅导上的谈话;

二是收取资料费上的谈话;

三是招生问题上的谈话);

组织党员教师述职述廉1次;

组织全体党员教师报告个人有关事项1次。

  3、坚决纠正“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

严禁党员教师接受学生家长宴请或赠送的礼物。

  (四)做好学校基层党风廉政建设

  1、切实抓好“评优”活动。

把开展“评优”活动作为“规范化学校”创建工作的重点,贯穿动态管理的理念,建立规范化学校管理基础信息库,并纳入教师工作业绩考核,有效确保了党员教师党风廉政建设工作各项任务的有效落实。

201x学年度,我校在美兰区教育局的正确领导和支持下,负重拼搏,求实创新,开拓进取,狠抓学校规范管理,努力提高教育教学质量,取得了可喜成绩。

毕业班在201x年小学毕业统测中,三A率和总及格率均列美兰区第二名,总平均分名列海口市第十四,赢得了良好的社会声誉。

  2、切实抓好学校财务逐笔公开工作。

牢牢把握公开内容关、公开形式关、信息反馈关,有效解决了学校财务公开工作中存在的公开内容笼统、公开方式单一、公开不及时等问题,为促进规范化、标准化学校创建夯实基础。

  四、有效措施

  

(一)明确责任目标,严格规范各级各部门党风廉政建设职责。

  

(二)加强监督检查,加大对责任制执行情况的考核力度。

  (三)搞好责任追究,把考核结果作为评价领导班子和领导干部的重要依据。

  五、存在的主要问题和201x年工作打算

  1、存在的主要问题

  全面加强党风廉政建设与推动学校各项工作有效开展密不可分。

党风廉政建设只有与学校各项具体工作相结合,才能更好地发挥作用。

但由于学校各项业务工作十分繁重,还存在着结合不紧密或者不够贴切等问题,另外,面对廉政工作的新形势、新任务、新问题研究还有待于进一步加强,工作的计划性、预见性和系统性还有待于进一步提高等等。

通过自查,在党风廉政建设责任制的贯彻落实方面还存在着一些不足,主要表现在:

  一是党风廉政建设宣传教育力度还需进一步加强,策略还需更加灵活多样。

  二是对干部的管理和监督还需进一步加强等。

  三是在党风廉政建设责任制的制度建设、工作机制、运行机制等方面还需进一步丰富、发展、完善。

  2、2016年工作打算

  2016年是我校努力实现义务教育均衡发展和迎接规范化、标准化学校评估通过的关键之年,我们任重而道远。

在今后的工作中,我们将针对不足,进一步改进,勤于学习,勇于实践,不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力,重点做好以下工作:

  一是认真贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,准确把握反腐倡廉的新思想、新要求和新举措,把进一步学习贯彻落实中央、省市区各项规定与抓好学校各项工作很好地结合起来,更好地推进学校党风廉政建设和反腐败工作。

  二是加大对廉政建设工作的研究力度,更好地为学校各项工作保驾护航。

  三是加强作风建设,着力提高干部队伍综合素质,为学校各项工作的开展提供组织保证。

学校进一步加强党风廉政建设,充分认识党风廉政建设工作的重要性和紧迫性,加强党风廉政建设责任制的落实,不断完善内部规章制度建设,并进一步提高制度的执行力。

  学校落实党风廉政建设自查报告范文

(二)

  为贯彻执行南通市教育纪工委《关于组织开展党风廉政建设自查自纠工作的通知》(通教纪工[201X]3号)精神,切实做好我校党风廉政建设自查自纠工作,5月30日上午,我校在综合楼五楼会议室召开了全校中层以上干部党风廉政建设自查自纠工作动员会。

会上,党委纪检委员、副校长潘健传达了全市教育系统警示教育大会精神,解读了关于开展党风廉政建设自查自纠工作的文件内容,阐述了党风廉政建设自查自纠工作的意义和重要性,对我校即将进行的党风廉政建设自查自纠工作的具体时间和步骤等作了布置,要求各部门和中层以上干部按照工作部署按时保质完成自查工作。

  按照会议部署和文件要求,由纪检监察室牵头,党办、校办和财务处等部门配合,认真开展全校各部门和干部个人的自查自纠工作。

现将自查自纠情况报告如下。

  一、执行中央八项规定及省市十项规定的情况

  我校党委在强化政治理论学习的同时,认真落实党风廉政建设责任制,组织开展“5.10”思廉日系列宣传教育活动,结合落实中央“八项规定”和省市“十项规定”,学校相继制定、修订了《财务借款及报销规定》、《公务招待管理暂行办法》、《公务卡管理办法》、《公车使用管理制度》等规章制度,自觉进行自我约束、规范。

一是严格执行公务接待标准,坚决取消不必要的公务接待,努力控制和降低对外接待标准,基本做到不在高档酒店对外接待,不上高档烟酒,不铺张浪费。

二是切实改进文风会风,坚持开短会,发短文,节约行政资源,勤俭、务实的机关作风进一步形成。

三是厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行车辆配、办公用房等有关工作和生活待遇的规定,公务用车配备使用没有违规情况(黄建辉书记的公务用车为局配备,由学校办公室统一调配使用);

办公用房没有违规超标情况,没有豪华装修,条件相当简朴(书记、校长办公室,原面积略有超标,已改造,现已符合标准)。

经自查自纠,我校领导班子在公务用车配备、办公用房使用等方面无违规问题,也无公费旅游、讲排场等行为。

  二、执行财务管理规定的情况

  学校财务处根据要求,制作自查报告表,分发到各部门负责人,开展为期15天的各部门执行财务管理工作的自查自纠工作,自查报告表由各部门签章与负责人签名,同时分管校领导督查并签名确认。

自查工作除学校党政职能部门和教学业务机构自查外,还包括三里墩管理办、工会、团委、食堂、教育发展基金会、南通市中小学教师研修中心等,力求做到全方位的自查,不留死角。

学校规定6月16日为截止日期,各部门均能认真自查并按时将自查报告表报送财务处。

  

(一)收入管理方面

  所有预算外收入严格按照国库集中收缴的有关规定及时足额上缴,不存在隐瞒、滞留、截留、挪用和坐支,不存在擅自在金融机构开立使用账户、公款私存行为。

各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准,无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准,并使用财政部门统一印制的财政票据。

各项收入全部纳入学校预算,统一核算,统一管理。

  

(二)支出管理方面

  学校各项支出全部纳入学校预算,建立了健全的支出管理制度。

支出严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准,按实际发生数列支,无虚列虚报和白条抵库等现象,确保原始票据来源合法、内容真实、使用正确,不使用虚假票据,不存在以会议费、劳务费、培训费等名义套取资金。

财务支出实行校长负责制,对大额资金的使用由党政联席会集体讨论决定。

专项资金专款专用,单独核算,不存在贪污挪用科研经费等现象。

上级拨付的学生伙食费、奖学金、助学金等补助款,总是及时地发放到学生手中。

严格执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。

部分项目支出实行绩效评价,提高资金使用的有效性。

财务管理实行双重管理,校财务处负责审核与报账,南通市教育会计核算中心负责支付与记账,职责明确。

不存在私设“小金库”、账外账等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。

  (三)资产管理方面

  建立了健全的现金及各种存款的内部管理制度。

对存货进行定期或者不定期清查盘点,保证账实相符。

对存货盘盈、盘亏应当及时处理。

对固定资产定期或者不定期地进行清查盘点,保证账、卡、物相符。

对固定资产的盘盈、盘亏按照规定及时处理。

学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等,都按国有资产处置管理的有关规定报批。

  随着学校升格为专科学校,今后在高等教育的平台上,学校上下充分认识加强财务管理的重要性,更严格地按照国家财经法规、财务会计制度要求开展工作;

以提高综合管理水平和提升服务质量为宗旨,我校正在探索并逐步建立适合高校要求的现代财务管理模式,逐步拓宽服务功能,为学校各项事业的改革与发展提供保障;

要进一步加强领导,采取有效措施,确保财务管理规范化、制度化、科学化,从而为学校事业持续健康发展的提供坚实保障。

  三、执行“三重一大”集体决策制度的情况

  我校的《党政联席会议制度》具体规定了“三重一大”事项应以会议的形式集体研究决策。

学校党政班子每月召开1-2次党政联席会议,坚持做到重大决策、重要人事任免、重要项目安排、大额资金使用等事项全部由集体讨论决定,任何个人不得私自表态决定重大问题,保证决策的民主性、科学性、公开性。

在学校内设机构改革与中层干部竞聘、中层干部任期内岗位调整;

党的建设、党风廉政建设和意识形态等重要工作;

学校发展、校园建设、学科与人才队伍建设等规划以及年度工作计划;

学校重要规章制度;

内部组织机构的设置和重要调整;

教职工收入分配及福利待遇、绩效、奖励和关系学生权益的重要事项;

学校年度财务预算方案、决算情况的审定和预算执行与决算审计;

学校重要资产处置、重要办学资源配置;

校级以上重大表彰,校园安全稳定和重大突发事件的处理,以及其他重大决策事项等工作中严格按程序政策办事,充分发扬民主、确保工作公开透明,平稳有序,效果良好,不存在领导干部个人对“三重一大”事项独断的行为。

  四、干部个人廉洁从政的情况

  学校纪检监察室制作《通师高专中层以上干部个人廉洁从政情况自查报告表》,分发到每个干部,开展为期一周的自查自纠工作,自查报告表由各部门负责人审签名(部门负责人由分管领导在审签处签名),已按时全部回收,同时走访听取了部分师生的意见。

经领导干部、中层干部自查报告,相关负责人审核和听取师生意见,没有发现我校干部存在以权谋私行为,不存在违规收受礼金、有价证券、贵重物品的行为;

不存在受贿、行贿行为;

也没有发现其他违反党纪政纪的行为及其他违规行为。

  与此同时,学校党政班子主要负责人与班子每个成员、每个支部书记和每个部门负责人开展谈心谈话活动,就“一岗双责”,“一案双查”等方面明确要求,并聚焦“四风”等问题提醒帮助,认真开展批评与自我批评活动,把党风廉政建设工作的要求落到实处。

  学校党委要求全体党员干部务必保持清醒的头脑,务必增强党要管党、从严治党的紧迫感,着力构建事业发展的廉政保障;

强化责任意识,着力推进惩防体系建设,要把贯彻执行《建立健全惩治和预防腐败体系201X-201X年工作规划》作为重大政治任务,并结合我校具体情况,研究制定我校的惩防体系建设规划,把惩治和预防腐败各项任务落到实处。

所有的领导干部要进一步强化“一岗双责”与“一案双查”意识,切实把党风廉政建设的责任承担起来,要自觉坚持党性原则,强化权力运行监督,不断加强制度建设;

要自觉坚持民主集中制,自觉坚持组织管理,不断提升党风廉政建设科学化水平,继续为建设质量上乘、特色鲜明的师范专科学校,为创建现代化、国际性、高水平的师范本科院校奠定坚实基础。

  学校落实党风廉政建设自查报告范文(三)

  根据中心学校要求,XX小学成立了由书记任组长、党员为成员的党风廉政建设自查小组,从XXXX年年XX月X日起学校党风政建设工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

  一、加强管理,在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措

  学校认真贯彻上级的要求,学校书记分别与各室负责人、班主任签订了《党风廉政建设责任书》,并结合实际工作,坚持“谁主管谁负责”的原则,认真制定党风廉政建设目标任务,抓好党风廉政建设责任制的落实,主要体现在以下三个方面:

  一是健全组织,明确责任。

学校成立了以校长组长,全体党员和领导班子成员为成员的校党风廉政建设责任制领导小组,全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作,将专项工作的目标分解到各科室和各岗位,落实到每一个人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

  二是作出承诺,接受监督。

学校在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上,确定了年度的党风廉政建设重点和计划,确保了党风廉政建设工作的有效开展。

并要求全体教师作出廉洁从教承诺,对全体党员领导干部的廉洁自律承诺进行公示,接受党组织和群众的监督。

在民主生活会上,全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查,开展批评与自我批评。

  三是加强监管,全息考核。

学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点,按照局纪检要求,认真抓好责任考核。

首先是做到按每季度进行自检,要求全校党员干部每季度进行自查自检;

其次是做到半年阶段考核,学校组织专班对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核,结果作为绩效考核、评先选优的重要依据;

再次是做好年终的全面考核,从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面,对全体党员干部和处室负责人进行综合考核,考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织,办求通过考核,促进学校反腐倡廉工作的持续推进,为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。

  二、健全机制,在党风廉政建设制度建设方面有了新突破

  为了进一步建立反腐倡廉、依法治校、依法执教的长效机制,达到标本兼治、重在治本的目标,我们大力探索新时期学校党风廉政建设的工作机制,努力使其成为是维护学校稳定,促进学校繁荣的根本保障之一。

  一是建立领导责任机制。

首先是确立了校长是党风廉政建设第一责任人的地位,在XX小学校务委员会的监督下,全面负责学校的党风廉政建设工作,当好表率,把好方向,管好事,用好人,领好路;

其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位,要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,必须定期检查各处室的党风廉政情况,必须认真落实重大责任的追究,以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实,形成齐抓共管的良好局面。

  二是建立量化考核机制。

我们以义务教育学校实施绩效工资为契机,将党员干部和全体教师在执行党风廉政工作纪律方面的表现纳入到考核内容之中,并作为评模评优晋级的先决条件。

在制度建设的原则上,我们坚持做到注意“五性”,即围绕中心,服务大局,注重针对性;

抓住要害,严格规范,注重约束性;

适应形势,与时俱进,注重创造性;

细化量化,具体实用,做到操作性;

关口前移,未雨绸缪,注重超前性。

  三是建立监督机制。

首先是加强民主监督。

我们以教代会为载体,深化校务公开工作。

学校召开教代会,将学校的财务状况、基建工程、评优晋级名单等进行公开。

同时,我们还认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。

其次是加强班子内部监督。

我们要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器,为了学校的发展和爱护同志,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。

再次是加强对学校中层干部组织监督。

每学期末学校都要召开一次干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。

对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。

对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。

学校还不定期的对学校财务、总务进行检查,不断规范其行为。

  四是建立校务公开制度。

我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开,做到公开公平公正办事,达到阳光透明操作。

在校务公开领导小组主持下,学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案,使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下,防止了管理上的漏洞,做到了预防腐败,关口前移。

如职评工作、干部聘任工作、评先评优工作、招生就业工作、学生评优、扶助贫困生工作、基建维修工作、大宗物资采购工作、干部民主评议考核工作等等,均置于群众监督之下。

由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围,努力使校务公开落到了实处,这样既落实了党风廉政建设责任制,做到依法治校,又创造了一个和谐向上的校园环境,教职工真正体现了主人翁地位,保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

  五是建立常态化的工作机制。

首先是完善民主生活会制度。

我们充分利用民主生活会和沟通作用,再次是按照“三严”和“四自”的要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。

对党风和廉政建设中出现的有

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