宁夏银川一中届高三下学期第三次模拟考试文综政治试题.docx
《宁夏银川一中届高三下学期第三次模拟考试文综政治试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏银川一中届高三下学期第三次模拟考试文综政治试题.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
宁夏银川一中届高三下学期第三次模拟考试文综政治试题
2017-2018学年高三银川一中第三次模拟考试政治部分
1.产能过剩是指在计划期内，企业参与生产的全部固定资产，在既定的组织技术条件下，所能生产的产品数量超出市场消费需求能力。
供给曲线S与需求曲线D相交于E点，直线a、b位置如图，该图中能比较准确地反映产能过剩这一现象的是
A.a线以上部分
B.a线以下部分
C.b线以左部分
D.b线以右部分
【答案】A
2.智能制造是《中国制造2025》实施制造强国战略的行动纲领，而工业智能是智能制造的实现端和重要基础。
大力发展机器人产业对于打造中国制造新优势，推动工业向智能化方向转型升级具有重要意义。
为加快机器人产业的发展，实现智能制造，企业应该
A.增加资金投入，扩大企业生产规模
B.依靠科技进步，提高自主创新能力
C.优化企业管理，完善市场治理体系
D.深化企业改革，建立现代企业制度
【答案】B
【解析】本题主要考查的是企业的生产和经营的知识。
实现“智能制造”关键词在“智”字上，即依靠科技进步，掌握自主知识产权、核心科技，B项符合题意。
A、D两项，单纯扩大投资规模，或企业制度改革，未必会提高智能制造的水平，并非针对性的实现智能制造的方法。
完善治理体系，是从国家的调控政策角度来讲的，故排除选项C。
答案选B。
3.我国是世界上第二号玉米生产大国，年产量亿余吨，占世界总产量的20%。
但近两年来，由于品质和数量问题，农民种植的玉米出现了增产不增收的现状。
面对此种情况，2016年中央及时出台“价补分离”政策。
即玉米价格由市场决定，同时建立玉米生产者的补贴制度。
若不考虑其他因素，对这一政策带来的影响分析正确的是
①由市场决定价格→降低玉米需求→促进玉米供求平衡
②对生产者补贴→提高玉米价格→扩大玉米种植规模
③由市场决定价格→优化种植结构→增加农民收入
④对生产者补贴→调动农民种粮积极性→保证粮食安全
A.①②B.③④C.①④D.②③
【答案】B
【解析】本题主要考查的是市场配置资源的知识。
市场决定价格，随行就市，可能升高，也可能降低，因此并不一定会降低玉米需求，故排除选项①；由于价格由市场决定，因此对生产者补贴不会对玉米价格形成直接影响，排除②。
③④推导正确，故本题答案选B。
数字经济最大的特点就是基于互联网，利用互联网融合创新,提升经济效率、催化新技术和新业态。
它既指信息产业本身，也包括信息通信技术对其他产业融合渗透带来的产出增加与效率提升。
当然如何促进数字经济的健康、有序发展也是市场经济必须研究的新课题。
据此回答题。
4.2017年3月5日,国务院总理李克强在作政府工作报告时表示，将促进数字经济加快成长,让企业广泛受益、群众普遍受惠。
数字经济的成长对生产所带来的积极影响是
①平抑经济波动，提高资源配置效率
②优化经济结构，释放产业融合红利...
③降低消费成本，优化家庭消费结构
④激发创新活力，转变企业发展方式
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.数字经济时代到来，“网约车”成为“互联网+”背景下一种新的出行方式。
这一方式在解决了打车难、运力资源浪费等难题的同时，也暴露了诸如：
从业人员进入门槛低，素质参差不齐、乱收费、安全隐患等问题。
为了促进“网约车”行业的健康发展，各级政府应该
①审慎行使权力，推进政务公开②简化行政审批，提高办事效率
③加强市场监管，完善行业标准④履行法定职责，打造法治政府
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】4.C5.D
【解析】本题以数字经济的发展为话题设题考查，主要考查的是转变经济发展方式、政府的职能、依法行政的知识。
4.选项①说法错误，经济波动是市场经济运行中的必然现象，无法平抑，故排除。
③项是从消费角度来谈影响的，而题干设问要求从对生产的角度来谈积极影响，故排除。
选项②④说法正确且符合题意，故本题答案选C。
5.①项强调政务公开，政策透明，受公民监督，防止权力滥用，而题干主要强调政府不能缺位，应该有所作为，排除。
②项强调要简政，要放权，与题干导向不符。
选项③④说法正确且符合题意，故本题答案选D。
6.“我想反映关于市区机动车乱停、乱放、乱占道的问题。
由于交管部门监管力度不够，现在市区有很多私家车，甚至公务用车，无序停放、违章停放，导致交通拥堵，甚至连盲道都无法顺利通行！
……”以上是某市‘市长信箱’收到的某市民的一封电子邮件，这是
①公民通过社情民意反映制度参与民主监督
②公民通过信访举报制度行使监督权
③公民积极参与社区公共事务管理的表现
④公民意识不断增强的表现
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】本题中主要考查的是民主监督的知识。
①项错误，社情民意反映制度属于民主决策的途径。
③项说法错误，因为社区事务，属于基层的民主自治范畴，排除。
选项②④说法正确且符合题意，故本题答案选C。
7.2016年10月24日至27日，中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议于在北京举行。
全会分析了全面从严治党面临的形势和任务，认为办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。
坚持党要管党、从严治党旨在
①整治党风，净化党内政治生态
②完善权力运行的监督机制，将权力关进制度的笼子
③保持党的先进性，巩固党的执政地位
④发挥党的领导核心作用，扩大党的阶级基础
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】A
【解析】本题主要考查的是加强党的建设的知识。
设问切口是“旨在”，强调主观目的。
③项错误，巩固执政地位不是从严治党的主旨。
④项，从严治党并没有扩大党的阶级基础，排除。
故本题答案选A。
8.2016年4月15日晚，央视首档全民参与的诗词节目——《中国诗词大会》，第一季总决赛落下帷幕。
节目以“赏中华诗词之美、寻文化基因之源”为宗旨，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
上述材料表明
①大众传媒已经成为文化传播最为主要的途径
②优秀的古诗词是一种提升境界与品味的力量...
③诗词是中华文化的精髓，是文化发展的根源
④中华诗词之美，彰显了中华文化的博大精深
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】本题主要考查的是大众传媒的知识。
选项①说法错误，大众传媒属于文化传播的手段。
选项③说法错误，文化发展的根源应该是实践，故排除。
故本题答案选C。
9.2017年4月20号晚19点41分，天舟一号发射升空，4月22日中午，天舟一号就到达指定地点，与天宫二号空间实验室进行自动交会对接。
我国载人航天事业取得巨大成功的认识论原因是
①在尊重规律的基础上充分发挥了主观能动性
②发挥了正确认识对实践活动的指导作用
③重视量的积累，积极促成质的飞跃
④在实践中积累了丰富的航天知识与经验
A.①②B.②④C.①③D.③④
【答案】B
【解析】本题主要考查的是意识作用、在实践中追求和发展真理的知识。
选项①项，属于唯物论知识。
③项属于辩证法知识，故排除。
选项②④说法正确且符合题意，故本题答案选B。
10.目前，我国正在推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展。
这必将进一步刺激产业创新，促进跨界融合，打造新的经济增长点。
上述材料表明
①联系构成事物的变化发展
②人能够发挥能动性创造新的联系
③意识活动具有能动性和直接现实性
④辩证否定观要求树立创新意识
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】C
【解析】本题主要考查的是联系的观点、辩证否定观的知识。
选项②“创造联系”犯了唯心主义错误，故排除。
选项③说法错误，因为意识活动没有直接现实性，故排除。
故本题答案选C。
【点睛】辩证否定是事物自我的否定，事物内部存在着肯定方面和否定方面。
肯定方面是事物中维持其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。
当肯定方面处于支配地位时，事物就被肯定。
当否定方面上升为支配地位时，事物就转化到了自己的对立面，实现了对事物的否定。
因此辩证否定是这样一种否定，它通过事物的内在的矛盾而进行的自身的否定，即自己否定自己，并通过自身的否定实现自身的发展。
11.我国经济供给结构跟不上需求结构变化。
要适应新常态，就必须贯彻以供给侧为重点的政策取向，用改革的办法推进结构调整，增强供给结构对需求结构的适应性和灵活性。
从辩证法的实质与核心的角度看，推进供给侧改革的依据是
①改革是中国特色社会主义事业发展的强大动力
②在矛盾双方的对立中把握统一
③要集中主要力量抓好主要矛盾
④注重系统内部结构的优化趋向
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】B
【解析】本题主要考查的是矛盾就是对立统一、抓主要矛盾的观点。
辩证法的实质是矛盾。
选项①属于历史唯物主义知识，故排除。
选项③属于联系的观点，不符合题意，故排除。
故本题答案选B。
...
12.2016年10月21日，纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂举行。
长征精神是党领导全国人民不断开拓进取，实现中华民族伟大复兴的精神力量。
我们要用长征精神促进经济社会发展，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性，才能凝聚起众志成城的磅礴之力。
从唯物史观看，之所以大力弘扬长征精神，是因为
①意识是主客观是具体的、历史的统一
②长征精神能够转化为物质力量
③先进的社会意识能够推动社会的进步与发展
④上层建筑要与经济基础相适应
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【解析】本题主要考查的是社会存在和社会意识的辩证关系的知识。
选项①说法错误，正确的意识才是主客观具体的、历史的统一。
选项②不属于唯物史观，故排除。
选项③④说法正确且符合题意，故本题答案选D。
【点睛】正确理解社会存在与社会意识的辩证关系
①社会存在与社会意识的辩证关系包括两方面内容：
一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。
另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用。
先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。
②在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。
历史唯物主义既反对抹杀社会意识的反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。
③社会存在与社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域中的具体表现。
对社会存在与社会意识关系问题的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一2016年，11月27日，中共中央全面深化改革领导小组审议通过了《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》（以下简称《意见》），对完善产权保护制度、推进产权保护制度法治化有关工作进行了全面部署。
《意见》指出：
要废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除各种隐性壁垒，完善自然资源有偿使用制度，逐步实现各类市场主体按市场规则平等使用土地等自然资源；完善国有资产管理体制，推动实现国有企业股权多元化、公司治理现代化，健全涉及财务、采购、营销、投资等方面的内部监督制度和内控机制，防止内部人员任意支配、侵吞国有资产；支持有条件的混合所有制企业实行员工持股，坚持同股同权、同股同利；查封、扣押、冻结企业的财产一定要有事实和法律依据，最大限度的降低对企业生产经营活动的不利影响。
材料二“有恒产者有恒心”。
一国能否实现经济繁荣、社会安定，保护公民、企业合法产权的效力至为关键。
《意见》承认，利用公权力侵害私有产权、违法查封扣押冻结民营企业财产等现象时有发生，解决这类问题必须加快完善产权保护制度。
政府要畅通投诉和救济渠道，将政务履行和守诺服务纳入政府绩效评价体系，建立健全政府失信责任追究制度及责任倒查机制，加大对政务失信行为的惩戒力度；完善平等保护产权的法律制度，加快推进民法典编纂工作，完善物权、合同、知识产权相关法律制度。
（1）运用经济生活知识并结合材料一，谈谈《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的出台，对我国经济发展的意义。
（2）运用政治生活的知识并结合材料二，说明国家制定和完善产权保护制度及相关措施的理由。
【答案】
（1）保障各种所有制经济依法平等使用生产要素，完善市场秩序，消除隐性壁垒，实现公平竞争；深化国有企业改革，建立科学的法人治理结构，切实防止国有资产流失；拓展居民投资渠道，增加居民财产性收入；充分尊重企业的市场主体地位，优化资源配置，释放市场活力。
（答出发挥市场在资源配置中的决定作用、提高宏观调控的有效性等内容可酌情赋分）
（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，完善产权保护制度，畅通民意表达渠道，有利于保障公民的基本财产权益；我国的政府是人民的政府，完善产权保护制度有利于推进政务诚信建设，改善政府工作作风；建设法治型国家的要求，完善产权保护制度有利于贯彻落实依法治国的基本方略，实现法律对权力的制约、监督（或用制度管权、管人、管事，将权力关进制度的笼子）
【解析】本题以中共中央全面深化改革领导小组审议通过了《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》，对完善产权保护制度、推进产权保护制度法治化有关工作进行了全面部署为话题，从经济生活和政治生活设题考查，主要考查的是我国的基本经济制度按生产要素分配、市场配置资源、我国的国家性质、政府的性质与职能、依法宗旨、加强对权力制约和监督的知识。
（1）本题要求考生运用经济生活知识并结合材料一，谈谈《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的出台，对我国经济发展的意义，属于意义类的解答题。
考生可以从保障各种所有制经济依法平等使用生产要素，实现公平竞争；深化国有企业改革、防止国有资产流失、增加居民财产性收入、优化资源配置等角度进行说明即可。
（2）本题要求考生运用政治生活的知识并结合材料二，说明国家制定和完善产权保护制度及相关措施的理由，属于原因类的解答题。
考生在分析说明时，首先可以国家的性质的角度分析书面根本原因，然后围绕着政府这个主体可以从政府的性质与宗旨、政府的职能与原则、政府权力的行使等角度进行说明即可。
【点睛】关于政府的知识考查
1、考查概况。
政府作为国之重器，近年越来越受到高考的青睐，其出题材料丰富、命题角度灵活、答题方式多样，成为考生提高成绩的门槛。
纵观近几年高考，选择题和非选择题都有所涉及，占总分比重有所上升。
考查知识点主要包括政府与市场的关系、政府与公民的关系、政府职能、依法行政和行政监督体系，其相关知识应引起考生重视。
题型主要侧重于措施类和原因类，考生应把握“怎么做”和“为什么”等设问方式的答题要求，并且掌握“审材料、看整体、抓中心、找关键词”的能力，培养自己的总结归纳和逻辑思维能力；
2、答题技巧。
在熟记课本知识，完整分析材料的前提下，选择题应坚持“排错—除异—选优”的原则；非选择题要通过审设问确定答题范围，读材料把握整体观点，划层次找关键词后联系课本具体知识点，列提纲防止要点遗漏。
组织答案要先重点，再其他；先观点，再材料；先教材，再创新（时政语言），把材料观点转化成为课本语言；
3、选题建议。
针对本知识点特点，建议考生选题时坚持“低起点、高标准、小台阶、大密度、勤反复、重能力”的原则，以政府“是什么—为什么做某事（必要性+重要性）—怎么做某事”的顺序把相关知识相串联，把握彼此关系，并通过答案的对比归纳加深对知识点的理解，专业化自己的答题语言。
14.阅读材料，完成下列要求。
2016年8月21日，里约奥运会女排决赛中，中国女排不辱使命，以3-1逆转战胜塞尔维亚女排，为中国代表团拿到里约奥运会第26枚金牌。
...
中国女排在小组赛排名第4的不利情况下，坚守为国争光的梦想，展示出高超的运动技能和不畏强手的勇气，充分继承和发扬了“无私奉献、团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰”的中国女排精神。
不忘初心，与时俱进，用专业素养提升实力，以开放包容博采众长，这是女排精神的丰富内涵所在、持久魅力所在，更是对中华民族精神和时代精神的完美诠释。
30多年来，女排姑娘有过怀抱大满贯的狂欢，也有过败走亚运会的懊丧。
此间，升腾和陨落轮回，山峰和峡谷共存，荣耀和屈辱同在，鲜花和荆棘互映。
但“跌的有多深，反弹就有多强”，正如主教练郎平所言：
“中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。
要看到这些队员努力的过程。
”
（1）结合材料，运用矛盾同一性的知识，分析中国女排的输与赢。
（2）结合材料和文化生活知识，说明女排精神是如何完美地诠释中华民族精神和时代精神的。
（3）请你就：
如何弘扬女排精神，打造时代价值标签，提出两条建议。
【答案】
（1）矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互连接的属性和趋势。
矛盾双方相互依赖，处于一个统一体中，输与赢共同伴随女排的成长；矛盾双方相互贯通，输与赢在一定条件下相互转化，只要队员付出努力，中国女排就能由失败走向成功；应全面、客观的看待输与赢，积极创造条件，促成输向赢的转化。
（2）为国争光、无私奉献，彰显了爱国主义的情怀；团结奋斗、通力合作，展现了团结统一的风貌；顽强拼搏、不畏强手，传递着勤劳勇敢的豪迈；勇攀高峰、锐意进取，体现了自强不息的境界；与时俱进、开放包容，表达了改革创新的追求
（3）在全社会范围内开展学习女排精神的宣传教育活动立足自身实际，重在行动。
【解析】本题以里约奥运会女排决赛中，中国女排不辱使命，以逆转战胜塞尔维亚女排，为中国代表团拿到里约奥运会第26枚金牌为话题，从文化生活和哲学生活设题考查，主要考查的是中华民族精神、矛盾的基本属性的知识。
（1）本题要求考生结合材料，运用矛盾同一性的知识，分析中国女排的输与赢属于分析说明类的解答题。
考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是矛盾的同一性，然后分析说明相互依存、相互贯通、相互转化，然后结合材料进行说明即可。
（2）本题要求考生结合材料和文化生活知识，说明女排精神是如何完美地诠释中华民族精神和时代精神的，属于措施类的解答题。
考生在分析说明时，可以把女排精神与中华民族精神的内容相对应进行思考即可。
（3）本题要求考生如何弘扬女排精神，打造时代价值标签，提出两条建议，属于开放型解答题。
考生所提建议只要科学合理、符合主题即可。
【点睛】政治主观题的答题要求：
（1）联想相关知识：
通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。
在联想相关知识时，除了运用设问中所要求的知识点外，还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。
或者将该知识点分解为几层意思，并以每层意思作为小论点来展开分析，分析中应结合材料中相关信息（即材料语言）。
这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。
（2）拟写提纲：
通过审题，明确了答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和题意后，必须在草稿纸上拟写提纲，这个提纲不要求写出每个要点的完整意思，只要求写出提示性的字或词。
然后，依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。
（3）组织答案要点：
整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。
升级会员 